学会倾听红领巾广播稿

学会倾听红领巾广播稿（精选10篇）

1.学会倾听红领巾广播稿 篇一

学会倾听

学会倾听，我们才不会走上弯路，最终导致失败。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走弯路，成功的在数码市场夺得自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取他人建议，也许如今只是个无名小卒，又怎会有如此业绩呢?

学会倾听，国家才会国力兴盛，受到民众拥护。我国是社会主义国家，每年都要召开“全国人代会”，由各省市的人大代表反映问题，并交给国家有关部门处理。给我印象最深刻的，莫过于当前的住房问题。在人大代表提出“当前房价较不稳定，人们住房难”的问题后，国家立即出台相关政策，使得民众的权益得到保障，房价也得到有效遏制。国家召开“人代会”，不也是倾听他人意见的真实写照吗?

倾听是一种姿态，更是一种美德。倘若人人都学会倾听，就能从中发现自身缺点，进而加以改正;在学习，生活中，我们也要学会倾听，少走弯路，走向成功;国家亦要学会倾听，在倾听中得到民众意见，这样才会了解百姓疾苦，更好的治理国家。

生活需要倾听

在我成长的路上，有我的朋友-----倾听相伴，我会感受到受益无穷、因为他，我会知道有多少人在关心着我，关注我，帮助我，使我在浩瀚波涛的大海中得以把住方向，不断前进。

孩提时，倾听最多的是爸爸、妈妈为我讲故事的话语。记得，以前我很顽皮，每天晚上睡前都要嚷嚷着母亲为我讲一个故事。那时，父亲和母亲都要忙到很晚，有时候我还没有等他们回来，自己就先睡了。记得一个晚上母亲抽空在家里陪我，我很高兴，因为母亲给我讲了一个“龟兔赛跑”的故事。那时我在倾听，似非似懂的，但心里种下了“骄傲使人落后”这颗种子。从“滥竽充数”故事中，我懂得了“脚踏实地、事实求是”的道理。从“猎人捕鸟”中我明白了“团队集体的力量的重要”…….成长大不断的经验中，更让我珍惜倾听这个朋友给我带来的这些财富。我要感谢倾听，他不仅使我明白了一个一个的道理，更使我在人生旅途中少走了不少弯路。

倾听不但使我明白了许多为人处世的道理，还教诲了我对待生活要有正确积极的心态。

倾听让我们找到生活的基调

在学习的生涯里，记得有一次测试中，抱着一种无所谓的心态，结果成绩是“一团糟”。受到竞争对手的嘲笑。我当时灰心丧气，对生活没有一种积极奋斗的心态，进而怀疑起自己的能力否认了学习的目标，只记得那时的天是灰的，水是苍白的，一切对于我来说都是无所谓，我不断对自己说，我堵上了双耳，拒绝“倾听”这个朋友进入我的地盘!后来，我的老师在课前对我说，让我准备好好注意听一堂课，我答应了。课后，老师看着我，只给我讲了一句话:“你知道拿破仑曾经说过，‘要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。’你好好想想你是相当坐骑，还是骑师。”这句话通俗易懂，却蕴含着深刻的人生观。那天，我听后，从那刻起，我选择当一名坐骑。我要感谢倾听，他不仅使我少走了不少弯路，更使我拥有正确健康的人生观、世界观，有望成为笔直挺立、沉稳坚韧的真正男子汉。

倾听是我的心情的调教器领跑者，倾听更是我人生旅途的领跑者。

2.学会倾听红领巾广播稿 篇二

大自然的声音是迷人的，大自然的声音是美妙的，大自然的声音是活泼的，总之，大自然的声音是多姿多彩，随心所欲的。

春天，大自然的声音是“哗哗”的雨声。雨姑娘神奇般的眼泪，滋润了大地上所有的东西——花儿开放了，绽放出红扑扑的小脸蛋;小草宝宝慢慢地探出身子来，在大地上嘻嘻哈哈地玩耍……夏天，大自然的声音是“隆隆”的雷声。雷公公一看到白云弟弟在高兴地做游戏，气得脸都成了黑色的了，可怜的白云弟弟只好接受雷公公的惩罚，偷偷地在一旁哭着。

秋天，大自然的声音是“呼呼”的风声。像一位伟大的大提琴家在有感情、有节奏、有韵律地弹奏着一首有一首优雅的小曲。小动物们被迷住了，人类们被迷住了，他们都不愿意出来，都安安静静地欣赏着高雅的艺术。

冬天，大自然的声音是“刷刷”的下雪声。这时，所有的孩子们，家长们都跑出家门迎接这一年几乎只有一次的雪花宝宝，雪时而急，时而缓，时而小，时而大，逗得所有的动物、人类都高心地叫着。

大自然的声音丰富多彩，只要我们留心观察，一定会找到许多惊喜。

倾听成长的声音

冰心奶奶曾经对成长中的小朋友们说：“小朋友们，写文章说难也难，说容易也很容易，古今中外，能够流传下来的作品，都是经过千千万万读者评定的，群众是不会忘掉一篇写情诚挚、写景真实的好文章的。对小朋友来说，说老实话不是最容易的事吗?写真情实景不是比埋头苦想、拼凑抄袭容易得多吗?”

冰心奶奶说得多好呀!说老实话、写真情实景，对小朋友来说一点都不难，特别是在成长过程中，你一定有很多很多的快乐，想要和大家一起分享;一定有很多很多的心里话，想要对大家诉说。大家一直在期待，在寻找，能有机会把成长中的心声吐露出来。

其实呀，有的同学一看见冰心奶奶鼓励的话语，早就按捺不住内心的激动，准备敞开心扉，提笔挥洒自己内心的激情了!可是，有的同学也许会问：“我们满肚子的话，对谁说呀?”别着急，《语文世界》给同学和老师们提供了一个施展才华的平台——如果你是才情横溢的师者，这里是你激扬文字的舞台;如果你是才露尖角的小荷，这里是你展现风采的天地。朋友们，拿起笔来，赶快行动吧!把你成长过程中的故事写出来，让我的心牵着你的手，让我们共同为你的成长加油喝彩!记住我们的口号是：“师生同台赛，会写你就来!”

让我们在轻松的场合里诉说，诉说成长中的点点滴滴;让我们在愉悦的气氛中倾听，倾听成长的声音：“我成长，我快乐!”

学会倾听

如果人与人之间没有了解，那么世界将是一片冰天雪地，把人间的欢乐都冻结。因为每个人的内心都有一个自己的世界，如果不把心窗打开，那么永远只能活在自我里，感受不到社会大家庭的温暖。

了解自己。你试着去理解自己了吗?了解自己的行为，想法，目标，对自己做一次全面的分析。承认自己有很多缺点，告诫自己要尽力将它们改正。提醒自己，梦想还很远，还需要很刻苦才能到梦的彼岸。鼓励自己，只要不懈地努力，你就可以成为天边最亮的那颗星，就可以照亮无数的夜行人，就可以吸引来众多的星星。

了解朋友。朋友是结伴而行的鱼，也许相处的时光只有这段，但只要能结伴而行，就一定要珍惜在一起的分分秒秒。知道朋友的喜好，尽力不去提及对方的痛处与私人空间，朋友快乐时一起分享，朋友伤心时学会去安慰。君子之交淡如水，平平淡淡地结伴而行，我们都是自由自在的鱼儿。

了解敌人。为什么提起敌人就咬牙切齿呢?他们的议论攻击又不会让我们掉一块肉，让他们说去吧，我们照样开开心心地度过每一天。但是你必须知道，有的敌人是你最好的助手。去了解那些与你作对的人，如果他是闲得无聊没事找碴，那就不必理会，如果他是你强劲的竞争对手，那么振作起来，与他一拼高下。不知不觉中，敌人就成为了你前进的动力。了解了敌人，你就可以信心满怀地对他微笑了。微笑显示出你的勇敢，你的从容，还有你广阔的胸襟。

3.红领巾广播稿 篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好！

今天的红领巾广播由我们四（3）中队主办。我是主持人（徐静），我是主持人（陈碧娴），我是主持人（徐荣泽），我是主持人（孙振轩）

首先让我们走进时事新闻：

如今雾霾天气持续，冬季雾霾天如何保健康成为当下老百姓最关心的话题。专家建议，在这种天气条件下，公众应尽量减少户外活动，多饮水，适当调节饮食，饮食以清淡为佳。

校园新闻

竞赛与考级，再掀读书新热潮

12月17日，无锡市梨庄实验小学开展了古诗考级与课外阅读知识竞赛，校园里书声琅琅，同学们全力以赴，信心十足地迎接挑战，投入到活动中。

此前，学校开展了“与好书为伴，滋养幸福心灵；与经典同行，收获快乐人生”为主题的系列活动，同学们诵读经典，拓宽了视野，也养成了良好的课外阅读习惯。这次活动，1—3年级的学生以《小学生必背古诗75首》为内容，以背诵的形式，按年级进行一级、三级、五级古诗考级；4—6年级的学生则以书面的形式进行课外知识阅读竞赛，考查古诗掌握情况，考查语文课外知识的积累情况和语文阅读能力。

同学们一个学期的努力和坚持，在这次活动中摘取到了丰硕的成果。大家纷纷表示今后仍将多读好书，让生活充满书香，润泽童年。

请欣赏美文《磕破自己》

哥伦布第一次结束航海探险，从波峰浪尖上成功地回到西班牙时，红衣大主教为他举行了盛大的祝酒会。

面对纷至沓来的赞美声，哥伦布问：“谁能让我手里的这个鸡蛋站起来？”众人面面相觑，大摇其头。“鸡蛋光滑又圆，怎么站呢？”喧嚣的人们望着哥伦布，鸦雀无声。只见他用手拿起鸡蛋在桌面上轻轻一磕，光滑的鸡蛋终于站起来了！

人群中顿时嘘声大作，有人不以为然：“唉！不过如此。”这时哥伦布说：“对！其实我跟大家一样是一枚普通的鸡蛋，所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命运，放弃了安逸舒适，而把生命交给了惊涛骇浪的大海。”

同学们，听了这篇短文，你有什么感受呢？是啊，只有“磕破”，才能“站起”！破点就是人生的支点，从此如鸡蛋般浑圆而光滑的生命才能站立起来，才能达到生命的最高高度！

接下来，我们一起学习一下少先队知识 少先队的作风是什么？ 诚实、勇敢、活泼、团结 诚实的作风，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢的作风，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。

活泼的作风，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结的作风，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先

最后，送给大家一首歌《爸爸去哪儿》

同学们，下周三新年的钟声又将敲响，在这儿，我们提前祝同学们新年快乐！

4.红领巾广播稿 篇四

城区三小

六（1）班

秦潼垚 男：敬爱的老师们！女：亲爱的同学们！合：大家好！

男：我是主持人（）。女：我是主持人（）。

男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。女：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”等等诗句都

是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。” 女：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”

男：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

女：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。男：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”

女：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”

男：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听一篇童话故事。

男：猫头鹰的启示：

一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来

了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。

男：是呀，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！”时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。

女：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”

男：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

女：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，老师们、同学们再见！

合：再见！

5.红领巾广播稿 篇五

（男）尊敬的爷爷、奶奶（女）亲爱的叔叔、阿姨，（合）大家下午好！

（男）我们是天福实验小学 “七彩童年”红领巾小广播的主持人，我是赵焕喜。

（女）我是刘洋。很高兴能够再次在义乌与大家相聚。

（男）留住亲人相聚的喜悦，让我们再次共享欢乐时刻。

（女）今天的播音是这样为您安排的：你想知道的就是我们关注的，首先是新闻回放；

（男）接着为你安排的是温馨提示。下面请收听详细内容。（女）回顾精彩要闻，浓缩校园资讯。（男）首先让我们一起关注身边新闻。

（女）12月1日，天福实验小学校园内到处洋溢着欢笑，又有29位校园宝贝和他们的校园爸爸、妈妈们牵着手，进行“情暖冬日，爱满校园”爱心活动。校园爸爸妈妈为牵手宝贝们戴上了棉帽、棉围巾和棉手套，还赠送了崭新的书包、笔记本等学习用品，并在本子上亲笔写下对孩子的祝福与期待。

（男）校园爸爸妈妈还与孩子们手拉手亲密交谈，了解他们的家庭、学习和生活情况，并在连心卡上记录下校园爸爸妈妈和孩子们的详细资料。在亲切地交流中，孩子们感受着来自学校的温暖，来自“校园爸爸妈妈”的亲切叮咛。

（女）是啊，在校园爸爸妈妈的关心下我们一定会茁壮成长。

（男）为构建书香校园，营造读书型学校，使学生能够全面、和谐、健康地发展，近日，天福实验小学采取得力措施，开展“我与读书有个约会”读书活动。国旗下倡议“六个一”，通过多种途径让学生书中寻乐。说到这了我要考考你，你知道是哪六个一吗？

（女）当然知道了，一是准备好一本书。就是准备好老师推荐的书，放在书包里，随时供自己阅读。二是制定一份读书计划。每一个老师、同学都结合自己的实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。三是读好一本书。要将这本好书反复阅读，细细品味，真正领略到其中的精髓。四是做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘录。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中汲取知识，摘录好词好句，记录自己的

阅读随想。五是养成一个好习惯。通过这次活动，掌握科学的读书方法，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。六是做一件好事。慷慨地拿出自己已经阅读过的好书，充实教学楼内的读书吧，与同学共享读书的乐趣。

（男）为了更好地激励同学们全面发展，营造积极向上的校园氛围，结合市教育局开展的 “三好”、“优干”评选活动，天福实验小学本着公平、公正、公开的原则，从12月3日至12月7日，举行了为期5天的评选活动。学校首先将“三好”、“优干”评选通知和标准在校园公示栏内公布，各班级进行初选。随后，初选的20位队员参加学校的复选活动。他们结合自身的表现，通过精彩的演讲打动其他同学，为自己争取选票。通过紧张地角逐，有4位同学成为校级“三好”和“优干”。最后，学校召开专题校委会，采取民主评议的方式进行评选，最终评选出两名市级“三好”和“优干”，并将最后的评选结果在学校公示栏内公示三天。最终评选出两名市级“三好”和“优干”。

（女）学校将通过这次活动，充分发挥“三好”和“优干”在学生中的带头作用。为树立全体同学创先争优的意识，学校还制作校级“三好“和“优干”刊板，在显著位置摆放，让更多同学学习他们的优秀事迹，为共同建设优秀班集体，成为老师的好助手而努力！

（男）为弘扬祖国悠久的汉字文化，感受语言文字的韵律美，激发学生对祖国文字的兴趣和热爱，近期天福实小发起了主题为“叫醒汉字、健身读写”的晨诵午练晚读活动。

（女）这个我知道，晨诵内容分为自选科目和必选科目。每天早晨7：30开始，教室里就响起同学们朗朗的读书声，同学们用自己的实际行动践行了天福实小 “博学”的校训。每天中午1：00—1：10当优美的音乐响起，全校师生的习字时间便开始了。大到坐姿、执笔方法，小到起笔、行笔和收笔的运笔过程老师都进行了细致的讲解和准确的示范。为了进一步激励孩子“读好书、习美德、立良行”，学校还开展了“亲子晚读半小时”活动。倡议父母每天晚上为孩子讲一个故事；父母和孩子共读一本书，并交流读后的心得体会。

（男）这次活动的开展，既促进了学生良好书写和阅读习惯的养成，又提高了学生的文化素养，学生们从行为习惯到思想素质都有了质的飞跃。

（女）为切实加强学校预防艾滋病教育工作，提高学生的自我保护意识和能力，促进学生健康成长，在第23个“世界艾滋病日”来临之际，天福实小根据教育局文件精神，结合学校实际情况，从12月6日开始，开展世界艾滋病日宣传周活动。

（男）是啊，同学们通过不断地阅读和活动，提高自己的知识水平和综合素质，我们的老师为了提高整体素质，促进学校教育事业的和谐健康发展，也举行了“我与教育共奋进 我为教育添光彩”活动。通过教师的自我反思、汇报交流、演讲比赛有效地提高了教师的师德水平。(女)为弥补学校老师在选修类校本课程专业知识上的不足，发挥学生家长的专长，使家长更好地参与到学校教育教学活动中。12月8日，天福实小首批 “家长义工进校园”活动正式启动。仪式上，校长刘爱芳代表全校师生对家长的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢，并为首批六位家长发放了校外辅导员聘用书。针对学校校本课程的开设情况，学校做了详细地介绍，使家长们对义工活动有了更清楚地了解。

（男）聘请的六位家长各有自己的特长，根据自己的特长，他们对学校开设的二胡训练课、儿童画创作课、电子小报制作课、综合实践课题研究、悠悠球表演课、四驱车技艺课等校本课程进行了专业地指导。并针对活动中发现的问题，填写了意见反馈表，以便学校认真落实与改进。

（女）希望叔叔、阿姨们积极参与到我校的家长义工进校园活动中来，丰富我们的学校生活，提高我们的实践能力，我代表天福实小欢迎您！

（男）冬季到来，天气寒冷，安全隐患增多，各类安全事故处于多发、高发时期。为确保全校师生生命财产安全，保障教育教学工作正常开展，12月7日下午，“安全记心间，健康伴我行”主题班会奏响了我校冬季安全四部曲。

（女）

1、师生一起学习安全承诺书，让安全的每一个细节印在每一名师生心中。

（男）

2、师生一起进行宣誓。在同学们紧握的拳头及响亮的宣誓中，安全意识在每位学生心中得以升华。（女）

3、“我承诺，我签名”活动，让同学们再次印证了自己的承诺。

（男）

4、为了让本次活动的效果持续下去，班会过后，每个班都将安全承诺书贴在教室前的“温馨提示”中，以便同学们时刻对照，时刻督促。

（女）相信这一系列的活动过后，安全、和谐将成为天福实验小学这个冬季里的主旋律。近期我们身边的新闻就是这些。

（男）接下来，让我们一起走进“七彩假日” 刘洋，你知道元旦吗？

（女）元旦可是咱们国家的传统节日，到了这一天我们就又长了一岁。

（男）是呀，时间过得真快，我们一定要珍惜时间呀，少壮不努力，老大徒伤悲啊！

（女）哎，你知道元旦是怎么来的吗？

（男）这你算问对人了，我昨天才查了资料。在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天（即1月1日）。传统的旧历年则称春节。（女）那你一定知道元旦有哪些习俗了。

（男）新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都别出心裁、各具特色的迎接着新年的到来。

在英国元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。

阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。

（女）你知道的可真是不少，看来我得向你学习了！

（男）最近几天天气比较冷，大雪不断，希望叔叔阿姨们多穿衣服，别感冒了，雪天路滑注意安全。

（女）敬爱的叔叔阿姨们，以上就是今天“七彩童年”红领巾校园广播播音的全部内容，感谢您的关注和收听。提前给大家拜个早年！祝叔叔阿姨新年快乐、笑口常开！

6.红领巾广播稿 篇六

丙：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

甲：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

乙：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

丙：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

甲：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

乙：一日之计在于晨，

丙：一年之计在于春。

甲：春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。

在这诗情画意的三月里，让我们尽情享受大自然的美好，积极投入到“文明礼貌月”的活动中来，给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

乙：让所有的故事在春天里流淌，

丙：让所有的梦想在春天里展翅高飞。

甲：亲爱的老师和同学们，我们的节目已接近尾声。

乙：在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢!

三月份红领巾广播稿四：三月份红领巾广播稿(3205字)

(一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)

主持人：亲爱的同学们，你们好!伴着三月的春风，华泰小学401中队红领巾广播-----“快乐之旅”又和大家见面啦!

主持人：我是四(1)中队的蔡天澄。

主持人：我是四(1)中队的钟芷奕。

今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》，我们将给大家带来20xx年春天的气息，希望大家能够喜欢。

(二)校园黄金眼：(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)

主持人：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?

主持人：这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

主持人：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

主持人：是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

主持人：近日，学校安排了学雷锋活动-------爱校大打除，开展了百米画卷绘画比赛，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷的三月有不凡的收获。

主持人：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真

正做到助人为乐。

主持人：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

7.学会倾听作文 篇七

学会倾听作文

（一）倾听，是对别人基本的尊重；倾听，是人与人之间的信任；倾听，更是对自己负责。

在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT，而台下，同学们有的埋头看书；有的订正作业；还有的甚至交头接耳„„场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候，有没有想过台上同学的感受？那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一张小图片，都是费尽心思找来的呀！随着同学们愈发地吵闹，讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了„„我相信，他们的心情一定远远不只是失望。

当朋友向你倾诉心中所想时，你该倾听；当别人向你提出建议时，你该倾听；当课堂上老师讲话时，你该倾听„„确实，“倾听”这个词随处可见，平凡得都可以被人忽视。

可它又是如此重要。也许你不认真倾听，一个个朋友将离你而去；也许你不认真倾听，就会与漆黑恐怖的监狱面对面；也许你不认真倾听，就会与“优秀”擦肩而过„„确实，“倾听”这个词又是如此重要，重要得令人望而生畏。

“倾听”，就是这么一个平凡而又重要的词，你，做到了吗？

学会倾听作文

（二）把家庭建成幸福的乐园，这是每个人都期望的。而学会倾听，则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。

倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停：要么是天气凉了，当心身体；要么是工作要好好干；要么是问媳妇怎么样，孙子怎么样；要么是提起陈谷子烂芝麻的往事，等等。是的，人老话多，但很多话语是经验之谈，是爱的流露，是情感的释放。长辈们希望有人倾听，如果拒绝，会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。你有些坏习惯、小毛病，单位上恐怕没人直说。但在家里，就有人说了。你坐没坐相，站没站相，不讲仪表，母亲就要说你几句；你又吸烟，又喝酒，有时还闹得酩酊大醉，妻子就要管管你了；你不尊老爱幼，在家里惹是生非，可能就要受到家庭成员的指责。美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相，受到夫人劳拉的严厉批评，布什从此戒酒，直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。发自内心的逆耳之言是一种关心，爱护和帮助。忠言逆耳利于行，是清醒剂，是治病良方，是家庭团结的催化剂。

倾听长辈忠告。长辈见多识广，阅历丰富；长辈见贤思齐，希望儿女成才成器；长辈心态平和，唯愿晚辈踏实做人，平安是福。你做官了，长辈嘱咐你要多办好事；你发财了，长辈嘱咐你不要以大款自居；你染上抹牌赌博的恶习，长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言，吃亏在眼前。

倾听不同意见。有钱了，是先买房子还是先买汽车；买了房子，花多少钱怎么进行装修；孩子读书，是择校还是不择校，以及家庭的日常开支等等，都会有不同意见。家庭也要民主，而后才能形成共识。多听一分意见，或许就意味着多一分和谐。

倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

倾听是一首歌，是团结之歌，友爱之歌，和睦之歌。

学会倾听作文

（三）有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。”有人说：“雨露最美，因为它滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的>故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。

8.学会倾听教案 篇八

主题： 辩认合格的倾听行为，学会倾听。

活动目的：

1、让学生了解，沟通首先从倾听开始。

2、合格的倾听行为要求听众做到：诚心、专心、用心、耐心、应心（反馈）。

活动形式：

小组讨论，全班交流，倾听训练，小组游戏。

重点难点：

1、重点：作为一个合格的听众必须具备的要素。

2、难点：倾听技巧的揣摸和练习。

活动过程：

一、热身活动

反向动作：大西瓜小西瓜（老师说大西瓜时学生用双手作小西瓜状，老师说小西瓜时学生用双手作大西瓜状）

二、认识正确的倾听行为 A、注意：

眼睛注视说话的人，将注意始终集中在别人谈话的内容上； B、用点头、微笑表示你理解对方的想法。

如不赞同对方的观点，仍要保持尊重的态度； C、有耐心：

在别人说话内容较多、较长或言语不简洁时，不要随便打断对方、发表自己的看法，应等别人说完再发表不同意见或补充，表达自己意见时也要以“我认为„„”、“我想补充说明„„”等比较温和的方式参与交流。

三、故事导入《倾听的小猫》 有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？”

猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自然会教你的。” 第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”

第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”

第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没的吃了。”

就这样，小猫每天都非常开心，他回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像你说的一样，只要我留心倾听，人们每天都会告诉我该吃些什么。” 靠着听别人的谈话，学习生活的技能，小猫终于成为身手敏捷、肌肉强健的大猫，它后来有了孩子，也是这样教导孩子的。

四、倾听能力小测验。

教师可自己选择适合的题目。倾听能力测验

教师放出各类声音，让学生答出是哪种声音。流水声、鸡叫声、青蛙叫声、敲门声，羊叫声。

让每个同学都能在的轻松小游戏中感受到倾听的乐趣。

五、欣赏心理小短剧。在教师指导下表演小品。

小品一：教师请一名同学讲一讲小学生活与初中生活的不同。学生在讲话时，教师东张西望，似乎在寻找某物品，或打断对方谈话，或是到同学们中间处理问题，学生讲完了，教师追着问：“你刚才讲什么？再说一遍。”

小品二：师生分别表演讲话者和倾听者，学生讲述自己有什么爱好，老师看着别的地方，面无表情，看似认真的听，但无任何回应。

请同学们谈谈假如你是其中的说话者或者倾听者，你会有什么样的感受。

教师小结：当人们认真倾听我们说话时，对我们来说就是一份特殊的礼物，做个积极的倾听者，你就会有更多的朋友。

六、教师讲解基础知识

记得以前曾经听过一个小故事：“一个小孙子问爷爷：为什么人有两只眼睛、两个耳朵，两只手，却只有一张嘴巴呢？你知道爷爷是怎么回答的吗？（爷爷告诉小孙子：这是让人要多看，多听，多做，少说话呀。”）

那么，合格的倾听行为应该是怎样的呢？下面介绍几个要点：

A、注意

眼睛注视说话的人，将注意力始终集中在别人谈话的内容上。不要打断对方，在对方未提问时，不要随便发表自己的看法。

B、接受

用点头、微笑表示你理解对方的想法。如不一定赞同对方的观点，仍要保持尊重的态度，可以适时加入一些表示听清楚的短语，如“是吗”、“我明白了”、“原来这样”等等。

C、引深话题

重述对方的意见、情感，或提出恰当的问题鼓励、帮助讲话者完成他的叙述。如“后来又怎么样呢？”“那你一定气坏了！”“既然如此，你以后打算怎么办？”

D、有耐心。在别人说话内容较多、较长或言语不简洁时，不要随便打断对方、发表自己的看法，应等别人说完再发表不同意见或补充，表达自己意见时也要以“我认为„„”、“我想补充说明„„”等比较温和的方式参与交流。

教师总结：应深刻理解作为一个合格的听众要掌握五条基本要素，即诚心、专心、用心、耐心、应心（反馈）。

七、小组游戏 《你说我传》 游戏规则

（1）教师发给每个小组的第一位同学一张字条。

（2）每组的第一位同学看完字条后，小声告诉后面的同学，依次往后传，传到最后一位同学。

（3）以传话速度最快，传话内容准确无误的组为胜利组。

八、教师课堂小结：

送给同学们一句名言：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

孩子，来问问自己，课堂上是不是认真倾听老师的讲课？和朋友交流，是不是认真倾听别人的建议？和父母交流，是不是以一颗恭敬的心认真倾听父母的心声。

9.1.1学会倾听 篇九

儿歌

（一）上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

答题声音响，认真来听讲。

（二）小学生，要坐好，认真听讲不喧闹，眼睛看，耳朵听，端正学习好学生。

听讲课，要专心，做好笔记记得清，勤动脑，多思考，发表意见我最棒！故事

大熊有一个小麻烦

大熊来到了小发明家的工作室，说：“我有一个小麻烦，能不能打扰您一会儿？”小发明家说：“当然可以，我一看就知道您需要什么东西。”小发明家就从墙上拿下了一对翅膀，把它绑在了大熊的背上。大熊“啊——”愣了一下，什么也没说出口，就继续往前走了。

大熊来到小裁缝的工作室，说：“我有一个小麻烦，能不能----”小裁缝说：“你已经有了这么好看的翅膀，要是再配一条围巾就更漂亮了！”于是，小裁缝赶紧做了一条红围巾围在了大熊的脖子上。大熊“啊---”地什么也没说出口，就继续往前走了。

大熊来到了小帽商的商店，说：“我有一个小麻烦，能不能----”小帽商说：“我一看你就知道你适合戴哪顶帽子？”说着，小帽商就东翻西找的找出了一顶适合大熊的帽子，给大熊戴上了。大熊“啊----”地什么也没说出口，就继续往前走了。

大熊来到了医院，小医生给大熊开了一盒药，又往他的嘴里塞了三颗彩色药丸，让他把药连吃三天，就会有红扑扑的脸蛋了。大熊什么也没说就走了。

大熊来到了小贩的摊上，小贩送给他了一个幸运链，挂在了他的脖子上，让他交好运，大熊什么也没说就走了。

大熊来到了眼镜店，小验光师给他套上了一副红色的眼睛，大熊什么也没说出口就走了。

大熊来到了杂货店，小老板送给他了一罐蜂蜜，大熊什么也没说出口就走了。最后，大熊来到了鞋店，小店员送给他了一双大皮靴，大熊又什么也没说出口就走了。

大熊走到了一座小山上，他看看草地，又看看原野，觉得有点累了。大熊很伤心，把小翅膀、帽子、眼镜、围巾、幸运项链、大皮靴、蜂蜜罐和药盒子都取掉放在了草地上。

突然，草地上有一只小蜜蜂问大熊：“你怎么了？”

大熊难过地说：“没有一个人愿意听我说话。”

小蜜蜂说：“我乐意听，你能告诉我发生了什么事情吗？”

大熊说：“我有一个小麻烦，我害怕自己睡在黑乎乎的山洞里，我想找一个朋友和我一起住在山洞里。”

小蜜蜂说：“我正好想找一个新家，那我就陪你去住吧！”

大熊愣了一会儿，高兴地说：“太好了，我终于有朋友了！”

老师的话

我们和别人交谈时，要象小蜜蜂那样认真的听完别人的话。

反思与讨论：

1、谁帮大熊解决了小麻烦？

2、为什么那么多人都没有解决大熊的小麻烦，而小蜜蜂却做到了呢？习惯小卡片

具 体 要 求

1、上课不做小动作，不玩玩具及学习用具，不做与学习无关的事。

2、要倾听老师讲解，并按要求认真练习。

3、与人交往时，学会倾听，不打断别人的发言。

4、养成上课认真听讲的习惯，要专心、精神集中（注意教师的眼睛、黑板、课本）。

5、认真听其他同学的发言，不东张西望，养成举手回答问题的习惯。名言警句

◆良好的习惯是成功的一半。

10.红领巾广播稿 篇十

A 今天的校园动态，我们一起来聊聊我校的运动会吧。

B 11月20日我校举行了2016年亲子运动会。这一天，天公作美，在下了一夜的雨之后，迎来了秋日的微凉和冬日的暖阳，这样的天气对于运动员来说真是好呢！

A谁说不是呢，说明我们学校的人气旺啊！知道吗？那天，天还没亮，还下着雨，体育组的老师和一些班主任老师、以及一些积极的运动员们已经赶到运动场，他们有的安排场地，有的安放运动器材，还有的在协调调度，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

B 是啊，正因为有了他们的付出，才确保了运动会的正常开展。知道吗，为了筹备这个校运会，体育组的所有老师已经提前一个月做了充分的准备。我们的爸爸妈妈们也经常到学校跟我们一起练习鱼贯跳。整个11月，在我们的校园里掀起了一股运动热潮。

A运动会那一天，给我留下深刻印象的就是从开幕式了。嗬！各班身着色彩鲜亮，颜色各异的班服，让人一看就能找到自己的队伍。这可是老师和家委们精心为我们准备的呢！

B 不仅是靓丽的班服，更有许多精彩的入场式镜头。比如说，二1班的家长穿着熊大、熊

二、小鸟和小黄人的卡通服饰进入会场，同学们看到家长扮成这么萌的卡通，都好开心。为运动会入场增添了许多乐趣。A 一2班的孩子和家长们准备了200个蓝白气球，在进入到达主席台前，一声令下，所有家长孩子将200个气球一起放飞，那场面也挺震撼的。B 可不是，开幕式虽然只有短短的几十分钟，可是却凝聚了家长和老师们的智慧，他们有的挥舞向日葵欢呼，有的摇着小旗喊口号，还有的班级举着拍掌，噼噼啪啪的进入会场„„家长们的精心筹划让我们的开幕式热闹非凡。

A 莫校长在开幕式上致辞，她说，在赛场上，一定会有输赢，这场运动会就像一场考试，看看我们是如何看待输赢的。她希望我们每一个人在这场运动会中能得满分。

B 她希望我们学会欣赏对手，学会为他人的成功喝彩！为所有的精彩鼓掌，为所有的坚持加油，为所有的拼搏喝彩，为所有的不放弃助威。A本届运动会，所有人分为了红蓝两队，所有的1班都为红队，2班为蓝队，红队和蓝队都派出两位老师为各自的队伍加油助威。这是一场精彩的对决，更是一场享受运动快乐的体育盛宴。

B 今天的校园动态就到这儿，预知精彩，请听明天继续分享。

11月24日 红领巾广播稿 校园动态

A 今天的校园动态，我们继续关注我校亲子运动会。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。

B 最有趣的要数亲子项目了，在一至三年级同学50米的检测后，开始了第一个亲子项目——闯关跑。每班派出10名学生，10个家长，第一关，先同时跨越一个障碍。这一关当然很容易啦，爸爸妈妈们拉着孩子的手轻轻松松就跨过去了。

A接下来的第二关就是考验了，需要家长和同学分别匍匐前进，而且不能碰倒只有30公分左右的三根杆子，否则就要重新扶起再来。这一关可谓姿态万千，有趴着过去的，有爬的时候头或者脚弄倒杆子的，急坏了旁边为班级加油的拉拉队们。

B 第三关需要家长和孩子一起合作跳绳五个，这平时一个人跳绳到不觉得怎样，要跟孩子一起合作，可就不那么简单咯。有的家庭合作轻轻松松，一看就知道平时训练过，有的家长一着急连着好几次都没跳好，旁边的拉拉队着急得大声为他们数数。

A 跳完绳，绕过杆子后，就是考验爸爸妈妈们的体力了，得背上萌娃快速跑回起点。爸爸们跑得飞快，小娃们在家长的背上都快被颠出去了，还有的爸爸像抓小鸡一样，直接挎起孩子就往终点冲去。为了班级荣誉，啥形象也不顾了。相机记录下许多精彩有趣的镜头，都是珍贵的回忆。B 场内的运动员们紧张激烈地进行比赛，场外各班的拉拉队为场内的运动员们摇旗呐喊助威，整个运动会场被大家的欢呼呐喊声淹没。

A 旋风跑这个亲子项目也非常有趣呢！据说这可是我们学校体育组老师们的智慧杰作呢！每班派出20名家长和20名孩子，四人握住一根长杆，跨过障碍后，绕着杆子像旋风一样，绕圈跑，跑在最里圈的很轻松，跑在外圈的可就不容易了，不但要速度，还得及时控制。

B 大家都配合默契，跑得快的家长在外圈，跑得慢的孩子在内圈，中间排着的是妈妈或是跑得较快的孩子，这样的组合真是有趣极了。在交接长杆的时候，长杆在空中划一个漂亮的弧线，就完成了交接棒。这样的旋风跑既要速度，更要配合，还需要智慧呢。

A 介绍完这两个有趣的亲子项目，接下来不得不说说我们的传统项目——鱼贯跳长绳。这个项目可是我们学校的保留项目，不仅孩子要练习，就连家长也要参与。虽然爸爸妈妈们平时锻炼不多，但是为了我们班级的荣誉，他们也是拼了，利用平时下班时间练习。有的爸爸妈妈说，有时候练得腰酸背痛的，可是值得！据说，他们三分钟也能跳两百六十多个呢！

11月25日

B 是啊，我们的校运会就是要全民参与的，这全民当然包括我们的爸爸妈妈咯。这校运会的趣事可是数不胜数。许多家长都感叹此次运动会的精彩。今天，让我们一起看看家长在朋友圈里是怎么说的吧。一位家长这样说道： A 赛点伴着笑点，乐趣伴着益趣，最为撼动人心，点燃全场激情的，莫过于亲子项目。学校智囊团创新能力强，这“闯关跑”设置，那叫一个绝——拖儿带女跨栏不说，还得委身匍匐钻障碍，起身立马双跳绳，回程还把胖儿背！我的那个神啊～这是唯一一个“六亲不认”的环节，个个换爹换妈，换儿换女，身材轻灵的最抢手，管他谁家的，勾手就走，背起就跑，快速组团，朝目标进发！哈哈哈～夺冠才是硬道理！

B那个“旋风跑”更是晕头转向不得闲。两大两小齐上阵，横杆在手，步履平齐，跨步飞奔。以为腿长跑得快，风过耳畔时速拉起时，障碍来了，立马得刹车绕杆转一圈，百码时速降下来，引擎空吼也无奈。重心不稳时，长腿优势变劣势，转弯还遇离心力，高个生阻力，差点要被矮个超，哈哈哈～一场竞技一场笑[！游戏之余启心智，亲子关系当如此吧——放下架子，赢得合作，千难万阻，陪你渡过！

A这边笑完那边乐，学生跳高趣也多。语文老师班主任，着急帮忙出对策，跨跳不过改背飞，背飞不过改鱼跃，鱼跃不过改侧翻„„花式不断，精彩纷呈，旁观笑泪飙。要说体育是语文老师教的，有何不可哟？艺术兼美感，看见都夸赞～哈哈哈，不看动作看效果，跳过才是硬道理！[捂脸] B体育说赛事，不胜枚举。再换个角度看新风，感人画面甚难忘——体育中心，千人赛场，全天赛程，人潮涌动，散场时分，场地依然整洁如初，偌大个空间，半张纸屑不会留，半点垃圾寻不到！双语新风贯如此，遵守公序良俗，注重日常规范，关键时候不会忘！外强体魄，内养修为，才是体育精神之本真。

A另一个家长这样说道：昨天的运动会，家长，孩子们一直处在兴奋状态。从天还没全亮进去会场，到天擦黑才结束。加油声，呐喊声，欢呼声，声声入耳；亲子图，萌娃图，表情图，图图入心。为女儿的成长感到高兴，为双语精彩的运动会感到自豪！

B亲子项目的巧妙设立，在竞技的同时，不失趣味。班上连最弱的孩子都参加了400米，让每一个孩子体验运动的快乐与坚持，输赢真的不重要，重要的是一份参与团队的积极，是战胜自己的成功体验，是坚持下去的喜悦！每一种体验都让孩子和家长感动，感到幸福。

A赛道上总是回响着莫校长为小选手的加油鼓励声“～～～加油！加油！努力往前冲，你太棒了！”这不是对冠军的鼓励，而是对赛道上弱者的鼓励，那些在老师、家长、同学眼里都不敢相信的孩子，在莫校长的呼唤声中都顺利完成了比赛，即使是最后一名，也满心欢喜。

B沙坑中跳远比赛中，老师和食堂的姨妈们，对孩子说：“只要你跳进沙坑就赢了！”耶！！终于进坑了，每个人脸上都挂满幸福与欢乐！这就是运动的快乐，这就是成长体验的幸福。