大学生三八妇女节活动策划方案

大学生三八妇女节活动策划方案（20篇）

1.大学生三八妇女节活动策划方案 篇一

2016大学三八妇女节活动策划方案

2016大学三八妇女节活动策划方案

“一年之计在于春”，春天总是以柔美的身资，蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光，也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时，也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。

我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意，并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性，向她们学习，作为我们对她们教导有方的回应。

学生分会决定，我们将开展迎“三八”，送祝福活动，向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。

财经与艺术系迎“三八”，送祝福活动内容

一、活动名称：迎“三八”，送祝福

二、活动主题：迎接“三八”妇女节

三、活动时间：xx年3月8日

四、活动地点：办公楼及教学楼

五、活动目的：向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。

六、策划主办单位：财经与艺术系学生分会及团委

七、活动形式：给老师们送康乃馨及小贺卡

八、活动人员安排：

统计工作：1人

采购：2人

送贺卡：6-8人

九、活动意义：

（一）向老师们表达学生的谢意，培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。

（二）为学生树立女性成功者的榜样，引导学生思考勤劳的品质。

（三）联系师生感情，相互沟通，以便教学工作的开展。

（四）锻炼学生的沟通交流能力，培养团队协作和克服困难的精神。

（五）在大学校园体现尊重女性，树立成功女性为榜样的先进思想。

（六）向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。

十、活动前期准备工作：

（一）统计老师名单及所在办公室

（二）采购鲜花

（三）制作小贺卡

十一、活动过程：

我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花，表达心意。

十二、活动后期工作：

召开例会总结活动经验。

2016大学三八妇女节活动策划方案

20xx年三八妇女节就要来临了，作为所有女性的伟大节日，为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，学校特此制定一份三八节亲子活动方案如下：

活动范围：全体教师、孩子、女性家长

内容与目标：

一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。

二、下午开展孩子爱妈妈教育活动。2016大学三八妇女节活动策划方案2016大学三八妇女节活动策划方案。主要目标如下：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。

材料准备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、孩子事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离学校前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

活动过程：

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(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，孩子坐在中间。

(二)活动进行。

(1)活动致辞。

内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了孩子学校，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。2016大学三八妇女节活动策划方案文章2016大学三八妇女节活动策划方案出自wk-78500000518219.html，此链接！。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!

(2)主持人引导孩子说说庆祝会的意义。

(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明：孩子在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(4)孩子说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结（2016学校三八妇女节活动方案）：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈： 妈妈您辛苦了。

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱 我们 的情感，同时也激发孩子爱妈妈。

(6)孩子与妈妈一起玩亲子游戏： 大脚和小脚、小蝌蚪找妈妈.(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明：孩子在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当孩子说完悄悄话，教师可以说： 我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐 孩子齐： 祝妈妈节日快乐 掌声响起。

(三)关心妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物：孩子在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。孩子给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

(五)活动结束：全体在学校孩子学校教师中午在学校吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最后为孩子学校发展提建议。

2016大学三八妇女节活动策划方案

一、活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。2016大学三八妇女节活动策划方案策划书 策划方案。

二、活动准备：

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

三、活动过程：

（一）介绍三八妇女节：

1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（XX年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）

2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

5、教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

（二）妈妈爱我，我爱她：

1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

（三）倾听故事，学会爱妈妈：

1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

（4）妈妈喜欢吗？为什么？

3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

（四）情景创设：表达自己对妈妈的情感

老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

2.大学生三八妇女节活动策划方案 篇二

( 一) 素质拓展训练的含义

拓展训练起源于第二次世界大战, 心理学家和军事家经过分析能够从灾难中生存的人群, 得出了这样的结论, 心理素质是人类克服种种困难和灾难的关键因素。

拓展训练在风靡全球半个世纪之后, 1995 年进入到中国。拓展训练不是像填鸭式灌输知识和技巧, 而是通过特定的环境让学员直接参与整个教学过程, 它突破了老式的教育模式, 在参与的过程中, 去完成一种体验, 并进行自我反省, 从中获得感悟。当前, 许多企业引入这种方式用于员工培训, 提升员工综合的、职业的、解决问题的能力。在当下“双员制”职业教育模式下, 加强学生职业素质拓展活动十分重要。

( 二) 职业素质拓展活动的特点和恩文要素

第一, 综合挑战性。在活动过程中, 要求学生全身心的投入, 跨越极限, 向自己的能力挑战。整个过程以体能活动为向导, 引发出认知、感悟、意志和交流。

第二, 团队中的个性体验。素质拓展活动中主要强调团队合作, 在合作中张显个性, 在这其中同学也会吸收巨大的力量和信息, 从内心感到胜利感和自豪感。

第三, 提高自我素质。学生通过对活动的总结, 可以达到自我反省和自我教育的目的, 能够重新认识自我、认识群体, 改善人际关系, 学会彼此尊重。

有效开展大学生校园职业素质拓展活动, 必须落实保障活动实施的基本要素。首先, 要有一支专业的培训师队伍, 保证胜任力, 培训师也可定期与兄弟院校进行交流。其次, 要有配套投入, 如设立专项资金, 保障足够的场地空间, 专业的素质拓展器材。最后, 合理安排时间, 在开展职业素质拓展活动前, 要进行周密系统的计划, 每个学期合理的安排活动项目。

( 三) 对大学生进行职业素质拓展活动的意义

首先, 兼具了体能和实践的综合素质教育。一是, 培养了学生优良的个人品质和团队协作精神。二是, 塑造了学生敢于拼搏、吃苦耐劳精神和创新意识。三是, 增强了学生的责任感和心理素质。

其次, 推动了高职院校“双员制”教育模式的发展。大学生是发展知识经济的主力军, 开展大学生职业素质拓展活动, 是提高学生综合职业素质和促进高职“双员制”教育发展的有效途径。

最后, 能够培育创新型人才。高校面临着培养自主创新和适应建设创新型国家人才的重大课题, 有效的开展职业素质拓展活动, 是高校培养创新型人才可以尝试的项目。

总之, 大学生职业素质拓展活动的最终目的是要改变学生的心智模式和思维模式, 有效的提升学生的注意力, 有利于学生开动脑筋, 真正开发出学生的创造力, 是学生更快、更好的适应职场生活。

二、大学生职业素质拓展活动项目的选择与设计

在校园里做职业素质拓展活动, 项目的选择和设计十分重要, 需要注意知识与趣味的融合, 学习与竞争共存, 素质教育与专业教育并行。按照职业素质拓展训练内容选择和设计, 破冰类、个人挑战类、双人协助类和团队合作类。

( 一) 破冰类项目

破冰是使学生之间打破冬厚冰层, 远离怀疑、猜忌, 达到团队融合, 相互交流学习。此项目简单的可以采用扑克分组方式, 用30 - 40 分钟的时间将队员分成四组, 同一花色的队员组成一队, 随之每一队队员开始为自己的队伍拟定队名、队训及队歌, 完成之后每一对由队长带领队员进行团队展示。若室内外条件允许, 破冰还可以采用踩气球、猜猜我是谁、直呼其名等项目进行, 整个职业素质拓展活动能否达到预期效果, 破冰的关键。

( 二) 个人挑战类项目

个人挑战具有冒险性和挑战性, 通过参与职业素质拓展的学生独自完成项目来提升意具志力, 这类项目有一定程度的难度, 需要学生有足够的自信和勇气, 同时也是个人能力和素质的较量。如果学校条件允许, 资金充足, 可以选择较典型的高空项目, 一是高空断桥, 二是高空抓杠, 这是突破自我心里极限, 体验如何正确面对困难, 感受高空一小步, 人生一大步的真谛。这需要学生集勇气、信心、毅力、智慧于一体, 才能顺利完成个人挑战项目。在校园里可以考虑独木桥、逻辑思维测试和演讲大赛等项目。

( 三) 双人协助类项目

双人协助最显著的特点是要两名参与者共同努力完成的项目, 在整个过程中考验两名搭档之间相互尊重、相互包容、相互沟通和相互扶持的能力, 这类项目同样具有一定程度的困难和挑战。在校园里可以开展的职业素质拓展双人协助项目有二人三足、背球接力、包装木乃伊、心有灵犀等。

( 四) 团队合作类项目

团队合作一般是以破冰项目之后组成的团队, 此团队要求至少三名参与成员以上组成的队伍。相对双人协助类项目, 这类项目更要求队员之间的相互尊重、信任、宽容和鼓励, 他们必须用彼此之间默契的合作来迎接活动中的各种困难和挑战, 通过团队合作达到对预期目标的实现, 并共同来分享获得成功的喜悦。若受校园场地的局限性, 可以选择如穿越电网、摸石头过河、雷区取水、无敌烽火轮、计算机检测等, 各高校可以根据学校的职业素质拓展活动安排, 选择适合本校的素拓项目。

人类社会发展到今天, 那种依靠个人单打独斗的时代已经过去, 所有具备远见卓识的领袖早已开始将力量放在如何打造一支优秀的团队的焦点上。因此, 在当今“双员制”职业教育模式下, 有效的开展学生职业素质拓展活动, 是从学生所需能力出发, 把学生参与社会竞争所必须具备的能力, 根据个人发展到团队建设, 学生在职业素质拓展活动中充分掌握理论联系实际, 就能取得满意的效果。

摘要：21世纪是知识经济时代, 高职院校培养人才的方式需要适应时代的发展和与时俱进的方法, 职业素质拓展活动是培养人才综合职场能力的有效方式之一, 那么学校合理设计职业素质拓展项目显得尤为重要。

关键词：高职学生,职业素质拓展,活动方案

参考文献

[1]张勇.大学生职业素质拓展训练途径探析[J].中国科教创新导刊, 2013.8.

[2]刘宏妍, 张玉鸿等.有效开展大学生校园素质拓展训练的要素[J].实习就业导航, 2015.9.

[3]王崇彩, 冉斌.疯狂劲舞[M].海天出版社, 2006.

3.大学生三八妇女节活动策划方案 篇三

关键词： 高职学生 课外活动 分层分类

随着我国职业教育事业的快速发展，当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要，这就要求广大职业院校深化体制机制改革，加快现代职业教育体系建设。建立起适应当今学生发展的教学体系，不但要从教学改革、师资队伍建设、科研成果创新等方面全力推进，还要重视学生的发展，从学生的素质教育入手，紧抓学生课外活动的形式创新与管理创新，不断地吸引学生参加适合自己发展、有利于自己进步的课外活动。

一、我校课外活动现状分析

1.活动组织轻率混乱。

我校团委利用PU平台，对学生活动进行了动态的跟踪和管理，但是在活动组织的源头上缺少投入，缺乏重视。一些班级学生为了凑满积分，自发组织一些质量较差甚至影响恶劣的活动，比如一些学生把打牌比赛申请为课外活动，邀请全院学生参加，这会导致学生误解大学生课外活动，认为参加活动都是应付交差，没有任何实效性。

2.活动过程缺乏监管。

我院许多学生的自主管理能力较弱，虽然申请了PU平台的活动，但是刷完积分过后认为自己的目标已经实现就提前离场，或者是活动的内容与形式不能吸引学生，学生发生中途离场的情况已经屡见不鲜。如果放任这样的情况不监管，只会让学生“有恃无恐”，与我们立德树人的教育目标完全相背离。

3.活动缺乏总结创新。

活动结束后很少有人思考这个活动的成功之处和失败之处，以后还要不要开展此类活动，以后开展什么样的活动等问题。许多专业性较强的活动，比如“科技竞赛”、“文化艺术节”、“心理研讨会”等缺乏专门的教师指导，这样只会导致我校开展的活动缺乏科学性、指向性，试问学生如何愿意参加此类活动？

二、实行分层分类课外活动的意义

1.针对实际情况，推进特长培养。

从班级的整体情况出发，我们会发现班级往往有这样的三类学生：第一类学生，热爱学习，对老师布置的任务能保质保量地完成；第二类学生，表现一般，但是大多数的集体活动都能参与；第三类学生，学习较差，对班级事务、各项活动从不关心也很少参加。如果让所有学生都参加同样活动，第一类学生就会出现“吃不饱”的现象，第三类学生就会出现“吃不下”的现象，这样无疑会挫伤学生的积极性。而实行“课外活动分层分类”，针对不同类型的学生开展不同的活动，满足学生的不同需求，提高学生的积极性。

2.增强活动开展的有效性。

针对以上三种类型学生制订不同的课外活动构成方案，比如喜欢学习的，就让他多参加科技竞赛，技能学习，用知识武装自己；各方面发展比较均衡的，就让其科技、文艺、公益类的活动都参加，争取全方位发展；厌学的、自控能力弱的，就让其多参加公益活动，让他在奉献中学会成长，这样就增强了课外活动开展的目的性与指向性，增强了社团老师对活动的指导性，更贴合每一个学生的成长成才需求。

3.促进我院的教学水平进一步提高。

“课外活动分层分类”方案有利于发展学生的特长和创意，有助于开发学生的学习积极性和创造性，同时可以培养学生的自主学习能力和主体精神，提高学习效率，拓宽学生的知识面。对课外活动进行分层分类是我院教学改革的一部分，是促进学生学风建设的重要武器。

三、分层分类课外活动实施的具体方案

1.成立工作小组，落实工作细节。

课外活动改革方案如何能实施下去，必须有一支强有力的执行队伍做保证。我院成立了一支以党总支书记为首，以班主任、辅导员为主体，任课老师全员参加的组织队伍，确保改革计划的实施。党总支书记负责整个方案的决策规划，辅导员、班主任负责整个方案的细化与落实，任课老师则负责用自己的专业知识促进方案又好又快地进行。

2.学生自愿报名，班主任辅助分类。

根据班级学生各方面的表现，将学生分为科技型、全面型、特长型三种类型。科技型的学生要求平时学习成绩较好，专业动手能力强，希望接受更多更新的专业方面训练；全面型学生主要定位于那些在班级中不一定优秀，但是能够全面发展，不管是学习还是工作、生活都表现得比较均衡的学生；特长型学生主要指那些有特长，但是学习和各方面表现不一定好的学生，比如有的学生打电脑游戏获奖，有的学生参加创业取得一定的成绩等。

学生分类工作主要以学生自愿报名与班主任推荐的形式进行，要求学生根据自己的具体情况选择自己喜欢的课外活动套餐，但是很多学生在选择的时候会怀有投机取巧的心理或是对自己不够了解，所以我们要求班主任根据对学生的了解帮助学生选择“选课套餐”。

3.根据学生需要，设置选课套餐。

我们针对以上三种类型的学生制定了三种选课的套餐，希望通过具体套餐的设定，让学生的课外活动选择更具有指向性。以下套餐按照每学期修满30个积分计算：

套餐A：科技类15分+文体类8分+公益类7分（科技型学生选择）

套餐B：科技类10分+文体类10分+公益类10分（全面型学生选择）

套餐C：公益类15分+文体类13分+科技类2分（特长型学生选择）

其中结合我院PU平台的实际情况，制定科技类活动包括PU平台中的学术创新、技能培训、实习创业类活动；文体类活动包括PU平台中的文体艺术、身心发展、道德修养类活动；公益类活动包括PU平台中的社会工作、志愿服务、其他类的活动。加强学院工作和学校工作的相互融合，提高工作效率。

4.以品牌活动为主线，提高学生参与度。

在合理的选课结构的前提下，我院还针对每一个年级的群体增设了一些质量较高、学生喜爱的品牌活动，比如大一学生刚进校，我们可以组织“电子积木趣味拼装大赛”、“英语情景剧比赛”等内容有趣、形式丰富的活动，增强学生对所学专业的了解和督促学生加强英语学习；大二的学生对专业知识已经涉足较深可以组织“创新杯”电子设计竞赛，“富士康助理线长的选拔”等活动，深化学生对专业知识的了解和加强对顶岗实习的准备。对于即将要走入社会的大三学生，可以开展“主流电子元器件识别比赛”和“模拟招聘会”等活动，增强其就业意识，督促其对求职做好准备。

5.加强跟踪管理，落实考核要求。

在方案实施中，我们要进行动态的调整和总结才能确保方案朝正确方向发展，工作小组应该对每一次活动进行研究与总结，不断调整计划，适应学生的真正需求。对于学生，严格要求其按照已制定的标准选课，必须依据套餐标准修满学风，如未能修满上述要求学分的，下学期必须补齐。该方案的评价标准以学校PU平台统计结果为准，由院学生会秘书部同学统计。

在新时期，要提高我校学生的综合素质和竞争力，学校就应当更加重视和切实搞好大学生的课外活动，认真分析高职院校大学生课外活动的现状，把握大学生课外活动的规律，吸收其他院校在大学生课外活动中好的做法和成功经验，取长补短，建立一套科学合理的适合我院学生发展的课外活动运行机制，使我校学生的课外活动真正落到实处，并取得实效。

参考文献：

[1]沈慧.应重视对大学生课外活动的研究[J].中国校外教育，2012（16）.

[2]刘汉英.大学生课外活动与四种能力培养[J].中国科教创新导刊，2011（29）.

[3]江琦.对A大学学生课外活动的分析与建议[J].考试周刊，2011（79）.

[4]王强庆，薄建柱，司福利，崔向军.大学生课外活动评价探析[J].中国电力教育，2009（02）.

4.大学生三八妇女节活动策划方案 篇四

动方案

各分工会：

为纪念“三八”国际劳动妇女节108周年，丰富校园文化生活，进一步创造美好生活，激发我院女教职工爱岗敬业、争先创优的工作热情，经工会研究决定，2018年3月将在全院开展庆“三八”女教职工系列活动。具体安排如下:

一、活动目的

共筑和谐工院，创造美好生活

二、活动时间

2018年3月

三、活动内容

1．召开XX优秀女教职工表彰会

时

间：3月7日（星期三）下午14:30-15:50

地

点：学院行政楼四楼会议室

参加人员：学院XX优秀女教职工

2.“爱我工院——‘庆三八’快乐健康行”活动

时

间：3月7日（星期三）下午16:00-17:20

地

点：学院田径场

参加人员：学院全体女教职工

3.“牵手女职工、真情送服务”活动

三八节期间，院工会将向全院女教职工发放慰问品，以表达节日的祝福。积极开展爱心帮困活动，从精神上、物质上给予女教职工力所能及的关心和帮助。为保障女教职工的身心健康，院工会拟在4月份组织全院女教职工进行妇科专项体检。

4.“关爱女性幸福、关注妇女健康”知识系列展示

请直接登录院工会网页“健康人生”栏目学习。

四、工作要求

5.三八妇女节活动策划方案 篇五

一．活动背景：

三月迎来了明媚的春光，也迎来了最富有春意的属于女性的节日------三八妇女节。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时，也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。为此校学生会在三八妇女节来临之际向各学院发出倡议，开展“感谢师恩，欢度三八”活动，献上鲜花，送出祝福，以感恩的心为学校的广大女教师们表达敬意，并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性，向她们学习，作为我们对她们教导有方的回应。

二．活动名称：

感谢师恩，欢度三八

三．主办单位：

校学生会研究学会二级学院学生会

四．活动时间：

2012年3月8日

五．活动目的：

向学校的女教师们表示感谢和祝福

六．活动前期准备安排：

统计各院女教师名单

采购鲜花

3月7日上午由校学生会、研究学会、二级学院学生会向全校同学发出倡议书。

3月7日下午各组织负责人在燕山校区大学生活动中心领取鲜花。

七．活动形式：

各组织于3月8日妇女节将鲜花送到女教师手中，表达心意。

八．活动意义：

（一）向学校的女教师们表达学生的谢意，培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。

（二）为学生树立女性成功者的榜样，引导学生思考勤劳的品质。

（三）联系师生感情，相互沟通，以便教学工作的开展。

6.单位三八妇女节活动策划方案 篇六

一、三八妇女节活动背景三八妇女节是世界得保守节日，可这似乎成了一种形式，孩子们就了解，3月8号是妇女得节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节得真正意义，正是这个原因，在三八妇女节到来之际，开展部分实在而有意义得活动，让学生真正得意识到妇女得伟大，为妇女骄傲，懂得去赞靓女性。

二、三八妇女节活动目的地

1、了解三八妇女节得来历。

2、了解世界着名女性得事迹。

3、为母亲庆祝一次节日。

4、懂得去赞靓女性，为妇女骄傲。、三、三八妇女节活动时间两周四、三八妇女节活动实行

1、通过网上查找内容，了解世界妇女节得来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上得着名女性得有关事迹。收集有关妇女得故事，在班里开故事演讲能，体能妇女得伟大。

3、观察母亲一天做得事。瞅瞅母亲一天做了哪些事，分析母亲哪些事是为自己做得，哪些是为了家庭为了孩子在做，体能母亲得辛劳。

4、为母亲过一个有意义得三八妇女节。共同策划，想想不错得提议：给母亲一个惊喜、为母亲分担家务、答应母亲一件事、为母亲唱首歌、为母亲亲手做上一张贺卡、省下零用人民币为母亲买一件礼物、向母亲说说心里话&&

5、落实施动，回家为母亲过节。

6、交流活动感想。女性们如何去过好三八妇女节各位女同胞粗略都就要畅想怎么过一个有意义、有收获、有趣味得节日了吧？1.好好宠爱一下自己，shopping绝对不能少；2.好姐妹、好同事聚聚，开个party；3.练个瑜伽、泡个温泉，放松心情；4.趁着放假，去好好靓容一番，非常快夏季了，为了可以穿吊带装和露背装，得提前准备哦，像脱毛呢，祛斑呢都可以，而且不怎么花时间；4.看场电影也许听听Like得歌；5.或是和心爱得他来个浪漫得约能。6.还是安静地在小窝整理一下自己得思绪。这节日是属于女人得，男人最必须干些啥来“应节”呢o(∩_∩)o...呵呵。A家务全包：不现实，非常多家庭都请得起保姆，这点事就可以打发属于女人得节日？太便宜他们了。B逛街游玩：这是平时得根本任务，特殊得日子里这愈加根本。C绝对权利：对！D趁机勒索：我要那个背包、衣服，陪我去看夜景，我要去哪个湖边、海边、我要靓容靓容套餐、我要......必须你想不到，没有你做不到！E强壮臂弯：非常多女人只想要容易得一句关爱，一句赞靓，一个拥抱，就足矣！F女性靓丽：“女人要懂得关爱自己”趁这节日，再次期望大伙要关爱自己，渴望靓丽就要尝试改变！三八妇女节快到了，全社能、各单位都在关注着，都在想办法让女士们过上一个快乐得节日，三八妇女节女士们该怎么过？

1、自己痛痛快快得玩上一天，打个比方去逛街、买向往非常长得玩应，将家中一大堆得家务都扔给老公。

2、如果想浪漫点，也许不忍心让老公一个人忙碌呢，那就跟老公一块儿出去逛街、看电影也许到郊外野餐之类得，享受一下彼此得二人世界。

3、约上一帮好姐妹，到酒吧痛痛快快得玩，也许去KTV来场K歌比赛。

7.大学生三八妇女节活动策划方案 篇七

我设计的这套活动方案, 主要围绕培养学生的科学素养而展开, 旨在能有效地开展科普阅读社团活动。

一、活动目的

通过这一活动的开展, 激发学生的科普阅读兴趣, 培养学生的科学素养, 让每一个学生都热爱科学, 学会用科学的眼光看世界, 用科学的方法分析问题、解决问题。

二、活动目标

1.通过活动的开展, 以点带面, 在学生中形成爱读科普书的良好风气, 使学生养成良好的阅读习惯。

2.通过科普阅读活动, 使学生学会科普阅读的方法, 促进学生的科学知识更新, 培养学生的创新思维能力, 使学生获得科学思想、科学精神和科学方法的熏陶和培养。

三、活动实施

(一) 充分做好宣传工作, 让学生对科普阅读社团活动感兴趣

在社团创建初期, 组织者要利用好学校的广播站、宣传栏等做好宣传, 让全校的孩子、老师甚至家长都了解这个社团, 乐于参加这个社团, 在孩子们决定参加前可以用动手实验、观看科普视频等方法激发孩子阅读的兴趣, 从而产生科普阅读的需要。

(二) 有固定的阅读场所, 创设良好的科普阅读的氛围

与学校有关部门做好协调, 开辟科普阅读室, 最方便的做法就是把科学实验室或科学探究室适当改进, 在室内布置一些阅读名言, 建立一个图书信息角, 社团成员、老师可以把自己掌握的图书资料信息用卡片公布, 便于相互之间的交流 (这个有别于图书角, 不把书直接放在书架上, 避免一些珍贵图书的遗失, 另外信息量也大一些, 便于管理) 。另外建一个生物角和一个自制实验器材角, 可提供学生上网查询等。创设良好的读书氛围, 从而不断激发学生的读书兴趣。

(三) 开展多元化的科普阅读, 教师适时做好指导

在科学技术高度发展的今天, 阅读不再仅仅局限于纸质书籍的阅读, 我们可以组织学生进行电子阅读、网络阅读、视频阅读等。比如霍金的有关宇宙空间理论对小学生来说比较深奥, 可是给孩子们看相关的视频, 学生就比较乐于接受, 这种视频阅读也许在不经意间就给孩子种下了一颗探索宇宙的种子。

教师的指导, 主要是引起兴趣, 提示方法。故事性强的有关科学家故事的作品, 可以介绍一个有趣的开头;可操作性强的作品, 可以展示其中的操作;知识丰富的作品, 可以摘要讲一些学生前所未闻的知识。科普阅读的方法指导也是多样化的, 可以指导理清情节, 评论科学人物;可以提几个思考题, 要求读后回答;可以指导实验方法, 进行验证;可以指导做活页卡, 写上自己的感想或阅读后的奇思妙想, 然后把这些活页装订成册, 社团成员之间共同分享, 也可把这些资料上传到学校的网站, 千万不要让学生做无用的摘抄, 这样只会禁锢学生的思维;还可以看视频资料提供的内容, 指导写观后感, 等等。对于科普阅读指导, 教师同样需要精心备课。

(1) 读物推荐课。主要是向学生介绍课外读物, 供学生选择。可以有书刊的推荐、篇目的推荐和内容的介绍;可以教师推荐和学生推荐相结合、统一推荐和分散推荐相结合。

(2) 读书方法指导课。引导学生合理使用工具书, 使用网络查询;指导学生边读边思考, 提高理解能力、评价人物和事件的能力及联想、想象能力, 敢于对书中的问题提出质疑;培养学生阅读反思的习惯等。

(3) 读后实践课。实践活动要求学生从读科学变为做科学, 通过积极地动脑、动手、动口、探索、实际操作, 亲自获取知识和经验, 并且运用所学到的科学知识和经验, 解决周围生活中的具体问题, 锻炼用科学方法解决实际问题的能力, 这是提高学生科学素养的最有效途径, 也是科普阅读课指导的重点。因为《全日制义务教育小学科学课程标准》中提出:积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动, 培养他们的好奇心和探究欲, 发展他们对科学本质的理解, 使他们学会探究解决问题的策略, 为他们终身的学习和生活打好基础。这种实践课并不是单纯把阅读的实验内容重复做一下, 而更主要的是敢于对问题产生质疑, 对实验进行改进或提出自己的见解。

(4) 交流评论课。这是拓展学生思维的重要环节, 也是兵教兵、兵学兵的重要环节。可组织学生交流课外阅读的收获或体会;也可组织学生对所读书刊的内容进行专题评论或综合评论。

(四) 科普阅读的组织与交流

有条件的学校可以建立低、中、高三个科普阅读的社团, 每个社团根据各个年级段的特点, 对阅读的内容进行精心选择, 不仅给孩子阅读科普知识类的读物, 更重要的是要普及科学思维方式和方法, 形成科学技能。如果只建立一个社团, 可考虑用复式班的教学模式。各社团要指定一些必读文章或书目, 并把这些要求落实到位, 发挥小组长的作用, 教师也要适当进行抽查, 以督促学生完成。

各社团设立一本《读书成长册》, 每个成员的阅读情况单独成页, 以随时记录学生的读书情况。

(五) 科普阅读的时间安排

固定每周两节课的科普阅读时间, 是保证科普阅读质量的一个重要条件。另外, 如果阅读成为孩子们的需要后, 所有的课余时间都会充分利用。

(六) 科普阅读的检查评价

(1) 教师对学生的阅读情况要经常检查、督促、交流、评价, 对学生科普阅读的内容有所了解。

8.大学生三八妇女节活动策划方案 篇八

2014年本刊将继续举办“吉祥订户”和“亲情赠阅，圆梦读者”活动，凡订阅全年杂志者均可获得意外惊喜。另外，本刊还将不定期推出“热心读者评刊”、“读者好企划”等有奖活动，总奖金额再次提高，获奖面再次扩大，敬请广大读者朋友积极参与。

“吉祥订户”抽奖活动

本刊今年第2、4、6、8期末页上方将刊出当期的期花，并在第8期上刊登“吉祥订户”抽奖表。届时读者只要把这4个期花剪下，贴在抽奖表上，按时寄至本刊，均有机会中奖。第12期公布抽奖结果，抽奖表可以复制，期花复制无效。

此项活动设一等奖20名，“幸运回馈真情游”，不再限于河南省内，更多景点，更多乐趣；二等奖150名，各奖现金200元；三等奖300名，各奖《妇女生活》合订本1本。

“亲情赠阅，圆梦读者”活动

凡自费订阅2014年全年《妇女生活》上半月或下半月杂志的读者，于2014年1月20日前将订阅收据（原件）寄至本刊发行部，本刊可圆您一个回馈亲友的梦想：您可推荐一位亲友，写清他的年龄、职业、姓名、地址，本刊将在春节前按您的推荐为其免费寄赠一期《妇女生活》杂志，送去您的问候。

本刊编辑部

爱心提醒：

2014年《妇女生活》在全国各地邮局（所）的征订工作已接近尾声，请读者朋友速到当地邮局（所）订阅。2014年《妇女生活》上、下半月均为16开本，64页码，您既可以一起订阅，也可以经过选择分别订阅。上半月（女性生活版）邮发代号为36-61，下半月（现代家长版）邮发代号为36-226，上、下半月每册定价均为4.5元，全年均为54元。如错过邮局（所）订阅时间，您也可以直接从本刊邮购（请写明上半月或下半月）。款寄：郑州市金水路24号润华商务花园D座妇女生活杂志社发行部收 邮编：450012

发行部电话：

9.社区三八妇女节活动策划方案 篇九

一、活动目的：

增加节日氛围，提升客人满意度，宣传酒店口碑

二、活动时间：

3月7日至9日

三、活动主题：

三八妇女节，xx与您共分享!

四、活动地点：

餐饮，客房，茶吧，各区

五、场景布置：

1、室外LED：感恩女人节，xx欢迎您!

2、大厅、十九楼放宣传展架

六、活动内容：

餐饮部：(3月7-9日)

1、贵宾部，赠送女士菜一份、一楼铜火锅六折代金券(次日生效、截止本月十五号)，加赠养颜汤一碗(注：手机尾号为38两数字的可以再次享受9折优惠或当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受九折优惠);

2、一楼夏宫，赠送餐厅六折代金券(次日生效，截止日期本月十五号);

3、十九楼，每位女性赠送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。

客房部：(3月8日)

1、当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受标准房3.8折优惠(不含额外消费);

2、入住客人(仅限女性)，可享受免费赠送精美水果拼盘一份;

3、储值卡优惠办理：女性办理储值卡存500元→消费550元;2000元→消费2300元;存5000元→消费6000元;存10000元→消费12000元。(前厅办理，不限消费区域)

堂吧：(3月8日)

活动期间女性客人赠送免费养颜茶(菊花茶)

各区：

到本酒店前38名女性顾客，获赠价值358元蒂凡尼美容美发卡一张(活动为3.7日-9日)发放方式：客人凭酒店消费的有效证明到前台领取

七、广告宣传：

1、印制宣传单;(2000份)

2、活动前酒店以短信形式，向客人宣传这次活动内容;

3、室外LED，大堂、十九楼展架，电梯间电视;

4、寻找赞助商，做联谊活动，方便日后互相宣传，提高酒店利润。

八、具体工作：

前厅部：

负责发放合作商的代金券(所有客人凭酒店消费的有效证明领取)并做好登记

餐饮部：

1、做好服务接待工作;

2、准备所赠送的女士菜。

营销部：

1、设计各区宣传版面;x展架2个(大堂、19楼);编辑手机短信内容群发;(3月5日前完成);

2、跟办整体活动，协调各项事宜;寻找合作赞助商;

3、根据活动各项内容，制作各类代金、优惠券;

10.大学生三八妇女节活动策划方案 篇十

二、活动内容

慕田峪长城、红螺寺登山观光，领略祖国大好河山。

早上8：00自单位出发，约9：00钟到达慕田峪，开始登山，11：00点在长城脚下集合，集体乘车到

饭店用餐。下午1：00到达红螺寺参观，3：00停车场集合返回单位。

三、参加人员

全厂妇女职工共计36人，司机1人，共计37人。

四、费用合计

范文网【】

长城门票35元/人，红螺寺门票30元/人

门票费37*（35 30）=2405元

中午餐费：9人一桌，共四桌，每桌费用计划300元，共计1200元。

整体活动费用3605元。

五、注意事项

（一）厂内工作注意事项

1、食堂：由于食堂4名女职工参加活动，3月8日厂内提供午餐将相对简约。

2、库房：领用料由***负责，各车间请于3月7日加油完毕。

3、化验室：生产部安排解决。

4、尽量全体职工参加，确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

（二）外出人员注意事项

1、严格执行活动时间，不得单独行动，有事必须向领队请假。

2、长城必须爬上爬下，有体力不支想乘坐缆车者，费用自付。无力继续攀登者，可原路返回。

3、有晕车症者，请提前准备晕车药。

4、游览红螺寺时不可大声喧哗，指点议论或随便乱走乱动寺庙之物，禁止抚摸乱刻神像。

11.大学生三八妇女节活动策划方案 篇十一

关键词：阳光体育 健康第一 增强体质 活动 比赛

2006年12月，教育部、国家体育总局、共青团中央共同发出的关于《开展全国亿万学生阳光体育运动》的通知，市、区教育局又先后下发关于开展学校“阳光体育”工作的具体文件。我们在认真领会文件精神的基础上，切实把“阳光体育”活动做到实处。让“阳光体育”活动在我们的校园里生根发芽开花，和谐飞扬！

要想开展好冬季阳光体育活动必须注意以下事项：

一、认真学习文件精神，提高思想认识：

学校要组织各部门认真学习“教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知”、“教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”文件，进一步提高认识，特别要注重对学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

二、加强组织领导班子，建立专门负责工作小组：

为了保证学生冬季阳光体育活动的顺利实施，须成立阳光体育活动领导小组，由校长主管负责，成员由班主任、体育教师、代课教师、校医、后勤人员组成，此外，还必须分清组成人员的任务和职责。

三、加强宣传营造阳光体育活动的良好氛围：

学校要加大冬季阳光体育工作的宣传力度，营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。要制订详细的宣传计划，学校要充分利用校广播站、宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育活动，广泛传播“健康第一”的思想，使“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入学生心中。

四、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机相结合：

1、学校在继续执行国家关于每周2--4节体育课的基础上，认真组织每周2节体育活动课。体育教研组要积极认真开展好体育教学活动，更新教学理念，实施新课程方案，并要更加注重对学生加强“健康知识教育和科学健身理念”的培养。

2、要不断完善《国家学生体质健康标准》测试结果记录体系，建立《标准》测试报告书制度，并将报告书归入学生毕业档案，做为学生评优评先的重要依据，如实反馈学生体制健康状况。

五、选择有效载体，开展丰富多彩的体育：

学校开展冬季阳光体育活动除了以体育课和实施《标准》这些主要载体外，还要开展更加丰富多彩的体育活动。譬如，计划每学年第一学期期末举行冬季长跑越野赛、校园广播操比赛、跳绳比赛、室内篮球赛、排球赛、下雪天举行堆雪人比赛、雪中足球赛等等。利用这些大型体育比赛和娱乐活动为有效载体，培养学生运动健身理念，激发他们对户外活动的兴趣和体育锻炼的热爱。

六、我校冬季阳光体育活动具体安排：

星期一

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作，由班主任、代课老师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛，要求个人之间，班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛，要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

星期二（则是顺序由上往下循环）如下：

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛，要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛，要求个人之间，班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作，由班主任、代课老师负责完成。

星期三、四、五的顺序以此类推。

当本周的活动结束时，对成绩优秀的个人和班级进行表扬和奖励。下一周的阳光体育活动则可以选择别的活动项目让学生参与、发挥。

七、时间上要有保证：

要合理安排好活动时间。

1、每天组织住校生跑早操，以班级为单位跑操，由班主任和体育教师负责，时间为20分钟左右。建议走读生每天走或跑步上、放学。

2、每天上午课间操时间组织学生跑操，各班动作要求整齐、大方，口号要响亮。必须跑步进退场，时间为15分钟左右。

3、每个年级每周的体育课与组织当天的阳光体育活动不重复。活动课时间要科学安排。

八、要做好安全教育工作：

1．要经常检查场地、器材，发现不安全因素要及时采取措施。查运动场地和跑道是否平整无坚硬杂物、组合器械是否牢固等。

2．要教育学生遵守运动安全的卫生要求，加强自我安全保護意识，锻炼时要穿运动鞋，服装一般要求宽松适合，禁止将胸花、别针、小刀等尖锐锋利物品放在衣服口袋里以免发生伤害事故；

3．要做好准备活动和整理运动，准备活动可以提高人大脑皮层神经细胞的兴奋性，克服人体机能活动上的惰性，协调各器官系统的工作，为参加剧烈运动做好准备,当活动结束时，应组织学生做好整理放松运动，尽快穿好衣服注意保暖，以防感冒。

九、要做好运动锻炼期间的医务监督：

医务监督是指用生理卫生知识和医学知识对自己参加体育锻炼后的身体健康和身体机能进行监护，预防锻炼中各种有害因素可能对身体造成的危害，通过自我检查，了解对锻炼内容和运动量的适应情况，为今后的体育锻炼提供依据。

十、完善制度，抓好落实，保障活动安全有序地进行：

学校制定相应的实施方案，并逐步逐项落实，学校领导小组将不定期进行检查、督促，对不能完成目标任务的，要通报批评，并与年终考评挂钩。体育场地器材由教务处、体育教研组具体负责定期维护，预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故，学校建议各班鼓励学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

参考文献：

1．教体艺〔2007〕14号文：教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知。

2．教体艺[2006] 6号文：教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

12.大学生三八妇女节活动策划方案 篇十二

近年来, 随着现代城市建设的快速发展, 城市空间不断扩展, 原来的乡村被城市包围起来, 同时加上外来打工的“异质”人口的不断增加, 便形成了“城中村”这个特殊的社会群体。在某种程度上来讲, “城中村”属于城乡二元体制的管理形式, 它既不属于城市统一规划建设与管理的一部分, 也与真正的农村存在差异, 他们虽然在物质生活上有了非常大的改善, 但与都市人的生活观念却存在较大差距。“城中村”的出现开始改变这个特殊群体的传统生活习惯, 也极大的影响了他们的消费方式和生活质量。体育活动的参与可以满足人们的强身健体、娱乐休闲及社会交往等多种需求, 受到“城中村”居民的普遍青睐, 尤其是妇女。本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对渭南市“城中村”妇女体育活动的参与状况进行了全面而深入的了解, 分析有利于促进渭南市“城中村”妇女体育的健康发展的影响因素, 希望能给我国城乡在转型期间社区体育文化建设提供有价值的参考。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

本文以渭南市“城中村”妇女体育活动的参与状况为研究对象, 以随机抽取的渭南市5个“城中村”5 0 0名已婚妇女为调查对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

根据本文的撰写需要, 收集整理有关妇女体育方面论文20余篇, 阅读了“体育基本理论与教程”、“社会体育学”“全民健身计划与纲要”等教材及相关制度文件, 为本文的研究奠定了相应基础。

2.2.2 问卷调查法

设计《渭南市“城中村”妇女体育活动》调查问卷, 并先后进行多次修订和专家论证, 充分体现了有效性和可信性原则;问卷采用了当面与回收的方式, 在渭南市城区选择5个“城中村”作为发放点, 随机发放500份问卷, 回收问卷493份, 回收率98.6%, 回收有效问卷486份, 有效率为97.2%。

2.2.3 访谈法

走访了渭南市“城中村”的社区主管干部和部分已婚妇女, 并实际考察过“城中村”妇女体育活动的参与状况。

3 结果与分析

3.1“城中村”妇女参加体育活动的动机分析

体育活动参与动机是人们在体育需求的基础上产生的引发体育活动行为的直接动因, 它具有开始和终止体育活动参与行为, 指导行动选择方向, 维持和强化体育活动参与行为等功能。渭南市“城中村”妇女参加体育活动的主要动机是强身健体, 占到调查总人数的63.47%, 其余按选择频数的多少的顺序依次是健美减肥、兴趣爱好、娱乐休闲、扩大社交等, 可以看出渭南市“城中村”妇女对体育功能的认识虽然停留在低层次上, 但也呈现多元化的特征趋势, 必将向满足更高层次的精神享受和改善生活质量的方向发展。

3.2“城中村”妇女参与体育活动的时间段与频度情况分析

调查中发现, 选择早晨参加体育活动的妇女大约有4 5.25%, 下午和傍晚约占39.72%, 还有15.03%利用晚上时间参加体育活动, 这种体育活动参与时间段比例与“城中村”居民生活方式与习惯有着密切的关系。在体育活动参与持续时间上, 渭南市“城中村”妇女每次参加体育活动时间超过30分钟的人约达71.26%;参与体育活动频度多集中在每周3次以上, 约占总调查人数的68.75%。在进一步了解中我们还发现, 随年龄的递增, 体育活动参与的持续时间及频率也随之递增, 选择早晨参加体育活动的人员中年龄偏大的参加者比例呈增加趋势, 这与不同年龄阶段参加者生理和社会现实情况存在较大关系, 中老年妇女有早睡早起的习惯, 余暇时间长, 而且随着年龄的增加, 身体状况每况愈下, 对体育要求有着非常迫切的需求;而年轻人特别是青年妇女刚好相反, 他们工作压力大, 家务繁多, 生活方式中大多晚睡晚起, 身体状况相对较好, 经常会忽略体育运动的参与价值。同时渭南市“城中村”还有相当一部分妇女每周参加体育活动的次数少于3次, 不能达到体育人口的判定标准, 说明渭南市“城中村”妇女参加体育活动的意识比较薄弱, 对体育活动参与的重要性认识不足, 如何提高这部分人的体育活动意识, 加强她们对体育活动参与价值的认识显得就非常重要了。

3.3“城中村”妇女参与体育活动的主要项目分布情况的调查与分析

渭南市“城中村”妇女参加体育活动在项目选择方面主要为:慢跑、健身操和散步等运动强度较小的运动项目或民族项目, 反映了渭南市“城中村”妇女体育活动运动项目选择单一、运动量和运动强度尚显不足, “城中村”妇女多选择无须体育活动场馆的健身项目, 也暴露了“城中村”在体育场馆建设上不足等诸多问题。

3.4“城中村”妇女参与体育活动的场所选择的调查与分析

渭南市“城中村”妇女参与体育活动过程中主要选择不收费的场地, 诸如街边、公园、广场或住宅空地都是她们的主要活动场所, 收费场所的选择比较少。说明渭南市“城中村”在体育场馆和设施的建设力度上还远远不够, “城中村”妇女个人在体育活动消费的力度也很较弱。这些都将严重地影响着渭南市“城中村”妇女参加体育活动的积极性, 最终制约了渭南市“城中村”妇女体质的普遍提高。

3.5“城中村”妇女体育活动消费状况的调查与分析

渭南市5个“城中村”妇女体育活动参与者的体育消费水平主要集中在每月100元以下, 所占比例高达84.36%, 并且存在职业的差异性。“城中村”妇女在月均体育活动消费较多集中在低收入家庭的家庭主妇, 而中高等收入家庭及上班族的妇女由于参加体育活动时间有限, 导致其投入体育活动的消费额处于较低水平。

3.6“城中村”妇女参与体育活动的影响因素分析

渭南市“城中村”妇女参加体育活动的影响因素依次为:缺乏体育场地设施、工作忙家务繁重、没有人做技术指导等, 体育场地设施是“城中村”妇女参与活动的物质基础, 认为缺乏体育场地设施使他们很少参与体育活动的障碍的人约占调查中人数的58.42%, 家务繁重占36.75, 居第二, 这与妇女的社会角色呈正相关, 从调查资料来看, 绝大多数妇女对村或社区内的体育场地设施不满意, 希望能够改善活动条件;虽然“城中村”妇女大多数每周或多或少的参与了体育活动, 但是仍有许多因素困扰着她们, 如社会角色, 自我观念, 体育意识等。妇女的体育活动还很滞后, 她们在相对狭小的社交范围里, 工作之余主要精力仍是做家务和照看孩子, 再加上自身文化程度不高, 而忽略对自身的体育活动的认识从而影响其参与体育活动的积极性。

4 结论

(1) 由于中青年妇女工作负担重、社会应酬多、作息不规律、家务劳动繁重加上主观上对体育的需求尚存不足, 渭南市“城中村”妇女参与动机不强, 中断体育的可能性大, 并存在一定的年龄差异; (2) 渭南市“城中村”妇女体育参与者中, 相当一部分人存在着锻炼时间短、次数少、项目单调等诸多问题; (3) “城中村”妇女各项体育活动的组织化程度较低, 政府行政部门、社区相关主管未充分发挥其作用;公路、街道、公园、小区空地、广场是参与体育活动时的首选场地; (4) 缺乏场地设施和家务繁重是制约渭南市“城中村”妇女参与体育活动的关键所在, 工作忙、缺乏技术指导也是影响渭南市“城中村”妇女参与体育活动的重要因素。

摘要：本文以渭南市“城中村”妇女体育活动为研究对象, 探讨城市建设中特殊群体体育活动的参与状况, 希望为地方政府体育行政部门开展体育工作, 实施全民健身计划纲要等提供科学依据, 同时给我国城乡在转型期间社区工作开展提供有价值的参考。

关键词：渭南市,“城中村”,妇女体育

参考文献

[1]《体育科学研究与方法》编写组.体育科学研究与方法[M].北京:高等教育出版社, 1999.

[2]国务院.全民健身计划纲要[N].1995.

[3]张建新等.长株潭三市社区居民参加体育锻炼情况的调查与分析[J].体育世界, 2006, 7:34～35.

13.三八妇女节活动具体方案策划 篇十三

为了丰富我校女职工的文化生活，增近彼此之间的交流和友谊，让大家过一个有意义、更充实、更快乐的“三八妇女节”，特制定本方案。

一、活动时间：年 月 日

二、活动地点：湖南省植物园

三、活动项目：

1、游园。

2、吃中餐、OK、乒乓球

3、踢毽子、跳绳、呼啦圈比赛

四、活动人员：在职女职工、退休女职工。

五、活动注意事项：

1、以各工会小组为单位，各工会组织分组组织。

2、车辆安排为各工会小组自行安排。

3、退休女职工的宣传与推广由工会安排。

4、各工会小组上报人数以便安排就餐。

六、经费预算：

5000元

1、游园费：20元×80人=1600元

2、中餐费：35元×80人=2800元

3、奖品：元

工会老干办

14.统计局三八妇女节活动策划方案 篇十四

①参与人员：资兴市统计局全体人员(包括离退休人员)及其家属(配偶和子女)

②活动时间：2011年3月8日

③活动地点：永兴便江——龙华山公园====>丹霞地貌====>千年古樟====>中饭====>板梁古村====>中国银都====>悦来温泉

④活动车辆：一台大巴车

⑤活动安排：

1、3月8日早7：00点商务局集合出发，前往永兴。

2、8：30抵达永兴便江后与当地旅行社接待联系，对方接团安排导游,上午游便江、龙华山公园、丹霞地貌，达千年古樟，吃午餐。http://

3、午餐后游览板梁古村，参观中国银都，到悦来温泉泡澡。

4、永兴晚餐后经郴州返回资兴，结束愉快旅程。

⑥活动费用：

1、元/ 人，含全体人员两正餐车船费用、景点门票及导游服务。

2、含悦来温泉室外泡澡费用，按摩等特殊服务费用自理。

15.大学生三八妇女节活动策划方案 篇十五

一、少年儿童生态道德教育的基本内容

1. 科学的生态意识

科学的生态意识,是指是以科学的生态平衡为核心的社会意识,其中心内容是指尊重自然、善待自然、爱护自然,以实际行动保持人与自然和谐发展,具备基本的生态环境保护的认知意识和相应的生态道德行为。

2. 深切的生态情感

深切的生态情感,是指人们对自然环境的热爱和感受。树立对自然的感情,把自然看做是相互依存的朋友; 看作人类赖以生存的“大家园”,强化对自然的情感体验,唤醒对自然环境亲近和保护的道德情感和基本良知。

3. 坚定的生态信念

坚定的生态信念,是指把生态道德观念融入到人的世界观、人生观、价值观的思想中,具有生态责任意识和生态责任感,从我做起,把保护环境变成为自觉的行为。

4. 良好的生态行为

良好的生态行为,是指从选择衣、食、住、行生活方式做起,提倡节俭、反对浪费,树立适度消费观,反对一切破坏环境、生态的行为,维护生态的平衡。

二、少年儿童生态道德教育的途径和方法

1. 生态道德教育活动的组织性、持续性、丰富性

生态保护主题教育活动是帮助少年儿童建构生态德育观念意识的重要渠道之一,通过主题活动,儿童获得对生态问题的意识和敏感度,理解人与自然的关系,培养参与和保护生态的积极性和热情。为实现这一目标,我中心组建了绿色家园俱乐部,创建了安全自护教育基地,从活动的组织上提供了保障。

另外,我们结合山东德州的乡土文化、季节和环境条件,开发了《生态保护》系列主题教育活动,每月一个主题,每周一个活动。我们从儿童衣食住行身边事着手,策划了解、观察、认知、体验、实践、操作等生态体验活动。此外,结合大量的图片、视频和图文并茂的科普资料,让少年儿童了解当前我们生存环境的现状、问题、原因、危害性; 知道人在生活中过量使用环境资源时给环境带来的沉重负荷和被破坏的严重后果。

如在《空气与我》大气主题中,我们按照: 讲座了解———观察参与———亲历实践改进的步骤,进行了主题活动。首先,选择了汽车尾气、锅炉、化肥化工企业废气等少年儿童在生活中触手可及的气体污染作为主题,邀请环保局高级工程师讲解各种废气的排放和对人类与环境的危害。其次,我们带领孩子们到街头、工厂等废气集中排放的地方实际看、闻; 走进废气监测车了解废气的数值。最后,孩子们分年龄组针对空气质量问题开始调查与研究。他们通过定点定期监测记录、统计分析数据、参观气象局展览馆、召开讨论会等形式的活动,逐渐深化对大气污染的认识,增强了他们的生态责任感。

2. 充分利用各类生态环保主题日、纪念日、宣传周开展活动

我中心积极参加国家级生态道德教育、科技、环保及相关学科教育培训,开展好儿童生态道德教育行动研究项目及相关活动,抓好生态知识的普及,利用好我中心的绿色园区示范基地作用以及校外教育的宣传版、网站、群团活动等形式,组织参加世界环境日、地球日等大型宣传活动。结合“野生动物保护宣传月”“水法”等活动,举办相应的“我国环境污染和防治现状”“污染与健康”“树木认养”“园林小知识”等知识讲座、图片展览、板报、墙报,孩子们不仅了解了生态知识,还激发了他们的生态意识和责任感。

3. 发挥我市太阳能产业优势,推进儿童生态道德教育

德州市作为第四届世界太阳能大会的举办地,在太阳能开发利用方面处在世界前列。这样的产业优势、科技优势为儿童生态道德教育提供了资源和平台。我们把“太阳能”与低碳环保、可持续发展结合起来,组织少年儿童参观太阳谷、太阳能博物·科技馆等,使孩子了解光热发电的过程,太阳能产品的演进过程,太阳能在日常生活的应用及对现在和未来的影响等,体验科技给生活带来的巨大变革,提高少年儿童的对生态、环保的兴趣与热情,引导他们关注生态、关注自然、关注环保。

4. 在儿童生态道德教育活动中积极整合社会资源

在生态项目组的引领和指导下,我们积极整合社会资源,联合当地相关部门为活动提供各类支持与帮助。在我们的努力下,儿童在有关部门专家的指导和相关单位的支持下,调查了解当地环境污染状况、土地、水、林木、动植物等资源状况及其在生态环境中的作用、对动物的危害和防治、珍稀和有益动物的保护等; 儿童撰写的科技小论文,由我们联系报社予以连载刊登; 组织学生到环境保护部门与机构、生态园区( 场、村) 参观、学习、实践,了解环境保护的政策、措施、方法和实施生态农业的原理、方法、意义; 组织赴植物园、减河湿、养殖场地等进行生态道德教育考察活动,培养儿童调查、观察、分析环境问题的能力及对社会的责任感。这些丰富多彩的活动,既依赖于生态项目所带来的理念和方法,更离不开各政府相关部门、社会机构、企事业单位的支持。

摘要：蓝天、碧水、青山,花香、鸟语、绿地,习习的微风,摇曳的枝条……是我们每个人向往的生活空间。然而,现实是残酷的,生态问题日趋严重,呼唤全民的生态意识、生态行为,重建人与自然的和谐刻不容缓。

16.《同学相册》毕业班会活动方案 篇十六

同学相册。时间：2013-6-3。参加人数：62人

活动目的：

1.放松学生高考前紧张的情绪。

2.加深同学之间和师生之间的情谊。

3.以积极的心态笑对人生，正视挫折。

活动的前期准备：

离高考还有31天的时候我开始准备这次班会，主要是在平时同学们不知道的情况下将他们的点点滴滴抓拍照相。希望在最后呈现给他们时，让他们不光感觉到惊喜、感动，更感觉到这两年生活中师生之间的感情。

活动的主要流程：

（一）班主任发言

从2011年的夏天我与你们开始了这两年的共同旅程，经历过欢乐与感动，此刻我心中百感交集，就像要送孩子远行的母亲，既想让自己的孩子去经历风雨，又不堪忍受他们远行后自己对儿女的思念！

（二）观看视频

我们班的同学特别内向，不善于表达自己的感情。可是在慢慢播放这个视频的过程中，近一半的同学都已近泣不成声，也包括我，两年来所有的感情都凝聚在这个视频中了。

（三）同学发言

看完视频，我们班的两位班长就首先起来发言：“各位同学，回忆三年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头，有那么多有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么美好，让我们好好珍藏这些难忘的经历！”

（四）班主任发言

我看到你们如此成熟、如此阳光，我也特别骄傲和开心，从你们的话语中我感受到了你们爱自己、爱他人，你们也一定能让自己活出一段精彩！最后我还有份礼物要送给大家，就是我们其他两位可亲、可敬、可爱的任课老师给大家录的毕业留言。

1.苏亚丽（语文老师）：时间过得真快，一转眼一年又过去了，能教咱们班我感觉到非常荣幸，咱们班方方面面都表现得优秀，

我现在心里更多的是一种不舍，我希望你们能飞得高、飞得远，希望幸运常伴你左右，成功属于你，祝你们成功！

2.王琳（数学老师）：在高考前这关键的一周里，复杂的数学题我们就不要去研究了，那么在这段时间里，你们应该好好充分地休息，保持和恢复体力，每天过一遍知识点，梳理一下知识脉络，在考场上没有思路时想想我，回忆我是怎么讲的。

同学们，听到这一声声殷切的话语，你们还有理由不拼吗？那么下面就由我领读，大家起立和我一起喊出我们的誓言吧！

誓词：坚持了十个月/我拼搏了十个月/我准备得很充分！/高

考，我来了！/考场上，/我沉着冷静！/仔细审题！/细心运算！/每个题都是我最拿手的！/我是最棒的一个！/我一定能成功！

17.幼儿园三八妇女节活动策划方案 篇十七

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、经过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

二、活动准备：

1、《世上仅有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动过程：

(一)播放音乐

《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。

2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢

幼:是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢(幼儿发言)

4、妈妈每一天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢乐的“三·八”节，OK

(二)互动环节

《心心相印》

游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)

《我喂妈妈吃糖果》

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗

18.三八妇女节企业活动策划方案 篇十八

美容项目优惠

1、整场健胃组合 原价680元∕90分钟，推广特价298元;

功效: 调节吸收机率，强化肠胃动力及功能，平衡胃酸，改善消化不良等胃部不适症状，具有双向调节功能。

推荐人群：胃痛、胃胀气、厌食、食欲不正、便秘及消化系统等多种亚健康人士。

2、男子情组合 原价980元∕120分钟，推广特价398元 ;

功效：全面调整男性激素、改善腰酸背痛，消除疲劳、恢复体力，提高生活品质、增强男子气概。

推荐人群：多种亚健康症状的任何男士。

3、能量石热疗法 原价880元∕120分钟，推广特价388元;

功效：火山岩石，经过自然的孕育，蕴含丰富矿物和无穷神奇能量，配合精油按摩能够促进人体的感应平衡，充沛生命力。

推荐人群：对于各种疲劳状态有极佳舒缓效果，适用任何人士。

4、肺部净化 原价680元∕90分钟，推广特价298元;

疗程价2880元 / 10次，另送面部水嫩平皱护理2次

5、在消费以上推广特价项目或店内其他身体亚健康调理项目基础上，另加：

50元现金，即可享受眼部舒缓护理一次;

198元现金，即可享受面部水嫩平皱护理一次或香薰耳烛一次;

100元现金，即可享受面部刮痧一次或面部拨筋一次;

118元现金，即可享受背部刮痧一次或头部刮痧一次;

19.大学生三八妇女节活动策划方案 篇十九

本届大赛分初赛、复赛、网络票选和现场决赛四个阶段进行。

1.初赛:10月13日前为初赛征稿阶段, 初赛由各县 (市、区) 教育局或学校组织初评, 而后将推荐入围的作文及学生信息统一发送至czszwds@126.com。推荐数为参赛人数的千分之五。

《初中生世界》编辑部将对报送的学生作文进行复评, 并于10月下旬在江苏教育新闻网 (http://www.jsenews.cn) 、《初中生世界》主页 (http://www.czssj.cn) 等媒体公布入围复赛的选手名单。

2.复赛:复赛时间为10月26日, 届时以大市为单位组织现场作文, 全省统一命题, 统一开赛。大赛组委会将邀请有关专家对复赛作文集中进行匿名评审, 确定来宁参加现场决赛的人选。获得现场决赛资格的选手同时成为“初中生世界文学之星”候选人。

第十二届中学生作文大赛 (初中组) 特等奖获奖选手所在学校, 可按特等奖获奖人数推荐同等数量的学生直接参加现场决赛。

所有入围现场决赛学生的信息将上网公示。

3.网络票选:11月18日至12月18日为网络票选阶段。本届大赛将评选20名“初中生世界文学之星”。点击《初中生世界》主页 (http://www.czssj.cn) , 浏览入围现场决赛选手的信息, 给你心目中的“初中生世界文学之星”投票。《初中生世界》编辑部将实时公布票选动态, 并统计出结果。

4.现场决赛:现场决赛时间为12月28日。评委会专家现场命题、匿名评审, 确定各个奖项。同时综合选手复赛作文、现场决赛作文、网络票选结果等因素, 评出本届大赛的“初中生世界文学之星”。现场决赛后举行颁奖仪式及专家、选手交流活动。

二、初赛题目

1.走出来, 真好

2.说两件好玩的事

3.我的风景

三、征文要求

文章内容须观点鲜明, 健康向上, 生动有趣, 富有生活气息。要求原创, 严禁抄袭。文体、字数均不限。入围作品将上网公示。

四、奖励办法

大赛设“初中生世界文学之星”20名, 一、二、三等奖各若干名, 颁发相应的获奖证书, 并向获奖学生的指导教师颁发“优秀指导教师奖”。“初中生世界文学之星”获得者将获得由评委会专家亲笔签名的证书, 并被吸纳为《初中生世界》签约小作者, 可优先在《初中生世界》发表作品, 参加编辑部组织的“院士大家采访”“初中生世界文学之星夏令营”等活动。《初中生世界》编辑部还将向“初中生世界文学之星”获得者所在学校寄发喜报。另根据各地组织参赛的情况, 评选出优秀组织奖若干个。部分优秀作品以及专家点评将在《初中生世界》杂志刊登。《初中生世界》编辑部还将编辑出版大赛专辑。

20.南阳里小学：大课间策划方案 篇二十

1999年，在辽宁省营口、鞍山、大连等地方，课间操这一形式终于被打破了，取而代之的是“大课间”。效果是显而易见的：学生们从“没精打采”变成了“快速愉悦地跑到操场上”！

在南阳里小学，大课间是什么样的呢？

活动结构、内容与安排

活动结构（整个活动过程都在音乐的旋律

下进行，历时二十五分钟）

1. 准备部分：自编操 4'

2. 基本部分：形式多样的活动项目 13'

3. 延续部分：集体舞 2'

4. 结束部分：放松舞 3'

活动内容与安排

1.自编操：以健康操动作为主体，当中融入本校体育传统特色项目动作，如乒乓球、游泳、射箭等工作，队形变换如下图1、2、3，意为“南阳初升”。

参与者：全校师生参与。

2.活动项目

有多种多样的表演项目：健美操、秧歌舞、武术、呼啦圈、弹弹球等。

（1）健美操：徒手操，采用动感十足的音乐，融合现代舞和健身操动作，充分表现学生朝气蓬勃、健康向上的精神状态。

参与者：60名四、五年级学生；有三个队形变化，时间2分钟。

（2）秧歌舞：采用民族民间音乐，双手拿八角手绢，综合秧歌舞和民间汉族舞动作要素，让学生跟着轻快的节奏，尽情感受我国汉族民间秧歌舞的文化底蕴。

参与者：80名三年级学生；有两个队形变化，时间2分钟。

（3）武术：全男班的武术队伍，采用气势雄壮的中国音乐，耍出一套整齐有力的中国拳法，展现我国历史悠久的中国传统功夫，充分显示男儿气概。参与者为70名四年级男生；有二个队形变化，时间2分钟。

（4）呼啦圈：活泼可爱的健康歌，舞出一群呼啦圈能手。他们有时飞转，有时玩弄手中的圈圈，是徒手与拿呼啦圈相结合的可爱舞蹈。

参与者为60名三、四年级女生；有两个队形变化，时间2分钟。

（5）弹弹球：采用兔子舞动感音乐，进行时兴的弹弹健身球操，并且融入了健美操优美动作，加上巧妙的队形变化，充分锻炼了学生的手脚协调能力和身体平衡能力。

参与者为80名五年级学生；有三个队形变化，时间2分30秒。

（6）此外，还有其它活动项目：

跳飞机、木头人、丢手绢。参与者：一年级师生。

竹竿舞、拔河、抛纸球。参与者：二年级师生。

花样跳绳。参与者：三年级师生。

二人三足、毽球。参与者：四年级师生。

独轮车、人棋、羽毛球。参与者：五年级师生。

踏板车、呼啦圈、踢毽子。参与者：六年级师生。

乒乓球。参与者：学校乒乓球队。

轮滑。参与者：学校轮滑队。

游泳。参与者：学校游泳队。

射箭。参与者：学校射箭队。

总共24项活动项目。

3. 圈圈集体舞。参与者：全校师生。

4. 放松舞。参与者：全校师生。

活动场地安排（如图示）

1. 操场（其中健美操的位置是中央舞台，五个表演项目会分别游动变换到中央舞台进行表演）

2.风雨室、综合楼、天台、停车场

3.圈圈集体舞（师生自行围成一个个圆圈，进行集体舞，让大课间进入到高潮）

4.放松操（节奏宽松、动作优游舒展，音乐动听，让全体师生在最佳的状态下进行全身心的放松。结束大课间活动。）

编辑 王 慧