履职尽责工作措施

履职尽责工作措施（13篇）

1.履职尽责工作措施 篇一

麻家渡镇麻家渡九年制学校履职尽责工作实施方案

根据省、市纠风部门《关于加强教育部门履职尽责督促检查工作的意见》，为切实改进工作，转变作风，履行好自身职责，圆满完成自身所肩负的各项工作任务，结合我校实际，特制定如下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实中纪委“三转”要求，按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，将民主评议政风行风工作转到加强系统依法行政、转变作风、服务民生、落实党风廉政建设主体责任等方面上来，着力解决系统履职不力、作风不正、行为不廉等损害经济发展环境和人民群众切身利益的问题。通过加强履职尽责，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的发展环境，推进全市教育事业跨越发展。

二、加强履职尽责的主要内容

(一)严格依法行政方面。全面查找评估以下几方面存在的问题，并着力整改：

1、是否认真贯彻落实省委、省政府和市委、市政府重大决策部署;

2、是否按照法定职责要求，切实履行职责;

3、是否存在法外设权，利用职权吃拿卡要、与民争利，侵害人民群众利益等问题。

(二)服务改善民生方面。全面查找评估以下几方面存在的问题，并着力整改：

1、是否坚持职责为民，创新管理，优化服务，提高效能;

2、是否坚持问题导向，针对群众反映强烈的问题展开专项整治，制定切实可行的办法加以解决。

(三)转变工作作风方面。全面查找评估以下几方面存在的问题，并着力整改：

1、是否严格执行中央八项规定和省委六条意见、市委实施意见精神，加强教育部门作风建设;

2、是否采取得力措施，纠正和查处发生在群众身边乱收费、乱发资料等问题;

3、是否认真纠正工作敷衍应付、不敢担当等“问题;

4、是否解决对工作效率低下等问题。(四)落实党风廉政建设主体责任方面。全面查找评估以下几方面存在的问题，并着力整改：

1、领导班子和领导干部是否履行“一岗双责”，领导班子成员是否自觉遵守《廉政准则》，发挥表率作用;

2、是否重点整治本系统党员干部在乱发资料、乱收费和收受红包、购物卡等突出问题;

3、是否严肃查处本系统“小官巨腐”等基层腐败问题;

4、是否围绕容易滋生腐败的重点领域和关键环节，建立健全权力运行监督制约机制;

5、是否建立健全具有单位特色的政风行风责任考核体系并有效实施。(五)收集和解决问题方面。查找、评估以下几方面存在的问题，并着力整改：

1、是否畅通群众利益诉求渠道;

2、是否及时解答群众政策咨询，认真解决群众举报投诉;

3、公开承诺事项是否兑现到位;

4、是否切实解决本部门存在的突出问题，问题整改效果是否让服务对象、社会各界满意等;

5、是否健全完善履职尽责长效机制。

三、方法步骤

教育系统加强履职尽责工作从6月份开始，12月底结束，具体安排如下：(一)动员部署阶段(6月中旬前)

1、成立领导小组。麻家渡镇九年制学校成立履职尽责工作领导小组，校长任组长，班子其他成员任副组长。

2、制定实施方案。结合实际制定我校履职尽责工作实施方案。

3、宣传发动。召开动员会议，对履职尽责工作进行安排部署。我校也要结合实际，进行宣传发动，营造良好氛围。

(二)查找问题阶段(6月中旬至6月底)

1、认真开展自查。认真查找本单位存在的突出问题，开门纳谏，通过设立意见征集箱、召开座谈会、发放征求意见表、公布热线电话及网络专栏等多种方式，广泛征求人民群众及服务对象对履职尽责工作的意见建议。

2、公开承诺。对查找出来的问题认真进行梳理归纳，就群众反映最强烈的突出问题和重点事项，依据职能职责，做出具体承诺，面向社会公开。

3、开展明查暗访。采取多种形式，对系统政履职尽责情况和履职尽责活动推进情况进行明察暗访和督查检查;对发现的问题及时通报，督促整改，保证履职尽责工作的扎实推进。

(三)督促整改阶段(7月-11月)1.开展专项整治。根据省教育厅对专项整治工作的具体安排及群众反映强烈的突出问题，开展专项整治，确保专项整治取得实效。同时,还要着力解决人民群众投诉举报及各级纠风办、委履职办交办的其它问题，确保调查处理率、回访率达到100%,努力提高办结率、满意率。

2.加强监督检查。坚持上下联动督导,学校履职办要加强对我校工作推进情况及履职尽责工作的监督检查;同时要强化第三方监督,充分利用第三方调查评价、聘请政风督查员等方式,对我校履职尽责情况进行监督。整改落实情况进行常态化督促检查，实行旬统计、月通报,督促抓好整改落实。

3.强化责任追究。学校校长对履职尽责工作承担主体责任,分管领导承担监管责任。要保持零容忍的态度，严肃查处违纪违法问题。对于情节恶劣、影响较大、范围较广的，除对直接责任人进行责任追究外，还要追究分管领导的责任。

(四)总结评估(11月至12月)年底，将综合第三方监督、服务对象测评、集中民主评议、平时工作评价四个方面的情况，分别对我校履职尽责情况进行综合评分。我校要主动加强与党代表、人大代表、政协委员和服务对象的沟通联系，听取他们的意见建议，接受他们的监督检查，做到态度诚恳、整改到位，努力争取群众和社会各方面的认同。向学校履职办报送本单位履职尽责工作总结。

四、工作要求

(一)提高认识，加强领导。我校要把履职尽责工作作为不断优化发展环境，促进经济社会发展，促进社会和谐的重要载体，作为学校发展的重要抓手，摆在突出的位置，纳入重要议事日程。要及时建立工作领导小组，成立工作专班，严格落实责任制，形成一级抓一级，层层抓落实的工作推进局面。要明确任务，吃透精神，做到组织领导到位，工作措施到位，整改落实到位;要把履职尽责工作与我校开展的“两严”专项教育活动、“三严三实”专题教育活动结合在一起，统筹安排，协调推进，确保履职尽责工作扎实推进。

(二)突出重点，扎实推进。要突出抓好履职尽责工作反馈意见的整改落实，建立长效管理运行机制，着力解决一批群众关心的民生诉求，影响教师形象的突出问题，建立一批推动作风建设、曝光处理一批群众反映尖锐、整改处置不力的个人，以扎实的整改工作实效，促进人民群众关注的热点难点问题得到有效解决，促进教育事业健康快速发展。

(三)加强督察，务求实效。要建立和落实履职尽责工作督查制度，强化对履职尽责工作的指导和督查，提高指导、督查效果。要通过定期或不定期的明查暗访，及时发现问题，督促整改问题，推进政风行风建设和履职尽责工作不断深入。对群众反映问题较多要约谈主要负责人。对履职尽责工作中发现的违法违纪案件线索，要及时组织调查，严肃处理。

麻家渡九年制学校履职尽责工作领导小组成员名单 组 长：陶卫

副组长：陈良君 闵琴 陈红艳 成 员：朱本江 罗述恒 刘翔鲤 刘 东

张 妍 方 慧 吴 丹 卢秀琴

李 霞 贺 慧 李 琴 陶 雷 罗丽

学校领导小组下设办公室，闵琴兼任办公室主任，办公地点设在麻家渡九年制学校

麻家渡九年制学校2016、5、12

2.依法治教 履职尽责 篇二

4月中旬，省教育厅印发《2016年度全省教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》（以下简称“《实施方案》”），“履职尽责雷霆行动”全面展开，督促检查教育行政部门的内容主要是主体责任、依法行政、服务改善民生、转变工作作风、收集和解决问题等方面；督促检查中小学校、幼儿园的内容主要是主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等方面。连日来，全面督促检查工作按照“统一组织、分级负责，分类督查、上下联动，破立并举、堵疏结合”的原则，在省教育厅的统一部署下，分动员部署、查找问题、集中整改、认真总结四个阶段，在全省教育系统同步推进。目前，全省上下已营造出依法履职尽责的浓厚氛围，教育系统接受履职尽责全面检查的各项工作正按计划和步骤扎实推进。

易淑润

依法治教是全面依法治国在教育领域的贯彻和体现，也是促进教育公平、提升教育质量的重要保障。近年来，十堰市教育局以健全科学民主决策、严格规范公正文明执法、防范和化解社会矛盾为目标，不断完善依法行政机制，积极推进普法教育、依法行政、依法治校工作，增强干部职工法治意识和依法办事能力，促进了教育公平，推动了全市教育事业的持续健康发展。

推行政务公开，规范行政管理行为

健全行政决策机制，保障决策科学民主合法。规范重大事项决策程序，严格履行决策前公开征求意见、风险评估、集体讨论等程序，从源头上降低决策风险。十堰市教育局认真落实“三重一大”制度，健全和完善了《教育局党委工作规则》《党委议事规则》《局长办公会制度》等议事和决策制度，提高了民主决策能力。开展规范性文件制定、备案和监督管理工作，制定实施了《关于进一步规范全市义务教育阶段学校办学行为的通知》《十堰市进城务工人员随迁子女就学管理办法》《禁止中小学教师校外从教行为的暂行规定》等一系列规范性文件。

2015年，教育局在市政府网主动公开信息150余条，内容涉及教育局工作职能、政策法规、规范性文件、人事信息等。积极推行政务公开，认真落实办事公开制度，市教育局在市教育信息网“办事指南”“公告”“常见问题”等栏目，主动公开行政许可、行政审批、教师资格认定、教师招聘、招生政策、教育收费、职称评定、学生资助、评先评优等重大事项50多条；发挥局长信箱互动平台的作用，及时对群众提出的热点问题进行跟踪解决。推行权力清单、责任清单制度，依法规范教育部门管理行为，经过精简、清理，确立26项行政职权，其中行政处罚16项、行政给付5项、行政奖励3项、其他行政职权2项，明确了权力事项名称和权利依据，在教育局门户网站向社会公布，接受群众监督。

规范办事程序，向社会公示了教育经费管理使用、职称评审、教师资格证办理、学籍管理、学生资助等办事流程。加强内部监督，依法履行内审职责，2015年，对5所直属学校（二级单位）进行了财务收支审计；开展了整治内部食堂违规公款消费问题、财务票据突出问题、党员干部带彩娱乐问题等5个专项整治活动，有效预防和惩治了违纪违规问题。自觉接受外部监督，自觉接受人大监督和政协的民主监督，认真办理好人大代表、政协委员的建议、提案和议案。2015年，该局接办人大代表建议和政协委员提案共32件，其中主办25 件，会办7件，见面率、办结率、满意和基本满意率均为100%，积极解决了群众关心的问题。

深化行政审批制度改革。制定了《十堰市教育局行政审批管理制度》，进一步精简事项、简化办事程序、优化流程、缩短办事时限、提供优质服务；积极推行首问负责制、一次告知制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等制度，大力提高了行政效能和服务质量。保留了高中（中职学校）教师资格申报、民办学校（幼儿园）举办审批项目，2015年，按网上申报、现场确认等程序认定了65人取得高中或中职教师资格，审批通过了城区6所民办非学历教育培训机构，10月23日之后，将城区民办非学历培训机构的行政审批、行政确认（服务）权利下放到三区，方便了群众办事。

合法合规行政，依法履行工作职责

健全和完善议事决策制度、党务政务公开制度等党建工作制度，严格履行决策前公开征求意见、风险评估、集体讨论等程序，特别是对事关群众切身利益的重大事项，认真做好社会稳定风险评估工作，执行民主集中制，提高决策水平，推进依法行政。

严格落实《教育督导条例》和《十堰市教育督导规程》，向社会发布《义务教育学校办学规范督导评估报告》，认真督导评估全市中小学办学水平。2015年，丹江口市等4个县（市、区）相继通过义务教育均衡发展国家认定，竹溪县等5个县（市、区）顺利通过省级评估验收；持续开展了县级政府履行教育职责督导，进一步规范“两费一金”和财政教育经费征用，确保教育优先发展。

严格落实新《义务教育法》，认真执行城区义务教育划片招生政策，推行适龄儿童、少年免试就近入学；禁止中小学举办快慢班，禁止学校举办以收费为目的的各种兴趣班、实验班、补习班等；落实进城务工子女、留守生关爱政策等，城区指定的进城务工人员子女就读学校增至33所，加大对弱势群体受教育权益的保护力度。认真贯彻《中华人民共和国职业教育法》，规范中职招生秩序，实施中职学校专业设置调整，推进精品专业建设，加快发展现代职业教育。建立起各個学段的资助政策体系，从制度上保障了家庭经济困难学生接受教育的基本权益，加强资助工作信息监管，2015年超额完成5.6万多名学生的学生资助任务。持续改善办学条件，有效监管学校建设资金安全使用。2015年，十堰高级职业学校等5所迁建学校建设有效推进，郧阳区等6所思源学校正式开工。

依法运用协调、调解等多种手段化解矛盾纠纷。2015年6月份，市教育局成立了信访接待室，统筹协调解决群众来信、来电、来访和网上问政、市长热线、行风热线等诉求，做到了件件有着落，事事有回音，群众满意度一直保持在95%以上。严格落实《信访条例》，坚持慎重、依法的原则，及时妥善处理了信访案件，有效化解了各类涉教矛盾，妥善解决群众来信来访工作。

持之以恒依法抓好校园安全隐患排查和整治工作。强化安全管理，狠抓“三防”建设，开展校园及周边安全隐患排查整治工作，单独或联合有关部门开展学校安全工作专项检查8次，督办学校整改安全隐患，全年没有发生重大学校安全责任事故，151所学校被命名为“平安校园”。严格落实《消防法》《防震减灾法》和国务院《校车安全管理条例》等安全法律法规，认真执行师生外出审批制度。依法整治中小学校园及周边环境问题，积极配合当地公安、工商、文化、食药监督管理等部门开展校园周边环境综合治理工作，联合整治全市中小学（幼儿园）食品安全、交通安全、违规盖搭、占道经营、校车安全等校园周边环境问题。

推进依法治校，规范学校办学行为

全市各中小学认真落实依法治校、依法执教工作，制定和完善了各项管理制度和民主管理学校机制，规范了学校管理、教师教学行为，确保了学校各项工作有序开展。

依法规范教育收费，通过电视、广播、报纸、网络、学校公示栏、《收费明白卡》、《致家长的一封信》、家长会等途径，公开收费政策、收费依据、收费项目、收费标准，增强收费透明度；强化日常管理，对违规违纪者进行严肃查处。继续发挥责任督学的作用，对全市中小学办学行为进行明察暗访。严禁义务教育学校收取择校费，督办普通高中严格执行取消“三限生”后的收费政策。

严格执行《禁止中小学教师校外从教行为的暂行规定》，开展有偿家教专项治理。印发了《十堰市中小学教师专业素质和职业规范评价实施方案》等文件，将法治理念融入教师专业理念与专业能力一并考评。完善师德奖惩制度，对教师实行师德表现一票否决制，对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。

3.个人履职尽责工作总结 篇三

一、完善机构建设，完成组建工作。

根据市委n届第n次常委(扩大)会议精神，x月份招投标管理办公室成立。成立后，首先着手组织人员到招投标工作运行比较早比较成熟的浙江萧山、绍兴等地及周边县市学习，学习先进的管理运作经验，为下一步我市招投标工作规范有序运作奠定基础。回来后，借鉴外地先进经验结合我市具体情况，进一步完善了各项组织机构。一是完成了借调人员工作，先后调进工作人员两名，充实了队伍。二是起草制定了《关于对全市公共资源招投标实行集中管理的实施意见》，确立了“政府领导、集中管理、统一市场、公开交易、规范运作、依法监管”的原则，建立了统一、公正、规范、高效、廉洁的招投标运行机制，明确了管理范围。三是专门召开了职能移交会议，实现了职能、人事、财务、资产的移交工作，完成了党组织的完善和党员组织接收工作。

二、加强硬件软件建设，规范招投标行为。

为使招投标各项工作走向正规，真正体现“公开、公平、公正”原则，财政投资17万元，建成了高标准的评标室开标室，设立电子大屏，用于信息发布和开标过程的公示。将专家评标区设置成相互独立的区域，并装备先进的技术设施对整个招投标活动实行全程跟踪监督，开标结果扫描复制，下一步待专家库建成后对评标专家实行电脑随机抽取，临时通知，用无情的电脑来控制有情的人脑。网站及招投标系统的建设正在进行，建成后对进一步提高工作效率，方便招投标各方操作，提高政策的透明度，提高对全市公共资源的使用效率，起到重要的作用。通过硬件设施的完善，进一步创新了管理体制，杜绝了暗箱操作行为的发生，有效维护了招投标当事人的合法权益，规范了招投标行为，体现了市委市政府推行“阳光工程”建设的主旨。

此外，招投标管理办公室成立以来，注意加强办公室和招投标交易中心工作人员队伍素质的提高，加强日常管理和教育，增强工作人员的服务意识，组织工作人员拓展学习层面，更新知识结构，提高业务水平和依法监督能力。从“软件”上保证了招投标工作的规范运行。

三、招投标制度建设进一步加强

1、在《招标投标法》和《政府采购法》的基础上，立足于我市实行招投标综合监管的工作实际，借鉴和吸取外地的先进经验，依法制定了基本的招投标办法，对招标范围、规模标准以及监督管理体系均作了规定，在交易规则、监管范围、资格预审方式、综合评标专家库的建设、评标委员会组成上都有新的突破,对加强使用国有资金项目的监督管理，提高国有资金投资效益，将起到积极促进作用。 2、规范操作程序。对招标公告、专家抽选、评标管理、中标公示制度、备案管理等一系列制度进行了修改，规范了操作程序，使招投标交易更加规范，保证招投标活动公开、公平、公正的进行。 3、改进交易规则。积极推进招投标方式的转变，在一些项目招投标中实施了无标底招标和工程量清单报价方式。提高了招标的透明度，方便了竣工结算，取得了较好的效果。

四、招投标市场行为进一步规范

1、强化日常监管。在招投标过程中实行“事前核准，事中监督，事后备案”，加强对招投标重点环节的日常监管。在项目招标方式、招标组织形式的核准、公告发布、资格审查、开标、评标、中标公示以及项目备案等重要监管环节都制定了相应的表格，以简化手续，提高效率。

2、严格执法监督。加大了对违法违规行为的检查力度。对规范招投标市场行为，维护“三公”原则起到了重要的保障作用。

__年我市招投标工作取得了一些成绩，但也存在一些不容忽视的问题，如专家库建设问题，仍滞后于整个招投标工作;招投标制度的规范，各项纪律，执行有待于进一步加强;工作人员的业务水平有待于提高等等。为此，市招投标管理办公室确定了下一步的工作思路，如下：

__年全市招投标工作总的思路将按照政府领导、集中管理、统一市场、公开交易、规范运作、依法监管的原则，本着统一、公正、规范、高效、廉洁的招投标运行机制，着力于加强监督管理，完善操作规程，鼓励公平竞争，树立阳光形象，进一步创建统一开放、竞争有序的招投标市场。

一、进一步加强制度建设。

__年年，在现有制度基础上，制定比较完善的招投标规章制度，下一步将制定工程建设招投标办法，政府采购办法，土地拍卖办法，产权交易办法，将各项招投标活动纳入规范化法制化轨道，保证各项招投标活动有法可依，切实维护公共利益，维护招标单位利益，维护投标方利益。

二、加大对招投标工作的监督检查力度

4.疫情期间履职尽责工作报告 篇四

一、严于律己，自觉做好个人防护

家是最小的国，国是千万家。护好小家，才能保卫大家。省疫情的爆发牵动着全国人民的心，作为统计人的一员，坚持做好个人防护，坚持不聚集、少外出、戴口罩、勤洗手、常通风，如实报告个人健康状况，做好自身防护，不为国家添乱。我相信，没有翻不过去的山，也没有跨不过去的坎，我们一定能够取得疫情防控的最后胜利。

二、统一思想，主动担当疫情防控责任

基层统计部门要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院决策部署，领会精神实质，把疫情防控工作作为统计部门当前的一项重要工作来抓。深入防控疫情第一线，开展监督检查，主动扛起防疫责任，精心组织，严密防守，提高统计部门疫情防控的科学性和有效性。

（一）加强基层统计部门的日常检查和个人信息上报工作。建立个人行程日报告制度，有外出旅行史的要自觉居家隔离十四天。在工作中，要每日一测体温，确保自身安全和其他人员的安全。同时，充分利用好“数字”建设领导小组办公室推出的“吉祥码”，方便出行办事，疫情防控期间，由于工作需要，有时必须实地去企业核实指导，“吉祥码”可作为重要的身份识别依据，为正常出行和有序流动提供重要保障。

（二）基层统计部门要承担宣传责任，在引导社会舆论工作中冲在前、做表率。通过互联网和微信等，积极引导干部职工深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，加强对党中央和省委、市委、县委决策部署的学习宣传，充分利用政府网站宣传平台、新媒体主动协助做好舆论引导工作。通过宣传科普信息、重点工作，引导群众对此次疫情防控科学认知、理性应对，消除不必要的心理恐慌情绪。

（三）按照各级党委政府的工作安排，积极主动参与到疫情防控第一线。坚决服从各级党委政府的统一指挥、统一协调、统一调度，主动承担任务，积极履职尽责，把疫情防控作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实践平台，自觉接受党性锻炼和时间考验，支部书记主动要带领群体党员干部深入包保小区和建联社区，卡点登记、宣传政策，起到党员先锋模范带头作用。

三、履职尽责，助力党委政府决策部署

当前，防治新冠肺炎就是党和政府的中心工作，现阶段疫情对地方经济的短期影响还是比较大的，基层统计部门应该围绕如何对现阶段经济发展进行分析、做好经济监测和科学研判、了解企业生产经营状态这个中心，做好服务工作。

（一）多形式提供统计服务，保障利用工作及时到位。在防治新冠肺炎的非常时期，统计部门要发挥统计分析、统计预测和统计监督职能，尤其是对重点行业企业进行数据监测，利用获得的数据形成统计分析材料，及时向县委、县政府提供应对疫情的合理化咨询建议，为县委县政府的决策提供理论支撑。

（二）做到业务疫情两不误，保障本职工作顺利进行。疫情期间，数据作为决策的依据，数据的真实性就尤为重要，所以，在保障疫情防控工作任务的同时，本职工作更加重要。负责各专业报表人员要加大数据审核力度，对数据波动较大的企业要及时与沟通核实，同时，报表期间通过远程服务、微信视频指导、电话答疑等方式，时刻保持与企业人员的密切联系，做好业务指导和沟通交流，对企业生产经营状况做到心中有数。

（三）坚持法律建设和业务建设相结合，保障监督指导工作执行到位。当前统计工作已得到广泛的认可，但就统计相关法律法规的宣传和执行上还需要继续加强。因此，一方面要加大监督指导力度，加大《统计法》宣传力度，提高广大人民群众的统计意识，保障统计数据的真实性和准确性；

5.个人履职尽责年度工作总结 篇五

服务中态度必须要好，我们餐厅也是属于比较高档的餐厅，而个人的工作也是和之前我所想的有很大的差别，虽然日常的工作是一样的，但是对于我们的要求确实格外的严格而这也是我们接待的客户都是比较高端的，也是有很多的外国人，如果自己没有能力也是很难去做好个人这么基础的工作。刚让我来做个人开始我也是不服气，但是培训还没结束我就知道，自己要做好，都可能能力上还有很多的欠缺，所以我也是积极的去学，去向同事们请教，同时也是通过和其他同事的交流，知道我们的服务工作，要熟悉餐厅的菜式，必要的礼仪，懂得用外语和他人去沟通，甚至对于所在国家有一些习俗也是要有基础的了解，而优秀的个人可以说要懂得很多。

进入工作以后，我也是渐渐的跟着同事，然后再自己独立做事，这段日子里，我也是成长很快，也是没有了以前的想法，不会觉得个人就是基础，低端的工作，而是需要去熟悉了解很多才行的。刚开始我也是没有机会接触外宾，更多是跟着同事慢慢的熟悉，然后同事再跟着我，也是看我的表现，是否进步，是否可以独立的做好个人的工作，和普通的餐厅相比，要求严格很多，也是有很多的方面是要去考虑到的，我们不能得罪客户，更是不能甩脸色，或者说不干就不干了，其实也是没有多少人愿意离开，这儿的薪水不错，而且能学到那么多，即使岗位只是个个人，但是接触的人不一样。了解的方面也是很不相同的，而在此我也是收获很大，感受到做好这份工作的不易，但也是坚持了下来，得到肯定，甚至一些客户也是会固定的要我来服务。

6.“只要在岗，就得履职尽责” 篇六

“人不能选择出身，进取方能改变命运”

作为“感动红安十大人物”之一，彭学进是出了名的孝子。母亲六年前因中风瘫痪在床，生活难以自理，为让母亲安享晚年，彭学进每天事无巨细、无微不至地照顾母亲。左领右舍无不动容：“像彭校长这样服侍老人的，还真是少见呀！”古人云：“求忠臣于孝子之门。”一名栋梁之才必然首先是一名孝子，也必然是一个富有爱心、恩泽社会的人。1999年担任虎门校长至今已有17个年头，17年里，他几乎每天都在为学校发展、学生成长操劳。

虎门小学地处城郊接合部，是隶属于杏花乡的一所村级小学。15年前，学校办学条件相对落后，校舍简陋，操场杂草丛生，更谈不上相应的教育教学设施了。彭学进意识到，虎门小学目前的条件严重制约着学校的发展，并会影响学生的成长，改善办学环境，是目前学校发展的重要突破口。为此，他带领校委会成员四处奔走，向教育行政主管部门、乡党委政府和企业寻求支持。在他的努力下，虎门小学迎来了“新生”。2009年，学校得到广东省虎门商会的爱心支持，获得200万元捐款，红安县政府为该校配套600万元项目资金，用以改善学校环境。从工程立项到竣工，从原材料采购、工期进度监督到工作人员协调，彭学进全程参与，逐一把关。仅用9个月的时间，虎门小学就完成了浩大的扩建工程，刷新了工期短、工程质量好的记录，深得捐资方、各级政府及社会各界的赞誉。

“身教重于言教”，彭学进以校为家，坚持以身作则，用自己的一言一行来影响学生。几乎每天清晨，都是他打开校门，迎接师生开始一天的工作和学习，下午放学后，他总是最后一个离开校园；只要没出门，他晚上坚持巡查校园，检查教室门窗是否关好、是否熄灯；为营造一个整洁舒适的校园环境，只要一有空，彭学进都会手拿扫帚和撮箕，动手清扫校园，以此来熏陶学生养成讲卫生的好习惯。

“人不能选择出身，进取方能改变命运。”彭学进说，学校就如同人一样，要不惧自身条件艰苦，不惧周围环境恶劣，努力寻求一切可以改变的机会。也许目前的虎门小学与部分城镇小学相比，仍存在一定差距，但在彭学进看来，学校就如同他的家，“自己的家总是最美的”，而且他还在精心建设自己的“家园”。

让每一个儿童都能在这里健康成长

“虎门小学无条件接收孤残学生入学！”彭学进在虎门小学开启了接纳孤残儿童的绿色通道，22年中，学校先后接纳并帮助了60多位残障儿童顺利完成小学教育，目前还有600多名留守儿童在虎门小学健康成长。从2010年春开始，彭学进就带领学校组织开展了“培养留守儿童良好习惯”的县级课题研究，并担任课题组组长。研究过程步步深入，学校建立留守儿童档案，撰写留守儿童情况调查报告，制定课题研究实施方案；组织教师访问留守儿童的家庭，对留守儿童进行心理辅导；开展留守儿童教育工作经验交流，并表彰工作突出的教师。

家住城区的学生吴某，因患大脑炎导致后遗症无法正常学习，没有学校愿意接纳他，有人建议家长去虎门小学试试，彭学进简单了解了学生的基本情况后，二话不说，便收下了这个孩子。家长感动，可学校教师不理解。彭学进认为，“根深叶茂的大树，历经风吹雨打后，都会有残损受伤的枝叶，这些有缺陷的孩子也是一个个鲜活的生命，他们不应被我们轻视或怠慢，我们不仅不能剥夺其受教育的权利，而且要尽可能地呵护他们的成长。”

孤儿汪某，父亲因病早逝，母亲改嫁，年迈的爷爷奶奶靠吃低保才能勉强抚养这个先天性智力低下的孩子。老人家原以为自己的孙子可能永远也无法上学，好心人劝老人把孩子送到虎门小学，并告诉他们，那里对孤残学生有着特别关爱。得到彭学进肯定的回答后，老人家激动得热泪盈眶。

“尊老爱幼，可成就孝子慈父，把别人家的残障孩子，当亲生子孙看待，让众多留守儿童的父母少些担忧，才是真心伟岸的男子汉”，这是2013年彭学进被评为“感动红安十大人物”之一时，评委给彭学进的颁奖词。他对学生的关爱，体现在他亲手做的一道道菜里。因为学校地处城郊接合部，部分学生离家较远，中午就餐很成问题，对此，彭学进带头给学生做菜、做饭，并督促学生养成良好的生活习惯；对学生的关心爱护，还体现在他一次次护送学生的故事里。每逢雨雪天气，考虑到道路湿滑，彭学进会组织教师把学生逐一送回家。

2011年，红安县政府残疾人工作委员会授予虎门小学“爱心之家”的称号，作为校长，彭学进把教育呵护每一个学生作为自己的毕生追求，他是当之无愧的“爱心之家”的“家长”。

教师如同家人，严格中浸满关爱

对于年轻教师的培养，彭学进始终坚持“关爱”与“严厉”并举。学校教师家里的红白喜事，彭学进都要亲自过问，或送上祝福、或前去慰问。与此同时，他对全体教师，尤其是年轻教师的要求非常严格，从不“心慈手软”。

虎门小学教务处副主任王小芳坦言，如果没有彭校长的严格要求，就没有她的今天。参加工作后的第二年，王小芳接到了教育局安排她参加全县“支教行动”的通知，可当时因割舍不下自己一岁半的孩子，她希望彭校长“网开一面”，安排其他教师去支教。没想到，彭学进断然拒绝，并果断地对她说：“就是你了，你是最佳人选。”

两年后，王小芳在新集镇董必武红军小学支教期满，她才深刻领悟到彭校长“无情”背后的支持。两年的支教生涯，让王小芳成功突破了自己教学生涯中的瓶颈，这是“原地踏步”所不能给予的。这段经历让她重新认识了自己，并坚信人只要不断挖掘自己的潜力，一定会一点点进步，最终成就“最好的自己”。现年36岁的王小芳，目前已收获“红安县优秀支教教师”“红安县模范班主任”“红安县语文学科带头人”和“黄冈市骨干教师”等多项荣誉。

2014年，家住武汉市东西湖区的周旋颖，作为红安县教育局当年聘任的“新机制教师”，正式成为虎门小学教师队伍里的一员。为帮助周旋颖解决住房问题，彭学进多次出入县民政局、县人事局，抢抓优秀人才引进计划的契机，为她争取到了离学校不远的一处廉租房。

除此之外，彭学进还经常利用寒暑假组织教师参加县级、市级或省级的培训和比赛活动，让年轻人走出去学习；邀请县教研室的教研人员和其他学校的骨干教师到学校指导工作，帮助青年教师快速成长。

22年他处处率先垂范，每月坚持开展党支部生活会制度，带头用批评和自我批评的武器，凝聚学校党支部一班人的力量，凝聚党员群众、普通教师的力量，使每个人都能在虎门小学的大家庭中感受到存在感、归属感、使命感和荣誉感。

2010年至今，虎门小学连续五年被县教育局、杏花乡中心学校评为“学校管理先进单位”“教师教学先进单位”“安全管理先进单位”“教学教研先进单位”，先后有一批教师被评为市级、县级骨干教师。学校中青年教师参加县教学比武达30多人次，多人获得奖励和表彰。学生参加各级各类竞赛活动，有65人次分别获乡、县、市级奖励。

7.审计干部履职尽责管理工作心得 篇七

一、提高认识，加强领导，深入宣传。一是要提高认识。要组织审计干部学习十八大、十八届三中四中五中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规、政策法律，学习上级有关履职尽责的文件精神，加深对国家大政方针、战略部署、重大任务的了解，增强工作的使命感、责任感，进一步提高对履职尽责重大意义的认识。二是要加强领导。围绕推进审计干部履职尽责管理工作的目标任务，加强组织领导。要成立审计机关履职尽责管理工作领导小组，组建工作专班，规定领导小组和工作专班职责，定期研究履职尽责管理中出现的新情况，解决履职尽责过程中出现的问题;要建立工作运行机制，确保履职尽责的顺利进行。三是要深入宣传。要通过召开会议、网络媒体宣传等形式，向审计干部宣传履职尽责的重大意义、内容要求、工作清单、考评程序、正反典型、结果运用，使审计干部了解履职尽责，重视履职尽责，自觉融进履职尽责的过程之中。

二、完善制度，明确职责，规定奖惩。要制订完善审计机关领导班子、审计领导干部、审计人员履职尽责管理制度，制订完善审计机关领导班子、审计领导干部、审计人员绩效考核办法，制订完善审计机关配套管理制度，构建审计干部履职尽责管理工作制度体系。要通过制订上述制度，明确审计机关领导班子、领导干部、审计人员的工作任务、岗位职责、目标要求，使审计干部知道做什么、怎么做，做到什么程度，做到什么效果;要通过制订上述制度，明确对审计机关领导班子、领导干部、审计人员履职尽责情况的管理方式、管理内容、管理程序，使审计干部知道应受到什么样管理，怎样做到这些管理;要通过制订上述制度，明确对审计机关领导班子、领导干部、审计人员履职尽责情况的考核内容、考核方式、考核程序、考核结果运用，使审计干部知道应受到什么样考核，考核结果对单位、对班子、对个人的奖惩情况，增强审计干部履职尽责的自觉性。

三、健全机制，跟踪检查，积极公开。一是要健全机制。要将审计干部履职尽责的内容清单化，把领导班子、领导干部、审计人员的职责任务条款化列出来;要将审计干部履职尽责的成效情况考核化，强化对领导班子、领导干部、审计人员职责任务的考核;要将审计干部履职尽责的目标要求分值化，针对领导班子、领导干部、审计人员职责任务科学设定考核指标;要将审计干部履职尽责的落实情况公示化，定期公示领导班子、领导干部、审计人员工作完成情况;要将审计干部履职尽责的考核结果奖惩化，做到对领导班子、领导干部、审计人员赏罚分明。二是要跟踪检查。要建立领导干部日常工作记实制度，做到日记录、月小结、年总结，审计机关定期检查、季度评议;要组织动态监测、半年调查、年前预警、专项督查，审计机关对照工作清单，采取查阅资料，定期走访，分析评价，约谈，核查等方式，加强跟踪检查。三是要积极公开。要将审计干部履职尽责的工作清单、落实进度、自查情况、检查情况、考核情况、奖惩情况，通过会议、公开栏、通报、门户网站等方式进行公开，使审计干部履职尽责情况受到各方监督。

8.履职尽责工作措施 篇八

履职尽责

踏踏实实做好本职工作

——“创造价值、创造效益，我该怎么办？”

2014年3月公司党委决定在全公司开展“我为打赢扭亏增盈攻坚战献一计”活动。我作为企业的一名普通党员干部，从事管理工作二十多年来，亲眼目睹了企业的发展变化，尤其是近几年来受到市场经济冲击的影响，受到的冲击和影响是前所未有的。特别是当前，公司正处于扭亏增盈的关键时期，能否完成各项目标任务，直接关系到全公司职工的根本利益。下面谈一下我个人的一些想法。

一、紧紧围绕“创先争优、扭亏增盈”活动主题开展技术管理工作，立足岗位争优秀，充分发挥共产党员先锋模范作用。

一个党员就是一面旗帜。共产党员这一称号，既表明了一种身份、一种力量，更承载着一份沉甸甸的责任。因此，应加强自身党性修养，强化党的理论知识学习，增强危机感、紧迫感和责任感，以时不我待、只争朝夕的精神，全心身地投入到我厂“创先争优、扭亏增盈”活动中。发扬螺丝钉精神，积极、主动参与企业日常管理。通过自己的模范行动团结并带领本专业的职工群众，为创造出一个党群关系融洽、学习氛围浓厚、人际关系和谐、人人思进的积极、健康的工作环境而努力，以自己实际行动为党旗增光添彩。

二、树立大局意识、全局意识、换位思考意识，多做事，少抱 怨。

目前，公司所面临的困难与挑战是前所未有的，职工利益也受到不同程度的影响，职工有误解、有怨言也是正常的。作为一名普通党员干部、企业管理人员，有责任、有义务对职工进行疏导，化解矛盾，进一步引导职工体谅和包容在企业发展中可能存在的疏忽与误解，让多数职工对企业未来充满信心，并坚信“发展中的问题只有通过发展来解决”。要让职工知道，每一位职工只有依托企业才能成就自身价值。在企业面临诸多困难情况下，应当想企业之所想、急企业之所急，主动为企业建言献策。服从领导，服从组织安排，与广大干部职工群众一道，爬过这道坡、迈过这道坎，同舟共济，共渡难关！

众人拾柴火焰高。我坚信，在公司各级领导的正确领导下，在全体干部职工群众的共同努力下，一定能攻坚克难，顺利实现全年“安全生产、扭亏增盈”目标任务。

9.履职尽责工作措施 篇九

刘兆丰是中房地产第三大股东湖南华夏投资公司的总裁，所投35张反对或弃权票，其原因主要包括：一是因受伤住院治疗，不能做出决定而投下的弃权票；二是不能保证财报的真实性而投下弃权票；三是认为方案缺少可助判断的必要信息，投下反对票。

董事对于自己难以做出判断的事项，投弃权票或反对票，是属于比较审慎的行为。从刘兆丰投反对票和弃权票的理由来看，应是审慎的履责行为。

当然，判断一个董事是否履职尽责，不能单看其投的是赞成票还是反对票，关键要看其是否履行好其应负的忠实义务和勤勉义务。最新《公司法》第147条规定，董（事）监（事）高（管）对公司负有忠实义务和勤勉义务。

忠实义务就是董事等在经营公司业务时，应当忠实履行职责，尽力为公司争取最大利益，不得将自身利益置于公司利益之上；《公司法》第148条规定了董事、高管人员违反忠实义务的具体表现形式，包括“挪用公司资金；违规借贷或担保”等行为。而勤勉义务（又称注意义务）则指董事应尽到普通人在类似情况和地位下应尽的谨慎的合理注意，实现公司最佳利益；不过《公司法》缺少对勤勉义务的明确界定。

董事是否违背忠实义务，参照《公司法》第148条规定就可一目了然；最难的是如何界定董事的勤勉义务（注意义务）。如何判断董事是否违背注意义务，美国首先建立了“商业判断规则”。

商业判断规则是指如果董事和经营管理者所执行的业务是在公司权力和管理者权限范围之内，并且有合理的理由表明该行为是以合理注意和善意的方式为之，则可免除董事和经营管理者对合理的经营失误所应承担的责任。

适用商业判断规则的一个主要条件就是“善意”，如何判断是否善意，美国法院首先考虑其程序或客观方面，只要在过程或方式上是善意的，即可推定董事的主观意图是善意的。

目前我国《公司法》对董事勤勉义务的规定几乎空白，因此，该如何督促董事勤勉尽责也就缺乏遵循。对此，不妨和忠实义务一样，在《公司法》中也增加条款，对违背勤勉义务主要表现形式也作出规定。当然，董事毕竟也是人，而不是神，勤勉义务毕竟是有边界的，为此应该引入或借鉴“商业判断规则”，合理界定董事勤勉义务的免责范围。

10.履职尽责工作措施 篇十

看过机关工委举办的‚躬行践履为群众，‘三化’建设当先锋‛为主题的先进事迹报告会视频，使我深受教育，8名先进典型的报告朴实生动，感人肺腑，给人教益，催人奋进，同时也被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、心系群众、服务大局、无私奉献的伟大精神所折服。

市委办公厅王玉伟‚ 为肩上责任，钱、饭、家均不重要‛；公安局法医高馨玉‚为求案情真相，不畏生死，以身试验‛；建华区地税局王芳‚以微笑擦亮服务窗口，以真诚诠释服务真谛‛；龙沙工商分局喻珊‚克服身体病痛，用忠诚和付出，筑红盾精神，抒爱商情怀‛；发改委张德龙‚用心践行着共产党员的光荣使命，倾心服务企业项目，为振兴鹤城经济贡献力量‛；国土资源局马香馥‚恪守‘守土’职责，严守耕地红线，严把‘生命线’，做‘守土’卫士‛；财政局车丽华‚在平凡普通的岗位上，用爱岗敬业的实际行动为美丽的鹤城建设添砖加瓦‛；日报社于波‚以笔为旗，以心为墨，努力描绘‚三化‛建设壮美蓝图‛。虽然他们从事的行业不同、岗位不同、具体事迹各有特点，但他们的身上所展现出的精神和信念却是一样的，那就是‚勤于钻研，开拓进取，爱岗敬业，尽职尽责，工作忘我，无私奉献‛，而这些也正是我需要学习并在今后的工作中付之于行动。8名同志的先进事迹深深地撼动着我的心灵，他们的人格魅力激励着我不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我实实在在的行动。我要以8名先进典型为榜样，认真对照检查不足，切实改进工作态度，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作。

一、坚定理想信念，全心全意为人民服务。‚功崇惟志，业广惟勤。‛理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‚缺钙‛。一是要用先进理论武装头脑，坚定共产主义理想信念。向先进典型学习，就是要像他们那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。要坚持用邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是要发扬奉献精神，坚持把人民的利益放在第一位。要学习先进典型无私奉献、淡泊名利的高贵品质。在今后工作中，我要增强自己的大局意识，发扬无私奉献精神，只求奉献，不图索取。不管做什么工作，都要以对党和人民有利为尺度，都要为人民谋利益，而不能只对个人私利孜孜以求。三是要增强服务意识，多为群众办好事实事。要树立牢固的群众意识，牢记我们是群众的一员，是为人民群众服务的公仆，是为人民群众服务的服务员，要努力在全党正在开展的群众路线教育实践活动中带头学习、带头实践。要从工作的实际情况和群众的实际需要出发，善于换位思考，做到创新管理理念，变管理为服务，寓管理于服务之中。

二、勤于学习钻研，提高自身综合素质。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。一是要加强政治理论的学习。进一步加强政治理论的学习，深入学习党的十八大精神，坚持用中国特色社会理论体系武装头脑，进一步增强政治敏感性，做到善于用正确的立场、观点、方法分析和解决问题。尤其要加强对‚三化‛建设和市委提出的‚发展经济、建设城市，规范秩序、推动文明‛等思路的学习，切实做到以学增智、以学养德、以学经世、以学谋政；要讲政治、讲责任、讲奉献。要与市委保持高度一致，贯彻落实市委决策态度坚决，在重大原则问题上旗帜鲜明，传播正声音，传递正能量。二是要加强业务知识的学习。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。注重对机构编制业务知识和经济、科技等方面知识的学习，不断更新知识结构，切实提高知识水平和业务能力。三是要加强自身综合素质的提高。平时工作中要注重提高自己的文字及口头表达能力，分析综合能力、预测应变能力以及社会交际能力。要通过学习，不断提高自身素质，努力使自己“一专多能”，既有扎实的文字概括能力和高度的综合分析能力，又有较强的组织协调能力。同时，要进一步增强事业心和责任感，强化自己的职责意识和服务意识，为实现我市‚三化‛建设作出自己的努力。

三、立足本职岗位，尽职履责做好本职工作。要学习8名先进典型在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。一是要爱岗敬业。只有对自己的工作充满热爱，才能真正焕发对工作的激情，才能全身心融合在工作中。对比8名先进典型，自己在这方面仍有很大不足。在今后我一定要端正工作态度，要时刻保持对事业的挚爱，对自己的工作满腔热情，从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，勤勉敬业，在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。二是要增强开拓创新的能力。解放思想、与时俱进、开拓创新，是我们党思想路线的本质要求，是各项事业发展的不竭动力。在今后的工作中，我要始终保持创新锐气，把工作的突破点放在从实际出发大胆探索，主动谋取新作为上。在思想上不保守、不僵化，做到与时俱进，始终保持积极进取、昂扬向上的精神状态。恪尽职守，尽职尽责，充分发挥自己的聪明才智，认认真真干好每一天，做好每件事。三是要踏踏实实做好本职工作。8名先进典型都是在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，其特点是每个人都能用心想事、用心干事。在今后工作中，我要踏踏实实地做好每一件事，牢固树立“不干则已，干就干好”的思想，做到始终勇往直前。自己要努力克服有时粗心的毛病，从细节上把好关，尽可能减少工作上的失误，避免犯一些常识性的错误。要锻炼自己勤于思考、敢于思考、善于思考，从被动的“领导交办，就要办好”向主动的“怎样去办，怎样办好”的思维方式转变。

四、严格要求自己，永葆共产党员先进性。向先进典型学习，就是要像他们那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。在今后的工作中，我要用先进典型为标准严格要求自己，时刻保持清醒头脑，坚持原则，清正廉洁，自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀。坚持艰苦奋斗优良传统，保持政治本色，不贪图享受、追求安逸，不讲排场、搞铺张浪费，更不追求奢糜腐朽的生活方式，永远发扬艰苦奋斗精神，甘当人民的老黄牛，始终坚持与人民同甘共苦。

11.履职尽责工作措施 篇十一

食药监法〔2017〕43号

2017年05月22日发布

各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局，新疆生产建设兵团食品药品监督管理局：

党的十八大以来，全国各级食品药品监管部门认真贯彻落实党中央、国务院有关食品药品安全的决策部署，严格依法行政，积极履职尽责，采取一系列强有力的措施,加强食品药品安全监管，保障了广大人民群众饮食用药安全。但近年来，食品药品安全事件时有发生，部分地区监管责任不落实，检查、检验、案件查办不及时、不得力，落实最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责有差距。为加强食品药品安全监管，把“四个最严”的要求落到实处，现就进一步加强食品药品监管系统依法行政履职尽责工作提出如下意见。

一、严格依法履职

（一）强化责任担当。保障食品药品安全，是各级食品药品监管部门肩负的重大政治责任。各级食品药品监管部门要认真学习领会总书记关于加强新时期食品药品安全工作的一系列新思想、新论断和新要求，全面贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》要求，坚持以人民为中心的发展理念，进一步增强政治意识和责任意识，严格履责，恪尽职守、积极作为，切实做好食品药品安全监管各项工作。

（二）完善权责清单。各级食品药品监管部门要严格按照食品药品监管法律法规和国务院有关深化行政审批制度改革的要求，进一步完善食品药品监管权力清单和责任清单，细化监管职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项，明确与监管权力相对应的责任事项、责任主体和责任方式，向社会公开权力清单、责任清单，并实施动态管理，接受社会监督；要严格落实法定职责必须为、法无授权不得为的要求，严格按照法定职责、法定程序、法定时限开展监管工作，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服惰政、怠政，坚决惩处失职、渎职行为，树立食品药品监管部门的良好形象。

（三）规范执法程序。各级食品药品监管部门要细化食品药品监管行政执法程序，规范行政许可、行政强制、行政检查、行政收费、行政处罚等执法行为；建立健全行政许可技术指南和管理规范，规范产品注册、企业许可；建立健全行政裁量基准制度，细化、量化行政裁量标准，规范裁量的范围、种类、幅度；建立健全执法全过程、痕迹化记录制度，强化执法全过程有据可查；建立健全行政执法调查取证、告知等制度，强化内部流程控制，防止权力滥用；严格执行重大执法决定法制审查制度，未经法制审查或者审核未通过的，不得作出决定。

（四）推进阳光执法。各级食品药品监管部门要按照政府信息公开的要求，依法、及时、准确公开行政许可、监督检查、抽样检验、行政处罚等监管信息；要加强行政区域食品药品安全形势分析评估，及时发现并排除区域性、系统性风险隐患；发生食品药品安全事件，要依法及时报告地方政府、通报有关部门，并在地方政府领导下，妥善处理应对，避免危害扩大或者产生次生危害；要加强舆情监测、收集、研判和分析，完善舆情应对机制，做好热点敏感问题的舆情引导，及时回应社会关切。

（五）严格行刑衔接。各级食品药品监管部门要认真落实食品药品监管总局、公安部、最高人民法院、最高人民检察院、国务院食品安全办五部门联合印发的《食品药品行政执法与刑事司法衔接工作办法》（食药监稽〔2015〕271号）要求，执法中发现涉嫌犯罪案件，应当及时移送公安机关并抄送同级人民检察院，避免以罚代刑；对公安机关通报的已查清的涉案产品流向，食品药品监管部门要依法监督生产经营者同步采取相关措施，防止不安全食品药品流向市场；对公安机关提请监管部门介入现场查扣的涉案产品处置的，食品药品监管部门要配合做好涉案产品查封扣押、样品检验检测等工作。

（六）预防职务犯罪。各级食品药品监管部门要坚持不懈地抓好党风廉政建设，严格执行中央“八项规定”等廉洁从政的各项规定，建立重点岗位廉政监控、廉政约谈等制度，深入推动党风廉政建设任务的全面落实。要建立失职渎职犯罪惩防一体化工作机制，主动与纪检、检察机关建立沟通联系机制，强化执法监督和内部审计，定期组织失职渎职风险排查，及时发现和纠正监管执法工作中有法不依、执法不严等现象；要建立健全纠错长效机制，堵塞工作漏洞，对失职渎职犯罪暴露出的监管问题要及时跟进解决。

二、严格责任追究

（七）追责原则。各级食品药品监管部门及其执法人员未履行、违法履行、不当履行法定职责的，应当承担行政责任；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。食品药品监管部门进行责任追究，应当坚持权责一致、责罚相当、失职追责、尽职免责、惩教结合、客观公正的原则，做到事实清楚、证据确凿、程序合法、定性准确、处理适当。

（八）追责范围。食品药品监管部门及其执法人员有下列情形之一的，应当承担行政责任：未按照法定条件及程序实施行政许可，或者超越法定职权予以行政许可的；未按要求进行监督检查或者监督检查流于形式,造成不良后果的；经风险评估或者抽样检测得出不安全结论后，未及时采取相应监管措施,造成食品药品安全事故或者不良社会影响的；未依法履行信息公开职责，造成不良后果的；未依法处理食品药品投诉举报，造成不良后果的；对发现的违法行为、安全隐患等问题未及时处理,造成不良后果的；瞒报、谎报、迟报食品药品安全事故的；接到食品药品安全事故报告未及时处理，造成事故扩大或者蔓延的；滥用行政裁量权或者选择性执法，不按规定查处食品药品违法行为的；对涉嫌危害食品药品安全犯罪案件，未依法移送公安机关处理的；无正当理由，不履行或者拖延履行上级交办的工作的；其他应当追究责任的情形。

（九）从重情形。食品药品监管部门及其执法人员有下列情形之一的，应当从重追究责任：参与、包庇或者纵容食品药品安全违法犯罪行为的；在责任调查过程中弄虚作假，隐瞒事实真相，干扰、阻碍责任调查的；对申诉人、投诉人、检举人、控告人实施打击、报复、陷害的；通过行贿等方式谋求减责、免责的；伪造、隐匿、毁灭证据或者教唆、帮助行政相对人伪造、隐匿、毁灭证据的；其他应当依法从重追究责任的。

（十）从轻或者减轻情形。食品药品监管部门及其执法人员有下列情形之一的，可以从轻或者减轻责任：主动采取补救措施，消除不良影响或者有效阻止危害后果发生的；主动承认错误，积极配合责任案件调查的；其他依法可以从轻、减轻追究责任的。

（十一）免责情形。食品药品监管部门及其执法人员有下列情形之一的，可以免除责任：按照法律、法规、规章规定，或者年度监督检查计划、“双随机”抽查安排，已履行监督检查职责的；因现有科学技术水平的限制不能发现所存在问题，导致食品药品安全问题无法定性的；因不能预见、不能避免且不能克服的不可抗力因素，导致食品药品监管部门及人员未能依法履行职责的；已依法对行政相对人作出责令整改或者停产停业整顿的决定，行政相对人逃避检查，擅自违法生产经营的；因食品药品检验、鉴定、认证等中介机构或者食品药品许可申请人出具虚假报告等，导致错误判定或者处理的；对拒不执行行政处罚决定者，已依法申请人民法院强制执行，被执行人逃避检查，违法生产经营的；违法、不当行政行为情节轻微并及时纠正，未造成不良后果或者不良后果被及时消除的；其他依法不应当追究责任的。

三、明确责任划分

（十二）批准行政行为的责任划分。食品药品安全监管事项应当经审核、批准作出行政行为，承办人未经审核人、批准人审批，擅自作出行政行为，或者弄虚作假、徇私舞弊致使审核人、批准人作出错误决定，或者不按审核、批准的内容实施，致使行政行为违法或者不当的，由承办人承担责任；承办人提出的错误意见，审核人、批准人应当发现而未发现或者发现后未予以纠正，致使行政行为违法或者不当的，由承办人、审核人、批准人共同承担责任；审核人改变或者不采纳承办人的意见，批准人批准该审核意见，致使行政行为违法或者不当的，由审核人承担主要责任，批准人承担次要责任；审核人弄虚作假、徇私舞弊，致使批准人作出错误决定，或者审核人未报请批准人批准而擅自作出决定，致使行政行为违法或者不当的，由审核人承担责任；批准人改变或者不采纳承办人、审核人的意见建议，致使行政行为违法或者不当的，由批准人承担责任；未经承办人报请、审核人审核，批准人直接作出违法或者不当的行政行为的，由批准人承担责任。

（十三）内设机构的责任划分。食品药品监管部门内设机构共同作出的行政行为，主办机构徇私舞弊、弄虚作假，提供的事实不清、证据不实，致使行政行为违法或者不当的，由主办机构承担责任；主办机构提供的事实、证据不准确或者不完整，协办机构根据职能应当发现而未发现或者发现未提出，致使行政行为违法或者不当的，由主办机构承担主要责任，协办机构依职责承担次要责任。

（十四）集体研究决定的责任划分。因食品药品监管部门集体研究决定，致使行政行为违法或者不当的，主要负责人承担主要责任，参与作出决定的其他负责人分别承担相应责任。提出反对意见并明确记录的，不承担责任。食品药品监管部门负责人擅自改变集体决定，致使行政行为违法或者不当的，由该负责人承担责任。

（十五）执法人员的责任划分。两名以上行政执法人员共同作出违法或者不当行政行为的，能区分主要、次要责任人的，分别承担相应责任；不能区分主次责任的，共同承担责任。

（十六）执行上级决定的责任划分。因执行上级机关具有法定约束力的批复，致使行政行为违法或者不当的，由作出批复的上级机关承担责任。因请示、报告单位故意弄虚作假、隐瞒事实等原因，致使上级机关作出错误指示、批复的，由请示、报告单位承担责任。下级食品药品监管部门认为上级机关的决定、命令、工作安排部署有错误的，应当向上级机关提出改正、撤销该决定、命令、工作安排部署的意见；上级机关未改变有关决定、命令、工作安排部署前，下级食品药品监管部门应当执行该决定、命令、工作安排部署，其不当或者违法责任由上级机关承担。上级机关改变、撤销下级食品药品监管部门作出的行政行为，致使行政行为违法或者不当的，由上级机关承担责任。

四、完善追责程序

（十七）责任追究方式。责任追究按照干部管理权限实施。要根据客观事实、行为性质、主观过错、情节轻重等因素确定责任，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。对食品药品监管部门责任追究，可以采取责令作出书面检查、责令限期改正、给予通报批评以及法律、法规和规章规定的其他方式；对行政执法人员责任追究，可以采取诫勉谈话、责令作出书面检查、责令限期改正、通报批评、停职检查、取消行政执法资格、调离执法工作岗位、给予行政处分以及法律、法规和规章规定的其他方式。

（十八）依法调查处理。责任追究承办机构应当按照《中华人民共和国公务员法》等法律法规规定的时限完成调查核实，形成调查报告，报本部门领导班子集体研究决定。参与责任认定和追究的工作人员，与被追究的责任人有利害关系的，可能影响公正处理的，应当依法回避。

（十九）决定和送达。根据不同情形分别作出处理：事实清楚、证据确实充分、需要追究责任的，作出责任追究的决定；事实不清、证据不足的，应当补充调查或者重新调查；符合从重、从轻、减轻、免除责任的，依法作出决定。决定作出后，应当在15日内，送达当事人及当事人所在部门。

（二十）保障当事人的申辩权和申诉权。责任追究决定作出前，责任追究承办机构应当将追究责任的事实、理由和依据书面告知当事人，听取其陈述和申辩。对其合理意见，应予采纳；不予采纳的，应当说明理由。不得因当事人申辩而加重处罚。当事人对责任追究决定不服的，可以自收到决定书之日起30日内，向责任追究承办机构提出书面申诉。接到申诉后，责任追究承办机构应当在30日内对申诉作出处理决定。申诉处理决定应当以书面形式告知申诉人及其所在部门。申诉期间，不停止责任追究决定的执行。

五、强化组织保障

（二十一）加强组织领导。各级食品药品监管部门要高度重视，加强组织领导，把依法行政履职尽责工作作为“一把手工程”，切实抓好责任制的落实，确保依法行政到位、履职尽责到位、失职追责到位。

（二十二）加强人员、经费和装备保障。地方各级食品药品监管部门要向同级人民政府报告食品药品安全监管“四有两责”的要求，保障食品药品监管部门的人员配备与监管任务相匹配，改善基层食品药品监管部门基础设施、执法装备条件，将食品药品监管执法工作经费纳入政府年度预算，建立稳定的执法经费保障机制。

（二十三）加强队伍能力建设。各级食品药品监管部门要进一步加强对食品药品监管执法人员的法治教育和岗位能力培训，建立完善各岗位培训计划，提高监管人员依法行政履职尽责的能力和水平。

（二十四）加强舆论宣传。各级食品药品监管部门要树立依法行政履职尽责的先进典型，加强对食品药品监管工作成果和模范人物事迹的正面宣传，表彰先进，弘扬正气，进一步激发广大食品药品执法人员的积极性和创造性，推动食品药品监管事业科学发展。

12.履职尽责工作措施 篇十二

关键词：国土资源;工作者;履职

国土资源是生产生活生态之本，国土资源管理工作者担负着尽职尽责保护国土资源，节约集约利用国土资源，尽心尽力维护群众权益的重要职责。那么国土资源管理工作者如何才能履行好担负的工作职责呢？国土资源部部长姜大明指出：“不谋全局者，不足以谋一域。观大势、议大事、谋全局、管本行是做好国土资源工作的前提。”笔者做为一名国土资源管理战线的政工干部进行了深入思考，认为国土资源管理工作者应努力做到以下几个方面。

一、敏于学习思考，在学习中积累“势能”

古人說：“立身百行，以学为基。”学习是进步的基础。国土资源管理工作是法律性、政策性很强的一项工作，随着经济社会发展步伐的加快，新情况、新问题层出不穷，工作中面临的困难挑战日益增多，需要我们通过学习不断增强研究解决新矛盾的能力。首先学习要坚持不懈。党中央对国土资源管理的创新理论和要求应深入学，进而提升政治素养，更新思想观念，摒弃陈旧保守的思想意识;党的方针政策应及时学，进而了解全局，把握形势，明确工作目标和努力方向;日常执法的业务知识应经常学，进而熟悉制度规定，明确相关要求，掌握工作方法，提升工作质量;现代科技和文化知识应自觉学，进而博学善思，跟上时代发展步伐。同时，要学习汲取好的经验和做法，虚心向领导和工作经验丰富的同事学习，在实践中指导自己的工作。思想是行动的先导，素质是能力的基础。敏于学习思考，工作谋划才能更加贴近实际，更加科学合理，更加具有可操作性。

二、勤于真抓实干，在实践中增加“本能”

只有求真务实、真抓实干，才能把各项国土资源管理的方针政策落到实处。一是注重实际，力戒虚名。理论需要到实践中检验，工作经验需要在实践中学习积累。作为国土部门工作人员，实践首先要体现在对工作的落实上，体现在抓落实的行动中。摆脱名利思想的干扰，集中精力抓好每一项具体工作的落实。二是注重实功，力戒空谈。实干兴邦、空谈误国。保护资源、保障发展是国土人的职责所在，应该从讲政治的高度，以对人民和子孙后代负责的态度，一步一个脚印地开展工作。要力挑重担，秉公执法，用满腔的工作热情赢得百姓的支持。三是注重实效，力戒形式。机关工作效率的高低是群众评议机关作风的一个重要参考。每个人在机关作风建设中都负有不可推卸的责任。因此，要具有强烈的时间观念，以行动上的快捷争取工作上的主动，不断提高快速反应能力，不管是上级党委、机关、领导关心的问题，还是日常的业务工作都要迅速反应，快速处理，坚决杜绝超时限、推诿扯皮的作风。

三、勇于开拓创新，在创新中挖掘“潜能”

要实现科学发展，就必须不断开拓创新。国土资源战线的每位干部职工都要在思想观念上、工作思路上、工作方法上、处理事务上，勇于开拓，敢于创新，并落实到每个环节，这是确保国土资源工作有所作为的关键所在。开拓创新要抓住关键环节。善于抓住重点工作，采取有效措施加以突破，以点带面，推动全局工作。开拓创新要善于谋划全局，开拓的思路要顺应形势发展。面对国土资源管理工作的“双保”压力和“两难”局面，以及不断发展变化的新形势，国土资源管理工作者也要不断适应新形势发展的需要，准确把握宏观形势和本部门实际，以更宽广的视野、更长远的眼光、更系统的思维谋划本部门的发展。开拓创新要积极学习借鉴外地的好经验、好做法，另一方面也需要我们以改革的方法去应对、破解难题。只有因地制宜，摸实情，访民情，才能寻求出上符政策、下合民意的破解之法。要以创新的举措提升服务水平。面对加快发展的新形势，必须创新服务举措，改变按部就班的习惯和做法，超前谋划，提前介入，主动服务。

四、甘于无私奉献，在奉献中发挥“热能”

爱岗敬业，无私奉献，是职业道德的基础和核心。国土资源管理工作者必须充分认识权力就是责任，责任就是使命，使命的完成需要合力奉献。有了无私奉献精神，才能锤炼意志、学有所得;才能扎实工作，全心全意的为人民服务。从热爱自己的工作岗位，热爱本职工作做起，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感，荣誉感，对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。国土管理工作是为人民守住耕地红线，为子孙后代长远发展服务的。因此，无论何时何地，无论是领导干部还是一般同志都应把无私奉献作为行为准则，坚持吃苦在前、享受在后，执政为民、克己奉公。

五、慎于微小初始，在反腐中传递“正能”

近年来国土资源领域违法违纪案件呈上升趋势，如何在使自己在行使权力的过程保持廉洁是老生常谈话题。首先要慎于微小，经常自省。自省就是一面镜子，它将我们背后的过错照得清清楚楚，使我们有改正的机会。不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思索分析，更需要在和平安逸的环境中坚持自省。以正反典型为教材，让自己向先进典型看齐，找到差距;以反面典型为警示，汲取教训。常怀律已之心，在思想上筑起一道精神堤坝，这样才能保持本色，抵御住权力、金钱等的诱惑，这样就不会在“糖衣炮弹”面前吃败仗。其次要慎独。一个人处在不被监督的时候，是最能考验人的时候。作为一名国土部门的干部，面对各种各样的诱惑更应加强自身修养。越是在没有监督、无人注意的时候，越要有自制力，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿，管好自己的一言一行。再次要慎初。万事始于初。任何时候，在迈出第一步时，都要三思而后行，把不住这一关，就会在心理素质、思想观念和道德操守上发生不可预测的变化。堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题的干部才能赢得他人的敬重和信赖。

13.履职尽责自查报告 篇十三

城关镇初级中学卢桂华

根据郧西县教育局统一安排，结合学校实际、当今形势，认真学习习主席系列讲话，作为学校分管安全和政教的副校长，对照具体的工作职责，现就自己如何在实际工作中履职尽责自查如下：

一、健全制度，强化科学管理。

并结合本校实际情况，制定了包括《门卫管理制度》、《护校队工作制度》、《防暴恐袭击预案》等安全制度和各种安全预案，以及《班主任工作考评制度》、《班主任工作例会制度》、《检查评比制度》、等一系列的规章制度，保证了学校德育工作的正常开展。

二、加强教师师德师风建设。

我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位，抓师德，就是抓安全。首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识；其次，制定各种教师管理制度和考核办法，表彰师德高尚的教师，把全员育人作为抓手，真正构建起“管理育人、教书育人、服务育人、全员育人、全程育人”的教育机制，以“面向全体学生，不让一个学生掉队”为宗旨，努力探索新形势下学校教育工作新模式，从而有效地促进所有学生健康、快乐、幸福地成长，形成“教师人人是导师，学生个个受关爱”的育人局面。第三、组织教师学习的先进事迹，观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会。第四，树立师德典范，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。每学期初学校都与教师签订《师德责任书》，以此来规范教师的教育教学行为。

三、礼仪教育规正学生行为。

学校坚持“和谐校园, 文明先行”的德育理念，以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。

1、文明习惯养成教育

学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，让人人懂文明，人人争做文明学生。一是每期开学初，对学生进行一周的养成教育，组织学生学习《中学生日常行为规范》,让学生明白做文明学生的准则；二是利用升旗仪式的国旗下讲话，有计划地进行文明礼貌教育；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌；如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等。四是利用班会课，结合校内外事件，对学生进行教育。

2、设立礼仪岗、监督岗

学校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮流值周，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨之感；在校园内主要位置设立监督岗，学生会干部对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。

3、不定期进行仪表检查 学校一直对学生仪表严格要求，每周对学生仪表进行不定期检查。所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲，男生不留长发，女生不染发，不化妆，全体学生保持少年的纯真和朝气。

四、健全德育机制，形成德育网络。

充分发挥学校的主导作用，建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络，形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。建立了学校和班级两级家长委员会，并真正让他们参与学校和班级管理。办好家长学校，定期举办家长会，定期进行德育培训，教师主讲内容，家长现身说法，发挥家长在家庭的监督指导作用。

五、针对学生特点，开展法制教育

每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，以法律来规范学生的行为。定期邀请法制副校长、消防大队、检察院举行普法知识讲座，用一个个活生生的例子，来教育学生知法、守法。学校还统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。组织并完成了师生法律法规知识竞赛。

六、做实安全工作。

安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证。学校向每位学生家长承诺：给学生安全是学校教育的责任。为此我们大力加强安全教育，排除安全隐患，认真进行安全演练，全力提升师生安全意识，一年内学校无安全责任事故发生。

1、培训教师安全知识和安全事故应急处理办法。组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》。

2、全面进行安全教育，提升学生安全意识。一年来，我们做到了，安全工作时时讲，事事讲，让安全之弦紧绷不放。开学第一课讲安全，升旗仪式讲安全，班会课上总结本周安全事项。通过主题班会、手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动。

3、加强应急演练，提升学生安全意识。本学期进行了安全工作应急演练。事前制定了演练方案，确定了演练目标，全体学生一分半钟安全疏散到到操场，圆满完成了演习目标。

4、加强安全隐患排查和整改。本学期共排查安全隐患11处，现已完全整改，给师生创造了一个安全的学习和工作环境。

存在问题：

1、在落实育人导师制方面，平时检查不够，导致部分教师对包联学生关爱不到位，档案资料不充实。

2、在分管工作方面，协调不够，致使政教、安保两个部门工作衔接不到位。