1月真题及答案

1月真题及答案（精选9篇）

1.1月真题及答案 篇一

全国2008年1月高等教育自学考试

风险管理试题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．以下对于风险等级的判断错误的是（）．．

A．低可能性与轻微后果的风险是低风险

C．高可能性与轻微后果的风险是低风险 B．高可能性与严重后果的风险是高风险 D．低可能性与严重后果的风险是高风险

2．汽车刹车系统失灵对于交通事故是（）

A．实质风险因素B．道德风险因素C．心理风险因素 D．财产风险因素

3．可保风险一般是指（）

A．小额风险B．巨灾风险C．损失幅度不能太大也不能太小的风险 D．任何风险

4．就全社会而言，经济单位面临火灾，但具体到某一家庭或企业，火灾是否发生却不确定，这说明风险具有（）

A．可变性B．偶然性C．客观性 D．多发性

5．对风险处理手段的适用性和效益性进行分析、检查、修正和评估的阶段是风险管理活动的（）

A．风险识别阶段B．风险衡量阶段C．风险处理阶段 D．风险管理效果评价阶段

6．风险管理教育起源于（）

A．德国B．美国C．日本D．英国

7．在感知风险的过程中，企业风险管理人员把保险公司目前销售的保单与风险调查表结合制成问卷，把此问卷与

企业已拥有的保单加以对照从而识别风险的方法是（）

A．保单对照法B．资产—损失分析法C．风险清单法 D．风险因素预先分析法

8．反映数据集中趋势的数字特征除了平均数、中位数还有（）

A．标准差B．众数C．偏斜系数 D．变异系数

9．保险是一种风险管理的方法，它属于（）

A．避免风险B．自留风险C．中和风险 D．转移风险

10．一幢建筑物价值1000万元，据测算约40年有一次损失超800万，最大可能损失与最大预期损失分别是（）

A．800万元、1000万元 B．800万元、800万元C．1000万元、800万元

11．大多数纯粹风险属于（）

A．经济风险B．特定风险C．静态风险 D．财产风险 D．1000万元、1000万元

12．以下属于财务型非保险转移方法的优点是（）

A．转移风险的直接成本较低B．合同双方对条文理解具有差异性C．理赔迅速 D．道德风险减少

13．合同的一方通过合同条款，将合同中发生的对他人人身伤害和财产损失的责任转移给除保险人之外的另一方

承担，这种风险转移方式是（）

A．中和B．免责约定C．保证书

14．在公式NPV=D．公司化 (1r)k1nCFkkI0中I0的含义是（）

A．原始投入的资金B．原始投入的资金的现值C．第一期前的收益 D．第一期前的收益的现值

15．风险单位复制属于（）

A．风险避免B．风险隔离C．风险转移

16．建立意外损失基金是一项风险自留措施，它的优点是（）

A．基金投资可以获利B．风险的代价可以列入预算C．可以得到税赋的减免 D．拥有大量的风险单位

17．企业对由于自身过失、故意的行为而造成他人的财产损失和人身伤亡应付法律责任，作为一个企业的风险管

理者，必须密切关注的主要责任对象是（）

A．刑事责任B．民事责任C．绝对责任

18．效用的取值区间一般是（）

A．（-∞，+∞）B．[0，+∞）C．[0，1]

19．风险管理信息系统的核心是（）

A．数据库B．软件C．硬件

20．中和是用于处理（）

A．纯粹风险B．投机风险C．人身风险 D．动态风险 D．运行人员 D．（-∞，0）D．严格责任 D．风险自留

二、多项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

21．某工厂遭受火灾，损毁厂房一座从而停产一个月造成客户无法如期取货，工厂为了恢复生产必须重修厂房。

这次火灾，这个工厂遭受了（）

A．财产损失B．收入损失C．费用损失 D．责任损失E．人身损失

22．用来描述损失事故发生次数的分布可以是（）

A．二项分布B．对数正态分布C．指数分布 D．正态分布E．泊松分布

23．风险管理的损前目标包括（）

A．经济目标B．生存目标C．安全系数目标 D．持续经营目标E．收益稳定目标

24．在风险管理中，识别风险主要通过如下方式进行。（）

A．现场调查法B．风险清单C．财务报表法 D．流程图法E．保险调查法

25．企业对非己所有的财产享有财产权益源于企业对财产的（）

A．抵押权B．所有权C．留置权D．质权E．租权

26．风险必须进行管理的理由包括（）

A．人类的安全要求B．风险事故的代价C．风险因素的代价 D．处理风险的费用E．政府法律的规定

27．某大厦风险管理人员对大厦可能由火灾引起的财产损失风险，可以事前采取的损失抑制措施有（）

A．设置防火墙或其它火源隔离装置，以限制火灾发生的范围

B．同消防队保持联系，在其指导下建立紧急火灾损失抑制计划

C．提供临时的保护措施以免其它未受火灾损害的财产发生其它危险

D．在指挥大楼设置并保养好火灾报警及自动灭火系统E．火速通知当地消防队

28．动态风险的特征包括（）

A．以社会经济变动为直接原因B．对社会造成损失C．对社会不一定造成损失D．影少数社会成员E．影响广泛

29．以下属于心理风险因素的是（）

A．偷工减料引起产品事故B．年老体弱导致劳动能力丧失C．外出忘记锁门引起盗窃事件

D．建筑材料不合格引起房屋火灾E．乱扔烟头引起大火

30．以下属于静态风险的是（）

A．人口增长B．欺诈C．火灾 D．利率变化E．消费者爱好转移

31．保险争议的处理原则除诚信、适法原则外还包括（）

A．文义解释原则B．协商原则C．意图解释原则 D．调解原则E．有利于被保险方原则

32．人身保险保险金额的确定通常使用（）

A．需要法B．定值法C．生命价值法 D．重置价值法E．原值加成法

33．以下经常用来表示损失金额的分布有（）

A．泊松分布B．正态分布C．指数分布 D．二项分布E．帕累托分布

损失次数的分布未二项和泊松；

34．火灾这种风险属于（）

A．动态风险B．静态风险C．纯粹风险 D．社会风险E．经济风险

35．保险的基本职能是（）

A．损失分摊B．投资C．经济补偿 D．防灾防损E．社会管理

36．以下属于投机风险的是（）

A．交通肇事B．买卖股票C．地震 D．建筑物发生火灾E．价格波动

37．反映数据离散趋势的数字特征包括（）

A．平均数B．标准差C．众数 D．中位数E．变异系数

38．下列人员中不能．．参与保险公司管理的是（）

A．保险经纪人B．保险人C．投保人 D．受益人E．保险公估人

39．社会发展受一定规律支配，战争、破产不可避免，只不过不同时期具有不同特点，这说明风险具有（A．可变性B．偶然性C．客观性 D．多发性E．主观性

40．目前我国保险市场的中介人包括（）

A．保险公估人B．保险代理人C．保险经纪人 D．保险人E．受益人

答案，1-5DACBD6-10 BABDC11-15 CABBB16-20ABCABABCD 22 AE 23AC24ABCDE25 ACDE26ABCD27 ABDACE29 CE30BC31ACE 32AC33 BCE34BC35AC

36BE37BE38ACDE39AC40ABC

三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

41．简述专业自保公司的优缺点。

优点：（1）责任范围较广，承保弹性增大；

（2）节省保费开支，保险成本降低；

（3）增加企业防损工作的内部动力，损失控制加强；

（4）可以使用再保险来分散风险，保险与再保险贯例；

（5）税负比较轻。

缺点：（1）业务量有限；（2）风险品质较差；（3）组织规模简陋；（4）财务基础脆弱。）

42．简述利用效用分析法进行风险管理决策的主要步骤。

1）确定损失的效用函数或效用值表。

(2)计算各备选方案中有关损失额的效用值、比较常用的是插值法，设损失效用函数是u（L），L是损失额，L1

(3)计算各备选方案损失效用期望值。

（4）在各备选方案中选择损失效用期望值最小者作为最佳方案。

43．简述团体保险在承保方面的特点。

1）风险在选择基于团体。团体保险不需要体检，也不需要可保性证明，但保险人也需要对风险进行选择和控制。其主要手段有：

①投保团体必须是正式的法人团体，有其特定的业务活动，而不是仅仅为保险这一目的而集合超来的。

②要求一个团体参加保险的人数不低于一定的绝对数，或要求参加都占整个团体总人数的比例在一定的标准之上。③要求被保险人是能正常工作的在职人员。

④保险金额有统一的上限。

（2）使用团体保单，保费低廉。

（3）保险计划灵活。

四、论述题（本大题共2小题，共22分）

44．（本题8分）试述企业财产权益。

所有权：企业对已有财产享有权益，包括有形财产和无形财产。

展开：对非已有财务因以下权力而享有权益：

（1）抵押权；（2）质权；（3）留置权；（4）作为承租人；（5）作为受托人。

45．（本题14分）试论述财务型非保险转移风险的处理手段、优缺点以及适用性。

风险转移有二种方式，即控制型的风险转移和财务型的风险转移。

财务型的风险转移是寻求用外来资金补偿确定发生的损失，可分为保险转移和非保险转移。

（一）财务型非保险转移是指经济单位将自己可能的风险损失所致财务负担转移给保险人以外的其他经济单位的一种风险处理手段，其实质是通过风险的财务转移，使转让人得到外来资金，以补偿风险事故发生所造成的损失。

（二）非保险风险融资转移的实施方式：中和各免责约定、保证书、公司化。

a)中和：中和是将损失机会与获利机会平衡的一种方法，通常被用于处理投机风险。

b)免责约定：免责约定是指合同的一方通过合同转移，对合同中可能发生的对他人人身伤害和财产损

失的责任转移给另一方承担。

c)保证书：保证书是指由保证人对被保证人因其行为不忠实或不履行某种明确的义务而导致权利人的损失予以赔偿的一种书面合同。

d)公司化：企业通过发行公司股票，将企业的经营风险转移给多数股东承担。

（三）优点：

a)适用对象广泛，财务型非保险转移方法所能处理的风险，既可以是纯粹风险，也可以是投机风险，既有可保风险，也有不可保风险。

b)财务型非保险转移方法的具体操作措施灵活多样。

c)财务型非保险转移方法的直接成本较低。

d)有利于促进全社会控制风险，减少风险。

（四）缺点：

a)法律和情理的双重限制。

b)合同条文理解的差异可能引起问题。

c)转让人要承担一定的代价。

d)受让人有时无力承担所转移的损失责任。

（五）适用条件：

a)转让人与受让人之间的损失必须能够明确地划分。

b)受让人应当有能力并愿意承受适当的财务责任。

c)应用这种方法，对于转让人和受让人来说，应该都是有益的。

五、计算题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

46．某公司计划采购一新设备以增加生产。这种设备如不配有安全装置则价值10万元，如配有安全装置则价值10.5

万元。估计采用这种新设备（不论有无安全装置）后，公司每年可因此节省营业成本5万元。假设：

①该公司的风险成本为每年2万元，如采用配有安全装置的设备风险成本可降低30%；

②这种设备（不论有无安全装置）的使用寿命均为10年且无残值，公司采用直线折旧法；

③公司适用的所得税税率为25%。

请采用投资回收期法对采购这种设备是否要配备安全装置进行决策。

47．假定有一个拥有10辆汽车的车队，根据以往的经验，车队每年均有一次碰撞事故发生，试在车队碰撞事故次

数分别服从二项分布和泊松分布的假设条件下估计车队下一年碰撞事故次数为2的概率。（精确到小数点后4位）

2.1月真题及答案 篇二

一、生产表现企稳

2012年1～8月, 轻工业规模以上企业累计完成工业总产值11.3万亿元, 同比增长17.6%, 比1～7月减少0.1个百分点。

二季度以来, 轻工业月度产值呈总体上升趋势, 月度产值增速保持在15%以上, 波动幅度逐步缩小, 轻工业生产显现企稳态势 (见图1) 。

二、出口保持平稳

据海关统计, 2012年1～8月, 轻工累计出口额3249亿美元, 同比增长14.0%, 比1～7月减少0.6个百分点。出口额排名前11位的轻工行业, 10个行业增速比1～7月有所回落 (见表1) 。

2012年1～8月, 轻工业累计外贸顺差2479亿美元, 同比增长17.7%, 是全国贸易顺差总额 (1206亿美元) 的2倍。

2012年1～8月, 轻工业规模以上企业累计出口交货值同比增长7.7%, 与1～7月增速 (7.8%) 基本持平, 轻工业出口保持平稳。

三、利润增速微升

2012年1～7月, 轻工业规模以上企业累计主营业务收入9.5万亿元, 同比增长15.7%;累计利税总额8099亿元, 同比增长16.9%, 其中实现利润5290亿元, 同比增长16.7%, 比1～6月提高了0.1个百分点 (见表2) 。

轻工企业利润增幅企稳并略有回升, 主要原因在于工业原材料价格比去年同期出现回落以及国家为企业减负的政策初见效果。而受供需关系变化影响, 产品销售价格难以提升, 行业主营业务收入增长继续放缓。企业转型升级过程中面临高级技术工人短缺、熟练工人人工成本上升的问题, 轻工业从业人员的增长已经从2011年末的9.4%下滑到当前的0.8%。

四、库存、应收帐款增速下降

目前, 随着规模以上轻工企业生产增长速度的减慢, 库存增长也有所趋缓。2012年1～7月, 轻工业规模以上企业产成品库存同比增长12.8%, 比1～6月下降1.5个百分点;应收账款同比增长16.9%, 比1～6月下降0.2个百分点.综合数据显示, 轻工业运行正在逐步企稳回升。

五、行业格局分化

轻工业具有行业门类众多、产品涉及领域广泛、企业数量庞大的特点, 轻工各行业表现有所差异, 行业结构存在互补。

1、食品等刚性需求行业引领发展

2012年1～8月, 农副食品加工、食品制造、酿酒、饮料等刚性需求行业合计占到轻工业总产值的45%, 增长速度也处于领先地位, 家电、造纸等行业产值增幅相对较小 (见表3) 。

2、出口比重较大行业增速较缓

轻工各行业中, 出口占销售比重较大的行业, 受外需下滑影响, 产值增长低于轻工总体增速 (见表4) 。满足内需继续成为轻工业发展的主要动力。

3、主要产品产量增幅悬殊较大

2012年8月, 国家统计局统计的主要轻工产品产量中, 成品糖同比增长最快, 产量增长超过20%的产品中, 大食品和酒类产品比例较大。卫生陶瓷制品、太阳能电池下降幅度较大, 超过了30%。这和近期欧盟对我国相关产品采取的反倾销调查有一定的关系, 其他产量下降较大的产品, 也属于出口占销售比重较大的行业。

4、非食品行业投资趋缓

2012年1～7月, 轻工大食品、饮料行业投资仍保持较高水平, 明显高于其他轻工行业。国家统计局数据显示, 部分轻工行业投资增长比一季度明显回落 (见表5) 。当前, 轻工非食品行业利润累计增长11.4%, 低于轻工业总体增速5.3个百分点。同时受外部环境影响, 出口面临很大的潜在风险, 致使行业投资增长趋缓。

六、政策效果初显

目前融资难、融资成本加大是削弱企业运营活力的主要问题。国家已经关注并着手解决中小企业融资难的问题, 两次降息并出台相关扶持中小企业的政策, 已经取得了一定的成效。2012年1～7月, 轻工规模以上企业的负债、财务费用、利息支出的增长都呈趋缓态势, 政策效果有所显现 (见表6) 。

七、全年走势预测

2012年轻工业将在调整中保持较为平稳的增长, 而2013年可能面临较大的困难。在政策稳定的前提下, 预计2012年轻工业总产值同比增幅将达到15%～17%。

受复杂国际经济贸易环境的影响, 预计2012年轻工行业出口贸易额同比增速与2011年相比将有较大幅度的回落, 全年同比增幅为10%～15%。

2012年轻工业结构调整中的利润增速回落不可避免, 预计全年轻工业利润总额增长在13%～15%, 行业平均利润水平仍将保持低位运行, 预计全年的销售利润率将在5%左右。

八、行业发展政策建议

(一) 加快实施结构性减税政策

1、恢复造纸等再生资源税退税政策, 鼓励循环经济发展。随着以废纸、啤酒瓶再生资源税退税政策的取消, 企业利用再生资源支出迅速扩大, 不利于循环经济的发展。

2、调整白酒消费“从量税”计征办法, 缓解企业经营困难。国家对白酒消费税执行从量税计征办法, 对百姓消费量较大的低档白酒带来重大影响, 市场竞争环境进一步恶化, 导致白酒产业高端化、奢侈化趋势明显。

3、加大增值税抵扣范围。建议对农副食品加工、皮革、文体等劳动密集型行业适当减税, 尤其在农副产品加工方面, 相比于工业企业, 农产品企业多承担了4个百分点的增值税税负, 建议尽快调整。

4、建议暂缓废旧家电回收基金征收, 适当降低征收标准, 支持正规家电企业进入回收行业。随着废旧家电回收基金的开征, 家电企业在微利环境和市场需求严重不足的形势下, 遭遇新一轮成本抬升, 由于无法进行有效的价格传导, 企业生产经营雪上加霜。

(二) 期待消费政策延续并扩充

1、扩大惠农产业政策扶植力度, 促进新农村建设。鼓励家具、五金、电动自行车等行业开展产品惠农活动, 满足农村市场消费需求, 改善农民生活水平。

2、实施保障房配套家居用品财政补贴, 推进安居工程实施。建议国家财政对于在保障房建设过程中, 专门配套的家具、家电、厨卫、照明等产品, 实施适度的补贴。

3、推动商业模式创新, 打破企业产销瓶颈。针对当前库存压力增长和商业模式受制的现实, 建议国家建立库存尾货交易市场, 开展新型商业业态试点, 并给予政策及资金的扶持。

(三) 重视政策实施, 加强执法检查力度

1、正视家电能效标识违规虚标现象, 加强监管力度。随着新一轮家电能效补贴政策的出台, 部分厂家虚标能效行为增加, 建议加强监管力度, 打击不公平竞争行为。

2、国家三令五申解决零供矛盾, 但在实际操作中由于缺乏监管措施和监督手段, 不公平交易行为依然大量存在。建议相关部门落实《零售商供应商公平交易管理办法》, 加大对不公平交易行为的检查力度。

(四) 重视企业现实困难, 帮助企业排忧解难

1、正视轻工国有、集体企业负重经营现象, 发挥社会力量解决企业历史遗留问题。我国轻工行业国有企业、集体企业为国家生产建设做出重大贡献, 市场经济环境中这些企业改革创新, 逐渐焕发新的生机, 但是由于历史原因造成的养老、供暖、医疗等问题, 造成企业负重经营, 严重制约市场竞争力, 建议充分发挥社会力量, 解决企业历史遗留问题

2、加大对中型企业扶持力度, 增强抗风险能力。国家出台对小微企业在企业所得税、个人所得税、营业税、增值税等多方面的优惠, 建议适当增加对中型企业的扶持力度, 增强中型企业的抗风险能力

3、加强对中小企业运行情况的监测。中小企业占据轻工行业绝大多数, 而对这部分企业的运行情况, 由于缺乏数据的支持, 一直难以研究和分析, 建议着力解决小微企业数据缺乏的现状, 建议对轻工规模一下企业数据统计给予支持。

(五) 稳定轻工投资, 加强技改和科研支持

1、为稳定轻工业高水平投资、提高轻工企业技术水平, 建议国家更加注重发挥行业组织在科技创新、技术改造重点项目的筛选和实施中的作用, 提高资金利用效率。引导企业向提高制造精度的方向努力, 更加关注于产品质量、信誉、品牌知名度的提升。建议国家对于缝制机械、钟表等向先进制造业发展的行业, 鼓励企业提高制造精度, 在技改资金方面予以支持。

3.1月真题及答案 篇三

1、谈谈你对外交部的看法？

【参考解析】

外交部作为国家主管外交事务的职能部门，贯彻执行国家总体外交方针和国别外交政策，维护国家最高利益，代表国家处理双边和多边外交事务，是我国最重要的组成机关之一。外交部是我们国家与世界进行的沟通的媒介，外交部说的每一句话都关乎了我们国家的形象。

外交部的工作具有很强政治性、政策性。不管大国小国，外交都是国家利益的体现，处理国家关系的工作本身自然具有一定的机密性。同时，外交工作也在贯彻以人为本、执政为民的宗旨。外界有些人觉得外交有一种神秘感，其实我认为外交人员都是很普通平凡的，都在做着自己的本职工作。外交部也在通过多种方式和渠道加强与公众的交流，如举办“公众开放日”和开展网络交流等等，鼓励和支持各级外交人员走向社会，走进民众，包括派干部到地方、其他部门挂职交流，以便多了解国情。外交从根本上还是为民服务，只有走近民众，贴近民众，才能更好地服务于民。因此，外交部的工作人员也要与外界保持交流沟通，很愿意走向民众，也愿意让民众了解外交部。开展这种交流活动，对于增进市民了解国家外交以及拉近他们与外交人员的关系，产生良好效果。外交工作也是党和国家工作的重要组成部分，肩负着为我国经济社会发展营造良好外部环境和有利条件的光荣任务。随着我国同世界的关系发生历史性变化和全面建设小康社会伟大事业的推进，外交工作的重要性也在进一步上升。

作为我个人来讲如果有幸能进入外交部工作，那我一定要用心做好每一件平凡的小事，因为就算是再平凡的事可能也会对国家造成严重的影响，我也将严格

要求自己，从而让我在平凡的岗位干出不平凡的业绩。这就是我对外交部和外交工作的看法，谢谢！

2、假如单位来了一位新领导，让你负责带新领导视察工作，你该如何组织？

【题目类型】组织管理

【考查能力】计划组织能力

【参考解析】

协助新领导了解我单位的工作，可以方便领导尽早开展工作，因此我会做好引导工作，使领导迅速掌握单位情况。

第一，我会在领导到单位前整理收集需要当天呈报的资料，并提前与各部门同事进行沟通，邀请部门负责人为领导介绍工作，并通知时间及地点。同时，向领导随行人员确认领导到单位的时间、出行交通工具、人员数量、联系方式及其他信息，询问是否需要派车接待等。

第二，在领导到岗当天，我会提前到达与领导约定的汇合地点，与领导一同到单位。到达单位后，首先组织领导与各部门负责人开会，向领导介绍各部门负责人，由他们介绍单位近况和各部门本职工作，重点介绍近期单位比较重要的工作进度及流程，并与领导进行问答、讨论等形式深入交流；其次，在领导大致了解单位情况后，我会引导领导视察单位各处，熟悉工作环境和人员分布，也可以与我单位的同事有一个初步接触，拉近领导与同事间的距离；再次，如果有需要办理的手续，协助领导依流程办理，完成工作交接。

第三，提交领导所需的单位资料，并根据实际情况邀请领导与同事们共进工作餐，增进领导与单位同事双方的了解，建立良好的工作氛围，并有助于下一步工作的进行。

3.情景模拟题：同事对你有看法，你将如何与同事进行沟通。

追问题：根据考生的答案进行追问。

【参考解析】

每个人都有自己的独特的性格，人与人之间的相处难免会有小的误会或摩擦，这就需要我们积极主动地沟通，以求营造良好健康的人际关系，创建和谐的工作环境。

第一、在之前的工作经历中，和同事们关系都很融洽。当然如果有意见或看法，我想那也是正常的，应该用平常心去看待，以积极的态度去化解。既不能妄自尊大，不予理睬或心存芥蒂，也不能妄自菲薄，一味地否定自己。

第二、要认真思考引起同事对我有意见和看法的原因，是工作上的还是生活上的；是关于我个人的，还是关乎整个部门的；是误会，还是我无意间说错了话或者做错了事伤害了同事的感情。闲暇时间回忆过往，反思总结，孔子说“吾日三省吾身”,闻过则喜的态度更有利于我们成长。

第三、找到原因之后就要积极想办法去化解。如果是工作方面由于我个人的问题影响了部门业绩和团队形象，我会认真检讨，向领导同事致歉，并虚心学习请教，尽快提高自己的业务水平和工作效率；如果是个人生活习惯让同事看不惯，我会学习礼仪知识，更加注意生活小节，并向其他同事学习，择其善者而从之，其不善者而改之；如果只是小误会，我会找个合适的时机，请同事一起吃饭或健身，沟通思想，化解误会。

总之，在人际交往中出现一些误会或摩擦并不可怕，可怕的是把误会积攒起来，攒成矛盾，心存芥蒂。我们应该加强与同事的沟通和交流，工作中是搭档，生活中是朋友，营造和谐的人际关系，很多时候就会大事化小，小事化了，这种

有看法有意见的事情也就不容易发生了。

（根据考生的回答，进行追问。你认为同事可以成为朋友吗？）

网上确实流行一种说法，不能和同事做朋友，说此话的初衷可能是由于同事之间往往会有某种比拼意识或利益纠葛。但是这种观点是片面之词，是基于不健康的心态产生的。

第一，大家能走到一个单位，一个部门一起共事，这是一种缘分，我们应该去珍惜这份相识，也应该给彼此更多的关爱；

第二，工作中最重要的是团队合作，每个人取得的成绩都与领导的指导、同事的帮助分不开，都是集体智慧的结晶。

4.12月BEC中级真题及答案 篇四

1.记得第一题的部分答案，第一个好像有sales clerk，telephone skills，flexible time 好像后面还有什么subject presentation，profits

2. 一旅行社工作男的到职业介绍所寻找电话沟通能力强的求职者。

3. 第一题有special promotion, sales clerk, telephone skills, flexible hours。

Part2:

1.好像询问是机器情况的事儿。

2.第二题好像有machinery, stock, profits, export reports。

Part3:

1.留言，询问国外建厂的。

2.第三题好像是official approval, canteen, inspection, project presentation。

Part6:

5.7月自考教育学(一)真题及答案 篇五

教育学(一)试题

课程代码：00429

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.于1693年出版《教育漫话》的英国哲学家是

A.卢梭 B.裴斯特洛齐

C.洛克 D.赫尔巴特

2.梅伊曼是以下哪一项的代表人物?

A.实验教育学 B.文化教育学

C.实用主义教育学 D.制度教育学

3.据可查证的资料，人类最早的学校出现在

A.原始社会 B.封建社会

C.奴隶社会 D.资本主义社会

4.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校

A.物质文化 B.制度文化

C.精神文化 D.教师文化

5.关于儿童的发展，华生提出了

A.教育万能论 B.环境决定论

C.辐和论 D.原罪说

6.取得小学教师资格，应当具备以下哪一项毕业及其以上学历?

A.中等师范学校 B.幼儿师范学校

C.高等师范专科学校或其他大学专科 D.高等师范院校本科或者其他大学本科

7.教育无目的论的倡导者是

A.卢梭 B.布鲁纳

C.赫尔巴特 D.杜威

8.学校美育的核心内容是

A.社会美育 B.自然美育

C.教育美育 D.艺术美育

9.以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是

A.活动课程 B.综合课程

C.学科课程 D.分科课程

10.子曰：“不愤不启，不悱不发”，体现了教学中的

A.启发性原则 B.直观性原则

C.因材施教原则 D.循序渐进原则

11.美国教育家布鲁纳提出的教学方法是

A.暗示教学法 B.探究―研讨法

C.范例教学法 D.发现法

12.马卡连柯认为，建设学生集体应该从以下哪一项开始?

A.建设一支好的学生干部队伍 B.善于向学生提出要求

C.培养健康的集体舆论 D.树立明确的共同目标

13.系统脱敏技术的提出者是

A.沃尔普 B.帕森斯

C.罗杰斯 D.埃里克森

14.针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是

A.安置性测验 B.形成性测验

C.诊断性测验 D.总结性测验

15.全部教育法规的“母法”是

A.部门教育法 B.教育行政法

C.教育法 D.地方性法规

二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

16.个体的社会化

17.学校绩效

18.早期干预

19.信度

20.民事制裁

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

21.教育过程中如何尊重和发挥儿童的主体性?

22.落实我国的教育目的须处理好哪些关系?

23.我国中小学德育的重点内容包括哪些方面?

24.简述课程设计的三个层次。

四、论述题(本大题共3小题,25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题11分，共22分)

25.联系实际论述教师专业化应具备的条件。

26.联系实际谈谈学生集体的教育作用。

27.联系实际论述运用实验法时要注意的问题。

五、案例题(本大题13分)

28.请结合实际分析以下案例：

上《鱼》一课时，教师事先在水盆里放了一条活鲫鱼，让学生仔细观察鱼的形状、鱼的表面、背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍。然后，问学生各种鳍的作用是什么?学生一下给问住了。这时，教师用剪刀把鱼的尾鳍剪掉，结果学生发现鱼在水中无法前进了;他又把胸鳍和腹鳍剪掉，结果鱼在水里失去平衡;再把背鳍剪掉，鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察，学生明白了各种鳍的作用。

6.1月真题及答案 篇六

从09年6月的大学英语四级考试快速阅读理解题来看, 本次的快速阅读题与去年6月份的快速阅读题在文体上大致相同, 既存在大标题, 也存在小标题, 文章篇幅也大体相当, 但与去年12月份的快速阅读题相比, 有较大差异。今年的快速阅读的题目难度来讲和去年12月份相比应该是有一个下降的程度, 由于去年12月份的快速阅读题难度过高, 段落也比较多, 今年的难度从形式和内容上都回归了常态。第1～7题都相对简单, 基本都可以在原文中找到“信息”, 能在原文中可以直接找到答案的类型。而第8题虽然是填空题, 但从句子意思的理解上来看也是直接信息的转换题。此外, 难度稍大的应该是第9和10题。难在对生词的词义理解上难, 而且形式也要写对;同时, 第10题不能直接在原文中找到现成的答案的, 需要在对文章的理解基础上做出归纳和总结才能做对。下面, 笔者以2009年6月CET4快速阅读理解真题为例进行详细的分析, 并提出具体的解题技巧。

★真题呈现 (保留原题号)

How do you see Diversity

As a manager, Tiffany is responsible for interviewing applicants for some of the positions with her company.During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact.She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise.

He had a perfect resume and gave good responses to her questions, but the fact that he never looked her in the eye said“untrustworthy”, so she decided to off the job to her second choice.

“It wasn’t until I attended a diversity workshop that I realized the person we passed over was the perfect person, ”Tiffany confesses.What she hadn’t known at the time of the interview was that the candidate’s“different”behavior was simply a culture misunderstanding.He was an Asian-American raised in a household where respect for those in authority was shown by averting (避开) your eyes.

“I was just thrown off by the lack of eye contact;not realizing it was cultural, ”Tiffany says.“I missed out, but will not miss that opportunity again.”

Many of us have had similar encounters with behaviors we perceive as different.As the world becomes smaller and our workplaces more diverse, it is becoming essential to expand our understanding of others and to reexamine some of our false assumptions.

Hire Advantage

At a time when hiring qualified people is becoming more difficult, employers who can eliminate invalid biases (偏见) from the process have a distinct advantage.My company, Mindsets LLC, helps organizations and individuals see their own blind spots.A rea estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make.

“During my Mindsets coaching session, I was taught how to recruit a diversified workforce I recruited people from different cultures and skill sets.The agents were able to utilize their full potential and experiences to build up the company.When the real estate market began to change.It was because we had a diverse agent pool that we were able to stay in the real estate market much longer than other in the same profession.”

Blinded by Gender

Dale is an account executive who attended one of my workshops on supervising a diverse workforce.“Though one of the sessions, I discovered my personal bias, ”he recalls.“I learned I had not been looking at a person as a whole person, and being open to differences.”In his case, the blindness was not about culture but rather gender.

“I had a management position open in my department;and the two finalists were a man and a woman.Had I not attended this workshop, I would have automatically assumed the man was the best candidate because the position required quite a bit of extensive travel.My reasoning would have been that even though both candidates were great and could have been successful in the position, I assumed the woman would have wanted to be home with her children and not travel.”

Dale’s assumptions are another example of the well-intentioned but incorrect thinking that limits and organization’s to tap into the full potential if a diverse workforce.

“I learned from the class that instead of imposing my gender biases into the situation, I needed to present the full range of duties, responsibilities and expectations to call candidates and allow them to make an informed decision.”Dale credits the workshop, “because it helped me make an informed decision based on fairness.”

Year of the Know-It-All

Doug is another supervisor who attended one of my workshops.He recalls a major lesson learned from his own employee.

“One of my most embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year.In my ignorance, I assumed he had his date wrong, as the first of January had just passed.when I advised him of this, I gave him a long talking-to about turning in requests early with the proper dates.”

“He patiently waited, and then when I was done, he said he would like Chinese New Year off.Not the Western New Year.He explained politely that in this culture the New Year did not begin January the first, and that Chinese New Year, which is tied to the lunar cycle, is one of the most celebrated holidays on the Chinese calendar.Needless to say, I felt very embarrassed in assuming he had his dates mixed up.But I learned a great deal about assumptions, and that the timing of holidays varies considerably from culture to culture.”

“Attending the diversity workshop helped me realize how much I could learn by simply asking questions and creating dialogues with my employees, rather than making assumptions and trying to be a know-it-all”Doug admits.“The biggest thing I took away from the workshop is learning how to be more‘inclusive’to difference.”

A Better Bottom Line

An open mind about diversity not only improves organizations internally, it is profitable as well.These comments from a customer service representative show how an inclusive attitude can improve sales.“Most of my customers speak English as a second language.One of the best things my company has done is to contract with a language service that offers translations over the phone.It wasn’t until my boss received Mindsets’training that she was able to understand how important inclusiveness was to customer service.As a result, our customer base has increased.”

Once we start to see people as individuals, and discard the stereotypes, we can move positively toward inclusiveness for everyone.Diversity is about coming together and talking advantage of our differences and similarities.It is about building better communities andorganizations that enhance us as individuals and reinforce our shared humanity.

When we begin to question our assumptions and challenge what we think we have learned from our past, from the media, peers, family, friends, etc., we begin to realize that some of our conclusions are flawed (有缺陷的) or contrary to our fundamental values.We need to train ourselves to think differently, shift our mindsets and realize that diversity opens doors for all of us, creating opportunities in organizations and communities that benefit everyone.

★答案与解析

1.What bothered Tiffany during an interview with her candidate?

A) He just wouldn’t look her in the eye.B) He was slow in answering her questions.

C) His resume didn’t provide the necessary information.D) His answers to some of her question were irrelevant.

根据文中第一段中“During one interview, she noticed that the candidate never made direct eye contact.She was puzzled and somewhat disappointed because she liked the individual otherwise.”可知蒂芙尼在面试她的候选人时她所困惑的是她的候选人在面试时从来就没有眼神的接触与交流。因此, 本题的答案是:A) 。

2.Tiffany’s misjudgment about the candidate stemmed from_________.

A) radical stereotypes B) invalid personal bias C) cultural ignorance D) emphasis on physical appearance

根据文中第三段中“what she hadn’t known at the time of the interview was that the candidates’different behavior was simply a cultural misunderstanding.”可知蒂芙尼对候选人做出错误的判断来自于她对不同文化的错误理解。同时, 选项A) , B) , D) 三项与第三段的意思不相符。因此, 本题的答案是:C) 。

3.What is becoming essential in the course of economic globalization according to the passage?

A) Hiring qualified technical and management personal.

B) Increasing understanding of people of other cultures.

C) Constantly updating knowledge and equipment.

D) Expanding domestic and international markets.

根据文中第五段中“it is becoming essential to expand our understanding of others and to reexamine some of our false assumption.”可知因为随着世界变得越来越小以及工作地点的多样化, 所以, 在经济全球化的进程中有必要不断地更新知识和武装自己。因此, 本题的答案是:B) 。

4.What kind of organization is Mindsets LLC?

A) A real estate agency.B) A personnel training company.C) A cultural exchange organization.D) A hi-tech company.

根据文中第六段第二、三、四行“My company, Mindsets LLC, helps organizations and individuals see their own blind spots.A real estate recruiter we worked with illustrates the positive difference such training can make.”可知Mindsets LLC主要是帮助组织和个人明白他们自己的盲点以便有针对性地进行培训。此外, 在后面一句作者还举了一个例子说Mindsets LLC帮助房地产公司的招聘人员阐述了诸如培训所带来的某些差异。所以, 从这里可以判断出Mindsets LLC是个人事培训公司。因此, 本题的答案是:B) 。

5.After one of the workshops, account executive Dale realized that_______

A) he had hired the wrong person.B) he could have done more for his company.

C) he had not managed his workforce well.D) he must get rid of his gender bias.

根据文中第八段“Dale is an account executive who attended one of my workshops on supervising a diver workforce.Through one of the sessions, I discovered my personal bias, he recalls.I learned I had not been looking at a person as a whole person, and being open to differences.In his case, the blindness was not about cultural but rather gender”可知这个account executive Dale在参加完Mindsets LLC的讲习班后意识到他没有注意到人的差异性, 并且在后面作者分析了他的问题说在他这个例子中盲点在这里不是有关文化方面的而是性别的差异。所以, 从这里可以推断出Dale必须改掉他的性别歧视。因此, 本题的答案是:D) 。

6.What did Dale think of Mindsets LLC’s workshop?

A) It as well-intentioned but poorly conducted.B) It tapped into the executives’full potential.

C) It helped him make fair decisions.D) It met participants’diverse needs.

根据文中第十段“I learned from the class that instead of imposing my gender biases into the situation, I needed to present the full range of duties, responsibilities and expectations to all candidates and allow them to make an informed decision.Dale credits the workshop, because it helped me make decisions based on fairness.”可知Dale认为Mindsets LLC’s学习班有助于他消除偏见, 帮助他从职责、期望等多方面考查候选人, 并以此为基础对候选人做出公正的决定。因此, 本题的答案是:C) 。

7.How did Doug, a supervisor, respond to a Chinese-American employee’s request for leave?

A) He told him to get the dates right.B) He demanded an explanation.C) He flatly turned it down.D) he readily approved it.

根据文中第十二段“one of my embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year.In my ignorance, I assumed he had his dates wrong, as the first of January had just passed.when Iadvised him of this, I gave him a long talking-to about turning in requests early with the proper dates”可知由于文化的差异导致的新年时间上的差异性, 由于Doug不了解这一点, 所以, 当美籍华人要求请假过新年时, Doug说新年时间已经过了, 同时, 他还与那位美籍华人谈了很长一段时间要求美籍华人注意时间。因此, 本题的答案是:A) 。

8.Doug felt when he realized that his assumption was wrong.

根据文中第十二段第一、二行“one of my embarrassing moments was when I had a Chinese-American employee put in a request to take time off to celebrate Chinese New Year.”可知当他意识到他的假设是错误时他感到很尴尬。因此, 本题的答案是:embarrassed。

9.After attending Mindset’s workshops, the participants came to know the importance of________to their business.

根据文中第十五段a better bottom line小标题下的最后一行“it was not until my boss received Mindset’s training that she was able to understand how important inclusiveness was to customer service.As a result, our customer base has increased.”可知那位老板在参加Mindsets的培训班后说通过培训使她能够理解对客户服务的包容是多么重要啊, 并且由于包容客户的需求, 她的客户也越来越多了。因此, 本题的答案是:inclusiveness。

10.Whenweviewpeopleasindividualsandgetridofstereotypes, wecanachievediversityandbenefitfromthe betweenus.

7.12月英语四级A卷真题及答案 篇七

【作文】

第一版：

For this part， you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Learning is a daily experience and a lifetime mission.” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning“. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

破题思路:

第一段: 解释引言内容. 提出文章的主旨 : “学习的重要性”

第二段: 分析原因 此处可以结合例子.

第三段: 得出结论

参考范文:

Learning is a daily experience and a lifetime mission. This is a proverb full of logic. In other words, learning is significant in our whole life. Indeed, we can learn many things from it. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.

There are many reasons which can explain this phenomenon and the following are the typical ones. The first reason is that learning can light our road in the coming future. There is no denying the fact that the society is developing increasingly fast and we are often easily surpassed by the people around. The only way to avoid this is to learn to improve ourselves. As an illustration, I’d like to take myself as an example. After graduation from college, my life has been full of working pressure, which contributes to my decision of pursuing further education. That’s why I can make my own way in such a competitive society.

The effect of learning can be boiled down to two major ones. First, with the spirit of learning, we are more capable of overcoming the difficulties in the future. More importantly, we can enrich our spare time life by learning. No matter who you are, you must remember that learning is the basic skill in our life.

【翻译】

第一版

云南省的丽江古镇是中国著名的旅游目的地之一。那里的生活节奏比大多数中国的城市都要缓慢。丽江到处都是美丽的`自然风光，众多的少数民族同胞提供了各式各样，丰富多彩的文化让游客体验。历史上，丽江还以“爱之城”而闻名。当地人中流传着许多关于人生，为爱而死的故事。如今，在中外游客眼中，这个古镇被视为爱情和浪漫的天堂。(paradise)

8.12月英语四六级真题及答案一套 篇八

- M： Do you remember the wonderful film on space exploration we watched together last month?

- W： Sure。 It’s actually the most impressive one(阅读全文)

12月大学英语六级听力真题及答案

1. B

A) the woman should mix the ingredients thoroughly

B) the dressing makes the mixed salad very inviting

C) the restaurant is(阅读全文)

月大学英语四级阅读真题及答案

选词填空部分(关于《children’s cognitive abilities儿童认知能力》)

首先从选项设计上看，四大词性(名、动、形、副)考查数量分布均匀(3233)，不确定形式(Ving 和 Ved)共4个(阅读全文)

年12月大学英语六级阅读真题及答案

9.1月真题及答案 篇九

职业资格证书考试（中级）

采购法务与合同管理（课程代码：3614）

本试卷共8页。满分100分。考试时间为180分钟。

注意事项：

1.请考生在答卷前将密封线内的项目填写清楚，同事填写自己的座位号。

2.本试卷供分两部分，第一部分是案例题，共有2道必答题，请依照案例作答。第二部分是论述题，共有4到题目，请任选2道作答。

3.请考生用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。

一.案例题（每题25分，共计50分）

仔细阅读并分析案例中的信息，回答第1题和第2题。

甲公司是一家生产白酒的老字号，位于中国东部沿海大城市的郊区。2003年产值已经达到5亿元，在全国酒业名列前茅。为了进一步扩大生产规模，该公司总经理李先生决定前往中国西部地区寻找合作商机。2005年春节刚过，他就匆忙踏上旅程，到中国西北地区的一个高粱产地考察。她找到主管农业的副县长，提出双方合作的建议，副县长推荐了当地一家从事农作物加工的乙公司，李先生找到了其董事长刘女士，双方寒暄一番后决定开展长期合作。于是，李先生与刘女士分别代表双方公司签订了一份买卖合同，合同规定甲公司长期购买已公司初加工的高粱。2005年当年购买的金额为100万元，该合同与5月1日正式签订，合同还约定，甲公司应于5月10日前交付30万元的定金，以此作为该买卖合同的生效证件。

合同签订后，刘女士积极组织货源，很快筹集到一大批高粱，鉴于库房压力，5月15日，乙公司在甲公司未付定金的情况下发出全部高粱，不了等到5月20日也没见踪影，她很着急，给李先生打电话要求付清100万元，但李先生以高粱质量有问题为由拒绝付款。之后，她通过一家商务调查公司查明，甲公司怠于行使对丙公司的到期债权100万元，此外，甲公司还欠丁银行贷款本息100万元。听到这个消息，刘女士喜出望外，遂于5月30日向丙公司提起代位权诉讼，向法院请求以自己的名义代为行使甲公司对丙公司的到期债权。

诸神法官经审理后，认定乙公司的代位权衬里，应由丙公司想乙公司履行清偿义务，诉讼费用3万元由债权人甲公司负担。这时候，丁银行得到这个消息后，向刘女士主张平均分配丙公司长含的100万元，刘女士断然拒绝了丁银行的要求。

（案例中的信息纯属虚构，仅作考试用途。如有雷同，纯属巧合。）

问题：以下题目都与案例相关，请根据案例答题。

1.（1）本案中，甲、乙公司签订的买卖合同是否生效？为什么？（15分）

（2）请结合案例简述乙公司向丙公司提起代位权诉讼时应当符合的条件。（10分）

2.（1）本案中，丁银行的主张是否成立？为什么？（15 分）

（2）本案中，法院判定诉讼费用由甲公司负担是否符合法律规定？为什么？“（10分）

二、论述题（每题25分，共计50分）

请仔细阅读题目，并挑选其中两道题作答。请注意，第3题至第6题均包括三个小题。

3.（1）无效合同的概念是什么？（5分）

（2）无效合同的特征是有哪些?(10分)

（3）合同无效的原因有哪些？（10分）

4.（1）阐述定金的概念。（5分）

（2）阐述定金的法律特征。（10分）

（3）阐述定金的种类。（10分）

5.（1）专利权的概念是什么？（5分）

（2）中国专利法保护的对象有哪些？他们的主要区别是什么？（12分）

（3）专利权人的权利有哪些？（8分）

6.（1）阐述合同管理的概念。（5分）

（2）企业合同管理的特征是什么？（10分）

（3）企业进行合同管理应当贯彻什么原则？（10分）

请从第3、4、5、6题中任选两道作答。作答时请将题目序号列出。

2009 年5 月中英合作采购与供应管理职业资格证书考试（中级）

采购法务与合同管理（课程代码：3614)

答案及评分参考

一、案例题（每题25 分，共计50 分）

1.(l）本案中，甲、乙公司签订的买卖合同已经生效。（3分）

根据中国法律的有关规定，当事人约定以交付定金作为主合同成立或者生效要件的，给付定金的一方未支付定金，但主合同已经履行或者已经履行主要部分的，不影响主合同的成立或者生效。（6分）在本案中，甲公司虽未按照合同约定交付定金，但乙公司已经交付全部货物并且甲公司接收了货物，视为主合同已经履行，因此甲乙之间的合同己经生效。（6 分）

(2）根据最高法院《合同法解释》的规定，债权人提起代位权诉讼时，应当符合下列条件：

① 债权人对债务人的债权合法；(2分）

② 债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害；(2分）

③ 债务人的债权已经到期；(2分）

④ 债务人的债权不是专属于债务人自身的债权。（2分）

（结合案例加以说明的，酌情给2 分。本小题满分10分。）

2.(l)丁银行的主张不成立。（3 分）

根据最高法院《合同法解释》的规定，债权人行使代位权，其债权就代位权行使的结果有优先受偿权利。（6分）在本案中，债权人乙公司就其代位权行使的结果享有优先受偿的权利，因此丁银行的主张不成立。（6 分）

(2）法院判定诉讼费用由甲公司负担不符合法律规定。（3分）

根据最高法院《合同法解释》 的规定，在代位权诉讼中，债权人胜诉的，诉讼费用由次债务人负担。（4分）在本案中，乙公司胜诉，次债务人是丙公司，所以诉讼费用应当由次债务人丙公司负担。（3分）

二、论述题（每题25分，共计50分）

3.(l）无效合同是指严重欠缺合同生效要件，不发生合同当事人追求的法律后果，不受法律保护的合同。（5 分）

(2）无效合同的特征：

①无效合同的违法性

所谓违法性，是指违反了法律和行政法规的强制性规定或社会公共利益。第一，是违反了法律和行

政法规的强制性规定。第二，是违反了法律和行政法规的强制性规定，并非违反了法律和行政法规的任意性规定。第三，违法性还包括合同的内容违反了社会公共利益。

②无效合同具有不得履行性

是指当事人在订立无效合同以后，不得依据合同实际履行，也不承担不履行合同的违约责任。但当

事人可以依据法律的规定，对无效合同予以更正，如果经过修正使合同在内容上符合法律规定，则转化为有效合同。

③无效合同自始无效

是指本质上违反了法律规定，因此国家不承认此类合同的法律效力。合同一旦确认无效，就将产生溯及力，使合同自订立之时起就不具有法律效力，以后也不能转化为有效合同。

④对无效合同可进行国家干预

这种干预主要体现在，法院和仲裁机构不待当事人请求合同无效，便可以以职权主动审查合同是否无效。还表现在，有关国家机关可以对一些无效合同予以查处，追究有关无效合同当事人的责任。

严格地说，无效合同在性质上并不是合同，而只是一个独立的协议，无效合同因其内容违反了法律、社会公共利益，不能产生当事人预期的法律效果，也不应具有合同应有的约束力。

（指出上述每个特征各给1 分；对每个特征加以解释，给1.5 分。共10分。）

(3）合同无效的原因：

①欺诈一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；(2分）

②恶意串通，损害国家、集体或第三者利益；(2分）

③损害社会公共利益；(2分）

④违反法律、行政法规的强行性规定；(2分）

⑤以合法形式掩盖非法目的。（2分）

4.(l）定金是指合同的一方当事人以担保其合同债务之履行为目的，而向对方预先支付的一笔金钱。（5分）

(2）定金的法律特征：

① 定金具有惩罚性

表现在支付定金的一方当事人不履行主合同义务时则失去定金；收取定金的一方不履行合同则应双倍返 还定金。

② 定金具有从属性

是由主合同当事人以定金合同的方式予以约定的，实践中一般是由债务人应对方的要求而支付。定金作 为主合同债务的担保，其相对于主合同的从属性显而易见。

③ 定金具有实践性

定金合同无论采用何种形式，均只能在定金实际交付之日起生效。

④ 定金的支付具有时效性

定金必须在主合同义务履行期之前交付，若在主合同履行期之后，不论债务是否得到履行，均已失去了 定金担保的意义和目的。

⑤ 定金具有双方担保性

定金所担保的是双方当事人都有相对义务的双务合同，双方亦互为债权人，双方均可运用定金罚则保障 自己债权的实现和惩罚对方的违约行为。

（指出上述每个特征各1分；对每个特征加以解释，给1分。共10 分。）

(3）定金的种类主要有：

①立约定金

当事人为了确保将来的主合同能得以签订而支付的定金。

②解约定金

主合同订立之后，为了限制当事人随意解除合同，双方可以订立关于解约定金的定金合同，并实际支付 该笔定金。交付定金的一方若要解除主合同，须以失去该定金为代价；收取定金的一方解除合同，则以 双倍返还该笔定金为代价。这可担保主合同不致被任何一方轻易解除。

③成约定金

主合同当事人约定以定金的交付作为主合同的成立要件或生效要件的，即为成约定金。

④证约定金

是一种证明作用，而非担保作用，即以定金的交付作为主合同己经订立、已经存在的证明。

⑤违约定金

以定金作为对不履行合同义务的一方当事人的惩罚或者对守约一方当事人的赔偿，其作用与违约金相似，也是担保法所规定的一般意义的定金。

（指出上述每种定金各给1分；对每种定金加以解释，给l分。共10分。）

5.(1)专利权是指各个国家或地区专利审批机构依法授予申请人对其发明创造享有一定时间排他实施许可的专

有权。（5分）

(2)中国专利法保护三种专利：发明、实用新型和外观设计。

①发明

是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。

②实用新型

是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

③外观设计

是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业

上应用的新设计。

（答出三种对象的每种给1分，适当加以解释给1分，共6分。）

三种专利的区别：

①保护客体本身不同

各种方法、不定型的物质（液体、气体）、中药、食品、化学物质只能申请发明专利。产品的外

形、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合只能申请外观设计。

②创造性要求标准不一

获得发明专利，需要有突出的实质性特点和显著的进步。获得实用新型专利，需要有实质性特点

和进步。

③保护期限不一

发明，20年；实用新型、外观设计，10年。

（答出每种区别各给1分，适当加以解释给1分，共6分。）

〔全小题共12 分）

(3）专利权人的权利有：独占实施权；许可实施权；转让权；标记权。

①独占实施权

专利权人对其专利享有独占权，任何人未经专利权人许可都不得实施其专利，即不得以生产经营

为目的，制造、使用或销售其专利产品或使用其专利方法。

②许可实施权

专利权人有许可任何人实施其专利的权利，这种许可必须通过订立许可合同并向专利权人支付使

用费的方式来取得许可实施权。但是，被许可方无权允许合同规定以外的任何人实施该专利。

③转让权

专利权人有转让其专利权的权利；转让专利权必须订立书面合同，并经专利局登记和公告后生效。

④标记权

标注专利标记和专利号应当标明专利类别，例如，中国发明专利、中国实用新型专利、中国外观

设计专利，同时标明授权专利号。专利权人有权在其专利产品或者该产品的包装上标明专利标记

和专利号。

（指出上述每种权利各给1分；对每种权利加以解释，给1分。共8分。）

6.(l)合同管理就是企业内部通过建立一系列合同管理制度，对企业经营活动中各种合同的订立、变更、解除、审查、监督、履行进行规范，使合同依法订立并全面履行的一系列活动。（5分）

(2)企业合同管理的特征：

①企业合同管理是企业一种自律行为

是企业在生产经营活动中依法独立自主地对其所签订和履行的合同进行自我审查、自我监督、自我控制，以实现合同的目的。

②企业合同管理制度一般不具有对外的法律效力

其目的在于保障企业合同顺利签订和履行，不能以内部的合同管理制度为依据，对外否定或者肯定合同 的效力。

③企业合同管理的内容具有广泛性

合同是市场主体的自律行为，企业对合同的管理表现在合同的订立、履行、变更、解除、纠纷的处理等 各个阶段。

（指出上述每种特征各给1分；对每种特征加以解释，给2分。另总体分1分，共10分。）

(3企业进行合同管理应当贯彻下列原则：

①依法管理原则

是企业合同管理的基本原则。管理本企业各类合同必须依法进行，将企业的经营行为通过合同纳入法律轨道，使企业各类合同，从签订到履行以及争议处理的整个过程都必须依法进行。

②全面管理原则

企业合同管理应实行“全员”、“全方位”、“全过程”管理，只有如此，才能使企业的经营活动有序有 效，保持规范和科学。

③协作管理原则

体现在两个方面，一是企业内部的协作管理，如履行合同时，就与企业内各部门的职能发生直接的联系，每个职能部门随着合同履行而运转。二是企业外部的协作管理，企业之间是团结协作的贸易伙伴关系，履 行合同应本着即为本企业利益又为他方考虑，切实履行合同，以达到双方各自的目的，实现双赢。④注重效益原则

指的是企业在合同管理中应尊重客观经济规律，注重通过合同管理实现预期的经济目的。包括两个方面，一是注重合同管理的经济效益。二是注重合同管理的社会效益。