十佳四好少年候选人事迹材料

十佳四好少年候选人事迹材料（共10篇）（共10篇）

1.十佳四好少年候选人事迹材料 篇一

曾获荣誉 2008年获校文明礼仪小标兵，同年10月获鄂温克旗诗歌大赛三等奖，“四好少年”候选人——赵浩然同学事迹材料。

2010年获校级“数学大王”及手工绘画一等奖。同年获全国小学生英语竞赛一等奖。2011年获全国小学生英语竞赛初赛鄂温克旗第一名。班主任评语 赵浩然同学，德智体全面发展。他处处严格要求自己，时时激励自己努力学习，长大成为一个对国家和社会有用的人。他关心班级，团结同学，追求上进，品德高尚，活泼开朗，热爱运动，是个有着远大理想的好少年。

2011年5月16日 新时代的少年楷模

———赵浩然同学事迹材料

赵浩然同学，现为鄂温克旗巴雁镇第二小学四年级五班学生，一直担任班级纪律委员，是个品学兼优的好学生。他在美奥英语学习中每次考试都被评为小博士，在学校也取得很多荣誉，2008年5月获得校文明礼仪标兵称号，10月举办的“为鄂温克喝彩，童声赞美鄂温克”诗歌大赛中荣获校三等奖鄂温克旗优秀奖。2010年6月获得校“数学大王”光荣称号和手工绘画活动一等奖荣誉。2010年荣获全国小学生英语竞赛小学三年级一等奖，2011年全国小学生英语竞赛初赛鄂温克旗第一名……

入学四年来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，赵浩然同学能够德、智、体全面发展，处处严格要求自己，时时激励自己努力学习，长大成为国家和社会有用的人。

现将他的先进事迹概述如下：

一、积极向上、尊师助生。

赵然同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评；对待师长，赵浩然同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵浩然取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力；对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验，事迹材料《“四好少年”候选人——赵浩然同学事迹材料》。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助，以他为榜样。

二、学习刻苦，成绩优异

在学校他勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。赵浩然同学，喜欢广泛地阅读书籍，用知识充实自己.因为他相信“经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤地努力，赵浩然同学的成绩始终名列前茅。

三、勤奋认真，工作出色

赵浩然同学从一年级开始一直担任班级小队长、纪律委员工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面他积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。学校工作方面，他积极参与各项活动，为班级各项评选活动献计献策。

四、爱好广泛，素质全面

赵浩然同学爱好广泛，在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，在保证学习成绩优秀的情况下，还练书法、象棋、学围棋等全面发展。坚持自己的事情自己做，并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转，虽然年纪不大，懂得很多的电脑知识和自然科学知识。

总之，他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，长大报效祖国成为一个对社会有用的人，是他最大的人生目标。

2.十佳环卫之星候选人事迹材料 篇二

--记环卫服务中心清运队队长秦刚

秦刚，中共党员，1968年出生，现任环卫服务中心清运队队长。在这平凡而又普通的环卫岗位上，秦刚工作十年来，任劳任怨、兢兢业业，从至连续3年被城管委评为先进个人，年被城管委评为优秀共产党员，2015年被师市评为创城先进个人，师市劳模。

，他工作表现突出，走上了管理岗位，担任清运队队长。初当为了尽快融入到管理工作，秦刚虚心向单位领导请教，就《人员管理制度》《劳动管理制度》《车辆使用管理制度》等制度提出建议，并以身作则带头遵守，一直是其他员工的榜样。他每天坚持督促检查出车车辆状况，确保安全上路；晚上收工，他还在路上巡查垃圾点；每天起早贪黑对整个清运工作逐个检查外，还经常采取不定期的办法组织全队职工对各自的工作进行互查、互比、互评，以此了解职工工作情况，无形中增强了职工工作的自觉性和责任感。队友们无不敬佩他、支持他，全队的工作有了新起色。

他每天所面对的已不是一个人，一台车的问题，而是全队一百多台车、一百多个人，全市近千个垃圾点的问题。他深知环卫工作虽说是一项平凡的工作，但从实质上看，这项工作对环境的优化和精神文明建设有着至关重要的作用，他在平时的工作和生活实践中，处处以共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，光明磊落，处处以大局为重，从不计较个人得失，吃苦在前，任劳任怨。

近年来，随着城市建设突飞猛进，市区的面积不断加大，道路清扫、垃圾清运点不断增多，市民对环境卫生工作的要求更高。为此，他从完善制度入手，制定出车派单制度、细化作业标准等一系制度，规范职工行为。他根据驾驶员实际情况，组织举办了驾驶员思想和业务知识培训班，提高了全队人员的思想素质和业务工作水平，在他的带领下整个车队增强了战斗力和凝聚力。

3.十佳团员候选人郑大伟事迹材料 篇三

――济南大学信息学院郑大伟十佳团员申报材料 郑大伟，男，中共党员，2006年入校以来，连续三年担任计0601班班长一职。政治上积极要求进步，主动向党组织靠拢，2008年1月15日光荣地加入中国共产党；学习勤奋刻苦，成绩优异；工作认真负责，踏实求真。2006-2007学年综合测评第三名，获济南大学“二等奖学金”、信息科学与工程学院社会实践优秀奖，被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”、校级“三好学生”、济南大学“暑期三下乡社会实践先进个人”；2007-2008学年，获济南大学“三等奖学金”，被评为省级“优秀学生干部”、校级“优秀学生干部”、院级“优秀团员”，在第六届“挑战杯”济南大学大学生创业计划大赛中获得优秀奖，在济南大学“迎评估、迎奥运”Flash原创作品设计竞赛中获得三等奖；2008-2009学年，被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”，在济南大学第四届电脑科技文化艺术节——软件设计竞赛中获得一等奖，计算机网络知识竞赛中获得三等奖。

作为班长，带领班级积极上进，他所在的班级被评为校级“优秀团支部”称号。

2006年9月，背负着父母的殷切期望，踌躇满志的郑大伟踏进了大学的校园。以“态度决定一切”为座右铭的他在刚入校不久的班长竞选演说中，激动的喊出“今天我以济大为荣，明天济大以我为荣”的誓言，他是这样说的，也是在一步一个脚印的朝这个方向迈进。

思想进步，积极向上，永随党的步伐

郑大伟深知作为新时期的大学生需要具备先进的思想，他始终

第1页，共5页 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”作为他的行动指南，认真学习贯彻十七大精神、实践科学发展观的理论，用先进的思想武装个人，并且努力提高个人的思想认识。思想是行动的前导，理论是实践的指南。作为思想进步的有志青年，郑大伟积极地向党组织靠拢：开学之初，向党组织递交了入党申请书。2006年10月被确立为积极分子，参加了党校培训并以优异成绩结业，通过培训加深了对党的认识和理解，坚定了共产主义的伟大理想，2008年1月15日，大学二年级的郑大伟就被组织吸收为中共预备党员，入党后他更加积极工作，服务同学，切实发挥了一名党员的模范带头作用，并积极努力成为了信息学院第七党支部组织委员。

在预备期里，郑大伟坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，并时刻关注身边的、国家的乃至世界发生的大事，努力使自己成为一个既有丰富理论知识又能与时俱进的优秀党员。在学习十七大精神方面，作为信息科学与工程学院学生第七党支部的预备党员，郑大伟以身作则，积极投身到学习实践活动中去，带头开展批评和自我批评，在同学中树立了良好的共产党员形象。

学习勤奋，努力拼搏，锐意进取

“学习是学生的天职”，作为一名学生，他深知学习的机会来之不易，在艰辛的求学路上，他工作高标准，生活严格要求，用信心和毅力战胜困难，并取得显著成绩。

大学阶段是学习知识，努力奋斗的黄金时期，刚迈进大学的校门，他就立志考研。郑大伟有很强的自觉性，从大一到现在的两年多时间

第2页，共5页 里，坚持上晚自习，不管是周六周日还是节假日，在教室里都能看见他孜孜不倦的身影。学习遇到困难时，他不抛弃、不放弃，就凭着一股拼劲去学习，花比别人更多时间来学习，他坚信“勤能补拙”的道理。他能够善于处理好学习工作的关系，认真做好班级工作，从不拖拉；学习时，他积极与同学相互讨论，互相学习，共同进步，课堂上他汲取着每一滴知识的甘露，不放过一个细节；课下他认真复习每一个知识点，解决遗留下的问题。由于他学习态度端正、讲求方法、注重效率，取得了优异的成绩：2006-2007学年综合测评第三名，获济南大学“二等奖学金”；2007-2008学年，获济南大学“三等奖学金”。在学习之余，他积极参加学校和学院的各种活动，并取得了优异的成绩：在第六届“挑战杯”济南大学大学生创业计划大赛中获得优秀奖，在济南大学“迎评估、迎奥运”Flash原创作品设计竞赛中获得三等奖，在济南大学第四届电脑科技文化艺术节——软件设计竞赛中获得一等奖，计算机网络知识竞赛中获得三等奖。虽然取得了一点成绩，但他并没有因此开始放松和骄傲，依然积极努力，做一个好的榜样。

认真负责，严格要求，成绩突出

作为一名学生干部，他时刻牢记为同学服务的宗旨，把工作当作大学生活的一份事业来做。他深知，要带好一个班级必须要为同学们创造一个良好的学习氛围，不断增强同学们的凝聚力，所以一直以来把班级学风建设、团队建设放在首位。在贯彻落实学校的各项规章制度方面，他保持一贯的踏实态度，把各项纪律、要求真正落到实处，从而使班级班风、学风积极向上，班内同学团结友善。同时也积极组

第3页，共5页 织班里实践活动，把同学的学习、思想、生活状况作为工作重点。在每一次班会中都不忘强调学习的重要性，并且以身作则。在他的努力和同学们的积极配合下，同学们学习目的明确，态度端正，班里学习气氛浓厚，上课出勤率高，考试无作弊现象，班里无一同学受处分。他还经常组织同学出外郊游，加强同学间的交流，促进同学间的友谊；每到元旦，他都组织元旦晚会，一起包饺子，互送礼物，让同学们感受到了家的温暖，获得了老师同学们的一致好评。由于他和所有同学的努力，他所在的班在历次期末考试中，班级的不及格率在全系中最低，总体成绩在全系中最好，而且在四级考试中取得了优异的成绩（四级一次通过率为80%，六级一次通过率为15%），并且获得了校级“优秀团支部”荣誉称号。

作为班长，工作和学习中难免出现一些矛盾。但是无论是对自己的专业，还是对自己的工作，他都怀着深深的热爱，因此，处理两者的关系便成了他思考的一个问题。两年来，他学习成绩优秀，能够很好的利用课余时间，做到学习、工作协调发展。正是由于他工作扎实有效、踏实肯干，2006-2007学年被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”、校级“三好学生”；2007-2008学年被评为省级“优秀学生干部”、校级“优秀学生干部”、院级“优秀团员”；2008-2009学年，被评为校级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”。

生活朴素，谦逊温和，友善待人

生活上，他严于自律，宽以待人，时刻不忘自己是一名中共预备党员。对待师长，郑大伟同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予

第4页，共5页 了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解决难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验；他的真诚、热心，得到了大家的认可,取得了老师同学的信任。

社会是大学生的最终落脚点。通过社会实践活动可以更好的了解社会、认识社会，并最终服务社会。两年多来，他积极参加各种社会实践活动，在2007年的暑期社会实践活动中，由于工作突出他被评为济南大学暑期三下乡社会实践优秀个人。

郑大伟珍惜美好的大学生活，更珍惜每一个锻炼与提高自己的机会。他相信，新世纪是属于新一代大学生的，他更自信，自己一定会成为这个时代的佼佼者。我们坚信有了社会的关怀，有了党的培养，有了老师和同学们的帮助与支持，郑大伟会不断的挑战自我，超越自我，一如既往，脚踏实地的朝着更高的理想和目标奋进！

4.“四好少年”事迹材料 篇四

在老师的教导下，我在学习方法上也有了很多收获，例如一定要学会自己检查作业习题。这是因为，如果一直依赖家长检查，自己就不会认真起来，认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时，没有别人帮助，只能靠自己。在一年级上学期期末考试中，我自己检查出了两道错题，及时改正，最终取得好的成绩，获得优秀学生称号。

学道无早晚，进德无先后，道德是做人的根本。只是学习好，但没有好品德，心里只有自己，不能团结帮助他人，就不是一个全面发展的少先队员，也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”，是我国的传统美德。对辛苦照顾我们的长辈，我们应该从心里感谢他们，主动承担家务活，学会照顾自己，为他们分忧；对辛勤工作的老师，我们应当认真学习，以优异成绩来回报师长；对需要我们帮助的人，应当积极伸出援手，献出爱心。别看我年龄小，也可以从小事做起，证明我们的实力。操场上，主动扶起不慎摔倒的同学，不打闹吵架；生活中，认真遵守对别人的承诺，借东西及时还，爱惜借阅的图书；学习中，按时完成作业，不粗心，不迟到早退，接受别人的帮助要礼貌地说谢谢！这些好的习惯，积累的多了，就会培育我们良好的品德，正如清澈的湖里流不出浑浊的水。

5.四好少年事迹材料 篇五

他，叫高峻。现在迁西县三屯营镇高家店小学六三班学习。上学以来一直任班长。

学习上，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是他的习惯。正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，他博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，他就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

他无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，他和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到他忙碌的身影。由于他的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

他同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。

在他的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

他有着广泛的业余爱好。他特别爱好写作，平时积极向广播室投稿，在上学期中，被评为红领巾广播室“投稿积极分子”。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第一、跳远第一的好成绩。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的栏目得到了队员的一致好评。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给他。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作每次都在学校获奖。他不仅学习成绩好，还乐于助人呢，他把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。在班级生活中，他和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的帮助下，各方面都有很大的进步。

6.四好少年事迹材料,介绍 篇六

学习上，佟晓军同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是他的习惯。正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，他博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

佟晓军同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，他和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到他忙碌的身影。由于他的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

佟晓军同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在他的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。

这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

佟晓军同学有着广泛的业余爱好。他特别爱好写作，平时积极向广播室投稿，在上学期中，被评为红领巾广播室“投稿积极分子”。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第一、跳远第一的好成绩。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的栏目得到了队员的一致好评。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给他。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作每次都在学校获奖。佟晓军同学不仅学习成绩好，还乐于助人呢，他把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。在班级生活中，他和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的帮助下，各方面都有很大的进步。

7.贺佳昕同学“四好少年”事迹材料 篇七

事 迹 材 料

常宁市双蹲小学五（3）班 贺佳昕

贺佳昕，今年

11岁，是常宁市双蹲小学五年级（3）学生。她热爱学习、积极奋进，时刻以“四好少年”准则来要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，多次获得“特优学生”、“优秀少先队员”、“三好学生”等荣誉称号。

她有着执着的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，贺佳昕身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅，特别是2012年上期期末考试，贺佳昕同学的语文成绩在全校名列第一，在常宁市举行的小学数学竞赛中荣获“一等奖”。

她有着无私的奉献。贺佳昕同学是老师的好助手、同学们的好服务员。她从小学一年级开始就当选为班干部，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。她虽然 小小年纪，却处事大度，班里的同学有了矛盾，她都会耐心的劝导，都是同年龄的孩子，但是她却能凡事谦让。她总是以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得荣誉。处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样，2012年6月1日，贺佳昕同学被学校评为“十佳少先队员”。

她有着广泛的爱好。贺佳昕同学追求全面发展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢写作、绘画、舞蹈、书法等，兴趣广泛。在平日，每当有空余时间，她就博览群书，如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《小溪流》、《少年文艺》……正因为爱阅读，增长了见识，提升了写作水平，多次在学校举行的作文比赛中获奖。同时，她也是一个小书法家，她经常临摹一些名家的字帖，多次在学校举行的书法比赛中获奖，荣获“小书法家”的称号，书法作品在学校展出。

总之，贺佳昕同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。有道是：“少年强则国强，少年进步则国进步”。今天，贺佳昕同学虽然是株幼苗，因为怀揣“四好少年”的奋斗目标，她在“校园”这片沃土上定会茁壮成长，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯。今天，还在预备队；明天，将成为主力军！附：获奖情况

2007年10月1日，荣获红花少年称号； 2008年1月15日，荣获小书法家称号； 2008年1月18日，荣获三好学生称号；

2008年4月18日，荣获普通话形象大使称号； 2008年6月1日，荣获优秀少先队员称号； 2008年7月1日，荣获特优生称号； 2009年1月12日，荣获三好学生称号； 2009年7月9日，荣获三好学生称号； 2010年2月1日，荣获特优学生称号； 2010年6月1日，荣获优秀少先队员称号； 2010年6月29日，荣获文学社积极分子称号； 2010年7月10日，荣获三好学生称号；

2010年10月13日，荣获优秀少先队员称号； 2010年12月10日，荣获数学竞赛三等奖；

2011年1月16日，荣获市青少年宫拉丁舞优秀学员称号； 2011年1月17日，荣获特优学生称号；

2011年3月20日，荣获学校读书征文二等奖； 2011年5月20日，荣获全市小学数学竞赛一等奖； 2011年6月1日，荣获优秀少先队员称号；

2011年6月19日，荣获市青少年宫拉丁舞优秀学员称号； 2011年6月27日，荣获数学竞赛二等奖； 2011年7月10日，荣获特优学生称号；

2011年12月20日，荣获硬笔书法比赛三等奖； 2011年12月20日，荣获作文比赛二等奖； 2011年12月20日，荣获数学比赛三等奖；

2012年1月2日，荣获市青少年宫优秀学员称号； 2012年1月10日，荣获特优学生称号；

2012年1月10日，荣获优秀文学社社员称号； 2012年6月1日，荣获十佳少先队员称号；

8.十佳少年事迹材料 篇八

Xxx同学，女，2000年3月出生，是六年级三班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。几年来，先后获得多次县校奖励，是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下：

一、品德优秀，思想上进

她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色，先后被学校评为《文明守纪好少年》，《优秀少先队员》，《优秀班干部》，《三好学生》等荣誉称号。

二、刻苦学习，成绩优秀

爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情

操。由于她刻苦努力，所以得到了丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直很优秀，并且多次获得各种奖励。

虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以刘佳卿为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。

四、乐于助人，文明礼貌

团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。我们班的秦静、罗兰、郑艳波等多名同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。

五、热爱科学，活动积极

她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。

刘佳卿同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿她展开金色肢膀飞得更高、更远。

十佳少年事迹材料

杜玉钊，男，12岁。南阳中心小学六年级班长。他品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次评为优秀学生干部、优秀少先队员，三好学生。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优，屡获佳绩。

热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。他在同学们中时时都能起模范带头作用，处处率先垂范。

更难能可贵的是，他宽容大度，不计较别人的误解或妒忌，从不妒忌他人，真心为别人的成绩祝福，善于化解矛盾，团结对自己有意见的同学一道前进。

对待学习，他踏实认真，自觉努力，求知欲强。课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得老师和同学的赞誉。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他的学习成绩一直在班上名列前茅。几年来，杜玉钊同学多次获得表彰，多次荣获学校“三好学生”或“优秀学生干部”的称号。在成绩面前。杜玉钊同学从不骄傲，他说，这算不了什么。俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

“不要总是想着这个国家能为你做些什么，而是要想想你能为这个国家做些什么。”林肯的这句名言曾让多少人为之感动，为之畅想。杜玉钊也从中悟出很多的道理：作为一名少先队员特别是一名班级干部，要努力更好地为老师分忧，为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面，学习上要勤奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，与同学发生矛盾时要学会忍让包容。无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他关心体贴父母，常常抢

着拖地板，帮助爸爸妈妈收拾房间。周末的时候，他还能和妈妈一起做菜呢!爸爸妈妈还利用假期带着他外出旅游，登山探险，凭海临风，森林漫步„„旅游中了解了很多历史知识，加深了对祖国的热爱之情。视野开阔了，胸怀也宽阔了；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西；在班上，每天放学他总是最后离开班级，关好门窗。对老师交给的任务，总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。

杜玉钊同学不愧是老师的左膀右臂，他处处为班级着想。在五年级时，每当举行少先队活动前，他都精心策划中队活动，并组织开展一系列有声有色中队活动，在推进班级工作中起到了主心骨的作用。他不仅有很强的组织能力，而且自身素质也很高，他经常亲自主持会议或活动，他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。下课后，他会去向老师汇报上课情况，和老师一起商量搞好班级的办法；上课前，他总能组织好同学们，安静地等待老师上课。他不知牺牲多少个课间休息，去提醒那些疯跑，打闹的同学，去指导同学轻声、慢步、靠右行，为把校园变得更加文明、更优雅做出了一个少先队员极大的贡献。

你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，学生是多么的彬彬有礼，学习气氛是多么的浓，一切都是那么的井然有序，这可少不了杜玉钊同学的一份功劳！他认真负责的工作态度获得同学及老师们的一致好评。

杜玉钊——一个志向远大、乐观向上、成绩优异、全面发展的少先队员。他深知，人的一生，学无止境，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，他一丝不苟地做着他喜欢的事情，向着自己既定的目标展开飞翔的翅膀，努力成为一名祖国建设的栋梁之材。

十佳少年事迹材料

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间我已经五年级了,我是XXX五年一班的XXX。这些年里，在老师和父母的精心呵护下，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时，不禁会 想：我为什么要读书呢？后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国，热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生，在学习的道路上永不言弃：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间，我就会坐下来读各种各样的书：名著、杂志、报刊等，我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘，UFO成了我的酷爱，达芬奇成了我的梦想，爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上，我踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。

在生活中，我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。为了使班上几位掉队的同学都能赶上队伍，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟我同桌。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，我常常为了帮助后进生反复推敲，改变讲法，不厌其烦，一遍又一遍地讲解，直到他们听懂为止。这些年来，经过我的感染、帮助，这些同学学习成绩有了很大进步。每当听到老师表扬差生有进步时，我比差生还高兴，因为我的辛苦没有白费，看到了同学的进步，这比自己获得奖励还值得庆贺。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声，同学们都很喜欢与我交往。

我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好，科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员，并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动，为了增强体魄，我积极参加体育运动，羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨，总能见到我奔跑的身影。

我爱自己，更爱祖国，我要发奋学习，为她增光，为她添彩！为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

十佳少年事迹材料

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五年一班

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五年一班

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五年一班

9.勤学十佳少年事迹材料 篇九

张馨月，今年14岁，是林家小学少先队副大队长，六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色；积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛，是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子，在老师眼里，她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生；在同学们的眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天，我没有耽误过一天课，要做一个合格的班长，优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”，学习上决不能落在后面”，我一直这么想。因此我上课专心听讲，勤做笔记，课后及时温习、巩固，无论事情再多，再忙，课前预习的时间，我总是要留足的，形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业，都经过独立思考完成，并做到书写工整，布局合理。遇到不懂的问题能认真思考，不轻易放弃，或问别人，或阅读课本，或到新华书店、图书馆去追根究底，直到弄懂为止。我有“不弄懂，不肯罢休”的决心。因此，我的学习成绩一直名列前茅，1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。2011年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中，我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

一次，班里的数学课代表在黑板写了一道附加题，要抄下来回家做。回到家，我开始分析这一道题，我拿出验算纸，画了一遍又一遍的图，列了一个又一个的方程，可是，都不对，一点思路也没有，直到晚上9点多了，我还是没做出来，我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说：“都9点多了，快睡觉吧，明天还要起早上学呢，实在不会，明天老师讲的时候，仔细听听呗！”我还是不甘心，坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜，我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消，便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡，我一直在思考着那道题，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”啊！我会了，我终于会了！我“呼”一下爬起来，蹦到写字桌上，拿起笔和纸，写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10点了，我当时激动的心情难以用言语表达，为了不吵醒姥姥，我又重新钻进被窝，美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学，我俩一般大，经常在一起。人们说她比我聪明，平时我们一起背同一篇课文，她总比我先背会，背完她就把书一扔，就算完事；虽然她背一遍，我却要背三遍，但我拿着书一直背，走路也咕念着，知道彻底背熟为止。刚开始作文，她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天，我的妈妈心里十分欣慰和自豪，因为从小到大，学习这么好的女儿，却从未参加过任何一个补习班。

2011年，我获得了“优秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。2006年、07年、08年获得了“学习优秀奖”的奖状......当然，这些成绩只代表我的过去。但是，请相信：以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”！我坚信，只要肯努力，雨过天晴后，就有灿烂的彩虹。谢谢！

北井子镇林家小学

10.四好少年事迹材料 篇十

聂熙昌同学是聂下务中心校三年级一名品学兼优的学生。他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己：争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

聂熙昌同学热爱祖国，牢记“少年强则国强, 少年富则国富”的先训,时时刻刻以少先队员的标准严格要求自己，时时关注祖国时事，在第一时间了解祖国的发展动态。“5.12”大地震、玉树大地震中，他积极号召同学为受灾同胞捐款；2008年8月，北京奥运会期间，他为祖国的运动健儿呐喊助威，并积极参加“奥运在我心”的征文活动；2009年10月，在举国欢庆“祖国六十华诞”之时，他饱含激情写下的征文“祖国，我为你骄傲”获得镇级一等奖，始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!

在课堂上，他聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见他高高举起的手；做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下，他的成绩总在班上名列前茅。读书是他课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。

当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。在这方面，聂熙昌同学做得很好。他的业余爱好很广泛，喜欢美术、英语、擅长打羽毛球，还对跳绳情有独钟。每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影!为了增强体质，他经常和家人一起参加晨跑，用自己的言行向同学们昭示：全面发展，才能更好的迎接未来。

具有优良的品德是四好学生必不可缺的。在班级里，他积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。他更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都去找我，最后总能想办法圆满解决问题。同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵：弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒；停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学；伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人；张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。