十三岁的故事读后感

2024-10-09

十三岁的故事读后感(精选11篇)

1.十三岁的故事读后感 篇一

山虽然高,但不及母子情高;海固然深,也不及母子情深。那感人肺腑的情爱是我从梅子涵的《十三岁的故事》中感受到的。

《十三岁的故事》这篇文章讲述的是:十三岁那年,“我”有力气了,便主动地帮助妈妈扛车。妈妈去上班,“我”热心地扶她上车。由于担心不会骑车的妈妈路上出危险,“我”拼命地跟在她后面奔跑,一路保护她,提醒她。就这样,一直跟到妈妈学会了骑车为止。

在这篇文章中,梅子涵也没有任何虚伪的说教。语言朴实无华。但读完这篇文章后,我还是被作者深深地感动了。为了母亲,作者每天都跟着母亲奔跑,而且一奔就是五站,直到母亲学会骑车为止。那么长的路,对于一个大人来说尚且困难,更何况是一个刚满十三岁的孩子?那么,是什么力量促使他坚持跑下去?是爱的`力量!作者是多么爱自己的母亲啊!只要后面或者对面有车开过来,他就不顾危险地奔过去,挡住别的车。甚至于跑得上气不接下气时还只顾着保护母亲,只顾着对母亲说s“妈妈……别紧张。”“慢……一点”“妈妈……扶好……龙头。”可以说,文中的作者对自己的母亲的爱就像空气是无处不在了。我想s爱也许就是这样平常,一句关心的话语,一个不经意的动作都能够表现出来。它不一定需要豪言壮语,它不一定需要惊天动地,它需要的是付出我们的实际行动,付出我们真挚的感情。

这应该叫爱,爱的力量是无穷无限的。爱是能够给予他人的,爱也是可以毁了一切的,作者梅子涵很好的给予了爱,给予了他的妈妈。他的妈妈不再胆小,变得勇敢坚强,这一切的一切都是不容易的。最后我想告诉大家:世界上有无数种爱,什么爱书、爱打架、爱学习、爱玩……要正确地给予他人爱,无论何时都要记住:爱是无穷的!

2.十三岁的故事读后感 篇二

一年多之后, 我们又搬到爸爸所在单位的大院里。我对新居非常满意。倒不是因为它比过去的住处宽敞了些, 而是因为我看书更方便了。文联资料室有大量藏书和各类杂志。资料室里的叔叔阿姨们都待我很好, 不仅借书给我, 有时还允许我到书库里去。我成了资料室的特殊读者。

我们的窗前有两三棵高大粗壮的槐树, 每到夏日, 绿阴满窗, 更兼槐花盛开如雪, 浓烈的香气沁人心脾。记得一天晚上临睡前, 妈妈提议说, 菲菲, 和你爸爸赛一首诗怎么样啊?就以槐花为题吧!这时, 槐花淡雅的香味和朦胧的月光一起弥漫在室内, 我兴冲冲地拍手赞成, 不一会儿, 便将一首五言诗《槐花》吟诵了出来:“槐花开满树, 朵朵飘芳香。蜜蜂来采蜜, 酿给众人尝。”妈妈笑眯眯地表扬我:“好, 这次你爸输给你啦!”爸爸也笑着夸我, 这使我挺快活。现在回想起来, 不免要怀疑爸爸是真的“甘拜下风”, 还是为了鼓励我, 可当时我却傻乎乎地确实蛮得意呢!

1980年, 我参加了世界儿童诗歌比赛, 以《迎接美好的明天》一诗荣获了国内奖。打那时起, 我写诗的兴趣更浓了。巧得很, 就在同一年的夏末秋初, 我们再次乔迁, 搬到了与郊区相近的新住宅区、一个名叫“小海地”的地方。刚来时, 那坑坑洼洼的黄土路和半里之外没多少货物的一个小店铺, 使我暗暗诅咒这个偏僻的地方, 可在我脑海里占据更多画面的, 还是这儿双林农场那一大片一大片绿色的田野, 和小路旁静静流淌的小河。有多少次我在学习疲倦的时候, 来到这充满诗情画意的田野, 在半尺多高的草丛中捉蜻蜓, 捕蝴蝶, 在春风抹着淡绿的嫩草中逮蚂蚱, 寻找七星瓢虫。夏天的夜晚, 露水清凉, 繁星闪烁, 似远又近、似密又疏的蛙声给了我多少幻想与遐思!啊, 就连田间一座小小的、朴素的农舍, 也使我联想起无数迷人的故事……

往往是正在田垄上散步, 一首诗的构思一下子跳入脑海, 于是我急急忙忙捕捉住它, 打好腹稿, 然后回到我的斗室里, 把它写下来。收在我的第一本诗集里的许多诗, 就是这样“创作”出来的。

鉴赏空间

回忆是美好的, 也是难忘的。上文中, 田晓菲以时间推移、地点转换为顺序, 回忆有关儿时读书生活的琐事, 再现自己的成长历程, 着重表现了哥哥给自己的启蒙, 以及父母对自己的关爱、鼓励。与课文《十三岁的际遇》联读, 可以进一步加深对“才女”田晓菲的了解, 激发我们珍惜金色年华、勤奋读书的热情。

[读有所思]

3.十三岁的天空 篇三

生命之画笔,在岁月的宣纸上描画逝去的背影。和煦的春风,柔柔地深情抚摸心灵的倦怠、疲惫与伤痛。月光将我十三岁的天空镀上了一层银光。

十三岁的天空挂着一轮火烈的骄阳。青草地翠绿欲滴,春暖花开的季节里,处处弥漫着馥郁的香气,空气湿润清新,阳光和煦温柔。正是朝气蓬勃的时节,怎能不去迎接那颗炽热的心?篮球在指尖上悠悠的旋转舞蹈,迈着轻盈快捷的脚步,来到火红的运动场上。接着,一场如火如荼的健身活动拉开了帷幕。热情地转动,急速地挥舞,敏捷地跳跃,在日光的鼓励下,划过一道绚丽至极的弧。跨越那道栅栏,飞过那座高山,翻山越岭,冲破艰难,只为寻找属于我自己的那片天空。我十三岁的湛蓝、广阔、洁白、自由的天空!

十三岁的天空悬着一轮皎洁的弯月。夜,很深,很浓。点点繁星星罗棋布地缀在高空,为月儿驱散寂寞。初夏之夜可以听见隐约的蛙鸣,在阴凉清爽的时刻,奏响生命之交响曲。月色更浓,窗外只亮着几盏路灯,人们都进入了梦乡,可我伏案用功依旧未变,月光下拉长了身影。我冥思苦想,可答案总爱和我捉迷藏,我抬头望着漆黑的深夜,北斗七星,为我指引了方向。我的脑海中立刻迸发出一阵火花。困难打败了,坎坷越过了,不怕苦,不怕累,只为寻找属于我自己的那片天空,我十三岁的美丽、清澈、无垠、多彩的天空!

十三岁,我珍惜着并努力拼搏着,同时快乐着。我愿化作不羁的雏鹰,自由地翱翔于天空,寻觅未来。超越自我,走向成功的彼岸。我手中握着一只彩色画笔,用心描绘出属于我的十三岁的天空!

青岛市崂山区第十一中学七(4)班

4.《十三岁的际遇》读后感 篇四

北大,的确是一个让人向往的好地方,可是,真的那么好进去吗?有时,我真的很羡慕作者田晓菲,一个几乎和我相同年纪的女孩,他居然上了大学,真的让我很讶异,当我看了这篇文章时,我的身心都受到了震撼。我在学校是一个默默无闻的人,没有人发现我,我只是静静的呆在属于我的角落里,坐着,看着。我并不出众,也没有哪一方面的特长,只有……一颗永不放弃的恒心,我是成不了像田晓菲那样无人不知无人不晓的人的,我只有一步一步地向前走着,踏踏实实地读完每一样学科,

5.十三岁的际遇读后感 篇五

北大应该是中国学生最终的梦,都想去的地方。但是有些人的想法里,北大像海大相吻的弧线,可望不可及。然而放弃了追梦,放弃了他的理想。但是作者为什么可以从一个十三岁的女孩,进入她梦寐以求的北大呢?有人说作者是一个超常少年,我们不能同她相比。不!作者“渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀”,而我们不是也一样有吗?虽各人的梦可能都不同,年龄也不一样,但只要你去追求,就有同样的成功的人生。

如果有人说这是开玩笑,那这个人才是真正的开玩笑,我也猜想这个人没有属于他的梦。也许在追梦的路上会有不平,但在克服一个人困难之后,你终究会抓住你的梦。就像作者一样进入北大。

我想作者会有十三岁的际遇是完全来于她的梦,她的人生目标,她通过努力,一步一步地走向完全来于她的梦,因为作者渴望有一个追求,有成功的人生。

6.十三岁的际遇教案 篇六

十三岁的际遇(第1课时)

学科

语文

学习目标

1、了解相关常识,识记生字词。2、整体感知课文,品味思考文中抒写北大对自己的巨大影响的精彩语句。3、理清作者思想感情变化的过程,体会作者对北大的感情。

重难点

1、识记生字词。2、品味思考文中抒写北大对自己的巨大影响的精彩语句。3、理清作者思想感情变化的过程。

学习过 程

说 明

预习板块

1.给下列黑体字注音:弹指()迸溅()沉淀()积攒()呜咽()摒弃()怪癖()哺育()安恬()蓦然()

2.根据拼音写出汉字:shè( )足 xī( )利 xié( )取 惆chàng( ) 沉diàn( ) 白驹过xì( )

探究板块

活动一:

“眼看87级新生穿着军训的绿军衣满校走,我才恍悟到自己已是三年级的‘老生’了。悄立在朋友般亲切的35楼下,不由得感到有些茫然若失……”体会一下,作者为什么会产生“茫然若失”的感觉?

答:

活动二:

作者说:“我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪。”有人认为作者这样说有些狂妄,有人认为这是作者自信的表现,还有人认为反映了作者入学之初的幼稚无知,你怎么看?

答:

活动三:

“不管两岸风景变换,河上却始终有着渴望拥抱未来的船客,有着代代相传的辛勤的舵手与船工。”“没有什么使我停留……我是不系之舟。”你对“风景”“河”“船客”“舵手与船工”“不系之舟”是怎样理解的?

检测板块

1、下列有错别字的一项是():

A.一视同仁 白驹过隙小心翼翼B.津津有味弹指一瞬莫名其妙

C.不甚感激不折不扣谈笑风声D.耳目一新曲折通幽亭亭玉立

2、根据注音写字:

尘yuán( )qióng( )隆zhòu( )然xī( )利、

xié( )取、Cháng( )yáng( )、chóuchàng( )( )

3、仿照下面的句式,以“时间”开头写句子(不超过60个字):

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

延伸板块

【类文品析】

从山沟沟里跨进大学那年,我才16岁,浑身上下扬着土气。没有学过英语;不知道安娜·卡列尼娜是谁;不懂得烫发能增加女性的妩媚;第一次看到班上男同学搂着女同学跳舞,吓得心跳脸红……上铺的丽娜从省城来,一口流利的普通话,一口发音吐字皆佳的英语。她见多识广,安娜·卡列尼娜当然不在话下,还知道约翰·克里斯朵夫。她用白手绢将柔软的长发往后一束,用发钳把留海卷弯,她只要一在公开场合出现,男同学就前呼后拥的争献殷勤。

那时,我对自己遗憾得要命,对丽娜羡慕得要命。

有一次,丽娜不厌其烦地描述她8岁那年如何勇敢地从城西换一趟车走到城东,我突然想到,我8岁的时候独自翻过几座大山,把我养的一头老黄牛从深山里找回来,从此我不再羡慕丽娜。上大学三年级的时候,女同学好像什么事情都羡慕男生,“下辈子再也不做女人”这句话挂在口头:学习成绩差了,知识面窄了,羡慕男同学,软弱时哭了就骂自己是个女人没出息,甚至连男人可以在夏天穿短裤、背心、理短发都羡慕得要死。有一次一个男同学跟我推心置腹地谈了一个晚上。我知道了男人的好成绩也免不了要死记硬背,男人的知识面也不一定宽;知道了男人也哭,知道了男人也羡慕女人可以穿裙子,知道了男人觉得自己活得累,男人也说“下辈子不再男人……”

于是我不再为自己是个女人而遗憾。

1.本文记叙的线索是 。

2.“从山沟沟里跨进大学那年,我才16岁,浑身上下扬着土气。”“土气”指什么?请从下文中找出具体事例。

3.作者说她对自己遗憾得要命,对丽娜羡慕得要命。她遗憾什么?羡慕什么?

4.第三段中“不厌其烦”一词写出丽娜怎样的心理?

5.“从此我不再羡慕丽娜”,为什么?

6.第三段中加点的“好像”一词能否去掉,为什么?

7.十三岁的际遇作文 篇七

这一年,我升入了初中,走上了人生的新轨道;这一年,我得新师,交新友,学新知;这一年,我改变了很多,收获了很多。这一年,我十三岁。

如果说小学的老师是我们的启蒙老师的话,中学的老师则是我们人生的路标,中学的老师不但传授给我们许许多多的知识,更多的是教会我们学习的技能和方法。和老师相处的过程中,我们也能体会到为人处世之道。

如果说老师是新的,那么学生更是新的。和一些同在一城为异友的朋友组成了新的集体。在这一年,我交了许多新朋友,明白了不同的人有不同的性格,不同的人有不同的爱好,和同学要和睦相处。

老师是新的,同学是新的,学习生活也是新的。没有了简单的作业,有的只是铺天盖地的各种习题、试题;没有了轻松的学习生活,有的只是紧张异常的学习生活,考试便是最常见的一种形式;没有了放松的休闲时刻,有的只是兢兢业业的学习;没有了嘻嘻哈哈的笑脸,有的只是一张张严峻的脸庞。

在新的环境下,我有了新的学习规律,有了新的学习习惯——不再马马虎虎,不再粗心大意,只有兢兢业业,严谨和专注。

这一年,让我明白了什么是竞争,什么是压力。在无数的.大考小考中,我明白了想要有出路,就要好好学习,努力学习,认真学习。通过若干的考试,也让我明白了许多的道理——学习绝对不能粗心、绝对不能马虎;做题要仔细审题,认真答题;做题要掌握方法……

这一年,我开始接触大量的知识,广义的知识,实用的知识。也使我真正爱上了学习,在学习中,学到了许许多多的知识,来自各个学科,来自各个方面。

在这一年,我快速成长了,从一个不懂事的孩子逐渐成为一名知书达礼的中学生,成为一个明白道理的人,成为一个有理想,有抱负的人。

8.十三岁的天空作文 篇八

小时侯,我一直渴望着飞。希望自己拥有一对美丽纤长的翅膀,迎着月光,流星徐徐地飞向神秘的天空,寻找自己七彩的找自己七彩的梦。

原因很简单:我爱天,更想飞。

懂事之后,我知道这是不可能的事,我不可能拥有美丽纤长的翅膀,更不可能飞,因为这已经超出了我的能力范围。尽管这样,还是打消不了我对飞的信念,减除不了我对飞的欲望。哪怕这只是一个梦。

但我知道这个世界上有两种飞。一种是向下飞,这并不需要什么,只需要望着灰暗的天空,接着就跌进了万丈深渊。这种飞使人消极堕落,我不要。

另一种飞是向上飞,这需要有足够的信心和勇气。用力挥动着自己的翅膀,咬紧牙关飞向蔚蓝的苍穹。我告诉自己:我爱它,更需要它。只是一个梦,一个秘密。

十三岁的天空,我想飞。哪怕翅膀断了,也要带着伤口往前飞。只因为心中有一个坚定的信念:我要飞!

我要用力飞/不管有多远/超越了极限/挑战的冒险

我要勇敢追/奔向到终点/痛过的泪水/换来是甜美/我要飞??

秘密,有一个;

9.十三岁的我们日记 篇九

十三岁的我们其实非常脆弱,十三岁的我们其实也相当坚强。在我们必须面对这个残酷的世界以前,请温柔的对待我们,我们要求的真的不多,一个眼神,一句话,一场雨,一阵风,或者只是一个点头再见。只要这么一点点的温暖,我们都会打从心里感到幸福。

我有一对爱我的爸爸妈妈,有一个幸福的家,有一群关心我的同学,有着一颗害怕考试怕早起的心,有着我所想要的.一切……十三岁的我们其实真的不需要太多……

今天跟姐姐看了一部电影,名叫《星空》,它描述了一个关于长大的故事,向我们展现出青春中的甜与涩,现实与梦想:女孩与父母的感情生疏,孤僻的她在人群中总会感到莫名的孤单。有一天,隔壁搬进了一个男孩,虽然他总是一个人,但在自己的世界里他快乐地仿佛来自另一个星球。两个孤单的少年成了朋友,他们都无法忍受城市中的无奈与喧杂,于是他们一起离开城市,到达野外,见到了生命中最美、最寂寞的星空。

十三岁,这个灿烂的年龄,这个开花的季节。我们的十三,又将会是怎样的呢?是辛酸?是泪水?是不被理解,还是被冷落?

十三岁,爱上了这个这个美丽的时刻,这个刻骨铭心的一年。

10.十三岁的天空作文通用 篇十

十三岁的天空作文1

成长的天空里,每一朵云彩都是一片蔚蓝色的记忆,十三岁的天空里,飘来了一朵彩色的云,收藏着点点滴滴的成长。

十三岁的天空乘着十三岁的梦,迷蒙中告别了天真烂漫的小学,走进中学的大门,开始了一种全新的生活。因为住校,从小在父母呵护下成长的我,必须选择独立……

片片乌云飘过,十三岁的天空中,那朵记忆之云好想下雨……

不过,成长的天空里镌着一句话――“天生我才必有用”。十三岁的我有一种不服输的稚气,天空给自己一个笑脸,沉下去的云又轻飘飘地飞――

每天八笑容挂在脸上,第一次在校住宿,有同学想家而痛哭,明明自己心在颤抖,却一咬牙,扬起笑容去安慰别人,也扶平自己;第一次选班干,明明自己不擅长英语,好友一鼓动竟做了英语课代表直到现在;第一次领读英语,明明自己紧张得心提嗓眼,却又故做沉稳……

秋季运动会上,因同学都“害羞”少有人报名,老师急了,那是“激将”又“威胁利诱”,再加上好友鼓惑,鬼使神差!体育并不算太好的我报了400米!还记得小学我跑完400米心口狂跳的窘态,后悔无效,只能硬着头皮上了。比赛那天,我腿都是软的,枪声一响,不管三七二十一我就开跑……到达终点,“陈碧涵小组第二进入决赛!”裁判老师说。天籁之音!决赛我显然放松了许多,但强手如林,七个人比赛,第六名,跑得我快吐血。但很光荣,为班级赢得了一点点荣誉。

打这以后,我更开朗更坚强了,再多困难不就是努力一搏?!

同学的友谊,老师的帮助,父母的鼓励,开心的笑声,都写入了十三的天空,回一回头,看那朵飘飘沉沉的记忆之云越来越大,忽然,欣喜地发现自己也长大了许多!

十三岁的天空作文2

一人的生命在高潮与低潮中浮沉。——题记

“学而不思则罔,思而不学则殆。”哎!是谁这么不知情的发明了这该死的文言文。为什么总是背不会。两千多年前的孔子一定不知道,少年们的青春在他的“之乎者也”中流逝。学习一个字“苦”。

“长风破浪会有时,直挂云帆济长海”,好振奋人心啊!说实话我也是爱学习的。莎士比亚曾经说过“书籍是人类进步的阶梯,生活中没有书籍,就像大地没有阳光。自然中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

“别玩电脑了,别忘了你已经是初中生了!”耳边传来爸爸的河东狮吼。我知道电脑对人也没有什么好处,可我喜欢又有什么办法呢?我喜欢玩游戏,聊QQ。可又有什么法子呢?哎!可惜了我才年仅十三岁就步入了考试这严峻的领土。

“每一次都在徘徊徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不会闪泪光。”请记住,每一个梦想都会受到祝福。每一颗泪珠都会变成珍珠。让我对着空中呐喊“Icanfly”

十三岁的天空作文3

十三岁,一个人生中微风浪漫的季节。你我相搏信仰站在彼此视线,天空中的日月弥漫着成长的浓雾。旧的时代被十三岁的到来而覆盖。

已经十三岁的你我步入初中的殿堂,在这里我深刻的体会到烦,渐渐地我感觉初中的生活并不像我想象中那样美好,父母的期待给我加了一道压力,老师的重视又在无形中给了我一大重担,一次次的失利换来我的一次次叹气堆积成山的作业让我栓手投降。坐在统一的课桌上,穿着统一的制服,统一的听着老师讲课。我不禁感叹我们何时被安排得如此同意。十三岁的天空我们被磨去了棱角。仰望天空,十三岁的天空,阴雨霏霏……

十三岁悄悄来临,一觉醒来枕边多了一个包袱,那里装的是责任。回到小学,学弟学妹们叫着姐姐,回到家中父母门吆喝着让我干农活。来到学校,同学们不再打闹,安静地坐着或聊聊天,或谈谈八卦。这一切都宣布我已经长大我已经十三岁的消息。抬头仰望,十三岁的天空,布满阴云……

走出童真稚嫩的天堂,我满怀希望看向这十三岁。十三岁的我有了希望,有了梦想十三岁的我可以自己做主,可以做自己想做的事,我在课堂努力听课,我在学校与同学畅谈未来,我趴在走栏里的栏杆上,凭栏远望,远处有不少和我一样大的或者更大的孩子笑语嫣然。再看向那条宽大的马路,我只向前进,因为后路已经被我切断。我们乘风破浪迎接十三岁,不为什么职位让这十三岁过得无憾。十三岁的我用双手抗住责任,用双脚走向前方,再次抬头,十三的天空,变得阳关明媚。

十三岁的天空在风雨后迎来阳光,十三岁的我们会哭会笑……十三岁的天空中翱翔着许多小鸟,这鸟群中有你有我……

十三岁的我们破茧成蝶。挥去阴霾十三岁的天空依旧明媚!

十三岁的天空作文4

我似乎该和某种东西告别了,站在青春十几岁的舞台上我总是会有这样隐隐的冲动。

回想起快开学的那时候,每到晚上总是睡不着。我在憧憬,憧憬着未来的新校园、新老师、新朋友,更憧憬着既紧张又快乐的初中生活。每每想到这些,我总是嘴角挂着笑意进入梦乡。

于是,我轻盈的脚步随着我的梦想,来到我期待已久的学校——宏力学校。

每天早晨,我们迎着东方第一束阳光,迈着整齐的步伐奔跑在校园的育英大道上,呼气着新鲜的空气,看着天空中偶尔飞过去的小鸟,耳畔掠过缕缕清风,我的内心徜徉在这个美丽的校园中。我像海绵宝宝那样心里喊着:我准备好了,我准备好了。是啊!我必须准备好,我要接受新的挑战,妈妈告诉我,人生就像战场,没有做好准备,就打不了胜仗。在这晨风送爽的育英大道上,我扬起了前进的风帆。

在十月的秋日里,我迎来了学校的秋季运动会,我报了200米和800米两个项目。只记得当时自己刚跑过200米,800米就要做准备。我的心在胸膛里狂跳,汗珠顺着我的后背流下来,我不知道自己还行不行,就蹲在地上稍稍休息。朋友拿瓶水递过来说:“没事,加油跑,你是超人晓。”真的,这句话简单,却给了我心理上最大的安慰。那一刻,我明白了什么是“友谊”。

当我还沉浸在升入初中的快乐的时候,第一次摸底考试将我打得一败涂地。我独自走在夜晚的甬路上,明亮的.路灯慢慢拉长了我凄楚的身影,白天沸腾的校园恢复了夜晚的宁静,就像一位慈祥的母亲静静的呵护着她的孩子,初秋的凉风慢慢吹来,思绪也逐渐清楚。我下决心:一定要学好。我把老师殷切的话语轻轻收在心里,收拾好行囊,期待下一次考出理想的成绩。我知道,明天一定写着属于我的辉煌。

“不经历风雨,怎样见彩虹。”我现在就像一颗小春笋,渴望着快快长大。有时,我也怀念小学,但它已经是我的过去。何必在去记挂呢。我要大步向前,不留遗憾,向未来挑战。用一个胜利者的姿态大喊:“十三岁的天空,充满挑战,而我,要打败它。”展现出一个最真实的自我!

十三岁的天空作文5

总以为自己长大了,仅凭听着伤感的歌懂得掉泪;总以为自己长大了。仅凭那几本有几分成熟文字的日记本;总以为自己长大了,仅凭只和好友用文字去分享自己的心情,让自己的话只说给懂听的人听,回到家却把记忆藏在最深处慢慢地,我真的觉得自己成熟了很多。又或许,当我们真的做到抛开一切轰轰烈烈地向前跑去时,再回首,木然地发现当时的一切是多麽幼稚。寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,於是我总是意犹未尽地想起在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

也许,换个角度看我们。我们没有叛逆,亦没有颓废,而是一种专属的风格——忧郁。这种感情在我们的笔下表现得华丽而又孤独。其实,我们的世界都一样。只是在乎你懂不懂披上文字的戏服去记录自己的成长路程。有些事情还没讲完那就算了吧。每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。

躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的人天总要黑曾经为了一段友情而欲哭无泪。再回首,人总要离别,又有谁在乎过你为她掉的泪呢?那些刻在椅子背後的友情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。

每次见到流星划过可爱的夜空,见到它拖着的乖乖的尾巴。总在想:那是它把我们寄予它最美好的祝愿在归途中遗忘了吧?所以,人们的愿望总是在念念不忘中忘记至此,不会再追究它的责任。愁绪吗?有点闷,一点孤独品尝一点寂寞。风吹走了孤独娃娃的孤独,我们呢?雨冲刷掉了小草的寂寞,我们呢?我们就这样不被看好的活着?背上不务正业的罪名?如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这麽久爲何上帝还不把我毁掉。

其实,我们也不愿意让我们十三岁的天空脱不去那一层阴霾,我们也不愿意是永远的冰封。一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然後在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这麽忘记了。

十三岁的天空作文6

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我将借这方平台,为我们的十三岁唱一曲赞歌。

昨天,我们是那样天真幼稚,总以为靠着自己的天赋,即使只种下一粒石子,也能收获一座巍峨的大山。登上十三岁的舞台,才知道要实现理想,还需要许许多多现实的土壤。在走向成功的路上,也不只是花团锦簇,还有那恼人的风雨,带刺的荆棘……

十三岁,明白一个道理:人有得有失,有成有败;十三岁,谨记那个道理:只有得失两忘的人,才会风雨兼程,执着追求;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前;十三岁,我们坦然地面对成功与失败,眼泪和笑容;十三岁,我们不具备“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,却具备“欲与天公试比高”的无上雄心。只要奋斗,就能成功。正所谓“自古英雄出少年”,何况当今社会洪流滚滚,我们何愁“英雄无用武之地”?

十三岁,我们头顶青天,脚踏大地;十三岁,我们仰望明月,追赶太阳;十三岁,我们不畏艰难,不惧险阻,敢于踏出荆棘泥泞;十三岁,我们倾热血为江,以信心筑船,如菡萏生命之源的雨,不悔地直入淤泥。

昨天已经过去,明天尚未到来。与其浪费时间,不如珍惜时间。十三岁的我们知道,努力是打败失败这个敌人最好的武器,;当我们失败的时候,只要勇于面对失败,就能走向成功。

十三岁,我们每天都要提醒自己,保持积极的心态,快乐的生活。自己的情绪统治自己的生活,自己的生活决定自己的命运;十三岁,千万别忽视小事的重要性,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,人生的成功多在于事事认真,人生的失败多在于对无足轻重的小事不予重视。

十三岁,我们不能牛皮越吹越大,本事越来越小;脾气越来越大,度量越来越小;玩劲越来越大,干劲越来越少;架子越来越大人格越来越小。

十三岁的我们要记住,要想在天空中独立翱翔,就必须依靠自己的力量,别人的力量只是一个可以借助的平台,绝不能成为我们飞向天空的翅膀。

十三岁!让我们就此起飞,成为振翅蓝天的苍鹰,去冲破苍穹!!Idobelive,Ican。

11.十三岁的雨季作文 篇十一

十三岁,一个花朵初开,阳光正好的年龄。偶尔一阵沥沥小雨,留下的却是一道悠扬,绚烂的彩虹。

记得那是运动会的中午……

“你们太过分了,都不等我一下!”我委屈地抱怨着。

“安啦,安啦!我们这不是早点过来占位子嘛。”看着她们走过来,眼底里有着藏不住的快乐,似乎是淡淡的粉色,越来越粉的颜色溢出来,将空气也染成了粉色,快乐的气息绕着我上下飞舞着,我却怎么也高兴不起来――她们根本没把我当一回事!

我愤愤地想去点菜,只见小A一把拦住我,用淡漠的声音说:“我们都点好了,但都只点了自己的那份,你现在再去点,要很久才会上菜的,你自己看着办吧。”这声音,简直比死神催命更加让人心寒――她们到底有没有把我当朋友!

我只好一个人走到旁边的面包店随意买点儿东西当午餐,正当我回到比萨店,却发现她们已经围成一小桌坐得妥妥的了。她们有说有笑,所有人的笑容都是那样的明媚,那样的和谐,那样如太阳光一般刺目。小A一看见我只是低声说一句,她来了!所有的谈笑顷刻间终止,她们纷纷回头看着我,小A的表情虽充满歉意,却怎么也遮不住眼底的嘻弄与嘲笑;小B的眼神更是如冰一般冷;小C也是淡淡地笑着。“没位置了,你走吧。”小B再次开口。“哦。”我头也不回地走了――这样的朋友,我,不需要!

门外的.台阶早已被雨水侵袭,冰凉刺骨的雨滴滴嗒嗒地落在地下,更是砸在了我的心上。

一个人蹲在学校啃了一个中午的面包。下午,却见她们三个提着打包盒,慌慌张张地摸进了学校,一看见我,那几张疲惫而又狼狈的脸立刻挤出粉红的笑容扑到我这里。聊了一会儿,才明白原来她们不过是开了个玩笑,小B之后还不停地请求学姐让个位置给我,可我却走了,她们为了找我,连午饭都没吃完……是我太冲动了!

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