描写小花猫的小学作文(精选10篇)
1.描写小花猫的小学作文 篇一
奶奶送给我一只小猫。它身上是黄的、黑的和白的毛夹杂着,所以就叫它小花吧。
小花的耳朵一只白,一只黑,脸上有好多小斑点。它的尾巴是全身最大的优点了,一点黄,一点白,一点黑,相互错落着,好像是一个未开放的小花骨朵。它的胡须硬硬的,你用手一扭就会充满弹性地弯曲,再放开就立刻弹回原样。
每到夜里,它会像个巡警一样,这儿瞧瞧,那儿闻闻,细细地搜索老鼠的踪迹。只要听到老鼠的一点响动,它便能立刻判断出老鼠的方位,猛扑过去,追着老鼠满屋子跑。一会儿功夫,老鼠就耷拉着脑袋和尾巴被它叼在嘴里了。
它花很贪玩,经常围着我,让我逗它。它那顽皮的样子常常引得我发笑,可有时它也让我着恼。有一次,我把它临时放在一个小床上,那里有许多毛绒玩具。等我回来的时候,居然看到小花把我心爱的毛绒玩具全给抓破了,于是我狠狠地教训了它一顿。它似乎看上去还挺冤枉,可怜巴巴地看着我,那眼神分明觉得我是一个坏蛋。为了讨好它,我就带它去公园玩,可它仍是老样子,把公园里的花花草草弄得不成样子。
它还经常捉弄小狗,但一见大狗就会立刻跑开,嘴里“喵呜……喵呜地叫着,显得惊慌害怕,像是在向我求援。有时,妈妈买回来一条鱼,它马上就闻到了鱼腥味,迅速地赶过来,围着妈妈叫唤,没完没了,赶都赶不走。真拿它没办法!
2.描写小花猫的小学作文 篇二
一、留心观察,积累素材
小学生的生活可谓多姿多彩。在学校里,有多种多样的活动,如学习、文体、课余兴趣等活动;在家里,有生活、家务等各种形式活动;在社会上,正逢盛世,气象万千,繁荣的市场经济,奇异的家乡变化等,这些都充满着时代特色的新鲜材料。要丰富学生的写作材料,必须借助于对周围事物的仔细观察,让学生把自己的所见所闻、所思所悟,随时记录下来,因为作文教学不光培养学生的写作能力,还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说话的前提,是思维的基础,没有细致的观察,学生是不能把话说清楚,把文章写具体的。因此,教师要有目的、有计划地引导学生留心观察生活,接触社会,接触自然,用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景物,用耳朵听取大众语言,听取生活中种种声响,用心去感受生活脉搏;训练学生通过多种感官认识世界,从客观世界中摄取多种营养,不断充实,丰富知识,陶冶情操。这从根本上说,就是让学生捕捉素材,开启学生的写作源泉。
二、巧借教材,感悟写法
如何用好这些生活的积累?怎样进行细节描写?教材就是很好的借鉴。
(1)认真观察,选择经典细节
如《临死前的严监生》一文中,严监生临死的经典动作描写:严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
这是作者对严监生咽气前的一段描写。此时,严监生已气息奄奄,而就是在这种情况下“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,为的是什么?为的是并不重要的两茎灯草。如果严监生这时还能说话,他可能会说:不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草,费财啊!在这个经典的细节描写中,一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。
(2)准确用词,表现人物特点
如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写:“他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。“于细微处见真情”。这段细节描写丰富了人物的形象,使人物有血有肉有灵魂,而且把人物与众不同的个性凸显出来,从而使人物形象更鲜活。
三、及时交流,学会修改
俗话说得好:“一人计短,二人计长。”学生各自的观察,是按照各人的观察能力和观察习惯进行的。这样获得的观察素材有着鲜明的个性色彩,但不乏粗疏或片面。因此,教师要引导学生定期进行交流,相互补充。每一次专门的细节描写练习或作文之后,教师都应该及时组织学生进行这种交流。
一方面,将学生中的得意之作在班上朗读、传阅、张贴,以起到榜样的作用。另一方面,就是指导修改该用而不用细节描写的地方或者修改不成功的细节描写。
如在学习了《金钱的魔力》后,学生已深刻领会了托德“笑”中的含义,我让学生在此基础上仔细观察生活中人物各种各样的“笑”,并让他们练习进行细节描写。课堂上,我选择了几个写得比较有特点的典型片段让学生主动交流,并且帮助同学运用所学到的细节描写的方法进行修改润色,学生积极参与,课堂气氛更活跃了。
学生(描写微笑):
我拨开重重的眼皮,映入眼帘的是妈妈一脸放心的微笑,“烧退了”这句话犹如轻松的音符,一直追随着她。(原文)
我拨开重重的眼皮,映入眼帘的是妈妈一脸雨过天晴的微笑,像那朝晖照亮黎明般热烈,像彩虹悬挂晴空般轻盈。“烧退了”这句话犹如轻松的音符,一直追随着她。(改文)
第二句的描写显然精彩多了,用一连串形象的比喻写出了妈妈慈爱的笑容,以及这笑容带给“我”的温暖。
在学生书面训练“细节描写”的基础上,引导阅读欣赏有关著作中描写“笑”的文章片段,如马克·吐温《金钱的魔力》中多处描写托德的“笑”的精彩语段,曹雪芹《红楼梦》中有关刘姥姥逗笑的精彩片段,范进中举时的“狂笑”片段。通过这些阅读,使学生进一步体会细节描写的重要作用,从中感受语言文字的无穷魅力。
3.描写小花猫的英语作文 篇三
Small cat with a black and white hair, its hair is very smooth, very beautiful. It is round face, relied on a pair of like childlike eyes, a pair of triangular ears up vertical, it is very clever. It also has a long, upwardly rolled tail, four white and sharp claws.
Little cat is like fish. So I often buy fish for it to eat. I remember once, my mother bought a few fish, I put one of the fish head and fish tail to the small cat. I thought: this little cat should be able to eat it! So, I put the other fish on the table not enough time to cover, can not wait to run out of play.
When I came back, I saw the little cat eating the fish with relish, and I thought: ah! I have just gone out to play these fish have not yet covered, and now eat the cat. I just raised my stick and wanted to hit it, the little cat met, ran away, he ran and looked at me with my eyes, and wanted to say, “Little master, I am wrong! Please forgive me!”
I put down the stick, quickly ran to the cat in front, touched its head, gently said to it: “After the may not be so!” Little cat heard, like to understand my words, “meow, meow, Meow ”called up.
Small cat cat and mouse is also very powerful. I remember once, I was dedicated to the work in the room. Suddenly, a mouse did not know where to jump out. I “ah!” Called up. Small cat came over and saw the mouse, it quickly went to catch the mouse. After a while, I saw the little cat who had caught the mouse, and he was eating with a jealousy! I walked over and said, “Little cat, you are awesome!
4.描写小花猫的优秀作文 篇四
每个人都有自己心爱的东西,而我独喜爱我大舅家的小花猫,它“喵喵”叫起来声音很好听,所以大舅给它起的`名字叫“咪咪”。
我知道有许多同学喜欢小鸡,小鸭,小狗,而我对我大舅家的小猫有着强烈的感情。咪咪的特点有些古怪,说它淘气吧,的确是。它有的时候会在你看电视的时候,跑到你的面前故意挡着你,就像和你在嬉戏。不过在没人和你玩的时候,它会“主动”跑到你跟前陪你。说它乖吧,它也确实有点乖。要不怎么会在你生气或者心情不好的时候“喵喵”地安慰你呢?
咪咪的声音很好听,长短不同,粗细各异,变化多端,当它不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。咪咪吃东西的样子也很可爱,我把吃的放在手上,它就会乖乖地跳到我的腿上,然后仔细地舔食着美味佳肴,还不忘了向我“讨好”地叫几声。
5.小花猫的小学作文200字 篇五
我家有一只小花猫,它才2个月,长着一双又圆又亮眼睛,它的毛是黑白相间的毛茸茸的非常可爱。小猫咪虽然很小但很机灵敏捷有时还抓不到它!
有一次我把抽屉里的东西到出来,然后把水放进去又把小花猫抓了进去,把抽屉关上让它在里面游泳,后来被妈妈发现了,妈妈生气地说:小猫咪是不会游泳的,你不能这样对待小动物,它会生病的,你要精心地喂养它要爱护它,等把小花猫从水里拿出来的时候,它已经冻的发抖了,这时我才知道我做错了,我和妈妈说以后我再也不这样对待小动物了!
没过几天妈妈就把小花猫送到它的主人那里去了,可能妈妈怕我再那样对待小花猫!其实我已经懂得了怎样去对待小动物,我还是非常的想念那只小花猫!!!
6.小花猫的小学作文200字 篇六
我外婆家有一只黄白混合毛的小花猫,非常惹人喜爱。
它有一双即明亮又会变色的眼睛,早上是蓝色的,中午是黄色的,晚上是绿色的,好像两颗闪闪发光的珠宝。小花猫十分有趣。记得有一次,我姐姐梳头发把镜子放在柜台上,刚好小花猫走过来,看见镜子里有一只和自己长的一模一样的小猫,以为是主人新买的同伴,便用脚爪去抓它,哎!怎么没有抓到呢?于是它走到镜子后面去看,也没有,它生气了便用眼睛盯着镜子,竖起耳朵,镜子里的小猫也是同样的动作,它火冒三丈向它猛扑过去,只听见“哐啷”一声,镜子被打碎了,小花猫吓得转身飞快地向外跑去。
啊!小花猫你照镜子真是太有趣了!
7.可爱小花猫的作文 篇七
今天上午,奶奶给我带来了一只可爱的小狗,这只小狗叫小花。一开始,小花看见我就跑,因为它很害怕。可是后来,我陪小花玩、给它喂食、教它追我......使小花和我越来越熟,我只要说:“小花,快来!”它就会立马跑到我的面前,小花聪明吗?
小花不仅聪明,能把教它的东西一学就会,它还很漂亮呢!金黄色的卷毛、又圆又亮的大眼睛让它充满魅力,黑黑的鼻子、大大的嘴巴使它越发淘气,第一眼看到它时,就这样想了。小花非常大方,下午,我拿书不小心踩到它了,那时,它很疼痛,可它却忍着痛,一声不出,它根本不生我的气,依然老老实实地待在我的身边,我想,小花虽然是一只小狗,可它的这种品质,是值得我们大家学习的。小花真是一只可爱的小狗。
8.小花猫的故事作文 篇八
一天早上,小花猫在河边的小桥上捕鱼。小花猫的眼睛眯着,两只手伸进水里,尾巴甩来甩去的,它对自己很有信心,希望今天可以抓鱼回家给妈妈吃。小白猫在旁边给小花猫拍手加油。一不小心,小花猫用力过度掉进了河里,它一边挣扎,一边向小白猫喊:“救命啊!救命啊!”小白猫想抓住小花猫,可是已经来不及了。
小白猫急得团团转,它心想:该去找谁帮忙呢?对了,大白鹅阿姨就住在旁边。它急急忙忙来到大白鹅阿姨家里,对大白鹅阿姨说:“阿姨,阿姨,不好了!快去救救我的好朋友小花猫吧!它已经掉进河里了!”大白鹅阿姨一听,急忙往河边赶:“我们快点过去救小花猫!”大白鹅阿姨和小白猫一起跑到河边,大白鹅阿姨一头钻进了水里,它找到了小花猫,让小花猫爬到在自己的背上,小花猫使出吃奶的力气爬上了大白鹅的背。小花猫已经很累了,就在大白鹅的身上睡了会儿,终于,大白鹅背着小花猫上岸了。
小花猫很感谢大家,对它们说:“谢谢你们救了我,谢谢……”
9.可爱的小花猫的作文 篇九
我8岁生日时,妈妈送我的生日礼物是一只小花猫,我帮小花猫取名叫小莹。小莹很温顺,它的外表是花花绿绿的,从远处看,像一朵盛开的七色花。小莹的眼睛到了晚上就烔洞有神,可是白天却眯成一条线,可爱的小花猫作文。小莹的小耳朵像饺子,而它的鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有六根白色的胡顺,常常一扇一扇的,十分神气。它的胡子非常硬,像钢针一样,能用来量鼠洞口的尺寸。小莹的叫声也很动听,有一次,我正在听音乐,小莹看到我,就走过来挨在我的身边,叫了起来,好动听的叫声,仿佛它也懂欣赏音乐,跟着曲调正在为我表演呢。
但是如果遇上不高兴的事,它的叫声就像鬼哭狼嚎了,非常凄惨的样子。我记得还有一次,小莹被邻居家的那只大狗盯上了,被追到了一棵大树下,小莹爬上树了,但是那只大黑狗还在树下不停的犬吠,小莹早就被它吓坏了,在大声的呼叫,“喵~喵~”似乎在说:“主人,主人,救救我,救救我。”然后,我及时的`把那只狗赶跑了,小莹又亲切的叫了几声,动听的声音好像在对我说:“谢谢你,主人。”小莹吃东西的样子也很搞笑。有一次,我把一盘鱼放在它的面前,它没有吃,而是把鱼头拨出来,再把鱼头吃了,而整条鱼却被它放在它的”小金库“里收藏。但吃老鼠不是这样,一捉到老鼠并没有马上吃,而是把老鼠折腾的生不如死,它用手把老鼠的尾巴拿着,再从高高的地方把老鼠摔到地上,摔呀摔,老鼠很痛苦,发出”吱吱“声,似乎在求饶”不要再折腾我啦!你就把我给吃了吧!“猫没有理睬,摔到老鼠筋疲力尽时,它才一口把老鼠给吃了。吃完了老鼠,它还要很细心的洗脸呢,看着它不断的舔着皮毛的样子,真的好可爱。
10.小花猫的小学作文200字 篇十
小花猫幸苦了很多天,终于盖好了一座泥房子。晚上小花猫请小伙伴来它的新家做客。大伙吃了它准备的甜饼后,都在称赞它能干时,突然,轰隆隆一阵雷声,不多时就下起了大雨。大雨都快把小花猫的泥房子冲垮了。大家都说让小花猫先住自己家躲雨。小花猫不愿走,可是又怕自己被砸到,只好忍痛离开新家。
第二天,小花猫来到倒塌的泥房前大哭起来。大家都来安慰它。并且一起动手给它盖起新房来。大象用鼻子把泥水吸走、小熊搬来很多石头、小花猫抹泥、小兔和小羊刷彩柒。半天功夫五颜六色的石头新房盖好了。
经过大家的帮助小花猫又有了一个结实的石头新房。
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