珍惜半命题作文

珍惜半命题作文（精选8篇）

1.珍惜半命题作文 篇一

珍惜这个词，在人类的面前几乎生疏了，但他在我的眼里，比金子还要珍贵，珍惜，带给人们的是好处，并没有坏处。

就拿水来说吧，水，是每天人们都不可缺少的一部分，你每天要喝水，要用水，但你想过要节约水资源吗?目前，国家水资源里，其中96。53%是海洋水，0。94%是湖泊

咸水和地下咸水，又咸又苦，不能饮用，不能灌溉。这样看来，国家能用的.水资源还是非常少的。

节约水资源有很多办法，例如，洗菜时可以用一个盆来盛水后清洗，清洗完以后，把水倒入一个桶子里，用来冲厕所，还可以用来浇花。还有一点，就是注意用洗洁精洗碗的脏水，洗洁精含有磷，这个磷会污染水资源，所以，大家一定要慎用洗洁精!全球每年水资源降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42。7万亿立方米，按世界人均计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数比较xxx年下降了37%。80年代后期全球淡水实际利用的数量大约每年3000亿立方米，占可利用总量的1-3%，但是随着人口的增长及人均收入的增加，人们对水资源的消耗量也以亿合计数增长。

大家，让我们一起来珍惜水资源吧!让我们的后代都能来珍惜他!

2.珍惜半命题作文 篇二

一、强化意识, 全面着眼

在作文题目中往往隐含了这篇作文的选材、结构、主题, 甚至写作技法方面的要求, 教师在教学过程中必须强化学生写作时的审题意识, 要求学生必须对一个作文题中的信息把握准确, 才能写出好的文章来。

一是选材。如作文题《这也是课堂》在选材上就有明确的要求, 所选材料就不是传统意义上课堂。老师上课讲授知识, 教育学生, 而应该把眼光放到大自然、平时生活中让自己有所收获有所感悟的材料上去, 才符合题意, 写出新意。

二是结构。2006年江苏无锡卷, 文题为《门其实开着》。“其实”这一副词, 就要求文章前后两部分有着明确的转折, 通过事件的叙述, 对于某个领域“门”的开启有一个自我发现有所领悟的过程。看清这一点, 才能使行文的结构符合要求, 胜人一筹。

三是主题。2006年无锡市中学生当堂作文竞赛题《聆听秋声》, 对于选材非常明确。着眼于秋天的声音, 然而如果仅仅不惜笔墨地描摹秋日的风景, 立意就浅了, 要想脱颖而出是很难的。其实这篇文章就要求学生在写作时能够宕开一笔, 除了写秋景之外, 对于人文也要有所关照, 做到景中有情, 情景交融, 才能别开生面, 赢得比赛。2010年作文竞赛题《落叶上的血色》就暗含了利用象征手法, 深化主题, 提升立意的要求。

四是写作技法。有些作文对于写作技法也有明确要求, 如《门里门外》就要求行文过程中要有鲜明的对比。一个同学在写这篇作文时, 以父亲为原型, 塑造了一位到城市创业的农村青年, 前后生活条件的变化, 以及这位青年前后品质的变化, 这样的鲜明的对比, 确实发人深思。写出这样的好文章, 很大程度上得益于对于题目的认真审视。

二、审好题目, 有的放矢

除了强化学生的审题意识, 让学生学会审题时应该关照的领域之外, 教师还应该讲授他们审题的方法。老师在作文教学中应该重视命题与半命题作文的审题与扣题。下面笔者就结合的教学实践谈谈自己的一些做法。

审清题意第一步是教师引领学生对于历届作文试题进行收集、归类、总结, 把握一些规律性和趋势性的要素。笔者罗列了一些最近几年中考的作文题和竞赛题目, 进行了归纳总结, 大体有以下几种命题方式:其一, 利用状语、定语命题的, 如《门其实开 着》、《我终于 理解了他》、《在 的引领下》 (哪位古人) 、《久违的感 动》、《这里也 有春天》等。其二, 利用修辞命题的, 如《宛在春天》、《文学如灯》等。其三, 利用特定含义词语命题的, 如《姿态》、《礼物》、《风景》 等, 《一张白纸》这题就明显带有象征的色彩。

不同的命题方式所透露出的写作信息往往是不一样, 有着明显的区别, 如《宛在春天》和《这里也有春天》, 一个是利用副词命题, 一个是利用修辞命题, 虽然都围绕春天, 但所体现的写作要求是明显不一样的。《宛在春天》要求的是像春天的特征或者是拥有春天的感觉, 《这里也有春天》要求的是在本没有春天的地方发现了“春天”的存在。

所以, 针对不同的命题方式, 教师应该引导学生运用不同的方法进行审题。

利用副词命题的类型, 就该抓住副词的限定的概念, 如《门其实开着》就应该明确本以为“门”没有开, 后来通过一些具体的事件发现这“门”是开着的, 给人豁然开朗的感觉。利用修辞命题的类型, 就该抓住喻体特征, 如《文学如灯》抓住喻体“灯”的在黑夜给人光明和方向的特征, 那么自然就能写出文学对于我们人生的启迪和指引作用。利用特定含义词语命题, 就应该把握这个词语意义的深度和广度, 如《礼物》一题仅仅局限在一些生日礼物就太一般了, 可以挖掘到给人教益, 对自己有特殊意义的事物, 自然在文章的深度和广度上胜人一筹, 比如有位学生写在自己骄傲时父亲用半杯水教育自己, 使自己受益匪浅, 也有位学生写双胞胎姐姐陪伴自己长大, 姐姐是父母给自己最好的礼物。这样的题材处理正是出于对“礼物”一词更深层次的把握。

运用象征手法来命题的类型, 如果能从象征的事物入手, 自然会给学生更大的发挥空间。

摸清了这些规律性的信息, 采取有针对性的审题方法, 有助于学生更快更准确地抓住作文题的关键信息, 明确命题意图, 有的放矢地写作。

三、扣紧题意, 谋篇布局

审清题意是写好文章的前提, 但在实际的写作过程中, 我们许多老师会发现有些学生在清楚题意的情况下写作仍然是信马由缰, 并不能按照题意进行写作, 所以我们也有必要指导学生扣紧题意进行写作。如何才能让学生扣紧题意?笔者认为可以将文章分成开头、重点段落、结尾三部分, 并以此为抓手对学生进行行之有效的指导。

例如, 一个同学在《姿态》这篇文章当中, 写了两个开头, 抄录如下:

开头1:河水经过沙漠, 绕过悬崖, 终于到达海洋, 靠的是毅力;大雁穿越寒流, 经受风雨, 最终飞到南方, 靠的也是毅力;我们人生何尝不要靠这种姿态呢?

开头2:河水要汇于大海, 要经过沙漠, 绕过悬崖, 我们看到的是它不懈流淌的姿态;大雁要到达南方, 要穿越寒流, 经受风雨, 我们看到的是它“一”字飞行的姿态。我们应该用怎样的姿态面对?

两个开头相比较, 在语言表达的形式上不存在明显的差异, 然而在扣题方面很明显是第二条扣题更紧。所以, 在真正的作文实战中, 有些学生并不缺乏语言功底, 而往往是在行文过程中缺乏扣题的意识, 开头便留下离题的嫌疑, 给阅卷老师留下不好的印象。开头是行文之始, 扣紧题目, 就给全文的写作定下了比较好的基调。

写好重点段落是行文的基础, 扣紧题意也是相当必要的。而有些同学在写作过程中不着重点, 离题较远。一个同学为了表现坚忍的姿态, 选择了年老的鹰为了继续生存而“磨喙拔甲”这一独到的题材。他是这样写的:

它要趁自己没有被饿死前, 对着巨石打磨自己的喙, 直至它变得尖锐, 到这, 它并不能放松, 他必须忍受痛苦, 将自己的爪子一颗一颗用新磨的喙拔除, 等到长出新的爪子时, 它便又能称霸天空。

这个本是一个很好的题材, 可是这个同学在写作过程中没能扣紧题目“姿态”, 只是叙述了“磨喙拔甲”的过程, 而没有着眼于鹰如何磨喙如何拔甲的整个姿态。若能扣紧题意写, 文章的“猪肚”部分自然能够更加充实、生动, 收到更好的效果。

扣紧题意写好开头和重点段落很必要, 结尾更不能草草收笔, 也要努力在点明中心的同时兼顾题意, 例如一个同学抓住荆轲、孙权、范仲淹三个著名历史人物, 写了一篇内容充实的文章, 只是结尾过于草率, 让人倍感惋惜。经过修改, 他给自己的文章添上了一个结尾:

荆轲通过刺秦的姿态展示了慷慨名义的侠士风范;孙权通过统领江东的姿态展示了气吞山河的帝王豪情;范仲淹通过忧以天下, 乐以天下的姿态透露的是一个心怀天下的士人的内心, 而他们的姿态, 让我膜拜, 给了我不断前行的勇气和动力。

这样修改以后, 就使文章首尾相合, 大放异彩。

3.第九编　半命题作文 篇三

作文命题的常见形式，有话题作文、材料作文、命题作文和半命题作文等。话题作文在当今备受推崇，而半命题作文也正在升温。半命题作文是命题者有意将一个完全的作文命题省掉一些成分，变成一个不完全的文题，给考生以广阔的选择空间，考生务必按照要求将文题补充完整后，方可进行写作的一种命题形式。半命题作文处在“命”与“非命”，“限制”与“非限制”之间，既有一定的限制性，又有较大的开放性。考生对题目还具有一半、甚至是一多半的自主选择权，因而能够拥有相当大的自主发挥、自由驰骋的空间。考生尽可飞动神妙文思，从而尽情展现缤纷世界。

半命题作文的基本形式有：①命前半题，补后半题。如《关注________》《有一种感觉叫________》等。②命后半题，补前半题。如《________人生》《________的呼唤》《________，让我告诉你》等。③命首尾，补中间。如《为________喝彩》《别让________阻碍我》等。④命中间，补首尾。如《________使我》《________让他________》等。考生只需补上一两个巧妙新颖的词或短语，缜密构思后即可动笔成文。

写好半命题作文，能够拟一个切旨、切题而又求真、求趣的“亮丽”标题显得十分重要。因此，拟定的题目一定要有独特性。拟题时可采取以下几种方法进行补题：①具体事物补题法。如《眼睛使我痴迷》。②抽象事物补题法。如《别让挫折阻碍我》。③特定情景补题法。如《我梦见鲁迅和我谈话》。④特殊符号补题法。如《当我面对“！”的时候》。⑤条块分割补题法。如《关注课余生活》，可分别拟写四个小标题：“镜头之教室”“镜头之操场”“镜头之食堂”“镜头之公寓”。

写作半命题作文时，必须要注意以下几点：①审题补题。先要审清题意，再进行创新补题，使题目简明、准确、生动、新颖。②创新立意。确定健康、积极、新颖、深刻的主题，特别要注重想人之所未想，发人之所未发。③精心选材。从众多的材料中，精心选择出真实、准确、独特、典型的材料，选出的这些材料应该是自己最熟悉、体验最深刻的，同时也要安排好详略关系。④灵活创作。具体写作时，或运用多种表现手法，写出生动形象、神采飞扬的作文来；或采取倒叙、插叙的手法，进而写出悬念迭出、一波三折的作文来；或挥洒幽默诙谐的笔调，从而把作文写得妙趣横生、情趣盎然。在每一个环节均要有创新意识，此时，你便可以开启你心灵的智慧，满怀激情地表现世界的五彩缤纷了。

下面，我们就通过名家与学生的优秀文章，具体展示如何写好半命题作文。

【文题展示】阳光给人温暖，阳光给人力量，阳光更给人无限美妙的想象。请你以“阳光，是______”为题，写一篇作文。

【写作导引】从命题已知，同学们需要发挥丰富的想象力。可运用比喻、拟人等修辞手法，在横线上补填一个具体的事物或抽象的事物，如《阳光，是不息的河流》《阳光，是宽厚的母亲》《阳光，是生活的强音》等。文章可描写、议论、记叙、抒情。务必将自然景象与生活现象或相关人物联系起来，道明其中的深刻哲理。

【文题展示】世间万象，芸芸众生，或令你兴奋，或令你沉沦，或让你欢欣，或让你悲恸……只要你是热爱并关注着生活的，你就会有诸多的感受。请你以“________使我________”为题作文。

【写作导引】这道题，是要考察同学们观察生活并反映生活的能力，从而激发大家对生活的热爱。可从某一个人、某一件事说起，也可列举某一具体事物或抽象事物等，以补填好前一空格。但后一空格上所补填的词语，必须要阐明自己相关的感受。可综合运用叙述、抒情、议论、描写等多种表达方式。注意表达真实感受，选择典型材料，突出文章主题。参考文题：《老师使我辉煌》《朋友使我快乐》《上网使我懊悔》《读书使我陶醉》《踢足球使我聪明》《黄河使我忧虑》《名著使我振奋》等。

佳作展示台

阳光，是一种语言

雷抒雁

早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。

晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。

阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。

可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

【细细品味】

拟人手法在首段被发挥得如此淋漓尽致，充分体现了作家描摹美景、景中寓情的精妙手笔，使本文有了一个精彩的开端。作家愉快地打开想象之门，把阳光、绿叶、鲜花的世界展现得生机勃勃、情趣盎然！通体透亮的绿叶，“像是一页页黄金锻打的箔片”一句准确而形象地表现了阳光下绿叶鲜亮鲜亮的特点。

通过描绘阳光的声音清脆响亮、掷地有声，极为形象地表达出“重逢的喜悦”“友情的温暖”和“短暂的离愁”，种种复杂微妙的感觉皆因阳光而生。从听觉的角度表现阳光，显得新颖别致。

使用“展示”“腾空”“飞起”等动词描绘彩虹，也增添了彩虹的动感，传达出一种奋发向上的激情。

阳光、绿叶、鲜花的天地如诗如画，金叶、粼波、彩虹的倩影在虚幻与真实之间晃动、美丽，展现给读者一种优美的意境，鼓舞人们为美好的人生而不懈奋斗。

和阳光“对话”“喁喁私语”，做“阳光的朋友”，使阳光拥有血肉之躯，使阳光既含情又有意，一切是那么优雅和谐，一切是那么富有生命力。“你得像一个辛勤的淘金者，……感知阳光温暖的语言力度”，这种境界，怎不使人产生一种创业、奋飞的欲望？所以，听懂了阳光的语言，你将是“阳光的朋友”，你将有“一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境”！

结尾再次运用比喻，既点明题目，又总结全文，带给我们深深的回味。

【整篇评析】优美篇章摇曳着阳光的丽影，字里行间飞溅着理想的浪花。作家对阳光的感受是独特的，对生活的思索是深刻的。这篇美文以诗一样的语言和积极的人生态度，创设了清纯明朗的心境，抒发了澎湃奋进的激情。观察细致而构思巧妙，想象丰富并思想深邃，情景交融又语言生动。从不同角度去欣赏，将会产生不同的美。我们就从这些美的熏陶中，迸出青春的活力，获得前进的动力！

眼睛使我痴迷

李龙英

人心有一扇裸露在外的门，那就是眼睛。老人们说，若想知道那人是否说谎，就应该让他看着你的眼睛，如果他眼珠子滴溜溜地转，那就别信他。

我一直都是老人们名言的忠实捍卫者，直到一天我打碎了姥姥最心爱的瓷瓦罐，却在姥姥责问的目光中与之昂首相对。姥姥也许是信了我，但她却未看见在她转身离开后我放心地嘘了一口气，当然我也未曾看见姥姥离开时眼神里的那抹痛心，为我亦为瓦罐？开始怀疑老人们的名言还因为我看见卖米的刘秃子卖老米却收新米的钱时，连眼睫毛都未曾动一根。

我决定自己去探究眼睛里的奥秘。

上初中时有段日子，我发现父亲的眼睛里布满了血丝，从这血丝里读到了父亲的劳累。有那么几次，父母吵架，我看到母亲的眼略带哭意，像罩上了一层春天细雨织成的薄纱一般，似哀似怨地在眼里轻轻闪动，那是怎样的眼神，蕴含着多少心酸啊！

我绝不会忘记在餐店里帮工的那个小女孩，这个机灵能干的女孩却只有一只眼睛！想我初见她时着实骇得倒退了几步，因为她的右眼珠子像翻了个似地微微在眼眶中凸起，眼白侵占了大部分眼睛。后来我和她渐渐熟识了，才发现她很爱笑，她用那仅剩的一只眼睛笑，一点也不骇人，反倒笑得人沐浴春风般舒服，让人想跟着一起开心。有时，我觉得自己看到了最美的笑，原来残缺竟能创造如此的完美！

我迷恋上了这一双双的眼睛。我觉得眼睛天生就该用来欢笑。

但我还是被眼睛迷惑了。笑仅仅是眼睛表达心灵最外在的一层。

满天的晚霞。我就在这晚霞下匆匆赶路。忽然，我停下了脚步。那里斜倚着一个十五六岁的男孩，他痴痴地望着天边的晚霞，好像在看最美的花一样。我望着他的眼睛，那眼睛好似神一样让人膜拜。他的眼里，展示着他的满足，他对幸福的感激，我深深地陶醉在那泛满幸福的眼中。那以后，我觉得自己打开了心灵的第二扇门，那扇关着幸福的门。

我一直在寻觅着眼睛的最深处是如何的景象。

八月时，隔壁林哥儿知道自己落榜了，也意味着三年的努力付诸东流了，但我却看到他一副轻松的样子。他一边拿着茶杯，一边像要解开我的疑团似地说：“天生我材必有用。”而后很平静地呷了口茶。透过那烟雾般的水汽，我似乎感觉某种东西在我心灵上一闪而过，而我却忘了抓住它。他那看似平静的眼中藏着我一直寻觅但却一时难以理解透的东西。

直到有一天，我出校门时，看见一位老婆婆佝偻着背，就这么静静地看着门上不断闪现着的“一路平安”。那平静的似笑非笑的眼神，仿佛世界的一切都融在了那四个字里面。一刹那间，我顿悟了，原来我一直寻觅着的，就是这份包含了整个世界的平静啊！

这心灵的最深处，不是那高山流水、大海长河，而是这平静的清明的足以容下一切的深潭啊！

我希望多年后的我也能这样佝偻着背，静静地站在这儿看着或许会变更的字，用平静的似笑而非笑的眼神，包含住整个世界……

【细细品味】

把眼睛比作门，显得新颖、生动。引用老人们的名言，证实眼睛是心灵的门户。

从“我”、刘秃子的表现，开始思索老人们名言的真实性，说明作者是善于观察、善于思考的。

自然过渡，开启下文。

从父亲的眼睛里读出了劳累，含蓄地表达了作者对父亲的理解与敬爱。将母亲的哭眼比作薄纱，形象而贴切地表达了作者对母亲的理解与同情。

将帮工小女孩骇人的右眼和爱笑的左眼进行对比描写，自然推出作者的深思——“原来残缺竟能创造如此的完美！”

小结以上三段，表达了作者对生活的乐观。

峰回路转，暗示下文将对眼睛作更深层次的思索。

刻画男孩对晚霞的痴迷，赞赏他对美的向往，抒发作者的陶醉之情。也点出了自己观察人们的眼睛之后的深刻感受。

落榜林哥儿“平静的眼”实际上蕴含了一种“胜不骄，败不馁”的从容与乐观，是值得“我”追寻、学习的。

老婆婆“平静的似笑非笑的眼神”，最终给予我“顿悟”：平静地包含整个世界，不管经历多少风雨坎坷！

以充满诗意的畅想收束全文，从总体上表明作者的人生观，有深化主题的作用。

【整篇评析】本文将眼睛作为写作对象，描绘了神情各异的眼睛，展示了多种多样的内心世界，表现了作者包含整个世界的平静心态，说明作者在生活中是善于观察善于思考的。紧扣“痴迷”选材，犹如叠加几个电影小镜头，有力地突出了主题。所选材料具有典型性，说服力强。文章主题新颖，详略有致，过渡自然，语言生动而层层深入，行文连贯而跌宕起伏。

题例演练场

1.生活赋予人的感觉极其丰富。我们可以体验喜怒哀乐的复杂情感，也可以品尝酸甜苦辣的各种滋味……同学们一定有过与众不同的感觉吧，认真写出来就是好文章。请你以“有一种感觉叫________”为题，写一篇800字以上的文章。

要求：（1）首先在横线上填出恰当的词语，将题目补充完整。（2）精心选择材料，写出真情实感。

【写作导引】每个人在生活中都会有许许多多的感觉。如你考了第一名暗自高兴，同学惹恼了你让你大为光火，一夜之间痛失亲人你悲恸欲绝，春天来临阳光明媚你心情轻松，自然灾害过后人们的痛苦和你的痛苦，曾经辍学你初尝生活的艰辛，面对别人的辉煌胜利你心存嫉妒，苦心撮合让父母破镜重圆你心中十分甘甜等。由此可拟出一系列的文题，如《有一种感觉叫喜悦》《有一种感觉叫恼怒》《有一种感觉叫悲恸》《有一种感觉叫轻松》《有一种感觉叫痛苦》《有一种感觉叫艰辛》《有一种感觉叫嫉妒》《有一种感觉叫甘甜》等。拟定不同的文题，立意也就有所不同。根据确定的文题和主旨，选择几则有代表性的材料来写。可记叙经历，可抒发感慨，可描摹美景，也可谈论体会。一般是独立成篇，通过几个小标题分成几个片段的形式则更新颖。

2.无论是在学校里、家庭中，还是在社会上，你都渴望得到一定的自由空间，沿着你梦想的金光大道顺风而行。也许曾经困难重重，挫折多多，阻力难以抗拒。你是怎样战胜它们的呢?请你以“别让________阻碍我”为题，写一篇作文。

要求：（1）在横线上拟填恰当的词语，使题目完整、新颖。（2）注重真实感受，不故弄玄虚。（3）立意要鲜明，主题要突出。（4）自由选择文体。

【写作导引】在成长的道路上，我们一定遭遇过这样那样的沟沟坎坎。比如老师的偏见，同学的误解，学习的艰难，昨日的失足，父母的重男轻女，父母的蛮不讲理，家庭的纷争，家庭的意外，拜金主义的流行，恶毒谣言的中伤，为坚持真理而遭遇的野蛮……当我们打开记忆之门，无数鲜活的材料就会喷涌而来。同学们根据自身生活实际，确定写作范围，拟题和选材的问题便会迎刃而解。写作过程中不得偏离主题，确保鲜明的立意，或叙述，或描写，适当进行议论和抒情。参考文题：《别让偏见阻碍我》《别让误解阻碍我》《别让艰难阻碍我》《别让失足阻碍我》《别让歧视阻碍我》《别让蛮横阻碍我》《别让家庭纷争阻碍我》《别让家庭意外阻碍我》《别让拜金主义阻碍我》《别让恶毒谣言阻碍我》《别让刁横野蛮阻碍我》等。

3.生活中有许多美好的事情，值得你珍藏在记忆深处，值得你为之欢呼为之讴歌。正是这些美好的事情，激励着你对生活的热情。请你以“________真好”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：(1）将题目补充完整。(2)立意可以自定，但主题一定要鲜明、积极。(3)文体不限。

【写作导引】美好的事情可以列举很多，如知心朋友的聚会，家庭的温馨和睦，老爸的学识渊博又贡献卓著，老妈的温柔慈爱又教子有方，一到星期天就自由快活，暑假进培训班其乐无穷，过生日令你迷醉，去旅游叫你欢欣，童年的纯真和稚嫩，青春的成熟和梦想……只要我们积极拓宽写作的思路，敏锐捕捉生活中关于“美好”的信息，就不愁找不到写作的好材料。所选材料要有代表性，要能突出“真好”这个主题。可记叙和抒情，也可描写和议论。参考文题：《朋友真好》《有家真好》《老爸真好》《老妈真好》《星期天真好》《暑假培训班真好》《过生日真好》《去旅游真好》《童年真好》《青春真好》等。

素材加油站

1.一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。——歌德

2.“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

3.没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。

——蒙田

4.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

——莱辛

5.凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。

——列夫·托尔斯泰

6.正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

——列夫·托尔斯泰

7.如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

——雪莱

8.人生有如一块用善与恶的丝线交织成的布；我们的善行必须受我们过失的鞭挞，我们的罪恶却又赖我们的善行把它掩盖。 ——莎士比亚

9.人生有两个悲剧：一个是万念俱灰，另一个是踌躇满志。

4.命题与半命题作文题目 篇四

1、与好书交谈

2、多彩的校园生活

3、读书真好

4、同自己谈话

5、美好的回忆

6、和父母交朋友

7、我也是富翁

8、假如再有一次机会

9、故事发生在我们小组

10、我与伙伴

11、青春作伴好飞翔

12、你准备好了吗

13、真实的我

14、我们是初升的太阳

15、我的视线

16、我的同桌

17、父爱，触动了我的心灵

18、正直，触动了我的心灵

19、不要忘了信守承诺

20、承诺的故事

21、妈妈，我为你感动

22、感动我的一瞬间

23、心灵的感动

24、寻找感动

25、都是感动惹的祸

26、感动之后的思考

27、感动的力量

28、为平凡而感动

29、拒绝感动

30、学会感动

31、今天，你感动了吗

32、雷锋出国了

33、唐僧经商记

34、多个朋友多堵墙

35、春天的故事

36、我和春天有个约会

37、拒绝春天

38、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更护花

40、秋日私语

41、冬天里的故事

42、合作

43、发生在教室里的故事

44、被遗忘的角落

45、因你而精彩

46、北国之秋

47、交往——快乐

48、雨停了，太阳就出来了

49、今夜星光灿烂

50、乡水悠悠让我陶醉

51、学会宽容

52、大自然，让我陶醉

53、学会表现自己

54、拒绝诱惑

55、心灵深处的凤凰

56、梅花香自苦寒来

57、心灵深处的共鸣

58、梦醒时分心又醉

59、我想唱首歌

60、拭去眼前的浮尘

61、起点

62、读书真好

63、我深深的爱上了越剧

64、我发现棋如人生

65、我没有心事

66、老师的笑脸

67、我的物理老师

68、我的语文老师

69、我的数学老师

70、我的英语老师

71、卖给我点时间，好吗

72、妈妈眼中的我72、盛开的蒲公英

73、品读自然

74、品读夏天

75、青春日记

76、花落下，因为花开过

77、茶声?生命

78、心的呼唤

79、送你一束花

80、开心的一天

81、我的心愿

82、雨中的感动

83、我的老爸

84、难忘的一瞥

85、棋迷叔叔

86、俺爹俺娘 87、姥姥的身影

88、今天是你的生日

89、一颗诚挚的心

90、搬家

91、我的同桌

92、和爸打赌

93、与班花同桌

94、我的故事

95、生活是一杯水

96、结局

97、阿Q别传

98、第一名的酸甜苦辣

99、母亲的遗憾

100、回家真好

101、放弃荣誉

102、放弃也是一种美丽

103、秋日阳光

104、夏日遐思

105、大话追星

106、长大的感觉

107、读书真好

108、严师

109、我家新事

110、校园新事

111、街头新事

112、我害怕作文

113、我喜欢作文

114、成功

115、选择

116、我逐渐了解他（她）

117、流淌在心中的歌

118、深藏心底的悔恨

119、回报

120、尝试

121、成长的烦恼

122、心愿

123、快乐的星期天

124、一件意想不到的事

125、爸爸，我终于理解了你

126、精彩的一瞬

127、故里的回忆

128、谁不说俺家乡好

129、忘不了那双眼睛

130、妈妈的爱 131、妈妈的手

132、风雨中的身影

133、留在照片上的记忆

134、田园组曲

135、家庭**

136、街头一课

137、这也是课堂

138、美就在身边

139、我的童年

140、我的习惯

141、我的爱好（特长）142、我的课余生活 143、我进步了

144、我终于克服了困难 145、我心中佩服他（她）146、唠叨的奶奶 147、我这一家子 148、这件事教育了我 149、来自校园的一组花絮 150、课余拾趣

151、那次活动真愉快 152、灯下 153、雨中 154、操场一角

155、我的试验成功了 156、课堂上的争论 157、今天真愉快 158、故乡的春天 159、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌 163、美丽的校园 164、我的一条建议 165、我的小天地

166、这道菜，我是这样做的 167、怎样查字典

168、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 175、我心中的强者 176、学要有恒 177、作文要有新意

178、强将手下无（多）弱兵 179、冬日见闻 180、放飞自己

181、我的健康我负责 182、父亲的泪 183、娘，我的亲娘 184、自画小像 185、泪，流在心里 186、悔悟

187、生活告诉我 188、想念你，鸽子 189、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 191、我长大了 192、我是最棒的 193、重读雷锋 194、知音

195、您的宽容，我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 198、生日

199、不了的情结 200、默读父亲 201、家有老父 158、故乡的春天 159、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌 163、美丽的校园 164、我的一条建议 165、我的小天地

166、这道菜，我是这样做的 167、怎样查字典

168、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 175、我心中的强者 176、学要有恒 177、作文要有新意

178、强将手下无（多）弱兵 179、冬日见闻 180、放飞自己

181、我的健康我负责 182、父亲的泪 183、娘，我的亲娘 184、自画小像 185、泪，流在心里 186、悔悟

187、生活告诉我 188、想念你，鸽子 189、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 191、我长大了 192、我是最棒的 193、重读雷锋 194、知音

195、您的宽容，我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 198、生日

199、不了的情结 200、默读父亲 201、家有老父 158、故乡的春天 159、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌 163、美丽的校园 164、我的一条建议 165、我的小天地

166、这道菜，我是这样做的 167、怎样查字典

168、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 175、我心中的强者 176、学要有恒 177、作文要有新意

178、强将手下无（多）弱兵 179、冬日见闻 180、放飞自己

181、我的健康我负责 182、父亲的泪 183、娘，我的亲娘 184、自画小像 185、泪，流在心里 186、悔悟

187、生活告诉我188、想念你，鸽子

189、我的一个星期天190、我与朋友的故事

191、我长大了192、我是最棒的193、重读雷锋194、知音195、您的宽容，我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 198、生日

199、不了的情结 200、默读父亲 201、家有老父

202、我爱我家的小书房 203、教你一招

204、一个学生的笔记

205、选择206、我的心事我知道207、换位思考，我错了208、又爱又恨的网络209、大话网络

210、读懂快乐的真谛

211、懂你

212、我的心事

213、风筝的记忆

214、宿舍交响乐

215、有书的日子

216、今天我当家

217、家乡的秋韵

218、家乡的夏韵

219、匆匆，夏来了220、想家的时候 221、我喜欢七彩生活222、秋梦223、心中的太阳224、因为爱才恨225、独坐书屋

226、十七岁的梦想227、校园记事228、生活告诉我229、与书交往230、我最喜欢的一本书231、零的断想232、深夜，那盏灯还亮着233、最没劲的一堂课234、转变235、窗236、假如我是校长237、人生如茶238、渴望239、**240、我生活在这样的班集体里241、瞧，我们这个班集体242、告诉你一个秘密243、生活的浪花244、心中的珍藏245、我家的周末246、我从中感悟到欢乐247、还是自己动手好248、街头新貌249、校园中最美的一角250、我乐意去的一个地方251、我喜爱的一个文学形象252、标点符号的争吵253、难忘的印象25心曲255、触及我心灵的一件事256、班级趣事257、家庭趣事258、假如我是语文老师259、落日沉思260、父亲素描261、心灵潮汐262、记忆中的那条河263、飘在时光中的音符264、落叶深情265、鞋的自述266、路267、涛声依旧，情依在268、倾听269、春天，走过花季270、与网络说再见271、彼岸272、飘花时节274、草地梦歌275、人在他乡276、晚霞赞歌277、相见无言278、在乡间行走279、听雨280、拥抱冬天281、梦在太空282、感受异乡月283、难忘初三时284、我站在长城上倾听285、不到新年年味浓286、一句话，一辈子铭记287、泪洒校园288、温馨的回忆289、心灯如月290、别样的父爱291、盼292、生活中的亮点293、您不信任我294、好书如友295、读书的滋味296、心中的那弯残月297、书的随想298、明明白白我的心299、告诉你一件尴尬的事300、文章因真实而精彩301、代价302、给母校的一封信303、给父母的一封信304、邻家的男孩305、月下漫步306、有趣的礼物307、为小草放歌308、心语309、唱给自己的歌

310、壶与杯

311、为自己而骄傲

312、校园写真

313、与众不同的教师

314、送礼

315、真实就好

316、我的心第一次被触动

317、爸妈今天不在家

318、为秋而歌

319、面对诱惑320、初三，金秋

321、舞台

322、街巷中的叫卖声

323、带着感谢上路

324、心桥

325、昨日依稀

326、困惑

327、从头再来

328、我的另一片天地

329、噢，原来是这样330、那件事在我心中久藏331、生活是一本书332、走进六月333、点击快乐334、亲情是一笔财富335、其实，我不想落后336、假如我是班主任337、父爱并未迟到338、宽容是另一种春天339、爱心热线340、无意中我伤害了朋友341、用微笑去面对342、修养是第二张毕业证343、给快乐加分344、小城故事多345、交流，开放时代的标志346、信念，人生的火把347、远方的朋友，我想念你348、父亲的双手349、相约到永远350、歌唱着生活351、美好的伤感352、今天最好353、为十月谱曲354、落日遐思355、我不能说再见356、拨动心弦的歌357、关羽我崇拜的英雄358、我心中的语文359、这件事，我特别关注360、让我再看你一眼

命题作文题目(二)361、绝知此事要躬行362、我和草原有个约会363、起绰号之我见364、我不为个矮而悲伤365、高个，真好366、热闹的集贸市场367、我的朋友爱思考368、我喜欢我家的盆景369、老师上课有风趣370、沉闷课堂真无奈371、丰富多彩的活动课372、我学到了新本领373、我是一个藏书迷374、心中的委曲没处说375、我的进步我知道376、成功的喜悦跃心头377、心中的戈壁滩378、为失信而泣379、遥远的回忆380、成功来自逼迫381、粗心的我382、追求不止383、草原，我可爱的家乡384、无言的结局385、储蓄人生386、花落无声387、我会做得更好389、读懂一颗高飞的心390、瞬间的发现391、明天就是中考392、真想有一个星期八393、机会394、假如我是诗人395、假如我是一只鸟396、其实我不想失败397、自信是一笔财富398、苦难是一笔财富399、友情链接400、老树的悲哀401、清华，你听我说402、感受异乡月403、思考一夜到天明404、感人心者，真也405、蚊子的自述406、亮出你自己407、回报母亲408、我从鼓励中学会自信409、我从泪水中学会微笑

410、最后那一瞥

411、谁能打开你的窗

412、别忘了给生活加点苦

413、创造自己的美丽

414、我眼中的韩寒

415、希望从这里开始

416、诚实不需要表白

417、曲折也是一种美丽

418、我与猴哥游西藏

419、我对妈妈说“不”420、为反对者喝彩

421、让奉献之树长青

422、享受点滴幸福

424、所谓伊人在水一方

425、我想有一个家―――一只小鸟的心声

426、爱你没商量

427、爱你一万年

428、他山之石，可以攻玉

429、君子动口也动手430、当局者清，旁观者迷

431、弄斧定要到班门

432、道是无情却有情

433、诚信价更高

434、每逢佳节倍思亲

435、忠言也要顺耳

436、成功的伴侣―――诚信

437、那人?那山?那狗

438、生活―――网？网！

439、新秋440、我们的生活需要你441、我美丽，因为我真诚442、动物也是我们的朋友443、忘不了，那淡淡的鱼汤444、往事一幕幕445、别了，亲爱的朋友446、伴着“痛”的爱成长447、我的“绝密档案”448、和父母交朋友449、故事发生在我们小组450、《梁祝》让我陶醉451、狗的遗嘱452、我创新，所以我生存453、秋日私语454、老师的笑脸455、我的物理老师456、妈妈眼中的我457、品读自然458、品读夏季459、生活让我该感恩460、乘着歌声的翅膀成长461、珍珠与沙子462、这里的美景忘不了464、心随爱飞翔465、男孩心事多467、人人都有一本难念的经468、棋如人生，人生如棋469、秘密大公开470、把梦想带给花季471、当我面对打击的时候472、我好想成为一位名医473、我发现夕阳如此美丽474、合作到永远475、河水哭泣476、感谢清贫的家477、智者无言478、再摔再爬479、常存善念好480、毁树容易种树难481、只有尽其用，方可显其能482、孙悟空又长新本领483、注重基础是成功必由之路484、吸收与给予——绿树的启示485、蜡炬成灰泪始干486、地球就诊记487、我为地球来诊病488、莫将伯乐累死489、出头与埋头490、谈毅力491、我家的庭院492、大地的开拓者——根493、春雨潇潇494、有志者为何事不成？495、这一天，我长大了496、我心不悔497、记一次有趣的比赛498、练字小记499、家庭喜剧500、我和我家501、一个友好的陌生人502、铺路的石子503、书虫504、山的启示505、绿色的箴言506、先天下之忧507、立志?工作?成功508、爬起来，便是成功509、“人情礼”一瞥

510、艰苦奋斗的精神不能丢

511、没有“异想”，哪来“天开”

512、根深才能叶茂

513、“多多益善”辩

514、照镜子启示

515、字迹潦草没关系吗？

516、有理还要有礼

517、壮哉，不屈的精神

518、可爱的小花猫

519、草木灰的自述520、雪花自述

521、生活中的化学现象

522、角的自述

523、园的宣言

524、人鸟情未了

525、我的蓝球梦

526、健康胜金

527、文具盒上的争吵

528、响鼓更需重锤敲

529、出口成礼方成人530、脚印

531、博采酿佳蜜

532、天生我才必有用

534、向你献一策

525、我为班级献良策

526、学习良策传大家

527、映日红花别样红

528、爱将照亮天空

529、看我七十二变530、爱无终点

531、我的书屋

532、由《伤仲永》想到的533、丑小鸭成才记

534、黄河，中华母亲河

535、心想事成536、除夕之夜

537、时代风采

538、学习应当多问

539、把握今天540、中学生应该有点口才

541、理想，人类进步的动轮

542、嫉妒，通向毁灭的路标

543、莫让年华付水流

544、书籍，人类真挚的朋友

545、好习惯会使你人生更亮丽

546、勤俭是民族强盛的基础

547、实践是磨炼自我的砥石

548、人不能躺在理想中生活

549、保持自己特有的芬芳550、挤小时间而成大事业551、博学与思考552、让我们扬起生命之帆553、选择自信554、自尊也要适度555、朋友，勇敢地推销自己556、一勤天下无难事557、爱国主义，我们精神的支柱558、做一个真正的炎黄子孙559、世界需要热心肠560、别让生命去等候561、成功属于奋斗者562、如何对待错误563、要留清白在人间564、科学，世界发展的动力565、敢为天下先567、“开卷有益”小议568、看电视的利和弊569、失败一定是成功之母吗570、从水滴石穿谈起571、多看别人的长处572、书到用时方恨少573、我心中的强者574、有志者事竟成575、我不再脸红576、我学会提问题577、我学会了说话578、我也喜欢家务劳动579、我克服了学习上的困难580、我投他一票581、老师笑了582、夸夸我们这个班583、我和字典交朋友584、来自生活中的一束花絮585、那次主题班会，我忘不了586、一次有趣的实验587、我的实验成功了588、一堂难忘的作文课589、课堂上的争论590、请到我们家乡来591、学校生活剪影592、漫步在静静的校园593、校园里有趣的一角594、放学路上595、乡村清晨596、一条繁华的商业街597、走在田间的小路上598、超市见闻599、课间十分钟600、快乐的假日601、欢乐的节日之夜602、我生日那天603、今天真快乐604、秋天的田野605、故乡的秋天606、我家的照相册607、一张集体照608、小小的礼物见真情609、一只别致的文具盒610、我最喜爱的一种小动物611、一封没有寄出的信612、我还珍藏着一本书613、珍藏在心中的秘密614、妈妈，你错怪了我615、爸爸，请允许我犯错误616、记忆深处的一席话617、给我教育最大的一本书618、我的第一位老师619、夸夸我的家乡好620、我愿做一块铺路石621、我有一个美妙的梦622、我最喜爱的一支歌623、我最喜爱的一首诗624、假如我是孙悟空625、假如我有一枝神笔626、假如我是蒲公英627、假如我有一对翅膀628、如果我是法官629、如果我是名医630、如果我是美术家631、漫游太空城632、激情初三633、心灵的交响乐634、论成败，人生多豪迈635、逝去的回忆636、妈妈，我错了637、倾听638、心灵的转变639、我的心声640、心灵的呼唤641、回首642、心中的太阳643、我的未来不是梦644、要做宽容的人645、追赶七彩的心声646、初三是一首歌647、初三，腾飞的心648、我们需要一片蓝天649、阳光总在风雨后650、初三心语651、习惯孤独652、习惯思念653、同桌冤家654、这是我应该做的655、白骨精的呐喊656、淑女难当657、春天的故事658、我见过的那座桥659、恋冬660、人生路上岔道多661、王熙凤遇上了猪八戒662、差不多先生传663、那一次，我读懂了他们664、沐着书的霞光665、秋天的故事多666、考试七十二变667、关于尊重的实验报告668、告别疼痛669、告别初一670、有家真好671、岁月从风的指尖滑过672、告别真难673、一天——一生674、开学典礼675、校园江湖676、假如我出试卷677、初三语录678、来自火星的地球人679、锦囊随身带680、惟有埋头，才能出头681、老师再爱我一次682、武侠之梦683、寻找自己的位置684、让青春飞扬如风685、龙的传人686、迟到687、梦里花香688、心弦清音689、一条鱼的自白690、智者无言691、作业问题692、仙人球的寂寞693、处处书房694、初三学生菜谱695、奇特的眼镜696、独处的充实697、打开心窗698、作文，想说爱你也容易699、老屋700、父爱永恒701、武大郎发财记702、呼唤快乐703、同桌档案704、招聘同桌705、与辛弃疾对话706、新出师表707、我与李白游大唐708、咱班男生709、书香伴我成长710、赞马谡711、生命的盛意712、月中秋713、蓦然回首，泪已流714、思之至深715、我看透了你们716、不要说我有心事717、忘忧草718、珍惜生命719、成长需要压力720、你准备好了吗

命题作文题目(四)1081、过去将与我无关1082、天上有个太阳，家里有个我1083、难忘故乡一片情1084、小楼昨夜又通明1085、这样的夜静悄悄1086、笑着说再见1087、我的暗夜，我的歌1088、这个冬天，我们一起哭泣1089、蛤蟆自白1090、透明的联想1091、我的水木年华1092、我在路上1093、把平生涕泪都飘尽1094、匆匆，太匆匆1095、此时有声胜无声1096、自信，也要他信1097、结局是这样的简单1098、立誓1099、就象美丽蝴蝶飞1100、四季恋歌1101、窗外阳光明媚1102、伤感的男人1103、记念我的十八岁1104、凤舞九天1105、感动，我的诗意的成长1106、爸，妈，和我1107、新年话惜别1108、谦卑的人有福1109、做一朵携来彩贝的海浪1110、母亲河的自述1111、我希望有这样一个暑假1112、成长的喜悦1113、诚信无价1114、感恩一世1115、人生的风景这般美1116、我终于长大了1117、成功不像你想象那么难1118、经历是如此美丽1119、在反思中我学会了感激1120、那是一首感人的歌1121、跨越那道“山”1122、最美的瞬间1123、最美的画面1124、最美的语言1125、与诗人同行1126、云在青山月在天1127、我对自己说1128、自我释然1129、心痛1130、清晰的面孔1131、爸爸给妈妈讲故事1132、我的路，我选择1133、沙锅与药锅的争吵1134、发现1135、快乐有价1136、我不是个坏孩子1137、老虎不再威风1138、影响我最深的名言1139、忘不了那双泪眼1140、琴声飞扬在心田1141、我心中的一片绿叶1142、呼唤和平——给联合国秘书长先生的信1143、我看电视广告1144、我看网上友情1145、这就是我的母亲1146、给妈妈画像1147、送妈妈一枝康乃馨1148、母亲，你是我一生的感动1149、假如地球没有了引力1150、苍蝇受审记1151、力的自述1152、龟兔恩仇记1153、小猪开店1154、我心中闪亮的一颗星1155、足球，我的生命我的爱1156、读诗是一种享受1157、未来的小城镇1158、病情日益严重的地球1159、妈妈的爱永驻心间1160、电话与我的生活1161、小黑狗成才记1162、种出来的“房子”1163、小雨中的回忆1164、中秋月夜思故乡1165、蔬菜的哀诉1166、读书的趣事1167、生活需要赞美1168、我也很重要1169、都是老师惹的祸1170、父爱如山，母爱似海1171、童年的风筝它在飞1172、他，我不曾忘记1173、我这次做了一回主1174、狗的一生1175、我班故事多多1176、门锁的承诺1177、这一次，我没有流泪1178、爸爸，我为你骄傲1179、钢笔的哭泣1180、给狐狸的一封信1181、植物角里的悄悄话1182、飞梦晴空1183、家乡我真为你感到骄傲1184、燃烧的红蜡烛1185、校园踏青1186、妈妈的眼睛会说话1187、忘不了啊，大哥哥1188、人小心灵美1189、假如我有了钱1190、景美，人更美1191、小河在歌唱1192、森林中的音乐会1193、家乡那片小树林1194、人间处处有真情]1195、她有一颗白玉般的心1196、五星红旗，我为你骄傲

1197、创伤1198、流泪无痕1199、跟往事干杯1200、棋中悟理1201、回乡随想1202、这不是真的我1203、生活告诉我爱的真谛1204、信念与国旗一起升起1205、原谅我，老师1206、我家在变化1207、记忆中的那条河1208、这股歪风何时止1209、距离产生美1210、忘不了那场电影1211、同窗群像1212、雨夜，我一个人在家1213、我终于迈出了这一步1214、假如不带书包回家1215、妈妈，你的选择没有错1216、这就是真情1217、这就是诚信1218、从身边的科学谈起1219、新鲜事1220、我家的周未1221、还是自己动手好1222、悟1223、他有一颗火热的心1224、心曲1225、校园最美的一角1226、老师的新招1227、我喜爱的一个文学形象1228、风景这边独好1229、珍藏一生1230、我为秋天画幅画1231、我为冬天画幅画1232、我为夏天画幅画1233、我为春天画幅画1234、泪光里的往事1235、小水滴的自述1236、请口下留情1237、我和字典为友1238、家乡的一条街1239、自尊也要适度1240、实践是磨炼自我的砥石1241、我做对了一道人生“除法”题1242、我做对了一道人生“乘法”题1243、我做对了一道人生“减法”题1244、爱是无私的奉献1245、这样的事做不得1246、要勇于推销自1247、为自己竖起了大拇指1248、为了家乡更美好1249、母校情结1250、奋斗请从今日始1251、还我鸟语，还我花香1252、孝道，是做人的开始1253、人生是多彩的诗篇1254、花季雨季故事多1255、我对他有了新的认识1256、难忘今宵1257、揽住那轮太阳1258、亮出自己1259、灯光下的妈妈1260、十月唱给祖国的恋歌1261、奇妙的雪花1262、一宵听雨到天明1263、和大树约会1264、思念到永远1265、我渴望当一名教师1266、我喜欢的封面设计1267、忆儿时1268、点亮心中的灯1269、谜，终于解开了1270、难得的一个镜头1271、读出了一片天1272、这就是未来的我1273、今天可真烦1274、作文的秘诀1275、用心去发现生活的真谛1276、生活需要欢声笑语1277、从你身上看到了真诚1278、不寻常的考试1279、拭干泪水1280、珍惜你的痛1281、失败，也不要流泪1282、站在高高的领奖台上1283、叶落情结1284、我们应有忧天意识1285、仰望英雄 1286、阳光与阴影1287、与网络初识1288、与网络说再见1289、初读杜甫1290、秋风秋雨牵我心1291、快乐小语1292、在聆听中洗濯1293、构思人生1294、构思一生1295、飘在心中的音符1296、让心灵不再浮动1297、灯光漫想1298、网络漫想1299、用心倾听1300、八戒戒，带你走进新时代1301、氧气的自述1302、为他人开一朵花1303、潇洒走一回1304、一朵晶莹美丽的浪花1305、我要飞翔1306、两难的抉择1307、活出自我1308、圆的漫想1309、与武松对话1310、心灵变奏曲1311、家有怪人1312、风的对话1313、我爱呈能1314、假如我是科学家1315、音乐是我的最爱1316、老师笑了1317、坚守希望1318、有趣的小实验1319、我家来了新邻居1320、我是小小美食家1321、父亲的箴言1322、诚实的回报1323、天底下最重要的格言1324、放出心中的梦想1325、心中有景忘不得1326、我和盖茨比成长1327、让我许个愿1328、思念有痕1329、美好的伤感1330、成功随着失败来1331、我爱你，中国的汉字1332、我学会了交往1333、我的一句格言1334、校园红黄蓝1335、我真想去月球探险1336、把微笑带给生活1337、建设自己的道德银行1338、让友谊的船在心中远航1339、我的一条建议1340、教室内的争吵1341、明月千里寄想思1342、读你1343、多少思念多少泪1345、往事不能回味1346、让爱永驻心间1347、我不想说再见1348、今夜又无眠1349、神奇的家乡山1350、曾经心痛，现又欢欣1351、掌声响起来1352、母行千里儿不忧1353、二十年后再相见1354、父亲对我说1355、梦里故乡1356、我真的不想说1357、绿叶对根的情意1358、春天的故事1359、说句心里话，我真的很想家1360、今天是我的生日1361、拥抱快乐1362、清晨，我走在家乡的小路上1363、阻碍，人生的催化剂1364、当开顶风船的角色1365、牢记母亲的希望1366、尊重的魅力1367、我从泪水中学会“微笑”1368、让心灵携起手来1369、一颗心的独白1370、心灵之约1371、别忘了给生活加点苦1372、时间有声1373、人类有“空洞”1374、面具人生1375、无声胜有声1376、空白的魅力1377、足迹1378、偶然与必然的集合1379、我眼中的韩寒1380、小议韩寒现象1381、希望从这里开始1382、地球家园1383、请不要忽略你身边的小事1384、诚实不需要表白1385、冬天，友情不结冰1386、电脑带给我知识1387、给自己留条后路1388、感谢曲折1389、三个和尚新说1390、赢人心者得天下1391、问千年，谁最酷1392、阅读千年1393、老鼠夫妇西行记1394、我的西部梦1395、感谢反对者1396、假如我是教育部长1397、梦1398、多走一步会怎样1399、保尔给我们的1400、明天该怎么样1401、认识沙尘暴1402、一组惊心动魄的数据1403、放飞想我象的翅膀1404、冬姑娘的礼物1405、四季的脚步1406、这次劳动真快乐1407、鸭子和白鹅请客1408、天生我才必有用1409、学海无涯趣作舟1410、春种秋收1411、鉴赏诗歌的快乐1412、我家养只大公鸡1413、感时花溅泪1414、风雨中，这点痛算什么1415、再过二十年，我们来相会1416、榜上无名，脚下有路1417、落泪的风铃1418、一个家长+一个老师=一张天罗地网1419、敢辩?巧辩?善辩1420、蓝色蛹——金色的蝴蝶1421、另一种地狱1422、美丽师爱1423、听雨1424、感谢语文1425、绿色的心1426、在交响乐中遨游1427、意外1428、红叶飘1429、离别的心情 1430、小河?石磨 1431、父爱如山 1432、八戒的最后一封情书 1433、一张老照片 1444、蚊子的微笑 1445、我常想起那时刻

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 4《笑傲______》

⒌《生活需要______》

⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》

⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的**》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46.《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》

49.《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》

52.《我________,我________》 53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》

55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》 57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》

60.《将________进行到底》 61.《人生没有________》 62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》 65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》

67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》

69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》

72.《________,让我欢喜让我忧》 73.《拒绝________》

74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》

79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》

82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》 86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》

88.《________,其实你不懂我的心》 89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》

95.《拿什么拯救你,我的________》 96.《怎一个“____”字了得》 97.《________拍卖会》

98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》

100.《________不需要理由》 101.《我告诉你一个________》 102.《天哪，我________》 103.《我希望________》 104.《________是怎么了》 105.《淡淡的________》 106.《_______之怀古》

5.珍惜半命题作文 篇五

爷爷属牛，他象老黄牛一样勤劳。每天一大早，天才蒙蒙亮，一个身影就在厨房忙开了。煮稀饭、蒸馒头、炒青菜、打豆浆……待我们一起床，桌上已经摆好了丰盛的早餐。吃完饭，爷爷送我们上学，从早到晚，一年四季，风雨无阻。爷爷总是这样勤勤恳恳、任劳任怨。

爷爷还很倔，他有“牛脾气”。记得几年前，爸爸要去荷兰，妈妈要去日本，家里一下就剩下老老小小。当时我马上要上小学，学校离家又远，为了更方便送我上学，爷爷宣布了一件大事：他要去学车了。家里一时反对声一片，理由是年纪大了。可爷爷却执意要去，记得那段时间，他经常一边做饭，一边拿着书背交规。人上了年纪，记忆力不好，常常背了上句，忘了下句，有次爷爷太投入，只听见厨房传来一声：“糟了，糟了！”接着一股糊味传来，粥糊了。奶奶闻声跑过去劝爷爷：“你这大把年纪，还折腾个啥？”爷爷瞪瞪眼，来了句：“老了就不能学习了？不懂就学，活到老学到老嘛！”两个月后，一本崭新的驾照摆在了桌上，奶奶笑道：“行啊，中了大奖啦！”爷爷幽默地回应道：“有志者事竟成，成事在人，不问老少。”我则在边上竖起了大拇指：“姜还是老的辣！”

爷爷有句口头禅：“缝缝补补又三年”。我小时认为他很“葛朗台”。记得我上学之初，笔盒里装了几支新铅笔，每次铅笔用一半，我嫌握起来麻烦，就会随意一丢，结果有一天我想找只铅笔写字半天找不着，爷爷却不知从哪里拿出了一个铁盒，待我打开一看，傻眼了，全是半截铅笔，不同的是每支后面都套上了用废旧塑料壳卷的笔套，我嘟哝道：“这铅笔不都丢了，怎么又捡回，又值不了几个钱。”爷爷严肃地说：“粒粒皆辛苦，能用则用”，我不情愿地拿起一支，心里还暗自埋怨：抠门啊！过了段时间，听说单位组织捐款给贫困山区，爷爷毫不犹豫地给了两千元。事后，我好奇地问：“爷爷你怎么突然这么大方啊？”爷爷很平淡地说：“钱要用在刀刃上！”原来我爷爷并不是“葛朗台”，那是爷爷给我潜移默化上的又一课。

6.半命题作文启发课教学设计 篇六

一、关注三方面:材料、提示语、题目

(1) 解读材料大意。准确把握其中所提供的重要信息和写作要求。

(2) 领会提示语。这是对选材的要求, 也是对选材范围的限制。

(3) 抓住关键词。标题中关键词是写作的核心, 抓住它, 作文才不会偏题。

二、想出一大片:充分调动知识积累, 罗列与关键词相关的素材, 以便进行筛选

(1) 运用发散思维, 联系教材, 联系自然, 联系生活 (家庭和社会) , 联系社会热点。

(2) 展开联想想象。

三、确立一个点, 即确定你最有把握写好的写作素材

写作应该选取自己最有把握的素材。但是, 要注意作文立意要积极向上, 要表现生活中的真、善、美。所谓“最有把握”, 应遵循以下原则: (1) 最符合题意; (2) 最有话可说; (3) 最有情可抒; (4) 最有理可讲。

需要提醒的是, 要选取独特的、新颖的、与众不同的素材, 尽量做到“人无我有, 人有我优”。

四、将题目填写完整, 这就是作文的中心

围绕中心构建文章, 可以有片段作文法、读后感法、场景连缀法、故事讲述法、改写教材法、段意拓展法, 等等。下面就让我们以贵阳市2010年中考作文题为例来进行阐释。

在成长的道路上, 我们需要父母和教师的深情关爱, 同学朋友的无私帮助;需要热爱生活, 珍惜生命;需要憧憬未来, 亲近自然……同时, 我们也需要阅读父母, 尊重他人, 扶弱助困;也需要善于探究创新, 敢于实践体验;也需要精诚团结协作, 保持良好习惯;也需要学会感恩回报, 学会承担责任, 学会面对困难时乐观与坚韧, 学会放眼世界、关心时事……

参考上面材料后, 以“成长, 也需要”为题, 写一篇600~650字的文章。 (60分)

写作提示:考生可以在材料中选取或自己确定所填内容, 可以借助求异视角和辨证思维, 独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。

(1) 关注三方面:从材料、提示语、题目中你得到了哪些启发?该作文的关键词是什么?

(2) 想出一大片:充分调动知识积累, 罗列与关键词相关的素材, 以便进行筛选。

(3) 确立一个点, 即确定你最有把握写好的写作素材:确立的这个点是什么?

(4) 将题目填写完整, 这就是作文的中心:采用什么方法构建文章?

(5) 中考优秀作文写法借鉴:请思考这样布局谋篇有什么特点和优点?你能仿用这样的方式来构思你的作文吗?

【例一】《成长, 也需要俯首》。

第一段:由“仰望”引出与之相反的“俯首”, 提出自己的论点———成长, 也需要俯首。

第二段:提出分论点一———俯首令人脚踏实地。围绕分论点, 列举越王勾践和鲁迅成功的事例来加以论证, 强调“俯首”的重要性。

第三段:提出分论点二———俯首令人谦卑。引用《论语》“三人行必有我师焉”, 谈成长的过程需要“俯首”谦卑地学习和借鉴他人。

第四段:提出分论点三———俯首令人谨慎。强调成长的过程中需要“俯首”看清脚下的陷阱和荆棘。

最后收束全文。再次阐释“俯首”的真正内涵及重要作用。篇末提出勉励, 升华主题。

【例二】《成长, 也需要品味寂寞》。

第一段:从有人说“成长需要亲情、友情、欢笑、挫折”中引出自己不同的看法———成长, 也需要品味寂寞。

第二段:引用古代经典《大学》中的名句来阐发自己为什么会有这种不同看法。

第三段:以一句话独立成段———“品味寂寞, 在前人的诗词华章中”。

第四段:引用从古自今四位诗人 (李白、辛弃疾、纳兰性德、海子) 抒发内心寂寞的诗句, 段末总结———“文人骚客们用笔记录下他们的寂寞, 让后人站得高, 看得远”。

第五段:仍以一句话独立成段———“品味寂寞, 在前人的不朽奋斗中”。

第六段:例举古今中外四位名家 (司马迁、李时珍、诺贝尔、爱迪生) 忍受寂寞获得成功的事例, 段末总结———“中外名家们用行动谱写了他们的寂寞, 让后人走得远, 行得顺”。

最后用排比句收束全文。点明寂寞和成长的关系———“寂寞于生, 可晓真情, 明事理, 知人生, 历百味”。

【例三】《成长, 也需要几块石头》。

第一段:开篇以一个“一粒种子在巨石的压迫下长成参天大树”的故事, 引出主题———成长, 也需要石头。

第二段:解释石头和成长间的关系———“用石头划下足迹, 见证自己的成长, 人生更充实”。

第三段:以一句话独立成段———“成长需要绊脚石”。

第四段:叙写了海伦·凯勒身残志坚, 最终成材的故事, 阐发了成长路上的绊脚石是让人跌倒后站起来、继续前进的动力这个道理。

第五段:仍以一句话独立成段———“成长需要垫脚石”。

第六段:叙写收录在《智慧背囊》中的一个故事:女孩捉蝴蝶被石头绊倒, 开始埋怨石头, 后来灵机一动, 借助石头反而捉到了蝴蝶。接着阐发“绊脚石”在一定情况下可以变成“垫脚石”的这个道理。

最后收束全文。再次点明“石头”对于成长的重要作用。

7.半命题作文写作例谈 篇七

阅读下面的文字,根据要求作文。

请用“争”组成一个词、短语或句子,并以此为题,写一篇作文。要求:(1)自拟题目,题目中必须含有“争”字。(2)自定立意,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

如何写好此类作文,本文为同学们试作如下点拨和指导。

一、什么是半命题作文

所谓半命题作文,就是命题者给出了作文题的一半或一部分,另一半或一部分则需要写作者根据要求将作文题补充完整,并以此为题进行写作的作文。

半命题作文中的基本形式有:(1)前空式,如“ 笑了”;(2)后空式,如“储存”;(3)中空式,如“为而喝彩”;(4)双空式,如“ 眼中的 ”。在此基础上,命题者可以灵活地变换些形式,如在命题前增加些提示性的文字或材料,结合材料作文命题等。

半命题作文有以下几个特点:(1)有一部分的命题权握在了作者手里,在一定范围内作者有一定的自主权。(2)处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间(不能忽略“限”的一面)。(3)作者对原题的“补填”,方便张扬个性,有利于发挥写作长处。

上面这道作文题是属于半命题作文的变式,是一种比较灵活的题型。其特点在:一是将“命”的那一部分内容继续压缩,给考生更大的思维自由和自主权,只给出一“争”字;二是提出了明确要求,避免了刻板的半命题作文常见形式,又给考生以审题的暗示;三是考虑到了历年高考作文曾出现过类似命题(例如在2006年湖北高考作文以“三”构词的联想思考)。

二、半命题作文的写作指导

(一) 弄清题意

我们首先要分析题目中文字所表达的意思,要审明已提供的题目及有关文字所包含的信息和各种限制条件,准确把握命题者的命题意图。如本例审题时弄清下列两方面:

1. 显性信息:“用‘争’组成一个词、短语或句子”,“题目中必须含有‘争’字”。

2. 隐性信息:以“争”为中心词,扣住“争”来立意;选材围绕“争”字的含义。

老师们阅卷时发现,不少学生的作文似乎不太合题意或不怎么符合老师对此题的理解,但又说不清楚问题出在哪里,写出来的作文立意有偏差,甚至“跑”了自己拟的题。我认为,这是在审题时没有弄清题意和命题意图,没有作深入思考所致。表面看,这个命题的范围相当宽泛,似乎没有什么审题的难度。实际上他们忽视了此命题中的暗示信息,即“争”的含义以及如何写才更好地符合命题者的意图。首先,要审好“争”的含义。《现代汉语大词典》中“争”的解释有:(1)力求得到或达到;争夺。例:力争上游,分秒必争。(2)争执;争论。例:争吵,争端。(3)疑问代词。怎么。例:争知,争奈,争忍(多见于古诗词曲)。显然此命题择取了(1)(2)两个义项,且主要倾向于(1)。其次,学生在拟题和立意时应该将“争”作为中心词对待和处理。事实上,这次评选出来的优秀作文,都是符合这一点的。如《争,是一种生活态度》。相反,如果主要内容只是与“争”有点关系而已,那么他就将此题当成话题作文写了。

(二) 补好文题

补充文题就是将半命题作文变为全命题作文,并确定好文章的中心。补写文题时应注意以下几点:

1.要易写作。我们要充分利用半命题作文所给的自主权的特点,填上自己认为较容易把握的关键词,避生就熟,以利于后续的写作。同样的半命题作文,我们可以选择不同的角度,越是熟悉的角度、内容,我们写作起来就越容易。如“争”的选材,同学们就可以从比较了解的中考、高考,从了解比较多的体育、社会热点等中间选择。

2.要定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁,根据自己的特长考虑是写记叙文还是议论文。议论文题目补填最好是言简意赅,判断性强;记叙文题目补填应该形象、生动、醒目。如“一万年太久,只争朝夕”“争与不争的选择”“‘争’的艺术”“‘争’的价值”,就宜写议论文;“我的‘好争’经历”就宜写记叙文。

3.要小角度切入。如果给题比较大,那么就化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切人题目,从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如以“争取”“竞争”“战争”“争气”等为题,范围就定得过大。而“争与让”“我争,故我在”“人,需要有‘争’的精神”“有‘争’才有赢”等则比较好。

4.要形象生动。可以运用修辞手法,让人“一阅钟情”。如“争,前世的约定”“‘争’的三重境界”。

此外,拟出来的题目要符合语法逻辑,不能令人费解。

(三)拓展题路

此例作文少了一些限制,多了一些自由,应该说更便于发挥学生的写作特长。但从反映出来的问题看,学生却似乎手足无措了。推其原因是思维没有发散,思路没有打开。对命题作文或材料作文,学生似乎还能沿着“墙壁”扶着走;对这样的半命题作文,学生仿佛一下子来到了“太空”,反而失去了方向感,无从下手了。

就此例作文,可尝试下图的思路拓展。

8.半命题作文 篇八

》

这也是考试

生活中总是充满了考试。譬如对新当选的美国总统奥巴马来说，国内信贷危机和从伊拉克撤军问题是关于责任的考试。可见考试并非纯粹写答案在试卷上，它已衍变成复杂的种种考验，对我亦是如此。

今天便要早早离开温暖的窝，在整个小区还在酣睡时就踩着自行车去学校了。门卫大叔大模大样地打哈欠，晨跑的女孩一丝不苟地热身。已不是很凛冽的风拂过脸颊，映入眼帘的是尚在工作的路灯。我紧紧握了握车把，熟练地穿过一个又一个十字路口，邂逅一名名相同境地的同学。也许假日的慵懒让我有些恍惚，也许放松的神经还不适应着骤然的紧绷，但我依旧想要微笑，真诚而单纯的微笑。

这也是考试。尽管没有老师凌厉的眼神的监管，但我仍然不断鞭策自己、鼓励自己在努力些、刻苦些，因为天道酬勤，我相信会得到一个满意的分数。

背着沉重的书包，拎着随时都可能达到极限而撑破的试卷袋子，我面前还有五层楼梯要爬。一个兄弟不止一次地提过希望拥有路飞的超能力，甩一下就上了五楼，但现实情况的我们只能用一双凡人的腿走上五楼。期间不时有一些初一初二的学弟们飞也似地从我身边穿过：“走这么慢，”他们抱怨道，“初三了还这么慢。”我无言。抑或几个学妹并成一排卡在楼梯上迈着小碎步挡去我的去路。我上前低语：“借过。”从楼梯左侧跻身上前，惹得她们惊叫不已。

这也是考试。尽管没有让人抓耳挠腮的难题，但磕磕绊绊时有发生。我只有冷静地瞄准目标勇往直前。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，生活在第五层空间的我渴望这番豪情与壮志。

“可能一天会有20多张试卷。”班主任慢慢悠悠地说。全班哗然。黑板上那“距离中考还有XXX天”的字清晰可见。不知是让人恐惧还是让人难以置信。时间无情地缩减着，像个杀人犯在一点一点将我们的希望与快乐扼住，宰杀。“与其被推着前进，不如我主动出击。”不知哪位兄弟的名言在我心中响起。现在听来，三分英雄气概、七分侠客情怀，哈哈。

这也是考试。尽管远不止试卷上的几道题目，但不过是时间早晚的差别罢了。中考的分水岭始终无法逃避，不管是由家长推搡着过去还是自己胸有成竹地跨过，终究都要面对，那么让我们重新拾起勇气与活力吧！

无论是奋进、坚毅还是自信，这都是我们面对考试的积极态度。人生的考试没有标准答案，只消我们用斗志、毅力和信心去面对，就没有什么跨不过的坎。我愿如此度过我的人生。

这也是课堂

利益总能让人丧失自我，迷失方向，人间的善恶明灭于人心中，在社会这个课堂里，你可曾失去了信仰？

—题记

排了好长的队才买到回家的车票，虽然是中午，济南的车站仍旧“满地”都是旅客，烈日骄阳，让人有些烦躁。

车厢里的空调没开，近发车点，车上更是人满为患。正当车厢内的旅客都因闷热而愁苦不堪时，车窗外走来一位推着小冰箱的妇女——她是卖冷饮的。“冰糕——汽水——”她一面吆喝着一面车窗这边走。临近发车了，谁都不愿意跑远路，大家便纷纷把头伸出窗外，循声去买她的东西。我也热得不行，索性也凑凑热闹买瓶汽水喝。

车上一下子热闹开来，车内外尽是她的主顾。她一时间手忙脚乱，一边慌忙找钱，一边赶紧向外递东西。颗颗豆大的汗珠流入眉宇间。

耳边传来汽车发动机的声音，我的汽水还没有买到，便着急地冲着那妇女大喊：“快点啊，我的汽水呢？？”她或许是吃了一惊的缘故，赶忙像我递上瓶汽水，还没等我给她钱，她又迅速向我递过几张票子。我见她递给我钱转头就是一怔，她见我呆着，一脸不耐烦地样子：“找你钱，你赶紧拿着啊！”四面的催促声还不停出现在我的耳边，我“哦”的一声，故作镇定地将那一小把票子也取走了，坐在位子上的我嘴角轻蔑地一扬，得意自己得了小便宜。

汽车隆隆地发动了，我大口喝着手中的冰镇的东西，却又忍不住回头看。那妇女还站在那里，手中还忙活着自己的生意。那身影越来越小，不知怎么我心中有些人的影子却越来越大起来，那是我的父母，是那些用辛苦劳动来担负养家糊口责任的人。她四十多岁的样子，也应当有我这么一般大的孩子吧？我不再热了，那几口凉凉的液体流入我的身体，确确实实将我的心凉到了底。

我喝不下去了，不想我竟还有这等丑恶的嘴脸，那一秒我的嘴角看不起的人是我自己。我沦为社会的恶人了吧？我平日所宣扬的诚实善良又去了哪里呢？一小把票子就那么轻轻松松地剥夺了我的信仰吗？我的良心不安，感觉似乎辜负了很多人。我感觉自己就像坠入泥潭，难受，喘不过气来。

我没敢数那些怨念的票子，我怕再次背上良心债，沦为利义难分之人 我心中默默立下誓言：这一堂课，我不能忘。

这也是课堂

阳光黯淡，你的身影却格外刺眼。望着你坚定的渐行渐远的背影，我顿时泪如泉涌，心脏如刀绞般疼痛，仿佛不能再呼吸，我愕然了：你到底还珍不珍视这份维护了两年的友谊？这样的痛苦难道就是所谓的人情世故给我上的一课吗？

那天，是你的生日。我仿佛比你还要兴奋。我拎着自己一连熬夜数天精心制作的礼物悄悄走向你的身边——那是三朵手工制作的玫瑰花，承载着我对你的满满的情谊。它确乎不那么精美、漂亮，但天真的我却一直以为你一定会明白我的心，会感受到我的祝福。我拍了一下你的肩膀，你回头，定睛。“生日快乐！”我同时将生日礼物放在你的面前。可是，你的表情马上让我明白了，你有惊无喜。

为了缓解尴尬的气氛，我滔滔不绝地说着我策划了多时的庆生计划：“我给你唱生日歌好吗？晚上，我还要陪你去餐厅吃饭，去看星星，去许愿„„”

“可是我不需要过生日，和你说话我觉得很累。”你冷漠地说了一句话，却如晴天霹雳一样打在我心头。我愣住了，你不屑甚至面带鄙夷地看了一眼我手中的礼物，将它们装进黑色塑料袋中，头也不回地走远了。

原来一切都只是我的一厢情愿，我曾经多次幻想你收到礼物后的表现，唯独没有想到这一种——最让我心痛的这一种。

难怪你和我在一起时总是冷着脸很少说话，难怪你跑步时总是讨厌和我一起跑，难怪你总是用不可违的语气命令我，难怪„„一切的一切，无一不在表明你已离我越来越远。你变了，也许我也变了，可是你忘了我们的诺言：要一起考大学，做一辈子的好朋友。我的脑海中不断浮现着跟你一起伤心、一起快乐，一起疯的每一瞬的幸福画面，可现在，它们却成为了使我心痛流泪的一把尖刀，将我仅有的一点幻想一点点削去„„

感情的事又怎能分谁对谁错？你没有错，又或许是我没有慎重地选择好一生一起走的朋友。但是，我还是要谢谢你，是你让我明白了这世界不仅有花开花落，也会有人来人往，即便是最美好的友谊，也可能褪色，改变，因为它要靠两个人共同为它涂抹美丽的色彩。

生活何尝不是课堂，我在生活中学会很多，明白很多，得到很多，也失去很多，然后慢慢走向成熟。

成长的道路，是痛苦，是锤炼，是迷茫„„

这也是课堂

人一辈子，都像个学生，生活，则是我们最好的老师。她会教你坚强、勇敢、永不放弃。当你在生活中学会了这些，你也会像我一样感叹：“这也是课堂啊！” 考场失利，心情沮丧。那段时间，好像天空都是灰色的。我只想一个人呆在房间里，不动也不思考，只是对着天花板发呆。妈妈叫了我几次，均是无功而返，我好像对什么都失去了兴趣。

那天，爸爸出乎意料地说想和我下盘棋。我本来不想答应，但在他的坚持下，勉强拿起了棋子。下棋过程中，我们俩都没说话，可是很快，我就发现我就要全军覆没了。

我叹一口气，说：“我认输了！”

爸爸抬起头来看看我，我从没发现他的眼睛竟如此深邃。他问：“为什么要放弃？” 我垂头丧气地说：“已经没有希望了。”心中好像更加失落。爸爸却说：“那现在我们换一换，你用我的棋，我用你的棋，怎样？” 我惊诧地抬起头，看着爸爸，那双平时慈祥的眼睛中仿佛充满了智慧。带着震惊与疑问，我答应了。

可是爸爸只动了几步，局势就开始逆转。我惊讶地发现我原来的那一方居然有这么大的力量！接下来爸爸每走一步棋，我心中的懊悔就加重一分。其实那几步棋我也可以想到的。我不禁在怪自己：当初为什么要放弃？

棋局终了，我感到心中空落落的，但又好像明白了什么。父亲若有所思地看了看我的书包，又敲敲棋子，一句话没说就回屋了。我心中猛然一震，是啊，我为什么要放弃，我应该努力寻找出路啊！如果我放弃了，岂不是又要后悔一次吗？我看着棋子，棋子仿佛也在注视着我。“要学会坚强，不能放弃啊！”我抓起书包，回到房间，打开了灯„„

生活真像一个大宝库，里面的知识无穷无尽。今天，我就上了一堂人生课，即使不是在学校，但，这也是课堂啊！

这也是课堂

正午的阳光火辣辣的，风儿却十分凉爽，我揣着兜，与小z走在回家的路上。

我们并没有什么可说的，就那么静静地走着。马路对面的一个老人引起了我的注意。老人坐在路边，对过往的车辆和行人指指点点，口里都囔着什么，声音很大，却听不清楚。

或许是太无聊了，我笑着对小z说：“嘿，你有钱吗？有钱的话把她送到孔村去好了！” 小z抬起头，看了一眼坐在路边的老人，戏谑地说：“对，我早晨还看见她了，就坐着在那儿。对谁都骂，看来精神确实有问题。不过便民店的老板还给了她两个馒头呢！”只是一句不经意的话，我和小z停止了交流，我回头看去，正巧从便民店里出来了一个身影——拿着馒头和水的老板。

老人谁也不看，只是一个劲儿地坐着，说着。老人穿的很破旧，旁边有个大包裹，她的头发乱糟糟的，间或露出些白发。看年纪，正应是儿孙膝下承欢的时候，却被我作为了嘲笑的对象。我羞愧着，脸不禁开始发烫。想起小z说的，那个送馒头的老板，跟我刚才看见的一般无二。

我抬起脚向前走去，我不敢回头，也不想抬头。刚才的我，是那么无耻地用语言攻击一个神志不清的老人。即使我的话只有我和小z听到，我也无法原谅自己曾经有过那么邪恶的想法与阴暗的内心。

人人生来平等，即便我们身体健全，却也不该嘲笑那些弱势的人们。连政治课本上都说过，扶弱济贫，乐善好施是中华民族的传统美德。

再度走在那条路上，便民店前已没有了那个老人的身影，但我始终忘不了我曾做过的、说过的，起码这教会了我什么是尊重。

生活也是课堂，生活教会我们的，或许比课本更直接。

这也是课堂

手因长时间不活动而僵硬发冷，口中不断地向手心哈热气。短暂的温暖后，手更凉了。我全身佝偻地趴在桌上，坐姿已不成样子，还间或想口中塞着补充能量的食物。是的，我正在做题。还有四天就期末了。一向懒散的我此刻也不得不用功学习起来。可家里做作业的效率又怎能和在学校相比，杂念不断地冲击着自己本来就薄弱的“认真”防线，它就如一栋老楼，下面的人不断拆地基，上面的人在不断地给它施加压力„„

这道题，已经困扰了我几个星期了。之前失败的经验告诉我，没用的！之前都不会现在肯定会不了！你已经将近两个小时没动弹了，快起来活动活动。期末？！到时候再说！

就当我移开了作业时，桌下那醒目的两个字如一把利刃，刺入我心。“自觉”，这是我三年级的时候写的，还很稚嫩生疏的笔画下充满了坚定。

那时的我是在怎样的状态下刻下了这两个字的？我早已经忘却了。是做作业时左顾右盼被妈妈批评了吧？是考试失利自己的好胜心在督促自己吧？还是„„可是，这一切多让我惭愧啊，自以为长大的我竟然还不如三年的时候！

好，继续做下去！我对自己说。

又握起了那已经冰冻的笔，不断地在纸上画着。不久，我恍然大悟，如同闭关已久的老和尚猛然间顿悟了一般，露出了开心的笑容。一时间，我来了兴致，连续攻克了好几道难题。桌子上的那两个稚嫩的字好像阳光一样照耀着我，原来，自己就是自己最好的导师啊！

不管别人怎么认为，在我心中，能学到知识的地方就是课堂，而不仅仅拘泥于那一间长方形的房子。课堂的本意是学到知识，却不是地点。

在这个自己的课堂的陪伴下，我信心百倍地走向了考场，并取得了当时最好的成绩。

这也是课堂

只有亲身经历了，才懂得更多了。——题记

“欣宇，带着紫菡去超市买点牛奶，我实在忙不过来了！”正在做作业的我听到婶婶的这一命令，高兴坏了，小脑筋一直在转，想着该怎么玩。

可妹妹给我的答复却是“做你的春秋美梦去吧！”刚出家门口，她就像许多年未见过马路一样，对一切事物都感到好奇。脚下的步子还没站稳，她却一溜烟地跑了，仿佛在告诉我：“这是我的领域了！不要管我！”

看着她的小胳膊一甩一甩，脚步那么小，我不禁笑了。在心里默默感叹道：“小孩真有意思！”可我刚抬起头，就看见她马上就要冲进正在马路上奔驰的汽车群里去了！我一下子慌了，脑子立马一片空白，只是用尽全身力气向前跑，终于在她还没进入危险之前把她抱回到小路上来。

我拉着她的手，像失了魂一样，心跳还在加速着，心里想着刚才的那一幕，着实后怕，于是把她的小手攥的更紧，生怕她再跑出我的手掌心。

这样一来，我对她的关注度陡然升高——她没有想象中那么听话，也不是个小木偶；她也有思想，她必须要认识更多的东西，而我必须要照顾她的安全。

那一刻，我紧牵着她的手，就再也镇定不下来了。我终于了解了爸爸妈妈为什么那样限制我们的自由。

或许是爸爸妈妈第一次牵着我的手出门时，由于没有任何经验，也曾觉得我不会乱跑，也曾让我陷入类似今天的危险之中，所以才有了那样的心惊胆战。因为爱我，才把我的手攥的更紧了吧？所以，我想要和去同学聚会、玩乐时，才永远是那样一副严肃的脸孔，以及那一句冷冰冰的“不可以”吧？谁说的，孩子永远是上天给予父母的最好的礼物，所以他们才会握住了就不轻易放手。我终于明白了为什么我生病时，他们最最着急；为什么我不开心时，他们连上班都会心不在焉；为什么我学习吃力成绩下降时，他们嘴上不说，但却千方百计为我出谋划策„„如果我是飞翔的小鸟，他们就是保护我的那双宽大的翅膀；如果我是一只远航的小船，他们就是永远为我遮风挡雨的港湾„„

“姐姐，你怎么了？”妹妹一脸疑惑地看着对着马路发呆的我。我一把抱住她，紧紧的。她不知道，刚才的那一幕，为我的心灵上了怎样生动的一课„„

这也是课堂

时光荏苒，转眼间我也肩负着初三毕业的使命奔波于题海中，每当我想要倦怠，每当我想要放弃，我总会想起那个刚刚毕业的音乐老师，和她那句苦涩的“这也是课堂”。

音乐课不是课堂而是天堂。你瞧，看漫画的，偷吃东西的，聊天的，睡觉的，无奇不有，大家压抑已久的本性此刻暴露无遗。如果没有面前的排排课桌和讲台上声嘶力竭维持秩序的老师，我会怀疑这里是菜市场。

终于，老师的宽容不再，她不再重复毫无作用的呵斥，只是冷脸看着我们，眼睛里的无奈与痛苦满得快要溢出来了。

吵闹的**因班里气氛的改变而稍稍平息，大家只盯着脸色阴郁的老师，催促的神情分明在说：“你快讲啊！讲完了好再玩！”这个刚刚毕业的青涩的老师没再继续讲下去，只默默地关掉了她费尽心血制作的幻灯片，又气愤又惋惜地环视了我们一眼，淡淡道：“这也是课堂啊„„”

她要求我们上自习，但不久便窃窃私语声四起，紧接着，喧闹声便再也无法控制。我抬头看见大屏幕变成灰色的，垂头丧气的灰色比老师此刻的心情也黯淡了不少吧！我对神情失望的音乐老师生出无限同情。

这是她第一次教课啊！她也曾为这节课准备了很多吧？她也曾无数次想象同学们与她一同度过一节安静、愉快的音乐课吧？她也曾一遍又一遍地修改讲义，最小的细节也力求做到最好吧„„可是，这一切都在我们肆无忌惮的喧闹声中烟消云散。我不禁猜测，现在老师心里该是怎样的痛苦与忧伤啊！

我回忆起了自己之前的种种经历，我倾尽心血、绞尽脑汁，寄以无限希望的作文，被老师一句轻描淡写的赞赏一笔带过，掩盖在历史的尘沙之中，我的内心是那样的委屈和不甘啊！每每回想起，都会有种心血被浪费的痛楚。但是，这个站在讲台上的面目憔悴的人的痛苦，比我要多多少呢？她费尽心血而被人忽视的课堂又会让她多么心酸啊！风中传来不知是谁发出的残破的叫喊，传到老师的耳中又会是多么的刺耳啊！持续的每一秒对她而言又该是怎样的一种残忍啊！

下课铃悠长回荡在心中，同学们露出意犹未尽般的不舍，但我仿佛看见老师正长长地舒了口气。我以为她会说什么，但她只是动动嘴角，什么声音都没有发出。只是默默带着她准备已久、曾给她无限希望的讲义离开了教室„„

只是那句“这也是课堂啊”即使现在想起，也会让我感到无限的辛酸和痛楚。毕竟我们也曾努力过，毕竟我们也曾有过梦想，毕竟我们谁都不希望心血被白白浪费„„

毕竟，这也是课堂„„

这也是一种美

人们常说“坚持到底就是胜利”，因而坚持是一种美，但我认为，有的时候，放弃也是一种美。

这还是我上初二时发生的事。

夜，已经很深了。窗外静静地没有一丝声息，仿佛连自己的心跳声都能听见。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮开始不停地翻合，提着笔的手渐渐感到越来越沉重，我快支撑不住了。随着“啪”的一声，笔掉在地上的声音惊醒了我，我一下子回过神来，捡起笔又埋头苦干起来。

但这清醒毕竟只能维持短暂的片刻，我又开始犯困，真想好好睡一觉，不过，作业还没写好，怎么办呢？

我看了一下表，已近十二点，如果现在睡觉，明天肯定又要被老师教训，再翻一下我的作业吧，数学还有三大题没写，是放弃去休息还是坚持熬夜奋战？

接着写吧，作为一名学生，尤其是一名初二学生，是必须要不折不扣的完成作业的。但与此同时，心底另一个声音在对我说：放弃吧！作为一名初二学生，完成作业固然重要，好好休息更加重要，这样，才能有更好的精力投入到第二天的学习中去坚持把作业写完！坚持到底就是胜利，你一定能完成的；放弃吧！数学本就不是你的强项，浪费休息的时间去完成这三道题，万一一点头绪没有呢？岂不是“赔了夫人又折兵”，得不偿失啊！

坚持吧！我一直在努力改变偏科的现状，提高自己的数学成绩，如果放弃，岂不是前功尽弃？于是我提起笔，在纸上“唰唰”地写着，写着写着，突然停下了。

想起了这段时间连夜奋战，白天的上课效率急剧下跌，有的时候听着听着竟一不小心睡着了。这就导致了作业的效率直线下降，已经形成了一个恶性循环。再这样下去可不行，我会毁了我自己的。

想到这，我就感到毛骨悚然。我还是放弃吧。好好休息一下，明天上课认真听，就不用熬得这么晚了。

我轻轻而又坚定的放下笔，合上书，走进了卧室„„ 很久以前，听过梁静茹的《勇气》，我很喜欢其中的一句：“爱真的需要勇气，去相信会在一起。”我觉得，做任何事，都是需要勇气的。对于那三道数学题，放弃会比坚持需要更大的勇气吧。

放弃，是一种由勇气点缀着的，最绚丽夺目的美！

这也是一种美

美，不仅仅是显而易见的外表美，更弥足珍贵的是心灵美！——题记

“刷刷，刷刷”外面的雨还在下着，老天爷似乎没给本姑娘面子让雨变小，反而把雨给变大了！“真气人，本姑娘今儿还得上课，老天啊，你这是什么态度啊！”我气呼呼地指着天空说。眼看就要到上课时间了，我无奈地背起书包，拿着伞出门了。

我站在路边上，两眼一直看着前面的马路。今天不知怎么了，站了好一阵子，连一辆出租车或黄包车都没看见，也许因为要下大暴雨吧！就在打算回家不准备去上课时，一辆黄包车奇迹般地出现在我视线的前方。骑车的是位素不相识的叔叔，我就像看见救世主一样，远远地就挥起了手，开心极了！那叔叔犹豫了一下，还是将黄包车停了下来，我立马收伞上了车。

在去少年宫的路上，我才知道叔叔原来有急事要赶回家，没打算做这趟生意。但见我十分着急，便决心帮我一把。我听了，好生感动。车主问我：“你急吗？”我看了看外面的雨够大的，肯定很难骑，便说道：“没事，不着急！”但他似乎知道我在想什么，骑得更有劲了。

雨蒙蒙，车疾驶。不一会儿，就到了少年宫。我打起伞下了车，我问他：“多少钱？”“两块钱。”才两块钱？这么大的雨，我原以为他会要四，五元钱呢！我赶紧掏钱，却一下子愣住了：先前只顾着拿雨伞，却把零花钱搁桌上了。我一下子头大了：“没——没带钱。”我的脸红到了脖子根，那个窘迫呀就甭提了！

那位叔叔却一脸的理解神情，说：“没关系，叔叔有时也会忘事儿。同在一个小城里，500年前恐怕还是一家人呢。这次就不要钱了，小姑娘你快走吧！不然上课来不及了。”“可是？”“别可不可是了！叔叔也要赶路喽！”“谢谢你，叔叔！”他很快就消失在雨帘中，可是我永远都忘不了他那张真诚的面孔，灿烂的笑容，满脸的水珠。雨水将他的衣服浸湿了，但我相信更多的是汗水。他的穿着是那样素朴，他的相貌是那样平凡，但他的身影却是那样地高大，那样地动人。

原来这也是一种美！那位相貌平凡的叔叔拥有的美是心灵上的美，一种钻石般的美！

这也是一种美

人们常说“坚持到底就是胜利”，因而坚持是一种美，但我认为，有的时候，放弃也是一种美。

这还是我上初三时发生的事。

夜，已经很深了。窗外静静地没有一丝声息，仿佛连自己的心跳声都能听见。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮开始不停地翻合，提着笔的手渐渐感到越来越沉重，我快支撑不住了。随着“啪”的一声，笔掉在地上的声音惊醒了我，我一下子回过神来，捡起笔又埋头苦干起来。

但这清醒毕竟只能维持短暂的片刻，我又开始犯困，真想好好睡一觉，不过，作业还没写好，怎么办呢？

我看了一下表，已近凌晨一点，如果现在睡觉，还有最多五个小时的休息时间，再翻一下我的作业吧，数学还有三大题没写，是放弃去休息还是坚持熬夜奋战？

接着写吧，作为一名学生，尤其是一名初三学生，是必须要不折不扣的完成作业的。但与此同时，心底另一个声音在对我说：放弃吧！作为一名初三学生，完成作业固然重要，好好休息更加重要，这样，才能有更好的精力投入到第二天的学习中去。

坚持把作业写完！坚持到底就是胜利，你一定能完成的；放弃吧！数学本就不是你的强项，浪费休息的时间去完成这三道题，万一一点头绪没有呢？岂不是“赔了夫人又折兵”，得不偿失啊！

坚持吧！我一直在努力改变偏科的现状，提高自己的数学成绩，如果放弃，岂不是前功尽弃？于是我提起笔，在纸上“唰唰”地写着，写着写着，突然停下了。

想起了这段时间连夜奋战，白天的上课效率急剧下跌，有的时候听着听着竟一不小心睡着了。这就导致了作业的效率直线下降，已经形成了一个恶性循环。再这样下去可不行，我会毁了我自己的。

想到这，我就感到毛骨悚然。我还是放弃吧。好好休息一下，明天上课认真听，就不用熬得这么晚了。

我轻轻而又坚定的放下笔，合上书，走进了卧室„„

很久以前，听过梁静茹的《勇气》，我很喜欢其中的一句：“爱真的需要勇气，去相信会在一起。”我觉得，做任何事，都是需要勇气的。对于那三道数学题，放弃会比坚持需要更大的勇气吧。

放弃，也是一种美。

放弃，是一种由勇气点缀着的，最绚丽夺目的美！

这也是一种爱

小草脱离了大树的庇护，才如此坚韧不拔；花朵脱离了温室的培育，才如此娇艳夺目；雄鹰脱离了母鹰的保护，才能自由的翱翔。当你抱怨父母为何不接送你放学时，你是否明白父母的良苦用心呢？他们只有让你接受风雨的洗礼，才能让你从容的面对困难，将抗茁壮的成长，这也是一种爱。

曾今听过这样一则故事，它讲诉的是蝙蝠如何教它们的孩子飞翔。一天，蝙蝠夫妇带着它们的儿子来悬崖练习飞翔，牙膏万丈，下面深不见底，到处是陡峭的岩石，可越是这样蝙蝠就必须学会飞翔，如果他学不会飞翔，它将会被摔死在万丈崖底。

也许你会问，为什么蝙蝠夫妇不接住掉下崖底的蝙蝠呢？是啊，这为什么呢？原来，蝙蝠夫妇为了让它们的儿子能够面对困难，接受风雨的洗礼。它们虽然残忍的将自己的儿子推入崖底，但是这却是它们对儿子的爱啊！

现在回想自己埋怨父母不送自己上学，不帮我们整理床铺，要我们自己洗衣服，自己......原来并不是父母不爱我们，而是父母更爱我们的体现啊！父母为了让我们自立，让我们学会面对困难，才狠下心让我们接受风雨的洗礼。原来，这也是父母对我们的爱。

有一种爱，爱在细微处，细微见真情；有一种爱，爱在细节中，以小见大；有种爱，爱在残忍心，接受风雨，才能在困难中应对自如，从困难中学到更多，或许你已经明白了父母的残忍，因为这也是一种爱，不管酸甜苦辣，都深深埋进心头，嵌进心

这也是一种

“爱”或许并不是一个陌生的字眼，爱情，亲情，友情，友情里都包含着浓浓的爱，可是有一种爱，是不同于任何一种爱！

窗外淅淅沥沥的小雨飘在我的脸上，眼中来得及落下地泪，那种对爱得无奈，对爱得幻想，全成一场空。黛玉葬花她到底是有多少的不舍？

我则不同。我的爱，无人明白。

翻开古书，水满则溢，月盈则却。远望瀑布”飞流直下三千尺”摇看月牙“露似珍珠月似弓”我所爱得，是残却深入心弦的唯美......天下万物，尺短寸长，“ 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”似问若没有梅.雪的残缺，何来千古传诵的佳句？世界因残缺而精彩，因残缺而真实，因残缺而美好。

李百骑驴行道，清风吹送来灵感，山水召应出诗兴，偶得佳句，他便写下，投在锦囊。回家

写成诗句，千年之后，丢由读者自品，“石破天惊逗天雨”的诗句与“支离破碎”的结构，组成一组瑰丽，鬼秘的美。

林黛玉的小性儿，宝玉的脂粉味；唐僧的逸夫，八戒的拥懒；达西先生的奥曼，伊莉莎白的偏见......人性因残缺而真实。如果世人都像上帝——完美无缺，那反而更让人看起来面目可憎，言语无味。

“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有不幸”。完美的总是相似的，而残缺却使世界色彩缤纷——虽然人们总在追求完美，但哲学家说：“在纯粹的光明中就像在纯粹的黑暗里一样，什么也看不见。”所以残缺才不失为真实。

我爱残缺的美——这也是一种爱。

这也是一种爱

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红......我爱英雄。

我爱项羽。“升到做人杰，死亦为鬼雄”。乌江情，霸王泪，残阳浦江似雪。鸿门宴，以放刘邦，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸襟不惧刘邦的阴险，四面楚歌，无颜面对江东父老，我项羽今日一死，成全了大汉大风起兮云飞扬。

这就是爱。

我爱关羽。劈华雄，斩颜良，诛文丑，何等威武；千里走单骑，过五关，斩六将，何等忠义；单刀赴宴，水淹七军，何等智勇；败走麦城，刮骨疗伤，何等凄伤！爱关羽的豪义、他的忠义、他的仁义，他永远是一个大英雄。

这也是爱。

我爱李白，一壶酒，一把剑，一轮观月，一路征舞，一路豪饮，舞出一颗大唐的剑胆，饮出一位唐代诗坛的谪仙，醉卧长，天子难寻，不是粉饰，不为功名，沧海一声笑，散发弄肩舟，从此你踏遍祖国山水，纵情于天地问。爱李白的才华，他的不为名利，他的自信，他永远会让人铭记。

这也是爱。

我爱英雄，他们是我们的榜样，他们的英勇、仁义、豪义，这也是一种爱。这也是一种爱

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红......我爱英雄。

我爱项羽。“升到做人杰，死亦为鬼雄”。乌江情，霸王泪，残阳浦江似雪。鸿门宴，以放刘邦，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸襟不惧刘邦的阴险，四面楚歌，无颜面对江东父老，我项羽今日一死，成全了大汉大风起兮云飞扬。

这就是爱。

我爱关羽。劈华雄，斩颜良，诛文丑，何等威武；千里走单骑，过五关，斩六将，何等忠义；单刀赴宴，水淹七军，何等智勇；败走麦城，刮骨疗伤，何等凄伤！爱关羽的豪义、他的忠义、他的仁义，他永远是一个大英雄。

这也是爱。

我爱李白，一壶酒，一把剑，一轮观月，一路征舞，一路豪饮，舞出一颗大唐的剑胆，饮出一位唐代诗坛的谪仙，醉卧长，天子难寻，不是粉饰，不为功名，沧海一声笑，散发弄肩舟，从此你踏遍祖国山水，纵情于天地问。爱李白的才华，他的不为名利，他的自信，他永远会让人铭记。

这也是爱。

我爱英雄，他们是我们的榜样，他们的英勇、仁义、豪义，这也是一种爱。

这也是一种成功

从古至今，他们，总被人们作为失败的代名词。但我认为，这也是一种成功，虽败犹荣。成功·荆轲

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”是谁在弹奏这伤感的乐？是谁在吟唱这别离的曲？又是谁在勾起我心中对逝去英雄的回忆？冰冷冬雨瓢泼，泼不灭心中的热火。你，荆轲，明知成功的希望渺茫，你却毅然踏上这不归之路，奋勇前进。只因对太子的承诺，你不惜冒着性命危险，走向秦王宝殿，奔赴祖国振兴的康庄大道。秦王手起刀落，英雄悄然逝去。

聆听你的心声，荆轲，我听到了你的重视诺责，听到了你的报国精忠，听到了你的英勇无畏。在刺秦的重任中，你败了，却败得潇洒，败得美丽。潇潇易水之傍，群群芦花绽放！这也是一种成功，你让我明白了报国，让我懂得了守信。

成功·文天祥

南宋末，天下乱，元军兵锋直指南宋。文天祥，你屯粮招兵，寻机再起，不料遭元军突袭，兵败如山倒，你亦难逃被俘之厄运。面对敌人的软硬兼施，你始终不曾有过降意。直吟出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，岳飞的壮志凌云造就了你，造就了你的为国抛头颅，洒热血。

与你分享，文天祥，分享你的凛然大义，分享你的浩然正气，分享你的一片丹心。在卫国的战争中，你败了，却败得英勇，败得洒脱。战场上的硝烟，仍在为你咆哮！这也是一种成功，你让我明白了丹心，让我懂得了正义。

成功·李剑英

你是空军的王牌飞行员，却殉国于一次普通的巡航任务中。当时，飞机遭遇鸽群，发动机空中停止，跳伞即可保命。危急时刻，只为保护人民群众的生命和国家财产，你毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机爆炸解体，你星陨大地，魂归长天。在这永恒的十六秒中，你用三次拒绝，谱写了一曲生命的赞歌；你用军人的生命，成就了一篇热爱人民之佳作。“生为国生，荣为国荣。碧空长剑，英雄不死！”

与你一同飞翔，我领略到了你的爱国爱民，领略到了你的舍己为人，领略到了你的无私奉献。在普通的任务里，你败了，却败得壮烈，败得光荣。那空中的白鸽，也在为你哭泣！这也是一种成功，你让我明白了爱民，让我懂得了奉献。

在历史的长河中，我追随着这些光荣的失败者们，驶向成功的彼岸。

这也是一种享受

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。好一首《归园田居》，好一个视功利为粪土的陶渊明，好一派平淡的生平。

轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。

品一杯香茗，翻几页书，每有会意，便欣然忘食，平淡是一种享受。

看着李清照东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，一种凄美的平淡，却是“帘卷西风，人比黄花瘦”的叹息，因为她有着令人羡慕的前半段生活，待到末年时，过着平淡的生活，就耐不住那寂寞了。

平淡，是一种享受。桃花源便是陶渊明平淡的畅想的最高境界。在那里，人们老有所养，幼有所乐，人们尽享平淡的天伦之乐。

平淡，是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。没有功名，没有皇帝的垂青，终于在平淡中明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意？

平淡，是一种享受。吴钧在与朱元思书中，早已告诉了我们。他是一个享受平淡之人，在富春江中从流飘荡、任意东西。因为他平息热衷功名利禄之心，放弃经纶事务之任，他过得平淡、潇洒，一种快乐和喜悦溢于言表。

平淡，是一种享受。欧阳修虽遭贬谪，但却在平淡的生活中与滁民同乐，没有悲叹，没有灰心丧气，而是享受一种平淡的快乐，所以他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

平淡，我是宇宙中之一员，我不喜欢灯红酒绿，成名利欲。在平淡中，可以读古人之心；在平淡中，可以观自然之美；在平淡中，可以明白事物；在平淡中，可以感动彻悟；在平淡中，可以兼济天下；在平淡中，可以拥有许多。

高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。古人有古人的平淡，我也有我的平淡。平淡即生活，平淡即快乐，快乐即享受。虽然现在的我尚年小，没有明白那陶渊明的“真意”，但我想让喧哗的齿轮在内心停止，让平淡带来宁静的喜悦，这是一种生活，也是一种享受。

平淡，也是一种享受，来自于心灵深处。

这也是一种享受

最朴素的笔墨描绘出最美丽，最有色彩的图画，最平凡的笔墨透出最感人，最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。

从小我就喜欢读书，与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，感染着我。每当读书时，我仿佛走进作者的内心，追逐他的思想。我甘心被这灵动的文字所融化，这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜，点一盏灯静坐在窗前，读着朱自清的《荷塘月色》，不知不觉地把自己置身于走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情使你或是平静，或是悲伤，这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大，我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中梁山好汉的豪放仗义；最崇拜《三国》中：“滚滚长江东逝水，浪淘尽千古英雄”的豪放。俗话说得好：“读史使人明志”，读书不仅是一种精神的享受与满足，还教会了我许多哲理，使我的生活变得充实。

读书，总让我的心随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，使我无比幸福与自由。