安全伴我行 主题班会设计方案(10篇)
1.安全伴我行 主题班会设计方案 篇一
《安全伴我行》主题班会活动方案 公安县南平小学
郑丽 活动摘要:
为加强学生的交通安全教育和管理,保障学生的交通安全,开展 “安全伴我行”的主题班会,通过读新闻、看小品、快板表演、交通安全知识问答、唱歌等形式,引起学生对交通安全的重视,从而提高学生安全意识,增强自我保护能力。关键词:
学生
交通
安全
班会 活动背景:
随着经济的快速持续发展,我国交通事业日新月异,各类车辆飙升,然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。从全国交通事故伤亡统计数字来看,目前交通事故是造成4至14岁儿童非正常死亡的最主要原因。如何加强学生的交通安全教育和管理,保障学生的交通安全,成为了家长和社会普遍关注的热点。我校地处车辆多、道路窄的城中心,大多数同学上学、放学要经过繁华拥挤的街道,有的还要穿过车流不息的国道,离家远的同学,除了部分是家长接送以外,还有许多同学独自坐三轮车上学、回家。如何使学生远离交通安全隐患,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,已成为学校教育中的重中之重!为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班开展这次“安全伴我行”的主题班会,旨在提高学生的交通安全意识,培育良好的交通道德,养成文明的交通行 为,继而向身边的人宣传交通安全。活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,提高学生安全意识,增强自我保护能力。活动对象:二(3)班全体学生 活动准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品《放学路上》;快板《安全知识记心间》;手语表演《祝你平安》。
3、选好及训练班会主持,准备安全知识竞答题。
4、了解一些基本的交通规则,搜集安全标语。
5、制作一些常见的交通安全标志。活动形式:
通过读新闻、看小品、快板表演、交通安全知识问答、唱歌等形式引起学生对交通安全的重视。活动过程: 【开始部分】
1、各小队整队清点人数。
2、小队长向中队长汇报人数。
3、中队长向中队辅导员汇报情况,请求活动开始,中队辅导员批准活动开始。
4、出旗,唱队歌。【基本部分】
一、导入
主持人甲 :敬爱的老师 主持人乙 :亲爱的同学们: 合:大家下午好!
甲:有一根弦,它常响在我们身边,乙:有一根弦,它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫:“安全”!
甲:我们是祖国的未来,是民族的希望。乙:我们的安全系着千家万户的幸福
合:我们的安全重于泰山!二(3)班《安全伴我行》主题班会现在开始!
甲:我是中队长任昕怡 乙 :我是班长彭靳怡
合:今天的班会由我们俩主持
二、交通安全记在心
1、新闻发布会
甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
乙:可是,我们却经常听到安全这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的画面,请听一组新闻,有请两位新闻播报员:(1)2005年11月8日,三年级学生李某在教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
(2)据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
(3)2009年11月7日晚9点半左右,湖南省湘潭湘乡市私立育才中学几千名学生当天晚上下自习时,楼梯口发生拥挤,造成个别学生摔倒而引发一起造成8人死亡、26人受伤的惨重校园群体事故。
(4)据有关报道,全国平均每天因事故死亡400余人,其中8%左右是学生,相当于每天消失1个班的学生。
甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
乙: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
甲:大家听了这几则新闻有什么感想呢?(同学们议论,各抒己见。)
甲:同学们,让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。乙 :也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!甲:下面请看小品《放学路上》
2、小品《放学路上》(1)表演小品 情景一: 学校放学的铃声及音乐,学生南北两队路队站好,体育委员整队,学生齐念《路队放学歌》后,路队出发。情景二:
学生齐唱歌曲《交通安全记在心》,路队整齐地走着。情景三:
队尾两个学生开始对话:(2)议一议:
甲:刚才这些同学违反了哪些交通规则?出现了那些错误?(指名说)
甲:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!
乙:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,因此,我们必须注意交通安全。现在,我们就随着几位小交警一起来认识一些交通标志。
3、认识交通标志
几位同学扮演的小交警出场,对交通标志图片进行解说。你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民
你拍一,我拍一,牢记安全是第一。
你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。
你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。
你拍四,我拍四,变质东西不能吃。
你拍五,我拍五,斑马线上过马路。
你拍六,我拍六,高压线下不逗留。
你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。
你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。
你拍九,我拍九,火警要拨119。
你拍十,我拍十,争做安全小卫士。
三、安全知识我知道
1、安全隐患我排查
甲:在日常生活中,除了交通安全不容忽视,还有许多安全问题需要大家注意,在我们身边,在我们的校园内,你认为还存在哪些安全隐患?(学生交流)
乙:同学们,只有从小学习安全知识,加强安全意识,自我保护意识,才能消除这些安全隐患,避免事故的发生。
2、安全问题我来答 甲:你请,我让,高风格。乙:文明,畅通,有秩序。
甲:现在让我们来轻松轻松,来个安全知识问答 问答题:
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(2)路口的交通指挥信号灯有哪些?
(3)有车祸发生时,应该赶紧拨打什么电话?(4)遇到火灾时,拨打什么电话?(5)乘坐轿车时从哪边下车最安全?
(6)我国交通法规规定几岁以下的儿童不能骑自行车上街? 判断题:
(1)在外就餐时,就选择无证无照的“路边摊”,这样便宜。(2)如果在炒菜时,油锅突然起火,面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,我选择用锅盖。
(3)看到路上有断了的电线,可以捡起就玩(4)拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁。(5)行人在没有人行道的路上可以随意走。
(6)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,我应该立即记下车牌号
四、安全知识我宣传
1、快板《安全知识记心间》 甲:同学们知道的安全知识真不少!
乙:我们班还成立了安全知识宣传队呢,瞧,她们来了。请欣赏快板《安全知识记心间》
2、我说安全警示语
甲:我们班人人争当安全知识宣传员,大家还收集了好多安全标语呢,你们听:
(每小组上台说一句安全警示语,然后再台上站好队)甲:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾; 乙:在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰; 甲:在祖国眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。乙:父母,老师,祖国,在期待着我们,甲:美好的明天在期待着我们!
乙:为了更好地生活和学习,同学们一定要把“安全”二字牢记心中!
合:让我们一起大声呼号 :时时牢记安全,好好珍爱生命,牢牢抱住幸福!(全班一起呼号)
3、手语表演《祝你平安》 甲:祝所有的老师、同学,乙:祝我们的亲人、朋友 : 合:一生平安!【结束部分】
1、教师小结
甲:下面请中队辅导员作小结。
师: 同学们,注意安全就是珍爱生命,拥有平安才能拥抱幸福,愿大家乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、快乐地成长!
2、主持人小结 甲:安全知识时时记,乙:注意安全处处提。
合:愿我们每天都能平平安安地到校、安安全全地回家!二(3)班《安全伴我行》主题班会到此结束!
3、退旗
2.诚信伴我行主题班会方案设计 篇二
历史上评价一个人,关键并非是他的学识,看重的是他的人品。有德有才者,谓之君子也;有德无才者,谓之仙人也;有才无德者,谓之小人也。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。?
、刘备为求诸葛亮出山相助而三顾茅庐的故事为诚信提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的诚信打动了卧龙先生诸葛亮那高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了复兴汉朝,鞠躬尽瘁。想想看假如刘备当日心浮气躁地去,诸葛亮还会出山,还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。
下面请同学给我们讲一下 古人是怎么讲诚信的?《立木取信》《周幽王烽火戏诸侯》
二、诚信,简单地说就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情正是以“诚”为基础的。再看“信”,恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?所以我说“有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天”
。21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。 世界上有很多成功人士都是因为有了诚信,才有了自己的一片天地
主持人介绍:成功人士是如何讲究诚信的
1、《海尔产业》
2、《一张报纸》
英格拉姆是英国著名报纸《伦敦图片新闻》的创始人。刚刚毕业的时候,报社的规模很小,报纸的发行量也很小。但是他一点儿也不灰心,真诚地对待每一位客户,即使是只订一张报纸的客户。一次,为了不让他的读者失望,他送一张报纸步行了六千多米的路。时间久了,人们发现这份报纸总是能够提供最准确的新闻资讯,并且每期都能准时送到读者手里。人们开始争相订阅这份报纸。后来《伦敦图片新闻》成为十分畅销的报纸。 英格拉姆因此成为著名的企业家。 诚信有助于创业,命运也总是青睐诚信的人
曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。 他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。拥有诚信,也就掌握了成功的方法。
3.
主持人: “诚信”是一切道德的基础,是人之为人的最重要品德。
诚信影响着我们生活的方方面面,接下来 我想大家来谈一下你们对诚信的看法? 演讲
刚才大家讲得都非常好。在我们的日常生活当中,应言行一致,胸怀坦荡,以负责的态度对待别人,用严格要求对待自己,把诚信作为我们的为人准则。
诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。
下面我想给大家做一个诚信测试
4.做一个诚信测试:在围巾,手套,帽子,大盒巧克力,毛绒玩具,小熊,水果,零食,你会送哪样东西给我作为生日礼物?
古人云;小诚信则大信立
人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才
3.安全伴我行主题班会 篇三
一、活动目标:
1、通过活动,学习一些交通安全知识,掌握一些交通安全常识,增强学生的交通安全意识。
2、通过活动,逐步提高学生的素质和各种能力。
二、活动形式:相声、小品、舞蹈、游戏等。
三、活动过程
主持人甲:同学们我们是二十一世纪的主人,是祖国的
花朵,我们的未来是多么的美好。
魏润玲
主持人乙:但是,同学们你们知道吗?我们每天上学、放学正是马路上最拥挤的时候,马路上车多、人多。如果同学们不注意交通安全,就容易会发生交通事故。
合:今天,我们在这里举行《安全伴我行》的主题班会。
1、相声《你会走路吗》
甲:李逸阳,你会走路吗?
乙:你这是什么话,谁不会走路。我已经走了8年了。
甲:走了8年,那么说,你会走了。
乙:那,当然了。
甲:那我今天要考考你。
乙:没问题,你考吧。
甲:你每天怎么来上学。
乙:我家就在盐嘉公路旁,离学校不远,我每天自己来上学。
甲:那,你爸爸、妈妈怎么去上班呢?
乙:我妈妈呀,骑着摩托车上班,我爸爸呀,开着奥迪去公司。
甲:那你们在马路上都走什么道? 乙:什么道?这个,我倒没想过。反正哪儿空就走哪儿呗。
甲:咳,朋友,我说你不会走路,你还不相信呢!这走路的学问可大了,都向你,哪儿空就走哪儿,那要闯大祸的!
乙:是吗!
甲:不信,你瞧!
合:请看小品《马路上》
2、学生表演小品
主持人甲:同学们,刚才你们看到了什么?
生1:马路上很拥挤,自行车和行人撞在了一起。
生2:摩托车,行人撞在一起,他们吵起来了。行人把脚都撞伤了。
生3:自行车和行人撞在一起,骑自行车的人上班都来不及了。
生4:马路上很拥挤,大家都不遵守交通规则。
乙:同学们,你们看,这些人因为都不遵守交通规则,结果,你们看他们够撞在了一起。同学们,那你们说怎么办呢?
生1:我觉得可以在马路上设立各种交通标志,大家按这些标志走就不会挤在一起了。
甲:你说得对。其实在马路上交警叔叔已经给我们划分好了,我们只要自觉遵守就可以了。
乙:那是怎么划分的呢?
甲:让我们班的小博士来告诉大家把。
小博士:马路两边是人行道,是行人走的,我们小朋友上、下学就走这条道,叫人行道。
自行车、三轮车走非机动车道,摩托车、轿车在马路中间叫机动车道。(一同学在地上写上人行道、非机动车道、机动车道)。
乙:同学们,你们听明白了吗?在马路上大家一定要遵守交通规则。我以后上、放学一定走人行道,再也不乱走了。
甲问表演小品的同学:你们现在明白了吗?现在你们都走自己的道回家吧。
甲:看来,我们在日常生活中还要认识一些交通标志。下面我们来看看同学们课外都收集了哪些交通标志。学生展示各种交通标志。
4.安全伴我行主题班会 篇四
活动目的:
透过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。
活动准备:
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程::
一、说说近年来发生在小学生的安全事故:
(略)
二、说说身边不安全的隐患:
也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
就请大家说说我们身边的,包括在家里、在校园、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧!
举例:把头从护栏中间探出去
在走廊踢球;
在过道、楼梯间追逐打闹;
高空抛物;
下完大雨后在湿滑的地面上溜冰;
手还湿就去关电源开关;
推拉窗户,使其脱离轨道,甚至翻下;
玩教室、校园的大门;
站在桌椅上行走;
打扫卫生时用劳动工具打闹;
上下楼梯不守秩序,拥挤;
爬双杠,双脚站在上面
踢足球不注意周围环境
跑步时不注意地面状况
三、总结:
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
最殷切的期挂是父母,最完美的时刻是回家!
5.安全伴我行主题班会教案 篇五
为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识,为努力排除日常生活中的安全隐患,提高安全防范意识,增强自我保护能力,把不安全因素降到最低程度。
活动形式
表演、讨论、实践等。
活动详情
一、开场白:
在优美音乐的伴奏下,男主持人:朗诵《请安全地走》(感情充沛,引入主题);女主持人:《请安全地走》道出了我们共同的心声,说出了我们共同的心愿。
珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。安全就如一根七彩的.丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。
国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
2 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将无法挽回。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意安全,在外出中注意交通安全,让自己平安健康地成长。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全、人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。为了我们的家庭幸福,为了我们的国家昌盛,更为了使整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。
二、危险在身边
请同学们就如何增强我们的安全意识和自我保护意识发表自己的见解。(学生讨论,并提出自己的独到见解。)
三、生活安全
介绍我们班在今后要做的安全工作,提醒同学在日常生活中应做的几项内容
1、宿舍安全问题
检查书柜等宿舍设施,注意安全用电、防火、防骗、防盗,落实宿舍零汇报制度,禁止夜不归宿。
2、饮食安全问题
3、活动安全问题
4、文明交往教育,防止意外伤害、修身明德、洁身自好。文明交往包括:
(1)和文明人交往;
(2)和文明人的文明交往
要求全班同学提高修养,修身明德,倡导同学间的文明交往。杜绝打架等威胁生命安全的行为。
5、考勤——安全的保障
6、严格管理保障人身安全,财务安全。各个宿舍要清除危险物品,高处一柜物品摆放整齐,以免砸伤。保管好自己衣物,宿舍关好窗,防治盗窃。
7、各个宿舍要严格落实学生零汇报制度和请消假制度,各个社长按时通报学生晚间归宿情况。并把晚上熄灯前把未归宿人数告诉班长,“杜绝夜不归”宿现象。宿舍长要做好考勤工作。
8、加强安全意识:注意自己的“人身安全、财物安全”。
9、班委、党员和入党积极分子要以身作则。
10、由人离校时必须向辅导员写书面报告。
3内容包括:离校时间、去向、返校时间、联系方式,并且确保按时返校。
四、安全永相伴
1、知识大比拼:
2、教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识。由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
五、安全倡议
“排除隐患,珍爱生命”,请班长宣读呼吁书。
六、结束
男主持人:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!女主持人:最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!
合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!男主持人:“安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位老师亲临指导!
活动总结
6.安全伴我行主题班会活动总结 篇六
本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识,让同学们提高安全 意识,普及安全意识,引导同学们认识安全的重要性。让同学们了解 我们周围的安全财产安全、交通安全等。令同学们可以时刻保持警惕,起得了班会的活动意义——安全伴我行。活动目的:
让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。
这次活动既有优点又有不足——优点如下:
1、紧扣主题,同学未 有排斥,想象丰富。
2、部分互动性强。
3、活动时间控制恰当。不足之处:
1、未请同学发表自己日常生活中的。
7.安全伴我行主题班会-主持稿 篇七
甲: 有一根弦它常响在我们身边,乙: 有一根弦它连着我们的生命线, 合: 它的名字就叫“安全”!
甲: 安全系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。甲: 人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:
△
不按操作规定使用电器;
△
一个人在家,随便给陌生人开门; △
自己随便拆装电器; △
玩火;
乙:
△
捉迷藏时躲在柜子、箱子里;
△
触摸电源; △
攀缘登高;
△
地板很滑,容易摔倒等等。
甲: “安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。乙: 我们小学生,也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位 进行家庭安全知识竞赛。甲:
1、火警电话是多少?
2、急救中心的电话是多少? 乙:
3、遇到坏人应该拨打什么电话?
4、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?
甲: 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。
乙: 因此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们也为大家准备了消防安全知识。让大家掌握防火安全知识,避免火灾事故的发生。
甲: 如果着火了,我们该怎么办呢?
乙: 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
甲: 如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。乙: 刚开始发生火灾如何报警呢?
甲: 可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。乙: 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。甲: 还要尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。乙: 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
甲: 遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。乙: 那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?
甲: 火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。
乙: 如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
甲: 当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。乙: 以上的安全知识大家一定要牢记。
甲: 最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙: 最殷切的牵挂是父母,最真挚的关爱是老师!
8.一班安全伴我行主题班会教案 篇八
活动时间:2017年9月19日 活动地点:一(3)教室 活动主持: 徐燕 活动课时:1课时 活动过程
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
二、学校安全
1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。
2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
4、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全
1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
4、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。
四、用电安全
1、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
2、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
3、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
五、游泳活动中的安全
1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。
2、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。
六、法制教育
1、在家遇生人,不要轻易开门。
9.冬季安全伴我行主题班会演讲稿 篇九
大家好!
今天,随着气温的下降,寒冷的`冬天又来了。由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾、交通事故和人身伤害事故频发的季节。为了保证学校的安全稳定,防止各种事故的发生,请注意以下几点:
一、交通安全:
不乘坐“三不”车辆。最近学校发现交通安全存在安全隐患。每次放学,学校门口都有几辆非法载客的机动三轮车。学校要求每个学生不要乘坐这样的车辆。希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。
二、消防安全:
师生要重视消防安全,强化“防火、防触电、防侵权”意识。我们不应该在教室里擅自触摸各种电器和使用电气设备。自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。放学后,请随意关掉电棍的开关,这样人们就可以不用电离开了。
3、流感预防:
冬季是流感等传染病高发季节,学校要预防病菌。要求学生继续采取预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风,在拥挤的公共场所戴口罩。咳嗽、打喷嚏时,请用纸巾捂住口鼻,及时洗手。
10.安全伴我行 主题班会专题 篇十
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:六(4)班全体学生 活动地点:教室 活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?在放学、上学路上我们又该怎么做呢?
二、校园新闻恶性事件回顾
昆明市盘龙区相关部门对外通报,明通小学“9·26”踩踏事故原因初步查明,七官员受到处理,昆明市教育局副局长王坚、盘龙区副区长陆佳等五人被停职;盘龙区教育局副局长李章、盘龙区明通小学副校长杨霖被免职。
事故原因:海绵垫阻塞楼道
27日下午,昆明市教育局局长刘绍安通报称,明通小学发生踩踏事件的初查原因是:学生在通过临时放置于午休宿舍楼一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒,引发下楼学生相互叠加挤压,导致学生严重伤亡。26日,昆明明通小学发生一起踩踏事故,事故已造成学生6人广西北海合浦县西场镇西镇小学门前
4月12日下午4时30分,广西北海合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,一名40多岁男子用菜刀连砍7人,造成2死5伤。2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。凶手杨家钦系西场镇的赤脚医生,行凶前精神抑郁。死亡、26人受伤。截至目前已有4名学生出院返家,仍有22名学生留院观察治疗。
福建省永定县坎市中学
4月29日,福建省永定县坎市中学发生一起学生斗殴事件,造成一死一伤。据了解,当日17:50,该坎市中学学生卢××、卢×等4位初一学生与高一学生吴××在学校食堂准备就餐前因琐事发生冲突引起口角。晚饭后,卢××等4位初一学生再次于学校小卖部与吴××发生冲突,吴××用折叠水果刀刺中了卢××、卢×。学校立即将两位受伤学生送坎市医院救治,卢××被刺中左胸部,经坎市医院抢救无效,于20:30不幸身亡。
三、提出问题学生合作探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他
C、去劝阻D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打()
A、110B、119C、120D、121
7、在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行
8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
四、小组讨论,代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取 适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
五、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
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