女干部培训班学习小结

女干部培训班学习小结（共12篇）（共12篇）

1.女干部培训班学习小结 篇一

6月10日至7月11日，本人有幸参加了大连市第四期处级女领导干部培训班，受益匪浅。在此，围绕女性领导干部心理素质，个人修养以及能力培养和作用发挥等方面内容，就如何进一步解放思想，做一名名符其实的有品味的女领导干部，谈几点个人粗浅看法，与大家一起共勉。

一、积极乐观，健康向上的心理素质是女性领导干部成就家庭和事业，贡献社会，实现自我的基本保证。

良好的心理素质是以人的自我意识发展为核心，由积极的与社会相统一的价值观所导向的，包括认知能力、需求、兴趣、情感、意志、性格等等的智力和非智力因素有机的统一整体。但是，自古以来受“女人无才便是德”，“男主外，女主内”这些性别偏见和封建思想制约，女性成长面临巨大社会压力，特别是女性领导干部时常要克服这种压力下产生的心理障碍，比如，自卑心理、压抑心理、不思进取心理、依赖心理等等。这些心理障碍直接影响了女干部的成长，使女干部作用的发挥大打折扣。值得庆幸的是，随着改革开放的不断深入，新一轮思想解放运动为广大女干部提供了施展才华的空间。中央对女干部问题给予极大关注，制定规划，重点培养，一大批优秀女性人才脱颖而出，走上了领导岗位。总结这些成功女性之所以有所成就，首要一条是突破个人心理障碍，加强修养，勇于磨练，坚定理想信念，始终保持积极乐观、健康向上的心理状态。可是，如何来培养和保证这种积极健康的心态呢?在网上摘录一种方法不妨推荐给你。“假装”方法：当你在生理上假装拥有某种心态，你就能实现那种状态。生理状态是我们所拥有的立时改变状态，立时获得成效的最有效工具。有句老话是这么说的：“如果你想无所不能，那就装得无所不能吧!”这句话真是金科玉律。如果要得到期望的人生，如果希望发挥巨大的潜能，那就得使生理状态尽量地处于生龙活虎的状态，如此方能带来无所不能的行动。如果你装得很活泼、很有劲、很自然地你就能进入那种状态。生理状态是情绪改变的杠杆，第一是改变内心储忆，第二就是改变生理状态。

二、努力学习，完善自我，提升品味，是新时期优秀女领导干部基本要求。

现代社会，是信息社会，发展速度是快节奏的，需要人才是复合型的，人的思维是灵活的，女性领导干部要想在如此激烈竞争的时代立稳脚跟，发挥作用，必须具备渊博的知识。知识的学习是全方位的、多途径的。

加强理论学习，不断增强明辨是非的科学判断能力和见微知著的战略思维能力。由于理论基础的差异，可能导致考虑问题的立场、角度以及广度和深度等不同，这样最终形成对问题的看法和最终判断处理结果也会不一样，所以说，理论是基础，尤其做领导的，要具备相对较全面的、系统的理念功底，只有这样，才能使自己站得高，看得远，才能保证对事物有客观公正的判断，做出科学的决策。随着改革的不断深入，改革深层次的矛盾层出不穷，如何处理好这些矛盾，必须将理论学习和工作实践紧密结合起来，按照十七大科学发展观的要求，做到理论准备更充分，政策思路更缜密，方法步骤更慎重。总之，要通过不断地学习理论，开拓视野，增长见识，尤其在工作中增加宏观意识，全局意识，提高判断问题，分析问题和科学决策的能力，要通过不断地学习理论，解放思想，更新观念，使一切理念符合实际，跟上时代步伐。

在加强理论学习的同时，还要注重知识结构的完整性，因为领导是掌握全局的，领导要决策，所以要保证领导决策的科学性，做领导的必须是政治、经济、文化、科技、管理、金融等方面融合在一起的复合型人才。尤其是女领导干部，多重角色集于一身，既承担社会责任，又承担岗位责任和家庭责任，角色间的冲突是必然的，所以对女领导干部要求的标准更高，要善于学习，在学习和实践中掌握破解角色冲突的密码，运筹自如，在不断的学习完善中，提升女性领导干部固有的魅力。

学习不仅仅有理论层面的内容，学习的更多成果体现实践中，从某种程度上讲，实践锻炼对女性领导显得尤为重要。由于长期以来，封建思想对女性的歧视，根深蒂固，女性又有与生俱来的柔弱一面，一种固定的模式，严重制约了女性从政。所以，女性领导干部要积极主动参加实践，要勇于面对困难，要敢于挑战，面对困难和挑战不卑不亢，坚韧不拔。靠聪明和智慧赢得机会，达到目的。在不断的实践锻炼中，锻炼自己的意志，培养自己的能力，身体力行，沉稳不乱,机智果断，勇于挑战，提高解决复杂问题和驾驭全局的能力。

女性领导干部是领导干部的重要组成部分，除要求具有领导干部必备的普通素质外，做为一种特殊的群体，又有其特殊性，女性领导面对来自社会和自身的压力，需要不断提高自身修养，因为修养是个人魅力的基础，其他一切吸引人的地方均来源于此。从表层意义看，女同志比较注重自身的外表修饰，外表形象确实很重要，从某种程度上说，通过外表可以看出人的品味，所以，女性领导要注意外在形象，从发型到着装，从语言到行动，要处处体现大方得体，时尚而不张扬;与外表对应的是人内在的，固有的更深层次的美，内在的精神品位，这需要学习，培养兴趣，日积月累，丰富自己，最终成为一名有德有才，兴趣广泛，对生活和事业充满激情的成功的女性领导干部。

三、苦练内功，扬长避短，靠作为求地位始终是女领导干部不懈的追求。

领导干部第一要有综合分析、指挥、协调的能力;第二要有强烈的敬业精神，自我牺牲精神;第三要善于表达自己的意愿;第四要善于协调，善于沟通，善于与同志相处，而女领导干部由于性别，生理上的原因，我们应一分为二分析，一方面，有女同志优势一面，比如，考虑问题细致周到，对待工作有耐心、恒心、韧性，对待同志有爱心……另一方面，由于女性生理上原因，在实际工作中也暴露出一定的劣势，比如，关键环节该拍板时不敢果断拍板，遇到事情心胸不够豁达……这些均制约了自身发展。所以对女领导干部的要求是苦练内功，扬长避短，靠作为求地位。靠自身人格魅力，调动各方积极性，努力实现自身目标，从而赢得社会的认可。

四、严于律己，宽以待人，是新时期优秀女领导干部成长必须遵守的原则。

《领导干部修养“八戒”》一文中指出：领导干部要加强自身修养，成为真正的人民公仆，必须做到“八戒”：一戒小节。要恪守“勿以善小而不为，忽以恶小而为之”的古训，从点滴做起，明辨善恶，弃恶扬善;二戒“私权”。要秉公用权，不徇私情，力戒为私;三戒奢侈。要勤俭节约，艰苦朴素，不为金钱所动，不以物欲所惑，不忘做人之道，端正为官之道;四戒邪佞。要品行端正，亲正远邪;五戒“家政”。要严明家规，公私分明，不为家政，教育家人维护自己的形象，支持自己不谋私利谋公益;六戒骄纵。要谦虚谨慎，不骄不傲，善于多思不足，多查过失，学会平等待人;七戒诱惑。要头脑清醒，身正心正，洁身自好，保证道德上纯洁;八戒“安逸”。要抛弃安逸，开拓奋进，树立高度的敬业精神，时刻保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。女性领导干部是社会关注特殊群体，言行举止，生活态度，敬业精神等代表着这一时代中国女性国际形象和社会对女性认可程度，所以，要始终牢记自己的权利是谁的，手中的权利如何正确行使，要严于律己，宽以待人，老老实实做人，干干净净人做事，堂堂正正做官。

各级党政领导和组织人事部门，在深化干部人事制度改革中迈出了坚实一步，为女干部健康成长营造了公平、公平、公开参与竞争的良好氛围。特别是我们大连市，这几年，一大批优秀女性走上了领导岗位，这些优秀女性，自尊、自信、自强、自立，是今后女性参政从政的楷模。最后，也衷心祝愿女干部的明天会更好。

2.女干部培训班学习小结 篇二

满腔热情洗礼心灵

肩负市委的莫大关怀, 永州580万人民的重托, 我们倍加珍惜, 深深意识到荣耀与责任同在、压力与动力并存。

开班典礼上, 清华大学马克思主义学院常务副院长艾四林给我们介绍了清华的基本情况。学习中, 刘桂生、田芊、邹广文等专家教授分别为我们解读了清华精神, “天行键, 君子以自强不息;地势坤, 君子以厚德载物”的校训, 深深烙印在我们心中, “好学、知耻、力行”和“行胜于言”的学风校风, “水清木华”的风范, 无声地教导、激励着我们。

各位专家学者的讲授, 让我们学会了站在更高高度, 以更广视角看问题观世界, 让我们清醒地认识了当今世界局势、当前国际国内矛盾和问题, 学会了用辩证的观点认识、对待历史及现实。通过对比中西方政治、经济、文化差异的学习, 让我们更加清醒地懂得, 走有中国特色社会主义道路的正确性和必要性;懂得为什么要在中国实行多党合作的政治协商制度, 不搞西方多党轮流执政等问题。让我们更加清醒地认识到, 国民价值观模糊、理想滑坡、信仰缺失所带来的危害, 作为共产党员, 作为受过党全面教育和培养的青年党员干部, 理应更加坚定信念, 积极宣传、认真贯彻执行党的路线方针政策。

如饥似渴武装头脑

清华大学马克思主义学院为我们精心规划开设了政治理论、经济金融、军事外交、人文社会以及城乡规划、领导人才、“三农”建设等10余个专题368学时的课程, 全面而丰富, 并由知名专家、教授和学术带头人执教, 不愧为一场丰盛的文化大餐。

大家不仅聚精会神地上好既定课程, 而且孜孜以求地扩大学习领域。清华并没有很多高大、现代化的建筑, 但它却拥有非凡的历史和不朽的业绩, 令人钦佩和敬仰。图书馆是清华的一大标志性建筑, 也是知识的宝库。为了扩大知识面, 拓展第二课堂, 我们充分利用晚上和周末休息时间, 进图书馆查阅资料, 去书店购买喜爱的参考读物, 充实而有意义。夜间奔波于清华校园听讲座, 是我们这批学员在校学习的一道风景线。学习期间, 我们充分利用晚上休息时间参加了潘际銮院士、何茂春教授、胡鞍钢、郭宝成等专家学者所作的7场精彩讲座, 对当前国家大事、国际时事和社会热点问题, 有了更全面深刻的理解, 受益匪浅。

教学相长萌生动力

名师执教, 加上同学们的强烈求知欲, 在教学过程中不断迸发出思想的火花。帅松林教授的《历史发发展展的的必必然然之之路路————从从美美的的形形态态的的演演变变揭揭示示社社会会发发展展的的客客观观规规律律》》一一课课, , 由由于于其其选选题题新新颖颖、、角角度度特特别别、、讲讲述述精精彩彩, , 唤唤起起了了全全体体同同学学思思想想上上的的共共鸣鸣, , 让让我我们们坚坚定定了了共共产产主主义义的的远远大大理理想想和和社社会会主主义义信信念念。。刘刘桂桂生生教教授授、、邹邹广广文文教教授授关关于于国国学学的的解解读读、、中中华华人人文文精精神神与与领领导导素素养养的的讲讲解解, , 使使我我们们领领悟悟到到了了中中华华文文化化的的古古远远与与博博大大精精深深, , 懂懂得得了了““贵贵和和持持中中””““自自强强不不息息””的的道道理理, , 理理解解了了““上上善善若若水水, , 大大象象无无形形, , 大大音音稀稀声声, , 大大智智若若愚愚””的的人人生生哲哲理理。。

团结友爱共融文明

永州、怀化两市青年干部共处清华, 为我们提供了良好的交流平台。大家怀着共同的理想和愿望来, 很快实现了角色转换, 消除了地域界限, 缔结了深厚友谊。

3.女干部培训学习心得体会 篇三

1.学习制度化。团队学习不在于多，而在于少而精、切实管用，能给人以文化熏陶、思想启迪和精神力量。大概有这么几个重要环节，比如集体学习制度，每次精读些什么，如何通过互动交流，促进团队系统思考，调查研究制度，这是反映工作层次的重要环节。这次学习虽然时间短但内容却很丰富。

2.学习工作化。就是要在学习中工作，在工作中学习，把握好学用结合的切入点，用学习促进工作，用工作检验学习的成效。这就要求我们干什么、学什么，缺什么、补什么，在团队学习中努力使每个成员都成为精通本职的行家里手。就是需要在工作中用学习来解决的问题。我们要在建设学习型党组织的过程中营造执行力的文化。

3.学习生活化。就是把学习引入生活，使学习成为生活的重要内容，让生活的过程成为不断学习的过程。通过学习改善心智、陶冶情操。现在生活工作节奏较快，各方面的压力不小，重视保健教育，促进心理的健康，对于乡镇机关来说也很重要。因此，乡镇机关要经常给大家推荐一些好书，把大家的关注点引导到积极、向上、健康的追求上来。

学习体会三：提高公文写作能力

会写公文是乡镇机关干部应有技能，但写好公文却很不容易，“功夫在诗外”，在于文章之外的个人综合素质，其中最重要的是思想政治素质、知识结构和文字表达能力。

思想政治素质主要是坚定正确的政治方向，强烈的事业心、责任感，有勇于吃苦、乐于奉献、埋头苦干的精神，特别是对大政方针、工作大局、中心任务有敏锐的目光和深刻的把握。

关于知识结构，每个人经历不同、学历不同、写作风格也不尽相同。所以要注意业务学习、资料收集和集体讨论。一篇重要的公文通过了以后，要坐下来认真总结，大家讨论讨论。还有，一篇文章有多种写法，包括用语和格式、规范等等，都可以反复讨论，集思广益、相互切磋，无形中综合文字水平都提高了。

文字表达能力的提高绝非一日之功，要通过文稿的写作、讨论、修改，日积月累逐步提高。一篇文稿起草好以后，要换个人以不同的思维方式和用语习惯进行校对，这样就可以把很多文不通、字不对、标点不符的毛病改过来。只有集中集体智慧，在切磋、推敲和修改中，才能把这个文稿写得更好。

俗话说，“文无定法”，但公文撰写要讲究规律，符合规律是公文写作成功的关键。现在存在的问题是，结构不清晰，把条款搞得很混杂。这里面就有一个谋篇布局、合符规范的问题，文章结构有多种写法，最根本的是要符合公文的格式和规律，适应乡镇工作的需求。机关公文要符合公文的文种、格式和行文规范，不要臆造和滥用文种。这方面，注意不够，把关不严，制发出去就会贻笑大方。在公文写作上，要有团队意识、协作意识和精益求精的意识，把各自的长处融合到一起，总比一个人的思路要宽、水平要高。

学习体会四：建设和谐型团队

4.参加中青年干部培训班学习小结 篇四

参加公司举办的“个人成长规划活动”转眼一年了，回想这次活动的过程，领导们非常重视，他们动尽脑子、费尽心思，为我们学员安排了丰富多彩的专题活动；“物业收费管理、绩效考核、房地产基础知识等等”，一堂堂生动而精彩的讲座，给人以耳目一新的感觉；可以说受益匪浅，学到了许多理论方面的知识，充实了自己。更好地去运用于我们的实际工作，使自己在本职工作更加得心应手。整个成长规划的让我有了如下心得体会：

成长规划之物业管理培训课程涉及内容较多，学习课题相对复杂，但总的来说，通过专题学习交流让我们掌握和认识以下三个方面：

1、企业相关知识的认识

让每一个学员对企业的现状、未来规划、管理服务理念、经营范围、人力资源管理等有一个全面的了解。

2、物业管理工作基础知识的认识

让学员熟悉并掌握与企业管理、物业管理相关的基础知识。

3、掌握物业管理专项技能

该类培训是为了提高我们基层管理者实际工作技能。

此次“成长规划活动”公司各部门领导从计划、筹备、培训可以说是费尽心思，由于我们年轻管理人员缺乏管理经验，或者不具备管理能力，在担任领导职责时往往显得力不从心。成长规划活动的目的就是给我们这些年轻管理人员提供胜任未来工作所必需的经验、知识和技能，使我们能够适应不断变化的环境中复杂的具体问题；使企业 的宗旨、使命、信念、价值观和企业文化得到顺利传达，培养成为企业未来职业管理者的接班人。

过去我对问题的思考往往会犯单向性思维的错误,这种情况下,通过专题论文的编写、资料收集和指导老师的引导，使我发觉转换思考问题的角度是至关重要的,往往有“蓦然回首”之功效。

像我这样年轻管理人员，往往存在战略思维能力和深思熟虑方面存在的一些问题，古人云：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”（不从全局的角度考虑问题的,是不能够筹划好一时的事的,不从长远利益的角度来策划的,是没有获得一个地区的智慧的），在成长规划活动开展的前一年我发觉自己的思维空间狭窄而又封闭，整天埋头具体工作，很少静下心来考虑一些长远性的问题，在提高战略思维能力的自觉意识性上，还有相当差距。想问题做决定，往往只盯着自己管辖的“一亩三分地”，认为大局谋划只是高层领导的“专利”，其视野只限于自身事物，只是注重日常经验的有效性和注重传统管理方式的延续性，这很显然是我们年轻人身上存在的一种单一片面的思维模式。

5.女干部培训班学习小结 篇五

学习小结

根据市委组织部和市委党校的有关文件精神，市委党校第18期中青年干部培训班42名学员于2011年9月26日至11月25日在市委党校进行集中培训学习。在市委党校校委会的坚强领导下，在班级党支部和班委会的组织协调下，按照教学计划安排，全体学员认真参加学习培训以及社会实践等各项活动，圆满完成了学习培训任务，取得了丰硕成果。现将有关情况小结如下：

一、健全组织，严明学习培训期间纪律

9月26日，全体学员入学当天，我们青干班就经过民主推荐，选举产生了班级党支部和班委会，产生了班级支部书记、副书记等支部成员，班长、副班长等班委会成员。把全班学员分为9个党小组。这些为学习培训活动顺利开展提供了组织保证。入学当天，全体学员认真学习了在校学习培训期间有关纪律，增强了学员组织性、纪律性。

二、按照教学计划，扎实开展各项活动

一是聚精会神听课。除个别学员因特殊情况偶尔请假外，全班学员都能按时到课堂聆听老师授课。大家倍加珍惜脱产学习的机会，求知若渴，虚心听讲，认真记录，课堂秩序良好。不少学员在两个月学习期间记录了两本学习笔记。

二是深入开展社会调研。在校学习期间，全体学员积极参加社会调研活动，深入到谯城、利辛、涡阳等地学习调研。先后学习考察了谯城区沪谯集团、古井集团，利辛县生态农业、城市规划建设，涡阳县工业经济发展和老子文化建设等。通过学习考察学员们眼界大开，深感近几年我市经济社会发展迅猛，对实现我市跨越发展充满信心。

三是适时开展文明创建宣传活动。为进一步提高市民文明素质，加快我市文明城市创建步伐，11月9日，第18期青干班全体学员到州后街开展了创建文明城市宣传活动，发放宣传单800余份，取得了一定成效。

四是组织开展异地教学。在党校的精心组织下，我们班学员开展了为期5天的异地教学活动，到六安市委党校听取了皖西革命斗争历史介绍，之后奔赴江西革命老区，先后参观了上饶集中营、井冈山革命根据地、南昌八一起义纪念馆等，受到一次深刻的革命传统教育。

五是圆满举办学员论坛和座谈活动。在班支部和班委会的组织下，我们班成功举办了学员论坛和学员座谈活动，大家踊跃发言，畅所欲言，气氛热烈，有的结合自己工作实际发言，有的谈自己的学习感受，有的忧国忧民，有的展望祖国美好未来。通过热烈的学习交流，大家知识互补，受益非浅。

六是开展自我服务活动。为实现班级自我管理、自我服务的目标，班级党支部和班委会进行了几项分工。如支部和班委会成员轮流课前点名；全班9个党小组，每个党小组轮流负责一周的班级值日，主要任务包括教室卫生打扫、上课期间给同学们倒开水等。大家都积极主动为班级为同学服务，培养了团队精神，增进了友谊。

三、几点学习收获

一是丰富了知识。这次学习培训活动，市委党校安排了丰富的学习内容，内容涵盖政治、经济、社会、文化、军事、法律等领域，上课期间认真听讲，师生互动，学习效果很好。大家学习掌握了各方面的知识，为今后更好地为党为人民服务奠定了坚实的理论基础。

二是增强了加快科学发展意识。党校老师们用大量古今中外鲜明的事例，深刻剖析了我国经济社会发展所面临的困境和机遇。学员们清醒认识到虽然改革开放以来我国取得了令世界瞩目的辉煌成就，但是目前我国还面临着许多突出的问题，进入改革攻坚期、矛盾突显期、社会动荡期，如经济发展结构不合理，过分依赖出口，国内消费不足；产品科技含量低，利润低，国际竞争力低，并且高耗能、高污染；社会事业发展滞后，教育、卫生等不能满足人民群众的需要，社会保障能力较弱；社会分配很不合理，贫富分化日益加剧等等。这些都增强了学员的忧患意识，增强加快科学发展的责任感和使命感。

三是增强了党性观念。通过学习思考，特别是认真学习胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话精神，大家为我党90年来带领全国各族人民取得民族解放、社会主义革命和改革开放伟大成就而备感自豪，同时也为我党所面临的困难而担忧，坚定了中国特色社会主义信念，坚定科学发展信心，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

四是增进了同学友谊。两个月的同窗学习，朝夕相处，第18期青干班42位同学结下了深厚友谊。大家一致表示，在亳州市委党校2个月的学习终生难忘，在今后的工作生活中，将加强交流联系，加强信息沟通，不断取长补短、共同进步。

市委党校第18期青干班2个月的脱产学习已圆满结束，我们42名学员在今后的工作中将坚持以科学发展观为指导，坚持理论联系实际，坚持学以致用，把在党校学得的知识运用到实际工作中，不断提高执政能力，为实现亳州快速崛起，为建设美好亳州做出更大的贡献。

市委党校第18期青干班党支部

6.女干部培训班学习小结 篇六

一、行动学习法培训模式在我校干部教育培训中的实践

自2010年9月至2011年12月, 我校进行了基层党建专题、基层信访专题和区域经济发展专题三期行动学习法培训班次。

(一) 项目基本情况

基层党建专题行动学习法培训班是区委组织部、区委党校经过一年的调研和论证, 在咨询相关专家和充分进行行动学习法培训模式在我校干部培训中应用的可行性研究基础之上, 开展的首期行动学习法培训班次。本期培训班次的学员为来自17个街道的工委 (副) 书记, 重点研究解决基层党建中的两个专题:街道区域化党建和网格化社区党建。最终形成《构建街道区域化党建新格局》和《社区党建网格化的实践与思考》两份调研报告。基层信访专题行动学习法培训班重点研究解决基层信访中的两个专题:两区合并形势下基层信访工作的相关问题和基层信访工作人员的心理疏导, 并形成了相关调研报告。区域经济发展行动学习法培训班围绕东城区经济发展形成了《服务楼宇经济发展的对策研究——基于和平里街道的实践》和《优化环境, 服务企业, 促进街道区域经济又好又快发展——基于东城区街道经济发展研究》两份调研报告。

(二) 项目实施的主要步骤

以上三个行动学习法培训项目主题不同, 但其主要实施步骤大致如下:

1.行动学习启动阶段

确立行动学习小组。每个小组由6-8人组成, 设组长一名, 记录人一名, 小组的人员组成综合考虑年龄、工作性质、工作部门、专业背景等因素。

理论、方法和技巧的培训。由中组部组织干部学院的培训师为学员讲解行动学习法的相关理论, 指导教师对团队列名、头脑风暴、六顶思考帽等方法进行介绍, 让学员清楚行动学习的原理、操作程序和要求。

第一次集中讨论。在理论铺垫和掌握技能的基础上各行动学习小组开展第一次集中讨论活动。第一次讨论主要确定小组研究主题。

2.行动学习实施阶段

行动学习法实施阶段主要包括行动学习小组的讨论学习、专家教学、官员与学员面对面、专家学者与学员面对面、异地考察学习和现场教学等活动。

行动学习小组的讨论是学习的主要形式, 是在促进师 (一般由指导教师承担) 的指导下, 采取结构化的讨论方法, 比如头脑风暴法、团体列名法、六顶思考帽法等形式保证讨论的深入和质量。学员们通过深刻的反思、共享, 制定出行动方案在实际工作中运用验证, 并在下一次小组讨论中再反思, 再深入, 依次循环不断引向更深层次。

3.成果物化、评估及汇报交流阶段

这一阶段主要包括课题论证会、个人总结及成果汇报等活动, 该阶段主要是把整个行动学习的成果、经验及时总结提升, 并通过专家与学员、官员与学员面对面活动进行成果答辩交流, 进一步吸收各方面的意见, 论证课题的可行性和可操作性, 并最终通过成果汇报等环节总结经验做法, 提升行动学习的总体效果。

二、经验与反思

《2010-2020年干部教育培训改革纲要》中明确指出了当前干部教育培训工作中还存在着干部学习内生动力不足、学用脱节等问题。行动学习法培训模式因其自身的几大特点可有效的破解改革纲要中所提出的问题, 贯彻好干部教育培训条例的精神。

(一) 以问题为导向, 增强了培训的针对性和实效性

当前干部教育培训内容侧重于提高领导干部的基本理论素养, 整体的教学安排内容与领导干部的实际工作需求仍有一定的距离, 在提高领导干部的能力素质方面有待完善。

行动学习法作为一种培训模式, 以领导干部实际工作中的问题为导向, 以解决实际工作中的问题为目标, 通过科学化、程序化的研讨, 让学员在讨论中反思、共享, 然后制定出下一步的行动方案并在实际工作中加以运用验证, 再围绕实际工作运用中产生的新问题继续下一步更为深入的研讨, 同时辅之以各种教学安排活动如专家学者面对面、异地考察和实地考察等, 以此将讨论持续不断地引向深入。所有的工作和教学安排都是一个导向, 一个目标:以领导干部实际工作中产生的问题为导向, 以解决实际工作中产生的问题为目标。

(二) 以学员为中心, 提高了培训的效果

作为一种成人教育, 干部教育培训应以学员而非教师为中心。但是当前干部教育培训以讲授式为主, 尽管案例式教学、研究式教学等多种教学形式也逐渐纳入到干部教育培训中来, 但并未突出学员的主体地位。

行动学习法作为一种培训模式, 强调学员在反思中学习, 是一种学员自主式的学习。领导干部工作在基层第一线, 手中掌握有大量的实际工作素材, 但是每天忙于各种事务性工作, 没有时间系统的思考工作中遇到的问题, 也就无法站在一定的高度上审视反思工作中遇到的问题。而行动学习就为学员搭建了一个系统的自我反思的平台。另一方面, 没有人比领导干部更了解实际工作情况, 培训教师不可能一一解决实际工作中的问题, 要解决工作中的问题还是要靠学员自己, 作为教师, 在行动学习中主要充当促进师的角色, 通过引导学员积极思考, 积极实践, 将讨论不断引向深入, 最大程度的解决实际工作中遇到的问题, 最大限度的提高培训效果。

(三) 以个人成长和推动工作为目标, 协调了个人需求、岗位需求和组织需求之间的矛盾

一些单位不愿将干部和人员调出参加培训, 尤其是一些关键工作岗位的骨干人员, 这与当前干部教育培训不能将个人需求、岗位需求和组织需求有机相结合有关。

行动学习法作为一种培训模式, 以实际工作中的问题为导向, 着力于解决实际工作中产生的问题, 这就将个人的需求和岗位需求密切结合起来。以基层信访专题行动学习法培训班为例, 学员多来自各委办职能局、街道的信访部门, 本期专题可有效的将诸位从事相关工作的学员集中到一起, 既是领导干部个人遇到的问题, 还是各单位迫切需要学习解决的问题, 这就将岗位需求和个人需求有效的结合起来。在行动学习过程中, 个人通过解决问题获得发展, 实质上就是个人和组织的共同发展的过程!

基于以上特点, 行动学习法培训模式在我校干部教育培训中推广使用之后取得了较好的效果, 得到了学员的广泛好评。在推广实践行动学习法培训模式的过程中, 我们发现要保证行动学习法的培训效果, 避免形式化的危险, 必须把握住四大关键性要素:

1.专题的选择

一个科学的专题选择程序大致可分为“三步走”:第一, 初拟专题。通过研究解读区委区政府相关文件的精神, 召开处级领导干部座谈会, 在广泛征求相关意见的基础上, 初拟出区委区政府密切关注、影响区域发展的重大实际问题。第二, 遴选专题。将初拟的专题设计成问卷, 面向全区处级领导干部进行调查统计, 对初拟的专题进行遴选。第三, 自主选题。下发问卷调查处级领导干部的培训专题意向, 区委组织部、区委党校根据干部需求组织培训。

2.领导的重视

行动学习培训项目的实施启动涉及到资源的调动和关系的协调, 这与领导的支持和重视密不可分。包括三个层面:第一, 区级层面领导。对于一项行动学习培训项目, 区级领导是提出问题, 并且想要解决问题的人, 区委组织部和区委党校作为具体的策划和实施者, 是通过行动学习的方式方法和精细管理来保证行动学习的成果能够付诸实施。第二, 相关专题领域的部门领导。包括两个方面:一方面, 在选择专题时要与相关专题领域的部门领导座谈交流, 论证相关专题的可行性;另一方面, 确定专题后要与相关专题领域的部门领导充分沟通, 取得支持和理解, 以保证行动学习培训项目的顺利实施。第三, 学员所在单位的领导。在干部培训中往往存在调训难的情况, 即单位领导不愿或是不能抽调出相关人员尤其是骨干人员参加培训。对于一项行动学习培训项目, 要保证行动学习培训效果的顺利实施就需要单位领导对干部培训, 尤其是对行动学习这一全新的干部培训模式有一定的认识, 并给予足够的重视。

3.学员的调训

行动学习培训不同于针对全区干部的轮训, 对学员的调训有一定的标准可循:常年在相关专题领域工作, 积累一定的工作实践经验, 对相关领域的工作有一定程度的深刻认知和反思;热衷学习新理念、善于思考、善于解决工作中的实际问题。要极力避免选择那些应付任务、没有学习兴趣的干部参加培训, 以及照顾学习的情况出现。在行动学习项目中班委的角色十分重要, 他们的态度、投入程度、行为方式、领导能力都在一定程度上决定着行动学习项目的顺利实施。

4.精细的管理

行动学习法培训项目时间跨度长, 如何对每次集中学习和集中学习期间每天的时间安排及小组讨论时间的分配控制, 都是需要精细考量的。

在这几个月的学习期间内, 大致分为启动、实施和总结提升三个阶段。不同的阶段, 要根据学员的需求、项目的进度, 邀请相关领域的专家, 安排不同的学习考察活动。比如基层信访行动学习培训班, 为进一步了解信访工作心理疏导方面的专业知识, 行动学习小组专门邀请东城区精神保健院的院长介绍精神疾病相关知识, 回龙观精神疾病医院杨甫德院长介绍如何做好信访人员心理疏导, 并通过实地考察东城区精神保健院更细致的了解相关情况。

总之, 行动学习法培训模式在我校推广应用的时间不长, 尚处于实践探索阶段, 对于干部教育培训工作本身来讲也是一种全新的探索, 有待进一步的研究、尝试和推广。

摘要：行动学习是指学习者以完成预定工作为目标, 在同事或小组成员的支持下, 持续不断地进行反思与学习的过程。行动学习法原本应用于企业管理培训中, 近年来在我国干部教育培训中得到不断的实践和推广。本文即通过对行动学习法培训模式在我校干部教育培训中的实践回顾, 探索行动学习法在干部教育培训中的理论和实践。

关键词：行动学习法,干部教育培训,东城区委党校

参考文献

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7.××年女干部培训班工作总结 篇七

××年女干部培训班工作总结2007-02-01 11:13:4

4为进一步提高女干部队伍素质，××县妇联与县委组织部根据年初培训计划举办了为期一周的女干部培训班。在县委的高度重视和县委组织部的精心安排下，目前，培训工作已圆满完成，现将培训工作总结如下：

一、基本情况

本期培训从月日至月日，为期一周。来自各乡镇、各机关事业单位的女干部及专兼职妇女工作者人参加了培训。

培训的主要内容有：法律知识、科学发展观、构建社会主义和谐社会、男女平等基本国策、妇女工作业务知识、公文写作、反腐倡廉教育等项。

培训主要采取课堂教学方式进行，通过理论学习、自学、小组讨论，全班交流，有针对性，取得了良好的效果。

在培训期间，我们坚持了有训必考的原则，要求学员结业前写出心得体会，在课堂上做好笔记，严格出勤考核。保证了培训顺利进行。

在培训中，学员们学习积极性高，认真听讲、做笔记，始终保持了较高的出勤率和良好的课堂纪律。通过培训，学员们提高了理论水平，开拓了视野、更新了思想。我们认为此期培训达到了预期目的，学员普遍反映：效果较好、收获大，还希望继续到党校参加培训。

二、主要工作措施

我县××年女干部培训工作能顺利完成，达到预期培训目的，我们主要采用了以下几点工作措施：

（一）、提前运作，严格进行办班收费许可审批工作

因为妇联没有培训经费，只能采取以班养班收取一定培训费的方式进行。

因此，县妇联严格按照培训收费的规定，先征求县委主管领导的同意，再层层征得县物价局、县财政局、县法制办、县委纠风办的许可，才和县委组织部联合下发了培训通知，并在调训人员的安排上进行了再三的商榷，以确保优秀、年轻的女干部参加培训。

（二）精心安排教学课程，设计教学计划，为培训工作奠定了基础

为了提高培训工作的针对性，根据女干部岗位职责的需要，县妇联与县委组织部经过多次研究，并请示县委分管书记精心安排了教学课程，设计好教学计划，培训目标明确，突出了学习重点。培训中，使用了省妇联印制的《基层妇女组织学习资料汇编》，邀请了县委党校和部门领导进行专题讲座。培训还安排了警示教育。教学形式丰富，增强了培训效果，受到学员的好评。

（三）深化教学内容，进一步加强了对“三个代表”重要思想、构建和谐社会、反腐倡廉等理论的学习研究

在培训中，我们努力落实党校教学四个方面的布局要求，即“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”。在此基础上突出“三个代表”重要思想在教学中的重要作用，坚持用“三个代表”重要思想武装学员头脑。通过培训，在学员的心得体会中反映出“三个代表”重要思想在她们的头脑中深深的扎下了根。她们认为，作为女干部、公务人员，敬业爱岗，做好本质工作，贯彻“三个代表”重要思想主要体现在“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”等诸多方面。

通过培训，学员们逐步树立了科学发展观。他们认为科学发展观的提出是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济、社会发展关键时刻可能遇到的各种风险的需要。她们对科学发展观的内涵有了深入的认识和理解，即全面、协调、可持续性发展。有学员在“心得”中写道：“科学发展观的核心是以人为本，以人为本是立党为公、执政

为民的本质要求。公务员的服务对象是人民群众，要以人为本，就一定要在工作实践中以‘为人民服务’为天职，一定要为将管理型政府转变为服务型政府尽职尽力”。

总之，通过培训，学员们进一步提高了马克思主义理论水平，学员的事业心、责任感和全面建设小康社会的紧迫感进一步增强。

（四）强化培训纪律，加强了学员的组织纪律意识

在培训中，我们进一步强化了培训纪律，严格请假、销假制度，建立考勤登记簿，认真考勤，如实记录学员出勤情况，学员请假均要求持书面请假条，半天以内由妇联主要领导批准，半天以上由县委组织部审批。考勤情况每天及时公布，学员互相监督。由于加强了管理，整个培训期间，学员保持了较高的出勤率。

三、不足之处及其对策。

在培训工作中，虽然我们取得了一

定成绩，收获是主要的，但也存在一些不足之处。

一是个别学员没有顺利地实现从在职工作到脱产学习的转变，单位的工作忙不完，丢不下，请假办公事的时间较多。课堂上时有手机声，学员忙于接打电话，离开教室耽误时间较长。这样精力不集中，静不下心来学习，既影响了课堂教学，又使自己不能很好的完成学习任务。

对此问题，今后一方面要对学员加强思想教育，帮助他们尽快转换角色；另一方面，从组织上对选调受训干部的单位，提出明确的硬性要求，使学员脱产学习名符其实。

二是通过学员对教学的反馈意见，使我们看到了教学上的不足之处：有的教师授课没有正确定位，放不开；有的教师授课理论化，概念化的内容多；有的教师教学感情投入不够，呆板不生动；在教学中缺少互动，缺少教师与学员的交流等。

针对这些意见，我们将从以下几个方面进行改进：

第一，充分利用网络的优势，逐步尝试网络教学。

第二，逐步实施讨论式教学，循序渐进地过度到研讨式教学。

8.学生干部培训班个人小结 篇八

第一天干部培训开班，学院党委书记在开班上给我们讲话，说了干部在学习、生活、工作中时时刻刻要对生活充满热情与激情，来影响周围的人，时刻给自己高指标来完成任务。

第二天陈老师给我们讲的是明确定位、塑造形象，做一名称职的学生干部。他讲到：作为干部，首先是学生，其次是干部，是学生的干部，最后是学生的干部。

9.干部培训小结 篇九

今年7月，我有幸参加了恩平市2011副科级后备干部培训班，其间通过系统的政策理论学习、丰富的课题讨论交流、严格的学习制度管理、精彩的实地考察体验，在市委组织部和党校的精心安排下，指导老师的细致指导下，同学们的热情帮助下，我刻苦学习，奋发向上，身心各个方面都得到了提升，现将个人学习情况总结如下：

一、既要强化学习的危机意识，又要有注重细节的品行。三日不学习，赶不上刘少奇。通过这次学习培训，使我深刻认识到，当前世界经济、科技发展日新月异，新困难、新问题、新矛盾、新知识层出不穷，这对中青年干部的政治素、理论修养、知识水平、工作能力都提出了新的挑战和更高的要求。只有不断的学习，不断地进行知识储备和更新，才能跟上时代发展的步伐，否则就会被飞速发展的社会所淘汰。因此，我们必须强化学习危机意识，增强学习自觉性，真正把学习看成是一种自我发展的需要，不断补充和更新知识，丰富和武装自己的头脑。通过学习，丰富知识储备，打好理论功底，提高解决问题，驾驭工作的能力及本领。同时，还要有注重细节的品行。“千里之堤，溃于蚁穴”，细节决定成败。因此，作为青年干部，必须以一种注重细节，追求完美的精神，从简单的事情做起，从细微处入手，把琐事做好，把小事做精，把细事做亮。既要做到脚踏实地，万丈高楼平地起；又要做到精益求精，对每项工作做到“零距离”“零缺陷”“零误差”；还要做到胸怀全局，从大处着眼，小处入手，善于站在全局的高度看待自己从事的工作，把立足点和落脚点放在服务大局，推动发展上。现实工作中，不少干部小事不肯干，大事干不来，“差不多”先生比比皆是，好象、几乎、将近、大约、大体、大概成了他们的代名词。“日差一尺，月累一丈”，让领导产生一种工作不扎实、不严谨的错觉，最终影响自身前程。这样的事例、教训比比皆是。

二、既要树立坚定的理论信念，又要务实创新的精神。只有树立了远大的理想和坚定的信念，才能有不断追求和进取的动力。当前，我市正处在全面建设小康社会的重要历史时期，我们一定要清醒地认识到自己所肩负的重任，增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立共产主义的远大理想和正确的世界观、人生观、价值观，坚定建设有中国特色社会主义的信念，自觉同市委、市政府保持高度一致，把自己的命运同恩平经济发展、人民群众生活水平提高紧紧联系在一起，利用自己平生所学，把全部精力和生命投入到为实现恩平经济腾飞和小康社会主义事业建设中去。同时，要勇于打破常规，大胆创造，敢为人先。江泽民同志曾经指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”中青年干部思维活跃，理应成为创新的先锋和模范。而这种创新，不是一般意义上的落实，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要有勇气和胆识，敢于向传统和权威挑战，敢于另辟蹊径，探索和尝试前人和别人没有走过的路；善于打破习惯思维定势，树立多向思维、逆向思维和辩证思维，突破条条框框的束缚，勇于提出新设想、新观点、新方法；善于继承、吸收和借鉴前人和别人创造的一切先进的、有益的成果，去伪存真、去粗取精，扬长避短，实现超越和发展。

三、既要树立正确的人生心态，又要有坚持不懈的精神。心态是一个人思维观念和思考模式的集合。我们做任何事情，要成功，就要调整好自己的心态，心态变，态度就变；态度变，行为就变；行为变，习惯就变；习惯变，人格就变；人格变，命运就变；命运变，人生就变。“面对人生逆境或困境时所持的态度，远比困境本身来得重要。”这句话听来有些唯心，有些绝对，但却是人生颠扑不破的真理。生命的价值在于选择，选择什么样的心态也就选择了什么样的人生！当今社会，很多干部不是因为追求自身人生价值所累，而是为名利两字所累，究其原因就是把名利二字看得太重，心态没有摆正所致。因此，作为一名青年干部，必须培养正确的和人生心态，切实做到“四有”：即对事业有进取心、对社会有责任心，对群众有公仆心，对人生有平常心。同时，还要有坚持不懈的精神。“立志无恒，终身事无成。”恒心，是对坚持的一种最有力的诠释。马克思写《资本论》花了40年；哥白尼写《天体运行论》

花了36年；徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。如果没有强大的决心和坚持不懈的精神，他们是不可能取得这样的成就的。因此，我们一定要学会坚持。要时刻锤炼自身的意志力、利益观，切实淡化官念，大力弘扬求真务实作风，用“板凳须坐十年冷，文章不写一句空”的劲头去求真知、查实情，用“不到长成非好汉”的毅力去抓落实，推动我们各项工作又快又好又快发展。

10.干部管理培训小结 篇十

我有幸参加了松阳县教育局新任命教育管理干部的学习培训，虽然第一次集中培训时间短，但受益匪浅。本次培训，无论是专家讲座引领还是互动交流，都给了我很大的感动。同时，我也深知，学习的关键在于运用，理想的实现在于实践，今后的工作中，我将努力践行好以下几方面:

一：多一份学习，当终身学习的先行者和示范者。

树立活到老，学到老的终身学习意识，既要学科学理论和业务知识，又要学现代技能和谋事处世本领。同时，还要向实践学，向领导学，向同志们学，博众之长，补己之短。生活中处处有学问，要善于积累，通过学习，多角度，全方位地提升自己的综合实力。

二：多一份反思，在教学管理中反思，在反思中成长。

俗话说师傅领进门，修行靠个人，强调的是个人的努力。古人云每日三省吾身，强调的是内省。平时我们可能会埋怨自己的工作太忙太累太乏味，每天忙得脚不沾地，却不知道自己已经不知不觉走入了一种简单的循环往复之中，路走了很多实际却没走出多远，自身的素质并没有得到长足的提高。这是在实践中缺少了反思，反思，是吸取经验教训的最有效手段，在繁忙的工作中坚持反思，是成为有风格管理者的必经之路，我坚信：经验+反思=成长。

三：多一份倾听，营造和谐、民主的育人氛围。

倾听有助于我们获取信息，了解师生的状况，有助于我们管理者了解教师的所思所想，了解教师的关注点和对学校发展的期待等等。反之，就难以充分了解教师的想法，学校的一些管理工作就可能偏离教师的现状，也就难以得到教师的理解和支持，同时，倾听教师的心声，也是向教师传递信息和实施管理的基础。因此，在今后的工作实践中，我们管理者要给教师倾诉的机会，并学会真诚地倾听。

四：多一点用心，潜心学校教育教学管理。

学校目标、思路的实现，办学效益的提高，相当程度上取决于学校的管理。管理就是效益，作为副校长，要率先注重管理创新，提高管理成效，让教师建功立业，让学生成人成才，为师生的自主发展搭建舞台，为学校的自主发展拓展更加广阔的空间。为此，在工作中要坚持以德育为首，注重干部、教师队伍的建设，强化党员干部的责任意识，创新意识，服务意识和表率意识，注重校园文化建设，努力营造良好的育人环境，提升学校的整体形象。

管理的研究是一个与时俱进的话题，期待在学习中实践，通过培训班学习，提升了我的教育理念和思想境界，更激发了我干好教育事业的热情和信心，学有所得也将学以致用，培训必将对我今后做好学校教育教学管理工作产生深远的影响。

总结二：干部管理培训小结 由于公司领导对中层管理的关心与重视，在xx年x月份与x月份，专门请来了上海群峰企业管理咨询有限公司的颜廷君老师和崔翔老师，对公司各部门主要管理人员进行了两次提升中层干部管理培训心得技能的培训教育。这是一次非常难得的学习机会。主要内容有：认识自我及角色认知、经理人自动自发、价值驱动与目标设立、团队建设、深层次沟通、管理者的角色与任务，领导力提升，授权管理和绩效管理。

在这么多的内容中，本人感触最深的是团队建设。颜老师组织的一个博弈游戏及列举的囚徒困境的案例，证明了要取得成功必须要团队合作，即成功源于合作。我就联想到现在市场竞争愈来愈激烈，企业稍有不慎就有可能被淘汰，而我们公司又是国有企业改制单位，之前国有企业老职工中的一些不良的风气及懒散的工作态度也被遗留了下来，所以企业如想长立于不败之地的话，就必须建立一个高绩效的团队，而团队合作的核心在于无私奉献。作为公司的中层管理干部管理培训心得有责任带动企业的前进发展，其中之一表现为引导职工及部门大力发扬无私奉献的精神。

一、员工的无私奉献

首先我们要让员工明白企业是大家的，只有大家努力工作，企业才会有好的经济效益，也只有这样，员工才会获得工资报酬。如果大家不努力工作，企业跨掉了，大家都会没饭吃。我们可以要在企业里宣传这样一句话：今天工作不能力，明天努力找工作。把企业发展的好坏与员工利益联系在一起，就会让员工产生爱企业爱工作的心理，这样才会充分调动员工的工作积极性与主动性，增强企业凝聚力。在公司里，员工要把企业的财产视为自己的财产一样，要做到爱护公司的一草一木，不浪费公司的一针一线，大力提倡发扬主人翁精神。公司要组织员工管理培训学习，鼓励员工不断更新自己的专业知识，提高管理培训技术水平，然后进行一些评比活动，对一些优秀员工进行嘉奖，宣传劳动光荣的思想，大力提倡我为企业作贡献的精神，通过这些活动，在员工中树立一种良好的工作作风和奋发向上的精神。同时，企业也要想为员工着想，努力提高员工工资水平，改善工作环境，只有苏氧这个整体上下一心，团结一致，那我们企业肯定会走向繁荣昌盛。

二、部门小团队的无私奉献

在苏氧这个大家庭中，各个部门之间也需发扬无私奉献的精神。因为在公司中各个部门扮演着不同的角色，担任着不同的职责，所有每个部门的存在都有它的必要性，而且这些是相辅相成，缺一不可的。在长期的工作中，部门与部门之间肯定会有些摩擦，这是两个部门应要进行良好的沟通，有效的解决问题，消除隔膜，才能愉快的合作。或者当有责任事故发生时，相关部门应勇于承担责任，而不要相互推脱责任。相信只要各个部门合作愉快，公司肯定会良好的发展。

综上所述，我认为要搞好一个企业，使之走上良性发展的轨道，需要许多积极有利的因素。但是最重要的因素是内部团结合作，员工要发扬无私奉献的精神、部门也要发扬无私奉献的精神。

总之，经过这次中层管理干部管理培训心得体会，本人受益匪浅，感触颇多，对我今后的工作有极大的帮助。希望以后还有这样的培训机会。

总结三：干部管理培训小结

9月2425日，医院组织全院中层干部在太白山汤峪度假村接受了科学化管理培训。我有幸参加了这次培训，深受启发和教育。培训班上市卫生局方文旭局长语重心长地就中层干部在医院工作中的地位和作用阐述的感人至深。苏旅明院长结合医院的实际讲述了提高中层干部素质和能力的重要性。苏院长摆事实、举例子，他说会管理、懂管理给医院科室创造业绩，也从反面谈了很多管理者素质不高，能力不强，处理问题不妥，误事酿成严重问题的沉痛教训。入情入理，令人折服。医院成本核算专家、交大一附院赵平老师深入浅出的讲述了成本核算在医院的具体操作流程。全国劳模、省人民医院徐永刚院长侧重讲述了如何做一名合格的管理者。都讲的非常好，使我大开眼界。

第一通过此次干部管理培训，使我感受到了自己肩上的重任。做为一名合格的管理者，就要有大局意识，将科室的发展与管理放在全院大局的前面。同时要有事业心和责任心，具有良好的医德医风，系统的管理意识和引导意识，注重管理知识及专业知识学习，不断努力探索，提升医学科研能力水平，认清科研是创新的前提，创新是科研的灵魂，离开科研我们医院未来发展将成为一句空话。通过搞科研提升医院竞争实力，拓展新的医疗市场，满足广大老百姓日益增长的就医需求。

第二做为一名管理人员要不断学习，更新观念，从经验管理转变到科学管理。赵平专家的医院成本核算专题培训，使我认识到做为科室护士长要懂得如何进行医疗成本核算及岗位绩效考核，有效控制医疗成本的快速上升，明确控制医疗活动过程及质量，减少医患纠纷，使现有的医疗资源发挥出更大的社会效益及经济效益。在过去的一年里科室部分疾病实行临床路径管理后，大大缩短了患者的住院天数，有的患者甚至不习惯这种治疗速度，手术前不用药，手术后只用23天药就被医生赶着出院，与往年相比较同类疾病住院患者人数明显增加，住院患者满意度明显提高，同期科室收益也大幅提升。走临床路径是今后医院对普通病种患者进行成本核算控制的一个主流方向。

作为科室管理者要学会科学管理，落实岗位绩效考核制，充分调动每位劳动者的生产积极性，尽最大可能地发挥他们的聪明才智，使科室有良好的可持续性发展。

第三要做一名合格的科室管理者，任何时候都要严把质量关。要学会用制度去管人管事，强调落实性、公平性，注重护理人员三基三严及十五项核心制度的培训落实。尤其是对近几年的新上岗护士要加强业务素质及十五项核心制度的强化培训，使人人掌握其核心内容，时时牢记心中。具有慎独精神，严格遵守各项操作规程及制度，各项护理工作落实到位，确保患者就医安全。

第四要努力做到以德服人，做为护士长，要关爱护士。在工作之外要对护士的家庭及个人生活进行人文关怀和人文知识培训，使其热爱医院、热爱岗位，工作有积极性。并努力为其创造有利的上升发展平台，稳定合同护士队伍，为患者提供优质护理服务，有力缓解紧张的医患关系。

总之，通过学习，增长了知识，开拓了视野，看到自己在科学管理工作上的不足和诸多缺点，今后我需要努力学习，主动加强与同行的沟通和交流，以不断提升个人素养和科学管理能力。

总结四：干部管理培训小结

为提高我市乡镇国土资源所管理干部综合素质、组织领导和业务能力，根据省厅统一部，我局从8月17日至8月28日在市委党校举办了两期乡镇国土资源所管理 干部培训班，对全市33个国土资源所、244名干部进行脱产封闭集中培训，每期培训5天。目前，培训活动已经结束。根据省厅《关于进一步做好乡（镇）国土 资源管理干部培训工作的通知》要求，现将我市举办两期培训班工作总结如下：

一、培训班举办基本情况

此次国土资源管理所干部培训活动共分组织动员、教育培训和全面总结三个阶段，整个培训活动得到了各县区局、全市所有基层所、市委党校的大力配合与支持。

（一）高度重视，精心组织，培训开展有条不紊。全市国土资源系统高度重视此次基层所干部培训活动。接到省厅通知后，市局及时进行研究部署，并向市政府分管领导专 门汇报。按照市政府领导指示，专门成立培训工作领导小组及其办公室，全面负责培训班组织筹备开展等工作。培训期间，市局领导亲自主持培训班开闭幕式，部分 领导亲自授课，分管宣传副局长全程督学，对晚上自学、内部交流和培训考试都进行巡查督导；培训办公室结合我市工作实际，在对培训人员、培训地点、培训时 间、培训师资、培训方式等内容进行多次研究基础上，及时制定《湖州市乡镇国土资源所管理干部培训实施方案》，对两期培训班进行全面部署。同时，认真做好教 师联络、地点安排，教材订购，学员手册制订等工作，对培训期间学员吃住等相关事项均作了细致入微的安排。各县区局也非常重视，每批培训均由各自分管领导带 队，并全程参与所有教学活动。为扩大培训影响，我们还特意邀请湖州电视台、湖州日报等新闻媒介进行深度报道。在全系统高度重视、精心组织，有关部门大力支 持下，培训活动各项工作均按计划有序进行，切实做到了有条不紊。

（二）课程精选，方式多样，授课学习有的放矢。我们围绕当前国土资源管理 工作严峻形势和我市呈现出的显著特征，结合基层所工作实际，在深入调研和充分征求意见基础上，科学制订培训教程。授课老师中既有大学教授、省厅业务处长，也有市局领导、党校教授以及市局业务尖子，大都具有多年的工作经验与较高的理论素养。每位授课老师课前均拟定教学提纲提前发放给学员，实现教与学无缝对 接。每期培训第一场都由局党委书记、局长唐建章作《当前国土资源管理的形势与任务》工作报告，围绕形势怎么判、职责怎么看、工作怎么干三个维度展开，明确当前基层所干部要当好国土资源法律法规宣传员、土地矿产资源管理员、土地整治战斗员、地籍管理登记员、执法监察督查员以及信访矛盾调解员这六大 员，重点做好开展学习实践科学发展观、新一轮土地利用总体规划编制、服务保障项目建设、矛盾纠纷排查化解以及党风廉政建设五大问题。分析报告提纲挈领、旨深意丰，使基层所干部对本次培训学习有了较为明确的学习方向。业务新政等课程讲解内容丰富、授课方式多样、讲授语言精练，如规划修编、耕地保护业务授课 援引事例针对性强，矿政管理、地灾防治图文并茂，法律法规讲解逻辑严谨，执法监察实务讲解幽默风趣，压力管理与情绪调节课程新颖，党风廉政建设深入浅出、以情动人。在确保授课质量同时，狠抓个人自学。培训期间每晚由各县区分管领导督促学员对白天所学内容进行消化，组织大家围绕工作热点、难点进行深入交流，并形成学习交流报告。培训结束前还进行培训闭卷考试，各县区局均将考试成绩纳入个人年终考核体系。通过老师导学、个人自学和考试促学，培训学习质量得到有 力保证、效果得到明显提升。

（三）加强管理，严格纪律，培训实效得到有力保证。良好的管理水平是培训质量有力保证。历年来，我市国土资源 有关培训活动始终高度重视组织管理工作。此次培训，我们专门制定了《学员手册》，对培训日程、学员名单、学员座位、学员须知、作息时间等进行了明确规定。要求所有同志一律以学员身份和谦虚态度参加学习，自觉接受培训办公室和党校的管理。整个培训期间实行封闭式管理，任何人无特殊情况不得请假、不得缺课、不 得外出、不得私自会客；课堂上自觉关闭通讯工具，严禁吸烟，不得随意更换座位，严格遵守课堂纪律。每节培训课结束后，培训办公室都对上节课纪律情况进行通 报。各县区局也重视纪律管理，狠抓课堂纪律。整个培训期间学员们严格遵守党校各项规章制度，认真遵守课堂纪律，没有发生一起意外事件，得到了市委党校领 导、授课老师以的好评。

教育培训往往是春风化雨、润物无声，实际效果一时无法看出。但从各县区分组讨论、课后交流、考试应答、多方反映等 方面看，此次培训活动已取得了初步成效，归纳主要有以下五个方面：一是进一步深化对当前国土资源管理新政策、新思路、新态势的认识，视野更加开阔；二是进 一步明确了国土资源所工作职责，奋斗目标更加明确；三是进一步明确当前国土资源管理所工作的特点和重点，工作针对性更强；四是认清自身的不足与差距，找到 了学习的方法和路径；五是掌握了一些工作的技巧与窍门。

二、几点工作体会

11.县管干部培训小结 篇十一

——县管干部培训班学习小结

从宏观经济形势分析、公共经济理论到创新思维、现代管理以及管理者心理架构、工作智慧，在将近十天的培训活动中，我们接受了经济、管理、心理及公共管理实务等多层次、多方位的专家辅导培训。这是一次丰富紧凑的培训，引导思考探索的培训，警戒劝勉的培训。通过这样的培训，为我们开启了工作新思路、拓展工作新方法的思考，是一次串珠成链的过程。在专家学者的引导下，我们将新时期领导的综合素质和工作能力进行总结和反思，并获得启示和启发。

从心理的层面感悟领导。人是复杂的动物，不同的人会有不同的心理，同一人在不同情景下也会有不同心理。领导者应懂得心理学，学会研究工作对象的心理，对工作目标的实施，将起到事倍功半的效果。在管理者心理架构一课中，我们重点学习了人际交往心态、挫折理论，人才理论等。面对挫折时，人的心理状态与动机行为的转化，我们知之甚少，几乎是不了解，通过学习后，我们知道人遇到挫折会产生攻击力、冷漠、退化、固执、稚样化、躯体化等特征以及由此产生的一些行为上的反映。为此，我们可以应用PAC人际交往心态理论，理性地分析交往对象的心理和心态，并运用到实际工作中，可以减少工作很多因沟通、交往不协调而给工作带来阻滞的现象发生。

从管理的层面感悟领导。政府因公共服务而生，政府管理是公共管理的最重要的组成部分。当公共管理的理念被引入新型政 —1—

府管理，作为经济行政管理的革新与拓展的时候，作为政府部门的领导者，更应该最先的学习理解并有所选择的予以吸收借鉴。新的公共管理更强调职业化队伍管理，结果导向与绩效评估，竞争机制引入等，公共服务则更推崇追求公共利益，重视公民权，战略思考和民主行动。这些理念和行动的施行需要领导者具备掌舵者和服务者的综合素质，而不是执行者的本能反映。新型的行政理念导向下的政府管理，在讲效率的同时更注重和关怀人的生存状态。由此，领导者在行政时，遵循的战略思想，确立的战略目标，实施的战略手段都应遵循以人为本的主旨。从这一角度切入，才能使行政管理更具效率，更具公平，更符合民意。

从公关层面感悟领导。当我们的经济进入高速发展阶段，贫富差距不断拉大的，社会各类矛盾逐步突显之时。公共危机经常会在你认为一件不经意的小事上被点燃。面对危机时，我们该如何应对。熊卫平教授以公关理念处理危机的方式，会让人有顿悟的感受。遭受危机时，作为领导者要善于运用公关的手段，有准备、有价值地开展沟通工作，充分利用媒体给足事件信息，充分借助和引导舆论，善于动用多方面的力量来面对危机。在危机面前学会接受危机，以解决危机而不是隐瞒危机的良好心态去面对危机。同时，如何与媒体打交道，如何应对投诉者，如何承诺服务等危机处理的操作实务，都在具体工作中具有非常实用的参考价值。以公关的理念贯穿危机应对全程，很多难题都能找到解决的办法。

从人性的层面感悟领导。领导也是凡人，因为岗位的优势，将作为领导的个人罩上了高贵和权威的光环，由此让许多领导者

忘乎所以，迷失自我。翁礼华教授的领导者的工作智慧和人生目标的话题，以自己几十年的领导体验作为教案，向我们传递了作为领导者必须参透人性，才能感悟领导的工作智慧。比如有关领导工作技巧：“急事缓处，缓事不拖”、“看不出的方法的方法才是最好的方法”，有关领导工作智慧：“善于思考是入门之道”、“经历是财富”、“人的进步是坎坷的结果”等等。尤其是认为领导者30%靠才能，70%靠机遇；艺术家70%靠才能，30%靠机遇；企业家50%靠才能，50%靠机遇的说法，则能时刻提醒我们，作为领导应时时自省、自警、自励，清醒认识到是更多机遇把我们推到了今天的工作岗位，我们的特权与威严是岗位所赋予，而不是我们个人魅力使然。因此，作为领导者，要时时不忘学习，时时不忘提高，因为有知识的人，才会有文化，有文化的人才能有思想，有思想的人才能达到一定境界，才不会以自居领导而忘乎所以。人生大舞台，舞台小人生。在人生的大舞台里，每一个人都是一名演员，领导只不过是我们人生舞台上一小时段的角色而已。

十天的学习，把我们平时工作的点滴进行了一次理论上的点评和总结，是一次总结的过程，启发的过程，更是一次感悟的过程。能在悟中找出问题，学到方法也是这次学习的最大收获和快乐。

12.女干部培训班实施方案 篇十二

为进一步提高我县女干部的思想政治素质和实际工作能力，近期拟利用4周的时间，在县委党校举办全县女干部培训班，方案如下：

一、指导思想与目的要求

这期培训班，以“三个代表”重要思想为指导，按照新时期对女干部提出的新要求，重点对女干部进行政治理论、领导科学、政策法规、经济科技知识等方面的培训。通过培训，进一步提高她们的政治素质、理论水平、从政意识和综合能力，培养一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神，掌握现代科学文化和管理知识，具有较强履职能力的女干部队伍，为女干部的培养与使用奠定良好基础。

二、培训内容

这期培训班，围绕以下内容展开：

1、“三个代表”重要思想方面的内容；

2、领导科学和领导艺术方面的内容；

3、女干部成长规律、气质修养等方面的内容；

4、法律法规知识、依法行政等方面的内容；

5、信息技术和现代科技知识等方面的内容；

6、经济知识方面的内容。

三、培训对象、时间及费用

这期培训班，培训对象为县、乡有发展潜力的年轻女干部。学员年龄要求县直在35岁以下，乡镇在30岁以下；学历原则上掌握在第一学历大专以上，第一学历本科的占相当数量（比较优秀的年龄、学历可适当放宽）。学员在单位推荐的基础上，结合组织部门平时掌握的情况确定。培训班学员45人左右，培训时间4周,培训费400 元（包括教材费、微机上机费等）。

四、培训原则和方法

培训班按照开设“主题课堂、互动课堂、实践课堂、网络课堂、音像课堂”的思路，本着“内容上丰富多彩，形式上活泼多样”的原则，力争使每一位参训学员学有兴趣，学有所获。重点突出以下几个方面：

1、突出联系实际。紧密结合我县经济和社会发展的实际进行培训。培训期间，开设实践课堂，组织一次外出参观，组织一次县内参观，并撰写考察调研报告，提高女干部分析和解决实际问题的能力。

2、突出针对性。针对我县女干部的实际情况,围绕 女干部的成长需求,以提高女干部的从政意识和领导能力为重点,开设主题课堂和网络课堂，加强政治理论、领导科学、经济科技知识、法律法规知识和信息知识等方面的培训。

3、突出灵活性。开设音像课堂，精选省以上专家教授的录像，在培训班上进行学习。开设互动课堂，组织开展各种互动性较强的活动，包括每周安排两次交流研讨，举办一次演讲会和征文比赛等等，激发学员兴趣，增强学员的参与意识。强化自主管理，培训班成立临时党支部和临时班委会，每周选出1名班长和1名支部书记协调本周的各项工作。同时实行值日班长制度，每天安排2名同志担任值日班长，在班委会领导下，根据总的教学计划，具体负责当天的各项学习及活动。培训结束后，评选出优秀学员并存入本人档案。课程设置方面，在根据学员需求事先安排好课程的基础上，待学员入学后再进一步征求学员意见，对课程设置及时进行调整。

4、突出高层次。一是授课教师力求高层次。这期培训班，选定的学习光盘全部都是省以上专家教授授课；拟聘请来培训班做报告的，是省妇联的领导和省妇女管理干部学院的教授。二是参训学员力求高层次。参训学 员原则上掌握在第一学历大专以上并有较大发展潜力。三是培训内容力求高层次。紧密结合社会发展和时代要求，着力对女干部进行新知识、新技能、新观念的培训。

五、组织领导

培训工作在县委统一领导下，由县委组织部、县委党校具体组织实施。县委组织部负责人员选调，并指导县委党校搞好培训计划的落实，抓好课程安排和人员管理，确保培训工作圆满完成。

附：课程安排表