小学段长岗位职责

小学段长岗位职责（精选11篇）

1.小学段长岗位职责 篇一

工段长岗位职责

一、贯彻公司的规章制度，执行车间下达的生产任务和各项经济技术指标，组织和带领本工段员工保质、保量、保安全、按期完成生产任务。

二、抓好本工段员工的思想教育工作，负责本工段员工安全技术操作规程及工艺操作规程的培训等工作。不违章操作，不违章指挥。经常对工段员工进行安全生产教育和培训。

三、对本工段生产的半成品（如料浆、浇注坯体、切割坯体）的质量必须按工艺要求操作，不得私自改变配料方案，严格每班的原始记录，不得弄虚作假。

四、抓好本工段的生产、统计、工艺、设备、原材料等管理工作。五、、、、严格工段员工的考勤工作，不得私人交易，要有原则性，合理调配工段人员出勤与休班，不得出现因缺岗而影响生产的现象。

六、严格执行公司制度，对员工关心爱护，创造一个团结、和谐的生产环境。

七、严格执行交接班制和前后工序交接班制，认真做好交接班记录。

八、若出现设备故障，动力供应障碍，原材料供应不足或质差时，应立即向当班班长及公司领导反映。并积极配合参与设备抢修及善后处理等工作。

九、积极带领工段人员进行技术改造及工艺创新，抓好设备节能工作，多提合理化建议，努力降低能耗、物耗，不断降低产品成本。

2.小学段长岗位职责 篇二

摘 要：中小学教育不仅肩负着家庭的希望，而且肩负着国家的希望。作为“人类心灵工程师”的中小学教师，其担负的责任是非常重大的。因此，中小学教师岗位对教师的素质就有着较高的要求。从师德、专业知识、从事技能以及身心素质方面分别分析中小学教师所需具备的素质，为师范专业学生的素质和能力培养提出一些可供借鉴的建议。

关键词：品质；专业；技能；身心

中图分类号：G45 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）11-0365-02

青少年是早上八九点钟的太阳，更是中国的未来和希望。中小学教师作为“太阳”的培养者和塑造者，他们身上的责任是巨大的。因此，中小学教师岗位对教师的要求很高。为人师表，不仅需要专业知识、授课技巧，更需要高尚的人格品质。了解中小学教师岗位对教师的要求、对教师自我素质的提升、学生的正确教育与引导以及师范学校的办学和培养方向都有着重要意义。

一、中小学对教师品质的要求

作为一名教师，师德是最为重要的。教师是人类灵魂的工程师，对塑造学生的人格品格起至关重要的作用。一位教师教给学生的不仅是知识，还有做人的方式。教师的一言一行对学生的世界观、人生观和价值观都有着潜移默化的影响作用。中小学生尚未形成自己成熟的想法和观点，他们对教师的行为举止、处事方式很可能会盲目的模仿，从而养成习惯。

因此，作为中小学教师，除了应具备正直善良、为人真诚、宽容、懂得感恩等这些基本的品质之外，教师还应具备以下的品质。

第一，责任感。教师职业之所以伟大，就在于教师所背负的责任。这份责任没有任何标准答案，也没有什么一步到位，功德圆满。这需要教师从始至终不断地花心思，来给学生们更好的帮助。所以，作为中小学教师，最重要的是对教师职业的认同和热爱，这是做一个合格教师的基本要求。教师确立和培养崇高的职业理想和事业心，必须具有使命感和责任感，要把自己从事的教师职业看成无比神圣的职业[1]。

第二，公平正义。教师在班级里同时扮演组织管理者与领导者的角色，是学生们所接触到的最初的“小社会”。对学生来说，教师对公平正义的看法，以及实际的做法会影响学生们对公平正义的看法，影响他们的价值观。所以作为一名教师，公平正义的品格是绝对不可或缺的。

第三，严谨认真。中小学教师对学生的引领和带动作用，体现在学生生活的方方面面。如果教师粗心马虎，得过且过，那么学生就会误以为马虎和三心二意是可以被允许的，也就不会费更多的精力去做到最好。所以，教师在备课、讲课、批改作业以及日常生活中所体现的严谨认真的态度对学生的影响，远比单方面对学生的严格要求要有用得多。

第四，真挚的爱。教师被称为太阳底下最光辉的职业，这份光缘于教师真挚的爱。前苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。爱是世界上最美的语言，能够帮助教师走进中小学生的内心，给学生们提供所需要的帮助。爱还能让教师包容学生们犯的小错误，帮助他们改正，让教师的教学和班级管理变成一件双方都接受的快乐之事。

二、中小学对教师专业知识的基本要求

中小学教师不仅要具备高尚的人格品质，还应具备丰富的专业学识和系统掌握知识的能力。教师的课堂教学是中小学生获得知识最重要的途径之一，教师自身专业素养的重要性不言而喻。中小学对教师的专业知识有如下几点要求。

1.知识储备的专业性

教师知识储备的深度和广度是影响学生眼界的重要因素，教师在课堂上游刃有余的讲授是对学生的尊重。腹有诗书气自华，一位老师的气质也是他独特的魅力，这种气质会增加学生们读书和自身气质提升的渴望。同时，由于社会的不断进步，人们对事物认识也在进步，教师也只有不断学习，不断对所教学科进行研究、交流与探索，才能保证学科的先进性。

2.知识掌握的系统性

教师对专业知识的系统把握能力，将直接影响到课堂教学的效果。因为，教师知识的连续性和整体性对于教师上课的条理性以及学生对知识点的把握尤为重要。对知识的整体把握不仅能够帮助学生记忆，而且能够培养学生的联想能力和逻辑思维能力。

3.知识运用的科学性和灵活性

教师在教学过程中对专业知识的运用，必须是准确的具有科学性，不能误人子弟；同时，在知识的运用过程中能做到理论联系实际，具有灵活性。

三、中小学对教师从师技能的基本要求

青少年在中小学阶段，无论是生理还是心理都处于发育成长时期，其自觉性和自律性较差。因此，教师在课堂教学过程中，就必须具备基本的从师技能。

1.教书技能

教师是知识的传播者，那么如何传播尽可能多的知识给学生就是对中小学教师的一种考验。在授课方式和技巧方面，要求中小学教师多动脑筋、与时俱进。

第一，教学手段。教师的教育技术应跟上时代的脚步，在科学技术日益发展的今天，掌握基本的课件制作，PPT教学已经成为教师的基本技能。以新颖有趣的幻灯片形式吸引学生们的兴趣，寓教于乐的授课方式，可以起到很好的效果。电子白板等新的产品又开始走入人们的视野，需要教师不断学习，掌握新的技术。

第二，教学方法。教师在教学过程中，除了使用讲授法、谈话法和演示法等方法之外，保加利亚的心理学家洛扎诺夫“暗示教学法”，上海育才中学的“八字教学法”等方法都值得中小学教师学习和研究，以找出适合自己，适合学生的有效的教学方法。

第三，教学激励。教师需要明确适度的奖惩制度，在尊重学生的基础上，以激励学生进步为目标。以学生为本，通过奖惩制度达到约束和引导学生的作用。这样既能做到尊重学生、及时与学生沟通，又能做到真正走进学生的心里成为他们的朋友。

2.育人技能

在应试教育这一千军万马挤独木桥的“残酷”制度下，学生们的个性很容易被忽视，从而无法得到全面的发展。作为一名中小学教师必须要具备科学的教育观念，在培养学生“考试能力”的同时也注重学生的其他更为重要的能力。

第一，培养学生的思维能力。授之以鱼不如授之以渔，教师不应使学生成为被应试教育“规范化”的“合格产品”，而要培养学生的思维能力，让他们拥有自己的思维能力和学习方法。这就要求教师有正确的教育价值观，引导学生在学好知识的同时鼓励学生学会独立思考，独立学习。坚持学生主体的思想，让学生真正成为课堂的主人、学习的主人。

第二，对学生的认知理解能力、人际交往能力、社会实践能力、生活基本技能等方面也都应有所涉及，鼓励学生首先先做一个健康发展的人，然后再做一个有着较强学习能力的人。避免培养出“高分低能”或是无法融入他人、融入社会的学生。

3.理解贯彻新课标的技能

随着时代的发展，教育思想和理念也在发生着变化，在不断的改革中完善。中小学教师需要牢牢把握住新课标的思想，转变教育观念，不断完善自己的教育方式，给孩子们以更好的教育。

第一，理解新课程标准。新课程标准所包含的寻求学生主体对知识的建构，全面发展的课程价值取向以及重整学生的生活世界与科学世界等理念都需要教师在实践中不断地探索和实现。有研究显示，并不是学习的时间越长就是学到的越多，劳逸结合才能发挥学习的最大效果。

第二，贯彻新课程标准。中小学教师应重视学生德、智、体、美等各方面的全面发展，真正实现新课标要求即：知识、技能和情感态度三维目标的统一。

四、中小学对教师身心的基本要求

健康是生命之基，作为中小学教师，身心健康也是十分重要的。

1.健康的身体

由于工作压力与缺乏锻炼，教师患咽炎、肺病、消化道疾病和胆结石的几率比从事其他职业的人群要高得多。忙碌的工作和没有合适的时机进行体育锻炼是教师缺乏锻炼的直接原因。

第一，教师可以利用周末或者假期，选择郊游、旅行，或者参加社会公益活动，也可以选择健身运动项目，来提高自己的身体素质。

第二，教师可以充分利用学校的操场在课余时间带领学生锻炼，课间操时和学生们一起做操。这样既可以使自己和学生的身体更加健康，又可以增进与学生之间的感情。与同学一起锻炼、一起游戏比要求学生们锻炼更有说服力。同时，也可以缓解教师的心理压力，调节心情。

2.健全的心理

2008年春天，北京“读你心意”心理咨询中心与一家教育机构联手，搞了一次为期两个月的心理调查，对象是2000多名幼儿园及中小学教师。结果老师普遍反映心理压力大，许多人受到慢性疲劳和慢性病的困扰，心理健康状况堪忧[2]。教师也是人，甚至需要面对比常人更多的工作和生活上的压力。如果教师缺乏健康的心理素质，无法排解压力，就势必会产生很多不好的影响。

第一，如果教师以积极乐观的情绪带动学生，那么学生受到老师的感染，也很容易会乐观开朗起来。如果老师无法及时调节自己的负面情绪，终日眉头紧锁，言语中流露出对工作对生活的悲观情绪，那么学生也很容易以同样的视角看待问题，这样就不利于学生健康快乐地成长。教师在给予学生们课堂教育的积极的引导之外，也需以自身乐观豁达的性格给学生以榜样的引导。

第二，虽然教师肩负着十分重要的责任，但教师毕竟不是万能的，无法做到十全十美。因此，教师也不必太苛求自己，给自己太大的压力。这需要教师重视心理健康，有了心理问题就要及时排解。教师先调节好自己的心态，学会缓解自己的压力，控制负面的情绪，不影响正常的教学。以积极的心态面对每一天就是对学生们最好的引导。

总之，青少年是祖国的未来，所以中小学生的教育是需要被高度重视的问题。当一个人选择了教师，实际上意味着他就选择了一种生存状态——榜样或偶像状态[3]。为了给孩子们一个正确的榜样与示范，为祖国的未来负责，中小学教师岗位需要教师不断提高自身的素质，为祖国的未来尽自己最大的努力。

参考文献：

[1]冷启中.教师必备的十大职业精神[M].长春：吉林大学出版社，2010：25.

[2]曹乐平.教师心理压力源于心理能量匮乏[N].都市女报.2010-11-04.

[3]鄢月钿.优秀教师的十大标准[M].长春：吉林大学出版社.2010：30.

3.电气工段长岗位职责 篇三

1.岗位职责：

（1）负责电气工段的安全工作，确保工作顺利完成；（2）负责电气工段日常工作安排，组织电气人员及时完成特殊操作和事故处理；

（3）认真执行交接班、设备巡检、维护与保养等，抓好本工段的基础管理工作；

（4）负责完成月的工作总结和做好月备件计划；

（5）及时传达分厂领导的会议精神，分解与安排布置的任务；（6）负责定期对员工进行安全思想教育，并进行考核；（7）负责组织电工学好安全操作规程并严格执行；

（8）负责组织调整更换分厂电气方面的特殊元件或大型电气设备；

（9）负责加装临时临检线路，对电气设备进行改造，完成上级交给的其它任务。2.本职工作：

（1）搞好高低压供电用电管理及维修保养工作，做到计划用电、安全用电和节约用电。

（2）协助水电处领导搞好分厂用电安全协调工作，严格执行供电部门调度指令，搞好用电核算工作等。

（3）完成各种电器设备的大小修理和日常电器设备的检修、保养工

作，并认真填写检修运行记录。

（4）随时检查电器设备的运行状态，发现问题及时协调处理，保证安全生产。

（5）申报电器材料计划并验收电器配件质量。（6）搞好电器设备和环境卫生，做好文明生产。（7）配合其它工段，搞好团结协作，共同完成生产任务。6．直接责任：

（1）对自己发生的错误指令及鉴发的错误停电通知单负责。（2）因工作失误造成后果承担责任。7．领导责任：

（1）对职工的日常管理及安全工作，劳动纪律的违反进行考核。（2）所管辖范围内的人员和电器设备，出现的问题承担领导责任。8．管辖范围：

（1）矿山分厂高低压配电室，运行设备及外部用电协调。（2）运行设备配套的电器柜、公司划分区域照明设备。

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二、岗位职权

1.人权

（1）有权调配部门职工的日常工作，安排临时性、突发性工作，职工考勤、考核、奖惩及向领导提出合理化建议。（2）把好机配件质量验收关。

(3)对本工段所属员工处以警告、停职检查处分,有提议权；

(4)对本工段所属员工的转正、晋级与解聘,有提议权；(5）对直接下级的工作,有调整建议权。2.事权

（1）对电气工段所属员工有临时调配权、对本工段工作有全面指挥权；

（2）对本工段违反规章制度或玩忽职守造成的事故，有权提出处理意见；

（3）对违章作业有制止权，对屡教不改者有停止其工作并进行教育和处理的权力；

（4）对本工段行政、生产、检修有全面的指挥权；（5）对本工段的日常管理事务有直接指挥、处置、决策权；（6）对本工段所属员工的工作绩效，有考核权；

（7）对本工段分管范围外车间重大管理活动的知情权、建议权。1.对在职责履行中因处置失当而导致的损失负责；

2.对本工段发生生产事故、安全事故、质量事故，负直接领导责任；

3.对本工段设备的日常维护不当，负直接领导责任； 4.对在职责履行中因处置失当而导致的损失负责； 5.对部门对本工段的各项考核成果，负领导责任； 6.对工段内所有员工的人身安全担负责任；

7.对所有仪表、通讯、设备的安全及正常运行担负责任； 8.对本工段的人为事故负责； 9.对上级下达任务的完成情况负责。工段长的主要考核事项：，一、人身安全事故：

1、出现人身事故给以免职处理、而且负担上级安全部门的刑事追究责任。

2、出现人身轻伤事故降职处理、而且负担公司安环处的所有罚款责任。

3、对出现不影响人身而且不可以上班的事故给以500元罚款处理。

二、设备事故：

1、出现重大设备事故给以免职处理、而且负担公司的责任罚款。（如设备事故影响下工段原料正常使用、设备事故损失在五万元以上）。

2、出现设备事故损失在五万元以下降职处理，（如输送带划伤无法使用、堆料机轴承损坏、破碎机转子、轴承损坏、高压电机烧坏）

3、出现设备事故损失在二万元左右，对其事故分析，段长罚款1000元，班长免职处理。电工职责范围

1、负责全矿山的内线、外线、电机设备、电器开关及电力室内各设备和现场电气元件的维护、维修工作，保证设备的正常运转。职责

1)热爱自己所从事的工作，服从领导指挥，听从安排，遵纪守法。2)必须参加班前会，听从段长（值班长）的工作安排，上岗必须佩

戴好劳动保护用品，认真学习安全操作规程，且实保证人身安全和设备安全。

3)做好电器设备的维修保养，维护润滑电机及电器机构，及时调整润滑压力及系统压力。

4)保证所有设备保护装置灵敏可靠。设备温度显示及仪表显示正常，发现问题及时排除更换。

5)每日必须对属区的电气设备主要电机进行巡检，记录主电机参数，如电流、轴温、绕组温度等。

6)定时对所属电器设备进行检查，每日对电器设备进行清洁，保证设备良好运转。做好巡检日记及交接班记录。6）完成领导安排的其他任务。协助工段完成电器设备检修及抢修工作。7）服务好生产，做好设备停电及送电记录。所有材料使用必须通过分厂开票、亥实价格注明使用位置。8）没有通过分厂开票的材料领用，属于私自占有，落实后罚款处理。9）库存材料十天落实一次，每样只存一件，不得多领或占用。

10）各工段领用材料必须严格把关，自行管理，严格落实公司节能降耗政策，节奖超罚。11）

7、工段长的主要考核事项：

一、人身安全事故：

4、出现人身事故给以免职处理、而且负担上级安全部门的刑事追究责任。

5、出现人身轻伤事故降职处理、而且负担公司安环处的所有罚款责任。

6、对出现不影响人身而且不能上班的事故给以500元罚款处理。

二、设备事故：

1、出现重大设备事故给以免职处理、而且负担公司的责任罚款。（如设备事故影响下工段原料正常使用、设备事故损失在五万元以上）。

4、出现设备事故损失在五万元以下降职处理，（如输送带划伤无法使用、堆料机轴承损坏、破碎机转子、轴承损坏、高压电机烧坏）

5、出现设备事故损失在二万元左右，对其事故分析，段长罚款1000元，班长免职处理。

三、工艺事故：

1、杜绝输送机下料溜堵塞，因堵塞造成输送带损伤一次罚款200元。生产运行中造成设备压死罚款100元。

2、杜绝破碎机损坏的衬板、锤头入库，如有问题及时排除，如果因铁块进入立磨造成事故，后果有输送工段负担。

3、出现入库混料，罚款200元。

4、所有材料使用必须通过分厂开票、亥实价格注明使用位置。

5、没有通过分厂开票的材料领用，属于私自占有，落实后罚款处理。

6、库存材料十天落实一次，每样只存一件，不得多领或占用。

7、各工段领用材料必须严格把关，自行管理，严格落实公司节能降耗政策，节奖超罚。

四、材料费用管理：

1、所有材料使用必须通过分厂开票、核实价格，注明使用位置，方可领用。

2、没有通过分厂开票的材料领用，属于私自占有，落实后罚款处理。

3、库存材料十天落实一次，每样只存一件，不得多领或占用。

4、设备检修后的现场，不得有焊条、螺栓和备件存在，焊条、螺栓有维修工负责、备件有巡检工段负责。

4.年段长职责 篇四

年段长职责

一、根据幼儿园教育教学工作计划和年段工作的特点，制定年段工作计划，及月工作重点，配合保教主任管理、指导本年段各项工作。

二、做好本年段保教人员的思想和协调配合工作，调动其工作的积极性、主动性、创造性。

三、协助保教主任组织、协调、督促、检查保教人员落实岗位职责，做好本年段保教人员学年考核、总结工作。

四、组织、安排本年段教师业务学习及教研活动，并做好出勤和发言记录。

五、了解评析本年段、班级、幼儿发展情况，为新学期制定计划、调整月工作重点提供依据。

六、整理、汇集本年段的档案材料。

大英国志双语学校幼儿园

5.烧结厂机修工段长岗位职责 篇五

1.主持工段工作并为其负责，认真执行、贯彻落实车间有关生产管理各项指令性工作。

2.负责现场所辖设备设施、公用器具的管理工作，保证其处于完好状态。

3.按员工所具有的技能素质合理分配劳力工种，充分满足生产需要。

4.认真参加厂部会议，并把会议精神传达到每位员工。

5.掌握本工段员工思想动态，做好相应的工作，团结一致，发挥员工的主观能动性，为更好的完成各项工作指标作出自己的贡献。

6.加强设备管理指导工作，及时发现设备隐患，做好设备的保养和定期检查工作。

7.加强维修人员的安全教育工作。

太原市陆通铸造有限公司

6.给排水工段长岗位安全职责 篇六

1范围

本标准规定了电气部给排水工段长岗位的职责与权限、工作内容与要求、检查与考核等。本标准是本岗位开展工作和进行考核的规范。职责与权限

2.1.1 遵守国家有关安全生产的法律、法规，遵守公司的安全生产规章制度。

2.1.2在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时，必须把安全工作贯彻到每个环节中去。

2.1.3每月组织召开一次安全例会，抓好每周一次的班组安全例会，定期开展安全文明生产检查、考核，提高员工安全意识。

2.1.4做好本工段安全管理工作，对工段员工和新进员工进行技术、安全、工艺培训，推广安全文明生产先进经验。

2.1.5 熟悉本工段危险源，根据公司规章制度开展隐患排查，落实隐患排查治理，不能完成的及时上报。

2.1.6发生伤亡事故和其他事故时，要保护现场，立即上报，并采取必要措施防止事故扩大，协助事故的调查处理，分析事故原因，制定整改措施，认真组织实施。

2.1.7掌握岗位安全操作规程、工艺流程，做到“三不违反、四不伤害”，监督员工安全工作的开展。

2.1.8正确佩戴、使用个人劳动防护用品。禁止喝酒上班，杜绝疲劳作业。

2.1.9组织协调给排水系统日常维护、设备检修、抢修工作，对检修作业负安全管理责任。

2.1.10负责给排水系统安全可靠运行，对给排水系统、水质安全负安全管理责任。

2.2权限

2.2.1有权对相关岗位安全作业存在问题向上级汇报、并提出整改措施。

2.2.2 对安全生产有知情权，批评、建议权。对上级违章指挥，有抵制和拒绝权。

7.大班段长总结 篇七

杨芳

一学期一闪而过，这个学期里，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，本着踏实做事，认真工作的原则，较好地完成了自己所承当的各项工作任务。在我们六名教师的共同努下，大班上学期的教学工作，已经画上了一个圆满的句号。现将工作情况总结以下：

一、2016学年工作回顾

（一）段况分析：本年段共有3个。经过小中班的教育,各班班级集体已形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧幼儿,各个幼儿所受的家庭教育不同,新的幼儿是别所幼儿园转来,因此幼儿间存在了一些发展不平衡的现象。因此，在开学初，我们年段的6位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况，并根据各自的情况从而制定了符合我们本年段开展的工作计划，措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

（二）幼儿工作：

1.各班老师加强了孩子的日常行为习惯和学习习惯的培养，特别是学习习惯，养成孩子自己整理书包，保管好自己的物品，爱护文具用品，正确写姿和坐姿，良好的上课习惯（回答问题与倾听别人讲话），这些习惯在孩子进入小学后回发挥很大的作用。

2.注重书写能力和阅读能力的培养：小学与幼儿园最大的不同就是学习的任务，为了孩子良好的过度到小学学习生活，我们加强了幼儿前书写和前阅读能力的培养，培养幼儿仔细观察，乐于观察，大胆表达，敢于在集体面前表演的良好学习品质；让孩子尝试用铅笔书写简单的数字，加强绘画的训练，发展幼儿的手指小肌肉群。

3.开展幼儿活动，丰富幼儿生活：

（1）“海底世界”主题绘画比赛：比赛目的：培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画表现能力，展示幼儿园的美术教育成果。

（2）“三八：妇女节活动，目标：让幼儿真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

（3）蹦蹦球比赛：比赛的目的是优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构，使幼儿乐于参加主动掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯，增强幼儿体质，让幼儿健康快乐成长，培养幼儿勇敢、顽强、进取的精神。

（4）五月份进行了“美丽的蝴蝶结”系鞋带比赛活动：这次的比赛目标：促进幼儿身体的协调性和灵活的发展，让孩子感受到自己长大了。也提高了幼儿基本的生活处理能力，为以后的小学生活做好自我服务能力准备。

（5）六月份跳绳比赛，通过比赛，掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳，促进幼儿体格健康发展，利用竞赛的方式，感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。

（二）家长工作：

可以说这个学期是过度期，为了做到家园教育步调一致，让孩子更好的养成该有的习惯和能力，我们更加重视与家长的合作和沟通。

1.由于是家长的文化水平的参次不齐，他们的素养也不同，日常老师们的交流方式、语气等等都显得有为重要，不然有些家长还听不懂老师在讲什么或曲解老师的意思。因此我们的大班老师在与家长交流上更加注重语言上的交流，尽让家长听懂他们自己在这个时期里该做些什么。

2.加强了日常的电访、家访工作，根据幼儿实际情况，有选择性的访问，如：有孩子突然没有来园，我们的老师会在当天马上电话联系到家长，咨询原因，了解还去向，或向家长反映孩子在幼儿园的表现，让家长一起配合教育等。这块工作我们做的比较好，而且老师还养成了访问后及时记录的好习惯。

3.最大限度发挥了家园联系窗的作用，及时更新幼儿教育知识和每周班级工作计划和其他内容，供家长随时了解班级教育情况和在家教方面的知识。

二、今后努力方向：

1.幼儿活动上：班级内应再穿插一些艺术性的班级活动或主题活动，提高幼儿审美能力，和表现美的机会，提高孩子的艺术素养。

2.家长工作方面：加强与个别家长沟通交流，作到即让家长满意又能保持自己的教育原则。

3.课题研究方面：本学期由于种种原因个别研究活动个别班级开展的比较仓促，因此在今后我们还得在课前准备上多下工夫，活动设计多探讨和思考。

4.日常教学：老师应提高对活动课的质量，改进教育方法，采用育教于乐的方式，提高幼儿学习积极性和参与度，加强课前准备工作，杜绝上“白课”和灌输式的小学化教学。加强对班级、孩子的分析总结工作，应该要做到每周反思和每月反思，杜绝盲目的“教教材”，要向“用教材”转型。

我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好！

永中现代幼儿园

8.年段长工作总结 篇八

王锦川

本学期我们按照学校工作计划、年段工作计划，并结合年段的具体情况开展教育教学工作。具体如下：

一、统一思想，形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，定期召开年段教师座谈会，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参与，征求教师的建 议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位教师出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特别是“单元考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果；鼓励积 极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层 楼。

三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

本学期更加强同家长们的联系，从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们在期中后召开年段全体或部分学生家长座谈会；班主任主动同家长经常性的联系。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神面貌和学习风气有所改进，获得好评。

四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。本学期成功地组织学生参加了学校校动会、以及“爱国歌咏比赛”等活动，同时还配合各科备课级开展了许多小型比赛，寓教于乐；这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以致用；同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教 育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育；使学生劳逸结合，取得良好的效果。

回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初二年上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象有所下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了较大的提高，巩生率得到确保；这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础，提供了有力的保保障。

但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：

1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、年段的教育教学环境同社会上网吧等相比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

9.车间工段长年终总结 篇九

篇一：生产车间工作总结 回顾08全年的工作，我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作：

1、合理调整劳动组合确保完成生产任务 在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排，为了确保生产计划的顺利完成，特别是在旺季生产的时期，充分调动生产技术骨干和员工的积极性，在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工，合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间.工段长和各班组长的积极配合努力，本1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务，及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。

2、严把质量关 1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感，对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神，严格按生产工艺要求严格把好质量关，不管是工段长.班组长对自己所包装的成品负责，配合检验员层层把关，有效的杜绝不合格的产品流入下道工序，保证了产品质量，降低了生产成本，提高了产品的市场竞争力。2.在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升，增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育，做到自觉遵守规则，人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。3.在新产品面膜的试制和产品的生产过程中，在操作技术都不建全的情况下，车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索，成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索，提高，逐步规范适应今后各种新产品的产生。4.今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题，是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间（期间正处于公司放年休假），对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒，经过质管部门反复抽查，化验确定无菌后此项工作才算完成，成功地杜绝了细菌在此地的发生。

3、安全生产 1.包装车间在xx年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度，严格执行安全生产条例，严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷，使员工清楚的认识到安全工作的重要性，提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度，有效的避免了各类事故的发生。2.车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故，由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件，车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视，找原因，排故障，做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施，杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。篇二：装车间2012年工作总结 2012年即将结束，我们将迎来新的一年，在过去的一年中包装车间在上级领导和各部门的协调配合下，顺利的完成了公司及生产科下达的各项生产任务和其它相关的指标。主要经济指标及任务指标完成情怳： 1-10月份完成产量xxxxx吨 完成产值xxxxx万元 产品合格率xxx%以上 员工培训率100% 回顾08全年的工作，我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作：

1、合理调整劳动组合确保完成生产任务 在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排，为了确保生产计划的顺利完成，特别是在旺季生产的时期，充分调动生产技术骨干和员工的积极性，在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工，合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间.工段长和各班组长的积极配合努力，本1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务，及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。

2、严把质量关 1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感，对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神，严格按生产工艺要求严格把好质量关，不管是工段长.班组长对自己所包装的成品负责，配合检验员层层把关，有效的杜绝不合格的产品流入下道工序，保证了产品质量，降低了生产成品，提高了产品的市场竞争力。2.在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升，增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育，做到自觉遵守规则，人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。3.在新产品面膜的试制和产品的生产过程中，在操作技术都不建全的情况下，车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索，成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索，提高，逐步规范适应今后各种新产品的产生。4.今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题，是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间（期间正处于公司放年休假），对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒，经过质管部门反复抽查，化验确定无菌后此项工作才算完成，成功地杜绝了细菌在此地的发生。

3、安全生产 1.包装车间在12年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度，严格执行安全生产条例，严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷，使员工清楚的认识到安全工作的重要性，提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度，有效的避免了各类事故的发生。2.车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故，由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件，车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视，找原因，排故障，做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施，杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工 篇三：车间主任小结

一、xx年主要工作内容：

1、配合工段长努力做好本工段的安全环保工作，协调乙炔系统负荷稳定运行。乙炔工段是一个易燃易爆区域，危险系数与劳动强度相对别的工段要大，因此就要求工段上下一心，发扬吃苦耐劳精神，努力把工作做细、做扎实。在本，在安全环保方面，维持生产负荷方面做了以下工作。（1）加大了电石库的卸车管理，从入库车辆的细致检查，到破碎的监控，雨雪天气电石库与皮带栈桥的检查到临时防雨措施的落实，都做到认真细致，发现隐患及时处理。（2）对于本工段的重大危险源进行定期的巡查，密切关注各电石储仓的乙炔含量，加大乙炔气柜的巡查力度，氯气缓冲罐的密封性等，确保其安全运行。（3）定期对渣浆输送管线的巡查，做好维护保养与更换填料的详细记录，做好定期更换填料，并且有小滴漏及时处理，确保了不发生环保事件。

2、负责本工段员工的培训工作。员工的培训工作是保证安全生产，促进节能降耗的一个很重要的前提。因此在本，对本工段员工的培训教育也分为几大块进行了相应的工作。（1）对新进员工进行了三级安全教育与岗前培训。首先让他对本工段有一个初步的认知，生产任务与主工艺流程，生产原料与中间产品有什么，主要设备的工作原理是什么，涉及到本工段的危险化学品有哪些，怎样进行安全防护等都做了详细地讲解。然后再结合自己的岗位展开培训，从粗到细、由浅入深，循序渐进，逐步提高其操作技能。（2）对转岗与复工人员进行了上岗前的培训。鉴于我工段在本人员流动较大，因此转岗的人员较多，针对这一情况，我工段对其进行了理论与现场操作技能的培训与考核，并且进行了跟进培训与考核；对转岗人员进行了新工艺等培训，对日常应知应会进行了必要的复习与考核，帮助其快速进入工作状态。（3）定期进行岗位练兵，不断完善岗位练兵台的知识与题目。岗位练兵台每月一换，组织各操作工认真进行学习，工段抽查与考核，有很大的促进作用。（4）对本工段的事故预想进行了不断的整理与提炼，编印出《汇编本》供岗位员工学习，此项工作也得到公司安环部的表扬。

3、协助工段长进行本工段工艺指标控制的监督与管理。（1）对安全指标、质量指标与工艺指标进行了每日必查，并纳入班组考核的范围，确保其操作安全平稳。如钢仓与水泥料仓的分析结果，次钠配置的有效氯，乙炔纯度关键性指标等。（2）负责小指标考核的数据统计与上报工作。技术部一直以来对我工段的发生器温度进行考核，而相关的许多数据都是工段负责月底向技术部上报，为了提高发生器温度的合格率，工段尽量地把一些客观的原因向技术部如实地汇报，有利于比较公正、科学的考核。（3）配合分厂进行9000认证的内审与外审工作，包括安全认证。为了圆满完成公司与分厂每年的认证工作，工段完善了各种所需要的内控文件，工艺记录的整理与上报，培训记录的完善等，积极配合，认真准备，做了大量的工作。

4、协助工段长对本工段的设备进行管理，包括巡回检查制度的监督与落实。篇四：间工人年终总结 大家晚上好!即将过去的xx年是充实忙碌而又快乐的一年。在这岁末年初之际，我回首过去、展望未来。过去的一年里，在公司的指引下，在上级领导的关心帮助及同事之间的友好合作下，我在工作上、学习上得到了很大的进步。在这一年里，总的来说我在公司还算顺利、平稳。xx年对我来说，是有意义、有价值、有收获的一年。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记为客户服务的宗旨，在平凡而普通的工作岗位上，努力做好自己的本职工作，在上级领导和同事们悉心关怀的指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但是也存在有一定的问题和不足;

1、工作中有急躁情绪，有时生产任务急于完成，反而影响了生产进度和质量。

2、处理一些工作关系时，还不能得心应手，工作起来显得措手不及，无从着手。

xx年，我的主要任务是负责喷画生产进度，派车出货和处理一些客户的要求意见，以及公司里面喷画所发生的问题，同时还要负责跟好“天地宽广告”的所有喷画安装业务，以及一些其他散户的跟踪服务。“xxx广告”xx年的总业务量已突破26.7万，去年19.3万，比去年增长了7.4万，在公司客户业绩排行榜上名列前三名，当然，这些都不是我个人的工作成绩，是经过大家的共同努力而来的成绩。在此，我要感谢甘总、甘主任、以及工程部的全体人员，公司的各部门领导、员工对我的大力支持和帮助，没有你们的支持和帮助，也就没有我今天的成绩，今天我在这里借此机会向在座的各位领导、各位同事说一声，谢谢你们!回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，也认识到了自己的不足之处，理论知识水平还比较底，电脑办公技能还不够强，针对自己经验不足及知识面薄弱的问题，我对来年的工作作好自步的设想。

1、加强理论学习;

2、加强现场管理力度;

3、提高沟通能力。一定要认真克服自己的缺点，发扬成绩，自觉地把自己置于上级领导和同仁的监督之下，刻苦学习，勤奋工作，做一名对太阳村有力量的人，为太阳村的发展作出自己的贡献。最后,感谢大家的辛勤工作以及各位对我的大力支持，在此我在这里先给大家拜个早年，祝大家牛年吉祥、合家 篇五：车间年终总结 xx年是公司的“科技管理效益年”。包装车间在分部和分部党委的正确领导下，坚持以科学管理理念为工作指导，以“安全、效益、发展、和谐”为主题，以“安全环保无事故，经济效益最大化”为目标，扎实开展“比学赶超、事争第一”活动，强化车间管理，思想政治工作得到加强，各项规章制度进一步完善，员工队伍精神面貌发生了很大的变化，车间各项技术经济指标不断攀升，确保装置安环经济生产，实现了车间各项奋斗目标。

1、落实“任务责任实践”要求，取得显著成绩。两套硫磺成型、包装装置生产做到上游装置生产出液硫量100%完成；安全生产消灭上报事故，实现“三零三率”；实现了“硫磺产品外运装车事故为零，硫磺产品包装事故为零，用户投诉为零”“三个为零”；实现了硫磺发运出厂合格率、上级抽查合格率两个100%；设备完好率为100%，主要设备完好率100%，静密封点泄漏率为0.025‰，硫磺成型装置开工率100%，设备事故为零；一套硫磺成型包装装置除尘系统、计量系统等改造项目进展顺利；全面推进劳务工规范劳动关系、签订劳动合同、人员变动等管理取得很大成绩，确保劳务工“零上访率”、职工劳动纪律“零违纪”、治安综合治理“零事件”，保证了生产稳定、队伍稳定、车间和谐。

2、强化员工教育管理，队伍素质不断提高。一是思想建设明显加强。通过学习贯彻公司第九次党代会和公司职代会精神，围绕“科技管理效益年”主题，加强党支部建设、思想政治工作、精神文明和企业文化建设，坚持不懈地开展形势和任务教育，使全体职工明确明年工作任务、责任和实践，增强责任感，调动积极性。二是队伍建设显著成效。重点是建设“四好”新的领导班子和建设“想干事、能干事、干成事、好共事、不出事”的干部队伍，充分发挥了车间党员先锋模范作用，促进了车间建设“高素质、尽职责”的职工队伍，呈现出崭新的精神面貌。三是思想政治工作取得成果。加强了全民工和劳务工的思想教育，形成了奋发向上精神风貌。加强法制纪律教育，不断提高员工遵纪守法意识、能力和自觉性，全年杜绝违法、违纪、违章现象；加强职业道德建设，不断提高了员工职业道德水平；在做好队伍稳定思想政治工作中坚持做到“情（动之以情）、理（晓之以理）、利（系之以利）、形（导之以形）”相统一，不断取得新成效。车间工会、青年工作组围绕车间工作重点开展工作，开展了主题探访、送温暖和丰富多彩文娱体育活动，寓教于乐，形成了最大的工作合力，为全面实现车间今年奋斗目标发挥了的作用。

10.车间工段长选拔流程 篇十

为调动员工的积极性，给员工提供发展空间和上升机会，现从**区内部人员选拔一位工段长。为体现公开、公平、公正的原则，工段长选举按以下流程进行。

1、自荐书（15%）18号前提交

有意参选工段长的员工必须提交一份自荐书，自荐书内容应该涵盖以下内容：

一、描述分析**区目前的现状（优势和劣势），工段长应如何做好本职工作（如何保持优势，改进劣势）。

二、**区的现场5s、设备保养、人员管理、工装模具管理和工艺改进方面的见解和改进措施。

自荐书提交后，将由区域工艺员、车间主管、生产经理根据自荐书的内容给与打分，分数占总分的15％。

2、考核（20%）20号公报

自荐人员2011年和2012年前6月的考核情况，考核分数转化为百分制，占总分数的20％。

3、生产区人员评分（65%）7月底

择机开全体**区工段会议（参加人员：区域操作工、调度、5s管理员、区域工艺员、车间主管、生产经理），由自荐人上台进行自我推荐和现场答辩，现场即时打分，并立即公布所有分数，根据分数高低选出最终人选。

根据现场推荐和答辩，全体开会人员进行不记名打分，其中区域操作工人员的评分占总分数的25％；调度和5s管理员的评分占20%，生产经理、车间主管和工艺人员评分占20%。

4、总分＝自荐书分数×15％＋考核分数×20％＋工序操作工分数×25％＋调度5s分数×20％＋生产管理人员分数×20％。

根据总分高低排名，排名第一的当选为候任**区域工段长。

5、考察期（8-9月）

候任**区域工段长有两个月的考察期，考察期间工作如果符合工段长要求，考察期后自动升任**区域工段长。如果不符合，则按照上面的流程重新选举工段长。

6、如果限期内无人提交自荐书，则由生产部内部指定工段长，如果限期内只有一人提交自荐书，则由生产部内部根据该自荐人员的过往业绩和其他管理人员的评分决定是否自动当选工段长。

***有限公司生产部

11.工段长岗位规范[定稿] 篇十一

1.1 在车间主任的领导下，从事工段的生产组织管理等工作。

1.2 根据车间下达的月份生产作业计划，合理安排各班组的任务并组织其均衡地进行生产。1.3 按计划要求组织好配套生产，掌握每项任务的生产进度，及时发现并解决生产中的问题。

1.4 认真贯彻执行“质量第一，安全第一”的方针，教育、监督各班组严格按照图样、工艺技术规程、安全操作规程及有关技术文件进行生产。

1.5 组织做好零件管理工作，并负责与有关方面联系处理本工段的不合格品。1.6 搞好工段及所属班组的科学管理与民主管理，开展好班组达标升级工作。

1.7 组织召开工段会、班组长会，认真听取班组长和工人的意见，及时解决工段中出现的问题。

1.8 配合车间做好思想政治工作，开展社会主义劳动竞赛和技术革新等群众性活动，教育工人“爱企业、爱岗位、爱产品”。

1.9 督促检查班组工人认真填报工艺流程本、交接班记录等原始记录，达到清晰完整、文实相符。

1.10 教育、指导班组工人正确使用、保养和维护设备、工具及工艺装备等，搞好文明生产、安全生产。1.11 参加规定的各项培训，搞好传、帮、学，不断提高水平，以胜任岗位工作。2 岗位知识

2.1 熟练掌握工段及班组管理工作的内容、方法、标准、程序。2.2 掌握本工段有关工艺技术知识和设备操作维护知识。2.3 掌握本工段工种的应知应会知识。

2.4 具有数学、语文、机械制图、公差与配合知识；了解车间管理学和 工业企业管理学的一般知识。

2.5 熟悉生产计划、生产统计、生产任务安排知识；掌握本车间的生产能力、特点、工艺流程。2.6 熟悉公司及车间的各项规章制度，了解国家有关劳动、环保方面的政策、法规。2.7 了解六西格玛质量管理、全面经济核算、目标管理等现代管理知识。3 实际技能

3.1 能正确理解车间下达的生产任务和各项工作要求及工艺技术文件、质量、设备、安全、材料工具管理方面的要求；能识别、判断填写原始记录的准确性、完整性。

3.2 能正确执行车间生产作业计划，科学合理地安排，组织落实工段、班组生产任务和准确进行生产、技术准备工作。

3.3 能组织工段、班组的质量分析会、经济活动分析会、民主生活会，并能认真总结，找出差距，制定和实施整改措施。

3.4 能监督检查指导工段成员按时，按标准做好文明生产和安全生产。