初三学生写冬奥会的观后感

初三学生写冬奥会的观后感（11篇）

1.初三学生写冬奥会的观后感 篇一

目前，正在巴西里约热内卢举行的残奥会中，中国军团继续领跑奖牌榜。截至北京时间13日，中国以50金40银28铜共计118枚奖牌位居奖牌榜首位。

里约奥运会闭幕，随之而来的是残奥会，而残奥会刚刚开始，就迅速进入了“中国时间”，第一个比赛日结束，中国残奥会代表团就以7金9银4铜共计20枚奖牌雄踞奖牌榜首位。而且，在中国残奥选手摘金夺银的过程中，不仅在某些项目上包揽冠亚军，而且还打破了多个项目的世界纪录。这样的成绩，足以令国人感到自豪和骄傲。

残奥会代表团缺乏应有的关注

由308名运动员组成的中国残疾人体育代表团将参加17个大项328个小项的比赛，是我国参加境外举行的残奥会运动员人数最多、参赛项目最多、代表团规模最大的一届。

但我们不得不说，相比于奥运会，国人对残奥会的关注度确实存在严重的不足。但这些中国残奥会代表团的运动员们，同样是在代表中国参赛，他们在赛场上的表现，他们通过比赛所获得的奖牌与荣誉，同样是属于我们共同的荣誉，同样值得我们关注。

这是中国第9次参加残奥会。从纽约残奥会第一次参赛取得2枚金牌，到上一届伦敦残奥会中国拿下95金71银65铜、以231块奖牌高居奖牌榜首位，中国代表队在残奥会上的表现之抢眼、进步之神速令人惊艳。

夺冠+破记录，泳池刮起“中国风”

残奥会游泳比赛一共进行16项决赛，在目前已经结束的比赛中，中国选手披金摘银，尤其是男子项目，不仅有多位选手包揽冠亚军，还打破了多个项目的世界纪录。

男子100米仰泳S2级比赛，中国队有三位选手闯进决赛，邹连康第一次踏上奥运赛场，不仅轻松夺冠，还以1分45秒25的成绩打破了该项目的世界纪录，队友刘本英收获亚军。

不幸≠不行，里约残奥会中国118枚奖牌位居榜首!

男子50米自由泳S7级比赛中上演了赶超大戏，潘世云在前半程一直落后对手，后半程他全力冲刺，最终以27秒35，以打破世界纪录的成绩夺冠，再次在残奥会上实现了自己的金色梦想。

自行车赛场上“骑士”

里约残奥会，中国自行车队C1级运动员李樟煜和C2级运动员梁贵华参加了男子个人追逐赛的夺金大战。

一位是最重级别脑瘫选手，一位是单腿骑士战胜了拥有双腿的对手，他们的精彩表现获得了全场最热烈的欢呼和掌声。

男子自行车3公里C2级，中国选手梁贵华夺金。梁贵华介绍，竞赛自行车不像普通自行车骑行一样，慢慢地骑，要全身发力，掌握好车子的平衡。

教练说，比起双腿运动员，单腿运动员为了在起步、转弯等过程发力、保持平衡，要面对更多的困难，而这也意味着更多的汗水与付出。

残奥会上或许没有男神女神，没有“洪荒之力”，但不代表没有精彩和以刺激，残疾人们远比我们想象的更强大，更值得敬佩。

2.初三学生写冬奥会的观后感 篇二

对于本班学生来说, 写读后感并不是“零起点”, 是有一定基础的。因为在阅读教学中我一直培养学生在读中思考、在读中感悟, 而且也有过将自己的感受写下来的要求。于是, 我在指导学生写读后感时, 在原有的基础上加以提升, 体现在以下两个方面:一是就写读后感方面, 要求学生能够做到在联系原文的基础上以感为主, 能够选择感受最深的地方谈深入、谈透彻, 谈感受时能够联系自己的生活、经历等实际;二是就阅读方面, 通过写读后感的方法来进一步地提高阅读理解、阅读感悟、阅读积累的能力。总之写读后感要把读与感有效地结合起来, 谈出自己的真情实感才算成功。

在我这次指导的基础上, 再加上学生原有的基础, 因此, 学生习作成功之处主要体现在以下几个方面:

1.大多数学生都能从原文出发来谈感受, 且切入点的形式多种多样。有的学生从文章的题目入手, 如李一诺等几个学生从16课的题目《一诺千金》入手;有的学生从文中的重点词切入, 如刘伯祥等几个学生抓住19课《我的战友邱少云》中的“纹丝不动”一词切入;有的学生从文章的主要内容切入, 如范玉、张欣然等几个学生, 就是从17课《唯一的听众》主要内容进入谈感受的;有的学生从原文的写作目的为切入点的, 如刘欢等几个人就是从18课《九色鹿》的写作目的切入感受的;有的学生从原文章中的重点句切入, 如李正阳等几个人就是这样为切入点的。

2.学生写读后感的构篇完整。都能开篇点明自己读书的时间、读的书或文章的题目, 以及当时读书的总体感受, 接着从自己选的切入点入手引发自己的感想, 最后又回归到自己所感文章的切入点上。

3.绝大部分学生能在原文章中的切入点与自己的感想部分连接处, 利用上过渡句或过渡段进行了有机地连接, 使上下文部分自然衔接, 读起来文章各部分连贯性极强。

4.学生的感想部分, 能结合自己的实例来谈感受, 且读与感有效地结合了起来, 并且谈出了自己的真情实感。甚至有的学生举出的实例从切入点的正反两方面来谈自己的感受, 说服性极强, 感得深, 感得透。

5.学生所选的原文章各有千秋。有的学生是从本册书上选的、具有代表性的课文;有的学生是从课外阅读书上选的, 有的学生是从平时的练习卷子中选的。

虽然本次习作有许多优点, 但是也不缺乏失误之处。例如:

1.个别学生从原文的主要内容为切入点时, 做不到概括原文内容要“简洁”二字, 故原文内容远比自己感的内容多, 那就不能突出读后感的重点在“感”上了。

2.个别学生的读与感不能有效地联系起来。读归读, 感归感, 这样文章的读与感两张皮, 文章给人的感觉上下不连贯, 而且没有感的基础, 没有因由。

3.个别学生的感受部分, 没有从所选原文入手, 而是凭空而感, 感得没基础, 没依据。

4.个别学生举出的实例部分写成了仿写原文了, 不是自己亲自经历的事情, 把感与仿写混淆了。

3.初三学生写冬奥会的观后感 篇三

我边看边听爸爸讲谷姐姐的事情，三岁学滑雪，七岁加入专业队，15岁拿下世界冠军，今年18岁参加北京冬奥会，她妈妈经常驾车带她到三百多公里外进行训练等等，听得我又激动又惭愧。

比赛的前两跳谷姐姐发挥出色，但还是排在第二位。正当所有人都在为谷姐姐可以给中国增添一枚银牌而高兴的时候，奇迹发生了。

第三跳开始，前面等待和热身的时间比前两跳更长。随着谷姐姐飞速下滑的身躯，我在想：这次能不能飞得高点？转得多点？临近滑雪台边沿，只见谷姐姐腾空跃起，跳的很高，和我想的一样高，开始转体，一圈、两圈、三圈……四圈吗？这时电视解说员一声惊呼，四圈半！1620！稳稳落地。

听着谷姐姐激动的喊声，和旁边爸爸的大嗓门，我也激动的跳了起来，“赢了，一定赢了！我确信，我非常确信！”

分数出来，谷姐姐是冠军！看着谷姐姐激动落泪的样子，我的眼里也满含激动的泪水，仿佛是我在比赛一样。一个从来没有在赛场上出现过的高难度动作，一个谷姐姐重来没有实践过的动作，这是破釜沉舟的一跳啊！我的心情久久不能平复。

4.小学生我们的冬奥电影观后感 篇四

电影《我们的冬奥》主要围绕冬奥会展开，“冰墩墩”和“雪容融”将和众多的动漫人物一起体验冰雪运动，点燃冰雪运动激情，展现团结拼搏的冬奥精神。影片汇聚了中国动画明星阵容，不仅有熊大、熊二、小光头强等动画人物新星，也有深受年轻人喜爱的《非人哉》里的九月、敖烈以及罗小黑等国漫角色，齐天大圣、黑猫警长、葫芦娃、雪孩子、大耳朵图图等经典动漫角色，更是为观众带来一波“回忆杀”。

“原本只是想陪着孩子来看‘冰墩墩’‘雪容融’，没想到勾起了自己的童年回忆。”2月22日，走出影院的市民刘先生感慨地说，“影片通过动画形式展现冰雪世界和冰雪运动的魅力，充满童心童趣，看到孙悟空大闹天宫那一段，瞬间找回我的童年记忆。没想到，能和自己的孩子在同一部电影中获得共鸣和感动，非常惊喜。”

“观影过程中，全场笑声不断，故事不仅有趣，还巧妙地将冰雪项目小知识和奥运精神融入其中，非常适合全家人一起去看。”带着孩子一同观影的市民王女士笑着告诉记者，“看到影片中，对滑雪有些畏惧的小光头强在小雪姐姐的鼓励下变得勇气十足，我家小朋友都感动得哭了，能够通过一部电影教会孩子友情与勇气的价值，非常有意义。”

5.初三学生期末评语怎么写 篇五

2. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

3. 品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

4. 你性格开朗，环境适应能力强，有良好的交际能力，热心为同学排忧解难，是大家的好榜样。在工作上，认真负责，一丝不苟，是老师的得力助手，但你缺少一份对学习的持久耐力，望你有所反思，用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。

5. 我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时，学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易。我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道。

6. 乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

7. 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师想你一定能做到，成功一定属于你。

8. 你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默的记住，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完美

9. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心的为你祝福。

6.初三学生入团申请600字怎么写 篇六

我是实验中学初三(x)班的小舟，我热爱运动，性格开朗，对音乐和朗诵都比较感兴趣，并在xx年通过了钢琴十级考试，xx年1月获得全国青少年才艺展演大赛江苏赛区选拔赛钢琴演奏10~12岁(b)组金奖。在学习上，我是一名有理想有抱负的中学生，我知道美好的未来不是等就能等到的，成长的途中需要指路的明灯，而“共青团组织”就是我的明灯，所以我迫切地请求加入团组织，成为一名光荣的共青团员。

学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生，开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是，我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望更加强烈了。

共青团组织是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军，共青团组织本着指导青年思想文化建设的原则，广泛开展以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的宣传教育活动，开展党的基本路线教育，可以增强我们的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的价值观、理想和信念，本着对自己的思想、素质、道德进行提升的态度，我对入团的渴望更迫切了。

这次我幸运的获得了申请入团的机会，也相当于给自己一个锻炼的机会，如果我成为团员，我将遵守团章，积极进取，执行决议，履行义务，这是一名真正共青团员应有的素质，如果这次未被批准，我决不灰心，接受考验，继续努力争取下一个机会。

此致

敬礼

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7.初三学生写冬奥会的观后感 篇七

当地时间9月7日晚，第十五届夏季残疾人奥林匹克运动会在巴西“足球圣殿”、里约的马拉卡纳体育场盛大开幕。开幕式的主题为“心无边界”，旨在向全世界传递残奥运动员的无穷能量。

在开幕式最后的火炬传递环节，著名残奥运动员、曾参加过1986年纽约残奥会，已年过70的玛西亚·玛尔萨，虽然腿脚不便，但仍坚持参加火炬传递。在火炬传递的途中，她不慎摔倒。但是她在志愿者的帮助下站了起来，拄着拐杖举着火炬一步步继续前行，将火炬传递给下一棒。全场观众都站起来为她鼓掌。最后一棒的轮椅火炬手在越下越大的雨中，通过坡道一点点奋力冲向主火炬塔，随着主火炬的点燃，里约残奥会正式开幕。

这是残奥会自1960年举办以来首次走进南美大陆。接下来的12天时间里，来自全世界160个国家和地区的4432名运动员将相聚在科尔科瓦多山脚下，参加里约残奥会22个大项、528个小项的角逐。叙利亚、伊朗两名难民运动员将组成独立残奥代表团征战本届残奥会。

8.初三学生写冬奥会的观后感 篇八

2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在我国首都北京，正式开幕。冬奥，是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，挑战生理上的极限。在国家体育场中，我们见识到了中国设计之美――五彩绚丽的灯光、开阔的场地，宏伟的建筑，还有来自五湖四海的运动员和观众，让我们觉得无比振奋人心。

今年冬奥会的会徽更是比往届多了些创意，乍一看是个拥有中国书法技巧，且时艺术形态的“冬”字，将厚重的文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，从而呈现出了新时代中国的新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人推动冰雪运动”目标做出的杰出贡献。

开幕式开始，先是各国运动员入场。来自100多个国家的运动员们，面带微笑、热情洋溢地走上台，陆续落座。在这些国家中，我们中国的队伍可谓浩浩荡荡――387人，历史新高，其中有第四次参加奥运会的老选手，也有17岁第一次参加的热血青年。

伴随着一首激情高亢的?歌唱祖国?，中国队队员们穿着大红色的外套，队首举着鲜艳的五星红旗步入了会场，气势宏大。这一刻，我作为一个中国人，心潮澎湃。

今年的冬奥会，反映了我国的科技发展之极速。“五环破冰”最令我印象深刻，利用升降台和轮轴制作成的科技作品。工人在采访中提到:最忙的时候是场地里十台吊车，时间一定得掐好，不能有一点拖沓和延误，体现了中国工人深种心中的“工匠精神”。开幕会中，看到五环破冰这一幕时，我震惊得瞪大了眼，这是一个“魔术”，一个注入了工匠汗水与付出的“魔术”，而魔术中的“破冰”寓意着打破隔阂、互相走近，大家融为一体。

冬奥会，让大家离健康、奥林匹克精神，更近一步。冬奥会，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。冬奥会，促进了中西文化交流沟通和世界和平、增强了我国的民族自信，进一步振奋了民族精神，向世界展现了中华的实力和精神风貌。

作为青少年，我们可能不会像运动员们在赛场上拿金牌，但是，我们也有自己的责任。他们在赛场上坚定的眼神，感动的泪水，激励着我们一次又一次突破自我。我们可以努力争取学习上的金牌，获得属于自己的荣誉;在生活中，学习运动员们的顽强拼搏、不懈斗争、热心善良、不到最后一刻永不放弃的精神，向着梦想不断进发!

9.初三学生写冬奥会的观后感 篇九

16天的时间很短，短得就像是按下暂停键再松开;16天的时间很长，长得足以令我们看到太多的欢笑与泪水、超越与传奇、团结与欢聚。

我们记得，中国队运动员谷爱凌在首钢大跳台“放大招”的那惊世一跳，以及她给挑战动作失败的瑞士运动员格雷莫德送上的暖心拥抱。

我们记得，中国短道队老将武大靖在与队友合作拿下中国队本届冬奥会“首金”后的激动难耐，和他流着眼泪说出的那句“圆梦了”。

我们记得，中国冰上飞人高亭宇在“冰丝带”的闪电狂奔，以及他对所谓“旗手魔咒”的不屑一顾，“什么魔咒不魔咒，滑就完了”。

我们记得，日本花滑名将羽生结弦向人类极限“阿克塞尔四周跳”(4A)发起的挑战，以及他对冰面的深情一吻。

我们记得，36岁的单板之王肖恩·怀特在泪水与掌声中退役，以及他向中国表达的感谢：“对于我这样的老将来说，我能等待的时间不多了。所以我很感谢中国，感谢奥林匹克大家庭，在如此艰难的时刻还能举办冬奥会。”

我们记得，49岁的德国选手克劳迪娅·佩希施泰因在北京迎来自己的第八次冬奥会之旅，即便成绩垫底，也可以笑着离开赛场，“成绩已不再重要，重要的是我来到了这里，滑到了终点”。

当大雪花火炬渐渐熄灭，北京冬奥盛会徐徐落幕。各国和各地区运动员在这里追求卓越、友谊、尊重，他们在赛场上奋进、不屈，赛场下欢聚、分享。更快、更高、更强、更团结的奥林匹克精神被生动演绎，这是全人类的宝贵财富。

10.初三学生写冬奥会的观后感 篇十

在全球抗疫的艰难时刻，中国以冬奥之名，为奥林匹克运动的发展再次提供中国方案，为构建人类命运共同体再次贡献中国力量。国际奥委会主席巴赫在闭幕式致辞上赞叹：“这是一届真正无与伦比的冬奥会，我们欢迎中国成为冰雪运动大国。”

这是一届“简约、安全、精彩”的盛会。在全球新冠疫情依然肆虐的大背景下，北京冬奥会组织者执行严格的闭环管理等防疫措施，为全世界运动员提供了热情接待，并为他们搭建了展示自我的舞台。从场馆设施、冬奥村到闭环内的安全状况，都得到了运动员们的“花式称赞”。对此，巴赫也给予高度评价：“奥林匹克精神之所以如此闪耀，得益于中国人民为我们出色地搭建了安全的奥运舞台……我们之所以能有如此难忘的经历，都要归功于我们热情好客的东道主——全体中国人民!”

这是一届极致演绎“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克格言的盛会。赛场上，许多运动员克服自身伤病和其他诸多困难，勇于超越自己;赛场下，他们也不忘为对手出色的表现而加油鼓掌。美国空中技巧名将考德威尔落地失误痛失冠军，第一时间上前拥抱祝贺终于圆梦的徐梦桃;谷爱凌拿到个人首枚奥运金牌后，和铜牌得主玛蒂尔德一同前去安慰获得银牌的苔丝;这些故事都展现出前所未有的奥运精神，巴赫说：“你们每一个人都力争取得最佳成绩。但你们也希望竞争对手取得最佳成绩，并为他们加油。我们为此深受感动。”

这是一届改变全球冬季运动格局的盛会。本届冬奥会上，中国斩获9金4银2铜首次进入金牌榜前三，创造了冬奥会历史最佳战绩。从苏翊鸣到谷爱凌，朝气蓬勃的冬季体育明星在北京冬奥会的舞台上熠熠生辉，而他们也成为中国迈向冰雪大国、体育强国道路上鲜明的注脚。在筹办冬奥会的过程中，中国提前兑现了“带动三亿人参与冰雪运动”的庄严承诺，参与冰雪运动总人数已达3.46亿人。“目前，中国已有三亿多人参与冰雪运动，中国冰雪运动员取得了巨大成功，确立了冬奥会带来的积极影响。”巴赫说。

从北京奥运会到北京冬奥会，从“无与伦比”再到“真正无与伦比”，穿越历史风云，中国智慧和中国方案在奥林匹克的发展历程中始终历久弥新。

11.我期待的青奥会-初三作文 篇十一

在中国的东端，有那样一座城市。

它洋溢着时尚的气息，却蕴藏着悠久的历史。它曾被定为六朝古都，它是长江下游的的一颗明珠。它就是南京，我们生活的地方，一个极其富有魅力的城市。作为一个在南京生活多年的人，这里的一切对我们来说都是那么幽静美好！那年，对于每一个南京人来说，都将是一个不同寻常的年份。

在北京的奥运会，上海的世博会，广州的亚运会以后。我们的南京也将迎来一场盛会！在这个古老的时尚之都中，一种属于青年人的新型狂欢会会让每一个人热血沸腾！ 这是一种全新的盛会，它是14岁到18岁的青少年运动的殿堂。在XX年罗格的提议下，为了提高现在青年的身体素质，增强体魄。使青少年能拥有健康的身体，青奥会设立了。第一届夏季青奥会在新加坡成功举办，这大大提高了青奥会的.知名度，越来越多的人开始意识到青少年运动的重要性。我们也逐渐在青奥会的影响下意识到：生命在于运动。

也只有不断地运动才能够使我们全面发展。青奥会的主题是“卓越，友谊，尊重”，这也使我们青少年在公平的体育竞争中学会竞争与合作，理解与宽容，青奥精神也在平时的一点一滴中深入我们的心灵。这次，我们的南京有幸迎来了青奥会，我们也应该尽己所能摆出东道主的作风。我们作为南京的青少年，应该在平时生活中的一点一滴，一言一行中注意自己的素质和修养。我们不说为青奥做多大贡献，但至少应该遵守公共道德和秩序。即使自己不能参加青奥为国争光，但也应每天坚持运动，强身健体，做出榜样。在生活中，我们就要将中国人最光辉自信的一面展现出来，让别人刮目相看。如果我们有一定的外语水平，还应该去做好志愿者工作，协助办好青奥会。现在，我自己每天就坚持运动，并且努力学习英语。我还主动在青奥建设网站上出谋划策，为建设提出自己的宝贵意见。