考驾驶证试题（共9篇）
1.考驾驶证试题 篇一
广州市汽车摩托车维修行业管理处：
有关5月1日起即将实行驾驶培训招生和考试名额新规定，出具工作流程征求意见稿的广州市汽车摩托车维修行业管理处(简称“维管处”)昨日下午发布消息，确认了新方案的真实性，并透露驾校招生名额将按公开透明原则自动分配，排队练车和约考实行先到先得原则。
根据培训时间安排考试
维管处回应本报报道时称，广州市交通部门确实将于近日出台新监管措施，以缓解驾考积压问题。主要包括驾考与培训系统联网、优化“学”字牌教练车资源，及采取新工作流程三个方面。
其中，5月1日起，实现交通与交警考试部门培训、考试信息系统的数据互联，实现数据共享。交警考试部门可以直接从市交通部门系统中读取学员培训数据，根据培训数据安排考试。为此，考试约考由人工受理转变为信息系统受理，学员考试时间可根据培训时间先后安排，不仅使考试培训公开透明，而且提高考试申请工作效率。
杜绝教练车参与营运
二是优化教学车辆申请挂“学”字牌流程。为打击非法教练车营运，防止消费者上当受骗，减少挂“学”字牌而不具备教练车资格车辆，5月份“学”字牌实施新流程。交警部门办理教练车申请挂“学”字牌的，只颁发给经交通部门认定的，且具备教练车增加条件的驾培机构，杜绝非法教学，维护市民权益。
练车约考实行先到先得
三是实施机动车驾驶人培训、考试新工作流程。引导驾校根据考试能力进行招生，缓解考试积压问题。届时，各驾培机构将根据公安部门定期公布的考试能力进行招生，并根据考试合格率实施差异化管理，考试合格率高的驾培机构，招生、考试人数会增加，反之，则会减少(详细方案见新快报昨日报道)。各驾培机构的招生名额由交通部门管理系统按公开透明原则自动分配。实现“学考匹配”后，排队练车和约考现象将减少，实行信息化透明流程按先到先得原则，消费者权益将受到最大保护。
影响
猜想1
6月1日起出现报名难
驾培资源大幅缩减2/3，驾校挂“拒收牌”
抛开新方案严格限制驾校可招收新学员人数，是否违反了上位法规定不谈。但就“学考匹配”的原则来看，如果广州中心城区允许考试的唯一单位岑村车管所考试能力仍然维持年均15万人不变，势必会对新手报名造成困难。
以某驾校有100辆教练车为例，按照新方案计算，5月份大致为200人可以参加考试。如果200人全部通过，那么6月1日起，该驾校无论按照哪种方案，可招收学员人数都不会少于200人。实际上，广州驾培考试合格率平均只有70%，即该驾校最多只能招收140人。
但事实是，按照以往交委关于每辆教练车每年可毕业58人的方式计算，该驾校在5月之前，每个月都可以招收将近500名学员(实际情况不会有那么多)。而自6月1日开始，严厉的规定将使该驾校专注于培训以往报名的学员，尤其是路面实际驾驶技能，以期可以通过考试合格率，争取到更多的名额。
由此可见，新规实施后，中心城区各大驾校，将很可能挂出“拒收牌”，先解决积压问题。当然，不排除有部分驾校会先将所得名额全部用于招生，日后慢慢消化。
有驾培行业人士针对有关部门日前回应“新方案不限制任何人报名，相反会引导至资质优异驾校学车”表示，总报名人数大幅缩减2/3，“不管优异不优异，驾校都不敢再招新生了”。
猜想2
驾校“断粮”无以为继
搬迁、倒闭、资源重组与裁员、裁车或出现
驾培行业所收取的报名费中，包含的成本有如下几方面：租场地、教练车更新换代和维修保养、教练员和管理人员工资、安装教练车上的考试设备、油费和过路费(长途)等。
某驾校负责人告诉新快报记者，驾培机构指定的指导价之所以由年初的4800元上涨到目前的5680元，主要是因为油价、人工上涨、今年4月1日实行的IC卡设备购买维护等原因。“所有成本4600元左右，理论上驾校每招收一名学员，纯利润1000元。但实际上由于驾考积压周期太长，千元利润也被消耗不少。”
成本的“大头”主要是：每辆教练车每月需“供养”146平方米场地租赁费1500余元，学员从上车练习至路考结束共耗费100升汽油，此项800余元。
按照报名人数大幅下降2/3来计算，每车每月只可招收1至2名学员，相比之前的4至5名，纯利润瞬间降为负数。
不过对于驾校“必死无疑”的说法，驾培行业有关人士并不认同。他介绍，目前中心城区驾校投资形式多样化，一些仅靠驾培维持收入的驾校，将被逼无奈转型或迁移出去;而大型企业集团下属的驾校，则可能会有资金注入维持生计，直至车管所驾考能力有大幅度改善，或开放了中心城区社会化考场参与缓解压力;最后一种情况，则是有资金积累的驾校，可能会选择裁员、裁车，尽可能缩减成本实现收支平衡。
猜想3
报名费会有小幅上涨
驾校场地租赁费翻倍，约需增加700元成本
根据上述计算成本，在没有积压但岑村车管所考试能力不变的情况下，驾校每招收一名学员，场地租赁费压力比原来翻倍，油费减少一半，仍有700元左右成本需要添加。
由于新方案未正式实施，目前广州中心城区驾培行业尚无涨价的计划。面临两区两市(番禺、花都、增城、从化)和相邻城市(佛山)驾培行业低价的优势，部分地处临界位置的驾校，也处于“涨或不涨都是死”的尴尬境地。
驾培行业有关人士称，虽然驾培报名费实行指导定价，但物价局并不干涉市场行为，涨价与否、涨多少，均要视新方案对驾培行业经营影响来决定。目前看来，在千元左右的小幅涨价，是最为可能的应对措施。但无论上涨多少，都会有部分驾校面临淘汰。
反应
学员：期待尽快参加考试
学员小张是名大学生，去年8月他在某驾校报名至今，只通过了倒桩考试，尚有“九选三”、长途和路面未考。今年7月就要毕业了，小张十分担心自己无法拿到驾驶资格这两个学分。
得知将出台新规，最受益的人便是如自己一样的“被积压者”，小张表示十分欢迎。不过，昨日他联系驾校约考“九选三”时，对方仍以“没有名额还需排队”为由拒绝，在小张说明原因后，驾校表示并不对他是否拿到学分负责，因为其远未到期，理论上不属于积压。“驾校说，只有从文科通过后算起，快到两年还没考路面的，才算积压，才能优先安排考试。”
准学员：
会选择异地学车
在天河上班的刘先生，准备近期学车，明年买车。但得知新方案实施可能会存在报名难时，他表示可能会选择到番禺报名，利用周末时间学车。
刘先生说，离家近的驾校是有几家，也作出了9个月内肯定拿到驾照的承诺，但看到媒体有关积压严重、有人三个月还没考文科的消息时，他有些犹豫。昨日看到本报报道，新方案实施缓解积压的同时也可能造成学车报名难，刘先生有些坐不住了：“一来是怕驾校变相涨价，二来是怕有钱也报不上名。”
朋友提议他趁新方案尚未实施，赶紧到驾校报名，不过，刘先生认为这并不能保证如期拿到驾照。“我先去了解下番禺的社会化考场，大不了利用周末时间去学车。”
[广州考驾驶证新规定]
2.考驾驶证试题 篇二
20题, 每题2分, 共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.糖类是构成细胞的重要成分。下列关于糖类的说法, 正确的是 ( )
A.组成元素和脂肪不同
B.糖类是生物体的主要能源物质
C.乳糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
D.纤维素是构成所有细胞壁的主要成分
2.英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨和以色列科学家约纳特因“对核糖体结构和功能研究”的突破性贡献而获2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述, 不正确的是 ( )
A.核糖体中的核酸是其自身蛋白质合成的直接模板
B.核糖体是氨基酸发生脱水缩合作用的场所
C.真核细胞内核糖体的形成与细胞核内的核仁有关
D.一条mRNA上可以相继结合多个核糖体, 同时进行多条肽链的合成
3.下列有关ATP的叙述, 正确的是 ( )
A.一个ATP分子彻底水解生成一个腺苷和两个磷酸分子
B.ATP与ADP的相互转化, 在活细胞中其循环是永无休止的
C.叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质都能产生ATP
D.长时间剧烈运动时, 骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量多于安静时
4.将一植物放在密闭的玻璃罩内, 置于室外进行培养, 假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内一天中CO2浓度的变化情况, 绘制成如下图的曲线。下列有关说法正确的是 ( )
A.植物光合作用从D点开始, H点时光合作用最强
B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢, 是因为低温使植物呼吸作用减弱
C.FG段CO2浓度下降不明显, 是因为光照强度减弱, 光合作用减弱
D.在这样的条件下放置一天, 植物的有机物含量下降
5.某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2, 实验开始时, 打开软管夹, 将装置放入25℃水浴中, 10min后关闭软管夹, 随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置, 结果如下表所示。下列分析中, 正确的是 ( )
A.图中X为NaOH溶液, 软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20～30min内O2的平均吸收速率为6.5mm3/min
C.如将X换为清水, 并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸的速率
D.增设的对照实验只将装置中的X换成清水, 并将该装置置于相同的环境中
6.下列有关细胞生命活动的叙述, 不正确的是 ( )
A.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能, 又有自我更新能力
B.分裂期的细胞不进行核DNA复制, 但能进行蛋白质的合成
C.凋亡细胞内的某些基因表达受阻, 某些酶活性下降
D.原癌基因突变促使细胞癌变, 抑癌基因突变抑制细胞癌变
7.下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述, 正确的是 ( )
A.R型细菌发生转化是由于S型细菌的某种基因进入R型细菌内复制并表达
B.噬菌体侵染细菌的实验中, 混合培养时间对实验结果无影响
C.两个实验都证明DNA是主要的遗传物质
D.两个实验都通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开单独去作用
8.尿嘧啶核糖核苷 (简称尿苷) 在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液处理活的小肠黏膜层, 几小时后检测小肠绒毛, 整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测下列与之密切相关的过程是 ( )
A.DNA复制 B.转录
C.翻译 D.逆转录
9.已知人类某种病的致病基因在X染色体上, 一对正常的夫妇生了一个患病的孩子, 由此可知 ( )
A.该病孩的祖父母一定是正常的
B.该病孩的母亲是致病基因的携带者
C.该病孩可能是女孩
D.这对夫妇再生一个病孩的概率是1/2
10.下图示意某生物细胞减数分裂时, 两对联会的染色体之间出现异常的“十字形”现象, 图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中, 正确的是 ( )
A.此种异常属于基因重组
B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb
C.该生物一定属于二倍体生物
D.此种异常对于生物的进化毫无意义
11.2010年11月15日, 上海某居民楼发生火灾。发生火灾时, 人们惊慌失措, 争相走避, 这时人体生理上可能出现的变化是 ( )
①肾上腺素分泌增加 ②心跳、呼吸频率加强 ③高级神经中枢兴奋 ④机体耗氧量增加
A.只有一项正确
B.有两项正确
C.有三项正确
D.有四项正确
12.下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。下列相关说法中, 正确的是 ( )
A.③属于组织液, ②的蛋白质含量减少将会导致③的减少
B.②属于血浆, 其渗透压大小主要与无机盐及蛋白质的含量有关
C.④中的CO2从产生的场所扩散到②, 至少要穿越6层磷脂双分子层
D.由于神经—体液—免疫调节机制, 人体细胞外液中的物质组成和含量稳定不变
13.1914年, 匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧, 结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是 ( )
A.该实验在黑暗中进行, 可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.该实验证明尖端确实能产生某种物质, 该物质是吲哚乙酸
C.对照组是没有尖端的胚芽鞘, 结果不生长
D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
14.下列调查活动或实验中, 实验所得到数值与实际数值相比, 肯定偏小的是 ( )
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度, 部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查遗传病发病率, 选择在有患者的家族中进行
C.调查土壤小动物丰富度, 用诱虫器采集小动物时注意打开电灯
D.样方法调查草地中的蒲公英, 不统计正好在样方线上的个体
15.下列对生物多样性及其保护措施的描述中, 错误的是 ( )
A.生物多样性是共同进化的结果
B.保护生物多样性需要全球共同参与
C.生物多样性的间接价值远大于它的直接价值
D.建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护
16.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图, 已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段 (假设所用的酶均可将识别位点完全切开) , 下列各种酶切位点情况中, 可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是 ( )
A.1为BamHⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为BamHⅠ, 4为PstⅠ
B.1为EcoRⅠ, 2为BamHⅠ, 3为BamHⅠ, 4为PstⅠ
C.1为PstⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为EcoRⅠ, 4为BamHⅠ
D.1为BamHⅠ, 2为EcoRⅠ, 3为PstⅠ, 4为EcoRⅠ
17.下列关于现代生物工程技术应用的安全性的说法, 不正确的是 ( )
A.对待生物武器的态度应明确而坚定, 即坚决禁止生物武器
B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆, 可以有限制地进行克隆人的实验
C.设计“试管婴儿”可能出现人为选择性别的负面影响
D.一旦发现转基因生物出现安全性问题, 要马上停止试验, 并销毁重组生物
18.某同学在制作腐乳的过程中, 发现豆腐腐败变质。下列不属于其原因的是 ( )
A.用盐腌制时, 加盐量太少
B.用来腌制腐乳的玻璃瓶, 没有用沸水消毒
C.制作卤汤时, 料酒加的量较多
D.装瓶后, 没有将瓶口密封
19.有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉, 实验分为两组, 一组衣物用加酶洗衣粉洗涤, 另一组衣物用普通洗衣粉洗涤。该实验设计缺少 ( )
A.用加酶洗衣粉洗涤和适量普通洗衣粉洗涤的对照
B.既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤的对照
C.用普通洗衣粉洗涤和少量加酶洗衣粉洗涤的对照
D.用少量普通洗衣粉洗涤和大量加酶洗衣粉洗涤的对照
20.以下对 DNA 和血红蛋白的提取与分离 (鉴定) 实验的分析, 正确的是 ( )
A.都要用猪血细胞来做实验
B.在DNA的粗提取与鉴定实验中, 有两次DNA析出, 所用的方法相同
C.在实验中都要进行除杂处理以便得到较纯净的DNA或血红蛋白
D.将析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中, 加入二苯胺试剂后呈现蓝色
二、多项选择题:本部分包括
5题, 每题3分, 共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分, 其他情况不得分。
21.下列有关模型的描述, 正确的是 ( )
A.细胞膜的流动镶嵌模型认为膜上大多数蛋白质分子可以运动
B.DNA分子双螺旋结构模型中的两条链是以反向平行的方式盘旋
C.“S”型增长曲线模型的K值是一个种群数量的最大值
D.生态系统的结构模型可以用于研究生态系统的功能
22.某学生在“探究植物细胞吸水和失水”的实验中, 滴加蔗糖溶液后没有观察到质壁分离现象, 原因可能是 ( )
A.所用蔗糖溶液浓度过低
B.取材是动物细胞
C.细胞已经死亡, 原生质层失去选择透过性
D.细胞代谢旺盛, 大量吸收蔗糖分子
23.下图表示用用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化, 正确的说法是 ( )
A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为-60毫伏
B.左图装置测得的电位对应于右图中B点的电位
C.适当降低细胞外液中Na+的浓度, 将导致C点的电位减小
D.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态, 电表指针两次通过0电位
24.现代生物技术的开创和发展建立在生物学的基本原理之上。以下叙述不正确的是 ( )
A.花生与甘薯轮种能增产, 基于物种多样性原理、物质循环再生原理
B.单克隆抗体制备利用了动物细胞的全能性、抗原-抗体特异性反应
C.试管牛培育过程中同期发情处理, 基于受体对移入子宫的外来胚胎免疫排斥的原理
D.抗除草剂基因导入叶绿体基因组不会通过花粉传播给其他植物, 基于生殖隔离的原理
25.固定化脂肪酶的一般方法是:将酶液和一定浓度的海藻酸钠溶液混合后, 用注射器滴到一定浓度CaCl2溶液中, 25℃静置固化2h, 过滤洗涤, 再加入戊二醛 (使酶相互连接) 溶液中25℃交联2h, 过滤、洗涤和干燥后就可得到颗粒状固定化脂肪酶。某兴趣小组对固定化酶的性质和其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果 (注:纵坐标为酶活力包括酶活性和酶的数量, a为游离酶, b为固定化脂肪酶) , 据图分析正确的是 ( )
A.在温度或pH变化时, 固定化酶比游离酶更稳定
B.这种固定化脂肪酶使用的方法有物理吸附法、包埋法和化学结合法三种方法
C.CaCl2溶液浓度较低时, 酶活力较低的原因可能是包埋在内部的部分酶会流失
D.海藻酸钠浓度较高时, 酶活力较低的原因是形成的凝胶孔径较小, 影响酶与底物结合
三、非选择题:本部分包括9题, 共计65分。
26. (8分) 下图所示的是有关人类胚胎干细胞的部分去向示意图, ①～⑤表示不同的过程, a、b表示不同的细胞。请据图回答:
(1) 胚胎干细胞可以从______中分离出来, 在形态上的特征是______。
(2) 图中①表示______过程; 通过②过程产生三种血细胞的根本原因是______;④过程中, 染色体形态最多为______种;⑤过程中, 若一对同源染色体未分离, 则一个精原细胞产生的正常精子数是______。
(3) 能够产生抗体的细胞是 。
(4) 胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽疾, 如由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病。请简要设计运用干细胞治疗顽疾的方案:______。
27. (6分) 胰岛素是治疗糖尿病的药物, 20世纪80年代初科学家利用基因工程技术生产出了第一种基因工程药物——重组人胰岛素, 并投放市场, 其生产过程如下:
这种重组人胰岛素组成成分与人体分泌的胰岛素相同, 当把它注射到人体内约30分钟后起效。科学家考虑到有些病人在使用胰岛素的过程中希望注射胰岛素后立即起作用, 于是将人胰岛素β链第28位的脯氨酸由天门冬氨酸替代生产出了速效胰岛素。根据上述材料, 回答下列问题:
(1) 确诊糖尿病常用的方法是 。
(2) 图中科学家构建的重组质粒 (基因表达载体) , 它的组成通常包括______、目的基因和标记基因。
(3) 如果受体细胞是大肠杆菌, 最常采用的转化方法是:用______处理细胞, 使细胞处于感受态, 然后在一定的条件下完成转化。
(4) 速效胰岛素是______工程的产物。从可遗传变异的来源角度分析, 产生控制合成速效胰岛素的基因, 这种变异属于______。
28. (8分) 在一些地区的土壤和水体中有一定浓度的有机污染物——三氯苯 (TCB) , 为探究TCB对生物体的毒性效应, 研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养。4天后, 统计微藻数量和细胞中蛋白质的含量, 结果如下。请回答问题:
(1) 由曲线可知, 随水体中TCB浓度的增加, 对这3种藻类的毒害作用______。但这3种藻类对TCB的敏感性是不同的, 最好选用其中的______作为监测环境TCB污染度的指示生物。
(2) 表中数据说明, 随水体中TCB浓度的不断增加, 3种微藻细胞内蛋白质含量均下降。由此推断, 高浓度的TCB可能破坏了蛋白质的______, 从而加快了藻体细胞死亡的速度。
(3) 测定3种微藻细胞数目时, 使用的实验器具包括试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和______。若将叶绿素从微藻细胞中提取出来, 所用的试剂是______。 若要鉴定微藻细胞内的蛋白质, 可以选用______试剂。
(4) 这3种藻是某些虾和贝类的饵料, 环保人员在某海岛上的土壤和周边海水中都检测到了一定浓度的TCB, 该物质会沿着______转移和积累, 最终危害人类健康。用图表示TCB在上述生物中的转移和积累途径:______。
29. (7分) 葫芦科中一种称为喷瓜的植物, 其性别不是由性染色体决定, 而是由3个复等位基因 (aD、a+、ad) 决定的。每株植物中含有其中的两个基因, 性别表现与基因型如下表。请回答问题:
(1) 由表可知, 决定植株雌性、雄性的基因分别是______。
(2) 3个复等位基因aD、a+、ad的存在, 说明基因突变具有______。
(3) aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是______。
(4) 雄性植株中不存在纯合子的原因是______。
(5) 某雄株与雌株杂交, 后代中既有雄株又有雌株, 且比例为1∶1, 则该雄株的基因型是______。
(6) 为了鉴别某两性植株的基因型, 用上表中的植株为材料, 如何设计最简单的实验? (写出交配组合、预期结果并得出结论)
30. (8分) 1958年, Meselson和Stahl以大肠杆菌为实验材料, 证实了原核生物DNA是以半保留的方式复制的。随后为了验证真核细胞DNA也是半保留复制, Herbert Taylor设计了如下实验:用含3H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞 (2n=12) , 待其完成一次分裂后移入含有秋水仙素的普通培养液中, 再让细胞连续分裂两次, 通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此实验分析回答: (秋水仙素作用不影响复制, 但可抑制纺锤体的形成)
(1) 实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的______区, 处理根尖细胞的3H标记物最可能是______。
(2) 带上3H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中, 连续分裂两次, 则第二次分裂前期细胞中有______条染色体。
如果假设成立, 实验结果应为:第一次分裂中期染色体全部都显示放射性, 其中每条染色体的两条染色单体的放射性显示情况是______;第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是______。
(3) 提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进行离心, 请参照下图①②③, 在④中标出DNA分子可能出现在试管中的位置, 并在括号中写出各自的比例。
31. (7分) 萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强, 主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、较耐热, 在pH为3.6以下迅速失活, 而β-淀粉酶不耐热, 在70℃下15min后失活。根据它们的这种特性, 可分别测定一种酶的催化效率。请协助完成“测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率”的实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子 (芽长约1cm) 。
主要试剂及仪器:1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤:
步骤一:制作麦芽糖标准。取 7 支干净的具塞刻度试管, 编号, 按下表加入试剂, 再将试管置于60℃水浴中加热 2min, 取出后按试管号顺序排列。
步骤二:制备酶液。
研磨:5g萌发的小麦种子+少量
石英砂+10mL蒸馏水→
步骤三: 。
步骤四:另取4支试管, 编号为A、B、C、D, 向A、B试管中各加入5mL 5%淀粉溶液, 向C、D试管中分别加入2mL已经处理的酶溶液 (忽略少量的麦芽糖) 和蒸馏水, 将4支试管置于40℃恒温水浴中保温10min, 然后将C、D试管中的溶液分别加入A、B试管中, 摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10min。
步骤五: 。
结果分析:将A试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准进行比较, 获得该试管中麦芽糖浓度, 并计算出α-淀粉酶催化效率。
结果分析: (略)
分析回答:
(1) 步骤一的2～7号试管中加入蒸馏水的量分别是______ (单位:mL) 。
(2) 步骤三的实验操作是 。
(3) 步骤五的实验操作是 。
(4) 实验中B试管所起的具体作用是 。
(5) 资料表明, 小麦种子发芽时, 胚产生赤霉素, 赤霉素扩散到糊粉层, 诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是 。
32. (7分) 发酵食品的制作离不开微生物, 例如果酒和果醋的制作离不开酵母菌和醋酸菌。
(1) 酵母菌与醋酸菌相比, 在结构上的主要区别是 。
(2) 甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中, 在温度等适宜的条件下进行发酵, 如下图所示。发酵过程中, 每隔一段时间均需排气一次。据图分析, 甲和丙同学的操作有误, 其中甲同学的错误是______, 导致发酵中出现的主要异常现象是______。丙同学的错误是______, 导致发酵中出现的主要异常现象是______。
(3) 为提高果酒和果醋的品质及节约生产成本, 厂家已经尝试使用固定化细胞技术。酵母细胞固定化多采用______法。若制得的凝胶珠不是圆形或椭圆形, 可能因为______。
33. (7分) 植物激素及其类似物在生产中有广泛的用途, 请回答:
(1) 丝瓜的花有雄花和雌花之分, 将刚萌发的丝瓜种子先在下表的4种溶液中浸泡24小时, 然后种植。比较植株上雌花与雄花的平均数, 结果如下表所示:
根据表格数据, 你的推论是 。
(2) 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂和种子萌发, 促进叶与果实的衰老与脱落。某棉农采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸, 试图除去棉花叶片便于机械采收, 但效果不明显。推测是植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。设计实验如下:取若干长势相同的, 处于生殖生长末期的棉花植株, 均分成甲、乙、丙三组, 做下图所示的处理:
①有人认为要验证推测, 必须对丙组进行修改, 请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。
②将乙组与修改后的丙组进行比较, 若一定时间后, ______, 则推测正确。
③若在相同时间内, 甲、乙两组落叶数量基本相等, 说明______。
(3) 在生产实践中, 人们发现生长素类似物的作用时效比生长素持久, 推测原因是______。
34. (7分) “蒜你狠”是时下中国流行的一句时髦用语。最近, 从各地市场了解到, 近一周内大蒜价格有了比较明显的下降, “蒜你狠”的疯狂势头稍减。大蒜含有各种含硫的氨基酸如蒜素半胱氨酸, 切开或压碎后, 蒜素半胱氨酸经胱硫醚连接酶的作用, 会分解并产生多种呛鼻气味的硫化物 (如硫化氢) , 具有降低胆固醇的作用。蒜素半胱氨酸能减轻心肌梗塞症状:梗塞面积、心室肥大减小, 心肌收缩力增强。实验结果显示经蒜素半胱氨酸处理的动物, 左心室肌细胞内胱硫醚连接酶的活性增加, 血浆里的硫化氢量增加, 死亡率大为降低。根据上述材料, 结合所学知识, 回答下列问题:
(1) 胆固醇的功能是______ 、______。
(2) 某实验小组想探究大蒜对心肌梗塞的缓解作用, 以下为实验报告的部分内容, 请予以完善。
①自变量:______;因变量:______。
②实验过程:
第一步:取12只小鼠, 结扎冠状动脉后, 随机分成三组, 编号为A、B、C。
第二步:A 组小鼠不做处理作为______;B 组小鼠______;C 组小鼠______。将三组小鼠在其他条件相同且适宜的情况下饲养。
第三步:一段时间后, 解剖观察小鼠心肌梗塞情况。
③实验结论:略。
参考答案
1.B
解析:糖类组成元素和脂肪相同, 都是C、H、O。乳糖的水解产物是半乳糖和葡萄糖。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分, 而有些生物细胞壁的成分不是纤维素, 如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。
2.A
解析:核糖体中的核酸是rRNA, 参与核糖体的组成。
3.B
解析:一个ATP分子彻底水解生成一个腺嘌呤和三个磷酸分子。能够产生ATP的场所包括叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质, 而叶绿体基质中消耗ATP。剧烈运动时骨骼肌进行无氧呼吸, 安静时进行有氧呼吸。有氧呼吸产生的ATP远远多于无氧呼吸。
4.B
解析:大约在C点就开始进行光合作用, D点时光合作用强度等于呼吸作用强度。由于CH段之间植物一直进行光合作用, H点积累的有机物最多。FG段CO2浓度下降不明显, 是因为温度过高, 部分气孔关闭, 光合作用减弱。由于I点较A点CO2浓度低, 说明一天下来有机物增加。
5.B
解析:X为NaOH溶液, 可以吸收果蝇幼虫有氧呼吸产生的CO2。软管夹关闭后, 由于果蝇幼虫消耗O2, 产生的CO2被X吸收, 所以液滴向左移动。果蝇幼虫无氧呼吸产生乳酸, 对整个装置的气压没有影响, 液滴不会移动, 所以无法测定无氧呼吸速率。增设的对照实验排除环境变化对实验结果的影响, 所以将装置中的果蝇幼虫换成等量的死果蝇幼虫, 其他相同。
6.D
解析:细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。
7.A
解析:噬菌体侵染细菌的实验中, 混合培养时间过长或过短都会影响实验结果。两个实验都证明了DNA是遗传物质, 而不能证明DNA是主要的遗传物质。噬菌体侵染细菌的实验没有通过物质分离提纯技术将DNA和蛋白质分开。
8.B
解析:尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料, 只有转录的产物是RNA。
9.B
解析:正常夫妇生下患病孩子, 说明该病是伴X染色体隐性遗传病。因此, 患病孩子是男孩, 母亲是携带者。这对夫妇再生一个病孩的概率是1/4。虽然病孩父亲正常, 但该病孩的祖父不一定正常。
10.B
解析:根据图确定, 发生了染色体结构变异中的易位。该生物可能是二倍体生物, 也可能是多倍体的配子发育成的单倍体。变异为进化提供了原材料, 对生物的进化有意义。
11.D
解析:人在惊慌失措时高级神经中枢兴奋, 心跳呼吸加快, 肾上腺素分泌增多, 机体耗氧量增加。
12.B
解析:由表中数据可知, ②和③的Na+多, ④的K+多, 所以①为细胞外液, ④为细胞内液。②中蛋白质多, 为血浆, ③为组织液。血浆蛋白含量减少会导致组织液增多。CO2在线粒体中产生, 进入血浆至少要穿越3层膜, 即6层磷脂双分子层。细胞外液中的物质组成和含量保持相对稳定。
13.A
解析:对照组是胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘正上方, 结果直立生长。
14.D
解析:标志物脱落会使调查的种群密度偏大。在患者家族中调查会使遗传病发病率偏大。土壤小动物一般趋暗, 所以采集小动物需要打开电灯。
15.D
解析:生物多样性最有效的保护是建立自然保护区, 建立濒危动植物繁育中心是易地保护的措施。
16.A
解析:A项中, 目的基因两侧 (2和3) 分别被EcoRⅠ和BamHⅠ切割后, 产生的黏性末端不一样, 可以防止自身连接成环状。B项中, 目的基因两侧 (2和3) 均被BamHⅠ切割, 产生黏性末端相同。C项中, 目的基因两侧 (2和3) 均被EcoRⅠ切割, 产生黏性末端相同。D项中, 目的基因两侧 (2和4) 均被EcoRⅠ切割, 产生黏性末端相同。
17.B
解析:中国政府禁止生殖性克隆。
18.C
解析:酒精含量过高, 腐乳成熟的时间将会延长;酒精含量过低, 不足以抑制微生物生长, 可能导致豆腐腐败。
19.B
解析:设置三组实验:一组不用洗衣粉洗涤, 一组用普通洗衣粉洗涤, 一组用加酶洗衣粉洗涤。
20.C
解析:猪血细胞中没有DNA。DNA粗提取与鉴定实验中第一次是加蒸馏水析出, 第二次是用冷却的酒精析出。加入二苯胺试剂后要水浴加热。
21.ABD
解析:在环境条件不被破坏的情况下, 一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值。环境条件改变, K值也会改变。
22.ABC
解析:发生质壁分离的条件是有活的成熟的植物细胞、外界溶液浓度大于细胞液浓度。细胞膜有选择透过性, 蔗糖属于二糖, 不能直接被吸收。
23.ACD
解析:左图装置测得的电位是外正内负, 是静息电位, 对应右图中A点, 数据是-60毫伏。右图中可以看出电表两次通过0电位。适当降低细胞外液中Na+的浓度, 将导致C点电位 (动作电位) 减小。由右图看出, 神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态, 电表指针两次通过0电位。
24.ABCD
解析:花生与甘薯轮种能够增产利用的是物质循环再生原理。单克隆抗体应用动物细胞膜的流动性。受体子宫对外来胚胎不会发生免疫排斥反应, 同期发情处理是为了保证供、受体相同的生理状态。抗除草剂基因导入叶绿体基因组不会通过花粉传播给其他植物, 是由于受精卵中细胞质基因几乎全部来自卵细胞。
25.ACD
解析:这种固定化脂肪酶使用的方法是包埋法和化学结合法。
26. (1) 早期胚胎 (内细胞团细胞) 或原始性腺 体积小, 细胞核大, 核仁明显
(2) 细胞分裂、分化 (缺一不得分) 基因选择性表达 24 0
(3) a (浆细胞)
(4) 利用胚胎干细胞定向诱导分化形成新的组织细胞, 并移植给病人, 使坏死或退化的组织得以恢复
解析: (1) 胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞, 在形态上表现为体积小, 细胞核大, 核仁明显。 (2) 胚胎干细胞经过分裂和分化形成其他细胞, 细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。精原细胞中染色体形态最多为22种常染色体和X、Y两种性染色体。减数分裂时, 若一对同源染色体未分离, 则一个精原细胞产生的两个次级精母细胞都不正常, 最终形成的4个精子均不正常。 (3) 浆细胞能合成分泌抗体。 (4) 利用胚胎干细胞定向诱导分化形成新的组织细胞, 并移植给病人, 使坏死或退化的组织得以恢复, 治疗人类的某些顽疾。
27. (1) 空腹时化验血糖含量是否持续超过正常值
(2) 启动子、终止子
(3) Ca2+
(4) 蛋白质 基因突变
解析: (1) 正常人一次吃糖过多或肾小管病变也会导致糖尿, 所以确诊糖尿病常用的方法是空腹时化验血糖含量是否持续超过正常值。 (2) 基因表达载体的组成除目的基因外, 还必须有启动子、终止子及标记基因。 (3) 转化微生物的方法是:首先用Ca2+处理细胞, 使细胞处于感受态, 然后在一定的条件下完成转化。 (4) 根据“人胰岛素β链第28位的脯氨酸由天门冬氨酸替代生产出了速效胰岛素”确定速效胰岛素是蛋白质工程的产物。根本上是对基因进行操作, 这种变异是基因突变。
28. (1) 增强 扁藻
(2) 结构和功能 (或合成等)
(3) 血细胞计数板 95%乙醇 (或无水乙醇) 双缩脲
(4) 食物链 如下图
解析: (1) 随TCB浓度的增加, 藻类数量减少得越多, 说明毒害作用增强。由于扁藻受TCB影响最大, 所以可选用扁藻作为监测环境TCB污染度的指示生物。 (2) 由表中数据看出, 随TCB浓度的增加, 三种微藻细胞内蛋白质含量均下降, 说明高浓度的TCB可能破坏了蛋白质的结构和功能, 从而加速藻体细胞死亡。 (3) 由于微藻很小, 测定微藻细胞数目时, 必须用血细胞计数板。从微藻细胞中提取叶绿素用有机溶剂, 如无水乙醇。鉴定蛋白质用双缩脲试剂。 (4) 由于生物富集作用, TCB会沿着“微藻→虾→人”和“微藻→贝类→人”的食物链积累, 最终危害人类健康。
29. (1) ad、aD (全对才给分)
(2) 不定向性
(3) aD对a+、ad 为显性, a+对ad为显性
(4) 因为两个亲本不可能同时提供aD基因, 否则两个亲本都是雄性
(5) aDad
(6) 让两性植株自交, 观察后代的性状分离情况。如果后代都是两性植株, 则亲本基因型为a+a+;如果后代有性状分离, 且两性植株∶雌性植株=3∶1, 则亲本基因型为a+ad
解析: (1) 由表中可以看出, ad决定雌性, aD决定雄性。 (2) 复等位基因aD、a+、ad的存在说明基因突变具有不定向性。 (3) 由表中可以看出, 只要有aD就表现为雄性, 说明aD对a+、ad为显性。只要有a+就表现为两性, 说明a+对ad为显性。 (4) 雄性植株若有纯合子aDaD, 则双亲都必须有aD, 而有aD就表现为雄性, 这样双亲都为雄性, 不符合实际。 (5) 后代中有雌株, 说明双亲雄株与雌株均有ad, 雄株含ad的基因型是a+ad。 (6) 若鉴定两性植株的基因型, 可以让两性植株自交, 如果后代有雌性植株adad出现, 则两性植株中都必须含ad, 基因型为a+ad。若后代只有两性植株, 不出现雌性植株, 则亲本基因型为a+a+。
30. (1) 分生 胸腺嘧啶 (或胸腺嘧啶脱氧核苷酸)
(2) 24 一条显示放射性, 另一条没有放射性 染色体只有一半显示放射性, 且显示放射性的每条染色体只有一条染色单体显示放射性
(3) 如下图
解析: (1) 根尖只有分生区细胞能进行有丝分裂, 所以实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的分生区。分裂时进行DNA复制, 所以处理根尖细胞的3H标记物最可能是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 (2) 秋水仙素不影响复制, 但可抑制纺锤体的形成, 使染色体数目加倍。细胞 (2n=12) 在含有秋水仙素的普通培养基中分裂一次后含24条染色体, 第二次分裂前期细胞中有24条染色体, 后期有48条。如果假设成立, 题干中用含3H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞已经完成一次分裂, 每条染色体的两条单体都有放射性。此时再让细胞分裂一次, 中期每条染色体的两条染色单体一条显示放射性, 另一条没有放射性;第二次分裂中期染色体只有一半显示放射性, 且显示放射性的每条染色体只有一条染色单体显示放射性。 (3) 处于第二次分裂后期的细胞只有1/4的染色体含放射性, 3/4的染色体不含放射性。
31. (1) 1.8、1.4、1.0、0.6、0.4、0
(2) 将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15min, 取出后迅速冷却
(3) 分别取A、B试管中反应溶液各2mL, 向其中分别加入2mL斐林试剂, 60℃水浴加热2min后观察颜色变化
(4) 检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖
(5) 赤霉素诱导淀粉酶基因的表达
解析: (1) 根据等量原则, 步骤一的2～7号试管中液体总量均为4.0mL, 所以加入蒸馏水的量分别是1.8、1.4、1.0、0.6、0.4、0mL。 (2) 本实验是测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率的, 所以必须将β-淀粉酶失活。由题干可知, β-淀粉酶不耐热, 在70℃下15min后失活。 (3) α-淀粉酶催化淀粉水解成麦芽糖, 麦芽糖是还原糖, 所以用斐林试剂60℃水浴加热来鉴定。 (4) 实验中B试管作为对照, 检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖。 (5) 小麦种子发芽时, 胚产生赤霉素, 赤霉素通过诱导淀粉酶基因的表达, 诱导淀粉酶的合成。
32. (1) 有核膜包被的细胞核
(2) 未夹住发酵瓶的充气管 发酵液从充气管流出, 发酵液变酸 瓶中发酵液过多, 淹没了排气管在瓶内的管口 排气时发酵液从排气管流出
(3) 包埋 海藻酸钠浓度过高 (或针筒口离液面距离过近, 高度不够)
解析: (1) 酵母菌是真核生物, 醋酸杆菌是原核生物, 它们在结构上的主要区别是酵母菌有核膜包被的细胞核。 (2) 图中甲同学未用夹子夹住发酵瓶的充气管, 会导致发酵液从充气管流出, 有空气进入会使发酵液变酸。丙同学瓶中发酵液过多, 淹没了排气管在瓶内的管口, 会导致排气时发酵液从排气管流出。 (3) 酵母细胞固定化多采用包埋法。若海藻酸钠浓度过高或针筒口离液面距离过近, 高度不够, 制得的凝胶珠将不是圆形或椭圆形。
33. (1) 实验浓度下的赤霉素、整形素分别有利于丝瓜雌花、雄花的形成, 乙烯利对丝瓜性别分化基本无影响
(2) ①如右图 ②丙组叶片脱落数量明显多于乙组 ③棉花顶芽产生的生长素可以抑制脱落酸的功能
(3) 植物体内没有分解生长素类似物的酶
解析: (1) 由表中可以看出, 与清水组相比, 赤霉素处理后雄花∶雌花比值变小, 整形素处理后雄花∶雌花比值变大, 乙烯利处理后雄花∶雌花比值基本不变, 说明分别有利于雌花、雄花的形成和基本无影响。 (2) 验证生长素对脱落酸的功能有抑制作用, 甲组有顶芽, 同时用脱落酸处理, 乙组去掉顶芽, 用含生长素的琼脂块和脱落酸处理。为排除琼脂块的影响, 丙组应该用含脱落酸的琼脂块和空白琼脂块处理。若生长素对脱落酸的功能有抑制作用, 则丙组叶片脱落数量明显多于乙组。若甲、乙两组落叶数量基本相等, 说明顶芽产生的生长素可以抑制脱落酸的功能。 (3) 植物体内没有分解生长素类似物的酶, 所以生长素类似物的作用时效比生长素持久。
34. (1) 构成细胞膜的重要成分 参与血液中脂质的运输
(2) ①是否饲喂大蒜或蒜素半胱氨酸 心肌梗塞面积、心室肥大程度、心肌收缩力 (答出两点即可) ②对照 饲喂一定量含大蒜的饲料 饲喂等量的含一定量蒜素半胱氨酸的饲料
解析: (1) 胆固醇是构成细胞膜的重要成分, 也能参与血液中脂质的运输。 (2) 探究大蒜对心肌梗塞的缓解作用, 自变量为是否饲喂大蒜或蒜素半胱氨酸, 因变量是对心肌梗塞的缓解情况。实验时, 对照组小鼠不做处理;实验组小鼠一组饲喂一定量含大蒜的饲料, 另一组饲喂等量的含一定量蒜素半胱氨酸的饲料。
3.病句试题中常考杂糅句式专题练习 篇三
2.虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得这样的成绩，确实可说堪称不易。
3.如今中俄已建立了紧密的战略合作关系，本着互利共赢为原则，中俄双方是有巨大的能源合作空间的，只要双方抱着真诚的合作态度，中俄能源合作大有可为。
4.北京时间8月13日凌晨消息，乌克兰议会在周二通过了旨在对俄罗斯企业和个人实施制裁措施的一组法案，这一做法也使得欧洲方面对于通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题上有了新的疑虑。
5.都灵体育报的消息，由于自由身的喀麦隆中场姆比亚无意降低自己的薪水要求（300万欧元年薪的3年合同）下，米兰已经放弃了签下他的打算。
6.历时一年多完成编制的《京津冀城市布局规划纲要》遭遇了冷遇的原因是由当时大家主要精力都集中在全国国土规划，京津冀层面的规划就被搁置到了一边造成的。
7.近日，一支载有人道援助物资的俄军车队试图开入乌克兰。西方国家领导人警告俄方，不要借口人道主义为名干涉乌克兰局势。
8.在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计、设备保养等部门进行了整顿。
9.嫣然天使基金会发起人李亚鹏在回答中国青年报记者提问时说，不要觉得自己比别人高尚是因为做公益事业的原因。
10.7月30日，浙江宁波的雅戈尔集团董事长李如成告诉记者：“雅戈尔集团的成功靠的是永不服输的精神取得的。”
11.据中国经济网了解，“一带一路”沿线大多以新兴经济体和发展中国家为主，总人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别约占全球的63%和29%。这些国家普遍处于经济发展的上升期，开展互利合作的前景广阔。
12.契尔氏蓝色草本净肤水的主要成分是樟脑、薄荷醇、PCA钠配置而成的，至今已有40多年的历史。
13.7月20日，莫斯科市长索比亚宁周日在参加“俄罗斯-1”电视频道节目时声明说，导致23人死亡的莫斯科地铁事故并不是因为技术故障而发生的，是由于个别地铁工作人员纪律性不强造成的结果。
14.28日，巴楚县“4·23”严重暴力恐怖犯罪案件告破，以喀斯木·买买提、艾比布拉·巴拉提为带头的25名暴恐团伙成员全部归案。
15.胃病患者的饮食应以温、软、淡、素、鲜即可，不吃过冷、过烫、过硬、过辣、过黏的食物，更要戒烟禁酒。
17.经过国家教学名师孙毅、张少实教授的指导下，哈工大力学学科青年教师在理论力学、材料力学等基础力学课程的教学实践中迅速成长。
17.俄罗斯有280辆重型卡车组成的车队装载人道主义援乌物资从莫斯科附近出发。
18.乌克兰农业部部长施瓦伊卡表示，俄罗斯限制乌克兰食品对俄出口是出于政治动机决定的。乌克兰准备好接受俄罗斯消费者协会的检查，来解决乌克兰产品出口问题。
4.考驾驶证试题 篇四
机动车驾驶人因超过机动车驾驶证有效期一年以上未换证或年龄在60周岁以上，在一个记分周期结束后一年内未提交身体条件证明；或者持有大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车、有轨电车准驾车型，在两个记分周期结束后一年内未提交身体条件证明；或者持有残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型，在三个记分周期结束后一年内未提交身体条件证明被注销机动车驾驶证未超过两年的，机动车驾驶人考试科目一合格后，可以恢复驾驶资格。
一、申请材料：
1、机动车驾驶人的身份证明（原件及复印件）；
2、机动车驾驶证；
3、驾驶人本人近期一寸免冠白底彩色照片（不能着制式服装、矫正视力者须戴眼镜）四张；
4、县级或部队团级以上医疗机构出具的《机动车驾驶人身体条件证明》。持有准驾车型为残疾人专用小型自动挡载客汽车的机动车驾驶人，应当提交经省级卫生主管部门指定的专门医疗机构出具的有关身体条件的证明。
二、业务流程
领取填写表格--身体检查---受理--缴费--考试--制证
5.科目三路考驾驶技巧和注意事项 篇五
科目三路考驾驶技巧和注意事项就从进入动作谈起：绕行，检查轮胎、发
动机等有无异常现象，报告，左手开门。大货左脚先上，小车右脚先上。调整座位、反光镜，系好安全带。检查档位，踩住离合器。起动，轻踩油门，使转速表有所变化，眼睛盯住仪表盘，说“报告仪 表工作正常”。考官示意„走‟。起步。踩离合、挂1档、按一下喇叭、打左转向灯、放手刹，起步时注意平地还是坡上，一般都在平地；慢抬离合，车起步；加油门、挂入2档后，注意慢抬离合，C1科目三路考驾驶技巧和注意事项提醒快则容易发生车抖动或熄火现象，加油、挂3档；4档、5档；
两车道掉头时在听到口令或见掉头标志，带刹车，换1档抬离合器，开左转方向灯，先往右一圈方向，迅速往左两把，适机回正方向。四车道掉头时听到口令，开方向灯，变道进入快车道，再开左方向灯，放慢车速，换1档，先往右一圈方向，迅速往左两把，适机回正方向，掉头后进入快车道，过了白线变入慢车道。四车道大转弯时听到口令，开方向灯，变道进入快车道，再开左方向灯，放慢车速，换2档，车头到路中心线动方向，转弯后进入快车道，C1科目三路考驾驶技巧和注意事项提醒过了白线变入慢车道。
行车过程中，遇到与前车距离缩短情况，应减速，同时视情况配合减档，稳住离合；转弯时，应减速、减档、打转向灯，以2档通过，过弯后，加速前行；掉头时，应将双脚放在离合、脚刹上方，做好随时停车准备。
当考官发出路边定点停车指令后，迅速踩刹车减速，C1科目三路考驾驶技巧和注意事项提醒不要踩到底，但降速要快，最好降速到20公里以下，否则后面动作难做。打右转向灯，方向向右，向路边靠，近至路边时向左回半圈，再迅速向右
回正；慢速前行至定点停车点时踩脚刹停车，拉手刹、挂空档、放离合、放脚刹、关转向灯，报告“操作完毕”。考官示意换人，松安全带，检查前后情况，C1科目三路考驾驶技巧和注意事项提醒一定要在确认安全后，开门下车。面对考官，双手用适度的力关上门。进入左后门。路考也称科目三考试，比较简单，但是也容易出错，下面是路考的7大操作步骤，希望对学员能够有所帮助：
1、上车前，无论你在车辆的什么位置，请务必从车的右侧绕过车头走到驾驶室门前，先观察车前道路上是否有障碍，再观察车后方是否有来车，确保安全后，打开车门，上车。
2、轻轻关闭车门，将事先准备好的身份证件，用双手递给考官，面带微笑做自我介绍：“考官您好，我是XX驾校学员，我叫XXX，这是我的证件。”
3、尽可能地比较熟练的快速调整好座椅、左右中3个观后镜，系好安全带，观察仪表，如果仪表正常，微笑着向考官征询意见：“报告考官，仪表正常，请问是否可以起步？”
4、得到允许后，踩离合，挂1挡，打左转向灯，按喇叭、观察后视镜，确认安全后，松离合到半连动，右手同时放掉手刹（可有效防止上坡起步后溜），平稳起步。
5、顺利起步后，不要急于立即向左变更车道，继续直行，同时关闭左转向灯，踩离合，换到2挡（陡坡起步可以一直用1挡爬到坡顶再换挡），慢一点松离合，右脚同时给一点油门防止冲车或者熄火。加油保持2挡前进，观察速度表到达30公里以上或者发动机转速超过2000，换到3挡行驶，保持30的速度行驶，如果考官不要求加速，请不要在他面前炫耀你的技术而开到60公里以上，那样
只会让他感觉你喜欢开快车，不安全。行进过程中，千万别忘记隔个10多秒就看一下后视镜哦
6、当听到“靠边停车”的口令后，你距离成功很近了，不要慌，第一反应是打右转向灯，然后脑袋做个明显的偏转动作去看右边的后视镜，如果右边后方没有车辆，请请向右打方向，同时踩刹车，左脚离合也跟着踩下去，用平时你定点停车的感觉使车距离右边路沿30CM的时候，回正方向，将车停稳在路边。
6.驾驶证考试科目四模拟考试试题 篇六
1、多选下列做法哪些可以有效避免驾驶疲劳？
A、连续驾驶不超过4小时 B、用餐不宜过饱 C、保持良好的睡眠 D、餐后适当休息后驾车
2、单选夜间驾驶机动车在农村道路行驶，遇到对向驶来畜力车时，以下做法正确的是什么？
A、持续鸣喇叭警示 B、交替使用远近光灯提示 C、使用近光灯，减速靠右避让 D、加速通过
3、判断如图所示，驾驶机动车在这样的狭窄路段会车，驾驶人应当减速靠右并保持安全横向距离。
A、正确 B、错误
4、判断驾驶机动车进入减速车道后，应平顺减速，避免猛烈制动，同时注意保持与前车车距。
A、正确 B、错误
5、判断右侧标志指示前方是高速公路的终点。
A、正确 B、错误
6、单选驾驶机动车遇到前方车辆停车，等待行人通过人行横道时，以下做法正确的是什么？
A、从左侧超越前车 B、鸣喇叭催促前车向前行驶 C、从右侧超越前车 D、与前车保持安全距离,排队等待
7、单选如动画所示，驾驶机动车遇到这种情况要如何处置？
A、紧急制动 B、急转向迅速绕过 C、迅速躲避不发生碰撞 D、平稳停车
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8、单选驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
A、减速保持安全距离 B、连续鸣喇叭提示 C、保持距离加速通过 D、占用对向车道超越
9、单选雾天对安全行车的主要影响是什么？
A、易发生侧滑 B、能见度低 C、行驶阻力大 D、视野变宽
10、判断右侧标志提醒前方路面不平。
A、正确 B、错误
11、判断右侧这个标志提醒注意前方是傍山险路。
A、正确 B、错误
12、判断驾驶机动车在高速公路上发生故障时，车上人员应当迅速转移到故障车前方躲避。
A、正确 B、错误
13、多选夜间在这种道路条件怎样跟车行驶？
A、注意前车信号灯变化 B、使用近光灯 C、保持安全距离 D、做好减速或停车准备
14、单选夜间驾驶机动车在窄路遇到对面驶来非机动车时，以下做法正确的是什么？
A、连续变换远近光灯 B、开启危险报警闪光灯 C、使用远光灯，减速避让 D、使用近光灯，减速避让
15、单选驾驶汽车在山区道路下陡坡时，怎样利用发动机制动控制车速？
A、挂入空挡 B、挂入低速挡 C、踏下离合器踏板 D、挂入高速挡
16、判断机动车行驶中遇有自行车借道通行时，可急促鸣喇叭示意让道。
A、正确 B、错误
17、判断驾驶机动车进入隧道口前按照隧道口标志上规定的速度调整车速。
A、正确 B、错误
18、多选如图所示，驾驶机动车遇到这种情形，应如何安全通过?
A、减速慢行 B、注意观察 C、拉开横向安全距离 D、预防突然横穿的.行人
19、单选关于驾驶机动车跟车行驶，以下做法正确的是什么？
A、与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离 B、与前车保持较近距离，以防加塞 C、将注意力全部集中在所跟随的车辆上 D、将注意力全部集中在后方的车辆上
20、单选驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？
A、换空挡利用惯性通过 B、进入道口后换低速挡 C、进入道口前减速减挡 D、道口内停车左右观察 21、单选遇到这种情况时怎样行驶？
A、禁止车辆在两侧车道通行 B、减速进入两侧车道行驶 C、进入右侧车道行驶 D、加速进入两侧车道行驶
22、判断发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。
A、正确 B、错误 23、判断驾驶机动车在路口遇到这种情况要随时准备停车礼让。
A、正确 B、错误
24、判断机动车在高速公路上发生故障或者交通事故，无法正常行驶的，可由同行机动车拖曳、牵引。
A、正确 B、错误
25、单选如图所示，夜间驾驶机动车遇到其他机动车突然驶入本车道时，应当如何避让？
A、及时减速让行 B、向左猛打转向盘躲避 C、向右猛打转向盘躲避 D、加速从右侧绕行
26、判断冰雪路面处理情况不能使用紧急制动，但可采取急转向的方法躲避。
A、正确 B、错误
27、多选叶某驾驶中型厢式货车，行至陂头镇上汶线3公里加600米弯道路段时，以40公里/小时的速度与王某驾驶的乘载19人正三轮载货摩托车发生正面相撞，造成10人死亡、9人受伤。双方驾驶人的主要违法行为是什么？
A、叶某驾驶与准驾车型不符的机动车 B、王某驾驶摩托车非法载客 C、叶某超速行驶 D、王某不按信号灯指示行驶
28、多选机动车在行驶中突遇制动失灵时，驾驶人要采取什么措施？
A、握稳方向 B、抢挂低速挡减速 C、使用驻车制动器减速 D、开启危险报警闪光灯
29、判断按照下图红框内的标志，机动车应当在B区域内行驶。
A、正确 B、错误 30、单选如图所示，在同向3车道高速公路上行驶，车速低于每小时80公里的车辆应在哪条行车道上行驶?
A、最左侧行车道 B、中间行车道 C、最右侧行车道 D、任意行车道
31、判断道路危险货物运输驾驶人、装卸人员和押运员必须了解所运载的危险化学品的性质、危害特性、包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施。
A、正确 B、错误
32、判断右侧标志提醒前方路段保持车距。
A、正确 B、错误
33、单选驾驶机动车在雾天两车交会时怎样做最安全？
A、开启远光灯 B、低速大间距 C、开启近光灯 D、开启雾灯
34、单选驾驶机动车下长坡时，连续使用行车制动器，以下说法正确的是什么？
A、会缩短发动机寿命 B、增加车辆油耗 C、会使制动器温度升高而使制动效能急剧下降 D、容易造成车辆倾翻
35、判断驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
A、正确 B、错误
36、判断驾驶机动车会车时，当视线受阻不利于观察到对向来车时，双方都应做到减速靠右通过，并鸣喇叭示意。
A、正确 B、错误
37、单选右侧标志提示哪种车型不能通行？
A、大型货车 B、大型客车 C、各种机动车 D、小型客货车
38、判断在交通事故现场，一旦遇到有毒有害物质泄漏，一定要第一时间疏散人员，并立即报警。
A、正确 B、错误
39、单选夜间驾驶机动车超车遇前车不让路时怎样处置？
A、连续鸣喇叭提示 B、开远光灯尾随行驶 C、保持距离等待让行 D、连续变换前照灯远、近光
40、判断右侧标志警告前方路段要注意儿童。
A、正确 B、错误 41、判断高速公路上的白色折线为行车中判断行车速度提供参考。
A、正确 B、错误
42、多选雨天影响安全行车的主要因素有哪些？
A、视线受阻 B、路面湿滑 C、附着力变小 D、行驶阻力增大
43、单选驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？
A、鸣喇叭提示行人 B、加速，尽快通过 C、保持正常行驶 D、减速，准备停车 44、单选夜间驾驶汽车在人行横道前遇行人横过时怎样行驶？
A、交替变换远近光灯绕过行人 B、开启近光灯绕过行人 C、使用远光灯绕过行人 D、停车让行人优先通过
45、判断驾驶机动车通过这种路段时，应该考虑到弯道后方可能有对面驶来的车辆占用我方车道。
A、正确 B、错误
46、判断如下图，进入交叉口前，车辆不允许跨越白色实线变更车道。
A、正确 B、错误
47、判断社会车辆可以在出租车停车位临时停车。
A、正确 B、错误
48、判断右侧标志提醒前方路面高突。
A、正确 B、错误
49、单选驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？
A、沿直行车道左转 B、进入左转弯待转区 C、进入直行等待区 D、沿左车道左转弯
50、判断路右侧黄色矩形标线框内表示允许临时停车。
7.从中考弹性试题谈数学教学的意蕴 篇七
一、弹性试题的类型
弹性试题大致可分为以下几种类型.
类型1设计开放题, 学生可以根据自己所掌握的知识去补充问题的条件、解决问题的过程或结论, 以更有利于学生个性的发挥.
例1 (2006年义乌中考题) 如图1, 点B在AE上, ∠CAB=∠DAB, 要使△ABC≌△ABD，可补充的一个条件是_______ (写出一个即可) .
这是一道条件开放题.把以前的只有单一答案的证明三角形全等的题目改编成具有多种答案的开放题, 虽然看上去很简单, 但它考查的知识点是三角形全等判定的各个层面.它的结论将因人而异, 丰富多彩, 既展示了学生的思维空间, 又充分发挥了学生的个性.
例2 (2006年大连中考题) 在图2、
3、4中, 点E、D分别是正三角形ABC、正四边形ABCM和正五边形ABCMN中以C点为顶点的相邻两边上的点, 且BE=CD, DB交AE于P点.求:
(1) 图2中, ∠APD的度数为______;
(2) 图3中, ∠APD的度数为______;
(3) 图4中, ∠APD的度数为______;
(4) 根据以上探索, 你能否将本题推广到一般的正n边形情况, 若能, 写出推广问题和结论;若不能, 请说明理由.
这是一道综合题, 问题的解答并不难, 关键在于寻求解答的过程中主体的认知结构和重建, 在求解过程中引出新的问题, 并将问题加以推广, 找出更一般、更有概括性的结论.这道题有多种解法, 为学生充分张扬个性创造了机会, 不少学生的解答合理而又十分简捷, 反映了学生的智慧.
类型2设计不同难度水平的题目, 或难度相近而涉及的领域和情境不同的题目供学生选择, 便于学生根据自己的实力和特长选择适合自己解决的问题作答.
例3 (2006年浙江中考题) 如图5, 二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上, 经过点 (-1, 2和 (1, 0) , 且与y轴相交于负半轴. (以下有 (1) (2) 两问, 每个考生只须选答一问, 若两问都答, 则只以第 (2) 问计分.)
(1) 给出四个结论: (1) a>0; (2) b>0; (3) c>0; (4) a+b+c=0.其中正确结论的序号是______ (答对得3分，少选、错选均不得分).
(2) 给出四个结论: (1) abc<0; (2) 2a+b>0; (3) a+c=1; (4) a>1其中正确结论的序号是________ (答对得5分，少选、错选均不得分).
这是一道在分值上进行了弹性处理的题目, 它是根据学生的不同层次、不同思维发展的程度, 设计了不同难度的题目, 给学生自主选择的机会, 力争使每个学生的能力都得到不同程度的发展和提高.在该题中有一句话:“以下有 (1) (2) 两问, 每个考生只须选答一问, 若两问都答, 则只以第 (2) 问计分”, 这句话看似有陷阱, 其实我觉得这是要求学生要充分认识自我, 对自己的能力进行准确的估计与评判, 根据自己的知识水平, 选择适合自己的题, 而不要心比天高, 选做不符合自己实际的题, 从而连基本的分数也得不到.
类型3有的试卷设计了附加题或超量给分题, 以使整份试卷能更准确地考查两极学生的情况, 也让不同的学生在有限的时间和领域内发挥自己最优的一面.
例4 (2006年湖州中考题) 注意:本题为自选题, 供考生选做.自选题得分将计入本学科的总分, 但考生所得总分最多为120分.如图6, 已知平面直角坐标系中, A、B两点的坐标分别为A (2, -3) 、B (4, -1) .
(1) 若P (p, 0) 是x轴上的一个动点, 则当p=________时, △PAB的周长最短;
(2) 若C (a, 0) , D (a+3, 0) 是x轴上的两个动点, 则当a=_______时, 四边形ABDC的周长最短;
(3) 设M, N分别为x轴和y轴上的动点, 请问:是否存在这样的点M (m, 0) , N (0, n) , 使四边形ABMN的周长最短?若存在, 请求出m=, n= (不必写解答过程) ;若不存在, 请说明理由.
2006年福建泉州中考试卷中增加的附加题, 更是新课程精神完美的写照。该份试卷的最后一题, 有这么一段话:“友情提示:请同学们做完上面考题后, 再认真检查一遍, 估计一下你的得分情况, 如果你全卷得分低于90分 (及格线) , 则本题的得分将计入全卷总分, 但计入后全卷总分最多不超过90分;如果你全卷得分已经达到或超过90分, 则本题的得分不计入全卷总分.”接着是题目:1. (5分) 将有理数1, -2, 0按从小到大的顺序排列, 用“<”号连接起来;2. (5分) 在△ABC中, AB=AC, ∠B=50°, 求∠A的度数.
2006年的新疆中考试卷给出了好几道超量分值题, 其中一题:圆O的半径长为12cm, 弦AB=16cm. (1) 求圆心到弦的距离. (2) 考生注意:本小题为超量给分题, 超量分2分.如果弦的两端点在圆周上滑动 (AB弦长不变) , 那么弦AB的中点形成什么样的图形?
这些题目, 有不同的目标和要求, 有一定的弹性空间, 它的出现, 不但为学有余力的、优秀的学生创造了展示自我的空间, 也对基础薄弱的学生给予了人文关怀, 赋予了数学强烈的人情味.
二、弹性试题给教学的启示
1. 教学中首先要抓双基, 打好扎实的基础
教师要有强烈的“双基”目标意识, 根据教学内容确定知识目标、技能目标和情感目标.教师的心中要有“双基”目标这根弦, 把握好“双基”这一目标底线, 不能为形式创新而动摇这一底线.学习方式只是学生建构基础知识、掌握基本技能的手段, 不能捡了芝麻丢了西瓜, 也不能只顾及生成性目标而废了“双基”的目标.只有双基扎实了, 学生才有在知识的领域里邀游的“资本”.
2. 教学要为对数学有特别需要的学生提供空间
学生解题的策略和方法应该是多元的, 不应拘泥于一种解法.而“一题多解”是训练、培养有特别需要的学生灵活思维的一种良好手段, “一题多解”的训练能沟通知识之间的内在联系, 为那些有特殊需要的学生提供展示的机会和空间, 提高他们应用所学的基础知识与基本技能解决实际问题的能力.
在教学过程中, 教师要善于捕捉学生思维的火花.那些有特别需求的学生的思维经常是教师意想不到的, 甚至是与教师的思路相反的.有的虽然还不是很成熟, 却隐藏着智慧的火花, 我们应该及时给以鼓励, 并指导学生不畏困难, 勇于探索、创新、发现, 实现自我价值, 这样那些有特殊需求的学生会自主地“学”数学, 将会给教学带来意想不到的效果.
3. 教学中应注意每个学生认知水平的质变点
前苏联心理学家维果茨基认为, “最近发展区”是存在于学生的“现有发展水平”和“即将达到的发展水平”之间的差异, 教育措施只有作用于“最近发展区”, 才能真正地促进学生的发展.
在课堂教学的提问中, 有时候可以对不同程度的学生精心设计不同的问题, 使他们体会到“跳一跳, 就能摘到桃”的喜悦.有时候设计的问题能让全体学生都可以参与实践, 而不管他是属于何种程度和水平, 不同的学生会有不同的收获.例如在巩固直线、线段、射线的概念时, 可以设计这样一个问题:“分别用‘直线’‘线段’‘射线’说一句完整的话.”学生一听, 数学课上老师叫我们“造句”, 有意思!于是每个学生都展示了一下自己不同的水平.
8.考驾驶证试题 篇八
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
清明时节，陵园内的纪念碑周围摆满了花圈和鲜花，现场一片肃穆，不少市民自发到这里祭奠先烈。而在纪念碑的一旁，有晨练的市民正翩翩起舞。
在郭先生看来，在这个特殊的日子在这里跳舞既不合适，又不尊重先烈。有位老人认为，跳舞并没有对烈士有任何不敬，烈士就是为今天人们能过上幸福的生活而牺牲的。一名王姓大学生对此有不同看法，他说，平时在烈士陵园中锻炼或跳舞没有问题，但时值清明这个特殊的时间点，是否还应该继续跳舞值得商榷。
在烈士陵园门口，记者看到了陵园管理处的公告，但上面只写着早晚休闲锻炼的时间，并没有对清明节期间是否可以唱歌跳舞做出规定。但园区内确实有提示标牌上写着“烈士圣地，庄严肃穆”。
清明小长假是人们追思怀远、祭奠先祖和烈士的特殊节日，市民此时能否像往常一样在烈士陵园内进行娱乐活动呢？对此，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作。不得抄袭。
写作导引
2015年高考，全国新课标卷I、全国新课标卷Ⅱ都考查了“任务驱动型”材料作文。“任务驱动型”材料作文借鉴了英美等国家考试作文的形式。目的是防套作和防宿构。所谓“任务”就是写作必须围绕材料所给的角度发散思维，不能脱离材料，“任性”写作。如本次月考作文试题。考生必须围绕“市民此时能否像往常一样在烈士陵园进行娱乐活动”这个中心问题讨论，并要求在写作中“体现你的思考、权衡与选择”。
“任务驱动型”材料作文的立意，始终要围绕材料提供的某个角度展开，即考生明确材料类型后，就要对材料列出的观点做出权衡和选择，在分析对比中体现出自己的思考，在论述中展示思辨性。这则材料主要有两个角度。一是老人的看法，他认为在陵园晨练跳舞并没有对先烈不敬，而且先烈也是为今天人们能过上幸福生活而牺牲的。这种看法，有一定的道理，但总让人感觉站不住脚跟。一是郭先生和王姓大学生的看法，他们的观点基本一致，即平时在陵园跳舞可能没什么，但在祭奠先烈的清明节还能“翩翩起舞”，就不合适，值得商榷。此外，材料特别提到，陵园内有提示标牌上写着“烈士圣地，庄严肃穆”，这句话暗含了命题人的情感倾向。
考生在写作本题时，要揭示材料背后深层的因果关系，体现对问题深度的思考，即透过现象看本质，并针对问题给出解决问题的方法。如：烈士陵园是一个神圣的地方。在这里，尊重烈士，敬畏烈士，这是最基本的常识，也是最起码的感恩。相关部门也要加强对烈士陵园的管理和保护，杜绝此类对先烈不敬的行为再次发生。
佳作展评
敬畏英魂，暂停娱乐
文/马跃元
中国的崛起与富强，民族的兴旺与独立，人民生活的富裕与和谐，无不受益于革命先烈的艰苦奋斗和英勇牺牲。他们用自己的热血与身躯，铺就了时代进步的道路。英勇牺牲的烈士的灵魂，理应受到人民的敬畏。然而，清明期间烈士陵园纪念碑旁的跳舞事件却引人深思。郭先生与王姓大学生的观点，似乎道出了我的心声：清明时节，人们应当怀着敬畏之心去缅怀先烈，暂停跳舞等娱乐活动。
一百多年前，中华民族危在旦夕，在爱国精神的召唤下，革命先烈们挺身而出，冲锋陷阵。他们怀着满腔的爱国热情，一代代人在战场抛头颅、洒热血，终于取得了战争的胜利，实现了祖国的安定，换来了今天人民的幸福生活。生长在和平年代的人们更应该珍惜来之不易的幸福生活，感恩烈士们以生命为代价的付出。清明是缅怀先人、祭奠英灵的节日。人们应当在庄严肃穆的氛围中致敬先烈，肃然而起敬畏之心，而非不择时宜，翩翩起舞。
娱乐时间与场所的错误选择，反映出民众不善择时、择地行事的一种随便心态。合适的时间与场合是成功的基础。正如孟子所云：“天时地利人和。”这句老话无疑道出了选择恰当的时间、地点的重要意义。而为了表达对烈士的尊重与敬畏，市民便应该暂停清明节时在烈士碑旁的娱乐活动，让先烈的灵魂得到安息，只有这样，才能“先烈回眸应笑慰”。
纪念碑旁跳舞行为的发生，说到底还是中华民族传统精神的一种缺失。知恩图报、感恩戴德是中华民族的传统美德。滴水之恩尚当以涌泉相报，更何况是烈士们生命层面的付出呢！也许我们对烈士们的伟大付出无以为报。尽管“烈士就是为了今天人们能过上幸福的生活而牺牲的”。但至少可以在清明节这样一个庄重、神圣的节日表达我们的感恩与敬意。然而，我认为此时此地的欢歌起舞，绝不是表达敬意的一种正确的途径，甚至是对烈士英魂的亵渎。为避免此类事件的发生，我们应该加强公众的思想道德建设，强化传统精神教育至关重要。
不过，我们并不能把责任完全归结于民众，陵园管理处的模糊通知也是酿成此事件发生的一个重要因素。管理处为何在明知“烈士圣地，庄严肃穆”的同时，没有明令禁止清明期间的娱乐活动？为何在推崇庄重祭奠的同时。允许市民欢歌起舞？愿市民改变娱乐的时间和地点。弥补传统精神方面的缺失；愿陵园管理方开辟更适合娱乐休闲的场地和健全的相关制度，共同努力，营造庄严祭奠、缅怀先烈、敬畏英魂的氛围。
9.驾驶员安全驾驶技能考试试题1 篇九
部门 成绩
一、单项选择题（每题2分，共计80分）：
1、驾驶人进入驾驶室前，首先应____并确认安全。（）
A.观察车辆周围情况B.不用观察周围情况
C.开启车门直接上车D.注意观察天气情况
2、驾乘人员下车时应____。（）
A.停车后立即开门下车B.观察前方交通情况
C.先开车门再观察侧后情况D.先观察侧后情况，再缓开车门
3、驾驶机动车时，____转向盘。（）
A.双手可以临时离开B.可以随意操作
C.严禁双手同时离开D.可以原地转动
4、踏制动踏板，应当用____ 踩踏。（）
A.左脚前掌B.右脚前掌
C.右脚心D.右脚跟
5、操纵制动踏板时，____ 踏板。（）
A.踏下前注意观察B.踏下或抬起都不得观察
C.踏下时注意观察D.抬起时注意观察
6、换挡时____。（）
A.不得低头下视B.慢推、慢拉
C.注意看挡位D.猛推、猛拉
7、雨天对安全行车的主要影响是____。（）
A.电器设备易受潮短路B.路面湿滑，视线受阻
C.发动机易熄火D.行驶阻力增大
8、下雨后路面湿滑，车辆行驶中使用制动时，容易____。（）
A.引起发动机熄火B.不被其他车辆驾驶人发现
C.因视线模糊而撞车D.发生横滑或侧滑
9、当车辆在湿滑路面上行驶时，路面附着力随着车速的增加____。
A.急剧增大B.逐渐增大
C.急剧减小D.没有变化
10、雾天对安全行车的主要影响是____。（）
A.发动机易熄火B.易发生侧滑）（C.行驶阻力增大，D.能见度低，视线不清
11、高速行车时，车辆受到了____的影响，转向盘会有突然“被夺”的感觉，驾
驶人应握紧转向盘，减速行驶。（）
A.冰雪B.大雨
C.侧风D.大雾
12、行人参与道路交通的主要特点是____。（）
A.行动迟缓B.喜欢聚集、围观
C.稳定性差D.行走随意性大，方向多变
13、夜间道路环境对安全行车的主要影响是____。（）
A.能见度低、不利于观察道路交通情况B.路面复杂多变
C.驾驶人体力下降D.驾驶人易产生冲动、幻觉
14、夜间驾驶人对物体的观察明显比白天差，视距____。（）
A.变长B.变短
C.不变D.无规律
15、冰雪道路对安全行车的主要影响是____。（）
A.电器设备易受潮短路B.能见度降低，视野模糊
C.行驶阻力增大D.路面溜滑，日光反射强烈，影响视线
16、冰雪路行车时____。（）
A.制动距离延长B.抗滑能力变大
C.路面附着力增大D.制动性能没有变化
17、泥泞道路对安全行车的主要影响是____。（）
A.行驶阻力变小B.车轮极易滑转和侧滑
C.能见度低，视野模糊D.路面附着力增大
18、水毁路面影响行车安全，不易通行的原因是____。（）
A.无法观察到暗坑和凸起的路面B.路面滑溜，制动时容易侧滑
C.车辆容易打滑D.日光反射阻挡视线
19、山区道路对安全行车的主要影响是____。（）
A.道路标志少B.交通情况单一
C.坡长弯急，危险路段多D.车流密度大
20、行车中突遇对方车辆强行超车，占据自己车道，正确的做法是____。（）
A.加速行驶B.尽可能减速避让
C.保持原车速行驶D.挡住其去路
21、夜间行车时，全车灯光突然熄灭，应____。（）
A.减速行驶B.紧急制动，原地停车
C.立即制动，靠边停车D.利用惯性，慢慢停车
22、行车中发现有需要援助的车辆时，应____。（）
A.减速停车，给对方以帮助B.加速通过
C.不予理睬D.找理由拒绝
23、行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时，应____。（）
A.不予理睬B.耐心回答
C.找理由拒绝D.有偿回答
24、行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时，应____。（）
A.尽量绕道躲避B.立即报警，停车观望
C.协助保护现场，并立即报警D.加速通过，不予理睬
25、行车中发现其他车辆有安全隐患时，应____。（）
A.尽快离开B.随其车后观察
C.不予理睬D.及时提醒对方
26、行车中发现其他车辆陷入损坏路段而不能行驶时，应____。（）
A.尽快离开B.尽力帮助
C.改道行驶D.绕行通过
27、行车中遇交通事故受伤者需要抢救时，应____。（）
A.及时将伤者送医院抢救或拨打急救电话B.尽量避开，少惹麻烦
C.绕过现场行驶D.借故避开现场
28、行车中遇到对向来车占道行驶，应____。（）
A.紧靠道路中心行驶B.主动给对方让行
C.用大灯警示对方D.逼对方靠右行驶
29、行车中发现前方道路拥堵时，应____。（）
A.寻找机会超越前车B.从车辆空间穿插通过
C.减速停车，依次排队等候D.鸣喇叭催促
30、会车中遇到对方来车行进有困难需借道时，应____。（）
A.不侵占对方道路，正常行驶B.示意对方停车让行
C.靠右侧加速行驶D.尽量礼让对方先行
31、行车中遇到后方车辆要求超车时，应____。（）
A.及时向右行驶让行B.减速慢行
C.靠右侧加速行驶D.不让行
32、行车中发现其他车辆陷于泥泞路段，需要帮助时，应____。（）
A.绕行通过B.主动帮助
C.视而不见D.绕道行驶
33、谨慎驾驶的三条黄金原则：集中注意力、仔细观察和____。（）
A.胆大心细B.手脚麻利
C.提前预防D.低速行车
34、驾驶车辆正常行驶时，对道路情况的处理要有预见性，在接近障碍时能
____。（）
A.紧急制动能停车B.急转向迅速绕过
C.迅速躲避不发生碰撞D.平稳停车
35、驾驶车辆时，要安全行车，____，友好驾驶。（）
A.文明礼让B.动作麻利
C.方便自己D.起步迅速
36、行车中发现前方的车辆行驶速度比较慢时，应____。（）
A.在接近前车时迅速从右侧超越B.提前变更车道超越
C.鸣喇叭催促D.借非机动车道超越
37、驾驶人在超车时，前方车辆不减速、不让道，应____。（）
A.连续鸣喇叭加速超越B.加速继续超越
C.停止继续超车D.紧跟其后，伺机再超
38、驾驶人在行车中经过积水路面时，应____。（）
A.特别注意减速慢行B.迅速加速通过
C.保持正常车速通过D.低档加速通过
39、驾驶车辆时，为了安全起见，驾驶人____驾车。（）
A.可以穿拖鞋B.穿哪种鞋都可以
C.不要穿拖鞋D.可以穿高跟鞋
40、发现前方道路堵塞，正确的做法是____。（）
A.继续穿插绕行B.选择空当逐车超越
C.鸣喇叭示意前方车辆快速行驶D.按顺序停车等候
二、多项选择题（每题1分，多选少选不得分，共计10分）：
1、车辆的日常维护中“三检”包括（）；
A.出车前检查B.行车中检查
C.收车时检查D.下班时检查
2、车辆的“四清”指的是（）
A.机油滤清器B.空气滤清器
C.燃油滤清器D.蓄电池E.驾驶室
3、车辆的“四漏”指的是（）
A.漏水B.漏油
C.漏电D.漏气E.漏雨
4、驾驶员要严格遵守以下哪些法律与规定（）
A.《中华人民共和国道路安全法》B.公司的安全管理规章制度
C.新乡市道路交通安全法规D.河南省道路交通安全法规
5、驾驶员有什么情况时不允许开车（）
A.带着思想包袱B.心情沮丧
C.闹情绪D.高兴E.饮酒后
6、驾驶员要做到（）
A.避免疲劳驾驶，保持旺盛精力B.充足的睡眠
C.强化安全意识D.加强体力锻炼，提高身体素质注意劳逸结合7、以下说法不正确的有（）
A.起步时必须观察车内各种仪表，保证正常运行
B.车未挺稳就开门，门未关好就起步
C.低速起步，顺序换挡，根据道路情况正确使用离合器换挡做到“八不操作”。
D.架使姿势随意。
8、驾驶人进入驾驶室前，首先要做什么？()
A.观察机动车周围情况
B.不用观察周围情况
C.开启车门直接上车
D.注意观察天气情况
9、发动机的日常检查与维护主要有哪些项目？()
A.检查发动机的温度
B.清洁发动机外观
C.检查机油、冷却液量
D.调整发动机的转速
10、下列说法正确的有（）
A.车辆掉头或倒车，若无人指挥，应看清后面情况在确保安全的前提下倒车，必要时下车检查。
B.行经下陡坡、长坡和溜滑路段，为省油，脱档熄火滑行。
C.加添燃料时不用将发动机熄火
D.下坡路段停车后应锁好车门，关好车窗，拉手刹，挂倒档。
三、简答题：（共10分）
1、雨天行车规定有哪些？（5分）
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