如何成为一个配音演员

如何成为一个配音演员（共18篇）

1.如何成为一个配音演员 篇一

顶 文案很难做！

当客户指责美术人员时，美术指导只要说：那你来做给我看！客户就傻眼了。当文案还没来得及这样说时，客户已经写好了„„

文案很好做！

92年上海奥美招收的第一批三个文案，都是中文系毕业的；

现在上海同盟的四个文案，三个不是中文系的，一个是学心理学的，一个是学市场的，一个居然是学食用油的„„我真是瞎了眼了！

我的文案第一课

杨舸：写文案有哪些技巧？

老板：（痛苦地看着我，第二天，给我一本台湾繁体直排版的《修辞学》！）经验1：技巧是换一种字体的另外说法

关于技巧——无招胜有招

重温修辞学

忘记语法学

看名人名言录和幽默笑话集

学会玩各种文字游戏——对对联、猜谜语、写藏头诗、搞搞回文诗„„准备一本同义词词典和一本汉语逆序词典

网络聊天（当然是找恐龙，通常恐龙都很有才华）

给每一张照片写一个标题

„„

广告案例：淘宝网、不把我压扁

我的文案第二课

第一次写标题时，我将100多句话给同事一个个看，老板作愤怒状：你这样写文案是不是要把全公司的人都累死？

经验2：情愿累死自己，不要累死别人

关于标准——眼光好才写得好

是否消费者喜欢的？有感触的？会行动的？

有洞察力的才是真正的好文案——芝华士的心碎、钻石的重量、酸奶的初恋滋味„„你是否注意观察各种文案实际的发布效果？这可以帮助你确立标准

好标题的一个参考标准

标题是否承诺了一项利益点？

标题是否包含了具新闻价值的消息？

标题是否谈到价格？

标题是否提到产品所能解决的问题，或是产品所能满足的需求？

标题是否提出与目标对象相关的惊人事实？

标题是否对目标对象挥旗示意？

标题是否包含证言？

标题是否引用了他人所说的精彩辞句？

标题是否与图片共同发挥作用？

我的文案第三课

我将写好的旁白交给创意总监，狗日的居然当众念给创意部全体同仁：这就是复旦大学中文系毕业的高才生写的！（注：后来才知道他是念财务的）

经验3：文案是写给狗日的看的关于风格——见人说人话，见鬼说鬼话

不同的消费者，就要不同写法

有没有尝试在网上冒充异性聊天而不被发现？

你不能对同性也是那么地情话绵绵吧？

写过墓志铭吗？

广告案例：禁酒令、好露骨、不辣不革命、泡的就是你

我的文案第四课

“你什么时候写到可以让我一口气读完，才拿来给我看！”

经验4：带着氧气瓶去见总监

关于长文案——最见文案功力

文案这时较有价值，不会给人看作是混饭吃的段落之间的悬念与吸引

有内容，有新鲜的信息

刚开始时，写不长；几年以后，写不短

适合关心度高的产品——汽车、房地产、药品

或者是需要大段情感演绎的长文案写作的一些经验

• 让自己激动

• 有足够的事实内容，而且是别人感兴趣的• 开头的吸引力

• 一气呵成的气势，要让人迫不及待看下去

• 条理性

广告案例|：登陆同盟网站、最近千万别丢掉它（贝克酒系列广告）

我的文案第五课

第一次在报纸上看见自己写的文案被人整段地抄袭——猜猜我的反应？

经验5：哲人是被人引用出来的关于生命力——如何被人记忆？

特殊的表达方式？

奇怪的语词或句子方式？

富有哲理的思想？

别人都疏忽的发现？

容易记忆的句式？

„„

我的文案第六课

我讨厌写肯德基的文案，自己觉得很幼稚，有一天，在鸡店里做调查„„

经验6：写文案跟做鸡一样快乐

关于心态——喜欢，你才写得好

其实后来我才想明白小孩子就是喜欢背广告，尤其是广告歌

你讨厌的产品，是写不好的因为另一个你在告诉这一个你，你是个骗子！

情人眼里才能出西施

案例：舒欣浪漫夜、淘宝网

我的文案第七课

我请一大堆人帮我想文案，他们喝光了我的酒，呼呼大睡，我在酒吧独自枯坐。经验7：愤怒出诗人，绝望出文案

关于耐心——想到你呕吐

好东西很多是磨出来的不停地推翻自己

不停地提炼，就像贾岛，就像印度的大象雕刻家一样

放弃是容易的，其实你随时可以回到最初

广告案例：新民晚报

我的文案第八课

我不觉得这句广告语如何，但是客户居然要去注册！

经验8：混个脸熟就行

关于广告语——流行就是好的奇特的句子

琅琅上口

易于用在生活玩笑场合疯狂或持续的媒介投放

奇怪的配音方式

我的文案第九课

问：儿子，你在干什么呢？

答：我在跟你老婆睡觉！

经验9：一代更比一代强

关于灵感来源——抄生活，不抄广告

不是广告中的奇思妙语，都是好文案的好来源

倾听生活

电影、小说、话剧、相声、戏曲

随时地触发记录

案例：新民晚报

我的文案第十课

我看到一些登在广告杂志上或得奖作品集中的稿子，写着文案XXX，找遍整张稿子，就找不到产品名称。

经验10：拈花一笑，或者给你一榔头

关于职责——不仅仅是写标题

创意的发想

电视电台脚本的写作

样本、说明书、新闻稿„„

提案报告、创意说明

甚至策略的重要部分

帮美指找图片？

2.如何成为一个配音演员 篇二

怎样和这个阶段的孩子相处呢?对于我来说, 首要的问题是“如何成为一个让学生喜欢的老师”。

首先, 不要过分地批评或抱怨学生。批评不但不会改变事实, 反而会招致愤恨。它常常会轻易地伤害到一个人的自尊, 伤害他的自重感, 并通常会让人生出强烈的逆反情绪。林肯曾经打过一个生动的比方:批评别人就像向天上吐口水, 总会落在自己身上的。所以, 想要一个人改正缺点, 必须“晓之以理, 动之以情”, 从侧面让他认识缺点并改正缺点, 与学生的相处更是要注意这一点。要教会学生认清事情的对错, 树立起他们正确的世界观。在发现他们犯错误时, 要教会他们自我反思, 让他们学会在错误中吸取教训, 在跌倒中学会成长。这比一味地说教与数落、尖锐地批评和攻击, 更能让他们从中受益。

其次, 要时时发掘学生的优点, 给予真挚诚恳的赞赏。就像花朵需要阳光, 你为什么不用同样的赞赏去温暖一个人的心呢?纯真的学生们在这一方面其实很敏感。他们都能分辨出你的赞美是否真诚。只要你认真地发掘他们的优点, 哪怕是一句话, 一个很小的动作, 表现出你对这个“新发现”的赞叹, 学生们也会感到你对他丝缕入微的关怀。在班级里, 有一部分孩子处在“中间层”———在平时的日常活动中虽不惹祸捣蛋, 可也没有什么突出的表现, 受到的关注也就相对较少。而往往也是这些学生特别希望得到大家的关注。我任课的两个班级里都有不少这样的学生, 在课堂上刻意增加他们的提问次数, 只要发现他们有一点进步就在全班学生面前用真诚的话语由衷的赞扬他们, 并让学生们向他们学习。一来二去, 这些平时默默无闻的学生变得愈来愈活跃, 发言也更加勇敢, 学习更加积极了。他们的改变也带动了整个班级。我想, 这就是赞赏的“魔力”吧。

再次, 激发别人内心强渴望的需求:如果每人都可以设身处地地为别人着想, 洞察别人心理, 就永远不会担心自己的前途。要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点, 就可以如鱼得水, 否则就办不成任何事。比如, 有时要站在学生的立场上说话, 这会让学生觉得你是真正理解他们的人。因为在学生看来, 我们常常以“站着说话不腰疼”的态度说他们。我经常和他们谈起我上中学时写作业的琐事, 例如有时将写不完的作业扔在地上踢两脚还得捡起来再写的经历, 孩子们听得哈哈大笑, 感到老师是充分理解他们的辛苦的, 自然就会减少很多抵触情绪。

还有很重要的一点就是要发自内心的微笑:行动胜于言行。微笑一下, 可以缩短人与人的距离;微笑一下, 可以缩小空间的范围;微笑一下, 可以消除心灵之间的隔阂, 这又何乐而不为呢?每天在走廊, 教师见到和自己打招呼的孩子, 一定要回应他们一个灿烂的微笑。这会让他们觉得老师是喜欢我的, 是愿意和我亲近的。这就会在无形中缩短我们与孩子们之间的心理距离, 使得他们敢于和我们亲近, 愿意和我们交流。

3.如何成为一个怪物 篇三

其实很早我就知道我只能干好两件事情。第一是文字，我知道如何把文字摆放停当。很小的时候，我就体会到文字的力量，什么样的文字是绝妙好词。随便翻到《三曹文集》“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，就想起喜欢过的那个姑娘。她常穿一条蓝布裙子。她从不用香水，但是味道很好，我分不清是她身体的味道还是她裙子的味道，反正是她的味道；第二是逻辑，我知道如何把问题思考清楚。随便翻起《资治通鉴》，是战是和，是用姓王的胖子還是用姓李的瘸子，掩卷思量，洞若观火。继续看下去，按我的建议做的君王，都兵强马壮。没按我的建议做的，都垂泪对宫娥。

我从小就很拧。认定文字是用来言志的，不是用来糊口的，就像不能花间喝道、煮鹤焚琴、吃西施馅的人肉包子。逻辑清楚的用处也有限，只能做一个好学生。

但是，我还是忘记不了文字之美。

上大学的时候，写假金庸、假古龙卖钱给女朋友买蓝布裙子穿。我学古龙学得最像，我也崇尚极简主义，少就是多，少就是好。

上班的时候，我看我周围的豪商巨贾，拿他们比较《资治通鉴》里的王胖子和李瘸子，想象他们的内心深处。假期不去夏威夷看草裙舞，不去西藏假装内心迷茫。明月如霜，好风如水，我摊开纸笔，我静观文字之美。

两面不靠的坏处挺多。比如时间不够，文字上无法达到本可以达到的高度。数量在一定程度上决定质量，至少在很大程度上决定力量。比如欲望不强烈，没有欲望挣到“没有数的钱”，没有欲望位极人臣。就像有史以来最能成事的曾国藩所说：“天下事，有所利有所贪者成其半，有所激有所逼者成其半。”我眼里无光，心里无火。我深杯酒满，饮食无虞。我是个不成事的东西，这和聪明不聪明，努力不努力没有关系。

两面不靠的好处也有。比如文字独立，在文字上，我不求名、不求财，按我的理解，做我的千古文章。我不教导书商早晚如何刷牙，书商也不用教导我如何调和众口、烘托卖点。比如心理平衡。我看我周围的豪商巨贾，心中月明星稀，水波不兴。百年之后，没有人会记得他们，但是那时候的少年人会猜测苏小小的面目如何姣好，会按我的指点，爱上身边常穿一条蓝布裙子的姑娘。

倒立着两边不靠，总不是稳态。我依旧不知道自己该干什么。年轻的时候，这种样子叫做有理想。到了我这种年纪，我妈说，这种样子就叫做怪物。

（选自《活着活着就老了》）

4.如何成为一个主持人 篇四

会议进行的灵魂人物

参加会议，是重要活动之一，有些回忆让人觉得轻松愉快又有收获，有些枯燥乏味有冗长，为什么呢？一个会议成功或失败地 原因很多，我们今天主要来谈谈让会员愉快顺利进行的灵魂人物----主持人

形象：外表、发型、妆容、衣着：整洁、简单，干练（不会动）

女士不可披头发，集中力量

淡妆，脸部色彩有些变化，带耳环但不晃

（男）正装：一般长袖的淡色系衬衣，配鲜艳的领带，若西装要黑色配黑皮鞋，注意下摆、领子、袖子，项链有但不能粗，不戴手表

内在气质，言行举止：

流利标准的普通话，没有口头语，例如：然后呢、等语气助词，清晰完整，语速快慢适中，每个字听得明白，抓得住，因为听得明白才灌得进去，把注意力收拢过来。

双手持麦乃不够自信

不能过度走动，只能用眼神关注，体现中流砥柱，站得稳，丁字步，上身挺拔，精、气、神凝在那，上身不动，不能弯腰，集中所有人的目光。

目光不可移动太快，聚焦眼神在一个地方，目光涣散则没有自信心。

掌握会议流程要诀：

开宗明义的开场白：

开场白可长可短，中心会议的开场白约一分钟，内容应包括开场欢迎词，会议的目的和主题，例如：（欢迎词）各位伙伴大家好，欢迎莅临***研讨会，与各位共同参与今天的会议，我感到非常高兴，（接下来介绍会议的目的和主题）希望我们透过本次会议，更好的了解新时代国珍的优质产品，分享到成功直销员领导人销售的经验，以及推荐、辅导与跟进的技巧，协助您顺利拓展您的事业

适当的介绍主讲嘉宾

根据演讲的主题及主讲者的特色来适当地介绍主讲人，时间控制在45秒较佳。例如：接下来要与大家分享的主题是：如何销售竹康宁及做好售后服务，我们邀请到的这位演讲嘉宾，竹康宁销售的非常好，而且顾客资料建立得非常完善。。。，现在让我们以热烈的掌声欢迎五级领导人***先生

清楚的指令：

会议进行时，主持人需要以动作或语言向控制音响、投影机、灯光等工作人员下达指令，让所有工作人员知道下一步应该做什么，这些指令在会议前与工作人员沟通清楚例如：中场休息时：。。。现在我们有15分钟的休息时间。。。，请各位伙伴在10：30准时回座，谢谢。事前的沟通中，可以告诉工作人员，“谢谢”二字表示中场休息开始，应该播放轻音乐，并开场灯。欲播放影片可说：。。让我们一同来欣赏这部影片，最后的“影片”二字，以较重的声调结尾，让灯光师知道应该关灯了，让影片师知道就是下一秒，影片应播出。

控制会议时间和气氛

5.如何成为一个自信的人？ 篇五

决定自己所需要的是什么，这反映了你的权利。判断自己所需要的是否公平，这反映了他人的权利。清楚地表达自己的需要。做好冒险的准备。保持心情平静。

下面几点有助于你获得自信：

客观公正：

除了解释你所见的实际情况以外，不要涉及对个人的批评。评价或批评，只能针对一个人的行为、行动和表现，而不能针对其个人，也就是平常所说的对事不对人。

自我准备：

事先做简要的描述，以便知道自己的观点是否正确。不必长篇大论地去说明自己观点的合理性，简明扼要的解释就足以产生作用。事先草拟你的意见，勾画出你的解释、感受、需要或后果。这样做十分有用。根据你的草稿进行演练，必要的话，还可以请朋友帮忙一起演练。

肯定他人：

与人交谈时，开场白非常重要，安全的表达方式是用一种肯定性的语言。例如，“这是一篇非常好的文章，但希望你能写得通俗明白些，以便我容易读懂。”

意识操纵性的批评：

不要期望他人总会与你合作，会接受你的观点。尽管你希望得到赞同的意见，但这种情况不是必然的。有些人会使用操纵性的批评来分散你的注意力，损害你的努力。这种表现要么假装关心，要么坦率地直接批评。

简明扼要：

6.如何成为一个成功下属学习心得 篇六

通过公司举办这次培训《如何成为一个成功下属》

一、角色认知篇 通过这堂课程在以后的工作中,找准自已的角色,并正确理合地做好该角色,不错位,这一点对我来说,以前还是做得不够的地方,以后只有严格地要求自已,对上司尊重,对同事右好,尽忠职守地做好本职工作,才能做上司的好帮手。

二、执行篇

当上到这堂“执行篇”的课程“执行”，是达成结果，而不是完成任务，因为达成结果会找方法，完成任务会找借口，以后我也会向着“执行型”的人发展以上司为榜样，无条件地服从上司，从恩想太度上服从，而不是行功或口头服从，不讲过程，只求结果，以积极的心态对待问题，解决问题。

三、与上沟通篇 沟通就是影响力，通过学习找到了许多不足，以后在事前事中事后汇报工作方面要做得更好，要有一个良好的心态，对上司和公司要敢于提出自已的建议，在工作中要有先见性，创新性，要有责任心要有成就，对于我个人认为这次培训举办的非常有意义。

克服工作中的缺点和措施。

四、信仰篇 我们要生存就得付出劳动，就得努力工作，所以为老板打工的本质就是为自已工作，如果我们报着为自已工作的心态去做事，就会把自已当成公司的主人，就会严格认真踏实地工作。

五、职场规篇 做一个服从领导的下属，既是岗位要求，也是职业工作者的起码标准。以自已最大的能力为公司创造财富。

7.浅谈幼儿教师如何成为一个研究者 篇七

一、珍惜每一次观摩活动的机会, 在欣赏他人中挑“毛疵”

每个幼儿教师在自己的职业生涯中或多或少都有过观摩他人活动的机会, 这些就是一种很好的教育资源, 因为“观摩他人的课堂就是为了更好地建设自己的课堂”。因此, 在观摩他人课堂的过程中, 我们不妨用一种欣赏的眼光、欣赏的态度去欣赏每个教师的闪光点, 因为每一个教师肯定都有值得欣赏的地方 (这里潜在的一个前提就是, 能够被观摩的活动一定是经过执教者精心打磨的活动, 否则不可能在一定层面展示) 。而在欣赏他人的同时, 我们亦应能发现他人课堂中存在的一些问题或缺憾, 即能够挑出一些“毛疵”, [1]并能揭示其症结所在。这个挑“毛疵”的过程, 其实就是反思和研究的过程。

笔者在南京参加科研协进会时, 曾观摩了大班的一节健康教学活动《运动中的着装》。应该说, 这节活动总的来说还是不错的, 在肯定执教者优点的同时, 我也挑出了该活动在课堂导入、过程提问、结束部分等设计中存在的一些“毛疵”, 并简要分析了出现这些“毛疵”的原因。该活动的导入是这样设计的:

【导入】教师:大一班的小朋友们, 今天我们举行跳绳比赛, 每个人都精心准备了跳绳服饰, 说说你为什么选择这套服饰。 (孩子们有的穿着民族服装, 有的穿着长长的公主裙, 有的头上戴着挂着长长穗子的帽子, 甚至有一个幼儿头上戴着一个很重的大头娃娃等。)

幼儿1:漂亮。

幼儿2:好玩。

幼儿3:我喜欢这样的服饰。

教师:我们来找一个空地方进行跳绳比赛, 看看你穿的服饰是否影响你的跳绳? (幼儿在教师哨声的指挥下开始跳绳。)

【分析】应该说这个“开局”教师还是精心设计了的, 为了更好地凸显合适的运动服装给运动带来的方便和安全, 教师有意让孩子选择一些不适合运动的服饰来进行体验, 目的是让孩子获得运动时要穿合适的服装和鞋袜的经验。

但是对这样的设计我们却有多此一举之感。大班孩子在幼儿园生活了将近3年了, 他们在幼儿园参加过无数次的体育活动, 做过不计其数的体育游戏;在家庭中也一定参加过踏青、爬山等各类远足活动, 应该说他们在生活中已积累了参加运动的相关经验。而且大班幼儿的社会性已开始发展, 并具有了一定的竞争意识。试想哪个幼儿会傻到戴着重重的大头娃娃帽来参加跳绳比赛呢?如此故意的“强加”设计, 有必要吗?

幼儿健康教育的本质是生活教育。陈鹤琴认为:“儿童离不开生活, 生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的, 健康教育也应把握时机。”这种不顾幼儿的生活经验, 为设计而进行的设计不仅不能激活幼儿的思维, 反而使他们的思维处于僵化、呆板的状态。在这个设计中, 孩子们仿佛只是活动过程中的一个个“道具”而已。[2]

那么在观摩他人活动时, 我们应该从哪些方面来挑“毛疵”呢?南通市教育科学研究中心的冯卫东主任认为, 我们可以从教师的教学习惯中 (教师本人习以为常而实际上并不科学或严谨的行为或习惯) 、课堂中合情而违理的地方、突发事件应对处理等方面去挑“毛疵”。[3]如果每次观摩他人活动时, 我们都能以欣赏的眼光去挑“毛疵”, 注意及时吸纳和内化他人的经验、智慧, 努力做到一课一得 (即每一次观课都有一点小发现、小感触、小领悟) , 那么“得“得”相连, 小溪汇成大河, 最终必有大获。

二、把握每一个展示自我的机会, 在亲身体验中悟“得失”

每个幼儿教师在专业成长的道路上都会遇到各种各样展示自我的机会, 如参加教学基本功大赛、优质课评比、公开课展示、优秀论文评比等。当这些机会来临的时候, 如果我们不积极抓住它, 不敢在展示中成长、在比赛中求发展, 那么我们必将在沉默中消亡、在消极中殆尽, 永远只能做沉默的大多数, 在群体中就永远没有自己的话语权。大多数特级教师的成长经历都表明, 勇于抓住机会、善于创造机会的人, 往往都能收获更多的喜悦、体验更多的快乐。当然机会有时候也是一种无形的压力, 因为各种比赛、展示等都必定伴有相应的评价。为了追求更好的评价结果, 我们会做出更多的努力, 如在参与优质课评比前, 我们会多次磨课, 听取他人的意见和建议, 不断更新自己的教育理念, 不断完善自己的教学设计;在参加优秀论文评比时, 我们会学习相关理论、查找相关资料, 不断修改完善论文的思想、框架、内容等, 这个过程也是自我反思、自我提升的过程。

2008年, 在笔者的教育生涯中又有了一次参与省优质课竞赛的机会。虽然我人到中年, 且离开幼教一线已经多年, 但我还是没有轻易放弃这样一次难得的机会。这次比赛, 我选择了大班科学教育活动。通过这次比赛, 我对自己多年执教的科学教育活动进行了较为深入的思考, 并把“崇尚简约、回归本真”作为我今后从事科学教育活动的精神追求, 也是我试图形成的一种教学风格。虽然比赛的结果很令人满意, 但比赛过程中南师大幼教专家的点拨和评价, 更使我受益匪浅。比赛结束后, 针对比赛的情况与专家的点评, 我及时总结自己参加这次活动的得与失, 并积极撰写教学反思, 关于本次活动的两篇文章《〈大班科学活动好玩的纸球〉案例设计及反思》《浅谈公开教学活动中物质奖励的使用》分别刊登于《学前课程研究》杂志。把握了一次机会, 发表了两篇省级论文、获得了一张省优质课一等奖获奖证书, 其中的感受不言而喻。

机会是压力, 也是挑战。我们每个幼儿教师不妨把机会作为提升个人教学技能、促进自我专业成长的一个良好契机。尤其是像我这样的一些中年教师, 更要把握好机会, 因为我们的专业发展已经到了一个新的质的飞跃阶段。我们应该把机会作为撬动自我专业发展的新的支点, 作为梳理个人教学理念、形成个人教学风格的一个关键教育事件, 并通过对这些关键教育事件的分析与研究, 进一步明确自身今后的专业发展方向, 从而努力追求一种智慧的教学与生活方式, 充分享受教育生命的幸福与快乐。

三、抓住每一个研究问题的机会, 在微型研究中刨“根底”

“研究”是幼儿教师专业发展的重要路径。这里所指的研究, 不是指在专门的科研机构中进行的研究, 也不是幼儿园层面所开展的研究, 而是基于幼儿教师自我的一种研究。它伴随着教育教学的全过程, 是幼儿教师在教育教学实践中发现问题、研究问题、解决问题的过程, 也是对特定的教育教学情境、自身的教育行为以及对这种行为背后所依据的东西进行考察和反思的过程。这种研究就是目前一线教师用得比较多的微型课题研究。

微型课题研究主要聚焦于教育教学实践中的矛盾和疑难, 研究的内容主要是教育教学过程中客观存在的、有价值的细小问题。这些问题可以具体到一堂课的教学案例设计、授课导人方式、课堂提问、幼儿操作材料的提供等。一个具有研究意识的教师, 能及时发现问题, 并对问题进行追踪研究, 努力探寻解决问题的最佳途径与策略, 从而不断改善自己的教育教学行为, 提高教育教学质量。那么我们一线教师如何来开展微型课题研究呢?笔者的一次研究经历也许能对大家有所帮助。

曾经一段时间我对“教师课堂提问中的等待时间”这一话题产生了兴趣, 并据此开展了微型课题的研究。

在日常的教学活动中, 我注意到教师提出问题后往往不到1秒钟就让孩子回答, 常常以几个幼儿的快速回答来结束问题讨论的现象非常之普遍。这样做的结果使得班级中部分幼儿的许多想法未经开发就被折断了, 导致很多幼儿思考问题的积极性、探索问题的热情大大降低。为此, 在指导年轻教师组织开展集体教学活动时, 我首先要求他们在提出一个问题后, 要给予孩子一定的等待时间, 不要急于结束问题的讨论。几次尝试我都发现, 原本在课堂上一直默默无闻的东东, 竟然也小脸通红地举起了小手, 而且问题陈述得还比较完整。两周以后的东东性格也比原来开朗多了。

其实, 孩子是需要等待的。因为当老师提出一个问题后, 孩子们需要花费一定的时间才能想出深思熟虑的答案, 况且孩子的发展存在个体差异, 对于同一个问题, 不同孩子所需要的时间也是不一样的。

这从表面上看只是个时间等待的问题, 其实它从一定程度也上反映出我们教师的教育教学观念问题, 那就是在课堂上我们是否真正做到了以幼儿为本, 是否真正关注到了每个孩子的发展需求。

这个微型课题关注到了课堂提问中的等待时间问题, 并对问题背后的原因进行了适度的剖析。从这个案例中我们可以发现, 微型课题研究的基本流程为:我发现了问题———设计出一个解决问题的方案———运用方案来解决问题———反思我的方案怎么样, 进一步调整方案———在实际工作中进一步解决问题。如果我们每位教师都能自觉地把教育教学过程中的一个个问题当成课题, 在教育教学实践过程中逐一加以研究, 并能进行理性的分析, 探明问题产生的原因。长此以往, 我们一定会收获到研究的成果, 体验到研究的乐趣, 享受到研究的幸福。

愚者在等待机会中更趋平庸, 智者在把握机会中更为智慧。在幼儿教师的教育生命中, 除了要把握好各个部门组织的教育教学观摩活动、各类竞赛活动、各种问题研究的机会外, 更要脚踏实地地做好班级的日常工作。用心对待每一个孩子, 用爱呵护每一个生命, 用思考支撑起我们教育生命的每一天。只有这样, 当机会来临的时候, 我们才能准确地把握住, 因为机会总是垂青有准备的人。

参考文献

[1][3]冯卫东.以欣赏的眼光挑“毛疵”[J].江苏教育, 2009, (1) :34～36.

8.如何成为一个沟通的好手 篇八

每当你察觉到和对方有不一致的认知立场时，你心里对自己说什么话？是“这家伙有毛病”，还是“我想他一定有他的道理”？

是“我早就知道他就是这种人”，还是“我的立场或我们的关系有没有可能让我有不能了解他的地方”？

是“只要讲清楚，他就会知道真理是站在我这一方的”，还是“他的不认同也许是来自我的某些偏颇固执”？

是“谁有那个时间听他讲那些歪理”，还是“没什么好急的，听他说是为了增加沟通的基础，也可能是上天给我的重要启发”？

是“他到底讲不讲道理，有没有常识？”，还是“他和我的角度不一样，我挪挪自己的位置去了解一下，也无妨”？

如果你内心的想法是比较偏向后者的，也许你是一个不错的沟通高手喔！

什么会阻碍我们成为沟通好手呢？聪明的你，也许已经发现，不是缺乏口才，而是缺乏觉察。如果我们只依赖于自己的主观立场以及惯常的反应，可能让对方的意见只能片面地呈现；或者，我们能够发现自己的反应正受到某种习性的制约，正在彼此引导进入僵化的关系，而不是能够提供双方激荡回响的关系，就是拥有觉察的能力。我们来看看一段对话：

“我们寝室真是乱七八糟的！”

“我也这么觉得，像上次就是我受不了了，才去倒垃圾的，都没有人会去倒。”

“喂！是你自己那么快就去倒，我本来想要去的。”

“这是什么话，好像我倒了活该，没做的人应该一样。”

“喂！我上次也有扫地呀，只是你们没看到而已，一定要让你们看到才算吗？”

“好了，不要情绪化，可不可以公平分配一下工作？”

“对啦！对啦！我是情绪化，你最理性啦！”

这段对话里包含了许多被截断的意见，也呈现了沟通的空间逐渐狭窄的过程。主要的原因在于每个人心中只关心自己的立场是否得到声张，却浑然没有觉察自己的反应可能压迫、扭曲、片面化谈话的對方。我们再来看看下一段对话：

“我们寝室好像越来越乱喔！你们觉得呢？”

“我觉得还好啦！不过，不知道其他人怎么想？”

“我想比较乱的地方可能是垃圾的部分。”

“喔！我也有这样的感觉，上次我本来有想去倒的。”

“没关系，我有空就去倒了，我想大家平常也可能会做其他的事啊。”

“也许每个人觉得乱的地方不一样，究竟怎样才算整齐也因人而异，我在想，我们要不要把几个大家觉得比较重点的部分先提出来，然后我们再来讨论该怎么办。”

在这段对话中，大家的观点也许有异，但是会觉察到自己有可能的主观，并且开放空间给别人展现意见，所以众人的理解与认知就有比较大的可能逐渐互通，虽然，不一定能完全相同，但只要是足以成事，也就算跨越人的重大限制，算是件了不起的成就喔！

如何才能增进自己在沟通过程中的觉察呢？建议大家回想自己过去的经验：和什么样的人说话，会让自己觉得可以展开自己的思路，而不会被截断、压碎？在怎么样的对话过程中，可以清晰地看到自己的立场，也舒服地看到自己的立场的非必然性？在怎么样的对话过程中，可以感到自己越说越轻松，越轻松就越有力量？

在这里试着整理几个沟通的要素：

1．自信：相信自己是有多元而稳固的价值，不会因对方的评价而受到动摇，也不会因为需要承认自己的思虑不周，需要再改变或再学习，而感到价值大受威胁。

2．安全感：相信能找出双赢的出路，而不是你输我赢。也相信对方能舒展自己的想法，并不代表自己的想法就会受到挤压。

3．好奇：相信每个人背后都有很多好故事，以至于会形成他目前的立场，带着好奇的心去听他的故事，就像去理解一场电影一样。

4．宽容：有能力戴上别人的眼，去看他人所看到的世界，了解他人的困境与自己的限制。

期待这几个小建议能在你遇到需要沟通的时候，帮上一点儿忙，让沟通变得舒服而有效。

■编辑 张金余

E-mail:beiyuan98@126.com

9.如何才能成为一个优秀的员工 篇九

怎样才能成为一名优秀的员工呢？一个物品的好坏有它的衡量标准，一个人的好坏也有它的衡量标准，那么一位优秀的员工也有它的衡量标准。

我认为优秀员工的标准如下，值得各位同仁共勉：

一、要有强烈的责任心

无论你做什么工作，都应该做到最好，当你对自已和企业负责的时候，你就会认真对待自已的工作，努力做到最好，优秀的员工总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任，大多数情况下，即使他没有被正式告知对某事负责，他们也会做到最好。

二、要热爱工作，追求卓越

优秀的员工都是随时随地对工作热忱且精神饱满，因为人的热忱是成就一切的前提，事情的成功与否，往往是由做这件事情的决心和热忱的强弱而决定的，碰到问题，如果拥有非成功不可的决心和热忱，困难就会解决或变小，同时优秀的员工从来不是以完成任务的心态对待工作，而是以追求卓越，做到最好的标准来要求自已。

三、要把敬业当成一种习惯

敬业就是敬重你的工作，优秀的员工总是把敬业当成一种习惯，不管你做什么工作，只要有了敬业的精神，你就更容易成功。

四、要有积极主动的态度

优秀的员工都是具有积极思想的人，这样的人在任何地方都能获得成功，而那些消极、被动的对待工作的员工，在工作中寻找种种借口的员工，在工作上是做不出好成绩的，是不会受到企业欢迎的。

五、要时刻牢记企业的利益

一个员工如果不把企业的利益摆在第一位，不管他有多大的能耐，也不能算是优秀的员工，一个时刻只为自已着想的自私的员工，最终是会被企业抛弃的。

六、要为工作设定目标，并全力以赴去完成一个人如果没有目标就没有了方向感，一个企业员工如果没有工作上的目标，没有计划，而是上司说一下动一下或是老板说一下动一下，这样的员工是不会得到上司或企业老板的赏识的。

七、要不断学习，充实自己

俗话说的好：人要活到老学到老！是啊！大家都知道这个道理，要想生存发展就必须经常给自己充电，就必须不断地学习，来提高自己在知识方面，阅历方面，甚至专业技术方面等来充实自己。

八、要遵守准则、用心做事

人们常说：凡事要用心，当一个人真正用心做事的时候，就会一丝不苟地把事情做好。

九、要有良好的团队精神

优秀的员工都明白所有成绩的取得，都是团队合作努力的结果，我们在工作上要互相帮助,互相支持，相互理解，只有把个人的实力充分与团队结合形成合力，才具有价值和意义，团队精神是优秀员工最重要的一种精神，同时也是企业界倡导的一种精神。

十、要注重个人形象，维护企业声誉

优秀的员工不论是在公司还是在其他地方，他们都非常注重个人形象，同时极力维护公司的声誉，因为他们明白，在别人面前，个人形象就是代表整个公司的形象。

10.如何成为一个气场十足的女人 篇十

在生活中，我们在评论一个人的时候，在看见一个有着主角光环的人，我们总是会笼统的夸上一句，那就是有气场。

那么气场到底是什么呢?相信大家心中都有自己清晰的判断吧!

气场是一个不见也摸不到的东西，是一种隐形的能量。在生活中，我们往往会对那些有着气场的人感觉到非常的有好感甚至是敬畏之心，如果自己拥有了气场的话，那么就会感觉到做什么事情都是顺风顺水的。

这样说来，气场对于一个人来说就是非常重要的。

当然!

我们在看美剧的时候，经常看到美国高中里一些“女王型”的人，气场跟号召力极强，这些人似乎天生有种气场，让你很难拒绝他提出的任何要求，让你不由自主地跟随，在任意场合下，存在感都极强。

那么如何才能成为一个气场十足的女人呢?我认为只要具备下面四点：

一是自信个性

相信大家在气场强大的女人身上往往会发现这个特点，那就是自信有个性。那么就有人问，一个有自信有个性的女人是怎样的?

其实，我们都知道，在生活中，我们可能老是一帆风顺的，我们总是会遇到各种各样的困难。有些人会一蹶不振，认命;有些人会去寻找解决的方法，直面困难。

自信的女人，会让自己的生活不因外界的冲突而破碎，会让自己在逆境中成长起来。她们知道生活的不易，但是不会那么容易就放弃自己。

因为她们自信，因为她们有个性，所以她们逐渐把自己培养成一个有气场的.女人。

二是诚信友善

想必这一点，大家都清楚吧。无论是在工作中还是在生活中，我们都知道诚信友善的重要性。

我们从小就被培养，无论做什么事情，都要诚信友善。只有这样，我们才能更好的生活。作为一个女人，一个气场十足的女人，那么就必须要让自己有这种诚信友善的美德。只要我们有了这种美德，我们就在在跟人相处的时候，让他人有信服感以及舒服感。

请记住一点，气场十足的女人肯定是诚信友善的。

三是拥有好的气质

有句话是这样说的：女人可以不漂亮，但是一定要有好的气质。

在生活中，我们常常会发现，一个气场十足的女人肯定是一个拥有好的气质的女人。只有拥有了好的气质，才会让一个人的美从心里和身体的内部散发出来的，所以越看越觉得耐看，有气场。

一个气场十足的女人，她们懂得培养自己的气质，好的气质不是刻意的做哪些举动，而是在不经意间展现出来的。

四是保持最自然的形态

我们要知道，气场不是刻意装出来的，而是在不经意就展现出来的。

比如说，我们喜欢的杨澜，很亲切、很自然、并不强势，但你仍然能够感觉到她强大的气场。她的这种气场是不需要装的，她的这种气场让我们在人群中一眼就能看出是她。

所以，一个气场十足的女人，是保持着最自然的形态的，随时随地放松自己，做最真实的自己。

结束语：

一个女人可以没有特别惊艳的容貌，但是一定要有属于自己的气场。

说白了，气场就是一个人表现出来的属于自己的气质还有精神面貌，是一种属于自己的人格魅力。

都说世界上没有两个一模一样的叶子，也没有两个一模一样人，其实气场也是同理，世界上没有两个拥有一模一样气场的人。

11.学习如何成为一个乐观者 篇十一

KK绝对算得上是一位网络侠客，那天我回去搜到了他的博客。当时KK开始了一项关于科技的研究，把研究过程中的心得通过博客的形式记录下来，我阅读了其中一些文章，越读越带劲，甚至每次灵感匮乏，我都会去阅读KK的博客。久而久之，我放弃了拉丁文，却慢慢找到了一些如何适应这个不断变化中的世界的方法。

《技术元素》这本书是KK博客里的一些文章精选翻译过来的，这些文章很大程度上也可以帮助我们去了解到底我们所面对的变化意味着什么，以及我们怎么去面对。《技术元素》中文版第317页有这样一句话：“面对一项愚蠢的技术，合理的应对方法是自己创造一项更好的技术；正如面对一个愚蠢的观念，合理的应对方法并非取缔它，而是用更好的观念代替它。”

很多人面对今日的科技，第一反应会是抵触，很多人会说，电子游戏使得今日的年轻人无心向学，甚至容易走上犯罪道路。但为什么我们不去创造出更好的电子游戏，用这些更加互动的技术去改变传统课堂（甚至是传统的政府/工作）？2005年，KK在一次TED演讲里就举例说，要是莫扎特生活在没有钢琴、凡高生活在没有油画的年代，那将是多么大的遗憾啊！今天的世界，也许有很多不同领域的莫扎特和凡高，只是让他们发挥出其天赋的技术还没有被发明出来！

书中有一篇文章名为《中国的DNA》，从深圳华大基因的一则新闻谈到了科研以及创新的一些想法。KK写道，“相比于自主创新，中国更乐于照搬现成的想法，复制文化在这里依然占据主导地位。而美国在建国最初的100年内也是如此。”这是非常有趣的一个观察。几十年前，KK在亚洲的穷乡僻壤里看到了另一种世界，锻炼出了他看事物的独特视角。如今，他再次来到亚洲，把这里的草根创新的故事带回美国（KK今年4月就到访了亚洲多个国家，包括中国）。而身处其中的我们，又是否能够以不一样的视角看发生在我们身边的这些故事，从中得到不一样的启发呢？

12.浅谈演员如何创作角色 篇十二

演员要想成功塑造一个角色,首先要根据剧本提供的人物,认识和理解人物角色,运用表演艺术塑造出直观的角色形象。著名演员科格兰曾经说过:“当演员要创造一幅人像,也就是说创造一个角色时,他必须首先仔细和反复钻研整个剧本,使自己吃透作者的意图,弄清人物的意义和实质,并在自己的构思中设计出人物的行动,把它想象出来,一句话,就是要看到它应该有的状貌。”可见,当演员在拿到剧本后,首当应该做的是人物的案头分析,也就是对角色的理解;通读了解剧中的故事、背景、事件及人物。通晓剧中人物所处的历史年代及这个时期的人物性格特征和外貌特征,这样才能做到人物内外角色创造的统一。

其次,精读自己担任角色的台词以及演对手戏人物的台词,思考和研究人物的三线合一任务,即思想线、感情线、行动线及角色行动的最高任务;再次,精读人物之间什么关系,怎么发展和变化,什么态度,深度挖掘潜台词、内心独白、内心视像。寻找台词的行动性:从人物的社会背景、社会关系、家庭关系、家庭背景等多角度多方面来深度分析人物角色,分析挖掘出角色在规定情境中的内心独白及行动任务。

最后,针对台词进行外部技巧和内部技术的艺术处理,包括人物在特殊的规定情境中的重音、停顿、语气、语调、节奏、气息、情绪等。在独特的人物性格处理方面,演员可以给自己的角色设计点提示性的细节、习惯性小动作及表情,也可以正确运用自己独特的感情表达方式,使得演员创造的角色,不仅具有个性魅力,而且遵照了美学创作原则。

二、体验观察了解生活

(一)首先,观察是一种有目的的、有计划地借助各种感觉器官接受外部特征的心理活动,目的是看清事物具体属性。

观察生活即是观察人,是细心地有目的、有计划、比较持久地观察生活中各种各样的人。作为演员,我们观察的重点是人的个性。观察生活要细致入微地透过表面现象把握思想情感和精神面貌。

(二)如何观察生活。表演学的特征之一就是:以生活的形态反映生活。这就更加强调了演员必须从生活中观察、模拟、吸取、体验的重要性。这些不是预先想好的情景,完全是真诚自然的表露,并充满了情感色彩。所以要用眼细致地看,用耳认真地听,用脑深入地思考,用手及时地记。要把社会的生活当作自己的生活,把群众当作和自己相关的人物,设身处地地和“他们”一起喜怒哀乐。没有全身心地观察生活,即使记下再多材料,写出来的东西也是被动的;只有全身心地投入才能对事物作更深层的观察。在我们的创作过程中,很多时候不能只靠对现实生活的观察,因为角色的多样性、时代性决定了仅在现实生活中找答案是不够的,所以我们除了直接在现实生活中观察外,还要学会间接地从其他途径找到答案。

(三)观察生活练习是演员创造角色的基础训练。

观察生活练习是我们学习表演艺术的最初环节,这种练习形式能够帮助演员在创造角色的过程中,真实并准确地表现人物。主要体现在以下几点:

1. 观察生活练习有效、直接地训练演员在司空见惯的平凡生活中发现美,要求演员的练习直接源于生活的观察,易于防止胡编乱造或假想。

作为演员要掌握如何将生活创作为艺术,如何观察、捕捉、选择生活,将观察到的生活在舞台上体现出来,表现的是生活中真正的美与丑,而不是去生编乱造、弄些不求实事的赝品。

2. 观察生活练习可以相应培养演员的理解能力及想象力。

可以通过练习增强演员对生活的理解与感悟,增强在表演时的技巧与表现力。观察生活练习需要我们认真地通过直接或间接观察生活,将生活中的各种人物准确地捕捉在自己的大脑“仓库”中,为以后的演员创造人物做了资源储备。演员本身好像是一块画布,而观察生活则是一杆画笔,演员要熟练地运用这杆画笔将人物在自己身上变成美丽的素描表现出来,使其栩栩如生。这样才能为我们依据剧本创作完整的形象打下坚实的基础。

3. 观察生活使演员在创造角色时能够准确地表现人物塑造生动的典型。

表演的形式是以生活经验作为艺术语言的,表演艺术是依据作者在剧本中塑造的人物进行创造,演员能不能把用文学手段刻画的人物形象经过再创作,成为舞台上真实鲜明的艺术形象,同样取决于演员对生活和人物熟悉的程度及理解的深度。演员可能扮演不同时代、不同阶层、不同职业、不同性格的多种类型的人物,这就要求演员具有深厚的生活基础、广博的社会知识和鲜明的表现能力,通过社会中的实践和认知获取直接或间接的生活感受,不断提高认识社会和理解人物的能力,加强各方面的修养,做到生命不息学而不止。

三、演员对角色的体验

演员与角色之间是有一定距离的,他们的社会地位、文化修养、职业身份、所处时代、生活经历、性格特点、思想感情、精神气质、言谈举止、行为习惯等都不尽相同或完全不同,这就构成了演员与角色的矛盾。演员创作角色既不能脱离自身,又不能偏离剧本所刻画的人物去展现自己,因而演员需要克服与角色的矛盾,体验角色、体验生活,从自我出发,将自己化身为角色。只有体现出性格化的形象,才能塑造出典型、真实的人物形象。演员体验一个剧本中的角色,需要“用心”体验,在角色的生活环境里,和角色一样合乎情理、合乎逻辑,像现实中的人那样去思想、希望、企求和动作。演员体验角色,要深层次地挖掘角色在规定情境中的思想感情,只有抓住了思想感情,也就掌握了角色的内心世界和行动路线,使角色的一言一行都有丰富的人物内心做依靠。对于人物的情感,演员的角色体验之关键就是要“用心”感受,要使自己创造的角色感动观众,首先要感动自己。做到这些,才能将这种情感采用由内到外的形式,通过舞台传递给观众。

综上所述,演员的直接观察生活与间接观察生活的积累是情感体验的资源储藏库,一旦打开了它,演员就能获得为创作角色而所需要的“宝藏”。

总之,观察生活是演员终身的基本功,是创造角色的唯一源泉与重要基础。做好一名演员,要全身心地投入角色的前期创作和后期的二度创作,才能更好地把握塑造角色。只有通过对每一个角色的认真理解、真实体验、完美体现,才能塑造出一个鲜活的舞台生命,才能揭示出剧本的主题思想给观众美的享受。一名好的演员只有通过不断地增加艺术积累,丰富知识,用真诚和热情投入到艺术表演的创作中,才能为观众奉献出更多、更好的舞台艺术品。

摘要：廉政小品《孝道》讲述了贵州2008年遭遇百年不遇的凝冻时,某县运管所所长“李畅通”日夜奋战在工作岗位上,全心全意为困在客运站的乘客们排忧解难,表现了一名党的干部坚守岗位为人民服务的廉政形象。该小品在全省廉政小品比赛中荣获“二等奖”。我作为其中的主角运管所所长“李畅通”的扮演者,随着剧情的展开,要在短短15分钟里表现一名清廉党员干部的形象。经历了为滞留乘客舒缓情绪、制止了为父亲治病公车私用的请求,急群众所急果断派出仅有的一辆小车送患就医,骤闻父亲病逝的悲痛与愧疚等一系列的情感冲突。通过表演该小品,我对角色的表现、思维、情感等有了深刻的理解,我认为演员创造角色,要从以下三个创作阶段来进行。

关键词：演员表演,塑造角色

参考文献

[1]现代汉语词典[M].商务印书馆,2002:1351.

[2]林洪桐.表演艺术教程—演员学习手册[M].影视实践与论文[J].北京广播学院出版社,2004.9.

13.如何成为一个受欢迎的培训师 篇十三

培训师是一个很神圣的职业，做培训师难，成为一个优秀的卓越培训师更是难上加难，接下来我们从三个方面和大家一起来探讨和分享，如何成为一个受欢迎的培训师：

一、专业能力：我们大家都知道，在一个岗位要想做出成绩，就必须掌握相之对应的专业知识和能力，那么做为一个优秀的老师，更应该如此，不但要有一定的实战经验，还要对自己演讲的领域有系统的思维和认知。如：一个讲领导力的老师，就要掌握影响力和掌控力等方面的知识：一个讲销售的老师就要掌握沟通和面对面销售等方面的知识。

二、公众演讲能力：做为一名优秀的培训师，不在于你讲了多少，而在于对方听进去了多少，因此，培训师一定要有出众的演说能力，而不是沉迷于自我的表达。有这么一句话说得好：不是听众不动心，而是因为没有触动到听众那根敏感的神经。

14.如何成为一个合适的网站运营人 篇十四

如果有兴趣，大家可以先看下[春节前的网站运营乱语]，这篇文章中也说到过我自己是如何来做的！要做网站运营，不是说自己喜欢就能做的，了解或者熟悉网站运营的人，都知道是一个复合度很高的职业，需要掌握技术、市场、用户、策划等等各个方面的东西，所以在进入到这个行业之前，自己要清楚有运营的基础没有，我给群里刚从电子商务专业毕业的学生简单建议就是如果你以后想从事运营相关的基础是 ：一 必须精通HTML CSS 了解ASP PHP JSP.net等程序的开发和优缺点； 二 去看不同类型的网站 自己体验下页面布局 注册流程 购物流程 商品页面展示 看哪些网站布局好 哪些不好 写一些自己的心得；看一个网站栏目如何设计和策划的 为什么这样做 为什么那样做 同一种行业的网站多收集一些对比研究；三 了解下SEO 只是去了解 不要去深入研究；四 网站盈利模式 用你自己思维去学习和积累。这些也是针对他现在的情况提出来的，我见到很多人是从SEO转到运营的，有些是从技术转过来的，这类人做运营吃力一些，有些是从产品直接转向运营的，这类人一般是轻车熟路，问题都不大。

说了这么一大堆，那么怎么才能说是合适，我觉得有以下几点：

第一：做网站运营要对传统经济比较熟悉或者是了解，因为你运营的还是传统的服务或者产品，只是网站是另外一个渠道；

第二：做运营的实质还是生产与销售，那么重点还是在用户需求什么，你能为用户做什么，用户能从你站点得到哪些方便、价值、信息等，技术只是对你内容、产品、服务的一种展示和表现，同时你也要知道如何推广，如何在网站上促进销售，不要理解推广就是SEO，就是PPC这些，很多，多借鉴传统行业的推广点子，你会看到有时候事半功倍；

第三：做运营要有广告人的思维和策划能力，不然到某个阶段很难前进，传统的广告在包装上、设计上都是非常有经验和冲击力的，互联网也同样是在宣传，如果用户来到你网站不知道你在宣传什么，不能给用户很好的第一感知，那我觉得你的网站至少没有特色，不能被用户记住和使用；

第四：技术不是最重要的，但是是你做运营的基本语言，你要和客户沟通，和程序员沟通，和设计人员沟通，如果你不懂技术，你的想法就无法被很好的实现，所以网站的语言、架构、设计你多少都要去熟悉，不要认为外行会比他们差，很多人知道怎么设计，但是他们的想法不一定会比你好；

15.如何提升舞蹈演员的综合素养 篇十五

(一) 基本专业素质能力

舞蹈这门综合表演艺术对于演员的身体素质要求是极高的, 要求作为舞蹈演员就必须具有完成各种舞蹈技巧能力的可塑性的身体素质。这些素质包括柔韧度、速度、爆发力、灵敏和耐力等, 即要求舞蹈演员的身体各部分既要灵活、柔软, 又要有韧性和力度, 要具备跳跃、旋转、翻滚等舞蹈技巧的能力, 同时, 还要求舞蹈演员通过各种舞蹈训练能够具有速度和控制的能力, 使身体各部分动作协调统一, 既符合舞蹈动律的节奏, 又有舞蹈的造型美。

(二) 极强的表演意识

舞蹈演员要想获得成功的表演, 就要有极强的表演意识。而舞蹈演员的这种极强的表演意识是通过准确的情感和丰富的想象力来体现的。如果舞蹈演员有极强的表演意识的话, 其自身的观察力、模仿力、表现力、想象力、创造力等都会在潜移默化中得以增强。而在舞蹈演员各种能力得到提升的过程中, 其丰富的想象力起着至关重要的作用。舞蹈演员只有有极强的表演意识, 才能够调动其自身各方面能力, 努力准确传达出编导的心路历程, 饱满地诠释出人物和故事情节。

(三) 一定的舞蹈文化素养

舞蹈演员要想使人物更加丰满和形象, 要想使得故事情节更加生动和逼真, 就一定要具备必须的舞蹈文化素养。舞蹈演员只有在对舞蹈艺术基础理论知识和舞蹈历史发展常识有一定的深入了解后, 才算得上是对舞蹈这门艺术本身的文化有了初步的了解, 舞蹈艺术并不是简单地呈现在舞台上的手舞足蹈, 其也有很深的文化积淀。舞蹈演员只有对舞蹈文化不断进行学习, 逐渐加深了解, 才能够更好地把握和驾驭舞蹈这门艺术。

二、如何提高舞蹈演员的综合素养

(一) 提升文化素养

舞蹈演员要不断地提升其自身的文化素养。通过自身文化素养的不断提升, 舞蹈演员可以强化自身的表演意识和修养, 而且可以有效地促进我国舞蹈表演艺术向更高层次升华。文化素养的提升对于任何一个行业来说都是很重要的, 舞蹈演员一定要重视各种文化知识的吸收, 以丰富自身的阅历, 为舞台上成功的舞蹈表演打下坚实的基础。舞蹈演员要把自身文化素养的提升放在首要位置, 要以提高文学修养为重点。因为文学通过语言文字将客观现实形象化地反映出来, 不仅是无数中外优秀文人智慧与才华的结晶, 更象征着人类文明, 而且, 文学与包括舞蹈表演艺术在内的所有表演艺术有着密切的联系, 文学还为我们的舞动艺术创作提供了丰富的资源。所以, 舞蹈演员可以通过汲取广泛的文学知识, 博览文学著作, 钻研文学著作中的人物形象, 来不断地提升自身的文化素养。

(二) 提升音乐素养

舞蹈艺术的多元化结构决定了其与音乐艺术的密切关系。舞蹈艺术是综合性艺术, 这也决定了舞蹈艺术必然同音乐、美术和文学等有着直接或间接的联系, 而在这其中, 联系最为紧密的就是音乐艺术。舞蹈演员的舞蹈动作是跟随音乐的, 舞蹈演员的表演离不开音乐, 所以, 舞蹈演员一定要注重音乐素养的提升, 不但要会听音乐, 还要能够准确地合上音乐节奏。舞蹈演员可以通过诠释好的音乐作品, 将编者和创作者的情感和生活体验以舞蹈动作淋漓尽致地展现出来, 通过与音乐的合二为一, 来培养和提升准确的音乐节奏感、较强的音乐鉴赏力以及音乐分析和感应能力。舞蹈演员要通过想象和创造来完善和塑造舞蹈艺术形象, 在音乐的感染下深刻感悟音乐的情感。舞蹈演员如果能通过节奏、旋律, 充分地理解和把握作者赋予音乐的情感和想象, 并把这种情感和想象出色地转化为舞蹈艺术形象, 就做到了真正意义上的音乐素养的提升。

(三) 关心生活, 积累表演经验

舞蹈题材丰富多样, 舞蹈中的人物也是丰富多样的, 舞蹈演员要想完美地诠释故事情节, 成功地塑造人物形象, 就要不断地积累表演经验。而舞蹈演员要积累表演经验就一定要对生活中人和事多注意观察和了解, 要关心生活, 并且通过生活来不断积累和储备知识和经验, 进而将其转化为舞台上的舞蹈表演, 使自身的表演更加精湛, 更加富于表现力和感染力。艺术来源于生活, 而生活来源于实践。好的舞蹈创作和好的舞蹈表演都与创作者和舞蹈演员对生活的关心和表演经验的积累密切相关。舞蹈演员要通过投身实践来积累舞台表演、增加阅历, 通过不断完善自身的舞蹈表演将各种人物想象完美地演绎出来, 使舞蹈的形式与舞蹈的内容达到完美的结合与高度的统一。

(四) 提升艺术修养

舞蹈是一种综合性的艺术门类, 其主要表现形式是舞蹈, 而其与音乐、美术等有着千丝万缕的联系。舞蹈演员一定要想有精湛的艺术表现力, 就一定要提升自身的艺术修养, 除去最基本的音乐素养外, 美术素养、诗歌素养、戏剧素养等也是必须要提升的。舞蹈演员的舞台表演包括舞台剧等, 而舞台剧融舞蹈和戏剧于一体, 舞蹈演员要想成功地塑造舞台剧角色, 就一定要具备一定的戏剧知识。舞蹈演员要力求掌握和具备各类艺术知识, 在业余时间里, 要有意识有目的地多看优秀的舞蹈作品和文学作品, 以有效提升自身艺术修养。

(五) 开发舞蹈演员的智力

智力是人们认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力, 开发智力是事业的需要, 时代的需要。舞蹈事业也毫无例外, 舞蹈演员也要注重自身智力的开发, 因为舞蹈是一门包括视觉和听觉在内的综合性艺术, 所涉及的面十分广泛, 要想跟上时代的步伐, 把舞蹈艺术推向更高层次, 舞蹈演员就一定极大地开阔视野, 不仅从专业上深入发展, 还要高度重视知识面的吸收。

综上所述, 舞蹈的综合素养作用于舞蹈表演的每一个过程, 对于舞蹈演员的舞台表演起着至关重要的作用。舞蹈演员只有有意识有目的地积极提升自身的综合素养, 才能更好地把握和驾驭舞蹈这一门艺术形式, 才能够使得自己的舞台表演更具变现力和感染力。舞蹈演员要使自己成为社会需要的高素质的舞蹈艺术专业人才, 不仅要掌握过硬的专业知识技能, 具有较强的社会实践能力, 还要具有较高的科学文化素质和政治思想素养, 只有具备全面综合素质, 才能适应当今社会的需要, 成为社会有用之才。

参考文献

[1]刘烁.新世纪的舞蹈演员什么样[N].吉林日报, 2006.

[2]傅维弟.于舞蹈创作中的几点思考[N].徽经济.2002.

[3]李开方.山西省舞蹈家协会内部参考资料, 2001.

[4]郭琳.浅谈舞蹈演员的艺术修养[J].大舞台, 2011 (1) .

[5]王国卿.刍议舞蹈演员的舞台素养及表现力[J].大众文艺, 2012 (13) .

[6]何晨.“境界”的超越——略论舞蹈演员的音乐修养[J].艺苑, 2007 (8) .

[7]王盛峰.论舞蹈表演中的控制力[J].北京舞蹈学院学报, 2011 (1) .

[8]黄力英.试论舞蹈演员的音乐修养[J].民族艺术研究, 1999 (5) .

16.如何成为一个成熟的参展商？ 篇十六

通过商务部研究院中国会展经济研究中心（CICER）对在中国境内举办的机电类展览会调查研究，根据企业参展次数、参展效果、参展满意度、参展经验、参展展销策略和方法等研究指标将参展商区分为理智型、感情型、成熟型三类。

一个成熟的参展商是真正懂得欣赏展览会价值的人，是具备如何与展览会建立和谐的合作关系能力的人，知道品牌展览会的专业承诺值得信赖，并且象珍惜无价之宝一样呵护自己选定的展览会。每一个成熟的参展商均知道，与其他企业市场营销工具如广告等相比能够通过参展较好地实现吸引新客户、发现潜在客户、节约费用、节省时间等基本企业市场营销目标，展览会因此被称为企业最有效的市场营销工具。国际上机电类参展商把参加行业知名展览会纳入企业战略营销之中，例如一年一度的汉诺威工业展览会CeBIT,成熟的参展商均会在企业营销计划中提前一年制订参展计划，并按照展览会运行规律和相关规定结合企业销售计划提出企业参展市场营销计划，该计划属于企业整体市场组合营销的重要内容。然而并非所有的企业都懂得炉火纯青地使用这个工具。

全球每日都有各类机电类展览会举办，其中哪种展览会是机电行业的首选呢？我们的企业为什么要参加这些展会呢？每天我们会接到无数的展览会邀请函，但是，哪些展览会值得我们去参加呢？

从商务部研究院中国会展经济研究中心（CICER）对在中国境内举办的机电类展览会最新调查研究报告中可以看到，上述问题对成熟的参展商而言，应该是没有太大的影响，因为成熟的参展商在判断一个展览会是否应该进入该企业的市场战略目标计划的标准十分清晰。我们的研究表明，成熟参展商一般都对参展有十分准确的定位：参展的根本目的就是为了销售，而其参展的目标则可能有多种。

根据德国贸易展览与博览会委员会（AUMA）所做的一项调查而知，企业参加展览会的目标可分成：基本目标、产品目标、价格目标、宣传目标、销售目标。例如德国著名研究机构IFO曾经对世界跨国展览集团之一——德国慕尼黑展览公司举办的世界最大规模的机械工程设备类展览会BAUMA进行过“企业参展目标”专门调查，其结果表明，其参展目标中提高企业知名度为85%，密切老客户和结识新客户均为70%，通过展览会宣传产品市场占有率63%，推介新产品60%，提升产品知名度58%，交流信息占50%，发现客户需求50%，影响客户决策33%，最后才是签署销售合同仅占29%。

可见，对成熟的参展商来讲，他们知道，尽管其参展的根本目的就是为了提高产品销售率获得订单扩大市场份额，但是，他们知道，企业作为一个组织机构的影响力大于任何一种产品的力量，而展览会作为一种中立的连接客户和市场的桥梁，对专业观众而言最具有影响力的除了产品性能和价格之外，更关键的是企业实力，所谓的企业实力，我们可以理解为是一种对产品供销的市场保障能力与提供服务的执行能力，也就是企业强大实力基础上形成的企业卓越信誉，其在展览会的表现形式就是展示企业形象和提高企业知名度，这对世界500强企业来讲是一个基本的参展特征。因此，几乎大型的成熟参展商通常的参展标准目标模式可简述为：在知名展览会上集中精力“展示企业形象”和“推介创新产品”。

展览会的5大价值认知

之所以成熟参展商能够拥有企业参展的准确定位的能力，是因为他们对展览会的价值具有几乎一致的价值观，我们通过调查研究，发现企业对展览会价值认知主要集中在“信息传播价值”、“第三方认证价值”、“体验价值”、“理念价值”、“精神领袖价值”等5方面。

所谓展览会的信息传播价值，指的是展览会具有快速反馈、高效率、高质量的市场信息高效传播特点，一个知名展览会实际上就是一次行业年会，从行业协会到产业链的各个环节均被聚集在一个时空里，是行业信息量的大潮到来之际，是行业海量信息的尖锋时刻。我们不难发现，世界上一流的品牌展览会的一个主要标志，就是能够聚集行业最有影响力的媒体参与，大部分的展览会都有市场政策发布新闻会和行业市场宏观走势分析与专题论坛，50%以上企业会通过展览会把最新的产品信息发布给目标消费群体，因此，信息传播是展览会最基本的价值，任何企业参展都知道这个道理。

关于“第三方认证价值”，目前国内企业的认识不是很深刻，笔者在论著《21世纪中国会展经济与会展产业》中提出一个观点，展览会是一个市场经济发展的阶段性产物，分析展览会产生的历史原因，可以知道展览会实际上是一个公平买卖的市场，是提供企业进行商业交易的特定场所，其所处地位就是一个中立的第三方，其对展览产品的认证相当于第三方认证，具有一定的客观权威性，一个简单的例子就是贵州的茅台酒，之所以在20世纪70年代被周恩来总理点名定“国宴酒”招待美国国务卿尼克松，是由于贵州茅台厂1915年在美国旧金山参加巴拿马世界博览会期间被评选为金奖，因此产品在展览会上评奖和认证成为企业参展市场营销的一个主要目的之一。

展览会的“体验价值”，表现在展览会的聚集人气功能，由于展览会的直接参与性和体验性，一次参展常常成为一次深刻难忘的体验。展览会作为一个行业盛会，可以将来自行业的各方人士在短短的3～5天内汇集到一个展览场馆中，大家平等交流，联络老客户，结识新客户，发现潜在客户，刺探竞争对手，观摩新产品，所有的活动均以个人调动五官全力体验为基础，与他人进行平等沟通为纽带，成为企业决策者最直接地对各类信息综合分析的第一手资料依据，这样的体验价值具有唯一性、时效性和前瞻性，是展览会作为市场营销工具区别于其他市场营销方式最重要的不可替代特征之一。

那么，展览会的第四个价值—— “理念价值”是什么呢？这是为许多参展商较难以理解的一种价值，不过，多半成熟的参展商一般对此有其独特的理解。纵观世界各个机电类知名品牌展览会无不象人有自己的“灵魂”似的，都在倡导、传播一种理念，这种理念能够左右消费行为，在消费市场上可能引爆流行，在生产资料市场上可能引起生产方式的革命。这是因为消费观念是巨大的消费动力。例如，汉诺威工业博览会，就是一个能够给参观者带来强烈的体验，使得参观者心灵上形成一种“极化”、“磁化”作用，这种作用足够强烈，就固化为一种“观念”，只要我们企业参加了这个展览会就足以说明我们的企业紧跟着消费市场的步伐，有能力在本行业与竞争对手“逐鹿中原”。

展览会的最后一个价值是“精神价值”，成熟的参展商对此均懂得善于运用展览会的这个价值去影响自己的消费群体和与竞争对手进行较量，因为展览会的最高境界是成为了一个消费者群体的“精神领袖”。一个达到精神领袖境界的展览就是按照已经设定的一套清晰的价值观念，成为某种生活方式的鉴定者和护卫者，通过展览会及其多种相关活动的举办，带来人们对所倡导的概念理解，为广大参展商“制造”一个通用型的价值观念或者价值信仰平台，从而带来巨大的商业效果。例如法兰克福的照明展览会，被称为“世界照明行业的麦加”，是全球照明行业毕生追求的圣地，是反映世界照明行业最新动态和市场的晴雨表，成熟的參展商总是为能够参加这样的展览会而自豪和骄傲，这不仅是企业实力的佐证，最关键的是这样的展览会令成熟的参展商有了一种精神上的归属感。

通过参展培训 成熟起来

成熟的参展商由于在精神上和价值观上与所选择的展览会取得一致，更容易获得参展的成功感和实现企业参展目标并圆满完成企业市场营销计划，而大凡成功的参展商，也必定具备较高的参展素质和参展能力，能够准确判断展览会的价值，作出具有明智而科学的参展决策，其参展目的明确，参展目标定位十分准确，参展效果明显，参展满意度较高。相对而言，其他两类参展商的参展意识与行为则可以通过培训等方式改变参展价值观和参展行为模式。

而今，在中国大部分企业特别民营企业的参展意识很强，可遗憾的是真正成熟的参展商却不是很多，尤其在出国参展方面，中国企业往往由于对如何进行国际性参展认识不足、参展能力有限、参展技巧不够娴熟，导致参展效果不够理想，直接影响了企业的市场营销目标。那么，您是否希望成为成熟的参展商呢？

17.如何成为一个优秀的美女主播 篇十七

一、入门必备硬件

红外线摄像头，电容麦克风，这是各大视频站必备的入门要求，其目的，是为下面的受众营造一个良好的视听环境，所谓，工欲善其事，必先利其器。

二、综合素质要求

1、形象气质佳

往往一个形象比较好的主播，她的人气相对来说也是比较高的，2、在线时长

在线时间的长短，直觉决定了她的传播数量，简单点说就是认识你的人多与少，两个气质差不多的妹子，A每天在线两个小时，B每天在线4个小时，一个月下来她们各自累积的粉丝、收入肯定是B要多一些，这个是毋庸置疑的；

3、良好的沟通能力

主播技巧，也就是口才，口才很好的，能够把自己的意思能够清晰地传达给下面的游客，能够有效地调动现场气氛，很够从正面影响他人，这个是比较深的层次了，有条件的，可以去培训机构参加一些演讲技巧方面的培训，一个自信的，一个能够影响他人的主播，她的人气，想不高都难。

4、适当的肢体语言

适当的肢体语言有助于你更进一步拉近你和游客的距离，包括微笑，手势，微表情啊等等；

5、要学会包装自己

主播的一个房间的布置，也就是说主播北京的设置也是极为讲究的，一般来说，女孩子的房间布置要温馨一点，让人感觉很舒服，大家可以参考各大视频站人气之星的房间布置，以及她们摄像头的角度等等，你可以学到很多东西；

18.如何成为一个优秀的测试人员 篇十八

（fly）

如何成为一个合格而又优秀的测试人员呢？也许有人说只要懂的测试理论、测试方法再会一些技术就能够成为一个合格的测试人员，而要成为一个优秀的受人尊敬的测试人员只需要和研发搞好关系，自己的人缘好了，自然也就能成为一个优秀的测试人员；也有人说只要自己的技术够牛自然会成为一个合格优秀的测试人员；我不知道你们看完这些论点是否赞同，但是我只能认可其中的一小部分观点，为什么我要这样说？也许你会问“难道你很牛吗？”，但是我可以直接告诉你的是“我从来不认为自己的技术有那么牛，因为我还一直在学习”。既然我不太赞同别人的观点自然要阐述一下自己对如何成为一个合格而又优秀的测试人员的观点。

在测试行业中测试的界限已经分的很明确，也就是我们常说的黑盒测试和白盒测试。那么我们在黑盒测试或者白盒测试中应该怎么测试呢？是不是只要我们在测试某款产品功能的时候是只用鼠标点一下找出其中的缺陷即可吗？还是我们只要找出代码中的逻辑、路径不合理的地方即可吗？答案自然不是。那么我们需要什么样的条件才是合格而又优秀的测试人员呢？从这几年工作中总结了一下测试人员应该所具备的一些知识。

在上述中我已经提到我认可一小部分的观点，这些观点就是技术和测试理论；那么我就详细说一下如何成为优秀的测试者；首先：我们必须懂得一些测试方面的理论、测试方法，这是成为测试人员的最基本的条件；其次：我们需要懂一些技术，而这些技术不仅仅说你会操作系统方面的知识、编程方面的知识就可以的而是要会的知识很全面；再次：要有发散思维的思想，只有这样你才能尽可能的去想自己的用例；最后：你需要有一个很好的沟通过能力，所谓的沟通能力不仅仅是指和研发沟通时将自己的发现的问题描述清楚即可的。那么我就从这几点阐述一下。

测试理论方面：所谓的测试理论在网上有很多的教程，包括一些测试流程；在学习这些理论的时候我们应该有自己的思想，不是上面说什么就要学习什么而是要选择对自己有用的一些东西；比如常说的“5W”，为什么要用5W，5W的好处是什么，这些你们是否很清楚呢？比如：what指的是测试什么，那么我们是在研发提交一个测试版本的时候才清楚自己要测试什么？还是在研发提交测试版本前就清楚要测试什么呢？我想，应该有一部分人是会选择前者吧；我们需要测试什么是在市场、产品或者销售在提出需求的时候就应该知道我们要测试什么，这样你才有时间去了解一个功能具体要呈现的结果，在你了解这些部门提出的需求后你才能够详细的设计自己的测试用例，才能够详细写整个产品的测试计划；既然这样，那么在他们提出需求的时候我们就需要对需求进行评审，测试人员参加评审是为了更好的理解需求，在未来的测试过程中才能够在了解需求的基础上更多的发现缺陷。

测试定位：所谓的测试定位是针对不同的产品进行讲述的；比如说对于交互方面的测试，在此种类型的测试过程中很多测试人员很难发现一些问题，为什么？那是他们的定位和测试角度没选好。那么如何定位这种类型的测试呢？

1、要从产品本身的功能去测试；

2、要从客户角度去测试，此时你不能把自己当成一个专业的测试人员而是要把自己当成一个普通的用户，因为用户包含很多种，比如说：文化程度方面、审美方面等等；

3、要了解这个产品所面临的市场，这些信息可以从市场部门、产品部门等获取相关信息；

技术方面：在测试过程中需要什么的技术？对于不同的产品，不同的行业所需求的技术也就没有相同的标准；当然你会的越多对你本身的文化修养、素质的提升有着很大的帮助；那么我们作为专业的测试人员需要哪些方面的知识呢？

1、编程方面的知识比如C、JAVA、php、python等；你也许要问“我不做白盒测试为什么要懂这些编程语言呢？”，为什么呢？当初我也不明白，可后来我明白了，如果你懂得一些编程方面的语言那么在和研发讨论的时候你可以做到有理有据不至于被研发忽悠，更不至于他们低看。在需求评审的时候有的研发技术水平的有限，本来能够实现的功能他自认这些功能没有办法实现，那么如果这个时候你懂得这些编程语言的话你可以提出自己的观点。当研发说实现该功能很有技术难度的时候，你同样提出了自己的的观点以及所采用的技术，那么你觉得在公司中你的价值如何呢？既然对我们有好处那么我们是否要把全部的编程语言都要学会呢，答案当然不是，只需要一些主流的、常用的一种即可；比如在python和shell中我选择了python；

2、操作系统方面的linux知识以及window server方面的知识；是否这两种操作知识是否都要精通呢？答案当然也不是，比如：linux方面我们只需要会常见的服务搭建以及一些常用命令即可；常见的服务比如apache、ftp等；常用的命令比如：配置IP地址、查看文件、查看端口、源码安装、RPM包安装等等；如果工作中需要写脚本的话你会了python还需要再详细学习shell吗？所以会一种编程是很美的事情；

3、网络知识，你也许会说:我为什么要会网络方面的知识呢？我不会网络知识同样在做测试。如果你这样说我也不会反驳你，为什么？我觉得没必要，我只是要问一句，你搭建测试环境吗？如果你没有搭建过那么你根本不会网络知识对测试的重要性；在任何软件测试过程中测试环境的重要性是绝对不容忽视的，在定位问题的时候也绝不允许忽视；比如：你在测试一个web页面的时候，突然出现502、404等这些代码，你知道代表什么吗？那你会如何处理？找研发？还是找运维？如果是别人帮你解决的那么你在我眼中根本不是一个合格的测试人员；在懂网络知识的同时要学会借助工具来分析问题，比如：TCPDUMP、wireshark等；为什么要建议自己搭建测试环境呢，因为在搭建测试环境的过程中你也在进行着模块之间的联调，借此机会你更能够了解这个产品的工作流程；对一个产品了解最深的是产品吗？研发吗？当然不是，了解最深的当然是测试，因为研发只负责自己的模块，产品只提出需求而对产品内部的实现结果却不是很了解；所以一定要自己搭建测试环境。

4、数据库知识：比如：MS SQL、MYsql、ORCLE等；而MS sql、Mysql只要会一种就可以了，因为他们的sql语句基本相同；而ORCLE是有前公司用的；而最经常用到的就是Mysql；那么我们只需要会一些基本的sql语句即可，至于如何优化表、优化数据库那是研发和DBA做的事情；

5、自动化工具，如果想要有所提升还是要掌握一些自动化工具的，比如常用的性能测试工具Loadrunner，功能测试工具QTP（基于web的功能测试）等，如果是对网卡的性能测试就需要掌握自动发包的工具；而这些工具在选择文章和书籍方面需要有选择性的吸收；有些文章和书都是相互拷贝的，建议还是看原版的好。

6、文档撰写：所谓文档的撰写是指测试计划、测试用例、BUG描述以及测试报告等；在写测试用例的时候要有思维发散的，因为只有你的思维进行一定程度的发散你才能够更多的想到测试点、测试面，所以就有了点、面结合的测试；

7、在测试过程中要学着自己定位问题、分析问题，这样才能在寻找问题中学到更多的知识；

沟通方面：这个方面的东西很多文章说要和研发打好关系就可以了，看到这样的话我只能一笑了之；和同事搞好关系是必须的，因为这是你在工作中必须要做到的事情，公司也是一个小社会，更何况多一个朋友总比多一个敌人要好很多，但是这不代表研发能够认可你的技术、你的品质；现在无论大公司还是小公司都有绩效考核，测试给研发提交BUG的时候有BUG级别的确定，如果你给他提一些很多的block级别的BUG看看，还能保证他和你的关系吗？如果确实是block级别的而你为了关系提了一个Major的那么你自己的绩效呢，而确定BUG级别的前提是你必须会上述“技术方面”提到的知识点；这样你可以做到有理有据。而沟通方面不仅仅面临着研发，因为测试对产品的了解有可能还要面临技术支持、客户等对象，当面临客户讲解公司产品的时候更需要良好的沟通和表达能力；