JAE学社春游活动策划书(共9篇)
1.JAE学社春游活动策划书 篇一
弘毅文学社
活 动 策 划 书
目录
一、活动主题〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
二、活动目的〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
三,活动意义〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
四,活动内容〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
(一)主办方···················································3
(二)活动对象〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
(三)活动时间〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(四)活动地点〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(五)活动形式〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(六)活动筹备工作和管理方式〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
五,活动主要流程阶段〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(一)介绍〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(二)才艺展示〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(三)小游戏环节〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(四)大游戏环节〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8
六、活动预算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃10
2015年弘毅文学社与心理协会联谊活动策划书
下面是弘毅文学社于心理协会共同提供的联谊活动策划书,欢迎阅读。
又是新的一年的到来,为了增加弘毅文学社和心理协会两大社团的友谊,丰富校园生活,加强团队合作,以更好的精神来迎接新的一年的生活和工作,两社团共同商定决定于2015年三月下旬~~四月上旬期间举办一次联谊活动。
一.活动主题:文学走进心理 二.活动目的:
1为两社团成员搭建一个相互认识、○相互交流、相互学习的平台,使两社团在今后有更多、更广泛的合作机会,相互竞争促使两社团蓬勃发展。
2培养个人能力,○促使个人才艺展示,以及与集体协作能力。3扩大两社团的知名度和影响力。○4丰富两社团成员们的业余生活,增进各成员之间的友谊,○为各自的大学生活添上精彩的一笔。
三,活动意义:以观看节目与游戏的方式增进两社团成员之间的感情,使参与者更加深刻地理解文学素养与大学生心理健康的重要性。
四,活动内容
(一)主办方:心理协会和弘毅文学社。
(二)活动对象:心理协会和弘毅文学社全体成员及相关
老师、外部成员。
(三)活动时间:2015年三月下旬至四月上旬。
(四)活动地点:学校操场
(五)活动形式:以座谈会的形式展开一系列活动
(六)活动筹备工作和管理方式:阶段式管理雨项目式管理相结合
五,活动主要流程阶段
(一)介绍:由心理协会为主导,心协社长介绍自身所在的社团的文化、社团的组成、社团的主要工作;后由文学社社长介绍自身所在社团的文化、组成与主要工作,使两社团都能对彼此有一个基本的了解,而后由文学社为主导,新老成员各自进行自我介绍。
1以心协为主导,由心理协会的若干成(二)才艺展示:○员表演具有心理协会特点的心理情景剧。
2由文学社表演唱歌和小品等节目。
○
(三)小游戏环节:
本环节以各部门为主,由某一部门(文学社或心理协会)带领另一部门(文学社或心理协会)做特色游戏,目的是活跃成员之间的气氛,促进成员之间的分工与合作,加深对彼此社团的了解。
1以心协为主导,○由心理协会带文学社成员进行充满心理学味道的心理测试,测试题目如下:
潜意识测试你的内心有什么
1、假如你受了委屈,你会怎么做?
立刻反驳→到第2题
低声哭泣→到第3题
闷在心里→到第4题
2、很多人都说你是一个很较真的人吗? 是的→到第4题
不是→到第3题
3、你是一个“及时行乐”的人吗?
是的→到第5题
不是→到第4题
4、你看到有一对情侣在吵架,你觉得女生接下来会做什么呢?
女生打了男生一巴掌→到第7题
女生掩面哭泣跑走→到第5题
女生原谅了男生→到第6题
5、你是一个无法藏住秘密的人吗? 是的→到第7题
不是→到第6题
6、你把金钱看的很重要吗?
是的→到第9题
不是→到第8题
7、你最想与什么人谈一场轰轰烈烈的爱情?
陌生人→到第10题
自己的偶像→到第9题
暗恋对象→到第8题
8、当你在爱情中受了伤,你就会变得十分脆弱吗? 是的→待第11题
不是→到第10题
9、假如你最麻吉的朋友爱上了一个人渣,你会怎么做?
劝服→到第11题
忽视→到第12题
10、你是一个对音乐有着很高鉴赏力的人吗? 是的→到第12题
不是→到第13题
11、当你心里没有一个目标时,你就感觉很仓皇吗? 是的→到第14题
不是→到第13题
12、晚餐时间你煎了一条鱼,你会用以下哪一个盘子来装呢?
长方形的木盘→到第13题
鱼型的白瓷盘→到第15题
圆形的玻璃碟子→到第14题
13、你十分在意自己在别人心目中的形象吗? 是的→到第15题
不是→到第16题
14、你喜欢看希腊神话吗?
是的→到第16题
不是→到第17题
15、你总是能够轻易察觉出别人脸上细微的表情吗? 是的→到第18题
不是→到第17题
16、你希望以什么形式来留住最美好的回忆?
用文字记叙下来→到第19题
用画笔绘画下来→到第18题
用照相机拍摄下来→到第20题
17、假如你为洗衣液设计包装瓶,你会选择什么颜色的瓶子呢?
蓝色→到第18题
黄色→到第19题
绿色→到第20题
18、你很少会因为想太多的事情而失眠吗?
是的→到第19题
不是→到第题
19、在《睡美人》这出话剧里,你最想扮演谁? 仙女→到第20题
巫婆→E
公主→C 20、你希望自己的卧室布置在房子的哪个位置呢? 小阁楼里→A
阳光充裕的房间→D
安静清幽的房间→B A.你的内心深处有一张细密封闭的网,将自己最私密的灵魂世界与外界封闭起来。你有着一种向往流浪和孤独的决绝,彻底的自由和完美的幻想世界会让你想远离这个纷繁的世界,你偶尔在人群中孤僻而娴静。
B.你是一个在物质和精神上都很矛盾的人,你的声色感官与物质欲望都十分强烈,你会站在现实生活层面之上对艺术和美孜孜不倦地追求你的内心,看透了这个世界的爱恨离别,虚无缥缈、堕落欺骗,你只想找到生活意义的满足与安逸。
C.你的内心有着一个宁静安详的角落,里面装满了你对浪漫和小资情调的追求,你总是在逃避现实生活所有繁琐的事情,你恐惧生老病死,尔虞我诈,明争暗斗。你想要找到现实世界和自己幻想的虚拟世界的平衡所在。
D.你的内心世界是一片充满希望和自信的阳光之地,生命点点滴滴的成长和更新都会让你铭刻在心,包括那些大喜大悲,大起大落,但是你更注重与记住一些快乐和激励的事情,现实的你无法停下灵魂的脚步,执着追求现实生活的目标。
E.虽然表面上的你看起来是一个乐观主义者,总是带着亲切的
笑容,但是这并不代表你的内心也信奉快乐,但是聪明的你会信奉顺畅自然如流水般的感觉。就算遇到挫折和失败你也会坚信“船到桥头自然直”你总是用一个平淡平实的心态去面对一切。
2文学社带心理协会成员进行文学竞猜的游戏,该环节设有
○奖项
游戏规则:参与有奖,奖励笔芯一根,木板上分为四层,每层有五个气球,参赛者在规定位置上扎气球,从上往下数,第一层设有一个大奖,奖品为xxxx第二层设有精装笔记本两本,第三层设有三个大奖,为软抄加笔。第四层设有四个奖项为软抄,除大奖外均设有笔一支,答对题目方可拿走。
[注]:在游戏中,答错的会奖笔芯一支,答对则可继续向大奖冲刺,也可选择拿走应得的奖品后放弃挑战,外加一支笔芯为奖励。
(四)大游戏环节
本环节两个社团可以以奇偶数为分配原则,分插在一起,奇数为一队,偶数为一队,且自取队名,目的是加强两社团的合作与共同协作能力,增进两方的交流。
游戏一:平地起身
规则:两队各派出2名队员,让其背对背坐下起身,挑战成功后分别再添加人数进行挑战,以最后人数最多,且能共同站起来的一方获胜。
1本游戏须注重公平,不得故意扰乱对方队伍。[注]:○2输的一方须共同表演一个节目,○每个队员都要参与。
游戏二:吃货大比拼
两队各派出四名选手,比赛食物为香蕉,汽水,泡面和凤爪,待计时开始后两队同时比赛,用时最短一方获胜。
[注]:本赛制为两轮,输的一方所有成员表演节目 游戏三:隔空取物
规则:由两队分别选派两名选手,在规定的圆圈内,一名队员向站在圈外的另一名队员手里所拿着的塑料袋里投掷糖果,在规定时间内投掷最多的一方获胜。
(五):活动前、中、后期的准备工作
1活动前期,由心协的宣传部完成宣传,以海报、广播等方○式完成宣传、节目收集,以及主持人名单的确定(两社团各选一名主持人)
2活动倒计时期间,本阶段主要完成活动节目名单的确定,○末期宣传工作,简单布置活动现场。
3活动正式开始期间,○本阶段需要由各个部门派出相应成员来负责茶水,安全等问题(暂定文学社外联部和心协活动部)
4活动进行中的秩序,○需由两个协会各部门分别派出人员负责(暂定心协外联部负责)
5活动结束的收尾工作: ○ 9
(1)由文学社和心理协会各留下一个部门打扫卫生。(2)合影留恋,由心协秘书部进行拍照和照片的整理。(3)活动结束后,由两社团分别交一份活动总结。
六、活动预算
香蕉或蜜橘、汽水、泡面、糖果、凤爪、一次性纸杯、塑料袋、一次性桌布、气球、笔芯、软抄一个、笔13支。
7本、精装笔记本2本、一等奖总预算:暂计400元 策划人:心理协会若干人
弘毅文学社若干人
2.青马学社演讲策划书 篇二
演讲比赛
策 划 书
云南大学青年马克思主义者学社
一、活动背景
2011年是中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年纪念年。回顾我党成立90年来的光辉历程和宝贵经验,从党的一大到十六大,我们的党在不断发展壮大;从1949到2011,我们的祖国日益繁荣昌盛,其中无不闪烁着马克思主义的光辉,为隆重纪念党的90周年华诞,纪念辛亥革命这一伟大历史事件,缅怀追忆革命先驱的光辉业绩,继承发扬爱国主义精神,由云南大学校团委主办、云南大学青年马克思主义者学社承办的以“假如我是一名青年马克思主义者”为题的爱国主义演讲比赛将在云南大学呈贡校区举行。
二、活动目的及意义
本活动旨在在同学们中再掀学习马克思主义重要思想的新高潮,加深对“马克思主义”重要思想的认识、理解和体会,学会用“马克思主义”重要思想指导学习、工作、生活实践。给大家一个展现自我,提升自我的机会和舞台,锻炼同学们的口才能力,丰富同学们的课余学习生活。
三、活动主题
假如我是一名青年马克思主义者
四、活动时间
2011年10月30日—11月27日。
五、活动地点
云南大学呈贡校区
六、活动单位 主办单位:共青团云南大学委员会 承办单位:云南大学青年马克思主义者学社
七、活动对象
云南大学全体学生
十四、参赛要求
1.演讲作品:
(1)作品内容:以“假如我是一名青年马克思主义者”为主题,反映大学生对“马克思主义”重要思想的认识、理解和体会,以及热情歌颂祖国,歌颂社会主义、歌颂我国改革开放举取得的辉煌成就。体现当代大学生的精神风貌,表达大学生对祖国、对中国中产党、对中华人民的真情实感。
(2)作品要求:作品可以是从网络或诗集中选出的优秀演讲稿,也可以是本人自己的原创作品(鼓励朗诵社员的原创作品)。2.演讲形式:个人朗诵,也可以配合背景音乐做情景式朗诵。根据个人的特点及兴趣进行选择。
六、活动流程安排:
1、初赛时间:10月30日【周日】8:30-12:00;19:00-21:00 初赛地点:格物楼1305 3,决赛时间:11月27日【周日】19:00-21:00 决赛地点:楠苑多功能厅
七、比赛要求:
1、比赛选手要遵守比赛安排和比赛规则
2、比赛选手要自己下好比赛背景音乐和背景动画
4、比赛方式:个人演讲
5、演讲作品紧扣主题,支持原创,必须脱稿。内容要积极、健康、向上
九、前期准备:
1、申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、横幅、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。
3、在云南大学呈贡校区相关报名点报名,我们将在楠苑和梓苑各设一处报名点,可到报名点处领取报名表(报名表见附表)。
4、做好人力、物力资源的分配。
5、比赛时请工作人员拍照。
6、比赛联系各部门,进行工作分工
十.比赛计划:
(一)初赛:
1.后勤准备:
①会场布置、②签到工作 2.参赛顺序:
10月30日,分两场(早上8:30和晚6:30)选手入场,现场抽签决定顺序先后。3.评委名单:由老师和有丰富演讲经验者及各组织嘉宾担任。4.比赛流程:
①由主持人介绍出席的评委,以及相关的比赛规则和评分细则。②选手依序上台进行演讲,支持原创,鼓励脱稿,限时5分钟,超时则停止演讲,但不扣分。
③评委根据选手动作、语调、感情、台风等进行评分,去掉一个最高分一个最低分,计算平均分。
④最后根据评分由高到低选出 30名选手进入演讲比赛复赛,若有得分相同者则共同晋级。
5.主持人安排:邀请主持人两名(有主持经验)
(二)决赛:
1.参赛顺序:参赛者于11月27下午6:30到场,2.主持人安排:由学社邀请主持人两名(有主持经验)3.嘉宾:待定
4.评委:由老师和有丰富演讲经验者及各组织嘉宾担任。5.准备工作:
①提前3天通知入围选手准备决赛篇目,并请选手上报其参赛篇目的名称和内容。②会场布置:(a)将现场场地进行合理规划,使选手站在讲台正中能很自如的进行演讲。
(b)将前两排设为评委席、嘉宾席。
(c)准备好选手号码牌(13个)、记号笔(8支)、碳素笔(6支)、评分表(6份)、饮用水、计算器、时间指示牌等现场所需物品。
(d)礼仪人员4人到位(接待选手、嘉宾),相关人员负责签到。6.决赛环节流程:
①由主持人介绍出席的评委、嘉宾,以及相关的比赛规则和评分细则。②选手依序上台进行演讲,支持原创,必须脱稿,限时6分钟,超时则停止演讲,如有超出按评分细则处理。
③评委根据选手动作、语调、感情、台风等进行评分,去掉一个最高分一个最低分,计算平均分。
④根据得分的排名评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。并由评委点评。
⑤活动结束后,参赛者、嘉宾、评委、工作人员合影留念
十一、奖项设置 :
一等奖一名 奖品加证书 二等奖二名 奖品加证书 三等奖三名 奖品加证书 优秀奖七名 奖品加证书
十二、经费预算:
1.比赛奖品:2000元
2.宣传报名费用:150元(用于报名表、邀请函、奖状等制作)3.打印策划书、工作计划和宣传材料 小计100元 4.比赛现场布置(矿泉水等)小计200元 经费共计:2450元
十三、活动注意事项:
1.鼓励参赛者自行组织亲友团助阵,但亲友团不得扰乱比赛过程,选手演讲时观众须保持肃静;
2.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决;
3.参赛者对评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,请求协调解决;
4.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予警告处理,并扣除相应分数;情节严重者取消竞赛资格;
十四、应急准备:
如果发生停电、斗殴等突发事件,我们将中断比赛,组织相关人员维持现场秩序,并有序的安排同学们退场。
补充:
演讲比赛评分标准
基础分采用百分制: 1.参赛作品主题鲜明突出,内容积极向上;(10分)2.衣着得体,与演讲内容相协调;(10分)3.精神饱满,姿态得体大方;(10分)4.演讲熟练,声音洪亮,吐字清晰,演讲语言发音标准,能有很好地表现力;(20分)5.能正确把握演讲内容和主题,声情并茂,演讲能与观众产生共鸣;
(20分)6.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵;
(20分)
3.嘉禾文学社策划书 篇三
策
划
书
主办方:管理学院嘉荷文学社
日期:2011年3月12日
一、活动目的:
为了缓解广大矿大学子的学习压力,丰富校园文化,营造校园文化气氛,我社拟举办校园大型户外灯谜活动。
二、活动期间:
【一】、前期活动阶段
1.活动宣传:
(1)、在各学生宿舍楼宣传栏里招贴宣传单,宣传此次活动,留下报名方式并且在二食堂广场现场报名,以组队形式参加。每队五个人,队长一名
(2)、在我爱管理网站上宣传。
(3)、要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到嘉荷文学社副部长处。
2.搜集题目:
题目的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖有趣的题目。
3.现场秩序:分配社团内部人员负责每个队的积分以及秩序维持,另外还有部员现场巡视以保持秩序稳定。
4.邀请评委嘉宾:
评委嘉宾主要以学生会主席团为主,也可以邀请辅导员老师作为评委。
5.工具准备:
制定并打印评分表
准备奖状、奖品以及一些比赛过程中会用到的物品
活动当天由部员负责把制作好的路标粘贴好。
【二】、活动流程:
室内部分:选定一间教室,主持人一名,需要用多媒体设备。1〃脑筋急转弯:
准备好一些脑筋急转弯题目,进行比赛时,由主持人向各队轮流发问,每答对一题加10分,答错不扣分。每队2道题,采用积分制。
2〃文学常识抢答:
准备好一些文学常识的试题,进行比赛时,由主持人发问,各个参赛队抢答。每题10分,一共20题。统计各个参赛者的分数,积分制。
3〃对联对对碰:
事先把对联写在红色彩纸上,再让参赛人员进行抽题,每队1副对联,然后让评委进行评分,20分为满分,积分制。
室外部分:二食堂广场
(第一轮视参赛队多少制定淘汰队数目)
1〃灯谜猜猜看
文学社成员事先挂好彩色的小灯笼,装好灯谜并标上号,每个参赛队每次派出一名成员随机抽题,每队5题,时间为5分钟。每题回答正确得10分,错误不得分,积分制。
2〃即兴作诗
文学社成员出题写于彩纸上,规定诗的主题(如:以春天为主题作诗),要求字数相等,平仄押韵。时间控制在5分钟之内,各个小组都提交后由评委打分,30分为满分,最后进行排名。3〃大量的脑筋急转弯供旁观的同学回答,答对者发小奖品。
三、活动可行性分析:此活动组织简单,参赛者可组队参赛。二食堂广场来往同学较多,影响较大。由于都是比较接近我们学习生活的一些活动,相信参加活动的人数一定不会少。
四、奖项设置:
一等奖:10%
二等奖:20%
三等奖:30%
五、经费预算:
宣传单300张30元
买灯笼45 元
彩纸,笔,胶带30元
相关奖品150元
预计约255元左右
六、后期工作
1.安排专人负责拍摄活动中的照片,并及时传到部门公邮。
2.请记者站的同学记录活动全程,特作一期专题报道。
3.部员负责对会场进行清理。
4.晨曦文学社寒假活动策划书 篇四
主办:微山路中学新疆部
承办:晨曦文学社
一、活动简介
活动主题:“辩响校园”辩论赛
活动口号:五彩寒假,辩响校园
举办时间:2013年2月
举办地点:B座一楼录课教室
活动目的:
1.充实学生寒假生活
2.提高广大学生的语言表达能力和交际水平
3.提高本社团各社员活动组织能力
二、活动主要内容:
征辩论题:
社员要积极的参与本次辩题的征集活动,在文学社内部征集6个辩题
宣传:
1.以各班级文学社成员作为联络员,宣传此次活动
2.以海报形式宣传
3.由各年级组长向各年级师生宣传
内容部署:
1.为参赛的16位辩手、1位大会主持、3位评委制定严格的辩论流程
2.社员特别是社里骨干要齐心协力、全力以赴,力争把本次活动做好、做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感想、有所收获
3.邀请合适的评委,保证公平、公正的同时,让选手知道他们的优势与不足
4.布置场地,准备相关材料,做好社员的赛前培训
赛前事宜:
1.由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号
2.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方
3.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取
4.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定
(具体比赛顺序详见赛程表)
比赛赛制:
拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为六个阶段 ①、第一阶段:
(陈辞立论)首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
②、第二阶段
(补充立论)首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
③、第三阶段
(攻辩环节)首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过六分钟(每人一分三十秒)。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。④、第四阶段
(自由辩论)首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
⑤、第五阶段
(总结陈辞)首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。⑥、第六阶段
(点评)大赛评审点评并对优秀辩手、优秀团体进行表彰
评判标准
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。
扣分标准(参考):
1.当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过10秒钟
2.攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;
3.攻辩时,辩方反问攻方问题;
4.一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;
5.攻辩与自由辩时任意更换发言队员;
6.自由辩时一方队员连续发言;
7.自由辩论时,对重要问题回避两次以上、对于对方已经明确回答的问题仍然进行追问;
8.观众提问后未经评判审定和主席示意,辩手擅自回答问题;
三、人员安排及职责
宣传组:
1.魏亚楠——海报宣传策划
2.艾丽娜孜、戚智慧、郭燕、李全——各年级宣传
准备组:
1.李全——总调度(包括16位辩手的征集)
2.夏提古丽——策划(包括事件应急处理、配合总调度工作)
3.黄子琦——副总调度、大赛主持人(包括奖品购买分发)
4.蔺聪——大赛计时员、赛事议程安排
5.阿依古丽、马艳——标识制作、白板书写
6.李颖、郭小羽——文学社辩题征集
7.艾斯玛——赛程表分发
8.盛培培——抽签事宜组织
9.王佳雨——赛事记录
勤务组:
1.张世俊——照相
2.阿依古丽、马艳——赛程服务
3.何娴——奖状书写、中场活动(暂定)
四、人奖品设置安排
奖项设置
1.团体奖:一等奖(1个)、二等奖(1个)、三等奖(2个)
2.个人奖:最佳辩手(正反方各1个)
奖品设置(奖状另附)
1.一等奖15元奖品(4个)
2.二等奖10元奖品(4个)
3.三等奖5元奖品(8个)
4.最佳辩手10元奖品(2个)
5.社员4元福利(25个)
五、其他
2013年第1期 总第012期《骆驼刺》出版工作由副社长赵莹哲、主编郭燕组织完成。计划在春节之后出刊。(其他社员调配由其二人自行安排。)
微山路中学新疆部
5.文学社现场作文比赛活动策划书 篇五
晨风文学社 现场作文比赛活动策划书
策划人 高志斌
策划时间 2011年10月20日
一、活动背景本次活动由晨风文学社主办,面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高中学校文学社凝聚着当代当代文学气息;是高中学校创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高中学校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的:通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称
电海中学晨风文学社现场作文大赛
四、主办方:晨风文学社
五、活动宗旨:增进友谊,促进团结
六、活动对象:全体学生
七、活动地点:
八、活动口号:打造校园文学 放飞青春梦想
九、活动时间:
十、具体实施方法:
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。
2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。
3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。评定方法:由晨风文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由评委会评分,评出获奖人员。
5、奖项设置:
大赛冠军(一等奖)一名
大赛亚军(二等奖)二名
大赛季军(三等奖)三名
优秀作品奖 多名
6、奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品
7、人员安排:
1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。
十一、赛场守则
1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。
2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。
3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。
4、获奖选手我们将以由文学社成员告知本人,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。
十二、参赛要求围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数800—2000字,诗歌15行。谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己独一无二,你的作文与众不同。因为一人
一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!最后预祝本次大赛圆满结束!
联系人:**********
6.JAE学社春游活动策划书 篇六
在小学的文学社需要进行相关的活动策划,那么相关的策划书应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的小学文学社活动策划书,希望对大家有帮助。
小学文学社活动策划书1 为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。
1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;
2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;
3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。
4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。
1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。
6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。
8.学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
10.文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。
小学文学社活动策划书2 一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。
1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
顾问:郑国梁 郑培云 黄华
《福清时报》编辑
校红领巾电视台台长:林明娟
总负责:高玉华
4——6年级负责人及辅导老师:高玉华 俞爱娟 林雪玲
各年级社员:25—30名
1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四年级:每周二早活动 五年级:每周三早活动
六年级:每周四早活动
二月份
筹划成立文学社
三月份
1、文学社启动仪式
2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。
3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。
4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。
四月份
1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。
2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。(林明娟)
五月份
1、采访稿及一些应用文的写作指导。
2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。
3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。
六月份
1、评选优秀读书笔记
7.文学社周年社庆策划书 篇七
二 活动目的:本着弘扬民族文化,发扬路魂精神,提高路魂文学社在院内的知名度,我社举行这次欢庆“路魂文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持.三,活动时间:2009.12.01
四,活动地点:a409
五,会场布置:根据教室的原有装饰品,买一些气球,喷彩,彩带等物质对会场进行装饰,以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言,再画上书本,封面上写上“路魂专集”,画上手少报,写上“雪浪花”
六,主办单位:路魂文学社
七,活动准备
1.由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程,2.由宣传部进行对本次社庆的宣传,包括打版,口头宣传,进行在自己的周围给本社拉一些节目的赞助,并动员自己社内成员积极参加节目的报名,3.由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作
八,活动流程:
2.然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部(五分钟左右)
3.社长欢迎今天到场的嘉宾,社长讲话(五分钟左右)
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4.由社长宣布路魂文学社第21周年社庆现在开始
第一个节目是我社的精英节目:它就是文学色彩韵味浓重的演讲(五分钟左右)
第二个节目是歌唱祖国诗颂路魂:先唱一首歌唱祖国的歌(唱生命大家帮忙想想),接着朗诵有关赞美路魂的诗
第三个加些节目,如有关文学的小品,唱些歌
第四个节目,我们每个部选两个人,主持人说一句诗词,每部选出的两个人里任意一个接出下一句,最后接的最多的部的两人,给与小奖品,作为纪念(奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励(三十分钟左右)
第五个节目,成语接龙
最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作,总结好的给与一只笔进行奖励,评委由三位社长,办公室两位主任,两位主编担任,最后评出最佳演讲者(二十分钟左右)
九,社长讲话,宣布活动结束,感谢各位嘉宾和同学的到来
8.JAE学社春游活动策划书 篇八
为了积极响应社团联合会组织的“社团文化月”的号召,我社初步拟定在社团文化月期间举办三次有意义的活动:
一,活动名称:参观安康历史博物馆
活动主题:博览安康历史彰显爱国热情
活动时间:11月6日(本周星期五)
主办单位:史鉴学社
协办单位:政治与历史系团总支
活动对象:全体社员及全院有意向的学生
二,活动名称:模仿“百家讲坛”
活动主题:听嘉宾讲座品历史人物
活动时间:11月15日左右
主办单位:史鉴学社
活动对象:全体社员
三,活动名称:“感恩历史”为主题的朗诵比赛
活动主题:缅怀历史展望未来
活动时间:11月25日左右
主办单位:史鉴学社
活动对象:全院有意向的学生及全体社员
我社初步拟定在“社团文化月闭幕式”上的节目是:
一,朗诵(以“感恩历史”为主题;四人组合,两男两女;人选将由我社举办的以“感恩历史”为主题的朗诵比赛中选拔产生)。
9.大学文学社社团活动策划书 篇九
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:太阳升起篇
活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:2014年10月
活动二:
活动名称:雨露纷飞篇
活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间:2014年 11月
活动三:
活动名称:文学翱翔篇
活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:2015年1月
活动五:
活动名称:文化欣赏篇
活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,www.fsjct.net一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动六:
活动名称:经典诵读篇
活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名
活动时间:2015年5月
三、活动经费预算
活动一:1000元 活动三:200元
活动四: 300元 活动六:200元
四、活动总结
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