中考创新话题作文话题5:朋友(共12篇)(共12篇)
1.中考创新话题作文话题5:朋友 篇一
话题21简单
19世纪时,人们制造玻璃的工艺不过关,玻璃里面常常有气泡。而当时只有德国的一家小厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来,研究去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产过程中只是多了一道工序:用木棍搅拌几下。这是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正是因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下工夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。
“简单”可以分为多种:生活的简单,头脑的简单,表面的简单,内在的简单等。在学习和生活中,也有许多看似简单,容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局,但有的忽略了就可能引起严重的后果。
请以“简单”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。思路领航
1)可以写简单与复杂的关系:简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。
2)简单是一种潇洒,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮在陋巷,”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。
3)简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。
4)生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。
5)单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。
向简单挑战
关键构思
1.以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。2.借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。
俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。
我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。
对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?
不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!
诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!
简单与复杂
关键构思
1.从书法中“一字最难写”的道理说开。2.辩证论述简单与复杂的对立统一关系。
简单中往往隐藏着复杂。一根木棍子,横着放,便成了“一”。然而在书法家的眼里,这个“一”字奥妙无穷,只此一笔,起、承、转、接的笔法尽在其内;只此一笔,书法家的喜、怒、哀、乐,皆在其中。这个“一 ”或许就连贯整篇书法的气势,体现通篇文章的风格。因此李苦禅由衷感叹:“‘一’字最难写。”简单与复杂,是相辅相成的。中国水墨画常常以山峦、云气、松柏,来点缀图画中间的大片空白,而画家却正是以此容纳无限的空间,让人们想像那无限的风光。简单到了极致,也复杂到了极致。此类现象在中国诗、词、小说中也绝不鲜见。诗词中“此时无声胜有声”的意蕴,武侠小说中“无招胜有招”的境界,都是给予最佳的佐证。简单中往往隐含着令人惊奇的复杂。
简单与复杂,这是一对矛盾。事物正是这对矛盾的统一体。把握住简单与复杂,就把握了事物,从而也就把握住了成功。
简单与复杂,是事物性质的两个方面,当充分认识两者之后,就可以使矛盾双方相互转化,从而达到由难而易的目的。一个苹果落到地上,牛顿从这简单的现象中发现了复杂的牛顿定律,成为经典力学的奠基者。瓦特受水壶盖被蒸汽顶起的启发,发明了第一台蒸汽机。这不能不说是充分把握了“简”与“繁”的结果。即使是做一道很寻常的作文题。仔细思考之后,也能提炼出许多个正确的观点来加以阐述。因此,只有立足于一定的高度,从整体上对事物的“简单”与“复杂”进行把握,才能不囿于物,从而获得成功。这也正是李苦禅的书法纵横捭阖、气象万千的原因所在。
简单的“一”里包含糊着复杂的“万”,懂得了这个道理,才能挥洒出一片成功的天地。
爱,就这样简单
关键构思
1.描写“三八”节子女给母亲打电话的情景,表现子女对母亲的爱。2.通过细节展现祝福母亲是寥寥的话语背后所包含的深厚感情。
3月8日那天黄昏,我去学校传达室给母亲打电话。走到门口才发现,一向冷清的传达室里挤满了人,细心的住宿生们正兴奋地争先恐后地向自己的母亲问候。
我的电话卡要输入二十几个号码才能拨通,于是我颇识时务地坐在一旁的条凳上,静静地等候。
幸亏带了本白桦丛书《温馨四季》,可借以打发时间并掩饰自己的急切。我心不在焉地翻着书,“醉翁之意不在酒”地聆听这些定格在一个温馨时刻的祝福——
“喂,爸爸么?叫妈妈接电话好吗?”是一个忘记向爸爸也问好的粗心的男孩子。他的手在微微地抖动——他挺激动呀!一会儿,他涨红了脸,这样断断续续地说:“噢,妈妈„„今天是您的节日„„节日快乐„„”也没再多说点儿,男孩抽出了电话卡。旁边有个女孩子不再矜持地偷偷发笑。我想,嘿,不善表达的男孩子!我在心里暗暗地思考呆会儿自己应该怎样口若悬河出一段落花流水般酣畅淋漓且感情十足的祝福,在必要的地方甚至应该押韵或者搭上English什么的„„
可就在我这样想着的时候,几个女孩子互相嬉闹着说:“该你了!该你了!记得要温柔上点哦„„”手握话筒的女孩不置可否地嗔怪地笑着:“哼,看我的,才比你温柔呢„„”一会儿,电话那头有了回间。女孩马上收敛了笑声,停顿片刻之后竟然也是那么一点“欣喜”失措地说道:“噢,妈妈„„节日快乐呀„„”
旁边的人也都笑,我附和着同时也感悟着。原来,最真挚的祝福无须加以华丽的辞藻修饰——爱,其实就这样简单啊!
终于轮到我了,我忽然激动起来。熟悉的号码一阵飞拨,电话很快接通,那头传来了母亲温柔的声音:“喂„„”
“嗨,妈妈„„‘三八’节快乐„„” “嗯!哦,谢谢„„”
„„
短发
关键构思
1.以父亲让“我”剪短发的“三把火”作为结构文章的线索。2.借头发来写“我”成长的心路历程。
“我已剪短我的发,剪断了牵挂„„”在一个令人冲动的夏天,梁咏琪的一曲《短发》散发出火一般的魔力„„于是,申城的大街小巷平添了一道由短发女孩儿装点出的亮丽风景,那份洒脱中便有了歌中女主角斩断情丝后的味道„„
其实,早在《短发》流行之前,父亲就扬言要当我的形象设计师,他的“第一把火”就是要“烧”了我的披肩长发。这把“火”一下子使我的热血沸腾起来。也许正是因为从小到大一直以长发形象出现,亲朋好友都把我定位成一个温柔娴静、多愁善感的乖乖女。再加上我身材较瘦,体质较弱,于是“纤细娇弱,下眉上心”的“林妹妹”形象便“责无旁贷”地由我胜任了——可悲兮,无奈兮!难道真的没有人发觉,双鱼座的我有着双重性格,骨子里还时不时地透出一股不拘小节、有泪不轻弹的男孩子气吗?与其把我与“林黛玉”画上等号,不如说我像“茜茜公主”还来得贴切些呢。
那时,身处初三毕业班的我“奋不顾身”地“入伍参军”了。每天补课——题海——测验,内容虽不丰富多彩,却俨然成了“军营生活”的三部曲。为此,我根本无暇打理我的长发,只能任由它们“自生自乱”。当我因志愿填写不当,在直升考试中败下阵来时,内心的挫败感与日俱增。那失望、消沉、迷惘的心绪真是“剪不断,理还乱”啊!这时,父亲带来的“第二把火”燃起了我的斗志——他告诉我,若想重新站起来,走出失败的阴影是关键的一步。奇怪的是,我总觉得那阴影是我那“三千烦恼丝”投下的。于是,暗下决心,在中考成功后就去把“累赘”处理掉,不去管这个想法是否合乎逻辑,也不去管我的决定多么令人费解,只因为我有一份恐惧需要排遣,更有一个心结需要解开。
当我自豪地跨入敬业中学的校门后,父亲不失时机地用他的“第三把火”打响了一个“马后炮”——苦口婆心地劝我去光顾久违了的理发店。我这个“乖乖女”当然“恭敬不如从命”了。一缕缕长发悠然飘落,我却没有歌词中“一寸一寸在挣扎”的隐隐痛楚,因为我剪去长发,不为扮靓,不为时髦,只为寻求摆脱心灵束缚的快感。
短发的女孩儿应该更勇敢地面对人生,短发的女孩儿应该更执著地追求理想。我想不管前方的路是荆棘,还是坦途,16岁的我需要的正是以这种心态去面对机遇、挫折和成功。
抬头望望镜中的自己,少了几许淡淡的忧愁,多了一份满满的自信。在这多梦的年龄,我却失去了对好梦般长发的喜爱,对于涉世未深的我而言这无疑是“可悲”的。如今我已无心去探究“可悲”的根源,我想正是在这一次又一次长发与短发的“情感轮回”中,我们不断地感悟着,不断地成长着„„
全新的我一头短发,简洁而明快。但愿未来的我能够发扬“短发精神”——活得简单,却因为“简单”而“精彩”。
2.中考创新话题作文话题5:朋友 篇二
一、审题全面准确
对于话题作文,首先是审题。 话题作文的审题包括审“话料”、审“话题” 和审“要求”。话料就是话题材料,是命题人为了帮助考生更好地理解话题而采用的背景材料,它是话题的发源地, 对考生来说,具有较强的引导作用。同时也是提出“话题”的媒介,划定了写作范围和思考对象,因此,它是审题的关键,必须反复认真阅读,深刻分析理解。 既合乎材料,又合乎“话题”的文章内容,才能达到命题的要求。如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”,或超出了“话题”限定的内容范围, 考生写出的文章也会”背题”.
二、立意新颖别致
针对同一种材料,人们却能写出观点不一,各具色彩的文章。这就要求我们多角度地去思考,这样才能做到全面地认识问题,避免视角的片面性。惟有立意创新才有可能使文章变成妙文佳作。话题作文主要可从四个角度立意: 横向、反向、延伸、类比。(1)横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。(2)反向立意:就是把原材料的问题倒过来想想, 从相反的角度对原材料提出质疑。(3)延伸立意:就是在原材料已知内容的基础上,对原材料展开联想,进行恰当的推理、延伸。(4)类比立意:就是通过联想, 把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑,找出其中的相似点。
三、选材新颖别致
文章主题确定后,需要适当的材料来说明它,佐证它。材料是作文的基础, 它不仅是形成观点的基础,而且还是表现主题、说明观点的支柱。材料要新鲜, 新鲜的材料是获得高分的基础条件。 材料新鲜,是指在选材时,除了要注意材料的典型、真实外,还要力求选择新颖鲜活的材料。所谓“新”,就是材料能深刻反映主题,但不平庸、不落入俗套, 要做到人无我有,人有我新。新鲜别致的材料,才能表现生动活泼的内容,才能吸引人,感动人,说服人。考试作文的题目、写作的范围、写作的中心,常常是规定好的,这时候如果不在选材上出新,就很容易写成千篇一律的东西。总是半夜有病妈妈背着送我上医院、老师牺牲休息时间给我补课、帮助孤寡老人打扫卫生等等。这是不注意取材的创新,思维局限在部分材料的框架中。要想材料的新颖可以从大处着眼,选择富有时代特征、洋溢时代生活气息的材料。
四、命题靓丽夺目
3.中考话题作文选材专题辅导 篇三
考场作文贵在出新。出新的关键在选材。中考话题作文的选材怎样才能出奇出新,做到“人无我有,人有我新”呢?
一、选材角度要新
所谓“新”,就是要发前人所未发,见前人所未见,寻幽探微,巧出新意。那么,怎样才能做到选材角度出“新”呢?
⒈“新”在独具慧眼。
如要写以“秋天”为话题的作文,大多数同学可能把选材视角仅仅放在自然界的秋天如何美丽醉人上。如果写秋天里发生的某个动人的小故事,“秋天”的含义不就得以延伸了吗?比如十月的某一天,村里要召开村委会的换届选举大会,全家人满面春风,爸爸放弃了出车赚钱的机会,妈妈也把店铺门关了,和乡亲们一道精神抖擞地走向选举会场……这件事能让人感受到农村日益浓厚的民主气息,以此为框架(虚写此事),融入家乡特有的能够体现改革开放带来新变化的人、事和景物,并加以描述,便能表现出家乡“秋天”的和谐景象。
又如面对“给我一片绿草地”这一文题,有如下材料可供选择:
A.“我”爱好足球,希望拥有一片绿茵场地。
B.课外天地诸如影剧院、网吧、书摊等,充斥着武打、凶杀、色情等不适合中小学生观阅的内容,希望还“我”一片有如“绿草地”般纯净的课外天地。
显然,第二个选材角度较好,更能引起读者的共鸣与思考。
2.“新”在关注热点。
我们生活在一个日新月异的时代,社会上的新闻热点、风云事件,校园里的激情辩论,无不涌动着时代的气息。中考作文的选材如能体现对社会热点的关注,也能做到出“新”。例如某市的中考作文题要求以“美景”为话题写作,某考生以“扮靓母亲河”为题,选材就很有代表性。文章先描述了五年前的母亲河污染严重、臭气熏天、没有鱼虾的情景。渐渐地,人们的环保意识增强了,开始积极主动地筹措资金治理母亲河。三年后,母亲河旧貌换新颜,焕发出勃勃生机。作者关注环保这一热点,所选材料比登高山赏美景之类要新颖得多。又如,武汉市中考满分作文《“我”为我服务》,作者把目光投向高科技的产物——克隆人,通过设想人类利用克隆人为自己服务,导致自身机能不断退化、萎缩,表达出对克隆技术发展的忧虑。社会生活中的热点问题很多,如战争与和平、北京奥运、信息高速公路、博客、素质教育等,大家可予以关注。
二、选材立足点要小
中学生写记叙文,要善于通过叙写细小的、常见的生活现象来揭示引人思索的深邃内涵。
如果要写一篇反映家乡变化的作文,同学们可能会从家乡的山川田野、人们的言谈举止、村庄道路的建设等诸多方面着笔,这样写不太容易写得具体深刻。如果我们在选材上能盯住某一“小”处,从“小”处着笔,往往能获得“一滴水见太阳”的效果。如有的同学写自己家中餐桌的变化:矮小破旧的方桌——高大的、上了桐油的方桌——椭圆形的西餐桌,折射出人们的物质生活乃至精神面貌的变化,避免了泛泛而谈。从“小”处着笔,容易将重心落在实处。
三、对材料的挖掘要深
对所选材料要往深处挖掘,进行“去伪存真,去粗取精,由表及里”的精细加工,力求从生活的矿石中提炼出珍贵的人生之“金”,用深刻的思想意蕴启发读者思考。如一位同学写《老人与黄沙》,并未停留在材料的表面,而是挖掘出深意:“年年如此,老人的脸被河风吹得黑紫黑紫的,老人的愿望却被吹得血红血红。年年捞得又湿又沉的黄沙,年年捞得很湿很沉的怅惘。”作者以老人和黄沙为载体,表现出在市场经济浪潮的冲击下,农民思想意识的转变。
【专题指点】
作文试题:
爱游戏是孩子的天性,游戏有益于身心健康,有利于增长见识……游戏中,你也许有过与伙伴争吵的经历,有过与伙伴合作的故事……请你以“游戏”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于600字。
例文:
品味游戏
从小到大,我亲身体验过很多游戏,也从游戏中悟出了许多道理。
游戏,孤独时的抚慰
独自一人在家的时候常感到孤单难耐,想找点事做,又不知道干什么好。忽然想起了一种可以一个人玩的游戏——拼图!爽!一幅由1000块散片组成的拼图够我玩上一阵子的了,那难度可想而知!当我再次挺直了腰杆的时候,拼图成果展现在眼前——大片的绿色,怒放的鲜花,一幅多么美丽的风景画啊,实在让我沉醉。看着自己的得意之作,心中如有一阵微风掠过,送来大自然的气息:清新、惬意。此时,游戏便是对我那孤独心灵的抚慰。
游戏,伙伴们的欢笑
小时候生活在农村,整天自由自在的。放学后常常不直接回家,而是和几个要好的伙伴在乡间小路上玩耍。“我们来捉迷藏好吗?”“好!”众人应和。我们通常用剪刀、石头、布来决定输赢,由输了的人去找赢了的人。我常常比较幸运,输不了,也因此不用去体验找人的艰难。“一,二,三……二十!我开始找啦!你们躲好喔!”经过一番苦寻,找人的小伙伴把大伙儿从石堆后、池塘边、大树下一个个地找了出来。“哈哈哈……”伙伴们都笑得合不拢嘴了。此时,游戏便化作了伙伴们的欢笑。
游戏,拼搏时的汗水
记得初中时曾经玩过一个叫“8”字跳绳的游戏。由于这游戏是当时运动会的比赛项目,同学们在玩时都十分投入。我们班因为人少,自然就全班皆“兵”了。大家都很努力地练习,虽是冬天,但也常常练得满头大汗,这汗水见证了我们所下的苦功。到了比赛那天,在班长的带领下,我们的队伍犹如游龙一般在绳间穿梭。结果,我们以绝对的优势夺取了冠军!看着其他班同学羡慕的神情,我心里感到有一种说不出的高兴。
游戏,还会是什么呢?我想,答案是丰富多彩的,只要用心去体味,会有更多的答案。
有人说,人生是一场游戏。我认为,如果人生真是一场游戏,那么,这是一个需要付出汗水、智慧、勤劳、勇敢、坚强、自信、拼博……还有一生的时间才能玩好的生命游戏!
点评:本文开篇简明扼要,直接入题。正文部分运用 “游戏,孤独时的抚慰”“游戏,伙伴们的欢笑”“游戏,拼搏时的汗水” 三个小标题,从不同角度阐释了游戏的内涵及从中悟出的道理。文章结尾对全文进行总结并深化主题。文章语言通顺流畅,层次分明,是一篇可以被评为满分的优秀考场作文。
【热身训练】
试题设计: 2008年奥运会的脚步近了。北京在申请承办2008年奥运会时,提出了“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念。请你从其中任选一点作为话题写一篇作文。题目自拟 ,文体不限,600字左右。
思路点拨:
奥运,曾经是每一个中国人心中的梦想,当这种梦想在2008年成为现实的时候,它带给我们的,除了喜悦,更多的是憧憬。2008年的北京,将会是一座怎样的绿色城市呢?那时的北京人,又会是一种怎样的新形象呢?那时候的科技,又会给我们带来哪些惊喜呢?放飞想象的翅膀,展现在我们每一位同学面前的,将是一幅幅充满生机的美丽图画。但是,“绿色”“人文”“科技”毕竟是很抽象的概念,倘若我们不选准角度,选好内容,要写好这篇话题作文是有一定难度的。同学们可以从以下几个方面入手:
一、选材力求精细。俗话说,一滴水可以折射出太阳的光辉。我们若能选取一棵树、一个人、一件事或一个画面来表现“绿色奥运”“人文奥运”或“科技奥运”,将会获得理想的效果。如通过叙写一位志愿者的亲身经历,展现北京人的热情;通过描述一位外国游客的感受,展示北京的巨大变化;通过记叙一位记者的采访经历,表现中国的科技发展给世界带来的震撼……这些,都能收到“以小见大”的效果。
二、形式力求多样。要想“化单调为丰富”,“化枯燥为生动”,我们应该在形式上多花点心思。比如,可以采用日记的形式,通过《一位志愿者的日记》《一位运动员的日记》来写北京人对奥运的支持;可以用书信的形式,通过《一位外国游客的感谢信》折射北京人善良美好的心灵;可以写成调查报告或计划,通过《关于北京市绿化情况的调查报告》《与会记者的工作设备计划》来反映崭新的市容市貌和科学技术带来的变化。
4.中考创新话题作文自信 篇四
接着奇妙的事情发生了,许多平日不太同她打招呼的同学,纷纷跟她接近,有的同学说,原来死板的她,变得开朗活泼起来了。
这个女孩心想:“都是因为我戴了漂亮的发夹。”随即她想到店里似乎还有几个相同样式的发夹,应当再选几个戴戴。
放学之后,她很快地跑到店里。岂知她一到店里,老板就笑嘻嘻地对她说:“我就知道你会回来拿你遗失的发夹,早上我发现她掉在地上时,你已经一溜烟地跑去上学了,所以我只好暂时替你保存。”
这时,她才发现自己头发上根本没戴发夹。
请阅读上文,把握其主旨,自己命题,写一篇不少于600字的文章。
自信
有这样一个故事:母鸡在孵蛋时,同时孵了一只鹰,小鹰自出壳那日起,便和一群小鸡一起长大,它没有认为他跟小鸡有什么不同。一天,仰望天空,小鹰看到有只鸟凌空翱翔。于是问到:“那是什么?”有一只小鸡答到:“噢,那是一只鹰,百鸟之王”“哇!但愿我也能像它那样飞翔!”小鹰满怀敬畏的说。“别妄想了”小鸡说,“你不过是只母鸡,母鸡是飞不起来的。”小鹰甚感沮丧,于是继续啄食,过着母鸡的生活。
“要对自己有信心,尝试着去做,你会成功的”。从小到大,每当我遇到困难而胆怯的时候,妈妈总是用这句话来鼓励我。而这只小鹰恰恰就是因为缺少这种自信,没有勇气去尝试,最终只能像小鸡那样生活!
自信心对于一个人来说尤为重要的,人生的路曲折而漫长,只要你迈步,困难和挫折就不可避免。这时,如果有自信作为忠实的伙伴和朋友,便能不再畏惧风雨的肆虐,从重重困境中奋起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦涩与沉重,便发觉生活原本是那样美好;只要有了信心,纵使眼前的天空一片阴霾,也能微笑着坦然地面对。一个人如果失去了信心,就像失去灵魂的一具躯壳,永远生活在失败的阴影里,等待他的又非再次失败而何?
然而,我们人身体里往往还有其他一些东西在与自信作对,这些东西往往比困难和嘲笑还容易阻碍我们前进。那便是自卑。自卑不是与生俱来的,它是在外界强大困难的压力下产生的。就像故事里的那只小鹰,它之所以自卑是因为它生活在鸡群之中。身边的小鸡给他的强大苦难的压力使它心中产生自卑。具有这种心理的人,失去了和困难斗争的勇气,更谈不上追求上进了。要想克服自卑,就必须磨练坚强的意志,树立起坚定的自信心。“彼人也,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所长,只有引来火种,烘干自卑的潮气,智慧的干柴才会腾起熊熊火焰。
如果那只小鹰能够树立起坚定的自信,克服自卑,也就同样能像那只鹰一样,展翅高飞,凌空翱翔,成为百鸟之王!
2、活出一点自信来
董书辉
(一)我和甲是一对生活上的朋友,学习上的竞争对手,我们双双考入了一所名牌大学的经济系。每一次考试,我的成绩都比他好,尽管他每次在班上总是第二名。
一天,一个令人兴奋的消息传入了我们学校——摩根要来给我们讲学!这对我们每个人来说无疑是一个千载难逢的机会!我们都在精心的准备着。
他来了,一位在上帝创下了这个世界之后重新组织这个世界的传奇人物来了。他讲得字字珠玑,我们听得如痴如醉。突然,他提出了一个问题,一个高难度的经济问题。我已经组
织好了答案,可是我还没有拿定主意是否应该起来说,我不敢班门弄斧。在他鹰一样的眼睛还没有搜寻到我的时候,我已经消失在了书堆里了。
无意中,我却发现,甲勇敢地站了起来„„
毕业后,甲被摩根集团聘去当了助理,而我却被迫到了一家小企业做会计„„
(二)我和甲是一对生活上的朋友,学习上的竞争对手,我们双双考入了一所名牌大学的经济系。每一次考试,我的成绩都比他好,尽管他每次在班上总是第二名。
一天,一个令人兴奋的消息传入了我们学校——摩根要来给我们讲学!这对我们每个人来说无疑是一个千载难逢的机会!我们都在精心的准备着。
他来了,一位在上帝创下了这个世界之后重新组织这个世界的传奇人物来了。他讲得字字珠玑,我们听得如痴如醉。突然,他提出了一个问题,一个高难度的经济问题。我已经组织好了答案,我发现甲也组织好了答案,可是我发现在摩根鹰一样的眼睛还没有搜寻到他的时候,他已经消失在了书堆里了。
于是,迎着摩根的眼睛,我勇敢地站了起来,我把我的观点阐述得明明白白。当我讲完之后,奇迹发生了,摩根对我鞠了一躬,并用生硬的中国话说:“中国——棒!”
毕业后,在摩根的要求下,我成了他的助手。终于有一天,他对我说:“小伙子,你是上帝赐给我的继承人,感谢上帝„„”
后来,我又听说,甲到了一家并不知名的小公司,做了他并不喜欢的会计„„
3、自信
爱默生曾经说过:“自信,是成功的第一秘诀。”正是如此,没有自信就没有成功,想要成功就必须先要自信。自信是成功的必要条件。
自信就是要心里有底,知道自己到底有多少能力。只有这样才能脚踏实地的一步步走向成功。倘若心里没有底就盲目地干事,就会像悬空寺那样,虚飘飘的,摇摇晃晃,那样做起事来指不定哪天就一败涂地了。
自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基础。美国的一个舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上,十分沮丧。一次一个老太太把她带到一个大花园中,告诉她只要她能找到传说中的六重花瓣的胭脂兰,上帝就会帮助她。然而胭脂兰从来都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩,然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵,说:“凭我多年经验,这一定是你要找的六重花瓣的胭脂兰,现在我把她送给你,也把好运送给你。”女孩信以为真,顿时有了信心,相信自己一定能够成功。于是,在后一次的选拔中,她脱颖而出,终于被录取了。
其实,世界上并没有什么六重花瓣的胭脂兰,那么为什么女孩前几次都没有被录取,而得到胭脂兰后就被录取了呢?答案是:自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运,所以有了自信,把自信化作力量,融在信念中、气质中、舞姿中┈┈从而实现梦想。
倘若人没有自信,相对地就会自卑或是自大。自卑的人往往认为自己什么都做不成,这样做起事来就会放不开,总觉得自己水平达不到某一程度,因而无法发挥出自己应有的水平。自大的人往往认为自己比别人强很多,做起事来难免会粗心大意,这样做出的事怎么会好呢?如果说自卑、自信、自大是横坐标,成功是纵坐标,那么自信介于自卑与自大之间,正好是原点的位置,在横轴与纵轴的交点处。可见自信是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们沿着自信之路走向成功吧!
【点评】
这篇文章语言朴实、清新,布局谋篇较好,立意也比较新,是一篇很不错的议论文。最大的成功之处在于文章开篇用一句明言引出自己的论点,然后一步一步的进行论证,最后鲜明的得出结论,相当规范完整。
只是文章要是能从正反两方面的进行例证论证就更好了。
4、亮出生命的颜色
收藏阳光,颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,但是不要忘记让它们照亮你的生命。
——题记
小凡大学落榜了,眼看着昔日的同学们都雀儿般地飞向了自己理想的大学,本已不自信的她,更不知如何面对自己以后的生活。
“开个花店吧!”父母建议。就这样,在喧闹的长街一隅,一座小小的花店落成了。花店没有名字,与对面那座花店相比简直没法相比。
对面的花店是透明的,而小凡的花店终日拉着厚厚的窗帘。小凡怕别人笑话这无名花店的寒酸,怕别人看不起这花店的主人,更怕别人窥出店主人内心的秘密。
对面的花店生意非常兴隆,总能看到手捧鲜花的年青人从门前微笑着走过,没有人知道在路的对面也有一个芬芳的花店。
窗帘脏了,小凡将它们取下来。“洗洗吧,等它们干了,花店也好关门了”小凡心里这样想。她要关掉花店,因为父母辛苦积攒的钱不能就这样丢到水里。
阳光终于透过窗子照进了小屋,玫瑰花上的露珠在阳光下泛着亮晶晶的光。沐浴在阳光下的花竟是如此的美丽。
“这儿也有个花店。”
“过去看看。”
过路的人们惊叹着。
„„
望着那些来采购鲜花的人们,还有她们幸福的、灿烂的笑容,小凡忽然感觉到莫名的感动。她笑了,发自内心的笔了。
穿过透明的玻璃照射过来的阳光终于使她心里的那道自卑的冰墙融化了,变成了一股暖流,滋润着她的心房。
取下窗帘,亮出生命的颜色。
5、四幕剧
第一幕
时间:战国
地点:平原君府
人物:平原君、毛遂、众门客
平原君:今秦人围赵,情势危急,君王令我求救于楚,哪能位壮士愿与我同行? 毛遂:公子,我愿前往。
(旁白:毛遂在楚王面前凭借自己的勇气陈述利害,说服了楚王,数日后,楚兵发兵,解除了赵国的危险。)
第二幕
时间:20世纪初
地点:比利时某大学
人物:童第周、导师、众学生
导师:最近,我一直在做一项实验,但由于无法完整剥去青蛙卵的外膜而失败。(众学生沉默)
童第周(站起来):先生,请允许我来试一试吧,我相信我可以帮您。
(众学生惊讶)
(旁白:这位自信的中国留学生终于成功地完成了导师都无法完成的工作,他的自信和成功震惊了整个欧洲生物界。)
第三幕
时间:某一天
地点:中国某农村的打谷场
人物:父子二人
(儿子要到城里去上中学,父亲决定教儿子骑车)
儿子(怯生生地看着车子):爹,俺怕。
父亲:孩子,怕啥,爹在后面扶着你呢。
(儿子终于小心翼翼地骑上了车子,父亲扶着后座,车子缓缓前进了)
父亲:孩子,不要怕,向前看,使劲蹬。
儿子(扶着车把,抬起头,用力蹬):爹,我骑得多快,你跟得上吗?
(儿子回头一看,父亲正在后面老远的地方看着自己呢。)
(旁白:这个孩子尽管还是摔了一跤,但第二次他已经能够自己大胆地蹬车了。)
第四幕
时间:2001年夏
地点:阿根廷某体育场
人物:阿根廷国家青年队,中国国家青年队,观众,解说员
解说员:中国青年队队员曲波拿球了,面对阿根廷队队员的堵截,突破,射门,球进了!曲波的这个球进得非常漂亮!他带球、过人、射门的动作一气呵成,非常成功!
(观众惊呆了。赛后,记者采访曲波)
曲波:我知道我一定能够进球,我有这个自信,结果,我抓住了机会,我成功了。(旁白:在足球强国阿根廷球员面前,中国人能够充满自信,敢于带球,并率先得分,令南美球迷大跌眼镜。看来,只要充满自信,敢于做动作,没有什么不能成功!)
尾声
自信是一种无价的抵押,它可以让你从你的个人银行里提出无数贷款而永不透支。
6、自信的故事
故事一
父亲指着耸入去霄的高山问女儿,“登山太累,咱们坐索道车上去怎么样?”
小女孩立即说:“不,我要亲自往上爬,我相信我一定能爬上去!”
经过艰辛和努力,他们父女两个终于站立在了山的顶峰。
小女孩神气地说:“相信我一定能爬上来的,我一定能行,怎么样,我做到了。” 自信是什么?自信就是面对挑战时坚定地对对自己说:“我能行!”
故事二
美国著名环保演说家碧姬·芭铎在登台前有人问她:“你不会认为你的言论无人问津吗?”
“不,绝对不会!我甚至能预想到我演讲时那爆满的场面。”
正是因为她持有这份胸有成竹的自信,加上她过人的才能,她一次次的演说,得到了成千上成人的支持和响应。
自信是什么?自信就是身处考验时能从容地说:“我会赢!”
故事三
“华尔街”奇女克莱丁物在一家公司“打杂”的时候,受尽了老板和同事的欺侮,于是她发誓要干出一番样子,“让她们看看,我绝对不比她们其中的任何一个人差!”
经过几年的努力,她的工作有了很大的起色,并很快就创立了自己的金融公司,并打入
了国际市场。
自信是什么?自信就是自己身处困境时驱使自己前进的不竭动力。
后记
生活当中,关于自信的故事比比皆是。
5.以“创新”为话题的中考作文素材 篇五
2.在经济领域,创新是劳动的一个重要的阶段性成果,是生产力发展的阶段性标志。
3.创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。创新社会是依赖创新成果有效社会化的。创新成果的有限社会化同时是创新劳动的社会价值实现。同时其创造了创新理念的社会化。从社会历史发展的过程看,创新的社会化根本是创新劳动行为的社会化。
4.创新劳动的价值论在于创新成果的.分配过程,分配又看所有制。
5.创新劳动的根本问题在于创新劳动者自我,劳动者的劳动是对于自我的劳动素质的创造。人来自自然却是自我创造了自我的人格与生命的统一。
6.中考创新话题作文话题5:朋友 篇六
今夜星光灿烂浩瀚的天际中划过一颗流星我默默地许下了一个小心愿愿世界永远和平
题记
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗哦伊拉克女孩你那双纯洁的双眼噙着泪水你无助的眼神充满了恐惧你在想什么
是在想爸爸妈妈吗你多想他们呀你是在怪他们心太狠扔下你一人孤零零的吗不女孩是那罪恶的子弹夺走了他们夺走了你亲爱的爸爸妈妈他们飞向了那美丽的天国但他们又何尝不想留下来陪你
是在想那只可爱的小猫吗小猫多温驯呀它才出生没多久全身洁白好可爱呀可是小猫呢那只惟一能带给你慰藉的小猫呢它已成了硝烟的殉葬品
是在想那曾经美丽的故乡吗家乡多美啊潺潺的流水丁咚响鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿花儿在风中跳着迷人的舞蹈可是现在展现在你眼前的却是一片片废墟一幢幢摇摇欲坠的房子一棵棵烧焦的树木这还是那美丽宁静的家园吗小鸟呢花儿呢溪水呢
你哭了哭得好伤心好令人心痛
哦伊拉克女孩别哭了看世界上那么多的兄弟姐妹爸爸妈妈叔叔阿姨都关注着你他们无时无刻不在为你祈祷祝你平安他们是那么热爱和平
哦伊拉克女孩别哭了你知道吗我一个十四岁的中国女孩连同我的同胞无数热爱和平的人们在牵挂着你因为我们都热爱和平憎恨战争
哦伊拉克女孩抬头看看星空吧今夜星光为你灿烂看流星让我们真诚地许下一个美好的愿望让世界永远和平简评
这篇文章的主题是呼唤和平作者为此找到了很好的写作由头一个伊拉克女孩因战争夺去了她父母的生命破坏了她的家园而痛哭不已找到了一个独特的表达角度我一个十四岁的中国女孩满怀真情地劝慰你即伊拉克女孩可谓语出内心情动于衷设置了一个特定的情景星光灿烂流星飞逝正是由于作者的精心构思使得文章达到景情理谐合的妙境
文章的题记今夜星光灿烂浩瀚的天际中划过一颗流星着力渲染了特定的情景一下子就把读者带到如诗如梦的境界中我默默地许下了一个小心愿愿世界永远和平点出了文章的中心也会让读者思考此刻作者为什么要许下这么个心愿从而产生急切的阅读期待心理从全文来看题记侧重于面向广大读者表白正文着力于面向伊拉克女孩陈述它们各得其所而又互为补充共同表现着文章的主题 先生正等着我们走出浮华的海面款款地步入他的心房与他进行灵魂深处的交流
后记
年轻的贝多芬闯荡维也纳在那儿他得到了亲王李希诺夫斯基的关怀备至对此
贝多芬十分感激后来亲王企图迫使贝多芬改变自己的意志贝多芬勃然大怒并宣布与之绝交他在致亲王的绝交信里写道您之所以成为一个亲王是由于偶然的出身而我之所以成为贝多芬却是由于我自己亲王现在有的是将来也有的是而贝多芬永远只有一个
请以只有一个为话题写一篇文章题目自拟
要求1除诗歌外其它体裁不限
2不少于600字不出现真实校名人名 3书写工整规范 鲁迅先生只有一个
夜静静的我独自倚在窗边任冷风打着窗棂望着先生的那张发黄的照片心中涌起一阵莫名的哀思先生他走了
或许有些人会觉得鲁迅先生的文章过于冷峭和深邃的确他的文章没有周作人的散淡张爱玲的雅致徐志摩的诗情画意但那个时代如果只留给我们一些感性文字文人气息谁会知晓那个时代的黑暗呢恐怕在我们眼中那真是一个太平盛世
我敬佩先生不仅因为他的文才更是因为他是一个严格意义上的人谁都会犯错误鲁迅也不例外可他从不怕改正错误他以犀利的笔解剖了人的内心世界他的光辉穿越时空一直照亮今日
可事实上先生是寂寞的曾经有一位同学问我的偶像是谁我平静地告诉她是鲁迅她诧异地望着我觉得匪夷所思我当时是很气愤的但又不禁悲哀起来了
难道先生的思想已不适应现代社会了不值得我们继承发扬了他的文章已作为一笔文化遗产被束之高阁了
身处喧哗的尘世内心怎容得下那锋利的匕首看一看吧那些老前辈们是多么怀念鲁迅先生啊他们大声疾呼今生今世我们一定要读鲁迅不读他我们无法感知内心的灵魂不读他我们无法摈弃世间的浮华不读他我们无法真正了解那个时代的黑暗
鲁迅先生只有一个 简评
鲁迅先生只有一个这一个是敢于揭露社会黑暗的一个是勇于解剖内心世界的一个是远离浮华保持傲骨的一个一个初中生能够站在历史和现实的高度来审视鲁迅的作品和为人并且发出振聋发聩的呼喊实在是思想胜人一筹才智超人
文章的正文在比较中尽显鲁迅及其作品的非凡价值表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品尾记部分则换了一个角度从鲁迅先生的视角呼唤着我们与他交流使文章更进一步地敲击着读者的心扉从而走近鲁迅可以这么说尾记的出现是文章的点睛之笔 第六式展示矛盾编撰剧本
通过六七百字的小剧本来表现作者对生活的看法这样的表现形式是很有创意的剧本是用来演出的因此它要求作者一定要将时间地点人物事件等内容交代清楚从方便演出的角度看时间地点人物相对集中更为适宜要注意以对话或唱词为主对人物行为动作表情等的交代点到为止言为心声在进行对话描写时要体现出人物的不同性格特点
戏剧是讲究矛盾冲突的最好是通过紧凑而集中的矛盾冲突表现生活即围绕一件事展开情节也可以选取几个镜头分述出来使矛盾冲突的层次更清晰一些
动笔写剧本之前你一定要掌握一定的剧本文体知识否则当心写出不伦不类的文章来 如果小鸟拥有一片天空就能自由飞翔如果你拥有一片广阔的天空就能充分展现自我探究创造实现理想亲爱的同学也许你已拥有了一片广阔的天空在追求拼搏中获得了成功和喜悦也许你拥有的天空还不够宽广在限制束缚中感到了烦恼和困惑这其间定会有你难以忘怀的故事深刻独到的见解和发自肺腑的心声
请以我的一片天空为话题写一篇文章可以记叙经历发表议论抒发感情展开想象等等文体自选题目自拟不少于600字不得抄袭 妈妈的爱
在家里妈妈正在做饭
我 妈妈我要到同学家找一下复习资料呆会儿回来 妈妈 你稍等我一下我陪你去
我 不用了我已经长大了不是小孩子了没问题的妈妈 不行在我的眼里你就是个孩子乖再去看会儿书等我忙完我陪你去
我 我都这么大了您就让我独立一次吧 妈妈 孩子要听话这种机会以后多的是现在不行去看书我就要忙完了等一下陪你去
我欲言又止这样的对话已不止一遍了感觉自己像一个长不大的孩子
春游前 我 妈妈学校组织春游去上海玩两天我好激动哦
妈妈 你们老师说一定要去吗
我 好像可以不去 妈妈 那你就别去了
我 为什么为什么不让我去
妈妈 去两天时间太长了马上要考试了好好在家复习
我 可是这种机会很难得初中三年最后一次和同学去玩
妈妈 等你考试考好了暑假玩的时间很多我和你爸爸也会带你出去玩到时候你也可以约同学出来玩
我 我不要我想参加这次春游
妈妈 不行别再说了这件事我已决定我是不会同意你去春游的在家里好好复习
没办法只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游坐在书桌前我流下了眼泪
何时的我才可以自由自在何时才可以不受妈妈的限制我想高声地喊出埋藏已久的话我要一片自由自在的天空 简评
文章题目是妈妈的爱爱是一个情感化的词但文章的立意却浸透着作者的理性思考勿宁说是爱不如说是孩子自由成长的枷锁曾听到有一种爱叫伤害的话本文不正是它的写照么 作者以我要外出妈妈以爱的名义阻止我外出构思剧情我和妈妈的对话个性鲜明我的呼喊声情并茂对时间场景的交代清晰具有表演的诸多要素新颖独特的形式使读者在感受矛盾冲撞中深刻领会还给孩子们一片自由自在的天空的主旨这对一个初中生来说实在难能可贵 友善是一个人更好地融入社会的前提爱群利群乐群是社会风气良好的重要标志是中华民族的传统美德之一友善是心平气和的与别人探讨问题友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手友善是对陌生人的一个微笑友善是希望工程是送温暖活动友善意味着关爱他人不苛求于人不强加与人进而有助于人它表明一个人胸怀的宽广体现一个人精神境界的纯净高尚友善是光明与和平的使者
请以友善为话题写一篇600字左右的文章自拟题目文体不限
要求①书写工整卷面整洁②文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名 用友善把心注满
第一幕
场景设计环境优美的青山清晨清风轻轻地吹着林中各种鸟儿快乐地鸣叫着
出场人物父亲和儿子
儿子不解地望着父亲忙碌的身影爸爸您这是在干吗啊
父亲微笑着说傻孩子暴雨把河边的独木桥冲走了我要再造一座更结实的儿子可是我们家在山上不经常走到山下来您干吗要费力再造一个呢
父亲我们是不经常过可是其他人是要过的如果没有桥的话别人趟着水过多凉啊
儿子对这里的水可凉呐爸爸您真好
父亲儿子记住人要为别人着想那么别人也会对你好的儿子闪着大眼睛用力地点点头我记住了
[画外音] 友善意味着要有一个宽广的胸怀帮助别人其实是帮助自己 第二幕
场景设计现代化的城市中午太阳高高地照着柏油路路上各种车辆呼啸而过
出场人物父亲和儿子
儿子有点不想离去的样子爸爸车快开了您快回去吧
父亲还是不放心我给你说的话都记住了吗
儿子都记住了您说不要和陌生人说话不要接受别人的东西还有
父亲最重要的一条就是看见小偷偷别人的钱包时不要做声装作没看见
儿子爸爸我不明白 父亲你还小还不懂得这里面的人情世故慢慢就会明白的儿子困惑地闪着眼睛点点头我知道了
〔画外音〕 当你给孩子心灵中撒下一颗自私的种子友善将从此离你而去生命的天空还会是一片晴朗吗 第三幕
场景设计远离城市的郊外夕阳点点洒满平静的湖面显得十分安谧
出场人物爷爷和孙子
孙子十分焦急地叫着爷爷您快过来
爷爷怎么了出了什么事
孙子声音已有些哽咽我和小刚一起把玻璃球埋在了大石头底下可现在不见了
爷爷你把玻璃球埋在那里干什么
孙子我看着他的球好看所以就
爷爷你再找找看
孙子惊奇地说啊球没有丢球没有丢
爷爷叹了一口气说做人一定要诚实只有你相信别人不欺骗别人别人才会相信你帮助你知道吗
孙子若有所思后又点点头我明白了 [画外音] 随着时间的流逝是否发现你的心灵已粘满尘埃那么用友善把心注满用爱真诚地对待每一个人你会发现世界依然美丽如昔 简评 是把友善的种子播撒在孩子的心田还是让自私的污泥浊水荡涤孩子们的心灵本文作者选取三幕剧的形式通过两正一反事例的对比强化了对孩子们进行友善教育的呼吁引发我们的多角度思考
在剧本写作中本文有三大特点值得注意一是人物语言符合自身年龄特征具有个性化特色孩子的天真老人的世故各得其妙二是画外景的出现恰到好处分别指出了各部分的写作意图三是微笑着说闪着大眼睛用力地点点头等舞台说明准确得当这表明作者在剧本写作上具有较为扎实的功底 大千世界茫茫人海处处充溢着春的气息春在我们的心中春在我们的身边春伴随着我们战胜挫折春使我们走向成功春伴随着我们成长春使世界充满爱心请以《春在心中》为题写一篇文章可以讲故事也可以抒发感情发表议论等等 作文 下面两题任选一题作文 12006年3月胡锦涛主席提出了八荣八耻请你联系自己的生活经历以 是耻辱的为题目写一篇不少于500字的文章 2第一个吃螃蟹是一种勇气神农氏尝百草是一种勇气大胆量出不同观点是一种勇气 只身出外闯荡是一种勇气敢于承担责任是一种勇气主动选择放弃是一种勇气...... 勇气常闪亮在你不经意的生活中请以勇气为话题写一篇文章要求文体自选题目自拟不少于500字 2011届中考话题作文形式创新佳作例评 话题作文是一种鼓励个性张扬容易激活作者创新思维的命题形式如果你能找到与众不同的材料对生活持有新颖独到的认识你就能实现内容创新如果你从服务内容需要出发找到别具一格的非常规文体你就能实现形式创新所谓形式创新要求区别于中规中矩的记叙文说明文议论文等中学生作文中的常见文体和标题加上一口气的陈述到底的结构形式远离常式启用变式能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼别致脱俗
形式创新方法多样不一而足当你围绕话题选取一件矛盾冲突激烈的事你完全可以撇开记叙文体启用小剧本的形式当你觉得从人的角度叙述太平淡不妨从物的角度叙述启用童话的形式当你觉得直接发表议论揭示某种不良社会现象的写法太一般时你可以考虑运用病历的写法当你觉得文章材料时间跨度太大而不好把握你就可以运用小标题支撑文章的结构当你觉得一般的陈述方式并不能达到强化当面交流的现场感时你完全可以考虑运用书信式自问自答式演讲式还有小小说寓言诗歌日记式会议记录倡议书广告启事成果报告等等话题作文将我们带到了创新的天空里你为什么不摘出手来去摘取一颗创新的星星呢 需要说明的是创新首先源自作者的主体意识和积极的创新思维写作本来就是一种独创性的劳动当你觉得固守惯常思维遵循陈规旧习是写作之大忌应该尽力寻找属于我的这一个的时候你就会驾着创新之马疾驰而出围绕文章内容找到与之相适应的独具特色的形式你的文章就会以创新之光照亮读者的眼睛
亲爱的同学当你面对话题作文的时候请先在心里默念一声今天我一定要舞起创新的彩绸 形式总是为内容服务的因此写作之前先要在选材立意上多下功夫下真功夫然后尽可能地寻找与之相适应的创新形式这才是本末顺置否则舍本求末容易步入追求形式怪异的误区
一定的形式总会有自己的某些独特要求这一点我们已在上面作了说明我们发现一些同学不顾及自己是否具有驾驭新形式的能力盲目选用新形式写作结果出现不伦不类的局面比如山西省某考生以桥为话题写作拟出心灵之桥的题目并标明自己写的是小剧本美其名曰剧本但作者对剧本的写法显然非常生疏全文是父亲与母亲爷爷与奶奶的交心谈心没有矛盾冲突缺少时间地点布景等交代人物对白过程中插入景物描写和心理活动描写等这样作者满以为通过文体创新出奇制胜实际上被判作四不像文章事实告诉我们选用非常规形式写作当然可以但我们一定先要学习这些新形式的写法平时没练熟考场上就不要头脑发热而擅用不熟悉的文体写作 [创新佳作] 第一式镶嵌标题组接片断
在文章多为散文和记叙文中间夹杂几个小标题能让读者一看就知道本文写了什么内容眉目很清楚从写作者的角度看运用小标题可以为你打破时空界限提供选材方面的便利可以让你省却很多过渡性的话语如果小标题拟得好还可以一展作者的文采一般而言拟出34个小标题较为常见这是因为小标题如果太少说明本文涉及的片段和场景并不复杂只用廖廖数语的过渡句就能解决问题不能表明有选用小标题的必要性小标题如果太多由于全文篇幅一般只在700字左右则每部分字数会太少不容易把有关内容交代清楚
拟定小标题应该简明准确地概括每部分的内容小标题之间要有必要的关联或者结构形式一致或者内容上属于并举或者情节上有前后勾联但有一点需要提醒的是各个小标题下的内容必须锁定在指定话题之内否则就容易出现偏离题旨的问题 友善是一个人更好地融入社会的前提爱群利群乐群是社会风气良好的重要标志是中华民族的传统美德之一友善是心平气和的与别人探讨问题友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手友善是对陌生人的一个微笑友善是希望工程是送温暖活动友善意味着关爱他人不苛求于人不强加与人进而有助于人它表明一个人胸怀的宽广体现一个人精神境界的纯净高尚友善是光明与和平的使者请以友善为话题写一篇不少于600字的文章自拟题目文体不限
要求①书写工整卷面整洁②文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名
打造蓝天
起风了
春天还没有过去不知怎么了天气忽地变冷了风赶走了太阳吹散了花香吹谢了百花又回到冬天了吗
风肆虐地狂刮你做错了事为什么不去道歉我没有错你不要乱讲你错了我没有风吹乱了我的头发
下雨了
咋夜难眠
冰凉而硕大的雨滴砸在马路上玻璃上房顶上升起一阵雨雾吧嗒吧嗒作响透骨的寒气在雨中游荡侵袭着慌忙奔走的人们
那天我和他争得面红耳赤最后不欢而散各自回到寝室不知道现在他怎么样了碰上这样的天气瘦弱的他会不会感冒有没有人陪他去医务室他总喜欢在病中逞能不知道这次怎么样想着以前的形影不离不分彼此吃饭两只碗总是并排在一起现在已经两顿饭不在一起吃了搞得我自己吃的是什么自己也不清楚想着以前在一起嬉闹从没有红过脸而这次却成了这种局面可是明明是他做错了事啊唉我应该对他耐心点为什么非要吵呢悔意慢慢的沉重起来我真害怕看到友谊的破裂后狼狈的我们再次相遇的情景
云散了
雨停了云慢慢散开太阳撒下一片温暖整个世界又都恢复了生机树叶花蕾上的雨水在晶莹发光风变得柔和了空气是那么清新
这才是春天
我揉着红红的眼睛去了他班找他他不在病了我便急忙跑去医务室却和他撞了个满怀他两手拎着一些礼物呆在那里我们的脸都红了我握住了他的手对他微笑我不该和你吵我说不是我的错他也笑了他终于承认自己错了让我陪他去道歉我转过身按住表要留住这最快乐的时刻我悄悄试去眼泪 此时的阳光多么温暖
友善一个多么普通的词却能拨开乌云打造蓝天
友善友谊的保护伞 简评
这篇文章的小标题十分抢眼起风了下雨了云散了从表面上看它们似乎昭示着天气变化的一系列过程但你进入文章就会发现它既是自然界的天气变化的写照更是我心理变化的形象表述根据故事情节发展设置小标题使文章一气贯通起风了一节表现了朋友之间刚闹矛盾后内心的斗争这时气未消下雨了一节表现了分手后对朋友的惦念和冷静反思云散了一节表现了与友人和解的喜悦每个部分里作者都注意环境描写使之与人物心理活动相照应心理描写细腻传神环境描写生动形象文笔生动布局精巧层次分明是一篇十分优秀的美文 结尾处两提友善是作者从自身经历中感受到的人生哲理也是本文写作目的的外化相信对读者会有一定的启示的 万物靠泥土孕育人类在泥土上繁衍泥土是我们的立足之本泥土是我们的衣食父母无论是乡村城市农田矿山还是山脉河流森林草原无不与泥土息息相关泥土平凡而朴实博大而厚重默默奉献而不期回报功高盖世而绝不张扬然而这弥足珍贵的泥土常常被我们忽视冷落面对泥土你有怎样的联想和思索呢请你写一篇文章
要求
① 可以叙述事情发表议论说明事物抒发感情
②自定立意自选文体除诗歌外自拟标题标题中必须有泥土二字如泥土的故事想起那个泥土球场家乡的泥土小议泥土精神泥土的启示珍视泥土泥土在呻吟泥土的芬芳等
③文中不得出现真实的校名人名
④600字左右 敬畏泥土
中国人对泥土的感情是非常深厚的传说中上古时代的女娲创造了人而女娲赋予生命的载体正是泥土这样看来人从诞生的那一刻起就与泥土有了不解之缘
功高盖世的泥土
人靠泥土而生存繁衍注定了泥土功高盖世从古时起人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物用泥土搭建房屋而得以栖身人们日复一日年复一年地劳作泥土也日复一日年复一年地向人们提供生命之粮到了现在泥土对人们的恩惠更多了人们从泥土中汲取石油煤人们从泥土中探掘各种稀有金属泥土促进了人的发展建立了不朽的功勋
坚强伟岸的泥土
人类能用泥土建造起不计其数的建筑正因为泥土有坚强伟岸的身躯人们用泥土烘烤成砖建成了举世闻名的万里长城人们用泥土堆砌成坝造就了坚固耐用的都江堰用泥土构成的窑洞冬暖夏凉结构坚固用泥土堆成的水渠经久耐用用途很大泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富
用途广泛的泥土
泥土不仅是一个伟丈夫还是一个小女子用泥土做成的东西小巧玲珑美观大方人们用泥土烧制或手制成陶器再在外表涂上一层鲜艳的颜色完成后便成了一件件精美绝伦的手工艺品用泥土捏成的人物个个栩栩如生惟妙惟肖把人物原型的一举一动喜怒哀乐都表现得十分逼真典型的如秦始皇陵兵马俑它们个个形态逼真体态威武虽经历了千年的沧桑仍保持着原来的风貌怪不得世界各地的友人都对它赞不绝口把洗净的鸡放入泥土中焐一会儿以后再拿出来还可制成美味的叫化鸡
泥土有如此之多的功劳对我们人类的好处如此之多我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情敬畏泥土 简评
围绕泥土这一中心话题作者调动了自己平时的积累思绪从女娲造人的远古传说到今天的土焐制作叫化鸡从举世闻名的万里长城到日常工艺品从旷世杰作秦始皇陵兵马俑到最常见的土地上种庄稼如此等等可谓文思泉涌材料如山作者巧妙地将眼前的材料进行分类分别以功高盖世的泥土坚强伟岸的泥土用途广泛的泥土为小标题展示了泥土的贡献特征和用途正是有了多侧面多角度的表现文章结尾就自然地引出了敬畏泥土的点题性话语小标题的运用理清了文章的思路也让读者一目了然
本文小标题结构一致字数相等每个小标题下的容量大致相当给人很强的外在结构美感而清新自然的语言将作者对泥土的敬畏缓缓注入读者的心田让人如沐春风如嗅芬兰神怡气爽 第二式连缀日记强化真情
日记是一种常见的私务应用文文种把自己在一天所见所感中最有意义的部分记录下来就是日记近年来一些考生尝试着用几篇日记组成一篇文章也是形式创新的具体体魂就其中的单篇日记而言必须遵循日记的格式即第一行空两格写记日记的时间和天气情况下面另一起行空两格开始写正文必须运用第一人称写法我不仅是日记的作者也是日记里的主人翁必须抒发真情实感就连缀成文的多篇日记而言材料涉及的时空跨度可以不受限制每则日记的表达人和表达方式可以不必一致但要注意内容的关联性一般是在第一日记里设上疑问制造矛盾随后逐步释疑和平息冲突要善于将若干典型细节点缀在日记中以增添文章的生动性同时各则日记的篇幅最好大体相当以保持文章形式的匀称美 狐狸想钻进一个葡萄园无奈洞口太小只好把自己饿瘦才钻进了园子在饱尝了鲜美的葡萄后却发现自己又胖得钻不出去了只好再饿上几天才得以离开因而有人嘲笑狐狸饿瘦了进去又饿瘦了出来什么也没有得到其实这只狐狸吃过了葡萄也就获得了一种经历拥有了葡萄香甜滋味的记忆与种种经验 只有经历过你才能得到真实的体验这是无法从别人的传授中获得的生活中我们的经历有喜有悲有成功有失败但不管结果如何这些经历都会给予我们新的启示都能丰富我们的人生这是十分可贵的人生体验 请以体验为话题自选角度写篇文章 要求①可以大胆选择你能驾驭的文体写你熟悉的内容表达你的真情实感②不要忘了拟一个题目③文中不得出现真实的人名地名校名否则扣分④文章最好不少于600字 体验女朋友
2006年3月16日 星期二 阴
真是奇了怪了我居然和一位女生成了同桌唉班主任也真够费心思男同学治不了我却让一个女生出来治我我想这也不行吧看那女生弱不禁风文静的样儿还想治我恐怕在我手里她有好果子吃了我瞥了她一眼暗暗自喜我有点轻视她
2006年3月23日 星期二 晴
一星期下来我俩一句话也没说若是她想问我话我总是无言以对若是她惹了我我就拍桌子大吼因此一星期下来她几乎不敢出声我俩之间也静得出奇男同胞们看了我这种气概都竖大拇指直夸
2006年3月29日 星期一 晴
不好英语老师发卷子来了有人喊道我也吸了一口冷气上周的英语测试我是一点儿也摸不着边果然一个醒目的80分印在我的试卷上没有及格我暗自叫苦然而更让我难堪的是同桌的英语居然有120分比我高40分真是把我气炸了不过在接下来的数学课上总算让我消了气发下来的数学卷子我考了135分全班第一而她却只
有90分刚刚及格我不禁暗自得意不可一世 2006年4月8日 星期三 晴
日子这样过着我俩之间依然很静早自习时我在看笔记本时不经意发现上面写着一句话愿我们互相帮助取长补短共同进步这是同桌的她写的我的心不禁一震对呀她文科成绩样样都好我理科成绩也名列前茅班主任不是想让我们共同促进吗还有两个多月就要中考了如果我还是这个跛腿成绩肯定是进不了重点高中的我对她的态度有所改变不再瞧不起她了
2006年6月15日 星期三 晴
真是破天荒了我的总分竟有595分我高兴极了而同桌的她也居然有5905分我俩上的台阶可有几层啊的确我们在这次模拟考试中确实进步很多同学们都佩服我们我们尝到了相互帮助的甜头一星期我们互相学习互相讨论在她的帮助下我的作文和英语进步不少而她的数理化也样样都达到优秀了我们很高兴成了好朋友
自古以来都认为男女有别经过这次体验我才知道异性朋友的吸引力更大我为当初我的选择感到高兴如果我还是我行我素那么这样的好成绩是可望而不可及的事实证明男女生交友好处多多 简评
这篇文章的标题因其大胆初中生竟然敢说体验女朋友能起到吸引眼球激发好奇心的作用可以说它为文章获取高分立下第一功全文别出心裁地以日记的形式表现自己与女生交往的一段经历写得真切生动比如看那女生弱不禁风文静的样儿还想治我恐怕在我手里她有好果子吃了多么富有个性的语言正因为是写日记作者可以敞开胸怀实话实说让我们深切感受到他的喜怒哀乐见证他的独特体验每则日记着力写好一个小镜头小场景人物心理活动的变化过程展示清楚显得曲折有致从这一点上说运用日记形式写作为文章获取高分立下第二大功
在写作手法上通过相互隔绝时的成绩与友好相处时的成绩对比强化文旨的表达留给人们更多的思考 日记四则
9月1日 星期一 阴转雨
新学年第一天同学们在班上谈论假期外出旅游的热门话题我呢什么地方也没去邻居小桐知道的喂暑假你去过哪里啊
我去过上海你呢
北京我还爬过长城呢好壮观
舒你去了哪里同桌小可突然问我我抬起头发现几十双眼睛正看着我我低下头十分随便但声音很小地说我我去过台湾
哇好棒那一定好玩吧 我笑了笑看见小桐直直地盯着我好像要把我看穿我脸红了突然冲出教室外面正在下雨
9月3日 星期三 阴
今天班上开了一个以真为主题的班会当我看到黑板上学做真人几个大字的时候心轻轻震动了一下我看着小桐她也正注视着我我很快低下头去脸红了
老师似乎看出我的心思突然问我张舒你对这真有啥想法
没没有我摇摇头声音有点颤抖
外面的天阴沉沉的我心里烦闷
9月5日 星期五 雨
今天下雨我没带伞小桐打着伞跟我一起走
路上我们都没有说话我偷偷看着小桐她终于开口了你觉得累吗
累
如果人老是生活在虚伪中就会觉得很累其实人生活在真诚中才会快乐没有负担你愿意一辈子与虚伪作伴吗
到家了我看着小桐好像明白了什么
晚上我想了很多
9月8日 星期一 晴
今天老师要收暑假日记同桌小可看了我的日记说你不是去台湾了吗为什么日记里没有写
因为因为我没有真的去啊我终于下定决心说出了真话
看着窗外雨过天晴阳光灿烂我有一种从未体验过的轻松 简评
一个少年因为怕在同学们面前丢面子而当众说了谎话而在场有朋友知道实情少年为此而心里烦闷不安在朋友的督促下少年终于承认自己说了谎话笔者这样用第三人称叙述故事使读者少了亲切感多了距离感本文的作者运用第一人称写法还特意运用了日记的形式使得故事显得格外真实人物心理活动显得格外可信作者的这段经历启示我们说真话心里坦然说假话烦恼丛生
作者写作功底十分扎实以语言描写为例不堆砌不缺位讲究口语化而且注意性格化比如哇好棒那一定很好玩吧活脱脱一个开朗活泼好奇心强的少女形象可见可感又比如第三则日记中你觉得累吗一段话典型的朋友交心的话语是促使我心理活动发生大变化的重要原因 第三式交流对话问答俱全
把人物之间就某一话题提出的问题和表达的看法记录下来也是作文形式创新的一种这种写法因交流对象宽泛可令人可古人可伟人可平民可人物可动物能够解答不同层面的疑问而得到一些人的青睐在写作上一种方法是启示采访式这时需要作者围绕指定话题设计出几个问题答题人说话时入题要快围绕话题表述有理有据全文最好总结出观点和中心来特别是沙龙式谈话记录的文章这一点必须具备第二种方法是电话或网上交谈式这里要力求展示交流双方的不同语言风格不同心理活动第三种方法是自问自答式就是通过自我设问自己作答的方式在娓娓叙述中表达对指定话题的看法从追求布局匀称的角度看最好让几个问题等距离出现
需要说明的是这类文章必须以答为主问作纲目同时对话是口语交际的形式其语言特点应该口语化性格化 一个中国学生在日本的一个果园参观看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实学生很是纳闷农场主人回答了学生的疑问原来这些果实是给鸟儿留下的请以留下为话题作文字数不少于600字诗歌不少于20行文体不限 留
下
2006年2月10日晚上22点
叮铃你好我是晓惠我现在不在家听到嘟的一声后请留言嘟
喂晓惠呀我是妈妈现在都八点了你怎么还没回家呢晚饭又没在家里吃吧你这孩子一个人呆在外地怎么这么不注意呀你老婆子有完没完说正事呀来我说晓惠我是爸爸听说你们广州现在正流行什么非典型性肺炎板蓝根和白醋都涨到上百元了你现在怎么样了也不来个电话报个平安爸妈都很着急呀回来后打个电话到家里听见了吗老头子让我来说说嘛孩子你要注意千万别感冒了多穿点衣服别在外边吃东西知道吗好就这样吧记住回电话
咔
2006年2月11日凌晨6点 叮铃你好我是晓惠我现在不在家听到嘟的一声后请留言嘟
晓惠我是郑军想我吗哎作你男朋友真苦呀别说见你一面了连听到你的声音都那么难喂你不是出事了吧听说你们广州正流行什么非典型性肺炎都死了几个了你要注意点呀板蓝根和白醋涨价了吧别小气不管涨到几百块多买点我为你报销打电话给你其实也没啥事就是想你了想听听你说话就这样了I love you 2006年2月11日晚上22点
叮铃你好我是晓惠我现在不在家听到嘟的一声后请留言嘟
晓惠我宋依呀你这没良心的十几年老朋友了也不常打电话来聊一聊每次都是我主动还找不到人喂我今天打电话来是专门慰问你的你没被非典型性肺炎迫害吧你从小抵抗力不太好我放心不下特意找了一些抗病秘方这有一个很可靠的听清楚啰用碗装一包板蓝根再用白醋泡好放进高压锅蒸几十分钟拿出来马上喝每天坚持喝两碗包你百病不侵记住回来后回个电话OK拜拜了
咔 简评
这是一篇作文吗似乎不是仿佛只是电话录音的记录但阅卷教师给予它满分的事实又说明这不仅是一篇作文而且是一篇非常优秀的作文只是在表现形式上有些另类
故事发生在非典肆虐的时候一个女孩由于处在形势严峻的广州她的父母她的男朋友她的老友都很牵挂她一股浓浓的爱意让人分外感动作者选取的是打电话这个特殊角度故意让女孩外出而只记录下电话中的话语可谓匠心独具省去了直接的人物动作外貌心理活动描写集中笔力写好人物的语言由于语言描写的形象化让我们看得见说话的人感受得到他们的心这样的设计使得本文具有深厚的蕴藉让人回味无穷 一棵老槐树的自述
你问我是谁呀
我姓槐今年108岁祖籍大连我出生在一所学校的大院里哦忘了说明了看我老糊涂了我年轻那会儿叫大院现在呀改叫操场了我可是这所学校的六朝元老了不是跟你吹这所学校发生的点点滴滴我都看在眼里正好我今天心情好我就跟你说道说道想当年这所学校刚建成那会儿学校校服就是青一色的深蓝色中山装女生也只能穿裤子没有裙子穿那时的桌椅都是老师自己做的用不了几天就摇摇晃晃了那些学生有的也来欺负我那时候学校里没有游乐设施学生们就把我当单杠滑梯成天在我身上爬来爬去幸好当时年轻力壮不然非得被他们折腾死
什么你问我为什么现在身体倍儿棒别急听我慢慢跟你说
在我80岁那年大连发生了翻天覆地的变化旧教学楼拆了取而代之的是一所崭新的大楼大理石地面铝合金门窗美丽的花坛还有完备的游乐设施现代化的教室设计美丽的校服充分展示了孩子们的青春活力还有就是学生们的素质也提高了就说昨天吧不知哪刮来一张旧报纸贴在我的腰上把我给难受的呀这时候过来一群学生其中一个赶忙跑过来帮我解了围把旧报纸扔进了垃圾箱同学们还经常给我喝水剪头发把我打扮得漂漂亮亮的我现在啊别提有多幸福了你说说这新时代的大连是不是让人欣慰
你问我活到多少岁我想活个200岁不成问题到时候你再来找我我老槐树再把新变化新社会的趣闻讲给你听 简评
这是一篇自问自答式的优秀作文为了增强现场感并拉近与读者的距离作者心目中有一个未出场但又在与我交谈的你或许是为了保持叙述角度的一致确保行文的顺畅作者有意将你的提问转换成我的问题这完全符合一个老者即文中的老槐树与人交谈时的习惯同时又让作者依照主题需要自如地筛选出恰当的问题这真是作者走出的一着妙棋
借助校内老槐树的口说出了校服桌椅教学设施等的巨大变化道出了学生们的思想素质的变化从物质和精神两个层面表现了大连的发展和变化这就不只是简单地符合题干要求还赋予作文以一定的思想内涵真是不易 第四式回环反复强化文旨
选用一个与文章主旨密切相关的句子或一小段话在文章的若干处地方不断重复并形成全文结构的主体框架这种写法叫作回环反复法由于作者一而再再而三地强化特定语言并且注意文章内容和思想深度广度的逐步拓展因此能以紧密的结构强烈的表达而得到好评
回环反复式结构一般有三种形式一种是在段首或段尾运用相似的句型或短语形成段首排比或段尾排比的修辞效果一种是同一中心句散见于不同的段落至于放在段首段中或段尾比较随意一种是将某一线索句或中心句单独成段均匀分布在文章中以展现事物的层次性和文章的条理性抒发强烈的感情 做一片云真好
做一片云那感觉真好
做一片云的我来时无声无息走时无牵无挂没有根的寄托没有分离的痛苦没有相守的缠绵没有远行的犹豫我不苛求别人的欣赏只是在你无意间飘然而过而在你回首痴望的那瞬间我微笑着悄然掠过继续自己的旅行
做一片云真好
我宁静而高远犹如雪白的花朵一尘不染绽放在这远离世俗的天庭风挨着我的肩我挨着风的肩如神似仙一味品尝着这有生以来的平静淡泊
人有功名利禄的诱惑于是崇拜权势很卑鄙虚伪谄媚很自傲胸襟狭窄很自卑时成了奴才愚昧畏缩很自傲时成了主人冷酷残忍有欲望有野心这世界便来了纷争多了烦恼有了喧闹做一片云的我以自己特有的灵气去接近自然一如既往地飘过山峦飘过海洋一直飘向神奇的远方天广任我行
做一片云真好
我也有黑云压城城欲摧的气势阴云初起乌云密布电闪雷鸣劲风扑面这是我与风雨在天空中狂舞然而风停雨住春回大地我又飘荡于绚丽的高空在这刚洗过的世界里一切清新自然欣赏这优美的景色一切是那样的宁静淡泊
做一片云真好
有人说我漂泊不定然而只有飘动生命才会永恒
任思绪的情愫飞升品味有生以来的平静与淡泊体验那种种神奇的万象一切默默的开始默默的结束这就是云
做一片云真好 简评
读罢本文我们不能不为小作者的才气击节叫好做一片云真好这个抒情味很浓的句子均匀地分布在各部分的表述之后并单列成段这发自内心的感叹是由各部分内容自然引出的小结以此构架文章的主体结构把各部分内容有机地串联起来美化了文章结构增强了行文的气势形成一种回环复沓反复吟诵的美感
在做一片云真好的统摄下文章或直言它没有根的寄托没有分离的痛苦没有相守的缠绵没有远行的犹豫或直陈它宁静而高远犹如雪白的花朵一尘不染绽放在这远离世俗的天庭或明示它在风停雨住春回大地的时候又飘荡于绚丽的高空等等对真好的理由作出了形象生动立体直观化的诠释或许正是有了这种回环反复式的独特构思使得作者能够尽情抒写对做一片云的独特感悟为他尽展才情提供了一个绝佳的舞台
读罢本文我们也会情不自禁地说一声做一片云真是好 根据下列一首歌的歌词提示按要求作文
我心中有一个太阳我心中有一个月亮
我眼前有一片红花绿草我听到小鸽子的歌唱
总有温暖的手牵着我总有温柔的话送耳旁
总有一个声音为我带路总有一个呼唤票在我心上
我在爱的人间长大长大的还有我的坚强
只要我心中有个太阳心灵就不会黯淡无光
请以心中的太阳为话题结合社会生活学校生活家庭生活等写一篇文章
要求①立意自定题目自拟文体自选 ②不少于600字若写成诗歌则不可少于20行
③文中不得出现真实的人命校名 招招手儿豆角般的月儿
为了母亲更为了大山
出了家门便是山一眼望不到头的大山出了家门便是河一眼望不到边的河这就是我的故乡养育了我16载的故乡
月儿缺了豆角般黄灿灿亮晃晃的母亲揽着我坐在家门口的河边上静静地
儿啊你要走出大山你要做娘的眼睛去看山外的世界儿啊你不要离开大山大山是我们永远的母亲母亲嘴里念叨着抬头看母亲眼睛里充满了期待与不确定我不懂真的不懂因为那年我才五岁
月儿缺了豆角般黄灿灿亮晃晃的我和母亲并排坐在家门口的河边上这一次仍是静静的只是多了丝喜悦与盼望
儿啊你要走出大山了你要出息你得成材你要做娘的耳朵去听山外的东西儿啊记住你得回来为了咱们的大山学好知识报答咱大山的养育之恩儿啊母亲嘴里仍念叨着侧面看母亲眼睛里充满了无限的期望只是少了些不确定多了份坚定我懂了真的懂了因为那年我12岁因为第二天我就要离开母亲离开大山独自一人到大山外的世界去了
在求学的道路上我没有华丽的辞藻与人交际没有艳丽的衣服向人炫耀而我只有一份恬淡的心情一份母亲与大山的期待母亲的话我从不曾忘记我是大山的孩子我要回到大山中报答大山凭着这份信念与力量我苦苦求学不曾浪费点滴时间不曾虚度年华
月儿又缺了豆角般黄灿灿亮晃晃的而我站在山外的豆角般的月儿下许下心愿娘我不曾忘记我是大山的儿子我会好好学习我会有出息我更会回去报答大山娘明天我就要参加中考作出我人生的第一个选择娘您放心我不会让您让大山失望 苦涩的求学路还很长但我不会寂寞因为我满怀母亲与大山的期望因为我的心中有个永不会落下的太阳母亲大山
招招手儿豆角般的月儿 简评
月儿缺了豆角般黄灿灿亮晃晃的多么富有诗情画意的语言它在文章中先后三次出现每次都迅速将读者带进一个月罩山村下的特定情景之中经作者轻轻一点染我们就有如临其境的感觉而这句话每次都出现在段的开头既有标示写作内容转换的作用又形成一种段首排比的修辞效果
如果说月儿缺了一句重在写景的话那么随后出现的母亲的语言母亲的眼神我的内心独白等等无不渗透着强烈的感情也就是说情景交融也是本文的一大妙点
作者的写作实践告诉我们用好一句全文皆活 第五式首尾缀饰启思明目
在文章题目之后正文之前加上一两句或一小段精短的话这就是文章的题记在文章末尾特意加上一两句或一小段精短的话这就是文章的后记之所以要给文章加上题记或后记是希望给文章带上一顶凤冠或安上一个凤尾 题记也好后记也好都不是正文的一部分也就是说没有题记和后记文章的内容和结构依然是很完整的但是加上题记能够提出本文将要回答的问题能够明示本文的主旨能够点染本文的特点环境加上后记要么是因为事态后来有了新的发展而补上一笔要么是直接启发读者进行思考给文章留下不尽的余味其中后一种情况更为常见需要指出的是带哲理的短句在题记和后记中最为常见而题记和后记的陈述角度陈述语气与正文有些差别似乎更好一些因为这更能显示题记与后记存在的必要性 和字字祥义丰意味深远寄托着中华民族的美好愿望对人和善和蔼对己平和气和家和万事兴邻和胜亲人商场上和气生财困难时和衷共济人类向往和乐世界需要和平
7.中考话题作文题目以秋游为话题 篇七
秋游为话题
今天是11月8日,半年一度的秋游在今天举行。
六点钟不到,我就起床了。因为我激动得都睡不着觉了。我慢吞吞地刷牙、洗脸、吃早饭,一直忙到了七点钟我才背着比平常轻几斤的书包去坐车。到了学校,班里才来了一点点人我就先坐在我的座位上拿出我的手机,玩了一小会儿游戏。同学们陆陆续续地来了。我在心里想:我们的导游是一个男的,还是个女的呢?导游终于来了,是个男导游。咦,导游手上拿的是些什么东西?直到发给我,我才知道原来是一个飞机模型。我先自己做了一小会儿,可是不久我就被难倒了,于是我便去问导游,导游很快就把难题给解决了,我的飞机模型终于做好了。我先试飞了一下,哇,飞得真远啊!可是,我只玩了一小会儿,车子就过来了,于是我只能和同学们排好队去坐车。我们出了校门,走到十字路口,可是还没有看到车,一拐弯,车就出现了。我们上了车,一直坐到了中山陵。
我们先到了游乐场,玩了好多项目,可惜的是没玩我最喜欢的索道、滑道。在吃东西前面我们玩了海盗船、迷宫,海盗船我很喜欢玩,喜欢从天上掉下来的那种感觉,非常刺激,就像从高楼上跳下来的感觉一样。不过排队排的时间太长了。迷宫我就不大喜欢了,因为非常简单接着我们就去吃饭了,我先拿出了我的泡椒鸡翅,津津有味地吃了起来,可是,李子祥问我要了两根,朱宁也问我要了两根,我一共才吃了三根。之后我把所有的零食都拿出来吃,吃的所剩无几我才肯停口。吃完零食,我们便去玩碰碰车,我和戴雨萱同车,我们分工明确,我负责驾驶,她负责指挥,一开始戴雨萱指挥我撞刘淳熙的车,我照办了,可是刘淳熙灵巧的避开了,我的车撞上了墙,失去控制,于是刘淳熙就朝我们的车撞过来,哎,真是偷鸡不成蚀把米呀!我只好赶紧躲到一旁去,可是躲得过程中却撞上了黄东东的车,我刚想逃脱,无奈时间到了,还没过瘾就结束了,然后我们玩了一些其他游戏,如咖啡杯、旋转木马等。
最后我们上了中山陵,总共爬了392个台阶到了最上面,上去后我已经没有多少力气了,左右看看其他同学们也都一个个精疲力竭了。山顶的风景还是很美,有点流连忘返。玩了这么长时间,看看也不早了,于是我们就回学校去了。
8.中考话题作文:浙江温州中考阅读 篇八
正在看书的我已经对老妈一惊一乍的样子习以为常了,“又怎么啦?”我继续看我的书,头都没抬。老妈把手机递了过来,看她双手微微颤抖的样子,估计这回真出大事了。
我抬头看看老妈,她脸色惨白,非常着急地对我说:“佳雨,微信上说海门来了一百个人贩子你要小心呀!万一你被绑架了,我可怎么活呀?”
唉!我还以为什么天大的事情呢!“妈,你没听说过‘微信,微信,只能微微相信吗’,这样的谣言你也相信啊?”我不耐烦地说。
“宁可信其有,不可信其无。雨,你可要小心点,爱女心切的老妈一口气说了一大堆道理。
接哥哥放学的时间到了,老妈在客厅里六神无主。“妈妈,你去接哥哥吧!我把窗户和门关好,就安全了。”我赶紧抛出一颗定心丸。
老妈一听,马上把所有房间里的窗户都关了,边穿鞋子边叮嘱我:“佳雨,我走后,你不要随便开门。我一会就回来的,就算是认识的人,也不要随便开门。
“知道了!”我不耐烦地把她推出了门外。唉,怎么才能让老妈相信这是个谣言呢?
我回到房间,打开微信。这时,一条“深思!昨日海门一男子跳楼后引起全国各地出现‘跳楼’热潮???”引起了我的注意。
这个男子是在我们学校对面的鹏腾大厦跳楼的。那天中午,有同学说对面有人跳楼,我们就一蜂窝地跑到窗口去看究竟。底楼的中信银行旁早已围得水泄不通。那几天股市不景气,有人就说是炒股自杀的!
打开微信一看,我乐了。果真是全国的“跳楼”潮:常州一名男子在中信银行跳楼、杭州中信银行有人跳楼……每一条微信都是有图有“真相”啊!可笑的是这些照片全是我们海门的鹏腾大厦。
这时,老妈回来了,她一边开门一边问:“佳雨,刚刚有没有陌生人敲门啊?”我赶紧把这条微信给她看:“妈妈,我早就说‘微信,微信,只能微微相信’。”妈妈看完也笑了,不过她还是钻在了牛角尖上:“现在,人贩子可多了......”
话还没说完,官方辟谣的微信就发来了:“最近,市民相传的一百个人贩子来到海门抢小孩纯属谣言。”
老妈一看,傻眼了。不过,她还振振有词:“小心驶得万年船。”
唉!微信带给我们很多便捷,也带给我们很多乐趣。可是,我很希望大家在转发微信的时候用理智和智慧判断这些事情的真实性,把满满的正能量传递下去!
20浙江温州中考范文二:圈外的世界更精彩
好莱坞电影《机器人总动员》中讲述了一个公元27的故事,所有的人类都成了只会盯着屏幕的大胖子,因为他们不会沟通,不会交流,各自活在屏幕里的世界中,人与人之间只有淡漠……
纵观我们公元的现实世界,也不乏“低头一族”将他们锁在屏幕前的,正是手机上一个彩色的小图标——朋友圈。
这么说吧,如果让我给微信朋友圈下个定义,那就好比一个人拿了一截枯树枝子在地上画了一个圈,让后义无反顾地跳进去,无可救药的陷进去。简单明了的说,就是将自己禁锢在那个小小的图标里,无法自拔。
当然,不可否认朋友圈里的世界还是很精彩的。无论是午夜十一二点还是凌晨三四点,打开朋友圈,你会看到你的各种亲朋好友(不论是认识的还是不认识的),各种炫富、晒子,发自拍、心情、旅行、鸡汤、新闻……一句话,“加盟”了朋友圈,你不仅会了解到七大姑八大姨的最新生活动态,还能包揽天下新闻趣事。
使朋友圈如此“妖娆多姿”,仍有不少人隐匿在圈外。也会有人对圈外的人嗤之以鼻:那人真赶不上时代,连朋友圈里的最新话题都一概不知。那么他们在做什么呢?也许他们在家里尝试着做一道精致的饭菜犒劳自己,或许他们正泡在图书馆给大脑“充电”,又或许他们正背着背包和家人一起旅行,亦或在家里独享一部令自己泪流满面的老电影……
甩开了朋友圈,不必再为要发哪张照片摇摆不定、犹豫不决,也不必整天看别人比自己过得是好是坏。人们真正应该重视的朋友圈应该在现实世界中,因为为心里的某些朋友不会因为你给他(她)点了多少“赞”而两肋插刀。
在我的“朋友圈”里,朋友屈指可数。他们与我有共同的话题可聊,有共同的理想去畅想。更多的时候,我喜欢一个人独处,去阅读去理性思考,去拼搏去奋斗,这未尝不是一项顶好的选择。
在我看来,最明智的做法就是协调好虚拟与现实的关系。这样无论是圈里圈外,你都会如鱼得水。
年浙江温州中考范文三:自从有了微信
现在人们之间的交流方式用得最多就数QQ和微信了,这不,自从老妈的手机安装了微信,她就变成一个十足的“微信迷”。老妈已经离不开微信了,我取得了一点点成绩,她要发微信,我们出去旅游她要发微信,就连某天她烧了好吃的菜也要发微信.......
有次,我从学校拿回来一张奖状,老妈看了以后连忙拿出手机拍照发微信。“老妈,我肚子饿死了,你赶快去烧饭吧!”“等一下,看看有没有人点赞。”我只好坐在边上等,几分钟过去了,我说:“好了吧?要点赞的话早就点了。”老妈却不紧不慢地说:“再等会,好多人点赞呢,还有评论呢,都在夸你呢。”于是老妈又看了一会儿,我实在忍不住了,“老妈,好了吧,我要饿得前胸贴后背了。”“再等会儿”就这样时间不知不觉过了一个多小时,我实在不能等了,悄悄从老妈身后夺走了她的手机,天哪,她居然翻到了几个月前的微信。
一天晚上,我在房间里写作业,老妈坐在我的床上看手机刷微信。突然,我有题不会做,便向老妈请教,“老妈,这题什么意思啊?我看不懂。”老妈听了以后,不耐烦地放下手机来指导我,教完之后又去看微信朋友圈了。过了一会儿,我又遇到了一题不会做,只好又请老妈帮忙,“老妈,我又有题不会,你连刚才那题都会做,这题应该也会,快来教教我。”我本以为老妈听了会来教我的,没想到老妈一脸茫然地看着我:“我刚才一直在看微信呀,什么时候教过你,你又神游了吧。”我无奈地对老妈说:“是你太健忘了,看微信太着迷了吧,做过的事情一会就不记得了。”
今天吃晚饭时,老妈扒了几口饭,就立刻打开手机看起微信来,饭也不吃了,眼睛专注盯着微信,为了防止老爸偷看,她把手机背着老爸,我见她这样奇怪,就提醒她:“老妈,吃饭啦,再不吃,饭菜凉啦。”老妈眼睛都不抬一下,“马上,等我把这个链接看完。”过了一会,她又说把什么新闻看完,然后又翻到订阅号,我都快吃完了,她才吃了几口。
9.中考话题作文训练 篇九
话题1
环境:在你成长的过程中,得到家人、老师及朋友的关爱,你一定对他们心存感激。请以
Dear _________ ,Thank You for Your Love 为题,用英语写一篇短文,叙述他们所做的令你深深感动的事情,并表达你的感激之情。
话题2
学校生活:1 你的英语在非常优秀,学校邀请你和初一的同学们做一次英语学习交流。请你
依据下列提示要点,为这次交流会准备一份不少于80词的发言稿。
Please tell them :
When you began to learn English?
Why you like English ?
How you study English now ?李红昨天和她的同学 Jenny 发生了争吵,但又很想和 Jenny 和好,她不知该怎么做,请你就如何和同学友好相处,给她提一些合理建议.建议包括:
保持心情愉快,别轻易对他人发怒
乐于助人,对人友好
学会与人合作
话题3
兴趣爱好:每个人都有自己的兴趣和爱好,下面就你参加过垢课外兴趣活动写一篇短文。
内容包括:
What’s your hobby?
Why do you take part in it?
What did you do ?
话题4
计划与愿望你的加拿大朋友Danny 也是一位中学生,他希望了解你将如何度过这个暑假 节假日活动为此你把你的想法写成短文。暑假生活包括以下几个内容:
坚持锻炼身体
根据个人兴趣和爱好安排学习
帮助家人做家务
话题5
饮食 健康16月6日是“全国爱眼日”(National Eyes Caring Day),请根据以下提示写
出一份宣传稿,请全校的学生关爱自己的眼睛。题目为Love Yourselves Love
Your Eyes.内容包括:
保护视力对中学生很重要。
哪些原因导致视力下降。
视力不好会给生活和学习带来不便。初三的生活紧张劳累,因此健康合理的饮食对初三学生来说是非常重要的。
下面由你为自己安排下合理的三餐食谱。内容包括:
你的身体状况如何?
三餐的食谱是怎样的?
这样安排的理由?
话题6
个人情况: 去年你在网上结识了一位外国笔友,他很想了解你的个人情况。请你根据下
列要点把你的个人情况介绍给他。要点包括:
1 What’s your favourite subject?
2 What do you often do in your spare time?
3 What do you want to be in the future ?
话题7
家庭、朋友、周围的人(family):每个人都有一个幸福的家,你一定也会为你的家庭而感到
自豪。请把你的家庭情况介绍给大家。要点包括:
1 how many people are there in your family ?
2 what are they?
3 who do you most admire ?
话题8
宠物: 目前宠物越来越倍受家庭的青睐,有些宠物已经被看作家庭中的一员。就下列要点
写一篇有关宠物的短文。
1 what’s your pet ?
2 why do you have it as your pet ?
3 is it good or bad to keep a pet ?
话题9
环境与污染:环境问题已经是当今世界的主要问题,下面就你家乡的环境问题发表一下自己的看法。要点包括:
1 what do you think about the environment in your hometown?
2 what are the reasons ?
3 what will you do to make it better ?
话题10
语言学习:在初中生活中你学习了汉语和英语,有了一些自己的学习经验,下面就以下三点谈一谈你的某一种语言学习。
1 language learning difficulities
2 your attitude to language
3 language learning strategies(策略)
应用文:`
假如你是班长,现在请你写一篇60-80字的广播通知,告诉同学们班级决定去StoneField Country Park 春游。广播通知应包含以下内容:
1. 集合时间、地点:4月21,8:00,学校大门口:
2. 介绍一下在公园的活动情况(如:野餐、种树、放风筝)
3. 提醒大家应注意事项,如:安全和环保等方面。
Attention,please!
10.中考话题作文预测 篇十
在话题作文里另辟蹊径
作者/罗小军
【权威预测】
话题作文经过一番起伏之后,成为了一种不温不火,相对稳定的题型。这类命题,所占比例越来越小。从总量上看,比材料作文所占的份量还少,居中考分量最少的一种题型。从命题形式上看,单独出现的考区并不多,多与半命题作文或命题作文一起呈现。像的“成全”(重庆)、“成长”(新疆)、“面对”(齐齐哈尔),2 0 1 3 年的“ 微笑的味道” ( 重庆)、“拥抱梦想”(新疆)、“追逐梦想”(齐齐哈尔),便是考场上出现的典型话题。从内容上看,话题普通具有“大”而“广”的特点,且偏重于“自我生活”、“成长感悟”与“美德情操”。这类命题写作难度不大,不过出彩并非易事。专家提醒20的广大考生,写作此类作文时得注意两点:从取材上,要力求细小,学会选择一件小事、一个笑脸、一声问候之类的题材;写表达上看,要学会描写,力求在细腻的雕琢中展示情感的道德的美丽。
【名师设题】
1.捧读书籍,我们总会获得不少人生的启迪。读《钢铁是怎样炼成的》,你会懂得什么叫坚强;读《老人与海》,你会明白什么叫执着。走进自然,更是如此。看到阳光流逝,你会为由感叹,“白驹过隙日光荏苒”;看到落花凋零,你也会不禁赞美,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。对此,你有过哪些经历与感情呢?
请以“启迪”为话题,写一篇文章。
要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与自己相关的人名、校名、地名。
【点拨】
这是一个感悟生命哲理的话题。哲理是一种抽象的概念,它源自于生活的细节,源自于美丽的自然,源自于我们曾经品读过的那一本本书籍、一首首诗词。也就是说,写作此文,感悟出来的理是结果,而感悟的过程则是文章的核心。因此,无论是议论还是叙述,都得做到内容充实,力求用丰富的素材,或是精美的.细节,来挖掘令人心动的哲理。
2.阅读下面内容,按要求作文。
自然,是一个美得让人惊讶的世界。在春天,你可以欣赏到百花盛开的画面;在秋日,你可以欣赏到枫叶似火的山林……在北洋淀,你凝神屏息,可以听到荷花绽放的声音;在张家界,你沿溪而行,可以看到鱼儿游弋的身影……走近自然,时时都有美丽,处处都是风景。
自然曾经给你留下过哪些美丽的记忆呢?
要求:①请以“风景”为话题,写一篇不少于500字的文章;②题目自拟,文体自选(诗歌除外),可以记叙经历,编写故事,发表故事,发表议论,抒发感受;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;④不得套写、抄袭。
【点拨】
自然类考题,一直是近年考场作文的一大热点。此题以自然风景作为提示语,引导我们去发现自然里的美丽景色,激发大家关爱自然、热爱生活的美好情感,主题极为鲜明。如何切入呢?提示语告诉我们,选择材料时,可以用地点作为线索,你可以将那些曾经游览过的胜地作为写作对象;也可以用时间为线索,描写不同季节的不同风景。当然,若是人生的风景,内容自然会有些与众不同。
3.有一种美,与众不同,它美得让人惊讶,美得让人震撼,美得让人落泪;有一种美,寻常不过,它美得那么朴素,美得那么悄然,美得那么普通。在我们的生活中,前一种美或许并不常见,后一种美也许天天就发生在我们身边。
请以“寻常之美”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
【点拨】
这是一个非常好的话题,命题者意在引导大家感受生活中那些不初重视,甚至让人忽视的美。而这种美,离我们并不遥远,甚至就在你身边。如妈妈每天为你做上的那一桌美味,爸爸每天陪你一起阅读时的那个身影,或是邻居每次与你见面时的那一个微笑,等等,都是不错的题材。这类文章,唯有细节出彩,寻常人物的不寻常的美感才能得到极致地展示。
4.是道路,总会有坎坷;是人生,总会有风雨。走过了那些坎坷,经历了那些风雨,你或许会猛然明白,生活原来是那么美好!
请以“跨过那道坎”为话题,写一篇记叙文。要求:①表达真情实感,不得套写、抄袭;②书写优美,字迹工整,卷面整洁;③字数在600字左右。
【点拨】
这是一道比喻性质的话题,其实是“坎坷”或“坎坷”等话题的另一种表现形式。纵观近年中考命题,以此为题材的命题时有出现。写作时,一得展示经历的曲折,当然经历虽然曲折,但结局往往是美好而幸福的;二得展示经历之后的收获,也就是要学会由事及理,展示我们对生命的美好感悟。此类作文往往少了风雨或阳光之类的景物描写。用它们来衬托内心的感受,增添语言的光彩,不失为出彩之笔。
5.阅读下面的材料,请按要求作文:
卡耐基:“笑是人类的特权。”
泰戈尔说:“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”
刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道:“地球上的生灵中,惟有人会微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑带来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。”
对此你有何看法,请以“微笑的魅力”为话题,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)内容具体,有真情实感;(3)不少于600字。
【点拨】
以“微笑”为内容的命题,已经连续六年在各地中考试卷里。“笑的魅力”正是“微笑”这一话题的另一种表现。作为话题作文,我们首先浪费了“标题自拟”的优势,要力求在下笔之初,用一个精美别致的标题顿时吸引住读者的目光。如“一笑花开”、“我笑故我美”、“最美的笑容”、“笑的我的招牌”、“春天里的微笑”等标题,便颇有几分与众不同。
6.大家或许读过海子的诗句:“从明天起做个幸福的人,喂马劈柴周游世界。从明天起关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海春暖花开。”是啊,我们谁都有过这种春暖花开的幸福感受,或许是因为读到了一本好书,或许是因为看到了一种美景,或许是因为遇到了让自己感动的人或事。请结合自我经历,以“春暖花开”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右。
【点拨】
虽然“春暖花开”已经是一个非常漂亮的标题,但在话题作文里,我们还是不要放过标题自拟的优势。如“那一刻生命为你怒放”、“令人怦然心动的风景”、“心头有花静静开”等标题,便有光彩夺目的效果。写这类情感作文,我们不仅要在情节的起伏上做文章,还得学会雕琢人物的心理与神态变化。唯有如此,才能将这种幸福而美好的感受展示得淋漓尽致。
7.绿色,成了这个时代的一种时尚追求,也是一种健康的生活方式。绿色是一个很大的概念,如园林绿化、减少污染、节约能源等等;绿色又时时在我们身边,如你栽下一棵树、种下一株花、放飞一只鸟等等。你心目中的绿色生活是怎么样的呢?
请以“绿色生活”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限,字数不少于600字(如写诗歌,则不能少于16行);(2)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名。
【点拨】
从“绿色”一词可以看出,这种生活,是健康、环保而诗意的,脱离了这一点,构思再好,文字再美,也不符合命题的要求。你可以写“绿色给我带来的幸福与快乐”,用记叙文的形式,以时间为序,讲述自己栽花种草的故事。也可以写诗词给我营造的“绿色生活”,展开时,可以用散文的形式,写出一首首诗词给你带来的无限快乐与幸福。
8.从小到大,我们一直与书为伴。在书的引领下,我们变得成熟,我们变得智慧,我们变得宽容,我们变得优雅……请以“书”为话题,写一篇文章。
提示与要求:①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌、戏剧外)。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【点拨】
这个话题,写起来并非难事。你可以写自己成长过程中与书的故事,也可以写某一本书对自己产生的巨大影响,甚至可以给某一篇文章、某一首诗词给自己带来的美好生活。故事是诗词,但总得有些美化语言的技巧。如在品读书籍的时候,不妨借鉴一下自然美景;如在畅谈感受的时候,不妨引入几句诗词或是哲理名言。如此一来,书的美好自然跃然纸上了。
【温馨提示】
11.喜悦中考话题作文 篇十一
那天,虽然天阴沉沉的,可是一切都是那么欣欣向荣:小鸟鸣啭,小花微笑,小草跳舞,生机勃勃。
下午,全校师生相聚在操场上,举行英语风采大赛。同学们坐在凳子上,个个坐得端端正正。特别是x同学,一副胸有成竹的样子,挺直了腰板儿,目不转睛地注视着前方,精神抖擞。而这时的我呢?正襟危坐,表面上泰然自若,可心中却像有一只蹦蹦跳跳的野兔在冲撞着。
时间如沙漏般艰涩地流进我的心间,我在台下反反复复地背诵着写好的稿子,可那只蹦跳的野兔依然在横冲直撞,撞得我越来越紧张,心都提到嗓子眼了。
终于,主持人用清脆洪亮的声音说道:“请李泽轩同学上台演讲!”
我猛地心中一紧,几乎都是从凳子上跳下来的,脸红得像个熟透了的苹果,腿不由自主地向台上走去,可脑子却一片空白。
我环顾了一圈台下的同学和老师,发现一双双充满了期待和鼓励的眼睛看着我,还有几个同学向我做了个加油的手势,仿佛在说:“你一定行的!”
就这样,自信重新回到了我的怀抱里。我面带微笑,手捧话筒,一个个单词行云流水般从我的口中飞了出去,无不表达着我此时无比激动的心情!
“功夫不负有心人”,胜利的好消息传入我的耳畔:我获得了全校第一名!我拿着心爱的奖状,一蹦三尺高,心中比吃了蜜还甜!仿佛手中那张红彤彤的奖状也在欣慰地向我微笑!
12.以度为话题中考话题作文 篇十二
我在四面山旅游时侯,看见了一只小虫,它在旅馆的一角静静地爬。
那是一只小黑虫,我说不出它的名字,只能感慨它是一只惊天动地的虫子。乌黑萤亮的黑壳呈八角形,两个触须在前面一上一下地抖动着,四只小足迈着铿锵有力的步伐。它向上冲着,努力向上爬,想攀过一道门槛。它在平地上爬行是那么得心应手,可这平角的门槛是打滑的,它爬上去又跌下来,下一次它爬得更高了,可跌得也更惨了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下来,可它从不放弃。我想它的格言应该是:纵使命运使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗争中站起来。我的兴致来了,我将它放在一边,远离那门槛,可刚刚松手,它又不顾一切地冲了过来,我故意在它前进的道路上放置障碍物,它“翻山越岭”终于到达了门槛边,又开始不停地向上爬着,我不由得对这只小虫产生了深深的敬意。
第二天,当我再去看的时候,它的后半截身子不知已被谁踩扁,两只触须在前面抖动,但两只前脚却依然在奋力地向前爬,我看到它无力地在旋舞,在呻吟,它那乌黑发亮的外壳已经不堪入目,最后终于静静地死了。
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