奠基主持词(16篇)
1.奠基主持词 篇一
奠基典礼主持词
女士们,先生们:
大家上午好!(鼓掌)
江城七月骄阳似火,地气人气共聚瑞气。在最能代表武汉人热情与性情的2011仲夏,在升官渡这个有着古老美丽传说与强势发展新景的中庸非庸之处、森然厚德之所、华贯长天之地,迎来了具有历史意义的中森华?汉城广场奠基典礼。在这值得铭记的历史时刻,我们非常荣幸地邀请到了众位领导和嘉宾,莅临参加中森华?汉城广场奠基典礼,出席今天庆典的领导与嘉宾有:
(领导名单视到会领导而定)
让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临!(鼓掌)
此外,出席今天庆典的来宾还有政府相关部门,汉阳经济技术开发区,在汉各异地商会代表、全国异地温州商会代表、友邻单位的负责同志和新闻媒体界的朋友们,在此,我谨代表武汉中森华投资集团有限公司,对各位领导和嘉宾的光临再次表示热烈欢迎和衷心感谢!(鼓掌)
下面,我宣布:中森华?汉城广场奠基典礼庆典仪式现在开始!
全体起立,奏国歌,行注目礼!
1礼毕,请坐下。今天庆典的第一项议程:请武汉市升官渡经贸集团董事长 讲话,大家欢迎!
2谢谢!谢谢 董事长诚挚而又诚恳、真情而又真切的祝福。升官渡不但有美丽的传说,更有美好的发展前景与展望。我们不为官而渡,我们只为和而升。
在 董事长简短而又丰硕的讲话中,我们仿佛看到了升官渡人不遗余力的进取与奋发,仿佛听见了升官渡人追赶时代的疾疾脚步声。我们在祝福升官渡老树绽奇葩、旧城添新景的同时,更为武汉中森华集团具有前瞻与先导意义地抢滩古城新区击掌与喝彩!(鼓掌)
庆典的第二项议程:有请中森华·汉城广场的主人武汉中森华投资集团董事长致辞,大家欢迎!(鼓掌),谢谢郑董事长温文尔雅又抑扬顿挫的表白。
什么是浙商精神?什么是温州模式?首先声明:郑先生的形象不代表浙商形象,但郑董事长的气势却是浙商精神与文化的写照!
除了金钱,我们还能追求什么?除了产业,我们还能追寻什么?多么掷地有声的呼唤!多么直抒胸意的情怀!当一个企业有了更多的社会使命,当一个企业家肩负起更多的社会责任,还有什么能阻挡他们前进的步伐?!
郑先生的运筹帷幄,让中森华拥有了别具一格的产业构架;中森华人的不懈努力,让中森华企业有了中庸非庸,森然厚德的文化积淀,有了华贯长天的浑然气势!
让我们再次为中森华鼓掌!为中森华·汉城广场喝彩!
庆典的第三项议程:下面有请武汉市汉阳区人民政府 致辞,有请汉阳区人民政府副区长 先生,大家欢迎!(鼓掌)
4谢谢!感谢 区长代表汉阳区委、区政府对中森华·汉城广场奠基的祝愿!感谢 区长对中森华集团的鞭策与鼓励!
区长高屋建瓴、发自肺腑的讲话让人听上去更是一种褒扬、一种承诺。看起来,诚信一词不单对企业与经济适用,对政府与政策同样适用。区长的话让我们对政府又有了另一种注解:什么是政府?政策为辅(府),服务为真。中森华有幸在这么好的政策与环境下启动其二次创业的新标杆让我们再次伸出热情的双手,代表武汉中森华集团,对汉阳开发区、汉阳区委区政府的关爱与关怀,致以最诚挚的谢意!(鼓掌)
庆典的第四项议程:让我们以热烈的掌声,有请武汉市政协主席作重要指示,大家欢迎!(鼓掌)
5谢谢!谢谢 主席热情洋溢的讲话!字字珠玑,句句经典啊!
简短而不简略、简洁而又简括。主席的指示是那么的令人回味、铭记心扉。
中森华是个特殊的企业,一个负有温州与武汉双重血统的股份制联合体。生在温州、长在武汉的特殊历史轨迹让中森华肩负起弘扬浙商精神与发展武汉经济的双重责任。我们一定不忘自己的职责与使命,我们一定不辜负领导的关怀与嘱托,在建设武汉、发展武汉,推进中部崛起、加速城中村改造建设中,一定会添上武汉中森华人浓墨重彩的一笔。中森华·汉城广场只是中森华产业构架里程碑式的开端,更多的中森华事业有待我们去合力开拓、努力创造。
再次感谢武汉市领导对中森华的鞭策与鼓励,感谢武汉给了中森华这么好的发展环境、这么多的发展机遇。千言万语汇成一句话谢谢哦&!谢谢,谢谢 主席给我们高度评价与首肯,我们一定倍加努力,一层更上一层楼。谢谢!(鼓掌)
庆典的第五项议程,也是本次活动的重头戏:让我们以最热烈的掌声,有请湖北省人大副主任宣布奠基典礼开始!掌声过后,请大家禁声静心,翘首以待,共同见证中森华·汉城广场奠基这一神圣而又庄严的时刻!
6一语成缄,一锤定音。在刘友凡主任洪亮开怀的号召声中,中森华·汉城广场的建设即将正式拉开帷幕!
礼花绽放、鼓乐齐鸣。有请主席台领导移步奠基碑前,挥动金锹、培植沃土&&让我们记住这值得载入中森华企业史与武汉商圈再造发展史的动人时刻,让我们共同见证中森华·汉城广场的奠基典礼!让我们共同祝愿中森华的明天更美好、武汉的明天更美好!
7在这热烈祥和的气氛中,中森华?汉城广场奠基典礼接近尾声,下面请与会领导、嘉宾与中森华集团员工一起合影留念。
留影后,请大家移步至 用餐,再次谢谢各位领导、嘉宾光临中森华?汉城广场奠基典礼!
2.奠基主持词 篇二
关键词:电视综艺晚会,主持词撰写,意识
电视综艺晚会往往能引人入胜, 而主持人的妙语如珠也能给晚会增添亮点, 烘托气氛, 带给观众欢乐和无穷回味。主持词是主持人主持晚会的依据, 无论是央视、省市台还是区县台, 概莫能外。主持人精彩演绎时, 主持词对于综艺晚会的重要作用就更能凸显出来。
主持词与节目如何达到浑然天成的效果?笔者认为, 主持词撰写者需要具备四种意识。
(一) 策划意识
晚会的策划要把握全局。策划意识对于主持词撰写者尤其重要, 这就要求撰稿必须牢牢把握主题、把握基调、把握主旋律。
首先是把握主题。一场活动, 创意如何出台, 主题如何确定, 是春节的晚会, 是“3·15”消费维权节目, 是五一节目, 还是七一建党节目?主题确定之后, 确定基调, 围绕主题和基调选择节目, 再进行节目单的初次编排。一场活动的策划, 主持词撰写者也要介入, 了解策划意图, 领会活动主题, 把握活动基调, 才可以用主持词深化主题, 用主持词烘托气氛, 用主持词串联节目, 用主持词打动观众, 事半功倍地达到预期效果。
(二) 导演意识
活动导演的主要职责是编排节目, 运用自己的表达方式, 达到演出的最佳效果。主持词的撰写者, 某种程度上就是一位“编外导演”。一场活动, 在现场演出前, 都要在撰写者的眼前“预演”一遍。拥有导演的意识, 在撰写主持词时就可以掌握节目的起伏跌宕, 对节目顺序进行调整建议;用心构思, 打造出更多的亮点;节目细节、现场连贯、节目衔接方面, 都要予以考虑。既要保证现场的顺畅连贯, 还要兼顾到录制后的编辑播出效果。
此外, 具备导演意识, 还有同样关键的一点:主持词撰写者通过“预演”, 可以发现节目编排中出现的问题, 对整场晚会查漏补缺;对主持词再次改进和完善, 使之更符合导演的构思和意图, 实现无缝对接, 达到最佳效果。
(三) 主持意识
节目是一颗颗的珍珠, 需要主持人精心串联起来。撰稿者需要有主持人意识, 主要有以下两层考虑:一是文字功夫, 琅琅上口。这是主持词撰写的重要前提, 词能达意, 表达清楚顺畅, 尽量避开拗口的词语, 都要注重文字修养的培养和锻炼。二是要适应主持人的风格。每一位主持人都有自己的形象气质, 声音也是独特的, 风格不尽相同。同样是央视主持人, 朱军和毕福剑的风格不同, 周涛和董卿也各有千秋。尤其是综艺晚会, 更要结合主持人的特点, 分工合作。有的主持人一贯保持新闻的正式庄重感, 就安排一些主旋律的节目主持词串场;主持风格风趣活泼的主持人, 就安排一些互动性强的节目, 和观众开展互动, 烘托现场的气氛。三是发挥主持人才艺方面的特长。在央视春晚上, 我们经常看到主持人周涛演出小品, 让人眼前一亮;《星光大道》的主持人毕福剑, 也会适时地展示一下他漫画人像的特长, 主持人出彩或者“出丑”, 都会为节目增色, 吸引观众眼球。发挥主持人的特长, 无论是唱歌唱戏, 还是模仿明星, 在特定的节目情境下, 都会起到积极的效果。
(四) 观众意识
归根结底, 节目是要呈现给观众看、接受观众品评的, 得到观众认可才算成功。有观众的意识, 就是换位思考, 从观众的视角出发, 坐在剧院里或者坐在家里的观众, 他们希望看到什么样的节目, 喜欢听到什么样的语言, 感受怎样的氛围, 值得用心思考。
一要面向观众分段分层, 根据不同年龄段的受众, 根据不同的节目, 整理出不同风格的主持词, 做到覆盖性强, 贴近受众。不同阶层的受众, 理解能力和欣赏口味不尽相同, 也要通盘考量;要适当照顾到当地的发展思路, 加入本地区的亮点, 还要到适当考虑到老百姓们津津乐道的身边的人和事, 让他们听起来轻松、亲切。
二是迎合观众讲家常话、百姓话。主持词的观众角度, 很重要的一点就是清楚明了、入心入耳。按照“三贴近”, 和“走转改”的要求, 一定要说老百姓的话。
三是贴近观众打造亮点。观众参与, 场上场下互动, 整体气氛好, 录制效果也会好。所以, 从观众中找亮点, 搞互动, 也是主持词撰写者的一个任务。观众想参与什么样的环节, 希望得到什么样的鼓励或者奖品, 设计得当, 也能够成为亮点。
宝坻电视台曾和中央电视台有过十余次合作, 笔者大都负责撰写主持词而且是提前着手的。这时的撰稿, 既有较大的自主性, 也严格遵循上述四种意识, 把自己想到的问题都提出来, 并初步解决。
导演组一同讨论主持词, 围绕主持词进行节目的调整、细节的修改、文字风格的确定和观众互动的策划等。实践证明, 四种意识在主持词撰写中的体现, 得到了包括央视在内的同仁们的肯定。
综上, 主持词撰写者在撰写主持词时秉持四种意识, 必然会对整场节目起到积极的作用, 能使节目达到意想不到的效果。
参考文献
[1]马伟胜, 黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].广西人民出版社, 2007.
3.兴国之路——奠基 篇三
此时,中国的科技基础十分薄弱。中华人民共和国成立之初,全国只有30多个科研机构,科研人员不足5万,其中从事自然科学研究的还不到500人。尽管“第一个五年计划”中科技状况有所改善,但仍然远远无法满足国家各项建设的需要。
1956年,中央召开知识分子问题会议。在这次大会上,毛泽东主席指出: 我国需要大批高级知识分子,只有这样,中国才能接近世界先进水平。周恩来总理说:社会主义时代比以往任何时代更需要充分提高生产技术,更需要充分利用科学知识。为此,中央向全国人民发出了“向科学进军”的号召(图1)。
我们国家应该怎么发展,怎么样通过科学技术为我国经济发展提供强有力的支撑,怎么样在新兴学科上有所布局。这是当时中央非常关注的问题。在这个背景下,中央决定制定《1956~1967年科技发展远景规划》(俗称“十二年规划”)。这是我国第一个中长期科技发展规划。
1956年3月,在周恩来总理的领导下,成立了以陈毅副总理为主任的国务院科学规划委员会,我国600多位科学家和一批苏联专家参与了规划的制定工作(图2)。
这次规划,一方面认真研究了当时世界科技发展的形势,以及我国现有的科技基础;研究了我国未来经济社会发展和国家的安全,国防建设的重点需求。在这个基础上,确定了我国科技发展的重点领域、重点学科和重点任务的具体内容。
科技发展远景规划从自然资源、机械制造、化工、新技术、国防、农林牧、医药卫生等13个方面提出了57个项目,616个中心问题。并根据国家建设的迫切需要,选择了12个优先解决的重点任务。其中包括喷气技术、计算机技术、石油勘探、遥感技术和长江黄河综合开发等。
一系列的新兴学科,如原子能,计算机,半导体,喷气和空气动力等,正在全球快速地发展起来。然而,这些学科在我们国家还是一片空白,完全没有涉足其中。因此,在这次规划中,将这些研究领域纳入了“四项紧急措施”,成为科技远景规划里重中之重的项目(图3)。
1946年,电子计算机的问世极大地推动了全球科技进步。然而,直到20世纪50年代初,我国在这一领域的研究还处于刚刚起步阶段。为了加快研究步伐,缩小与世界先进水平的差距,急速发展计算机技术就成为了当务之急。
一批从海外留学回国的专家,成为这个时期科技发展的主力军,发挥了相当重要的作用。蒋士飞先生早年留学美国,并接触到当时最新的计算机技术。1954年他怀着报国之志回到祖国,在北京航空学院任教。1956年下半年,他被调到中国科学院参加“十二年科技发展规划”的制定工作,
同时参与建立计算机研究所,成立各个实验室,培养干部。
当时,在国家的大力支持下,华罗庚等一批科学家建立了中科院计算机技术研究所。然而,由于我国科技基础十分薄弱,加上美国、英国等西方国家对我国实行技术禁运,所有的技术都需要我们自己从零开始搞起,研究工作困难重重。
然而,中国的科技工作者并没有被天大的困难吓倒,他们从一个零部件、一个仪器做起。经过艰苦的努力,在仿制苏联计算机的基础上,终于在1958年研制出我国第一台电子管计算机(103机)。与此同时,由蒋士飞先生负责晶体管计算机的研究,也开始启动了。
国家对于需要高度协同的科技研究工作给予了大力的支持,可以说这是一种举国的科研体制。当时全国的科研力量都统一组织起来了,不仅是中国科学院系统的,还有电子工业部和国防科工委,3家联合起来,一方面围绕计算机的发展加快研制,另一方面将研制出来的计算机尽快发挥作用。计算机的研制取得了显著成果。事实证明国家的措施是非常正确的。至今,“团结协作,联合攻关”的精神和作风仍然被传承发扬。
在科技人员的共同努力下,1960年4月,我国第一台自行设计的通用数字电子计算机(107机)诞生了(图4)。1963年,我国又研制成功第一台高速晶体管数字计算机109机,为原子弹和氢弹的研制发挥了重要的作用。
此后,我国在巨型计算机研究上也取得了令人瞩目的成就,1983年,我国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机“银河-1”型机诞生(图5)。从此,中国计算机跻身于世界巨型计算机行列。
2004年问世的“曙光”4000A超级计算机以每秒10万亿次的运算速度,进入世界超级计算机前10名,使我国成为领先世界的三个国家之一(图6)。计算机技术的进步为我国的科技发展提供了坚实的基础。今天,我国自主研制的各类型计算机已经在国家建设的各个领域担负起重要的使命。
在全国科技工作者的共同努力下,提前完成了我国《1956~1967年科技发展远景规划》提出的主要任务。规划的成功实施使我国科研机构和科技人员的数量大大增加,相继建立起原子能、电子学、计算机技术、喷气技术、半导体技术和自动控制等一批新的专业和新的学科。建立了一个比较全面、比较系统、综合的新的科学技术发展体制。特别是在这次规划中对很多新兴学科进行了布局,奠定了我国实现最初期工业化的科技支撑的基础(图7)。
这次科技规划对我国的各项建设产生了深远的影响,工业化的速度加快了,初步掌握了许多现代生产技术,出现了一系列新兴工业部门。新中国的科技初步缩短了与世界水平的差距,并开始走上现代化的道路(图8)。
4.奠基仪式主持词 篇四
国运昌盛,千祥云集。今天,我们欢聚在历史悠久的超化寺,隆重举行“河南省新密市超化寺大雄宝殿奠基仪式”,海会云集,和谐吉祥,法喜充满。
在这吉祥欢喜的时刻,我谨代表超化寺,庄严宣布河南省新密市超化寺大雄宝殿奠基仪式现在开始。
仪式进行第一项:奏国歌!
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仪式进行第二项:唱三宝歌。
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仪式进行第三项:介绍嘉宾。
参加今天奠基仪式的领导有:
河南省宗教事务局宗教一处处长 马丽君
郑州市民族事务委员会副主任、宗教事务局副局长 丁四方
郑州市宗教事务局宗教处副处长 杨文广
新密市政府副市长 徐操志
新密市委统战部常务副部长,新密市民族宗教事务局党组书记、局长 虎伟东
新密市民族宗教事务局副局长 郭福珍
超化镇党委书记 王建峰
超化镇政府镇长 屈国强
超化镇党委副书记、人大主席 牛新灿
超化镇政府副镇长 翟兴贵
超化村党委书记、村委会主任 钱新国
参加今天奠基仪式的嘉宾有:
新密市佛教协会会长、新密市圣水寺主持、圣水寺民管会主任 释智虚
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾的到来。
仪式进行第四项:请全国人大代表,中国佛教协会副会长,河南省、郑州市佛教协会会长,新密市超化寺住持、超化寺民管会主任释永信致辞。
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仪式进行第五项:请功德主金誉(河南)包装有限公司,董事长,李中灵先生讲话。
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仪式进行第六项:请湖南省永安建筑有限公司总经理、工程师徐国栋先生讲话。 „„
仪式进行第七项:请新密市委统战部常务副部长,民族宗教事务局党组书记、局长虎伟东讲话。
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仪式进行第八项:介绍捐款方式。
(1) 捐资一百万以上者,邀请为本寺中兴护法,在寺志上立传流芳,于福慧堂上立永久消灾祈福牌位,刻碑铭记,并赠《少林武功医宗秘笈》,《少林开光镇宅宝剑》
(2) 捐资五十万以上者,邀请为本寺中兴护法,名载寺志,于福慧堂上立永久消灾祈福 牌位,铭载功德碑,并赠《少林武功医宗秘笈》《少林小禅剑》
(3) 捐资十万元以上者,邀请为本寺护法,于福慧堂上立永久祈福消灾牌位,铭载功德碑,并赠《少林鑫达磨》,《少林小禅剑》
(4) 捐资五万以上者,邀请为本寺护法,在福慧堂上立永久祈福消灾牌位,铭载功德碑,并赠《少林镇宅宝剑》
(5) 捐资一万以上者,邀请为本寺护法,于福慧堂上立永久祈福消灾牌位,铭载功德碑,并赠《少林小禅剑》
(6) 捐资五千以上者,邀请为本寺护法,名载功德碑,并赠《少林字画》
(7) 捐资一千以上者,名载史册,立功德碑,流芳千古
凡施净资者,无论一元或千万元钱,无论捐一片砖瓦,一块木头,一尊佛像,一座佛殿,寺院都将给予回向,每逢初一、十五,全体僧众在佛前祈祷。捐资五千元以上者,分别给予荣誉护法,长期护法和中兴护法证书,可随时来我寺游览观,修学佛法和参加法会,寺院有重大活动,皆盛情邀请您的到来
仪式进行第九项:捐款仪式开始。
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仪式进行第十项:请各位领导、嘉宾为新密市超化寺大雄宝殿培土奠基。
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5.2016奠基仪式主持词 篇五
奠基仪式是各类庆典活动的形式之一,在一些建筑物动工之初举行的庆贺性的活动。随笔吧为您编辑整理奠基仪式主持词,欢迎阅读。
奠基仪式主持词(一)尊敬的各位领导,各位来宾,女士们、先生们,朋友们:
大家上午好!
在这春意盎然的美好日子,我们迎来了XX项目开工奠基,标志着由省通信管理局和市政府共建的云计算和互联网数据中心产业园建设正式拉开了序幕。
今天,我们在这里隆重举行云计算和互联网数据中心产业园项目奠基仪式。首先,请允许我代表XXXX向出席今天奠基仪式的领导和来宾表示衷心的感谢!出席今天奠基仪式的领导和来宾有:
省通信管理局副局长XX先生;新区工委书记 女士;
市委常委、市委秘书长XX 先生;XX市政府副市长XXX女士;市政协副主席XX先生;
省通信管理局市场处副处长XX 先生;市政府副秘书长XX 女士。
区委书记、经济开发区工委书记XX先生;XX区委副书记XX先生;区人大主任XX 先生;XX区政协主席XXX先生;参加今天奠基仪式来宾的还有:
市发改委、工信局、科技局、规划局、土地局、环保局、文物局、公用事业局、财政局、商务局相关部门等市有关单位领导;市供电公司以及移动、电信、联通公司领导;
区四大班子领导和区直各有关单位负责人;
部分企业家代表、项目设计、施工方代表以及新闻媒体界的朋友们。
让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾表示诚挚欢迎!
今天的仪式共有五项内容
下面进行仪式第一项,请XX有限公司董事长XX先生介绍项目情况,大家欢迎!
第二项,请XX先生致辞;
第三项,请区委副书记 XX先生致辞。大家欢迎!
第四项,请省通信管理局局长XX先生致辞,大家欢迎!
第五项,有请市领导XX、宣布项目开工;(稍等片刻)请领导和嘉宾为项目开工培土奠基。
开工奠基仪式到此结束。谢谢大家!祝XX事业兴旺发达!祝各位来宾工作顺利,万事如意!
奠基仪式主持词(二)各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
今天,我们在这里隆重举行xxx市xxx项目一期工程奠基仪式。这个项目是我市建设xxxx基地的重要支撑项目,它的开工建设,标志着我们xxxxx发展又翻开了崭新的一页,必将对我市经济社会发展产生重大而深远的影响。
出席今天开工仪式的有:XXX市政府副市长XXX同志,中共XXX市委书记XXX 同志,市委副书记、市政府市长XXX同志,在家的市四大班子领导、全市副科级以上干部,以及气化厂全体班子成员,同时,还有新闻界的朋友们。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在,我宣布,XXXXXX项目一期工程奠基仪式正式开始。
现在进行第一项,鸣炮奏乐。
现在进行第二项,请XXXXXX有限公司副总经理XXX 同志介绍项目概况。
现在进行第三项,请施工单位代表发言。
现在进行第四项,请XXX市委副书记XXX同志讲话。
下面进行第五项,请XXX市政府副市长XXX同志讲话。
请各位领导、各位来宾为XXXXXX项目一期工程培土奠基。
最后,我宣布奠基仪式圆满结束。
奠基仪式主持词(三)
一、司仪串词
1、开幕词:
B:尊敬的各位领导、各位来宾、现场的朋友们: AB: 大家上午好!
A: 在这样一个热情如火的季节,在美丽的XXX,我们欢聚在这里,都是为了庆祝一个共同的盛事
B:由XXX开发的XXX项目在今天正式开工了!
A:请允许我代表XXX对各位嘉宾的到来表示最热情的欢迎,并向关心和支持项目建设的各位领导们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。(掌声)
B: XXX项目的开工,将给XXX产业带来一种全新的经营模式,推动国内相关业的新发展。在这样一个特殊的日子里,我们非常荣幸地邀请到了多位领导、嘉宾朋友的光临,下面,由我为大家介绍一下:今天光临的领导以及嘉宾有: XXX
A:(掌声)欢迎各位的到来!同时,我们还要将掌声献给在场的各位朋友们,谢谢大家!
B: 今天,我们在这里举行XXX项目的开工仪式,在此祝愿项目的明天更加美好!
2、领导讲话前串词:
A:首先,欢迎XXX先生致词,有请!
B:非常感谢XXX董事长的精彩致辞,正是有了各位领导在背后的默默支持,才使工程得以顺利的开工建设,我们坚信,有您们的关注和支持,工程一定会圆满进展!
A:下面有请XXX先生为项目开工致辞!
3、奠基前串词
A:尊敬的各位领导、各位来宾、现场的朋友们,现在有请XXX共同为奠基石培土!
4、结束语
B: 感谢各位领导、各位来宾及现场的朋友们的到来,让我们共同祝愿XXX项目圆满完工!祝愿XXX拥有欣欣向荣、繁荣兴旺的美好明天!
6.棠棣奠基仪式主持词 篇六
学楼奠基仪式主持词
龚 培 毓
(2010年10月20日)
尊敬的陈奇斌先生、杨明红女士、林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士,各位领导、各位嘉宾,老师、同学们:
香江水流长,棠棣花更艳。今天,我们在这里隆重举行桃舟乡棠棣小学“善来精舍林乐薪”教学楼奠基仪式。
出席今天奠基仪式的嘉宾有:
香港爱心人士陈奇斌先生,杨明红女士,林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士。
县委常委、统战部长陈晓玉女士,安溪县外侨办、民宗局、教育工委、教育局等部门的主要领导及桃舟乡党委、政府领导。
桃舟中心学校班子成员、棠棣村两委,以及棠棣小学全体师生。
在此,我谨代表安溪县委、县政府,向出席今天奠基仪式的香港爱心人士陈奇斌先生、杨明红女士、1林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士及各位嘉宾、各界朋友表示热烈的欢迎!向长期关心支持我县教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
棠棣村隶属安溪县桃舟乡,地处安溪、永春、漳平交界,距安溪县城114公里,距桃舟乡政府15.4公里处,海拔高度948米,村民多以制茶为主要谋生手段,经济收入较为单一。棠棣小学是一所偏僻的农村寄宿制小学,现有教学班7个,学生近200人。今年9月,香港爱心人士陈奇斌先生、杨明红女士不顾舟车劳顿,跋山涉水,深入桃舟乡实地考察,返港之后,热心宣传,积极倡议,由陈奇斌先生、林乐薪先生乐捐善款人民币25万元,在我县桃舟乡棠棣小学襄助建设“善来精舍林乐薪”教学楼,福荫边地草木,泽被山乡学子,义德善行,感铭肺腑,我们相信,在陈奇斌先生、林乐薪先生的关心支持下,棠棣小学全体师生一定更加凝心集力、奋力拼搏,以更优异的成绩,向关心学校成长的各界人士汇报。现在,我提议,让我们用最热烈的掌声向陈奇斌先生、林乐薪先生等爱心人士的慈心善举表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
今天的奠基仪式有五个议程:
一是请少先队员代表向陈奇斌先生、杨明红女士、林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士献花。
二是举行捐资仪式。
三是请安溪县委常委、统战部长陈晓玉女士代表安溪县人民政府向捐资方授匾。
四是请香港爱心人士陈奇斌先生讲话。
五是举行“善来精舍林乐薪”教学楼奠基仪式。现在,让我们用热烈的掌声,请棠棣小学少先队员代表为陈奇斌先生、杨明红女士、林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士献花。
…………
下面举行捐资仪式。请捐资方代表陈奇斌先生向棠棣小学授捐资牌,请受赠方棠棣小学校长接牌。
…………
下面,请安溪县委常委、统战部长陈晓玉女士代表安溪县人民政府向捐资方授匾,请捐资方代表陈奇斌先生接匾。
…………
下面,恭请香港爱心人士陈奇斌先生讲话,大家欢迎。
…………
现在举行“善来精舍林乐薪”教学楼奠基仪式。
恭请香港爱心人士陈奇斌先生,县委常委、统战部长陈晓玉女士为桃舟乡棠棣小学“善来精舍林乐薪”教学楼奠基揭彩。恭请香港爱心人士陈奇斌先生、杨明红女士、林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士,县委常委、统战部长陈晓玉女士、安溪县教育局局长陈剑宾先生、桃舟乡党委书记王汉辉先生为桃舟乡棠棣小学“善来精舍林乐薪”教学楼奠基培土。
请就位
…………
奏乐、鸣炮、奠基
…………
桃舟乡棠棣小学“善来精舍林乐薪”教学楼奠基仪式圆满结束。最后,祝香港爱心人士陈奇斌先生、杨明红女士、林玉琴女士、杨金兰女士、陈萍女士旅途愉快,一路顺风!祝各位领导、各位嘉宾、各位老师身体健康,工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步!
7.中国太空家园奠基 篇七
中国载人航天二期工程战略任务
中国载入航天第二步的发展战略是实施航天器空间交会对接,突破和掌握航天器交会对接技术,建设短期有人照料,长期自主运行的空间实验室,开展有效的空间应用、空间科学与技术试验。
建设空间实验室也是建立长久性空间站建设的序幕和技术准备阶段,通过空间实验室的建设和运营,从而可以突破和验证空间站相关关键技术。空间实验室实际上是一种小型的、短期有人照料、能够自主运行的空间站。空间实验室的建设过程是先发射无人空间实验室,而后,再用运载火箭将载人飞船送入太空,与停留在轨道上的实验室交会对接,航天员进入空间实验室,开展工作。航天员的生活必需品和工作所需的材料、设备均由载人飞船运送,航天员工作完后,乘飞船返回。载人飞船还可以作为应急救生飞船,如果空间实验室发生故障,在紧急情况下,可随时载航天员返回地面。
具体说来,中国将通过载人航天第二步工程的实施,完成四项任务。
第一,研制改进型载人运输飞船。在中国载人航天二期工程期间,将研制载人运输飞船,该飞船是在一期工程研制的载人飞船的基础上,增加了交会对接功能、停靠功能、运输功能,并在进一步提高可靠性与安全性的同时,通过对平台进行优化设计后,形成稳定配置的标准运输飞船,为中国实施载人航天后续任务服务,通过运输飞船和与此相配套的运载火箭一起,构成中国的天地往返运输系统。与此同时,运输飞船还作为追踪飞行器,完成对空间飞行器的交会对接飞行任务,担负为空间实验室运送航天员和货物的任务;通過货运飞船交会对接向空间飞行器进行货物补给、提供生活消耗品和有关设备,从而延长飞行器的在轨飞行寿命,提高航天员在空间飞行器上的留轨工作时间,进一步扩展飞行器的能力,也可以为日后中国空间站上的航天员长期居留以及开展科学实验提供支持。
第二,研制首个低轨道长寿命载人航天器(目标飞行器)。在二期工程中研制的目标飞行器,是中国第一个在约350千米近地轨道上运行两年的航天器,该目标飞行器将作为交会对接目标完成与载人运输飞船的交会对接试验;同时作为长期在轨运行、短期有人照料的空间载人试验平台,为航天员在轨工作、生活提供必要的条件;为中国长期载人空间站进行技术验证,为进行科学研究和其他空间应用提供条件。
第三,实现载人运输飞船和目标飞行器的首次组合飞行。在载人运输飞船与目标飞行器完成交会对接任务后,将进行载人运输飞船和目标飞行器两个新研制的飞行器的首次组合太空飞行,首次实施两个飞行器间的控制,实现两个飞行器间的协同与配合。
第四,突破空间飞行器的交会对接控制技术。空间飞行器的交会对接控制技术是载人航天和其他星球探测和开发的一项重要技术,并且是实现中国载人航天三期工程任务,建立有人照料空间站的关键技术之一。中国在载人航天二期工程期间,首先发射目标飞行器和载人运输飞船,突破及验证航天器空间交会对接技术,通过充分的地面验证和有限的飞行次数,利用无人状态的交会对接试验进行全面的飞行验证,为确保有人状态下的空间交会对接任务的安全实施提供技术保证。
中国载人运输飞船和目标飞行器的研制,充分继承了从神舟一号到神舟七号载人飞船的成熟技术和中国“863”计划航天领域的研究成果,同时,在保证安全可靠的前提下,自主创新,突破了多项关键新技术,进一步提高了国产化水平,达到综合性能的提高,并为中国载人航天工程的后续发展留有空间,以实现全面掌握具有自主知识产权发展航天技术的目标,力求达到国际同日寸代载人航天器的先进水平。
作为国家级重点工程,载人航天二期工程的研制和实施,集中了全国优势技术力量,全面提升和充分体现了中国对大型工程项目的管理能力,不仅可以进一步完善中国载人航天器研制和配套工程,而且将带动其他相关科学技术领域的发展。
中国载人航天二期工程怎样实施
中国载人航天工程二期交会对接任务总体目标是:2011年进行首次交会对接试验,2012年全面完成交会对接任务。据此计划,于2011年发射天宫一号目标飞行器和神舟八号飞船,实施中国首次空间飞行器无人交会对接飞行试验;2012年将分别发射神舟九号、神舟十号飞船,与目标飞行器进行无人或载入交会对接。
具体来说,中国载人航天二期工程将实施两个阶段的任务:
第一阶段:在2011年发射天宫一号目标飞行器。以天宫一号目标飞行器为对接目标,在目标飞行器设计寿命两年的时间里,通过发射神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船,完成多次交会对接任务,突破航天器空间交会、对接、组合体控制及人员转移四项关键技术。
第二阶段:在完成3艘神舟飞船与天宫一号目标飞行器的空间交会对接试验,突破四项关键技术,建成空间实验室后,将利用空间实验室开展多项科学试验,解决有一定规模、短期有人照料、长期自主运行的空间应用问题。
首次交会对接任务完成后,神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器分离,进入返回轨道,返回地面。目标飞行器将在地面的控制下,逐步抬高轨道至自主运行轨道,等待神舟九号飞船的发射。神舟九号发射前,天宫一号再次完成降低轨道和调整运行方向的过程,实施交会对接过程。完成与神舟九号完成交会对接任务后,目标飞行器再抬高至自主运行轨道。
根据有关部门的决定,天宫一号目标飞行器在与神舟八号、神舟九号和神舟十号飞船进行交会对接,验证相关技术和进行相关试验后的寿命末期,将利用剩余推进剂在地面的控制下,离开原先的运行轨道,进入大气层解体并坠落在大洋里。
载人航天飞行,是以保证航天员的生命安全为根本前提的。在中国载人航天二期工程第一阶段任务中,如果出现交会对接不成功、返回不成功或飞船停靠时失效不能返回等故障,将再发射无人飞船重新验证交会相关技术,在进行充分的试验验证,确保万无一失的情况下,才实施有航天员参与的交会对接飞行。
8.奠基仪式主持词精选 篇八
大家上午好!在这如火激情的夏季,在这果香四溢的日子里,今天,我们烟台隆峰投资有限公司成立、华隆公司新办公大楼奠基仪式,在这里同时隆重举行。
这是我们公司今年确定的重要工程项目,也是福山区“项目兴区、提档升级”的成功展示,更是我们公司凝神聚力抓经济,一心一意促发展的集中体现。今天,恰逢我们华隆公司总经理李叔兰女士的孙女出生百日,这是一个三喜临门、可喜可贺的大喜日子。在此,请允许我代表华隆公司的领导及全体员工,对于各位领导和各位来宾的光临,表示热烈的欢迎和最终心的感谢!
各位来宾、各位朋友,你们的到来,是对我们的极大的支持,各位领导莅临现场指导工作,更让我们信心百倍,振奋精神、充满希望。
首先,有请我们华隆公司总经理李叔兰女士致答谢词。
依次讲话安排。。。。。。
讲话结束。。。。
尊敬的各位领导,各位来宾,今天是我们华隆新的起点,在我们李总正确领导下,在我们全体员工的共同努力下,在大家的关心支持下,相信我们的明天会更加灿烂辉煌!
9.公司制浆厂项目奠基主持词 篇九
各位领导、各位贵宾、同志们、朋友们、乡亲们:在新春佳节来临之际,在这充满喜庆祥和的日子里,今天,我们在这里隆重举行河南绿源(集团)有限公司制浆厂项目奠基仪式。首先,让我们以热烈的掌声祝愿河南绿源(集团)有限公司在我市大展宏图,事业兴旺。参加今天奠基仪式的各位领导和来宾:新郑市委书记、新郑市人民政府市长新郑市委副书记、经委书记新郑市
人大副主任新郑市政府副市长新郑市政协副书记出席今天奠基仪式的河南绿源(集团)有限公司的老总们是:河南绿源集团有限公司的董事长、北京紫霞房地产公司总经理王建生先生和副董事长、香港英豪国际贸易有限公司总经理范玲丽女士。出席今天奠基仪式的还有:中共新郑市委办、人大办公室、政府办、市政协办公室、政法委、经贸委、计委、招商办,行政服务中心、农业局、林业局、水利局、土地局、建管局、文管局、环保局、人劳局、信用联社、公安局、工商局、交通局、国税局、地税局、供电公司的负责同志和市广播电视台、新郑报社等各新闻单位的记者,新村镇的全体党政班子成员、机关干部、各部门负责人。参加今天奠基仪式的还有:新村镇各村支部书记、村主任,各村干部、党员代表和部分群众。让我们对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面,我宣布河南绿源(集团)有限公司制浆厂项目奠基仪式正式开始。仪式进行第一项:鸣炮奏乐下面,请河南绿源(集团)有限公司的董事长年××致词。请项目用地村代表:高千庄支部书记吴××同志致词仪式进行第四项:请新村镇党委书记敬××同志致词下面,请新郑市委副书记、纪委书记刘××讲话举行奠基仪式。让我们以热烈的掌声请各位贵宾和领导为项目奠基。鸣炮奏乐!
10.美德雅行 奠基人生 篇十
关键词:自我管理;自主学习;自觉锻炼;自信成长
“千里之行,始于足下。”良好的道德品质与行为习惯是一切成功的先决条件,是促进学生全面健康成长的关键因素。细化内容,润物无声,触及心灵,内化于心,付之于行,使孩子的心灵与行动积极向上,达到理想的效果。基于此,我摸索出了学生自我管理、自主学习、自觉锻炼、自信成长的一套做法。具体如下:
一、自我管理做主人
实施学生分级管理理念:搀着走(高一),跟着走(高二),看着走(高三)。引导学生在学习中培养“自主意识”,在生活中锻炼自理能力,在活动中提高自立精神。学生通过个体或集体的组织形式,从他律逐步走向自律,从而内化为素质,外现为习惯,形成自我约束、自行组织、分工合作的自我管理能力,从而树立主人翁意识,成为生活的主人。
1.完善学生自我管理网络,让学生做学校的主人
构建以学生工作处和团委全面负责,班主任队伍为主导,全体学生为主体,学生之间互相监督、互相激励的学生教育管理网络;以班级为单位开展学生文明号“四好”班队(纪律好、文明好、卫生好、学风好)创建活动,通过日积、周评、月比,优胜班级均授予荣誉称号;使横向管理和纵向发展目标相结合,有效地提高班集体凝聚力,实现自我管理、自我教育。
2.沟通家校交流渠道,让学生做家庭的主人
每学期举行“一日开放活动”,举行多学科的优秀课堂教学展示。让家长进学校、进课堂、进办公室。了解学生的精神风貌、学习生活,与教师形成育人共识。开展每周家校联系活动,直接会面式交流让家长与生活老师、学科老师以及学生之间有了更深入的沟通和理解。“做父母小帮手”“我为家庭出份力”“小书房评比”等家校联系活动,让学生不仅在学校有自我管理能力,而且在家里也会自我安排生活时间和生活内容,成为家庭的小主人。
3.开展生活实践活动,让学生做社会的主人
每年春季,进行“手拉手,走向大自然”大型远足拉练活动,全体学生走出校门,走上街头,走进社区,走进工厂,走向田野……让学生在活动中感受社会变化;通过专题调查、采访,开展“污染源在哪里”环保调查活动,在丰富多彩的游园活动中尽享合作的快乐,在自主实践的野炊活动中体验劳动艰辛,感悟父母的辛劳。让学生在活动中进一步了解社会,增强社会责任感。
二、自主学习做能人
学生通过在具体的学习环境中感受体验,不断地强化自主学习意识,逐步形成适合自身特点的学习方法和习惯,并学会迁移运用。课程开发是学生自主学习的核心内容,教师学生都应当成为课程开发的主体,教师不再惯性式地根据自己设计思路进行教学。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。因此,教师对教材进行再创造、再开发,利用身边的资源进行课程的生成性开发,紧密贴近学生的生活实际,通过教师有意引导、主动交往、平等对话,形成师生共同开发课程,丰富课程的过程,使课程变成一种动态发展的创造过程,也就是“放大课程开发的每个环节,缩小课程实践的直接距离”。
三、自觉锻炼做强人
让学生在具体实践活动中,主动自觉地进行生理素质和心理品质的锻炼,从而培养强壮的体魄和坚强的意志,形成做生活强者的意识。学校为学生搭建全方位的锻炼舞台,每年举办读书节、艺术节、体育节、英语节,让学生在这些活动中尽情施展个性;每周开展艺体活动,列出有关的锻炼项目,供学生自主选择,自觉锻炼;平日开展特长培训班,如舞蹈、钢琴、民乐等,让学生得到更高层次的锻炼和发展;开设心理课程,开放心理辅导室,使学生在自我认识、情绪控制、道德自律与自身审美达到高度的和谐统一,塑造健康完美人格。与此同时,我们开展主题活动、挖掘特色资源、利用校外基地让学生得到全方位的锻炼。
1.开展系列主题活动,让学生参与锻炼
学校根据“体悟教育”这一主题,开展系列学生主题活动。比如,九月份为尊师月——开展“自我形象设计”,向教师节献礼的尊师活动。十月份为爱国月——通过“展望2016”等主题活动,对学生进行爱祖国,立志向的教育。十一月份为友爱月——开展“平安回家”和“友好住校周”活动,使学生学会交往、学会生存、学会助人。十二月份为勤学月——按年级举行作业展览和学习经验交流会。
2.利用特色阵地资源,让学生强化锻炼
特色阵地的建设不但给学生营造良好的自觉锻炼的教育环境,而且能拓展学生广阔的活动空间,为学生提供更多施展才华的机会,强化发展性能力的培养。校电视网络每周播出一次。播出的节目素材由学生自己去搜集、摄像、剪辑、播音;在节目的制作过程中,学生收集处理信息、口头表达、书面写作等能力得到了锻炼。校报是学校、家庭、社会联系的纽带,由学生自主参与编稿,主要报道学校的教育动态、宣传优秀学生的先进事迹、辨析学生中的热点话题。
3.融入自然社会生活,让学生自我磨炼
学校在校外开辟了多个活动基地,让学生去校外融入社会大课堂,到社会的大舞台中去探索,走向社会、
走向大自然,开发自己的活动潜能,在实践中自我磨炼。如与其他学校开展“手拉手”活动,让学生参与交通管理,在红绿灯下指挥交通,在实践中自我教育;结合“光荣纳税”“保护耕地”等主题,在广场进行大型现场书画义卖活动;走进社区出板报,宣传科学和艺术;做小小城管员,直接参与城镇的清洁美化工作;6月5日环境日举行百米长卷书画活动,唤起人们“保护环境、爱护地球”的意识。自然、社会、生活是一本无字的教科书,学生只有走进它们,磨炼自己才能跟大自然、大社会、大生活融为一体,才具有较强的生存能力和持续发展的本领。
四、自由发展做新人
我们把学生的潜能作为财富来开发,学生能根据自己特点,选择学习的目标、内容,能够自由地充满活力地发展,不断超越自我,不断地追求新的生活。
1.拟定教育阶段目标,让学生有方向地发展
学校以学生实践锻炼为出发点,围绕学生素质发展要求和学生特点。组合教育内容,拟定教育阶段目标。预初年级以小组活动和个体活动管理,技能训练为主;以全体学生分工、合作,培养生存交往能力为主,让学生在延续的学习生活中常有新目标,朝着有创见、持续性开发潜能的方向发展。
2.营造宽松、民主的人文环境,让学生有个性地发展
学校构建自然、清新、充满灵气的物质环境,营造自由、平等、互尊的人际心理环境,学生从被动走向主动。学生的认识不仅体现在“掌握”,更注重“发现”,让学生亲自参加综合实践活动,在体验内化的基础上,形成个性化认知,在学习活动中自我表现、自我发挥、自我总结、自我评价,充分展示自己的个性发展。
3.开设综合实践活动课程,让学生有选择地发展
我校开设的选修课和综合实践活动课程,较少强调学习知识的功能和方法,更关注激发学生参与的兴趣,特别是培养实践能力的方法和途径,让学生在综合实践活动过程中有选择、有判断、有运用,从而有所发现,有所创造,使学生在选择过程中逐步朝着最佳方向发展。
4.开辟特色阵地,让学生自由发展
让学生充分张扬个性,展示才华,体验成功,必须为之搭建舞台,开辟阵地,提供选择的空间。
11.奠基主持词 篇十一
主持词
麻阳锦江花园国际大酒店项目开工奠基庆典
主 持 词
(男女司仪)
一、【文艺节目(1—5)演出结束,男女司仪即入场】
二、女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:现场的朋友们 合:大家上午好---
女:今天是2012年12月17日
男:这是一个充满着欢乐喜庆的日子,一个吉祥幸福的美好时刻,女:我们欢聚在碧丽秀美的锦江河畔,齐集在正在崛起的城东新区,男:隆重举行麻阳锦江花园国际大酒店项目开工奠基庆典仪式 女:刚才精彩夺目的文艺演出已经拉开了奠基庆典的序幕,现在即将进
行麻阳锦江花园国际大酒店项目开工奠基庆典仪式
男:莅临今天庆典仪式现场的领导和嘉宾,他们是——
县委书记:胡佳武
县委副书记、人民政府县长:彭平安 县委副书记:黄明泽
县人大常委会主任:唐 军县政协主席:刘黔阳
县委常委、人民政府常务副县长:谌孙武县委常委、县委办主任:郑阳松 县委常委、人民政府副县长:易 勇 县人民政府副县长:张 梅
副县级干部、城东管委会主任:张明君 湖南锦江实业投资有限公司董事长:孙本初 广东麻阳商会会长:邢开斌 施工方代表:舒国军
女:出席庆典仪式的代表还有——
男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来——
三、女:现在有请礼仪小姐引导参加奠基仪式的领导: 县委书记:胡佳武
县委副书记、人民政府县长:彭平安 县委副书记:黄明泽
县人大常委会主任:唐 军县政协主席:刘黔阳
县委常委、人民政府常务副县长:谌孙武县委常委、县委办主任:郑阳松 县委常委、人民政府副县长:易 勇 县人民政府副县长:张 梅
副县级干部、城东管委会主任:张明君
湖南锦江实业投资有限公司董事长:孙本初 广东麻阳商会会长:邢开斌
施工方代表:舒国军上主席台
四、(待站毕)男:现在有请副县长张梅主持麻阳锦江花园国际大酒店
奠基仪式(男女司仪退场)
(奠基议程由张梅主持,待焰火、礼花燃放稍后,男女司仪入场)
(结语)男:各位领导,各位来宾,朋友们,女:锦江花园国际大酒店项目的开工建设是城东新区建设的一项具有标
志性意义的大好喜事 男:也是我县经济社会发展进程中必将伴随着大家的美好回忆载入史册女:万丈高楼平地起,苗乡发展谱新篇。男:我们诚心祝愿项目进展顺利,如期竣工,女:衷心祝愿各位领导、嘉宾和朋友们生活愉快、工作顺心、身体健康、万事遂意!
合:奠基庆典仪式到此结束,谢谢大家——
12.服装有限公司奠基仪式主持词 篇十二
服装有限公司奠基仪式主持词第1篇
尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:
值此中秋佳节和国庆55周年到来之际,我们隆重举行泰州宏泰服装有限公司奠基仪式,在此,我谨代表桥头镇党委、桥头镇人民政府向应邀参加今天奠基仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢.应邀参加今天奠基仪式的领导有人大会尹刚主任、市人民政府杨阳市长,香港来宾马梦才先生、马建国先生、汪平先生,市级机关有关部门的负责人,以及桥头镇机关工作人员,各村全体干部和有关企事业单位负责同志.今天奠基仪式的主要议程有四项:
(1)由公司董事长致欢迎词;
(2)镇党委书记丁家余同志讲话;
(3)请市人民政府杨市长作重要讲话;
(4)举行奠基培土.下面,我宣布泰州宏泰服装有限公司奠基正式开始,鸣炮奏乐.现在进行第一项议程:由公司董事长马梦才先生致欢迎词,大家欢迎;
现在进行第二项议程:由桥头镇党委书记丁家余同志讲话,大家欢迎;
现在进行第三项议程:请市政府杨市长作重要讲话,大家欢迎;
现在举行奠基仪式,请......等领导、嘉宾为公司奠基培土.服装有限公司奠基仪式主持词第2篇
各位领导、各位来宾,老师们、同学们:
上午好!
今天,由益海嘉里集团投资捐建的思村益海学校正式开工了,这既是思村教育的一件大事,也是平江教育的一件喜事。在此,我谨代表全县教育系统万师生员工,对益海学校的开工建设表示热烈的祝贺,向前来参加奠基仪式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎,向益海嘉里集团表示崇高的敬意!
出席今天奠基仪式的嘉宾有:益海嘉里集团业务总监邵斌生先生,益海嘉里(武汉)良油工业有限公司总经理王传鹏先生,岳阳鲁良新元粮油工业有限公司总经理赵红梅女士;湖南金辉建设集团有限公司经理戴萍典先生。
出席今天奠基仪式的各级领导有:岳阳市教育局党组成员、工会主席张诗文同志,岳阳市教育局何坡根科长;中共平江县委常委、平江县人民政府副县长徐教凡同志;平江县人大常委会副主任万均农同志、副主任潘如意同志;县人民政府办公室副主任张水康同志;平江县宣传、建设、国土、财政、教育等县直部门相关领导。
奠基仪式主持词公司奠基仪式主持人开场白
省、市、县有关媒体为益海嘉里集团的义举所感动,都前来捧场。
出席今天奠基仪式的还有:思村乡人民政府乡长李三军同志以及思村乡当地干部、群众、师生代表。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎!
奠基仪式正式开始,鸣礼炮,奏国歌。
(第一项):请中共平江县委常委、平江县人民政府副县长徐教凡同志致辞。
(第二项):请思村乡人民政府乡长李三军同志作表态发言。
(第三项):请湖南金辉建设集团有限公司经理介绍工程项目。
(第四项):岳阳鲁良新元粮油工业有限公司总经理赵红梅女士讲话
(第五项):请益海嘉里集团业务总监邵斌生先生讲话。
(第六项):请嘉宾和市、县、乡领导为教学楼奠基培土。
服装有限公司奠基仪式主持词第3篇
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友们
大家新年好!下午好!
“紫”气东来,“金”羊开岁!昨天,伴随着新春的脚步,我们迎来了崭新的20年,今天,在紫金港边,我们又迎来了中国影视产业国际化发展的一件大喜事!在中国新闻出版广电局的关心和指导下,在浙江省委、省政府、杭州市委市政府以及西湖区委区政府诸位领导关心和支持下,经过两年多来华策同仁的共同努力,今天我们终于在西溪之滨迎来了中国浙江影视产业国际合作实验区杭州总部的隆重奠基。
中国浙江影视产业国际合作实验区由国家新闻出版广电总局于20年5月正式批复设立,作为中国唯一一个以影视文化出口为导向的国家级影视园区,一直以来得到了各级领导的高度重视和社会的广泛关注。今年以来,在实验区总部管委会的领导和支持下,在实验区建设团队的努力下,总部建设取得了突破性的进展,今天,奠基仪式的举行,标志着实验区总部进入了施工阶段,为打造“影视作品创作生产和出口译制的重要平台,中华文化走出去的重要窗口以及中国文化走出去的重要基地”又迈出了坚实的一步。
下面,请允许我介绍出席今天仪式的领导和嘉宾,他们是:
今天的奠基活动主要分三项内容:领导嘉宾致辞、奠基培土及合影留念下面,我宣布中国(浙江)影视产业国际合作实验区杭州总部奠基庆典正式开始,并现在进入第一项内容。
——各位领导、各位嘉宾,作为中国影视产业的领军企业,作为土生土长的杭州企业,华策影视对这座城市的影视产业发展有着深深的责任感,国际合作实验区的建设是华策奉献给中国影视产业发展的一个国际化产业大平台,一个开放型的、服务于全产业链的公共服务平台.在今天这个大喜的日子里,作为国际合作实验区的开发运营者又有什么样的感想呢?下面,请总经理赵依芳讲话,大家欢迎!
感谢各位领导的致辞,作为政府主导、企业主体全新运营模式的实验区,可以说是在探索一条政企深度合作的建设模式,这与我们国家当前大力提倡的混合所有制改革有着相类似的精神内核,归根到底,就是政企资源的合理分工与深度融合,实验区今天有幸乘着中国文化走出去的东风,满载省市区领导的支持与祝福,全新起航!是天时加人和的华策之幸!杭州总部能得这块风水宝地,也是华策之福!接下来请我们各位领导移步到我们的奠基培土区,共同为实验区奠基培土。
13.为高翔的人生奠基 篇十三
张云鹰,深圳市宝安区西乡中心小学校长,特级教师,中学高级教师。《人民教育》《特区教育》《语文教学通讯》等杂志封面人物,中国教育学会“区域骨干教师成长促进计划”讲师团特聘专家,中央教育科学研究所特聘校长(教师)培训专家,全国优秀校长,深圳市“十佳”优秀校长,“张云鹰名师工作室”主持人。出版《教育智慧与学校创新》(列入教育部特级教师计划、中国特级教师文库)《开放式习作教学》等9部专著,在《人民教育》《中国教育报》《中国教育学刊》等杂志公开发表论文100余篇。
教育是一项高蹈理想的事业,又是一项贴地飞翔的职业。将看似相距千里的两种职场心态统一起来,不但需要责任意识和使命感,还需要热爱与激情,需要理想主义的情怀。但丁说:“人生是追求理想的一种运动。因为,人,生来为了高翔。”这是理想主义者的宣言,也是张云鹰的人生信条。在她看来,理想主义者就是从事未来的事业,就是设想未来的人。教育应该由每一位理想主义者来完成。在她身上,我们的确感受到了一个理想主义者对理想事业的热爱和对高翔人生的追求。
培养现代城市人
2003年9月1日,作为在全国两百多名应聘者中脱颖而出的新校长,张云鹰走马上任了。当天,她早早来到学校,满怀喜悦准备开学典礼。但一到现场,她就被眼前的场景懵住了:家长们有的穿着拖鞋,有的穿着睡衣,有的竟然还穿着短裤;学生衣服也不整齐,邋邋遢遢的大有人在。学校简直像个菜市场。
这在当地也许早已司空见惯的情景深深刺痛了张云鹰,激起她心灵的巨大震动。惯于理性思考的她思绪万千,为学校初期的办学策略和培养目标辗转难眠。
其时,深圳城市化进程如火如荼,教育如何跟上城市化快速推进的脚步,助力城市化进程?张云鹰认识到,应该充分利用学校资源,从教育孩子入手,进而带动家长,培养他们的现代城市人素养。
一番深思熟虑后,她提出了自己的初步想法:在农村学校向城市化转型期,必须树立“培养城市人”的近期教育目标,并在随后几年的实践探索中,逐步形成以培养“现代城市人”为目标的“开放性教育”育人模式。
何为城市人?在张云鹰眼里,现代城市人应该是有活力、有德行、有智慧、有情趣、有气质的都市文化人。具体说,城市人应该具备城市意识、规则意识、公共意识、文明意识、卫生意识和参与意识等,在行动上表现为良好的教养和文明的习惯。
张云鹰带领老师们以此为研究课题,从现实生活、学习中的不文明行为和观念出发,从基本行为习惯训练入手,着力于促进学生对现代城市人的道德观念、价值观念、行为习惯、文明素质的认识,并要求教师率先完成自身素质的提升,成为合格的城市小学的教育工作者;结合学校国学启蒙教育课题,借助《正蒙宝典》《国学“风雅颂”——西小365》等校本教材,对学生的言行举止、生活习惯、人格心理进行辅导,育德养性,涵养儒雅;成立西海书画社、古筝坊等社团,培养学生的健康情趣和爱好特长。通过两年的熏陶教育,历经现代文明和传统文化的双重浸润,学生文明习惯基本养成,校园面貌焕然一新。
2006年,张云鹰被评为宝安区的“母亲形象大使”。当时她提出,一流的家长作榜样,二流的家长作辅导,三流的家长作保姆。为此,怀着一种可贵的社会责任感和使命感,把“改变和提升家长素养”作为办学的一项目标,放大教育的社会再造功能,是张云鹰长期探索让家长成为“现代城市人”的主要途径。学校以“培养现代城市人”校本课题为龙头,深入开展各种课题实验。通过家庭教育问题研究,为实现“培养现代城市人”目标提供了有力支持。学校还成立了家长委员会和家长学校,大力开展亲子主题班会、书香家庭评选、“潜在天才”家长会等活动,增进亲子沟通,交流家教经验,提高“现代城市人”的整体素养。
培养现代城市人的教育模式很好地实现了“教育一个学生,带动一个家庭,辐射一个社区”。2006年秋,四(5)班准备开家长会,班主任问学生在通知家长来开会时要说些什么,孩子们争先恐后回答:“爸爸,开会时不要穿拖鞋。”“妈妈,不要穿太暴露的衣服去。”“不要迟到!”“开会时,手机要调到振动。”“爸爸,要把车停在停车场,不能乱停!”……结果这次家长会上,没有一个迟到,没有听到手机铃声,家长都刻意注意了自己的仪表,与教师交流也很文雅。
张云鹰说:“我很欣赏陶行知的‘教育就是生活的改造’‘教育就是社会改造’的名言。其实,教育就是教人、化人,教师就是社会改造的领导者。教师不仅掌控青少年的前途,更掌控着国家民族的命运。‘办学和改造社会是一件事,而不是两件事。’改造社会而不从办学入手,便不能改造人的内心;不能改造人的内心,便不是彻骨地改造社会。相反,办学不包含社会改造的使命,便是没有目的、没有意义的。家长作为社会一分子,改变和提升他们的素养,学校责无旁贷。今天,我可以欣慰地讲,我校的学生家长作为‘现代城市人’的素养,已经得到显著提高。与此同时,学生、家长共同与学校通力合作,形成一种合力,更加促进了‘现代城市人’素养的有效提升。事实上,一流的学校需要一流的教师,一流的学生也需要一流的家长。学校的良性发展,的确得益于每一位家长的支持与配合。”
张云鹰特别强调家庭教育是培养现代城市人的重要环节。这不仅是一种教育理念的倡导,更是实践得出的真知。在与张云鹰的对话中,我们感受最深的是,除了她强调家庭教育可以缓解学校教育的压力外,更多的是她对孩子未来成长成才表现出的一份炽热的期盼,一份对孩子深沉的、智慧的关爱和责任的担当。
锻造幸福教育人
张云鹰一直认为,教师职业有三种境界:生存、责任、幸福。教师是人不是神,首先要满足自己基本的生存需要而从事这个职业。教师更是一个有爱心和责任心的人,为自己担负责任,为他人担负责任。这是教师行业的光荣。然而,幸福是人生的主旋律,职业幸福应该是教师精神世界的核心。所以,教师一切的追求都应是对于教育幸福的追求。
为了引领教师成长,享受职业幸福,张云鹰从促进教师生命整体发展的视角出发,创立了教师发展的“三三制”。
一所学校的教师来自不同地域,学历、资历、能力各异,因此,张云鹰为他们搭建“三格”层次,分层要求,分层培养。对新教师进行“入格”培养,引导新教师做好角色转换,抓好课堂教学常规,实行“师徒结对”;对青年教师进行“升格”培养,给青年教师树立榜样,根据青年教师特点开展教育教学活动,对有潜力的教师进行重点帮扶;至于骨干教师,则以科研为先导,给予重点支持,促其“风格”的形成。
为了开辟教师发展的有效通道,避免教师终身发展的“磨道式”成长旧路,张云鹰为教师们铺设了“三环”式专业成长路径,引导他们历练教学基本功,激活积极向上的竞争机制;激励他们锤炼教学策略,让他们的课堂焕发生机和活力;鼓励他们提炼教学思想,努力追求并形成自己的教育思想和教学风格。
极具创新的教师专业成长“三三制”大大促进了西乡小学教师的专业发展。在2006年第二批“宝安名师”评选中,西小有6位教师入选,成为全区小学获评“宝安名师”最多的学校。而在宝安区的历届新课程大赛中,西小教师的获奖率也均居全区前列。
然而,张云鹰清醒地认识到,站在专业发展的角度,光有制度是不够的,只有通过氛围营造和精神提升,让老师们理解教育、喜欢教育,才能真正促成并加速教师的专业成长。
为此,张云鹰倡导教师加强专业知识学习。她率先垂范,带领教师阅读《敬业》《执行力》等,举办读书笔记展,检查学习效果。她别处心裁,为过生日的老师送书作礼,使每月一次的“生日送书”成了当月过生日的教师的美好期待。她还亲自组织教师学英语、看经典话剧、欣赏高雅音乐,促进教师的知识学习走向社会化、生活化与现代化。
她倡导设立的“西海讲堂”是西小教师交流教学思想、培养教育情愫、提升教育智慧的神圣殿堂,也是全校教师积极向往和充满幸福感的圣地。作为校长的她在“西海讲堂”带头做“思想解放,行为规范”“排遣心理压力,做个幸福教师”“追随苏霍姆林斯基的足迹”等专题讲座20余场,使广大教师更加明确选择当教师就选择了奉献,选择教育就选择了高尚的生活!小小的西海讲堂还迎来了不少教育专家,他们的到来大大提升了教师的精神境界,拓展了教师的视野见识。
促进教师的专业成长,仅是张云鹰作为校长的追求之一。她希望自己的教师不但让生命的价值在课堂闪光,更能让职业的幸福感洋溢在生命的每一天。因此,她激励教师追崇高尚,提出“为自己的履历工作”,引导教师目光超越“谋生”,主动“谋事”,追求事业发展。她精心打造“道德自律、工作自励”的教师文化,倡导“教者儒雅、以研为乐”的教风,引领教师做一个高尚者、一个研究者、一个幸福者。
作为国家教育部中央教科所“科研型骨干校长(教师)培训专家”,张云鹰经常到全国各地为教师们上培训课。2007年12月,张云鹰在贵阳师范大学,为来自贵州各地的1400余名骨干教师做讲座。讲座结束后,老师们纷纷上台要她签名,要求与她合影。她被这份挚热的心感动着,一一满足大家的要求。有位教师拿着张云鹰为自己签有“享受职业幸福”的听课本,激动得热泪盈眶。
在张云鹰看来,教师就应该把工作当成一种无比的快乐,把教育当成一种至高无上的享受,从内到外地充满幸福感,透出愉悦感,在教育这块丰饶的土地上,挥洒智慧、传承文明、播种理想、延续幸福。
成就儒雅文化人
端庄的仪态、得体的衣着,张云鹰爱美!当初听说她要来当校长,一些女老师私下里说,咱们得去添置几件好看的衣服。果不其然,入主西小后,她强调教师注重外在形象:“教师就应该是至真、至善、至美的代言人。每天跟孩子接触,我们的一言一行、仪表仪态都影响着他们。”如今走进西小,教师们都身着统一的工作套装,让人感觉赏心悦目。
在西小教职工中,女教师占70%。身处信息时代,作为一名女教师,仅有外在的美丽是不够的,还要通过读书来提高美的感知能力,修炼教书育人的本领。本着这样的初衷,张云鹰响亮提出“读书的女人最美”的理念,并把它精心策划、打造成了学校书香文化品牌,经常举行“读书的女人最美”读书汇报会,每一学年举办一次“读书的女人最美”专场晚会。
今天的西小,读书已成为一种校园时尚。张云鹰倡导的“让读书成为习惯,生活因读书而精彩;让学习成为工作,生命因学习而成功”已成为西小人的生活理念,深深影响着他们的生活。
“读书让我发现了生活中的许多细节之美,也让我有了构建理想课堂的憧憬。”青年教师宋瑞如是说。她的两本校园小说《四(2)班翻天了》《五(2)班麻烦了》甫一问世便成了畅销读物。书中故事大都来自她身边的日常生活。
读书让教师流露出特有的气质美。通过读书,教师们开阔了视野,提升了生活品质,对教师职业、对人生都有了新的感悟。许多教师一直记着张云鹰的话:“教学不精彩,人生也不精彩。”在充满人文关怀的氛围中,教师获得了立体发展。
推崇读书,是因为张云鹰推崇文化立校的理念。在张云鹰看来,一所好学校就是一种优秀文化的象征,学校文化是学校内部一切教育力量、教育元素的集合,它一旦形成,就会成为影响教育精神的灵魂,成为学校发展的外在环境力量,而高品质的学校文化正是学校发展的永恒动力。
经常来到西乡中心小学校园的人们,一定会对下面的标语记忆犹新——
诵读古诗文,学做儒雅人。
阅读是最聪明最高尚的消费。
在书中寻找自己,在读中张开翅膀。
以上是撷取的几条曾经悬挂在西小教学楼正面墙上的“校长寄语”。“校长寄语”每个月换一条,张云鹰校长是这些寄语的原创者。寄语既蕴意深刻,又琅琅上口,同时还昭示着学校的阶段性工作重点。由此对于学校的“书香校园”建设,即可窥一斑而见全豹。
举目环顾,那些散发着珍珠般光泽的文字,浸润着每一颗心灵,甚至,连校园内的每一面墙壁、每一级楼梯、每一株草木,都渗透出醉人的书香。西小人付出的是辛勤,流下的是汗水,收获的则是弥漫于校园的琅琅书声,浓郁书香。
为进一步促进师生课外阅读,提高阅读实效,学校以“读书工程”为载体,进一步加强了对学校图书室、阅览室、大厅书橱、走廊书橱、班级书橱的建设,实施“开放阅读,诚信阅读”,培养师生珍爱书籍、诚信阅读的品行。学校为扎实推进读书工程,研制了“阅读手册”计划并组织实施,专门印制了供低、中、高年级学生阅读使用的《读书伴我行》和供老师使用的《书香·书韵》手册。师生通过阅读手册,记录自己的“阅读史”,不仅可以帮助养成“好读书、读好书”的良好习惯,还促进了“师生共读”“亲子共读”的落实。
“好雨润物细无声,书香沁心益成长。”学生们在喜闻乐见的活动舞台上生动活泼地学习、争先恐后地表演、身心自由地发展,焕发了灵性,开发了潜能,智慧火花不断迸发,创造的能力不断提高。他们从小与文明结伴,与圣贤相约,与诗人握手,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”正如六(6)班的舒展同学在作文中所写:学校运动会期间,我们班的常胜将军参加跳高决赛不小心名落孙山,一心要为集体争荣誉的他羞愧万分,泪水汪汪地回到教室。我见这状况,一下子想到了用唐代大诗人杜牧的名句来劝他:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”几位同学一听,也围上来你一句我一言地说开了:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”……
在西小的校园里有一条由张云鹰亲自设计的“校园文化一条街”。“文化街”上张贴着两副对联:弘扬人文大道扬帆西海,闪烁科学之光放飞梦想;艺术陶冶兴趣原于生活,春华秋实幸福本自天真。“文化街”的设计融现代建筑风格与古典园林于一体,很好地体现了传统文化和现代文明的有机结合,使校园真正成为师生“精神的家园、学习的乐园、生活的花园”。
建设高品质的学校文化,要求校长本身要有高水准的文化素质。多年来,张云鹰坚持早上听新闻,中午读报纸,晚上看书,闲暇时写作,不断读书学习,提升文化品位。尽管有着许多的头衔和赞誉,张云鹰更看重“文化校长”这一称谓。她认为,校长是一所学校的文化标识,她希望自己能承载起这一荣光。
多年的管理经验让张云鹰对于校长职能定位有着更深入、明确的理解,她力求成为学校“精神的首席”,给教师们以更深层次的精神陶冶。在张云鹰的导航下,西小学生特色尽显、个性鲜明,在各级各类竞赛中获奖2900多人次;教师形成了厚重的教育使命感,激越的教育情怀,强有力的执行力,并享受着职业的幸福感。
数十年前,张云鹰在家乡溆浦的警予大院生活,在警予学校读书,还被选为警予事迹的讲解员,警予精神一直深深地影响着她。七年前履新之时,张云鹰就思考着自身的使命,要为西小未来的发展留下一种精神。这种精神也许仅仅是这么一种场景和心声——
让我们弯下腰去,捧着孩子的脸说:“我们深爱着你!”
让我们俯下身去,牵着孩子的手说:“我们一起成长!”
她希望用生命和激情,为西小的发展注入文化的灵魂。而今,西乡小学的一草一木,都烙上了她探求的痕迹,见证了她对这份光辉职业的深情。
云天鹰扬,远见先行。张云鹰就是凭着超越平凡的见识,以追求完美的理想主义精神,为孩子们设想未来,为他人也为自己高翔的人生奠基,从而铸就了灵动的事业,传播了理想的信念,缔造了西小发展的奇迹。
(作者单位:深圳市宝安区西乡中心小学
广东深圳 518102)
14.学校实验楼开工奠基仪式主持词 篇十四
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在各种集会、活动不断增多的社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的学校实验楼开工奠基仪式主持词,希望对大家有所帮助。
学校实验楼开工奠基仪式主持词1各位领导,各位来宾,同志们,同学们:
大家好!
在举国上下喜迎奥运、备战奥运的日子里,经学校上下共同努力,我们广大师生热切期盼的学校实验楼建设项目的准备工作已全部就绪。今天,我们怀着十分高兴的心情在此聚会,隆重举行我们学校实验楼开工奠基仪式。
1、主持人:典礼进行第一项,我宣布:学校实验楼开工奠基仪式现在开始!
参加今天奠基仪式的领导和来宾有:XX等。
2、主持人:典礼进行第二项,请X同志致词;
3、主持人:典礼进行第三项,请X致词。
4、主持人:典礼进行第四项,请工程建设单位和工程监理单位代表讲话。首先请工程建设单位河南宏盛建筑有限公司项目经理X同志讲话;
下面请工程监理单位负责人X同志讲话。
5、主持人:典礼进行第五项,请X同志宣布XX财经高级技工学校实验楼工程开工!
(郭书记:现在我宣布:XX财经高级技工学校实验楼工程开工!)
6、主持人:典礼进行第六项,请参加典礼的领导和来宾以及学校师生代表为实验楼培土奠基。
xxx
20xx年x月x日
学校实验楼开工奠基仪式主持词2各位领导,各位来宾,同志们,同学们:
大家好!
在举国上下喜迎奥运、备战奥运的.日子里,经学校上下共同努力,我勉大师生热切期盼的学校实验楼建设项目的准备工作已全部就绪。今天,我们怀着十分高兴的心情在此聚会,隆重举行我们学校实验楼开工奠基仪式。
1、主持人:典礼进行第一项,我宣布:学校实验楼开工奠基仪式现在开始!
参加今天奠基仪式的领导和来宾有:XX等。
2、主持人:典礼进行第二项,请X致词;
3、主持人:典礼进行第三项,请X致词。
4、主持人:典礼进行第四项,请工程建设单位和工程监理单位代表讲话。首先请工程建设单位河南宏盛建筑有限公司项目经理X讲话;
下面请工程监理单位负责人X讲话。
5、主持人:典礼进行第五项,请X宣布XX财经高级技工学校实验楼工程开工!
(郭书记:现在我宣布:XX财经高级技工学校实验楼工程开工!)
15.奠基仪式剪彩主持词 篇十五
大家好!
金秋十月,秋高气爽,在这充满希望和收获的季节里,今天,我们在这里隆重举行xx县香港福建希望工程基金会正心希望小学校舍改扩建工程竣工剪彩仪式,共同庆祝xx县教育事业发展中的又一件大喜事。值此喜庆时刻,我们荣幸的邀请到了:
香港希望工程基金会主席、钻石赞助人,华夏回族自治区政协委员、稻香控股有限公司执行董事黄家荣先生;
黄葉枝耀女士;
香港福建希望工程基金会秘书xxx;
在此,我谨代表中共xx县委、县人大、县政府、县政协对正心希望小学校舍改扩建工程竣工落成表示热烈的祝贺!对莅临参加今天仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天剪彩仪式的还有:县政协主席,县教育局、xx镇政府、xx学区、xx小学负责人及学校全体师生和
施工方代表。
今天的剪彩仪式共有八项议程:
现在,我宣布:xx县香港福建希望工程基金会正心希望小学校舍改扩建工程竣工剪彩仪式正式开始!
第一项:升国旗、奏国歌;
第二项:请学生代表给各位来宾佩戴红领巾;第三项:请县政协主席致辞;
第四项:请学校校长介绍学校及项目建设概况;
第五项:请xx镇政府负责人向黄家荣先生赠送感谢信;第六项:请学生代表发言;
第七项:请黄家荣先生致辞;
第八项:请xxx、xxx女士、xx小姐及各位领导为“xx希望小学”剪彩。(鸣炮)
剪彩仪式到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!
16.沐浴书香 为生命奠基 篇十六
关键词:需要;氛围;平台
范县第一小学沐浴着改革春风,大胆探索,走出了一条依靠校园文化推动素质教育的新路子,在书香的引领和熏陶下,教师脱颖而出,学生茁壮成长,教育教学质量不断提高,被各界誉为“书香校园”。
一、讓读书成为一种需要
要全面提升师生的综合素质和能力,就必须大力提倡多读书、读好书、好读书。为此,学校推出了“建设书香校园”的活动计划,营造读书氛围,让学生徜徉书海,沐浴书香,吸取人类文化的精髓。
打造“书香校园”文化的王洪恩校长认为,学校是培养人的地方,培养师生的读书习惯,营造浓厚的校园读书氛围,应作为办学者不可推卸的责任。开展读书活动,可以在潜移默化中让阅读成为学生的一种学习需要,以此提升学生的学习品质,带动学校教育教学质量的提高。
二、营造温馨的读书氛围
为方便师生读书,学校加大投入,建设图书室、阅览室、班级图书角、室外快乐阅读园地等,每年持续投资二万余元来增加藏书。目前,学校共有120余种教育教学报刊,各类书籍8万余册,实行微机管理,全天开放,师生可以随时享受“书香”。
为有序推进“书香校园”建设,学校制定了《第一小学书香校园发展规划》《书香班级评选办法》《书香教师评选办法》和《书香少年评选办法》等。为让学生能读到好书,学校精选阅读书目,引导学生博览古典书籍,阅读现代优秀作品,全方位激发学生的阅读兴趣,力求让学生博览群书,增贤益智。
三、为师生搭建读书平台
为推进“书香校园”建设,教师首先应带头阅读。为此,学校为教师制定了具体的年度计划和长远规划,每周抽出一节课的时间进行专业阅读,定期举行教师读书交流会。
为保证学生阅读,每天留出半个小时作为早读时间,每周连排两节阅读课,学生可以选择在教室阅读,自己读,或三五个围在一起读,还可以在老师的带领下围绕一个主题开展“班级读书会”等交流性阅读。
走进第一小学的每个教室,你都可以看到一个漂亮的小小图书角,藏书量可观,内容丰富。图书角的书是同学们自愿捐赠和从学校图书室借来的书,班级图书角天天开放,每到课间或自习、阅读课时,同学们都可以从图书角选自己喜爱的书来阅读。
范县第一小学“书香校园”建设迈出了坚实的一步,引领全校师生谱写着和谐发展的新篇章。
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