国旗下的讲话:爱心

2024-11-17

国旗下的讲话:爱心(精选11篇)

1.国旗下的讲话:爱心 篇一

老师们,同学们,大家好。

今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。

是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。

我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。

同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

2.国旗下的讲话:爱心 篇二

是的,这一切我们都不该忘记,尤其是那些不屈服于命运,顽强拼搏、乐观豁达的残疾人,他们的身体是残疾的,可他们的人格是健全的,是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水,才能换来一个小小的成功,可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容,因为他们战胜了自己,把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米,对于健全的人来说,也许算不得是一段很长的距离,但是对于腿脚很不灵活的张磊而言,100米却如漫漫征途。因患脑瘫,她四肢的力量和协调能力都没能正常发育,被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员,却在100米的赛道上坚持跑完了全程,即使途中遭遇多次摔倒,即使身体左右摇晃得厉害,步履蹒跚,即使其他运动员早已冲破了前方的终点线,但她依然没有放弃,更不肯借助任何外力,硬是凭自己坚强的意志跑完了全程,虽然用时很多分钟,没有获得很好的名次,但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”,因为她每迈动一步,都非常艰难。即使这样,脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着,奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场,但是,我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实,人生也就是这样的一场赛跑,生活中的你我他都是场上的运动员,赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支,但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁,也不要因为自己落后了就放弃,我们不妨学学张磊的心态,只要超越自己,坚持到底,每个人都是第一名!记住:Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人,可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,对他来说,这无疑是一个非常沉痛的打击,然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》,那是他对不公现实的挑战;“我要扼住命运的咽喉”,那是他不屈不挠顽强的呐喊!

还有张海迪,一个坐在轮椅上的天才作家,虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光,他虽然终日生活在黑暗的世界里,却用他最唯美的音符为世人带来光明;伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐,同样在遭遇了几近毁灭的境地,可他们都“扼住了命运的咽喉”,用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者,是真正的第一名。

“不害怕路上有多冷,只要还有一点余温,我也会努力狂奔。”Everyone is No.1!同学们,校运会就要到了,当我们看到这些残疾人如此顽强的拼搏时,你是否已经想好了我们要怎么做呢?我们不会像张磊一样,迈着蹒跚的步伐跌倒,可我们要像张磊一样,有那种永不服输,有跌倒了再爬起来的斗志。我们要像真正的奥运健儿那样,在学校的赛场上亮出最棒的自己,记住:不要因为起跑慢了就气馁,也不要因为自己落后就放弃,我们不妨学学那些残疾者的心态,只要超越自己,坚持到底,每个人都是第一名。

3.助残献爱心国旗下讲话 篇三

助残献爱心国旗下讲话篇一:

同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》 每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

助残献爱心国旗下讲话篇二:

老师们、同学们:大家早上好!

今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

“像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万听力语言障碍人群的世界。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……

他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的精神。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

助残献爱心国旗下讲话篇三:

老师们、同学们:早上好!

昨天2021年5月17日是第二十五次“全国助残日”。中国全国助残日是中国残疾人的节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从1991年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。今年活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

“全国助残日”是一次关爱弱势群体的活动日。此项活动能够动员所有有爱心的人士,汇聚他们的善举给予残障人士更多的关爱,让他们感受社会大家庭的温暖,国家的关怀。每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。

今年的“全国助残日”,我们学校开展了一系列爱心活动,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德和高尚情操。作为一个中学生,希望你也能成为爱心行动的一员,在日常学习和生活中帮助残疾人。帮助残疾人既能培育关心他人、扶助弱者的爱心,同时也能在社会道德和拼搏精神等多方面进行自我教育。

乐善好施、扶贫帮困、一方有难,八方支援是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是当今社会倡导的时代新风,也是社会文明与进步的标志。今天,当我们享受改革发展所带来温馨生活的时候,我们不应忘记:社会上还有很多急需帮助的人群,据第二次全国残疾人抽样调查数据推算,中国目前各类残疾人总数为8296万人。占全国人口总数6.34%。他们也是我们社会大家庭的成员,与我们生活在同一片蓝天下。这些残疾人需要我们伸出热情的双手,献上一份爱心,让我们行动起来,将我们的爱带给需要关心的人,帮助度过难关!让我们携起手来,大力发扬中华民族乐善好施,扶危济困的传统美德!助残形式多种多样,可以为残疾人士提供各种具体的服务与帮助,也可以节约零花钱,给残疾人士爱心捐款,为他们送去真情的关怀。爱心助残,弘扬大爱,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,我们尽一份爱心就能给一个他人带来温暖。在奉献爱心,帮助他人的同时,也升华了自己的人格,陶冶了自己的心灵,完美了自己的人生。

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。一滴水能温润一寸土地、一线阳光能照亮了一分黑暗、一个爱心之举能感动大家,无数颗爱心汇聚便能温暖整个世界。让我们都来支持助残、参与助残、分享助残带来的快乐。让助残成为人世间最美好的语言,成为当今和谐社会最崇高的时尚。爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是雪中送炭式的资助;爱心是抚慰你手上心灵的微笑。爱心的力量是无比巨大的,爱心的色彩是无比美丽的。只要人人都献出一点爱,我们的社会将会变成美好人间,将会使人间处处有温暖,处处有温情。

4.爱心教育教师国旗下讲话篇 篇四

大家上午好!今天国旗下的讲话,我想从一件事情说起。

上个周日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同学来到我的办公室与我讲述他们去昌乐南边乡村看望几个贫困学生的事情,走进破败的农家、低矮简陋的房屋,看到孩子那营养不良、无助的眼神,他们被深深震惊了,想不到离开繁华的县城几十里的地方就有这样的贫穷!他们想尽自己的力量,爱心志愿团队的力量,真正从生活上、学习上去帮助这些孩子、这个家庭,说话时我看到泪花在他们眼中闪动,感受得到他们心底迸发出的那股爱的力量。

我想大家和我一样,读到过也看到过许多献身社会公益事业的人所做的事情:他们可以远离祖国去那遥远、贫穷、战乱的非洲一待三十年,而只是为了让每一个儿童都能及时地接种疫苗,他们可以去严寒的北极,细致地观察二十年如一日,只是去记录下北极冰川的融化和北极上空臭氧层的细微变化。

而今天,在这里,我想与大家一起分享一个人的故事:她是诺贝尔和平奖获得者。诺贝尔奖有史以来最受尊重的人,被誉为二十世纪最伟大的人,被印度人称为母亲的特蕾莎修女,一个平凡却伟大的女性。

特蕾莎修女19生于前南斯拉夫的马其顿,阿族人。十八岁时就响应教会的召唤去到当时战火不断、贫穷、肮脏的印度的加尔各答,并且在这里七十年坚持为穷人、病人服务,直到去世。

为了更好地为穷人服务,她创建了慈爱传教修女会,在全世界的127个国家有近600个分支机构,建起了上千所无家可归者收容中心和孤儿院。她掌管着近4亿美元的资产,全世界最有钱的公司争相为她捐款,而她的办公室只有一张桌子、一把椅子和一部公用电话,生活用品只是三件衣服、一双凉鞋。她接待世界各地的记者采访者,永远都是在印度的乡间小路上、非洲干旱贫困的村子里,在她的工作岗位上----贫民窟、弃婴院、临终医院、麻风病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支机构的工作人员都是由大学教授、医生、记者、社会活动家、政治家、企业家、演员、富家子女等有爱心的志愿者所组成。她救助了千千万万个濒临死亡者,让他们感受到人的尊严,正如一位老人说的“我一辈子像狗一样活着,而你让我死得像个人!”她曾经在以巴交火的战场,用她巨大的威望,让仇恨双方暂时停止射击,她去从战火的硝烟中救出37个儿童!

鉴于她对穷人所做的贡献,1979年诺贝尔和平奖评选委员会从全世界60位候选人中,决定把奖颁发给她。

12月20日,挪威奥斯陆大礼堂----诺贝尔奖颁奖现场。

除了爱一无所有的特蕾莎修女,穿着一件只值一美元的印度沙丽,走上颁奖台。不论与总统会见还是服侍穷人,她只穿着这件衣服。她没有别的衣服!她是那么瘦小,以至大家使劲伸长脖子也只看见一张充满皱纹的脸,而她讲话时台下却鸦雀无声:这个荣誉,我个人不配!我是代表世界上所有的穷人、病人和孤独的人来领这个奖的。因为我相信,你们愿意把奖给我,就是承认穷人的权利,穷人的尊严!颁奖结束,她把19万美元奖金全部献给了社会!

9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加尔各答大雨倾盆,印度人感到失去了母亲。印度总理讲:她是少有的慈爱天使,是光明和希望的象征,她抹去了千千万万人苦难的眼泪!她代表着和平!代表牺牲!代表奉献!代表欢乐!她是二十世纪最值得尊重的人。

特蕾莎修女走了,却让我们明白并使我们相信:在这个世界上,什么都会消失,只有爱会留下来!

讲到这里我真的为崔林浩等同学感到高兴、感到自豪、感到骄傲!虽然你们只是从善良、同情的思想去做这件看似很小的事,但我却想说:这是你们善举的开始,伟大人生的开始。

同学们,让我们勇敢走进社会,走到贫困者身边,走入需要帮助者中间,献出我们的爱!我们的关怀!我们的温暖!就像特蕾莎修女说的:即使把你最好的东西给了这个世界,也许这些东西永远都不够,不管怎样,把你最好的东西给这个世界!

我相信我们会有更多个崔林浩,会有更多个志愿者团队出现在昌乐二中的校园!

同学们你们风华正茂,你们正意气风发,你们无所畏惧,正处在人生最好的年华,还犹豫什么,去自主决定我们的选择!去自主决定我们的人生!去自主承受挫折和战胜危机!你们将会更加自信!更加强大!

最后送给同学们三句话:

1.敞开我们的胸怀,爱世界上的每一个人!

2.你的最大责任就是把你这块材料锻造成器!

3.有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自主、自由的光辉!

5.帮助贫困献爱心国旗下讲话稿 篇五

帮助贫困献爱心国旗下讲话稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

帮助贫困献爱心国旗下讲话稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫--,是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言,我感到无比的高兴和激动!多年来,区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体,对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手,为我们营造了一片温暖的天空,在这里,我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声:谢谢你们!(鞠躬)

我是来自一个农村山区的少数民族家庭,地区偏远,那里经济发展相对滞后,家里祖祖辈辈都是农民,父母一直是靠务农来维持家庭经济,收入很微薄,我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说:孩子,没事,只要你好好读书,我们累点无所谓。每每听到这样的话,心里真的很不好受,于是便默默告诉自己,一定要好好学习。我也知道,也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后,我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱,特别是区统一战线爱心助学活动,解决了我们的燃眉之急,让我们重新拾取对生活的热情,为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助,在过去的一年里,我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼,这激励我勤奋努力,从不敢懈怠,在学习上我勤奋认真,一丝不苟,获得了学习优秀奖。在生活中,我艰苦朴素,从不奢侈浪费,同时尽自己的能力帮助同学,获得精神文明奖。

各位领导,各位老师,你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我们的心灵。

这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望,在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上,那就是将爱如火炬传递一样接力下去,去用心感恩,去回馈社会。我们在这里郑重承诺,今后将积极参加社区志愿者活动,用实际行动回报社会、传递爱心。

请你们相信我们,明天,我们一定会做得更好,争取做一个对社会有用的人。那时,我们不但永远感恩你们,而且也会学习你们,用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。

谢谢大家!

帮助贫困献爱心国旗下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《传递爱心,回报社会》

有一首歌是这样唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱心是一片冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望.同学们,你们是否想过当我们早上赖床不想起时,有的孩子可能早已起来走着几公里的山路去上学。你们是否想过当我们总是嫌自己的衣服不够多不够漂亮而吵着让爸爸妈妈给自己买新衣服时,有的孩子只能穿着缝了又缝,补了又补的旧衣服。你们是否想过当我们因上课没听懂,父母在外面给我们报补习班时,有些成绩优异的孩子却因家庭原因而不得放弃学习。罗曼.罗兰说过:只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。我们生活在同一片蓝天下,我们要尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,让世界变得更加温暖。

同学们,你们知道吗?每年的3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日,在上个学期,我们怡康街分校已经开展了“心微笑,爱飞扬”爱心义卖活动,所有义卖善款全部捐给了甘肃省山丹县老军小学,用来帮助那里的贫困同学。所有同学都在爱心义卖活动中献出了自己的一份力量,这次活动,培养了同学们的奉献精神,使大家意识到自己肩负着传递爱心的责任。我们的父母、师长为我们所做的一切是出自于他们的爱,我们要带着感恩的心用实际行动将他们的关爱传递下去!

社会上对传递爱心也存在着一些误解,有人认为献爱心都是有钱有名望的人做的,等我足够成功才有资格开始,就像很多人认为要有所成就后才去孝敬父母一样。其实,献爱心行为不是有钱人的特权,而是有心人的一种生活态度和长期习惯,只要你愿意,我们每个人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一个鼓励的、温暖的眼神,一句温馨的话语都可以让人感受到爱,感受到阳光般的温暖。只要是你真心付出,这就是爱心!其实,做个有爱心的人非常简单,伸手扶起被风刮弯了腰的小树苗;给一棵奄奄一息的小花浇浇水;把一位摔倒的同学轻轻扶起;看见地上的纸屑弯弯腰;对有困难的同学嘘寒问暖、伸出援助之手等等,这些不起眼的小事,其实就是你的一份份的爱心!

同学们,人类最崇高的行为是“奉献”,人类最温暖的力量是“关爱”,生活中有爱才精彩!人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,希望同学们以自己的实际行动积极参与到学校和社会的各项爱心活动中去,关爱他人、真诚奉献,展现我们怡康学子的风采!

我的发言完了,谢谢大家。

帮助贫困献爱心国旗下讲话稿4

各位老师,各位同学,大家好!今天国旗下讲话的题目是《赠人书香,传递温暖》

当我们在宽敞舒适的图书馆中流连忘返时,你是否曾经想过,还有很多条件不好的孩子们正挤在破旧狭小的教室里面埋头用功?当我们面对浩如烟海的书卷满心欢喜时,你是否也曾经想过,还有许许多多双渴望知识的眼睛紧紧盯着的只能是一本薄薄的教科书?

对于那些被命运安排在贫瘠的土地上的孩子,还有那些父母迫于生计而外出打工留守的儿童,因为书籍稀缺,他们眼中的世界是那么的狭小,因为知识匮乏,他们的思想不得不被牢牢的束缚。高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。食物能够填饱肚子,但对于那些和我们在场的各位同学年龄相仿,有着同样强烈的好奇心和求知欲的孩子们来说,书籍对于他们的意义显然要更加重要。书,可以开阔他们的眼界,丰富他们的内心,甚至改变他们的命运!

他们需要的东西不多,可能就那么一本书。我们捐赠的是一本书,可是对得到捐赠的松阳的同学们来说或许就是另一个世界。

今天,我们将为松阳的孩子们亲自打造一个属于他们的图书馆,赠人玫瑰,手有余香。一个人的力量也许微不足道,但涓涓细流可以汇聚成海,拳拳爱心可以感动一生。就让我们在此刻捐一份书香,赠松阳的孩子们一份真情,一个新世界。

我的讲话完了,谢谢大家

帮助贫困献爱心国旗下讲话稿5

亲爱的一年级小朋友们、二到六年级的少先队员们、老师们:

大家上午好!

时间过得好快啊,今天已经是11月4日了,可是顾老师还清晰地记得开学第一天的情形!那天,一年级的小朋友怀着新奇背着新书包成为了小学生,二到六年级的少先队员高高兴兴地回到了校园。校门口家长义工曹奶奶、六年级小摄影师、报社的记者叔叔,都用相机拍下了大家的笑脸。那些“主动打招呼,积极作回应”的有礼貌的孩子,还获得了学校颁发的“礼貌招呼卡”。让我们再次回想一下卡上的歌谣吧:“石梅孩子最有礼,微笑招呼不忘记。您好谢谢对不起,文明风尚暖心底。”九月,是石梅孩子的礼貌节,无论是教室的黑板报、举行的主题班队活动,还是道德讲堂,都在说着同样一个主题:知善懂礼仪!于是,就有了九月底的“民-主推选身边的礼貌星”活动。当顾老师将同学们的选票慎重地从投票箱中取出,一张一张计票时,心里是多么感动啊。听:一(4)班吴昊说,他们班的崔琪若很有爱心,经常照顾其他同学;二(6)班项诗淇说,他们班的李铭琪看到老师和同学都说早上好;三(6)班的范亦陈说,他们班的沈张伊能不小心碰到别人会说对不起;四(3)班沈怡苗说,他们班的周缘在同学生病后会为对方做力所能及的事;五(1)班的李浩扬或,他们班的张高宇辰遇到不认识的老师也会上前打招呼;六(5)班的王奕哲说,他们班的陈璐从来不说脏话,还经常热情帮助同学……原来,在同学们的眼里,这样做就是“礼貌”,它呈现出的是一个人的良好修养。由于时间关系,顾老师不能一一宣读他们的事迹,但我们会持续地去发现。来,让我们为身边的礼貌星们热烈地鼓掌吧!

谢谢同学们!礼貌是一种修养、善也是一种修养。进入十一月,顾老师和大家来说说“行善献爱心”这五个字!

首先说说善。什么是善?“善良?慈善?善举?善行?”同学们讲得都对!它是一个美好的字眼,让我们联想到那些心地仁厚、品性良好的人,那些温暖质朴、感人至深的事。而“行善”,简单地说,就是“做善事”,是那些帮助他人、传递情谊、展示友好、书写大爱的好的举动。连起来,我们是不是能明白“行善献爱心”这五个字的意思了。是的,做善事,就是在付出爱心,让他人得到温暖。

那么,对于我们小学生来说,怎样的举动可以称之为“行善献爱心”呢?

顾老师觉得,在家,作为孩子要做好自己的事,不让长辈操心。比如:自己整理书包书桌、自己穿衣系鞋带、自己安静学习。那些哭着闹着在门卫上给爸爸妈妈爷爷奶奶打电话要求送试卷来送书本来的表现,是不善不孝的。在家,还要帮着做一些自己能做的事,减轻长辈的操劳。比如:帮着摆好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾,日行一善,锻炼自己的同时也传递对长辈的爱,家庭该多么温馨。

在校,认真学习、遵章守纪之外,我们要关心班集体建设、关心同学、尊敬师长。比如:爱护班级里的设施,并用心美化它们;关心同学伙伴,在他们有困难时帮助他们;尊敬师长,协助做一些力所能及的工作;珍惜校园环境,不乱扔垃圾、不乱涂乱画。如果,能说服来接你的家长不进入上课区域和不吸烟,那就是更好地行善了。作为学校的小主人,我们还要为来校参观、访问的老师和同学提供热情的服务,那是对客人的行善;面对客人彬彬有礼、不奔走吵闹,那既是每个孩子素养的展示,也是为石梅小学在进行善的宣扬。对了,明天,就有一批新加坡的孩子将进入五年级各班参加学习和课间活动,你们能有礼貌、很友善地和他们相处吗?(……)顾老师相信你们!顾老师相信所有的孩子都能做到这一点。

在社会,我们也要做“行善献爱心”的小公民。比如,公交车来了不争抢,在公交车上主动为老弱病残让座,组成雏鹰假日小队进入社区做好事,不随手扔垃圾果皮等等,这些我们很多孩子都做得很好。顾老师要重点和大家说一说“拒绝车窗垃圾”这个善举。因为,开车的时候有些大人或孩子有随手就往外扔垃圾的恶习,不但破坏了城市环境,还碾成了一些环卫工人为了捡拾垃圾被撞身亡的惨剧。最近,学校正在开展“文明伴我行,城-管小卫士在行动”的活动,这也是一种行善的方式,顾老师希望,我们石梅的孩子人人都有爱心,也能说服、影响长辈,一起来为美化城市献上自己的善行。因为,“人人存善念,并能日行一善,则个人、家庭、社会一定安乐祥和。”

结合十一月份“行善献爱心”的主题教育,我们学生成长支持中心将组织举行第二届劳动竞赛,分别为一年级穿衣穿裤、二年级穿鞋系鞋带、三年级整理书桌书包、四年级折衣服叠被子、五年级包书、六年级钉纽扣。这些有的是上一届的保留项目,有的则有所创新和改变。这些活动基本属于“自我服务”,因为做好自己的事,不让爸妈、老师操心,就是行善、就是爱。请各年级各班对照项目要求展开练习和选拔,同去年一样,届时推派六名选手参加校级比赛。

有一位学者曾经说过这样一句话:“人生第一是行善积德。”有一本古书则是这样写的:“积善之家,必有余庆。”大家还熟悉这样一句话“赠人玫瑰,手有余香”。这样的三句话出现在不同的年代,至今还被我们奉为至宝,说明什么道理呢?对,“行善献爱心”,是永恒的真理!让我们一起努力!

6.爱心捐赠零花钱国旗下讲话四分钟 篇六

我讲话的标题是《爱心捐赠零花钱,关爱困难小伙伴》。

亲爱的同学们:你可曾听过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?这是雷锋在日记里一段朴实的语言,时至今日,它还散发着感召的芬芳。

在绿色人文美丽的里集中学校园里,我们共同沐浴着三月和煦的春风,我们共同享受享着三月温暖的阳光!然而生活和家庭却给了我们不同的待遇……我们看到了许多贫困家庭学生无助的眼神。

他们在为学费和生活费苦苦地煎熬着,家庭经济的匮乏使他们求知的愿望时刻面临着失学的困扰,即使暂时能在学校学习,但他们的学习和生活的开支仍然没有着落,虽然条件艰苦,虽然生活费用时断时续,可是他们珍惜这来之不易的学习机会,克服物质生活上的种.种困难,孜孜不倦的在知识的海洋中汲取知识。

在物质生活方面他们虽然显得如此贫乏,可在学习方面他们一点也不比别人差,有的还是前进队伍中的排头兵。

亲爱的同学们,为了帮助生活困难的同学顺利的完成学业,为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,用实在的行动落实雷锋精神,爱心基金会向全体学生发出爱心助学倡议,号召我校学生开展学雷锋爱心助学活动,让我们用我们的实际行动践行爱的誓言,请伸出你的双手,捧出你的爱心,让爱在校园流淌。

7.国旗下的爱心倡议书演讲稿 篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想,国旗下的爱心倡议书演讲稿。可是,在阳光灿烂的四月,当我们还在考场上奋战时,有这样一个女孩,正躺在医院的病床上;当我们和朋友高歌,放声欢笑的时候,有这样一个女孩,正接受着手术治疗;当我们漫步校园,畅谈人生理想的时候,有这样一个女孩,正遭受着病痛的折磨,演讲稿《国旗下的爱心倡议书演讲稿》。

这个女孩,就是我校初二

(四)班的XX同学。她乐于助人,性格开朗,学习认真,成绩优异,对待老师交代的工作总是认真完成,是老师的好助手,同学们的好榜样。但不幸却降临到这位品学兼优的同学身上,突如其来的疾病却让她不得不离开她所热爱的课堂和集体,就在两个星期前,张洁同学已被诊断为恶性肿瘤,目前仅手术费就用去了五万多元,接下来还需要进行化疗后期治疗。这对于一个本就不富裕的家庭来说更是雪上加霜!

今天我们发起爱心募捐倡议,号召大家伸出援手,一起救助这位与病魔顽强斗争的同学,只要我们少吃几次冷饮,少喝一点饮料,就可能帮助她早日回到校园,早日回到集体中来。

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。病魔可以夺去生命的健康,但却不能夺去人间的真情。你的无名关怀,你的善意之举,就是张洁最大的幸运。也许您与她素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!真诚的希望大家都能伸出援助之手,献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度,帮助张洁同学与病魔抗争吧!

8.国旗下的讲话:爱心 篇八

各位老师,各位同学们:

大家好!

我是五年级二班的xx。今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”。

圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得,如果要以一个新时代的中学生来说,孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫,渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气,父母若心情急躁,肯定会忍不住破口发怒。这样的话,不仅双方都很不高兴,而且还会破坏家庭和谐的氛围。

如果同学们对疲劳的父母不闻不问,又恐怕太过于无情。古人半面之交,尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。

其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢?是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄?还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石?都不是。其实,真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节,比如说为父母倒上一杯水,嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。

有这样一个故事:汉文帝刘恒,汉高祖 页报纸:有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹,令人唏嘘和感动;但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案,令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字,那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓,那就退一步海阔天空吧!但若无“孝”这个字,那么就更无良心可寻,要伤天害理也就在意料之中了。

由此,我们可以知道,让长辈欣慰,最大的还是在于我们自身。自身优异,长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树,心中之喜悦自然就不必细说了。这,就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。

同学们,“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号,它体现在生活和学习等细节中,那么,我们就要从身边小事做起,现在开始做起,从今天做起,认真学习,充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

谢谢大家!我的演讲讲完了!

国旗下的讲话:学会感恩

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

9.国旗下的讲话:爱心 篇九

国旗下的讲话:关注学校安全;

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一(xx)班的学生代表。今天我演讲的题目是《关注学校安全、刻不容缓》。想必大家都知道吧!3月29日是《全国中小学生的安全教育日》,在我们出门的时候,父母总叮嘱一句:注意安全,放学回家的时候老师总会叮嘱一句:“注意安全”,所以说‘安全’是我们最熟悉的字眼。

安全教育是一个沉重的话题,虽然,现在安全教育越来越得到社会的重视,中小学生安全意识增强,防范能力提高,但关于学校,学生的特大伤亡事故依然有发生,情况不容乐观,据有关部门统计,近年来,全国中小学生每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生非正常死亡,这意味着每天就有一个班级消失。同学们,想一想,这是一件多么恐怖的事啊,“生命不保何谈教育?校园安全一直是社会关注的热点,生命只有一次,而且相当爱脆弱。我们每一位同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西。都应当时时关注自己和他人的生命。

校园安全与我们每个师生密切相关。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一。为进一步配合做好我校的教育安全工作,我有点小小的建议:

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协作班主任对本班教室里的各种教学设施,用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中药注意运动安全,上体育课外活动要充分准备,运动时要注意不能剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

力,让“人人关心校园安全”的浓厚气氛得到体现。

安全、让我们从校园做起、安全、让我们每一名师生从自身做起,安全让我们从现在做起,等一下退场时希望同学们不要忘了“安全”。谢谢阅读!国旗下的讲话:友善待人 和睦相处

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。

同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

10.国旗下的讲话:爱心 篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!

秋高气爽,阳光灿烂,在鲜艳的五星红旗下,我的演讲题目是《珍惜自己》。

大家肯定听说过这样的一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

老师们,同学们,在规范办学行为深入实施素质教育的今天,我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心,努力拼搏,奋发进取,实现人生的辉煌!在“九一八”纪念到来之际,以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼!

谢谢大家!国旗下的讲话稿:让我们与文明同行

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“让我们与文明同行”。

在讲这个话题之前,我想先问问同学们,当你行走在马路上而无意间看见路面上有一口痰迹时,你会怎么想?怎么说?当你行走在校园里而无意间看见地面上有一张纸屑时,你又会怎么想?怎么做呢?

在这里先给大家讲两个事例:

11.小学生国旗下爱心传递讲话稿 篇十一

国旗下爱心传递讲话稿1

“爱心”这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上,然而,当我真很了解这个词的含义时,还得从暑假里的一件事说起。

事情发生在前几天的一个早晨。那天,我独自一人去买早餐。“油条、豆腐脑、包子……”随着一阵阵叫卖的吆喝声,我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西,我就直奔自己最喜欢吃的“于记功夫汤包”的店门口。“阿姨,买两个肉包。”说着我就准备付钱,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!钱竟然不翼而飞!怎么办?这可怎么办?我急得团团转,泪水就要涌出来了。

这时,耳边传来一个温柔的声音:“孩子,你怎么了?”我抬起头,看到一张中年妇女慈祥的笑脸。“我、我买早餐的钱不见了!”那位阿姨笑了笑,转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想,她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖包子的老板。顿时,我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话,以便还钱,可阿姨却微笑着拒绝了。她说:“孩子,你只要在别人需要帮助的时候,把这份爱心传递给他就行了。”

以后的日子里,我牢记阿姨的这句话,每当他人遇到困难时,我总是及时伸出援助之手。在我心中,爱心就如同点点滴滴的星光,汇聚在一起,就能够照亮整个夜空,照亮每个人的心房!

国旗下爱心传递讲话稿2

人生就如一列火车,你会在很多站点稍作停靠,而瞬间的感动会让你受益终生。

那天阳光明媚,我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。不一会,车来了,人们自觉地排好队,一个一个地刷卡或投币。轮到我了,可我突然发现自己没带卡也没带零钱,口袋里只有150元整的资料费。我十分窘迫地看着司机,感到十分抱歉。司机一张“冰块脸”,毫不留情地示意我下车,他不能容忍逃票这种行为。

如果现在回家取钱的话,上学肯定会迟到,可是我也没有其他办法了。我正要下车,突然传来一个声音:“等一下,我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱,拉着我上了车。

老奶奶穿着一双过时的绣花鞋,手里拿着一个由碎布缝成的小包。“奶奶,我们素不相识,我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址,我明天把钱给您送过去。”

奶奶笑着对我说:“小伙子,我不是乐清人,我这次来是看我儿子的。我第一次来乐清坐公交车时,也像你一样没有带零钱,当时是一位先生帮我付的,我十分感谢他。你不用把钱还给我,我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下,把这份爱心传递下去。”

“我一定会做到的,奶奶。”我急忙点头。

两站过后,老奶奶就下车了。虽然不知道她的名字,但我会牢记她的话,把爱心传递下去。

如今,我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人,但我经常参加社区公益活动,在学校里和同学们互帮互助。奶奶,我没有让您失望。

朋友们,爱心传递人人有责,我们一起行动起来吧!

国旗下爱心传递讲话稿3

什么是爱心?爱心能传递?要怎样传递?对于才上三年级的我,这似乎太难理解了。可是,毫不起眼的一元硬币,让我忽然之间明白了这个道理。

那是一个炎热的夏日,火辣辣的太阳灸烤着大地,空气里感觉不到一丝丝的风,我和妈妈准备坐公交车去新华书店。公交车缓缓地靠近车站,妈妈下意识地往包里掏零钱。可是,直到车停在我们的面前,妈妈的手还没从包里拿出来。可想而知,那是一个忘了带零钱的包。一股凉爽的冷气从公交车的前门喷涌而出,我真想一步跨上车,逃离这酷暑。抬头看看可怜的妈妈,上车也不是,去换零钱又舍不得。正在进退两难的刹那间,从我们的后面传来一个声音:“没带零钱是吗?上车吧,我帮你们投币。”我们感激地上了车。回头一看,那是一位剪着短发、穿着简朴、三十多岁的阿姨,她往投币箱里连投了三枚硬币。面对妈妈的连声道谢,她用平和的语气说了句“只是举手之劳啊”,就径直往车厢后面走去。可是,阿姨的“举手之劳”,在这无情的酷暑里,带给了我们无尽的清凉啊,都凉到我们的心窝里去了。

又是乘坐公交车,只不过是个下雨天,车上的人很少,我和妈妈上车后就坐在司机后面的座位。到了下一个停靠站,只见一位叔叔一个箭步冲上车,用手抹了一把头发上挂着的雨珠,就靠在扶手上开始慢慢地找零钱准备投币。一个个口袋“搜索”遍了,没有。正当叔叔准备开始第二轮“搜索”时,妈妈递给他一枚一元硬币,并朝投币箱使了个眼神。尴尬的叔叔会意地接过一元硬币,并向妈妈深深地点了个头表示感谢。之后,我问妈妈为什么要帮那位陌生的叔叔投币。妈妈说:“现在的社会很缺少爱心。你还记得上次帮我们投币的那位阿姨吗?硬币虽然很小,但那是人与人之间的爱心,我们要把爱心传递下去。以后,你也可以学着传递爱心!”

爱心真的能传递吗?我第一次开始思索这个问题,并开始留意。

一次上学的路上,我坐在公交车上,中途看到一位大姐姐上车后站在投币箱旁边翻书包,一边翻着一边嘀咕:“我明明是把乘车卡放在这里的。”这种情形作文人网你也可以投稿,我好象已不罕见了。我毫不犹豫地从书包里拿出一枚一元硬币,腼腆地递给大姐姐,说:“这是一枚爱心,以后你要是有机会,也请传递下去。”

此时,我忽然明白,爱,不分大小;我终于相信,爱,可以传递;

我切身体会到,传递爱心的感觉,真的太棒了!不信?你也可以给自己机会感受一下。那天,我一直都在哼着那着歌:“啊——只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

国旗下爱心传递讲话稿4

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的`每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

国旗下爱心传递讲话稿5

生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,更是一种过程的享受。

我曾听过这样一个故事:有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了!

当我们怀着一颗感恩的心去看这个故事,你就能深深的体会这个故事所带给我们,带个社会,带给世界一份真谛!

这位富翁,他白手起家,他真真实实的懂得在社会打拼的辛劳!在他成功之际,他没有一味追求贪欲,而是传承了我们大中国的美好品德,投身于慈善事业当中。

当你面临困境,有个人慷慨地对你伸出援助之手,拉你一把,帮助你看到生活的曙光,我想,你会很快乐的。但在感激的同时,我们需要做的是铭记这份帮助,而不是欣然接受就完事了!另外,我们也不要毅然拒绝,因为它的本质不是一种“施舍”,它是一份来自社会的关爱。为何我们要断然拒绝,而独自加深社会的冷漠。这份关爱,我们接受了,需要铭记着,因为我们要偿还,这份偿还,未必一定要偿还给对你伸援之人。因为这个富翁更想的是,你会像他那样,在社会上传递这份关爱。

钱是无情的,当我们拥有它,带给我们的只是物质上的需求,它的意义就在于满足我们个人的欲望。但,我们捐给了需要帮助的人,就丰富了的钱的意义,让它变得有爱,有我们的关爱。

在一个风雪交加的晚上,一位年轻人因为汽车抛锚,被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助年轻人把汽车拉到了小镇上。事后,年轻人毅然拿出金钱答谢时,这位男子说:这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。于是,在以后的日子里,年轻人主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话,给所有被他帮助的人。许多年后的一天,年轻人被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句他曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……年轻人的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”

当你在别人有困难的时候,慷慨地伸出你的援助之手,你会感到快乐。当你在接受别人的帮助时,你会感到世界竟是这么温暖。献出自己的一份关爱,让你的心灵充满爱,让社会充满爱,让爱漫散在世界。

其实,我们生活在社会中,社会的氛围如何,需要靠我们自己去营造!就让我们慷慨些,努力将获得的关爱传递下去,那样我们,社会,世界将会被爱愉悦!

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