16年春学校工作计划(10篇)
1.16年春学校工作计划 篇一
--精选公文范文--------------------------2016年春学期九年级数学教学工作计划
2016年春学期九年级数学教学工作计划 class=““>
一、指导思想:
深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神,以学生发展为本,以改变学习方式为目的,以培养总分在五百分以上的学生为目标,培养单科在百分以上的学生为重点的素质教育,探索有效教学的新模式。以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复习途径,力求达到减负、加压、增效的目的,促进学生生动、活泼、主动地学习,力求中考取得好成绩。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必须的基本知识和基本能力,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------展。
二、教学目标:
1、知识与技能:掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。
2、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。
3、情感、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。
三、学情分析:
经过第一学期的努力,任教两个班成绩有所提高,学生的学习习惯有所养成,学习积极性有所提高大多数学生能按老师的要求去做,但通过考试成绩看,----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------四班百分以上的人数有待提高,两极分化严重,三班优秀以上的人数很少,各分数段的人数都不多,要加强辅导。也有少数学生自制能力较差,特别是到了最后一期,对自己要求不严,甚至自暴自弃。这些都需要针对不同情况采取相应措施,耐心教育。
四、教学措施
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,提高教学水平。
6.经常听取学生建议。
五、教学课时安排:
1、第1周至第3周,完成本学期内容教学。
2、第4周至第8周,围绕初中数----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------学学科“基本要求”进行第一轮总复习,使学生掌握每个章节的知识点,熟练解答各类基础题,对每个章节进行测验,检测学生掌握程度,促知识巩固,力求做到人人过关。
3、第9周至第周,第二轮总复习,综合练习,分层提高阶段,力求使不同层次的学生都能得到发展。
4、第13周至第14周,毕业考试考前辅导,确保毕业会考的合格率。
5、第15周至第16周,第三轮总复习,初中数学“六大块”主要内容进行专题复习和训练,促师生潜能开发,使学生的数学知识与结构得以纵深发展。
6、第17周,考前方法与心理的培训,使学生能有一个良好、健康的心理,平和的心态参加中考,力争使每一个学生发挥出最佳水平,取得最好成绩。
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2.2017年春学校教研工作计划 篇二
教研工作计划
为了进一步推进我校教学研究工作的开展,促进教师之间的交流互助,更好的采取适合学生的方法,推进教育教学质量的提升,根据上级相关指导,结合我校实际,特制定本计划:
一、指导思想
立足我校教育发展的实际,以提高教育教学质量为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,促进教师的教学行为和学生的学习方式的转变,努力提高课堂效率,全面提高教学质量。
二、成立我校教研工作领导机构
1、领导机构 组 长:李 华 副组长:段正品
成 员:朱辉举 肖大伟 段正富 段 莉
陈顺广 朱平钱由艳
2、设立语文、数学、综合、英语四个教研组 语文教研组: 组 长:段 莉 成 员:所有语文教师 数学教研组: 组 长:陈顺广 成 员:所有数学教师 综合教研组: 组 长:朱平
成 员:所有任音乐、美术、体育课程的教师 英语教研组: 组长:钱由艳
成员:所有任英语课程的教师
三、工作重点及目标
强化提高全校教师课堂教学质量,加大课堂教学改革的步伐,学习新课程理念,推进新课程改革的实施,真正把课堂还给学生,全面提高学生素质。
1、加强教学常规管理,健全各项规章制度,稳定教学秩序,树立良好教学队伍的形象。
2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度,提高教师整体素质,提高教学质量。
3、按计划开展教研活动。
4、收集教研资料,形成研讨成果。
四、各教研组教研活动时间安排及相关要求
1、时间安排
综合教研活动:星期一4:00-6:00。语文教研活动:星期二4:00-6:00。英语教研活动:星期三4:00-6:00。数学教研活动:星期四4:00-6:00。
听评课形式的教研活动,听课时间在上课期间由各教研组负责调整,评课及研讨时间一律定在每天下午4:00-6:00进行。
2、课程调整
各组开展教研活动时所任学科教师必须参加,如果有课的教师自行在任本班课程的教师内调整教师代课,并由教研组长把调整情况汇报到教务办公室,以便学校组织查课等工作,确保教研活动期间各班课堂教学的正常进行。
3、各教研组在开展教育活动前一天由组长上报活动主题、参加人员、活动具体时间、地点及活动形式等信息到教务办公室(或发在本校QQ群里),并通知本组教师按时参加。
4、各教研组长负责收集活动资料整理,于每周一16:00上交,活动资料包含参加活动的教师考勤。各组的教研活动考勤将纳入各教师的年终考核。
五、开展教研活动的要求
(一)扎实推进课程改革,努力提高教育教学质量。
1、全面学习新课标,落实讲学计划。组织教师认真学习,领会上级有关文件精神,提升理念,明确当前及今后相当长一阶段的工作任务,把握核心,对教师加强培训。让每个教师都能上出精彩有效的课,同时,全体教师要进一步增强为学生服务的意识,探索出一条能提高教育教学质量的有效途径,努力做到每节课成为每位学生自主学习和发展的广阔天地。
2、注重过程管理,提高教学效率。在常规管理中要重过程管理。一方面,组织教师认真参加培训活动,通过培训,促进全体教师教学理念和教学行为的转变。另一方面,重点抓课堂教学管理,要求每位教师逐步做到在每节课的备课、上课和教学评价中都能体现新课程标准的精神,做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动。
3、抓实课堂教学,向四十分钟要质量。一是认真落实以学生为主体,努力培养学生的学习能力;二是树立面向全体学生的思想,扎实开展研究性学习,努力上好每一节课;三是不断改进质量评估方法,注重平时的验收与考核,注重知识与能力考核的有机结合;四是加强教学研究,充分发挥集体智慧,提高整体教学水平与教学质量;五是扎扎实实地做好学困生辅导及优生培养工作,不让一个学生掉队。
4、切实抓好教育科研工作。组织、指导和鼓励教师重视课题研究,不断总结,把成功经验转化为教育常规加以推广。
5、认真抓好英语突破巩固工程,进一步提高小学生英语口语交际能力。
6、认真开展信息技术教育,促进信息技术现代化教学。
(二)转变教师观念,加强培训提高素质。
1、抓好教师的业务学习,组织教师认真学习比较新旧课标的差别,理解新课标、学习新教材、研习新教法。
2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参与市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,开展好二级培训工作,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
3、继续开展现代信息技术培训,鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。
(三)加强听评课活动
认真组织落实教师听、评课活动,制定切实可行的措施,对于在教研教改中做出成绩的教师给予一定的奖励并在教师年度考核中加分,对不积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听课不少于20节,教导主任等领导听课不少于30节。
(四)加强现代化教学工程建设和应用的管理
1、在教师中积极开展培训,力争人人都会运用多媒体,要在教师中宣传现代化教学手段的优势,积极鼓励教师使用现代化教学媒体进行教学,学校认真记载教师培训和上课次数,并纳入年度考核。
2、学校定期组织教师浏览远程资源,结合教学内容和教学过程,选择资源用于教学。
3、利用各教研组带动全校教师进行现代化教学手段上课模式探究。
水城县果布戛乡果布戛小学
3.16年春述职报告 汪勇 篇三
三元小学 汪 勇
时光易逝,一学期的工作又快结束了。回顾一个学期,最大的感受就是累并收获着!
一、学校教学——在不断的尝试中积累
作为一名教导主任,我感觉自己最大的优势就是敢于尝试,但是这也反衬出一个不足,就是经验的缺乏,因此,这一个学期就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。这一学期,我除了担任学校的教学管理、还承担了四年级的数学教学工作,以及一些临时性的工作,可以说事情多而杂,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。
(一)师培工作,注重实效。
在校长的指导下,成立了师培工作领导小组,同时每月定期召开师培工作会议,组织学习相关的法律法规,同时对教师进行现代教育技术应用、网上学习方法等的培训,并按照上级有关文件精神,鼓励支持教师外出学习听课,让教师们不断提高业务水平,更好地服务于教学。
(二)教学工作紧抓务实,提高质量。
1、合理搭配,优势互补。
本学期,教学工作作了一些调整,排课采用中老年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中老年教师有经验,有方法,二者结合有助于提高学校整体教学质量。
2、开展活动,全面发展
一学期来,针对教学工作我们分班开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。
(三)献课活动全员参与,卓见成效。
为扎实推进我校教研工作,提升教研组教研活动质量,彰显教师个人教学特色,于2016年10月中旬起开展分段献课活动,分学科分阶段展开,同时进行听课、评课、评奖。
二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音
作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担任了四年级数学教学工作。说实话,感觉压力很大,四年级测试成绩不理想,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思索也在尝试。
1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。
2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。
3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。
4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,在一定程度上提高了学生的学习质量。
5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。
这就是我一学期平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我和我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己,一直快乐幸福的走下去。
4.16年春学校工作计划 篇四
学校期末复习工作计划
期末复习工作即将开始,为了进一步提高期末复习的质量和实效性,本着对学生全面发展,努力提高学生素质的原则,特制定出我校复习计划。
一、领导小组 组长:XXX(校长)
副组长:XXX(副校长兼教导主任)
成 员:XXX(总务主任兼语文教研组长)、江山(数学教研组长)、石升文(英语教研组长)、金清珍、马潇、刘涛、周端福、尹花
二、学校工作措施:
1、组织教师交流研讨语、数、英语期末复习计划。要求教师认真学习语、数、英语新课标的精神,深入钻研教材,回览各科教学计划,分析学生知识现状,认真制定好各科期末复习计划。
2、校领导随堂听课,调研复习课堂,针对课堂上发现的问题及时给与指导。
3、集中时间统一复习。学校安排复习课表,集中复习,时间大约为30天,即由6月1日至7月1日。
4、抽查复习效果。学校对个别年级科目进行抽测,了解学生复习的情况,力争全体学生均衡发展。
5、组织各班主任对学生进行复习动员,指导学生搞好期末复习。
三、复习要求与建议
1、要求教师上好复习课。
复习课不能都上成练习课、评讲课,防止两个倾向:①教师讲过多,一个问题反复强化,从应试角度出发。②教师整节课做提纲,然后对结果,最后评讲一下。不要冷饭重抄,要抓住知识点,设计教学环节,激发学生的兴趣,尽量避免枯燥无味的复习。
2、认真写好复习课教学设计,要站在“科学”与“高效”的基点上,备课时要根据本班学生一学期来存在的主要的问题进行设计,把握本册教材内容要求,对照课标中的学段要求制定教学目标,设计复习内容。
复习课教学设计要求:
①认知目标明确,复习针对性强。②重点突出、容量适中、节奏恰当。③突出学生主体,指导复习方法。
④指导学生运用知识举一反三,延伸拓展(交叉渗透综合)⑤讲练结合、解疑释难
3、要讲究复习方法,避免重复繁琐的抄写,切实减轻学生负担;注意劳逸结合,不要盲目布置作业,注意作业量,练习以能做多少,能批改多少就布多少为原则,不要贪多。不要做大量机械重复的练习,要求学生做到会写就行。每天作业量要控制好,以中等学生完成时间为准,语、数、英要协调好,不要转嫁压力负担。中午要让学生有休息时间,不打疲劳战,要提高效率。
4、对不同的学生作业量和难度要求要有所不同。侧重点要不同,基础差的学生做好基本题,要保底,基础好的学生多做提高题、综合题。
5、复习中要关心学习有困难的学生,作业练习要及时批改,课后个别辅导,多鼓励、多表扬,要严爱结合,要体现人文关怀,创造条件、机会让学生体验成功,增强学生自信心。
各科教师要科学合理地安排复习内容和复习时间,促进我校教育教学质量的提高。
四、教师采取几项有力措施:
1、各教师制定好复习计划,同教研组教师一周必须交流一次复习经验。
2、教研组组长要组织上好复习课,并进行深入研究。
3、教导处认真组织好期末评价工作。在学校统一组织测试的情况下,查找问题,取长补短,巩固复习成果。
4、校长不定期对教师复习情况抽查,及时总结经验,发现问题及时纠正。
5、做好后勤保障。为师生处设一个良好的复习环境。“布置工作+不落实=零”警示就在身边。我们会严格按照上述安排有序进行复习。争取以最优异的教学成绩,给领导、家长、社会一个满意的汇报。
5.16年春学校工作计划 篇五
2013年春学期安全工作计划
为了进一步做好学校的安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,杜绝安全事故的发生,现结合我校实际情况制定本学期学校安全工作计划。
一、总体目标:
积极贯彻上级主管部门关于加强安全工作的有关通知及文件,有效预防和减少学校安全事故,消除学校的安全隐患,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,维护学校的稳定,保证教育教学工作顺利开展。
二、工作要点: 1.教育教学方面:
(1)各任课教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)学校组织活动,要周密安排,分工明确,责任到人,严格管理,不能麻痹大意。
(3)加强各班教学用电管理,不准私拉电线,乱接一,学生不准随意接触开关、插头等。
(4)体育课及其他课外活动时,教师应全程监督学生的活动,活动方法要科学。
2.安全法制教育:
(1)各班经常开展交通、安全法制教育,教育学生步行、骑车时注意事项。
(2)值日教师要有较强安全意识,值日到位,确保无事故发生。
(3)对门卫加强教育,提高门卫的责任心,外来人员实行登记制度。
(4)班级实行点名制度,学校实行晨检制度。3.饮食饮水卫生方面:
(1)按规定做好食堂卫生工作,证照齐全,制度严谨,操作规范。
(2)食物原料渠道正规,严禁购买不洁、变质食品。(3)做好除灭“四害”工作。(4)器具定期消毒。
(5)防止食物中毒事件和传染病发生。4.校园安全方面:
(1)定期检查校舍有无安全隐患,有则立即排除。(2)所有教职工须提高警惕,发现险情立即报告学校。(3)加强安全保卫工作,防盗防火。5.教学设施安全方面:
(1)电教设施使用进行必要的安全检查,有故障立即排除。
(2)体育器械在使用前教师首先认真检查,确定完好后方可让学生使用。(3)加强对电脑房等场所管理,并按规定操作。总之,学校安全关系到千家万户,学校应当做头大事来抓,全体教职工应积极行动,团结一致,从讲安全,个个抓安全,确保安全工作万无一失。
6.16年春学校工作计划 篇六
根据xxx县教体局相关文件及教办要求,我校本学期德育工作将以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以团队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化团队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。具体工作如下:
一、师德师风建设:
1、2、坚持进行师德师风学习,努力提高教师个人素质及政治觉悟; 坚持每月进行师德量化考核,并以学生评教挂钩;
3、根据县教体局【2014】3号“德为人先 行为世范”师德师风教育实践活动实践活动实施方案的通知“的精神,及时进行学习并按时上交各类资料;
二、班主任工作:
1、做好“一日多巡”的检查,确保学校无安全事故发生;
2、将每周星期一晚第四节晚自习定为班会,政教处每月组织进行一次班会公开课;
3、认真检查班务资料,将重点放在是否落实;
4、政教处在半期左右组织进行一次班主任工作交流会;
三、学生德育工作:
1、组织好每周星期一早上集体校会上的“国旗下讲话”活动;12、继续狠抓学生行为习惯,对学生进行爱国主义、文明礼仪、勤劳节俭、爱护公物等教育,各班每月推选一名助人为乐先进学生代表,并整理先进事例资料全校进行宣传;
3、做好毕业班学生德育评定工作;
4、每月播放一次爱国主义影片;
四、文体工作“
1、组织观看绵阳电视台的《开学第一课》;
2、组织三次体育公开课,并对体育课提出明确要求;
3、组织好每天大课间活动及课外活动,让学生每天进行一小时以上体育锻炼;
4、根据实际情况,本期活动每月由各班组织,政教处每月进行检查;学校在半期左右组织一次全校性活动;
五、团支部工作:
1、培养初一的升旗手及国歌指挥;
2、各班组建班级团小组,由团支部统一对小组成员进行培训;
3、组织好“3.12”植树活动,各班由团小组植1—2棵小树,并确保成活;
4、发展入团积极分子,为“五四”做好准备,并组织好“五四”活动;
5、协助学校做好其他方面工作。
7.16年春学校工作计划 篇七
[指导思想] 2012年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。[工作目标] 以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。[具体措施]
一、成立学校安全工作领导小组,明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长邵长君为组长,陈存志(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单 组长:邵长君 副组长:贾涛 组员:穆海亭 姚兴勤 陈存志 曹学臣
张德胜 陈瑞柱
李利璋 张忆秋
刘婷 郑重斌
刘
猛刘启发 刘祥军
安全工作联络员:陈存志
2、领导小组成员职责分工: 邵长君:负责学校的全面安全工作
贾涛:负责学校后勤安全和学校基建项目的安全管理
陈存志:政教处、团委、办公室
张德胜:负责教育教学工作
李利璋:负责学校工会工作
二、交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全
1、日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。
(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。(4)对学校用水要定期进行消毒。
(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面
(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。
(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。
(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
(4)学生乘车安全。利用广播系统、手抄报、墙报、印制宣传材料等教育手段向学生宣传、教育学生远离“黑车”确保安全。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作,防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。[月行事历] 2月:
1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责
2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查
3、学校安全大检查
4、卫生习惯教育
5、法制教育
6、出一期“春季疾病知识预防”为主题的黑板报 3月:
1、春季预防流行性疾病教育
2、签订安全责任书
3、对学校重点部位进行安全检查
4、卫生安全教育
5、交通安全教育 4月:
1、教室门窗、用电设备安全检查
2、出一期安全教育黑板报
3、观看安全教育影片
4、五一假期安全教育 5月:
1、法制教育专题讲座
2、防溺水安全教育
3、学校财物安全检查
4、卫生安全教育
5、消防安全演练 6月:
1、学校安全大检查
2、禁毒宣传教育
3、防溺水安全常规教育
4、暑假安全教育
5、安全工作总结 7月、8月:
1、安排暑期学校维修安全监管工作
2、暑期值班护校 9月:
1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责
2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查
3、学校安全大检查
4、卫生习惯教育
5、法制教育
6、出一期反xx为主题的黑板报
7、国庆节放假安全教育 10月:
1、安全教育
2、吸烟危害健康教育
3、对学校重点部位进行安全检查
4、卫生安全教育 11月:
1、请消防队同志来校作消防安全专题讲座
2、出一期安全教育黑板报
3、观看安全教育影片
4、教室门窗、用电设备安全检查
5、安全常规教育 12月:
1、法制教育专题讲
2、安全常规教育
3、学校财物安全检查
4、吸烟危害健康教育
8.2016年春学期学校工作总结 篇八
学校工作总结
在茅栗镇党委政府大力支持和中心学校的直接领导下。一学期来,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,同心共谋,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将工作情况总结如下:
一、抓政治思想,促德育工作
1、加强师德师风建设。广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料,弘扬正能量,对违反学校纪律的教师给予严肃的师德处分,规范了教师的工作行为。
2、加强党风廉政建设。每周开展政治学习,学习内容结合新形式下中央省市县制定的各项规定以及《党的廉洁准则》、《纪律处分条例》、师德红线等,通过学习,让教师保持清醒头脑,懂得守规矩意识,不超越底线和红线,坚决服从上级领导,做好该做的事。
3、抓好常规习惯的培养,努力提高学生素质。
(1)、课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯,发言习惯、作业习惯。
(2)、文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。(3)、行为习惯的养成。通过教育,同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们不横穿马路。本学期无一起不安全事故发生。
4、主题活动系列化
(1)、以活动为载体,进行教育。
学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育,三月份,开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长’”等系列活动;四月份开展爱国主义教育专题活动,开展庆祝国庆节活动,对学生进行爱国主义教育;五月份开展安全与法制教育活动;六月份开展六一节活动、感恩教育活动。
(2)、加强后进生管理。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的
帮教转化工作,并制定了具体的帮教措施,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
(3)、关爱留守儿童健康成长。各班在期初对留守儿童摸清底数,建立档案,不定时于学生进行谈话,进一步了解他们的学习、生活,然后根据自身实际情况对他们进行不同程度的帮扶。让他们健康快乐地成长。
(4)、抓好社会、家庭、学校同步教育。德育工作离不开社会、家庭的配合,学校和各班主任通过学生通讯录随时与家长取得联系,共同教育和管理学生。
(5)、抓好青春期和心理健康教育工作。
本学期,德育处对五六年级学生进行青春期健康教育讲座。告诉高年级女生青春期如何克服心理障碍,怎样学会自我保护等相关知识。各班利用班会课对学生进行心理教育知识培训,让学生能够健康快乐地成长。
二、抓安全,保平安
1、学初,学校与中心学校签订了2016年春安全工作责任状,学校与每位教师也签定了安全工作责任状,要求每位班主任老师对本期的安全工作写出了周密的计划,与每位学生家长签定了学生上下学接送协议。增强了安全工作责任感。
2、认真落实了上级主管部门下传的“创建平安校园”及相关安全文件精神,拟定了学校本期安全工作的计划、方案、预案、行事历及各种制度等。
3、积极配合镇医院做了疾病的宣传防疫以及查验接种工作,本期以主题班会和集会的方式,共向全体学生作了两次传染病防控知识宣传教育,杜绝了传染性疾病零发生。
4、每月对学校的围墙、线路、消防器材等进行一次隐患排查。并加强饮用水的管理,严格索证,加强消毒;楼层增设警示牌,楼梯步画了标线,学生在潜意识中明白上下楼梯靠右行的道理。
5、落实了结核病防治、法制讲座、禁毒等活动,其中禁毒工作要求三至六年级学生作了征文比赛,制作了禁毒手抄报,观看了上级文件规定的《小破孩》等影视片,师生还参与了禁毒知识答题,写了永久性的宣传标语,要求教师和学生家长用手机加了中国禁毒、贵州禁毒、遵义县禁毒等微信平台。
6、本期对全校师生进行了两次交通安全的宣传教育,开展了学生应急逃生演练及消防安全逃生演练,同时向师生讲解了怎样正确使用灭火器。
7、注重法制学习和教育。一是学科渗透法制教育。二是组织法制宣讲活动,并要求学生写了听后的感想,相关资料现已收集归档。
8、加强门卫和厨师工作管理,做到开好安全会,及时督查。
9、加强校园周边环境、交通管理。与派出所密切配合,在校门口前道路设置“安全绿色通道”,并树立交通安全警示牌、学校多次主动邀请派出所民警来校与教师一起为学生放学时执勤,使交通管制收到了良好的效果;正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,切实保障学生交通安全。
三、抓教学,提质量
以实施《遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则》为指导,按照《茅栗镇中小学校教育教学工作督导考核评估细则》的要求为准则。工作开展如下:
(一)、认真开展实验教学工作,完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验,学生基本会做,并对实验仪器重新规范,实验器材进行认真整理、归类,最终使实验仪器的总账与分类明细账一目了然。
(二)、图书积极培养班级图书管理员,图书的“三个三分之一”工作也初步启动:首先由学校的老师带领捐赠图书,学生捐赠图书等方法扩充学校的图书量,扩大学生的阅读面,使学生在教室有书看,在图书室有书借,在走廊也有书看的局面,使学校的阅读工作落到实处。
(三)、教学常规工作
1.坚定不移地实施《遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则》,为此教务处制定了教学常规月检查表,表中涵盖了“备、教、批、辅、考、研、思”七个方面的内容,每月由教研组定期检查,教务处不定时抽查,通过系列检查,使学校各项常规工作得以顺利推进。
2.做到“四抓好”,提高教学质量。
(1)、抓好课堂教学这块主阵地。(2)、抓学生的作业练习。(3)、抓学生 的培优补差。(4)、分阶段及时检测,做好复习补漏工作。
3、稳步实施校本培训与校本教研。
(1)、分教研组“问题”研讨。本期我校共设语、数、英、综合等四个教研组,各教研组结合期初制定的计划认真开展教研工作,本学期开展的教研活动涉及面广,参与度高。共有语文、数学、英语、音乐、体育五个科目开展的公开课、示范课以及评课活动,每一次教研活动有声有色。
(2)、选派教师参加培训,增强教师综合素质。选派了一名教师到县职校参加舞蹈培训。一名校长到西南大学参加校长提高培训。四名教师参加了科学、图书、英语及班主任教师培训; 同时学校指定,几名骨干教师如田飞、钟敏、胡金涛等分别上示范课开展新教师培训。(3)、课题引领,专业提升
我校大胆激发老师们的积极与主动性,通过审核,最终申报了《农村小学儿童心理健康现状及对策研究》等七个课题,并其中有5个课题将于7月份结……
(4)、校际交流,实现共赢
我校在4月份与复兴小学开展了送课下乡活动;在5月份邀请了第三教研联盟盟主单位遵义县第三小学到我校选举送课活动;同时多次派出教师参加了第三教研联盟开展的示范课活动;真正实现了互相学习,共同进步,效果良好。
(四)、做好学籍管理工作。
(五)、狠抓毕业班工作。
四、抓德育,促养成
(一)、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
1、卫生工作是我们是学校工作中比较重要的一部分,我校对卫生工作进行了具体抓,着重抓。把校园卫生,个人卫生,教室卫生,分配到各班上去,由各班班主任老师进行安排打扫,每日进行晨扫和午扫,少队部进行一日两检的。每月进行一次评比,列入文明班级的评选之中。由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2.为了进一步推进学校开展“文明礼仪”主题教育,加强学生品行养成教育,强化学生的文明礼仪意识,从思想上提高学生对文明礼仪的认识,根除不文明的现象,培养师生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造文明、健康、和谐的校园。同时,我们还组织开展了新队员入队仪式,从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。
3、通过“六一文娱活动”的开展,以“我健康、我快乐”为主题,根据我校的实际情况,开展了丰富多彩的文娱活动,让每个学生都能参与其中,让每个学生的身体都得到了锻炼,还能体会到锻炼的快乐。活动当天还收到企业和个人捐建我校留守儿童这家的捐款共计一万多元,4、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、乒乓球、排球等,大大促进了学生的健康锻炼。
5、为了让学生能除了在体育方面能得到锻炼,还让不忘我国的国学金典,还让学生通过学习弟子规韵律操,不但让学生学习了国学金典,还能陶冶学生的情操。
五、抓后勤,促保障
1、杜绝不合理支出,严格执行财务管理制度。大型支出先通过行政会讨论通过,然后再写申请到中心学校审批,由中心学校同意后再支出。及时做好现金日记账、银行日记账,做到现金与日记账相符。
2、坚持勤俭办学,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在实处,做到年初有预算,年终有决算。做好贫困寄宿生的统计、评审、经费发放工作,3、加强学校资产管理,确保学校资产不受损坏。后勤随时对各室办附属设施设备进行检查,发现损坏及存在安全隐患的,及时请相关人员进行维修。
4、进一步抓好校园文化提档升级工作,3到6月份投入绿化美化资金近十万元(含上级投入);4月份投入两万多元建设了资料陈列室,有效解决了学校 的档案资料及校史陈列问题;投入4万多元新建设了美术室及会议室。
5、进一步完善了留守儿童之家的办公室实施,把对留守儿童的关怀真正落实到实处。
6、协助做好正在建设的宿舍、食堂、综合楼工作,重抓好学生的安全教育。
7、上级为我校配备了11套班班通设备及39台电脑;新建了一间实验室。
六、抓整改,出成效
1、学校从3月份起便召开了“新两基”迎检工作动员会,以开学即决战的态势积极行动起来,大家心往一处想,劲往一处使,认真整改各级检查存在的问题。于6月中旬基本完成了校园文化提档升级工作,学校各项工作进展神速,校园环境优美舒适,为全体师生营造了安心舒适的学习和工作环境。
2、通过全体教师的共同努力,我校于2016年6月29日顺利迎接了省政府教育督导室对我校的“义务教育均衡发展”验收,并以96.5分的高分通过验收,得到了各级领导的高度赞誉。
3、学校的教育教学质量有一定提升。
六、存在问题
回顾一学期的工作,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不到位。第二,学校校园文化建设有待进一步完善。第三、部分教师大局意识不够,工作效果不佳。
总之,一学期以来,大部分教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展尽心尽力,学校工作开展顺利。相信校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
9.2016年春学期学校工作总结 篇九
2016年春学期学校工作总结
本学期,学校的各项工作,在区教育局的正确领导下,在xx镇党委、政府的关心、指导下,在学校党、政、工领导班子,全体师生的共同努力下,在各位家长和社会各界的大力支持下,取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下:
一、树立良好师德师风,提高教师队伍素质。
1、加强领导班子建设,明确职责分工。学校由校长室牵头,通过开学初的行政会议,进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中,整个领导班子团结协作,各项工作有条不紊。同时,在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用,能充分调动班子成员的工作积极性和创造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本学期的各项工作。
2、加强教师职业道德建设。本学期,学校在教师周前会上组织大家学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。同时,借助市区级各类优秀教师的评选活动,学习周边优秀教师的先进事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平,打造互相合作、共同提升的团队精神。
3、健全制度管理,严肃劳动纪律,提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化,用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为,最终变规章制度为教师的职业自觉性,保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往,无故请假的教师少了,违反劳动纪律的教师少了,教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。
二、打造德育教育特色,全面提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手,鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习,努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时,学校定期召开班主任、辅导员例会,大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑,同时少先队依据考核细则进行量化考核,有效提高了工作热情和班级管理的水平。
2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。同时,针对学生日常行为中存在的主要问题,修定了《xx小学学生在校基本行为规范》,并通过开展“规范周”、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动,使规范落实到了学生的实际行动中,取得的良好的教育效果。
3、学生的成长,离不开学校,更需要家庭与社会的密切配合。平时,我们注重加强学校、家庭、社会的联系,通过家长学校、家长会、家访、班级QQ群等形式及时与家长进行沟通,为家庭教育提供指导和帮助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。
4、加强德育阵地建设
(1)积极开展“我们的节日——清明、端午”等主题教育,让学生了解我国的传统节日,使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深,民族文化的源远流长节约意识, 引导学生树立鲜明的民族意识。
(2)继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。少先队围绕主题,结合实情,利用橱窗、板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义,努力营造良好的活动氛围;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;邀请区禁毒大队的警官,为全校师生作“珍爱生命,远离毒品”的讲座;邀请区xx中队的交警,为全校师生作交通安全有关知识的通识培训。通过多种教育形式,对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育,使学生认识、感悟生命的意义和价值,培养了尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。
(3)有序开展“四好少年”评选活动。活动给特长少年、品学兼优和进步较大的学生搭建了展示自我的舞台,起到了正确、积极的导向作用,受到了学生、家长和老师的欢迎。
三、强化教学管理工作,努力提升教学质量。
1、严格课程设置,强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求,按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确,且能按市教育局要求实行电子化管理。严格执行《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实《江苏省中小学管理规范》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月,教导处通过“定期检查和随机检查相结合”的办法,把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点,并将检查结果及时反馈给教师,督促教师及时改进。同时,每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查,在检查过程中,做到定时间、定地点、定人员,切实保证每位教师能深入参与活动。
2、加强教学质量监控机制,努力提高学生的学业素养。本年度,学校在期中、期末学生学业情况检测的同时,进一步落实教育教学的过程性管理。同时,教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补,有效提高了学生的学业素养。本学期,在毕业考试中,我校毕业班三科综合成绩,较去年有了很大的提高,毕业班学科综合成绩列全区第十三名。学校的相对薄弱学科数学教学质量也上升到了一个新高度,在全区期中教学质量检测中,学校三年级的数学学科列全区第八名。同时,在市级各类比赛中,我校师生均有不俗表现;在庆“六一”朗诵比赛中,获得区特等奖,吴平老师获区综合实践课堂教学评比二等奖,学生研究性学习获区一等奖,王瑾老师获常州市微课评比二等奖。
3、强化毕业班教学管理。本学期,学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点,多次召开毕业班家长会、教师会、学生会,多方协作,共同谋划,引导学生养成爱校、爱班、乐观先上、科学学习的思想,教导处请专人为毕业班研究、制订基础知识的复习和训练策略,使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。
4、加强业务培训,提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训,做到培训有记录,回校有反馈。丰富多彩的教研活动,使教师开阔了视野,拓宽了知识面,提高了个人的专业水平。
四、丰实教师培训模式,有效提高科研成效。
1、强化校本培训,抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期,学校以校本培训为主要方式,组织各学科教师深入学习2011版的课程标准,领悟课改精神,转变教育教学观念,用理论指导实践,解决教育教学中的实际问题。组织教师自主学习了各学科《课型范式和实施策略》,通过不断的学习与实践,全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识,争做学习型和研究型教师。
2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了挂牌课、常规教研课、随堂课等多种形式的教研课,并能全程参与指导,确保活动质量。
3、开展课题研究,提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快成长,学校重视了课题引领。目前,学校各级课题的研究正有条不紊地开展。本学期,我校王瑾副校长申报的《基于儿童视角,实施数学过程教学的策略研究》课题,入围常州市教育科学“十三五”备案课题。6月22日,区发展中心陆卫英副主任、数学研训员房小科和华罗庚实验学校的数学专家朱敏老师为该课题进行了开题。课题研究的开展,必将促使教师不断去实践,去反思。教师反思意识的加强和实践能力的提高,也必将有效促进了教师的专业成长。本学期,学校王平、吴平、李伟、程风等多位教师撰写的多篇论文在各级各类报刊发表和获奖。
五、扎实推进特色建设,深入促进内涵发展。
特色教育体系,是推动教育和谐发展,落实科学发展观,深入实施素质教育,充分发展学生兴趣爱好特长,促进学生健康成长的现实迫切需要。目前,我校以唱响校园和阳光体育为特色的校本课程已正常有序地实施。尤其是“校园足球”运动,正在我校蓬勃开展,已经逐渐成为了我校的一大特色品牌。本学期三月份,我校顺利承办了常州市金坛区“校园足球”推进会,学校在推进“校园足球”运动方面扎实有效的措施和所取得的成绩,受到了与会专家、领导和教师的一致好评。目前,把“一校一品”的建设工作纳入学校教育发展的总体规划中,推动了学校特色、品牌教育的发展。同时,学校建立了一支专兼职相结合的特色教育教师队伍,按规定配齐、配足、配好教师,积极开展体艺2+1活动,促进了学校特色教育的发展。
2014年,我校被授予“中央彩票公益金项目扶持学校”。学校以此为契机,从项目设置,辅导员聘任,活动场地安排,项目培训活动过程监督、检查,优秀项目活动展示等方面统筹安排,有效的保证了乡村学校少年宫培训活动的正常开展。本学期,我校乡村学校少年宫获评常州市“优秀乡村学校少年宫”。学校少年宫学员的优秀作品,在常州市文明办组织的“优秀乡村学校少年宫”成果展中,获得了很高的赞誉。这也必将成为我校继续扎实有效地开展少年宫项目培训的外驱力。
六、加强安全责任意识,提高后勤保障能力。
安全责任,重于泰山。学校总务处明确职责,切实抓好学校的安全保卫工作,为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,根据不同季节、气候特点,针对本校实际,有计划、多形式开展安全隐患排查与整改,消防安全演练,安全法规、安全常识教育,落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。
同时,学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,做好食品、原料的定点采购,索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作,要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作。学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导,保证食品卫生和师生的饮食安全。
为保证学校教育教学工作的正常开展,总务处及时进行相关物资采购、物品维修,加强了装备管理,全力提高后勤保障的能力和水平。
七、审视不足,不断改进,力求突破。
半年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足,并加以改进,如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚,课堂教学效率离“高效”还有差距,练习训练的视野不够开阔,内容、方式比较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我们相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,xx小学一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!
10.16年春学校工作计划 篇十
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大和总书记系列重要讲话及各级教育工作会议精神,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,大力改善办学条件,坚持以德育为首、教学为中心,狠抓常规管理,推进课堂教学改革,加强教师队伍建设,坚持工作创新,积极创建“平安校园、绿色校园、书香校园、特色校园”,外树形象,内强素质,带领师生共同实现美好的“校园梦”。
二、工作目标
1、全面加强学校党建,强化党风廉政和行风建设,践行社会主义核心价值观,自觉遵守八项规定、六条意见。
2、加强师资队伍建设,努力提高教师业务素养,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、落实课程计划,全面开齐课程,积极开发武术、足球、舞蹈等地方课程。狠抓常规管理,注重培优辅差,关注“留守儿童”,全面提高教学质量。
4、深入开展课堂教学改革,积极开展“课内比教学,课外访万家”,“一师一优课,一课一名师”活动,加大教师继续教育培训力度。
5、加强校园文化建设,以墙壁文化、橱窗文化、走廊文化、教室文化为板块,以移民、国学经典、传统美德等为内容,以朝读经典、午习书法、唱响校园等活动为载体,打造“书香校园”。
6、加强学校安全管理,努力改善后勤服务,强化绿化、美化建设,推进学生行为习惯养成教育,积极创建“平安校园”、“绿色校园”、“行为习惯养成教育达标学校”。
7、加强学校内部管理,发现、培养、大胆使用优秀人才,完善职能部门考评机制,改革绩效工资考核办法,搅活一潭水,下好一盘棋,坚定不移地走“规范——科学——特色”的内涵发展之路。
三、主要工作及措施
1、建立健全学校管理人员目标考核制度。学校对副校长、教导主任、教研组长、班主任、少先队辅导员等职能部门实行岗位目标考核制度,通过规范目标考核内容、完善目标考核手段、落实目标考核结果,充分调动学校领导干部工作的积极性、主动性和创造性,打破干多干少一个样、干好干坏没区别的固有现状。
2、深入开展“课内比教学、课外访万家”,“一师一优课,一课一名师”活动,使之制度化、常态化、科学化。
结合学校学生数量少,教师中午时间多的特点,学校提出领导干部访全校,科任教师访全班的工作要求,深入社会、深入家庭、深入学生,对外宣讲党的方针政策,对内收集整理意见,不断改进工作方法、提高办学水平。创办“家长学校”,通过家长微信群、QQ群实现学校、家庭、社会齐抓共管的良好局面。
3、以人为本,实现学校日常行为规范的自主管理。“管”是为了“不管”,教师和学生既是学校管理的主体,也是学校管理的主人。学校通过领导值周、教师值日和学生“星级评比”,充分调动每一个教职员工及学生干部参与学校管理的积极性、主动性。
4、加强教学常规管理,推进课堂教学改革,全面提高教学质量。质量是学校的生命,教学是教师的根本。以“不放过一个差生”为工作目标,实现常规管理的精细化、课堂教学的高效化、教学研究的校本化、教学工作的核心化。
5、落实课程计划,加强体音美等薄弱学科建设,促进学生全面发展。
学校教师少,专职短缺学科教师更少,学校通过三条途径加强体音美等学科的教学工作。一是依托原有的体育教师实现体育教学的规范化;二是依托有一定兴趣爱好的特长教师开好写字、美术等课程;三是依托多媒体教学设备鼓励教师上好音乐、信息技术、心理健康、生命与安全等课程。通过以上措施,保证边远学校课程计划得到较好的落实。学校按期开展春季运动会、六一文艺联欢、书画作品展等活动,促进该项工作的持续性发展。四是充分利用学校现有条件开展武当武术、足球、舞蹈等地方课程,促进学校特色教育的发展。
6、深入推进课堂教学改革,实现教师与学生角色的转变。以《丹江口市教育局关于进一步推进全市中小学课堂教学改革工作的意见》为指导,以提高课堂教学效能为核心,优化课堂结构,促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变,健全课堂教学改革管理制度,加强课堂教学改革的组织领导,通过开展课堂教学改革达标活动、班级建设达标活动、小组建设达标活动,走出去、请进来,全面提高教师对新课改的理解与驾驭能力。
7、加强校园文化、绿化美化、平安校园、学生行为习惯达标建设,争创“书香校园”、“绿色校园”、“平安校园”、“学生行为习惯达标学校”。
以墙壁文化、橱窗文化、走廊文化、教师文化为板块,以汉水、移民、国学经典、传统美德等为内容,以朝读经典、午习书法、唱响校园等活动为载体,打造“书香校园”。充分利用学校新开发的4.8亩闲置土地,开展绿化美化香化建设,开辟“樱花园”、“茶花园”、“紫薇园”、“丹桂园”等,营造舒适温馨的校园环境。完善安保设施,制定应急预案,开展安全演练,提高安全意识。开展“星级评比”,加大对学生行为习惯的宣传教育、监督评比力度,促进“好习惯早养成”。
8、重视教育宣传,展示教育形象,提高学校的知名度和关注度。孙家湾小学作为一所新建不久的移民小学,受到各级领导的关心和重视,持续、有效的教育宣传活动,必将引起社会各界的高度关注,为学校发展带来更多更好的机遇。
9、改善后勤服务,为学生的健康成长和教师的舒心工作提供优质服务。
四、活动安排 三月:
1、开学典礼暨上学期质量分析
2、制定各种工作计划
3、课内比较学,课外访万家,一师一优课,一课一名师活动
4、“学雷锋、树新风”、感恩教育、革命传统教育等系列社会实践教育活动
5、庆“三八”,教师登山活动 四月:
1、师德教育月活动
2、课堂教学改革观摩学习
3、国学经典、传统美德、文明礼仪等系列教育活动
4、班主任经验交流及学生行为习惯养成教育检查 五月:
1、期中教学质量分析
2、春季运动会
3、朝读经典、午习书法、唱响校园系列活动
4、教学工作大检查 六月:
1、六一文艺联欢
2、毕业班教学会议
3、期末复习备考
4、各职能部门工作考评
六里坪镇孙家湾小学
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