试题三

试题三（精选8篇）

1.试题三 篇一

北师大版三年级数学下册第三单元试题

一、我会填。

1、被乘数是45，乘数是30，积是( );25×11的积是( )、

2、乘数不变，被乘数的末尾添上几个0，积的末尾就添上( )、

3、24与40相乘的积是( )，23的30倍是( )、

4、一个数乘6得216，这个数是( )、

5、24的50倍是( )、

6、选数填空

10 20 30 40 50 60 70 80 90

( )×( )=1200 ( )×( )=2800

( )×( )=900 ( )×( )=800

二、请你做判官：(对的在括号里画“√”，错的画“×” )

1、25×40所得的积的末尾只有1个0、( )

2、两位数乘两位数，积可能是四位数、( )

3、35+29×47读作35加上38的和乘以47、( )

4、( )×70<4200，括号里最大能填60、( )

5、计算45×33时，两次乘得的.积都是135、( )

三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)。

1、25×300的积是位数，积的末尾有 个0、[ ]

A、两 B、四 C、三

2、有15箱饮料，每箱20瓶，一共有 瓶饮料、[ ]

A、30 B、300 C、3000

3、50× =2400[ ]

A、48 B、480 C、60

4、积是四位数的算式是[ ]

A、22×31 B、425×31 C、57×32

5、把35连续加21次，结果是[ ]

A、635 B、735 C、567 D、455

四、请你来动手。

1、列竖式计算

46×33= 95×30= 22×67= 45×14=

2、脱式计算

(165―45)×4 (135+65)÷5 (46+32)×34

(40+35)×27 (69―35)×24 158+42×27

五、解决问题

1、、商店卖出25盒圆珠笔，每盒12枝，每枝2元、一共卖了多少元?

2、东仁小学组织375名学生前往乡镇小学开展“手拉手”活动，他们租借汽车运输公司36座的大客车，租10辆够吗?

3、小强每分钟走75米。他从家出发走了15分钟，到达书店，又走了18分钟，到达公园。

(1)小强家到书店有多少米?

(2)小强家到公园有多少米?

4、卖苹果。有25箱苹果，苹果单价每千克5元。

(1)每箱苹果重16千克，一共有多少千克?

(2)这些苹果一共可以卖多少钱?

5、(1)这种电饭煲每天特价收入最多有1000元吗?

(2)促销期间，这种电饭煲每天最多一共优惠了多少元?

2.试题三 篇二

2015年9月29 日, 李克强主持召开国务院常务会议, 部署加快海绵城市建设, 有效推进新型城镇化;确定支持新能源和小排量汽车发展措施, 促进调结构扩内需。回答1~2题。

1.会议决定, 从2015年10月1日到2016年12月31日, 对购买1.6升及以下排量乘用车实施减半征收车辆购置税的优惠政策。假定其他条件不变, 下图中能反映这一优惠政策实施后市场变化的是

A. (1) B. (2)

C. (3) D. (4)

2.会议指出, 按照生态文明建设要求, 建设雨水自然积存、渗透、净化的海绵城市, 可以修复城市水生态, 涵养水资源, 增强城市防涝能力, 扩大公共产品有效投资, 提高新型城镇化质量。由此可见, 建设海绵城市

(1) 意在统筹人与自然和谐发展 (2) 有利于扩大内需, 拉动经济增长 (3) 离不开国家财政的大力支持 (4) 表明投资是城镇化发展的持久动力

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (3) (4) D. (1) (4)

3.2015年9月份, 我国居民消费价格指数 (CPI) 同比上涨1.6%, 不及预期 (1.8%) 和前值 (2%) 。这一趋势可能不利于中国经济的合理增长, 其传导路径是

(1) 企业生产增速放缓 (2) 劳动者收入增长乏力 (3) 国内消费需求不足 (4) 压缩企业的盈利空间

A. (2) (1) (4) (3) B. (2) (3) (1) (4)

C. (4) (2) (3) (1) D. (4) (1) (2) (3)

4.海尔宣布U+智慧生活APP落地。海尔U+智慧生活APP是海尔针对用户的个性化需求, 为用户定制智慧生活而专门设计的集中入口, 用户可以借助U+智慧生活APP一站式接入智能家居, 同时可以根据自己的需求定制属于自己的智慧生活。这体现了

(1) 生产能为消费创造动力 (2) 生产决定消费的质量和水平 (3) 消费对生产具有反作用 (4) 消费热点能带动产业成长

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (1) (3) D. (2) (4)

5.《煎饼侠》采用“病毒营销”模式, 成功使其票房达到11.65亿元 (截至2015年9月19日) 。“病毒营销”是指通过口碑将品牌信息如病毒般在人群中迅速传播、复制, 从而达到难以比拟的辐射宣传效果。这启示企业要

(1) 追求经济效益 (2) 关注市场, 了解用户需求, 准确定位 (3) 诚信经营, 注重品牌 (4) 把“病毒营销”作为销售的唯一模式

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (1) (3) D. (2) (4)

6.浙江省政府决定, 从2015年11月1日起, 最低月工资标准调整为1860 元、1660 元、1530元、1380元四档, 非全日制工作的最低小时工资标准调整为17 元、15.2 元、13.8 元、12.5元四档。上调最低工资标准

(1) 是提高劳动报酬在初次分配中比重的重要举措 (2) 是通过再分配实现社会公平的重要举措 (3) 有利于让低收入者更好地分享经济发展的成果 (4) 有利于消除收入分配差距, 促进社会公平

A. (1) (3) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

7.中国人民银行决定, 自2015年10月24日起, 下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。其中, 金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至4.35%, 一年期存款基准利率下调0.25 个百分点至1.5%。这一政策带来的影响可能有

(1) 减轻企业税负 (2) 增加居民储蓄 (3) 刺激国内需求 (4) 增强投资活力

A. (1) (3) B. (2) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

8.自2014年美国对中国轮胎发起反倾销和反补贴调查以来, 2015年上半年我国子午线轮胎产量和出口交货值同比都有较大幅度下降。对此, 我国轮胎企业应

(1) 主动降低价格, 以高质低价取胜 (2) 转变发展方式, 提高产品价格 (3) 开拓新兴市场, 推进市场多元化 (4) 利用世贸组织规则维护权益

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (3) (4) D. (1) (4)

2015年10月16日, 2015减贫与发展高层论坛在北京人民大会堂举行。习近平出席论坛并发表题为《携手消除贫困促进共同发展》的主旨演讲。回答9~10题。

9.经过中国政府、社会各界、贫困地区广大干部群众共同努力以及国际社会积极帮助, 中国6亿多人口摆脱贫困。未来5年, 中国将大幅增加扶贫投入, 出台更多惠及贫困地区、贫困人口的政策措施, 力争使现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫。这体现了我国

(1) 公民的政治权利不断扩大 (2) 人民民主具有真实性 (3) 人民当家作主的政体具有优越性 (4) 人权事业取得了显著成效

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

10.习近平指出, 中国在致力于自身消除贫困的同时, 始终积极开展南南合作, 支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫困。中国积极向亚洲、非洲、拉丁美洲和加勒比地区、大洋洲的69个国家提供医疗援助, 先后为120多个发展中国家落实千年发展目标提供帮助。这表明中国

(1) 主动承担国际责任, 促进共同发展 (2) 在国际社会中发挥着建设性作用 (3) 把消除贫困作为外交政策的宗旨 (4) 把促进发展作为维护和平的重要保障

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

11.北京积极培育社会组织参与社会治理。“朝阳群众”举报明星涉毒、社会诈骗等案件被警方屡屡破获, “西城大妈”仅2015年上半年就收集各类情报信息11937 件, 违法犯罪线索567件, 直接支撑了破案工作。这给我们的启示是

(1) 政府管理应与社会公众参与有机结合 (2) 参与民主管理是每个公民应尽的职责 (3) 公民应自觉履行宪法和法律规定的义务 (4) 维护国家安全和利益是公民根本的行为准则

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (3) D. (3) (4)

2015年9月22日, 李克强主持会议, 听取国务院天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故调查组工作进展情况汇报。回答12~13题。

12.有岗就有责, 对涉及生产安全、公共安全的重大事项, 依法应当审批的要坚决把住关, 该严管的要严格管到位, 该问责的要严肃追到底。同时, 要进一步完善相关法律法规和工作机制, 切实改进和加强安全生产工作。可见, 要保障安全生产, 政府必须

(1) 履行经济职能, 加强市场监管 (2) 充分保障公民的知情权和表达权 (3) 实行政务公开, 自觉接受监督 (4) 坚持依法行政, 健全问责机制

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (3) (4)

13.李克强强调, 彻查严追事故原因责任给人民以交代, 消除隐患, 堵住漏洞, 切实强化安全生产。这蕴含的历史唯物主义道理是

(1) 把握事物之间的内在联系, 弄清事物发展的来龙去脉 (2) 作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在人民的立场上 (3) 人民群众是历史的创造者, 要坚持群众观点和群众路线 (4) 价值判断和价值选择具有社会历史性与主体差异性

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (3) (4)

14.从严监督是从严治吏的关键, 当前的突出问题正是监督缺位、用权失范、公开不足。可见, 从严治吏需要做到

(1) 杜绝官员工作失误和权力越位、缺位 (2) 完善政府信息公开、办事公开制度 (3) 保障公民的知情权、表达权和质询权 (4) 建立健全权力行使的制约和监督体系

A. (1) (2) B. (2) (4)

C. (1) (3) D. (3) (4)

15.王岐山在福建调研时指出, 要把握运用监督执纪“四种形态”, 以严明的纪律推进全面从严治党。从严治党意在

(1) 确立党的领导地位和执政地位 (2) 发展中国特色社会主义理论体系 (3) 发挥共产党员的先锋模范作用 (4) 努力维护最广大人民的根本利益

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (3) (4) D. (1) (4)

16.七夕是我国的传统节日, 这个传说中牛郎织女鹊桥相会的日子, 如今已演变成中国的情人节。2015年七夕情人节, 各商家纷纷抢抓节日商机, 推出各种特色商品、活动招揽顾客, 由此催生的“浪漫经济”异常红火。这表明

(1) 文化对经济发展具有推动作用 (2) 文化生产力的作用越来越突出 (3) 文化对经济发展具有重要影响 (4) 文化是经济繁荣和发展的基础

A. (1) (2) B. (3) (4)

C. (2) (3) D. (1) (4)

17.电影《捉妖记》根据中国神话故事改编, 构建了一个人与妖共存的奇幻世界, 将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合, 结合最新的国际特效技术, 给观众带来了一道文化大餐, 获得较高的票房。《捉妖记》获得高票房的原因在于

(1) 重视中西文化的交流、借鉴和融合 (2) 在历史与现实的交汇点上积极创新 (3) 能够保障人民群众的基本文化权益 (4) 科学技术是文化传播的重要途径

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (3) (4) D. (2) (3)

18.央视举办的中国汉字听写大会全民焐热冰封汉字行动受到人们的广泛关注。关于“汉字”文化, 下列认识正确的是

(1) 内容丰富, 今天为中华各族人民所通用 (2) 是中华文化源远流长、博大精深的重要表现 (3) 为发展中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用 (4) 对中国人的价值观念、生活方式、社会发展有深刻影响

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (3) (4) D. (2) (4)

2015年7月14 日, 刘奇葆到中国社会科学院调研。回答19~20题。

19.刘奇葆强调, 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想, 广大哲学社会科学工作者要始终坚持以马克思主义为指导, 自觉把马克思主义的立场、观点、方法贯穿到学术研究中, 贯穿到各个学科和专业建设中, 把握正确方向, 掌握科学方法, 更好地推动哲学社会科学繁荣发展。这是因为

(1) 哲学是科学的世界观和方法论的统一 (2) 马克思主义哲学坚持物质第一性原则 (3) 马克思主义哲学是现时代的思想智慧 (4) 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (3) (4)

20.刘奇葆强调, 加强重大问题研究, 需要开阔学术视野, 中国社会科学院要围绕国际社会共同关注的一些重大问题, 加大中外合作研究力度, 扩大对外交流, 提升研究水平, 在国际学术舞台上发出中国声音。这一要求

(1) 表明物质与意识的辩证关系是哲学的基本问题 (2) 是自觉运用联系的观点看问题的鲜明体现 (3) 正确处理了思维与存在的关系问题 (4) 对促进哲学社会科学发展起决定性作用

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (3) (4)

21.北斗卫星导航系统按照“三步走”的发展战略稳步推进:2000年建成北斗卫星导航试验系统;2012年左右形成覆盖亚太大部分地区的服务能力;2020年左右形成全球覆盖能力。这体现了

(1) 尊重客观规律, 按客观规律办事 (2) 发展是质变的必然结果 (3) 量变是质变的必要准备 (4) 认识具有反复性、无限性、上升性

A. (1) (3) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

22.党的十八届五中全会决定, 坚持计划生育的基本国策, 完善人口发展战略, 全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策, 积极开展应对人口老龄化行动。这是继2003年党的十八届三中全会决定实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。这蕴含的哲学道理是

(1) 党要坚持以人为本、科学执政 (2) 绝对运动与相对静止是辩证统一的 (3) 坚持一切从实际出发、实事求是 (4) 意识对事物发展起积极的推动作用

A. (1) (3) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

23.2015 年被联合国确定为 “国际光学年”, 以纪念人类在光领域的重大发现。1015年, 阿拉伯学者推论出光线的反射和折射定律, 1905年, 爱因斯坦指出光具有波粒二象性;20世纪中叶, 贝尔实验室研发了太阳能电池技术;21世纪, 激光和量子技术的应用影响着生产和生活。光学技术的研发和应用过程体现的哲理是

(1) 科学实验具有社会历史性 (2) 新生事物具有强大的生命力 (3) 客观事物阻碍人的实践活动 (4) 探索真理是认识世界的目的

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

24.雾是近地面空气中的水汽冷却凝结成细微的水滴悬浮于空中形成的天气现象。傍晚的雾便是雾霭, 自古以来, 雾霭是文人墨客笔下的妖娆宠儿。雾霾则是各种污染气体的混合物, 会危害人的健康, 被人们视为 “恶魔”。这说明

(1) 价值是一事物对人的作用和影响 (2) 具体问题具体分析是正确认识事物的基础 (3) 雾与霾的特殊性决定了二者本质的区别 (4) 价值的实现取决于事物的固有属性

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (3) (4)

25.从1969年1月开始, 历经380多次实验、190多个样品、2000多张卡片, 屠呦呦及其团队查阅大量文献, 借鉴了古代用药的经验, 设计了多种提取的方法, 终于在1971年提取出青蒿素。其后, 她继续深入研究, 又首先发现双氢青蒿素。这两项研究成果挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。 她也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这告诉我们

(1) 人只有在劳动和奉献中才能创造人生价值 (2) 量变是质变的必要准备, 量的积累必然引起质变 (3) 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 (4) 发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

二、非选择题

26.材料一西藏经济发展虽然有区位、资源等优势, 但也存在基础薄弱、人才匮乏、经济外向程度低、发展起步晚、自我“造血能力”不足等制约因素。因此, 实现西藏经济社会的跨越式发展, 离不开中央和全国的支持。

西藏自治区成立以来, 中央财政不断加大对西藏交通设施的投入, 使西藏交通状况用几十年跨越了几千年的历史。目前, 中央及地方财政用于西藏民生支出占该区预算总支出的70%以上。交通基础设施的极大改善和医疗卫生、教育等公共服务的飞速发展, 使西藏生产条件、居民生存条件和生活环境发生了根本改变。

有专家指出, 未来西藏经济社会发展必须学会“两条腿”走路。一方面继续依靠中央关心和全国的支持, 另一方面要推进改革, 切实转变发展方式, 进一步增强自我发展能力。

材料二在西藏, 多民族群众聚居在一起的社区非常普遍, 生动地诠释了“汉族离不开少数民族, 少数民族也离不开汉族, 少数民族之间也互相离不开”。每到藏历新年、春节、古尔邦节等重要节日, 住在一个大院里的居民不分民族, 都要聚在一起吃“民族团结饭”, 跳“民族团结舞”。尽管生活习俗不同、语言不同, 但多年来, 大家相互尊重、和睦相处。

(1) 结合材料一, 运用《经济生活》知识, 说明财政在促进西藏跨越式发展中发挥了怎样的作用, 并说明西藏应如何增强自我发展能力。

(2) 分析材料二所反映现象的政治意义。

27.材料一中国人民抗日战争是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争, 不仅提高了中国的国际地位, 而且极大地改变了中华民族的精神面貌。在这场伟大斗争中, 孕育和形成了伟大的抗战精神。

抗战精神是中华儿女在抗日战争中为捍卫民族生存, 拯救国家危亡而英勇战斗, 用生命和鲜血谱写的惊天地、泣鬼神的壮丽史诗, 是我们伟大民族爱国主义精神的生动写照。今天, 抗战精神仍然是中国人民克服各种困难、战胜风险挑战的精神动力, 也是团结海内外中华儿女实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神支撑。

(1) 结合材料, 运用中华民族精神的知识, 谈谈你对抗战精神的认识。

材料二2015 年8 月14 日, 日本首相安倍晋三发表“战后70周年谈话”, 在历史问题上态度暧昧, 回避直接道歉, 缺乏诚意, 招致许多亚洲国家的严词批评。我国敦促日本政府正视历史, 尊重事实。“以史为鉴可以知兴替”, 牢记历史不是为了延续仇恨, 而是要以史为鉴, 避免历史悲剧重演, 是为了面向未来, 让两国人民世世代代友好下去, 共同推进人类和平与发展的崇高事业。

(2) 运用社会存在与社会意识的关系, 对“以史为鉴可以知兴替”进行哲学解读。

28.材料一2014年“互联网+”产业与传统产业相关指标对比表

(1) 结合材料一, 运用《经济生活》知识, 分析发展“互联网+”产业的意义。

材料二互联网给公民参与政治生活提供了广阔的平台, 也给政府治理模式的创新带来了新的机遇。公民通过社交网络为交管部门提供道路拥堵信息;民间环保组织依据政府公开的环境数据绘制“污染地图”, 帮助政府监管污染企业;市政府通过门户网站向市民征集建议;城管部门请商户和市民通过网络平台为执法人员的工作打分……公民与政府在越来越多的社会公共领域中形成合力。

(2) 结合材料二, 运用《政治生活》知识, 分析如何利用 “互联网+”使公民和政府形成合力。

材料三近年来, 依托于互联网平台而迅速成长起来的“微公益”备受关注, 微博打拐、免费午餐、衣加衣温暖行动、冰桶挑战……中国正大步流星跨向公益新时代。只要有爱心, 每个人都有机会投入公益, 让社会充满爱、充满善, 更让自己获得快乐和尊严。微公益, 毋宁说是微革命, 正如一位智者所言:“你怎么样, 中国便怎么样;你是什么, 中国便是什么;你有光明, 中国便不黑暗;你不停努力, 中国便会更好。”

(3) 结合材料三, 运用文化作用的知识, 说明开展微公益活动的重要意义。

(4) 运用唯物辩证法的总特征的知识, 分析材料三中智者的观点。

29.材料一2008年北京奥运会以“新北京、新奥运”两大主题和“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念, 提升了中国的国际声望, 强化了民族认同感, 增强了社会凝聚力, 改善社会风气, 增强了政府的行政能力, 加速了经济社会发展的进程。

材料二2015 年7 月31 日, 中国成功获取2022年冬季奥运会主办权。为筹办冬奥会, 北京等申办城市政府确立了“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”三大理念, 并通过吸引民间社会力量积极参与冬奥设施建设, 探索有效的大气污染联防联控机制, 以奥运辐射效应带动区域协同发展, 实现共同富裕。我们相信, 2022年冬奥会的举办, 在推动经济社会发展、实现健康中国的目标的同时, 必将推动中华文明与世界各国文明交流互鉴, 增进与世界各国人民的了解和友谊, 为人类和平进步事业做出新的更大贡献。

(1) 结合材料, 运用发展社会主义市场经济的知识, 谈谈你对我国筹办冬奥会举措的认识。

(2) 在申办和筹办冬奥会过程中, 北京等申办城市政府是如何积极履行职能的?

(3) 结合材料, 说明举办奥运会的文化意义。

(4) 从2008年夏季奥运会到2022年冬季奥运会, 其理念的变化发展体现了什么哲理?

参考答案及解析

1.C减半征收车辆购置税, 并未改变汽车的价格, 但减少了消费者的购车成本, 故消费者购车需求量会增加, (3) 正确, (1) 与题意不符。价格与需求成反相关, 排除 (2) (4) 。

2.A (3) 与题意不符。 (4) 观点错误, 消费是经济发展的持久动力, 不是投资。

3.D居民消费价格指数同比上涨过低, 会压缩企业的盈利空间, 使企业生产增速放缓, 进而使劳动者收入增长乏力, 国内消费需求不足, 故正确的传导顺序为 (4) (1) (2) (3) 。

4.B海尔推出“U+ 智慧生活APP”, 使消费者可以享受家庭智慧生活, 说明生产决定消费的质量和水平, (2) 正确。“消费者可以根据自己的需求定制属于自己的智慧生活”体现了消费对生产的反作用, (3) 符合题意。

5.B追求经济效益是企业经营的目标, 而不是企业经营成功的因素, (1) 与题意不符。 (4) 说法绝对化。

6.A上调最低工资标准属于初次分配而不是再分配, (2) 说法错误。 (4) 错在“消除”上。

7.D减轻企业税负属于积极的财政政策, (1) 与题意无关。下调存款基准利率不利于增加居民的储蓄, (2) 错误。

8.C (1) 中“主动降低价格”和 (2) 中“提高产品价格”与题意不符, 排除。

9.D (1) 说法错误, 公民的权利是宪法赋予的, 不能随意扩大。 (3) 说法错误, 人民当家作主是我国的国体, 我国的政体是人民代表大会制度。

10.A (3) 观点错误, 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。 (4) 与题意不符, 材料未体现发展对和平的影响。

11.B举报犯罪案件、提供违法犯罪线索, 属于民主监督, 不是民主管理, (2) 与题意不符。 (4) 观点错误, 遵守宪法和法律是公民根本的行为准则。

12.B材料未体现要保障公民的知情权和表达权, (2) 与题意不符。材料是在强调政府要加强对市场的监管而非接受监督, (3) 与题意不符。

13.C (1) 属于辩证法道理, 不是历史唯物主义道理。材料未体现价值判断与价值选择的特点, (4) 与题意不符。

14.B题干中“监督缺位”表明要建立健全权力行使的制约和监督体系, 这样才可以补上监督缺位, (4) 正确。题干中“公开不足”要求做到 (2) 。 (1) 表述不妥, 工作失误很难杜绝。质询权只有人大代表才享有, (3) 观点错误。

15.C (1) 说法错误, 因为中国共产党已经处于领导和执政地位。发展中国特色社会主义理论体系不是目的, 排除 (2) 。

16.C文化有先进健康与落后腐朽之分, 先进健康的文化对经济发展具有推动作用, (1) 错误。经济是文化的基础, (4) 错误。

17.A保障人民群众的基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业, (3) 不选。大众传媒是文化传播的重要手段, (4) 错误。

18.B汉字是中华文化源远流长 (而非博大精深) 的见证, (2) 说法不科学。题干未涉及传统思想对人和社会的影响, (4) 不符合题意。

19.D (1) 观点错误, 哲学有科学与非科学之分。 (2) 与题意不符, 材料强调的是马克思主义哲学的指导作用, 而不是它所坚持的原则。

20.C哲学的基本问题是物质与意识的关系问题, 不是辩证关系问题, (1) 观点错误。 (4) 观点夸大了题中要求的作用。

21.A质变的必然结果不一定是发展, 也有可能是倒退, (2) 错误。 (4) 说法正确, 但材料中没有体现。

22.C (1) 不属于哲学道理, 不符合设问要求。 (4) 观点错误, 正确的意识才起推动作用。

23.A (3) 说法错误, 客观条件有积极和消极之分。 (4) 说法错误, 实践是认识的目的和归宿。

24.C哲学上的价值是客体 (事物) 对主体 (人) 的积极意义, 消极的、有害的影响则不属于价值的范畴, (1) 错误。价值一方面连接着主体的需要, 另一方面连接着客体的属性和功能, 事物是否具有价值, 既不能完全归结于主体, 也不能完全归结于客体, (4) 错误。

25.B量变积累到一定程度才会引起质变, (2) 观点错误。 (4) 观点片面夸大了主观能动性的作用。

26. (1) 作用: (1) 财政是国家治理的基础和重要支柱, 为促进西藏经济发展、社会公平稳定、改善人民生活提供了物质保障。 (2) 财政加大对基础设施建设的投入, 促进了西藏资源的合理优化配置。

措施: (1) 坚持以经济建设为中心, 转变经济发展方式, 调整和优化产业结构, 发挥比较优势。 (2) 强化区域经济合作, 提高对外开放水平, 利用好国内国际两种资源、两个市场。 (3) 注重经济、社会、生态的和谐统一, 坚持科学发展、协调发展和可持续发展。

(2) (1) 有利于巩固平等、团结、互助、和谐的新型民族关系, 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。 (2) 维护国家统一、社会稳定, 促进西藏经济社会发展。 (3) 增强民族凝聚力和国家综合国力。 (4) 巩固和发展民族区域自治制度, 维护各民族人民的共同利益。

27. (1) (1) 中华五千年的发展, 形成了以爱国主义为核心, 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2) 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带, 是支撑中华民族生存和发展的精神支柱, 是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力, 是中华民族之魂。 (3) 以爱国主义为核心的中华民族精神, 是引领中国人民团结奋斗的一面旗帜, 是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (4) 抗战精神是中华儿女在捍卫民族生存、拯救国家危亡的抗日战争中形成的伟大精神, 是以爱国主义为核心的中华民族精神的具体体现。 (5) 今天, 抗战精神仍然是中国人民克难攻坚、战胜风险和挑战、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神支柱。

(2) (1) 社会存在决定社会意识。日本的侵略历史不会因为日本的否认而抹杀, 日本政府应正视历史, 尊重事实。 (2) 社会意识具有相对独立性, 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势, 对社会发展起积极的推动作用, 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。牢记历史才能让中日两国人民世世代代友好下去, 共同推进人类和平与发展的崇高事业。

28. (1) 有利于增强企业营利能力, 促进资源高效利用;有利于带动国民经济发展, 增加国家财政收入;有利于促进创新, 转变经济发展方式;有利于培育新的消费热点, 提高消费水平;有利于创造更多的就业岗位, 增加居民收入;有利于提高开放型经济水平, 增强企业国际竞争力。

(2) (1) 通过互联网问政激发公民的参与热情, 丰富公民行使权利的渠道, 维护公民权益, 方便公民依法、有序参与公共事务。 (2) 政府借助互联网可以更加便捷地与公民沟通, 了解民意、集中民智, 科学、民主决策;创新社会治理, 更好地履行职能, 建设服务型政府;实现政务公开, 提高透明度, 自觉接受公民监督。

(3) (1) 文化作为一种精神力量, 能够转化为物质力量, 对社会发展和个人成长产生深刻的影响。 (2) 文化与经济、政治相互交融, 并反作用于经济、政治。开展微公益活动, 有利于推动经济发展、政治稳定, 构建和谐社会。 (3) 文化影响人, 对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。开展微公益活动, 有利于提高全体公民的思想道德素养, 促进人的全面发展。 (4) 文化成为增强民族凝聚力和创造力的重要源泉, 成为综合国力竞争的重要因素。微公益的开展, 凝聚了社会力量, 使中国变得更美好。

(4) (1) 整体与部分相互联系, 部分处于被支配地位, 但关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用, 要重视部分的作用, 搞好局部, 用局部的发展推动整体的发展。作为国家的一员, 每个人关注社会、奉献社会, 才能使作为整体的国家更和谐、更强大。 (2) 事物的发展总是从量变开始, 量变是质变的必要准备, 质变是量变的必然结果, 要做好量的积累。通过每个人不停地努力、持续地积累, 国家才能实现新的跨越。

29. (1) (1) 市场在资源配置中起决定性作用。吸引民间社会力量积极参与冬奥设施建设符合市场决定资源配置的一般规律。 (2) 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。以奥运辐射效应带动区域协同发展, 实现共同富裕, 符合社会主义市场经济的根本目标。 (3) 实现全面建成小康社会的奋斗目标, 必须深入贯彻落实科学发展观。冬奥会确立“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”三大理念, 符合科学发展观中以人为本的核心立场和全面协调可持续的基本要求。 (4) 加快转变经济发展方式, 推动经济持续健康发展。冬奥会确立节俭办赛的理念, 探索大气污染联防联控机制, 有利于促进资源节约和环境保护, 增强可持续发展能力。

(2) (1) 组织社会主义文化建设, 努力申办、筹办2022 年冬奥会, 提升国家文化软实力。 (2) 组织社会主义经济建设, 努力吸引民间社会力量积极参与冬奥会设施建设, 以奥运辐射效应带动区域协同发展, 实现共同富裕。 (3) 加强社会建设, 不断完善道路交通等公共设施建设。 (4) 加强生态文明建设, 探索有效的大气污染联防联控机制。 (5) 坚持为人民服务和对人民负责的原则。在申办、筹办2022年冬奥会中以努力实现健康中国为目标体现了这一点。

(3) (1) 文化与经济相互影响、相互交融。举办奥运会有利于发展体育产业和体育事业, 推进经济社会发展进程。 (2) 文化与政治相互影响、相互交融。举办奥运会有利于增强我国政府的行政能力, 增进与世界各国人民的了解和友谊, 为人类和平发展事业做出新的更大贡献。 (3) 文化是综合国力竞争的重要因素。举办奥运会有利于强化民族认同感, 增强社会凝聚力, 提升国家文化软实力。 (4) 优秀文化塑造人生, 丰富人的精神世界, 增强人的精神力量, 促进人的全面发展。举办奥运会有利于提升人的文化素养, 改善社会风气, 推进社会主义精神文明建设。 (5) 文化在交流中传播、发展、创新。举办奥运会有利于推动中华文明与世界各国文明的交流互鉴, 促进中华文化和世界文化的繁荣发展。

3.模拟试题（三） 篇三

一、（12分，每小题3分）

1．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．彩民 渡假村 博客 与时俱进

B．冰雕 集装箱 策划 名躁一时

C．靓丽 核辐射 福祉 励精图治

D．球迷 连锁店 牒片 贸易壁垒

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．我国玩具质量良莠不齐，一些劣质玩具导致儿童受到伤害的案例时有发生。为切实保障儿童生命健康安全，有关部门将对六大类玩具产品实施3C强制认证，严禁生产、出售未获认证和未张贴认证标志的玩具。

B．北京214中学传达室的张乐夫大爷，34岁起毅然参加法律自考，由于基础太差，他学得很苦。抽象的哲学原理，他怎么也想不通；深奥的专业课，更让缺乏实际经验的他不知所云。许多科目考了两三次才通过。

C．近来，湖南洞庭湖区渔民毛克群每天晚上都守着电视收看十七大的消息，他说：“我最担心的是小造纸厂东山再起。作为湖区老百姓，我们希望国家能加大污染治理力度，给后代的生存发展留下一湖清水！”

D．任郧县博物馆已是郧阳文化亮丽而醉人的一张名片，触摸这张名片，你会在刹那间撞击到生命最古老的信息，你更会在一个瞬间谛听到祖先们筚路蓝缕、蹒跚走来的足音，抑或是谛听到灵魂浮出水面的声音。

3．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．中国科学院空间中心研究员张厚英表示，“嫦娥飞天”仅是我国月球探测工程的第一步，未来五年还将有第二步、第三步。在下一步计划中，我国将会把探月车用“嫦娥二号”送上月球“实地考查”。

B．在第九届中国杭州西湖博览会开幕式上，西湖景色中又多了十个新名词。灵隐禅踪、六和听涛、岳墓栖霞、钱祠表忠、万松书缘、梅坞春早……这些艺术味十足的词语正是杭州刚评出来的西湖新十景。

C．2007年度诺贝尔文学奖得主英国作家多丽丝·莱辛是一位多产作家，除了小说以外，还著有诗歌、散文、剧本等其他体裁。她的作品题材涵盖了种族矛盾、美苏冷战、环境污染和科学危机等诸多问题。

D．日前，公共场所吸烟被评为影响北京空气质量的十大生活陋习之首。北京市正努力使“无烟奥运”的理念更多地影响全社会。2008年奥运会期间，北京的奥运赛场、景点餐厅和公共场所都将禁止吸烟。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

城市不是乡愁的产地，城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市，难觅经典永恒的乡愁。

_________，_________，_______。__________，___________。

①乡愁生发在辽阔的原野

②那它一定是逃离了都会

③因为乡愁萌芽在朴素的地方

④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

A．④②⑤③①B．③①④②⑤C．①③⑤④②D．①⑤③④②

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5~7题。

动漫也需“中国特色”

■ 苗苗

在《国际漫画杂志》主编约翰·兰特看来，上世纪中期拍摄的《大闹天宫》、《铁扇公主》等动画片，至今仍然能让人们看到中国动漫惊人的创造力和感染力。“中国元素”依然是中国动漫发展的法宝。

当然，“中国元素”不应简单等同于固守传统，“中国元素”并不意味着一味从中国的神话传说中寻找创作题材。约翰·兰特认为，“生活本身永远是创作的沃土。中国的社会在经历着日新月异的变化。对于中国现代社会图景的展现，让大家认识一个新的发展中的中国，展现平常人的生活，这应该是中国元素极为重要的一种表达内容”。

缺乏完整的产业链，也是影响中国动漫发展的重要原因。“漫画—动画—衍生产品—消费者”是现在动漫产业发展比较成熟的一种模式，产业链层次分明且关联性强。但在国内，漫画通过“漫画—读者”盈利，动画片通过“动画—企业投资”生存，衍生产品制造商通过“厂商—购买少数动漫形象—消费者”赚钱。动漫产业被分成若干块，企业各行其是，谁也做不大，谁也做不好。

专家认为，要打造动漫产业链，首先要实现“从重成品到重创意”的转变。对于动漫这样的“内容产业”，创意永远是第一位的。国家动漫产业部际专家联席会议成员傅铁铮介绍说，在国外，常常是先出漫画书看市场反应，市场反应好的再拍动画片，有些厂商甚至只是简单地买创意。而“中国动漫现在还是被当作产品，而非商品在生产。‘以产定销’的模式使得很多动画片缺乏市场，影响了动漫企业的收益和进一步发展”。

打造产业链的另一个重要举措就是打通和开拓上下游产业，形成“开发—生产—出版—演出—播出—销售”的营销行为。中影动画产业有限公司总经理黄军介绍说，在《淘气鬼马小跳》的制作和发行中，就有意识地进行了开拓上下游产业的尝试。首先，在动画片投拍前，中影动画在儿童刊物上连载《马小跳》多格漫画。这一方面是为动画片造势，另一方面也可以根据读者的反应，对动漫形象进行改造，以保证最后设计出来的形象是接受度最高的。在影片制作的同时，文具、玩具等各种衍生品也在同步设计、制作、出售。“我们有信心，要让马小跳存在于中国的大街小巷，成为一个家喻户晓的动画形象和动画产品。”

（选自2007年10月25日《人民日报》，有删节）

5．下列对制约中国动漫发展的瓶颈的分析不正确的一项是（ ）

A．从作品元素来看，还从中国古代神话传说中寻找创作的题材。

B．从产业链条来看，各自为阵的企业行为破坏了产业的完整性。

C．从经营理念来看，动漫现在还被当作产品，而非商品在生产。

D．从运作方式来看，以产定销的模式使得很多动画片缺乏市场。

6．下列不属于中外专家为中国动漫提出的出路的一项是（）

A．中国动漫应更多地从现实生活中寻找创作灵感。

B．中国动漫产业应该将发展的重心定位在创意上。

C．中国动漫应打破产业壁垒，形成通畅的产业链。

D．中国动漫在投拍前应先在儿童刊物上连载漫画。

7．依据文中信息，下列推断不正确的一项是（）

A．在约翰·兰特看来，只有具备了发展的视野、生活的视野、常人的视野，才能够较为准确地把握“中国元素”的重要内涵。

B．中国动漫产业要想做大做好，就必须形成如“漫画—动画—衍生产品—消费者”等模式的层次分明而且关联性强的产业链。

C．在动漫界，只有好的创意才能带来好的收益。而出漫画书看市场反应，不失为检测动漫内容特别是动漫创意的一块试金石。

D．在制作《淘气鬼马小跳》的同时，各种衍生品也在同步设计、制作、出售，所以马小跳必然会成为一个家喻户晓的动画形象。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8~10题。

王祥字休征，琅邪临沂人，汉谏议大夫吉之后也。祥性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈，数谮之，由是失爱于父。每使扫除牛下，祥愈恭谨。父母有疾，衣不解带，汤药必亲尝。母尝欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀炙，复有黄雀数十飞入其帷幙，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致焉。有丹柰结实，母命守之，每风雨，祥辄抱树而泣。其笃孝纯至如此。汉末遭乱，扶母携弟览避地庐江，隐居三十余年，不应州郡之命。母终，居丧毁瘁，杖而后起。徐州刺史吕虔檄为别驾，祥年垂耳顺，固辞不受。览劝之，为具车牛，祥乃应召，虔委以州事。于时寇盗充斥，祥率励兵士，频讨破之。州界清静，政化大行。时人歌之曰：“海沂之康，实赖王祥。邦国不空，别驾之功。”武帝践阼，拜太保，进爵为公，加置七官之职。帝新受命，虚己以求谠言。祥与何曾、郑冲等耆艾笃老，希复朝见，帝遣侍中任恺谘问得失，及政化所先。祥以年老疲耄，累乞逊位，帝不许。及疾笃，著遗令训子孙曰：“夫生之有死，自然之理。吾年八十有五，启手何恨。不有遗言，使尔无述。夫言行可覆，信之至也；推美引过，德之至也；扬名显亲，孝之至也；兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也；临财莫过乎让：此五者，立身之本。颜子所以为命，未之思也，夫何远之有！”其子皆奉而行之。泰始五年薨，诏赐东园秘器，朝服一具，衣一袭，钱三十万，布帛百匹。明年，策谥曰元。祥之薨，奔赴者非朝廷之贤，则亲亲故吏而已，门无杂吊之宾。族孙戎叹曰：“太保可谓清达矣！”

（选自《晋书·王祥传》）

8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A．继母朱氏不慈，数谮之 谮：诬陷

B．览劝之，为具车牛 具：准备

C．何曾、郑冲等耆艾笃老 笃：忠诚

D．吾年八十有五，启手何恨 恨：怨恨

9．以下各组句子中，全都表明王祥“至孝”的一组是（）

①父母有疾，衣不解带，汤药必亲尝

②母尝欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之

③丹柰结实，母命守之，每风雨，祥辄抱树而泣

④母终，居丧毁瘁，杖而后起

⑤祥与何曾、郑冲等耆艾笃老，希复朝见

⑥祥之薨，奔赴者非朝廷之贤，则亲亲故吏而已

A．①②④B．①③⑤C．③⑤⑥D．②④⑥

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．王祥的孝心可谓感天动地，他的母亲想吃烧烤的黄雀，恰巧就有几十只黄雀飞入他的帐篷中，王祥便把它们捉住送给母亲吃。

B．汉朝末年，天下大乱，王祥为了尽孝尽悌，扶持母亲带着弟弟到庐江避乱，隐居三十多年，对州郡的一切征召均予以谢绝。

C．王祥不仅居家尽孝，而且居职尽心，居位尽忠。任徐州别驾，多次征讨寇盗，保一方安定；任太保，力陈朝政得失及急务。

D．王祥家风清正，他在病重期间给后代留下了“信、德、孝、悌、让”五条遗训，其后人虽偶有违逆，却大体被遵循了下来。

第Ⅱ卷（非选择题共120分）

四、（23分）

11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）母终，居丧毁瘁，杖而后起。徐州刺史吕虔檄为别驾，祥年垂耳顺，固辞不受。

译文：____________________________________

（2）此五者，立身之本。颜子所以为命，未之思也，夫何远之有！

译文：____________________________________

12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）

江城子

■ 苏轼

湖上与张先同赋，时闻弹筝。

凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听！烟敛云收，依约是湘灵[注]。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。

[注]传说帝舜二妃娥皇、女英死后成为湘水女神。

（1）这首词开篇三句“凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明”写山色湖光极富情趣，试对此作简要分析。

答：______________________________________

__________________________________________

（2）这首词的下阕对音乐的描写不仅层次感强，而且手法灵活，试结合词句作具体分析。

答：______________________________________

__________________________________________

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：____________。是故弟子不必不如师，_______________，_____________，________________ ，如是而已。（韩愈《师说》）

（2）其文约，其辞微，其志洁，其行廉。 ___________，_____________。（司马迁《屈原列传》）

人生得意须尽欢，_______________。_______________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

了却君王天下事，_______________。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）

五、（22分）

阅读下面的文字，完成14~17题。

丢草绳

■ 陈传荣

小时候，每年的夏天，体弱多病的我，总要生上那么几天的疟疾。多少年来，我对夏天总怀有一种畏惧的情结。患了疟疾，多半是听之任之，家里没钱给我找医生。

有一年夏天，我病得特别厉害，时间又拖得特别长，母亲心急如焚，人明显地憔悴了，眼睛也红红的，大约是哭过了。

后来，母亲不知在何处打听到了一个“好办法”，说是让生疟疾的人，找一根草绳系在腰间，过上一夜后，第二天早上，将那根草绳解下丢在路口，如果有人从草绳旁经过，那么，这人就会带走草绳上的疟疾，而原来生疟疾的人也就会好了。

得到这样的“好办法”，母亲并没有露出喜色，反而更加唉声叹气了：都是乡里乡亲的，让谁带去也不忍心哪！但看到我被疾病折磨得奄奄一息的样子，母亲终究还是违着良心按那方法做了。

记得那天晚上，母亲一边给我系着草绳，一边还心事重重地说：“你这个病秧子，咋就这般累人！”我知道，母亲之所以呵斥我，其实是因为她的心里很矛盾。

一个不眠之夜过后。天色还没有完全亮，母亲就将我腰间的那根草绳解下，然后，趁着朦胧的夜色，匆匆地丢在了一条并不很远的乡间小路上。丢下草绳后母亲便逃似的跑了回来。

到家母亲还喘着粗气。过了好一会儿，母亲才定下神来。她轻轻地安抚着我：“没事了，妈已为你丢了草绳……”

然而，非常不争气的是，虽然母亲为我丢了草绳，但我的病却并没有因此好转，反倒烧得越来越厉害了。这不由得使母亲更加失望和惶恐起来。

一天，在我迷迷糊糊发着烧，无力地躺在床上的时候，邻居家有位叫“三姨”的来看望我。坐在床沿，三姨用手摸了摸我滚烫的额头，心疼地说：“这伢子，真是遭罪！”母亲也就愈加悲叹了，母亲说：“在往日，生上几天也就好了，这趟都拖了这么多天，还没有见好的样子，真不晓得是怎么弄的！”然后，母亲就开始抹起泪来。

三姨的眼也红红的，她没提看病的事，她知道母亲没钱。“你给他丢过草绳了吗？”过了一会儿，三姨问。母亲显得很不好意思，说：“丢过了，但是没用，你看这伢子还是这样病着。”

三姨问母亲将绳子丢到了什么地方。母亲告诉了她。三姨拍了一下腿说：“你怎么将绳子丢在那儿呢？那条小路根本就没人走的，没人走，怎么能带走伢子的病呢？”母亲这才恍然大悟起来。三姨没有再说什么，她与母亲都望望躺着的我。

三姨从我家离开的时候已近黄昏，落日的余晖将乡村照得金黄金黄。母亲将三姨送出屋，说了些客套话，然后，返身回到屋里为我敷了湿毛巾，倒了一杯开水，出去了。

母亲是打算去菜园掐一些菜回来做饭的，但很偶然的一瞥，母亲怔住了。母亲发现，刚刚由我家走出去的三姨，正快步朝着母亲丢草绳的那条小路走去……

提着空空的竹篮，呆呆地立在菜园里，母亲的脸上淌出了许多泪花。

后来，母亲就常常对我唠叨起这件“丢草绳”的事情。我也常常想起那个令人难忘的夏天，想起那位并不是我嫡亲的三姨。

（选自2007年10月8日《文汇报》，有删节）

14．怎样理解最后一段“难忘”一词在文中的含义？（4分）

答：_________________________________________

15．“三姨从我家离开的时候已近黄昏，落日的余晖将乡村照得金黄金黄”这一景物描写，在文中起到了怎样的作用？（6分）

答：_________________________________________

16．作者刻画“三姨”这个人物形象，有何用意？（6分）

答：_________________________________________

17．文中说“母亲这才恍然大悟起来”，是因为“母亲”不知道“那条小路根本就没人走”吗？请结合全文作具体探究。（6分）

答：_________________________________________

_____________________________________________

六、（15分）

18．在下面这段话的横线上补写上一句得体而又富含哲理的话。不超过15个字。（4分）

一位台湾作家讲了这样一件事：一天他从台北坐飞机到高雄去，飞机起飞后，他从窗口瞄到有座山很漂亮，开满了各种颜色的花，红橙黄绿青蓝紫……他感到奇怪，他在台北住了那么久怎么没看过这座美丽的山呢？于是他便很小声地问旁边的乘客：“对不起，可不可以帮我看看外面是什么山？”对方看了一眼，说：“那是内湖的垃圾山啊！”他不敢相信，内湖的垃圾山为什么那么美？旋即他恍然大悟。

每个人的生命中也都有这样一座“垃圾山”：挫折、悔恨、痛苦……如果我们能够不计较一日之短长，不过分在意成败得失，我们就不会被过去的“垃圾”所污染，甚至能等到这么一天，_____________________。

19．下面的文字说明了嫦娥一号卫星的奔月过程，请概括这个过程的三个阶段。（5分）

嫦娥一号卫星由长三甲运载火箭送入绕地轨道，然后要在这三条大椭圆轨道上运行共约7天，做三次大的轨道机动，在获得足够的速度后，卫星进入地月转移轨道。随后卫星将沿着这条轨道飞向月球，飞行114小时后到达近月点。此时，卫星要进行减速机动，以让月球捕获探测器。随后要进行三次近月制动，让“嫦娥一号”最终变为环月飞行的圆轨道卫星。

（1）第一阶段：__________________________________________________（不超过15字）

（2）第二阶段：__________________________________________________（不超过15字）

（3）第三阶段：__________________________________________________（不超过15字）

20．为了推进“迎奥运、讲文明、树新风”活动的深入开展，中央电视台推出了一则“公益行动也是一盏灯”的公益广告，它以真实感人的话语，呼唤着人们内心的公德意识和行动信心。请你仿照下面文段中的示例，再设计两个细节性镜头和画外音。（6分）

我相信，文明就在我们身边，

离我们很近很近，近得触手可及。

[镜头]为了公共卫生，一个小伙子将别人扔在垃圾桶外的塑料袋捡起放进垃圾桶。

[画外音]有时候，文明离我们只不过是10公分的距离。

[镜头]________________________________________

[画外音]______________________________________

我相信，

其实文明就在我们心中，

我们会在生活中不经意地流露着。

[镜头]为了不惊醒别人怀中熟睡的婴儿，一位女士在电梯里用手挡着嘴接打手机。

[画外音]有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅。

[镜头]________________________________________

[画外音]______________________________________

我相信，

我们每个人迈出一小步，

就会使社会迈出一大步。

文明的中国盼奥运，

迎奥运，讲文明，树新风。

七、（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有人说，不想当元帅的士兵，不是好士兵。

有人说，做一个平凡的人，做不平凡的事。

有人说，老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当作泥土吧，让众人把你踩成路。

还有人说……

4.试题三（模版） 篇四

一、判断题

1、建设单位主要负责人未按《安全生产法》规定履行安全生产管理职责，导致发生生产安全事故，尚不够刑事处罚的，可处2万元以上20万元以下的罚款。

（正确）

2、《中华人民共和国职业病防治法》规定，用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训，普及职业卫生知识。

（正确）

3、根据《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》，用人单位应当对从事使用有毒物品作业的劳动者进行离岗时的职业健康检查。对离岗时未进行职业健康检查的劳动者，可以解除或者终止与其订立的劳动合同。

（错误）

4、依据《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》，甲级资质由国家安全生产监督管理总局认可及颁发证书。

（正确）

5、工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金，二级伤残为25个月的本人工资。（正确）

6、某用人单位对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用品不能保持正常运行、使用状态的，根据《中华人民共和国职业病防治法》可处五万元以上十万元以下的罚款。

（错误）

7、预警系统主要由预警分析系统和预控对策系统两部分组成。（）

（正确）

8、构建预警机制需要遵循及时、全面、高效和引导的原则。（）

（正确）

9、鉴于事故的不确定性和突发性，预警机制必须以高效率为重要原则，才能对

各种事故进行准确预告，并制订合理的应急救援措施。（）（正确）

10、一个完整的安全生产预警管理体系应由外部环境预警系统、内部管理不良的预警系统、预警信息管理系统和事故预警系统构成。（）

（正确）

11、一个完整的安全生产预警管理体系应由外部环境预警系统、内部环境预警系统、预警信息管理系统和事故预警系统构成。（）（错误）

12、预警信息的管理包括信息收集、处理、辨伪、推断等过程。（）（错误）

13、预警信号一般采用国际通用的颜色表示不同的安全状况，按照事故的严重性和紧急程度，颜色依次为蓝色、橙色、黄色、红色，分别代表一般、较重、严重和特别严重四种级别（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、I级）。（）（错误）

14、企业应负责制定现场应急预案，并且定期检验和评估现场应急预案和程序的有效程度，并适时进行修订。（）（正确）

15、事故应急预案确定了应急救援的范围和体系，使应急管理不再无据可依、无章可循。（）（正确）

16、应急预案体系包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。（）（正确）

17、应急预案演练必须每个员工参与，领导因工作忙，也可不参与。（）（错误）

18、根据《工伤保险条例》，工会依法对工伤保险费的征缴和工伤保险基金的支付情况进行监督检查。

（错误）

19、建设单位对可能产生职业病危害的建设项目，应当依照《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》向安全生产监督管理部门申请职业卫生“三同时”的备案、审核、审查和竣工验收。

（正确）

20、用人单位有关事项发生重大变化，未按照《职业病危害项目申报办法》的规定申报变更职业病危害项目内容的，责令限期改正，可以并处5万元以上10万元以下的罚款。

（错误）

21、根据《工伤保险条例》的规定，社会保险行政部门应当自受理工伤认定申请之日起90日内作出工伤认定的决定，并书面通知申请工伤认定的职工或者其直系亲属和该职工所在单位。

（错误）

22、生产经营单位只负责为从业人员提供符合标准要求的劳动防护用品。（错误）

23、依据《企业安全生产标准化基本规范》，安全生产目标能够使各级领导及从业人员明确要重点防范的生产安全事故或安全生产工作的努力方向，有利于统一思想、统一调动生产经营单位的管理和技术资原，是生产经营单位向社会及从业人员作出的承诺，也是社会责任的一种重要体现。

（正确）

24、依据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，若事故造成2人死亡，500万的经济损失，则该事故可认定为一般事故。

（正确）

25、建设单位主要负责人未按《安全生产法》规定履行安全生产管理职责，导致发生生产安全事故，尚不够刑事处罚的，可处2万元以上20万元以下的罚款。

（正确）

26、《中华人民共和国职业病防治法》规定，用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训，普及职业卫生知识。

（正确）

27、根据《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》，用人单位应当对从事使用有毒物品作业的劳动者进行离岗时的职业健康检查。对离岗时未进行职业健康检查的劳动者，可以解除或者终止与其订立的劳动合同。

（错误）

28、依据《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》，甲级资质由国家安全生产监督管理总局认可及颁发证书。

（正确）

29、工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金，二级伤残为25个月的本人工资。（正确）

30、某用人单位对职业病防护设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用品不能保持正常运行、使用状态的，根据《中华人民共和国职业病防治法》可处五万元以上十万元以下的罚款。

（错误）

31、学生发生突发疾病或身体伤害事故时，必须立即拨打119急救电话。

（正确）

32、学校发生坍塌事故，挖掘扒救被埋人员时,应掌握先轻伤后重伤的原则。

（正确）

33、食用未煮熟的四季豆会会引起食物中毒,严重的甚至会威胁生命安全。（错误）

34、中小学校周围200米范围内和居民楼（院）内不得设立互联网上网服务营业场所。

（错误）

35、学校发生坍塌事故，挖掘扒救被埋人员时,应掌握先轻伤后重伤的原则。

（正确）

36、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，由有关主管部门定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。不能及时进行维修或者更换的，最多不得推迟2个学期。

（正确）

37、中小学校舍加固改造工程的施工应依法进行招投标，发包给特级、一级、二级房屋建筑工程施工总承包企业或具备特种工程专业承包资质的单位承担。施工单位不得转包或者违法分包工程。

（错误）

38、学校配电室的闸刀，不是专业人员也可以开关。（错误）39.各级各类学校可以将校园及其周边的房屋、场地用于出租或者自营开办网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所。（错误）

40.可以占用校园门前的道路和校门两侧的人行道从事经营活动。（错误）

二、单项选择题

41、《安全生产法》第三十一条对严重危及生产安全的工艺、设备实行(B)制度。因此，生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。

A.限制

B淘汰

C.监察

D.审批

42、根据国务院《特大安全事故行政责任追究的规定》，特大安全事故发生后，按照国家有关规定组织调查组对事故进行调查。事故调查工作应当自事故发生之日起(D)内完成，并由调查组提出调查报告。

A.15

B.30

C.15

D.60日

43、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负 责人对本单位安全生产工作负有6个方面的职责，下列(B)不在6个职责里。

A．保证本单位安全生产投入的有效实施 B．组织对本单位从业人员的培训教育 C．及时、如实报告生产安全事故

D．组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程

44、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负 责人对本单位安全生产工作(A)。A．全面负责 B．负责监督检查 C．负责日常检查 D．负责指挥作业

45、设计单位和注册建筑师等注册执业人员应对其(C)负责。A．图纸 B．施工图审核 C．设计 D．设计交底a

46、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》指出，要充分发挥工会、共青团、妇联组织的作用，依法维护和落实企业职工对安全生产的（D）与（），鼓励职工监督举报各类安全隐患，对举报者予以奖励。A.舆论权；监督权 B.舆论权；举报权 C.参与权；举报权 D.参与权；监督权

47、根据《建设工程安全生产条例》，施工单位的主要负责人、项目负责人有违法行为，自刑罚执行完毕或者受处分之日起(C)，不得担任任何施工单位的 6

主要负责人、项目负责人。A.3年内

B.4年内

C.5年内

D.6年内

48、“依据《关于在我省推行安全生产领域责任保险，健全安全生产保障体系的指导意见》，实现（A）是全面落实科学发展观的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的迫切需要。A.安全发展 B.管理科学化 C.经济效益最大化 D.科学技术发展 ”

49、《国家安全监管总局关于在高危行业推进安全生产责任保险的指导意见》提出，推进安全生产责任保险的目的是将保险的（C）职能引入安全生产监管体系，实现风险专业化管理与安全监管监察工作的有机结合，通过强化事前风险防范，最终减少事故发生，促进安全生产，提高安全生产突发事件的应对处置能力。A.监督管理 B.企业管理 C.风险管理 D.社会管理 “ 50、依据《工作场所职业卫生监督管理规定》，职业病危害严重的用人单位，应当委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构，每3年至少进行（A）次职业病危害现状评价。A.1 7

B.2 C.3 D.4 ”

51、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》指出，要充分发挥工会、共青团、妇联组织的作用，依法维护和落实企业职工对安全生产的（D）与（），鼓励职工监督举报各类安全隐患，对举报者予以奖励。A.舆论权；监督权 B.舆论权；举报权 C.参与权；举报权 D.参与权；监督权

52、“《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，将生产安全事故分为（B）四个等级。A.特大事故、重大事故、一般事故和轻微事故 B.特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故 C.重大事故、大事故、一般事故和小事故

D.特别重大事故、特大伤亡事故、重大伤亡事故和死亡事故 ”

53、大震的预警时间，即从人感觉震动开始，到房屋倒塌的时间差，一般有（A）。

A、十几秒

B、一分钟

C、三分钟

D、十多分钟

54、依据《关于在我省推行安全生产领域责任保险，健全安全生产保障体系的指导意见》，各财产保险公司要强化（A），通过开展培训、咨询、宣传等活动促进生产经营单位提高安全生产管理水平，切实为安全生产领域保驾护航。A.事前预防机制 B.服务社会意识

C.企业责任感 D.管理机制 “

55、根据《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》，因职业中毒死亡的，由工伤保险基金按照（A）的统筹地区上职工月平均工资的标准一次支付丧葬补助金。A.6个月 B.12个月 C.15个月 D.24个月 ”

56、学校、幼儿园、托儿所教职工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其___B___或者______责令改正；情节严重的，依法给予______。

A.所在单位 上级机关 通报批评 B．所在单位 上级机关 处分 C．司法部门 上级机关 处分 D.司法部门 上级机关 通报批评

57.中小学公共安全教育要坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；___D___与______相结合；知识教育与强化管理，培养习惯相结合，做到由浅入深、循序渐进、不断强化、养成习惯。A．课外活动与实践教育 B.课外活动与课堂教育 C.实践教育与其他相关学科 D．课堂教育与实践活动

58.学校安全管理工作包括构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作 9

___B___和______,保障学校安全工作规范，有序进行。A.事故责任追究制 问责制 B.责任制 事故责任追究制 C.责任制 问责制 D.事故追究制 责任制

59.学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的____A____、验证制度，禁止无关人员、校外机动车入内。

A． 登记 B． 责任 C． 安全 D． 问询 60.学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生______或者___D___情况，以及学生身体和生理的异常状况等关系到学生安全的信息及时告知监护人。A． 擅自离校 正常缺席 B． 正常缺席 发热、咳嗽 C． 非正常缺席 发热、咳嗽 D． 非正常缺席 擅自离校

61.发生教职工和学生伤亡等安全事故的，学校应当及时报告__C____和______.A.政府有关部门 司法部门 B． 主管教育行政部门 司法部门 C． 主管教育行政部门 政府有关部门 D． 司法部门 主管教育行政部门

62、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得__A____，不得违反法律和相关规定______未成年名学生。

A．歧视 开除 B.开除 变相体罚

C.开除 殴打 D.开变相体罚 侮辱

63.学校应当建立健全______制度和____A__机制，对学生进行______教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。A.安全 应急 安全 B.应急 安全 安全 C 安全 安全 应急 D.应急 应急 安全

64.未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的情节严重的，将对____A__和其他______依法给予行政处分。A.直接负责的主管人员、直接负责人员 B.直接负责的主管人员、行政人员 C.行政人员、直接负责人员 D.学校的法定代表人、教师

65.学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，优先救护___D__。

A.教师 B．贵重书籍 C.重要设施 D.未成年人

66.发现煤气中毒人员，以下哪种急救方法是正确的？___A___ A.迅速打开门窗通风，并将病人送入新鲜空气环境 B.在现场拨打电话求救 C.在现场马上给伤员做人工呼吸

67.发现人员触电时，应立即___B___,使之尽快脱离电源。A 用手拉开触电人员

B 用绝缘物体拨开电源或触电者 C 用铁棍拨开电源

68.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予___A___；有违法所得的，______违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接负责人员依法给予处分。A.通报批评 没收 B.开除 没收 C.通报批评 没收并罚款 D.开除 没收并罚款

69、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得__A____，不得违反法律和相关规定______未成年名学生。

A．歧视 开除 B.开除 变相体罚 C.开除 殴打 D.开变相体罚 侮辱

70.未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的情节严重的，将对____A__和其他______依法给予行政处分。A.直接负责的主管人员、直接负责人员 B.直接负责的主管人员、行政人员 C.行政人员、直接负责人员 D.学校的法定代表人、教师

71.学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，优先救护___D__。

A.教师 B．贵重书籍 C.重要设施 D.未成年人

72.发现煤气中毒人员，以下哪种急救方法是正确的？___A___ A.迅速打开门窗通风，并将病人送入新鲜空气环境 B.在现场拨打电话求救

C.在现场马上给伤员做人工呼吸

73.发现人员触电时，应立即___B___,使之尽快脱离电源。A 用手拉开触电人员

B 用绝缘物体拨开电源或触电者 C 用铁棍拨开电源

74.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予___A___；有违法所得的，______违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接负责人员依法给予处分。A.通报批评 没收 B.开除 没收 C.通报批评 没收并罚款 D.开除 没收并罚款

75、有些特殊金属遇水会发生燃烧，比如，钾、（B）。A铁 B钠 C铜

76、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（B）。

A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避难

77、触电事故中，绝大部分都是（A）导致人身伤亡的。

A、人体接受电流遭到电击

B、烧伤

C、电休克

78、电流为（A）毫安时，称为致命电流。

A、50

B、100

C、120

79、电器起火时，要先(B)A、打电话报警

B、切断电源

C、用灭火器灭火

80、食品处理区应设置在室内，按照原料进入、原料加工、半成品加工、成品

供应的流程布局，并应防止在存放、操作中产生交叉污染。食品加工处理流程为（A）。

A.生进熟出的单一流向

B.清洗—消毒—供应

C.消毒—加工—供应

D.消毒—制作—加工

三、多项选择题

81、依据《安全生产行政处罚自由裁量适用规则》，同一个违法行为违反不同法律、行政法规或者部门规章规定的，在适用具体法律条文时应当遵循下列哪些原则（ABD）。

A.优先适用法律效力高的规定

B.法律效力相同，属于特别规定的优先适用

C.法律效力相同，生效时间在前的优先适用

D.法律效力相同，生效时间在后的优先适用

82、预警信息系统主要由信息网、中央处理系统和信息判断系统组成主要完成（ABC）活动。A.信息收集 B.信息辨伪 C.信息处理 D.信息推断“ 83、生产经营单位申请应急预案备案，应当提交（ABD）材料。A.应急预案备案申请表 B.应急预案评审或者论证意见 C.应急预案培训及演练情况 D.应急预案文本及电子文档..”

84、在密闭空间作业中，发现突然有人倒下，现场其他人员应（ABCD）。

A.按照规定及时报告，在没有弄清原因且没有采取防护措施的情况下，不得盲目抢救

B.按照应急预案的要求，在做好个人安全防护的前提下进行初步施救

C.迅速安排人员对作业现场有毒有害气体进行检测，查明原因

D.迅速配备好个人防护用品，组织有关人员安全撤离“ 85、依据《工作场所职业卫生监督管理规定》，存在或者产生职业病危害的工作场所、作业岗位、设备、设施，应当在醒目位置设置图形、警示线、警示语句等警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明（ABCD）。A.职业病危害的种类 B.职业病危害的后果 C.职业病危害的预防

D.职业病危害的应急处置措施 ” 86、校园内发生火灾、食物中毒、重大治安突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与_____ABC___保障学生身体健康和人身、财产安全。

A.抢险 B．救助 C．防护 D．学习

87．下列哪种情况造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任__ABCD____。

A.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显的不安全因素的 B． 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采用必要的安全措施的

C．学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者 15

应当知道，但为予以必要的注意的

D．对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的

88.学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的___BCD___中进行教育教学活动。

A.校外区域 B．校舍 C．设施 D．场所 89.学校应当禁止将___ABCD___等危险物品带入校园。A.非教学用易燃易爆物品 B.有毒物品 C.动物 D.管制器具

90、学校安全工作的重点是抓___ABCD__的教育和防范工作。

5.三年级科学试题 篇五

1、 用来测量温度的仪器，它的单位是用字母表示。

2、 寒冷的冬天一般刮西北风，所以这时风向仪的箭头指向

3、 浮在水面的船受到向上托起的力叫做

(选填“会”或“不会”)受到这种力。

4、 有一杯食盐水和一杯白糖水，我可以用尝一尝区别它们。如果是一杯酱油和醋我可以用闻一闻区分。

5、 使用温度计测量水温时，用手拿着温度计的(选填“上部”“中部”“下部”);将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触 ;读数时，温度计不能拿出 ,

要与温度计液注顶端相平。

二、选择题

1、常见的一瓶矿泉水的体积大约是( )

A.60毫升 B.600毫升 C.6000毫升

2、建房子用的`砖块，容易吸水受潮，原因是砖块( )

A.水的表面张力 B.砖块形状不规则 C.砖块内有小孔隙

3、热水温度下降的规律是( )

A.先慢后快 B、先快后慢 C、不慢不快

4、大雨之前会出现的现象是( )

A.燕子飞得低 B.喜鹊枝头叫 C.月亮周围出现的风圈

5、树叶哗哗响、红旗飘动是哪级风( )

A、2级风 B、3级风 C、4级风

6、铁板放入水中会下沉，但是做成船后就能浮在水面，是因为( )

A、改变了铁板的重量 B、改变了水的比重 C、改变了铁板的体积

7、炼钢时把氧气吹进炼钢炉的原因是( )

A、氧气支持呼吸 B、氧气支持燃烧 C、氧气能维持生命

8、下边哪一组物品都是固体( )

A、铅笔、饮料 B、 牛奶、二氧化碳 C、桌子、水杯

三、判断题

1、杨树是一种常见的植物，冬天它不会落叶。( )

2、我们可以通过风级歌估量风的大小。( )

3、区分几种液体时一般是先尝再闻，最后用眼看。( )

4、卫生纸擦拭桌面的水珠时很快就能吸干水分，这是因为水有表面张力。( )

5、我们可以通过广播、电视、上网等手段了解一天的天气。( )

6、向水中加入足够的盐，可以使沉入水底的鸡蛋浮起来。( )

7、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。( )

8、花瓶不容易歪倒是因为上重下轻、底部圆形，所以稳定。( )

四、简答题

1、想一想，生活中哪些现象能造成空气污染?试一试，举出例子。(3分)

2、每天，电视上总播放天气预报，回忆一下，主持人一般从哪几个方面描述当天的天气?(至少答出五个方面)(5分)

五、识图填空(7分)

1、你认识这些天气天气符号?填一填.(3分)

2、用笔涂黑温度计表示出温度数。(4分)

六、根据题目要求，在横线上填写适当的内容。(共7分)

1、实验材料：水槽(水面能没过杯子)、1个玻璃杯、几张干燥的废纸、1块毛巾。 实验目的：通过实验，真切感受到空气无处不在。

实验过程：

(1)取一个杯子，将纸团成一团，放入杯子底部，塞紧。

(2)将杯子口部向下，竖直放入水中，直至水没过底部。

(3)将杯子从水中竖直提出来，用毛巾擦掉杯口的水。将纸从杯中取出，观察。

实验现象:纸张( 选填“变湿”或“不湿”)。(1分)

实验结论：说明 。(2分)

2、实验：水的表面张力实验。

实验材料：胶头滴管、硬币、水、注射器、玻璃杯

实验方案：(1)将玻璃杯装满水，用注射器往盛水的杯子里慢慢滴水，一直滴到水溢出为止。

(2)仔细观察水表面的变化，记下水滴的数量。

实验现象：水面会变了。(选填“凹”或“凸”)(1分)

6.风险管理部试题(三) 篇六

（三）一、单项选择题（以下各题备选答案中有一个是正确答案，请将正确答案选出，并将相应的字母填入题干的括号内。每题1分，共15分）

1、农户联保贷款核定贷款限额不得超过农户当年综合收入（剔除当年需偿还的其他债务）的（B）。

A 40% B

50%

C 60%

D 70%

2、流动资金贷款需求量应基于（Ｃ）来确定。A借款人提出的请求

B借款人日常经营所需的营运资金

C借款人日常生产经营所需营运资金与现有流动资金的差额（即流动资金缺口）。D固定资产贷款需求

3、根据《山东省农村信用社企业流动资金贷款操作规程》规定，贷款到期前的催收必须在到期前（A）内完成；对逾期贷款要在（A）天内填制相关催收通知书，并送达借款人和担保人。A 10天

B 15天

C 20天

D 25天

4、按贷款方式划分，贷款分哪些种类：(B)A、保证贷款、抵押贷款、质押贷款

B、信用贷款、担保贷款、票据贴现

C、信用贷款、保证贷款、票据贴贴

D、担保贷款、抵押贷款、质押贷款

5.贷款全流程风险管理的关键环节是(B)。A、贷款申请 B、尽职调查 C、信用评级 D、统一授信

6、审批办理没有真实贸易背景的票据承兑、贴现业务的，给予有关责任人（D）处分。A、记过

B、记大过

C、撤职

D、开除

7、农村信用社发放贷款的种类主要为(B)A：商业贷款

B：自营贷款

C：委托贷款

D：农业贷款

8、抵押权因抵押物灭失而消灭，因灭失所得赔偿金，应当作为(C)A：抵押人所有不带任何条件

B：抵押人所有

C：抵押财产

D：抵押人或抵押权人共有财产

9、撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起（B）内行使。A、半年

B、一年

C、二年

D、三年

10、以载明兑现的汇票、支票、本票、债券、存款单出质的，其兑现日期后于债务履行期的，质权人（D）兑现款项。

A、在债务履行期届满日

B、在债务履行期届满日后

C、在债务履行期届满日及以后

D、只能在兑现日期届满时

11、关于合同文本的使用，下列说法错误的是：

（c）A、对于多页的合同文本，要在合同上加盖骑缝章。B、自然人在合同上的签章要与身份证姓名完全一致。

C、各地办事处、联社和信用社可结合当地实际情况，修改合同文本。

D、贷款社（行）应认真解答客户对合同条款提出的问题，避免客户对条款内容产生歧义。

12.《固定资产贷款管理暂行办法》规定单笔金额超过项目总投资（B）人民币的贷款资金支付，应采用贷款人受托支付方式。A、5%且超过500万元 B、5%或超过500万元 C、3%且超过300万元 D、3%且超过300万元

13．流动资金贷款风险管理的核心要求是(D)。A、贷款人受托支付 B、面谈面签

C、完善贷款合同管理

D、合理确定流动资金贷款需求量

14.实贷实付是指银行业金融机构根据（A）和有效贷款需求，在借款人需要对外支付贷款资金时，根据借款人的提款申请以及支付委托，将贷款资金通过贷款人受托支付等方式，支付给符合合同约定的借款人

交易对象的过程。A、贷款项目进度 B、资本金到帐进度 C、资金需求进度 D、交易对手的资金情况

15．下列有关个人贷款说法不正确的是(D)。

A、以保证方式担保的个人贷款，贷款人应由不少于两名信贷人员完成 B、贷款人不得发放无指定用途的个人贷款 C、贷款人应建立和完善借款人评价体系 D、1年期以上的个人贷款展期期限不能超过3年

二、多项选择题（以下各题备选答案中有1个以上是正确的，请将正确答案选出，并将相应的字母填入题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每题2分，共30分）

1、客户未按信贷合同的有关约定履行义务，信用社可采取以下哪些措施（ABCD）。A、按合同约定和有关规定计收利息 B、停止提供新贷款

C、提前收回部分或全部贷款 D、依法起诉。

2、商业银行法所称关系人是指(ABCDE)A、商业银行的董事 B、商业银行的监事 C、商业银行的管理人员

D、商业银行的信贷业务人员及其近亲属

E 信贷人员投资或者担任高级管理职务的公司、企业和其他经济组织

3、下列哪些说法是正确的（BC）。A机器设备抵押率不得超过50％ B 房地产类抵押率不得超过70％

C动产或权利质押率不得超过30％ D 存单质押率不得超过80％

4、下列哪些是借款人必须提供的资料（ABCD）。A 企业法人营业执照、法定代表人证书或法人授权委托书 B 人民银行颁发的贷款卡

C近三财务报表和近期财务报表 D 法定代表人和财务负责人的身份证件 E 购销合同

5.影响流动资金需求的关键因素有(ABCD)。A、现金 B、预付账款

C、存货D、预收账款

6、下列属于次级类贷款特征的有（ABCD）A.借款人支付出现困难，并且难以获得新的资金 B.借款人不能偿还对其他债权人的债务

C.借款人内部管理问题未能解决，妨碍债务及时足额清偿

D.借款人已不得不寻求拍卖抵押品、履行担保等还款来源

7、《银行业监督管理法》所规定的审慎性经营规则包括以下哪些内容（ABCD）

A、风险管理、内部控制

B、资本充足率、资产质量 C、损失准备金、风险集中

D、关联交易、资产流动性

8、贷后检查的主要内容包括：(ABC)A、贷款的使用情况

B、贷款的保证情况 C、借款人的经营情况

D、借款人的管理情况

9、农村信用社进行贷款五级分类的范围包括以下哪些：（ABCD）

A、贷款

B、贴现

C、信用垫款

D、银行承兑汇票

E、信用卡透支

10、贷后检查的主要方式有：

(AB)A、跟踪检查

B、定期检查 C、抽样检查

D、随机检查

11、申请贷款应持有有权部门颁发的生产经营许可证的行业有（ABC）A、医药

B、卫生

C、印刷

D、机械制造

12、申请承兑汇票应提供（BCD）

A、增值税发票

B、购销合同

C、保证金

D、承兑申请

13、下列属于流动资金贷款有（ABC）

A、临时贷款

B、短期贷款

C、中期贷款

D、长期贷款

14、票据行为包括：（ABCD）

A、出票 B、背书 C、承兑 D、保证

15、《流动资金贷款管理暂行办法》将流动资金贷款定义为“向（AB）发放的用于日常生产经营周转的本外币贷款”。

A、企（事）业法人

B、国家规定可以作为借款人的其他组织机构

C、个体工商户 D、农户

三、填空题（每空0.5分，共计25分）

1、对企业流动资金贷款，拥有法定的资本金的自有资金比例不低于30％、资产负债率在70％（含70％）以下，企业流动资金贷款期限原则上不超过3年。

2、抵债资产不动产和股权应自取得日起2年内予以处置。

3、根据《山东省农村信用社信贷资产风险分类实施细则》规定，为清收贷款本息、保全资产等目的发放的借新还旧贷款至少划为次级类，向符合《中华人民共和国商业银行法》规定的关系人所发放的贷款最高划为关注类，顶名贷款最高划为次级类，冒名贷款最高划为可疑类。

4、合规管理是商业银行的一项核心的风险管理活动。商业银行应综合考虑合规风险与信用风险、市场风险、操作风险 和其他风险的关联性，确保各项管理政策和程序的一致性。

5、全省农村信用社合规风险管理机制建设的指导思想是：围绕“争创一流金融机构”的奋斗目标，坚持“稳健经营、稳步发展”的经营理念，以及风险防范优先、注重经济效益和持续协调发展的的经营原则，确保依法合规经营，推动全省农村信用社持续稳健发展。

6、借款合同的必须条款有借款种类、借款用途、金额、利率、借款期限、还款方式、借款双方的权力和义务、违约责任和双方认为需要约定的其他重要事项。

7、《商业银行法》第四条第一款规定，商业银行以效益性、安全性、流动性为经营原则，实行自主经营、自担风险、自负盈亏、自我约束。

8、短期贷款的展期不得超过原贷款期限，中期贷款展期不得超过的原贷款期限一半，长期贷款展期不得超过三年。

9、信贷人员负责对借款人资金使用情况进行监督和检查，督促借款人按照合同约定报送贷款资金支付情况报告，并通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式核查贷款资金支付是否符合约定用途。

10、个体工商户和农村承包经营户申请个人贷款用于生产经营且金额超过50万元人民币的，根据贷款用途适用相应的固定资产贷款、流动资金贷款或个人贷款支付监督管理的规定。

11、企业流动资金贷款应遵循评级、授信和信贷资产风险管理规定。在评级、授信的基础上，贷款操作流程包括借款申请与受理、贷款调查、贷款审查（公示）、贷款审议与审批、咨询、提款与支付、贷后管理与收回、档案管理等环节。

12、风险管理部负责贷款的审查，负责人为审查主责任人，审查人员为审查经办责任人。审查的主要内容：基本要素审查、主体资格审查、信贷政策审查、信贷风险审查。

13、公司信贷业务中，信用等级评定坚持“企业自愿、实事求是、客观公正、统一标准、综合评价、按程序评定”的原则。

14、对个人信贷业务要结合区域发展，实行“三包一挂”，即包贷款发放、包贷款管理、包贷款本息收回，实现信贷人员收入与贷款收益和风险挂钩。

15、加强集团客户、关联企业信贷业务管理。对集团公司及其成员、关联企业、家族式企业贷款遵循“统一管理、适度授信、风险预警”原则，在评级授信、调查、审查等各环节中综合分析其财务、风险状况。

16、贷款利率浮动幅度的基本原则：依法合规原则、风险与收益对称原则、差别化原则、市场化原则。

17、《莱芜市农村信用联社信贷业务档案管理暂行办法》规定：权证类、要件类必须存放原件，其他各类档案原则上应存放原件，如有特殊情况，无法取得原件的，在不影响农村信用社权益的前提下，可以存放复印件。

18、对审查（审议）或审批未通过的申请，有信贷人员在5个工作日内通知申请人。

19、根据《山东省农村信用社农户贷款管理办法》和《山东省农村信用社个体工商户贷款管理办法》等有关规定，对大联保体各成员分别核定授信额度和授信期限，大联保体贷款原则上不得办理展期业务。

四、简答题（每题5分，共20分）

1、信贷业务档案分类？

答：1．权证类：采用抵押、质押担保方式的信贷业务，能够证明对抵押物、质物享有所有权和处置权的单证。

2．要件类：办理信贷业务过程中产生的能够证明信贷业务的合法性、合规性的基本要件。3．管理类：客户的基本资料。

4．保全类：信贷资产风险管理的相关资料。5．综合类：信用社内部管理资料。

2、哪些财产不可以作抵押？

答：(一)土地所有权；(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，担(担保法)第三十四条第五项、第三十六条第三款规定的除外；(三)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施；(四)所有权、使用权不明或者有争议的财产；(五)依法被查封、扣押、监管的财产；(六)依法不得抵押的其他财产。3.风险五级分类哪些认定权限需上报市联社？

答：（1）贷款分类权限。单户企业贷款300万元及以下，单户个人贷款50万元及以下；银行承兑汇票敞口额600万元及以下，由信用社自主认定。

（2）类别迁徙认定权限。正常类调至不良类、不良类调至正常类、不良信贷资产向下迁徙，上报市联社认定。

（3）若调至损失类，不论额度大小，均上报市联社认定。

（4）银行承兑汇票垫款的风险分类，不论额度大小，均上报市联社认定。4.个人贷款可采取自主支付的情形有哪些？

答：

（一）借款人无法事先确定具体交易对象且单笔支付金额不超过30万元人民币的；

（二）借款人交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式的；

（三）贷款资金用于生产经营且单笔支付金额不超过50万元人民币的；

7.试题三 篇七

第一部分听力 ( 略)

第二部分阅读理解 ( 共两节, 满分40分)

第一节 ( 共15小题; 每小题2分, 满分30分)

阅读下列短文, 从每题所给的四个选项 ( A、B、C和D) 中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

A

It's a name that needs no addresses. Everyone knows Santa Claus lives at the North Pole.

So letters sent to Santa Claus find their way tothe small town of North Pole deep in Alaska, including those simply addressed to Santa. Last year, 120, 000 letters arrived from 26 countries, not including the thousands with no return addresses.

Those who have return addresses usually geta reply and a North Pole postmark that has delighted children all over the world for decades.They feel happy to receive Santa's reply.

Letters arrive all the year round in the townof 1, 600, where streets have names such as SantaClaus Lane and Kris Kringle Drive. AroundThanksgiving, they start pouring in by the thousands each day as Christmas approaches. Evenletters without stamps get through, an exceptionfor the U. S. Postal Service.

“This is special because it has Santa's nameon it, ”said Debra Cornelius, a supervisor at themain post office in nearby Fairbanks, where theletters are kept during the holiday.

Gabby Gaborik is among several dozen volunteers who are busy sending off replies to childrenwho sent return addresses.

In his 10 years as a volunteer, Gaborik hasseen every kind of wish. There are children whowant the latest toys they see on TV. There arechildren who ask for miracles, some wanting theirmother back for Christmas or their father backfrom Iraq, even though he died there.

Replies get a North Pole postmark, includinga half-moon drawing of Santa's face. Even lateletters get a reply. Gaborik said, “It says something like‘Thanks for writing. Santa's been reallybusy, ' anything the children might want to hear. ”

21. Letters written to Santa Claus without an address can arriveat the North Pole because______.

A.all letters without an address aresent there

B.peoplebelievethatSantaClauslives there

C. this kind of letter is sent with aspecial postmark

D. streets named Santa Claus Lane can befound there

22.We can know from the text that____.

A. letters written to Santa Claus are sent free

B. Santa Claus' replies to children alwaysarrive at Christmas

C. there're thousands of letters sent to SantaClaus every month

D. many people write to children for SantaClaus asking for no pay

23. Children write to Santa Claus mainly to______.

A. ask for help to realize their dreams

B. express how much they miss him

C. wish for peace and happiness

D. make friends with him

24. What's the best title for the text?

A. Letters written to parents

B. All kinds of wishes from children

C. North Pole, Alaska, a beautiful place

D. Letters to Santa Claus rush into Alaska

B

Miriam Kotacka doesn't want to wait for herfuture. She's only 16, yet she's due to graduatefrom high school in a few weeks. Then she canbegin training full time as a ballet dancer.

She has been able to speed her education bytaking a semester's worth of classes on her computer. She has studied all her subjects in virtual ( 虚拟的) classrooms where teachers were presentonly through instant messaging, emails or occasional video links.

Online classes, already common at the college level, are becoming popular in Chicago-areahigh schools — and even middle schools — promising to help quick learners and slow learners toget the most from their education.

But not everyone joins the bandwagon.Critics say the trend is more about saving moneythan improving education, and whether onlinecourses can produce good results remains unproven.

Still, some observers believe the trend islikely to accelerate. They say some fast-growinghigh schools will introduce online classes to keepstudents out of the building, so they won't have toset up new buildings.

However, since students and teachers won'tmeet face to face, students may cheat in exams.Some schools ask online students to take theirfinal exams in classrooms. In this way, they aremonitored by teachers, but other assignments areharder to be monitored.

Gene Glass, a researcher at the National Education Policy Center said research has so farfailed to prove that online instruction is superior toface-to-face education.

Jeff Hunt, who runs Indian Prairie's onlineprogram, gave a warning to those who want tomake Internet-based learning a real success.

25. We can learn from the text that Miriam Kotacka_______.

A. will turn 16 in a few weeks

B.will continue practicing dancing ina college

C. took every high school subject onher computer

D. learned faster by taking online classesthan by going to school

26. The underlined phrase in Paragraph 4can be replaced by“_________”.

A. studies well in a college

B. learns very fast

C. supports online classes

D. affords to attend online classes

27. Why do some people not support thetrend towards online classes?

A. Because slow learners cannot learn asmuch as quick learners.

B. Because teachers cannot help students tosolve problems in time.

C. Because online classes are not suitable forhigh school students.

D. Because no research shows that onlineclasses lead to good results.

28. Which of the following is TRUE according to the text?

A. Online classes are popular with universitystudents.

B. Online classes can help schools to become larger.

C. Online students are monitored while doingtheir homework.

D. Online classes help save money and improve education.

C

Do you ever wonder if you can make adifference? Do the world's problems seem too big?Many people have this feeling, and they do notknow what to do. But two men in India are tryingto change that.

Satish Vijaykumar and Ranjeet Walunj livein Mumbai, India. They started the Sapling Project. They believe that their idea will flourish inthe same way that a seed grows into a small tree—a sapling then the tree is bigger. Just like a tree, as an idea grows, it can touch many people.

“With the Sapling Project, we give one smallopportunity to act on something— something thatwill give our next generation the best environment, ”Ranjeet said.

Planting trees is not a new idea. Many peoplehave been planting trees to help change the worldfor many years. But, the Sapling Project is different from other tree-planting projects. Most treeplanting happens in country areas where there oncewere large forests. But Satish and Ranjeet believethat it is important to plant trees in cities andtowns. Trees can help block noise from busy citystreets. And if people plant trees near their homesand businesses, they can help care for them.

“The world is full of nice people, and theonly thing you need to do is get them moving, ”Satish said.

Many people are moving in India now. Theyhave already planted over a thousand trees. Hereis how it works. One sapling costs 44 cents. People give money to Satish and Ranjeet to buy thetrees. Then, Satish and Ranjeet put the trees in acar and drive around the city. Anyone can take atree from the car and plant it as long as theypromise to take care of the tree for two years. Thatis the time a tree needs to grow strong roots. “Caring for a tree is a little like caring for a child.You get to watch it grow, ”Satish said.

29. What's the purpose of the Sapling Project?

A. To beautify the city.

B. To educate the children.

C. To solve the noise problem.

D. To benefit the next generation.

30.The Sapling Project is special in______.

A. its types of trees

B. its planting places

C. planting trees to save forests

D. getting country people involved

31. What can we know about the SaplingProject?

A. Few people have joined it.

B. It has a history of two years.

C. It charges people a little money for thesaplings.

D. Participants are responsible to care forthe saplings.

D

Not all research begins with a plan. Somestudies begin by accident. Meredith Schafer saysthat is what happened with her and Cynthia Sagers. Cynthia Sagers is a biology professor at theUniversity of Arkansas. Meredith Schafer is agraduate student.

They were traveling in the state of North Dakota on a project. They noticed pretty yellow flowers. They recognized them as canola. Farmersgrow canola for seeds to make cooking oil. Canolais also used for animal feed and biofuel.

But the canola plants they saw were notgrowing in farm fields. They were growing alongthe road. The researchers decided to test theplants. They had brought along special testing papers for the project they were working on. Theybroke up some of the leaves in water and addedthe test paper.

The results showed that the weedy canolaplants contained genetic ( 基因的) changes. If aplant is genetically modified, that means its geneshave been changed to produce desired qualities, which may have higher economical value.

This summer, the researchers from Arkansaswent back to North Dakota. This time they wenton a road trip to find canola. They traveled morethan 5, 000 kilometers. They stopped about everyeight kilometers to count plants and take samplesto test in their vehicle. What they found, theysay, was the first discovery in the United States ofwild canola plants with modified genes.

Meredith Schafer presented the findings at arecent meeting of the Ecological Society of America.

The scientists found canola plants in almosthalf of the places they investigated. They tested atotal of 288 plants. They found that 80% of thoseplants contained genes from genetically engineeredcanola.

Some crop plants are modified to resist damage from the chemicals that farmers spray to killweeds. There are two proteins that can give canola the ability to resist two commonly used weedkillers. One protein gives resistance againstglyphosate ( 草甘膦) . The other protein gives resistance against glufosinate ( 草铵膦) .

Two of the plants growing in the wild showedresistance to both kinds of weed killers. ProfessorSagers says canola varieties with these geneticqualities have not been released on the market.This suggests the result of wild populations reproducing on their own.

32. What was the purpose of Cynthia Sagersand Meredith Schafer traveling in North Dakota?

A. To carry out a project on canola plants.

B. To work on a project we don't know.

C. To make a research on genetic changes.

D. To present their findings at a meeting.

33. In what way do the wild canola plantsdiffer from those growing in farm fields?

A. They have naturally modified genes.

B. They produce more cooking oil.

C. They are more easily damaged.

D. They are able to kill weeds.

34. Which of the following is NOT true?

A. All researches do not begin with plans.

B. Some discoveries were made by chance.

C. Modified genes were invented by biologists.

D. Most weedy canola contained geneticchanges.

35.We can infer from the passagethat.

A. farmers grow canola for seeds to makecooking oil

B. some plants are genetically modified toadapt to surroundings

C. farmers have begun to grow geneticallymodified canola

D. those wild plants contained genes fromgenetically engineered canola

第二节 ( 共5小题; 每小题2分, 满分10分)

根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

A. Many teachers do not believe in open edu-cation.

B. Open education is better than traditionaleducation.

C. But many students may not do well in anopen classroom.

D. Some students will be happier in an openeducation school.

E. The teachers' feeling and attitudes are important to the students.

F. In fact, it may not work very well in a realclass or school.

G. For many students, it is important to havesome rules in the classroom.

第三部分英语知识运用 ( 共两节, 满分45分)

第一节完形填空 ( 共20小题; 每小题1. 5分, 满分30分)

阅读下面短文, 从短文后各题所给的四个选项 ( A、B、C和D) 中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

41. A. ranB. missed

C. dropped D. broke

42. A. believed B. realized

C. remembered D. forgotten

43. A. talented B. practical

C. patient D. cheerful

44. A. sent for B. asked for

C. sent in D. filled in

45. A. nothing B. something

C. anything D. everything

46. A. happy B. frightened

C. excited D. disappointed

47. A. finally B. generally

C. really D. simply

48. A. asking B. leading

C. telling D. warning

49. A. or B. however

C. though D. but

50. A. impossible B. fantastic

C. crazy D. convenient

51. A. argued B. explained

C. reasoned D. apologized

52. A. duty B. concern

C. debt D. difficulty

53. A. carefully B. honestly

C. exactly D. seriously

54. A. collection B. attention

C. examinations D. preparations

55. A. How B. Why

C. When D. Where

56. A. Once B. Unless

C. If D. Since

57. A. would B. need

C. should D. could

58. A. luck B. dream

C. faith D. courage

59. A. humor B. confidence

C. safety D. direction

60. A. pull B. make

C. get D. put

第Ⅱ卷

第三部分英语知识运用 ( 共两节, 满分45分)

第二节 ( 共10小题; 每小题1.5分, 满分15)

阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容 ( 不多于3个单词) 或括号内单词的正确形式。

第四部分写作 ( 共两节, 满分35分)

第一节短文改错 ( 共10小题; 每小题1分, 满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加: 在缺词处加一个漏字符号 ( ∧) , 并在其下面写出该加的词。

删除: 把多余的词用斜线 ( ) 划掉。

修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 允许修改10处, 多者 ( 从第11处起) 不计分。

One day, I got a full mark in the maths exam and only got 50 marks in the Chinese exam. On my way home, I was in low spirits.

When I arrived at home, my mother kissed me on the cheek as soon as she knew the result of maths and said she would bring me to have a nice meal in KFC as the praise. Seen her so happy, I quick took out of my Chinese exam paper. But quite contrary to her behavior just now, he slapped me on the face heavily. At that moment, I couldn't help cry.

I understood my mother cared much for my scores than me and I felt sad. But as matter of fact, I needed my mother's help when I have difficulty with my study rather than her slaps.

第二节书面表达 ( 满分25分)

现在, 社会上补习机构火爆, 我们经常可以看到“名师名校”、“个性化教学”、“终级押题”、“秒杀高考”等广告词。请你结合自己的亲身体验, 就此问题陈述自己的看法, 内容必须包含以下要点:

1. 自己是否曾经参加过补习班? 理由?

2. 你是怎样安排自己的业余时间的? 并举一例。

3. 你不参加补习班 ( 或参加补习班) 的感受如何?

要求:1. 文章开头已经给出, 但不计入总词数;

2. 词数: 120左右;

3. 可适当增加细节, 以使行文连贯。

It seems that many students go to take afterschool classes in their spare time______________________________________________.

2014年高考英语模拟试题 ( 三) 参考答案

第一部分: 听力 ( 略)

第二部分: 阅读理解

第一节

A

【语篇导读】

本文讲的是每年圣诞节将至的时候, 都会有数千封写给圣诞老人的信寄往北极, 因为人人都知道圣诞老人住在北极。

21. B。细节理解题。第一段指出, 这是一个无须地址的名字, 人人都知道圣诞老人住在北极。故选择B项。

22. D。推理判断题。第六段指出, 有很多志愿者帮助圣诞老人给孩子们回信, 由此可推知D项正确。

23. A。推理判断题。从倒数第二段可以看出, 孩子们在信中写的内容大部分都是希望圣诞老人帮他们实现愿望。

24. D。主旨大意题。文章指出, 每年都有许多写给圣诞老人的信寄往阿拉斯加, 因此D项最具概括性。

B

【语篇导读】

本文是一篇议论文。介绍了支持与反对网上课程的两种意见。

25. D。细节理解题。根据第二段的“She has been able to speed her education by taking a semester's worth of classes on her computer. ”可知, D项正确。

26. C。词义猜测题。根据下文“批评者说越来越多的人选择网上课程更多的是为了省钱, 而不是为了改善教育”。由此可推知并不是每个人都支持网上课程。

27. D。细节理解题。根据第四段的“…whether online courses can produce good results remains unproven. ”可知, 还没有研究证明网上课程会有好的效果。

28. A。推理判断题。根据第三段的“Online classes, already common at the college level…”可知, 网上课程在大学里已经很流行了。

C

【语篇导读】

这是一篇说明文。文章主要介绍了由两个印度人发起的“树苗工程”。

29. D。细节理解题。根据第三段的“Withthe Sapling Project, we give one small opportunity to act on something—something that will give our next generation the best environment. ”可知, 这项工程的目的是给下一代人最好的环境, 即造福下一代人。

30. B。推理判断题。根据第四段的“Most tree planting happens in country areas where there once were large forests. But Satish and Ranjeet believe that it is important to plant trees in cities and towns. ”可知, Satish和Ranjeet相信把树种在城镇更重要, 这也是“树苗工程”的特殊之处。

31. D。推理判断题。根据最后一段的“as long as they promise to take care of the tree for two years. ”可知, 参与“树苗工程”的人必须负责照看树苗。

D

【语篇导读】

本文是一篇农业报道。介绍科学家们偶然发现了, 野生卡诺拉油菜植株存在一些基因改变 ( 即转基因) 。

32. B。细节理解题。根据第二段第一句“They were traveling in the state of North Dakota on a project. ”可知, 他们在进行一项我们不知道的计划。

33. A。推理判断题。从第四、五段可以看出, 这些杂草一样的卡诺拉油菜植株存在一些自然的基因改变, 这正是它区别于那些生长在农场的油菜的地方。D项不对, 因为这种野生油菜不是能够杀死杂草, 而是能够抵抗除草剂带来的危害。

34. C。推理判断题。转基因只是科学家的发现而不是发明, 特别是第五段中的“Whatthey found, they say, was the first discovery inthe United States of wild canola plants with modified genes. ”可知C项是错误的。

35. B。推理判断题。从倒数第二段中的“Some crop plants are modified to resist damage from the chemicals that farmers spray to kill weeds. ”可知, B项正确; A项是原文, 不需推理; C项不对, 因为存在基因性状的卡诺拉油菜并未在市场上发布; D项不对, 因为野生植物不可能都包含经遗传工程处理过的卡诺拉油菜的基因。

第二节

【语篇导读】

本文介绍了开放式教育的优缺点及作者本人对开放式教育的看法。

36. D。由空处前一句“The open classroom may help them to enjoy learning. ”及下一句“They will not have to worry about grades or rules. ”可知, 应填D作为承接, 表示一些学生在开放式教育学校中会更快乐。

37. C。该段主要介绍开放式教育的缺点, 与上一段的优点构成了转折关系, 因此选择C。

38. G。下文主要阐述的是纪律对很多学生的重要性, 因此应填G。

39. A。根据上下文可知, 许多老师不相信开放式教育, 因此填A。

40. F。承接上一句“I think that open education is a good idea, but only in theory. ”可知应选F, 表示开放式教育在理论上是不错的, 但在真实的课堂上或学校里未必效果好。

第三部分: 英语知识运用

第一节完形填空

【语篇导读】

女儿要作为交换生出国留学, 而母亲无力负担出国费用。留学机构在得知真相后提供帮助, 圆了女儿的留学梦。

41. C。从下文可知, 这是一位单身母亲, 生活拮据, 听到女儿要到国外学习的事情感到震惊, 手中的盘子差点“掉”到地上。

42. D。难道你“忘了”“我”是单身母亲, 为了养家已经做了三份兼职。

43. B。母亲让女儿“现实”一点。

44. C。send in意思是“寄去”。

45. A。Jeanne是个热爱艺术的学生, 不愿意让任何事情扫了她的兴。

46. D。母亲希望女儿在发现她们实在负担不起她去欧洲学习时不会太“失望”。

47. C。她的家庭“真得”负担不起她去欧洲留学的费用。

48. C。几周后, 母亲接到电话, “告诉”她他们收到了她女儿的申请。

49. D。留学机构收到了申请, “但是”没有收到申请的费用。

50. A。母亲告诉他们对于她的女儿来说, 暑假去欧洲是“不可能的”。

51. B。母亲对不能让女儿到国外学习做了“解释”, 因为自己是单身母亲, 无力支付留学所需的费用。

52. B。母亲收入不高, 支付各种账单成了她的“头等大事”。

53. C。留学机构想帮助她们母女, 因此问她们能够支付的“确切”数目。

54. D。最后留学机构告诉母亲让她开始为女儿的护照做好“准备”。

55. A。母亲不敢相信, 这样一个梦想“怎么”会实现呢?

56. C。if在此引导条件状语从句, 意思是“如果”。

57. D。could表示可能性。

58. C。可从上文中出现的faith得到答案。

59. B。女儿学成归来, 充满了“自信”。

60. A。pull sb through意思是“协助……完成”。

第二节

61. worse。根据语境可知, 伊拉克的战争极有可能变得更糟糕。此处暗含比较, 应使用比较级形式。

62. probably。根据语境可知, 更多的人极有可能想成为恐怖分子, 因此填probably。

63. armies。根据语境可知, 应填复数形式。

64. involved。be involved with是固定短语, 此处应使用过去分词形式。

65. or。either…or…是固定搭配。

66. too。too…to…是固定搭配。

67. before。根据句意可知, 在他们离开之前必须把工作做完。

68. never。根据语境可知, 他们首先永远都不能入侵, 故填never。

69. telling。try后接v-ing形式, 意思是“尝试着做某事”。

70. protested。根据前文可知, 应该使用过去时态。

第四部分: 写作

第一节短文改错

第1处: and改为but。前后两个部分是明显的转折关系, 所以用but。

第2处: at去掉。home是副词, 所以前面不用加介词。

第3处: bring改为take。take sb. to…表“带某人去……”之意。

第4处: Seen改为Seeing。此处“看到她非常高兴”的动作是主句主语“I”发出的, 所以需用主动形式。

第5处: quick改为quickly。修饰实义动词需用副词形式。

第6处: he改为she。这里是说母亲, 需用she。

第7处: cry改为crying。couldnt help doing表示“情不自禁做某事”。

第8处: much改为more。根据后面的than可知, 这里应该用比较级。

第9处: matter前加a。as a matter of fact表示“事实上”, 为固定搭配。

第10处: have改为had。本文是过去时态。

第二节书面表达

One possible version:

It seems that many students go to take afterschool classes in their spare time. I used to go todifferent kinds of these classes, too. But later Irealized I couldnt do that any more because it isjust a waste of time and money.

Now I spend my spare time reading, doingsports and taking some social activities. Its a wiseway to know about the world. And I prefer to enjoy nature. I still remember that day when I wentto the Forest Park this spring! I found a few plantsappearing in my biology books. It offered me anopportunity to deepen my understanding of mytextbooks.

Learning by using is a real practice. I havebenefited a lot from it. Now I am becoming morecreative and confident than those who are alwaysinvolved in taking after-school classes.

8.试题三 篇八

一、存在开放性问题

它是在一定的条件下，判断一些数字结论是否存在，其关键词是“是否存在……，使……（成立）”，其解法是，先对结论予以肯定（即假设结论成立），再进行推理论证，如果推出矛盾的结果，则先肯定的结果不成立；如果推出结果合理，或与已知的事实相符，则以前假设正确.

例（2008年湖北省荆门市初中毕业生学业考试压轴题）已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点A在x轴上，与y轴的交点为B（0，1），且b=-4ac

（1）求抛物线的解析式；

（2）在抛物线上是否存在一点C，使以BC为直径的圆经过抛物线的顶点A？若不存在，说明理由；若存在，求出点C的坐标，并求出此时圆心点P的坐标；

（3）根据（2）的结论，你发现B、P、C三点的横坐标之间、纵坐标之间分别有何关系？

评析：该题结合二次函数有关知识考查考生分析问题、解决问题的能力，考查的知识有：求抛物线解析式，相似三角形的判定和性质，三角形及梯形中位线，求坐标点的坐标.

思路和解答：（1）由B（0，1）求得C=1，再结合b=-4ac可求出点A的坐标A（-，0），∴－==2c=2， ∴ A(2，0)将点A坐标代入抛物线解析式，得：4a+2b+1=0，∴b=-4a，4a+2b+1=0. 解得a=，b=-1.

故抛物线的解析式为y=x2-x+1

(2)假设符合题意的点C存在，其坐标为C（x，y）. 作CD⊥x轴于D，连接AB、AC ∵A在以BC为直径的圆上，∴∠BAC=90°. ∴△AOB∽△CDA. ∴=. ∴OB·CD＝OA·AD，即1·y=2(x-2), ∴y=2x-4

由y=2x-4，y=x2-x+1. 解得x=10，y=16；x=2，y=0.

∴符合题意的点C存在，且坐标为（10，16）或（2，0）. ∵P为圆心，∴P为BC的中点

当点C坐标为（10，16）时，取OD的中点P，连接PP，则PP为梯形OBCD的中位线

∴ PP=(OB+CD)= ∵D(10，0), ∴P（5，0），∴P(5，).

当点C坐标为（2，0）时，取OA的中点P，连接PP，则PP为△OAB的中位线， ∴PP＝OB＝

∵A(2，0), ∴P(1，0), P(1，)

故点P坐标为（5，）或(1,)

(3)设B、P、C三点坐标分为B（x，y）、P（x，y）、C(x，y)，由（2）可知x=, y=

二、结论开放性问题

它是根据已知条件去探索结论，其关键词是“当……是否有……（结论）”或“由……（已知条件）可推出你认为正确的结论是……（待研究）”其解法是根据已有知识和已知条件，验证假设结论或探索结论，对于没有给出结论的开放性问题，要大胆猜想结论，再验证结论

例（2008年浙江省义乌市初中毕业生学业考试15题）李老师给出了一个函数，甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数的一个特征. 甲：它的图像经过第一象限；乙：它的图像也经过第二象限；丙：在第一象限内函数值y随x增大而增大. 在你学过的函数中，写出一个满足上述特征的函数解析式

评析：该题答案不唯一，二次函数y=ax2+c（a＞0）适合题意

解：y=x2等.

三、条件开放性问题

这是根据问题的结论去找出或完善使结论成立的条件. 其解法是采用分析法，从结论出发，根据已有的知识，步步逆推，找出使结论成立的条件

例（2008年济南市高中阶段学校招生考试15题）如图所示，在△ABC中，EF为△ABC的中位线，D为BC边上一点（不与B、C重合），AD与EF交于点O，连接DE、DF，要使四边形AEDF为平行四边形，需要添加条件 （只添加一个条件）

评析：本题所需条件不唯一，考查灵活运用知识解决问题的能力

思路和解答：应用平行四边形的判定定理易得：BD＝CD,OE＝OF，DE∥AC等

四、规律开放性问题

它是利用不完全归纳法去探寻规律解题

例（2008年贵阳市初中毕业生学业考试10题）根据如图所示的（1）、（2）、（3）三个图所表示的规律，依次下去第n个图中平行四边形的个数是（）

A 3nB 3n(n+1)C 6nD 6n(n+1)

评析：该题考查归纳、猜想的数学思想，通过枚举，探索规律，进行解答问题

思路和解答：我们将最小的平行四边形作为一个单位四边形，则图（1）中有1个3×1的平行四边形，2个2×1的平行四边形，3个1×1 的平行四边形，共计1+2+3 ＝6个平形四边形；图（2）中有1个3×2的平行四边形，2个3×1的平行四边形，2个2×2的平行四边形，7个2×1的平行四边形，6个1×1的平行四边形，共计1+2+2+7+6＝18个平行四边形；图（3）中有1个3×3的平行四边形，4个3×2的平行四边形，6个3×1的平行四边形，9个1×1的平行四边形，4个2×2的平行四边形，12个2×1的平行四边形，共计1+4+6+4+12+9＝36个平行四边形；因6＝3×1×2，18＝3×3×2，36=3×3×4