介绍培训讲师的主持词（共2篇）
1.介绍培训讲师的主持词 篇一
太子河区家长学校讲师团
“送课到校”暨“十百千”培训工程启动仪式主持词
为了深入落实“十二五”家长学校实施方案，借鉴首农学校省级示范家长学校、省骨干教师、市一等优秀课教师为家长授课经验，为深入落实9月18日太子河区讲师团“送课到校”暨“十百千”培训工程启动仪式的会议精神。（“十百千”培训的工程是参加省、市、区培训的人数，）。今天，特利用业务学习时间传达区家长学校讲师团“送课到校”暨“十百千”培训工程启动仪式的会议精神。我校书记和我出席会议，本次会议议程有两项议程：
第一项议程：“课堂教学展示”
请观看首农学校省级骨干教师、市级一等说课教师魏玉欣同志主讲市统编家长教材第十九课“打造立身之本”。
第二项议程：“十百千”培训工程
（一）、请校党支部书记传达区教育局副局长、家教指导组副主任李文吉同志讲话。题目是《为什么要开办家长学校及如何坚持常态化发展目标》的两个问题。大家鼓掌欢迎。
（二）、请学校校长传达教育局副局长、家长学校指导组副组长李慧玲同志讲话。大家鼓掌欢迎！
听了两位领导的讲话，根据省、市“十二五”家长学校五年发展规划要求，今年是第三年（2013年）确定为深化完 1
善年。我再强调一下下步工作：
1、根据区教育局会议精神，今天我们在这里成功推广了区家长学校讲师团“送课到校”活动。以借鉴首农学校魏玉欣老师的上课的经验，即六部教学法：一是导入，二是明理，三是支招，四是拓展，五是总结，六是实践操作。希望我校各位教师，在期末召开家长会时都能结合本班学生特点，上好一节示范课，为帮助家长教子支招，为学生成才做出新贡献。
2、根据区教育局会议精神，实施家长学校教师“十百千”培训工程。我校计划通过评选市、区级优秀课教案的形式，（每人写一份教案）评选骨干教师，进一步规范教学行为，构建课堂教学模式。
同志们：
2013年，是落实“十二五”规划承上启下的关键之年，我们要落实十八大精神，以办好人民满意教育，把立德树人作为教育的根本任务。统一思想，凝聚力量，以更高昂的精神状态，为全区教育系统家长学校工作再上新台阶，做出新贡献。
会议即将结束，最后预祝大家工作顺利，事业有成！
2.介绍培训讲师的主持词 篇二
故事法：
讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。
如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如：前年雪灾期间，一小男孩在火车上降生了，取名为：众生！这就是一段特别的故事。包括震生（地震时出生）、忆洪（洪水时出生）、卫兵（70年代初期的时代背景）等等，这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的，也比较容易介绍。
谐音法：
利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。
如，邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！
再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！
和地名挂钩：
和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里，才以地为名。
寓意拆字法：
拆字不可取，但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了。
比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予为人，非常富有特别的意义；有位作家叫张长弓，名字就很特别。
再如，有位同学名字中有个“富”字，他来参加我们的口才培训，是这样介绍自己的：我的名字单字一个“富”字，口在中间，口才才能致富，富中之富必须要学习好演讲口才，所以我希望自己能够口到钱来，话讲出去，钱收回来，让自己真正富起来！
赋予名字积极的意义：
比如，前面的赵杰可以这样子介绍：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。
古诗词法：
很多人的名字都是取自于古诗词，这样介绍自己就更容易了。
比如：时新——无边光景一时新；张恨水——自是人生常恨水常东；张习之——学而时习之。
名人对对比法：
这是与名人挂钩的另一种独特的介绍方法，可以让自己一鸣惊人！格式为：古有······，今有······；或是：演艺名星***，在下小弟***。
比如：古有李仙李太白，在下设计师李太强！演艺名星潘长江，台上讲师李长江。这种方法简单实用，只要你的名字有一个或两个字和名人相似就可以了。
与名人挂钩：
与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。
比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。
再如，我们的助教中，有一位叫刘伊城的，这个名字如果用普通的方法很难介绍到位，但是如果这样介绍：刘德华的刘，郑伊健的伊，郭富城的城——这就能一鸣惊人，非常富有创意。
当然有时三个字如果无法全部与名人挂钩，也可以先从其实一个字开始。需要强调的是，最好运用同一类的名人来介绍自己的名字效果更好，比如周江平如果说成：周恩来的周，潘长江的江，平安的平，效果就不是太好了
图像法：
就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。人们比较容易记住生动的画面，而很难记住抽象的道理。