320班“童谣诵读”社团活动计划

320班“童谣诵读”社团活动计划

1.320班“童谣诵读”社团活动计划 篇一

立德童谣诵读活动简报

——“立德童谣”润童心

九龙小学一年级

“老爷爷,坐汽车,前后左右都满座。叔叔扭头看窗外,阿姨低头哼着歌。我站起来让爷爷,爷爷坐下抱起我。”这是九龙小学一年级四班教室里传出的动听歌谣。为落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，引导广大未成年人深刻把握社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,引导中小学生遵守社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德。2014年5月5日，九龙小学一年级四个班均在班会课上开展了立德童谣诵读活动。

在活动中，各个班的孩子积极踊跃地展示了自己收集或编写的童谣，他们展示的方式可谓丰富多彩，有的诵读、有的表演、有的做游戏、还有的唱歌…最后进行了优秀童谣的评比，每个班推选出3篇优秀作品上交到学校。

通过本次活动，很多孩子都高兴地表示，诵读童谣非常有趣，不但锻炼了自己自信大方地诵读的能力，还在诵读童谣的过程中懂得了关爱他人，孝敬父母长辈、、诚实守信、文明礼仪…。诵读立德童谣，让孩子们更多接触到童谣这种表达方式,写童谣讲道理原来并不枯燥在班级中营造了发现正能量、传递正能量的氛围。