好文章好段落摘抄

好文章好段落摘抄（精选14篇）

1.好文章好段落摘抄 篇一

在一个默默无闻的学校里，有一个男孩，他的名字叫杨明。

他最近很奇怪，总是拿着个镜子，一会儿对着镜子哭，一会儿对着镜子笑。上课时回答问题的声音也是很娘的，一点也不像个男子汉的声音。时不时还做兰花指。有一回甚至直接穿了裙子来学校。

我们几个女生很好奇，放学时便偷偷跟着他，他向班主任杨老师的办公室走去。只见他走到办公室门前，用食指的关节轻轻地敲了敲老师的门。过了一会儿门打开了，迎着杨老师亲切的笑容，杨明走进了老师的办公室。过了几分钟他们出来了，走出了学校，来到了一家卖女童装的店。等了很久都没有出来，我们只好散了回家。第二天，我们早早地来到学校准备一探究竟。突然一个女生出现我们班门口，杨老师也紧随身后，那个女孩刚准备走进班里，又马上缩了回来。杨老师轻轻地拍了拍她的肩膀，说：“别怕，来我牵着你。”我们在旁边议论，有人说：“那是不是杨老师的女儿啊！”我们都觉得他说的对。女孩终于走进了班里，问到：“我坐哪？”杨老师指了指杨明的位置，女孩十分从容地坐下了。快要放学的时候，我问女孩：“你叫什么呀！”她说：“我叫杨……”后面的字还没有说完，杨老师就走进来了，大家纷纷回到自己的座位上。我暗暗地想：“有人和妈妈姓，也对。”杨老师清了清嗓子说：“我们班的杨明同学要去参加舞台剧《灰姑娘》，大家欢迎！”

掌声过后，女孩站了起来，走到讲台上。正当大家在议论她要干什么的时候。她突然一把把头发扯掉，有人大喊：“呀！她是杨明！”大家这才回过神来。杨老师向大家解释：“因为杨明同学这次扮演的是灰姑娘，要提前适应女装，最近才这样。”“啊！”大家叫道。

2.好文章好段落摘抄 篇二

看看雪底下的世界

陈乐

今天,我一大早起来,看见窗外又纷纷扬扬地飘起了雪花,房子、树林、山川都披上了银装,景色十分美丽。

放学以后,我准备和同学们玩雪。 来到雪地里,我想:雪底下是怎样的情景呢?那些小昆虫、小草、冬小麦是怎样度过冬天的呢?我小心地扒开一层雪,又扒开了一层土。嗬!原来雪底下也是一个小小的世界:有的小昆虫早已死去,有的正在冬眠,还有的仍在深层活动着,小草的叶子虽然已经枯萎了,但它的根却依然顽强地活着,我折断后闻一闻,还带着一点点清香。它们静静地睡着,等待着春姐姐的呼唤。

雪将整个大地盖住了,但并没有使大地停止呼吸。我怀着好奇的心情,又兴致勃勃地转到麦地里,轻轻地拨开雪层, 观察雪底下的麦苗。我惊喜地看到麦苗穿着一身淡淡的绿装,在白雪的映照下闪着光亮。在寒风中,“她”抖动着叶片,仿佛在欢呼雪花的又一次降临。看到这情景,我不由得想起了一句农家谚语:“今冬雪盖三层被,来年枕着馒头睡。”入冬以来,连着下了几场大雪,来年肯定又会有好的收成。可是,为什么冬小麦不怕冷呢?为什么雪下得越多越能丰收呢?后来我才知道,麦苗在秋天吸收了大量的养分,在阳光下制造淀粉贮藏起来。冬天, 麦苗把淀粉变成了糖,而浓糖水在零下10摄氏度的低温也不会结冰。冬天的雪,冻死了许多害虫,又给土地增添了水分和肥力,厚厚的雪层还保护了小麦苗。所以, 小麦在冬天是不怕冷的。雪下得越多,小麦越高兴。

通过这次观察,我看到了雪底下的世界的许多情景,还学到了一些新的知识。 同时,我还明白了看雪景与看别的事物一样,不但要看美丽的外表,还要深入探索它深层的奥秘,学习更多的知识。通过这次观察,我体会到:我们不但要从书本上学知识,还要从实际观察中长学问、长本领,长大为祖国建设作贡献。

【作者创作 体会 】

《看看雪底下的世界》这篇习作,是我的一则观察日记。记得那年冬天放寒假之际,郊区接连下了好几场大雪,大地被白雪笼罩,好一个银装素裹的世界。我和小朋友在雪地里尽情玩耍,并怀着极为好奇的心情,拨开了厚厚的积雪,在它的下面看到了一个神奇的世界。我把自己看到的和想到的记了下来,写出了《看看雪底下的世界》一文。下面, 我就结合自己写的这则观察日记,来谈一点儿体会吧。

那天晚上,当我坐在灯下,拿起笔来,要写观察日记的时候,首先考虑的是写什么。当然是写雪。我心想。因为这几天连着下雪,雪给我的印象太深了。

开始,我准备写雪景。大雪纷飞,银装素裹,真是好看。可又一想,写来写去恐怕也不会有什么新意,没意思。接着,我想到了写打雪仗。白天,我们几个小朋友玩打雪仗,真是带劲透了。但又一想,这个材料我想到了,别人也可能想到,也会写到。刚刚产生的兴趣又没有了。写什么呢?我苦苦地思索。忽然我想到了雪下。是的,白天我曾观察过雪底下的世界。一种奇想在我头脑中产生,雪底下又是个什么样子呢?昆虫怎么样了?小草怎么样了?庄稼怎么样了?这一连串的问号缠绕着我,强烈的好奇心驱使着我拨开了厚厚的雪层。啊!原来雪底下也是一个小小的世界。有的昆虫在冬眠,有的昆虫脱下了衣壳,有的还在深宫里缓缓爬行。灌木虽已落叶,根部仍在生长。就连枯萎的小草,它的根部也顽强地活着,我折断了一闻,还带着一点点清香呢。后来,我又看到冬小麦虽被大雪覆盖,却依然嫩绿可爱。我琢磨着其中的奥秘。 课本上学到的知识,报纸上看过的资料,一齐浮现在我的脑际。有些不懂的问题,我还特意向爸爸妈妈请教。我第一次发现了雪底下这个世界,也是第一次了解了其中的奥秘,这时候,一个念头产生了,把它写下来,一定也会使别人感到新奇。我把这个想法告诉了爸爸,得到了爸爸的支持。后来,这则观察日记果然受到了表扬,获得了成功。

通过这次习作,让我认识到:平平常常的事,只要我们换个不平常的角度去看去想,也会脱俗出新的。北宋文学家苏轼不是有句诗吗? “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我想,这对我们写习作是很有启发的。

【美文示例二】

寄往大凉山的七彩图

杨雪萍

今年暑假,我收到了好朋友京京从四川省凉山彝族自治州寄来的一封信。信中讲,她们班开学后要组织一次“我爱北京”的活动,希望我介绍一下北京的情况。信的最后恳切地说,她和她的小朋友们以极大的热情盼望从北京飞来的小喜鹊——我的回信。

当提笔给京京写回信时,我犯了难。 老大的北京从何处说起呢?只介绍名胜古迹不全,只说现在的变化也不全,都介绍,怕是写上一部长篇小说也难以表达清楚,况且我也没那本事。怎样才能使彝族小朋友更全面地了解北京呢?我冥思苦想。当我的眼睛无意中触到贴在墙上的中国地图时,心中豁然一亮,有啦!我何不用地图加图片的方法介绍呢?这样既简单明了,又全面直观。

于是,我到街上买了一张北京市填充图,用符号把金碧辉煌的故宫、绿萌遮盖的中南海、山水相映的北海、庄严雄伟的鼓楼、风景迷人的颐和园……一一填上。 望着众多的名胜古迹,一股自豪感冲击着我的心扉。“北京太美了!太可爱了!” 我不禁喊了起来。我越填越高兴,越填越得意。

从此,一种新的爱好闯入了我的生活——每天都看《北京晚报》和电视台播放的北京新闻,特别注意北京建设方面的新成就。只要有哪一个新建筑物落成或开工,我都把它填在图上。

我经常拿着彩色笔在图上标哇、画呀。图上,蓝色的直线表示公路、黄色的 “弓”形表示立交桥、鲜红的“品”字表示高层楼房,绿色的方块表示即将破土的新工程,粉色的小花表示街心公园……这赤橙黄绿青蓝紫的绚丽色彩,组成了两幅七彩图,在我眼前展现出了北京新时代的风貌。那一座座造型雅致、别具一格的立交桥,把北京的过去和现在联系起来。那一条条林荫大道,一个个街心花园,使古老的北京焕然一新……这五彩缤纷的符号、数字都牵动着我的心。我心中的北京处处是景、天天添景。

刚刚两个多月,我就把这张图填满了。大部分新建筑我还请爸爸拍了彩色照片。我把这张心爱的北京市填充图和收集的上百张名胜古迹的画片以及照片,寄给了我的远方朋友京京,让她和她的小朋友们分享我的幸福和快乐。

【作者创作 体会 】

我初次看到题目,觉得可供写作选择的内容太多,可认真思考起来,想选好材料就不那么容易了。写名胜古迹,可以写一本旅游指南。写北京的交通,写北京的商业,还是写北京的风土人情?…… 这些我都想过。但是我考虑到这方面的名篇佳作真是太多了,更何况全市参加这次征文比赛的同学有那么多,要想在同他们的竞争中取得成功,就需要在选材上刻意求新。

我苦苦地思索着。老师曾经讲过,新颖的材料应该是富于时代感的。我的思路开始向这方面靠拢。 的确,近年来,北京的发展是日新月异的。由于父母帮我养成了看北京新闻的习惯,而且每逢电视屏幕上出现一幢幢高楼、一座座立交桥时,爸爸这位老北京总是兴奋地给我讲高楼的名称、立交桥的结构和新的建筑计划。这促使我去写北京的新变化,写现代化的北京城。

大的方向定了,但从哪个角度、用些什么材料来表现这个变化呢?我又有些困惑了,陷入了艰难的思索之中。猛地,我想起了京京的来信。她是我的好朋友,住在四川省大凉山。由于她们要组织一次 “我爱北京”的活动,她恳切地希望我给她们介绍一下北京的情况。 为此,我不是已经忙碌了一段时间了吗?起初,我想给她寄去一些有关北京新建筑的图片和简介,但仔细一想,她们毕竟没有到过北京, 尽管可以从图片中看到建筑物的外形,可是它们具体在北京的什么地方,头脑中不能形成一个完整的轮廓。这让我想到了地图的作用,便去买了北京市市区图和一张北京全图。这样就可以使京京和她的小朋友对照地图更全面地了解北京了。

可是我还感到不足,因为地图的出版总赶不上新建筑物竣工的速度,规划中的项目在出版的地图上就更看不到了。干脆,我还是自己来填地图吧。于是,我天天画呀、 填哪,真是越填越高兴,越填越得意,渐渐地,我把自己的心都融进了这地图中。

想到这里,我眼前一亮,哈, 这不就是很好的写作材料吗?于是,我以极其兴奋的心情,把自己精心绘制的寄往大凉山的七彩图写进了习作。

这篇习作的构思过程,让我体会到:精心选材是习作成功的关键。尤其是材料新颖,富于时代气息,与众不同的角度,更为重要。

【编者评析 】

精心选材严格选材

赵景瑞

有人说,习作写得好坏, 七分在材料,三分在技巧。读了这组优秀习作,我们不难发现两位同学成功的关键,也正是在于材料选择好。《看看雪底下的世界》写的是那样新奇,让人开眼;《寄往大凉山的七彩图》写的是那样独特,让人感动。

要想做到精选佳材,必须解决两个问题:一是什么叫佳材, 也就是佳材的标准是什么;二是怎样精选,也就是用什么样的态度和方法来选。

首先,我们来谈谈佳材的标准。

应该说, 材料有两个标准——低标准和高标准。

低标准,就是所选的材料起码应合乎题意、合乎中心。否则,同学们写出的习作就会跑题、偏题,绝不会成为好习作的。这个标准,本组的优秀习作无疑是达到了的,但他们的成功之处,并不在这里。

高标准,这是能否选到佳材、能否写出好文的关键。两位同学之所以选材好,正是他们的材料达到了这个高标准。那么, 这个高标准到底应该是怎样的呢?我看是否可以用这样几个字来概括:真、独、新。

所谓真,就是指材料必须真实。真实的事物才是与众不同的事物。真实的事物形态各异,真实的人物也绝不会千人一面,千人一腔。同时,真实的材料也是自己最熟悉的材料,写起来绝不会像挤牙膏,空洞无物。

所谓独,就是独特,只此一家,别无分号,所选材料不落俗套。因为独特的材料最有魅力。 “看看雪底下的世界”这个材料产生于小作者观察事物的特殊角度,只知道赏雪景、打雪仗的同学是不会写出这些内容的;“寄往大凉山的七彩图”这个材料是产生于小作者要满足大凉山的好朋友的请求这个特殊经历,如果没有这些经历,也不会有什么七彩图。正是因为这些材料独特, 作文才写得吸引人。

所谓新,就是指材料要新颖,有新意,有时代感,能反映新气象、新问题、新动向、新思想、新特点等。因为新的东西是最引人关注的。《看看雪底下的世界》记录了一个新发现,《寄往大凉山的七彩图》写出了一个新面貌。如果他们写的都是人们早已熟知的一个老套子,有谁会对他们的习作发生兴趣呢?

基本符合以上三个字的材料, 我们说就是比较好的材料,有了这样的材料,就有可能写出好文章。

其次,我们来谈谈精选佳材的态度和方法。

严,可以说是所有作家的经验,也是这两位同学习作成功的关键。严,这里是指严肃的态度和严格的标准。这是选取佳材的最基本态度。

当然,认真严肃的态度是首要的,但必要的科学的方法对于真正达到“精选”也是必不可少的。

那么,究竟应该采取什么样的方法来选择佳材呢?常见的也是比较有效的方法是筛选法。这种方法,大致可以分为三步进行。

1.广开思路摆材料。

所谓广开思路摆材料,就是根据题意,敞开思路,从各个角度多想一些材料,摆在面前以供挑选。 从以上两位同学的体会中,我们不难看出,他们在选材的开始都经历了这个阶段。这是选出好材料的前提。

2.严格标准选材料。

选,就不是信手拈来,而是要分析,要比较,要挑挑拣拣,以便选出合乎标准的材料。这组优秀习作的小作者不都是在这个问题上动了一番脑筋吗?《看看雪底下的世界》的作者,是否定了写雪景、打雪仗后,找到了独特的角度。《寄往大凉山的七彩图》的小作者,也是为了避免班门弄斧,力求新意, 才放弃了写北京的名胜、商业、交通、风土人情,而选择了北京日新月异的变化,绘制一幅七彩图的。

3.根据需要剪材料。

经过摆材料选择的材料,仍然是粗糙的,还需要根据题意及中心进一步精选。这也是选好材料不可缺少的一部分。材料的哪些部分与中心没有关系应该剪掉,哪些部分最能表现中心应该保留,哪些细节最有典型意义应该多用笔墨,哪些情况对中心有烘托作用应适当交代,这些都应精心考虑,以备使用。

3.好习惯是写好文章的源和流 篇三

关键词:兴趣;习惯;提高;水平

一、培养学生勤于观察,体验的习惯——积累生活材料

大千世界,丰富多彩,善于对事物进行精细的观察,习作时就会文思泉涌,而有的学生对周围事物“视而不见”,习作时就会苦于“无米下锅”。

(一)学会观察方法

观察要有一定的顺序,根据不同事物,或从外到内,或从远到近,或从“整体——部分——整体”或从主要到次要等等。

1.观察动物,要观察外形特点以及生活习性。

2.观察植物,要抓住根、茎、枝干、叶花、果实及生长特点。

3.观察事情,应从起因、经过、结果、进行观察。

任何事物都有多方面的特征,但每个事物都具有本身独自的特点,要引导学生努力发现事物与众不同的特点,进行重点细致观察。观察是获取习作材料的途径之一,“生活就是一本活书”“生活处处皆素材”鼓励学生做生活的有心人。

二、培养学生勤于读书,乐于动笔的习惯——积累语言材料

如果说善于观察充实生活是作文的源,那么读书就是作文的流,源和流是相通的,我们应紧紧抓住作文的源和流,不断提高学生的作文和阅读水平。

教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”

课内阅读内容有限,时间有限,所得有限。新课程的一个重要思想是:学习语文要两条腿走路,既要提高课堂教学效率,又要引导学生课外学语文、用语文,包括增强学生在课外自主学习的意识,关注学生课外语文学习,指导学生课外语文学习,不断组织交流课外语文学习的成果。

(一)培养学生的阅读兴趣、阅读习惯

首先,教师要做儿童文学的引领者。培养阅读习惯的最佳时期是8岁左右,当时孩子识字量小,读书受限制,读书兴趣不高,鉴于这种现状,我采取了一个非常奏效的办法,那就是好伙伴合作读书。一到读书课前,每个人找到自己的读书伙伴,可以换座位,一起看同一本书,互补识字量的不足,一起放声读书,学生的读书热情高涨。读书兴趣一下子就培养起来了。

其次,培养孩子的读书兴趣,家长的支持与配合也非常关键。有的家长常和孩子一起读书,浓浓的书香气息潜移默化地影响着孩子。良好的读书习惯一旦养成,必将终生受用。

这样,随着年级的升高,阅读的密度、深度、广度都在扩展,综合性和实践性越来越强,以便儿童在语言实践中读、悟、积累,由低到高,由浅入深,循环往复,螺旋上升。

(二)提高学生的阅读能力

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”多读多练,不仅可以开拓眼界,对于小学生来说,多读多练更是提高小学生语文能力的良方。广泛地开展课外阅读,百益而无一害。

1.选择好书。

2.要让学生爱上看书,就得让学生喜欢上这本书。

首先,就要根据学生的年龄特点和知识水平来选好书,引导学生读优秀的课外作品。低年级学生的思维主要以具体形象为主,因此可选取图文并茂的课外读物。中年级和高年级的学生的思维已由具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡,因此,可以适当地选择一些逻辑性、说理性较强的读物给学生阅读。

其次,推选好书的面应该广泛。在指导学生选择课外读物时,尽量扩大选择范围。可以是儿童生活、历史故事、科学常识等;也可以是小说、童话、寓言,不拘一格,只要是思想内容健康,有教育性,对儿童的思想、品德、智力、情感等方面具有良好影响的文学作品,都可以推荐给学生阅读,这样学生才能博览群书。

3.课内外结合,并向课外延伸。

叶圣陶老先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三。”课本内数量有限的文章只能举其一,只有课外阅读拓宽知识面才能反其三,才能在应用中化方法为能力,使阅读能力越来越强。

4.开展丰富多彩的课外活动。

丰富多彩的活动,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

5.要发挥小集体的力量。

为了同学们之间互相借阅,好书共享,一部分同学自觉自愿成立了小书社。他们能自我管理,效果很好。教师可提倡学生之间互相交换图书阅读,扩大阅读资源。可让学生自由组合,分成多个课外阅读小组,在教师指导下订好计划,开展“交换——合作”式阅读学习。

6.读书使人充实、交流使人清醒。

学生之间进行读书交流,师生之间进行读书交流,家长和孩子之间进行读书交流都是提高阅读能力的好方法。如在学习《智谋》一单元时,我们围绕诸葛亮这个人物展开了激烈的辩论,这样的辩论会对促进阅读效果很好。

有的学生家长,对孩子读名著不很理解,认为孩子读不懂,我告诉家长,孩子沉积在大脑中的知识,随着孩子心智的成熟,慢慢酝酿,慢慢发酵,最后会化为一个人独特的素质和修养,同一本《三国演义》同一个人在不同的年龄段,他的理解水平不一样,一本好书,就是一本字典,要用一生的时间来读。

三、结束语

加大阅读量,是训练学生语言的有效手段,通过课外阅读一是丰富语言积累,二是可以丰富学生的情感,在学生心中播下真、善、美的种子,三是写读后感,可以提高学生对作品的理解和语言表达能力,所以要提高学生语言表达能力,除课内认真读书之外,还要在课外多读书,多练笔,多积累。俗话说:冰冻三尺非一日之寒,骐骥千里非一跃之功。

4.好段落好句子摘抄 篇四

1、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

2、只要拥有志向，在努力的为它奋斗，那不可能也会变成可能，只要坚持不懈，那你一定能够达到成功的彼岸。

3、人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对一个无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的垫脚石。

4、徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!

5、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

6、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天!

7、青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春，让人生中留下永恒的光辉!

8、伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

9、古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

10、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

11、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

12、我在凌晨的梦中邂逅了烟雨江南，水雾氤氲我的.双眼。

13、你的影子成了我的标本，他人无法代替。

14、我在肆意的黑暗中看到思念已久的人，那微笑如此触手可及，却又那么遥远，仿若流星，只一瞬的美丽。

15、你将细沙扬进了我的眼睛，那些灿烂裹挟着你背影的悲伤。

16、青春年华如沙般漏在每一条路上，它将你以上漫长展现。

17、你说生命的每一刻都是孤独的驿站，你的每一站都是悲伤的终点。

18、于荒凉的梦境中醒来，我的世界正躲在远离光明的角落。

19、你是我到不了的远方，我是你遗失的过往。

20、我见过那样的春天，大地飞花，你在面前。.

21、静默渐次降临了大地，如影子一般漫长，影子的触角掉进了河里，搅碎那片金黄的海洋。

22、跟我回家吧，你将在一个充满影子的世界里，长出自己新的影子。

23、你不小心将影子掉到了我的书页上，我轻轻拾起，细细观摩。

24、青春的情绪叫惆怅，丢掉惆怅的那天，我们已经散落天涯，但愿你记得我过往的模样。——迟落《疯狂作文》

25、静坐时光巷陌，看彼岸花开。

26、抹夏天披着一身绿叶在风中蹦跳走来，春天随花落走了。花香随风。

27、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼《记承天寺夜游》

28、记得那年杏花微雨，你独自站在杏花影儿里，那种淡然悠远的样子，仿佛这宫中的纷扰人事都与你无干，只你一人遗世独立。《甄嬛传》

29、悲伤流转掩不住岁月的斑驳，花落无意，碾作一帘深锁清秋的幽梦。烟雨度不过红尘之外，那些梦境搁浅在流年的彼岸，待记忆化作秋泪时，就诗化成一个个光阴的故事……

30、有多少人说过同样的话，做过同样的事，好像时光在不停追问;仍是秋落之叶，却早已物是人非……

31、且把今生磨一剑，天涯何处不英雄。

32、诗意的生活需要些许想象、而失意的生活则是因为有太多想象...

33、乌黑发，宛如檐上雕花;颦笑间，恰似寒梅雪绽。

34、岁月会让你知道，有些东西，一旦失去，便再也无处寻觅明白青春

35、“思念是糖,甜到忧伤;爱情是酒,醉到迷失了自我”

36、远香的余味飘近闻不见誓言燃烧等愿望都化作灰烬再祈祷海枯石烂的太少地老天荒的好早时间总是越等越漫长——严艺丹《诺》

37、不再看天上太阳透过云彩的光不再找约定了的天堂不再叹你说过的人间世事无常借不到的三寸日光——严艺丹《三寸天堂》

38、檐下的花儿静静开夜风似影久等在门外残月独挂在窗台将回忆映白怀那人还在不在繁华的尘埃落下来喧嚣散去忘记了悲哀用一生缘分等待等命运安排还有几世的无奈问明月阴晴圆缺你是否也听见不绝的思念盼月圆的滋味有谁能了解虫泣鸣声声催人倦——严艺丹《问月》

39、最暖的陪伴总在回头时消散伸出手抓不住遗憾也可以学着多一点勇敢两个方向各自走完最长的永久还是只并肩一半记住了路过的悲欢而缘分尽了情还不忍断留一朵无果的期盼——严艺丹《歌曲无·果》

40、你，坐在那架布满埃尘的旧钢琴前。纤细的睫毛，泪珠悄然滑过。我不敢唤你，便躲在墙角，像一只幽灵的猫，黑宝石般的眼里倒映着你的影子。回忆在沙漏里翻涌，月光穿过前尘，世界静极了。你望着钢琴，而我，望着你。

41、书一段风雅快意，承我岁月与你天长地久。书一段生死白头，愿我岁月与你难分难舍。走一局天下盛世，看我白衣青丝执扇而立。赌一局浮生归属，看我力挽狂澜笑声如歌。念一句戏言真假，看我倾尽岁月与你白首。怨一眼古冢陌上，看我今时落魄为谁泪落。

42、你与我一个折扇一个画扇春去秋来故事的开始止于此结局未知扇子的故事本来就是冰凉的来自~~折扇~~

43、何时不盼星如今亦望月，今昔风仍寒还是月光凉。无了当时事傲骨立风中，记忆犹灼眉青春轻抚去。瞑目独夜行颔首顾来路，所行尚未远残虹看几遍。秋叶曾悠远冰心也释怀，过往莫能追无语对斜阳。

44、“水流终于静止不动了,隔岸的往事，却早已一寸寸老去7,在亘古的渔歌里。岁月悠悠,不辨白云苍狗。唯有窗边青枫,兀自青绿疏朗,徒剪一段韶光,美给自己。《疯狂阅读(美文卷)》”

45、很多时候，我们刻骨铭心的记忆，别人却早已忘记，与其纠结于心，不如看淡，看轻。

46、都说时间是最好的良药，当你觉得力不从心的时候，莫如将一切交付给时间，它会让你把该忘记的都忘记，让你漫不经心地从一个故事走进另一个故事里。

47、月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

48、有缘的人，无论相隔千万之遥，终会聚在一起，携手红尘。无缘的人，纵是近在咫尺，也恍如陌路，无份相逢。

49、在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红缕月，俱往矣!山河沉寂无言，酣然入梦;人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语，娟然如洗。

50、我过去四十余年的生涯中，冬民情味尝得最深刻的要算十年前初移居的时侯了，十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时侯，还是一片荒野，春晖中学的新建筑巍矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小几间新平屋，住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下甸从热闹的杭州移居于这荒凉的山野，宛如投身于极带中。

51、人的一生要经历太多的生离死别，那些突如其来的离别往往将人伤得措手不及。人生何处不相逢，但有些转身，真的就是一生，从此后会无期，永不相见。

5.初二摘抄好段落 篇五

如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿，摘抄好段落利于作文写作!

1、我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。

2、好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会;可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话：向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联;发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就平处坐，向宽处行。

3、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

4、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

5、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

6、最好的和最宝贵的书，读了以后，会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的，崇高的意识，强烈的渴望，纯洁的感情。这样的书会推着我们向前，还会带动我们周围的人;这样的书会从沉睡中把我们唤醒，使我们摆脱困惑的泥潭，引我们走上开拓生活之路的人生。

7、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

8、雨，出其不意的到来。让所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗户的玻璃上，然后又迅速的散开。犹如一个生命，在来不及惋惜的时候就离开。那些还呆在房子外面的人，全都撑起了伞。红的，蓝的，浅紫色的，还有透明的。一个个的在雨里来回的走动。水汽迅速的升腾起来，远景开始变得模糊起来。桌子上的咖啡却给人一种安详感。

9、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。

10、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天，但不能忘记历史;你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。

11、真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好!

12、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。

13、友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。

14、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

15、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。

16、我是独身在这条路上旅行的。因此，沿途跌跌撞撞留下无数伤疤。当我感到疼痛后，我举目回望——没有过客，也没有我能依偎的肩膀。幸好还有飞鸟游鱼做伴，使我沿途未曾感到过寂寞。寒风吹过我的脸颊，也只感到两三点落寞，但不会因此潸然泪下。那芳花野草也不是没有家儿，我为何要因此害怕。

17、你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。

18、灵魂储藏在人的心中，闪动在人的眼里，流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人，眼小如豆，但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼，但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户，语言就是灵魂的镜子，它完美清晰地反映出你知识的深浅，趣味的雅俗，思想的清浊，动机的纯杂，你一动嘴便在勾画你自己

19、安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

20、如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。

21、幸福就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里?原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。

22、自卑者总是一味轻视自己，总感到自己这也不行那也不行，什么也比不上别人。这种情绪一旦占据心头，结果是对什么也不感兴趣，忧郁、烦恼、焦虑便纷至沓来。无论对待工作，还是对待生活都是心灰意冷、万念俱灭。失去了奋斗拼搏、锐意进取的勇气。倘若遇到困难或挫折，更是长吁短叹，怨天尤人，抱怨生活给予自己太多的坎坷。这与现代人应该具备的自信气质和宽广的胸怀是那样的格格不入。

23、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

24、我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

25、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

26、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

27、财富是一种寄存，你不能将其带走;荣誉是一道亮光，你无法将其留住;成功是一颗硕果，你无法四季品尝;生命是一种过程，你不能让其停步。

28、你可以不高尚，但不能无耻;你可以不伟大，但不能卑鄙;你可以不聪明，但不能糊涂;你可以不博学，但不能无知;你可以不交友，但不能孤僻;你可以不乐观，但不能厌世;你可以不慷慨，但不能损人;你可以不追求，但不能嫉妒;你可以不进取，但不能倒退。

29、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进，落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂)，落脚点却是空;贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。

30、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

31、有位名人说过：“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路，人生也没有永远的成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点，不断进取，才能走向更大的辉煌。

32、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

33、做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不伟大，但不能卑鄙;头脑可以不聪明，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。

34、人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。

35、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

36、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的`。

37、在漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有的失败，甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功的那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。

38、人生需要一点冒险精神，否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识，这样才能有效保护自己。

39、有一句话说：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”的确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它，因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。

40、一个人垒高自己有多种方法，你是一个懦弱的人，让咱自己变的坚强是一种垒高;你是一个独立的人，使自己学会仅是一种垒高;你是一个浮躁的人，静下心来专心致志，完成一件事就是垒高。人的价值不在于拥有多高的地位，也不在于你获得多少金钱，而在于垒高自己，实现生命的本质超越，精神的生命像物质的生命一样。时刻需要保鲜氧气，垒高自己就是最好的氧气之一。

41、人可以不美丽，但要健康;人可以不伟大，但要快乐;人可以不完美，但要追求。

42、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

43、虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天，但可以把握今天;虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。

44、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。

45、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边!

46、把工作当享受，你就会竭尽全力;把生活当乐趣，你就会满怀信心;把读书当成长，你就会勤奋努力;把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

47、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减;友情要递增，怨恨要递减;善心要递增，灰心要递减;自信要递增，失信要递减;肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。

48、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

49、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

50、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。

51、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润;有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。

6.高中作文好段落摘抄 篇六

2、自我的天地里我们该独立，不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来，不要像丹麦父母那样的安慰，不要像瑞典父母那样的谨慎，不要像挪威父母那样的指导，他们不会哭，因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地，而逐渐长大和已长大的人呢?

3、如今再望着那车水马龙的十字路口，心中不再恐慌，有的却是惆怅。东、西、南、北四个方向，一转身，我们就朝着各自不同的方向走了，沿途欣赏着各自的风景，努力着自己的努力。一回头，再也看不到那个出发点的十字路口了。说好再见的，却都明白，根本不可能再见了，有的只是物是人非。

4、你永远是人们心目中的蓝天、大地、高山、大海。因为你象蓝天一样胸怀宽广;象大地一样包容万物;象高山一样坚韧不拨;象大海一样吸纳百川。

5、贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添一碗热腾腾的白饭。浇一匙猪油、一匙酱油，坐在“户定”(厅门的石阶)前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。

6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

7、当摩西率领着苦难的族人劈开红海、走出埃及的时候;当耶稣为拯救全人类而被背负十字架步履艰难地走上山冈的时候;当达?芬奇完成《蒙娜丽莎》，和午后的阳光一起点燃了人类永恒的微笑的时候;当贝多芬扼住命运的咽喉，在双耳失聪之后用天籁之音谱写《第九交响曲》，让人类在音乐中陶醉的时候;当托马斯?杰斐逊独居斗室，用燃烧的笔尖力透纸背地写下《独立宣言》“人人生而平等……”

8、如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

9、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

10、有只瓶子一启封便清香四溢，那美妙的气息，我们称之为爱情。那叫人痴迷，止不住心旌摇荡，怎么也抑制不住脚步的景色，就是爱情。那魔幻般的吸引力，就来自爱情。或许，你还没有涉足的意念，那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

11、预言凝聚着人类的智慧，闪烁着道义的光华，有聚瑰宝撒珠玑之美，揽天地含宇宙之妙，能给人以顿悟般的针砭与启迪。预言无需装饰，一如珍珠无需雕琢鲜花无需涂色。

12、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震颤的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延己及人。从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。

13、听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中……

14、夏天，隐藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的浓艳。就像雨后黄昏的天空，大片大片的珠黄、玫红、山蓝、艳紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的脸庞上，有着凄凉的美丽。

15、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。

16、天空像是被飓风吹了整整一夜，干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂地渲染在头顶上面。像不经意间，随手打翻了蓝色的墨水瓶。

17、劝人上进不必直言，使人觉悟不必耳提面命，与人智慧无需喋喋不休。

18、用一朵花开的时间去诠释生命，去体味一种刻骨铭心的辉煌。就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫无杂念地享受人生，拼搏人生。侧耳聆听，谁的青春又在低吟浅唱?

7.怎样写好文章题目? 篇七

文章题目字数不宜超过20个字, 尽量不用缩略语, 不加附标题, 且文题要鲜明, 紧扣内容, 范围不宜过大或过小。题目要准确描述报道的内容, 包含足够的信息以便了解论文内容, 交待重要的关键词、研究所涉及的主要参数 (自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法。如:《小隐静脉栓塞对腓肠神经营养血管逆行皮瓣影响的实验研究》。

题目写好后先进行自我审查:文题是否准确的描述了所报道的研究?是否有误导或不完整的情况?是否包含足够的信息以使读者了解论文内容:重要的关键词、研究所涉及的主要参数 (自变量、因变量) 、研究对象和/或研究方法?

8.体贴入微好文章 篇八

谈谈细节

细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。细节是为塑造形象服务的，细节描写越生动，形象越鲜明。

细节从观察体验中来。立足你的生活，挑选你最难忘的一幕，讲述你的故事，就不会写出诸如“春夏秋冬，梅兰竹菊”麻将花般的文章，也不会满口“史密斯、爱丽丝”这样《读者》似的伪洋腔或是“小强是个山里的孩子”那般土调“故事”，而会表达出真实的“我思我想”。

“一样的天一样的脸。一样的路一样的鞋。”作者体会的角度和深度决定了作品的风格万千、高下悬殊。我们要写好细节，必须够“体贴”，找到当时、当地、当事人的感觉。王实甫写出“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”时，竟然伤心晕厥；福楼拜说写到爱玛吞下了砒霜的时候，自己嘴里竟全是砒霜的苦味。

因为缺少观察和思考，有些同学写人叙事时。爷爷奶奶爸爸妈妈儿子女儿“共用一张嘴”，说话腔调完全一样，让人感觉他们在“异口同声”。这里我建议大家多读读《药》《荷花淀》《歐也妮·葛朗台》等经典名篇，无论是细读深思还是借鉴模仿，都会提高自己的写作能力。

细节源出生活，生活需要观察，而观察能力是可以通过有意识的训练来提高的。细节描写佳例在经典名作中俯拾皆是，即便是同学的随笔，触及现实生活、表达真情实感的作品都可拿来借鉴。请看候明月同学的随笔《明月之汤》片段：

妈妈做的汤颜色亮丽，口味纯正。一丝丝蛋花中点缀着鲜红的西红柿，周围是金黄色的油儿滋润着，最后再撒上一点碧绿的葱花。妈妈的汤喝起来口味十足，尤其在刚烧上来之后。呷一口，有蛋的滑溜、西红柿的酸甜，更有一种喝了让人喉咙畅快的说不出的感觉。

外婆做的汤，颜色质朴，口味偏甜。就像是先烧一锅白开水，放几勺糖，变成了糖开水；再加一勺油，变成了有几滴油花的糖开水；再加上一个蛋，一个西红柿，就成功了。就如同身着黄、红衣服的人在水中游泳，而身边溅起金灿灿的小水珠。喝一口，是甜的；吃一口，是酸的。 一样的西红柿、一样的鸡蛋可以由不同的人做出截然不同的汤，这不奇怪，奇怪的是不一样的我们每天面对如此多彩的生活而毫无反应。一个西红柿、一个鸡蛋这么简单，可是侯明月同学怎么做得如此美妙呢?美味佳肴的标志是色香味俱全，美文也一样。好看又营养。

用心体察，连阳光也是有颜色有香味的。天下没有两片完全一样的树叶。看似平常的五官简单的组合和语调里蕴藏着无限的内容。或哭、或笑，或愤懑、或平静，或淡漠、或热情，也许仅仅一瞬的展现，却藏着独一无二的故事背景和情节。

最后给大家三条写好细节描写的建议：

一、细节要从写“我”开始，编造的故事是难以写出真实细节的。

二、要精心设置一两处细节。一杯清茶兑上三杯白水，不是细节，而是啰嗦，好文章一定有剪裁。

三、要学会修炼“真”气。所谓细节方面的技巧缺失，说到底源于内容的单薄和失真。得之于心，方可应之于手。

面批作文

你要好好的

向方朦

晚自习下课后，收拾东西，下楼，推车。学校里已经没有几个人，我故意留到最后走，想一个人静一静。

父母的不理解、老师的误会、同学之间的小矛盾、一时间。心里被这些烦恼充满了，堵得喘不过气来。

出校门，迎面来了一个人，应该是某位送学生下晚自习的老师吧。我习惯性地说了一句“老师再见”，老师似乎略有惊讶：“哎，你好!”——一个再普通不过的场景。就在我经过他的时候，他突然很亲切地说：“要好好的呀!”这样一句熟悉的话让还沉浸在烦恼之中的我产生了幻觉，仿佛那一刻，我不是他的学生，而是他的孩子。我心头一颤，忙回头想看清楚他是谁。昏黄的路灯下，他只留给我一个柔和而亲切的背影。[在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人、如闻其声、如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象，这就是细节。]

也许他只是看天色太晚。我一个女孩子又没有人结伴回家，有点担心，就表示了一下关心。但正是这句再普通不过的话让我感动得想流泪。[故意写作记叙文时，在记叙和描写的基础上，适当穿插抒情和议论，不仅能增强文章的感染力和表现力，而且能突出文章的中心。]

记得读幼儿园、小学时，学校离我家不远，我都是自己去学校。每天出门前，妈妈都会叮嘱一声：“要好好的呀!”久而久之，就成了习惯，只当是“再见”之类的告别语，并无多少感觉。

到了这儿来上学，妈妈不在身边了，外婆在这里照顾我。由于我骑车技术较差，刚开学那一阵。我三天两头出状况。外婆很放心不下，每天早上出门前也总叮咛一句：“路上小心，要好好的啊!”现在我自以为技术过硬了，就没把这句话放在心上，有时甚至觉得烦。但外婆每天都不忘说这句话。

其实，家里最唠叨的人是爸爸。他有事没事都会打电话给我。有时实在没话讲，关心两句后竟然问我有没有事要跟他讲。每次我都绞尽脑汁找话题，痛苦得很，以至后来听到电话响就想躲起来。但是。我忘不了的是每次爸爸打电话给我最后一句都是：“在那边要好好的啊!”听到最后我都没感觉了，就三个字：真麻烦!

也许我就是这样，习惯了别人的关心，忘记了感动，经常为一些鸡毛蒜皮的小事生气。

9.爱情伤感好段落摘抄 篇九

2) 为远方而生活而努力奋斗，其实也是一种人生方式的选择。

3) 幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。我真心的希望每个人都拥有自己的幸福!

4) 人生几度春秋，缘分难求，人雁南飞，落花怨碟，情字何解，是是非非缠绕着，醒来却是一场梦，大梦初醒，却不知人生的路已经走了许多，剩下的路不多了，所谓的追求，也只不过是曾经的海口;生命最终会走到尽头，生死就在一瞬间，到也有把酒余欢，落花依旧的洒脱。

5) 可是逝去的不再回来，流水带走的，是不会带回的。又有几人知道，几人明了，人活一世，花开一季。没有永远的永远，永远，只是一种希望，也是一种残酷。

6) 如果我们注定是彼此的过客，为何像是历经三生?你为我排忧解难，我为你拂去你的忧伤与落寞，仅此一面，便如旧识。相聚，便是刻骨铭心，既是无缘，那么，怎样才能做到云淡风轻?

7) 我不敢回忆往事，只是不愿意陷入伤悲，但这被锁住的伤痛还是被祭唤起。泪光中双亲慈祥的面容清晰起来，心中的伤痛也清晰起来。

8) 爱情不需要多么的华丽，再浪漫的爱情，也会有花开花榭时，其实，平淡的生活才是磨练爱情的最佳武器，这种爱，如果能够持久，那才是人生中最快乐的时光。

9) 爱是一场长久的拉锯战，从我们相识到相知，然后是相恋的一路上，就摆下一场战线很长的拉锯战。

10) 别处，只能是一场别人的美丽风景;别处，仅仅是一种你不能察觉到的身边生活;别处，以坚硬的态度错误而远远地对峙着我们的现实。

11) 不知啥时自己变得这么伤感总是不停的问自己为什么活得这么累。有时候无法面对这样的自己每天重复着同样的生活。

12) 我常一个人独自待在屋里不知啥时才能习惯一个人…是否自己已经变了也许是时间变了我一直以为自己是个坚强的人。却忘了自己原来也是个怕黑的小孩。

13) 在什么都不确定的年代，我们总是爱的太早，放弃的太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。

14) 戒指：不再是一生一世的承诺，终生相守的誓言，却成了纪念伤感的烙印。就像有人说过的：戒指好比爱情，戴在手上，也戴在心上;伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤;不愿摘的，是那难舍的爱。

15) 生活永远是那么的枯燥而乏味，总是带着忧伤和郁闷，真的希望能象那无知幼儿的心灵那样单调，可是那永远是个梦，人活着就必须体验生活，感受人生?可是悲哀的就更伤感了……

16) 好快，一年又过去了。有些伤感，有些留恋。有得必有失。时间让我们不再年轻，可留下的却是一份厚重，一份淡定，一份释然，它丰富了我们的人生。经过岁月的涤荡，去之糠铂，留其精华。谁还能说生活只留下了沧桑。

17) 痛苦的不是过去，而是记忆。回首过往的点滴，感情就像一个沙漏，到最后握在手里的，只是一缕清风和自己早已被风吹干的泪痕。只有深爱的人才会让你笑的最甜，却也让你痛的最真。

18) 回忆固然伤感亦美好，不如把这点唯一的美好，放在心底收藏至永远，至少我还有微笑的理由。

19) 我一直很用心面对所有人，所有事，但是我都没有一次是好的回报…都是苦命的孩子，处处为别人想，却还要一直受伤害，有时候真不想活了，我们为别人而活，别人却不为我们活，看破了，心伤了，习惯了，也累了，现在再也不敢去回忆，不敢去面对了，也不想回那里，给予我太多的伤害和痛苦的回忆。

20) 缘尽时，无须挽留，挽留住的只是无尽的惆怅。缘散时，无须伤感，伤感过后只是无边的寂寞。缘份本是生命中的偶然，花开才有花落，有散才能有聚。缘份的来去，无人能晓，让一切顺其自然。

21) 你说要离开。你说要静静的离开。热门话题说歌手车祸遇难。热门话题还说王杰患绝症。热门话题里面已经布满了伤感。

22) 我们的快乐无处可逃。我们的熟悉的世界已经被陌生的浮躁所占领。这怎么行呢?我要对你说。我要建立一个梦幻蓝天。里面没有伤感里面没有欺骗里面全是逍遥自在的活神仙。

23) 你让我：善待自己?对不起我做不到因为我不是神…

10.名人传好段落摘抄 篇十

东方永远吸引着他。极年轻的时候，在卡赞当大学生，他便选了东方语言科中的阿拉伯-土耳其语言组。在高加索从军的几年中，他和回教文化有过年久的接触，使他获有深刻的印象。一八七○年后，在他所编的《初级学校读本》中，发现不少阿拉伯与印度的童话。他患着宗教苦闷时，《圣经》已不能满足他;他开始参考东方的宗教。他对于此方面的书籍浏览极多。比鲁科夫在他的书末，把托尔斯泰浏览与参考的关于东方的书籍作了一张表。不久，他即有把他的读物介绍给欧洲的思念，《圣贤思想》集便是这个思想的结晶，其中包括着圣经，佛，老子，克里希纳的言论。他早就相信人类一切的宗教都建筑于同一个单位之上。

11.有人夸我文章好 篇十一

亲爱的《钱经》的读者朋友们，又是一年春花烂漫的时节，也是这个专栏两周年的时候。在过去的24个月中，我们经历了6个月的牛市、18个月的熊市，而且是带来史无前例灾难的巨熊。

同期我们当初提及的四个市场的七个指数主要表现如下：

专栏的数字显示无论在牛市还是在熊市，我们都战胜了不同市场的所有指数，在所有的时间段战胜所有的指数，这是个难得的纪录，不见得能重来。

总结过去，基本上是犯错不断的历史，专栏曾经在24美元买的花旗，最终跌到1美元；曾经90美元买的贝尔斯登最终奇迹般的消失；曾经26港元还持有的中铝，最终跌到1港元；曾经持有一年都不涨的网易，却在卖出后的次日莫名的大升，如此等等难以尽数，甚至当初开立这个专栏也是个错误，运气之差还表现在当设定人民币为结算货币后，经历了其三十年来最迅猛的升值。但无论如何，从专业角度我们最终还是保持了前一年度的优势，并进一步拉大距离。

在过去的一年中，不断有人夸奖我文章写得好，些许不好意思说：你也亏了嘛。或许更多具有善意的读者是不表示意见的沉默的大多数，这里我需要写下一句聊以自慰的话：有一种成功叫犯错，有一种赞赏叫沉默。

投资是以寂寞和孤独为主的历程。还记得《梅兰芳》中邱如白的话么：谁毁了梅兰芳的孤独，谁就毁了梅兰芳。多么残酷!如果寂寞的事业乐在其中还好，如果又寂寞又不喜欢，便是灾难。多半成功的人都有认为自己行业艰苦不易为的特点，做VC很成功的王功权就对我说：我们这个行业太累了，最好别干。勾起无数人浪漫记忆、以《再别康桥》而闻名的诗人徐志摩在林徽因的纪念文章中却披露：若再重来。志摩宁愿不再做诗人。难怪李太白都有“古来圣贤皆寂寞”的慨叹。

投资过程大体是搜集、研究、判断、执行、忍耐，再重复的过程，光芒四射的日子不太多。鉴于投资过程的无聊性，我们试图在小桥流水、渔舟唱晚般不经意中达到投资的目标，这便造成专栏文章中有关篇幅的风格。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”并不易，不但需要不抛弃、不放弃，还需要不被抛弃、不被放弃，有些事情由不得自己。即便我们通过不断学习而知道景气循环，如同知道冬天再寒冷春天也会来一样，即便我们的精神可以穿越眼前的迷茫而窥见未来的锦绣美好，我们沉重的肉身仍然要留在此刻的时空，历经必要的磨难。

大家一定想知道我们是否胜利在望?让人想起毛主席曾经对于中国革命的描述：“它是站在海岸，遥望海中，已经看得见桅杆尖头了的一只航船；它是立于高山之巅，远看东方，已见光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日。”历史同时还告诉我们，最终的胜利在写下上述话语的19年之后，才真正到来。

春天来了，去年的樱花再次盛开，窗外是一株大大的樱花树，一束束的粉色的花朵竞相地开着。早晨起来，透过繁花，印着清澈蓝天的背景，刚刚割过的草地散发出清新的青草的味道。坐在窗下，翻阅巴菲特的传记《滚雪球》，在扉页写下：“我们的雪道是中国，我们的雪球是中国的优秀企业，我对此坚信不移。”

我们还能胜出么?希望可以看得见。当然这一切至少需要两个前提：第一，我还在；第二：《钱经》还在。排名不分先后。

12.怎样写好文章题目? 篇十二

题目写好后先进行自我审查:文题是否准确的描述了所报道的研究?是否有误导或不完整的情况?是否包含足够的信息以使读者了解论文内容:重要的关键词、研究所涉及的主要参数(自变量、因变量)、研究对象和/或研究方法?

论著需附中英文摘要。摘要书写应充分,包含杂志所允许报道的所有重要信息。在文章发表后的数据库收录及传播引用方面,摘要起着重要的作用。中文摘要一般为300～400个字,要以“目的、方法、结果、结论”四段格式书写。目的简单描述即可,方法要有具体的起止时间、病例的介绍(包括性别、骨折数、开放及闭合伤、合并伤)、研究类型及手术时间等,结果要有具体的数字说明问题,结论要明确、具体。摘要的撰写需用第三人称,不列图表,不引用文献,不加评论和解释。举例如下:

摘要目的:探讨高龄股骨粗隆间骨折患者行髋关节置换术的手术技巧及临床疗效。方法:2005年7月至2008年12月,选择性应用半髋关节置换治疗高龄股骨粗隆间骨折患者26例,其中男7例,女19例;年龄80～98岁,平均83岁。26例均为轻微外伤造成闭合性骨折。按Evans分型,Ⅰb型8例,Ⅰc型13例,Ⅰd型5例。左侧17例,右侧9例。26例患者中25例合并有不同程度的高血压、糖尿病、冠心病、心功能不全等内科疾病。26例患者均行骨水泥型双动股骨头置换。结果:所有患者随访6～36个月,平均18个月。5例术后发生一过性精神障碍,对症治疗后均1周左右症状恢复正常。所有切口均一期愈合,无切口感染,无髋关节脱位。术后3个月时参照Charnley髋关节评分,优10例,良11例,可3例,差1例,优良率84%。结论:高龄股骨粗隆间骨折患者选择性行人工关节置换是内固定方法的有益补充,术中注意需正确放置假体,避免肢体不等长,小心扩髓,避免术中骨折,尽量缩短手术时间,减少手术创伤。

英文摘要包括文题、作者、单位、邮编,缺一不可(如果前三名作者分属不同的单位,各单位名称均需用英语明确标出),四段分别用“Objective,Methods,Results,Conclusion”开头。注意多用复合句,多用准确的专业术语,多用被动语态,避免出现中式英语。中英文内容要一致,要有关键词。

13.名人传好段落摘抄 篇十三

这条法则曾被人间一切圣哲之士宣扬过：印度人，中国人，希伯莱人，希腊人，罗马人。基督尤其把它表白得明显，他以确切的辞句说这条法则包括一切法则与一切先知者。而且，基督预料到这条法则有被变形的可能，故他特别暴露那种危险，说那些生活在物质的利益中的人要改变它的性质。所谓危险者，是那些人自以为应以暴力来保护他们的利益，或如他们的说法，以暴力来夺回被人以暴力夺去的一切。基督知道（好似一切有理性的人所知道的一般）暴力的运用，与人生最高的法则，爱，是不相容的。他知道只要在一种情境中容受了暴力，这法则便全盘摧毁了。全部的基督教文明，在表面上虽然似乎非常灿烂，其实它时常在推进这种显而易见的、奇特的矛盾与误会，有时是故意的，但多半是无意识的。

14.摘抄余秋雨散文好段落 篇十四

一、进入年老也是一种美好的况味，用不着吃力的搬种夏天的繁枝来遮盖晚秋的云天，什么季节观什么景，什么时令赏什么花，这才完整和自然。

二、在这个世界上，众口喧腾的可能是虚假;万人耻笑的可能是真实;长久期盼的可能是虚假，猝不及防的可能是真实;叠床架屋的可能是虚假，单薄瘦削的可能是真实。

三、犯人未必是坏人，坏人未必进监狱。

四、人的一生，陪在一起走路的人很多，但有的路程，只需短短的一截，便终生铭记。我说过，泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨。

五、历代吟咏和凭吊苏小小的，当然不乏轻薄文人，但内心厚实的饱学之士也多的是。在我们这样一个国度，一位以卖淫为职业的女人竞如此尊贵地长久安享景仰，原因是颇为深刻的。

六、历史的转弯处大多并不美丽，就像河口上常常聚集着太多的垃圾和泡沫，美丽的转折一定是修饰的结果，而修饰往往是历史的改写。

七、在我看来，白娘娘最大的伤心处正在这里，而不是最后被镇于雷峰塔下。她无惧于死，更何惧于镇?她莫大的遗憾，是终于没能成为一个普通人。雷峰塔只是一个归结性的造型，成为一个民族精神界的怆然象征。

八、回想一下，我们一生可以做的比较像样的大事，连父母也未必深刻理解，父母缔造了我们却理解不了我们，这便是进化。

九、在那儿，在群头悬长辫身着长袍马褂的有识之士正在为中华民族如何进入二十世纪而高谈阔论奔走呼号。他们当然不满意中国的十九世纪，在痛切地寻找中国落后的原因时，他们首先看到了人才的缺乏，而缺乏人才的原因，他们认为是科举制度的祸害。

十、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却并不陡峭的高度。

十一、前辈学者身上有不少我们不必继承的时代特征和个人特征，不少年长的文化人甚至打着文化的旗号噬咬文化破坏文化，因此，不能一见白发和皱纹就失去警惕。

十二、人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。

十三、不管愿意不愿意，这位以卖淫为职业的女人的资格，要比上述几位名人都老，在后人咏西湖的诗作中，总是有意无意地把苏东坡岳飞放在这位姑娘后面：“苏小门前花满枝，苏公公堤上女当垆”“苏家弱柳犹含媚，岳墓乔松亦抱忠”……就是年代较早一点的白居易，也把自己写成是苏小小的钦仰者：“若解多情寻小小，绿杨深处是苏家”;“苏家小女旧知名，杨柳风前别有情”。

十四、我欠西湖的一笔宿债，是至今未到雷峰塔废墟去看看。据说很不好看，这是意料中的，但总要去看一次。

十五、普通的自然的只具备人的意义而不加外饰的人，算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。于是，法海逼白娘娘回归于妖，天庭劝白娘娘上升为仙，而她却拚着生命大声呼喊：人!人!人!

十六、错选了一种可能也便失落了其他可能。

十七、苏小小的形象本身就是一个梦。她很重感情，写下一首《同心歌》曰“妾乘油壁车，郎跨青骢马，何处结同心，西陵松柏下”，朴朴素素地道尽了青年恋人约会的无限风光。美丽的车，美丽的马，一起飞驶疾驰，完成了一组气韵夺人的情感造像。又传说她在风景胜处偶遇一位穷困书生，便慷慨解囊，赠银百两，助其上京。但是，情人未归，书生已去，世界没能给她以情感的报偿。她不愿做姬做妾，勉强去完成一个女人的低下使命，而是要把自己的美色呈之街市，蔑视着精丽的高墙。她不守贞节只守美，直让一个男性的世界围着她无常的喜怒而旋转。最后，重病即将夺走她的生命，她却恬然适然，觉得死于青春华年，倒可给世界留下一个最美的形象。她甚至认为，死神在她十九岁时来访，乃是上天对她的最好成全。

十八、西湖所接纳的另一具可爱的生命是白娘娘。虽然只是传说，在世俗知名度上却远超许多真人，在中国人的精神疆域中早就成了种更宏大的切实存在。人们慷慨地把湖水断桥雷峰塔奉献给她。在这一点上，西湖毫无亏损，反而因此而增添了特别明亮的光色。

十九、我们不是高大的伟人，但我们有资格骄傲，历史给我们的权利并不太多，但灾难毕竟教会了我们嘲笑。

二十、称得上头脑清醒，至少要对已逝的一个世纪有一个比较完整的感悟吧?因此我们不能不在这繁忙的年月间，让目光穿过街市间拥挤的肩头，穿过百年来一台台已经凝固的悲剧和喜剧，一声声已经蒸发的低吟和高喊，直接抵达十九世纪末尾二十世纪开端的那几年。

二十一、人们容易发现一目了然的小偷小盗，而对于一个分解开来的巨大骗局，却很艰难在各个局部上发现，反而实利的诱惑下八方用力，把荒唐推向更大的荒唐。

二十二、最让人动心的是苦难中的高贵，最让人看出高贵之所以高贵的，也是这种高贵。凭着这种高贵，人们可以在生死存亡的边缘上吟诗作赋，可以用自己的一点温暖去化开别人心头的冰雪，继而，可以用屈辱之身去点燃文明的火种。

二十三、一九二四年九月，雷峰塔终于倒掉，一批“五四”文化闯将都不禁由衷欢呼，鲁迅更是对之一论再论。这或许能证明，白娘娘和雷峰塔的较量，关系着中国精神文化的决裂和更新?为此，即使明智如鲁迅，也愿意在一个传说故事的象征意义上深深沉浸。

二十四、珠穆朗玛峰上寒冷透骨，已无所谓境界。世上一等的境界都在平实的山河间，秋风起了，芦苇白了，渔舟远了，炊烟斜了，那里便是我们生命的起点和终点。

二十五、与没有责任感的男人谈恋爱，就像与朝雾和晚霞厮磨，再美好也没有着落。他们是男人，是已经长大的男人，再多情也不应该把女友的耳畔当作他们唯一的讲台，男人的讲台理应在更大的空间。

二十六、据说本来每家的小媳妇最爱坐在门口编织花边，后来旅游者多了，她们便躲进屋去，悄悄美丽又悄悄苍老，留下一街安静。

二十七、由情至美，始终围绕着生命的主题。苏东坡把美衍化成了诗文和长堤，林和靖把美寄托于梅花与白鹤，则苏小小，则一直把美熨贴着自己的本体生命。她不作太多的物化转捩，只是凭借自身，发散出生命意识的微波。

二十八、李白时代的诗人，既炽恋着四川的风土人物，又向往着下江的开阔文明，长江于是就成了他们生命的便道，不必下太大的决心就解缆问桨。脚在何处，故乡就在何处，水在哪里，道路就在那里。

二十九、真实老被嗤笑，因此杰出者总是数量不大。人们总想躲开遗憾，因此，更大的遗憾总是紧紧跟随。

三

十、不要因为害怕被别人误会而等待理解，现代生活各自独立万象共存，东家的柳树矮一点，不必向路人解释本来有长高的可能，西家的槐树高一点，也不必向邻居说明自己没有独占风水的企图。

三

十一、如此看来，诗人袁子才镌一小章曰：“钱墉苏小是乡亲”，虽为鲁迅所不悦，却也颇可理解的了。

三

十二、难怪曹聚仁先生要把她说成是茶花女式的唯美主义者。依我看，她比蔡花女活得更为潇洒。在她面前，中国历史上其他有文学价值的名妓，都把自己搞得太逼仄了，为了个负心汉，或为了一个朝廷，颠簸得过于认真。只有她那种颇有哲理感的超逸，才成为中国文人心头一幅秘藏的圣符。

三

十三、许多更强烈的漂泊感受和思乡情绪是难于言表的，只能靠一颗小小的心脏去慢慢地体验，当这颗心脏停止跳动，这一切也就杳不可寻，也许失落在海涛间，也许掩埋在丛林里，也许凝练于异国他乡一栋陈旧楼房的窗户中。

三

十四、像一阵怪异的风，早就吹过去了，却让整个大地保留着对它的惊恐和记忆。

三

十五、首屈一指者，当然是名妓苏小小。

三

十六、客观景物只提供一种审美可能，而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现。

三

十七、我平生见过的所有灾难都来自于虚假，大家总把灾难的起因解释为邪恶。其实，以虚假为坐标，邪恶才有了粉墨登场的舞台。

三十八、二十世纪已接近末尾，如果没有突然的不幸事件，我们看来要成为跨世纪的一群了。能够横跨两个世纪的人在人类总体上总是少数，而能够头脑清醒地跨过去的人当然就更少。

三

十九、第一根白发把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线，人生得任何一段都与它相连。

四

十、简朴不等于寒碜。在这里，总统的排场闹得越大越没有对象。历来的统治者的装模作样都是为了吸引他们心中千万双仰慕的眼睛，但千古冰原全然不在乎人类的高低尊卑升沉荣辱，更不会化作春水来环绕欢唱。

四

十一、以卖淫为职业的女人生涯当然是不值得赞颂的，苏小小的意义在于，她构成了与正统人格结构的奇特对峙。再正经的鸿儒高士，在社会品格上可以无可指摘，却常常压抑着自己和别人的生命本体的自然流程。这种结构是那样的宏大和强悍，使生命意识的激流不能不在崇山峻岭的围困中变得恣肆和怪异。这里又一次出现了道德和不道德人性和非人性，美和丑的悖论：社会污浊中也会隐伏着人性的大合理，而这种大合理的实现方式又常常怪异到正常的人们所难以容忍。反之，社会历史的大光亮，又常常以牺牲人本体的许多重要命题为代价。单向完满的理想状态，多是梦境。人类难以挣脱的一大悲哀，便在这里。

四

十二、不带书，不带笔，也不带钱，一身轻松又一身虚浮，如离枝的叶离花的瓣，在狂风中满天转悠，极端洒脱又极端低贱，低贱到谁也认不出谁，低贱到在一平方米中拥塞着多少个都无法估计。

四

十三、拒绝衰老和病痛，一个人就不会幸福。

四

十四、与谬误辩论，很可能获得真理;与无聊辩论，只可能一起无聊。

四

十五、外力终究是外力，生命的教师只能是生命本身。

四

十六、所谓伟大的时代，也就是谁也不把小人放在眼里的时代。

四

十七、她找上了许仙，许仙的木讷和萎顿无法与她的情感强度相对称，她深感失望。她陪伴着一个已经是人而不知人的尊贵的凡夫，不能不陷于寂寞。这种寂寞，是她的悲剧，更是她所向往的人世间的悲剧，可怜的白娘娘，在妖界仙界呼唤人而不能见容，在人间呼唤人也得不到回应，但是，她是决不会舍弃许仙的，是他，使她想做人的欲求变成了现实，她不愿去寻找一个超凡脱俗即已离异了普通状态的人。这是一种深刻的矛盾，她认了，甘愿为了他去万里迢迢盗仙草，甘愿为了他在水漫金山时殊死拚搏。一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个“人”字。

四

十八、每个人都会对人生中最重要的地方，最重要的人物一一告别，却无法预想告别的方式，母校，我就这样向你告别。车轮快速碾过湿漉漉的落叶，悄然无声。

四

十九、做一件新事，大家立即理解，那就是不是新事;出一个高招，大家立即理解，那就不是高招。任何真正的创造都是对原有模式的背离对社会适应的突破对民众习惯的挑战，如果眼巴巴的指望众人的理解，创造的纯粹性必然会降低，平庸，正在前面招手。

五

十、她是妖，又是仙，但成妖成仙都不心甘。她的理想最平凡也最灿烂：只愿做一个普普通通的人。这个基础命题的提出，在中国文化中具有极大的挑战性。

五

十一、原以为渡过那隐秘的河湾后一切都会挺直敞亮欢快，其实根本不是，正像幸福是一种接力赛，灾难也是一种接力赛，而且两条跑道往往结合在一起，不分彼此。

五

十二、小人牵着大师，大师牵着历史，小人顺手把绳索重重一抖，于是大师和历史全都成了罪孽的化身。一部中国文化史，有很长时间一直捆押在被告席上，而法官和原告，大多是一群群挤眉弄眼的小人。

五

十三、其实，世间的一切平庸和杰出的界限也就在这里。何谓平庸?做加法，层层叠叠的人云亦云;何伟杰出?做减法，力求简单的直奔事实。

五

十四、可爱，高贵，魅力之类往往既构不成社会号召力也构不成自我护卫力，真正厉害的是邪恶，低贱，粗暴，它们几乎战无不胜，攻无不克，所向无敌。

五

十五、与这种黯淡相对照，野泼泼的，另一种人格结构也调皮地挤在西湖岸边凑热闹。

五

十六、世间的大判断，不分行业。

五

十七、既然大树上没有一片叶子敢于面对风的吹拂露的浸润霜的飘洒，整个树林也便成了没有风声鸟声的死林。

五

十八、收藏人生，比收藏书籍古董更重要。收藏在木屋里，收藏在小河边，在风夕雨夜点起一盏灯，盘点查看一番，第二天风和日丽，那就拿出来晾晾晒晒。

五

十九、鲁迅的朋友中，有一个用脑袋撞击过雷峰塔的人，也是一位女性，吟罢“秋风秋雨愁煞人”，也在西湖边上安身。

六

十、中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。一个浑沌的人世间，利刃一划，或者成为圣贤忠善德仁，或者成为奸恶邪丑逆凶，前者举入天府，后者沦于地狱。有趣的是，这两者的转化又极为便利。白娘娘做妖做仙都非常容易，麻烦的是，她偏偏看到在天府与地狱之间，还有一快平实的大地，在妖魔和神仙之间，还有一种寻常的动物：人。她的全部炎难，便由此而生。

六

十一、人生的路，靠自己一步步走去，真正保护你的，是你自己的人格选择和文化选择，那么反过来，真正伤害你的，也是一样。

六