检讨书5000字(7篇)
1.检讨书5000字 篇一
工作违纪检查书范文 工作违纪检讨书范文(一)尊敬的领导你好
今天在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。
发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!检讨人:xxx课别:外层课 工号:xxx 课内代号:xxx 工作违纪检讨书范文(二)尊敬的x书记:
这里,我只向您作出检讨。因为您就是党的化身,亦是党。通过最近一段时间的学习和深刻反省,我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作,锻炼和提高自己,将书本上的自己彻底消灭,而替之以与现实接轨的自己。现在本着有则改之,无则加勉的诚恳态度,向您及您所有的党委作出检讨。
一是工作经验欠缺,不适应工作,并且在种种原因下,越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。今天,我痛定思痛,按照纪委书记和人大主席的谈话精神,朝阳【wlsh0908】整理
在今后的工作中,首先要坚持自己的追求,并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清,不让其有抬头蔓延之空间,让自己整整齐齐地脱胎换骨,变成一个对党,对社会“有用”的人,而非“无用”的人;其次,要积累对工作有益和有良的经验,并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。
二是纪律性不强,自由主义泛滥。由于各种不适应,加之自由主义在心中作祟,才犯下了今天这样严重的错误。在今后的工作中,要严格按照规则办事,认真遵守单位的规章制度和组织纪律,做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时,要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。通过这次事件的发生,给我教训最大也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话:无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。
此致
敬礼
检讨人:某某某
工作违纪检讨书范文(三)尊敬的院领导: 事发于xxxx年xx月xx日晚,由于对新系统操作的不熟悉,致使年终医保结算工作拖沓不前,无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人,我加班至六点半,还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人,本想交代给值班人员来继续办理。工作违纪检讨书范文奈何,当晚值班人员也需对农合病人办理中结,顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班,耽误了医院的年终结算工作,致使医院的财务工作没能正常开展。对此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的过程中,痛定思痛把犯错原因归结如下:
1、责任心不强。所谓“食君之禄,担君之忧”,作为一名收费人员,本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度,切忌工作上的随意性。
2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事,自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。
经过这次事情,我为我的行为感到后悔,也对收费处带来了不好的影响,为了
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对我的过失负责,我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。对于今后的工作和生活,我也要放正态度,要求自己深刻反省,做事要有始有终。
真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运!工作违纪检讨书范文并且保证今后不会再出现类似的情况,如有再犯,请院领导重罚。
我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:
一:我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。
二:我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三:我没有心理教师的素养。
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由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。
四:我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
工作违纪检讨书范文(四)这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反版规!我感到很抱歉,我希望各位可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望各位可以相信我的悔过之心。
这次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望大家再给我知错就改的机会。也希望各位枪蜜也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。此致
敬礼!
工作违纪检讨书范文(五)王老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师
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的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。工作违纪检讨书范文(六)朝阳【wlsh0908】整理篇二:学生违纪检讨书范文
学生违纪检讨书范文
尊敬的老师:
您好!对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没
有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.加强对学校纪律的认识和了解。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全校正值全力以赴创建文明校园的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调----在学校池塘钓鱼。这件事在我校、造成了极为恶劣的影响。我这次拖了学校的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,这次钓鱼事件,我有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次钓鱼事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全校在开展文明校园活动,做为学校的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为学校做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现 在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我篇三:个人违纪检讨书范文
个人违纪检讨书范文
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反版规!我感到很抱歉,我希望各位可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望各位可以相信我的悔过之心。
这次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望大家再给我知错就改的机会。也希望各位枪蜜也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
2.自传入党5000字 篇二
我于19__年__月__日出生于一个普通的农民家庭,出生于上个世纪九十年代的我是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放的热潮而成长起来的。我的父母亲都是普通农民,他们由于时代的原因知识水平不高但从小就教育我要好好学习,脚踏实地地做好每一件事,做一个善良的人。他们靠自己的勤劳的双手支持着这个家,生活虽然不算富裕但过得很充实。随着年龄的增长我秉承了他们那吃苦耐劳、踏实肯干的精神品格,并且它已深深渗入了我的血液,成为了我一生都受用不尽的财富。
在我还没有上小学之前,我就开始了解到中国共产党了。因为爷爷是一名共产党员,老一辈的他对党有着很深的情谊,他从小就教育我,要时刻的记住中国共产党,是中国共产党让我们过上幸福的日子,虽然那我当时不大明白,但是我还是深深的记在脑海之中。爷爷大概算是我对党认识的启蒙老师,他总是给我讲一些革命英雄的光荣事迹,刘胡兰,董存瑞,狼牙山五壮士,雷锋等这些英雄的名字早已烙印在了我的脑海里。我为他们的英雄事迹而感到震惊。爷爷说他们都是共产党的好战士。我当时并没有党员,党性的概念,只是觉得共产党都好英勇,无畏。我是一个崇拜英雄的人,自此便不可收拾的喜欢上了他们,也对共产党这个集体有了深刻的印象,也总是缠着爷爷让他给我讲抗战的故事。敌人的残酷,人民战士的勇敢,战友之间的情谊,当他一件件的讲给我听时,我对共产党有了更真实的崇敬,瞬间,“共产党”这个词在我心中是如此的高大和神圣。
9月,我进入了__小学,走向了梦寐以求的学校课堂接受教育 。在学校老师的教导下,我又回顾的一遍一个个像董存瑞,黄继光,雷锋这样的英雄的事迹。老师还告诉我们鲜艳的红领巾是红旗的一角,是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我不禁对佩戴红领巾的高年级同学有了羡慕之情,心中暗下决心也要像他们一样戴上红领巾,成为一名少先队员。于是,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累,充分履行劳动委员的职责。通过努力,我在一二年级一直在班里名列前茅,并先后担任了劳动委员和学习委员的职务,以实际行动获得了老师同学们的认可,经过评选,第一批光荣地加入了中国少年先锋队。伴随着“我们是共产主义接班人??”这首优美的少年先锋队队歌,我庄严地举起了右手,宣誓加入中国少先队。在入队仪式上,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力,更加进步,红领巾是我的骄傲。2014年9月由于学校合并的原因,我去了离家比较远的__小学,在新的环境中我努力学习,在各方面全面发展,最终也得到了老师同学们的认可,在五年级的竞选中我担任了班长一职,也一直获得“三好学生”的称号。其实小学时印象最深的事情是六年级时的那个六一儿童节,那是我们的最后一个儿童节,我们都希望给自己留下一个美好的印象,都是尽力的表演好节目。在最后的环节,有一个新少先队员的宣誓,很幸运地,校长叫我带低年级的小弟弟妹妹们宣誓。我那时候觉得好自豪,领读的时候也是心潮澎湃,自己也能感受到他们激动的心情,更能回想起当初的自己,后来心情也久久不能平静。在后来与校长的谈话中我了解到了中国共青团这个组织,知道了它是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。怀着从小那份对共产党的向往,我决心在初中加入中国共青团。
2014年9月,我以优异的成绩考入了__中学,开始了我的初中生活。在新的环境下,我带着要加入中国共青团的目标,也决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,更加严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们和睦相处,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。作为班里的学习委员,我认真做好我的本职工作,帮助班里学习不好的学生,给他们讲题,指出他们在学习中所存在的误区,把班里的学习气氛带动起来。由于平时的优异表现,在2014年5月就通过老师的推荐和同学的民主选举,光荣地成为了一名共青团员。因为当时网络在我们镇里也还没有特别普遍,所以也没什么途径去了解中国共青团,因此对团组织的一切都比较迷茫,只知道要先当团员,然后再慢慢的向中国共产党靠近,而并不知道自己加入团组织的意义,团组织的作用作为团员的责任和义务,以及团组织对我们的要求,满脑子的疑问,直到后来在班主任的解释,以及知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。我明白了加入团组织不仅仅是份荣誉,更意味着一份责任,做为广大青年中的先进代表,广大团员一定要充分发挥先进模范带头作用,积极引导同学共同进步。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。为建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。在加强了对团组织的学习后,我告诫自己一定要戒骄戒躁,继续努力,做好党的助手和后备军,将来继续向党组织靠拢。我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在平时学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动,被
评为“三好学生”、“优秀干部”等称号。我知道自己慢慢变的成熟了,也相信自己在以后的学习生活中会更加努力,因为我要为了更好的高中而奋斗。
2014年,我参加了中考,也如愿地考上了理想的高中。2014年,对中国来说也是重要的一年。它是个的奥运年,但却也是个多事年。2014年伊始,一场罕见的冰冻雨雪席卷了大半个中国,而这仅仅是这一年中众多考验的开始。5月12日14时28分,四川汶川发生特大地震,顷刻之间,秀美的家园夷为废墟,无数的生灵陷入了永恒的黑暗,造成了7万人死亡,一万八千人人失踪。时间就是生命,地震发生后,胡锦涛同志当即作出指示,要求尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全;温家宝总理亲任抗震救灾总指挥,当天下午就飞往灾区,现场指挥救灾。5月12日起14万6千名人民子弟兵,在大江南北的一座座军营和练兵场中迅速集结,火速奔赴灾区。大灾面前,灾区人民在各级党组织的领导下以大无畏的英雄气概迅速展开自救,谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的生命赞歌。在这惨烈的灾难面前我们有一个强大的祖国和伟大的共产党,相信我们一定能够战胜地震灾害。国旗垂山河泪,从2014年开始,每年的5月19至21日为全国哀悼日。在党中央的统筹下,今天的汶川又重新恢复了生机,逝者安息,生者坚强,有党的关怀,他们从未孤单过,任何苦难都难不倒党带领下的中国人民。 这些所有的所有,让我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力孕育着无穷能量。我又一次的坚定了自己的信仰。
2014年9月顺利地升入了市里的一所省重点中学—____,并进入了学校的重点班。在这里,我度过了青春最美好的阶段。大概由于新的环境新的学习方式新的同学,我高一的成绩都不是很好。高二时文理分班,我选择了理科。在理科班中有两个重点班,由于自己高一的成绩不佳,我未能入选,只能在普通班中学习。回想以前的自己,是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。然而现在却连重点班都进不去。今夕的对比刺痛了已经麻木的神经。我从此决定要重新找回原来的自己,找回那个优秀的自己。我相信因为有明天,今天永远是起跑线。在调整好学习状态后,我在高二努力学习,学习成绩一步步的赶了上来,并在多次考试中超过重点班很多同学。同时,随着年龄的增长和心智的成熟,我意识到高中并不仅仅是知识全面拓展的阶段,也是一个人的世界观,价值观形成的重要时期。于是,我通过学校的图书馆阅读了大量的书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观,增长了自己知识的广度和深度,开阔了眼界。在高中期间,学校经常开展团组织活动,在团组织内学习党的知识,也进一步提高了我。我也关心时事政治,注重自己各方面思想的提高,更加渴望有一天可以加入中国共产党。带着这个目标,我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用。在高中三年,我曾多次被评为“三好学生”和“优秀学习标兵”等。高三,班上同学一起奋斗,最终都考上了大学。
2014年9月我翻开了我人生征程崭新的一页——我终于成为了__大学的一名学生。我对着新的生活和奋斗目标开始了新的奋斗和跋涉。入学后我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,并且在2014年10月很顺利地作为第一批积极分子开始学习党的理论。通过大一学期的党校学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想,党的章程。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。大一学年,我担任了班上的____,而且基于各项表现都比较优秀,在大一被评为“优秀共青团员”。大一很快就过去了,在2014年这一年里,我又做了许多事情,丰富了自己的人生阅历。大二刚开始,班委重新选举,我被选为班里的__。我知道这是班里的同学对我的信任,我不能令他们失望,所以在班级工作中我要更加卖力。在大二学年我申请并获得了“_____”的奖学金,并通过同学的推选成为了发展党员。作为一名当代大学生,我一直坚信学习是最重要的。从入学以来,我一直保持着积极的学习态度,在大一大二期间积极学习各门基础课程,开设专业课后,更加努力的学习专业课,为今后走向社会打下坚实的基础。我给自己定下了明确的计划,在积极完成基础课专业课的同时,也在学习很多教学计划中没有安排的课外知识,不断的扩充自己的知识容量,并在专业中针对自己感兴趣的方向进行进一步的研究,努力使自己多方面发展。反思自己,作为一名发展党员,在朝着自己的目标奋斗的过程中,应该始终坚持积极进取,不能因为一点困难就轻言放弃。多少革命先辈为了我们今天的幸福生活不惜抛头颅洒热血,我们遇到的这点困难又能算的了什么。我时刻警醒自己,时刻鞭策自己,只有保持活到老学到老的态度,积极学习先进知识,涉猎先进思想,才能跟得上科学技术和先进理念的脚步,才能更好的建设我们的国家,为祖国的建设添砖加瓦。
虽然我在大学生活中各方面都取得了一定的成绩,但是也存在很多的不足,离党员的标准尚有一定距离,还需努力。我处理问题不够成熟、政治理论水平不高,基于这些不足,我会继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。我要树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我;向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行;坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。
在实现我入党的路途中,会充满着荆棘之路,但是我不会气馁的,我也不会退缩。我知道,这是党组织在考验我,要知道,党组织只吸收那些对党绝对忠诚,对人民绝对热爱,对社会有贡献的人。这些我都能够理解,保持党员的先进性是必须的,我们中国就应该在中国共产党的领导下走向繁荣富强复兴之路!
3.《我行,我能》5000字论文 篇三
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人资一班李发忍 131124114
摘要:我们在学习和生活当中一定会遇到很多的困难,那么如何去克服所遇到的困难对于学生的我们是十分重要的。因此,我们就要遵循着我们的校训,我行、我能!必须学会如何运用这则校训去克服生活和学习中所遇到的困难,创造一个绚丽多彩的大学生活。
正文:不知不觉已经在这美丽的大绿岛生活了将近一年的时间,在这一年的学习和生活里让我收获了很多。无论从学识方面还是做人方面都有很大的收获。记得刚入绿岛的时候,令我印象最深刻的是我们学校的校训,简简单单的四个字却容纳了很多的内容,我秉承这四个字组成的校训,我坚信我行、我能!在人生的道路上充满了许多未知的荆棘,如果我们要想跨越这些荆棘,我们就需要一句支撑自己的话语:相信自己,我行、我能!那么,在那么在未来的学习生活中,我如何遵循着校训开启精彩的人生旅途也是一件非常重要的事情。
首先要做的事情就是客服自己内心的软弱,要坚信自己我行、我能!我们每一个人的身上都有自己的缺点,无论这些缺点是大还是小都要调整好心态欣然的接受它,因为正是这些缺点,成了我们前进路上的绊脚石。有的时候,我们很难克服这些缺点;有的时候,甚至会懦弱的选择放弃。但是,只要坚守一句话“相信自己,我行、我能!”我们往往会创造意想不到的奇迹。相信自己,我行、我能!是自信者的口头禅。也只有这样,我们在漫长的人生道路才会有一种坚持;在面对困难时,才会有一种坚定的信念;在面对选择的时候,才会拥有一种真实。你是否拥有自己的渴望?你是否拥有自己的梦想?在面对这些渴望的时候,你是否会望洋兴叹?这个时候就需要自己来相信自己,自己给自己打气,自己告诉自己,我行、我能!其实有的时候简单的一句“相信自己,我行、我能!”并不是说你一定会成功,这只是用来激发你的斗志,而真正的却还是你那些无穷无尽的奇迹,难道不是吗?
我们曾经可能听说过米拉比的一句话:“除非我们在任何一件事情、任何地方都能获得成功,否则我们怎么能称自己是无所不能的呢?”是的,确实如此。没有什么比通过自己通过努力而获取的本事最终做成了一件大的事情更加的激动了。如果谁动摇你做事前的决心,谁怀疑了你的能力,你就要把他视为你的敌人或者是一个无知的人。因为不论别人用什么样的眼光来看待你,你都不能对自己失去应有的自信心,一旦你丧失了你的自信心,你就一定不可能获得成功。没有哪个成功人士是缺乏自信的。当然,有的时候迟疑了一下并不一定是缺乏自信的表现。人类文明史上的奇迹都是人们满怀信心和希望才创造出来的。如果人类怀疑自己征服大自然的能力,并且还怀疑自己的生存和发展能力,我们现在也就不可能有这么光辉灿烂的文明史。如果你从不期待自己的成功,从不相信自己的能力,那么摆在你面前的永远都是一连串的“不可能”。所以,如果你想成就一番大的事业就一定要对自己有信心,意志一定要坚定,这就是获得成功的前提条件。不论你受过的教育有多么的高;不论你的智商有多么高,对于一个没有信心和耐心的人来说,永远也不可能有成功。要相信自己能做到,你就一定能做到!别人怎样看待你,看待你的计划或者目标都不是非常的重要。即使他们嘲讽你自不量力,痴人说梦,你也不能怀疑自己的能力,也不能丧失信心。请一定要记住不要让任何人、任何事来动摇你的意志和决心。也许你会因此失去财富、健康、名誉,失去别人的信任等等。但只要你对自己还有信心,只要你没放弃你自己,那么你就有很多的机会重新获得成功和快乐,获得别人对你的尊重和信任。
为什么很多人都不能充分发挥自己的才能,进而与成功失之交臂呢?排除客观的原因来说,最主要的因素就是大多数人总是太小瞧自己了,如果你总是认为自己不可能有别人做的那样好,总是把自己当作弱者来看待,那么你的人生会因为你的错误认识而变得暗淡无光,失去了它本应有的光亮和色彩。而一个自信、乐观又勤奋的人则会赢得精彩的未来和人生,因为他敢于做梦,也敢于追梦。这注定他会比一般的人实现更多的梦想。人有时候不是被别人打败的,而是被自己打败的。在学校的生活方面,学习方面,为人处世方面对自己没有信心,对自己没有什么期待,即使你对现在的生活感到不安,也不愿意通过努力去改变现状,他们对自己的能力总是怀疑,他们太畏惧失败了!因此,他们就不会获得成功。如果你总是怀疑自己的能力;如果你总是动摇自己的决心;如果你总认为别人比你强;如果你的字典里没有“自信”这两个字;如果你认为胆小懦弱是你的天性;那么你注定会失败,注定你不能超过他人。除非你能把这些阻挡你走向成功的懦弱、害怕、怀疑、忧虑从你脑子里面赶走,你才可以真正赢得你的未来,你才可以在这美丽的大绿岛享受真真正正大学生活。
想要创造一个精彩的大学生活除了战胜自己缺点的同时还要增强自己的力量,力量不仅是一个人身体强壮与否的问题,它还与你的信心和毅力有关。当你义无反顾为自己的理想努力奋斗的时候,你就有了最大的力量,而这些力量就是你奔向成功的动力。很多人都担心美梦成空,所以就要告诉自己不要一味的编织什么梦想。可是话有说会来,一个从来就没有尝试过实现梦想的人又怎么断言自己的美梦不能成真呢?世界上很多伟大的发现和成就最初都只是存在于那些幻想家的头脑里,只不过这些幻想家从没有因为一时的失败而绝望,从来没有放弃过努力才使这些梦想成为了举世瞩目的现实。你的信心往往能衡量你在生活中的收获。你越没有信心,你收获的就越少。反之,你对自己、对生活越有信心,你收获的也就越多。如果在学习过程中遇到挫折,要坚信我行、我能!尽最大的努力去发挥施展你的能力,你的能力与潜能到底能发挥多少,这些都与你自信心有很大的关系,当然所有的这一切又与你能否获得成功有很大的关系。每个人都应该对自己有所期待,都应该为自己设定前进的目标。当你为自己设定了前进的目标,你就要全心全意的投入到其中,绝不能三心二意。因为只有当集中所有的精力去完成一件事的时候,你才有可能做得最好。举个例子来说明为什么小小的钉子可以转进坚固的墙壁,因为它将力量集中到了一点;为什么用激光可以切割世界上最坚硬的物质—钻石,因为它将光聚集到了一起。所以如果想要成功,你就必须做到全力以赴。
许多人的生活总是暗淡无光,因为他们都没有憧憬过自己的生活,从来没有感受过通过自己的努力而梦想成真的喜悦和激动,从来没有为自己的成就而感到骄傲自豪的经历。有些时候,如果你想要获得成功就要有破釜沉舟的勇气,不给自己留任何的后路,只能勇往直前这时候你不能对自己有任何的怀疑,不能让自己有任何的心理恐惧,要坚信自己的选择,也要坚信自己一定能够成功。自信绝不意味着自大自夸,自信也是一门学问,他要求你必须对自己的能力有全面而准确的定位。人类之所以有这样灿烂光辉的历史,就是因为我们拥有自信。坚信自己,坚持不懈,坚守我行、我能!很多障碍都会不攻自破,很多“不可能”就可以变成“可能。很多时候,信心上的一点点差距就会使事情的结果产生很大的差别,甚至你的一生都会因此而变得迥然不同。如果一个人确信自己可以做成对别人来说很困难或者根本不可能做成的事情,那么他一定有过人之处。所以他能在事业上去的成就也就是很自然的事。人的潜力是很大的,甚至是无限的,关键是看你到底能发挥多少,而发现和发挥潜能的最重要因素就是你的自信心。一个人天赋不高,但是很有自信的人往往做事可以取得成功,然而一个非常有天赋的人,如果对自己没有信心,那么他往往与成功是无缘。一个有信心的人就像是站在山顶一般,心情舒畅的他总能放眼四周,看清周围的环境,总能很容易确定自己前进的方向和路径;而一个没有信心的人,就如陷在了山谷,被周围的山围绕着,精神压抑的他常常会不知去向,甚至是迷失自我。信心带来的神奇力量使哥伦布能够忍受西班牙贵族的嘲笑和责难,使他驾着小船在汪洋大海中也没有迷失方向,使他最终发现了美洲新大陆。他在日记中写到:“我坚信自己一定可以到达,我想着西行驶,一直行驶。一个人遇到的最大对手就是自己。很多人可以战胜别人,却不能战胜自己。对于一个缺乏自信的人来说,他最大的任务就是战胜藏在自己心底的恐惧、怀疑和忧虑。你越小瞧自己你就越做不成什么大事,但是如果你鼓励自己,给自己信心和力量,你就会想拥有越来越高的目标,并且奔着这个目标前进。也许人生道路上最大的障碍就是妄自菲薄,这比别人故意为你设置的障碍更可怕。因为一个妄自菲薄的人永远都不可能实现自身的价值。一个哲人曾经说过:“如果当一个人自己都认为自己不行的时候,宇宙中就再也找不到什么神秘力量可以帮助他了。”也许对于一个普通人来说,他相信自己可以做大事,自己应该可以实现心中的很多梦。他们已经习惯了把信心送给别人而不是自己,他们总相信能做大事的人是别人,而不是自己,他们总是在告诫自己梦想只是藏在心中偶尔用来陶醉的东西,千万不要苛求自己去实现它。但是,事实上他们中的每一个人都有很大的潜力做成大事,都可以通过自身的努力去实现心中的梦想。人们为什么不能对自己的能力有所肯定呢?最大的原因就是缺乏自信。身为学生的我们必须要鼓足勇气,相信自己。一个人只有当它拥有自信的时候,当他看到自己的闪光点的时候,当他意识到 自己一定要实现心中所想的时候,他才可能发挥无穷的潜力。造物主给了人类无穷的欲望,但却没有直接给我们实现梦想的机会和能力;他给了候鸟飞往南方过冬的本领,却没有直接它们生活地方的有一个温暖的南方。所以如果一个人自己都不相信自己,自己都不帮助自己,那么他也不要指望别人能为他做些什么。不论你是救死扶伤的医生,还是可以飞檐走壁的神偷,你所做的一定是你能想到的。可是你想都不敢想的,自然你也就做不到。所以,如果你想自己不可能实现心中的梦想,你也就不会为此而付出努力,当然梦想对于你来说就永远只是梦想。正因为如此,想要实现自己的梦想就必须树立自信心,相信我行、我能!信心是人们身上一种神奇的东西,它从不猜测你到底时具备些什么,你到底能做些什么,它就是确切的知道你到底有什么,你到底可以做成什么。信心是藏在我们身上的预言家,是给我们引路的使者。他使我们看到了自己所拥有的巨大力量,它使我们从来不会对未来感到绝望,它使我们从来不会放弃追逐自己的梦想。当每个人都充满信心地面对自己的生活的时候,人们就不会退缩、沮丧和悲观,整个世界会因此而增添更多的亮丽色彩。
无论我们遇到什么养的困难都要有坚定的信念,相信自己一定能够成功。司马迁受刑了,他说,我还有思想,于是,至今传诵着“无韵之离骚”;邓小平受挫了,他说,我还能思考,于是,在中国涌动了改革的春潮;霍金瘫痪了,他想,我还有手指,于是,键盘上敲出了物理学巨著。种种名人的案例告诫着我们新一代的学子,无论遇到什么困难都要我们要点燃信心,令每一个毛孔都充满力量。只有相信自己,才能做到正常发挥,才能取得成功。有一句话说的好:有信心不一定会赢,但没信心一定会输,信心是成功的一半。大凡成功的人无一不是对自己能力的肯定,无一不是对自己前途拥有强烈的信心。否则,将难以面对前进道路上的艰难和困苦,也就谈不上成功。那么,作为学生的我们在面临着困难的时候如何确立自己的信心也是十分重要、那么就要求我们正确地看待自己,每个人都在实力相当的情况下,为什么有的人能脱颖而出,而有的人连应有的能力都发挥不出来呢?就是因为他们缺乏自信心,这里重要的原因就是心态问题。“世间千般心态,唯平平淡淡是真”。能在关键时刻,拥有一份平和的心态,一个坚定地信念。能够做到“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”。有这样的气度与超脱,必将成就大的事业。但是也不要一味的追求完美,一定要调整好自己的心态。如果心里想着只许成功,不许失败的沉重包袱进行生活和学习,在碰到挫折的时候,只会让自己越来越消沉。因此,要充分看到自己的实力,不要祈求每一次的工作和学习都能够十分的理想,不要因一两次的失败而否定自己。其实有的时候失败的目的是让每一个人通过失败发现自己在处理事情的过程中所呈现出来的不足,从中发现问题,总结经验,进而提高改正,而不是单单的关注成绩的好坏。同时我们要多鼓励自己,像安慰朋友那样安慰自己。即时失败也是一种成功,能为只有知道自己哪里不足才能够变得更加的完美。
4.离职办理须知 (5000字) 篇四
近期有部分员工反映不清楚公司离职手续办理流程 ,现再次强调离职手续办理的几点注意事项 ,望各位同事严格按公司流程办理。
一、离职办理注意事项:
1.试用期内员工及实习生,欲辞职应至少提前3天向部门负责人提交书面辞职申请。2.已转正的正式员工,欲辞职应至少提前一个月向部门负责人提交书面辞职申请。3.凡未获批准而擅自离职的,以旷工论处,如因此给公司造成损失的,将按劳动合同及管理制度依法追究责任。
4.无论员工因何种原因离职,均应在规定时间内办理好有关手续方可离职。已递交书面辞职申请未办理辞职手续的员工,必须尽心服务到最后工作日为止,须按正常时间上、下班,做好本职工作,并做好工作交接。如故意怠慢,公司有权终止其任职而无须给予任何补偿。5.公司不接受任何电话、同事或亲友转达的辞职申请,特殊情况经公司总经理批准除外。
二、离职手续办理程序
1.个人手写离职报告经部门/项目负责人批准,按公司要求交接好工作。
2.携个人手写离职报告到综合事务部领取员工离职的相关表格,经综合事务部负责人、财务部负责人、副总经理或总经理按程序批准后方可生效。3.员工辞职时,工资结算到实际工作的最后一天。辞职者自办妥工作事务移交手续后的次月工资发放日(次月二十日左右)由财务转账发放所有工资。
离职表格见以下附表(一、二、三)
-----------------------------财务部:
同意该员工办理离职手续,请按有关规定结算工资。
总经理签名: 日期: 年 月 日
说明:
1、试用期员工必须提前3天,正式员工必须提前30天提出离职申请并交书面离职申请书,主管部门负责人
在审批同意后,两天内由申请离职人员把此《审批表》提交行政人事部按程序办理手续,否则按自动离职处理;
2、此审批表中的“申请和通知时间”由主管部门负责人及时填写,最后交行政人事部存档。
说明:员工离职需先交离职申请书,各部门按职责依次为该员工办理离职交接手续,并在相应位置签名确认交接完成。离职承诺书
(三)广州市宏业金基建设监理咨询有限公司(以下简称公司):
兹 系省市(县)人,因个人原因需要离职,现申请与公司解除劳动合同关系,我特作如下承诺:
1、我在离职前的工作移交、手续办理和资料交接等方面,没有遗漏和不当之处。如果因为本人工作交接不清或遗漏而直接导致公司损失,本人愿意按公司相关制度承担赔偿责任。
2、在离职以后,公司若有本人在职所经办未了的事务需要协助,本人愿意尽力协助。
3、本人在该公司工作期间,若有任何损害公司权益的行为,即使本人已离职,公司依然保留追究责任的权利。一经核实,本人愿意承担由此而引起的一切经济及法律责任。
4、本人在此也承诺离职后遵守公司保密制度,保守在公司任职期间所知悉的公司商业秘密,决不泄露;如有泄露,本人愿意接受公司规章制度的惩罚和承担法律责任后果。
5、本人属于自愿离职,与公司无其他任何纠纷。自离职之日起,本人保证不再向公司主张任何权利,并不再以公司的名义对外行事,否则,一切后果由本人承担。承诺人: 身份证号码:
5.按方案施工5000字 篇五
一、工程概况
a) 结构形式:底框结构,独立柱基;砌体机构,条形基础
b) 开挖方式:本工程设计开挖深度为-3.7 m,室内外高差为-1.5m,因此该工程实际开挖深度为-2.2m,由于开挖深度较深,所以不能进行独立基坑开挖。只能用机械进行大开挖,人工修边拣底。
(一)、土方开挖前施工准备
1.测量放线及测量桩点的保护
(1) 在基坑开挖之前,场内所有的红线桩及建筑物的定位桩,全部经规划部门测量核准。
(2) 在场边道路及场内的临时设施上做好定位标记,以备观测。
(3) 在基坑开挖前,根据施工图纸、建筑轴线位置放出土方开挖边线。
(4) 所有的测量桩、红线点一经核实后,项目部就落实专人对其进行定期检查复核,以确保红线点的准确性。
2.夜间施工照明的准备
土方开挖期间,施工用电主要是夜间照明;
(1) 所有用电均可以从现场配备的配电箱内接引,通过手提移动配电箱引至土方开挖区域,但施工用电必须由值班电工专门负责,禁止操作工人随意更改、移动。
(2) 整个施工现场的夜间照明通过用钢管架子架设安置的2个5KW大灯具提供照明。
(3) 现场大门口,边坡位置均视情况放置一定数量的照明灯及散光灯和警戒灯。
3.主要机具:
挖掘机(带破碎头)、装载机、运输车辆、风镐、尖、平头铁锹、手锤、手推车、梯子、铁镐、撬棍、钢尺、坡度尺、小线或20号铅丝等。
4.作业条件:
(1)土方开挖前,应摸清地下管线等障碍物,并应根据施工方案的要求,将施工区域内的地上、地下障碍物清除和处理完毕。
(2)建筑物或构筑物的位置或场地的定位控制线(桩),标准水平桩及基槽的灰线尺寸,必须经过检验合格,并办完预检手续。
(3)场地表面要清理平整,做好排水坡度,在施工区域内,要挖临时性排水沟。
(4)夜间施工时,应合理安排工序,防止错挖或超挖。施工场地应根据需要安装照明设施,在危险地段应设置明显标志。
(5)熟悉图纸,做好技术交底。
5.操作工艺
5.1工艺流程:
确定开挖的顺序→沿灰线切出坑边轮廓线→分层开挖→修整槽边→清底
5.2确定边坡
本工程实际开挖深度为-2.2m,工程土质较好,放坡系数确定为0.5。
5.3根据基础和土质以及现场出土等条件,合理确定开挖顺序,然后再分段分层平均开挖。
开挖大面积线型基坑时,沿坑三面同时开挖,挖出的土方装入翻斗车,由未开挖的一面运至弃土地点。
5.4开挖基坑或管沟,当接近地下水位时,应先完成标高最低处的挖方,以便在该处集中排水。开挖后,在挖到距坑底50cm以内时,测量放线人员应配合抄出距基坑底50cm平线;基坑边每隔2~3m钉水平标高标志。在挖至接近坑底标高时,用尺或事先量好的50cm标准尺杆,随时以水平标高标志上平,校核坑底标高。最后由两端轴线(中心线)引桩拉通线,检查距坑边尺寸,确定基坑边标准,据此修整坑帮,最后清除坑底土方,修底铲平。
5.5基坑、管沟的直立帮和坡度,在开挖过程和敞露期间应防止塌方,必要时应加以保护。在开挖坑边弃土时,应保证边坡和直立帮的稳定。当土质良好时,抛于坑边的土方(或材料)应距坑(沟)边缘2m以外,高度不超过l.5m。在柱基周围、墙基或围墙一侧的堆土高度不大于1.0米。
5.6开挖基坑的土方,在场地有条件堆放时,一定留足回填需用的好土,多余的土方应一次运至弃土处,避免二次搬运。
5.7土方开挖一般不宜在雨天进行。否则工作面不宜过大。应分段、逐片的分期完成。
雨天开挖基坑或管沟时,应注意边坡稳定。必要时可适当放缓边坡或设置支撑。同时应在坑外侧围土堤或开挖水沟,防止地面水流入。施工时,应加强对边坡、支撑、土堤等的检查。
垫层外预留500宽操作面,操作面内挖排水盲沟,转角或高低差处不大于20M挖一集水井。
集水井为直径500、深400土坑。盲沟为300宽、200深土槽,内填碎石,以免不被掩埋并保证坡脚稳定。
挖至基底时预留300mm,人工紧随进行清槽,将清除的土方送至反铲半径之内带弃。
为确保开挖时及时的排出地下水及地表水,在两端(长轴方向)处各设置一个集水井,方便日后排水。若开挖后遇雨水天气,应采用人工将基槽清理至与原基土土质相同的土层,再用级配砂石添至设计基底标高。
6质量标准
6.1保证项目:
基坑和管沟基底的土质必须符合设计要求,严禁扰动。如果超挖,用级配连砂石夯填或用低标号砼浇筑,做好隐蔽签证。
6.2基坑土方允许偏差:
(1)底面标高0—-50mm
(2)底面长宽不应小于设计尺寸
7成品保护
7.1对定位标准桩、轴线引桩、标准水准点、龙门板等,挖运土时不得碰撞,也不得坐在龙门板上休息。并应经常测量和校核其平面位置、水平标高和边坡坡度是否符合设计要求。定位标准桩和标准水准点,也应定期复测检查是否正确。 7.2土方开挖时,应防止邻近已有建筑物或构筑物、道路、管线等发生下沉或变形。必要时,与设计单位或建设单位协商采取防护措施,并在施工中进行沉降和位移观测。
7.3施工中如发现有文物或古墓等,应妥善保护,并应立即报请当地有关部门处理后,方可继续施工。如发现有测量用的永久性标桩或地质、地震部门设置的长期观测点等,应加以保护。在敷设地上或地下管道、电缆的地段进行土方施工时,应事先取得有关管理部门的书面同意,施工中应采取措施,以防损坏管线。
8应注意的质量问题
8.1基底超挖:开挖基坑或管沟均不得超过基底标高。如个别地方超挖时,其处理方法应取得设计单位的同意,不得私自处理。
8.2挖土时应防止破坏山体护壁,应事先确定防止山体护壁损坏的措施。施工中随时观察护壁情况。
8.3基底未保护:基坑开挖后应尽量减少对基土的扰动。如基础不能及时施工时,可在基底标高以上留出0.3m厚土层,待做基础时再挖掉。
8.4施工顺序不合理;土方开挖宜先从低处进行,分层分段依次开挖,形成一定坡度,以利排水。
8.5开挖尺寸不足:基坑或管沟底部的开挖宽度,除结构宽度外,应根据施工需要增加工作面宽度。如排水设施、支撑结构所需的宽度,在开挖前均应考虑。
8.6基坑或管沟边坡不直不平,基底不平:应加强检查,随挖随修,并要认真验收。
9土方开挖质量保证措施:
(1)开工前要做好各种技术准备和技术交底工作。施工技术人员(工长)、测量人员要熟悉图纸,掌握现场测量桩及水准点的位置尺寸,办理验桩、验线手续。
(2)施工要配备测量人员进行质量控制。要及时复测灰线,基坑开挖下口线测放到基坑底。及时控制开挖标高,做到5m范围内挖土工作面标高控制桩不少于2个。
(3)认真执行开挖样板制,即凡重新开挖边、坡坑底时,由操作技术较好的工人开挖一段时间后,经测量人员或质检人员检查合格后作为样板,继续开挖。施工人员换班时,要交接挖深、边坡、操作方法,以确保开挖质量。
(4)认真执行项目部制定的技术、质量管理制度。施工中要积累技术资料,如施工日记、设计变更洽商、验桩、验线记录等。
10.安全保证措施:
(1)开工前要做好各级安全交底工作。根据工程土质条件以及运土路线等特点,制定安全措施,落实安全责任、组织职工贯彻落实,并定期开展安全活动。
(2)如运土车辆需进出大门时应有专人检查车轮是否带泥,并及时清理和做好大门口的清洁工作。
(3)工地全封闭施工,大门口设洗车场、排水沟、集水池,车辆出场时必须冲洗干净,方准离开工地,不准将污泥带出门外,影响市容。
(4)夜间挖土施工时,应配置足够的灯光照明。
(5)为预防边坡塌方,一般禁止在边坡上侧堆土,当在边坡上侧堆置材料及移动施工机械时,应距离边坡上边缘0.8m以外,材料堆置高度不得超过1.5m。
(6)阴雨天气,在临时边坡上加盖塑料薄膜,以防止边坡上的土体流失。
(7)基坑开挖至设计深度1/2时,基坑周遍用Φ48,厚32mm—35mm的2—6米钢管设置围护栏杆,栏杆以下横杆组成不小于1.2米高,立杆间距不大于3米,所有栏杆均用红白油漆各500mm间隔距离刷为警示杆,并挂警示牌。夜间设置警示灯,以免夜间发生安全事故。
土方回填
一、土方回填前的准备
1、回填料的确定
本工程回填料主要利用本工程开挖料,留足回填料。工程师认为不合格的填筑料一律不得使用。
2、标准击实试验
土方回填料确定后,项目部质检员、抽样员邀请监理工程师共同在回填料场进行取样,抽取的土样应具有代表性,各个土层和性状的土都应包括。土样抽取后送实验室做标准击实试验,确定最优含水率下的最大干密度。通过实验作出土方回填料的最优含水率、最大干密度。
3、现场碾压试验
标准击实试验完成后,即在施工现场安排夯实试验。夯实试验的目的:(1)、核查土料压实后是否能够达到设计压实干密度值;(2)、核查压实机具的性能是否满足施工要求;(3)、选定合理的施工压实参数:铺土厚度、土块限制粒径、含水量的适宜范围、压实方法和压实遍数;(4)、确定有关质量控制的技术要求和检测方法。
碾压试验在标定的回填区域分别进行,蛙夯夯实遍数从4遍开始用环刀法抽取试样,测定干密度值,达不到要求再夯实6遍、8遍测定直到合格。
4、施工前技术交底
土方回填前,由技术部向作业班组质检员进行详细的技术交底,将回填区域进行划分、根据碾压试验确定的压实参数、施工方法等问题交代清楚。
二、施工部署
本工程回填按施工段的施工顺序进行,为适应主体建筑物的施工及满足建筑物回填需要达到的条件,按每施工段为一填筑段,其填筑速度与建筑物施工速度相匹配,回填作业连续进行。土方回填时,采取两种方案进行,即堆土区一侧采用装载机送土到基坑,另一侧采用小型挖掘机或人工填土,做到两侧同时回填均匀上升。
三、土方回填控制
土方回填过程中,根据试验确定的土料最佳含水量、摊铺厚度、夯实遍数,对填筑过程进行严格控制。铺土厚度不允许超出经试验确定的铺土厚度。人工夯实按每层20cm一次性达到要求向前推进,在回填铺土夯实时其推进方向与轴线平行。在降雨前应及时压实作业面表层松土,并将作业面作成拱面或坡面以利排水,雨后应晾晒或对填土面的淤泥清除,合格后方可继续填筑。在整个回填过程中,设置专人保证观测仪器与测量工作的正常进行,并保护所埋设的测量标志完好。
四、质量检查
1、填筑前,首先对回填段进行地形、剖面的测量复核,并把测量资料报送工程师复检。其次对测量后的基坑进行基础面的清理,然后报工程师进行回填前的验收,验收合格后方可回填。
2、土方填筑时,对填筑段选派有经验的工程技术人员在现场填筑中进行监督并密切配合监督人员的工作。
3、在土方填筑过程中,根据工程师批准的土方填筑检测计划对每层土进行检测,检测合格后把检测资料报送工程师并报请工程师进行抽检,复检合格并经批准后进行下一步土方的回填。
4、在堆土料场,不定期对土料的含水量进行检查,对于含水量较高的土料必须翻晒,待其含水量达到要求后方可进行回填。
5、在工程师检查后,对不合格的回填土,彻底按工程师的指示进行返工、修理和补强。
6.检讨书5000字 篇六
黄石港阳新港区兴国作业区建设工程3#-7#码头水工建筑物 1 # 引
桥
面
层
铺
装
整
改
方
案
黄石港阳新港区兴国作业区建设工程项目部 2014年6月4日
1#引桥面层铺装整改方案
一、工程概况
黄石港阳新港区兴国作业区建设工程3#-7#码头水工建筑物设计安全等级为ⅱ级,本水工建筑物由货运泊位平台和货运泊位引桥组成。货运泊位平台后沿设置3座引桥,长度均为125.5m,宽度分别为9m,12m和9m。引桥为排架式梁板结构,排架间距为16.0m,基础采用直径1000mm钻孔灌注桩。引桥上部结构由现浇钢筋砼帽梁、预应力空心板及现浇面层组成。1#引桥上部结构现浇钢筋砼帽梁及预应力空心板已完成施工,下道工序进行面层15cm铺装,经建设单位、监理单位、设计院同意进行1#引桥面层铺装。1#引桥面层铺装全长107.5m,宽9.0m,铺装厚度0.15m。引桥铺装钢筋采用直径8mm圆钢(间距20cm*20cm),铺装砼等级为c50(掺入0.9kg/m3比例的高性能聚丙烯纤维),引桥铺装横坡为5.26‰。1#引桥面层铺装于2014年5月30日混凝土开盘施工,施工时由于c50混凝土凝固速度过快、收浆慢,导致在外观质量发现表面不平整、小凹坑、无刻纹现象,针对1#引桥面层混凝土外观质量问题我单位建议采取在现混凝土路面增加3cm磨耗层整改方案。
二、整改方案
(一)、环氧树脂彩砂磨耗层路面的设计
为了使混凝土路面表面具有超强的耐磨和防滑功能,同时提高路面整体质量,在现混凝土路面上加铺一层薄而有效的磨耗层。这种磨耗层既美观、又实用、还有特别强的牢固度和耐久性。
环氧树脂彩砂磨耗层路面覆盖涂层设计为0.5cm的底涂、1cm的中涂、0.5cm的撒砂和1cm的面涂。
1、底涂材料的设计:
底层混凝土与磨耗层连接的首要粘接点就是底涂。底涂的功能设计应混凝土素地而异。混凝土路面要求有较高的渗透率,以固结混凝土表面,增加纵深附着力,底涂厚度为0.5cm。
底涂层固化后路面不允许有材料迁移出,或游离胺与co2反应出现的油性
或脂类的油面。材料:(1)、a组分材料:为环氧树脂。a组分材料的主要技术要求(2)、b组分材料:为环氧固化剂。b组分材料的技术要求
a料:渗透率极强、低粘度、无溶剂的环氧树脂涂料。b料:低粘度、高固化率、极少游离胺的固化剂。
2、中涂层环氧胶的设计:
环氧树脂磨耗层的中涂和铺砂效果是决定环氧磨耗层的效果和耐用性的关键部位,而中涂材料是关键中的关键。普通环氧树脂粘接料,粘接固化后很快先脆后硬,这就是环氧树脂的特性。但是,路面磨耗层要长期经受大自然的风霜雨雪、冰冻炎夏,还要在不管怎么恶劣的气候条件下承受机冲车压。环氧中涂层不光要有超常的抗冲、抗压、防应力破坏的等等能力,还有特别足够好的附着力,能确保与上下涂层与彩砂之间的粘接强度,中涂厚度为1cm,撒砂厚度为0.5cm。
中涂胶: a、b、c、中等粘度、无溶剂、功能性环氧胶; 较高粘度的复合型环氧固化剂 活化石英、陶瓷或玻璃砂。
3、面涂环氧层的设计:
面涂对于防滑涂层的作用,就是起到一种保护作用。很多防滑砂的脱落和不耐久、不耐磨,基本上都是面涂层功能缺失造成的。面涂层的设计功能主要是耐磨、抗氧化、流平性能好、抗开裂、抗冲击的,面涂厚度为1cm。面涂料 2:1 a料:乳白色、低粘度、无溶剂的环氧复合胶; b料:浅淡黄色、低粘度、无溶剂的复合型固化剂。
(二)、环氧树脂防滑、耐磨路面的施工设计规程
环氧树脂磨耗路面的施工较方便,设备要求简单,可机械施工,小面积的可手工或半机械化操作,但操作细节要求严格,施工人员除了要有一定的技术基础外,还要有严格的施工纪律执行率,所以,施工前一定要对现场施工人员进行技术培训和现场技术交底,现场要有专门技术人员监督执行。
环氧树脂磨耗路面的施工设计工艺都是采用的非混砂形式的工艺,即胶、砂分列。现场由功能不同的环氧复合胶与不同功能、不同粒径的砂进行分层次涂、撒施工,具体施工层次为:
1、素地处理和底涂
混凝土路面磨耗层施工,首先都要做好素地处理。具体处理措施:混凝土路面要求常温保养28天以上,混凝土要求充分水合化,现场施工前,可用一块1m2左右的塑料薄膜覆盖在路面上,四面压实,一天一夜后揭开,地面上没湿印、膜上无水气即可。1.1检查和修补
混凝土是否有较严重的配料及施工缺陷,表层有空鼓的部位要敲掉,用环氧高分子砂浆修补。有开裂的,根据裂缝宽度可用灌缝胶或高分子砂浆修补;有缺损的要用环氧高分子砂浆修补;有凸出部位,要磨平,需要注意的是在所有修补材料中,禁用含溶剂胶和所谓的高分子水泥。混凝土路面要求平整竖实,有平整度差距太大的,要用环氧树脂细砂(200目)找平,局部找平前要先用底涂胶渗涂一次,环氧树脂胶可用底涂胶代替。1.2除污
混凝土路面,很容易沾污上油渍等污点,这些都是底涂与混凝土粘接层的破坏点。在素地处理时,首先把这些污渍彻底清除掉,除油方法有湿洗法、吸附法、化学活性剂化解清洗法等。1.3打磨
混凝土路面表层必须是平整坚实,如有不平整处,必须通过打磨、整平,在凹凸不平差距太大及用环氧树脂腻子修补过的地方,要重点打磨、打毛。打磨机械最好用抛丸机、混凝土打磨机,边解可用手持打磨机操作。打磨后的路面要求是平整,并使混凝土表面浆皮、浮层全部清除,毛细孔和微裂纹全部舒展开,能使防水封闭地胶完全、顺利的饱和浸入。即使路面很平整、坚实,普通打磨一遍,对增加附着率也是极为有利的。1.4清洁、修补
打磨后,混凝土路面处理就进入最后一道工序:清洁。路面清洁时,在表面清扫后,一定要用工业吸尘器吸走孔隙中的细微灰尘。一是能让底涂胶深入;二是防止粉尘吸走大量底涂料形成浮胶浆,严重影响附着率。粉尘吸走后,要在路面上再行仔细检查,通过打磨、清洗后,暴露出来的缺陷要再补修。1.5底涂工序和操作
环氧树脂防滑、耐磨层的底涂功能是渗透封闭,作用有三个:一是防水,切断地下水在一定的水压下通过混凝土毛细孔和微裂纹向混凝土表层上顶,撑开因内应力和外界超荷载等因素造成的混凝土和底涂之间的薄弱点,并通过车冲水压,逐步扩展,形成局步扩大的水压层脱层,同时也防止面、中层遭受意外破坏后,污水、雨水向混凝土内渗透,腐蚀钢筋。二是通过底涂料的自然渗透(越是疏松地块,越是渗透得深),形成混凝土高分子砂浆层,比原有混凝土表层强度高出几倍。三是通过在渗透固结形成的固结层上喷砂,形成与中层胶连接的优良粘接点。
具体施工操作工序a.计算好用量后,将底涂a料与b料按100:50的比例混合搅拌5分钟~10分钟(冬天可适当增加b料的用量,a料与b料按100:60~80)。
b.在混凝土路面倒上混合好的底胶,用中齿镘刀或镘耙,缓缓镘过路面,要让胶深深吃透(表现在路面明显变深色湿润状即可),但不能积液。1.6喷底砂
喷底砂的目的有三条:一是在底涂没有固结前喷上一层100目的石英砂,等于在底涂胶与中涂胶之间种上一颗铆固钉,使它们之间的连接牢不可破。二是有效增加底涂胶与中涂胶之间连接的界面表面积,约三倍左右,增加附着面积就相应增加了附着率。三是省去打磨工序,能让中涂胶均匀的涂在喷砂面上,不会因固结的底涂表面张力大而产生滑胶、漏胶。
底砂采用清洗过、干燥后的80~120目的石英砂。
喷砂可采用压缩空气带喷砂壶,也可采用人工手撒。方法是喷向高处自由落下,盖满即可,因为粘接处只有一层。
喷砂在底涂后20分钟以内,底涂料流平层还没有固化前进行。
喷砂后任其自然常温固化,12小时后检查。砂层固化后即可清砂,先清扫,扫出多余的砂可筛选后再用。
7.现代诗歌论文 (5000字) 篇七
——中国诗歌现代化的前后浅析
【摘要】“文化救国”引发的的中国诗歌现代化,是在中西文化异质共生的关系中螺旋状朝向离散空间上升发展的。由于中西方思维方式、审美文化心理和诗歌创作特色的不同,导致异质文化夹缝中的中国诗歌现代化一直“寻寻觅觅”,至今未形成系统化、稳定化的美学创作原则,文学论争间歇性发病。当下,后现代主义随科技的高速发展逐渐“深入人心”,中国新诗迫切需要一场革命。
【关键词】 异质共生 审美文化心理 后现代主义
一、中国诗歌现代化的源起
“中国诗歌现代化”是“中国文学现代化”整体概念中的一部分,而“中国文学现代化”又是在“现代中国”意义下生存的概念。“现代中国”指1840年以后中国的中心任务转为反帝反封建。“中国文学现代化”即产生于这样的社会历史背景中,它既是中国古典文学的自然延续和发展,又是在外来文化冲击下不断寻求自身品格的文学。
中国文学现代化的发生,首要是由于“文学救国”引发的。现代中国的民族危机迫使中华民族通过自身的现代化来抵抗外来侵略。经过洋务运动、维新变法之后,中国人更加认识到学习
西方的必要性。于是“西学”通过西方直接输入和国人翻译介绍迅速扩散,中国文学现代化至此便从以“文学救国”为目的的“翻译介绍”开始了。“文学救国”中的“文学”涵盖一切文化教育的观念。
“中国文学现代化”的发生使“文学革命”势在必行。“文学革命”首先从“诗界革命”开始。晚清,“以诗歌韦政通,以古人为范约束今人”的传统受到部分先觉者的不满,黄遵宪就是其中一个。黄遵宪不仅提倡新思想,还最早提出了用白话文进行文学创作。“五四”时期胡适先生提倡用白话文写诗,“诗界革命”于此一发不可收拾。
以“文学救国”为目的的“文学革命”有些激进:在引进外来文化对中国传统文化进行批判的同时,却未能及时对外来文化本身加以批判性吸收。这便未至今未停歇的文化论争埋下了伏笔。
二、中国诗歌现代化发展历程
中国现代诗歌有诸多流派,异彩纷呈,但无一不是以西方文化的介入为前提的,其创作理论、手法等可谓一路学来而未能有所超越。中国诗人至今认为能找回失掉已久的民族自信。
中国诗歌的现代化不是从中国自身内在经济、政治、社会的自然演变而来的,被西方“文化殖民”被迫现代化,未能考虑到中西方思维方式、审美文化心理、创作特色的不同。所以,有必要对这种“被迫”深究一下。
(一)、中国传统诗歌与西方诗歌的异质
中国诗歌现代化是在异质共生的文化夹缝中发生的。这种异质共生根源于中西方思维模式、审美文化心理的异质。
首先,思维方式上的差异是导致中西文化异质的根本原因。早在中西方先民创制文字时就表现出思维方式上的差异。中国汉字是表意文字,西方拉丁字母是表音文字。由于中国人注重感性思维,注重对直观形象的感受,汉字在创制时即以刻画符号和原始图画的形式表现人对事物的感受。西方人注重智性思维,注重逻辑推演,拉丁字母在创制时即以严格的逻辑分析精神规定了每个单词的语音、语义的准确性。
思维方式上的差异同样导致语法上的差异。由于感性思维方式和文字的表义性特征,是中国汉语语法有很大的灵活性与模糊性;二西方因其注重严格的逻辑推演和文字的表音特性,是西方语言语法逻辑严密、具体。汉语人称代词、介词、表示比较的词和动词可以省略,没有时态的变化,虚词可以代替动词,这是汉语与拉丁语的语法不同之处,这些不同很大程度上决定了方诗歌表达方式的不同。
思维方式上的差异上的差异还导致中西方对“诗”的认识上的差异——“诗”与“pome”的差异。中国的“诗”是建立在感性直觉思维基础上的诗,起源于“诗言志”、“诗缘情”说的中国诗是用来表现感性心象的文本,其中的主观情感超验的、超文本的。而西方的“pome”诗是智性思维方式下被制作出来再现
先验逻辑的文本工具。
其次,审美文化心理的不同是文化异质的基本原因。审美文化心理的不同是由于不同民族关于人与自然、人与人的关系的不同认识而造成的。
审美文化心理的不同是基于中西方关于人与自然关系的认识的不同。中国主张“天人合一”、道法自然的精神,要求人在尊重自然、保护自然的前提下与自然和谐共处。中国诗寄情于景、借景抒情,用自然意象表现诗人的心象,用“以物观物”的角度作诗。西方关于人与自然的关系则是“天人相对”的理念。以“人文主义”为核心思想,极力追求征服自然、利用自然,把人与自然“分析”为二元对立的一对矛盾的两个方面。在征服自然欲望的指引下,西方着重发展了以自然科学基础的理论科学哲学,而未能注意构建人与自然的和谐共处关系。于是西方诗歌通过再现客观物象以表达先验逻辑或“追求真理“的倾向明显。
审美文化心理的不同也因中西方关于“人与人”的关系的认识的不同造成。中国文化重视“情”,在中国伦理道德中,情与理是可以共生的,有时理是可以为情让步的。在中国人际关系中情即理,理即情,太讲理便是无情,无情便是无理。在情与理的纠纷中,中国人发明了中庸之道,目的是使人伦关系更和谐,追求生活的艺术化。在诗歌上,体现为“诗缘情”——诗因情而生,中国抒情诗的早熟与发达。西方文化则崇尚“理”,理性是西方哲学的基石。在人伦关系中,他们追求自由。自由的概念分为先
验意义上的自由和实践意义上的自由:先验意义上的自由排斥感性,实践意义上的自由虽部分牵涉到“自由感”(感性)但还是以纯粹理性为主体。在日常生活中,西方人之间也讲求逻辑,体现为时间概念很强,注重事情的条理性。西方的理性体现为他们强烈的个人和自我意识。西方诗歌拥有个人主义的奔放激情和理性的自我解剖。
审美文化心理的不同,最终导致中西方艺术创作中的美学追求不同。中国以善为美,西方则以真为美。中国的哲学是“道”,是伦理制度的哲学;而西方哲学是“逻辑”,是理论科学的哲学。不同的美学原则表现在诗歌上为:中国诗是“女性型”感性直觉抒情,西方诗是“男性型”理性逻辑叙事。
最后,创作理念与手法的不同是中西方诗歌文化异质的直接原因。
在思维方式与审美文化心理不同的基础上,创作理念与手法也必然不同。中国然在追求“道”的理念下充分发挥汉语表意优势——语法灵活多变、指意模糊,以实现诗歌传达言外之意、韵外之旨的目的象征手法的运用使文本的意蕴超越了文本本身。但展现结构韵律是表意文字的缺点,也正是之一点束缚了中国传统诗歌。西方人在追求“真”的理念下利用严格逻辑推理得来的分析性、单指性的拉丁语追求在“再现”过程中的真。由于表音文字在韵律上有优势,使得西方诗歌结构自由松散,这也是西方早期大量戏剧、小说等文学作品也可以成为“诗”的原因。西方对
词汇语法规定严格,使其不善于表现“意象的朦胧”,于是寻求用象征手法使自身突破这一阈限。松散自由的尸体结构使西方诗歌善于叙事,这是西方有大量“史诗”的原因之一。
(二)、异质文化夹缝中的中国新诗
由于西方的“文化殖民”,自“五四”以来中国现代诗人一直在异质文化夹缝中焦虑、犹疑、挣扎、徘徊、探索。
回顾二十世纪的中国诗坛,新诗发展以一种螺距不等的螺旋状形式不断上升发展:从历史宏观态势上看,中国新诗从原始生命意识形态——异质共生中的异化状态——新的生命意识形态(中国自身新美学原则的确立);从结构韵律上看,经历了自由体——格律体——自由体的几次循环,汲取了西方结构上的优点;从主题上看,在人生与艺术之间也经历过徘徊,然后人生与艺术走向统一,再趋向分裂。再者,中国新诗主题走向“离散空间”。西方分析性哲学和自然科学给中国新诗注入了智性因素的同时也迫使中国新诗主题走向多元化。在中国新诗中,很少有诗人追求中国传统诗式的言外之意、韵外之旨,很少有诗人以“以物观物”的境界作诗,很少有诗人关注人与自然的和谐,而大都趋向个人主义情感的宣泄。许多新诗引入了分析性、演绎性的元素,加入了人称代词、指示性时间词,使诗歌失去了朦胧美、意境美,得到的诗精细化的、多元化的、缺乏整体感的、主题离散的新诗。
中国诗歌现代化是从“五四”白话新诗运动开始的。作为中
国诗歌现代化开端的标志,白话诗派彻底否定了传统诗歌以文言文为诗歌书面语言的正统地位,使白话文成为中国现代诗歌的主要语言形式。白话诗派以“诗体解放”的名义对传统诗歌的格律予以了彻底的否定。这就为中国现代诗歌接纳西方诗歌和自由诗体的形成提供了条件。诗歌现代化中异质共生也由此开始。
继白话诗派之后,人生派与早期浪漫主义诗派相继出现。“为人生”与“为艺术”的分歧自此纠缠上中国现代诗人们。从浪漫诗派的郭沫若开始,中国现代诗歌审美观念有了深层次的革新。以其《女神》为代表,对自我新人格的推崇与张扬具有鲜明时代色彩和革新意识,也以其宏大的气势为中国新诗现代化大了一针鸡血。《女神》的自由体使中国新诗从形式上摆脱了传统诗歌的束缚。但其自由体诗中尽唱的是“愤怒呀、热血呀、光明呀”,这种喊口号式的诗对中国传统审美文化心理中的意象朦胧的观念是颠覆性的。浪漫诗派在确立尸体自由的同时发现了诗歌的内在律,这是它的另一大贡献。
紧接着出现的是李金发为代表的象征诗派和闻一多、徐志摩为代表的格律诗派,他们继续共同致力与异质共生文化下的中国现代诗歌探索。象征诗派从法国“引进”象征主义,在新诗的形式上开始注意“音乐、节奏、色彩”的塑造。格律诗派则自比较保守的英国引进“格律”,提出诗歌创作的“三美”原则。象征主义的“引进”是对中国传统诗歌艺术成就的一次可谓大胆妄为的否定,这种否定是以其对中国传统诗歌艺术特色的无知为前提
的。周作人曾说《诗经》中的“兴”即是种象征手法,有人指出其言是牵强附会。对于其言是否真是附会暂且不论,但《离骚》中的大量象征手法的运用莫非也是“附会”?中国传统诗歌以其含蓄、朦胧、象征的模糊意境缔造为特色优势,何故无端从外国“引进”象征主义?象征诗派的语序凌乱、诗风“怪异”只证明了其对中国传统审美文化心理的不够深。格律诗派在对待中国传统诗歌的态度上有了较大进步,主动汲取传统诗歌中的“营养”,可惜未能吸取传统诗歌善于“表现”的优势,却在西方浪漫主义、唯美主义为神韵的前提下汲取了中国传统诗歌最“封建”最束缚诗体的格律。虽然两派在诗歌现代化进程中不无片面化缺陷,但象征诗派提出的“|纯诗化”和格律诗派提出的“三美”原则和追求唯美倾向有效的遏制了二三十年代诗坛混乱无序状态,是新诗继续在艰难的现代化之路上跋涉。
到三十年代现代诗派戴望舒、何其芳等诗人的出现,中国新诗现代化进入了“成熟期”。现代诗派比较成功的将中国传统诗歌的和谐、优雅、含蓄、意境化的抒情艺术与西方象征主义注重多重暗示、朦胧隐晦、弯曲跳脱等意象化表现艺术相结合,较成功的调和了偶那个西方诗歌间的异质争战。只可惜它仍未认识到:中国传统诗歌的意象的表象,意境的营造是高度和谐的高级象征手法,反而仍以西方诗歌为了弥补其渔阳固有的缺陷而从中国学去的象征手法作为西方的“原创”加以学习。可谓师傅教出了徒弟,又向徒弟学习自己教给他东西。这一现象说明西方文化
对中国本源文化位置的挤占不可小觑。然而现代诗派毕竟已朝向传统文化复归,他主张含蓄的艺术化的诗歌表达,注重诗歌的内在律,反对“三美”原则,注重和谐典雅的审美文化心理,也极大的缓解了异质共生夹缝中现代诗人的痛苦,发扬了中华民族“海纳百川”的卓越气度。
四十年代,成绩突出的数冯至和九叶诗派,在真正意义上使中国诗歌现代化向前迈了一大步,在继承现代诗派优点的同时从西方引进了智性理念。“智性”诗歌理念的引进是对西方诗歌最成功的学习,是中国新诗现代化加快了步伐。但再成功的学习也终究只是学习,未能实现超越,只是更接近西方现代诗歌,也认为摆脱中国诗歌现代化进程中的异质文化争战。
九叶诗派在“现实、象征、玄学”的诗学原则下的艺术实践在中国诗歌现代化历程中贡献非凡,为中国诗歌进一步现代化留下了丰富而宝贵的经验。
建国以后的诗人分为现实主义、现代主义、后现代主义三代。第一代诗人以在建国前就从事诗歌创作的诗人为主,如艾青、臧克家等。艾青可谓中国现实主义新诗的创始人和集大成者。在他早期的创作中就以其广阔的艺术视野、基于现实主义的创作原则,自觉容纳象征主义、浪漫主义的手法而形成的独具特色的开放性现实主义诗歌美学体系。
八九十年代,以朦胧诗著称的现代主义诗人——第二代诗人,使中国新诗进入一个大调整、大变革的现代化、多元性探索
期,掀起了“五四”后中国诗歌又一次造山运动。以北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼为代表,他们有反思民族历史、忧患祖国未来的崇高使命感,他们高举人性自由与自我,他们的诗中智性因素空前增加,感性意象也空前繁复、朦胧,使现代主义美学在诗歌上得以充分表现。但现代主义之美注重表现的是人对再现现实的无力感以及班次而生的以人性自由解放为主题去感受生命存在状况而引发的怀旧情绪。现代主义美学是 崇高的美学,它对那不可表现之物一无内容的形式表现出来,朦胧诗意不具有了中国现代诗歌的独立品格,也把中国诗歌引向更广阔的离散的空间,朦胧诗人们都各自形成了个人特色的诗歌模式。
八十年代中期,第三代诗人——后现代主义诗人出现。以反叛精神著称的朦胧诗人遭到第三代诗人的反叛。第三代诗人推崇主义美学:后现代化是在现代化中,以表现自身的形式使不可表现之物表现出来。后现代不再追求形式的优美愉悦,不再凭借趣味上的共识,去达成永难企及之物的缅怀。
西方的逻辑思维方式已经深刻影响到了中国新诗。中国传统诗歌追求人与自然、人与人之间微妙的平衡美被西方智性诗歌完全取代,诗成了被控制的用来再现经验,表现不安的工具,诗歌主题被解剖地支离破碎。第二三代诗人追求表达超文本的情感类似于中国传统诗歌追求的言外之意,只是传统诗歌是感性审美的“表现”,而二三代诗人是智性审美的“再现”。
三、中国诗歌现代化未来之路
也许只有当征服自然的欲望得以实现,当个人主义的自由得以满足,人类才会认识到:征服自然远远没有保护自然重要,个人自由也只有在集体中擦有意义,人的情感已不再与物质获得成正比。日新月异的科技发展,尤其是交通、通讯、网络的革命性进步,使现代人情感元素急剧膨胀,心理结构复杂化、多元化日益强烈,导致人类精神出现分裂倾向,“逻辑分析”已无法解释和再现如此繁复的情感,面对后现代主义,理性已无能为力。后现代主义文化中主体性丧失,同一性消解,整体性解体,中心消散。
当诗歌遇到后现代主义,西方人趋向对东方感性文化的学习,中国现代诗歌应趋向审美文化心理的复归。中国的人伦哲学适合减轻现代人的迷茫感和对现实的无力感。国际化并不等于创新,西化不等于进步。
文化趋向通俗化、商品化,雅与俗界限消失。文学作为文化的一部分能够越来越大众化,说明其外延在不断扩大,更加接近广义上的文化,这是文学的进步。诗歌走向大众化也是必然。
那么中国诗歌现代化前路如何?我提几点自己的看法: 科技发展催促的情感大爆炸使得各种艺术之间的界限淡化,诗歌也极有可能再次回到“诗乐舞”不分的时代,诗歌会以一种全新的面貌迎接大众化。
就当下而言,中国诗歌需要一个系统性、稳定性的美学原则作为前进方向的路标,需要一个评价标准以维护诗歌艺术性。
我认为这一美学原则应该是:新时代的“中体西用”,“中体”指复归中国传统审美文化心理,“西用”指学习西方用智性创作诗的方法。
新诗评价标准有三条:
第一、就创作主体出发,诗可分为三等:
一等,诗人从以物观物的角度写诗;
二等,诗人将自己投射到物上,通
过物暗示自己的情感;三等,诗人
站在现象之外,对客观事物加以描
写。
第二、从文本出发,应兼顾内容和形式。
内容不应是现象的解剖而是现象波
动的捕捉,形式上注重内在律和外
在结构韵律的美。
第三、从接受客体出发,好诗应能调动读
者参与审美过程的体验。
结语:因个人学识浅薄,对中国新诗妄加言论,本
意绝不是标新立异,只是望个人真正想法解释清楚。
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