学生控辍保学目标责任书(共10篇)(共10篇)
1.学生控辍保学目标责任书 篇一
北辛中学控辍保学目标责任书
为进一步贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《山东省义务教育条例》等法律法规和枣庄、滕州两级市局会议精神,切实预防和控制学生辍学,巩固我校教育成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:
一、控辍保学工作目标
各级部、各班级巩固率100%,无辍学现象发生。
二、具体工作措施
1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行目标责任制,分工校长包级部,教学部主任包教学部,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校无辍学现象发生。
2.要提高认识,做到依法控辍。分管校长、教学部主任、班主任及科任教师在每年的3月和9月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
3.班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报教学部主任,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生,禁止使用侮辱性语言批评学生。不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准以考试成绩给学生排座位。发现一例,严肃处理一例。班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“一帮一”结对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6.为了更好地促进控辍保学工作,学校将严格落实《北辛中学统考学科教学成绩评价办法》。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度。
7.此责任书一式两份,学校与各位教师各执一份,自签字之日起生效。
学校:(盖章)教师签字:
二0一三年三月
2.学生控辍保学目标责任书 篇二
2008年控辍保学目标管理责任书
为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》,进一步巩固和发展“两基”成果,促进我校基础教育健康发展,结合我校实际情况,特制定本责任书。
一、建立学校控辍保学责任制,校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程,落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。成立学校控辍保学领导小组,由校长任组长,两名副校长任副组长,其他行政领导、全体班主任为成员,校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。
二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作,促使家长(监护人)树立起依法普及义务教育的观念,依法送子女上学。同时,要把《义务教育法》的宣传,同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来,同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。
三、加强中小学生学籍管理,建立学生流失情况报告制度。在规定时间内,班主任向校长汇报,校长向局长汇报。初中辍学率控制在3%以下。
四、加强师德师风建设,促使班主任、任课教师转变教育观念,把控辍保学作为重要工作职责,认真做好家长及学生的思想教育工作,努力制止学生辍学,学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。要采取积极有效措施巩固学额:①统一动员学生按时回校上课;②对未返校学生,通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校;③对因经济困难,暂时无法交伙食费的学生,可缓交,可先入班。④要认真填写发动流失返校情况记录表。
五、改进和优化教学方法和手段,切实改进教育教学中的薄弱环节,坚持面向全体学生,发现和发挥学生的长处与潜能,因材施教,促进学生健康成长,使厌学而辍学的学生树立学习信心,重返校园学习。
六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的助学活动,做好义务教育阶段“两免一补”工作,帮助贫困学生完成学业。
七、加强中小学收费工作的管理,公开收费项目和收费标准,严格按上级收费文件的规定亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。学校把控辍保学作为考核班主任、教师政绩的重要指标。对班级学生巩固率低于97%的班主任和落班教师取消先进班主任、优秀教师的评选资格。
本责任书一式二份,学校、班主任或教师各执一份。责任书的职责不因责任人的更换而改变,责任人如有改变,由接任者继续履行。
平南镇四中(盖章)
班级:
负责人:
负责人:
二00八年二月二十日
3.“控辍保学”责任书 篇三
为了切实做好我校控辍保学工作,进一步巩固提高我校“普九”成果,全面提高“两基”工作水平,现依据《中华人民共和国义务教育法》第一章第五条“各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”,特制定“控辍保学”责任书如下:
一、责任主体
学校校长是控辍保学的主要责任人,教科室主任是直接责任人,班主任及科任教师是间接责任人。
二、工作目标
坚持义务教育阶段适龄儿童、少年入学“一个都不能少”的基本原则,依法实施九年义务教育,千方百计降低辍学率,保障适龄儿童、少年全部接受义务教育,动员和组织社会力量和群众参与控辍保学工作,提高我校义务教育工作水平。
三、工作指标
辖区内小学适龄儿童入学率达到99%以上,辍学率控制在2%以内。
四、工作任务
1.组织宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规和政策文件,并做好贯彻落实工作。2.组织开展春、秋两季控辍保学宣传月活动,积极营造控辍保学工作氛围。每年2月、8月为“控辍保学月”。
3.强化控辍保学制度建设,建立控辍保学长效机制,夯实依法控辍工作基础。
4.进一步拓宽思路,创新形式,采取扶贫控辍、教学控辍、劝学控辍、强制控辍等措施,加大依法控辍工作力度。
5.积极做好“两免一补”工作,认真落实减免政策,关注留守儿童生活学习,为义务教育实施创造优质环境。
6.教师要与家长联系,经常开展教育活动,优化育人环境,确保学生人身财产安全。
7.建立学校——班主任——科任教师控辍保学三线责任制,落实奖罚措施,强化控辍保学行为。
五、保障措施:
1.建立控辍保学责任追究工作机制,对不积极实施服务半径内控辍保学工作,造成学生流失严重,辍学率超过国家标准的教师要坚决实施综合考评一票否决。
4.控辍保学责任书 篇四
责任书
为认真贯彻落实黔西县人民政府教育督导室、黔西县教育局《2013年春季学期义务教育阶段控辍保学工作实施方案》的通知,全面落实《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》、《贵州省义务教育条列》等法律法规,严格把握入学通知、学籍注册、控辍保学,进一步明确学校与家长的责任,我校与家长签订控辍保学责任书:
1、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育,由国家法律确认和保证得到,具有强制性、免费性和普遍性。
2、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育,无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定,适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育,努力完成学习任务的义务。
3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。
4、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,学校和当地村委会应进行劝阻和批评,当地基础政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。
5、《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
7、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相关费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。
8、申请转学必须有家长或监护人向学校提出申请,由我校开具转学证明,经转入学校校长签字盖章后方可到我校领取学籍档案。
9、若家庭确有困难的,由学生向班主任提出书面申请,经学校调查核实后,确定为贫困救助对象,并由学校和其他组织或个人对其进行帮助。
10、每年新生入学后,由学校和班主任对其进行必要的宣传教育,并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长,并签订控辍保学责任书由学校保存。
家长(监护人)姓名:所在单位:
学生姓名:
所在班级:
学校
5.小学控辍保学责任书 篇五
为巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质。根据《中华人民共和国未成年人保护法》
第九条:父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学;第十二条:父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成人的合法权益的,应当依法承担责任。特签定此责任书。
一、发现学生辍学,父母、监护人必须及时采取措施或强制学生复学。
二、学生未完成九年义务教育的,其子女家长或监护人不得使其退学或辍学。保证其子女完成九年义务教育。
三、发现学生有厌学情绪,家长需向学校所在班级的老师反应。班主任及科任教师必须与家长一起做好学生的思想工作,防患于未然。
四、教师应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得岐视。
五、监护人或父母负责好子女上学期间的安全教育,负责好学生的日常生活行为。
黎明小学学校校长签字:
()年级班主任签字:
6.中学控辍保学责任书 篇六
1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行目标责任制,校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年巩固率为100%。
2.要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
3.班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。发现一例,严肃处理。班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。
8.此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份,自签字之日起生效。
学校:(盖章) 班主任签字:
7.控辍保学责任状 篇七
为了进一步贯彻新《义务教育法》、《为成年保护法》等法律法规,落实上级控辍保学工作的精神保障适龄儿童、青少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育,根据我校的实际情况,特拟定以下控辍保学责任状:
一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行“完小校长负责制”,“班主任负责制”,层层签订控辍保学责任状,把控辍目标量化到每一位班主任,一定要把我校的控辍率控制在1%以下。
二、要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任在每年的3月和9月要组织,有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》,《禁止使用童工规定》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
三、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学上报不过夜,班主任,科任老师要及时向学校汇报有关情况,并及时采取控辍补救措施。
四、为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度,对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。
五、由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序,依法进行教育和处罚。
六、建立规范的学籍管理档案,规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
七、学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。
八、总而言之,学校、班主任、科任教师都应积极,共同参与控辍保学工作全员参与、齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。
复兴镇中心完小校长签名:
责任教师签名:
8.与家长控辍保学责任书 篇八
栖凤办事处幺塘中心学校与学生、家长签订控辍保学
责任书
为认真贯彻落实安龙教育局《关于开展控辍保学三项活动的通知》,全面落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》,严格把握入学通知。学籍注册、控辍保学,进一步明确学校与家长的责任,我校与学生及其家长签订控辍保学责任书:
1、义务教育是国家。社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育,由国家法律确认和保证得到,具有强制性、免费性和普遍性。
2、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育,无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定,适龄儿童和少年要按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育,努力完成学习任务的义务。
3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。
4、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,当地基层政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。
5、《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
6、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相干费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。申请转学必须有家长或监护人向学校提出申请,由我校开具转学证明,经转入学校校长签字盖章后方可到我校领取学籍档案。
学校盖章:班主任签字:家长签字:学生签字:
骑缝章
栖凤办事处幺塘中心学校与学生、家长签订控辍保学
责任书
为认真贯彻落实安龙教育局《关于开展控辍保学三项活动的通知》,全面落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》,严格把握入学通知。学籍注册、控辍保学,进一步明确学校与家长的责任,我校与学生及其家长签订控辍保学责任书:
1、义务教育是国家。社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育,由国家法律确认和保证得到,具有强制性、免费性和普遍性。
2、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育,无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定,适龄儿童和少年要按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育,努力完成学习任务的义务。
3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。
4、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,当地基层政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。
5、《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
6、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相干费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。申请转学必须有家长或监护人向学校提出申请,由我校开具转学证明,经转入学校校长签字盖章后方可到我校领取学籍档案。
学校盖章:班主任签字:家长签字:学生签字:
9.控辍保学责任状1 篇九
目标:全面贯彻教育方针,认真落实《中华人民共和国义务教育法》,执行《关于严格控制中小学生辍学的若干规定》,确保我校“督导评估”达标成果的巩固与提高,办让人民满意的教育。对国家负责,对家长负责,对学生负责,对学校负责。学校校长与各位承包教师签定此责任状,以激励先进,督促后进,共同把我校的控辍保学工作做好。学校职责:学校要为承包教师提供时间、交通、通讯等方面的便利,按时落实奖惩制度,协助承包教师做好工作。
承包教师职责:
一、掌握承包学生的基本情况:
(1)、心理状态。
(2)、家庭、本人及周围环境的基本情况。
(3)、在家、在校表现。
(4)、学习情况。
(5)、与同学、任课教师相处情况是否和谐、融洽等。
二、配合班主任做好承包学生的思想工作。
三、定期和不定期的找承包学生谈话。重点学生每周要找谈话1—2次,一般学生每月一次,开展有计划的的家访。
四、每天坚持“三先”(先查看,未到先向主管校长汇报,对未到学生先电话联系后家访)。
五、发现有辍学苗头的学生,要“防患于未然”,提前、主动、全方位做好思想工作。
六、对已辍学的学生要加大力度,至少家访两次,填好家访记录,并将填好的辍学报告单报主管校长,实施依法控辍。
七、完不成此项工作者,综合评估中扣分,评优、评先一票否决。
甲方:肖营子初级中学校长:
乙方:肖营子初级中学承包教师:
肖营子初级中学
10.中学控辍保学责任书 篇十
为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,有效的控制辍学,全面减轻学生的经济负担和学业负担,特与各班班主任签订该责任书。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书费、作业本费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的馈赠。
二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生。
三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学要及时上报(实行零报告制度,周五下午上报校长室)。
五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。
授状单位:平模中学 立状人: 班
授状人: 班主任:
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