我的班长写人作文600字(共10篇)(共10篇)
1.我的班长写人作文600字 篇一
我们班里有一位“小老师”,他其实只是个普普通通的小学生罢了,但有老师的.气质,脾气时大时小,发起火来无人能制,势不可挡。这个人就是班长——李一凡。
李一凡对班里的所有活动都尽全力办好。老师有事来不了,不能上课。她就管着班里的纪律。有时脾气大了,许多人小声嘟囔:“李一凡当上班长就变坏了。”不管别人怎么说,李一凡总是很尽职。
记得有一次,聂仁喆脚底下有一团废纸,他以为是王振诚的,就把纸扔到王振诚的桌子上。王振诚又把纸扔回到聂仁喆的桌子上,说:“不是我的!”就这样扔过来扔过去,扔得没完没了,谁也不想要这无家可归的废纸。然后不知怎么的就打起来了,你一拳我一拳,没一会就招来了许多围观的人,都没心没肺地拍手叫好。班长见怪不怪,把邻近的桌子移到了一边,一边派人去找老师,一边不顾“生命”危险去拉仗,把张牙舞爪的两个人尽量分开。看热闹的人有来拉仗的,有无动于衷的。我真的好想为班长做点什么,发现班长的书包被弄到地上了,我帮她捡起来放到她桌子上。
过了一会儿,科学老师来了,救星来了。把他们都安顿好了。我看见班长松了一口气,我们班里变得安静了,安静得出奇,只能听见聂仁哲哭泣的声音和同学们写字的声音。班长呵斥聂仁喆不要哭了,聂仁哲吓得不敢出声,跟个小屁孩似的,好搞笑。
我觉得李一凡是个难得的好班长,虽然狠点,但是她总能把班里的纪律管的好好的,减少了老师的负担。李一凡学习好,人缘好,长得也不孬,我欣赏她尽职尽责的精神,她是我们的好榜样。
2.我的邻居作文600字-写人作文 篇二
坐在我后面的是一位文静又活泼的小姑娘,个子一般,水灵灵的大眼睛就像两颗大葡萄,在那粉红的脸上眨巴眨巴地闪着。她非常可爱,就像一只小苍鼠讨人喜欢。因此我们给她取了一个很玲珑的别名――吱吱。
吱吱真的是一只名副其实的小苍鼠。有一次上晚托班,我见她在吃一块饼干,但不像我们那样一口塞嘴里,”嘣噔嘣噔“几口就下肚了。瞧她,两手捏着一块小饼干,生怕被别人抢了似的,又像怕掉了似的两手托着,放到嘴边,用前排大门牙快速磨着饼干,活像一只小苍鼠用两只前爪抱着苹果认认真真啃的样子。饼干在她的大门下已经磨碎了,可饼干屑一半在她的嘴里,一半在她的桌子上。一块饼干在我们嘴里不到五秒钟,但在她的嘴里不知道要磨多长时间,好像舍不得吃完,又好像在品尝一道佳肴。有一次她吃完饼干边朝我笑,边伸出长长的舌头把嘴唇上上下下,左左右右都舔了个遍,似乎在向我炫耀那块饼干有多么的好吃。
吱吱很擅长画画,特别是画一些动漫的小猫、小兔。只见她拿出彩笔一笔一画地勾着,不一会儿小猫的轮廓就出来了。接着她会继续埋头作画,时不时抬起头来看看自己才画一半的作品,紧接着继续埋头画,就这样边看边画,边画边看,一丝不苟。我见她有时小心翼翼地移动笔尖;有时大块大块地涂色,挥动手腕;有时无拘无束,龙飞凤舞。看,她要涂色了,这对吱吱来说完全是小菜一碟。她拿起笔像雕刻家那般细致,不留一点儿空白。最后,刷刷几笔,一片草地又加上了。
“大功造成!”吱吱边说边把画递给我看。
“不错,栩栩如生!“我称赞道。吱吱不仅画画好,作文也写得顶呱呱呢!
3.我的外公作文600字-写人作文 篇三
我的外公中等身材,圆圆的脸,上面架着一幅近视眼镜,一看就是一个很有学问的人。我的外公特别重视我的数学。他为了让我学好数学,从湖南来到了北京。每个周末和每个寒假、暑假,他都会教我学数学。有时,他还会自己研究一些数学题给我做。外公做这些都是为了让我学好数学,长大后成为有前途、有智慧的人。
今天,天气晴朗,外公又来教我学奥数了,但我有些不乐意。讲了一会,外公发现我不想学,便说:”你是不是不想学了,那可以啊,我明天就回去。“我怔住了,但没有说话,外公继续说:”你要是不学,我来这干嘛?不就是为了你的数学吗?既然你不学,我还在这干嘛?回湖南多好啊,不用这么费力,过着悠闲的生活。但现在我来了,就是要教你奥数,你却不学。“我说:”可现在是周末,是休息的时间,不是学习的时间啊。“外公生气的说:”你放假不学,在学校不做我给你留的作业,周末你也不学,那你想什么时候学?“我顿时哭了,我想抑制住自己,但我却办不到。外公看到了,对我说:”别哭了,现在好好学你还来得及。“我把眼泪擦干,继续听外公讲课。
4.我的爷爷-写人作文600字 篇四
好几个星期没回老家了,穿过绿树成荫、丹桂飘香的院落,步入家门,迎上的是爷爷的笑容,一问才得知爷爷刚谈成一笔生意,正在“兴头上”呢!我爷爷虽然快七十岁了,可人老志不老,一把年纪了还在生意场上打拼!我依着爷爷坐下,撒娇道,“爷爷给我讲讲你的创业史吧!”爷爷最吃我这套了,连声应道,“就给我孙女讲讲我的陈年旧事。”一向寡言的爷爷打开了话匣子:“为了生活只能出海捕鱼,风里浪里虽然辛苦,可凭着自己的勤劳倒也能丰衣足食……”爷爷回忆道。
在爷爷的讲述里,我知道后来爷爷乘着改革开放的春风办起了制衣厂,开启了另一段用智慧与双手创造财富的拼搏岁月。当我还沉浸在爷爷的讲述里时,爷爷却忽然站了起来,拉起我说:“走,整理院子里的盆栽去。”我饶有兴趣地跟上去,在爷爷的指导下,给花儿修剪、拔草、浇水、撒花肥……过一会儿,我渐渐觉得腰酸背痛,汗水顺着脸颊滑落,双手变得奇痒无比,这下我坚持不住了,冲着爷爷喊:“爷爷,太热了,我要上楼了。”“这点劳累就受不了,这可不像我们陈家人的风格。”爷爷的激将法一出,我只能继续奋斗!每次停下来,抬头看到一把年纪的爷爷还在专注地修整花枝,我便默默低下头,硬着头皮继续干。整理好院子,已是晌午,看着院子里的一切,我抹一把额头上的汗,大喊:“真美,辛苦总算没白费啊!”而爷爷望着墙角娇艳的三角梅,慈祥地点着头。
转过头,迎上爷爷的目光,我终于明白了爷爷的用意:所有的美好,都来自于不辞辛劳的付出。
5.写人作文600字 我的同学 篇五
“叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一转,用那肉嘟嘟的小手一撑桌,粗壮的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿,一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来,地板抖三抖”啪,一盘“全宴”被他重重地放在课桌上,汤汁四溅,他一慌,赶紧俯下身子,趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的声音。接下来就开始了他的狂吃:一手端着餐盘,一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘,张开他那“血盆大口”一口饭,一口汤,一口菜。三下五除二,一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子,靠在后桌上,打了个嗝,小眼眯着,似乎还在回味刚才的美味。“嗯?”他疑惑地浓眉一压,头一下转到身后。“哇!”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐,那我就不客气了!”只见他掌心摩擦了一番,伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的油渍舔干净,眼睛斜斜地向四周扫视了一番,见没人望见,不管三七二十一,直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油猪脚。随后,他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯!人间美味,抢来的东西就是好吃点的。”他说着,又啃了起来。
阳光斜斜地洒下,映照着那个吃货的餐盘。
6.写人作文600字:我的妈妈 篇六
我的妈妈
妈妈的眼睛圆圆的、大大的,在我的回忆里,小时候,我很顽皮,妈妈总会责备我,但是我还是不听妈妈的话,依然那么顽皮。
还记得有一次,我深夜十二点多发高烧了,妈妈叫爸爸起床开车送我去北江医院,在车上,妈妈一直抱着我,让我感到十分温暖。
到了医院后,我们急忙跑到儿科门前排队,等啊等啊,终于轮到我们了,妈妈抱着我进去,经过医生的检查后,医生说要打一支针,我很害怕打针,带着祈求的口气对妈妈说:“妈妈!我可不可以不打针啊?我好怕!”妈妈笑了笑说:“傻孩子,不打针怎么会好呢?”于是我勇敢地点了点头,因为只要妈妈在我身边,我遇到什么困难都会勇敢的去面对。
打完针、取完药后,已经凌晨两点多了,我们该回家了。
第二天下午,我的耳朵十分疼,妈妈又到处带我去看医生,但是去过很多间诊所也没有五官科,于是妈妈带我去了北江医院的五官科,医生说我是中耳炎,是因为感冒引起的,拿完药后,我该上学了。
过了几天我的病完全好了,我十分精神,可妈妈很憔悴,她一定是很心疼我,才会如此憔悴的,这几天里我十分感动。
7.我的妈妈写人作文600字 篇七
其实,妈妈在我们家的地位是相当的高。有一次,我们正在津津有味地看电视。妈妈突然从卧室里冒出来,我那放松的心立刻紧绷起来,心想:妈妈出来肯定没有“好事”,一定是赶我睡觉,或者命令我做一些我不想做的事情。她说:“去关上空调,吹空调时间长了不好”妈妈说话的时候我的`心里结起了鸡皮疙瘩。后来我没有三思,就对妈妈大喊:“有本事你就自己去关,没看见我正在看电视吗?你这个妈妈”。我说完之后立刻后悔了,妈妈突然勃然大怒、火冒三丈,立刻大喊:“你没看见我在晾衣服。”我只好乖乖地去关上了空调。过了一会儿,奶奶说:“去开空调。”我小声地对奶奶说:“妈妈说不能开空调。”妈妈似乎听见了我们的对话,就说:“奶奶既然热,就开开吧!”我就对奶奶说:“妈妈说可以开空调了。”现在,妈妈就像皇后,而我就是大臣,奶奶当然就是宫女,那爸爸和妹妹就更不用说了。
还有一次,我想和妈妈说说话,再去睡觉,可是妈妈总是说:“我还要搂着桐桐睡觉,没时间和你玩,”最后我不耐烦了就抽泣着说:“我就是想和你说会话,不说就不说,我以后再也不和你说话了!”于是,我就跑回了我的房间,趴在床上用枕头捂着脸哭了起来,有时还会用脚踢踢墙,蹬蹬被子。可是,就在这个时候,妈妈走进了我的房间,温柔地对我说:“桐桐睡着了,想来就来吧!别伤心了,我已经给你准备好床铺了。”我碎了的心立刻欢快起来。我一蹦三尺高,我的小嘴巴就像灌了蜜一样甜,我的心情就像刚下完暴风雨后出现了彩虹一样。
8.我的老师写人作文600字 篇八
如果说父母是撑我立足于地,给我哺育之恩的大地;那么,老师便是载我飞翔的梦,灌我生命之理的天空。
我的老师我的天。我的爱,我的涵养,我的智慧都是您一点一滴灌输给我的。
儿时的我,是每一个老师眼中的乖宝宝。我对老师是唯命是从。老师的话就是圣旨,就是命令。那时,每个孩子都在围着老师转;那时,老师真的就是孩子的天,孩子的父母。
然而,花季之时,暴风雨来临之际。叛逆,不仅成了我调皮的催化剂,更是师生关系恶化的罪魁祸首。那时,老师是家长的间谍,更是我躲避、厌恶的对象。
时间的尾巴,在我不经意间将我甩到了十九岁的门口。此刻,我成熟的,落落大方地处理师生关系。我又恢复了乖宝宝的姿态。这时,老师是我的益友,是我的指明灯。
再回首,我发现老师原来真的很伟大。原来,老师曾经给我的是告诫,是善意,是疼爱。
再回首,我发现老师给我的教育之恩,是我无论用什么也还不起的。
再回首,我发现老师真的很不容易,呕心沥血教育别人的孩子却忽略了自己的孩子。
再回首,往事如梦;再回首,转瞬便是即逝;再回首,相隔便是天涯。如今,我所能做到的就是不让每一个此刻做我老师的替我担心。
突然间明白,不是所有的花儿都能表达爱,只有玫瑰做到了;不是所有的山都能表达伟大,只有珠穆朗玛做到了;不是所有的人都能被称之为父、称之为母的,只有老师做到了。
岁月无情,它悄悄地替老师增添了几根银丝,增添了几根细纹。岁月无爱,它见证了老师献给学生的爱,却忘记了也为老师捎去学生的爱。
我的老师,我的天,我生命的恩人。愿在心间燃一盏花灯,放逐于我心灵的河流中,默默地祝福所有老师:好人一生平安。
9.我的老师-写人的作文600字 篇九
当我读五年级的时候,冯校长就当了我们班的语文老师。在刚开始的时候,我的心里就想:冯老师会不会很严格呢?她是当校长的,应该会吧!果真如此!记得有一次,我们正在上课的时候,有一位同学因为分散精神,望了一下后面的时钟,就被冯老师那锐利的眼睛给发现了,冯老师就用非常严厉的目光望了望那位同学,好像对他说:“如果你不认真听课,就会影响到你的成绩的!”随后,冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上,这样一来,那个同学生怕被留堂,只好乖乖听课了。
我们的冯老师不仅是严厉,而且在工作的时候也是一丝不苟的。记得有一次,我在教导处拿作业的时候,就看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本,脸上时而露出微笑,时而又皱着眉头,看到这一幕,我的心里想:可能是有的同学的作业做得好,有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧!冯老师对待工作那么认真,那么勤劳!顿时我感到非常惭愧,因为我对待学习没有老师那样认真。我暗下决心:一定要好好学习,用优异的成绩来回报这位负责任的老师。
当我回到教室里之后,就发现在桌面上刚发下来的作文本,我打开来一看,一个个工工整整的文字组成的评语和那红色的分数映入我的眼帘,我就激动不已:冯老师批改作业的时候是多么的认真,多么的负责任啊,她是一位值得我们尊敬的好老师。
10.写人作文600字 我的同学 篇十
他很喜欢阅读课外书,一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来,如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言:我看见书本,就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧,每当老师提出一些有难度的问题时,他总是能对答如流。有一次上语文课时,语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手,这时他高高举起他的小手,站起来说:”是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明,而且口才也特别好。就在前几天,我们班举行了“诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后,我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川”腾”地从座位上站起来说:“善意的谎言不一定是好的,一些同学对父母谎报成绩,结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说,大声反驳道:”你刚才说的行为完全是以个人为中心,并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说:“一些人就是不希望自己的父母伤心,为什么不行呢?”他慢慢站起来说:”那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷,说得对方心服口服。
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