审计补充练习题

2024-09-29

审计补充练习题（精选9篇）

1.审计补充练习题篇一

宪法学练习题

（补充第十章）

一、单项选择题

1、有权决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态的机关是（）。

A．全国人民代表大会B．全国人大常委会

C．国务院D．中央军委

2、在我国，有权制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律的机关是（）。

A．全国人大B．全国人大常委会

C．全国人大和全国人大常委会D．全国人大、全国人大常委会和国务院

3、全国人民代表大会代表的选举，由全国人民代表大会常务委员会（）。

A．主持B．指导C．领导D．组织

4、中华人民共和国主席缺位的时候，主席的职位由（）。

A．副主席继任B．副主席代理

C．副主席暂时代理D．全国人民代表大会补选

5、我国行使国家立法权的机关是（）。

A．全国人大B．全国人大常委会

C．全国人大和全国人大常委会。D．全国人大、全国人大常委会和国务院

6、处理全国人民代表大会常务委员会重要日常工作的是（）

A．委员长B．各专门委员会C．秘书长D．委员长会议

7、全国人民代表大会代表的名额不超过（）

A．三千五百人B．三千人C．二千五百人D．二千人

8、从宪法规定，全国人民代表大会常务委员会组成人员中，应当有适当名额的（）

A．少数民族代表B．妇女代表C．华侨代表D．军队代表

9、全国人大举行会议时，主持会议的是（）。

A．全国人大常委会B．委员长

C．委员长会议D．选举产生的大会主席团

10、在我国，有权决定特赦的国家机关是（）

A．全国人民代表大会及其常务委员会B．全国人大常务委员会

C．最高人民法院D．国务院

11、我国宪法规定，全国人民代表大会有权（）。

A．制定宪法B．修改宪法C．废除宪法D．停止执行宪法

12、在我国，有权修改宪法的机关是（）。

A．全国人民代表大会B．全国人大常委会

C．全国人大及其常委会D．全国人大法律委员会

13、现行宪法规定，享有国务院总理人选提名权的是（）。

A．全国人大主席团B．全国人大常委会

C．国家主席D．全国人大常委会委员长

14、我国行政法规的制定和发布权属于（）。

A．全国人大常委会B．国务院

C．国务院有关部、委D．全国人大法律委员会

15、在我国，有权决定省、自治区、直辖市范围内部分地区进入紧急状态的是（）

A．全国人民代表大会B．全国人大常委会

C．国务院D．省、自治区、直辖市人民代表大会

16、现行宪法规定，中央军委实行（）。

A．委员会集体领导制B．军委主席、副主席负责制

C．军委主席负责制D．民主集中制

17、宪法规定，全国人大常委会组成人员中应当有适当名额的（）。

A．少数民族代表B．妇女代表C．华侨代表D．军队代表

18、全国人大常委会完成下届全国人大代表的选举，必须在本届全国人大任期届满的（）。

A．两个月以前B．两个月以内C．一个月以前D．一个月以内

19、国家主席行使职权除代表国家接受外国使节外，都要根据（）

A．全国人大决定B．全国人大常委会决定

C．国务院决定D．全国人大或全国人大常委会决定

20、全国人民代表大会对其他中央国家机关行使监督权，听取和审议有关机关的工作报告。在全国人民代表大会上，宪法和法律对下列选项中哪一机关没有规定报告工作？（）

A．全国人民代表大会常务委员会B．国务院

C．最高人民检察院D．中央军事委员会

21、中华人民共和国的武装力量属于下列哪个选项？（）

A．中央军事委员会B．国务院C．全国人大D．人民

22、中华人民共和国主席根据下列选项中哪一机关的决定批准和废除同外国缔结的条约和

重要协定？（）

A．全国人民代表大会B．全国人民代表大会常务委员会

C．全国人民代表大会及其常务委员会D．国务院

23、中华人民共和国主席行使职权都要根据全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务

委员会的决定进行，但下列选项中哪一项例外？（）

A．授予荣誉称号B．接受外国使节

C．派遣驻外全权代表D．任免国务院秘书长

24、我国国务院总理的提名权属于下列哪个选项？（）

A．全国人大主席团B．全国人大常委会

C．国家主席D．全国人大常委会委员长

25、在全国人大常委会会议期间,常委会组织人员多少人以上联名,可以向人大常委会提出

对国务院各部、委的质询案？（）

A．10人B．15人C．20人D．25人

26、全国人大会议每年举行一次，由下列哪个选项召集？（）

A．委员长B．委员长会议C．全国人大常委会D．全国人大主席团 27、1954年宪法规定，当选国家主席的公民的年龄必须年满（）。

A．35周岁B．40周岁C．45周岁D．50周岁

28、宪法规定，中央军委主席对（）。

A．中共中央负责B．全国人大负责并报告工作

C．全国人大常委会负责并报告工作D．全国人大及其常委会负责

二、多项选择题

1、全国人民代表大会常务委员会在全国人民代表大会闭会期间，根据国务院总理的提名，有权决定（）。

A．国务委员的人选B．部长、委员会主任的人选

C．审计长的人选D．秘书长的人选

2、全国人民代表大会常务委员会有权（）。

A．决定全国总动员或者局部动员B．发布动员令

C．决定特赦D．发布特赦令

3、连续任职不得超过两届的国务院组成人员为（）。

A．总理B．副总理C．秘书长D．国务委员

4、宪法规定，全国人民代表大会的组成包括（）。

A．省、自治区、直辖市选出的代表B．军队选出的代表

C．少数民族选出的代表D．香港、澳门选出的代表

5、宪法规定，全国人民代表大会常务委员会有权监督（）．

A．国家主席的工作B．中央军事委员会的工作

C．国务院的工作D．最高人民法院和最高人民检察院的工作

6、根据现行宪法规定，中央军委的组成人员包括（）。

A．主席B．副主席若干人

C．秘书长D．委员若干人

7、现行宪法规定全国人大常委会的组成人员不得担任（）。

A．国家行政机关的职务B．国家审判机关的职务

C．国家检察机关的职务D．国家军事机关的职务

8、根据现行宪法规定，我国连续任职不得超过两届的领导人是（）。

A．委员长、副委员长B．国家主席、副主席

C．总理、副总理D．中央军委主席

9、全国人民代表大会常务委员会在全国人民代表大会闭会期间，根据国务院总理的提名，有权决定（）

A．国务委员的人选B．部长、委员会主任的人选

C．审计长的人选D．秘书长的人选

10、依照法律规定的程序全国人大代表提出质询案的条件是（）。

A．一个代表团或者30名以上代表联名B．对国务院或者国务院各部、委

C．对中央军委D．对最高人民法院和最高人民检察院

11、依照宪法规定全国人大常务委员会有权撤销（）。

A．国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令

B．省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律相抵触的地方性法规和决议

C．省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同行政法规相抵触的地方性法规和决议

D．最高人民法院和省、自治区、直辖市人民法院所作的与宪法和法律相抵触的判决或

裁定

12、根据现行宪法规定，全国人大常务委员会行使立法权的范围包括（）。

A．制定基本法律以外的法律B．修改宪法部分条文

C．对基本法律进行部分修改和补充D．解释宪法、法律、行政法规

13、对全国人大代表不受逮捕和刑事审判的法定程序是（）。

A．在全国人大开会期间，非经全国人大主席团和人大常委会的许可

B，在全国人大开会期间，非经人大主席团的许可

C．在全国人大闭会期间，非经全国人大常委会许可

D．非经全国人大常委会许可

14、中华人民共和国主席代表中华人民共和国（）

A．进行国事活动B．接受外国使节

C．决定全国进入紧急状态D．任命行政长官

29、现行宪法规定，国家的立法机关是（）

A．全国人民代表大会B．省、自治区、直辖市人民代表大会

C．全国人大常委会D．全国人大法律委员会

2.审计补充练习题篇二

1.-6 cm2.-1503. - 8664. ③5. 日一

6. A 7. B 8. B 9. C 10. B

11. （1） 9 -2 004 （2）--

12. （1）263 m.

（2）分别为- 8m，+ 7 m，+ 2m，+ 4m，- 5m.

“有理数”检测题

1. ±20 2.>< 3. 2±4 4. 23 5. 4 0176.2 0080

7. A8. B9. C10. B11. A12. C

13. 如表1.

14. 如图1，-2<-0.25<0<<3.

15. 如图2.

16. 如图3.

“有理数的加减法”检测题

1.-9.22.-73. 4.-18℃5.-4或-14

6. C7. D8. C9. C10. A

11. -+-×|-24|

=-×24

=-2.

12. （-2）@3+2@（-3）

=（-2） -（-3）+1+2-［-（-3）］+1

=-2+3+1+2-3+1

=2.

13. 由题意得x-6=0，y+2=0，所以x=6，y=-2.

2x+y=2 × 6+（-2）=12-2=10.

14. 星期一的最高价与最低价之差为

0.3-（- 0.5）=0.8（元）.

星期二的最高价与最低价之差为

0.3-0.2=0.1（元）.

星期三的最高价与最低价之差为

0-（- 0.12）=0.12（元）.

“有理数的乘除法”检测题

1.<2. 03.>><4.-215. -16. 1

7. A8. C9. B10. D11. D12. C

13. 原式=［×-+-×-］×

=-+ ×

=-2+3

=1.

14. （1）0；（2）0.

15. 原式=÷+--+（+--） × 36

= × -+- × 36

=--3

=-.

16. （1）解法1是错误的.

（2）-÷-+-的倒数是-+- ÷ -.

-+- ÷ -

=-+- × （-42）

=-7+9-28+12

=-14.

故- ÷ -+-=-.

“有理数的乘方”检测题

1. 3×3×3×3 4×4×4 （-1） × （-1） 1.1×1.1×1.1 2. 负4的5次方底数指数负数3. 9 924. 1-45. 006.-47. 1 0028. 1002

9. D10. D11. B12. A13. D14. D

15．因为a与b互为相反数，c与d互为倒数，所以a+b=0，cd=1.

又因为|y+1|=5，所以y+1=5或y+1=-5.

所以y=4或y=-6.

当y=4时，y2+（a+b+cd）2 004+（-cd）2 005=16;

当y=-6时，y2+（a+b+cd）2 004+（-cd）2 005=36.

16. 因为a=（m为正整数），且a值存在，所以m必为奇数，此时a=1.

又因为a、b互为相反数，b、c互为倒数，所以b=-1，c=-1.所以

ab+bm-（b-c）2m

=1 × （-1）+（-1）m-［（-1）-（-1）］2m

=-2.

“有理数”综合测试题

1. 23，12.1，2.3. 350m4. 05. 万分 36.-3，-2，-1 7. 36-368.

9. C10. C11. C12. D13. A14. A15. A16. B

17. （1）原式=-34+5=-29.

（2）原式=- 40 + 55 + 56=71.

（3）原式=-6+2-1=-5.

（4）原式=-1- × - ×÷

=-1+ ×××

=-1+

=-.

18. 小明所在位置相对于山脚的高度为［15-（-9）］÷6= 24÷6= 4（km）.

19. 将每袋小麦超过90kg的部分记作正数，不足90kg的部分记作负数.

10袋小麦对应的数分别为+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1，则有

1+1+1.5+（-1）+1.2+1.3+（-1.3）+（-1.2）+1.8+1.1

=［1+（-1）］+［1.2+（-1.2）］+［1.3+（-1.3）］+（1+1.5+1.8+1.1）

=5.4.

90 × 10+5.4=905.4（kg）.

故这10袋小麦的总质量为905.4kg.

第一章课后补充题

一、习题1.1补充题

1. 略. 2. 分针逆时针旋转120° 3. A

4. A地最高，C地最低.

5. 建筑物高度38 m，潜水艇高度-42 m.

二、习题1.2补充题

1. 答案不唯一，如1和- 1.2. 03.-34. ± 3或± 4 5. 增大减小 6.-1107.-2.58.-5 -4或4

9. 35个.

10. 从表中看第6个零件质量最好. 因为 |-0.1|=0.1，第6个零件与规定直径只差0.1 mm，其他产品质量离规定直径都大于0.1 mm，故第6个零件质量最好.

11. 由图可知： a<0，b>0 ，且 |a|<|b|.

因为正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，所以-a>0，-b<0.

又因为互为相反数的两个数的绝对值相等，即 |a|=

|-a|，|-b|=|b|，所以|-a|<|b|，|a|<|-b|.

而两个正数，绝对值大的数就大，两个负数，绝对值大的数反而小，所以 b>-a>a>-b .

三、习题1.3补充题

1. 6-11482.-4、5、143. D4. C

5.-.6. 2 017 kg.7.-，依据略.

四、习题1.4补充题

1.-92.><><3. C4. C5. C6. B

7. （1）330.（2）-0.5.

8.-7（利用乘法分配律比较简便）.

9. （1）-100.（2）75.

10. 8.

11. 15.01 mm.

12. 3×（-4）=-12，（-10）+（-2）= -12.（答案不唯一）

五、习题1.5补充题

1. 2--的平方2. ± 33. 6.1×1094. B5. D 6. C

7. 13.8.-37.

9. 填空略.（-3）n的个位数字随n由1开始不断以3、9、7、1循环.（-3）2 008的个位数是1.

10. （1）3.128×107元 .（2）125所.

11. （1）<<>>>

（2）当n<3时，nn + 1<（n+1）n；当n≥3时，nn + 1>（n+1）n.

（3）2 0072 008>2 0082 007.

（参考答案由题目编拟者给出）

3.小学语文补充习题篇三

（1）蜜蜂被放出纸袋以后，四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）

（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（）

（3）金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。（）

（4）风筝做好了，却什么也不像了。（）

二、我会找出下面词语中的错别字，画上“____”并在括号中写上正确的字。

推侧（）摇远（）式验（）口代（）记亿力（）

三、我会比较，再组词。

减（）阻（）扩（）超（）

城（）祖（）括（）起（）

测（）推（）验（）途（）

侧（）准（）脸（）除（）

四、我会用下面的词语造句。

大概____

不是……而是……

五、我会写出下面词语的反义词。

逆风（）陌生（）

六、我会选择关联词语填空。

虽然……但是… 既…又…… 因为…所以…… 无论…总是……

（1）（）他各方面的表现都不错，（）大家选他当班长。

（2）这篇课文她（）会读，（）会背。

（3）蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，（）可以回到原处。

4.税务会计补充练习篇四

一、单项选择题

1．税务会计以（C）准绳。

A.会计制度B.会计准则C.国家税收法令D.财务会计

2.我国的税务会计模式（B）。

A.所得税会计为主体B.流转税会计为主体C.流转税会计与所得税会计并重D.以上都不正确

3．税务筹划的内在原因（C）。

A.纳税主体B.持续经营C.货币的时间价值D.纳税

4．以下说法(B)是正确的。

A.税收会计就是税务会计B.税收会计的产生早于税务会计C.税务会计是一个独立的专业会计

D.税务会计比税收会计简单

5．关于纳税主体(C)是正确的。

A.税务会计纳税主体与财务会计中的“会计主体”相同B.会计主体不都是纳税主体

C.纳税主体不一定是会计主体D.纳税主体一定是会计主体

6．以下说法错误的是（D）。

A.税务会计的应计制与财务会计上的应计制存在一些区别B.税务会计的应计制必须考虑支付能力原则

C.税务会计的应计制可保护政府财政税收收入D.税务会计的应计制与财务会计上的应计制相同

7．以下说法不正确的是(A)。

A.税务与会计目标不同B.税务与会计计量所得的标准不同

C.税务与会计内容的概念不同D.税务与会计计量的依据相同

8税法构成要素中，用以区分不同税种的是（C）。

A.征税对象B.税率C.纳税义务人D.税目

9.税收法律关系的主体（C）。

A.征税方B.纳税方C.征纳双方D.国家税务总局

10,下列项目中属于纳税人权利的是（A）。

A.依法办理税务登记B.自觉接受税务检查C.申请减免税税D.追回欠缴的税款

11.如果因为不可抗力或财务会计处理上的特殊情况等原因，纳税人不能按期申报，扣缴义

务人不能按期报送代扣代缴税款报告表的，经税务机关核准，可以延期申报，但最长不得超

过（D）。

A.一个月B.二个月C.三个月D.六个月

12.从事生产经营的纳税人、代缴义务人应自领取（A）之日起（）日内，向所在地

主管税务机关办理税务登记。

A.税务登记证15日B.税务登记证30日C.营业执照15日D.营业执照

30日

13.纳税人抗税，依照《税收征收管理法》有关条款的规定，未构成犯罪的，由税务机关追

缴其拒缴的税款（）罚金。（B）

A.1倍以上5倍以下 B.10倍以下 C.1倍以上3倍以下 D.5倍以下。

14.纳税人税务登记内容发生变化时，应在工商行政管理机关办理变更之日起或经有关部门

批准之日起（30）日内，持有关证件向税务局申请办理变更税务登记（）。

15.下列情形中不属于税务代理业务范围的是（D）。

A．办理、变更、注销税务登记B．审查纳税情况C．制作涉税文书D．办理专用发票领购

手续。

16.下列情形中不属于税务代理关系自然终止的情形是（B）。

A．委托人单方终止代理事项B．注册税务师被注销执业资格C．受托方被取消代理资格D．合同规定的税务代理期限届满。

17.某公司拖欠2006营业税32万元，催交无效，经县税务局长批准，于2007年3月由

该县税务机关出函告之其所在的开户银行暂停支付存款40万元，这一行政行为属于

（）。

A．提供纳税担保B．税收保全措施C．强制征收措施D．税务行政协助

二、多项选择题

1.税务与会计两者最主要的差别是（）。

A.目标不同B.计量所得的标准不同C.内容的概念不同D.计量的依据不同

2.税务会计的特点()。

A.法定性B.广泛性C.统一性D.非独立性

3.税务会计的基本前提()。

A.纳税主体B.持续经营C.货币的时间价值D.纳税

4.税务会计的基本原则()。

A.实现制与应计制原则B.不划分营业收益与资本收益的原则

C.确定性原则D.可预知性原则

5.税务会计的方法()。

A.财产清查B.审核和填制会计凭证C.编制纳税申报表D.填制税收缴款单

6.税务会计的类型()。

A.以所得税会计为主体B.以流转税会计为主体C.流转税与所得税并重D.其他

类型

7.税收产生的前提条件（）。

A．国家的产生和存在B．私有财产制度的存在与发展C．会计的产生D．会计制度的发展

8.税收的基本特征（）。

A．强制性B．无偿性C．合理性D．固定性

9.税收的作用（）。

A．组织收入，积累资金B．调节、控制经济发展C．税务监督促进守法D．维护国家权益

促进对外交往

10.税制构成的基本要素是（）。

A．纳税义务人B．税目C．税率D．减免税

11税务代理的业务范围（）。

A．办理、变更、注销税务登记B．办理发票领购手续

C．办理纳税申报和扣缴税款报告D．办理交纳税款和申请退税

12.企业变更税务登记的适用范围包括（）。

A．改变纳税人、法定代表人的名称B.改变经济性质或企业类型C．改变注册资金

D．变更经营、住所地和产权关系而涉及改变主管税务机关

三、判断题

1.税收分配的主体是国家，税务机关以国家名义行使税收权利。（）

2.在我国社会主义市场经济条件下，税收调节经济职能是我国宏观经济调控的特有手段。（）

3.税法是国家制度的用以调整国家与纳税人之间在征纳税方面的权利义务关系的法律规范的总称。（）

4.在我国税收法律关系中，权利主体一方是代表国家行使征税职责的国家机关，另一方是履

行纳税义务的单位和个人。（）

5.我国对税法的征收管理均按照全国人大常委会发布实施的《税收征收管理法》执行。（）

6.起征点是指征税对象达到一定数额方开始征税的界限。征税对象的数额没有达到起征规定

数额的不征税，征税对象达到征税数额的，仅就超额部分征税（）。

7.在税收法律关系中，权利主体法律地位平等，只是因为在管理中主体双方是行政管理与被

管理的关系，因此双方的权利义务并不对等，因此，与一般在民事法律关系中主体双方的权

利义务平等关系是不同的（）。

8.超额累进税是首先确定计税基数，然后把纳税对象按数额大小划分为若干等级，从低祷告

分别规定不同的税率，每超一级超过部分则按高一级的税率征税，各等级分别计算纳税

额（）。

第二章增值税

一、单项选择题

1.某企业总机构在甲地，分支机构在乙地，其增值税一般纳税人认定手续应在（）主

管税务机关申请办理。

A．甲地B．乙地C．各自机构所在地D．总机构的上级主管部门所在地

2.某单位下列已取得增值税专用发票的项目中，可以作为进项税额抵扣的有（）。

A．外购生产设备B．外购修理用备件C．外购办公用水电D．外购发给职工礼物

3.下列项目中属于视同销售行为应当计算销项税的有（）。

A．将购买的货物用于非应税项目B．将购买的货物委托外单位加工

C．将购买的货物无偿赠送他人D．将购买的货物用于集体福利

4.某酒厂为一般纳税人。本月向一小规模纳税人销售白酒，开具普通发票上注明金额93600

元，同时收取单独核算的包装物押金2000元（未逾期），此项业务酒厂应计算的销项税额为

（）。

A．13600元B．13890.60C．15011.32D．15301.92元

5.某商场为一般纳税人。9月份购进一批货物，当月取得进项税专用发票上注明税金85000

元，当月份支付60%的货款，10月份上月购进的货物入库，11月份支付剩余的40%货款，12月份该批货物全部售出，则该商场的85000元的进项税额准予抵扣的时间为（）。

A．9月 B．10月 C．11月D．12月

6.企业将购进生产经营用的钢材转用于基建，应作如下会计分录（）。

A．借：在建工程B．借：在建工程

贷：原材料贷：原材料

应交税费---应交增值税（进项税额转出）

C．借：在建工程D．借：在建工程

贷：原材料贷：主营业务收入

应交税费---应交增值税（销项税额）应交税费---应交增值税

（销项税额）

7.某商场以旧换新方式销售电视机，每台零售价3000元，本月售出电视机150台，旧电视

机折价200元，共收回150台旧电视机，该项业务应交纳增值税为（）元。

A．61025.64B．65384.62C．73500D．76500

8.下列混合销售行为中，应当征收增值税的是（）。

A．饭店提供餐饮服务并销售酒水B．电信部门销售手机并提供电信服务C．装潢公司包工

包料装修房屋

D．建材商店销售装修材料并提供优惠有偿代客装卸送货

9.下列行为视同销售货物，应征收增值税的是（）。

A．某商店为服装厂代销服装B．某批发部门将外购的部分饮料用于职工福利

C．某企业将外购的水泥用于基建工程D．某企业将外购的洗衣粉用于个人消费

10.从理论上讲，增值税中的增值额是指（）。

A．VB．MC．V+MD．C+V+M

11.某工厂为一般纳税人购入免税农产品一批已入库，支付给农业生产者收购凭证上注明的价款为60000元，其中代扣代缴的农业特产税为2000元，同时为该批货物支付运费500元

（有合格凭证），该项业务准予抵扣的进项税为（）元。

A．5835B．6000C． 6035D．6050

12.采用委托银行收款方式销售货物，专用发票开具的时间为（）。

A．收到货款的当天B．合同约定的收款时间 C．货物发出当天 D．签订合同的时间

二、多项选择题

1．下列各项中，应视同销售货物行为征收增值税的是（）。

A．将委托加工的货物用于非应税项目 B．动力设备的安装 C．销售代销货物D．邮政局出

售集邮商品

2．某生产企业为增值税一般纳税人，其（）的进项税额可以从销项税额中扣除。

A．已取得的专用发票丢失后由销货方提供复印件的购进货物B．水灾后损失产成品所耗用的购进货物

C．混合销售行为涉及的非应税劳务所用购进货物 D．兼营非应税劳务一并征收增值税时，其兼营的非应税劳务所用的购进货物

3.下列发生混合销售行为的（）企业，应对其应税货物与非应税劳务销售额合并征收增

值税。

A．家具建材市场 B．汽车修理厂C．电信公司D．购物中心

4.一般纳税人必须按税法规定的时限开具增值税专用发票不得提前或延后。专用发票具体

开具时限为（）。

A．采用分期付款结算方式的，为合同约定的收款日期的当天B．采用交款提货结算方式的为收到货款的当天C．采用预收货款结算方式的，为收到货款的当天D．将货物交他人代销，为收到受托人送交的代销清单当天

5.小额纳税人直接减免增值税的会计分录（）。

A．借：主营业务收入B．借：主营业务收入

贷：应交税费—应交增值税（销项税额税）贷：应交税费—应交增值税

C．借：应交税费—应交增值税（销项税额）D．借：应交税费—应交增值税

贷：补贴收入贷：主营业务收入

6.下列业务中，纳税人已取得增值税专用发票，其进项税额可以从当期销售额中抵扣的有

（）。

A．某工业企业购进货物已支付货款，货款在途B．某商业企业采用分期付款方式购进货物，已收到全额发票，第一笔货款已支付 C．某商业企业购进货物，货款已支付D．某工业企

业采用分期付款方式购进货物，货已验收入库尚一笔货款未支付

7.按现行税法规定，纳税人为固定业户，其总机构和分支机构不在同一县（市）的，其纳税

地点应为（）。

A．统一在总机构所在地纳税B．只在各分支机构所在地纳税C．在总机构与分支机构所在地分别纳税

D．由总机构汇总后在总机构所在地汇总纳税

三、判断题

1.增值税纳税人可根据本企业实际经营情况和通常的进项税额的多少决定是否为一般纳税

人（）。

2．企业在销售货物中，为了鼓励购货方及早偿还货款，按付款时间给予购货方一定比例的货款折扣，可以从货物销售额中直接扣除（）。

3.某企业委托加工一批材料用于企业修缮工程，按规定属于将委托加工的货物用于非应税项

目，所以应交纳增值税（）。

4.B纳税人未按合同向A纳税人付货款，A纳税人按合同规定向B纳税人收取违约金，A收取的违约金应计征增值税（）。

5.某企业销售产品取得收入100万，同时按协议向买方收取返还利润10万元计入“其他业务收入”科目中，按规定，这10万元应计征所得税，不征增值税（）。

5.文言补充练习（最终版）篇五

1、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）

A荟萃

脆弱

璀璨

淬火

翠绿

B纾祸

蔬菜

机杼

倏忽

枢纽．．．．．．．．．．C觇视

掺杂

搀扶

献谄

忏悔

D自刭

陷阱

儆戒

憧憬

颈椎

2、下列加点词的意思同现代汉语相同的一项是

①缙绅、大夫、士萃于左丞相府

②中兴机会，庶几在此 ③以父母之遗体行殆

④日．．．．．．与北骑相出没于长淮间

⑤不复顾利害

⑥与贵酋处二十日，争曲直

⑦为巡船所物色．．．．．．．．⑧舟与哨相后先，几邂逅死．．A、③④⑥⑧ B、①②⑤⑦ C、②④⑥⑧ D、①③④⑥

3、下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A、予除右丞相兼枢密使

除：授官．B、至京口，得间奔真州

间：机会．C、予分当引决，然而隐忍以行

分：分外．D、予虽浩然无所愧怍

怍：惭愧．

4、下列各句加词的用法和“则直前诟虏帅失信”中的“前”用法相同的一项是 A、日与北骑相出没际

B、道海安、如皋．．C、谈笑间，强虏灰飞烟灭

D、先破秦入咸阳者王之．．

5、找出与“缙绅、大夫、士萃于左丞相府”的句式相同的一项是

A、灭六国者六国也，非秦也

B、穷饿无聊，追购又急 C、贾家庄几为巡徼所陵迫死

D、其势弱于秦《五人墓碑记》

1、对下列加点字解释错误的一项是

A、慷慨得志之徒

慷慨：不吝啬，大方．．B、众不能堪，抶而仆之

抶：笞打，鞭打．C、而又有剪发杜门

杜：塞住．D、素不闻诗书之训

素：一向，向来．

2、比较下列句中的加点词，意义相同的一项是

A、缇骑按剑而前

按诛五人

B、发五十金

发其志士之悲哉

C、卒以尸合卒以吾郡之发愤一击

D、素不离诗书之训

况草野之无闻者欤

3、下列各句中加点词的用法与其他三句不同的一项是

A、去今之墓而葬焉B、人皆得以隶使之C、买五人之头而函之D、缇骑按剑而前．．．．

4、找出与“缙绅而能不易其志者，四海之大”的句式相同的一项是

A、即今之傫然在墓者也B、不能容于远近C、谁为哀者D、居庙堂之高，处江湖之《离骚》

1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A、苗裔

屹立

安逸

臆造

肄业

B、弃秽

晦涩

讳言

麾下

慧眼 C、扈江保护

奔赴

怙持

沪剧

D、辟芷

脂肪

咫尺

指头

圣旨

2、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A、皇揽揆余初度兮

度：时节

B、不抚壮而弃秽兮

抚：握持．．C、恐美人之迟暮迟

暮：天晚了

D、恐年岁之不吾与

与：待．．

3、下列各句中加点词的用法与“名余曰正则兮，字余曰灵均”中的“名”“字”用法相同的一项是 A、北虽貌敬，实则愤怒

B、以事秦之心礼天下之奇才．．C、燕赵之收藏

D、后人哀之而不鉴之．．．

4、找出与“恐年岁之不吾与”的句式相同的一项是

A、为国者无使为积威之所劫哉

B、管弦呕哑，多于市人之言语 C、来吾导夫先路

D、古人之不余欺也《烛之武退秦师》

1、下列句中没有通假字的一项是

A、秦伯说

B、失其所与，不知

C、朝济而夕设版焉

D、行李之往来，共其乏困

2、下列加点的虚词的意义和用法相同的一组是

A、以其无礼于晋

敢以烦执事

B、君知其难也

吾其还也．．．．C、若亡郑而有益于君

公与之乘，战于长勺

．．D、郑既知亡矣

既东封郑，又欲肆其西封．．

3、下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是 A、以其无礼于晋

B、敢以烦执事

．．．． C、行李之往来，共其乏困

D、若舍郑以为东道主．．．．．

4、请选出与例句中加点词语用法相同的一项是例句：晋军函陵．A、烛之武退秦师

B、邻之厚，君之薄也．．C、既东封郑

D、越国以鄙远．．《谏太宗十思疏》

1、下列加点词语的解释不正确的一项是

A、承天景命（大）

B、震之以威怒（震慑）．．C、罚所及，则思无因怒而滥刑（没有）D、简能而任之（选拔）．．

2、下列加点的词语，含义相同的一项是 A、必固其根本

宪法是我国的根本大法．．．．B、既得志，则纵情以傲物

亲爱的祖国，让我纵情把你歌唱．．．．C、不念居安思危

和平年代更要居安思危．．．．．．．．D、乐盘游，则思三驱以为度

我们以为战争不久就会停止．．．．《廉颇蔺相如列传》

1、下列各句中加的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是

A、璧有瑕，请指示王

B、得璧，传这美人，以戏弄臣．．．．C、拜为上卿

D、于是相如前进缻．．．

2、选出加点字与“左右欲刃相如”中的“刃”字用法相同的一项 A、舍相如广成传

B、乃使从者衣褐．．C、故人持璧，间至赵矣

D、越国以鄙远．．《鸿门宴》

1、下列加点的词语的解释完全正确的一项是

A、沛公欲王关中

关：函谷关

沛公居山东时山东：太行山以东

．．．B、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

婚姻：儿女亲家

．．未有封侯之赏，而听细说

细说：详细说明．．C、再拜献大王足下

足下：对别人的尊称

．．竖子不足与谋

竖子：骂人的话，相当于“小子” ．．D、沛公之参乘樊哙者也

参乘：古时乘车，站在车右担任警卫的人．．

亚父南向坐

南向：坐在南面，面朝北．．

2、选出加点字的用法与其他三项不同的一项是 A、范增数目项王

B、籍吏民．．C、沛公军霸上

D、常以身翼蔽沛公．．《秋水》

1、下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是

A、顺流而东行，至于北海

B、吾长见笑于大方之家．．．．C、于是焉河伯旋其面目

D、东面而视．．．．

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A、于是焉河伯欣然自喜

于是焉河伯始旋其面目．．．．B、闻道百，以为莫已若者

少仲尼之闻而轻伯夷之义．．C、泾流之大

今我睹子之难穷也．．D、望洋向若而叹曰

以为莫已若者．．《非攻》

下列句中不含通假字的一项是

A、其不仁兹甚

B、两涘渚崖之间，不辩牛马 C、以亏人自利也

6.六年级上册补充习题答案篇六

8、爱之链

一、看拼音，写词语颠簸矮小安慰车胎餐馆袜子油污亲吻

二、加标点

1、：“。”

2、：“。”

三，填词语，回答问题。

1、帮助乔依老妇人关爱

帮助女店主

2、真情互动，人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助，所以他认为在别人需要帮助时，伸出友爱的手是天经地义的，这正是用“爱之链”作课题的道理。

五、阅读理解

1、例如：一杯牛奶，爱心无价

2、病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3、女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩（即现在的凯利医生）重新获得生活的勇气、希望和信念，这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4、爱心，一颗在人们不经意的情况下播撒的种子，让人感到温暖。

12、姥姥的剪纸

一、择菜选第二个，刁难选第一个，机灵选第二个，数九隆冬选第一个，薅草选第一个，三伏盛夏选第一个。

二、刁难的本义是使人为难，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段，在文中指作者不认账；调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称，在文中指“我”很调皮。

三、1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心，二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。2.一这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。二这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。三这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待，期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。

四、第一个短文：

1.前引号，感叹号和后引号，逗号和前引号，逗号，逗号，感叹号和后引号。2.选A，D。3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力，勤练不止，都能成功。姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。是因为她数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。4.为了表现熟能生巧，"我”把姥姥的手必做眼睛，吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。

第二个短文：

1.不管，总。只要，就。2.姥姥对我的期待是不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。3.心境指作者无时无刻都在思念姥姥技艺高超的剪纸。梦境指梦中总不是映现出家乡的窗花和村路两侧的四季田野。4.既突出了剪纸，又带出了人物，故事于是扣题展开，且步步升华直切中心。

13.牛郎织女

四.阅读课文片段,再完成练习

1.王母是个残暴专制,不顾骨肉亲情的人2.用浪画出描写织女的词句,从中可以看出她不愿意离开人间、不愿与亲人分离。3.写老牛死时，嘱咐牛郎他们将它的皮剥下来留着，好在紧急时派用场。这一情节在全文中的作用更是明显的，我们同学读了全文后一定明白它的作用。因为下文牛郎去追王母娘娘和织女，就是凭借了老牛皮的帮助。这样，文章就不显得突兀，每个部分之间紧密联系在一起，保证了故事的连贯和顺畅。这种写作上的构思和结构上的处理是值得我们同学借鉴的。4.四大民间故事是指: 牛郎织女孟姜女白蛇传梁山伯与祝英台牛郎织女

14安塞腰鼓

三.根据课文内容完成练习.1.课文主要写了安塞腰鼓的，火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿。2.第一段:1~4:鼓响之前,后生的沉稳和安静.第二段:5~17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓.第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静

四.注意带点的词语,体会这样写的好处.1.这三个词形象生动地展现出安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力.2.形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点.五.读一读,仿写句子

1.百十个要给发出的沉重响声，碰撞在黄土高原上，黄土高原也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆隆隆。。。2.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；威龙一样，是潇洒的身影；烈马一样，是奔放的豪情.六.阅读课文片段,完成练习.1.你对安塞腰鼓有怎样的感觉,用几个词语表达出来.激昂热烈动感2.好一个安塞腰鼓.出现多次.这样写的好处着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情.15青海高原一株柳

五.阅读课文片段,完成练习.1.照样子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子.由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和青海高原柳最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要为保存生命付出艰苦卓绝的努力.3.联系课文六、七自然段内容，简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？这一株柳树经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来;经历过多少铺天盖地的雷轰电击，被劈断了树干又重新抽出了新条;经受过一次又一次摧毁,却又能够一回又一回起死回生.4.课题是青海高原一株柳，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳? 这是作者运用对比,诠释生命与命运不同, 更突出青海一株柳与其他柳的不同

六.作者在文中不止一次联想到诗句,你知道这些诗词吗? 1 别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

凉州词唐王之焕黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。2.《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

16草原

二.造句1.看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。2.不管我在外面是怎样的失败，爸爸妈妈，你们总会很体贴我，关爱我。

三.1.绿毯指大草原, 白色的大花指羊群, 读了这句话,你觉得草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快，彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到迎客队伍的壮观,草原人民的热情好客。

四.阅读课文片段,完成练习.1.一碧千里翠色欲流2.绿意盎然花红柳绿,千山一碧3.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.从中你感觉到内蒙古草原宽广一望无际,风景绿的是如此的迷人!4.关于草原的古诗草原诗三首

（一）黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。

（二）极目青天日渐高，玉龙盘曲自妖娆。无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（三）斜阳无睹看斜阳，山包林荫俱染黄。莫道老牛归去饱，牧人炉下正生香。

五.展开想象,具体写出蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳这两句诗所描绘的情境

在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别„„

“谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风光，观赏了民族舞蹈。有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去„„

我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！

六.还有一题：如果你当导游，会怎样向游客们介绍草原风光？列出三个简要提纲：1.介绍草原风景 2.介绍草原特产 3.介绍草原文化

17糜鹿

二.根据意思写词语.1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹三.选词填空

1.(1)放养(2)饲养2.(1)陆续(2)相继四.阅读课文片段,完成练习

1.站立.跋涉.潜游.和觅物, 这句话写出了麋鹿的生活习性.2.具体方面特点

体重可达250千克

角型枝尖指向后方

尾巴鹿科动物中最长的

蹄子宽大,在沼泽中行走敏捷

毛色夏天为棕色,冬季为灰色五.先用简洁的语句描述麋鹿的传奇经历,再发表感受.时间传奇经历感受 3000多年前有麋鹿

1865年发现120头麋鹿感受到保护野生动物的重要性 1900年几乎绝迹

1967年流落英国 400多头 1986年 39头回到祖国

18给家乡孩子的信

二.读读下面的句子,再用带点的词造句.1.多么.......多么.......天空是多么的高远,海洋是多么的广阔,鸟儿在天上飞翔,鱼儿在海中跳跃。

2.不是.....而是....蜜蜂酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。三.巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一段话概括出来.1.孩子们的信给我带来了温暖。2.我带病写了这封回信，代替我和孩子们见面。3.我是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。4.我希望孩子们珍惜时间，好好学习。

四.阅读课文片段,完成练习.1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通失败--成功奉献---享受3.一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。4.巴金爷爷说的开花是指为人民奉献.巴金爷爷是这样说的，更是这样做的，他一生不仅写出了很多有名的作品，他更是一位品德高尚的人、。他当着很大的官，但一生不拿国家一分钱工资，全靠自己的稿费生活。他不管是在年轻的时候，还是在年老的时候，都满腔热情地帮助别人，做过许多感人的事：

他曾经---一次又一次不留姓名捐款给希望工程、受灾难民；他曾经---将他的所有藏书都捐给了国家。巴金爷爷就是把更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间奉献给别人的人。

19.钱学森

二.读句子,体会句子所表达的思想感情.1.你体会到钱学森一刻也没忘记自己的祖国和他对祖国的满腔热爱之情.2.你体会到钱学森回国的重大意义.3.从终于体会到钱学森激动、高兴的心情，回国态度的坚决.从应当体会到钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情想到一句名言锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

三.读一读,悟一悟.(一)

3.这段话应该放在课文的最后,把它放在文章的开头是一种倒叙的写作方法.这样写是为了引起读者阅读兴趣,设置悬念.增强表达效果.(二)1.5年，10年（后更改）2.5年归国路10年两弹成.四.小练笔

科学家卡片---钱学森

钱学森，中国现代物理学家、世界著名火箭专家。他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。钱学森生前是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

20詹天佑三.选词填空

1.完工竣工2.阻挠阻止3.争夺争持4.周密精密四。根据课文内容填空，再回答问题。

1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才.答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权.2.(轻蔑)这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到.这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程.3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师.几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路。,（后更改，感谢陈晓锋的宝贵意见）

21.鞋匠的儿子

二.读课文,填上合适的关联词语.1.因为2.虽然......但....3.如果................而.............但是.................三.阅读课文片段,完成练习.1.含有讥讽,嘲笑的意思.2.永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度.用忠告含有对议员尊重的意思.3.第一个永远说明林肯的宽容大度.第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪.第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴.感激4.他会想:林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊.四.阅读短文,完成练习.3.林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻.说明宽恕的力量是巨大的.4.短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵.22.古诗两首

二.按要求填写诗句.1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2.问渠哪得清如许?为有源头活水来。3.活水不短学习新知识.三.默写古诗

四.根据要求填写合适的诗句.1.随风潜入夜,润物细无声.谁言寸草心,报得三春晖.海内存知己,天涯若比邻.2.读书破万卷,下笔如有神.此曲只应天上有,人间哪得几回闻.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

五.想一想,写一写.1.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)2.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

六.读一读,悟一悟.1.珍惜时光,努力学习.2.做学问要功夫到家，才能有所突破。

23.学与问

二、按要求写四字词语。

1、日新月异，变幻莫测，千变万化

2、五光十色，五颜六色，五彩斑斓

3、不慌不忙一针一线无缘无故

三。根据课文内容填空。

事例一：哥白尼的例子，他从小喜欢文，导致他对科学的不懈追求。事例二：是沈括的例子。他就是通过自己的思考解决了心中的疑团。最终成为了一个了不起的科学家。观点：告诉我们“问”的重要性，从小养成勤学好问的习惯。才能成为学习的主人。

四、判断。

1、对

2、错

3、对

五、阅读课文片段，完成练习。

1、中心句画第一句

2、山里温度要比山下低得多。唐白居易长恨春归无觅处，不知转入此中来六.白居易—《大林寺桃花》作者哥白尼—创立“日心说” 沈括—创作《梦溪笔谈》

24。大自然的文字

二.读课文,照样子填空.云辨别天气

石灰石了解地质变化

花岗石了解地质变化三.阅读课文片段,完成练习.1.画第一句2.像铁匠的铁砧告诉人们要下雷雨了3.云下山，地不干。云绞云，雨淋淋。四.仿写句子我们头上的天空，在会读它的人看来也是一本很有趣的书。

五.读一读,写一写.你看那燕子南飞,这也是大自然的语言,它告诉我们冬天快来了, 六.启示.我们应该主动探索自然,获取大自然的知识.25《养成读报的好习惯》

二、课文主要讲述了哪些问题？

1、读报的重要性。

2、怎样读报。

3、读报的收益。

三、根据课文内容，简要地写写读报的方法及注意事项。

方法：先浏览重要新闻和主要标题，再选择自己感兴趣的内容细读。

注意事项：要讲究文明。借阅的报纸，在看完后要稍加整理并放好；看完后最好洗洗手。

四、阅读课文片段，完成练习。

1、照样子，写词语。（各写两个）

形形色色：挨挨挤挤安安静静（层层叠叠苍苍茫茫匆匆忙忙断断续续端端正正大大小小地地道道„„）

五花八门：三言两语四通八达（五湖四海一心一意三心二意七亲六欲一目十行乱七八糟七上八下„„）

惊天动地：欢天喜地，铺天盖地（惊天动地经天纬地昏天黑地冰天雪地改天换地怆天呼地充天塞地„„）

2、把最后一句改为不带问号的句子，意思不变。

报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读它。

3、你读报纸的收获是：报纸不仅给我带来了无穷的乐趣，使我和大千世界息息相通，而且开阔了视野，陶冶了性情。

26、期末综合测试

1.颠簸锻铸撰写羡慕富裕忧郁犹豫迂回轻蔑 2.第2、1、2、2、2、2 3.瞬息万变顶礼膜拜鸦雀无声赞叹不已感人肺腑暴跳如雷生死攸关嗷嗷待哺负隅顽抗 4.权利权力大笑微笑讥笑 5.去掉“和提高” 陈立改成陈列加上书名号把古典名作改成优秀作品我和他们对调去掉我兴趣改成习惯

6.1、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。家祭无忘告乃翁

2、一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地.3.大树简爱勇敢顽强挑战生命在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生

7.③ ④ ②

形容隐藏或不公开出现就是第一句话大丰

B A 仍然猛然果然居然兴高采烈惴惴不安一筹莫展惊喜万分

我们出海玩耍，突遇风暴，迷失方向。在大家一筹莫展之际，一个伙伴凭着自己掌握的知识为我们指明了方向，终于发现了岛屿，脱离了危险。

最后一句话

七.阅读短文,完成练习.（一）麋鹿（节选）

1：3、4、2。2.形容隐藏或不公开出现。3.1900年，“八国联军”入侵北京，最后一批麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。4.讲麋鹿的传奇经历。5.大丰。

（二）生命中的岛屿答案：

7.五年级上册语文补充习题篇七

一、下面每组词语注音完全正确的`一组是（）。

A.隐瞒（mán）地域（yù）潜艇（tíng）长矛（máo）

B.咽喉（hóu）盾牌（dùn）铁勺（sháo）搅拌（jiǎo）

C.舀水（tāo）喉咙（lóng）驻扎（zhù）凝视（níng）

二、下面每组词语字形完全正确的一组是（）。

A.礁石赤道暗堡神秘遮挡

B.怀凝掀开规矩军舰纳闷

C.一楞罐头招呼沉吟拘束

三、选词填空。

凝视凝望注视

1.将军在心里一阵低吟，（）着那片绿色。

2.妈妈用温和的目光（）着我和妹妹。

3.傍晚，我们在江边，静静地（）着天空。

启示启迪

4.他从大鹏种菜得到（），就搞了这个油布棚。

5.用快乐的音符，（）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

四、加标点。

1.秘书马上问队长晚上岛上吃什么

2.都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗

3.这是谁的主意将军问道

五、按要求写句子。

1.一轮鲜红的太阳正在升起。（缩句）

___________________________________________________________________

2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）

___________________________________________________________________

3.饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。（改变语序，句子意思保持不变）

_____________________________________________________________________

六、课文整体梳理。

本文讲述了将军登上________后，发现海岛战士________的事，表现了将军和海岛战士________的情怀和________的担当。

七、阅读课文片段，回答问题。

饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēng gěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”

战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知道怎么办才好。终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎo yāo)起一勺汤。

1.用“√”选出括号内正确的拼音。

2.用“~~~~”画出将军想到的方法。

3.为什么“战士们怕烫似的马上躲远”？

______________________________________________________。

八、课外阅读

我的祖国（节选）

有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……

从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……

有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……

后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。

1.文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。（）

A.从小就知道祖国的深刻含意

B.看电影，打动了幼小的心

C.坐火车，知道了黄河

D.当了作家，懂得了祖国的内涵

2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》，是想表达________和________。

3.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。

（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。（）

（2）一开始我理解祖国就是生我养我的地方。（）

（3）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史。（）

4.“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？

_______________________________________________________

5.在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个排比句。

__________________________________________________________

【参考答案】

一、B

二、A

三、凝视注视凝望启示启迪

四、

1. ： “ ？ ”

2. “ 。 ” ， “ ？ ”

3. “ ? ”

五、

1.太阳正在升起。

2.定了赶回舰上吃晚饭.

3.战士们正在饭堂里吃饭，见将

六、略

七、阅读课文片段，回答问题。

1.gěng shì jiǎo yǎo

2.他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下，随后他舀起一勺汤。

3.战士们想让将军吃

八、

1.A

2.祖国的伟大对祖国的热爱

3.（1）√ （2）√ （3）×

4.不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。

8.语文五年级上册补充习题答案篇八

三、根据课文内容填空。

1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷，身临其境。引人入胜。春雨点点，滋润。

2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。区别：终身、终生。

终身：今生今世;此生;毕生相关。如：终身大事

终身教育终生：毕生;终身

在这里，我觉得两个词语都可以。

四、阅读

1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。2，最后1句

3、田老师教给我们知识和道理。

五、1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。

2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。

3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。

2、陶校长的演讲

二、即使也既又

因为，所以虽然但是

三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。

2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉

3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响

4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本

5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质

四、1、制止、阻拦

2、惊诧、惊异提示导

与异的写法不同

2、疑惑、惊异、（感动）、后悔

3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。

4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。

3、古诗两首

一、隐居稳当骑马桌椅蝉联弹弓

二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。

2、想要；闭上嘴吧，停止前进。

大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。

三、1你师傅在家吗？不在，他采药去了。到哪儿采药去了？就在这座山中。你能带我去找他吗？

不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。领悟：隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。

4、去打开大自然绿色的课本

一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦敞开

二、鸣禽、野花、联欢、欢乐攀登、饱览无限、豪情前进吧，奔向浩瀚、胸襟

三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、大自然里藏着丰富的知识

大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成长

四、你的贺卡我收到了，那上面写满了年底我的问候和祝福。

5、装满昆虫的衣袋

一、略。

二、中毒、读书、独立；拜访，纺织，模仿；商店、殿堂、电器。

三、仰望，迎接、抑制；仿照、防守、芬芳；翻译、抉择、沼泽。

四、着迷，迷恋，痴迷。法布尔从小喜欢昆虫，对昆虫研究非常执着，坚持不懈地进行钻研。

五、来回穿梭、蠕虫，金属光泽的小甲虫，彩色的石子

3、法布尔对昆虫非常的迷恋，珍爱。

4、螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛，法布尔捉的昆虫很多，他很喜爱昆虫。

6、变色龙

一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详

二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实（名不副实）、迅雷不及掩耳

三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快，而且准确。似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。

2、翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四肢短脚，尖细。

3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。

4、外形、捕食、变色。

五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。

2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。金蝉脱壳

一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调（谐调）、依依不舍、枝繁叶茂

二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精巧的斑纹、依依不舍地离开。（的、地的用法、还可以填什么？）

三、1抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调

2、头钻出来了„„

3、背、头、脚、尾，蝉尾

4、蝉脱壳的全过程。

四、1偶尔、耐心、喜欢 2第三自然段

3、青蛙是我们的好朋友，它是一个捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。我们应该保护它们。成语故事

一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真

二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚

三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影

2、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日、大闹天宫

3、三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、望梅止渴、负荆请罪

画饼充饥、画地为牢、画龙点睛、画蛇添足、大材小用、大器晚成、大逆不道、大公无私、大相径庭

1）大合唱的时候，小明明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。2）那个水果贩真黑心，把别的苹果掺杂在红富士里滥竽充数。

四、1、张僧繇给龙点上眼睛，龙飞走了，大家惊叹不已。

2、感到惊讶，不停地赞叹。点上眼睛的龙真的飞走了。张僧繇绘画技术的高超。

五、1、就算（如果）、也、不管、（都）也 2杞人忧天

3、面色不好，没有精神；古怪，不能理解。

4、每一个人都应该把眼前的事情做好，不要去想一些不该自己想的，没有用的东西。也不应该自己吓唬自己。推敲

一、cu shang 四声、shu 决帖

二、摸鱼、模范、较劲、皎洁、车辆、哥俩、竞赛、究竟

三、1、贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。

2、妥帖恰当

3、不好笑。贾岛之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。

4、鸟宿池边树，僧敲月下门。《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。

四、1四声、huan 四声 chong bo

2、到、入、过，他忽然看到岸边有一片草地，是那样的青翠碧绿。3 闹皱醒鼓嫦娥奔月

一、chuán níng nàn dǎo páng suōyì xiá

二、解除苦难生活贫苦运足气力撒满银灰

三、后羿射日、智斗逢蒙、嫦娥奔月、后羿追妻、思念期盼

四、1、疒再查5画选3

2、八月十五晚上中秋节

3、让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药，就会害更多的人

4、（要与叙述的内容）逢蒙:快把仙药叫出来!嫦娥:仙药?什么仙药? 逢蒙:别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那里得到的,那天,你丈夫把药交给你了，是你藏起来的,说,藏在哪里了? 嫦娥:你一定听错了，那天是他采草药卖了钱让我藏起来的.逢蒙兄弟，你缺钱吗?我送你一些.你先坐下,喝口水，我来给你拿.逢蒙:哼,别跟我来这一套,我不会听错的.(接着翻箱倒柜搜起来)

五、1、兴风作浪、挣扎、永不停歇

2、精卫、龙王的儿子

3、检（捡）绞（搅）厉（励）

4、我体会到做任何事都要坚持不懈，勇往直前，永不言弃。

11、读书莫放拦路虎

一、1、字音容易读错，字词的意思很难理解。

2、老师，拦路虎

3、勤查字典

二、狐狸和葡萄

狸反犬旁 L li 狐狸狐狸葡

草字头 P PU 葡萄葡萄萄

草字头 T tao 葡萄葡萄

慌竖心旁 H huang 不沉着，忙乱慌忙

三、1、第一句。

2、重复，再。重新学习，回味。用文字解释词句。加批语和注解。错误的，不合情理的。改正错误，纠正错误。

3、错误的，不合情理的。改正错误，纠正错误。

4、我们要向毛泽东学习，从小珍惜时间。多读书，不动笔墨不读书，要追根究底，这样才能不断进步。

四、马前卒、拦路虎、老狐狸、门外汉、眼中钉。拓展：还有什么俗语称谓？比如，狗腿子，枪手伊索寓言

一、成熟、美妙、圈套、戒心、说谎、翅膀、赞叹、慌忙、葡萄

二、慌（慌忙）谎（说谎）、渗（渗透）惨（惨痛）、诫（告诫）械（机械）

三、1、牧童吓得惊慌失措。

2、天空蓝得一碧如洗。

3、河水清得看见河底。

四、1、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸。

2、捉弄人，惊慌、着急

3、表面是在夸蝉，实质是为了达到他的目的而说的承话。

五、略

六、1、狐狸和山羊

2、壁、渴、喝、jiǎ、gū、扒、壁、jī

3、④

4、这水好得使我喝不够，你也下来喝吧

5、处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。

13、在大海中永生

一、崭新、呜咽、奔腾不息、水天一色

二、爱护公物，爱惜(珍惜)时间、爱戴领袖大海无边无垠，浪花奔腾不息，声音震撼人心

1、人民领袖关心爱护人民，人民爱戴人民的领袖。

2、奔腾不息的浪花涌向岸边。

三、1、呜咽、卷着浪花、痛悼、作者对邓小平同志的敬佩和怀念。

2、永不停息、震撼人心、中国人民的儿子，爱着我的祖国和人民。

3、祖国同在、人民同在、衷心爱戴、在大海中永生。

4、搅和、搅拌、亿万人民对邓小平同志的崇敬和无限哀思。

四、1、节俭、原委、明白

2、这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下„„

3、倒数第二自然段

4、最后一个自然段

5、邓小平爷爷从小就像他的名字那样，是一个心里善良、乐于助人的人，他的父母也非常地善良。

14、高尔基和他的儿子一、四声四声、四声、三声

二、黑黝黝、绿油油、红通通、红彤彤、紫银银、蓝汪汪飞来飞去、虎头虎脑、呆头呆脑、摇来摇去探望病人、告别故乡、欣赏风景、散发清香

三、阵阵芳香、一只只蜜蜂、万紫千红

染红、欣赏、说不出的高兴、儿子红扑扑的脸庞呀

四、高尔基儿子

鲜花真诚的关系，热情的帮助

给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。

爸爸，我真高兴，这些花能带给你和岛上的人这么多欢乐。我知道您想我，我也向您，就让它们代替我陪伴您吧！我一定牢记您的嘱咐，做一个播撒快乐的阳光天使！

15、艾滋病小斗士

一、携带、仁慈、孕妇、虚弱、折磨、曾经、遭遇、病魔、灾难

二、轩然大波、坦然、呼吁、歧视。

三、微弱、号召（？）、坚强、悲痛、参与、关爱

四、1、出乎意料、小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。

2、人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧。人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。

3、一个勇敢的声音、顽强抗争、恩科西、他坦然面对艾滋病，一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。

五、1、恩科西一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样患病的儿童。

2、不能。因为只有先接受艾滋病人，才会关爱艾滋病人。这是有先后顺的，接受是爱的基础。

3、他每天坚持锻炼身体、按时吃药挂水，接收治疗，定期检查身体，每天多吃水果蔬菜„„

16、黄山奇松

一、徒弟、陡峭、山峰，先锋，荣誉、誊写、悬崖、天涯。

二、称赞；充分；出名；专注。

三、依依不舍；千姿百态；饱经风霜。

四、1、耸立。董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中。电视塔耸立在青年路上，像一个钢铁哨兵。

南京长江大桥前耸立着两个高大的桥头堡。祖国屹立在世界的东方。

2、历经沧桑。爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧。（注：我认为，两个词语都可以选用）

五、姿态独特，枝干蟠曲，天然盆景，手臂，依依不舍

拟人，（注：我想，也许命题者要让我们说拟人，但，我不以为是拟人，因为他用了引号和好像，我让学生把这道题改一下，如果要把这句话改成拟人句，该怎么说？）

送客松伸出了长长的手臂，一边在给游客指路，一边在跟游客依依不舍地告别：“再见，欢迎你们再到黄山来做客。”

六、1、仙桃石、金鸡叫天都。形状。

2、奇形怪状。

3、（1）采用了总——分结构，文章有详有略。（2）都采用了比喻的修辞手法，使文章更加具体生动。

17、黄果树瀑布

一、缝隙、胸膛、沉醉、掩映、杰作、悬挂、隔开、山回谷应（隙右边上半部分，隔字右半下）

二、部、个、条、幅、块、泓、尊、片、台（架）

三、涌、送、洒、打、扑、激（为什么不用漾）

四、2、虽、但、所以。

3、最后一句话

4.（1）雷声轰鸣、山回谷应、乐声奏鸣、声浪（2）气势非凡

（3）不能，因为漂浮写出了瀑布的声音巨大，充满力量，几乎将游客轻轻地托起，这也和“声浪”相协调统一；而飘浮是指在空中随风飘动。（4）宽，长，飞流直下三千尺，疑是银河落九天

五、1、震耳欲聋、情不自禁、惊心动魄（有些词语，真的还不能肯定是成语）

2、阴沉沉、黑漆漆、气呼呼金光闪闪、杨柳青请、3、、、，。

4、当瀑流„„

5、由上游„„

6、丝丝清凉淌进了我的心房。莫高窟

一、fo 阴平xian 去声

二、坐落丰富多彩反映侧身安详

三、慈眉善目引人注目宏伟瑰丽腐败无能举世闻名断崖绝壁

四、莫高窟的彩塑精妙绝伦；莫高窟的壁画雄伟瑰丽，飞天引人注目；莫高窟的藏经洞饱经沧桑；莫高窟是举世闻名的艺术宝库。

五、1、敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。莫高窟是举世闻名的艺术宝库„„ 总起——分述——总结

2、承上启下。有些同学不仅不动脑子自己做答案，还把老师的答案抄错了。

3、臂挎花篮，采摘鲜花；怀抱琵琶，轻拨银弦；倒悬身子，自天而降；三五成群，窃窃私语；驻足凝神，仰望银河。

19、天火之谜

一、雷暴、瀑布、爆炸、暴躁讽刺、疯狂、枫树、讥讽击毙、雷劈、绝壁、劈头盖脸

二、不足为奇、欣喜若狂、怒发冲冠

陆文倩的100米跑第一，并不足为奇，因为她的实力太强了。

三、但，不仅，也，尽管，但是，只有，才

四、上帝的怒火，雷神、风筝实验、普普通通的放电现象，避雷针。

五、1、惊叹、出身。(此为正确答案）

2、他虽在蜡烛店里做徒弟，但是好看书。

3、政治、科学、科学。

4、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀。

20、厄运打不垮的信念

一、抄写、挣脱、家境贫寒、浙江、诞生、家徒四壁

二、博，多，丰富；鸿篇巨制，制造。下落不明，明白，清楚。化为乌有，何，哪里。

三、1、特地、考察、奋笔疾书、精彩。

2、因此，只要，就

3、新写的„„巨著。

4、年老体弱，您不顾身体，拼命撰写《国榷》，您的这种信念值得我们学习。翔实精彩，你是谈迁一生心血的结晶。

5、只要不被厄运打垮，希望就永远存在。只要有厄运打不垮的信念，坚持就一定能够成功。

6、岳飞、郑成功；祖冲之，李四光，张衡。

四、1、全神贯注、废寝忘食、专心致志、孜孜不倦成就杰出。

他发怒了，犹如一头豹子冲向了对方，挥起拳头狠狠地打了过去。

2、要当一名文学家，家庭停止供给生活费，政府要逮捕他。

3、最后一个自然段。

4、国榷人间喜剧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

21、诺贝尔

一、xie nuo sheng nei mo sui

二、瑞典、端正、瑞雪逝世、浙江、岁月易逝铁锤、沉睡、睡觉

三、震惊、震撼、因为，所以，虽然，但是

四、1，确保运输的安全，劈山筑路打通隧道开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。

2这种炸药必须引爆后才能爆炸、又发明了人类历史上的第一个引爆装置——雷管。3解释说明。

五、1迟疑、惊诧、悲壮。2这多么像„„。草坪上„„

3、深邃、勤勉

4、略。

22、滴水穿石的启示

一、纲目、商贩、专利权、迷恋、勤勉、炉火纯青

二、翻山越岭、坚持不懈、（不教一日闲过）锲而不舍，滴水穿石、持之以恒、孜孜不倦、锲而不舍

三、为什么我们班拿不到流动红旗？因为我们班在卫生、纪律等方面做得不够好。如果我们也能像人家那样努力，怎么可能不会取得好成绩呢？

四、目标专一而不„„

少壮不努力老大徒伤悲。业精于勤荒于嬉。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

五、1、语言不多，才智不出众。2坚持不懈、独树一帜，别具一格。

3、一二句。

4、都是第一句。

5、略。

23、林冲棒打洪教头

一、1，理睬，白昼，衣裳，羞惭，灰溜溜，款待。

2、解决、解元；还钱，还有；差劲、差事；情不自禁，禁军。

3、最后2个

二、依草附木、措手不及。

三、1、横、退、抡、扫。

2、洪教头，粗俗浮躁、傲慢无礼；林冲，为人谦和，武艺高强。

3、天外有天，人外有人，我自以为武艺高强就目中无人，结果丢了脸面，我以后一定要谦虚谨慎，不要四处卖弄。

四、充军、弯下腰给人行礼（鞠躬），武军教官、暂且，姑且；为什么要厚礼款待？就是。

五、施耐庵、108，李逵，因为他善良正直，忠勇可嘉少年王冕一、四声、一声、一声、四声、四声、三声。

二、贴补、晶莹、明媚、孝敬、耽误、隔壁。三、一年的收成；家里用的；合起来抱；换个思路；

四、陪伴、孝敬、积攒、偷空孝敬母亲、刻苦学习。

五、能，他一边放牛，一边学画画。是为了减轻母亲的负担，孝敬母亲，同时也不耽误自己的学习。

六、1青翠欲滴、绿得尤其可爱、花苞上雨水点点、荷叶上水珠晶莹透亮；

2、王冕读懂了大自然的美丽，学会了观察和欣赏大自然的美，他懂得了人要有自信心，哪有学不会的事情？说明了王冕刻苦学画的信心和决心。

3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4、天下没有学不会的故事。

七、父亲去世；到秦家放牛；边放牛边学画；离开秦家，以画画为生。刻苦勤奋，孝敬长辈。黄鹤楼送别一、四声、mu zan nai

二、结识、凝视、仰望、誉满天下、一饮而尽。

三、烟雾迷蒙、使人陶醉；繁花似锦，有彩色花纹的丝织品；依依惜别，形容留恋，不忍分离；飞檐凌空，升，高出。孤帆远影碧空尽，单单，只。

四、端详，浏览，观赏。送别，告别，饯别。

五、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

六、1烟花三月下扬州。

2、最后一句。把友谊比作永世不绝的波涛。

3、两个人是相互了解的知心朋友，虽然相隔天涯海角，也就像天天见面一样。这句话冲破了常有的那些格调低沉、哀愁悲伤的送别情意，反映了作者当时意气奋发的精神面貌，以及浓浓的友情。

26、清平乐村居

一、ao yue bao lai

二、姐妹魅力明媚相媚好联系怜爱

莲花连忙青翠清脆倾诉轻巧

三、1唐诗宋词元曲 2清平乐题目

农村生活辛弃疾向往

3、很恩爱、很亲热。

4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。幸福家„„

四、锄草、二儿子、大儿子在小溪东面的豆田里锄草；略

期末测试

一、锻炼、滋润、介绍、鞭策、矛盾、呜咽、葡萄、耽误、理睬、爆炸、缝隙、沉醉

二、防、芳、访、房、放、坊

街头巷尾、安然无恙、滴水穿石、万籁俱寂、惟妙惟肖、滥竽充数、迫不及待、金蝉脱壳、欣喜若狂

三、略

四、浩浩荡荡、脍炙人口、烟花三月下扬州。

3、老朋友、消失在蓝天的尽头、只见、天边

4、瞪、瞥、瞧、瞅

（二）1、不是就是

2、事先防备，做好准备。略。

3、最后一句话。

4、冬天到了，再也见不到小草那矫健身姿了，树木上的叶子掉光了，光秃秃的。

9.高考填空补充式连贯题练习篇九

在下列语段中的横线上补写一句话，使上下文文意贯通，表达贴切，不超过20字。

1、在美国，①。对于保养好的汽车，警察通常比较宽容。所以，很多美国人平时都把车子洗得干干净净，有些人还会上层蜡。这样即使你的车已严重超龄，警察也会因“这个人至少对车子还很爱惜”而放你一马。需要注意的是，如果你的车有凹痕或者碰迹，那车再干净也会招惹麻烦，因为凹痕或碰迹往往是警察决定是否开罚单的因素之一。②______________________________例如不要在车内后视镜上挂乱七八糟的东西，尤其是那种大大的骰子，这种东西会使警察觉得你想和他赌赌运气。仪表盘附近的储物箱也要整洁，那是放车辆证件的地方。如果储物箱像废物箱一样又脏又乱，在里面摸索半天才找到证件的话，警察会认为你是一个马虎的司机，而马虎司机最容易闯红灯和超速。

2、九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。问题是怎样产生的呢? 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

3、数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。数学的出现，是为了满足人类的物质生活需要。可是，离开了这种探索精神，①。人总有一个信念：宇宙是有秩序的，数学家更进一步相信，②，因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要。

4、，既有大成至圣，则有亚圣，既有《论语》，则有《孟子》。今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。

5、循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式，有效①，促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价，换取最大的经济效益，是转变经济增长模式的一个突破口，也是贯彻科学发展观的一个重要举措，有助于②。

6、过去的儿童教育是注入式教育，只要①，就以为满足。我们虽知道之前的不对，也想尽办法去启发儿童的兴趣，然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣，而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的；刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物。教师教一课，他们就读一课。②。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。

7、如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。可供①。从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的，于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选。人们寄希望于制度建设的得力，呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法。②_______ _，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。

8、如果有黑洞撞向地球，那么①________。当然，你听

参考答案

1、答案：①交通警察开罚单有时是看车行事的②除了做好表面文章外，车内也有讲究。[析：此题①是要求填写段内总领句，②是承上启下的过渡句。解答此题的关键是要读懂语段前后语意，善于把握有联系的、相同的或相反的内容。然后恰当地选用一些连接词。如：同时；同样的；相反；同……一样；……，而……；……，更……；不但（不仅）……，而且……；不只是……，而且是……；除……之外，也……；与其说……，不如说……；如果说……，那么……等等。]

2、与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

3、①数学是无法满足人的物质需要的 ②这个秩序是可以用数学来表达的

4、在儒家传统中，孔孟总是形影相随

5、①利用资源和保护环境 ②构建资源节约型、环境友好型社会

6、①把种种的死知识、死教训装入他头脑中 ②儿童自由的读物，实在极少

7、①选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会 ② 然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展

8、①你会听到它悄然逼近的声音 ②引力波每时每刻都在影响着我们

③引力波是听不到的

9、①只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励 ②客观地为“富二代”正名也无可厚非

③实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步

10、①文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏 ②人品和文品双全，传之史册，诵之后人 ③两相帮衬，俱著声名

11、①感觉桃花簇拥的美妙快感 ②在迷蒙的烟雾中亭亭玉立