优秀思想政治工作者材料

优秀思想政治工作者材料（共20篇）

1.优秀思想政治工作者材料 篇一

优秀思想政治工作者典型材料

发挥思想政治工作优势促进经济社会又好又快发展

—xxx同志优秀思想政治工作者典型材料

xxx同志系xxx镇党委宣传委员。该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为自己工作的重点,积极探索新时期党的思想政治工作的新途径,不断开拓进取,使xxx镇的思想政治工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到县委宣传部、xxx镇党委的认可并深受广大党员干部和群众的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养

作为一名党员干部,xxx同志深深地认识到:只有理论上成熟,政治上才能坚定,要把思想政治工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。为此,他在形势不断变化的情况下,坚持对时事政治、各项方针政策的学习,勤于思考,勇于创新,努力提高思想政治素质和党性的修养,在思想上和行动上与党中央保持一致,与镇党委保持高度一致。紧密结合xxx各项工作实际,自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法,不断探索新知识,积累新经验,不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力,用“三个代表”重要思想指导工作实践,为xxx镇的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平

xxx同志注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。在改革与发展过程中,需要全方位作好广大群众的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,xxx同志一直走在了前面。他深知一个地区各项工作好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。为此,他根据党委的安排抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果,增强领导了班子的领导能力的决策水平。根据形势的变化,该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式,把党员的组织活动融于生产经营工作中,既充实了党员组织活动内容,也提高了党员在群众中的信任度。他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点,抓住一些先进人物的闪光点,在全镇范围内,大力进行宣传,使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应,激发广大群众热情,促进了生产的发展。xxx镇党委几年来连年被县委评为先进党委,并被评为xx县精神文明建设标兵单位,他本人也连续几年被xxx县委宣传部评为宣传思想工作先进个人。

三、扎实开展工作,促进xxx经济社会又快又好发展提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件

第一,坚持不懈抓教育。一是突出政治理论教育。建立了镇党委中心学习组和24个行政村及镇直机关学习日,坚持雷打不动。通过辅导讲座、入村宣讲、座谈讨论、组织考试等形式,用科学的理论武装了干部和群众的头脑。二是突出公民道德素质教育。认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》和开展社会主义荣辱观教育。三是突出科技文化教育。广泛开展以讲文明、讲科学、讲卫生、树新风为主要内容的“三讲一树”活动,在全镇形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。四是加强青少年法制宣传教育。组织的法律知识宣讲团,深入各中小学,采用以案说法的形式,为青少年讲法30场(次),授课师生达到3420人,通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识。

第二,破除陋习树新风。在全镇开展了荣辱观教育努力营造良好的社会氛围。一是抓好村民文明言行规范活动。大力倡导文明习惯,倡导“学习、开放、创新、超越”的新时期精神,有力地促进了公民文明素质的提高。二是抓好移风易俗活动。开展了“婚育新风万里行”、“感动宁城”、“百佳”、“六十佳”等评选活动,提高广大群众对科学文明的认识,破除封建陋习,在全镇大力提倡“婚事新办、丧事简办、喜事省办”的社会新风。

第三,推进“三大创建”工作。一是突出抓好xx城区的自治区“七星级”文明城镇创建工作,加大对城区内的环境卫生治理工作,集中整治乱堆乱放、乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱卖等不文明行为,改善城区环境卫生,加大城市基础设施建设,提高居民综合素质,确保了天义城区在“六星”级文明县城的基础上,成功创建“七星”级文明县城。二是大力开展文明生态村创建活动。实施“三清”。即清垃圾、清路障、清庭院。积极推进“四改”,即改水、改厨、改厕、改圈。三是抓好多层次、多领域的文明创建工作,在服务行业组织开展“文明杯”竞赛活动,在党政机关开展“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动,推动职能转变,提高社会公信力。

第四,全面落实“五个一”工程。一是继续开展了“文明单位与新农村结对共建”的“一对一”活动。这些文明单位的共建活动,充分发挥了它们的职能作用和模范带头作用,帮助被包扶村解决了一定的实际困难,为民办实事、办好事,真正体现了文明共建。二是丰富群众文化生活,建设“一处文化大院”。投资5万余元建设了一处占地近400平方米的群众健身文化活动广场,购置了蓝球架、跑步机、摇臂机等10套健身器材。投资近6000余元,建设了居民图书阅览室和农民夜校,配有电教设备及图书资料近1200余册,图书阅览室和农民夜校的建立在一定程序上满足了农民需要科学致富知识的需求,为提高农民素质,推动新农村建设起到了一定的作用。三是结合“七星级文明城”创建活动,集中开展了三次以清理“小五堆”为重点的村容村貌整治活动和“文明示范街”创建活动。四是加快农业产业化进程,增加农民收入,建立“科技致富基地”。充分发挥xxx镇城郊结合的优势和传统基础,大力发展以蔬菜、烟叶、瓜果、制种为主的设施农业,拓宽增收渠道,加快农民致富步伐。XX年发展露地蔬菜5000亩,新增日光温室150亩,冷棚400亩,发展食用菌40万单位,发展烤烟XX亩,晒烟1600亩。通过招商引资在xx村新建投资500万元,占地320亩的四新高科技农业示范园区,并建立长丰蔬菜有限公司。目前该项目主体建设已经完成,正在育苗进行生产。该项目通过引进新技术、新品种,使用新材料,利用秸秆收回和粪便产生沼气,建成冷暖搭配的新模式,通过与辽宁省农科院、辽宁农业大学合作,做为研发新品种的实验基地。该项目和自治区千亩烟叶示范基地作为xx镇两个重点建设的“科技致富基地”,引领广大农民科技致富,带动xx县的设施农业向集约化、高科技、高效益方向发展。

四、坚持开拓创新,积极探索思想政治工作新途径

xxx同志深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。随着时代的不断进步与发展,广大群众的思想观念日益复杂,思想政治工作面临着许多新情况新问题,这对思想政治工作提出了新的要求。在这种情况下,xxx同志勇于探索,注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果,努力做到潜移默化,进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化,来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施,增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要形成科学的决策机制,提高决策水平,确保党的各项中心工作任务的完成。

总之,该同志热爱思想政治工作,坚持全心全意为人民服务的宗旨,顾全大局,维护团结,廉洁奉公,敢于同违反原则的行为作斗争。作风民主,善于联系群众,倾听群众意见,关心群众生活,努力为群众办实事。他以一个共产党员的的实际行动,在体现着党员的先进性;他用自己的人格魅力,在广大干部群众中树立了很高的威信。

2.优秀思想政治工作者材料 篇二

一、坚持经常性, 增强思想政治工作的渗透力

1. 为基层开展经常性思想政治工作创造良好的环境。

提高管理技术人员和班组长的个人素质, 增强开展思想政治工作的自觉性。采取经常座谈沟通, 以多种沟通方式统一认识, 围绕全面发展, 是开展好经常性思想政治工作的首要环节。工作中, 业务骨干在公司的精神文明和物质文明建设中要树立两手抓的意识, 形成以公司经营为中心的合力, 把经常性思想政治工作作为发展建设不可缺少的一部分, 把开展经常性思想政治工作的立足点统一到如何调动和保护员工的积极性上来。

2. 在实施思想政治工作中要坚持

定期或不定期进行思想工作形势分析, 明确长远和当前的主要工作目标, 以确定经常性思想政治工作的课题和内容。可分为四个类型:一是宣传鼓动课题, 把动员、鼓励、宣传好人好事, 总结表彰贯彻到企业发展的始终, 达到调动员工积极性的目的。二是防范课题, 就是经过思想形势分析对工作中可能出现的问题进行预测, 确定教育内容, 达到“预则立, 不预则废”的目的。三是解决普性问题和个别思想问题的课题, 采取普遍性教育和个别谈心结合的方法, 实施教育和疏导。四是深入实际调查研究关心员工生活的课题, 这是在实际工作中对基层骨干人员的基础要求, 也是做好经常性思想政治工作的一个重要方面。

3. 树立良好的带头形象, 是有效

坚持经常性思想政治工作的重要环节。实践证明, 要做好思想政治工作, 首先要加强这些骨干人员自身的作风建设, 一是要政治坚定, 经得起考验。他们思想政治工作涵盖面广, 既有具体事务性工作, 又有许多政治性、政策性很强的工作, 任何时候都要保持政治上的清醒和坚定。二是甘于奉献, 经得住磨练。思想政治工作是一种隐性效益, 任何事情只要思想政治工作做通了, 那实施起来就没有包袱了。这也就是我们常说的“沟通”的作用。所以我们要时刻保持一种埋头苦干、任劳任怨、甘当无名英雄的精神。三是要严于律己, 当得起表率。思想政治工作是做人的工作, 公司的骨干人员以及班组长大多数是党员, 往往是广大员工群众们关注的对象。因此, 一定要严格要求自己, 处处担当起表率, 发挥“身教”作用, 增强思想整治工作的感染力、说服力。

二、加强自身修养, 做到率先垂范

1. 要在加强党性修养中提高精神境界。

所说的精神境界, 是指人的思想观念、道德品质、价值取向、人生态度、兴趣爱好等精神状态。一些领导干部所犯的诸如贪赃枉法、行贿受贿、敲诈勒索、权色交易等错误, 都同其追求低级庸俗的东西、精神境界不高密切相关。而精神境界高低, 与学习不学习, 党性修养高不高有很大关系。精神充实了, 就会追求高尚的、纯洁的东西, 增强生活情趣, 提高生活品味, 这样, 才能“志存高远”, 才能在权力、金钱、美色前面经得起诱惑和考验, 才能自觉筑牢思想道德防线。

2. 在工作中要恪尽职守。

第一, 要明确自己所担负的职责, 只有知道了自己的职责, 才能更好地尽职, 才能尽心尽力, 创造性的完成工作。第二, 要有强烈的责任感。时间反复证明, 责任感越强, 工作就越扎实;缺乏责任感, 工作必然难有起色。领导干部具有强烈的责任感和事业心, 是克服困难、解决问题、做好思想政治工作的前提和基础。第三, 要有创新精神。领导干部缺乏创新精神, 工作必然墨守成规, 履行职责也就只能敷衍责任, 更谈不上高标准、高质量。

3. 在工作中发扬民主作风。

增强民主作风, 健全民主生活, 重大问题必须坚持集体领导, 坚持防止个人说了算, 更不允许个人专断。腐败分子在追悔自己腐败堕落的原因时, 都有一条重要的教训, 那就是失去了集体的监督, 最后走上了犯罪道路。各级领导干部只有坚持民主集中制, 才能克服“家长制”和“一言堂”的不良作风。

4. 在工作中要坚持走群众路线。

就是把心思用在工作上, 体察群众意愿, 关心群众疾苦, 听取群众批评, 想群众之所虑, 及群众之所难, 谋群众之所求。

三、注重针对性, 提高思想政治工作的效力

1. 针对任务定内容, 旨在提高员工队伍的整体素质。

在公司的实际工作中, 物业服务和经营管理是第一位的, 繁杂而又需要细致。工作中要做到针对任务定内容, 在完成每一项任务中, 把握宏观控制, 这就要求我们基层思想政治工作, 一是联系本单位有效发展的实际, 把思想政治工作与单位中心工作紧密结合起来, 在做好“形势、目标、任务、责任”主题教育的基础上, 及时宣传先进, 表彰好人好事, 提倡奉献和奋斗精神, 形成人心向上的好风气。有针对性的开展经常性思想政治工作, 调动员工的积极性。二是联系安全生产的实际, 通过思想政治工作, 使员工和班组长主动查找、整改事故隐患, 勇于同违反安全管理制度、规定的行为作斗争。三是联系维护稳定的实际, 使党员干部能够严格落实稳定工作责任制, 及时掌握员工思想动态, 理顺情绪, 化解矛盾, 促进和谐员工队伍的建设。

2. 针对容易出现的问题, 提前预测加强教育。

凡事“预则立, 不预则废”, 要依据思想形势分析提出问题, 对在完成生产经营任务中可能出现的情况, 要树立超前意识去预测, 把容易出现的问题作为政治教育的内容, 用以保障单位的思想建设健康发展。在平时工作中, 应及时对员工进行劳动纪律、遵守职业道德的教育。在员工中进行“假如我是一个用户”“假如我是业主”的换位式思想教育, 启发员工遵章守纪的意识, 加强员工的职业道德建设。

3.“因材施教”, 针对不同人员的情况, 做深入细致的思想工作。

在做好旨在加强整体素质建设的同时, 也必须做好具体人的工作, 而且要真正做到点子上, 因此应掌握具体方法和正确处理好几个关系:一是细心观察分层次, 调查研究讲方法。员男女性别这些不同方面带来的思想问题也是千差万别的, 思想问题所表现的形式也是不一样的, 应细心观察, 采取不同方法, 解决员工思想和实际问题。二是大道理和小道理的关系, 坚持大道理管理小道理、小道理服从大道理, 该讲大道理的时候, 必须要讲, 只有在道理上讲清楚, 才容易收到好的效果。三是处理好主动做与被动做的关系, 对于主动找上门来, 找领导谈思想问题的, 应热情接待耐心听。针对不同情况给予疏导、解释、批评、鼓励。对于不能马上解决和答复的, 要研究后认真做好善后工作。在平时工作中还要主动做好不同层次人员的思想工作, 在对党员教育中, 重点强调党员模范作用, 针对实际情况, 组织党课教育, 对基层党员要以表扬为主, 肯定他们吃苦耐劳的精神, 激发他们的工作热情。四是注意教育的场合不同, 教育结果也不同。有些需要大家共同注意、借鉴的, 就需要通报表扬或批评;有些则需要注意选择两人交流空间。因此, 公司的休息室也成了交流、沟通的最佳场所之一。

四、掌握灵活性是做好思想政治工作的必要方法

1. 开展思想政治工作是在新时期

抓好中心工作的一个重要方法, 在具体实施过程中, 还必须掌握好灵活性, 才能真正创造一个生动活泼, 团结宽松的工作环境。在新时期开展思想整治工作中, 应注意把握“四个结合”、“一个区别”、“做有情领导”这几个环节。“四个结合”是:表扬和批评相结合, 以表扬为主。普遍教育和个别帮助相结合, 以教育为主。肯定成绩与物质奖励相结合, 以肯定成绩为主。正常教育和开展各种有益活动相结合, 这些做法是在开展经常性思想政治工作经常遇到的问题, 应根据实际情况, 灵活地决定其具体方法, 达到员工能听进去, 并愿意去做的目的。“一个区题的界线, 在现实条件下, 员工中存在有这样那样的实际问题, 在调查研究基础上, 确定解决的办法, 而不能统归于思想问题。属于实际问题的能解决的尽快解决, 暂时解决不了的, 也要讲清道理。当然对一些属于思想问题的要做细致的思想工作, 力求解决。

2. 要“做有情领导”, 思想政治工作的“根基”是人心。

温暖人, 才能激励人, 凝聚人, 才能振奋人。当前企业员工的工作竞争、精神压力加大, 社会环境价值趋向复杂, 所以当前的员工较过去更加需要真情和呵护、温情的关心。还有在公司遇到困难和挫折时, 大多数员工都发扬了“为大家舍小家”精神, 克服个人的实际困难, 为公司发展做出了较大贡献。因此, 在实践中, 我们基层的党组织就需要牢固树立“员工利益无小事”的服务观念, 从小事入手, 比如:员工个人家里有困难, 要多关心和爱护, 替他分忧解难;有些员工因病住院, 我们坚持前往探视, 安慰其安心养病;有些员工回家不方便, 我们就协助向公司申请单身宿舍等, 生活中的一次帮助使公司真正成为了员工心中温暖的家园, 润物细无声的温暖着员工的情感。用真情温暖了员工的心坎, 员工会自觉把真心捧给公司, 与集体同舟共济。

3.优秀思想政治工作者材料 篇三

中金公司指出，公司作为国内最大的光纤光缆紫外线固化涂覆材料供应商，市占率高达60%，其总部虽然位于上海，但在安徽安庆市、广东惠州均建有大规模生产基地，并在天津、成都、杭州、深圳，以及美国旧金山、亚特兰大等地设有办事机构，形成了以上海为中心覆盖国内外的庞大销售网络。2014年公司总收入为4亿元，其中紫外固化光纤涂覆材料就贡献了3.5亿元的收入，营收占比高达88%，是公司最主要的利润来源。虽然目前该业务市占率较高，但受益于国内“宽带中国”战略以及进口替代效应，未来光固材料业务在国内的市占率有望上升至70%。

在保证主业稳定增长的同时，飞凯也积极向更高端的PCB湿膜光刻胶领域拓展。数据显示，2014年全球光刻胶及其辅助化学品的销售额达65亿美元，到2020年将达到87亿美元。目前中国的销售额在11亿美元以上，占比约18%，随着半导体制造国产化率不断提升，到2020年中国有望达到35亿美元，占比提升至40%左右，市场成长空间广阔。此外，过往光刻胶市场被外企垄断，但随着国内厂商近年来积极向该领域进军，预计未来国产光胶市场将由当前的5%提升至30%。

另外，公司年产1000吨的高纯氧化铝项目已于今年9月进行试生产，预计明年一季度可正式投产贡献收入。那么什么是高纯氧化铝？其市场需求又如何？据中金公司描述，高纯氧化铝是指纯度在99.9%以上的氧化铝，可用于蓝宝石晶体、锂电池涂层等。单从下游产品蓝宝石的需求角度看，随着LED产业链下游需求的不断扩大，蓝宝石市场呈现快速增长趋势，据统计，2015年全球2英寸蓝宝石衬底约15275万片/年，而通常每2万片蓝宝石衬底需要500公斤高纯氧化铝，若考虑磨损，需求量则达到1.1万吨。值得注意的是，公司生产的氧化铝纯度可达到最高的5N级，若按每吨7万元计算，明年产能打满后可增加收入约7000万元，相当于2014年收入的18%，增量颇为可观。

业绩方面，中金公司给予飞凯材料2015-2016年EPS分别为1.09元和1.41元，对应65倍和50倍的PE。

4.优秀思想政治工作者材料 篇四

姚增智

首先感谢一年来各位领导及同事的关心、指导和帮助，下面我就本学年作为德育处主任，落实学校德育工作，作以下汇报：

一、秉承立德树人理念，着力打造常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。

1、常规德育活动正常开展，做到持续化。坚持组织每周升旗仪式，每月一个主题教育正常开展。继续开展五个教育、“知讲守”教育、培树社会主义核心价值观教育等德育活动，正常组织了国家助学金和减免学杂费工作。

2、常规德育活动正常开展，做到多样化。开展“喜迎党的十九大”朗诵比赛、爱国主义、法治安全教育及国防教育活动。组织观看安全教育专题片、“安全在我心中”征文、安全应急演练，弥补了课堂失却的人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、“清明祭英烈” 以及“缅怀先烈，圆梦中国”、“ 崇尚英雄 精忠报国”、“红旗飘飘”主题班会、读书征文和手抄报比赛等活动，让学生受到熏陶，避免了说教式的道德教育灌输。开展责任教育、全国法制宣传日主题活动，组织学生参加社区服务和去萨马兰奇纪念馆开展实践课堂，为学生走进社会奠基成功的基础。

3、常规德育活动正常开展，做到亮点化。开展传统文化教育，传承中华美德。举行了“诵国学经典 做道德先锋”诵读比赛，在“运河遗珠”征文、摄影比赛中有22名同学的征文、摄影作品获奖。学校荣获区精神文明办、文化局、教育局联合授予的静海区第三届“大运河”杯读书系列活动优秀组织单位称号。高帅等5名同学在静海区中小学“法在心中伴我行”活动中漫画作品被评为一二三等奖。

4、常规德育活动正常开展，做到精品化。本学年继续以科研助推德育发展，班主任例会、校本培训正常开展，组织了我校第三届班主任论坛和首届青年班主任技能大赛，撰写德育论文，有效提升了班主任队伍的德育理论水平。有三篇心理健康论文获国家级三等奖；一篇教育案例收录在区教育局《情感与智慧班主任教育案例》。

二、体卫艺等工作有条不紊，为学校发展增添活力

5.优秀干部个人思想工作总结材料 篇五

XXX，男，党员，XXXX年XX月参加工作，现任XXXXX。先后获评XX模范个人、XX先进个人等荣誉，荣立个人一等功XX次，二等功XX次，三等功XX次。在上级党委的关怀和领导下，我始终立足本职岗位，积极推动单位主业不断创新发展，扎实推进各项工作落实落地，兢兢业业，任劳任怨，用一份心、一份爱、一份努力去辛勤耕耘。现将个人思想工作情况总结如下：

一、坚持学习为先，提高政治站位，全面提升理论水平。我始终坚持用理论知识来武装自己，积极参加党委理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自己的政治觉悟、政治素养和理论政策水平，使自己始终保持清醒的头脑，坚持正确的政治方向，确保在思想和行动上同上级党委保持高度一致。坚持集体学习与自学相结合，我积极参加单位组织的集体学习1X余次，坚持个人自学每天半小时，购买书籍XX余册，撰写学习笔记XXX余字，做到每日有所学每日有所得。原文学习了《习近平谈治国理政（第一至三卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想》《“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和习近平法治思想重要论述等内容，撰写学习笔记X本，理论文章X篇，心得体会XX余份，坚持做到“在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效”。每日利用学习强国APP、微信等公众平台关注官方账号，及时浏览习近平总书记重要讲话和党中央重要会议，不断提高自身学习能力，做到博闻强记，切实打下坚实的理论基础。积极参加各类培训讲座，无论是XX组织的处级干部培训班和其他各类讲座，还是XX党支部组织的各类学习活动，我都能积极参加，按时完成活动。围绕创建四强党支部目标任务，我认真学习党务知识，刻苦研读《中国共产党党章》《XX党支部标准化规范化建设细则》《党支部会议记录规范》等内容。为进一步提高自身履职能力，不断丰富自身知识结构，我还积极自学常用法律法规、后勤规章制度及《公务员法》等内容，积极报名参加XX考试。作为一名民族干部，坚决筑牢中华民族共同体意识，积极参加专题授课，紧密结合“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，不断为民族团结进步事业贡献力量。

二、坚持履职为本，攻坚克难，统筹推进各项工作任务。一是始终坚持政治引领。我始终坚持党的民主集中制原则，作为党委副书记时，积极配合好书记工作，成为党委书记后，我广泛听取意见，在集体研究重大事项中，严格落实组织生活制度，充分调动班子合力和集体智慧，组织召开党委会议研究议题XX个，确保上级部署安排落实落地。瞄准班子理论水平建设，组织党委中心组学习2X次，集体学习1X余次、个人自学XX余次。为切实打造四强党支部品牌，坚持以问题整改和达标创建、基础规范和品牌相结合，先后XX次到基层党支部开展调研，在XX开展“XX”试点，及时推动XX成立临时党支部，以党建促队建，带领XX获得“民族团结示范单位”荣誉、XX被评为“学雷锋示范点”。疫情期间成立XX支“党员先锋队”，党委带头，党员在先，冲在一线，切实为重大任务执行打下坚强的战斗堡垒，进一步加强和提高基层党支部战斗力，XX人被支队表彰、XX人被XX单位评为抗疫先锋，XX被XX单位评为疫情防控工作先进单位。二是抓好主业促发展。积极深入安保一线和执勤现场，推动安保各项工作措施的落实，圆满完成了XX安保、疫情防控、XXXX等各项执勤安保任务XX余次，（加一些战果），有效净化了辖区治安环境。创新XX模式，积极探索XX模式，在各级领导的实地调研检查中，得到了充分肯定。期间，累计登记外来车辆XX辆，人员XX余人，为破获XX案提供有效线索X条。强化合作机制，我带队与XX单位召开座谈会、联席会X次，与XX进行联合行动XX次，（战果、成绩）。推动加强XX工作，我提出加强XX的建议，并实地督导检查工作进展，实行XX制度，结合XX平台，累计登记XX人，开展检查XX余次，检查人员XX余人次，确保了XX生产安全稳定。三是坚决提高民警幸福感。积极走访党委、政府，主动汇报工作成绩，将公寓房建设迅速推进，切实保证公寓房如期完工。并为XX的实际困难，投入XX元对单位墙壁进行粉刷和营区内的绿化工作，配发单反相机、办公电脑、图传设备等X部，为各单位补助伙食补助XX万元，补助业务经费XXX元。着力改善XX工作生活条件，关注人员健康，精心组织年度健康体检，涵盖xx余项检查，参检率达96%，自筹解决人员体检、就医、住院、治疗费XX元。

三、坚持廉洁为重，严以律己，认真落实党风廉政建设。一是严格自律要求。自觉遵守好党员干部的纪律要求，时刻提醒自己不随意表态，不随便议论，不信谣传谣。始终把作风建设的重点放在严谨、细致、求实上，坚定个人理想信念，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。努力克服各种消极思想，正确对待个人得失，牢固树立爱岗敬业的理念，不动摇不分心，严格自我管理、自我要求、自我约束，加强自身养成，未发生任何违法违纪行为。二是以廉洁带创业。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力夯实工作基础，始终做到在利益得失面前保持一颗平常心，在工作任务面前保持一颗进取心，全身心投入到正常的工作、训练和学习之中，认真负责的办好上级党委交付的每一件事，严格贯彻执行中央“八项规定”精神、局“两个规定”和公安厅“禁酒令”，坚决不触红线。三是坚持公道正派作风。结合廉洁自律各项规定，并对照党章党规、先进典型主动审视自身问题，查找不足，始终做到坚持原则、公道正派，知敬畏、存戒惧、守底线，培养健康和谐的“工作圈”、“生活圈”和“交际圈”，修身正己，遵章守纪，牢固树立服务基层意识，塑造了良好的自身形象。

6.优秀工作者事迹材料 篇六

张甫军现任求是小学德育主任，男，本科学历，小学高级职称。自1993年8月参加工作以来，始终战斗在教学一线，1994年9月被聘任为学校少先队大队辅导员，同时担任班主任工作，2014年至今担任学校德育办主任，同时担任学校办公室主任。

本人忠诚党的教育事业，在自己平凡的工作岗位上，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育教学当中去，取得了优异的教育教学效果。所教的班级多次评为学校“先进班级”、“文明班级”等，本人也多次被评为徐州市、矿务局的“先进德育工作

者”、“优秀少先队辅导员”等。1995年、1996年被评为徐州市“十佳辅导员”，2014年被矿务局评为“优秀共产党员”，2014年被评为矿务局“六好职工”。

主要做法和成绩：

1、深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为了发扬德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

2、加强队伍建设，提高德育成效。

首先加强了以班主任为主体的德育队伍建设，建立起一支有责任心、管理水平不断提高的班主任队伍，进一步完善了班主任考核方法，德育处加强对班主任工作进行指导，组织班主任学习、研讨，交流管理方法和工作得失。要求各班根据学校要求开展有质量的丰富多彩的主题班队会，使学生受到了良好的教育，各方面的素质都得到提高。班主任的工作责任心及管理能力都有了明显的提高。

3、以创建为活动载体，寓教育于活动之中

以“创建模范学校”、“创建安全文明校园”等活动为重点，以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓了小学生养成教育，促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。对学生进行基础文明教育，教学生学会做人，形成规范的文明行为，突出抓好了文明行为的养成教育，对学生进行文明礼仪训练，把文明行为规范落实到学习、生

活和各项活动之中，使他们能习惯地使用礼貌用语，懂得礼貌礼节，并逐步养成文明习惯，内增素质，外树形象。

4、继续贯彻新《守则》新《规范》，进一步规范学生行为习惯

组织学生学习了新《小学生日常行为规范》及《小学生守则》，同时要求班主任做到向学生贯彻《守则》、《规范》教育经常化、制度化。以多种形式让学生将《守则》和《规范》入脑、入心，人人理解、人人遵守。从礼貌用语、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等基础行为入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，既提高了道德认识，又提高了道德修养。

5、加强综合治理，创建安全学校

牢固树立“安全第一”的思想，全面推进安全工作责任制，狠抓校园创安工作落实，消除安全隐患。组织安全工作领导小组进行全方位的安全工作大检查，各班组织学生制订“安全公约”，张

贴安全警句，挂安全工作宣传横标，邀请消防总队教官上安全教育课，邀请西关派出所所长来学校具体指导学校治安工作，还通过国旗下讲话等活动增强师生的安全意识。与分管领导、班主任签订、安全责任状，强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作，构建了一个可行的安全教育网络。同时加强安全教育，组织学校师生观看《珍爱生命，安全出行》等警示片，使学生受到深刻的教育，还开展了以《安全在我身边》为主题的手抄报比赛，手抄报内容丰富，版面布局美观，增强学生对安全常识的认识。

6、开展手拉手互助活动

在党支部建立的“一帮一”活动中，党员们对特困生伸出了一双双热情的手，献出了一颗颗火热的心。每位党员联系1名学生进行资助，还经常利用休息时间到负责资助的学生家里去了解情况，鼓励他们克服困难，坚持学习，有的还带去慰问品和慰问金，使不少特困生家长深受感动。成立了爱心基金会，全校学生捐出废旧报纸等变卖后成为基金，资助困难学生。

7、渗透公民教育，强化“诚信”教育。

以育人为根本，继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。少先队向全体少先队员发出倡议，开展“诚信做人，诚信考试”的活动，通过活动培养了学生“诚信”的优良品质，同学们从自我做起，从现在做起，从身边每一件小事做起，努力做到在家做一个诚信的好孩子;在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。“诚信”扎根在每位少先队员的心灵，诚信伴随我们的每一分钟，诚信遍布我们生活的每一个角落。“诚信教育”活动促进了学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

8、加强心理健康教育，促进人格全面发展。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认

真上好健康教育课的同时，针对性的加强心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

7.优秀思想政治工作者材料 篇七

重视理论学习, 努力提高政治素质和党性修养

作为一名党员干部, 他深深地认识到:只有理论上成熟, 政治上才能坚定。为此, 他坚持对时事政治、党的各项方针政策学习, 勤于思考, 勇于实践, 努力提高思想政治素质和党性的修养, 在思想上和行动上与党中央保持一致, 与学校行政保持高度一致。他自觉带领领导班子和党员队伍认真学习, 把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法, 不断探索新知识, 积累新经验, 不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力, 为培养党员队伍、教师队伍发展、稳定工作做出了突出贡献。

深入工作实践, 不断提高业务能力和管理水平

他注重学以致用, 把所学理论知识运用于实践中。他深知一所学校群众满意度如何, 首先取决于领导班子政治素质的高低。为此, 他坚持抓好领导班子理论中心组学习, 通过坚持不懈的理论学习, 提高大家对政治理论学习的认识, 提高理论学习的效果。在学习、工作和生活中, 经常深入基层, 接近群众, 发现问题, 及时解决。他以贯彻民主集中制的组织原则为主线, 加强学校的制度建设, 促进领导班子各项规章制度全面落实, 使学校的重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。

扎实开展工作, 确保职工队伍思想政治的稳定

他总是站在“讲政治、讲大局”的高度上, 要求全体党员干部带头维护好大局稳定, 全面落实各项制度。同时, 要求各部门都要高度重视稳定工作, 及时化解矛盾, 迅速沟通信息, 维护大局稳定。思想政治教育是难点, 因此, 支部努力做到, 从大处着眼、从小处入手, 积极探索抓好“五小”的工作策略, 即“讲清小道理, 入情入理;解决小问题, 防止积压;开展小活动, 凝聚团队;做好小事情, 集腋成裘;宣传小人物, 放射光芒”。结合上级党委工作重点, 他着手加强“五小”课题研究。学校支委会成员反复研究, 觉得此课题适合学校校情, 成立以书记为负责人, 3个党小组为成员的研究群体, 启动工作, 收获显著。

如今的天津钢管公司中学在东丽区享有盛誉, 学校秉承“为学生健康成长奠基”办学理念, 加强学生行为规范养成教育和励志教育, 教育质量稳步提高, 形成远近闻名的品牌学校。学校连续多年被评为东丽区教育教学质量优质校、天津市义务教育巩固率先进单位、天津市德育教育先进单位、天津是绿色学校、东丽区先进基层党组织, 2012年学校又被评为天津市师德先进集体。

8.优秀思想政治工作者材料 篇八

【关键词】儒家思想 思想政治教育 方法 途径

【基金项目】本论文系2015年山东省高校人文社会科学研究计划（思想政治教育专题研究）项目“儒家优秀思想融入高校思想政治教育研究”阶段性研究成果（项目编号：J15ZC23 项目负责人：张咏梅）。

【中图分类号】G711【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0082-02

一、儒家思想在高校思想政治教育中的价值

1.明理知义

在儒家思想中，“仁”是最重要的核心思想。孔子认为其实衡量一个人道德品质的重要准则，只有重视道义，才能够受更多人尊敬。儒家思想中“仁”和“义”思想与当前高校思想政治教育的内容相吻合，同时，利用儒家思想中的精华能够更好地培养大学生的人生观和价值观。在儒家思想中，还有“礼”的行为规范，在其中，孔子要求学生学礼仪，同时要复礼，在努力约束自己的过程中，使自己满足礼的要求，这样才能有效达到人的境界。由于受到时代和环境的影响，导致“礼”披上了一层时代的色彩。所以，这就需要我们应该注重“礼”的精神实质，避免流于形式。通过结合儒家思想中的礼和义，能够有效促进当前大学生情感和思想道德的培养，使其树立正确的人生观和价值观。

2.提高自身修养

在儒家思想中，孔子提出了个人应该注重自身的修养，作为一个君子，就应该有高尚的道德修养，同时，其中也包含了一些自身修养的行为准则。思想政治教育工作内容本身就是非常广泛和具体的，例如，首先，包括世界观、人身观和价值观等理念教育。其次，包括爱国主义和集体主义等社会道德情操。最后，其中还涵盖了社会公德、职业道德和家庭美满的道德观教育。这就与儒家思想中的修己形成了比较好的统一，修己正是说的当代大学生树立正确世界观、人生观和价值观。修身齐家治国平天下也说明了只有修己，才能够更好地去完成一些大事。通过学习这些儒家思想中的精华，对于有效开展思想道德教育提供了很好的素材，其对于思想道德教育起到了很好的指引作用。

3.倡导言传身教

在儒家思想中，其倡导身教示范，并将其作为开展思想道德素质教育的重要途径和方法。孔子通过用自己良好的德行来影响其弟子，对弟子进行身教，通过自己坦荡和光明磊落的行为，很好地感染了弟子，起到了很好的教育效果。在当前，开展大学生思想道德政治教育的时候，身教示范仍然有着重要的作用。首先，在家庭中，家长可以通过注意自己品德修养，严格要求自身言行举止的方法来对孩子形成比较好的示范效果。

4.培养健全人格，促进和谐交际

儒家思想比较注重实行德才兼备的人才培养模式，这种人才培养模式在人类价值追求上也比较普遍，其中包含了历代人们对于人生理想的追求，并且随着时代的变迁，这种理想没有发生改变。所以，儒家思想中的人格培养理念能够用于指导当代大学生思想政治教育。当前高校比较注重知识教育，所以人格和心态的培养就受到了一定程度的忽视。儒家思想中的柔性思维能够很好的帮助学生进行有效疏导，从而培养学生健全的人格。儒家思想除了能够帮助学生进行有效的人格培养，同时还可以帮助学生更好地进行人际交往的和谐发展。例如，儒家思想中有“己所不欲，勿施于人”这样的人际交往理念，还有“谦、恭”等人际交往原则。在高校思想政治教育工作中，有效利用这些儒家思想，能够有效帮助学生进行良好的人际交往。

二、在高校思想政治教育中融入儒家思想的方法

1.明确思想政治教育工作的重要作用

想要促进学生的全面发展，首先应该注重对其进行思想政治教育，只有这样，才能够为其他方面的教育提供更好的保障。一个人，只有具备了良好的思想品质和品德，才能够得到社会的认可，才能够在激烈的社会竞争中获得一席之地。一个拥有丰富知识的人，如果做一些有利于社会发展的事，那么会有效促进社会的发展；但是假如其缺少良好的思想道德品质，做一些危害社会的事情，那么也会给社会带来严重的危害。这就需要我们应该在有效结合儒家思想中优秀精华的部分，充分重视思想政治教育的重要性，从而更好地开展学生的教育工作，提高学生综合素质。

2.改革教育模式和方法，建立工作机制

尽管在建国之后，我国越来越重视高校思想政治教育，但是在没有改变教学模式和方法的基础上，难以保证在任何时代都取得较高的成效。随着社会的快速发展和世界文化交流的不断深入，受到各种文化的影响，当代大学生普遍表现为现实，脑袋里充满了复杂的思想。但是高校的教育模式还比较传统，难以适应当代社会对于大学生的要求。所以，改革教育模式和方法，建立工作机制对于提高大学生的综合素质显得尤为重要。这就要求我们应该充分重视尊重学生的主体性，进行有效的开放式疏导，在充分考虑学生感受的基础上，开展渗透式教学模式。同时，高校应该注重建立完善的制度化的管理体系，提高从事大学生思想政治工作人员的综合素质，从而保证大学生思想政治工作能够更加有效地进行。

3.注重校园氛围建设

校园氛围的建设对于思想政治教育工作有着非常重要的影响，关乎到学生的健康成长。所以，高校应该认真落实各项工作，首先，应该有效增强德育教学的针对性，在充分利用课堂教学进行渗透的基础上，应该结合各个学科的特点开展德育教学。例如，在日常的教学中，可以利用教材中一些有寓意的内容进行德育渗透。其次，应该开展一些课外教育活动，从而使学生的理想和信念与国家的发展能够有效结合在一起，增强学生的爱国主义情怀和集体主义感。最后，就是应该根据实际情况建设德育教育基地，开展精华校园的活动，从而保证精神文明建设有坚实的物质基础和保障。

4.加强价值观教育

在充分结合儒家思想中的精华部分的同时，在思想道德教育工作中，应该注重对学生进行价值观的教育。因为只有年青一代能够有正确的信仰和价值观念，才能够更好地保证党和国家的事业的发展，才能够使自身更加健康地成长。这就需要高校应该充分发掘一些可用资源，对学生进行思想道德教育。例如，可以开展思想道德课堂教育、开展主题教育以及一些丰富的社会实践，做好当代大学生价值观培养的宣传工作，使其能够深入人心，起到很好的教育效果。

三、结语：

综上所述，儒家思想，博大精深，是我们文化历史中的艺术瑰宝，是中华民族的精神财富，同时还有效地提高了我国大学生思想政治教育水平。在经济快速发展的同时，我们应该注重有效地继承和发扬儒家优秀思想，并且能够对其中的理论进行有效研究，吸取其中有效养分，进行不断的教育方法创新，进一步保证我国思想政治教育工作的时效性，提高我国大学生的整体素质。

参考文献：

[1]傅志雄. 试析儒家思想对高校思想政治教育的现代价值[J].淮海工学院学报（人文社会科学版），2014，03：122-125.

[2]严小青.中国古代儒家思想对高校师德建设的启示[J]. 江苏经贸职业技术学院学报，2008，04：55-58.

作者简介：

9.优秀少儿工作者汇报材料 篇九

以身作则,为人师表，勤奋好学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业.能严格要求自己，不断的充实自己。在11年她参加了教育中心举办的“青年教师基本功大赛”。在这次大赛中，她得到园领导支持以及各位老教师的无私帮助，同时她也付出了不懈的努力，克服了种种困难和艰辛，当时她还是一名工作不到一年的年轻教师，在经验和业务能力方面与其他年轻教师有很大的差距，但她没有灰心，凭着对工作的热爱，她加班加点，不懈努力，克服了种种困难，从园内选拔出来，最终参加教育中心的比赛，并获得一等奖。

在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,11年先后取得了中国珠算协会珠算技术等级五级和四级证书，中国早期教育指导师资格证书以及蒙台梭利教育教学法中级资格证书。她还在早期教育中心担任主课老师，负责带蒙氏班和亲子班，她的工作得到了老师的好评以及家长的认可，她时常督促自己教学后要进行及时的反思，在活动后反思自己的教态和教学手段上有什么可取和不足的地方，现在报名的孩子越来越多，这与她对孩子的爱心，耐心以及对工作的责任心是分不开的。

她经常大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用的更准确，让幼儿做到“做中学”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿学习的主动性。

10.优秀妇女工作者事迹材料 篇十

先进事迹材料

我叫游雪梅，中共党员，瓦岗寨乡原东村计生专干兼会计，为响应妇联提出的妇女干部“创造新岗位，创造新业绩”“带领致富”的号召，更好地实现人生价值。我的工作成绩大家有目共睹，工作能力得到了上级领导和群众的认可。自担任原东村计生专干以来，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，带领广大妇女各取所长，发展经济。

一、提高政治素质，强化业务素质自2003年以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，不断自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的向导，结合自身工作实际，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届三中全会精神，认真学习党的路线、方针、政策，及时了解国际国内时事政治，提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性。做到在政治上、思想上、行动上与乡党委政府保持高度一致。二是坚持以身作则，廉洁奉公。其身正，不令也行，其身不正，虽令不通。工作中我做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，时时严格要求自己，规范自己的行为，从不假公济私。并善于开展批评与自我批评。对同志关心爱护，以情感人，以理服人，从不斤斤计较。通过自己的行为，在村民心中树立了很高的威信。三是坚持学习文化知识，不断提高工作水平。经常学习妇联的有关文件，学习《妇女基本权益保障法》《婚姻法》《未成年人保护法》等维护妇女儿童权益的法律书籍。

二、履行职责，圆满完成工作任务

在工作中，我始终坚持以“党政所需、妇女所需、妇代会所能”三位交汇点为工作立足点，围绕乡党委、政府的工作部署，开展富有时代特色的活动，在群众中树立了基层妇女干部的形象，开创了我村妇女工

作的新局面。

在担任原东村计生专干以后，我根据村里的实际情况，主动挨个儿上门掌握育龄妇女的情况，并针对不同情况采取不同的方式进行各种计划生育政策的宣传。利用聚会聊天和逛街的机会向她们宣传计生政策、法规，同时介绍一些家庭教育的书籍给她们看，鼓励她们用科学的方法来培养孩子。因为我以前曾有七年的初中教龄，所以她们很信任我，通过学习她们丰富了自己的知识，正努力创建学习型家庭，不在为上小学的孩子问问题，就答不上来而自卑。通过我的努力，在年终的计划生育工作考评中，连年名列全乡第一，我灵活多变的工作方式也得到了妇女姐妹们的一致好评。

三、爱惜人才，帮她们实现梦想

原西村的王秋利，是我原来任教时的同事，由于经济条件不好，夫妻俩经常闹矛盾。我劝她从家中走出来，发挥特长。我联系了半坡店乡希望小学的校长，他曾经是我高中时的班主任，在我的努力协调下，王秋利重返讲台。两年后盖起了两层楼房，夫妻关系也好了许多。本村毛松风因生育了两个女孩，丈夫受封建思想残余的影响，两人经常吵架。我知道后，给她丈夫讲新的婚育观念，生男生女一样好，女儿是父母的贴心小棉袄。并帮毛松风道希望小学任教，两个女儿也随之前往。她的丈夫经过一段时间，慢慢接受了我的观点。现在夫妻两人关系很好，今年暑假他们的庭院里又传出了久违的笑声。

这就是我，一个普普通通的基层妇女干部。我的人生信条是:踏实做人，努力做事，履行好自己的责任。

2009年12月28

优秀 妇 女 工 作 者 先 进 材 料

11.巧用乡土材料 激活政治课堂 篇十一

一、乡土材料为何能激活政治课堂

1.乡土材料具有空间、时间上的接近性，学生心理易产生共鸣

与日新月异变化发展的形势相比，思想政治课教材往往会显得滞后，空间距离远、直观性不强、感受性较弱。传统政治教材远离学生现阶段的生活，使学生缺乏新鲜感，难以信服，难以激活学生的思维。所以迫切需要师生不断充实与时代同步的教学资源，以弥补教材的不足。为弥补这一不足，笔者往往在教学中选择能让学生真正受到触动，能促进思考的地方素材，这样就使学生倍感亲切，易于激发他们学习的兴趣。而且乡土材料具有“最原始、最基本、最唯物”的特点，使得学生与教材的心理距离一下子近了。

2.乡土材料具有的趣味性、形象生动性、说理透彻性，能够活跃课堂气氛，激发学生兴趣

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”运用乡土材料是培养学生学习兴趣非常有效的方法。乡土材料来源于学生生活着的地区，大多数学生对故乡的风土人情有着特殊的感情，因此在教学中利用乡土资源，必然会增强课堂的亲和力，引起学生的浓厚兴趣，使教学得以顺利进行。

二、如何巧用乡土材料，激发学生兴趣

1.巧妙设计课堂导入，激发学生兴趣

“好的开端是成功的一半”，在政治课堂教学中，成功的新课导入是一堂好课的前提。要想引起学生的学习兴趣，引发学生的学习动机，顺利完成课堂教学，就必须注重导入这一重要的环节。利用乡土材料导入新课，能从与学生联系密切的生活经验，已有的知识、能力、兴趣等实际出发，能激发学生的兴趣，活跃学生思维，发挥学生的想象力。例如，在讲授经济常识《农业是国民经济的基础》这一内容时，笔者让来自12个不同乡镇的学生事先对本乡镇的农业发展进行了调查，并在课堂上进行了相互交流。来自白圩镇的学生讲了他们的优质水稻，来自西燕镇的学生讲了他们的特色观光农业，来自澄泰乡的学生讲了他们的优质果蔗……而且笔者还利用自己用相机拍摄的各乡镇特色农业的相片导入新课。“我们刚才欣赏了各乡镇特色农业的相片，而且我们也交流了各乡镇农业的发展。那么农业是属于哪一个产业呢？农业的发展出路在哪里呢？我们今天就来探索三大产业中的第一产业的有关知识。”通过这种学生喜闻乐见的形式，用乡土材料导入新课，可以贴近学生的生活，拉近与学生之间的距离，收到良好的效果。

2.巧用乡土材料，突出重点，突破难点

在教学重点、难点知识的过程中，恰当地运用乡土材料，优化问题情境，激活学生的思维，不断引导学生深入认识事物，发现事物的内在联系，可起到突出重点、突破难点的作用。例如，笔者在讲授价值规律这一问题时，充分利用学生的农村生活实际环境，发动学生分组搜集自己所在的村庄近三年来种甘蔗、养猪、养蚕等种养殖业的变化情况，并作系统整理，形成结论后在课堂上对此进行讨论。这种做法既提高了学生的学习兴趣，又引发了学生对与自己密切相关的生活的关注与思考，最终对价值规律的表现形式和价值规律的作用有了充分理解。这样，通过巧妙利地用乡土材料创设问题情境，就有效地突出重点、突破难点，激活了学生的思维，充分调动了学生的积极性，发挥了学生的主体作用。

3.课后总结，巧用乡土材料，以真情激励学生

好的课后总结，犹如高楼敲钟，余音缭绕。运用乡土材料进行课后总结，可以以情激情。因为只有真情才能激发学生的真诚。在进行《人生的真正价值在于对社会的贡献》这一课的课后总结时，笔者采用了北京辉煌“十一五”大型图片展中的一张图片，图片上有一条小木船，船里坐着六个学生，一位衣着朴素的老师正在认真地撑着船。笔者问学生：“你们知道图片中摆渡的人是谁吗？他就是我县西燕镇大龙洞村刁望教学点的石兰松老师，2011年，他荣登‘全国十大最美乡村教师’榜首，并被人民网评为‘2011年度十大责任公民’。”然后笔者给学生讲了石兰松的故事：整整25年，石兰松老师义务摆渡送了一千多名学生上学和放学，前后换了8条木船，被当地群众誉为“摆渡教师”。石兰松老师用爱心和责任心谱写的一曲曲感人的灵魂乐章深深地打动了学生，从而收到很好的教学效果。

总之，乡土材料为政治课教学注入了勃勃生机和活力。让我们在具体的教学过程中巧妙地引入乡土材料，打造高效、有活力的政治课堂。

12.优秀思想政治工作者材料 篇十二

勤于学习、自觉锤炼, 不断提升政治思想工作的能力

周玉楼同志十分注重理论知识学习和更新, 不断加强理论学习;善于洞察新的形势, 具备较好的政治、业务素质和政策水平。组织开展创先争优、廉政风险防范管理、三会一课等活动, 在全园营造了良好的党建氛围和积极向上的工作环境, 2012年该园支部被评为局级先进党支部。

求真务实、开拓进取, 将思想政治工作作为推进事业发展的强大动力

周玉楼同志认真贯彻落实局党委提出的“抓制度促党建、抓党建促事业”的工作思路, 以科学发展观引导党员树立正确的奋斗目标, 实现了园所中心工作、教育质量的大发展和新跨越。利用在线网络平台, 创建了“十六幼党支部创先争优”专栏, 让全园教师广开思路、献计献策, 交流沟通, 及时了解教师思想动态, 有的放矢的加强思想政治工作。

心系群众、以身作则, 做干部职工的贴心人

周玉楼同志对自己各方面的要求十分严格, 处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。她严于律己、作风正派、以身作则、处事公正, 模范遵守幼儿园的各项规章制度和党员干部廉洁自律规定。她对同志以诚相待, 善于做细致的思想政治工作, 注意倾听群众的意见和要求, 热心帮助教师解决实际困难, 关心青年教师的成长进步, 在教育教学工作和政治思想方面都给予教师真诚热心的帮助, 促膝谈心, 耐心教育, 鼓励上进, 使得园内形成和谐、有序、奉献、创新的风气。青年教师积极求上进, 多人次参加区、市级活动均获得优良成绩。她把全身心的精力都投入到幼教事业中, 在干部民主测评中, 受到教职工一致好评。

刻苦钻研业务, 带领教师进行课程文化建设

13.优秀社区工作者事迹材料 篇十三

***，男，*岁，自***年**月担任西苑社区党总支书记以来，坚持以服务居民，为民办实事为宗旨，全心全意地做着社区工作，实现着自己的人生价值。

作为年轻的领导，他不断地虚心学习他人的长处，虚心听取他人的意见。在工作中他坚持民主，经常召开班子成员会相互探讨、协商，很多好的主意都是集体智慧的结晶。社区是清一色的“娘子军”，很多脏活、重活都落在了他一个人的身上，但他毫无怨言，踏踏实实地做好每一项工作。在他的努力下，社区各项工作开展的有声有色。

做为社区书记，他以身作则，用自己的一言一行影响和带动着社区工作人员。刚上任时，面对社区剪不断理还乱的局面。他感到十分棘手。但他想到党中央提出的“以人为本”的战略思想，社区是最直接接触群众的基层组织。为居民办实事，好事，解决他们最关心的问题，实现人性化管理，这样就会纲举目张。此时，正是全面开展 “文明社区”创建活动，他决定以整治社区环境入手，为居民营造一个宽松、文明的生活氛围。事情往往说起来简单，办起来难。就光一个私搭乱建，就有好几个商户不配合，为了做通他们的工作，他天天去做工作，一连去十几趟，那几个商户终于妥协了，高高兴兴地拆除了违章建筑。

他认为做社区工作，重点要抓好基础性工作，先后建立健全了居民情况调查表、党员档案、老人健康档案、育龄妇女档案，这些档案的建立为社区工作打下了坚实的基础。根据社区的情况，将居民小区分为5片，选举出了热心社区工作、政治觉悟高、群众有威信的31名组长，协助居委会工作。将90名社区党员规范化管理，成立了3个支部，开展了收缴党费、宣传、组织等工作。在学习实践科学发展观中，积极组织社区党员学习实践并开展大讨论活动，广泛征求居民群众的意见和建议，使学习实践活动深入人心。

工作中他不断的创新，不断拓展服务空间，成立了社区服务中心，开展了无偿、低偿服务，服务内容有家庭保洁、房屋租赁、买卖中介、职业介绍等，将服务卡发到社区居民家中，为居民提供了便民服务，得到居民的认同。

在加强公民思想道德建设方面，开展了评选“五星级”文明家庭标兵活动，小小楼长社会实践活动、青年志愿者活动、居民教育讲座活动、法律进社区活动，社区居民的文明程度不断提高。

14.优秀计生工作者事迹材料 篇十四

**同志，1956年出生，自1982年任查房小组长，1996年开始任村计生专职员，连续多年被镇评为计划生育先进个人，2010年被评为**区“十佳”优秀计生主任荣誉称号；2010年4月被区委、区政府授予人口和计划生育工作突出贡献奖；2013年3月被区委、区政府授予人口和计划生育工作突出贡献奖。

该同志自任计生专职员以来非常注重思想工作，强调以理服人，生活上关心群众疾苦，对待工作认真负责，大家都称她是一个铁面无私的计生干部。俗话说：计划生育是天下第一难，但**不怕难。曾有一个双女户，想超生3胎，不愿意做绝育手术。经过**做工作，女方结了扎。这个户对**恨之入骨，扬言要放火烧她家、找人弄死她，并多次到**家门口谩骂。对此，**坚信自己做的是对的，她打不还手、骂不还口，最终使该村从82年起再没有一起违法生育现象发生。

她心细如丝。全村育龄妇女的情况她了如指掌，一旦发现有违法生育的苗头，她和村两委成员靠上去及时做工作，真正做到防患于未然。她把育龄妇女的事当作自家的事，经常利用干农活、拉家常的机会，教给她们优生优育知识、生殖保健知识等。有时农活忙，她不能亲自上门服务，就用电话和育龄妇女交流，人家每月的电话费十几元，她家的电话费每月都在几十元以上。

15.优秀思想政治工作者材料 篇十五

中国近代历史发展轨迹

影响了优秀传统文化的传承

1. 鸦片战争后, 传统文化的发展经历了四个阶段

第一阶段:中国传统文化变革体现在物质层面上。这一时期无论是地主阶级中的开明人士, 还是农民阶级中的先进分子普遍认为, 中华民族山河破碎只是缺少“夷人”的“坚船利炮”、“声光化电”等技术, 转而学习西方物质文化。

第二阶段:中国传统文化变革体现在制度层面上。甲午海战惨败, 朝野失颜, 国人震惊。“西夷”之技没能改变中华民族的危亡局面, 进步的思想家提出从政治体制上变革中国文化结构, 学习西方民主政治制度。

第三阶段:中国传统文化变革体现在观念层面上。1919年的“五·四”新文化运动提出“民主”、“科学”的口号, 要求建立新的文化价值理念。这与具有封建伦理色彩的传统文化格格不入, 表现出十分激烈的反传统情绪。最终导致广大青年告别“传统”。

第四阶段:对传统文化内容和体制作彻底的批判, “革”了文化的“命”。“文化大革命”, 提出“破四旧, 立四新”。“四旧”即旧的思想、旧的文化、旧的风俗、旧的习惯。这是对传统文化彻底的批判, 政治风波愈演愈烈, 又掀起了“批林批孔”运动, 其中“批孔”是对孔子及儒家思想全盘否定。中国传统文化又一次受到重创, 这是历史上的第二次断层。

2.新文化运动后, 传统文化受到排斥的原因

第一, 认为传统文化是近代中国落后的根源。简单把西方文明和传统农业文明对立起来, 生搬硬套西方科技和政治制度, 全盘否定以儒家为核心的传统文化, 对后来产生了深刻而广泛的影响。认为是传统文化阻碍了中国社会走向现代化, 而没有看见文化之外的中国落后的经济、腐朽的政治以及外国列强入侵等问题的本源。很显然, 让中国传统文化承担起历史的罪过过于勉强, 犯了“文化决定论”错误。近代中国的落后挨打主要原因不是传统文化。世界上率先进入现代化的国家英、法、德、荷等都有着悠久的历史, 在走向现代化的同时, 并没有反传统文明, 相反, 厚积薄发给全人类带来工业文明。

第二, 简单的把传统文化与封建文化等同起来。不可否认, 封建社会是传统文化生存和发展的社会基础, 汉代以来儒家思想逐步成为封建统治阶级的主流意识, 有维护封建专制、封建礼教、封建宗法等糟粕文化观念, 为封建社会服务。这部分文化无益于社会主义现代化进程发展的需求, 是需要我们认清和扬弃的那一部分。优秀的传统文化是没有时空限制的, 在人类文明史上熠熠生辉有着巨大的价值, 并非传统文化都是封建文化。

世界文化的多元性对传统文化造成冲击

1.西方文化的冲击

随着经济一体化和信息技术快速发展, 各国之间的文化交流也呈现了全球化趋势, 各种文化相互冲击、竞争、融合。记得美国的一位学者曾说:“假如将来有一天, 美国的原材料枯竭了, 美国的工人也不愿工作了, 但只要全世界还向往美国文化, 我们在市场上就仍是不可战胜的。”“向往”一词用得十分巧妙, 像一层薄薄的轻纱, 掩盖着“文化侵略”的面目, 打着“文化全球化”的晃子, 实行“文化殖民化”, 推销西方的意识形态和价值观。

当代青年学生身着Nike, 手拿“Apple”, 吃着麦当劳、必胜客, 看着好莱坞大片, 过西方情人节、圣诞节, 甚至读书学习都选择国外。青年人在不知不觉中就走进了炫目的西方文化, 接受并认同西方意识形态和价值观, 同时对中国传统文化产生了质疑, 认为传统文化是封建的、守旧的、落伍的、与现代化不沾边。这一来, 既不利于中国传统文化传承与发展, 也不利于青少年的思想政治教育, 中国传统文化就这样慢慢的变淡。

2. 网络文化的渗透

互联网已经成为青年日常生活的一个组成部分, 促进学校教育发展。作为科技时代的产物, 弊端也是十分明显的。全球开放性共享性的互联网, 网络信息很难做到严格审查, 青少年在一个自由和开放的空间里汲取和传递信息, 网络信息缤纷绚丽, 也良莠不齐。青年人生观、世界观和价值观尚未形成, 处于成长发育期, 具有很大的可塑性。他们用“看”的独特思维方式去观察和走进世界, 往往会造成是非观念模糊, 诚信意识淡漠, 价值取向扭曲等问题, 有损于青少年身心健康。

当前, 互联网上英文信息占了近90%, 英美等发达国家网站多、信息量大, 对网络资源具有绝对的垄断权和控制权, 犹如汹涌澎湃的西方文化浪潮席卷华夏大地。实质上来看, 利用现代互联网对我国实行全方位的文化渗透, 是和平演变的重要组成部分。青少年对传统文化知识体系尚未形成, 自身的免疫力和抵抗力又不强, 很容易被流光溢彩的西方网络文化所吞没。

3. 世俗文化的盛行

我国对外开放程度不断的加深, 社会主义市场经济体制日趋完善, 社会主义改革成效显著, 我国国民生产总值超日赶美, 位居世界第二, 丰富物质成果引起来青年人的兴趣。青年学生急功近利、追求金钱物质、信仰缺失、内心迷惘。北大钱理群教授在《理想大学》专题研讨会的讲话中曾说:“我们部分大学, 包括北京大学, 正在培养一些精致的利已主义者。他们智商高、世俗、善于表演、懂得配合, 更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力, 比一般的贪官污吏危害更大。”这一席语惊四座的讲话, 入木三分的指出了在社会主义市场经济制度下, 我国教育界学风浮澡, 急功近利, 惟利是图, 崇尚金钱等消极因素的影响。厦门大学刘海峰教授也曾指出, 现在学生世俗化厉害, 他引用了杜甫的一句诗“在山泉水清, 出山泉水浊。”学生在校园里就已经“浊”了。当今的青年具有明显的急功利主义自我教育, 目光短浅, 将所学的知识人为的划分为“有用”和“无用”两类, 花大量时间去考各种“证”和“照”, 对自身学业置若罔闻。

学校教育的价值取向忽视了传统文化的发扬光大

目前, 从我国学校教育目标培养来看, 仍然着力于培养社会主义现代建设中各条战线上所需的专业技术人才, 这样的教育体制和社会客观需求使青年学生学习压力大, 就业压力大, 教育完全为社会的经济建设服务。把培养人才作为教育主要目标, 工作重点, 大大的忽视了成人是成才的前提条件, 不注重学生道德品质, 精神面貌和人的全面自由的发展。思想政治教育中缺少传统文化, 是非常大的损失。我国早在19世纪后期就开始大规模向西方学习各种工业、军事和民用专业技术;新中国成立后, “苏联模式”不仅影响我国经济、政治、国防, 甚至文化教育。在20世纪50年代初我国综合性大学纷纷解体, 各种专业技术学院如雨后春笋, 出现了大批单科学院。现阶段, 国家每年都组织大批的专家进行本科教学评估检查, 还拿出了评估指标体系, 接受检查的学校积极被查, 失去了各级院校自身的特色, 大学的问题越来越多, 正逐步向专业技术学院靠拢。重专业技术教育, 忽视学生道德情操的培养。因此, 一些有识之士早就向社会发出警告。西方发达国家的思想政治教育“无名有实”, 实际上是非常重视对人的教化, 开设了众多实质性的思想政治教育课程, 如公民教育、宗教教育、道德教育、历史教育、法制教育等, 他们细心准备教学内容、精心设计教学方案、悉心筹划教学实践, 把人文精神培养作为教育目标。

我国走过了百年专业技术教育, 忽视人的全面自由发展弊端彰显出来, 科技进步和经济发展给人们带来极大的物质财富同时, 也带来了不尽的烦恼———社会问题。比如, 人口过剩、生态破坏、环境污染、食品安全问题、核扩散问题、精神危机等, 这些都是社会发展综合症, 是科学技术人员解决不了的, 如何解决?

基础教育阶段是满足学生作为一个公民的人生生活需求。应把人文科学、社会科学和自然科学相关的内容作为教学基本内容, 从理智和情感两方面培养人的全面发展, 促进人与人、人与社会和人与自然的和谐。传统文化是人文科学重要的组成部分, 我们对传统文化的忽视, 给我国教育的发展带来了无法弥补的损失。

摘要：目前, 我国青年学生思想政治状况基本良好, 热爱祖国, 拥护党的方针路线, 对中国特色社会主义理论有高度清醒的认识, 对我国改革开放充满了信心。但由于历史和现实多种因素的影响, 以及青年思想尚未成熟, 对我国优秀传统文化缺乏认同。因此, 加强和改进思想政治教育工作, 弘扬中华民族优秀传统文化, 是学校面临重要且迫切的任务。

关键词：思想政治教育,优秀传统文化,缺失,原因,分析

参考文献

[1]张岂之.中国传统文化[M].北京:高等教育出版社, 2008.

[2]刘长城.传统文化时述[M].北京:九州出版社, 2010.

16.优秀思想政治工作者材料 篇十六

关键词：传统文化 思政教育 价值

G641

正文：

中国传统文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。作为传统文化传承的载体，思想政治教育一直被认为是民族得以凝聚、国家得以兴盛的重要因素。然而，新时代的思想政治教育却忽视了对中国优秀传统文化的深度挖掘，沦为无源之水，无本之木，在复杂多变的多元形势下呈现出资源匮乏、套路陈旧等缺陷，这就需要我们回到思政教育的本源，以中国优秀传统文化为资源依托，以其厚重和博大的文化精粹完成对中国现代社会的精神文明构建。新形势下大学生的思政教育必须植根于民族文化的深厚土壤，汲取优秀传统文化的养分，在现实的基础上积极探索研究，充分挖掘优秀文化的精髓，切实增强思想政治教育的实效性。

1、优秀的傳统文化以其强大的凝聚力和包容性为思政教育提供了理论源泉

中国优秀的传统文化以儒、释、道三家最具代表性。其中儒家思想又最具核心影响力，儒家倡导的“仁义礼智信，温良恭俭让”的君子形象一直是国人典范。此外，儒家主张“天下兴亡，匹夫有责”的积极入世思想，把个人与国家、社会的命运紧密相连，凝聚为中华民族坚韧不拔的品质及顽强的向心力和凝聚力。“士不可弘毅、任重而道远”要求知识分子具备忧患意识与高尚的自我牺牲精神。“风声、雨声、读书声、声声人耳；家事、国事、天下事、事事关心”是中国知识分子奋发有为，积极人世的充分体现。与儒家的积极入世不同，以老庄为代表的道家主张出世无为，提倡顺其自然，“无为而治”。老子曰：“大道废，有仁义，智慧出，有大伪”。[ ]31庄子更进一步：“损仁义者寡，利仁义者众”，“仁义之行，唯且无诚，且假失禽贫者器”[ ]156。道家体现出的逍遥而浪漫不羁的人生态度与儒家思想却是相互补充、相辅相成。佛教是外来文化，其思想本身就包涵着一种淡泊以明志、宁静而致远、安定而团结的民族向心力，是稳定民心、提高国家文化软实力的精神食粮。因此，当代的思政教育更应该回归中国传统文化的精粹，把儒、释、道三家优秀的思想理论贯穿于教材撰写、教育模式、教学理念之中，着力培养大学生立志成才、严格自律、报效祖国的决心与信念。

2、优秀传统文化“刚健有为、自强不息”的精神对思政教育有着重大的启迪意义

当前的思想政治教育必须大力弘扬我国传统文化积极进取的人文精神，把当前市场经济的利益原则、自主原则、进取精神同远大的人生追求有机地结合起来，培养当代大学生形成坚定的人生理想和人文精神，这对于思想政治教育在新的历史时期加强理想信念教育，倡导积极进取、健康向上的人生观，具有非常重要的影响和启迪作用。

3、优秀传统文化对人文道德修养的关注为思政教育的开展提供了良好借鉴

一方面，中国古代崇尚“天人合一”的观念，人与自然息息相通，万物有灵，万物有情。在古代文人的笔下自然事物都被赋予了高尚道德，充满高雅、诗意的人格情调。如《论语》有云：“智者乐水，仁者乐山。”[ ]23山象征着翩翩君子雄伟沉着、庄重稳健的气质，水则是滋养万物包容万象大公无私的智者形象。又如《诗经》中“谦谦君子，温润如玉” ，玉素来有温、润、凉（良）、洁的特征，以玉喻君子，颇符合儒家“温良谦恭让”的君子处事标准。当代大学生身处于一个浮躁嘈杂、充满物质诱惑的全新环境，在这种环境中要想保持内心平和、坚定理想信念，就需要不断提高审美乐趣。通过品味传统文化的古诗美句，了解历史上那些文人雅士的生活态度和对精神生活的追求，培养一种超越功利的爱好与专注，这对丰富大学生的精神生活和提升审美趣味有很大启发和益处。另一方面，中国传统文化是重视心灵的文化，是集多元精神为一体的融合。儒家要求人们面对现实，积极人世。道家要求人们淡然处世，不为功名束缚。当代的思政教育若能融入传统文化对心灵的锻造，将有助于大学生心灵的精华，思想境界的提升。此外，大学生思政教育的根本目的在于，把大学生接受的外在道德律令与社会规范内化为自身自觉的道德行动，升华为自我修养与品质。儒家传统伦理所提倡的“内省”、“慎独”的道德修养方法，也不失为一种供大学生们借鉴和运用的良好教育方法。以上这些都要求新时期思政教育应当把传统文化放在基础性的地位，使大学生在接受道德教育的同时，也能获得自身道德修养的提升。

4、优秀传统文化对良好人际交往的强调，为思政教育构建新型人际关系注入了活力

中国传统文化主张人与人之间的和谐相处。儒家宣扬人际和谐，孔子有云：“君子和而不同，小人同而不和。”所谓和即是多样性的统一。孟子也有关于“人和”的论述，所谓“天时不如地利，地利不如人和。”人和即人的团结合一。在漫长的历史岁月中，“和的观念被历代思想家反复强调，积淀成为中国人的一种心理定势和特有品格，并造就了中国人处世性格的鲜明特点。这种思想反映在日常人与人、人与社会的关系上，就是强调和谐、协调、统一，而不是像西方文化推崇个人至上、个体与社会强烈对立的思想。中国文化的这种精神，对于思想政治教育注重新型人际关系的构建，促进和谐社会的建设，具有重要的影响和启示意义。此外，优秀传统文化还能启发当代大学生交友处事的态度，即以诚待人，以德服人。在中国传统文化中，诚信乃立人之本。《中庸》中有“诚者天之道，诚之者人之道” [ ]32的说法，《孟子》也提出：“诚者天之道，思诚者人之道。”可见诚信在古人生活中的重要性。在当代的思政教育中，更应该回溯到诚信文化的本源，以此来滋养、丰富大学生的精神文化，使其以诚实守信的态度对待自己的人生、工作与情感。在传统文化中和谐和诚信为基准的人际交往关系必将为当前的思政教育开辟新的路径和方向。

17.优秀妇女工作者事迹材料 篇十七

【人物小传】

范x，女，1969年2月生，1986年9月毕业于x师范学院，同年在参加工作，现任xx县建设局妇女主任。上任以来，先后被邢台市建设局评为全市建设系统评为“优秀工作者”，被县委、县政府授予“先进个人”，被县妇联授予“先进个人”和“先进组织”等荣誉称号。一直以来，凭着对工作的热爱、执着与忠诚，她从身边的点点滴滴小事做起，在平凡的工作岗位上认真践行科学发展观，深入城县建设第一线，一心一意为建设局妇女干部职工谋利益，甘当其排忧解难的知心人，集中展示了妇女干部忠于工作乐于奉献的时代风采，撑起了xx县城市建设工作的“半边天”。她，用热血锻铸着这座城市，也锻铸着自己“不奇而为之奇”的人生。

勇做城市建设的“新女性领军者”

在xx县这片热土上，一提起县建设局妇女主任范丽，广大干部群众都不禁竖起大拇指，啧啧称赞。XX年10月，经县政府决定，范丽从物价局调到建设局工作。从物价工作转到城县建设工作，她迅速调整状态，日夜补习专业知识，很快适应了新环境下的新要求。为把xx县从一个名不见经传的小县城，建设成为全省城镇面貌“三年大变样”先进县，她以巾帼不让须眉的工作作风深入建设第一线，用女人特有的坚毅和执着投身城市发展，忘我工作，风里来雨里去，将青春挥洒于城市建设的宏伟蓝图上，在xx县经济跨越式发展这艘“旗舰”上展示了“巾帼”的风采，一度获得“全县优秀建设工作者”“全县巾帼模范”等光荣称号。而今为加快城市面貌大变样，彻底改变县城旧貌、创建宜居宜业“任城新区”，虽已过不惑之年，却依然部分昼夜带领一班人投入到紧张的道路、污水处理厂等基础设施建设中。

“野外风吹日晒，什么样的人都得接触，你一个女同志干嘛这么卖力气呀？”许多人经常这样问。“只要能让我为全县城市面貌大变样做点贡献，不管在什么岗位上，不管再苦再累，我的心里都是高兴的，感觉没有白活。和所有的建设者一样，看着一个个项目竣工投入使用，心里总是涌起一股股的自豪感，能够实实在在地为百姓群众做点实事，感到格外的踏实。”没有气壮山河的豪情壮语，范丽总是笑呵呵地这样平凡朴实地回答。“每天早起6点到施工现场，晚上12点离开，没有周末、节假日，顾不上管孩子和家，也和朋友们逐渐减少了联系。”这是范丽的工作状态。作为邢台市“一城五星”重点城建工程的和平大街全长8448米，施工任务重、时间紧、质量高。面对各种困难，范丽没有退缩，没有向组织上提出任何要求，反而事必躬亲，将自己的办公桌搬到项目建设的指挥部，一日三餐都和施工人员吃在一起。这样不仅能盯紧施工进度，保证任务按期完成，而且加深了同技术人员、监理人员、农民工兄弟的感情。在实地勘测中，范丽一头扎进齐腰深的杂草中，一干就是一天，常常是汗透衣背，手脚沾满泥浆。在新兴大街东延建设的关键时期，她公而忘私兢兢业业，正赶上老父亲过生日，但直到天黑，她也没有回家。“丽丽，我过生日是小事，工程建设是大事，你一定要把工作干好。”这是年过七旬的老父亲那天在电话里给范丽讲的话。因为赶工期，范丽和指挥部的姐妹们已经连续一个星期没有回家了，即使是父亲的生日，也没有腾出半会功夫陪陪老父亲，只能在电话里为他老人家祝寿。功夫不负有心人，正是这种“舍小家、顾大家”的精神，在她的带领下，施工小组齐声唤，同心干，新兴大街工程快速推进，东沿线全程贯通，外环公路日趋完善。在“三年大变样”拆违拆迁工作中，范丽在自身事务繁重的情况下，利用工作间隙到拆迁一线，积极参与群众工作，走进拆迁户家中，与他们促膝交谈、以心换心，动之以情、晓之以理、不厌其烦的把县委、县政府的发展思路耐心细致地讲解，用人性化操作去感化群众，化解矛盾，一次入户做不成的工作，两次三次„„面对一些群众的不屑与冷漠，范丽总是用笑脸和耐心去解决问题。正是以这种韧劲，取得了群众理解和信任，同意动迁签约的居民逐渐增加！

在艰巨任务面前，在严峻挑战面前，范丽与指挥部的姐妹们用智慧、汗水和一腔热血，齐心协力，迎难而上，连续作战，不负众望，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。在以范丽为榜样的广大建设者们用心血汗水以“可揽九天明月”的气魄书写xx县沧海桑田般的巨变下，如今，泱泱任城，初展新姿，焕发勃勃生机，一条条街道平整宽阔，一座座楼房拔地而起，新建小区鳞次栉比，人民广场、青少年活动中心、污水处理厂相继落成投用„„一座魅力之城正在逐渐绽放她的独特光芒。

用慈母般的温暖凝聚人心

“春蚕吐丝，细雨润田”是对范丽最恰当的修饰。作为一名领导者，范丽具有极高的政治觉悟和过硬的专业素养。对待自我，她标准严格，主观加压；对待工作，她严谨缜密，雷厉风行；对待同志，她热情宽厚，平易近人。在工作中范丽是领导，是上级。可是在工作之余范丽又是姐妹们的知心人，大家的好姐妹。每逢同事家中遇有婚丧嫁娶的大小事务，她都主动到场；每逢佳节日，她都会到离退休职工家中看望走访，问寒问暖，为他们送去一份关爱，一份问候；闲暇时与姐妹们在一起谈天说地，没有丝毫的领导架子。无论哪位姐妹、同事工作或生活中遇有困难，都会找她来倾诉，范丽总会竭心尽力的去帮助，为她们解决后顾之忧，所以人们都爱和她谈心，把她当做自己的亲人。小梅是一位刚分配到建设局不长时间的女大学生，家在异地农村，家庭清贫。小梅每月都要把自己微薄的工资积攒起来，补贴家用。二十几岁的大姑娘正是爱美之时，小梅却舍不得买一衣服，化妆品更是奢侈品。范丽了解这一情况后，向她伸出了援助之手，多次为她解决生活和工作中的困难。在范丽无微不至的关爱下，小梅全身心投入到工作之中，并于今年8月考上研究生，圆了自己的梦想和追求。范丽得知消息后，非常开心，组织全体人员每人捐助0元。在欢送会上，范丽语重心长对小梅说：“希望你不要忘记大家，不要忘记建设局，有空常回家看看。”是啊，范丽将建设局看成了一个大家庭，姐妹们也亲切地称她是“范大姐”。

范丽注意聆听姐妹们的心声，既注意她们嘴上说什么，更琢磨她们心里怎么想，引领姐妹们的爱好；既指引她们干好想干的事，更激励她们干好该干的事。这样以来，范丽总能把话说到点上，总能将事办到姐妹心坎上。范丽还热心公益事业，每次扶贫捐款和各种慈善活动，她都主动带头慷慨解囊。在XX年汶川地震中，范丽带头捐赠了200元，又积极帮助县妇联开展各种公益活动，为灾后重建声援呐喊。在全县广泛开展关爱独女户、双女户为主题的“阳光关爱”活动中，范丽主动与计生户联系结成“帮扶对子”，时刻关注她们的生活疾苦，并送去了大米、食用油等食品，多次为她们雪中送炭、解决燃眉之急。这样的事不止几。当我们问及范丽，还为姐妹们做了哪些事时，她憨厚地说“我每次都是遇事说事，小事太多了，我都记不起来了！”是的，几乎认识她的朋她们遇到困难都会想到她，找到她，她也确实愿意为大家排忧解难，因为帮助别人是她的快乐之本。虽然都是些平凡的小事，但在伟大见于平凡，崇高源于质朴。在这些看起来平凡的事迹中，盛意拳拳，范丽默默宣扬着不平凡的乐于助人精神，用自己一颗爱心、诚心、善心诠释着人间的至情至爱。

鞠躬尽瘁谋发展，立足岗位结硕果。

18.优秀工会工作者先进材料 篇十八

***同志作为xxxxxxx的工会副主席，一直能够紧密联系群众，热心为职工服务；能充分发扬民主，诚恳听取职工意见；能坚持原则，及时反映职工的意见和要求，敢于和善于为职工说话、办事，维护职工的合法权益；能勇于创新，秉公办事，不谋私利。主要成绩有：

一、加强学习，努力提高个人政治素质和理论水平。

作为一名专职工会工作人员，在日常工作中坚持加强政治学习，不断提高政治素质，坚定正确的政治方向，从思想上、认识上、理论上、行动上保持了与党中央的一致性、统一性，党性观念进一步增强，为指导自己的工作和实践奠定了良好的基础。加强业务学习，不断提高工作水平和能力。着重学习了工会法和工会章程等相关知识，对交通工会的性质、职能、作用都有了比较好的了解和掌握，通过学习，拓宽了知识面，增长了才干，大大提高了工作质量和效率。

二、不断构建、完善各项工会管理制度，使单位民主管理落到实处。

近年来，在工会工作中不断探索、汲取经验，根据实际情况制定了单位工会各项管理制度。如《运管处民主管理制度》、《事务公开制度》、《单位学习奖励制度》、《运管处人口与计划生育管理制度》等等。单位各类关系到职工切身利益的决定和制度都经过职代会审议，并充分尊重职工的意见和建议。2011至2012年，通过多次召开职工代表会议，将各项制度进一步完善，从而使单位在民主管理和关心职工工作上有了进一步的加强。为把民主管理工作落到实处，今年召开职工代表大会2次，依法进行处机关工会的换届选举和处机关党委的换届选举。并配合党办抓好运管处处务公开工作，根据处务公开工作的要求，利用处内网及LED显示频、宣传展板为窗口将处机关的大事大策、最新动态、改革创新等内容及时传递给每位职工，保障职工的知情权，促进职工民主监督工作。

三、关心困难职工，热心为职工服务。

身为单位工会副主席，平时在工作中紧密联系职工群众，尽全力为在职职工及退休职工排忧解难。通过与职工谈心及走访职工家庭，充分掌握了单位困难职工的不同情况，建立了单位困难职工档案，形成了职工困难“六必访”制度。逢职工生病住院、家庭受灾、家属重病、亲属去世、家庭纠纷、家遇急事，都会偕同单位领导一起前往慰问，帮助解决实际困难。今年为“金秋助学”、“困难家庭走访慰问”等活动，工会送去慰问金及慰问品共计伍万余元。有效解决了困难职工的燃眉之急。

四、积极调动职工工作、学习热情，有效服务生产。

在工作中能够不断创新，积极调动广大职工的工作和学习热情。根据单位当时的实际情况，以各科室业务分工不同开展了争创“文明执法队伍”、“讲文明礼貌、比服务水平、创明星服务班组”及市重点交通工程的“双创双保”劳动竞赛。通过竞赛提高运政执法人员和行业从业人员的政治思想觉悟和业务工作水平，并以此促进运管系统和运输行业的整体发展。

今年组织开展以节油、节电、节水等为主要内容的群众性节能降耗活动和绿色交通活动。围绕建设资源节约型、环境友好型社会，在维修、驾培等行业和运管系统广泛开展机动车二级维护比武、教练员比赛等培训、练兵活动，引导和动员维修企业和教练员增强节能减排意识、环保意识，积极改进工艺、技术和设备，推广应用节能降耗的先进适用技术，争当节约型职工标兵，争创节约型班组、节约型企业。

五、投其所好、形式多样，丰富职工业余文化生活。

为丰富职工的业余文化生活，进一步增强职工的凝聚力和向心力，积极开展“创建学习组织、争做知识型职工”及“读书之城”、“职工书屋”建设活动。今年工会新购买图书50多本，为方便职工借阅书刊，处工会每周定期向职工开放书屋，全体职工积极参加各种读书活动人数已达到80%以上。每天定期开放“职工之家”积极开展文体比赛和职工喜闻乐见的娱乐活动。在处机关全体同志的配合下，成功举办了2012年新春联欢会。今年组织队员参加**市交委工会组织的羽毛球比赛获得团体第三的好成绩。通过组织职工参加一系列活动，既增强了职工的体质，又培养了职工良好的心理素质和身体素质，给处机关职工注入了活力。

六、爱岗敬业，业绩卓著。

近年来，通过广大职工的共同努力我处先后获得了“全国交通运输行业文明单位”、“湖北省最佳文明单位”、“**市直机关十佳先进基层党组织”、“春运工作先进集体”、“**市五一劳动奖状”、“工人先锋号”、“**市职工书屋示范点”、“创建学习型组织、争做知识型职工先进单位”等荣誉称号。我个人也通过自身努力和不断自我完善获得了“**市交通工会优秀女职工工作者”“**区**街先进工作者”“**市公路运输管理处优秀共产党员”等荣誉。

19.优秀思想政治工作者材料 篇十九

一、做一个优秀的语文教师———提升自己的语言素养

苏霍姆林斯基说:“每个教师不管他教哪门课, 都应当是一个语文教师。”就是说, 每一个教师, 不论执教哪一门学科, 都首先应该高度重视提高自己的语言修养, 只有这样, 才能在学生面前展现出高度的精神修养, 才能赢得学生的尊敬, 进而赢得学生对自己所教这门学科的热爱。我觉得作为一个思想政治教师, 特别是在教学文化生活模块时, 更要努力使自己成为一名语文教师, 要努力使自己的语言优美而富有诗意, 充满感染力。这样才能更符合文化生活的课程目标和课程性质。记得在2008年省级优质课时, 有这样一堂课让我印象深刻。一位教师在讲完《文化生活》中“加强思想道德和知识文化修养”时, 动情地总结道:“愿作旱田的甘霖, 滋润你成长/愿作洪涝时的救生衣、食品、帐篷, 保你平安无恙/愿作一棵大树, 夏天里为你撑起一片荫凉/愿为一支蜡烛, 黑夜里为你送去宝贵的亮光/愿为一本百科全书, 送给你知识和力量/愿为传说中万能的神仙, 去满足你所有的期望/但我所有的只是一颗心, 希望你永远把他珍藏, 虽然他很平常/这颗心就是希望你永远善良而有修养。”特别是“希望你永远善良而有修养”这句话久久在我耳边回响, 真有些“余音绕梁, 三日不绝”的意境。这诗一般的语言让学生在感受体验、思考的过程中, 心灵受到震撼, 实现了情感的升华, 很好地实现了本堂课的教学情感目标。当我们用这样的语言来教学文化生活的相关内容时, 一定会让学生感受到文化之美, 提升学生的情感。正如苏霍姆林斯基所说, 一个在教师指导下愿意优美地讲述美好事物的人, 一个在普希金、海涅的诗歌下熏陶成长的人, 是不可能成为粗暴无礼和恬不知耻的人的。这不正是我们文化生活乃至思想政治课教育要达到的目标吗?所以, 在教学中, 我们要努力使自己首先成为一名语文教师。在教学《经济生活》“新时代的劳动者”时, 在学生就“研究生争当猪肉佬”这一新闻发表完自己的看法后, 我说了这样一段意味深长、气势磅礴、充满感情的话:“我记得曾经看过这样一段话:美国的哈佛大学既希望他们培养的学生成为各方面的领袖, 也希望他们的学生从事各方面的工作, 包括到社区工作。职业无贵贱, 劳动最光荣。李嘉诚等不少商业巨子就是从做小生意起步的, 我们大家所熟悉的新东方的董事长俞敏洪教师也是电线杆贴小广告, 自己租教室讲课, 一点一滴, 做着比卖猪肉还琐碎的工作, 终于十年磨一剑, 把新东方做成了今天知名的上市公司。把简单的事情做好就是不简单, 把平凡的事情做出大学生、研究生的水平, 才是大学生研究生应该做的。相信, 是金子总会发光的, 是猛兽总能虎啸山林。”话音刚落, 学生的掌声就情不自禁地就响起来, 这堂课收到了比较好的效果。苏霍姆林斯基说:“教师讲的话带有审美色彩, 这是一把最精致的钥匙, 他不仅开发情绪记忆力, 还能深入到大脑最隐蔽的角落。”在课堂教学中, 我们一定要用好语言这把“最精致的钥匙”, 拓展并深化学生的精神领域, 为学生的精神成长“固本厚根”, 让我们的思想政治课堂春风化雨, 育人于无声之处。

二、最是书香能致远———博览群书, 提升文化底蕴

苏霍姆林斯基说:“读书, 读书, 再读书———教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要, 当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣, 要喜欢博览群书, 要能在书本面前坐下来, 深入地思考。”罗曼·罗兰也说过:“要播撒阳光到别人心中, 总得自己心中有阳光。”作为一个教学文化生活的思想政治教师, 不仅是“专家”, 更应是“杂家”, 不仅需阅读专业书籍, 提升自己的专业素养, 更需要博览群书, 提升自己的文学素养, 提升文化底蕴。“关关雎鸠”的爱情吟诵, 唐诗宋词的婉约与奔放, 明清时期的纷繁世俗图景, 我们需认真品味;郭沫若的诗歌, 巴金的三部曲, 鲁迅的小说杂文, 我们该细心欣赏;文化理论的书籍, 需要我们去精心阅读。我们不仅要从传统文化中去汲取营养, 还要有当代流行文化、先进文化的积淀, 阅读有鲜明时代特色的当代优秀作品。试想, 如果在课堂上, 教师引经据典信手拈来, 这样充满文化底蕴的课堂, 学生怎能不喜欢?例如, 一位教师在教学“文化影响面面观”时说:“同学们知道‘倾国倾城”这个成语吧。那么, 有谁知道它的原文是什么?出自哪里?”同时充满韵味地朗诵:“北方有佳人, 绝世而独立。一笑倾人城, 再笑倾人国。宁不知倾城与倾国?佳人再难得!”教师凭借自己的文化底蕴, 创造出一种文化的氛围, 使学生身处其中, 感受着文化的气息, 领略着文化的魅力, 沐浴着文化的光辉, 进而使他们油然而生出无限的遐思、无尽的思考。我想, 这也是文化生活课堂教学应达到的一种境界吧?

在我们的高中思想政治教学中, 不仅教学《文化生活》我们要体现文化味, 经济学、政治学、哲学也要渗透文化韵味。因为经济学、政治学和哲学本身就是人类的一种文化, “凝聚”并积淀下了一代人创造和智慧的结晶, 我们有理由向学生展现它们所凝聚的这一切, 引领学生通过学习感受我们学科理论知识的博大与精深, 领略人类的智慧与文明。因而, 我们的教学可以通过文化层面让学生进一步理解、喜欢甚至热爱。在学生与学科知识亲近的过程中, 在文化的氛围中, 学生的文化精神不断滋长。通过文化的传递, 让学生体会到学科知识所蕴含的理性美, 获得真理的想象和美的熏陶。所以教师应该捕捉教材和现实生活中的文化要素, 在教学中彰显学科知识的文化本性, 让文化成为课堂教学弥漫的一种旋律, 让学生陶醉其中, 涵养性情, 濯亮精神!而这一切, 都要求我们教师要有深厚的文化底蕴!

我想, 如果一个教师把提升自己的语言素养、文化底蕴当成自身的一种生理所需, 理所当然地去读书, 去感受生活。那么你的谈吐、人格, 还有你的课堂所展现的魅力是“光芒万丈”的, 而绝非是“文化的苦旅”。

正如余秋雨所说:“无人能摆脱历史文化的魅力和熏染, 而不管我们承认与否。”

摘要：论述了作为一名思想政治教师“让学生诗意地栖居在课堂上”, 必须要提升自己的文化素养。首先要做一个优秀的语文教师——提升自己的语言素养;其次要博览群书, 提升文化底蕴。

20.优秀思想政治工作者材料 篇二十

下面，笔者以一道２００８年江苏省淮安市思想品德中考题为例，谈谈材料类分析说明题的解法。

材料一：北京奥运会火炬接力以“和谐之旅”为主题、以“点燃激情 传递梦想”为口号，计划路线以古代“丝绸之路”为主线。火炬接力在境外历时３３天，途经五大洲。

材料二：北京奥运会火炬接力的最大特色，就是奥运圣火登上世界最高峰——珠穆朗玛峰。在低压、缺氧、有风有雪的珠峰，我国自行研发的“珠峰火种灯”，借用特殊的固体碳柱燃料，在任何地方都不会熄灭；同样，祥云火炬燃料也采取特制固体燃料，完全保证在珠峰的燃烧。对于珠峰的环境，不仅要求登山后将垃圾及时带走，并且派专人定期清理维护。圣火登峰接力，既展现了人类向往更高山峰、挑战生命极限高度的精神，又是对奥林匹克“更高、更快、更强”精神的诠释。

材料三：北京奥运会在中国举办（历时十七天），将使中国传统文化对奥林匹克运动产生深刻的影响。用一句话概括就是，世界给中国十七天，中国给世界五千年。

阅读材料，回答下列问题：

（１）圣火接力以“和谐之旅”为主题说明了什么？圣火登峰让世界屋脊见证了中华民族的什么精神？

（２）圣火登峰彰显了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。材料二中是如何体现这“三大理念”的？

（３）“世界给中国十七天，中国给世界五千年。”谈谈你对这句话的理解。

参考答案：

（１）说明我国努力追求建立“和谐世界”，即持久和平、稳定安宁的世界，促进普遍发展、实现共同繁荣的世界，相互合作、求同存异的世界。自强不息和积极进取的民族精神。（２）①我国自行研发的“珠峰火种灯”借用特殊的固体碳柱燃料和祥云火炬采取的特制固体燃料，保证了奥运火炬在珠峰的燃烧，充分体现了科技奥运的理念。②对于珠峰的环境，要求登山后将垃圾及时带走，并且派专人定期清理维护，体现了对珠峰环境的保护，是绿色奥运理念的充分体现。③奥运火炬登珠峰的创意，展现了人类向往更高山峰、挑战生命极限高度的精神，同时也是对奥林匹克“更高、更快、更强”精神的诠释，体现了人文奥运的理念。（３）奥运会不仅是一场体育盛会，同时也是一场文化盛会。北京奥运会将中国五千年的灿烂文明呈现给世界人民，让世界更了解中国，让中国走向世界。

要解答好此类题目，我们可以从以下几方面入手：

１．读材料，悟意图。阅读材料、问题时要字斟句酌，边读边揣摩命题者的出题意图，这样才能“对症下药”、“有的放矢”。如第二问中许多考生忽略了一个方面——奥运火炬登珠峰的创意，体现了人文奥运的理念。

２．联课本，找突破。根据材料、问题中的有效信息，准确地联系课本知识，寻找解答问题的突破口，这是答题的关键。

３．析问题，散思维。分析问题时要积极开动脑筋，发散思维，多角度、全方位思考，避免表述不到位、答案不准确等现象。

４．清思路，句规范。答题时要注意围绕主题，做到思路清晰，答案主次、先后明确，语言规范，言简意赅。