工程项目建设方案模板(共8篇)
1.工程项目建设方案模板 篇一
项目整合营销策划方案模板〔一〕
今年以来,公司在董事会的领导下,经过全体员工的努力,各项工作进行了全面铺开,__品牌得到了社会的初步认同.总体上说,成绩较为喜人.为使公司各项工作上一个新台阶,在新的里,公司将抓好一个中心、搞好两个建立、做到三个调整、进行四个充实、着力五个推行.一、以__项目建设为中心,切实完成营销任务
__项目,是省、市重点工程.市委、市政府对其寄予了殷切的期望.由于项目所蕴含的社会效益和潜在的经济效益,我们必须把它建成,而不能搞砸;我们只能前进,而不能停滞甚或后退.因此,公司计划:
(一)确保一季度__工程全面开工,力争年内基本完成第一期建设任务.__第一期工程占地面积为__亩,总投资__亿元,建筑面积__万平方米.建筑物为__商业广场裙楼、__大厦__楼和一栋物流仓库.1、土地征拆工作.春节前后务必完成第一期工程的土地征拆工作.元月份完成征地摸底调查,二月份完成征地范围内的无证房屋的拆迁.三月份完成征地范围内有证房屋拆迁及国土储备中心土地和集体土地的征收工作.各部门关系的协调,以总经理室为主,顾问室配合,工程部具体操作.工程进入实施阶段后,工程部应抓紧第二期工程的土地征拆工作联系,适时调整主攻方向.2、工程合同及开工.元月份签订招投标代理合同,工程进入招投标阶段.二月份确定具有实力的施工企业并行签订施工合同;确定监理企业并行签订监理合同.三月份工程正式开工建设.另外,工程部应加强工程合同、各类资料的存档管理,分门别类、有档可查.建立一套完整的工程档案资料.3、报建工作.工程部应适时做到工程报建报批,跟进图纸设计.元月份完成方案图的设计;二月份完成扩初图的设计.在承办过程中,工程部应善于理顺与相关部门关系,不得因报建拖延而影响工程开工.4、工程质量.__项目是省、市重点工程,也是__品牌的形象工程.因而抓好工程质量尤为重要.工程部在协助工程监理公司工作的同时,应逐渐行成公司工程质量监督体系.以监理为主,以自我为辅,力争将__项目建成为省优工程.5、预决算工作.工程部、财务部必须严格工程预算、决算工作的把关.严格执行约定的定额标准,不得擅自增加工程量和无据结算.不得超预算支付工程款.(二)切实完成年营销任务,力保工程进度不脱节.公司确定的__年医药商铺、产权式酒店、公寓式写字楼的销售年任务为__亿元.该任务的完成,直接关系到第一期工程任务的实现.故必须做好营销这篇大文章.1、实行置业任务分解,确保策划代理合同兑现.__年公司各类楼盘的销售任务是__亿元,其中一季度__万元、二季度__万元、三季度__万元、四季度__万元.按__所签协议书,该任务的承载体为策划代理公司.经双方商议后,元月份应签订新的任务包干合同.为完成营销任务,我们建议:策划代理公司可实行置业任务分解,到人到片.而不是单纯依靠招商大厅或中心活动.可采取更为灵活的销售方式,全面完成年销任务,在根本上保证工程款的跟进.在营销形式上,应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案,努力创造营销新模式,以形成自我营销特色.2、合理运用广告形式,塑造品牌扩大营销.新的一年,公司在__年的基础上,将进一步扩大广告投入.其目的一是塑造__品牌,二是扩大楼盘营销.广告宣传、营销策划方面,__应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫,避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生.3、努力培养营销队伍,逐步完善激励机制.策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员,是一个有机的合作群体.新的一年,公司将充分运用此部分资源.策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作,使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍.其次是逐步完善营销激励机制,在制度上确立营销奖励办法,具体的奖励方案由营销部负责起草.4、拓宽融资渠道,挖掘社会潜能.拟采取银信融资、厂商融资、社会融资、国债融资、集团融资等方式,拓宽融资渠道.通过让股、扩股等办法扩大资金流,以保证__项目建设资金的及时到位.(三)全面启动招商程序,注重成效开展工作.招商工作是__建成后运营的重要基础.该工作开展顺利与否,也直接影响公司的楼盘销售.因此,在新的一年,招商应有计划地、有针对性地、适时适量地开展工作.1、结合医药市场现状,制订可行的招商政策.按照公司与策划代理公司所签合同规定,__应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》,但目前该工作已经滞后.公司要求,上述两书在一季度由策划代理公司编制出台.为综合医药市场情况,拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿.2、组建招商队伍,良性循环运作.从过去的一年招商工作得失分析,一个重要的原因是招商队伍的缺失,人员不足.新的一年,招商队伍在引入竞争机制的同时,将配备符合素质要求,敬业精神强、有开拓能力的人员,以期招商工作进入良性循环.3、明确招商任务,打好运营基础.__项目一期工程拟在今年底建成,明年元月将投入运营.因而,厂家、总经销商、总代理商的入驻则是运营的基础.我们不能等米下锅,而应军马未到,粮草先行.今年招商入驻生产企业、总经销商、总代理商、医药商业代理机构等任务为300家.由策划代理公司与招商部共同承担.4、做好物流营运准备,合理有效适时投入.医药物流不同于传统医药商业,它要求医药物流企业不单在医药交易平台的搭建、运输配送能力的提高、医药物流体系的配置上有别于传统医药,更主要的是在信息功能的交换适时快捷方面完全实行电子化管理.因此,新的,公司将与市物流研究所进行合作,签订合作协议并按合同协议履行职责.为使公司营运走向市场化,公司拟成立物流部,拟制定__医药物流系统的营运方案,确定设施、设备构成因素,运营流程、管理机制等.该工作在董事会的同意安排下进行.二、以品牌打造为长远目标,逐步完成两个建立
__品牌的打造是公司的战略目标之一.现代品牌打造的成功必须依赖于企业的现代管理模式.新的一年,我们将在建立集团公司、建立现代企业管理体系上下功夫,逐步把公司建成为大型的民营企业集团.1、注册成立企业集团,不断扩大公司规模.__年,公司在能满足注册资金要求的前提下,将注册成立__集团公司.同时,将独立注册或变更所辖子公司名称,即:____(已成立)__有限责任公司(待更名)__物业管理__(已成立)__房地产开发__(已成立)__大酒店管理__(待成立)__集团及所辖子公司筹建人员(均为兼职)和分设机构情况如下:
①__集团:__、__、__、_、财务总监(待定)、__集团公司设:办公室、人力资源部、财务部、企业管理部、企业策划部、工程部.②__医药__:__、__、__.③__医药物流中心:__、__、__.④__房地产开发__:__、__、__.⑤__物业管理__:__、__、__.⑥__大酒店管理__:__、__、其他人员待定.公司的设想是在集团公司的统一领导下,各子公司实行独立核算,独立完成年利润指标及其它相关指标,在整体上提升集团的竞争力.2、建立现代企业管理体系,推行工作标准到人到岗.现代企业的高效运行,均来自于企业的高效管理.新的一年,公司将根据国家有关规范、条例等,制定本公司工作标准,并到人到岗.各项工作按标准程序行事,减少人为指挥,逐步形成__特色的企业管理体系.同时,根据不同的工作岗位,制定岗位职责和工作流程,强化企业管理意识,最大化地提高企业管理水平,向管理要效益.三、以__发展为历史契机,加快内部三个调整
__的发展是历史的使命,也是市场的要求,我们应顺应这一时代的需要,不断完善自我,发展自我,调整机制,集聚内功,合理发挥员工动能,以使__集团傲立于医药之林.1、人员调整.人员调整工作已经铺开,公司遵循的原则是人尽其才,才尽其用.最大限度地发挥员工的创新能力,充分肯定员工的务实精神.2、机构调整.机构调整目前主要指____内部机构的调整.目前设立的部门是:总经理室、办公室、工程部、营销部、招商部、财务部,即两室四部.随着__项目进入建设施工阶段,拟增设人力资源部、物流部、企业策划部等部门共同成为集团公司的基础.__房地产、__医药商业公司、__物流中心、__物业管理四个独立法人公司进入筹备期,明年正式独立营运.使公司内部机构成为功能要素齐全、分工合理的统一体.3、例会制调整.20__年实行的例会制,对阶段性工作总结提高,对时段工作安排布置,起了良好的作用.新的一年,例会制在坚持的同时,作好以下调整:
一是例会时间.在每星期六的上午进行.二是会议主持.每次例会除工作小结及工作布置外,确定一个工作主题,分别由分管该项工作的总经理、副总经理、总工程师主持.三是建立例会工作布置检查制度,即前次会议布置的工作在规定完成的时段内,落实部门应汇报执行情况,以利总结经验,改进方法,完善提高.四是以能动开发员工潜能为前提,不断充实企业发展基础.__的企业精神三生万物,以人为本;和合求实,科学求真决定了__品牌的打造,__集团的建立,必须充实基础工作、充实各类人才、充实企业文化、充实综合素质.新的一年,公司将在四个充实上扎扎实实开展工作.1、充实基础工作,改善经营环境.公司所指充实基础工作,主要是指各部门各岗位的工作要做到位,做得细微,做得符合工作标准.小事做细,细事做透.务实不求虚,务真不浮夸.规范行为,细致入微.通过做好基础工作,改善内部工作环境和外部经营环境.该工作的主要标准,由办公室制定的公司《工作手册》确定,要求员工对照严格执行.为对各部门基础工作开展的利弊得失实行有效监督,公司在新的由办公室承办编制《__工作动态》,每半个月一期.2、充实各类人才,改善员工结构.企业的竞争,归根结蒂是人才的竞争.我们应该充分认识到,目前公司员工岗位适合率与现代标准对照是有距离的20__年,公司将根据企业的实际需求,制定各类人员的招聘条件,并设置招聘流程,有目的地吸纳愿意服务于__的各类人才,并相应建立__专业人才库,以满足__集团公司各岗位的需要.3、充实企业文化,改善人文精神.企业文化的厚实,同样是竞争力强的表现.新的一年,__策划代理公司在进行营销策划的同时,对于__文化的宣传等方面,亦应有新的举措.对外是__品牌的需要,对内是建立和谐企业的特定要求.因此,__文化的形成、升华、扬弃应围绕__企业精神做文章,形成内涵丰富的__企业文化.
2.工程项目建设方案模板 篇二
1970后, 由于时代发展的需要, 建设部适时的颁布了“以钢代木”的技术改革指导性文件, 受此政策的影响, 国内模板工程施工技术由定型木模块及散拆散支模板快速向新型模板技术过渡, 模板工程施工技术的应用和发展从此日新月异。改革开放后, 由于经济和社会的发展, 高层建筑呈井喷式出现, 建筑结构也对应的从砖混向现浇混凝土过渡, 后者由于性价比较高, 整体性及抗震性较好, 且能够大幅减少建设项目的钢用量等诸多优点, 得到全国范围的应用和推广。时代变革的大背景下, 经过我国的摸索和研究, 创新了一些适合我国特点的模板技术, 其中以永久式模板及工具式模板为代表。
作为混凝土施工成型工作中的关键步骤, 其能够最大限度的对构件尺寸、形状和工程结构进行确保, 并使其位置相对准确, 所以对于模板由以下的要求:易安装、易拆除、具备一定的稳定性、刚度和强度, 同时还必须具有严密的拼接缝, 模板整齐并且光滑等优点。
2 模板施工技术要点
2.1 基本技术要求
对于建设项目施工过程而言, 务必确保混凝土结构的施工安全和质量符合标准, 要进一步的对施工工期和项目成本进行大幅度的降低, 就必须提高模板施工技术, 首先在模板施工过程内, 务必采取相应措施保证混凝土的质量、结构和构件的位置与尺寸。换言之, 模板的尺寸与位置一定要以设计图纸为基础;其次模板一定要具有相应的稳定性以及强度, 可以对混凝土巨大的重量和侧向压力进行承受, 但应避免在施工环节内, 让模板承受最大压力;再次, 要尽量简单化模板的构造, 利于安装和拆卸, 同时满足养护及浇筑混凝土的需求;最后, 一定要确保连接处的紧密不漏浆, 对接缝处实施必要的加密手段, 一旦出现接缝达不到标准要求的情况, 一定要尽快展开补救措施, 使接缝漏浆的现象得到根本的解决。
2.2 模板配置技术要点
就配置工作而言, 一定要以设计图纸的尺寸为基础, 构件如果在形体和结构上比较简单, 模板配置就能够基于设计图纸来直接完成。就楞木断面、横档及模板而言, 其支撑体系和间距能够通过对规范和表的查询来获得。但就楼梯等复杂结构的构件而言, 要首先对实体构件进行详细的描绘, 准确测量相应部位的尺寸后再对模板进行制作。放大样方法不适用于高度复杂的构件, 其会使得配置过程变得非常的麻烦和困难, 另外其对场地尺寸的需求也过于严格, 导致描绘过程无法直观的进行, 此情形能够通过计算方法来予以解决。
2.3 模板施工技术要点
就垫层模板来说, 虽然基础高度较低, 然而体积却较为庞大, 模板安装时, 务必对基础的标高和中心线进行详尽的核实, 四周边线及轴线应事先弹出, 然后以边线尺寸为基础, 严格的对准侧面模板, 接着在对模板标高和垂直度完成校正后, 通过支撑固定相关模板, 保证模板具有一定的稳定度, 一定要对内部杂物进行认真的清扫, 最后结合图纸的设计要求来核实模板的标高和尺寸。
就基础梁模板来说, 在压实梁底土方后, 将水泥砂浆灌注于砖砌胎膜中, 并完成砼的浇捣。通常来说, 在基础梁拥有较小梁宽和较大跨度的条件下, 只需对外侧模板进行拼装就行。不过需要注意的是, 两侧边线必须于垫层弹出, 在核实标高和尺寸无误后, 通过支撑来实现稳固的效果。
以柱模板施工为例, 因为柱尺寸相对不大, 却具有相对较大的高度, 因此在模板安装施工时, 一定要事先对边线和交叉纵横线进行弹出, 最后完成模板的组合、拼装和定型。应首先利用海绵条加装在板间接触处护, 再进行钉柱模的工作, 以避免漏浆现象的发生。柱模底部必须设置有用于杂物清理的排出口, 通过柱箍来确保柱模的牢固, 其间距应保持在45厘米。安装柱模板的施工过程中, 应首先完成“井”型钢管架的搭设, 柱模和其横管间一定要设置充足的预留空间, 通常保持在5厘米左右。当两柱位于同一平面的情况时, 一定要对柱模板两头进行校正, 同时于模板上口进行拉线, 完成对中间模板的校正, 垂直校正通过垂球予以实现。得到正确的核实结果后, 通过木塞塞紧, 并通过支撑达到固定的效果。另外还必须通过剪刀撑和水平撑来确保位置的准确无误, 并强化固定效果。
就墙体模板来说, 通常基于两侧模板完成拼装工作。主要的施工步骤为:第一步, 通过基层中心线来完成两侧墙体边线的勾勒, 接着讲侧模对准, 完成边线的找出, 在对侧模板的标高及垂直度完成校准和复核后, 通过支撑钉及斜撑确保稳固性。通过尺寸数据来计算穿心固定螺杆, 接着完成钢板夹板架的搭设, 左右空隙应控制在5厘米。墙体模板垂直度的校正通过垂球实现, 采用木塞塞紧上下两端, 并通过斜撑钉来确保固定效果, 上口固定通过水平拉子实现。接着对支撑采取钢管来完成对支架的夹紧, 确保墙面平整度和垂直度符合要求。
在完成梁模板的施工后, 务必通过拉中线来进行复核, 确认相应梁模板的中心线位置无误;对于底模板施工而言, 完成后必须对标高进行调整和核实, 固定应通过斜撑、钢管支架和木楔钉来实现, 杜绝由于模板稳定度不足而导致的质量问题和安全隐患的产生, 梁跨度一大大于4米, 梁模必须采用拱形形状, 确保拱高控制在跨度千分之三左右。
结语
现阶段, 项目施工技术越来越依靠模板模板施工技术, 工程建设项目的质量也将得到大幅度的提升。一些项目的模板施工工艺和流程的规范程度还有待加强, 因此, 必须要重视模板施工技术要点的总结、归纳和推广, 强调全过程的施工质量控制, 以达到工程建设项目质量提升、成本降低的根本目的。
摘要:在建筑项目中推广模板工程, 能够极大的提升施工效率, 降低项目成本, 促进项目质量的提升, 更为重要的意义在于其填补了国内建筑施工技术的空白, 推动了国内建筑行业的现代化进程。当前, 我国开始大规模应用和推广液压自动爬模技术, 促进了我国建筑施工企业施工工艺和技术的提高, 使我国建筑技术进入了一个全新的时期。
关键词:高层建筑,模板工程,方案优化
参考文献
3.工程项目建设方案模板 篇三
关键词:电力基建;研究方案;项目工程
中图分类号:TK221文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2012)09-0125-02
近些年,政府为了满足经济发展的需求,推动地方的经济建设,加大了电力基建项目的建设力度。数据显示,电力基建项目的资金投入量逐年增加,由此看来整个电力基建项目工程的任务十分艰巨。为了更好地推动项目工程方案的实施,针对相关环节作出科学的研究并及时采取相关措施显得尤为必要。下面就着重探讨在电力基建项目工程实施过程中一些主要环节的具体发展方案,进一步规范整个项目工程的建设,提升整体的建设水平。
1电力基建项目工程造价控制方案
对电力基建项目工程的造价控制主要从以下3个环节进行研究:
1.1初步设计环节
在项目前期,对项目投资影响最大的是各阶段设计工作,在初步设计阶段,影响投资的可能性为75%~95%;在技术设计阶段,影响投资的可能性为35%~75%;在施工图设计阶段,影响投资的可能性为5%~35%。从以上各阶段的项目建设成本来看,作为项目法人首先应从初步设计阶段进行投资成本的控制。
1.2项目实施环节
在项目实施过程中,制定和完善现场签证管理制度,严格控制设计变更,明确工程量变更审批流程,有效控制工程造价。
1.3竣工结算环节
电力基建项目的竣工结算管理是整个项目闭环管理的重要组成部分,因此必须要保证整个竣工结算报告编制是及时、准确和全面的,这样才能顺利对整个项目的资产移交和投资效益进行具体的评估工作。
目前,针对一些电力基建项目在竣工结算方面存在的问题,很多项目工程纷纷采用了分阶段竣工结算的办法,这种方法能够很好地建立一个完善的项目投产机制,同时能够将项目的开展情况通过这种形式及时反映到上级财务部门,便于进行相关的优化和决策工作。
2电力基建项目工程施工安全方案
电力基建项目工程在实施过程中发生安全事故的频率很高,因此,必须要作出相关的施工安全方案来确保整个工程在开展进程中的生产安全问题。在电力基建项目工程开展的这些年,在安全生产这一环节有关部门也出台了各种详细规定和制度来对施工安全进行指导和要求,但是并没有取得期望的效果。造成这种情况的原因是安全生产的措施无法得到具体的落实,相关的要求也没有得到很好的响应,这样无疑给整个工程的生产带来了很大的安全风险。为了更好地推动电力基建项目的安全生产工作,下面简要提出几点建议:
2.1建设单位应该和施工单位签订相关的电网建设工程安全文明施工协议
在前期的安全策划过程中,应该积极和施工单位取得沟通和联系,结合以往项目实施过程中出现事故的案例,编制“安全通病防治跟踪卡”,制定安全通病治理方案、印发安全通病防治手册,营造安全通病治理氛围、组织安全通病治理督查、开展安全通病治理总结评价等,施工单位在建设过程中要严格依靠这些规定进行施工,才能使安全得到足够的保障。
2.2督促各施工单位做好现场施工人员的安全教育,提高安全意识,强化安全管理
目前,土建单位和电气安装单位外协队伍和农民工较多,队伍之间素质参差不齐,作业人员流动频繁,素质不高,安全和自我保护意识差,对施工作业危险源点辨识不清,安全意识不强。尤其是土建施工队伍,从管理人员到施工人员的技术水平、工作习惯和安全意识,都不同程度地影响到了当前安全管理要求。施工单位应该组织施工人员针对这些问题进行安全教育,敦促他们在施工现场注意安全工作,降低甚至消除安全事故的发生率。
3电力基建项目工程进度管理方案
电力基建项目工程的进度受很多因素的影响,其中主要的因素是设计因素、环境因素和设备因素。因此,为了确保整个项目的顺利进行,必须要作出具体的进度管理方案。一方面,在这些项目的开展前期,施工单位要对整个项目的进度进行相关的预测,主要内容包括:对项目的人力资源、投入款项、材料采购和施工机械设备等状况的策划;对相关风险因素的预测;对施工技术的预测。施工单位应该保障在每个建设环节,相关的资金、人力、材料和机械设备能够有一个高效合理的安排。另一方面,施工单位的进度管理工作应该具有一定的变动性。很多的电力基建项目工程在施工过程中会突然面临各方面因素的变化,从而使得整个项目的开展无法按照原有的程序进行。因此,在整个工程的进度管理过程中,施工单位应将这些因素考虑进来,让整个工程的施工进度能够有一个良好的控制,从而保证整个项目能够达到预期的竣工时间和标准。
4结束语
综上所述,在电力基建项目工程的建设过程中,项目单位和施工单位应该积极取得沟通,针对目前整个电力基建项目领域存在的造价管理、安全生产以及进度管理方面存在的问题作出具体的解决和优化方案,使得整个项目能够得到优质的实施,继而推动整个电力基建项目的全面进步,促进经济建设的发展。
参考文献:
[1]乌云娜,刘芳.工程项目管理前期规划中WBS的应用[J].建筑经济,2006(S2).
[2]朱年发.供电企业电费资金风险防范[J].国家电网,2009(02).
(编辑:李敏)
4.工程项目建设方案模板 篇四
为深入贯彻落实党的十九大精神和新时代党的建设总要求,规范党支部建设,细化量化党支部活动及考核,深化党建“转变作风改善发展环境建设年”,强化党的一切工作到支部的鲜明导向,保证党支部发挥战斗堡垒和服务教学作用,党员教师发挥先锋模范作用,根据区教体党工委《***党支部建设标准化工作推进方案的通知》,结合我校工作实际,制定如下推进方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《党章》和党内法规为基本遵循,以强化功能为根本,以发挥作用为关键,以全面从严治党为主线,以创建市级示范性高中为契机,按照定量与定性相结合的方式,构建支部活动依法依规有标准,严格规范有程序,上级督导考核可量化的标准体系,着力解决党支部建设眉毛胡子一把抓的现象,着力解决重业务轻党建的情况,着力破解支部建设内容不清晰、标准不统一、好坏无界限的问题,着力提升党支部建设制度化、科学化和标准化水平,提升其凝聚力、增强其战斗力、凸显其影响力,彰显其生命力,为学校更好地发展,为“办人民满意教育”提供坚强组织保证。
二、组织机构
为保证师党支部建设标准化工作顺利开展,学校成立党支部建设标准化工作领导小组及日常工作机构。
组
长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,**同志任办公室主任,领导小组全面负责党支部建设标准化工作,办公室负责日常工作,安排具体事项及其他协调工作。
三、工作原则
1.坚持典型引路与问题导向相结合。既要学习借鉴其他学校党支部优秀的做法。同时要强化问题意识,找准我校党支部标准化建设中的薄弱领域,有针对性地加强指导。
2.坚持争创达标与中心工作相结合。坚持围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,把标准化建设与“两学一做”学习教育常态化制度化、教育教学等中心工作有机结合起来,以标准化建设为契机推进日常工作的规范化,以日常工作的成效来检验标准化建设的实效,努力做到“两手抓、两促进”。
3.坚持把落实责任与考核监督相结合。健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、考核验收、责任追究有机结合起来,传导压力、激发动力,形成党支部标准化建设的强大推动力,确保标准化建设各项任务落到实处。
四、目标任务
通过党支部标准化建设,着力强化党支部政治功能,提升服务功能,实现组织设置更加科学优化、领导班子更加坚强有力、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、工作载体更加丰富多样、制度机制更加健全落实、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。
(一)进一步强化政治引领,推进政治建设标准化。以坚定信念、明确方向、维护权威为着力点,学习党的路线、方针、政策,严肃党纪党规,认真贯彻落实教育法律法规,坚决维护党中央权威和集中统一领导,保证政治方向对头、政治原则坚定、政治路线正确。
1.学习贯彻党的十九大精神。结合XX主题教育的开展,通过宣讲、研读、讨论、知识竞赛等方式深刻领会党的十九大精神的核心要义和精神实质,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,统一思想,坚定信念。
2.开展“两学一做”学习教育。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。教育引导广大党员发扬艰苦奋斗精神、改革创新精神,推动“两学一做”学习教育取得实效,确保学校的工作与党中央的教育方针政策保持高度一致;教育引导广大党员教师严格遵守政治规矩和政治纪律,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,争做“四讲四有”的合格党员,争做“四个表率”好老师。
(二)进一步完善组织体系,推进组织设置标准化。以突出务实、管用、有效为着力点,不断优化组织设置,理顺隶属关系,做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。
1.党支部设置。自201X年建校以来就设有**党支部,设书记1人,委员6人,党务专干1人,下设3个党小组:文综体音美党小组、语数外党小组、理综党小组。按要求按程序还需补充1名支委委员。
2.群团组织设置。
根据学校机构设置和工作需要,学校成立团支部,成立工会,由党支部领导并按照各自的章程开展工作。
(三)进一步优化支部班子,推进班子队伍建设标准化。以增强党支部班子整体功能为着力点,创新培养选拔机制,选优配强党支部班子,特别是要按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准选准用好党支部书记,做到选拔导向鲜明、人员素质优良,班子结构合理、成员责任明确。
1.班子职数。党支部委员会现设委员6名,分别为:书记,组织委员,宣传委员,纪检委员,统战委员,青年委员。
2.班子任期。党支部委员会每届任期3-5年。期满按时换届,并严格执行党支部换届情况定期报告制度。
3.自身建设。党支部书记任期内至少参加1次党务工作培训;定期组织党务专干参加党员干部培训。不断健全班子思想政治、履职能力、工作作风、廉洁自律等制度。
(四)进一步细化管理规则,推进党员教育管理标准化。以发挥党员先锋模范作用为着力点,严格发展党员标准、程序和纪律,充分利用党建云平台、全国党员管理信息系统等手段强化党员日常教育管理,稳妥慎重处置不合格党员,建设一支信念坚定、素质优良,规模适度、结构优化,纪律严明、作用突出的党员队伍。
1.发展党员工作。制定发展党员计划,发展党员工作坚持标准、规范程序、保证质量。加大在青年教学能手、优秀青年教师中发展党员力度,重视在学科带头人、骨干教师中发展党员,不断优化党员队伍结构。
2.党员教育培训。认真研究制定党员学习教育计划,党员要积极参加主题党日进行学习教育,每年集中教育培训不少于12次,注重运用党建微信公众号开展党员教育。经常性教育有措施,集中培训有记录,对党员教育管理有实效。
3.党费收缴管理。党务工作者要及时核定党员交纳党费具体数额,结合“4+N”主题党日的开展,党员自觉按时足额交纳党费,每月公布1次党费收缴情况。
4.组织关系管理。每年对党员组织关系进行1次集中排查,保证党员组织关系隶属清楚;积极开展党员组织关系转接,组织关系转接工作规范,记录完整,确保每名党员都纳入党支部有效管理。
5.党内激励关怀。建立健全困难党员帮扶慰问机制,动态建立困难党员台账,关心慰问老党员,经常开展关怀帮扶活动;按照上级部署,在每年的建党节之际,表彰奖励优秀党员。
(五)进一步规范党内生活,推进组织生活标准化。以增强党支部生机活力为着力点,每月开展主题党日活动,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真,党员参与率高、教育效果好,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强。
1.“三会一课”。根据工作需要召开党员大会,每月召开1次党支部委员会会议,每月召开1-2次党小组会,每学期1次党课。
2.组织生活会。
党员组织生活会以党小组为单位召开,每年召开1次。遇有重要情况,及时召开。
3.民主生活会。党支部支委会每年至少召开1
次民主生活会,会议召开情况及时通报。
4.民主评议党员。按照《党章》规定的党员标准,结合工作实际,党支部每年开展1次民主评议党员工作,对党员工作表现和作用发挥做出客观评议,确定评议等次,评议结果报区教体党工委备案。
5.谈心谈话。要经常开展党员谈心活动,做好思想政治工作。支部书记和支委成员要谈心,支委成员和党员要谈心,党员之间要互相谈心。通过谈心谈话,加强了解,加深理解,消除误解,疏导不良情绪,增进党支部内部团结。
6.主题党日活动。每月积极开展1次以“4+N”为模式的主题党日活动,主要以“三会一课”、交纳党费、志愿服务、学习先辈先进、学习党章党规,重温入党誓词等形式开展,确保活动记录规范。
8.组织生活创新。运用党建云平台等信息化手段,采取
“微党课”、网上组织生活等形式,不断提高组织生活的吸引力和实效性。
(六)进一步增强业务能力,推进工作载体建设标准化。以群众满意为着力点,努力提升教育教学水平,在班级管理、课堂教学、教研活动等方面取得明显成效。
1.服务中心工作。党支部各项工作要紧紧围绕教育教学这个中心工作开展,引导广大教师立足岗位、创先争优。进一步增强党支部服务功能,通过为中心工作服务、为广大党员服务、为教职工服务,把党建工作的成效体现到“养浩然之气、兴笃学之风、示素志之范、领全区之先”的办学目标上来。
2.创新工作载体。深入开展党员带头学习、带头参加教研活动、带头落实教学常规、带头创建示范课、带头帮扶家庭困难学生和学习困难学生“五带头”活动;切实加强精神文明建设,传承和弘扬中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化,坚定文化自信,提升党员干部人文素养和精神境界;开展“读书”活动,营造“多读书、读好书”的浓厚氛围和文明风尚;开展“互联网+党建”工作模式,组织党员干部通过安定党建网,共产党员网、人民网、微博、微信等途径扩大学习覆盖面,增强学习效果。
(七)进一步规范场所,推进活动场所建设标准化。以建好用好管好活动场所为着力点,推进场所规范提升建设,丰富场所服务功能,完善管理制度,提高使用效率,做到场所设施设备配套先进,功能设置科学完备,标牌设置统一规范,管理制度健全落实,较好满足党员活动。建立党员活动室,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度“六有”标准。党支部标牌悬挂在醒目位置,岗位职责、党内组织生活制度等制作上墙。规范设置党务公开栏,公开内容简单明了,党内信息公布及时。
(八)进一步健全机制,推进工作运行机制标准化。以推动党支部工作规范化为着力点,健全完善工作机制,强化机制运行,做到责任明确、领导有力、运转有序、工作落实。
1.民主议事机制。建立健全党员汇报、党务公开、党内监督和党员定期评议党支部领导班子成员、党员志愿者服务等制度。确保党员对党支部事务的知情权、参与权、表达权、监督权等权力落实到位,党员主体地位和民主权利保障有力。
2.联系服务机制。我校建立了支委委员联系党小组、党员联系教师“双联系”机制;开展“1+3”行动、积极落实、推行人生引导、思想教导、心理疏导、学业指导的全员“导师制”;开展党员学雷锋志愿服务等活动,凸显党支部的服务功能。
3.责任落实机制。全面落实学校党建工作责任制,强化“党政同责,一岗双责”,切实担负起从严治党的主体责任,形成“领导亲自抓、专人具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的党建工作责任体系。党支部书记每年向上级党组织报告1次工作即述职报告。每年开展1次班子综合考评,考核结果作为党支部评优评先的重要依据。
4.加强党内监督。党支部要定期检查党员参加组织生活情况,按期开好领导班子民主生活会并如实向上级党组织报告。每年至少召开1次党员大会,听取党支部书记通报工作情况。党支部要在落实党风廉政建设责任、职称评定、考评等工作上发挥积极作用,支持党员行使监督权利,履行监督责任,充分发挥党员监督作用。
(九)进一步强化保障,推进基本工作保障标准化。以保证党建工作正常开展为着力点,强化人员力量保障,建立健全多元化投入、稳步增长的经费保障制度,做到党支部有人干事、有钱办事、能办成事。
1.人员保障。加强党务工作人员队伍建设,党支部配备配齐党务专干,要保证其有必要的时间和精力认真负责地做好党务工作。
2.经费保障。党支部活动经费,列入单位经费预算,保障工作需要。开展重大活动时,及时拨付专项经费。要严格执行事业单位财务管理有关制度,活动经费和专项经费管理使用规范。
五、方法步骤
(一)全面摸底自查阶段(201*年X月下旬---201*年X月)党支部要本着实事求是、严肃认真的态度,集中时间力量,对照本方案开展精准自查评估,逐条对照检查,逐项分析研究,建立标准化建设工作台账,切实摸清工作底数,对标找差距,做到精准精确精细。
(二)对标全力争创阶段(201*年9月---201*年12月)对照查出的问题,逐项制定整改措施、明确责任、倒排时限,确保在201*年底前完成争创达标。
验收达标后,要对照标准要求,继续巩固成果,不断深化提升,努力争创示范型党支部。
六、组织保障
党支部标准化建设是推动全面从严治党向纵深发展是推进基层党支部全面进步全面过硬的重要部署。党支部要把标准化建设作为党建工作的重要抓手,发扬严实作风,坚持抓细抓小,确保取得实效。
(一)靠实责任,强化组织领导。党支部要切实加强对党支部标准化建设工作的领导,支部书记是标准化建设的第一责任人,要靠前指挥,加强调研指导,及时帮助解决问题,并对考核验收结果负责。要把党支部标准化建设作为党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容,压紧压实工作责任。各党小组负责人明确文件要求,对照查找问题,确保工作扎实有效。
(二)对标整改,强化销号推进。要对照创争标准,深入查找工作短板和薄弱环节,找准病因症结,强化整改责任,逐项对账销号,确保标准化建设工作稳步有效推进。
(三)达标总结,强化争创实效。要把党支部标准化建设作为推进中心工作的有效手段,抓好统筹结合,实现互促共进。要注重建立长效机制,及时总结标准化建设推进中形成的经验做法,以制度形式固化下来,在落实标准中全面提升党支部工作水平。
党支部建设标准化工作推进计划(实施方案)
为深入贯彻落实党的十九大精神和新时代党的建设总要求,进一步推进XX政府纪念馆党建工作规范化,夯实党建工作基础,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面提高党建工作质量和水平,根据中共县委直属机关工作委员会关于印发《XX县委直属事业单位党支部建设标准化工作实施方案》的通知(XX发[2019]xx号)结合我支部工作实际,制定本推进计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实新时代党的建设总要求,以《党章》和《中国共产党支部工作条例(试行)》为基本遵循,不断加强新时期党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,为推进我支各项工作不断提升提供坚实的思想和组织保障。
二、基本原则
坚持依规依法。严格执行《党章》《条例》等党内法规,全面贯彻中央和省市县委落实全面从严治党的各项要求,对照《手册》规定的各项标准规范,结合本单位实际,分类提出具体标准。
坚持聚焦基础。围绕党支部建设涉及的基本组织、基本队伍、基本载体、基本保障、基本制度来开展党支部建设标准化工作,努力实现党支部政治建设更加务实有效、组织设置更加优化科学、领导班子更加坚强有力、组织生活更加严肃认真、党员队伍更加充满活力、基础保障更加充分有力、考评机制更加健全完善。
坚持注重实效。通过开展党支部建设标准化,推动党支部树牢标准意识,坚持问题导向,结合自身实际,扎实开展对标争创,努力把抓基层打基础的各项工作做实做细。
坚持长期争创。把开展党支部建设标准化作为加强党的组织体系建设的重要抓手,作为提升党建质量的经常性工作,久久为功、持续推进,坚决防止僵化地理解标准、机械地套用规范、搞突击争创达标,坚决纠正抢时间、赶进度过关验收等现象。
三、目标任务
扎实推进党支部建设标准化工作,认真贯彻落实省、市、县直机关工委的部署和政策要求,着力推动党支部政治建设、组织建设、组织生活、党员队伍、党员教育、基层保障、考评机制七项重点任务落地落实,推动基层党建工作提质增效,扎实推进党支部标准化建设,强化党支部政治功能,实现组织更加科学优化,领导更加坚强有力,党员队伍更加充满活力,党建阵地更加健全完善,基础保障更加充分有力,工作业绩更加突出有效的目标,全面提升支部党建工作质量。
(一)全面推进党支部政治建设标准化。
牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,坚持把党的政治建设作为党支部建设的灵魂工程和首要任务,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员树立“四个意识”,坚定执行党的政治路线,旗帜鲜明讲政治,着力抓好《党章》的学习贯彻,严肃党内政治生活各项规定,坚持党要管党、全面从严治党,以党的政治建设为统领,扎实开展XX主题教育,全面推进机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,坚持思想建党、纪律强党、制度治党同向发力,不断提高机关党建质量,全面提升党建工作水平,为打好脱贫攻坚战、推动红色文化事业发展提供坚强组织保证。努力把党支部建设成为党员政治学习阵地,思想交流平台,党性锻炼的熔炉。
(二)全面推进党支部组织设置标准化。
按照中央关于把基层组织建设得更加有力的要求和县直机关工委的指导意见,以提升组织力为重点,健全完善支部组织体系,优化组织设置,理顺隶属关系,确保做到设置规范、调整有序、换届及时、体制明晰。进一步加强党支部的战斗堡垒作用。
(三)全面推进党内组织生活标准化。
突出党组织政治属性和政治功能,以增强党组织生机活力为着力点,严格按照“三会一课”、主题党日(党员固定活动日)、党内定期谈心谈话、党员党性定期分析、党员定期汇报思想和工作、民主评议党员等6项制度实施细则,严肃党的组织生活,坚持抓好组织生活会、党员领导干部讲党课和双重组织生活等制度。通过一系列制度执行,严实措施,促使党支部各项组织生活正常规范,严肃认真,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。
(四)全面推进班子队伍建设标准化。
按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准选准用好党支部书记,做到选拔导向鲜明、人员素质优良,班子结构合理、成员责任明确。党支部书记任期内至少脱产参加1次党务工作培训。建立党务工作人员与业务工作人员双向交流机制,注重选拔任用党务工作人员。思想政治、履职能力、工作作风、廉洁自律建设等制度健全。
(五)全面推进党员教育管理标准化。
以激发党员动能活力为出发点,以发挥党员先锋模范作用为着力点,坚持教育管理与作用发挥并重,不断加强和改进党员教育管理监督方式,确保党员队伍信念坚定、素质优良,规模适度、结构优化,纪律严明、作用突出。认真贯彻落实党的十九大对党员队伍建设的新部署新要求,坚持把政治标准放在首位,严格规范发展党员程序,严把发展党员质量关,创新党员教育管理监督手段和方式方法,不断健全完善党内激励关怀帮扶机制,着力激发党员队伍的生机活力。
(六)全面推进阵地建设标准化。
以建好用好管好活动场所为着力点,推进场所规范提升建设,丰富场所服务功能,完善管理制度,提高使用效率。建立党员活动室,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度“六有”标准。党支部标牌悬挂在醒目位置,岗位职责、党内组织生活制度等制作上墙。规范设置党务公开栏,公开内容简单明了,党内信息公布及时。做到场所设施设备配套先进,功能设置科学完备,标牌设置统一规范,管理制度健全落实,能够满足党员活动需要。通过规范完善各项制度,做到制度健全,内容更新,定期开展党员活动,组织活动主题鲜明,措施方法有力,做好组织活动记录,切实夯实工作基础。
(七)全面推进考核评价机制标准化。
坚持“书记抓,抓书记”,强化主体责任,落实好“第一责任人”责任,支部书记落实好“一岗双责”,形成“领导亲自抓,专人具体抓,一级抓一级,层层抓落实的”责任体系;坚持从严落实标准化工作,调整理顺党建工作领导小组,强化问责追责,把党支部建设标准化工作纳入单位综合考核,认真抓好支部自身建设。
四、方法步骤
党支部建设标准化工作要有计划、有组织、有步骤推进,具体按照以下步骤进行。
(一)搞好动员部署()。
深入学习传达省、市和县直机关工委关于开展党支部建设标准化工作的有关会议精神及政策要求,结合实际,坚持问题导向、对标提升,研究制定推进党支部建设标准化工作推进方案,在县直机关工委制订的标准化建设方案的基础上,制定党支部标准化推进方案,进一步细化目标任务,在党员大会上进行动员部署,在党员干部中广泛宣传,把支部组织标准化建设的内容,组织党员进行学习培训,支部书记和党务专干积极的参加县直机关工委组织的培训班,掌握方法,深化认识,明确任务。
(二)全面自查阶段()。
严格按照县直机关工委的要求对照党支部建设标准化手册,把推进党支部建设标准化工作,作为加强和改进党建工作的有力抓手,党支部建设标准化工作的目标任务,全面开展自查,摸清党员动态,做好组织台帐,找准找实已达标和不达标的项目,并针对存在的问题不足,逐一细化对标达标措施,靠实工作责任人,明确提升达标时限,有序推进标准化工作。让党支部书记和党务专干对标准化定义有更深层次的理解,具体做什么、怎么做,习惯用标准来衡量工作、推动工作,对存在问题认真分析,找准存在的差距和原因,有针对性地提出加强和改进措施。
(三)对标争创阶段()。
严格对照党支部建设标准化手册,逐一分析研究、把脉会诊,找准差距和原因,有针对性地提出加强和改进的措施及办法,建立争创工作问题清单,任务清单,责任清单,进行整改提升,积极开展争创达标。要按照分类指导、提高质量,示范带动、稳步推进的要求,注重整合力量和资源,采取有效措施,加强综合协调,对已达标的问题实行动态管理,定期回头自查,防止反弹回潮;对未达标的问题实行销号管理,完成一项、销号一项,达标一个、销号一个,根据实际,积极探索党支部建设标准化的措施和办法。
(四)总结推开阶段()。认真修改完善标准,总结党支部建设标准化建设经验,将党支部建设标准化方案成熟的做法以及意见建议,及时上报机关工委。
五、有关要求
(一)统一思想。要迅速传达文件精神,切实提高对机关党支部标准化建设的重要性和迫切性认识,明确将机关党支部标准化建设作为支部当前和今后很长一段时间的中心任务,形成合力,抓紧抓好,抓细抓深。
(二)统筹谋划。要认真调查研究,结合支部工作实际,把开展基层党支部标准化建设与深化创先争优和基层党建示范点建设工作有机结合起来,统筹抓好落实,推动形成多点突破,全面开花的党建良好局面。
(三)固化成果。要将在开展基层党支部标准化建设中涌现出来的成功做法、经验成果和先进典型,及时总结提炼,形成创新性经验做法,并及时报送县直机关工委,努力构建党建品牌。
党支部标准化规范化建设实施方案(医院)
为进一步加强党支部建设,强化党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的能力水平,促进党支部真正“严起来、活起来、强起来”,根据《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和市委办公室《关于党支部标准化规范化建设工程的实施意见(试行)》等有关党内法规和规定,结合《关于卫生计生系统党支部标准化规范化建设的实施意见(试行)》(x卫党[20xx]xx号)的要求,制定我院《党支部标准化规范化建设实施方案(试行)》。
一、总体目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻新时代党的建设总要求,认真落实省委十三届三次全会和市委十三届五次全会部署要求,扎实推进党支部标准化规范化建设,切实避免党支部虚化、弱化、边缘化等问题,全面提升党支部工作水平。按照“一年对标强基础、两年提升出成效、三年全面上台阶”的总体思路,积极推进党支部在组织建设、班子建设、组织生活、党员教育管理监督、活动开展、基础保障等方面的标准化规范化建设。三年具体目标为:
20xx年5月---20xx年12月,进行对标补差,对照党支部标准化规范化建设要求,夯实工作基础,使党支部工作“严起来”,基本发挥新时代党支部的职责作用;
20xx年1月---20xx年12月,强化提质扩面,加强动态管理,创新活动方式,使落实标准化规范化要求成为支部和党员的自觉行动,更好地发挥支部主体作用,使党支部工作“活起来”,有效发挥新时代党支部的职责作用;
20xx年1月---20xx年12月,全面巩固成效,提升整体质量,创新方法机制,打造特色品牌,切实增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力,使党支部工作“强起来”,全面发挥新时代党支部的职责作用。
二、建设要求
以提升组织力为重点,突出政治功能,严格落实党内各项法规和规定的要求,着力从六个方面加强党支部标准化规范化建设。
1、组织设置标准化
院党委将根据相关规定和医院实际情况,合理划分、调整党支部。各党支部要合理划分党小组,各党小组隶属关系明晰,每个党小组人数不得少于3人。
2、支部班子建设标准化
(1)正式党员7人以上的设立支部委员会;不足7人的不设支部委员会,设支部书记1人,必要时增设副书记1人。
(2)支部委员会由3-5人组成,最多不超过7人,支部委员会成员分工明确、责任明晰、作用充分发挥。
(3)支部委员会每届任期3-5年,期满按时换届,委员如有缺额,应当召开党员大会及时补选。
(4)支部委员会建立任期目标和工作目标管理制度,做到有计划、有措施,有检查、有落实,有总结、有提高。
(5)支部委员会严格执行民主集中制,议事决策程序规范。
(6)党支部书记履行全面从严治党“第一责任人”职责,支部委员会成员履行“一岗双责”。
(7)支部委员会成员每年集中学习培训时间不少于7天。
3、组织生活规范化
(1)严格落实“三会一课”制度,党员大会每季度召开1次,支部委员会会议每月召开1次,党小组会每月召开1次,每季度上1次党课。
(2)严格落实组织生活会制度,一般每半年召开1次组织生活会。
(3)落实领导干部双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。
(4)严格落实民主评议党员制度,每年开展1次民主评议党员工作。
(5)严格落实谈心谈话制度,支部委员会成员每年与每名党员谈心不少于1次。
4、党员教育、管理、监督规范化
(1)发展党员工作做到坚持标准,规范程序,保证质量。
(2)制定党员学习教育培训工作计划,党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。
(3)及时做好党员组织关系转移和接收工作,将每名党员都纳入党支部有效管理。
(4)教育引导党员主动、按时、足额交纳党费,每年公布1次党费收缴和使用情况。
(5)开展党内激励关怀帮扶,组织评先评优、走访慰问等工作。
(6)落实党员日常监督,把纪律挺在前面,对违反党规党纪的党员给予批评教育直至纪律处分。
(7)结合开展党员党性分析和民主评议,稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。
(8)党员发展、教育、管理、监督、处置等工作信息资料齐全、完整、规范。
(9)党务公开工作及时规范,党员有效了解和参与党内事务。
5、活动开展规范化
(1)严格落实统一活动日制度,每月固定1天开展党支部活动。
(2)按规定开展主题党日活动,强化政治性,体现庄重感。
(3)开展党员“亮身份、树形象”活动,落实设岗定责、承诺践诺、挂牌上岗等制度,规范党员徽章佩戴。
(4)组织开展结对帮扶、走访慰问、党员志愿服务等活动,构建党员直接联系服务群众工作机制。
(5)运用互联网技术和信息化等手段,创新活动方式、丰富活动内容,搭建活动平台。
6、基础保障规范化
(1)健全党支部工作责任制,党支部书记每年向院党委和全体党员述职。
(2)按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准,根据单位实际建设若干公共或专属的党支部活动室。突出政治功能,在活动室内突出醒目位置悬挂党旗,选取入党誓词、党员的权利和义务、党支部组织机构和职责等上墙。
(3)通过行政支持、党费拨返等方式,落实党支部党建活动经费。
三、工作举措
1、认真组织学习。各党支部要及时将标准化规范化建设要求传达给全体党员,深化认识、明确任务、掌握方法。(20xx年6月)
2、开展摸底自查。各党支部要对照具体标准,进行自查自评,切实摸清底数,并将自评结果报党办,党办将组织专项督查,并根据督查结果建立合格、不合格党支部“两张清单”,并进行动态跟踪管理。(20xx年6月)
3、实施对标创争。合格的党支部,要不断巩固现有成果,持续深化提升支部建设内涵;不合格的党支部,要列出问题清单,制定整改方案,开展对标整改。(20xx年7-9月)
4、组织考核验收。党办将对照标准对合格的党支部进行再次审核,并将结果市卫计委组织人事处,委组织人事处将进行抽查复审。合格党支部每年复核一次。对审核、验收、复核未通过的党支部,纳入不合格名单进行管理,并指出问题,明确要求,限期整改。对20xx年底仍不合格的党支部,开展专项整顿。(20xx年10月)
5、推动提质增效。积极争创“先进党支部”,继续巩固提升党支部标准化规范化建设成果,充分发挥好示范带动作用。组织开展“一支部一特色、一支部一品牌”活动,打造叫得响、立得住、群众公认的党支部建设特色品牌。各党支部结合自身实际,在深化标准化规范化建设的基础上,开展创新实践,创新活动载体、创新活动方法、创新工作机制,创出工作亮点,着力形成组织更加健全、队伍更加过硬、制度更加完善、活动更加规范、保障更加有力、作用更加突出的新时代党支部工作新格局。(20xx年11月---20xx年12月)
四、组织领导
1、严格落实责任。党支部标准化规范化建设工程由院党委统一领导,党办统筹协调。各党支部要提高思想认识,认真落实责任,定期研究分析,细化工作措施,精心组织实施。
2、强化督查指导。把推进党支部标准化规范化建设纳入党支部党建目标责任书。党办将采取专项督查、随机抽查等方式,对党支部标准化规范化建设工程推进情况进行督促检查,对重视不够、推进不力、效果不好的及时通报批评、限期整改,对督查抽查中发现的弄虚作假行为,将严肃问责。
5.雪亮工程 建设方案 篇五
1.1 项目背景
党的十八大以来,党中央、国务院和中央领导对社会治安综合治理和平安建设信息化工作高度重视,总书记提出,要“依靠更多更好的科技创新保障国家安全”,“提高社会治安防控体系建设法治化、社会化、信息化水平”。公共安全视频监控建设联网应用,是新形势下维护国家安全和社会稳定、预防和打击暴力恐怖犯罪的重要手段,是动态化、信息化条件下完善社会治安防控体系、深化平安中国建设的重要基础性工程,对于提升城乡管理水平、创新社会治理体制具有重要意义。
2015年,总书记就公共安全工作曾多次做出重要批示,其中明确指出“当前,公共安全事件易发多发,维护公共安全任务繁重。政法综治战线要主动适应新形势,坚持科技引领、法治保障、文化支撑,创新理念思路、体制机制、方法手段,不断提高维护公共安全能力水平,有效防范、化解、管控各类风险,努力建设平安中国。”“要构建公共安全人防、物防、技防网络,实现人员素质、设施保障、技术应用的整体协调。”由此可见,以政法综治战线为牵头主导单位,整合社会各方力量,坚持群防群治策略,充分运用大数据、云计算、物联网、决策科学、安全平台和应急技术装备等现代科学技术手段,基于公共安全视频图像信息联网整合,是健全公共安全体系,全面提升公共安全保障能力,构建安全保障型社会的重要保障和手段。
2015年5月,为进一步加强公共安全视频监控建设联网应用工作,国家发展改革委、中央综治办、公安部等九部委联合下发了《关于加强公共安全监控建设联网应用工作的若干意见》(发改高技﹝2015﹞996号)。2016年5月,中央综治办、国家发展改革委、公安部启动组织开展全国公共安全视频监控建设联网应用工程示范城市(区)项目建设。2016年6月,中央综治办在全国组织了50个城市申报《2016公共安全视频监控建设联网应用示范城市》,并多次组织各申报城市对申报材料进行评审。同时,在公安十三五规划期间,中央每年会审批50个城市为当年示范城市。由此可见,中央高层已经把公共安全视频监控提到国家安全领域的战略高度,除了国家示范城市,每个省也会下发公共安全视频联网建设规划和任务。1.2 现状分析
近年来,我市按照“、路上控住线、环城形成圈、资源联成网”的思路,大力推进“技防城”建设,全市公共安全视频监控建设、联网、应用及管理取得了明显成效,在全省率先通过省公安厅、科技厅“技防城”验收。近5年,全市各级财政先后投入建成各类监控摄像头XXX万余台,智能抓拍监控点XXX个,汇聚机动车通行数据约xxx亿条,各类监控图像xxx万路,视频图像存储空间达到xxPB左右,初步建成公安视频专网、政府行业专网、四大运营商视频专网等多张独立网络,以及公安、城管、应急办、国安等多个部门内部应用平台,研发应用人脸识别、视频研判等一批智能技术,为各项工作提供了有力的技术支撑。
2015年,全市公安机关就利用视频图像查处各类案件xx万余起,处理交通事故xx万余起;城管部门利用视频资源开展执法管理xxx余次
2016年,我市公安局着力打造技防、巡防、数据“三张防控网”,健全完善合成研判、联合指挥、合成打击“三大工作机制”,打造活力警营,全面提高动态化信息化条件下驾驭社会治安局势的能力。截至2016年底,全市刑事案件发案同比下降学习%,“两抢”、诈骗、盗窃案件发案同比分别下降xx%、xx%、xx%。同时我市坚持政府主导、公安牵头、社会共建、群众参与,开展以“织密补盲、提档增效”为主题的技防攻坚行动,着力构建管住点、控住线、形成圈、联成网的技防网络,实现城镇道路交叉口无死角、主要道路关键节点无盲区、人员密集区域无遗漏、重点要害部位全覆盖。推动视频监控向农村、背街小巷、老旧小区等偏僻部位延伸,并创新视频监控建设运行机制,开展视频基础信息采集,推进图像云平台建设,完善图像实战应用、联网共享、安全管理机制。2016年,全市累计新建监控探头xx万余处,完成xx多万平方米老旧小区技防改造。1.3 建设思路
公共安全视频监控建设联网应用工作将极大地推动我市社会治安综合治理创新工程和立体化、可视化、智能化社会治安防控体系的提档升级。一是有利于整合各地、各部门公共安全视频监控资源力量,促进设施互联互通和图像数据集成应用,增强系统性、整体性、协同性,避免重复建设、资金浪费,发挥最大效益;二是有利于提升应对处置暴力恐怖、群体性事件等严重影响社会政治稳定案事件的风险预警能力和快速处置效能;三是有利于适应违法犯罪动态化、智能化的新趋势,发挥公共安全视频在主动打击、侦查破案、固定证据等方面左右,织严织密社会治安防控网,提高预防打击犯罪和科技化水平;四是有利于推动我市智慧城市、信息惠民等重大工程建设,提升城市管理、环境保护、交通疏导、风险监测、应急处置等各项领域精细化治理水平,促进实现社会治理的现代化,并实现“建设的集约化、联网的规范化、应用的智能化”。
1.3.1 扩面增密,精确规划“十三五”前端点位建设
在已有视频监控探头的覆盖基础上,继续扩大视频监控网的覆盖面,增加覆盖密度:“城市要增密、农村全覆盖、前端带智能”,并通过多种方式整合社会面分散的视频资源,疏通“毛细血管”解决最后一公里的覆盖问题;对于重点部位加快视频监控高清化和深度智能化升级,实现车脸、人脸抓拍识别等实战功能。
1.城市要增密,增密监控网络
立体组网,打造我市立体防控网。在交通枢纽、城市广场和党政机关所在地的高楼上安装高空瞭望监控摄像机,对周边监控目标进行全局覆盖,形成高空立体监控。全市
城市主干道、支路两侧的固定和移动监控点密度分别按达到行人步行每500米、1000米1个的标准,城市出入口和可供机动车通行的城镇道路以及交叉路口须安装监控和车辆轨迹抓拍系统,确保道路关键节点无盲区;乡道村道要参照城市支路标准安装视频监控,其中村庄出入口和交叉路口须安装视频监控,要害部位、重要场所、案件高发区域、治安复杂场所出入口、主要通道和其它人员聚集部位做到无监控死角,视需布设人脸抓拍,并提高重点公共区域视频监控系统覆盖密度和质量;沿街商铺、背街小巷、城中村出入口及其它治安关键点位须安装视频监控。综治部门和公安机关要完善视频监控联网应用标准体系,加强对治安保卫重点单位公共安全视频建设的指导和监督。
2.农村全覆盖,扩大监控覆盖面
在充分摸底调研当地现有一类、二类、三类点位的数量和运行状况等基础情况后,结合我市各地各部门“十三五”期间的监控业务需求,按照“统筹规划、统一标准、集约管理、共享资源”的原则,制定全市的公共安全视频监控点位规划方案,实现对城市未覆盖的重点公共区域的全覆盖。同时通过积极引导并指导一般企事业单位和商户、居民区,根据自身防范需求开展视频监控建设。
3.前端带智能,加快提档升级
加快视频监控数字化、高清化、图标化改造和高清抓拍系统升级改造。重要单位和要害部位监控探头数字、高清、图标化改造;机场、车站、轨道交通等重要交通以及城市主要道路和医院、广场要在补齐监控点位的基础上全面升级人脸抓拍、人脸识别功能;大型商场、市场停车库和社会停车场、新建和次新居民小区出入口的车牌识别装置安装率要达到50%,争取达到70%。
同时,我市现有视频监控主要使用传统的枪机和球机,对最新的前端新技术设备使用的少。本期规划,考虑对部分重要路段的传统设备进行升级替换,例如当前360度全景监控相机,可增大视频监控覆盖面积,可在广场、重点部门、交叉路口进行升级替换。1.3.2 联网共享,构建公共安全联网共享平台和共享机制
进一步推进视频联网和共享-纵向市、县、乡、村四级监控级联汇聚和互联互通;横向分级有效整合公安、城管、教育、环保、交通等各类视频监控资源,构建公共安全视频专网,实现高清晰图像传输,保证联网视频传输的质量,并落实全网视频资源的上图(GIS地图)标注和有效运维以及一机一档管理,并进一步健全全行业的视频共享机制。
1.搭建全市统一平台
采用可弹性扩展的城市视频云架构,构建全市公共安全联网共享平台,完成对全市公共安全类点位的整合和汇聚工作,以满足互联互通及共享应用的需求,实现公共安全类资源的全网共享。实现全市视频资源的的统一接入,形成全城全网的公共安全视频资源池和视频应用服务体系。
2.建设共享管理体系
通过相应的共享机制,该平台满足为全市各政府职能部门、行业条线、企业单位、社会公众提供视频图像资源联网共享、基础应用和高级应用的支撑,以及视频的管理和运维功能。
实现对各类共享用户的统一门户登录、统一授权管理,建立设备的类型、权属和功能的三相关系模型,建立用户的组织、角色和权限的三相关系模型;建立专业运维队伍和运维管理系统,实现平台系统运行状态监测,也可接收下级平台提供的系统设备、网络、软件运行状态和视频质量监测数据等信息,进行量化考核。
1.3.3 规范架构,健全五级综治中心的融合建设 推进公共安全视频监控接入综治中心融合应用、增强社会综合治理综治平台可视化能力,服务于纵向贯通、横向集成、分级应用的社会治安综合治理信息化系统建设需要。构建省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡镇(街道)、村(社区)五级综治中心,各级综治中心纵向推动各层级综治中心运转规范、衔接有序、指挥高效,横向推动促进综治中心与本地区各相关部门资源整合、信息共享、协调一致,实现一体化运作。健全完善扁平化、可视化、智能化指挥防控体系,提升社会治安防控体系的应急指挥能力和水平。
1.3.4 升级发展,深化视频图像数据的应用
依托公共安全联网平台,借力视频云、视频智能解析、大数据、深度学习、物联网等技术构筑对海量视频的接入、转码、转发、存储、结构化分析等基础设施服务,主动运用视频追踪、视频分析、图像识别、比对报警等新技术,积极开展视频指挥、视频侦查、视频巡逻、视频研判、视频监督管理等实战应用,切实支撑公安机关打防管控主业。交通、城管、环保、卫生、住建等部门,也要主动利用视频监控系统开展行政执法和社会管理,进一步拓展其在城市环境整治、优化交通管理、加强环境监测、推动社区自治、加强生态建设与保护等领域的广泛应用,进一步提升城乡社会治理和社会服务水平,逐步开展视频图像信息在城市管理、民生服务领域的社会化应用,为社会和群众提供更多更好的服务,最大限度地发挥公共安全视频监控联网平台的综合效益。
1.3.5 丰富应用,实现群防群治、惠民发布等创新应用
推进应用创新,实现群防群治,一键报警、分级处置等应用创新,并基于视频智能分析和应用加强对重点部门和重点人员的动态可视化管理,提升预测预警预防能力;同时应用视频公有云技术和各类沿街终端设备,快速大范围接入社会面视频,支撑视频惠民应用和信息发布工作。
1.3.6 升级演进,升级为城市级的“视频+”服务
在公共安全视频图像共享云平台的基础上,演进升级为面向全行业“以视频为核心的物联信息服务”的“视频+”服务,即“视频+多维感知”和“视频+多维应用”;视频向下叠加多维的IOT物联感知(包括空间信息、动环信息、生物体征、深度语音识别等等),向上输出更多的视频数据应用价值,支持更为宽广的业务应用,比如智慧城市 的“数据大脑”、城市交通态势分析、机器视觉、大数据预警与决策等。
1.3.7 改革推进,完善相关法规和标准体系 完善政策措施,规范重点公共区域和重点行业、领域公共安全视频监控系统的建设、联网和信息使用。加强地方配套立法和政策支持,加快研究制定视频图像信息在安全使用、保护隐私等方面的具体办法和措施。1.4 建设目标
1.4.1 总体目标
我市公共安全视频监控联网应用项目,以9部委联合发布的《关于加强公共安全视频监控建设联网应用工作的若干意见》为方向:到2020年,基本实现“全域覆盖、全网共享、全时可用、全程可控”的总体目标:
全域覆盖。重点公共区域视频监控覆盖率达到100%,新建、改建高清摄像机比例达到100%;重点行业、领域的重要部位视频监控覆盖率达到100%,逐步增加高清摄像机的新建、改建数量。
全网共享。重点公共区域视频监控联网率达到100%;重点行业、领域涉及公共区域的视频图像资源联网率达到100%。
全时可用。重点公共区域安装的视频监控摄像机完好率达到98%,重点行业、领域安装的涉及公共区域的视频监控摄像机完好率达到95%,实现视频图像信息的全天候应用。
全程可控。公共安全视频监控系统联网应用的分层安全体系基本建成,实现重要视频图像信息不失控,敏感视频图像信息不泄露。
1.4.2 具体目标
XX市公共安全视频监控建设联网应用整体建成时间进度比中央和XXX省的要求提前3个月:
2017年一季度前,一类视频监控点位资源联网共享率达到100%;2017年9月底前,二类视频监控点位资源75%以上实现联网,并安全接入公安视频监控资源平台;2018年9月底前,二类视频监控点位资源100%实现共享,三类视频监控点位中涉及公共安全重点区域、易发案部位、治安复杂场所的视频资源按照确有必要接入共享的原则实现联网共享;2020年9月底前,涵盖市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)的全市四级公共安全视频监控联网应用体系全面建成。
一类视频监控升级改造:对现有平台、机房进行升级、扩容、维护,确保能够稳定支撑联网应用;对现有监控进行标清向高清化的改造,增设一批全景监控设备,提升联网应用效率;对社会治安盲点进行监控补建,消除盲区提高覆盖率。
二类视频监控整合共享:抓紧开展二类视频监控建设单位内部的资源整合,建立本条线公共安全视频监控共享平台,明确时序进度、时间节点,逐家实现联网共享,并通过安全授权实现跨部门的远程调用。
三类视频监控:三类视频监控由各地、各部门依托现有互联网社会视频资源共享平台,有选择、分批次接入公共安全重点区域、易发案部位等监控资源,并联网,通过安全授权实现远程调用。1.5 设计原则
本方案坚持以“依规建设、整合资源、联网共享、规范应用、分级保障、安全可控”为设计原则,形成党委领导、政府主动、综治牵头、公安负责、部门配合、社会参与的工作格局。按照目标导向和问题导向的要求,依托综治中心和公安中心,建立各省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡镇(街道)、村(社区)的公共安全视频信息共享平台和传输网络,将各有关部门的公共安全视频图像资源全面连通接入,并与中央综治办的交换共享分平台有效对接,最大限度地实现公共区域视频图像资源联网共享。确保系统的设计和建设满足社会治安综合治理和提升公共安全保障能力的全局需求,发挥公共安全视频监控建设联网应用在服务侦查破案、决策指挥、治安管控、社会管理等方面的强大优势。
各地区、各部门要依据国家相关法律、法规、政策和技术标准,应用安全可控的技术和产品,统筹公共安全视频监控系统建设,避免重复投资;按照维护国家安全、社会公共安全的实际需要,推动公共安全视频监控系统联网,整合各类视频图像资源;规范管理、确保安全,推进和保障各地区、各部门对视频图像资源的共享应用;权责一致、分级分类投入、社会参与,加强公共安全视频监控建设联网应用工作的保障。
1)依规建设:加强统一规划,系统建设在符合国家GB/T 28181-2016和GB/T 31000国家规范标准及相关法律、法规、政策和技术标准的基础上,采用先进的技术手段和系统架构,在同一的标准框架下实现统一部署、资源共享、平台共用。
2)整合资源、联网共享:根据互联互通的技术标准和要求,对已建和在建系统进行必要的调整和统一,充分利用已有基础设施,整合现有视频监控系统资源,避免重复投资和建设,促进联网应用、资源共享、继续发挥现有资源体系的效能。
3)规范应用:坚持以用促建,把防控风险、服务民生作为工作的出发点和着力点,按照依法授权使用、分级分类监管的原则,探索公共安全视频图像信息新的应用领域,研究视频图像信息资源的社会化开发管理模式,鼓励有条件的地方依托公安机关视频图像共享平台,在严格依法、严格审批、安全可控的前提下,逐步开展视频图像信息在城乡社会治理、智能交通、服务民生、生态建设与保护等领域的应用,为社会和群众提供更多更好的服务。
4)分级保障:系统应从设计、实施到验收和应用,明确“责、权、利”落实到位,明确“谁投入、谁运维”,落实运维保养主体责任;同时,将系统的应用情况与效益作对比,纳入综治考核范围,将设备的日常管理和使用成效纳入对各县(市)区的综治考核,确保设备能够良好地运行,得到日常管理与维护,能够为公共安全视频联网共享发挥应 有作用;
5)安全可控:按照国家相关规定,加强网络安全传输、系统安全保障、重要信息安全管理等技术手段建设,提升公共安全视频监控系统安全防护能力。严格公共视频图像信息的使用管理,完善安全技术措施,确保安全共享、规范使用。在涉及国家安全、国家秘密的特殊领域开展公共安全视频监控建设应用工作,要严格安全准入机制,选用安全可控的产品设备和符合要求的专业服务队伍。1.6 设计依据
公共安全视频监控系统的建设依据国家相关法律规章、国家和行业相关标准、相关研究成果等资料进行规划设计,具体如下:
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强社会治安防控体系建设的意见》 《安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》(GB/T28181-2016)及其修改补充文件
《关于加强公共安全视频监控建设联网应用工作的若干意见》(发改高技[2015]996号)
《社会治安综合治理基础数据规范》国家标准(GBT_31000—2015) 关于批准发布《社会治安综合治理综治中心建设与管理规范》国家标准的公告 《关于进一步加强公安机关视频图像信息应用工作的意见》(公通字 [2015]4号)
《全国公安机关视频图像信息整合与共享工作任务书》(公科[2012]11号) 《全国公安机关图像信息联网总体技术方案》 当地相关政策指导意见
2、总体设计方案
围绕《公共安全视频监控建设联网应用”十三五”规划方案》中的总体架构和一总两分结构要求的基础上,项目将以“加强社会公共安全管理,提高城市应急指挥能力,创建公共安全视频联网资源池和智能应用平台”为总体目标,构建服务于公共安全管理、社会综合治理、反恐维稳、治安防控、侦查破案、各委办局视频服务应用和便民信息共享等工作的公共安全视频联网应用体系建设。
重点将“打造一个视频共享云平台,构筑两个视频分中心,整合汇聚三网视频资源,适配四类用户场景,创新六大实战应用,落实四全建设保障”,推动形成中央所要求1+2+N的视频共享和应用格局。
一个平台:公共安全视频图像信息共享云平台-即全城全网大视频服务平台; 两个中心:综治视频分中心、公安视频分中心-面向公安和综治的视频共享分平台及视频应用;
三张网络:公共安全视频专网、公安视频专网(行业视频专网)、互联网-重点解决互联网环境下的海量社会面监控视频快速汇聚;
四类场景:综治、公安、政府职能部门、企业公众等视频应用;
创新应用:人像比对、指挥调度、社情分析、群防群治、一键报警、平安乡村、平安社区&出租屋管控、信息发布、APP应用等-公共安全视频应用助力社会治安综合治理工作;四全保障:全域覆盖、全网共享、全时可用、全程可控—通过以上的端到端视频系统和业务应用设计以及有效运维系统和安全手段,落实四全保障要求和目标。2.1 整体架构
本方案的设计,遵循国家标准《公共安全视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》GB/T28181-2016开展跨域联网,其联网架构如下图所示: 2.1.1 一个平台
一个公共安全视频图像信息共享云平台:
建设公共安全视频图像信息共享云平台,整合公安一二类视频资源、政府部门视频资源、行业视频资源、社会面视频资源等,形成全域覆盖的城市级政府视频联网共享平台,并充分其包含以下核心功能:
(1)视频云平台——设备接入、平台接入、视频云存储、云解码/转码、集群流媒体转发等基础流媒体服务,统一的视频云分布式架构,支撑百万路视频联网应用。
(2)视频云解析——基于GPU+CPU混合架构,构筑高效、标准、弹性的视频智能分析解析中心,对涉及综治业务、公安治安、公共安全重点场所、城市管理应用的视频进行实时和录像智能解析,提取视频场景行为事件、人脸和人体特征、车辆特征、完成对视频的粗加工。
(3)大数据、物联网——解析后视频内容信息流的汇聚以及视频大数据服务,可支持RFID、MAC等公安/政府物联网设备产生的数据接入和融合碰撞。
(4)视频基础应用——公共安全视频共享交换云平台提供点播、地图、录像、轮询等基础视频业务,提供对公安、综治、以及其他行业平台的视频共享服务支撑,提供城市级视频应急指挥应用,提供视频互联网发布、信息发布和视频惠民应用。
(5)视频深度应用——提供视频增强处理编辑、视频场景中对象布控预警、人像分析比对、车辆分析比对、多维视频特征碰撞比对和统一视频检索等高级应用功能。
(6)视频运维管理——实现视频运维管理中心、可对全区视频在线情况和视频质量情况进行智能运维;“一机一档”管理库对视频监控资源信息实现分级分类的详细户籍化信息管理,通过建档有效统筹后续全大市统一的管理、规划和建设;安全认证,对全网用户的身份认证、授权管理、行为审计等安全管理,并保障系统和平台的运行安全。2.1.2 两个中心
(1)综治视频分中心:
依托公共安全视频共享交换云平台,在综治分中心搭建视频分平台,平台直接调取公共安全汇聚平台的实时视频和历史录像资源,基于分平台进行开发可实现基于综治监控地图应用,实现一键报警、群防群治、重点人员管控、APP问题上报、机顶盒应用、视频联动、网格化联动等综治应用。
通过视频平台进一步和综治网内的网格化平台、视联网平台、大联动业务系统的融合对接,推动实现社会治安综治治理的统一视频联动和全程可视化。
综治视频分中心可依托于各级的综治中心进行统筹建设。(2)公安视频分中心
在公安视频专网内建设公安分中心视频平台,平台可以在已有公安视频共享平台上进行扩展。构筑视频图像核心应用包括:公安图像综合应用平台以及相关的车辆大数据应用、人像等大数据应用、公安指挥调度应用、图侦实战应用等。
2.1.3 三张网络
实现三张网络——互联网、公共安全视频专网、公安视频专网(行业视频)的视频资源联网汇聚和共享发布。互联网实现了互联网环境下的社会面视频整合,公共安全视频专网实现了对视频资源的汇聚和共享,公安视频专网(行业视频)实现对汇聚资源的行业深度应用。
对于现在分散在互联网环境下的社会面视频整合和信息发布问题,主要通过以下方式解决:
2.1.4 四类场景
实现面向综治、公安、政府职能部门、企业公众等四大视频应用场景。(1)综治场景
综治中心应用,通过对接公共安全联网平台获取基础视频管理部分的视频资源与鉴
权等管理能力,调取公共安全汇聚平台的实时视频和历史录像资源,实现统一联动、共建共享的综治视频应用和可视网格化应用,并可提供城市管理、群防群治、指挥调度、视频会议等业务功能。
(2)公安场景
公共安全视频联网应用平台是提高公安指挥决策、侦查破案、治安防控和执法监督能力的重要技术平台。通过整合各类图像信息资源,具有信息共享、存储查询、智能识别、轨迹分析、信息管理等多项功能。
平台集成了联网共享、存储查询以及视频侦查、人脸识别、车辆大数据、移动通信大数据应用、移动警务、多维数据碰撞等功能。
(3)政府职能部门:
政府各部门根据业务需求和权限等级,公共安全平台提供不同的视频数据资源服务、视频处理支撑能力服务。
(4)企业和民众:
公共安全视频惠民应用有主要两种途径: 方式1:
公有云视频发布:视频直播应用
依托互联网上的大型公有云(乐橙云)等基础设施,建设视频惠民发布平台,发布平台提供面向公众和企业的视频惠民开放服务,支持电脑客户端和手机APP支撑浏览;进一步打通和视频公有云(乐橙云),利用公有云实现大并发的视频发布和访问、实现视频广场功能,并被第三方手机APP快速集成(如微信)。
方式2:
背街小巷与乡村:智能云一体机
智能云一体机作为信息发布的创新型终端,集成了背街小巷社会面视频接入、存储、预览以及信息发布等功能,支持视频、图片、文字等多媒体信息发布,支持1080P高清视频接入和存储,具备本地预览、视频多画面分割显示、录像文件的本地实时存储功能,支持网络路由功能,支持wifi热点上网,4G无线传输。2.2 逻辑架构
公共安全视频监控联网应用逻辑架构如下:
2.2.1 感知层
感知层联网全大市的视频前端设备--通过专线、视频专网、政务外网、政务网整合公安一二类视频资源、政府部门视频资源、行业视频资源等,并利用运营商资源通过专线和互联网整合涉及到公共安全区域和重点场所的社会面视频资源。
在感知层除了整合已建视频资源,系统将同时汇聚物联数据,场景以公共安全区域为主。通过本次对网络的整合之利,将首先汇聚以公安、交通应用为主的MAC数据、RFID数据、门禁、报警、卡口抓拍、卡口抓拍等数据资源,并制定数据格式规范和接入标准化规范,在应用上首先实现视频轨迹和物联数据的多维融合联动,实现录像和物联数据的关联查询。
2.2.2 接入层与传输层
网络层主要指用于视频资源汇聚和传输的网络。主要涉及公共安全视频专网、公安视频专网、各行业、各局自建网络、运营商专网、互联网等其它网络,构筑以公共安全视频专网为中心的架构,并可以汇聚和发布不同网络的视频、物联感知数据。
在不同网络之间将通过边界/网闸/防火墙等系统做符合国家建设标准规范要求的安全隔离。2.3 网络架构设计
本次视频多网汇聚整合的部门包括:综治办、公安局、安监局、住建局、交通运输局、教育局、卫计委、市政和园林局、体育局、城管、水利局、旅游局、环保局、机场和地铁、应急办等。
本次视频多网汇聚整合的思路如下: 公共安全视频专网,以该网络为依托进行视频资源整合和联网共享,重点整合资源包括—重要目标、要害部位、重要交通节点、重点行业(企业)、医院和广场等人员密集区域的视频资源。
公共安全视频专网通过安全防范设备与政府行业专网、公安视频专网、运营商专网、互联网等网络进行安全隔离和访问;具体不同安全域之间的隔离策略将参考公共安全视频监控建设联网应用标准体系和总体技术架构(目前是讨论稿)的建议,并结合际情况进行设计。
公共安全视频监控共享平台充分整合已有平台视频资源,重点接入运营商、公安共享等平台所汇聚的一二类视频资源和社会面视频资源。
本次在网络架构各个方面的设计过程中,都需考虑与视频传输专网业务特征是否匹配,并考虑传输方向的安全性。2.4 标准体系
明确原则,遵循原则,充分发挥标准化建设对技术、业务、监管的“规范融合”作用,支持并促进业务模式的创新;充分发挥标准化建设对系统质量的“规范保障”作用,保障系统品质和服务对象的权益;充分发挥标准化建设的“统一规范”作用,可有效瓦解并防范信息孤岛和条块分割的低水平重复建设。
公共安全系统建设过程中,除了视频监控领域各类主要的通用标准(如果GB28181)和专用标准等,主要遵循的标准和规范如下:
(1)技术标准
技术标准包括国家和行业对平台所涉及的相关终端、信息、网络、应用支撑、应用、安全、信息服务等标准。
(2)合格评定标准
合格评定标准包括国家和行业对平台所涉及的相关硬件产品、应用软件的测试、检验、运维等标准和规范。
(3)相关意见和本地规范
相关意见包括国家相关单位针对该项目的发文、通知和意见等。2.5 安全体系
本次建设将以行业条线的部门操作员和管理员角色,根据对基础服务平台使用视频等资源权限的不同,对角色的视频资源使用权限进行授权。
业务用户单元在形态上包含:客户端、行业平台、行业应用等几类,使用基础服务平台/服务接口执行视频浏览、录像回放、采集标注、查询检索、订阅、简单目标布控等业务操作的用户。业务用户宜分优先级,高优先级用户可抢占低优先级用户所占用的资源。
通过合理安全授权,用户可以具有以下几个沙盘视图权限和机制:
1.全市视频资源沙盘。在各个部门设有本部门内的授权管理员权限,部门管理员账号可以通过全市“一机一档”户籍化系统了解本市视频资源沙盘图,并定期提交对视频资源的资源申请电子流。
2.资源共享和联网沙盘。
3.分级授权机制。对于后续区县联网后,将设置县级管理员(级别对等各个委办局办理员),分级对区县/乡镇请求进行授权管理。
本次安全授权体系部分的管理功能模块将对接入功能和应用功能模块进行管理,包括用户管理、设备管理、运维管理,以及日志管理等功能。
权限类型:即可以进行的操作类型,包括:系统配置、业务操作、日志维护等。可以对不同部门人员、不同视频图像信息资源的不同操作功能进行配置;
资源:即执行操作的设备,所有用户只能对具有权限的“资源”进行相应的操作; 角色:一定的资源和权限集合形成为角色,一个用户可以授予多个角色。角色授予给用户,该用户即具备该角色可使用的权限和可操作的资源。宜赋予角色不同的优先级;
6.教学设计方案模板 篇六
教学设计方案
篇1
设计者:吉林七班胡翠翠
单
位:长春市绿园区同心幼儿园
一、活动名称:会动的小雨滴
二、活动领域:艺术
三、活动班级:小班
四、指导老师:胡翠翠
五、活动目标:
1.学习体会滴管绘画的美术形式和乐趣
2.体验帮助别人后的快乐情感
六、教学重点:滴管绘画的方法
七、教学难点:滴管绘画的方法
八、设计思路:根据《发展指南》五——艺术中指出,幼儿艺术领域学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化活动中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
由此根据小班的幼儿年龄段,喜欢感受和发现自然界中美的事物,对动感的颜色和鲜艳的物品感兴趣,以此设计了会动的小雨滴,提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,让幼儿自主选择,用适宜的表现方式进行模仿或创作,分享艺术活动的乐趣。九、活动准备:调制好的各色颜料、贴有花、草、云朵的画纸若干、滴管若干、盒子若干
十、活动过程:
(一)活动导入(5分)
故事导入:太阳公公照得小花、小草热烘烘的,都没有了往日的精神头儿。小花、小草齐声喊着:“
我渴,我渴,好渴啊!”太阳公公说:“别急,别急,我请来了云姐姐帮忙,她带来了许多小雨滴给你们。”顽皮的小雨滴一个接一个地从云朵里跳出来,好像各种好喝的果汁一样,一点一点地流进小花、小草的身体里。小花、小草又开始开心地、欢快地唱着歌儿了。
教师用滴管绘画演示,拿起画纸的上面两角,使小雨滴一点一点流进小花、小草的身体里,激发幼儿的兴趣,引出活动主题《会动的小雨滴》。
(二)活动安排(12分)
1.认识绘画工具——滴管
认识滴管工具,使幼儿知道除了画笔以外,还有很多绘画工具和形式,产生的效果也是各有特色的。
2.掌握滴管的使用方法
给每位幼儿发一支滴管,请幼儿用大拇指、食指和中指捏住滴管的气囊部位,将里面气体捏出去一部分,然后将吸口伸进颜料中,轻轻松开气囊,这样颜料就被吸进滴管里去了。(教师规范并放慢示范动作,并对个别气囊没有捏出气体的幼儿进行指导。)
3.幼儿作画,教师给予适当指导。
⑴利用废旧的橡皮泥盒子盛装各色调制好的颜料,请幼儿自己选择喜欢的颜色作画。(要求幼儿取颜料时候,一个一个地进行取用。)
⑵播放音乐,营造轻松愉快的作画氛围,激发幼儿的绘画兴趣,提高幼儿艺术感受。
⑶请幼儿在贴有小花、小草和云朵的画纸上,用滴管自由地滴上颜色。当幼儿将各色颜料都在画纸上滴好时,和教师一起捏住画纸的上面两角,将画纸轻轻地、慢慢地立起来,(一定要强调动作的轻和慢)就会发现小雨滴从云朵里缓缓地流进小花、小草的身体里面去,感知真实的小雨滴就是这样从天而落的。
(三)活动结束(1分)
小花、小草得到了小朋友们的帮助,喝到了你们做的“果汁”,他们又开心地唱起了歌儿。(感受帮助别人的快乐)
十一、活动延伸:(2分)
请小朋友们说一说,如果你们是小花、小草,得到了别人的帮助,你会对帮助你们的人说些什么话呢?(体会被别人帮助的感恩心情)
教学设计方案
篇2
识字
教学目标:
基础性目标:
1、学会本课生字新词,能正确规范地书写。能正确、流利地朗读词语。
2、认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。
3、了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。
提高性目标:
当小导游,选择一组词串练习说话,并有条理地写下来。
教学重难点:
重点:看图识字、识词,读好韵文
难点:创设情境使识字与认识事物结合,发展学生语言、思维,感悟桂林山水的美丽
课时划分:2课时
教学方法手段
图文结合教学准备:课件
教学过程:
第一课时
课时目标:
1、能正确、流利地认读生字,诵读词串,并结合图画和生活实际理解词语,积累词语。
2、初步领略桂林秀丽的自然风光,了解壮乡的风土人情,感受祖国山河的无限美好。
3、能正确、规范、美观地书写“碧、峰、影”。
教学过程:
板块一
(一)教学内容:激情导入,检查预习
(二)教学目标:
1、通过激情导入,初步感知桂林山水的美。
2、能正确、流利地朗读韵文。
(三)教学过程:
1、画面激情导入:
(1)同学们,咱们的祖国山清水秀,有许多著名的游览胜地。我们国家的XX区也是一个美丽的地方,大家想不想去看看。
(2)交流:你看到了什么?感受到了什么?
(3)到广西游玩,一定要去欣赏桂林山水,人们都说桂林山水甲天下,最美之处就是漓江,今天就让我们一起乘上游轮,到漓江上观赏一番吧。
2、检查预习情况
(1)出示词串,说说哪些词串在读的时候要注意的?
(2)学生交流,重点指导“秀峰、倒影、骆驼”的朗读,指名读,齐读。
(3)同桌互读检查。
(4)齐读
(四)教学意图:有的放矢,难读的或容易读错的有针对性地指导,并同桌检查,做到人人过关。
板块二
一、教学内容:学习韵文
二、教学目标:认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。
三、教学过程:
(一)第一行词语:
1、我们的游船已缓缓驶入漓江,多么可爱的漓江呀!
2、让我们站在船头看一看这美丽的风光,你看到了什么,感受到了什么?
(1)碧水:
a、学生交流
b、师:是呀,漓江的水美。像碧玉一般的清澈,这就是“碧水”谁来美美地读读这个词。
c、我们文中是用“碧水”一词来写漓江的水美,还有一段文字也是写漓江的水的,大家来听听,想想它写了漓江的水有什么特点?
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
老师配乐朗读,学生齐读
(2)秀蜂
a、你还看到了什么?桂林的山是怎样的?学生交流
b、与你以前看到的山有什么不同?
c、师:是呀,桂林的山多么清秀呀,谁来读?齐读
(3)倒影
师:水美、山美,碧水倒映着请山,就更美了!
把你看到的倒影读出来,比一比谁看到的最美。个别读,齐读。
3、让我们把看到的景色美美地读出来。齐读第一行词语。
(二)第二行词语:
1、我们的轮船继续前行,听,耳边传来了动听的歌声,我们循声望去,你看到了什么?
2、:
对歌
榕树
壮乡
3、学生看图交流对“对歌、榕树”的理解
3、师补充简介壮族:壮族是我国少数民族中人口最多的民族,壮族人民爱唱歌,壮乡有“歌的海洋”之称,人们喜欢用歌声表达自己的感受,他们还喜欢依山傍水建屋,在青山绿水中生活,日子那样的幸福美好。
4、少数民族的生活是那样多姿多彩,谁愿意带我们去看一看,读好这组词。
(三)第三行词语:
1、走出了壮乡,轮船渐渐驶进群山之间,这里的山真有趣呀!师配乐读第三行的词。
2、交流:看到这三个词,你仿佛看到了哪座山?
3、象鼻
骆驼
笔架
4、这么有趣的山峰,谁想读?
5、其实桂林还有很多各有特点的山峰,师介绍:看,这座山多像一轮弯月,所以叫月亮山;瞧,在这座山上,你仔细数一数的话,能数出九匹马呢;再看这座山,在阳光的照射下闪闪发光,它就是彩叠山……
还有一段文字也是写桂林的山的,想不想听听,山有什么特点?
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(四)第四行词语:
1、我们的行程即将结束了,眼前又出现了一幅画,自己读读第四行的词语,你仿佛看到了一幅怎样的情景?
2、指名读词语
3、看图交流了解:鸬鹚
3、交流看到了怎样的画面?把这美丽的画面读出来。齐读这组词。
(五)总结指导读好韵文
1、(出示配乐画面):无论是晨曦、白天、还是晚霞当中,漓江两岸的美景都是如诗如画:这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
2、这美丽的画卷,识字2用了12个词语就把它们都展现在了我们眼前,让我们好好地来读读这篇韵文
3、自己先读读,我们还要比一比,看谁读得好,下节课要请他来当小导游,带我们去游漓江。
四、教学意图:
根据每组词的难易,分配不同的教学时间,采用不同的教学形式,让学生大致了解词意,带着理解和画面读好词语,同时也注意对整篇韵文的朗读指导,给学生课文的完整行。并在本板块中尝试补充了与内容有关的《桂林山水甲天下》的内容,在教学设计中体现有机地结合使用,让学生由词的感悟过度到对篇章的赏析感悟,逐步培养学生的语感美。
板块三
(一)教学内容:指导书写“碧、峰、影”3个生字
(二)教学目标:会正确、美观地书写这3个字。
(三)教学过程:
1、碧
峰
影
2、观察字形,什么结构的字。
3、交流:用自己喜欢的方式记忆
;写时要注意的地方。
4、师范写.5、学生练习描红、书写,师提示写字姿势。
(四)教学意图:
这一板块的设计旨在引导学生学会观察,学会临帖,把字写美观。
作业设计:
a类:完成《习字册》。
b类:背诵词串。
第二课时
课时目标:
1、当小导游,选择一组词串练习说话。
2、能正确、美观地书写“鼻、骆、驼、架、廊”。
提升性目标:
当小导游,选择一组词串练习说话,并有条理地写下来。
教学过程:
板块一
(一)教学内容:练习说话
(二)教学目标:当小导游,选择一组词串练习说话。
(三)教学过程:
1、复习导入:
(1)整个漓江好像一条百里画廊,充满着诗情画意,谁能有感情地背诵词串。
(2)齐背。
2、水如碧玉,清澈见底;山是奇峰,挺拔秀丽,真是百看不厌。谁能当一回小导游,带领我们再次去饱览无限美好的风光?要求:选择自己感兴趣的一组词串说几句话。
3、小组内进行小导游演说比赛。
4、全班交流,师生共同评价,表现优秀的给予奖励。
(四)教学意图:延伸性学习将课内外知识联系起来,运用课堂上掌握的知识和能力创造性地设计导游词,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,初步获得现代社会所需的语文实践能力。
板块二
(一)教学内容:指导学生书写剩下的5个生字。
(二)教学目标:能正确、美观地书写“鼻、骆、驼、架、廊”。
(三)教学过程:
1、出示生字,读一读,说说你会用什么方法来记住这些字?
2、观察、讨论:在这些字中你觉得哪些字比较难写?提出来讨论、交流。
3、师示范,重点指导“鼻、廊”的书写。
“鼻”:先看清结构特点,再看教师示范,然后在书上描红。“鼻”也作偏旁,读作鼻字旁。
“廊”:注意里面的”郎”部,下面只有一点。看教师范写,再在书上描红。
4、学生练习描红、书写,师提示写字姿势。
(四)教学意图:
尊重了学生的主体性,尊重了学生的不同想法。通过交流、讨论,把枯燥乏味的写字教学变成了学生展示才华的阵地,学生不仅从中学到了识字写字的方法,更主要的是激发了识字写字兴趣,写好字成了他们主动的愿望。
作业设计:
a类:1、继续完成《习字册》。
2、完成《补充习题》。
b类:选择一组词串写几句话。
教学设计方案
篇3
一、欣赏配乐图片
(春节、元宵节、清明节、中秋节的典型庆祝方式图片)让学生说一说你看到了哪些节日和习俗?用轻音乐,为的是不破坏本课力图要营造的清新、典雅的意境。放一张图片让学生说一张确实比起所有的放完再说要热闹的多,但是实在不忍心这样的课一开始就这么吵吵嚷嚷!
二、生字词教学读读写写用用双基落实做到实处
三、默读课文感知
问:课文包括哪三部分内容?端午的风俗家乡的鸭蛋端午的鸭蛋(把握文章的内容和结构为下面的教学服务。)
选择你感兴趣的那部分内容大声地朗读(尊重学生的朗读喜好,这样也许效果会好点。)
问:这部分内容让你感受到了作者什么情感?
1、对同中存异的端午风俗的喜爱;
2、思乡爱乡为故乡自豪;
3、对儿时生活的`怀想。
课件用超级连接,可以随着学生的思路走,当学生说到一点的时候再追问一下,带动所有的学生思考。把学生主体性和教师的主导性都发挥出来。提到1时问学生文章提到的共同的端午风俗是什么?他家乡特有的是什么?用图片展示。提到2时让学生找寻具体的句子读出情感并展示作者以思乡为主题的书法作品。提到3的时候让学生找出作者童年的痕迹,同时体验自己的生活。
这个环节过后学生对文本有了一定的了解。
四、介绍作者的作品特点
他长于江南,定居于北京。他的作品,不乏风和日丽、小桥流水的江南秀色和小四合院、小胡同的京城一景,极少见到雷霆怒吼、阔大无比的壮观场景。凭着对事物的独到颖悟和审美发现,从小的视角切入,写凡人小事,记乡情民俗,谈花鸟虫鱼,即兴偶感,娓娓道来,于不经心、不刻意中设传神妙笔,成就了当代小品文的经典和高峰。
让学生看一看明白散文的风格是多样化的,各有特点。
五、引用汪曾祺的话我是希望把散文写得平淡一点,自然一点,家常一点。
品味课文的自然家常平淡的特点自然和家常的特点学生应该很快就可以体会到,文章的构思,笔法都很自然,文章的取材很家常语言也像聊家常,就是平淡这点可能学生很难苟同,那么就用一段话生活中并不总是惊涛骇浪,也未必处处危襟正坐。只有充分感受生活的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算是真实体验到生活的滋味。
引导学生去领会去寻找让学生在课文寻找平淡生活中的真情趣同时让学生去找寻自己平淡生活中的真情趣。
这个环节实际上是要告诉学生一种在平淡中寻找真情趣的生活态度。
六、汪老先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求
平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。从而引导学生品味课文的语言特色找一找例子读一读比一比(把它替换成较一般的表达)想一想还有没有其他的特点。学会欣赏作家的语言。
七、配乐快速欣赏汪曾祺的散文片段在明白和领会了一点作者的生活态度,作品语言风格,和构思的方法后,静静地欣赏,我觉得这是最快乐的事情。
何况选择的都是很有意思的作品,最后加以总结:作者的文章传达出了味外之味大家去读一读他的散文品一品这两个味
教学设计方案
篇4
一、教材说明
《林海》是老舍写的一篇抒情散文,讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的喜爱之情,受到热爱祖国的思想教育。
二、教学目标
了解大兴安岭的景色特点,学习作者抓住特点进行观察和结合景物描写表达思想感情的方法。有感情地朗读课文,背诵25自然段。
三、教学重难点
了解大兴安岭的景色特点。学习作者结合景物描写表达思想感情的方法。
四、教学设计
新的课程标准强调语文教学应该让学生在积累和实践中把握运用语文的规律。《林海》是第十一册第七单元的第二篇讲读课文。本组阅读训练的重点是表达自己的真情实感。为落实本单元的训练目标,完成本课教学任务,并让学生通过对本课的学习,在积累和实践中把握运用语文的规律,设计了如下教学过程:
1、谈话导入,温故求新
开课就让学生复习第一课时内容,说说课文主要讲什么,体会到作者表达了怎样的感情?然后用导语过渡到本课时内容:眼前的景物证实了兴安岭这个名字悦耳,让人感到亲切舒服。现在老舍置身与兴安岭,看到了山岭、树林、野花,他又是怎样抓住景物的特点来表达自己的感情的呢?请看课后思考·练习1给我们提出了什么要求。
2、相信学生,扶持自信
在学习过程中,我设计让学生选择自己最喜欢的一种景物,根据课后思考·练习1的要求自学,并用自己喜欢的符号进行勾画批注。然后在六人小组里交流自己学习的收获,说说自己读的这一部分,作者抓住了景物的什么特点。听的同学可以发表自己的意见和进行补充。还用你既然那么喜欢大兴安岭的山岭,我相信你一定能读出对它的喜爱来。你能读给大家听听吗?等话语鼓励学生大声地有感情地朗读。
3、充分朗读,体会感情
通过分男女生读、自由朗读、齐读、变序朗读等多种形式,让学生在不同的朗读要求中,逐步体会到作者在文中所表达的思想感情。然后用导语通过学习,你收获一定不小,现在很想让大家分享自己学习的快乐。那么请说说你最喜欢什么景物,有什么特点,你体会到作者表达怎样的感情。启发学生说出自己的体会。
4、抓住重点,突破难点
作者笔下的岭、林、花特点明显,是采用了比较、比喻、拟人等多种描写手法,才使景物显得生动形象,感情表达真实的。为了帮助学生学习作者细致观察和在描写景物中表达思想感情的方法,我把课后出现的两个句子用小黑板抄写下来,并将与之比较的句子同时出示,让学生通过朗读对比,体会到比喻、拟人等写法可以是句子显得更加生动形象,并能准确地表情达意。
5、鼓励探索,培养求知
课文中有一些空白知识点,为了让学生学会通过自己的努力填补空白,我在课前要求预习时就要求学生自己找出课文的知识空白点,并通过上网、查找工具书等收集有关资料。如云横秦岭中关于秦岭,大兴安岭林场的综合利用的方式等的资料。在课堂上学习到相关内容时就让学生补充。
五、精设板书
为了体现《林海》这一课的特点,我在板书的设计上颇费心思。我设计了引导学生先抓住作者三个亲切舒服这条思路,贯穿全文,构成体系。再引导学生把景物特点和作者的思想感情与思路凝在一起,用简明扼要的语言,加上线条表现出来。使人与景、人与物的关系显而易见,作者的真情实感凸现出来。
总之,我以新的课程标准为理论依据,将新的教学方法与传统的优秀的教学方法相结合,在教学中探索出有利于学生学习的全新的教学模式。使学生在《林海》一课的学习中,体会到作者的思想感情,学会表达真情实感,在积累和实践中把握运用语文的规律。
教学设计方案
篇5
教学目标:
1、掌握本课的六个生字,理解文中的词语。
2、能正确、流利读通课文。准确读通长句。
3、整体把握课文内容,知道课文主要写了笑谈腿疾
旋转板书
放风筝三件事。知道课文是从刘老师的生活态度与工作态度两方面的典型事例来突出人物品质的。
教学重点:
掌握生词,理清课文脉络。
教学难点:
引导学生归纳出课文的三大事例。
教学过程:
一、课题导入
1、(板书:理想)老师的理想是当一名学生尊敬,信任,喜爱的好老师,愿意谈谈你们的理想吗?同学们的理想是远大的!(板书:风筝)看到这个词,你仿佛看到了什么,心情如何?(板书:的)理想与风筝两者是截然不同的,为什么放在一起?
教学反思:学生对于理想,对于风筝显然是熟悉的,以此入手,可以调动学生的生活经验,但两者如何有机融合,似乎解决得并不巧妙。这种无须回答的问题是否有着存在的必要呢?这本身也是我存在的困惑。
2、今天我们就来学习这篇课文,齐读课题。看到这个课题,你想知道些什么呢?
教学反思:鼓励学生大胆质疑,顺着学生的思维整理出有思考价值的问题,这方面还考验着我的课堂驾驭能力。
3、是呀,这篇课文到底写的是什么呢?风筝中寄托着怎样的理想呢?我们一起来学习。
二、初读感知
1、出示自读要求:
(1)在文中圈画出生字,自己喜欢的词语,读准字音,认清字形,想想这些词语是什么意思.(2)课文中写了刘老师的哪些事?
(3)刘老师留给你怎样的印象,假如请你用一个词表达你的感受,你想用什么词语?为什么?
(4)文中哪些句子写得细腻感人,画出来,认真读一读,读出感觉,眼前读出画面,心中读出情感。
设计意图:以这四个问题统领全课,既解决生词,又把握了课文中心,且抓住重点语句读好了课文。
2、检查字词掌握情况
出示生词:风筝
眯眼
蜈蚣
倘若
连翘花
翘尾巴
撒脱
撒谎
急速一转
旋转
酸涩
舒展腰身
仰望天穹
圆木拐杖
女娲造人
擎着风筝
翩翩起舞
翱翔盘旋
气喘吁吁
功德无量
(1)
读准字音:指读正音。注意三个多音字,帮助学生区别好。
(2)
认清字形:倘
敞
筝
挣
睁
(3)
理解词义
A酸涩
文中是酸涩的感情,什么情况下你的心里是酸酸的,心里很难受呢?文中为什么而酸涩?B
看到功德无量这个词,你想起了哪些伟人?课文中指的是什么呢?为什么那根圆木棍是功德无量的呢?C谁能任意用上黑板上的词语说一句话,如果你能用上几个词,那就说明你运用语言的能力很棒哟。当然也可以结合我们的课文内容来谈说话。
(4)
指导写字:字会读、会认、理解了,我们还要写好它。在写字之前,一定要先认真观察字在田字格中的整体布局,还要看清每个笔画在田字格中的位置。这叫读帖,读完帖后,要一笔一画认真书写。这六个生字中,哪个字最难写?我们一起来写它。请看老师板书。请大家认真在书上119页描红。注意写字姿势,一定要做到一笔描成,笔笔到位。
教学反思:对于生词的教学,我常常采用这样的方式。或许在某种程度上没有太多的新意,但应该做到了扎实。高年级学生字词教学的重点应该是词义的理解,及积累运用词语的能力。因而在设计时我着重关注了这一点。对于多音字的教学,从思想上重视了,但或许因为对学生学情的不了解,在后面的教学中发现部分学困生对于字音并没有完全掌握。在一般情况下,字音教学应该是针对学困生。
2、课文主要写的是刘老师,写了他的哪些事呢?根据学生回答相机板书:笑谈腿疾
旋转板书
放风筝)指读第四、五、八、九自然段。这三件事构成了文章的主体部分,那么文章是怎么引出对刘老师的回忆的呢?指读第一段。文章的结尾又写了些什么呢,你们觉得最后这两自然段表达了作者怎么的情感?
老师小结:课文开关通过春天放风筝的景象,引出了对刘老师的加快;中间第四至九自然段通过三件事,表现了刘老师的人生态度,最后又回到现实中,表达了对刘老师的怀念与赞美之情。
教学反思:这部分让学生说事,部分学生自然直接引用文中的语言来回答,然后在此基础上进行归纳,既读了课文,又概况了课文大意。对于分段,概括大意,个人认为不是教学的重点,因而直接用语言引导,让学生有个大体印象即可。或许这样的设计仍有牵着学生走的痕迹,但似乎也没有更好的解决办法。
3、谁来回答第三个问题:刘老师留给你怎样的印象,假如请你用一个词表达你的感受,你想用什么词语?能用书中的语言来解释你为什么这么说吗?
教学反思:这一环节的设计主要是让学生尝试用自己的语言来表达自己的阅读感受。在实际教学中,效果还是比较好的。让学生大胆说出自己的见解,这本身就是一种成功。
4、你找了哪些细腻感人的句子,愿意读给我们听吗?学生读后,追问:你眼前出现了怎样的画面,心中涌起怎样的情感?
教学反思:这一设计也是充分考虑学生的自主性。文章的美需要学生自主地感受与表达。无论学生找哪一句,都有其存在的可能性。后一问题或许学生表达得不那么好,但向其渗透这样的读书要求,还有非常有必要的。边读边思的习惯应该逐步培养并落实。
二、作业布置
1、将生字在田字格中书写四遍,生词抄写两遍
2、认真反复朗读课文,在读通课文的基础上,读出自己的理解,读出自己的感情。(至少读三遍)
教学反思:在最后我特别强调的“读”这一项作业的重要性与必要性,但由于是借班上课,真正的落实还得有赖于课任老师。
教学设计方案
篇6
教学内容:苏教版四年级上册86—87页,认识整万数。
教学目标:
1、在认识了万的基础上,继续认识记数单位“十万、百万、千万”,进一步完善数位顺序表。
2、联系实际生活,感受整万数的含义,体会价值,会正确地读、写整万数。
3、培养学生学习大数目数的兴趣和认识大数目数的自信心,增强应用意识,高应用能力。
教学重点:掌握亿以内的数位顺序表,正确读、写整万数。
教学难点:了解整万数的含义,感受大数目数的价值。
教学过程:
一、谈话导入
师:同学们,我们都是哪里人?你们了解太仓吗?下面来看看老师带来的一组有息。
显示:太仓位于江苏省东南部,长江口南岸。东濒长江,与崇明岛隔江相望,南临上海市宝山区、嘉定区,西连昆山市,北接常熟市。总面积为八百二十三平方千米,其中陆地面积为五百三十七平方千米,全市辖7个镇,一个开发区,总人口约四十六万。我们史称“天下第一码头”的太仓港,在二期工程完成后,将建成万吨级以上的集装箱泊位8个,年吞吐能力达到二百四十万标箱。
师:在这一组信息中,有一些数字是我们已经认识的,你能写出来吗?那这里的四十六万、二百四十万是多少?怎么写呢?这就是我们今天要和大家共同学习的新数[板书:认
数]
二、新授
1、[师出示“计数器”画黑板上)]
师:同学们,这是什么?(计数器)我们都知道在计数器上用一些珠子可以表示大小不同的数,那你知道在某一位上最多摆几个珠子?为什么?(板书:满十进一),既然同学们已经掌握了这样一个拨数的规则,那我们一起来玩一个拨数的游戏好吗?请同学们拿出你的计算器,用圆片代替珠子,准备好了吗?请拨出第一个数字3,动作真快,请拨出第二个数字30,再请拨出第一个数字300,我发现有的同学们已找到了拨数的小巧门动作更快了,那请你拨出第4个数字,告诉老师你拨的是多少?其他同学跟他一样的举手。同学们,老师有一个问题要问你们,刚才拨的4个数大小一样吗?可同学们用的珠子的个数是一样的,都是(3个)那不同在哪呢?(数位不同)是的,同样的珠子拨在不同的数位上表示的大小就(不同)。
2、认识记数单位和数位顺序表。
师:既然同学们已找到了拨数的规律,那猜猜看第5个数字是多少?(30000)(师板书30000),请仔细观察这个数,你手中的计数器有几个数位?你呢?那你能想办法拨出这个数吗?认为能的说说看你怎么解决这个问题?你觉得困难是因为珠子不够吗?如老师允许同座合作话,能想办法表示出3万吗?(合在一起)那看一看,个位上的3怎么能表示3万呢?这个新计数器有问题吗?那怎样修改?(改成万,十万,百万、千万)。改完了吗?你们手中是一个计数器还是两个计数器?改时有什么窍门吗?说明这些同学不但知道了新的记数单位,还知道它于原来的记数单位对应。同学们请看,虽然我们初步接触了这些新的计数单位,那么这些计数单位有多大?它们之间又有怎样的关系呢?我们一起看大屏幕,通过拨珠数数一起来体会。我们知道10个一千是一万,(板书)在万位上拨上一个珠子这是多少?(依次摆到10个,向十万摆一个珠子)因为(板书:10个一万是十万)(同样的方法摆珠子。板书出:10个十万是一百万,10个一百万千万),通过刚才的拨珠我们发现“满十进一”的规则在新的计数器中同样适用。
师:好同学们刚才学的特别认真,通过在计算器上用珠子拨数,我们已经认识了比千更大的计数单位,它们是齐读“万、十万、百万、千万、,并且知道(读板书“一万就是10个一千、十万是10个一万、一百万是10个十万、一千万是10个一百万”。)那么,与计数单位相对应的数位顺序表又该作怎样的调整呢?[师出示“数位顺序表”,根据学生的叙述逐步出示],我们把数位顺序又做了一次拓展。新的数位和原来的数位也是一一对应的,那么我们把新的数位看成一个组,原来的也看成一个组,把新的和万有关的一组叫做“万级”,原来的四位就叫做“个级”。同学们,记数单位拓展了,数位顺序表也拓展了,我们利用新的记数单位和新的数位顺序表去认识……(更大的数)
3、读、写整万数
师:同学们现在能不能解决刚才遗留下来的问题吗?那我们先拨四十六万,怎么拨?请一位同学上来拨,让其他同学判断,问:你们怎么看出是四十六万?有同学拨在个级上,行吗?为什么?让学生说说个级上的46表示46个什么?万级上的46表示46个什么?你能对着写下来吗?个级上一个珠子也没有,为什么要写四个零?同法拨、写240万、增加一个7020万。同时指出:不但个级上的零要用来占位,万级上一个珠子也没有,也要用领来占位。
师:观察刚才我们认识的这些数有什么共同的特点?(个级都有四个0)这些数我们称之为“整万数”。今天我们一起认识了整万数。(补充课题)
三、巩固运用,深化新知。
师:同学们,既然你们已经找到写整万数的规律,老师考考你,看能不能很快写出老师报出的数。(依次报85、85万、805、805万、8005、8005万8050、8050万。)观察(出示这一组数)每组的两个数有什么相同点和不同点吗?让学生讨论、交流。引导学生得出在写整万数时,可以先把万级的数字写好,再在个级添上四个零。
师:那万级的数写时有规律吗?(和个级写数的方法相同)
师:现在把我们写出来的数读一读。有什么好办法可以让大家一眼就看出是几?先同座交流,再全班交流。(只要读出万级的数,再在后面添上一个万字)指出:为了方便读数,我们可以在万级的后面加上一个逗号。
四、总结延伸
7.工程项目建设方案模板 篇七
合肥大剧院总建筑面积约60 000 m2,地下2层,地上6层,建筑高度39.6 m。整个大剧院主要分为歌剧院、音乐厅、多功能厅三个核心空间,其中歌剧院后台-2.2 m~14.5 m、歌剧院侧台-0.4 m~14.5 m、音乐厅0.6 m~19.2 m、多功能厅-6.2 m~14.5 m,三厅所有顶板梁结构混凝土强度等级均为C40。此三厅顶板现浇混凝土模板施工均为高大空间满堂架支撑体系,属高大支模,施工具有相当难度。
按照建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》,上述三厅顶板结构混凝土需按高大支撑模板系统有关规定编制专项施工方案,并组织专家论证。
2 材料选用
本工程三厅高大模板支撑结构均采用48×3.0扣件式钢管作为立杆和主龙骨,模板面板采用15 mm,18 mm厚普通多层板,模板背楞及次龙骨采用50 mm×100 mm木方。
3 高大模板支撑体系施工方案
1)歌剧院。歌剧院后台顶板满堂支撑搭设高度16.7 m,顶板混凝土板厚200 mm,顶板平面结构尺寸22.1 m×20.2 m,满堂架立杆间距为0.7 m×0.7 m,步距1 200 mm;顶板预应力梁最大截面600 mm×1 800 mm,梁底设三排立杆支撑架,立杆横距分别为200 mm(中间梁)、300 mm(边梁),立杆沿跨度方向间距500 mm。歌剧院侧台顶板满堂支撑搭设高度14.9 m,顶板混凝土板厚200 mm,顶板平面结构尺寸23 m×19.8 m,满堂架立杆间距为0.7 m×0.7 m,步距1 200 mm;顶板预应力梁最大截面700 mm×1 800 mm,梁底设三排立杆支撑架,立杆横距分别为200 mm(中间梁)、300 mm(边梁),立杆沿跨度方向间距500 mm。
2)音乐厅。音乐厅顶板满堂架搭设高度18.6 m,顶板混凝土板厚120 mm,顶板平面结构尺寸40 m×20.7 m,满堂架立杆间距为0.8 m×0.8 m,步距1 200 mm;顶板预应力梁最大截面700 mm×2 000 mm,梁底设四排立杆支撑架,立杆横距分别为180 mm(梁中间)、330 mm(梁边),立杆沿跨度方向间距500 mm。
3)多功能厅。多功能厅顶板满堂支撑搭设高度20.7 m,顶板混凝土板厚200 mm,顶板平面结构尺寸28.9 m×18.8 m,满堂架立杆间距为0.7 m×0.7 m,步距1 200 mm;顶板预应力梁最大截面700 mm×2 000 mm,梁底设四排立杆支撑架,立杆横距分别为180 mm(中间梁)、330 mm(边梁),立杆沿跨度方向间距500 mm,预应力大梁底如因立杆间距过密而造成搭设困难,可采用双立杆搭设,将梁底立杆横距扩大一倍,沿跨度方向立杆间距不变。
板底木方规格为50 mm×100 mm,间距200 mm;顶板模板规格为15 mm厚双面腹膜多层板,预应力大梁底模及侧模均采用18 mm厚双面腹膜多层板。梁底自下而上连续布设剪刀撑,梁底小横杆与立杆均为双扣件连接,梁底支撑架与顶板满堂支撑架连接形成整体。立面均满布剪刀撑,四周挂密目网,拉接点在每层设置,与柱子或梁用钢管成箍拉接,拉接水平距离2.1 m,竖向拉接距离3.6 m。
4)立杆底座。立杆底均铺垫250 mm×50 mm的脚手板,扫地杆距楼板200 mm,并在支撑架四周外立面满设剪刀撑;在两端与中间从顶层开始向下每隔三步设一道水平剪刀撑。
4 高大模板支撑体系搭设要求
1)搭设顺序。当结构施工完成二层、四层并进行三层、五层柱墙钢筋绑扎时立即开始搭设一层~三层、三层~五层高大模板支撑架和梁支撑架,并与原双排围护架连接成一整体。工艺流程如下:排线铺放脚手板→搭设扫地杆(与原双排围护架连接)→逐根树立立杆,即与扫地杆扣紧→装设横向扫地杆也与该立杆固定(固定立杆底杆前,应吊线确保立杆垂直)→在该扫地杆另一端连第二根立杆和第二根平行扫地杆→在这两根扫地杆上分别固定第三、第四根立杆→安第一步横杆(与原搭设双排围护架连接成一体)→校正立杆垂直和横杆水平使其符合要求→按上述要求依次延伸搭设→安第二步横杆→按上述要求的作业程序搭设第三、第四步……→随搭设进程及时装设剪刀撑→校正立杆垂直和横杆水平使其符合要求→直到设计高度。
2)误差控制。立杆的垂直偏差控制在1/200以内,同一排横杆的水平偏差不大于该片脚手架长度1/300,且不大于50 mm,立杆必须采用对接,相邻两立杆接头错开500 mm,并且不在同一步架内。同一步架内及上下相邻横杆的接头应错开500 mm。
5 模板验算
以多功能厅顶板满堂支撑高大支模为例。48×3钢管的各项计算参数:截面积A=424 mm2;对主轴的惯性矩I=107 800 mm4;截面抵抗矩W=4 491 mm3;回转半径i=15.9 mm。模板支架设计计算参见JGJ 130-2001建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范及有关资料。在风荷载作用下,验算模板及其支架的稳定性时,其基本风压值乘以0.8系数予以折减。
5.1 荷载计算
其中,N为模板支架立杆的轴向设计值;∑NGK为模板及支架自重、新浇混凝土自重、钢筋自重标准值及新浇混凝土对模板侧面的压力标准值产生的轴向力总和;∑NQK为施工人员及施工设备荷载标准值、振捣混凝土时产生的荷载标准值及产生的轴向力总和。
5.2 立杆长度计算
其中,l0为立杆的计算长度;h为立杆的步距;a为模板支架立杆伸出顶层横向水平杆中心线至模板支撑点的长度。
计算由风荷载设计值产生的立杆段弯矩,包括梁下风荷载设计值产生的立杆段弯矩、板下风荷载设计值产生的立杆段弯矩时,梁下支撑按最不利情况考虑,取立杆纵距500 mm、步距1 200 mm;板下支撑按最不利情况考虑,取立杆纵距700 mm、步距1 200 mm。根据规范进行荷载标准值验算,立杆支座扣件抗滑移验算、立杆稳定性验算结果均满足要求。
5.3 断面为700 mm×2 000 mm梁的计算
预应力大梁底模及侧模均采用18 mm厚双面腹膜多层板:木楞采用50 mm×100 mm方木,梁模板的背部支撑由两层龙骨(木楞或钢楞)组成,直接支撑模板的龙骨为次龙骨,即内龙骨;用以支撑内层龙骨为外龙骨,即外龙骨组装成梁侧模板时,通过穿梁螺栓将梁体两侧模板拉结,每个穿梁螺栓成为外龙骨的支点。模板面板厚度h=18 mm,弹性模量E=9 000 N/mm2,抗弯强度[f]=15 N/mm2。内楞采用方木,截面50 mm×100 mm,每道内楞1根方木,间距200 mm。外楞采用圆钢管48×3.0,每道外楞2根钢楞,间距500 mm。穿梁螺栓水平距离500 mm、竖向距离500 mm,直径12 mm。
强度验算要考虑新浇混凝土侧压力和倾倒混凝土时产生的荷载;挠度验算只考虑新浇混凝土侧压力。新浇混凝土侧压力计算公式为式(3),式(4)中的较小值:
其中,混凝土的浇筑速度v=2 m/h;混凝土初凝时间取t=3 h;修正系数分别取β1=1,β2=1.15。根据公式计算的新浇混凝土侧压力标准值F1=25.575 k N/m2。倒混凝土时产生的荷载标准值F2=4.000 k N/m2。根据规范进行荷载标准值验算,结果均满足要求。为安全起见,该工程的梁板高大支模方案均按照最大高度20.7 m进行验算,并以此制定专项施工方案。
6 结语
近年来,高大模板支撑体系整体坍塌事故常有发生,其主要原因是部分施工企业对高支模体系的搭设未引起足够的重视,对模板工程安全专项施工方案的编制、审批把关不严,对涉及施工安全的重点部位和环节的检查督促落实不到位;部分施工项目部质量安全保证体系不健全,责任制不落实,未认真履行职责,现场搭设的支撑体系不符合规定。
本工程高大模板按照现行规范、标准、规定等进行支架设计与验算,并通过专家组的论证。施工中落实相应的监督、检查、检测、验收等各项监控措施,最终未出现支架下沉、胀模、结构开裂等质量问题和安全事故,确保了高大支模施工的质量和安全。
参考文献
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[2]胡长明,梅源.构造因素对高大模板支撑体系稳定承载力影响的研究[J].建筑技术,2009,40(2):143-146.
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[5]筑龙网.施工方案范例50篇[M].第2版.北京:中国建筑工业出版社,2008:48-76.
8.工程项目建设方案模板 篇八
安江水电站厂房属于低水头灯泡式厂房结构形式。厂房进口流道和尾水流道均为由混凝土浇筑成型的方圆变化的曲面流道。
厂房进口流道进口为矩形,进口底板高程▽136.4m,顶部高程▽151.2m,宽度为13.674m,为方转圆水工曲面。厂房尾水流道为圆转方曲面,上游接尾水钢衬管,下游渐变为方形出口。出口底部高程▽137.32m,顶部高程▽150.28m。宽度12.96m。
流道截面如图所示:
本厂房流道截面均由同半径的4个1/4圆弧与直段相切,形成一倒圆角四边形,再扩散放大或缩小形成。
2、流道模板传统制作方案
使用传统的流道模架制作安装方法,使用木料较多,拆除安装繁琐,配合施工的劳动力较多,现场安装时间长。
3、方案优化必要性
(1)传统方案的弊端
传统的制作方法是流道模架制作好后,以单片为单位运至现场安装,在实际工程施工中,主要存在以下问题:1)拱架采用12cm*12cm松木制作,曲面模板材料为5.5cm松木板,需要大量木方进行加工,造成原材上的浪费。2)拱架在场内拆除和现场安装时,需要进行二次拆卸和安装,过程繁复,不利于安江电站紧凑的施工节奏。而且,分开拆装的拱架和模板较为零散,安装或拆除过程中,需要使用吊装设备的时间较长,增加了成本投入。
(2)新方案的优点和存在问题
新方案是把4片模架和相应模板在场内连成一个整体,将原来制作拱架的12cm*12cm木方改为10cm*5cm和10cm*10cm两种,面板材料厚度从5.5cm改为2.5cm,增加了拱架整体性,在场内拆卸和现场拼装过程中,加快施工进度,减少劳动力投入,但由于模架安装对设备依赖性强,所以占用门机时间较长。
该施工方法具有结构合理、节省木料、加快进度、节省人工、但会增加设备使用时间等特点。
4、应用效果
装配式流道模架制作方案(优化后方案)相当于大钢模技术的延伸,采用此方案主要有三点好次:a模架所采用的5cm×10cm方条较以前所用的12cm×12cm方条便宜;b节省人工,现场安装流道时,有5个木工就可以完成;c现场安装时间快,整个尾水流道(28.5m长)3天就安装好所有模架;此方案的缺点就是装拆模架要门机配合,占用设备时间长。与原方案效果比较:4个半套流道模架木料共节省60m3;木工节省12人2个月;4个流道模板安拆时间共节省工期20天;采用装配式流道施工工艺后,降低施工人员投入,工程进度加快,整体稳定性好。
5.创新点
(1)本项目在二局水电工程流道施工中属节约型应用,改变了传统的模架制作安装方法;(2)较好的解决了本工程的施工人员紧缺和工期紧张的问题;(3)易于操作,提高了实用性和经济性。
6、项目技术总结分析、改进提高
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