北京四中历史试题

北京四中历史试题（精选11篇）

1.北京四中历史试题 篇一

北京市西城区2014-2015学年七年级历史上学期期末考试试题

试卷满分：100分 考试时间：60分钟

一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）

1.化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像，这种人是

A.元谋人 B.巫山人 C.北京人 D.山顶洞人

2.下图是初一年级同学做的复习卡片，在其“____________”处应填写的标题是

A.元谋人 B.河姆渡人

C.山顶洞人

D.半坡人

3.假如你是一名考古学家，你会用下列哪件出土文物向人们说明半坡原始居民已会纺线

4.孙中山诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指 A.蚩尤 B.黄帝 C.舜 D.炎帝 5.下列史实，标志着我国世袭制代替禅让制的是 A.禹传位于启 B.舜传位于禹 C.尧传位于舜 D.商汤灭夏桀

6.《左传》中“封建亲戚，以藩屏周”的记载，直接反映西周实行了 A.奴隶制 B.禅让制 C.世袭制 D.分封制 7.三星堆文化遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，它以独特的青铜文化闻名于世。读下图，该遗址位于

A.① B.②

C.③

D.④

8.2011年，国家博物馆把国宝“司母戊鼎”更名为“后母戊鼎”。观察下图，该国宝是

9.公元前260年，秦赵之间发生了空前激烈的大战。从此，东方六国再也无力抵抗秦国的进攻了。这场战役是

A.长平之战 B.城濮之战 C.桂陵之战 D.马陵之战

10.秦国能成为诸侯国中实力最强的国家，并最终完成统一。其政治原因是 A.兴修水利 B.使用铁器 C.管仲改革 D.商鞅变法 11.下图中的文字是

A.甲骨文 B.隶书 C.金文 D.楷书

12.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家

13.下列主张中，属于道家思想的是

A.知彼知己者，百战不殆 B.兵无常势，水无常形

C.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 D.仁者爱人，为政以德 14.下侧两幅图片所反映的是

A.春秋争霸战争 B.战国兼并战争 C.秦灭六国

D.秦朝巩固统一的措施

15.下列秦末农民战争爆发的原因包括

①徭役繁重 ②刑法残酷 ③赋税沉重 ④外戚、宦官专权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.“成由俭，败由奢”是中国流传已久的古训。下列帝王中，具备节俭美德的是 A.秦始皇 B.秦二世 C.汉武帝 D.汉文帝 17.“始开西域之迹”的是西汉时期的

A.班超 B.霍去病 C.张骞 D.卫青

18.下列各项科技成就中，属于秦汉时期并在当时具有世界先进水平的是

①蔡伦改进造纸术 ②最早记录哈雷彗星

③张衡制作地动仪 ④华佗制成“麻沸散” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.西晋与秦朝的相同之处是

A.创立皇帝制度，被后世沿用 B.结束分裂，短期统一 C.分封诸侯，导致内乱 D.被农民起义直接推翻

20.公元383年，东晋以少胜多，在淝水打败前秦军队。与这一事件有关的成语是 A.破釜沉舟 B.四面楚歌 C.草木皆兵 D.三顾茅庐

21.被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是

A.《论语》 B.《春秋》 C.《道德经》 D.《史记》

22.“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事是针对下列哪一战役的文学创作 A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.涿鹿之战 23.三国时，第一个称皇帝的是

A.曹操 B.曹丕 C.刘备 D.孙权 24.下图所呈现的社会现象产生的历史影响有

①促进了江南经济的开发

②加速了北方民族大融合③确立了南方的经济重心地位

④完成了国家的统一

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

25.2001年，大英博物馆为纪念《女史箴图》进馆一百周年举行了学术研讨会，《女史箴图》的作者是

A.王献之 B.顾恺之 C.王羲之 D.祖冲之

二、综合题（本大题4小题，第26题11分，第27题16分，第28题11分，第29题12分，共50分。）

26.人类历史发展过程中，一些历史人物往往对社会发展产生重大影响。观察下列图片，回答问题。（共11分）

（1）请按照我国古代王朝历史发展演变的实际情况，将上述历史人物进行正确排序。（2分）

①__________②__________③__________④__________⑤__________（2）历史人物连连看。（5分）

（3）请仿照范例，并结合史实，在上述历史人物中任意选择两位，分别列举他们身上值得后人学习的优秀品质。（4分）

范例：

齐桓公不记一箭之仇，重用管仲为相，体现了他为人豁达大度的品质。

27.下列是某班同学以“中国古代农业”为主题制作的展板，请仔细阅读并回答问题。（共16分）

（1）观察以上三幅图，归纳生产工具和耕作技术进步的表现。（4分）

（2）阅读上述图文，写出主持修建都江堰的人物及修建时期。依据材料概括都江堰的功能及它的修建在当时所起的作用。（8分）

（3）如果再增加一个板块——生产经验的积累，我们可以把我国现存的第一部完整的农业科学著作放入其中。请写出该著作的名称及其作者。（4分）

28.在不同的历史时期，中华民族通过交流、交往和交融，逐渐形成了独具特色的多元文化。请阅读下列材料，回答问题。（共11分）

英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

（1）依据材料，指出汤因比愿意出生在“公元一世纪的中国新疆”的原因。（2分）（2）公元一世纪的新疆地区被统称为什么？在古代经过这一地区、且沟通中西交通的陆上要道的名称叫什么？（4分）

（3）就上述材料，初一学生小新编写了微作文“我最想生活在——时期”，他选择的素材如下：

祖冲之计算圆周率的数值，精确到小数点后第七位；郦道元完成综合性地理学专著《水经注》；范缜撰写《神灭论》，系统阐述无神论思想；与佛教密切联系的石窟艺术取得了辉煌的成就。请你判断：小新最想生活在什么时期？（2分）

（4）汤因比与小新都选择了他们愿意生活的时代，请你也从文化的角度选择一个你希望生活的时代，并说明你的理由。（理由中至少包含两条史实，但不可与汤因比及小新的雷同）。（3分）29.某校老师为带领学生探究北魏的改革，特以“洛阳的变迁”为主题，开设以下三个栏目。请仔细阅读，并回答问题。（共12分）

栏目一：千年帝都

以上是孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都问题时所说的一番话。其中提到，之所以迁都洛阳，是因为洛阳有千年帝都的优势，适合做北魏的都城。请列举出北魏迁都以前两个曾以洛阳为都的政权名称，以支持孝文帝的观点。（2分）

栏目二：帝都风貌

上述文物均出土于洛阳，属于北魏时期。其中元桢是北魏宗室，在他的墓志中还出现了“德”“孝”“仁”等字。请结合所学，说明文物一、二见证的孝文帝改革措施。（6分）

栏目三：帝都风采

南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的“异 族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。

——人教版《中国历史》七年级上册

结合栏目一、二，分析栏目三中帝都洛阳形成“礼仪兴盛，人才济济”风采的原因。（4分）

参考答案：

一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。）1.C 2.B 3.C

4.B

5.A

6.D

7.C

8.9.A 10.D 11.A 12.B 13.C 14.D 15.A 16.D 17.C 18.C 19.B 20.C 21.D 22.C 23.B 24.A 25.B

二、综合题（第26题11分，第27题16分，第28题11分，第29题12分，共50分。）26.（共11分）

（1）①禹 ②秦始皇 ③汉武帝 ④王昭君⑤诸葛亮（2分，写错一项不给分。）（2）历史人物连连看。（5分）

（3）仿照范例，结合史实，简单说明。（两位人物，共4分）

赋分示例：

齐桓公不记一箭之仇，重用管仲为相（1分），体现了他为人豁达大度的品质（1分）。27.（共16分）

（1）生产工具的进步：铁制农具优于骨耜，提高生产效率。（2分）

耕作技术的进步：使用牛耕取代人力，是我国农业发展史的一次革命。（2分）

（2）李冰（或李冰父子）（1分）；战国时期（1分）。

功能：运输、灌溉、防旱、防洪。（每项1分，共4分）

作用：使蜀地成为天府之国。（2分）

D（3）《齐民要术》（2分）；贾思勰（2分）。28.（共11分）

（1）因为当时的新疆是多种文化的交汇地带。（2分）（2）西域（2分）；丝绸之路（2分）。（3）魏晋南北朝或南北朝时期。（2分）

（4）赋分建议：时代（1分）；所列举史实要与时代相对应：至少两条史实。（2分）29.（共12分）

栏目一：东周（春秋、战国）；东汉；（曹）魏；西晋。（任意两个即得2分）

栏目二：文物一——穿汉服。（2分）

文物二——改汉姓（或用汉语）。（2分）

提倡以孝、仁等儒家思想来治国。（2分）

栏目三：千年帝都的基础（2分）；北魏孝文帝改革的结果（或迁都洛阳，采取了一系列汉化政策，促进了民族交融）。（2分）。

2.北京四中历史试题 篇二

8.袋中装有偶数个球, 其中红球、黑球各占一半.甲、乙、丙是三个空盒.每次从袋中任意取出两个球, 将其中一个球放入甲盒, 如果这个球是红球, 就将另一个球放入乙盒, 否则就放入丙盒.重复上述过程, 直到袋中所有球都被放入盒中, 则 ()

(A) 乙盒中黑球不多于丙盒中黑球.

(B) 乙盒中红球与丙盒中黑球一样多.

(C) 乙盒中红球不多于丙盒中红球.

(D) 乙盒中黑球与丙盒中红球一样多.

二、填空题

三、解答题

16.A、B、C三个班共有100名学生, 为调查他们的体育锻炼情况, 通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间, 数据如下表 (单位:小时) :

(1) 试估计C班的学生人数;

(2) 从A班和C班抽出的学生中, 各随机选取一人, A班选出的人记为甲, C班选出的人记为乙, 假设所有学生的锻炼时间相对独立, 求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;

(3) 再从A、B、C三个班中各随机抽取一名学生, 他们该周的锻炼时间分别是7, 9, 8.25 (单位:小时) , 这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记μ1, 表格中数据的平均数记为μ0, 试判断μ0和μ1的大小. (结论不要求证明)

参考答案

15. (1) 由余弦定及题设得

设事件E为“该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长”.由题意知

3.《三峡》阅读题北京市试题 篇三

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（选自《三峡》）

1.解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）沿溯阻绝________ （2）属引凄异________

2.用现代汉语翻译下列句子。（2分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。________

（2）虽乘奔御风，不以疾也。________

3.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅画面。（3分）

________

4.请你从下面两题中任选一题作答。（2分）

（1）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你想到的古诗句是：________，________。

（2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是：

4.北京四中历史试题 篇四

化素养模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.皮亚杰的前运算阶段是在。A：0—2岁 B：2—7岁 C：7--12岁 D：12岁以后

2.某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为。A：80 B：100 C：125 D：81

3.行为和评价标准是。A：纪律 B：群体规范 C：舆论 D：规则

4.广义的学习是反映人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是。A：艺术鉴赏 B：幼儿做游戏 C：生理成熟 D：练习游泳

5.1903年出版的世界上第一本《教育心理学》专著的作者是。A：弗洛伊德 B：桑代克 C：皮亚杰 D：马斯洛

6.把道德发展分为三级水平六个阶段的是。A：皮亚杰 B：华生 C：布鲁纳 D：科尔伯格

7.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是。A：陶行知 B：蔡元培 C：潘菽 D：廖世承

8.人与人之间的差异主要体现在。A：性格差异 B：气质差异 C：能力差异 D：兴趣差异

9.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为个组块。A：6±2 B：6±1 C：7±1 D：7±2

10.下列选项属于学习的是。A：每天跑步 B：视力下降 C：装修房屋

D：不怕见生人了

11.由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态，叫做。A：功能固着 B：定势 C：习惯

D：认知风格

12.和小学生的概念联系在一起的是。A：感觉 B：知觉 C：表象 D：记忆

13.由于过去的反复经验而使个体在解决问题时具有某种倾向性或心理活动的准备状态，这种现象即。A：定势 B：顺应 C：变式 D：同化

14.有人长于数理运算，有人善于言辞，这说明心理发展的哪个特征? A：连续性与阶段性 B：不平衡性

C：定向性与顺序性 D：差异性

15.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为。A：直接强化 B：替代强化 C：自我强化 D：负强化

16.道德情感和。A：道德理念 B：道德行为 C：道德品质 D：道德意识

17.下列哪个不属于操作技能的特点? A：物质性 B：外显性 C：观念性 D：展开性

18.变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期为。A：幼儿期 B：婴儿期 C：少年期 D：青年期

19.先行学习对后继学习的影响叫。A：顺向迁移 B：逆向迁移 C：正迁移 D：负迁移

20.一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论? A：痕迹衰退说 B：干扰说 C：动机说 D：抑制说

21.信息加工学习理论的创始者是。A：斯金纳 B：巴甫洛夫 C：加涅 D：苛勒

22.皮亚杰道德研究采用的方法主要是。A：对偶故事法 B：道德判断晤谈法 C：正直测验 D：现场观察法

23.小学生的主导活动是。A：游戏 B：运动 C：工作 D：学习

24.新学习的概念是认知结构中原有概念即上位概念的一个特例，它完全可以由上位概念派生出来而获得意义。这种概念学习形式被称为。A：关系类属学习B：总括学习C：并列结合学习D：派生类属学习

25.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为。A：直接强化 B：替代强化 C：自我强化 D：负强化

26.知识保持和。A：知识巩固 B：知识运用 C：知识提取 D：知识迁移

27.竞争中通常运用的是。A：发散思维 B：形象思维 C：动作思维 D：辐合思维

28.模象直观和。A：言语直观 B：形象直观 C：感知直观 D：表象直观

29.分半信度又称为。A：再测信度 B：受试者信度 C：评分者信度

D：内部一致性信度

30.美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为。A：经验泛化说 B：关系转换说 C：相同要素说 D：认知结构说

31.在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以便安排教学所进行的评价称之为。

A：形成性评价 B：标准参照评价 C：配置性评价 D：诊断性评价

32.认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。A：有意义接受学习理论 B：认知结构学习理论 C：建构主义学习理论 D：人本主义学习理论

33.美国教育心理学家桑代克提出了迁移理论。A：关系转换说 B：共同要素说 C：形式训练说 D：认知结构说

34.研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在。A：5～6岁 B：6～7岁 C：7～8岁 D：8～9岁

35.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做。A：心理评估 B：心理诊断 C：心理辅导 D：心理测验

36.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指。A：形成性评价 B：总结性评价 C：常模参照评价 D：标准参照评价

37.皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是。A：2到3岁 B：3到7岁 C：8到10岁 D：11岁到12岁

38.荀子将学习过程视为“闻一见一知一行”，其中他特别强调的重要性。A：闻 B：见 C：知 D：行

39.顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做。A：能力 B：应激 C：性格 D：定势

40.在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是。A：服从 B：从众 C：去个性化 D：模仿

41.认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是。A：形式训练说 B：关系转换说 C：共同要素说 D：经验类化说

42.知识的保持是通过什么来实现的?。A：复述 B：记忆 C：练习D：反馈

43.口头言语发展的关键期是几岁? A：1岁 B：2岁 C：3岁 D：4岁

44.不是标准化成就测验的优越性。A：客观性 B：计划性 C：可比性 D：公平性

45.以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是。A：望梅止渴 B：画饼充饥 C：谈虎色变 D：叶公好龙

46.个体在单位时间内对事物反应的总量体现了创造性在方面的品质。A：可逆性 B：变通性 C：独创性 D：流畅性

47.掌握知识，系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于。A：附属内驱力 B：认知内驱力 C：自我提高内驱力 D：归属内驱力

48.给学生分配座位，最值得教师关注的是。A：减少课堂的混乱 B：照顾优秀学生 C：对人际关系的影响 D：照顾后进学生

49.小学生中最为常见的心理障碍为。A：学习困难综合征 B：儿童过度焦虑反应 C：儿童多动综合征 D：儿童厌学症

50.个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为。A：最近发展期 B：生长高峰期 C：关键期

5.北京诗歌试题 篇五

14.阅读下面诗歌，完成①—③题。（12分）

【1】

奉陪郑驸马韦曲

杜甫

韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁春。石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。

注释：【1】韦曲：唐代长安游赏胜地，杜甫作此诗时，久住于长安而未得一官。①下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)

A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。

B.三四句意谓韦曲的满园春色，让自感老去的诗人也觉得应该尽情饮酒。

C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色。

D.此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是对“爱煞人”的反说，有曲折之妙。② 诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，下列诗句中寓有相同情感的两句是(4分)

A.杜甫诗中韦曲花，至今无赖尚豪家。——唐·罗隐 《寄南城韦逸人》

B.当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。——宋·张炎《高阳台·西湖春感》

C.莫嗟韦曲花无赖，留擅终南雨后青。——元·虞集《南野亭》

D.花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。——明·胡应麟《寄朱可大进士》

E。韦曲杜陵文物尽，眼中多少可儿坟——清(按：此当作明，出题人有误)·王象春《游曲江》

③前人引《南史》注诗中“小乌巾”，“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(4分)【2015京卷】（18分）

【1】

醉翁操苏轼

琅然，清圆，谁弹？响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风露娟娟，人未眠。荷蒉

【2】过山前，曰有心也哉此贤。

醉翁啸咏，声和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时【3】【4】而童巅，水有时而回川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽外三两弦。

注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。【2】蒉：草筐。《论语〃宪问》：‚子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：‘有心哉，击磬乎！’‛【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。【4】徽：琴徽，系弦之绳。此处代指琴。16.下列对本词的理解，不正确的一项是（3分）．．．

A.“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。

B.“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。

C.“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。

D.词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。

17.词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。按照要求，完成下列各题。（5分）①下列诗句，没有运用这种手法的一项是（3分）．．

A.龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。（李颀《听安万善吹觱篥歌》）

B.商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。（刘长卿《听笛声留别郑协律》）

C.蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。（韦庄《听赵秀才弹琴》）

D.寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。（王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》）②在横线处填写作品原句。（2分）白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声：“_______________，___________________。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。” 18.在横线处填写作品原句。（4分）

①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道：“_____________，_____________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”（《归去来兮辞》）（2分）②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“_____________，_______________”等寄情山水的名句。

19.欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色，表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。与之相比，苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同？（6分）【2016海淀一模】

阅读下面文字，完成13～15题。（22分）

却说沧州牢城营里管营首告：（甲）杀死差拨、陆虞候、富安等三人，放火延烧大军草料场。州尹大惊，随即押了公文帖，仰缉捕人员„„

且说（甲）与柴大官人别后，上路行了十数日，时遇暮冬天气，彤云密布，朔风紧起，又见纷纷扬扬，下着满天大雪。行不到二十余里，只见满地如银。昔金完颜亮有篇词，名《百字令》，单题着大雪，壮那胸中之气：

天丁震怒，掀翻银海，散乱珠箔。六出奇花飞滚滚，平填了山中丘壑。皓虎颠狂，素麟猖獗，掣断珍珠索。____________。谁念万里关山，征夫僵立，缟带沾旗脚。色映戈矛，光摇剑戟，杀气横戎幕。貔虎豪雄，偏裨英勇，共与谈兵略。须拼一醉，看取碧空寥廓。13．下列填入《百字令》（又名“念奴娇”）横线处的诗句，与整首词最相合的一项是（3分）

A．战罢玉龙三百万，残鳞败甲满天飞。B．玉龙酣战，鳞甲满天飘落。14.按要求完成（1）（2）题。（10分）

（1）上面文字出自我国古代文学名著________，作者借《百字令》一词的场景描写烘托了小说中（甲）

这一人物形象。这一手法在古代文学作品中十分常见，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》也以赤壁“_______，________，卷起千堆雪”的壮阔景象，烘托周瑜“________，谈笑间，___________”的英雄形象。（7分）

（2）上面文字以《百字令》词，烘托出一个怎样的人物形象？（3分）

15.下面《世说新语》选段中谢朗、谢道韫的语句与上文的《百字令》都描写了“白雪纷纷”的景象，请从二谢语句中任选其一，与《百字令》中任一写雪的诗句进行比较赏析。（6分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿①曰：“撒盐空中差可拟。”兄女②曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。【注释】①胡儿：指谢朗。

②兄女：指谢道韫。16．下列诗句以“雪”为吟咏对象的一项是（3分）

A．当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。（唐·韩愈）B．怪得北风急，前庭如月辉。天人宁许巧，剪水作花飞。（唐·陆畅）C．浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人。（五代·李

煜）D．沙头十日春，当日谁手种。风飘香未改，雪压枝自重。（宋·黄庭坚）（2007北京卷）

①

芣苢 ②③采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

④⑤采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

注释：①选自《诗经·周南》，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢（fúyǐ）：车前（草名），可食。②薄、言：都是语助词，无实意。③有：得到。④掇（duō）：摘取、拾取。⑤捋（luō）：成把地握取。⑥袺（jié）：手持衣角盛物。⑦襭（xié）：把衣襟掖在腰带问装物。

①《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是__________ ②这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?

（2009京卷）

西江月 黄陵庙（又题阻风三峰下）

①

张孝祥

②满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”②波神：水神。③准拟：准定。

⑥⑦①下列对词中语句的理解，不正确的一项是（）

A．

一、二句点明行船的季节，描写洞庭湖上风浪未起时的景色。B．

三、四句有主观想象色彩，“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛。

C．

五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢？ D．

七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。

③在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待**险阻的？举出两处具体描写，略作分析。（2004北京卷）

红 梅 苏 轼

怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。［注］诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。

①对这首诗的理解，不恰当的一项是

A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。

②对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。③读下面苏轼的诗论并回答问题。（5分）

林逋《梅花》诗云，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，决非桃李诗。皮日休《白莲》诗云，“无情有恨何人见，月晓风清欲坠时”，决非红莲诗。此乃写物之功。若石曼卿《红梅》诗云，“认桃无绿叶，辩杏有青枝”，此村学中至陋语也。

请说出苏轼赞扬写梅花、白莲的诗而批评石曼卿《红梅》诗的理由，并作具体分析。（2013年北京卷）

古风（其十）

李白

齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。

注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣。

①下列对本诗的理解，不正确的一项是

A.三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。②有人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。

（2010北京卷）

古 风（其三十九）李白

登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。

①②③ 白日掩徂辉，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾。且复归去来，剑歌行路难。

注：①徂辉：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。

③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）

A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C．

七、八句借助景描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受。

D．

九、十句的意思是本应栖息在梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却安然的宿在梧桐之上。

②结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。（4分）

（2008北京卷）

酬王处士九日见怀之作顾炎武

是日惊秋老，相望各一涯。离怀消浊酒，愁眼见黄花。天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。

注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。

①下列对诗句的理解，不正确的一项是（2分）

A．是日惊秋老：是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。B．相望各一涯：天各一方，遥相瞩望。C．离怀销浊酒：离别的情怀只能借浊排遣。D．逐客已无家：亡国之人，已无家可言。

② 天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？（4分）8.（2005北京卷）

夜游宫 记梦寄师伯浑①陆游

雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。

睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。注释：①师伯浑，陆游的友人。

①下列对词句的理解，不正确的一项是

A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。

B．“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。

C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。

D．“漏声断”中“断”，是断断续续的意思。

②下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。

B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。

C．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。

D．作者通过“雪晓”、“寒灯”“漏断”、“月斜”等意象，写出了清冷的意境。

③词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？

(2012·北京卷)《柳堤》

柳堤

春江水正平，密树听啼莺。十里笼睛苑，千条锁故营。雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。

①下列对本诗的赏析，不正确的是（3分）

A． 一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。B． 三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。C． 三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。D． “啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。②雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来表达触觉和视觉的修辞方法。下列诗句中“香”子的运用和本诗类似的两项是（4分）

A． 花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。（唐•郑谷《阙下春日》）B． 蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。（宋•杨朴《莎衣》）C． 几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不错。（宋•刘子翚《海棠花》）D． 映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏。（明•邱睿《都城春日》）

③这首诗运用了由景及理的写法，这种写法在王之涣《登鹤雀楼》（白日依山尽）、白居易《赋得古原草送别》（离离原上草）、苏轼《题西林壁》（横看成岭侧成峰）等诗中也有体现。任选上述诗歌中的一首，也可选取其他诗作，具体说明期中景和理的内容，并分析景理之间的关系。（不少于150字）

（2003北京卷）

 苏幕遮 范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。①对这首词的分析理解，不恰当的一项是【 】

A．开头两句，描写了秋季的天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色。

B．“黯乡魂，追旅思”是说诗人面对秋景更加思念故乡，回首望去一片幽暗，不禁追忆起旅途行程。

C．“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”。

D．这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情虽悲凉哀婉，气却沉雄刚健。②“芳草无情，更在斜阳外”两句，表达了诗人怎样的思想感情？

① 首词在景物描写方面有哪些特点？

(海淀2016期末)

拟秋怀诗 清·蒋士铨

文字何以寿？身后无虚名。元气①结纸上，留此真性情。

读书确有得，落笔当孤行。数语立坚壁，寸铁排天兵。

苟非不朽物，谁复输精诚？入隐出以显，卓荦②为光明。

庶几待来者，神采千年生。

【注释】①元气：指人的精神，精气。②卓荦：卓越，突出。

6.北京2018年财产保险试题 篇六

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.保险代理合同是明确双御利与义务关系的协议，其主体包括（）。

A．保险代理人

B．被保险人

C．投保人

D．保险人

E．保监会

2.保险责任是保险合同的基本事项，通常包括__。

A．基本责任和特约责任

B．主要责任和次要责任

C．基本责任和特定责任

D．一般责任和附加责任

3.有的保险公司根据业务发展进程来确定销售人员的团险销售佣金，业务开拓初期为鼓励展业人员拓展团体保险业务，往往规定第一年新合同的佣金率较高，第二年以后的续保合同则给予比第一年低的佣金，这种佣金模式是__。

A．工作贡献佣金

B．平准式佣金

C．递减式佣金

D．佣金前置

4.下列关于赌博与保险的说法，正确的有：__。① 从法律上说，保险在任何国家都是合法的，而赌博只有在少数国家是合法的② 从道德上说，保险是道德所赞同的行为，赌博则违反道德③ 从目的上说，保险的目的是分散风险，而赌博并不分散社会风险④ 在承认赌博合法的国家，赌博和保险都只能针对纯粹风险

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

5.《中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发[2009]6号）主要内容中的四大体系是__。①公共卫生服务体系

②医疗服务体系

③医疗保障体系

④药品供应保障体系

⑤基层医疗卫生服务体系

A．①②③⑤

B．①③④⑤

C．②③④⑤ D．①②③④

6.__，又称固定税额，是指按照征税对象的单位数量直接规定一定的税额，而不是规定征收比例。基本特点是税额与征税对象的数量紧密联系，而与其价值(价格)无关。

A．比例税率

B．累进税率

C．定额税率

D．浮动税率

7.根据《保险公司偿付能力报告编报规则》，下列各项中，属于现金及流动性管理工具的是__。

A．金融债

B．企业债

C．货币基金

D．信托资产

8.动态外汇是指__。

A．外汇的产生

B．外汇的转移

C．国际清算活动和行为

D．外汇储备

9.有独立经费的机关从__之日起，具有法人资格。

A．成立

B．登记

C．批准

D．设立

10.对于备案产品，保险公司应当在不迟于产品销售后（）日内将备案材料报送至中国保监会。

A．1 B．7 C．30 D．60

11.由于人身无价，一般情况下，人身保险合同的保险利益有一定的特殊性，只要求投保人与被保险人具有__，就认为投保人对被保险人具有保险利益。

A．亲属关系

B．利益关系

C．保险关系

D．利害关系

12.流动负债，是指将在__偿还的债务。主要包括应付佣金、应付手续费、应付账款、预收保费、应付分保费、预收分保赔款、应付保户红利、存入保证金、未决赔款准备金、未到期责任准备金、存入分保准备金、应付款项、应付工资、应交税金、其他暂收应付款项和预提费用等。

A．1年(含1年)内

B．1年(不含1年)内

C．2年(含2年)内

D．2年(不含1年)内

13.构成健康保险所指的疾病必须具有的条件之一是：必须是由于非长存原因所造成的。下列所列疾病中，符合这一构成条件的是（）。

A．皮肤衰老

B．器官衰老

C．食物中毒

D．功能减弱

14.产品开发中影响定价假设的因素有许多，其中仅从保险费角度考虑，参与分红的险种应采取（）的定价假设。

A：实际的利率

B：保守的利率

C：敏感的利率

D：其他

15.保险公司的账簿、原始凭证和有关资料的保管期限，自保险合同终止之日起计算，保险期间在一年以下的不得少于______，保险期间超过一年的不得少于______。

A．5年；8年

B．3年；10年

C．3年；5年

D．5年；10年

16.假如人寿保险合同中无自动垫缴保费条款，则是投保人在宽限期满后仍未缴付保费的法律后果。

A：保险合同终止

B：保险合同消失

C：保险合同解除

D：合同效力中止

17.保险经纪机构向投保人收取，之后再解付给保险公司的保费时，应当进行记录的会计科目为__。

A．应付账款——代收保费

B．应收账款——垫付保费

C．应收账款——代垫费用

D．其他应付款——协作业务费用

18.核算保险经纪机构因购入商品、接受劳务等应付给供应单位的款项等的会计科目是__。

A．应付账款 B．应收账款

C．其他应收款

D．其他应付款

19.根据保险法的基本原则，保险的投保人必须__。

A．是保险合同中的受益人

B．是保险合同中的被保险人

C．对保险标的具有保险利益

D．是被保险人的亲属

20.不可保意外伤害一般不包括__。

A．战争使被保险人遭受的意外伤害

B．被保险人在寻衅殴斗中所受的意外伤害

C．被保险人在酒醉、吸食毒品后发生的意外伤害

D．由于被保险人的自杀行为造成的伤害属于不可保风险

21.具体地说，寿险公司资产负债管理的含义应包括__等。①对资产组合的管理②对负债组合的管理③协调资产组合和负债组合的管理④以投资收益最大化为目标

A． ①②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③④

22.责任保险是处理____的一种赔偿性保险，属于广义的财产保险范畴。

A：投资人投入的资本

B：提供中介服务收取的佣金

C：代收的保险费

D：保险人的经营利润

23.我国《民法通则》规定下列不满足法人应当具备的条件的是__。

A．自主随意成立

B．有必要的财产或者经费

C．有自己的名称、组织机构和场所

D．能够独立承担民事责任

24.保险公司需要特别关注的是来源于精算范畴之外的、__造成的保险产品风险。

A．经济周期的波动

B．利率波动

C．资本市场的波动

D．产品价格的周期波动

25.保险公司的账簿、原始凭证和有关资料的保管期限，自保险合同终止之日起计算，保险期间在一年以下的不得少于______，保险期间超过一年的不得少于______。

A．5年；8年 B．3年；10年

C．3年；5年

D．5年；10年

26.{单选26}

27.{单选27}

28.{单选28}

29.{单选29}

30.{单选30}

31.{单选31}

32.{单选32}

33.{单选33}

34.{单选34}

35.{单选35}

36.{单选36}

37.{单选37}

38.{单选38}

39.{单选39}

40.{单选40}

41.{单选41}

42.{单选42}

43.{单选43}

44.{单选44}

45.{单选45} 46.{单选46}

47.{单选47}

48.{单选48}

49.{单选49}

7.高中历史试题讲评之技巧 篇七

纠正不足, 是讲评课最常用的基本方法。它不仅要求指出答卷的总体不足, 而且需逐题列出每一小题全班的得分情况。在讲评中, 让学生对号入座找到自己失分原因, 建立起错题库, 真正达到不仅“知其然”而且“知其所以然”的目的。找出了失分的原因, 纠正了错误, 这仅仅是“授之以鱼”而已, 要真正“授之以渔”才是讲评的最终目的。因此, 教给学生答题方法显得尤为重要。

教给方法有两层含义:一是教学课本的方法, 二是教考试的方法。许多学生答题不足往往是由于没有掌握好答题技巧, 比如遇到思考题, 不是先打一下腹稿, 或在给的草稿纸上列纲要, 而是喜欢在纸上乱涂, 在一个要点上转圈圈, 加一些冗长的修饰文字, 使得分率很低。针对这种普遍现象, 教师首先要教会学生把课本读透, 因为对课本如果没有进行认真仔细地通读, 无论你是如何了得的“巧妇”, 也会“难为无米之炊”。那么怎样才能巧读课文?笔者认为关键是把高中五大本历史书读“薄”即浓缩要点。例如课文中的重要段落、观点, 并不需要一字不漏地硬背下来, 只要用精确的语言把它概括出来, 对该章节知识进行整合, 建立有机的知识结构, 最好是设计便于自己记忆、理解的形象知识结构图, 碰到考相关内容时再展开答题, 便能做到要点齐全, 不费力气, 这样书也就越读越“薄”了。

熟练掌握课文内容, 是夯实双基训练的前提, 要使学生对所学知识得到进一步整合和升华, “更上一层楼”, 就必须进行专题训练, 而教师对专题训练的解析, 则有利于学生规范自己的学习行为, 提高学习效率, 从而领悟高考。

近年高考历史选择题, 不仅在考查识记历史知识的试题中着眼于对知识的真正理解, 而且在考查运用历史知识分析解决问题的试题中, 也强调对知识的全面、准确的掌握。怎样使学生能够准确把握这类试题的答题技巧?这就要求教师讲评时必须准确、全面。例如:

1937年, 国民党军队英勇阻击华北日军的主要战役发生在 ()

A.平型关 B.太原 C.忻口 D.台儿庄

此题要求回答的是一次主要战役的发生地, 但主干中却列出了时间、抗战军队、战役特点、抗战对象、地域等五个限制条件, 这就要求学生首先做到审准题目, 弄清楚题干中明确规定或隐含着的时间、空间、角度、次数等等限制条件, 以免造成顾此失彼。

讲评试题, 除了要达到强化学生对前一段时间所学知识进一步巩固的目的之外, 更重要的是使学生不断提高综合分析问题、解决问题的能力。在通常情况下, 绝大部分学生最头疼的是对材料解析题与论述题的回答。如何解答这类型题?一般是要求学生拿到题目后反复读过三遍:第一遍是粗读, 大体了解时间、人物、事件;第二遍是细读, 对信息量大的材料要归纳出材料反映的核心问题;第三遍是结合设问重点读, 答题要从材料的关键语句概括答案。

材料分析题, 学生之所以失分率居高不下, 是因为不能从所给材料中提炼出关键信息。这与学生阅读水平较差、知识面窄不无关系。因此要拓宽思路, 在平时的教学中要尽可能地让学生多浏览与教材有关的课外读物, 只有多读多练才能真正提高阅读分析能力。

对非选择题中问答形式的题目, 第一步, 同样需要审题明确。而审题能力一直是许多学生的弱点, 也是造成失分的重要原因。因此讲评时, 教师应对不同答题进行归类。如:对简答题只要简要答出历史事件的发展过程或人物的主要活动即可, 不必加以分析;对概述题只要对历史事件的发展变化过程作概括性的叙述或对历史人物的活动进行综合叙述;对论述题则侧重于选择典型史实分析论点的正确性;对比较题一般要求抓住要点进行对比做出结论;对评价题则必须观点正确、褒贬分明、评价恰当;联系实际常常是要以古为鉴, 联系现实, 从中归纳出“古为今用”的经验。教师通过典型案例的分析, 使学生掌握审题的规律后, 第二步是要提高学生的文字表达能力。就学生考试而言, 所有的思维过程都必须最后落实到答案上, 因此文字表达能力的训练显得尤其重要。在讲评中一定要强调学生要科学、严谨、规范地运用学术语言, 不使用那些口语化、不科学的语言, 并且在答题时做到逻辑严密、层次清晰, 以及书写要认真规范。总之, 在有限的讲评课里, 要达到低投入高产出的效果, 教师就一定要做到剖析、点评每一道考题, 展示解题思路和方法, 这样, 才能真正使学生明确知识点怎样命题, 如何解题, 如何有效地将知识整合。

8.北京的历史符号学 篇八

回到此次G20上，谈历史凸显独特的历史文化，很直白的潜台词就是中共需要对历史负责，因此很慎重，提出的方案均为诚意之作，因此经得起检验。

习近平主席上台以来，美国总统奥巴马两次到中国参加国际会议，每次习近平主席与奥巴马会晤的地点都具有历史色彩，且每次谈话习近平主席总是会提到历史。

9月3日晚，习近平与奥巴马结束G20三个小时的密集谈判后，在西湖宾馆宜人的夜色中散步，并在凉亭茶叙。

习近平问奥巴马：“你还每天锻炼身体吗？”

奥巴马回答说：“当然，通常会跑跑步、举举杠铃……还会打打篮球，但是受伤多了，水平也下降了。”

但两人没有在体育锻炼问题上深入交谈，习近平将话题转向古色古香、环境幽雅的杭州西湖国宾馆的历史，它原是一位龙井茶商的私家园林。坐在一把古朴的木椅上，习近平向奥巴马解释了龙井茶的含义，然后两人开始欣赏周边被假山和花草围绕的亭台楼阁、小桥水榭。

2014年11月APEC峰会期间，习近平与奥巴马在中南海涵元殿会晤，随后习近平在中南海瀛台夜会奥巴马。

瀛台桥上凭栏远眺，习近平介绍了瀛台历史，并大谈中国历史，从中国文明重视“大一统”，到中国人讲究修身、齐家、治国、平天下。习近平解释了缘何中国对主权看得更重些，原因就在于中国历史上曾多次遭受外敌入侵。中国人民对国家主权和安全面临的外部威胁往往最为敏感。这是中国长期面临历史忧患所造成的。

最后，奥巴马用了非常动情的一句话概括：今晚，我这辈子最全面、深入了解到中国共产党的历史和执政理念以及习近平的思想。

习近平2014年10月主持政治局第十八次集体学习时曾提到对历史的看法。他说：“对绵延5000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考。对古代的成功经验，我们要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。”

这番讲话，意在提倡运用历史思维分析现状、认清趋势、把握未来。历史作为一面镜子的确可以为执政者提供古老的政治智慧，但是令人不解的是，缘何习近平屡屡在外交场合向奥巴马普及历史知识？

喜欢这样做的还不止习近平。2016年6月李克强在有着近300年历史的颐和园接待了到访的德国总理默克尔。

李克强亲自向默克尔讲解自然人文景观，“故宫是外宾游览北京的首选景点，而颐和园排在第二位。”李克强指着远处山顶上一座塔式建筑说，“那是佛香阁，是18世纪的建筑。这边的桥叫17孔桥，都是颐和园的著名景观。”

位于德和园内的大戏楼，始建于1891年的大戏楼是中国现存最大的古戏楼，上中下三层舞台中间均有天井相连，内设绞车、水井，可以演出雪花纷飞、泉水喷涌、神仙天降等惊险壮观场景。默克尔当即好奇地问李克强“这里现在还有演出吗？”

从中国的国民文化看，历史以及家学渊源本身就是常见的谈资。美国人爱谈未来，中国人爱讲历史。从文化上，中国就是一个崇古的国家。小到个人历史（个人经历），大到国家历史，溯源是这个社会的基本生态。因此在外交场合，表达自身立场时谈到自己国家的历史，一方面中国人比较擅长，另一方面对方也听得进去。因为深厚的历史经历，本身就是中国的独特财富和无形资产。

从政治学角度讲，外交无小事，符号由于更有寓意，更易于表达某种意思，因此经常被用于国际政治之中。

民族国家的大规模出现是二十世纪的政治特色，而现代意义上的国家重视国家的尊严，讲究国家之间的礼仪，大量关于内政外交的政治符号随之诞生，从一次庆典到国家与国家之间的交往礼仪，无不折射出符号广泛存在于政治实践中。

谈历史，实际上在中国的话语语境中，本身就具有强烈的符号意义和潜台词。

某种情况下，谈历史是外交谈判中，间接向对方传达自身观点的途径。

李克强今年6月接待默克尔去颐和园绝非单纯做导游，更重要的是为中德工业对接谈判铺垫。

李克强现场不着痕迹地普及了中国悠久的历史以及精湛的传统工匠精神，带领默克尔领略中国历史上工业操作的精妙，是暗示对方不要小瞧中国。

在置身历史优越感中的颐和园，李克强向默克尔提出要欧洲承认中国的市场经济地位，远比在一般的会谈谈判桌上更有效果。

习近平2014年11月在瀛台向奥巴马详细解释中国为何对主权问题敏感的历史，本身也是为中美磋商南海东海等一系列矛盾做引线，让美国了解中国立场，并非是为了对抗针对美国，而是有着特殊的国情。

今年5月全国人大外事委员会主任傅莹谈到南海局势螺旋上升时就曾指出，“观察中国不能忽略历史维度。中国虽然正在成长为一个强大的国家，但是历史的烙印仍然深刻，我们这个国家是在帝国主义铁蹄侵略和践踏之下跌跌撞撞进入20世纪的，中国人民无法忘怀曾有一个多世纪的屡遭外敌入侵、强权欺凌的屈辱经历，那是国家和民族不可磨灭的记忆。也正是基于此，中国人民和政府始终对涉及领土主权完整的问题抱有极强的敏感性，绝不会允许那样的事哪怕在局部重演，这是外界在看待和判断中国时必须了解和考虑的”。

从某种程度上说，傅莹和习近平，都是意在当下，谈古论今，为可能失控的局势找寻另一种解读思路，提醒对方换个视角看问题，是用历史为自身的国际政治立场做注脚。

而就此次杭州G20峰会来说，中国主场最重要的任务是提出中国的世界经济治理药方。而在外界对增速下降的经济也抱有疑虑的情况下，如何让各国对中国方案有信心？

不只是谈历史，强调自己独一无二的历史文化，在杭州随处可见。此次杭州G20的会标桥的图案，是杭州特有的文化符号。会议期间的座椅——圈椅起源于唐代的汉族传统家具。会议从邀请函、到节目表、菜单都用丝绸制作。为参会领导人提供的文件是以卷轴的形式出现的，配以镇尺、玉印。

且不说此次G20各国领导人来到杭州这座名胜古迹浏览游玩一番的同时，必然会了解杭州历史。置身古色古香的会议现场，习近平亲自向奥巴马讲龙井茶、讲西湖宾馆的繁盛历史，本质是将今日杭州放在“千年繁华的苏杭”去看的。这从一个侧面映射中国在经济领域的主张并非是为了应对一朝一夕，而是有着长远的历史使命。

正如习近平曾指出“历史是民族安身立命的基础”，此次大会上中国提出的世界经济治理思路，面临着历史的终极考验。西方政府的责任是任期责任，经济出现危机甚至还可以申请破产，而中国政府长期执政地位的现实，造就了其无限责任以及对历史负责的隐形拷问。

2012年11月习近平首次阐述中国梦时就指出，现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

这亦说明了习近平政府的执政目标，是放在实现复兴的大历史背景下进行的。这是世界各国观察中国政治经济外交必须知晓的前提。落到此次G20上，谈历史凸显独特的历史文化，很直白的潜台词就是中共需要对历史负责因此很慎重，提出的方案均为诚意之作，因此经得起检验。

9.北京材料员上岗考试试题 篇九

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、当混凝土拌和物流动性偏小时，应采取__办法来调整。

A．保证水灰比不变的情况下，在增加用水量的同时，增加水泥的用量

B．保证砂率不变，增加砂石用量

C．直接加水泥

D．单纯加水

2、重混凝土是指表观密度大于__的混凝土，是用特别密实和特别重的骨料制成的。

A．1000kg/m3 B．1500kg/m3 C．1950kg/m3 D．2600kg/m3

3、与石油沥青相比，煤沥青具有的特点有__。

A．温度稳定性好

B．塑性好

C．大气稳定性好

D．防腐性好

4、水与水泥之间的比例关系，常用__表示。

A．砂率

B．单位用水量

C．空隙率

D．水灰比

5、装饰用不锈钢板主要是厚度小于__的薄板。

A．4mm B．5mm C．6mm D．7mm

6、由天然岩石或卵石经破碎、筛分而成的粒径大于5mm的岩石颗粒称为__或碎卵石。

A．砂

B．碎石

C．寸口石

D．岩石

7、泵送剂如无特殊要求，缓凝时间不宜超过__。

A．120min B．130min C．140min D．180min

8、凡孔洞率小于15%的砖为__。A．烧结普通砖

B．烧结多孔砖

C．烧结空心砖

D．烧结页岩砖

9、能够改善混凝土耐久性的外加剂为__。

A．早强剂

B．引气剂

C．缓凝剂

D．速凝剂

10、木材在适当温度、一定量空气且含水率为__时最易腐朽。

A．10%～25% B．25%～35% C．35%～50% D．50%～60%

11、最能揭示钢材内在质量的性能是__。

A．拉伸性能

B．抗冲击性能

C．冷弯性能

D．抗疲劳性能

12、混凝土的标准养护是指混凝土试件在温度为__和相对湿度为95%以上的潮湿环境或水中(标准条件)养护28d。

A．(20±2)℃

B．(20±3)℃

C．(20±5)℃

D．(20±4)℃

13、在卵石中，应用最多的是__。

A．河卵

B．海卵

C．山卵石

D．江卵石

14、钢结构设计中，强度取值的依据是__。

A．屈强比

B．抗拉强度

C．弹性极限

D．屈服强度

15、混凝土检验的取样与组批中，每个试样量应满足混凝土质量检验项目所需用量的1.5倍，且不宜少于__m3。

A．0.02 B．0.03 C．0.04 D．0.05

16、胶合木结构板材中，当木板厚度为30mm，木板宽度小于等于100mm时，边翘材横向翘曲的限值为__。

A．0.5 B．1.0 C．1.5 D．2.0

17、提高混凝土强度最有效的途径是__。

A．采用高强度水泥

B．加入减水剂和早强剂

C．降低水灰比

D．采用机械搅拌与振捣

18、砂的筛分试验应采__进行试验，并以其试验结果的算术平均值作为测定值。

A．三个试样

B．四个试样

C．二个试样

D．五个试样

19、炉渣砖合格品的三个方向投影尺寸的最小值应小于等于__。

A．25mm B．20mm C．15mm D．10mm

20、材料消耗中的管理消耗指的是__。

A．非工艺损耗

B．施工损耗

C．材料净用量

D．管理损耗

21、下列材料中，采用耐火的粗、细骨料，可以制成使用温度达1300～1400℃的耐热混凝土的是__。

A．矿渣水泥

B．硅酸盐水泥

C．普通水泥

D．高铝水泥

22、结构构件的混凝土强度应按现行国家标准《混凝土强度检验评定标准(GBJ 107—1987)》的规定分批检验评定。对采用蒸汽法养护的混凝土结构构件，其混凝土试件应先随同结构构件同条件蒸汽养护，再转入标准条件养护，共__。

A．7d B．12d C．28d D．30d

23、对混凝土抗渗性起决定性作用的因素是__。

A．水泥强度

B．混凝土强度

C．水灰比

D．砂率

24、木质素磺酸盐类缓凝剂掺量应占水泥重量的__。

A．0.1～0.33 B．0.2～0.3 C．0.03～0.1 D．0.1～0.2

25、进行水泥鉴定标号试验时，一般使用抗压强度和__指标来评定水泥标号。

A．抗挠度

B．抗折强度

C．抗扭强度

D．抗剪强度

二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、基础、长期受水浸泡的地下室和承受较大外力的砌体，宜选择__。

A．水泥砂浆

B．混合砂浆

C．石灰砂浆

D．聚合物砂浆

2、市政企业材料供应与管理工作的基本任务需把好__环节，以最低的材料成本，按质、按量、及时、配套供应施工生产所需的材料，并监督和促进材料的合理使用。

A．节约

B．供

C．用

D．管

E．质量

3、按生石灰粉(或消石灰粉)、黏土、砂子(或碎石、炉渣)进行配制三合土时，比例为__。

A．1:2:3 B．1:3:2 C．2:3:1 D．2:1:3

4、外包队进场后由所在施工队工长填写的“工具租用单”，经材料员审核后，一式__份。

A．二

B．三

C．四

D．五

5、遮阳性能指标用__表示。

A．K B．SC C．Tr D．△P

6、下图为应力-应变关系曲线，关于此曲线图，说法正确的是（）

A.B.C.D.7、可用于大体积混凝土工程的水泥是__。

A．普通硅酸盐水泥

B．高铝水泥

C．矿渣硅酸盐水泥

D．火山灰硅酸盐水泥

E．粉煤灰硅酸盐水泥

8、硅酸盐水泥适用于__混凝土工程。

A．快硬高强

B．大体积

C．与海水接触

D．受热

9、下列选项中，关于轻集料混凝土小型空心砌块的密度等级，说法不正确的是__。

A．密度等级为600，砌块干燥表观密度的范围为510～600 B．密度等级为700，砌块干燥表观密度的范围为610～700 C．密度等级为1000，砌块干燥表观密度的范围为810～1000 D．密度等级为1200，砌块干燥表观密度的范围为1010～1400 E．密度等级为1400，砌块干燥表观密度的范围为1210～1400

10、划分石油沥青牌号的主要指标是__。

A．针入度

B．黏滞度

C．延伸度

D．软化点

11、在水泥的贮运与管理中应注意的问题是__。

A．防止水泥受潮

B．坚持限额领料，杜绝浪费

C．对于过期水泥作废品处理

D．水泥存放期不宜过长

E．严防不同品种、不同强度等级的水泥在保管中发生混乱

12、国家标准规定，混凝土立方体抗压强度以立方体试件在标准条件下养护28d时测定，该立方体的边长规定为__。

A．200mm×200mm×200mm B．150mm×150mm×150mm C．100mm×100mm×100mm D．50mm×50mm×50mm

13、下列选项中，关于绝热及吸声材料，说法不正确的是__。

A．导热系数越小，绝热效果越好

B．吸声系数越小，吸声效果越好

C．泡沫塑料可作隔热材料，又可作吸声材料

D．绝热吸声材料主要在于多孔性

14、液体水玻璃的正常颜色为__。

A．无色透明

B．青灰色 C．绿色

D．微黄色

15、下列无机多孔类绝热材料中，导热系数最大的是__。

A．泡沫混凝土

B．加气混凝土

C．硅藻土

D．微孔硅酸钙

16、天然大理石板材中的普型板按__可分为优等品(Ａ)、一等品(Ｂ)、合格品(Ｃ)三个等级。

A．规格尺寸偏差

B．直线度公差

C．平面度公差

D．角度公差

E．外观质量

17、某优等烧结空心砖，尺寸为280mm，则其样本平均偏差应为__mm。

A．±1.0 B．±1.5 C．±2.0 D．±2.5

18、做好材料管理工作，除材料部门积极努力外，还需要各有关方面的协作配合，以达到供好、管好、用好建筑材料，降低工程成本的目的，材料管理的要求包括__。

A．落实资源，保证供应

B．抓好实物采购运输，加速周转，节省费用

C．抓好商情信息管理

D．降低材料单耗

E．尽量减少储备量

19、交货检验的混凝土试样应随机从同一运输车中抽取，且应在卸料过程中卸料量的__采取。

A．最后一批或最后一批中

B．最后一批中

C．第一批中

D．1/4～3/4中

20、材料消耗定额的制订原则包括__。

A．合理控制消耗水平的原则

B．综合平衡的原则

C．综合经济效益的原则

D．严肃性和灵活性统一的原则

E．优质、高产与低耗统一的原则

21、下列树种中，不属于软木材的树种有__。

A．榆木

B．柞木

C．杉树

D．柏树 E．水曲柳

22、混凝土拌和物的和易性包括__。

A．耐久性

B．保水性

C．流动性

D．防水性

E．黏聚性

23、编制材料计划应遵循的原则有__。

A．综合平衡的原则

B．实事求是的原则

C．留有余地的原则

D．严肃性和灵活性统一的原则

E．扩大储备的原则

24、__在凝结硬化过程中，产生很大的变形，以致产生开裂。

A．建筑石膏

B．火山灰质硅酸盐水泥

C．石灰

D．水玻璃

25、门窗的宽度构造尺寸、高度构造尺寸分别为1150mm和1450mm时，其尺寸规格型号为__。

10.北京2016年保险销售人试题 篇十

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.保险人的财务稳定性因素不包括__。A．收取的保费与提取的责任准备金不匹配 B．未能有效控制赔付

C．投资损失以及其他资产在特殊情况下的损失 D．公司的业务范围及信誉

2.根据《保险专业代理机构监管规定》，经营区域不限于注册地所在省、自治区、直辖市的保险专业代理公司，其注册资本最少为人民币__万元。A．3 B．50 C．100 D．1000

3.A公司于2008年7月10日购买五年期国债，这种投资形式属于__。A．直接投资 B．间接投资 C．短期投资 D．对内投资

4.保险公司外部客户包括__。①投保人②被保险人③个人代理人④受益人 A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②④

5.“敬业爱岗，团结协作”职业行为规范的具体要求是__：①取长补短，共同提高；②遵纪守法，从业清廉；③互敬互爱，积极进取；④发扬风格，同心协力。A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

6.甲市某酒厂酿造的“蓝星”系列白酒深为当地人喜爱。甲市政府办公室发文指定该酒为“接待用酒”，要求各机关、企事业单位、社会团体在业务用餐时，饮酒应以“蓝星”系列为主。同时，酒厂公开承诺用餐者凭市内各酒楼出具的证明，可以取得消费l00元返还l0元的奖励。关于此事，说法错误的是____ A：投保人对保险标的所具有的利益为保险人所承认

B：投保人对保险标的所具有的利益为工商管理部门所承认 C：投保人对保险标的所具有的利益为监管部门所承认 D：投保人对保险标的所具有的利益为法律所承认

7.失能收入损失保险中，给付期限是指失能收入损失保单支付保险金最长的时间，给付期限可以是短期或长期的，因此有__两种形态。A．暂时失能及永久失能 B．绝对失能及相对失能 C．暂时失能及长期失能 D．短期失能及长期失能

8.以下说法正确的是（）。

A．重大疾病保险不允许提前给付 B．癌症保险在我国只能采取定额给付 C．住院费用型医疗保险一般没有免赔额

D．我国保险市场上没有回购式选择重大疾病保险

9.某甲，39岁，现在可以趸缴保费1000元购买65岁时开始，每月给付100元的递延生命年金。某乙，37岁，现在可以趸缴保费900元购买65岁时开始，每月给付100元的递延生命年金。如果甲、乙二人购买65岁时开始给付，每月给付100元的联合生存者年金，需要交纳的趸缴保费__。A．约为1900元

B．介于900元和1000元之间 C．超过1000元

D．不能确定该联合年金的价格，因为年金受领人的不同年龄需要使用生命表来确定价格

10.按损失的原因划分，风险可分为：自然风险、社会风险、经济风险、政治风险和__风险。A．纯粹 B．技术 C．投机 D．责任

11.下列哪项关于风险的说法是错误的__ A．从总体上看，风险具有一定的必然性 B．风险具有客观性，不以人的意志为转移 C．风险具有普遍性，渗入到社会的方方面面

D．风险具有稳定性，所有风险都不会改变与消失

12.某建筑商在承建一幢大楼时投保了承包人责任保险。在一次脚手架脱落的事故中造成一雇员死亡、一行人伤残、被保险人的车辆损坏和被保险人临时建筑倒塌。对此保险人应对承担赔偿责任。A：雇员死亡 B：行人伤残 C：被保险人的损坏车辆 D：被保险人的临时建筑

13.在城镇职工基本医疗保险制度中，参保人住院及大病医疗费用主要由__支付，门诊及小病医疗费用主要由__支付。

A．社会统筹基金，个人账户资金 B．个人账户资金，社会统筹基金 C．个人账户资金，个人账户资金 D．社会统筹基金，社会统筹基金

14.交易性金融资产在初始确认时，应按公允价值计量，相关交易费用应当直接计入当期损益。（）A．对 B．错

15.随着对“计划”认识的深化，人们将计划分为项目计划和期间计划。项目计划针对企业的个别问题，它的编制和采纳过程就是决策的过程。所以财务管理的职能分为__。A．财务决策、财务计划、财务行为 B．财务决策、财务计划、财务控制 C．财务计划、财务行为、财务控制 D．财务决策、财务行为、财务控制

16.企业年金的实施主体是__。A．政府 B．用人单位 C．劳动者

D．社保管理机构

17.关于企业年金的信息披露，以下说法错误的是__。

A．各经办机构应当对企业年金基金管理报告的真实性和完整性负责

B．受托人应当在每季度结束后15日内向委托人提交季度企业年金基金管理报告

C．账户管理人应当在每季度结束后10日内向委托人提交季度企业年金基金账户管理和财务会计报告

D．投资管理人应当在每季度结束后10日内向受托人提交经托管人确认的季度企业年金基金投资组合报告

18.骨折后最易发生骨缺血性坏死的部位，是 A．股骨头 B．肱骨头 C．桡骨远端 D．锁骨远端 E．胫骨内髁

19.下列哪个环节有利于及时发现投保时未如实告知的情况__ A．熟悉保单内容 B．了解投保人背景 C．分析投保原因 D．重视售后服务

20.商业人身保险市场较多地体现__，权利和义务具有明显的对等性。A．公正原则 B．公平原则 C．效益原则 D．对等原则

21.目前，国内信用保险一般承保__。A．一年以上的长期商业信用风险 B．超长期商业信用风险 C．零售业务 D．批发业务

22.在分红保险中，定价的精算假设一般比较保守。就费用率因素来看，“保守”表现为____ A：保管权 B：使用权 C：所有权 D：占有权

23.关于人寿保险产品相对于财产保险产品特征的说法，正确的有__。A．保险标的的不可估价性 B．保险金的定额给付性 C．长期险种的储蓄性 D．精算技术的特殊性 E．产品设计的长期稳定性

24.保险公司应当建立货币资金业务的岗位责任制，明确相关部门和岗位的职责权限，确保办理资金业务的不相容岗位相互分离、制约和监督。资金业务的不相容岗位至少应当包括：__。①资金支付的审批与执行②资金的保管与盘点清查③资金的会计记录与盘点清查④资金的会计记录与审计监督 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④

25.随着对“计划”认识的深化，人们将计划分为项目计划和期间计划。项目计划针对企业的个别问题，它的编制和采纳过程就是决策的过程。所以财务管理的职能分为__。A．财务决策、财务计划、财务行为 B．财务决策、财务计划、财务控制 C．财务计划、财务行为、财务控制 D．财务决策、财务行为、财务控制

26.{单选26}

27.{单选27}

28.{单选28}

29.{单选29}

30.{单选30}

31.{单选31}

32.{单选32}

33.{单选33}

34.{单选34}

35.{单选35}

36.{单选36}

37.{单选37}

38.{单选38}

39.{单选39}

40.{单选40}

41.{单选41}

42.{单选42}

43.{单选43}

44.{单选44}

45.{单选45}

46.{单选46} 47.{单选47}

48.{单选48}

49.{单选49}

11.迈向世界城市的北京历史园林 篇十一

北京提出了建设世界城市的战略目标，实现现代化，建设成为政治、经济、文化可持续发展的城市，确立具有鲜明特色的现代国际城市的地位，进入世界城市行列。历史园林在北京的“鲜明特色”方面占有重要的地位，它不仅具有现代园林所起的作用，作为城市的休闲场所、具有生态价值，可以改善城市环境等等，这种特色还表现为历史价值、文化价值。北京城市的诞生、发展始终与历史园林相伴随，而且历史园林早在几百年之前，已经先于整个城市而登上了国际的舞台，今天在北京迈向现代国际城市行列前进的过程中，更有必要凸显历史园林当年的辉煌，展现北京深厚的文化底蕴。

历史园林

见证北京的城市发展

辽南京是北京从地方性城镇蓟州转变为京城之始，随着辽宫殿的建设便出现了皇家园林，占据辽南京子城西南部范围，其中有瑶池、瑶屿、内果园等。相当于这在今北京广安门外大街南侧不远的位置。

金代在辽南京的基础上向东南发展，改建成中都，原有辽代园林被包入皇城。皇城西部为西苑，原有的瑶池位于宫城内更名鱼藻池，此外还有浮碧池、杏林、柳庄、鹿园、果园等，其中有瑶光殿、鱼藻殿、临芳殿、琼华阁等。皇城东部，宫城之东有东苑，在辽内果园位置，保存了原有的五凤楼、迎月楼，并增建芳苑，东苑中“楼阁甚多”。皇城西北为北苑，其中除了湖泊、岛屿、溪流等自然风光外，并建有景明宫、枢光殿。

除了中都城内的皇家园林之外，特别要指出的是郊外建有离宫别苑，在城东北郊的一片湖沼地带，于金大定十九年开始建设一处——大宁宫，通过人工造出广阔的太液池，池中筑琼华岛，岛上建广寒殿。其中的太湖石取自宋东京的皇家园林艮岳。在北郊玉泉山建有行宫，作为避暑、行猎之所。此外还有钓鱼台行宫。

元代定都北京始，并未使用金中都，而是选择了金代东北郊的离宫——大宁宫作为新城建设的皇城区域，在太液池周围建设了大内、隆福宫、兴圣宫，三宫鼎立，以此作为城市发展的中心。对琼华岛大加建设，岛上建广寒殿、殿南并列有延和、介福、仁智三殿，四周有方壶、瀛洲、玉红、金露等亭，并专门设有牧人室。琼华岛南设白玉石桥通往南部小岛圆坻，在圆坻上建移天殿。圆坻东西设木桥作为三宫之联系通道。隆福宫之西另建有西御苑。

明代北京虽然在永乐定都之时对于元代都城中三宫鼎立于太液池的宫殿建置有所更改，但大的格局未变，只是将隆福宫和兴圣宫改建成园林，统称西苑，随着原有大内宫殿区向南扩展，改建成紫禁城，太液池向南侧扩建，在南部形成南海，其中部有小岛称南台，形成北海、中海、南海的园林区。太液池周围的建筑有所增加，这种改建并未影响园林占据城市中心的格局。清代则完全继承了这样的格局，同时在西北郊建起了三山五园。

北京的历史园林

是认知城市文化的重要节点

北京城市不同于国际上其他世界城市之点，在于其体现着中国几千年的文明与文化，作为文化古都北京，通过这些历史园林可以清晰地解读到其中的文化与文脉。

金中都虽是少数民族政权所建之城，在南京的基础上扩张，但其规划思想仍是模仿北宋都城的建置，即宫城、皇城、外城的三套城格局，传达了中国千百年间所推崇的儒家伦理文化的思想。但同时也继承了北宋皇家园林艮岳在都城占有重要地位的追求，在宫殿周围修建了多处皇家园林。

元大都没有在金中都的城市基础上发展，而是选择了金代东北角的离宫作为新城的基础，其原因在于游牧民族统治者的生活习性密切相关，元大都虽然也有保存中国传统都城格局的部分，如城市中有中轴线，并建有太庙、社稷，宫殿区居南，市场居北等，以体现“左祖、右社、面朝、后市”等周礼《考工记》所述的规划思想。但逐水草而居的习性使其将宫殿布置在水面周围，大都的规划体现出不同民族文化的融合。从此中国都城冲出了“考工记”的模式，居于城市中心的宫殿，也可与园林相结合了。以“中”为尊并非周围只有“九经九纬”排列着的街道，这是继宋代打破里坊制模式之后的有一次城市革命，园林进入的城市的中心区。

明代调整元都城，改变了三宫围绕太液池建宫殿的格局，只建一处紫禁城，加强城市中轴线是对汉族儒家文化传统的回归，太液池相对宫殿而言处于次要地位。

清代不满足仅有太液池一区的园林，在西北郊大规模兴建皇家园林，是满族骑射文化的体现；这批园林中出现骑射民族涉猎比赛的景区，随着政权的巩固，统治者接收汉文化的程度加深，对农业文明的重视，园林建设也更加汉化，园中出现了“耕织”类观稼验农景区，田圃、村舍充当园中景观，同时还有“读书”类的书院书斋景区，藏书楼、书屋、书室随处可见。这些正是千百年来中国传统耕读文化的写照。

进一步发掘

每一座历史园林缺失的景观

目前的历史园林，经过漫长的历史，有相当多的园林历史特点已经淡化，特别是在近代，历史园林遭受了重大的破坏，伤痕犹在，它们现在虽然已经作为文物保护单位，起着见证历史的作用，不可任意抹掉这些伤痕。但是老百姓说这些历史园林“有说头、没看头”，面对一片片草地、树林，不知所本。例如圆明园当年有上百景，仅仅从这些植被中看不到它原有的文化特色，对于这一类园林尽管被命名为“考古遗址公园”、“青少年爱国主义教育基地”，身价很高，但毕竟不能满足公众的渴望，近年我们通过对圆明园的研究，对于再现这座历史园林多样景观，认识其深层文化内涵具有重要意义。

1、以时间为线索认知历史园林当年景观的变迁

历史园林本身经过几百年，并不是一成不变的，随着使用者的变化，社会文化的演进、世俗审美情趣的变化，园林也在变化，但这些变化往往大家了解不多，例如圆明园中一般多从乾隆九年的《圆明园四十景图咏》中认识这座园林，而这仅仅是乾隆九年的事，实际的园林景观在不断地变化，有的景区从史料上甚至可以看出3-4次的改建。其中有的变化出于天灾，有的变化则是不同帝王审美意趣所致。例如其中的寝居建筑群九洲清晏，重大变化有以下几次，一是乾隆九年的状况，随之在道光十一年，寝宫区已经被改建，改掉了乾隆时期的怡情书史、乐安合，构成的院落，建起了一座三卷勾连搭的大建筑慎德堂。在道光十七年九洲清晏失火，中路被毁，重建后的建筑面貌产生了变化，这里与两侧院落之间原有的空廊被改成了围墙，同时把九洲清晏殿从七间北出三间抱厦带周围廊的歇山顶建筑，缩小成五间一字形前后廊的建筑，奉三无私殿的东西两侧也收缩了一间。咸丰五年再次改建九洲清晏殿，重新添加北抱厦。

有的园林不仅建筑有变化，山水景观也有变化，例如圆明园坐石临流中流碑亭的供水溪流，原来为山石明沟平地缓流，乾隆四十几年随着流碑亭该外八角亭明沟改成暗沟，从北部土山洞口流出。

园林植物随着建筑的变更也有所改变。

对于这些变化在每座历史园林中都是存在的，不仅应当对这种景观的变化进行研究，而且应当展示出来，以此来表达每座园林的历史。

2、面对残毁的历史园林，依据档案、史料揭示其鲜为人知的景观形象

北京的皇家园林当年只有帝王及其亲眷可以使用，偶有皇亲国戚、大臣、使节允许进入，圆明园作为特例，曾有外国传教士、画家在其中作画，因此对于园中的景物，外国传教士有过描写，并在欧洲引起轰动。例如王致诚神父曾称圆明园是“人世间之天堂”、“神仙宫阙”。1752年在英国出版了《中国第一园林特写》。是什么景观如此令他们感动？现在传世的有当时中国画家的“某某园几十景”，除此之外的景观则鲜为人知。中国的文献记载多偏于笼统，今天，利用现代科技手段，在档案、史料研究的基础上，可以再现那些不为人知的景观，例如在乾隆为自己修建的归政娱老之所长春园，其中的寝居建筑群含经堂、淳化轩，全部采用彩色琉璃瓦建造，而且有多种颜色。这使我联想起圆明园中乾隆所建的方壶胜境，建成后乾隆曾说：“即境即仙，自在我室，何事远求，此方壶所为寓名也。”把这里看成是仙境，“却笑秦皇求海上，仙壶原即在人间”。长春园的这组建筑竟然超过圆明园的朝寝建筑、正大光明、九洲清晏的规格，在朝寝类空间中，其华丽程度远在三山五园中的其他几座园林之上。这不但反映了乾隆的审美情趣和追求，同时也是使欧洲人感动之缘由吧。今天再现这样的景观，可以说明北京历史上值得国人骄傲的园林场景，说明在国际造园行列中，二百多年前中国园林早已站在“世界级别”的舞台之上。

然而北京目前的几十处历史园林，其中许多代表着北京历史文化辉煌的重要建筑已经被毁或残缺不全，处处都有缺失的景观，有的甚至把历史园林最重要的、有特点的遗迹全部抹掉，而在其上建造现代建筑，例如香山饭店就是占用香山静宜园中宫遗址修建的。就连最著名的世界遗产颐和园，目前的面貌也未能显现其最辉煌时期的状况，其中后山、前湖都有多处被破坏的景点，依然是遗址，致使普通民众感到不容易认知，无法感受历史盛况。

采用现代科技手段虚拟再现

北京历史园林昔日的辉煌

采用计算机制作3维模型，从多角度、多层次的虚拟漫游北京历史园林，体味中国古典园林之精髓。中国古典园林的独特之处在于其布局与西方园林有着很大的差异，它不是采用一条轴线贯穿到底的方式，大建筑、大水池、雕塑、花木等景物一览无余。而是“虽由人作，巧自天成。”在自然山水之间点染着一组组建筑群，达到了步移景异的景观效果。对此曾经令域外人士耳目一新，例如1767年蒋友仁神父给巴比翁的信中所描述了圆明园中的景物：“你看到了一个景，它的美丽打动你，使你迷醉，而走过几百步之后，又有新的景在你眼前呈现，又引起你新的赞赏。”英国建筑师钱伯斯称：“中国人的花园布局是杰出的，他们在那上面表现出来的趣味，是英国长期追求而没有达到的。”1775年度切斯那出版了一本《论花园构成》说，1757年钱伯斯先生所介绍的……中国人关于花园布局的观念，在英国和法国造成了很大的进步。中国园林的设计理念对当时的英国自然式园林产生了重要影响。中国园林所取得的这些辉煌成就，确实是北京作为世界城市应当大书特书的一笔。

如何更好地保护与展示历史园林，绝非社会上一些浅显的观点——“复建”所能解决的。由于文化遗产是历史信息的载体，其曾经被毁的信息也不可任意消除，复建更是不合宜的。另外景观如何复建，也存在问题，例如前述的圆明园的一处景观可以有3-4种模样，按哪个时代去复建？上下天光一景，除了人们熟知的圆明园四十景图中的样子之外，在道光年间其主要殿宇已改成了九开间，更名涵月楼、烟雨楼，并曾在此演戏、赏月，后部的附属建筑也发生了变化，咸丰年间又加盖了天棚。这些变化并非人人皆知，其图样档案以至曾被有的学者望文生义地以为是避暑山庄的烟雨楼。

今天，我们应当深入研究历史园林的这些信息，知晓它在不同时期的形象，正确地解读历史。同时将历史研究和数字展示相结合，对建筑和园林遗产进行“虚拟再现”，以满足民众了解遗产、认知遗产的渴望。再有，特别是展示园林这种立体的景观，运用虚拟再现的方法，更有其独特的优势；仅仅靠历史上的“某某园几十景”的画面不足以表现出蒋友仁神父所看到的那种步移景异的园林感受，也不能充分揭示出中国园林独特的布局观念，虚拟漫游，是展示历史园林辉煌一页的一种全新模式，同时也是解读北京城市深层文化内涵不可或缺的一种手段。今天我们需要采用这种手段更加充分地认知北京历史园林，揭示出曾经对英国和法国园林造成很大进步的“中国花园的布局观念”，揭示出中国园林在十八世纪登上国际舞台那辉煌的一幕，为北京迈向世界城市添上一笔重彩。