培训方面的年底总结

培训方面的年底总结（3篇）

1.培训方面的年底总结 篇一

为积极配合各部门和街道对辖区内的校外培训机构进行专项整治活动，我校高度重视，扎实做好向师生及家长的宣传教育工作，。现将我校相关工作自查自纠报告如下。

一、宣传教育情况

一是通过周一国旗下讲话，对学生进行集中宣传教育，让学生提高对无证校外培训机构的辨识度，自觉抵制参加无证校外培训机构的.培训。并要求他们把宣传册和《告家长书》领回让家长认真阅读，签订承诺书，“小手拉大手”。

二是利用例会，对教师进行宣传培训。在4月22日中午的例会上，组织教师学习宣传了新区关于对无证校外培训机构进行集中专项整治的文件精神，要求教师不得参加校外培训机构，不得进行有偿家教。

三是要求班主任做好对家长的.宣传工作。要求班主任进一步加强对学生的教育提醒，做好宣传手册和“告家长书”的发放和回收。通过班级微信群，转发新区“无证校外培训机构专项整治”微信，让家长擦亮眼睛，自觉抵制“无证校外培训机构”，避免上当受骗。

二、宣传资料发放张贴情况

一是在校大门外张贴宣传画册2张，让家长和社会人员及时了解专项整治活动。

二是在校内宣传栏内张贴宣传画册2张，便于师生阅读，让专项整治活动人人知晓，深入人心。

三是印制并分发宣传手册和“告家长书”，师生人手一册(份)，共印制“告家长书”560份，学生带回家长签字的承诺书560份。

三、在校教师参加校外培训机构情况

经过认真排查，我校教师没有参加校外培训机构的现象。

特此报告。

2.培训方面的年底总结 篇二

当下的中国, 90后新生代进入职场, 随着80年代员工成为企业管理的中坚力量, 90年代员工成为一线新鲜力量, 由于家庭和社会结构的变化, 年轻人的求职动机和价值观给管理带来的冲突和矛盾愈来越激烈, 导致大量的管理者抱怨“现在的年轻人无法管理”。现代企业中, 年轻人的离职率已经成为企业管理的一个“顽疾”。然而一支职业、专业、高效、优秀的人力资源管理队伍, 能够有效激励员工, 不断提升员工的工作能力, 在企业中全面营造积极向上、团结和谐的工作氛围, 能对整个企业产生巨大的正面影响。

核电装备制造企业是我国核电事业发展的重要基础, 它要求的是高技能高知识型的人才。只有不断学习, 才能更好地适应新环境的挑战, 而对于这样的员工进行培训需要更具柔性。

一、人力资源柔性管理的内涵和特征

(一) 柔性管理的内涵

所谓柔性管理指的是一种管理体系, 是一种以人为中心的人性化的管理。它主要以人的心理和行为规律为研究基础, 以公司的整体价值观和企业文化为依托, 充分重视人的主观能动性, 采取一种柔性化管理, 即非强制性措施, 在员工中形成一种潜在的影响力, 将公司的整体目标灌输在员工的自觉行动中, 这是一种激发员工内心主动性和创造性的管理行为。柔性管理具有非常强大的激励作用, 是企业现代管理中的一种新趋势, 特别是高新技术企业当中, 对于人力资源的柔性管理非常迫切。

(二) 柔性管理的的特征

柔性管理相对传统的管理是更高一级的管理, 它讲究的是一种潜在的影响力, 人力资源实行柔性管理是在管理制度和规律相对成熟的基础上实行的权变式管理, 具体来说, 柔性管理具有以下几个特征。

1. 潜在的驱动性。

人力资源的柔性管理最大的特点不是强制的施行各项命令, 而是以人性化的管理方式激发员工内心的工作动力和创造性, 让他们全力以赴开拓公司的新业绩。柔性管理在尊重员工的人格和尊严的前提下, 施行一种分权化管理, 同时做好培训工作, 让公司的各项制度深入人心。

2. 长久的影响性。

柔性管理将外在的强制性变成员工内心自觉的行动, 久而久之, 形成了员工的自我约束, 影响持久有效。

3. 有效的激励性。

在层次需求理论当中, 高级层次需求的是尊重需求和自我实现的需求, 在柔性管理中, 管理者更加注重的是对公司员工的激励作用, 激发员工的主动精神, 因而更加注重员工的高层次需求。

4. 速度的适应性。

随着劳动者素质的不断提升, 他们对周围环境的适应能力也在不断增强, 柔性管理不但要求及时应对周围变换的环境, 同时还要根据市场不确定因素, 及时重组人力和各项技术资源, 提高企业市场竞争力。

二、柔性管理对企业人力资源培训的启示

传统的企业培训是教师授课型培训, 针对的是公司内部员工单一的活动方式, 甚至只是为了提高某种工作技能而忽略公司整体的战略目标, 但如果将柔性管理注入企业人力资源的培训计划中, 将对企业的未来发展产生重要意义。具体来说, 柔性管理对企业人力资源培训有以下几方面的启示。

(一) 将个人学习调整为组织的学习

核电装备制造业属于高科技产业, 对人才的要求相对严格, 特别是对刚入职的员工来说, 企业培训显得尤为重要。人力资源应该注重培养公司内部的学习文化, 尤其注重组织学习, 而不仅是个人培训, 对组织的各个部门和不同级别的员工设立不同的学习活动, 以增强公司的整体竞争力为目的。另外, 建立员工学习的各种平台, 员工和领导可以相互交流和学习, 建立双向式的教育, 促进企业的不断发展。

(二) 将员工培训与其职业生涯规划紧密联系起来

传统意义上所说的员工职业生涯规划是一种金字塔模式下的阶梯向上的过程, 然而柔性管理的目的是充分激发员工的创造能力。核电制造企业属于技术密集型企业, 需求的正是不断提升的技术能力, 因此作为新型组织下的员工, 职业生涯远比传统组织下的职业生涯规划要复杂得多。因为要不断适应变化的环境, 必须不断提升自身的知识和各种技能, 从一定意义上说影响的他们职业生涯的规划路径, 因此, 人力资源在进行培训时必须考虑到每个人的各项特征, 制定个人专属的职业生涯规划。

(三) 培训方式由单一化向多元化发展

人力资源以往的培训方式都是单一授课式, 由一个老师在上面讲, 所有员工在下面听, 然而现在的培训方式则是运用现代化手段进行个性化学习。公司可以采用网络、多媒体甚至卫星等多种方式扩展学习范围和方式, 不仅能帮助员工的个体学习, 亦能培养团队学习的能力。

(四) 建立良好的学习合作关系

任何一个企业都不是孤立存在的, 它与各行各业都有着千丝万缕的联系, 就像核电装备制造业所有的产品也不是由一个企业所生产, 也有相应的供应商。一个开明的企业与其相关联的企业应该是一种伙伴合作关系, 互帮互助才能让自身和合作伙伴在事业上更进一步。要大力提升员工的技能, 可以在其学习阶段开始培养, 企业还可以和相关院校的某些专业或者培训机构建立合作项目, 等到学生毕业之时直接聘任, 不仅为学校和培训机构缓解就业压力, 同时让学生在步入社会之前就掌握将来工作所需的各种知识和技能。

三、企业人力资源柔性培训体系的构建

(一) 柔性培训相关理论的构建

企业人力资源进行培训的过程实际上就是员工的学习过程。而学习理论作为心理学的一个分支学科, 关于人类的学习规律自古以来就有很多心理学家进行研究过, 通过了解人们的心理, 得出其学习的特征和规律, 并将这种规律运用到公司的员工培训当中, 对于加强培训效果有重大意义。因此, 可以将学习理论运用到员工的培训当中, 最大幅度提升员工学习的兴趣, 激发其内在潜能, 从而获得柔性培训的效果, 提高企业的竞争优势。

(二) 柔性培训体系的构建

首先, 柔性管理注重的是人的精神层面的需求, 目的是充分挖掘员工的内在潜力, 从而取得管理的最优化效果。从微观层面来看, 柔性培训必须充分研究员工的心理行为, 采取科学的培训方式, 发挥出员工的内在潜能和创造精神, 将公司意志转变为员工的自觉意志, 员工在不断的自主学习中推动公司的整体发展。从宏观侧面上看, 柔性培训必须将公司的整体发展目标与员工培训相结合, 建立一种学习型组织, 营造一种整体的学习氛围。其次, 从战略实施范畴来说, 分为内部培训和外部培训。当然, 不同的企业可以选择不一样的战略, 如果公司处于起步阶段, 可以侧重内部培训, 将更多的时间和精力放在提升内部员工的素质和技能上, 以增强企业的整体学习力为主要目标。但如果公司处于非常好的发展阶段, 则可致力于外部培训, 即与相关的合作伙伴的沟通和交流, 实现双赢。此外, 根据公司发展状况, 可以同时实施内外培训战略, 不断加强公司的竞争实力。

四、结语

柔性管理是21世纪人力资源发展的新趋势, 在以知识经济为特点的今天正发挥着越来越重要的作用, 谁先掌握这一管理方法, 谁就会更好地管理和激励企业员工, 在竞争中成为赢家。人力资源部门还应根据科学技术的发展趋势, 有针对性地进行开发与技术培训, 提高员工的素质和工作能力, 适应技术发展的要求, 提高生产管理的质量, 达到促进企业的进步与发展的目的。

摘要：核电装备制造企业是我国核电事业发展的重要基础, 它的发展离不开科学技术水平的提高, 而科技进步的关键又是人才, 经过企业人力资源对员工的培训, 才能真正把人力变成人才, 才能最大限度地发挥人力资源的作用, 企业才能具有持续发展的核心竞争力。柔性管理是当今管理的新趋势, 公司人力资源的柔性培训不仅是发展员工能力的一个有效途径, 同时也是吸引、激励、留住人才的一个有效方法。通过对柔性管理的阐述揭示了柔性管理对企业人力资源培训的启示, 并提出人力资源柔性培训体系的构建, 通过柔性培训促进企业的长远发展。

关键词：柔性管理,柔性化,人力资源培训

参考文献

[1]王永健, 谢卫红, 蓝海林.创业导向、人力资源系统柔性与企业绩效关系研究[J].管理学报, 2013 (10) .

[2]严丹, 司徒君泉.人力资源系统柔性与企业绩效——基于动态环境下的实证研究[J].华东经济管理, 2013 (1) .

[3]何悦桐.战略柔性和选择能力对企业创新能力的影响研究[J].科技进步与对策, 2012 (17) .

[4]徐玲.人力资源数量柔性与功能柔性:替代或互补[J].科技进步与对策, 2012 (12) .

[5]聂会平, 王培根, 郭毅夫.人力资源柔性管理评价[J].江苏商论, 2007 (12) .

3.老护士的个人年底总结 篇三

时光荏苒，一年的时间又过去了我来到医院工作已有4年多了。

在护士长及科主任的正确领导下，在科室同事的密切配合和支持下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好护理工作，认真地完成了本年的工作任务。并且在个人思想政治素质和业务工作能力，都取得了一定的进步。

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动。以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

在过去的一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作。学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。对于自己的工作，严格要求自己，三查七对，牢记三基。

xx年是“埋头苦干、创造飞跃”的一年，医院利用一年的时间主抓学科建设及人员培训。护理部在医院领导的带领和支持下重视护理骨干的培养，优化了护理队伍，提升了护理服务质量，加强监督管理，保障了护理安全，同时提高了护理人员法制观念，加大了护理质量监控力度，使全院护理服务质量稳中有升，病人满意度不断高。现将xx年工作总结如下：

一、重视人才培养，优化护理队伍

1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习，与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。

2、优化整体护理队伍，提高护理人员的综合素质。医院分四批次共选派58名护理骨干（包括10名护士长）前往xx医院进修学习，这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次。特别值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月与总医院专家共同完成的14例心脏手术及术后护理，病人均已康复出院。

3、积极完成各项培训。xx年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次，参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次，专题讲座4课时，鼓励护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培养。截止今年底，全院193名临床护士均为大专学历，其中已有5名本科学历，27名本科在读。

4、充分培养护理人员组织参与性。“512”护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动，以护士礼仪表演，护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长，既强化了护理知识，又陶冶了情操，增强集体主义荣誉感。

5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次，主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度，每名实习生均有固定带教，有小教员针对科室专业定期授课，出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关，确保无医疗差错发生。

二、加强监督管理保障护理安全

1、护理部定期督促检查护理工作，重点加强了节前安全检查，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理，坚持每月护士长联查一次，每两周召开护士长例会一次，对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施，以确保护理质量及护理安全。

3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。

4、组织了见习期护士进行岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。

三、规范护理文件书写，强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高，新医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。今年严格按照规范要求，制定了医院护理文件书写实施细则，采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训，使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，提高了护理质量；在组织讲座时，还结合我院书写护理文件的实际情况，进行了总结和分析，提出了相应对策。

四、加强了质量管理监控力度

1、护理部按照护理文件书写规范，及时修订完善了各种护理文件质控标准，由一名护士长专门负责检查护理文书。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理，组织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、医院感染管理规范，通过每月质量检查和护士长夜查房，对护理人员消毒执行情况进行了检查考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理

五、提升服务质量，塑造医院形象

护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。

1、护理部首先从业务素质抓起，坚持了每半年进行操作及理论考试，每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核，要求人人过关，培养护理人员有一套过硬的业务技术。

2、规范护理人员着装、要求文明用语，接听电话规范，让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热情接待病人，为病人提供满意的服务。

3、继续加强主动服务意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员改变思想，提高认识，及时满足病人的要求，不断改善服务态度，提升护理服务质量，注重护患沟通，从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。

六、围绕医院工作部署，积极协助

1、配合政治处成功组织了“八一”联欢会，与科室联合组织了新闻发布会、放射治疗新技术与规范化应用学术研讨会等重大活动，赢得了科室一致好评。

2、认真学习医院人事制度改革，认真学习《护士条例》及其它法律法规，积极参于医院组织的学习班。意识到社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。这是人们对护理服务提出更高、更新的需求，因而要丰富法律知识，增强安全保护意识，懂法、用法，依法保护自己。

总结

在这4年多的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”。于是，我越来越能够感觉出护理工作的重要性。于是，在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高。这都是我今后需要改进和提高的地方。