高一关于目标的作文600字

高一关于目标的作文600字（精选10篇）

1.高一关于目标的作文600字 篇一

“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”，宋代诗人杨万里在《稚子弄冰》这首诗里描述了一幅儿童自得其乐的玩冰场景。每每读到这首诗，我都不禁想起我那充满童真童趣的幼年生活。

“小时不识月，呼作白玉盘”，这首唐代著名诗人李白所作的诗写出了幼年时期的天真无邪。记得五岁那年，妈妈告诉我一个人生哲理：“种瓜得瓜，种豆得豆。”而我想当然地理解成了种什么就会得到什么。于是我灵机一动，偷偷摸摸从妈妈的钱包里掏出一张百元大钞，一边将钱埋进一个小土坑里，一边美滋滋地想象着明年能结出更多的钱。妈妈发现了正在土里种钱的我，笑着告诉我“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是有付出才有回报。唉，我的“美梦”破灭了。

“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，《村晚》一诗中的儿童是多么的悠闲自在啊!我小时候也喜欢悠闲自在地在外玩耍。我当然不是像牧童那样骑牛，而是坐着姥爷的三轮车去兜风。自从我记事起，一到夏天，每天洗完澡后，姥爷就会开着三轮车总带着我四处兜风。每次洗完澡，我都会心情大好，迫不及待的坐上姥爷的红色三轮车，还晃着我那闲逸的小脚丫到处显摆：“姥姥，你看我洗的干净不干净”，“姥爷你闻我香不香”。三轮车上总是充满了我的欢声笑语。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。高鼎笔下的儿童是多么会放风筝啊!我小时候也喜欢放风筝，但我只会拉着风筝跑，风筝像只无头苍蝇到处乱撞。爷爷连忙拿下风筝，边向我示范边说：“风筝要逆风才能飞起，它要借助风的力量让自己高飞”。我听后迫不及待地去试了一下，果然，手中的风筝飞起来啦!

这就是我的幼年生活，虽然懵懂无知，却也充满童真童趣，让我永生难忘!

2.关于退缩的作文高一600字 篇二

和想象中的一样，这只乌龟安静地让人感受不到它的存在，只是爸爸每天喂它“一顿饭”，就再无“交际”。真正注意到它，是弟弟把它抓在手里，吓得妈妈大叫的那天，正当我饥肠辘辘准备吃饭时，妈妈大呼一声“放下!”，吓得我马上扔开了筷子，可谁知妈妈奔向弟弟，使劲拍开了那双紧捏乌龟的小手，边拍边吓唬年幼的弟弟，说“它会把小手指咬掉”之类的话。乌龟就被无情地丢在地上，随后妈妈就扬言不要再养它，理由自然是怕她咬人!

乌龟真的咬人吗?我蹲下来拾起掉在地上的乌龟，你瞧，它连伸出头的勇气都没有，怎么会咬人呢?我仔细地看着它，的确，乌龟的皮肤又厚又粗糙，尤其在它将头缩进龟壳中，更是褶皱的像秋日里发干的树皮。它仍旧用它那芝麻大的眼睛看着我，默默地看着我，我实在看不出它是默默不语，还是极度畏惧……

乌龟总将头缩在壳里，我无法继续与它“交流”，也就只好把它放回了玻璃缸中。它就这么一直缩着，让我想到为什么人们将“龟”与“缩”放在一起。“龟缩”是个贬义词，说那些不能直视挫折的一味逃避的人像极了乌龟躲在壳中的样子。

民间俗语说狗急了跳墙，兔子急了咬人，那乌龟呢?乌龟急了会出壳吗?我不得而知。总之，我不愿听到“乌龟急了躲在壳里到死不出来”这样的解释……

晚上爸爸回到家，妈妈立刻汇报了今天“乌龟险伤人”的事，我本以为爸爸会为了他的宝贝儿子而立刻送走乌龟，却不想爸爸却说：“没什么，养着吧，乌龟又不闹却长寿”。我想到了古往今来那些隐居山林的文人墨客，他们也“不闹”，但他们却是最有个人思想的。乌龟是不是也是这样的?在它的四方龟壳中，安静的沉默的看着这个世界……

3.高一关于家训的作文600字 篇三

每次吃饭的时候，妈妈总是提醒我，要把碗里的饭要吃完。唐朝诗人李绅《悯农》的诗中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”讲得就是要节约粮食，可见节约从唐代已经开始。在洗澡的时候，谨记“水是生命之源，也是有限的，不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。

”不要浪费水资源，奶奶每天都会把淘米水收集起来，奶奶说：“淘米水可以浇花，既节约用水，又可以养花。”在离开房间时，要随手关灯。学习用品要爱惜，我都会把上学期的作业本留下，利用作业本的反面做草稿纸。

之前，我只知道按父母要求节约水电，根本不懂得节约水电的重要性，自从上次经历超强台风“莫兰帝”后，让我深刻体会到水电的重要性，我们家整整断电一周，我晚上不能洗澡，也没灯写作业，连吃饭都难，真是苦不堪言。一天、三天、五天，在大家的努力下，终于恢复正常，让我感受到有水有电的日子真幸福啊!也让我懂得了节约资源。

节约，就是节省，俭约的意思，可你知道吗，其实最初“节约”一词是作为一种马具，同其他马具衔、镳、当卢、同泡等一样，商代晚期就已经铸造成型。马具“节约”是用来连接络头和辔带的配件，在很多的考古文物中记载：各式马具“节约”的一个普遍特点就是它形制小。

除开装置，主要的部分是单个铜管或是交叉的形制，它的主要用途是作为颊带、项带、咽带、鼻带和额带的连接点。“节约”套在绳带上时就犹如一个竹节连接主杆枝叶一般。马具“节约”是竹节“节约”的借用，而其他众多的词义便又由此进一步变化。

4.关于爱话题的作文600字高一 篇四

人们常说父爱如山，母爱如歌，而在我眼里，爱只是一个微笑，一个动作。

在三年级的时候，上海这破天荒地下了一场大雪。窗外灰蒙蒙的一片，是个阴天，还有昨晚残留的雪。“叮铃铃”刺骨的闹钟硬是把我从睡梦中拽了回来，揉揉惺忪的睡眼，门外的风吹进屋子，冷得我打了个哆嗦，好冷，我蜷缩在被子里。

“起来了!”妈妈打开了门，“知道啦!”我极不情愿地穿上衣服，洗漱，吃早饭。望着窗外的乌云，这么冷得天，刚下了雪，地很滑。“妈妈，今天这么冷，你送我吗?”我向她撒娇。“不行!都多大了，还要父母送!“可是……”“没有可是，吃完饭就走人”妈妈把书包拎给我。我望着那严肃的脸也不敢多说什么。走出小区，在人行道上，冷风吹过我的脸庞，缺远不及心中的刺痛，妈妈是不是不爱我了?为什么小的时候还常抛给我一个笑容，长大了却……我一路失神，差点撞到人，风再次吹来，你知道吗?风吹过时，你不在，我好冷……到了学校，走进有些温度的教室，我茫然地打开书包，今天要交什么来着，数学练习册，语文默写纸，英语抄写本，作业……完了，我的作业袋没带。昨天老师可是说了一定要带，今天要讲评的，怎么办呀。顿时，我感到头皮发麻。只见小组长渐渐向我走来，依旧是板着的一张脸，“作业本呢?”只听见“嗨，你妈妈找你”我仿佛遇到救星似的奔驰过去。遇到的却是更严肃的，“你作业袋没有带”他身穿一身毛衣长裙，却没有穿外套，我知道，一定是走的太匆忙了，没想到严肃的妈妈也会有这些错失呢!我不经意间笑了笑“谢谢”她蹲下，“你这孩子。”笑道。我呆呆的望着她，遇到了她久违的微笑，没想到这么兴奋。我呆呆的望着她得背影，“再见!”“再...见...”我举起手，空洞而无神的脸却早已被泪水打湿了。

5.关于实现目标600字话题作文 篇五

“桃，快来。”妈妈从车上下来，一边翻找着自己的黑色手包，一边喊着我。我跑到妈妈面前，抹了抹嘴角的面包渣。良久，妈妈拿出了一本蓝色的书，“我和你爸刚从书城回来想说找一本书锻炼你的写作还有你的想象力就给你买了。要看完哦!”我点头如捣蒜，从妈妈手里接过了图书。

在那前，我竟不知书能写的如此有趣。从那起，我便喜欢上了写作。我喜欢用自己的笔给一切黑白的图画填上颜色，插上想象的翅膀，给予以生命。而我也喜欢把自己想象成故事中的各个人物，匹配着不同的风格和任务。我仿佛置身在故事情节中，流连在文字中，在笔尖锋中得到“永生”。

平时，只要班上有关于口语交际的活动我必会参加，为的是能够锻炼自己的口语与表达自己内心所想表达出来的情感，再更有想象地灵活的运用到写作当中去。在课余时间，我都会拿出课外书和笔，记录下书中写的好的部分，并且抄下后可以拿出笔与自己写的作文借鉴，再去对比之前写的作文，说说自己又掌握了哪些写作的方法，可以记录在笔记本上，以便于今后的运用。

我的“作家梦”始于一个寒假。寒假在学生眼里看来就如一个“避风港”。把老师、作业、习题都抛在脑后，无异于一个盛大及持久的派对。而我，也收到了爸爸妈妈给我的特殊礼物。

拿到书我就坐在椅子上津津乐道起来，“小屁孩日记。”我晃了晃头，喃喃道:“这名字可真有趣。”我翻开第一，再次喃喃道：“罗德里克的派对已经过去一周了......”时间一点一滴的从我手中溜去，我也如饿狼般“啃食”着书里的内容。继而从短短一下午“得到”了“精神粮食”。

时间在一点一滴的逝去，而我对写作的热爱光芒丝毫没有减少。

6.修养的作文高一600字 篇六

修养的作文高一600字1

大千世界，生活在变化。而我们呢?是否在成长，是否也会在成熟。每分每秒都在变化着。但这却是每个人所需经历的。我们的个人修养，我们的处事态度。一切的一切，都将会是在改变。谈谈个人修养，我们将会是与众不同的!正因为这个世界的复杂多变。我们却要付出更多的努力。也许努力后才会有希望吧!也许成熟稳重的我们才会正确的看待一切吧!谈谈个人修养。我们将会是与众不同的。相信明天的未来更加美好!

文明

随着社会的变化。我们的成长。这个社会逐渐的成为一个文明的社会!在这个文明社会中更应该做得更好!因为文明关于我们自己!都想成为一个有修养有内涵得人。都想成为一个知书达理之人。所以，文明行为在于自己。同时，文明也将从我做起。唯有这样。我们才会被人所尊重!成为一个有文明的小公民。这个家园的美好环境都将在于我们!为了我们这个美好的世界，请作出文明的举动。让生活更加的精彩!

修养

也许，修养关乎我们。因为修养体现了以个人。修养是一个人的表现。都想成为这个世界中的亮点。谁又甘愿做着枯草。文明修养，则体现了一个人。在这个文明的世界之中，请做好自己。文明举止，优雅表现!助老帮幼。让座。互帮互助。也许这都是一些微不足道的事情，但是修养却是从小事做起的。这并不分大小，而是靠我们的实际行动。也许只有这样，我们的这个世界才会更加的和谐!更加的美好!修养则是从行动中造就出来的。一举一动看自己。做好自己才会做好世界。这个世界需要我们。道德修养，文明举止。相信，我们将会有更大的改变!相信，改变后的我们，一定会更让人所吸引!

个人修养在于我们。想让自己变得更加优秀，那就从现在做起!用自己的行动来证明自己!让自己充满气质。让自己充满活力!相信明天的明天，将会更好!

修养的作文高一600字2

“人不能像走兽一样活着，应该追求知识与美德”。这是但丁说过的一句话，道德是规则的基础，一个合格的公民，道德是最起码的底线。道德是人们共同生活及行为的准则，规范。它表现一个人的品格好坏。

生活中发生的一些事，时时检测着我们的道德。

有一次，我走在大街上，欣赏着四周的高楼大厦，看着路边的大树，迈步在这种环境中，真是享受，我心中快乐极了，整个身心放松下来。就在这时，我看到有几个叔叔在一起走着，其中有一个看起来很有修养的很年轻的叔叔，他干咳了一声，紧接着突出了一口极为恶心的痰，我立刻把头扭了过来，心中的快乐也随之消逝。顿时，我散步的心情也没有了。我回到家后，心中想起那个叔叔吐痰的样子，心中很愤怒，这位叔叔看起来斯斯文文的，很有修养的样子，可怎么做出这种事，真是的，难道他不懂得道德吗?不知道道德的重要性吗?他吐痰时怎么不想想他身边还有很多人，不去想其他人在想些什么吗?如果人人都这样做，那么这个世界会成为什么样子?世界还会和谐，美丽吗?

还有一次，我在公园游玩，看到一个阿姨随地丢了一个果皮，这是，迎面走来一个脖子上系着一个红领巾的小姑娘，她把果皮拾起来，什么也没说，只是看了一下那位阿姨，接着就走了。顿时，那位阿姨脸红得像熟透了的西红柿。捂着脸跑开了。

看到这儿，我心中有着说不出的愉快。如果人人都像小姑娘这样做，那么世界一定会鸟语花香，到处充满和谐、健康、愉快。

道德是人与人交往的一把金钥匙，作为小学生，有了它，同学与同学之间交往的会变得和谐愉快。有了道德，就拥有了朋友，拥有了一个美丽的、鸟语花香的环境，有了一个和谐的世界。同时也拥有了美德。

我们每一个人不要空谈道德，重要的是要去做，去实践，不要以为光说说道德就表明我们是个有修养的人。不要让自己成为光说不做的人。人就像一棵大树，你的根好，那你就会长得茁壮、挺拔。你有了道德，拥有了道德，才会被别人承认。不能因一时的便意，而做有损道德的事。

请记住，道德是一个人的修养。

修养的作文高一600字3

什么是修养?或许是体现一个国家文明程度的大事，或许是让人难以注意到的小事。每个人都需要修养，哪怕是与人谈天时小声说话，哪怕是做出一个小小的文明举动，都体现了一个人的修养。

小心自己的行为，一举一动都可能暴露出你的修养哦。比如我，有时也会做出没有修养的举动。

熟悉我的人都知道，我是一个生活中特别疯的女孩，用她们的话讲我就是一个人来疯。我性格大大咧咧，特别不注意自己的形象。女孩儿嘛，难逃穿裙子的噩梦，在外面还好，我会注意一点，可一回到了家里，我就会站没有站样儿，坐没有坐样儿。

记得有次特别尴尬，我坐在沙发上看一个综艺节目，结果看着看着一下儿就着了迷，穿着裙子的我把裙子一拎双腿一岔，便坐成了一个十足的北京瘫。刚开始我倒没有察觉，可这时爸爸走了出来，有些生气地挡住了我的电视。我一开始还没反应过来，突然像被电了一下似的，我一惊，连忙把姿势坐好，爸爸好像很满意似的，走开了。

故事到这儿就结束了吗?不，还没有。一波刚平，一波又起。看到电视中的一个艺人倒立，我又再次尝试起来，一翻，哇，成功啦!可是爸爸又白了我一眼，我又连忙翻了起来，离开了危险区域，原来啊!刚刚裙子也倒立了起来。

一个人的修养可能很少被人发现，而一个人没有修养的行为却很容易引入注目。我们要有一双善于发现的眼睛，学习别人有修养的行为，让自己变得更好，让这个社会变得更好。我们更要有一颗日三省吾身的心，时刻反省自己的行为，有没有表现出良好的道德修养。

修养的作文高一600字4

午后，阳光显得有些灼热，小心翼翼地穿着树叶间，投下圈圈光点，很小、很小，似乎是怕扰了那位名不副实的乞讨者。

我家后排是一座小区公园，有几个石亭，中间嵌着一块明镜般的小湖，四周点辍着草丛林木，有时不经意经过，会感到一种诗情画意的气息扑面而来。

我和朋友散步着，却听见了一串悠扬的二胡声，时而低沉平稳，时而高亢起伏。曲子拉得真好听，我心里慨叹着。“许是哪个上年纪的老伯在拉二胡吧!”朋友笑道。我一下子来了兴致，说道：“要不，我们过去看看?”

朋友点了点头，我们便寻声而去。

终于找到声源，果不其然，一个穿着中山服的老人坐在一把石凳上，左右摆弄着琴弓。老人脸上很干净，可以看出一种刚强的感觉，头发也一丝不苟地梳平了，很是干练。他闭着眼，手上的弓却毫不松懈，另一只手在琴弦滑动着，虽闭着眼却丝毫不影响流水般倾泻着的音乐。

可是，稍微低了头，便能发现他的面前摆着一只碗，碗口缺了一点儿，里头安静地躺着几枚硬币，但是更多的是5元的纸币，这是为什么呢?这种气质真的是乞丐吗?不，是个卖艺人吧。

我和朋友站了许久，老人似乎也注意到了我们，睁开了眼，缓缓睁开眼，笑道：“两上孩子站久了吧，快坐坐。”我和朋友有些尴尬，坐在不远处的两上石凳上。期间，我看着老伯慢条斯里地将琴弓套在琴弦上，轻轻地放在地上。

我忍不住开口了：“老伯，您这是在干什么呢?”他爽朗在笑了几声，说：“我这不是乞讨嘛!”从未见过有人在别人面前承认自己在乞讨。朋友也问道：“大伯，您为什么要乞讨啊，而且这个公园人有时很稀少，为什么不去人多的地方呢?”我有些皱眉，虽然我也很想知道，但是这么直白，会伤到老伯的自尊吗?显然朋友说完便后悔了，连忙摆手：“不，不对，我不是这个意思……”他也不恼，笑着打断：“无妨啊，最近小区里搞活动，要资助，慰问无工作的孤寡老人，非得给我钱，我这年纪一大把了，还搞什么资助，找不到工作，就来当乞丐喽。可每天还会有一帮人，往我这碗里塞钱，有时真感觉自己是一个乞丐喽……”

哈，原来是个名不副实的乞丐哦。老伯真有趣，将乞丐也当作了一种职业呢。

但，仔细回想，那未尝不是一种对乞丐的尊重，老伯的心中是人人平等的，这又何尝不是一种修养?源于对生活的热爱，不然，他怎么会选择如此美的环境“乞讨”?源于对音乐的热爱，不然，他怎么会带着二胡来“乞讨”?……

修养，便是生活中一直存在着，却很是微小的东西，看不见，摸不着，却存在于每个人的举手投足间。

修养的作文高一600字5

老汉吃力的紧握把手，脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中，一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排，我探身透过拥挤的小道往前看，老汉站在最前排，旁边坐着个小男孩，他头朝窗外望着，对这一切视而不见。公车里寂静一片。

修养，这是修养问题。学生的修养在哪里?

什么是修养?洪战辉艰苦求学，抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒，以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强，不屈不挠是修养。谈及修养，我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养，使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典，修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外，最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养，于生活细微处而被我们仰视以致忽视，疏远。

为什么要有修养?于个人，有修养，可以让你广交朋友，快乐无限。于家庭，有修养，可以使家庭和睦，生活幸福。于团体，有修养，可以使其团结一致，所向披摩。于社会，有修养，可以使社会安宁，人民安居乐业。于国家，有修养，则关系其生死存亡，兴盛衰败。于世界，有修养，可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们，修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人，值得我们深思。

怎样做到有修养?把握其基本意义：正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握主席的手的情景，因为他认为欠主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照，而主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽，只是北京公交公司的一位汽车售票员，她十几年如一日，对乘客热情周到，处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

忽然，我跟前个小女孩，穿过拥挤的人群，走到老汉跟前，晃晃老汉的衣服：“爷爷，后面有个座位，您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活，人们不约而同的向前望去，公车里依然静静的……

7.传奇的作文高一600字 篇七

绝美之黑

一直青睐于张爱玲的文章，读她的文字，仿佛可以感受她所感受的美丽。她优美的文字，将她所描绘的美全部展现在世人眼前。不用任何华丽辞藻的修辞，也依然能震撼心灵。张爱玲苦涩的人生在文学历史的画卷上添上了绝美的一笔。她的童年是缺乏爱的黑暗，但并没有因为生命的缺憾让世人对她有所诋毁，张爱玲依旧是张爱玲，不能掩盖住她特立独行的才华，绝美的黑色，不正是为张爱玲而大放光华的溢彩?

苦涩之红

说之“苦涩”，也许措词不当，不过在震心灵的震撼之后，我的内心涌上了一股苦涩。那是别人所不能带给我的独特的感受。三毛，是近代文坛的一个传奇。她在撒哈拉沙漠所经历的事足以见她那热情奔放的性格，如那鲜艳的红色热情沉淀到心里却很苦涩，昭示着生命的凄美，上帝在授予美貌的同时，也授予苦果。三毛一生的璀璨，却在苦涩中渐渐消逝，留给世人的是她卓越的文字，尽管如此，她依然是我最欣赏的——苦涩之红

唯美之白

我很少被花感动，但蒲公英是例外。秋日的黄昏，小小的蒲公英在空中飞舞的身影，那样洒脱，宁静的画面定格在我眼中。我不禁想起了毕淑敏的散文。她的文章是真性情的自然流露!给我以心灵的慰藉，毕淑敏散文的唯美，就像水晶折射出的光泽那样纯净、纯粹。那一笔唯美的白色，谁能不为之震撼，不为之感叹!

8.爱的高一作文600字 篇八

爱，冲扩在广宇之中;爱，激溢在大地之上。在无穷的时间里，爱在消逝;在广褒的宇宙里，爱在滋长……

春扑腾着翅膀，不知不觉来到这座寂寞的小城。沉浸在冬雪中的她立刻敞开了心扉

让叮咚的春雨洗去这段久已的寂寞，让寂寞的小雨化成天上的云，地上的花。望天上云卷云舒，看庭前花开花落也有他的潇洒。春风拂去云让小城向寂寞作别。阳光笼罩着整个小城，鸟雀也在这片金黄里歌唱起来，它们唱——爱在春风里。

雪夜该有多少点燃的蜡烛，在倾听着天空飘雪的声音;该有多少人升腾着灵感的火焰，乞求着澎湃的激情;该有多少涌动的琴声用音符描绘着沧桑的岁月地老天荒。恰恰是在这宁谧的雪夜，相思的人潮湿的心灵里，长出了新绿的叶片，借每一片雪花飞着

对爱情的祝福。爱包含在雪中。

生活中，爱不必在于轰轰烈烈、赴汤蹈火;爱不必在于花前月下，缠绵悱恻。爱恰若春风，恰若冬雪，悄然无声。

爱，是流淌过你心田的一汪清泉，洗濯着你的灵魂，滋润着你的生命。只是多了日常的琐碎，生活的纷杂，才掩蔽了它的环佩妙音，朦胧了他的清碧透明。擦亮双眼，其实，爱就在你身边。

回首那段苍凉的人生，重温一下美丽的心灵，你是否发现了生命中曾有过的爱呢?

是的，你已经发现了。无论是淡如清水的哎，无微不至的爱，还是魂牵梦绕的爱

还是山盟海誓的爱，那都是开过的茉莉，散发着缕缕清香，你嗅不到，却芬芳满怀。

爱蕴涵在干涸时的每一滴水中，爱潜藏在迷茫中的没一个眼神里。爱化作一千种一万种生命的形式，隐含在大自然的没一个角落。发现爱，感受爱，你就会觉得生命。

人间大爱

如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人。他的故事，会让人泪流满面。

他是一华中农业大学经济专业的一名学生，孤身到农村支教。从繁华的城市，走进大山深处，用一个教室，扛住了本不属于他的责任。

徐本禹是山东人，自小家竟困难。他上学时，是靠奖学金、勤工俭学等方式得到上学的费用的，加重的父母对他抱有殷切的希望。他说：“没有好心人的帮助，我无法上大学，因为别人帮助了我，所以我也要帮助别人。”

他第一次到那所贵州的山区小学讲课时是XX年7月。当时他讲了一些知识，但孩子们都听不懂，他立刻认识到肩上的担子有多重，孩子们求知的眼神，刺痛了他的眼睛。这名硕士生义无返顾的走进大山，走进孩子。他亲眼目睹孩子吃着带有虫子的饭;孩子的课桌是用木版和石头搭起来的;他除了写信，别无他法与外界沟通。他在日记中写到：我是一滴水，实在太渺小，但我爱阳光，太阳照在我身上，我会放出光芒。

徐本禹获得了XX年度感动中国奖。他对别人说：“我的一个学生竟不知道我国的首都在哪!因此我决定留在那。我哭了，我为他的执着精神和无私的奉献所动容。

徐本禹在第一次作文课上出了题目，《XX年的北京》，他读着读着作文就哭了，一名学生写道：XX年，我要到北京去看一看那里的平房争取在平房里睡一天。徐本禹最大的心愿就是带着同学来北京，他说：“我要让他们知道，北京不仅有平房还有高楼大厦。

有人说：一个人做好事不难，难的是做一辈子好事。“别人帮助了我，所以我要帮助需要我帮助的人。”我铭记。也许一个人的力量还不能让一个人的眼睛铺满阳光，但是，爱，永远被期待……

爱 并非多多益善

一个得不到丝毫爱的人，会变得颓废;一个得到适量适时爱的人，会感到满足;一个得到过多爱的人，可能会永不满足。

一朵长期生长在温室中的花不能出现在室外，它经受不起一点风吹日晒，在常人看来极为平常的环境，于它而言则是恶劣至极，它唯一的结果就是枯萎、死亡。

我们常把小时候娇生惯养的孩子比作温室里的花朵，在家庭的温室中，他得到了太多的爱，却从未受到过挫折，家庭为他挡住了烈日，吹走了乌云，赶走了暴雨，但家庭永远无法禁止孩子的成长，无法回避孩子走出家门的时候，当孩子仅仅带着一身所谓的爱走出家门时，他会发现原来自己什么都没有，呆立在家门外，没有迈入社会的能力，也没有让时光倒流的本领，只能看着眼前的繁荣，迷惘地将爱抓紧，瘫坐于地。

一位集万千宠爱于一身的公主，有着与众不同的优越感，有着暴躁的脾气，有着极为任性的性格，在家庭的溺爱中，她无止境地挥霍着她的脾气，对准所有让她不满意的地方，甚至一直溺爱着她的父母，最后将周围的人都弄得遍体鳞伤，自己也会被反射回来的“炮弹”伤害。

不知道大家是否注意到“溺”字的写法，“水”旁加一个“弱”字，我自己将之解释为水中的弱者，一个生活在温水中的弱者，他无力游泳，就不断地抓住一切他能抓到的东西，将这些东西扯坏，自己仍不可避免地沉入水底。

爱不是多多益善的，过多的爱只能适得其反。生活中因家长对孩子的溺爱，而使孩子最终误入歧途的例子，可以说是不胜枚举，为什么家长们在这么多活生生的现实面前依然我行我素呢?几乎所有的家长都以对孩子的深爱为理由，可是爱有许多方式，并非指溺爱，溺爱是一种错误的表达方式，是不必要的，是多余的爱。

9.读书的高一作文600字 篇九

记的四年级时，有一次，写一篇想象作文，要写日本侵略者轰炸南火车站时的情景。我在家里想了半天，明天就要写了，正发愁。我的目光停留在书架上的一本作文全编，这时一扇通向知识大门打开了，我像一匹饿狼贪婪地读着。五分钟过去了，一刻钟过去了，二十分钟过去了，这本书像一块吸铁石，深深地吸引着我。半个多小时，我才停下来，我在书中找到了大量的好词、佳句，可以修饰我的文章。第二天，我的作文得了A+，老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读，这小小的光荣都是课外读物给我的馈赠。

人类历史的长河中，许多人已被遗忘，只有爱读书的人才使世人铭记，苏秦，以前，叔婶都嫌弃他，可是，又是怎样让六国国君缔结了合纵盟约，六国军队随意调动呢，范仲淹，家贫如洗，又是怎样说出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝唱呢？这些问题的答案，就是读书！

10.高一关于目标的作文600字 篇十

让很多人意想不到的事发生了。“地震来啦!快跑啊!”这是一位老师发出的呼喊，一个个学生争先恐后地跑出教室。砰!这一声!站在门口的老师回头了。她看见了三个孤零零的目光，他们渴望生存的目光苦巴巴地投向了老师。我们四十八岁的正香老师没有一丝的犹豫，冲上去把三个孩子搂在一起，可是命运是多么的残酷啊!在老师的上方，天花板开始出现裂痕，白灰脱落了下来，可是老师的信念只有一个——保护三个孩子。沉重的大石块狠狠地砸在了老师的身上!老师倒下了，可是她的双手依然紧抱这三个孩子。5月12日十时，四川地震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。

这是孩子们下午的第一节课，也是一位年轻老师的教师生涯中的最后一节课。课上到一半的时候教室开始剧烈的振动。吴老师尖叫着说：“大家不要慌，跟着我走。”大多数的同学都跟在吴老师的身后。突然，他听见后面有同学喊：“还有两名同学在教室里面。”吴老师的神情显的很紧张。他让别的学生跑下了楼去，自己又跑回了四楼。面对地震的可怕，吴老师毫不畏惧。学生们集合到了楼下，房子就塌了。“吴老师!吴老师!”学生们心急如焚地还呼喊着吴老师，当时一片狼藉，许多的同学都流泪了。14日清晨7时，救援战士终于从一片瓦砾中找到了吴老师的遗体。在他的身体下，大家又抬出了两名学生的遗体，虽然三个身体早已经僵硬，但吴忠洪仍然将两个孩子紧紧地护在身下……