团建方案免费(精选11篇)
1.团建方案免费 篇一
方案一:千龙湖活动安排
一、活动时间:10月15号
二、活动地点:*******
三、活动对象:*******
四、时间安排:
集合时间:9:00 集合地点:****** 到达时间:10:10 午餐时间:11:30—13:30 返程:17:00
五、活动安排:
外湖特色娱乐:
1、冲锋舟(6张票以上开船,绕外湖一圈)陆地项目:
2、碰碰车
3、双人自行车(2张票30分钟)射箭(1组)/射击(1组)
4、逍遥椅(2张票8分钟)
5、遥控船(8分钟)
6、攀岩、充气城堡
7、儿童游乐场项目:
8、海盗船/桑巴汽球(4分钟)/飞椅/转转杯(4分钟)/青蛙王子(4分钟)
9、小果虫滑车/旋转木马(4分钟)/自控小蜜蜂(4分钟)
10、挖机(2张票)内湖特色娱乐:
11、碰碰船(10分钟)
12、水上滚筒球(6分钟)/电动船(4张票20分钟)
13、脚踏船-咖啡杯(6张票30分钟)/水上单车(2张票30分钟)/皮划艇(2张票30分钟)
14、水上双轮车(4张票30分钟)/水上三轮车(2张票30分钟)
室内休闲娱乐:
15、KTV(注:KTV项目为团体参与项目,需团队集体提前预定包厢,包厢不可以自带酒水,其中小包14张票;中包20张票;中大包30张票;大包40张票)
16、棋牌(普通棋牌室4张票/场/4个小时,豪华棋牌室8张票/场/4个小时)
17、茶吧(提供绿茶一杯)
18、乒乓球
19、睡吧(多人间1张票/人/2个小时)
20、汗蒸
21、沙画/模型/面具/手工贴画
22、电玩城 以上任选6个
六、经费预算:
158元/人X13+60X6(车费)=2414(元)(含普通正餐)123元/人X13+628(全鱼宴)+60X6(车费)=2587(元)
注:
普通正餐:海带排骨汤、酸菜蒸、五花肉、刨盐鱼、农家小炒肉、石灰水蒸蛋、干锅千叶豆腐、青椒五花肉炒黑木耳、小炒脆肚、雪里红肉泥、清炒时蔬
全鱼宴:千龙湖跳水鱼,清蒸黄古鱼,原味鲌鱼,来凤鱼,红薯叶煮鱼仔,红烧鱼丸,滑溜鱼片,铁板锡纸鲫鱼,鱼籽炒鸡蛋,Q弹鱼皮,酱椒炒大蒜,清炒萝卜苗,乡里红薯饭,水果
方案二:
一、活动时间:10月15号
二、活动地点:千龙湖
三、活动对象:*************
四、时间安排:
集合时间:9:00 集合地点:************* 到达时间:10:10 午餐时间:11:30—13:30 返程:17:00
五、活动安排:
按人数10比1比例配送豪华棋牌房
提供免费划船(脚踏船)1小时,水上三轮车 免费提供球类活动:乒乓球,羽毛球,蓝球,台球 提供专业高品质音响KTV(单独包厢)一场 骑马俱乐部免费骑马 真人CS野战俱乐部1小时
免费提供道具:拔河,击鼓传物,踩气球,等活动 山庄全面积覆盖无线网
免费提供渔具钓鱼(可免2两以下土鲫鱼)
六、经费预算:
128X13+70X6(车费)+1200(烤全羊)=3200(元)
注:
中餐:清炖土鸡、小炒肉、开胃鱼头、香芋蒸排骨、艽子腊肉、雪里红肉泥、大碗菜菜、石灰水蒸蛋、小菜
2.团建方案免费 篇二
【关键词】党建 团建 校园文化 发展思路
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2014)07C-0096-02
当前我国高校党建工作正面临着经济全球化、社会转型、高等教育体制改革等新形势,新情况、新问题的不断涌现,使党的建设的方式和效果面临着许多问题。因此,高校党组织一直致力于改变思维方式,在工作中总结经验,并不断加强研究,寻求加强和改进党建和团建工作的新突破口,而这个突破口与新的切入点就是校园文化建设。校园文化建设要求学生党建工作结合团建工作紧紧围绕教学科研中心开展,并以学生为本,努力使高校思想政治工作更适应市场经济的需要,更便于与学校管理工作融合在一起去做,从而增强思想政治工作转化为物质生产力的力量。
一、党建带团建在校园文化建设中存在的问题
(一)单纯重视党的建设,轻视校园文化的建设。大学校园是人才汇聚的地方,是党员培养的重要基地,高校党组织更是中国共产党组织的重要组成部分。由于长期以来,党中央高度重视高校党的建设工作,我国各地的高校都把党的建设作为学校最重要的工作内容之一。响应党中央的政策和号召,许多高校在学校内部广泛开展各种有关党的建设的活动,将学校的主要人力、物力和财力都用在高校思想理论建设、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、反腐倡廉建设以及大学生思想政治教育等党的建设上。但是,这种集中力量搞好党建工作的做法使得许多高校领导没有足够的精力去做好校园文化建设,导致高校轻视校园文化建设。许多大学生认为党建活动缺乏丰富多彩的校园文化。
(二)单纯重视校园文化建设,轻视党的建设。校园文化是一个学校的灵魂,也是一所学校综合实力的反映。校园文化不仅能够充分展现高校的形象、提高高校在社会中的知名度,促进高校优秀生源的引进,而且对学生的世界观、人生观和价值观产生有着潜移默化的作用,对学生未来的人生发展具有深远影响。因此,不少高校非常重视校园文化的建设,将校园文化建设当做学校的重点工作。而校园文化建设是一个系统、庞大的工程,需要投入大量的人力、物力和财力。目前,许多高校在做好校园文化建设,为学校创造了一个良好的知名度,为学生营造了一个丰富多彩的校园文化活动的同时,却忽视了高校党的建设工作。这种做法使得党组织在学校师生中缺乏存在感,师生对党组织和党的建设工作知之甚少。而高校党组织作为高校校园建设的领导核心,不能真正对学校师生产生影响是极其危险的,因为青年学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,他们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,他们接受新鲜事物的能力很强,但政治鉴别力明显欠缺,没有了党组织的正确引导,很容易陷入思想误区。
(三)党的建设和校园文化建设缺乏有机结合。党的建设与校园文化建设都是高校日常工作的重要内容,虽然有不少学校在工作中存在只重视党的建设而轻视校园文化建设或者只重视校园文化建设而轻视党的建设等问题,但大多数高校还是能够做到党的建设与校园文化建设两者都兼顾。但是,许多高校在开展党的建设工作与校园文化建设工作过程中,缺乏将两者进行有机结合,都是各自为政,互不关联。许多高校党组织在进行党建工作时完全按照自己的思路和方法,而缺乏对学校的其他活动相互兼顾的考虑,没能将党建工作运用到校园文化建设活动中。而又由于学校文化建设活动的丰富多彩性与党建工作的单调乏味性之间的冲突,学校师生在开展校园文化活动时更不愿意主动向党组织靠拢,而是单纯地按师生想要的方式进行。这样就使得高校党的建设工作和校园文化建设工作之间缺乏有机结合,党组织不能贯彻党对校园文化建设的指导思想。
二、党建带团建在校园文化建设中的发展思路
(一)坚持党在校园文化建设中占主导地位的根本原则。在高校校园文化建设中,要想避免工作中存在片面强调党的建设的重要性从而忽视校园文化建设工作、片面强调校园文化建设而忽视党的建设以及党的建设与校园文化建设不统一的三种误区,就必须在学校各项工作中,尤其是在校园文化建设工作中始终坚持党的主导地位的根本原则。
坚持党在校园文化建设中占主导地位的根本原则,高校党组织才能够在进行党建活动时时刻把握校园文化活动的新动态、新发展,将党建活动注入校园文化活动中,发挥思想指导和组织领导作用。坚持党在校园文化建设中占主导地位的根本原则,高校各类师生组织才能够在进行形式各异的各类校园文化建设活动时会更加积极主动地邀请党组织的参与,使活动的内容和思想在党组织的领导下实现突破。
(二)发挥学生党员在校园文化建设中的先锋模范作用。学生党员是学生群体中一个特殊的群体。一方面,学生党员作为一个学生,在日常的学习、生活中可以同其他团员、普通学生形成良好的关系,成为朋友;另一方面,学生党员作为一名党员,自身又具有先进的思想和高尚的情操,在身边其他团员和普通学生中具有较高的威信。因此,高校学生党员在青年大学生群体中具有很强的示范作用。况且青年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,所以,对于学生党员来说,就更应该通过自己的行为和思想来影响身边的团员和普通学生,帮助他们塑造正确的思想和行为模式,达到党建带团建、团建促发展的校园文化建设的良性发展。
发挥学生党员在校园文化建设中的先锋模范作用对于党的建设和党组织的发展具有重要作用。在具体实践过程中应找到切实可行的方式方法。首先,党组织应积极寻找和发现在学校主要社团和班级中表现突出且思想健康向上的学生,尽可能地将他们培养成为优秀的共产党员,以期他们所在的整个团体以及集体所举办的校园文化活动都有党员的参与。其次,在学校中举办“十佳党员”、“十佳团员”、“先进党员感人事迹”等一系列活动,让广大师生认识到党的先进性。最后,学校可组织学生党员更多地参加为其他师生服务的公益活动,让其他学生感受到党员力量。这样,其他团员和普通学生对于共产党员和党组织的接触和了解就会相应增多,党建带团建、团建促发展的校园文化建设的工作也将更加完善。
(三)建立高校师生组织与党组织之间紧密联系的有效机制。在当前社会发展的新形势下,高校学生的知识面更加开阔,视野更加广泛,思维模式也与之前存在很大的不同,现在的许多大学生对党组织的认识缺乏正确引导,对党建工作和团建工作缺乏基本认识,而很少主动向党组织靠拢,导致高校党组织与师生之间的联系十分疏散。要想形成党建带团建、团建促发展的校园文化建设良性发展模式,就必须建立高校师生组织与党组织之间紧密联系的有效机制,使党建工作和团建工作在校园文化建设中更好地发挥作用。
为此,高校党组织应该尽可能地把党支部建设在学校、学院内的教学团队、科研团队和学生班集体当中。从教学团队中挑选优秀的党员学术带头人,从科研团队中挑选优秀的科研骨干,从学生班集体中挑选优秀学生党员,并分别让他们担任党支部的书记。党支部书记学术水平高、号召力强、感染力大,其他成员才会信服。而通过各支部以及各支部书记与校党组织之间的紧密联系,高校师生组织与党组织之间的联系将会更加紧密,在校园各项文化建设中,两者才能够更好地统一起来。
(四)充分应用新媒体和网络加强党组织在校园文化建设中的影响力。随着网络信息技术和新媒体的快速发展,网络时代已经渗入到大学生活的每一个角落。而随着网络Web2.0时代的到来,网络互动成为当前大学生生活的主流趋势。目前我国高校大学生的电脑覆盖率基本达到百分之九十以上,而手机覆盖率几乎是达到了百分之百的水平。大学师生已经更多的是通过网络平台参与各类活动,因此大学校园文化活动很多时候是直接在网络上开展的,比如说各个大学的贴吧、各种社交圈、评论区等都是大学师生最常去的也是参与度最广泛的网络平台。但是目前我国大多数大学的党组织对新媒体和网络的应用依然没有取得突破,最多也就是建立了一个校党委的官网,而且内容陈旧,缺乏吸引师生关注的亮点。要想在校园文化建设中发挥更大的作用,高校党组织就必须充分应用好新媒体和网络媒体。
高校党组织应当尽快创办自己的官方微博、网站、论坛等形式多样而且大学师生普遍关注的网络平台,扩大自己的影响力。同时,高校党组织发布在这些平台上的信息的语言文字应是平民化的,这样才易于理解和被大学师生尤其是学生所接受。例如,人民日报在评论时就适当引用了网络语言,结果大受公众关注和赞赏。此外,要通过微博、论坛等新媒体平台积极与师生进行良性互动,及时了解师生动态,传播党组织的信息。
(五)加强党组织对团组织的领导,强化团组织在校园文化建设中的作用。当前,我国的学生团员所占比例极高,大学校园里团组织广泛存在,但是许多大学生对团组织缺乏正确认识,对团支部活动的参与度也不高,大部分团支部活动都是走过场,完全没有发挥团组织在校园文化建设中应有的作用。因此,当前我国各高校必须尽快强化团组织的作用,提高团组织在师生群体中的威信。第一,应加强党组织对团组织的领导监督,以党建带团建,各基层党组织要与基层团组织负责人之间进行有效的沟通,实现党组织加强对团组织活动的监督,防止团组织的活动尤其是班级团组织活动走形式的现象发生,让团组织活动对校园文化建设的作用更大。第二,增强团员对团组织的归属感和认知度,可以通过在小范围内,例如在班级团支部、学院团支部中开展一些与学生密切相关的团日活动、推选班级优秀团员活动、院级优秀团员活动等,并给予适当物质奖励和精神奖励。第三,强化团组织在校园文化建设中的作用。团组织应当充分利用庞大的组织体系和成员优势,在党组织的领导和监督下,在大学校园中广泛开展形式多样的校园文化活动。
【参考文献】
[1]娅萍.党建带团建,党团联建得双赢[J].支部生活,2010(9)
[2]张育广.高校党建带团建的联动机制初探[J].吉林省教育学院学报,2010(2)
[3]蔡华锋.对新时期党建带团建工作的思考[J].党建纵横,2010(12)
【基金项目】广西壮族自治区教育厅2012年广西高校党建工作研究课题
【作者简介】张宇斐(1982- ),女,广西玉林人,广西工商职业技术学院讲师。
3.团建活动方案 篇三
(一)一、工作措施
1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。
2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。
3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。
二、主要任务
1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。
2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。
3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。
4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。
5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。
三、阶段重点
在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。
四、阶段目标
到**年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。
五、责任分工
各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
1、团中央负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的较大青年从业规模的新社会组织建团工作。
2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。
5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。
6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。
六、推进步骤
1、调查研究阶段(**年12月至2010年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。
2、第一轮推动阶段(**年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。
3、中期评估阶段(**年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。
4、第二轮推动阶段(**年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。
5、评估阶段(**年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。
七、有关要求
1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。
2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,团中央将进行不定期的工作抽查和评估。
3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向团中央城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。
团建活动方案
(二)第一项 指导思想 结合集团公司价值观与准则手册的要求,根据公司的发展战略目标,以公司**年度工作目标为基础。
第二项 目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。
第三项 范围:公司总部全体员工。
第四项 落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5S办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展、每年一次对标学习。
一、提升工作能力
一、对象:公司员工。
二、具体措施:
(一)部门员工学习:
1)各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案)
2)各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门)
3)标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部)
4.团建活动方案 篇四
20xx年4月25日下午15:00——17:00
二、活动地点:
篮球场
三、活动目的:
通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。
四、活动流程:
破冰(30min)
(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。
(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;
(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军
(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!
石头剪刀布(30min)
每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。
滚珠子
每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。
报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”
此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。
(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;
(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;
(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个
(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。
在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。
抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选
每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。
红与黑:——备选
游戏规则:
(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;
(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分
(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜
(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。
游戏目的:
1要取得长期利益,必须采取合作的态度。
2团体合作的基础是相互信任。
3信任来自于畅顺的沟通。
4信任一旦逝去,难以补救。
五、现场人员安排:
主持人:xxX
拍照摄影:xxX
裁判:xxxxxxxxX
六、道具:
5.2022团建活动方案 篇五
培养社工的团队合作精神,提高团队凝聚力。分享社工工作以来的体验心得及感受,帮助他们实现减压、放松心情,促进学员之间的交流,提升自身素质,增加社工对机构的归属感。特开展“大夫山之旅”团建活动。
二、活动目的地介绍
大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处,跨市桥、钟村两镇,毗邻顺德碧桂园,北与祈福新村接壤。总面积约9000亩,是广州地区生态型 森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃园的感觉,多种棕榈科植物营造的热带风情更使人陶醉
三、活动目标:
1、户外培训,培养社工的团队合作精神,增加社工对机构的归属感;
2、社工在活动中放松身心,体验快乐,实现减压;
3、总结过去工作中遇到的问题和困难,讨论如何有效地解决问题。
四、活动对象:
广大社会工作服务中心全体同工
五、活动招募方式:
内部通知
六、活动时间及地点:
20__-10-16-8:30—17:30
广州市番禺区大夫山
(一)活动流程:
1、8:30社工签到(三元里工作站,与大沙工作站分开签到)
2、8:30—10:00 社工们前往番禺大夫山 3、10:00—17:30
①热身游戏 ②集体培训 ③户外体验活动 ④快乐分享及总结
七、活动预计困难及解决方法:
1、组员因为有事迟到或缺席
解决办法:前个星期提前通知,要求请假情况提前告知 2、天气变化,影响活动正常开展
解决办法:提前两天了解天气预报,根据天气预报情况,及时调整活动日期。
八、经费预算:__
九、交通方案
大沙服务站: 从大沙地东乘坐地铁五号线(坐10站)到地铁珠江新城站转乘地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁市桥站C出入口走到富华西路(番禺)的番禺百越广场南门(地铁市桥站)
站转乘番16路(坐11站)到大夫山森林公园总站(南门)下。往前走约190米到大夫山森林公园(南门)。
三元里服务站:从云苑新村(广园)走约50米到云苑新村总站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公园站2下,往前走到地铁越秀公园站B2出入口转乘地铁二号线(坐14站)到地铁广州南站I1出入口广州火车南站总站转乘广州火车南站-榄核专线(坐19站)到大夫山森林公园站(南门)下。过马路往左走约180米到大夫山森林公园(南门)
注意:本交通方案仅供参考,具体乘车路线以出发时同工选择为准。
6.团建方案免费 篇六
一、活动主题 :
激情挑战,聚合能量!
二、活动目的和意义
本次活动以体验式拓展活动为主,在活动项目设计中融入 “团结互助、主动沟通、同心协力、换位思考”等主题意义,通过集体活动使员工在参与的过程中完成以下转变: 自我认识(团队形成期)→团队意识(团队融合期)→沟通意识(团队突破期)→责任意识(共创辉煌)。
三、故事背景
以突发大型自然灾害为背景,团队要在规定时间内取得资源,保存团队成员的生命,资源有限,每组获取到的资源可能不同,要互相竞争,又不得不相互协作。
四、关键词:积极、团结、超越、互助
五、参加人员:全体员工
六、活动时间:6月28-29日(暂拟)
七、活动地点:待定
八、活动项目及流程: Day 1 7:40—7:50 公司集合签到
7:50—8:20出发(宣讲活动须知、安全须知等)9:00—10:30 途中小游戏
1、击鼓传花:拿到传递物的人讲一个笑话(共做4轮游戏)
2、猜谜语:如“正月初一”(打《红楼梦》人物之一)谜底“元春”。
3、暗七明七:数字接龙的形式,不能说出数字里含有“7”或“7的倍数”的数字。不含有“7”或“7的倍数”的数字,举起左手并说出相应数字,轮到了含有“7”或“7的倍数”的数字不得说话立即举起右手,下一个数字继续接龙。如果说错了,或者没有按照规定举手都要惩罚他表演节目。
4、成语接龙:每个人写一个成语,主持人提前准备好写有“我XX时”纸条(如:我逛街时,我工作时等),每个人随机抽取纸条,并把纸条的内容和自己写的成语连起来读。
5、集体唱歌: 如《春天里》、《感恩的心》、《让世界充满爱》等
活动目的:活跃气氛,让所有员工敞开心扉,开怀大笑,留下难忘记忆。并为之后的拓展活动热身,更好的进入状态。
11:00—12:00 领导致辞,宣布活动正式开始(全体员工宣誓)12:00—13:30午餐及放置行李(短暂休息调整)
13:30—14:00 全体集合,并做分组,每组成员制定自己的团队口号。
14:00—16:30团建拓展活动
1、破斧成舟:团队成员站在报纸上回答问题,答错后需要将报纸对折,直到报纸站不下以分出胜负。活动时间:10-20分钟 道具:每满3人提供1张报纸 人数:人数相同的两组进行对决
步骤:(1)将展开的报纸放在地上,每一组的全部成员均站在报纸上,脚不能踩出报纸;(3)由裁判念题卡上准备好的题,两个小组抢答,如果正确,则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地);(4)如果回答错误,则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方有人站不上去为止
引导方向:学会利用有限资源,发挥集体智慧达成共识,激发团体意识,培养相互信任、团队协作的精神。
2、珠行万里:利用U型板传球,最快速度把5个球放到指定水桶里的为胜,每次传球中间不得掉落和用手触碰。
活动时间:10-20分钟 道具:U型板和乒乓球
人数:人数相同的两组进行对决
步骤:(1)每个成员手持一个U型板;(2)由第一个成员放球,其他人不得触碰球;(3)中间球掉落或有人触碰,则需要重新开始。最先把5个球放到指定地点一方为胜。
引导方向:开拓思维,遇到距离较远的情况,每人一次传球不能到达指定地点,则需要有前面传完球的人及时跑到后方支援,这就需要大家服从指挥,互相信任,有团队协作意识。
3、南海诸岛(七巧板):分成7个小组进行活动,完成任务书指定拼图任务,活动中不得离开座位,不得抛扔道具。
活动时间:60分钟
道具:五种颜色的七巧板,共35块,每组任务书7张,图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。
人数:全体分为3组进行活动,每组分为7小组进行活动 步骤:(1)分组,每小组不得少于5人(2)把混在一起的35块七巧板随机发给七组,每小组5块。然后将图一至图七和任务书按顺序发给7个组;(3)讲解活动规则:安排小组坐在相应的位置,活动期间不得再离开座位,所有位置也不得移动,否则视为犯规。每小组根据各自的任务书进行游戏,游戏开始后不再对游戏中的任何规则或问题进行解释。所有七巧板和任务书只能由第7组传递。每大组在规定的40分钟内,总分达到1000分为胜。小组分组座位示意图: 1、3、5组任务书: 2、4、6组任务书:
7组任务书:
引导方向:通过团队完成指定任务,提升领导能力、沟通能力、团队合作能力、执行力以及综合管理能力。增强团队之间的配合,以及小组部门之间的沟通和配合,从而找出沟通和执行过程中出现的问题以及探索解决的办法。
4、绝地逃生(卓越圈):两名小组成员反复上下套圈,其余队员要以最快的速度通过,以耗时最短的一组为优胜。做3轮活动,失败一方全体做蹲起,做四轮活动,第一轮5个,第二轮10个,第三轮20。
活动时间:30分钟 道具:绳子
人数:人数相同的两组进行对决
引导方向:强化队员不断进取、勇于探索的意识,同时培养坚定的信念,竭尽全力完成任务,树立集体荣辱观,集体面前任何成员都不掉队。
5、妙笔生花:所有队员拉绳子的末端,在不接触毛笔的情况下,通过每人手中的绳子,牵动毛笔,书写自己团队的核心词汇。
活动时间:20分钟
道具:绳子若干,大毛笔,墨汁,白纸
引导方向: 加强团队精神,培养团队配合协作能力,感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。提升团队士气,激发饱满的激情。
16:30—17:20 活动成果汇报点评
1、领导点评
2、表现优秀员工活动心得分享
3、活动小结,鼓励全员,提高热情。
17:20—18:20为晚上烧烤活动做准备工作 18:20—21:00 户外烧烤派对 【备用方案:17:20—18:20晚餐
18:20—21:00 篝火晚会或室内茶话会活动】
活动内容:①才艺展示(唱歌、跳舞、说相声、演奏等)
②故事会(每个部门领导讲一个激励的故事,让大家通过故事得到什么启发,让大家纷纷发言,最后公布故事的启示)
③互动小游戏
目的:通过一起准备场地,大家互相分工各尽其职,团坐一起烹制美食、无限畅谈,增进同事之间的情谊,增加公司凝聚力。
21:00—21:40 各部门做一天行程的终结(每人写活动日志,不少于200字)
Day 2 7:00—7:30 热身晨跑活动 7:30—8:10早餐
8:20—8:40 对当天行程的简单介绍 8:40—10:30 穿越山川(穿越平原)
活动内容:利用场地现有资源设施做拓展活动,或参观游览 10:30-11:40横渡亚马逊(闸阀漂流)
活动内容: 利用工具和材料制作竹筏,并用完成好的竹筏进行漂流100米,载人最多且到达目的地的小组为胜。【备用方案:10:30—11:20赛龙舟
活动内容: 以部门为单位,视船只承载量进行分组比赛,最快着为胜。】
目的:团队协作性强、趣味性强。可以在不断的尝试挑战中,激发团队活力及集体荣誉感,拉近团队成员距离,增加默契度和互相信任。
11:40-13:00 完成使命(总结汇报)
1、领导点评
2、表彰优秀集体和个人
3、优秀集体领导人分享心得
4、总结
13:00-14:00 就餐、离店返程
7.公司团建活动方案 篇七
一、活动时间
20xx年x月底,晚6点左右
二、活动地点
等办公室通知。
三、策划准备
1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期。
2.车辆安排:当天跟司机联系好。
3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品。
4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载。
5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。
6.人员安排:主持:2人男女各一名、xxx准备主持稿串词、xxx摄影设备管理、xxx播放音乐。
7.活动结束现场整理。
四、活动当天流程
1.主持人宣布活动开始。
2.潘总致辞。
8.社工团建活动方案 篇八
一、提高思想认识,切实增强创建示范点工作的责任感
近年来,在各级党组织的领导下,我县各级团组织以“三级联创”活动为载体,以争创“五四红旗”团组织为目标,不断改进工作方法,多方增加投入,实行重点扶持,创建了一批团的基层组织建设示范点,推动了团的基层组织建设工作深入开展。但从总体来看,这些示范点标准化、规范化程度有待进一步提高,典型引导和示范带动作用效果还不够明显,未能全方位、多角度充分展示我县基层组织建设的整体水平。
加强共青团基层组织建设和基层工作是“党建带团建”工作的一项重要内容,既需要各级团组织以坚持不懈、持之以恒的韧劲狠抓落实,又需要各级党组织的关心支持、紧紧依靠党的工作力量来推动。在新的历史时期,用抓点带面的方法,集中力量,高标准、高质量地创建一批基层团建示范点,有利于创新工作思路,探索和寻找加强团的工作的新途径、新方法;有利于总结成功经验,建立团的基层组织建设常抓不懈、常抓常新的工作机制;也有利于迅速提高全县团的基层组织建设的整体工作水平。各基层党团组织要统一思想,提高认识,把创建示范点作为坚持“党建带团建”、加强团的基层组织建设的主要任务来抓,强化措施,狠抓落实,务求实效。
二、明确工作思路,分级分类推进示范点建设工作
创建团建示范点的总体思路是:以党的十七次大会和十七届四中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“党建带团建”,以工作基础好、示范效应强的基层团组织为创建对象,以阵地建设为切入点,以班子建设为重点,以制度建设为保障,以主题活动为载体,规范建设,整体推进,努力创建一批队伍整齐、作风优良、制度规范、活动经常、运行协调,具有较高水平的先进基层团组织。
示范点建设采取分级抓点的办法。在今年团组织规范化建设示范点的基础上,经过对各基层团组织上报的材料汇总审核,确定乡镇、村、机关、学校、企业(含非公企业)等43个单位为首批洪洞县基层团建示范点创建单位。各乡镇也要在各自范围内创建2-3个“党建带团建”示范点。争取半年时间在全县每个类型的基层团组织中建成3-5个工作突出、成效明显、形象一流,具有典型性、代表性的示范点,并以此为契机,通过鼓励先进、整顿后进、抓点带面、整体推进的办法,大力推进全县团的基层组织建设。
三、坚持工作标准,努力把示范点建设成为精品工程
从工作需要出发,坚持标准,保证质量,使示范点真正成为基层组织建设的标杆和榜样,起到示范引导和辐射带动的作用。要坚持“强、全、新、活、优、实”(领导班子要强、制度建设要全、活动载体要新、运行机制要活、队伍作风要优、工作效果要实)的标准,抓住关键,集中创建。要加强团干部的选拔配备,选派优秀青年充实到基层团组织。要不断增强团员队伍的活力,切实加强对团员的政治理论教育和业务知识培训,认真做好发展团员和“推优”工作,并以流动团员为重点,积极创新团员教育管理的新途径。要大力加强制度建设,抓住关键问题,制定切实可行、易于操作的管理制度,并狠抓各项制度的贯彻落实。要加强硬件建设,从团员活动室、阅览室和宣传栏等基础工作入手,充分发挥和整合党员活动中心、文化站、青年中心的资源和作用,努力做到制度上墙、版面规范、设施完善、管理有序。要积极创新团的活动,结合党政中心工作的开展,精心设计团员青年喜闻乐见的活动,引导团员青年参与洪洞经济转型发展、和谐社会创建工作,努力建立运转协调、行为规范、富有活力的运行机制。要突出党建团建一起抓,明确重点抓落实,强化责任抓落实,一以贯之抓落实,通过抓落实使示范点工作取得显著的效果。
四、突出工作重点,保证示范点的实效性
各基层党团组织要结合本单位、本行业的`实际,分类指导,因地制宜,不搞一刀切。在创建对象的选择上,要筛选基础条件好、领导班子强、硬件设施全的基层团组织确定为创建对象。在示范点建设的主要内容上,要各有侧重。在农村,要以农村青年不甘于现状、渴望有新的发展为根本动力,紧紧围绕新农村建设的根本任务来开展工作,突出农村青年能人培养、农业科技知识培训、劳动力转移和青年中心建设,努力在增加农民收入、发展经济上下功夫;在机关,要把握机关单位的根本任务和功能,着力提高机关单位中青年的学习能力、文字表达能力、组织协调能力和调查研究的基本功,突出加强干部职工思想政治教育、工作作风转变和强化服务意识工作,切实在提高工作效率和改进服务方式上下功夫;在学校,要根据中学生自我意识初步觉醒并逐渐增强、抽象思维逐渐形成的特点,突出理想信念教育和全面素质培养,有针对性地开展未成年人思想道德教育、素质拓展、心理辅导和兴趣特长培养,切实在教育引导广大青少年树立正确的人生观和价值观、增强综合素质上下功夫;在企业,要以服务企业生产经营为前提,找准服务企业与服务青年的结合点,不仅要开展好娱乐性、技能性工作,还要做好思想性工作,特别是在非公有制经济组织要突出岗位练兵和技能培训,切实在深化青年创新创效上下功夫。要多渠道筹措资金,加大对示范点建设的支持力度。通过重点抓、抓重点,确保示范点建设的实效性、引导性和代表性。
五、强化组织领导,确保创建任务落到实处
9.学校团建活动方案 篇九
一、活动目的:
通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。
二、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
三、活动宗旨
磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队
四、参加人员:
35周岁以下青年教职工(自愿报名)
五、时间地点:xx
六、活动优势
青年教师有着较强的好奇心。
活动训练项目有极强的安全保障,专业教练指导,并由训练机构购买保险。
活动可循环操作,具有很强的可传承性。
活动设计的项目与实际生活密切相连。
挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。 ?在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。提高参训者的责任感,增强团队意识。
加强教师间的交流,促进团队的建立。
七.活动内容:以体能训练和拓展项目为主,由专业教练组织开展,活动时间:当天9:00开始,17:00结束。期间90分钟午饭及休息时间。
项目拟定有:
1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉,固定在沙滩上,形成密集的电网,距地面50公分。参加者分为若干组,从沙滩上爬过电网,每组一个接一个爬,全组人员先爬过的为胜。
2、大脚板:团队所有成员8人左右 ,一起利用两条长板从起点走到终点,先到者为胜 。
3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站起,彼此尽量靠近,选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶,沿他们排着的两列纵队传递到队尾,旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落,保证他的双脚安全着地,时间短者为胜。
4、信任背摔:队员10人左右,相对站成两列纵队,手手相连举起,参赛者一人双手被缚,从1.5米高台向后摔下,倒在队友们用手臂精心设计的床上,安全着地。时间短者为胜!
(其余项目由教练根据人数、环境再为增加)
八、组织机构:
总负责:xxx
活动组织负责人:xxx
后勤组负责人:xxx
九、活动注意事项
1、参加者身体健康,无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。
2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带),参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)
3、训练期间,所有参训者不得饮酒。
10.学生团建活动方案 篇十
一、新生团支部的组建
建立工作能力强、团结、创新、实干的团支部是加强团组织建设的前提,因此我院重点做好了新生团支部的建立工作。依据《团章》的基本要求,我院20__级新生班级共计成立历史专业、公管专业、社会学专业、社会工作专业4个团支部,其中共青团员287名,在全体新生总数的98%,另有中共党员3名。4个支部根据支部自身状况和工作需要,共计成立30支团小组,每支团组共计10余人组成。同时,各支部及时选举产生了团支书、宣传委员、组织委员等团干,合理分工,明确职责,为各支部活动的有效开展奠定了基础。
新生团支部建立后,我院召开了团支部书记工作经验交流会,为新老生团干搭建交流合作的平台。会上,新老团干针对当前团支部建设面临的一些问题和团支部工作方法、工作技巧等问题进行了讨论。通过这个活动,团支书之间形成了相互学习的良好风气,对高年级带动低年级、五四红旗团支部带动新建团支部有很大帮助。同时也有利于学生之间加强沟通与交流,有效的发挥了先进团支部的带动作用,使我院团组织“传、帮、带”活动有效进行。
二、三证颁发仪式的进行
我院团委积极指导各支部进行“三证”颁发仪式,组织新生团员唱团歌、学《团章》、举团旗、戴团徽,努力营造“三证”颁发的良好氛围,并以此为契机,开展了一系列内容丰富、形式多样的团员意识教育活动。
20__年10月18日,我院20__级历史系团支部参观王稼祥纪念馆,瞻仰了这位为解放全中国实现民族复兴而做出巨大贡献的革命先辈,并在王稼祥纪念馆门前进行了庄严的“三证”颁发仪式。全体团员青年怀着沉重的心情,举起右手,在团支书的带领下重温入团宣誓。坚毅的表情在每一位同学脸上显现,他们都已将共青团员的责任牢记在心中。随后,老生团员代表呼吁“我们要通过校园的学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀,在平凡中见伟大,在积累中求理想,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的______团员青年。”新生团员代表则号召大家铭记历史,承担所肩负的使命和责任。发言结束后,举行三证颁发仪式,同学们接过属于自己的那份沉甸甸的荣誉,内心的激动久久不能平息。于此同时,10公管、社会、社工团支部也适时适地的开展了三证颁发活动。
“三证”颁发仪式旨在弘扬共产主义青年团的宗旨和精神,让广大团员青年充分体会到肩负的使命与责任,在思想上接受洗礼并升华。这是一个以学习实践“-”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题的教育活动。今年我院的三证颁发活动不仅增强了新生团员们的团员意识,更使大家明确了自己的奋斗目标和人生追求。同学们纷纷表示将认真履行共青团员的义务,明确自己的人生目标,努力学习,积极工作,为祖国的__贡献自己的一份力量。
三、主题团日活动的开展
我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时,以各支部为单位,组织开展了“争当先锋成才报国”的主题团日活动,以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式,加强团员教育,促进沟通了解。
我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片,使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难,顽强拼搏,积极向上的优秀品质,帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上,同学们结合自身实际,畅谈感想,大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹,在多彩的大学生活中展现自我价值。
11.团建活动方案(本站推荐) 篇十一
技术提升类:
1.毕业典礼,在学员毕业的时候可以搞一个小型毕业典礼,给学员颁发结业证。2.学员脱口秀/演讲比赛(提高学员沟通表达能力,自选主题和台词)3.邀请毕业学员回来做项目评委,对项目进行点评及评分。
4.班级与班级之间可以举办联谊活动,相互之间可以讨论不同方向之间的技术特点,让学员扩宽知识面。
5.可以邀请企业HR过来给学员进行常见面试问题培训,让学员在面试的时候能够准备更充分。(针对毕业班级)
6.请老学员回中心和大家分享讲解新的热门的技术(达内学习过程中没有遇到但是市场需求比较大的)
7.举行技能大赛,挖掘高薪学员(软件编程大赛,GUI,WUI设计大赛等)8.学习形式的问答比赛,比如将班内学生分为两组,出些题目分组抢答 9.新老学员学习交流会(开班两周内,毕业1个月前)10.“我的IT/设计情结”演讲比赛
11.面试问题猜想,在毕业前一起来猜想面试可能会遇到的问题及回答方法
12.工作经验分享会,请班内有工作经验的同学讲一下工作后需注意的地方,会出现的问题 13.班级辩论赛(选一个当下盛行的话题开展辩论会)14.绿色环保设计比赛(利用废弃报纸等做包装设计)15.素描PK赛
16.学员自主收集不同行业的海报,宣传单页,组织学员对于别人的设计作品做点评 17.团队创意设计赛(针对节日类做祝福卡片及海报,可以礼品奖励)18.晨讲时间让学生做个人形象才艺展示(双节棍表演,舞蹈表演,唱歌)
19.月考情况分析和分享会(月考过后让成绩不错的同学分享自己好的学习方法,学习途径;找考的不理想的同学好好做总结与反思,全员发言)主要目的在于多总结,多汲取更多 的学习方法和途径
20.IT好网站推介会(IT技术论坛)
团队氛围类:
1.球类运动(篮球,羽毛球,乒乓球,桌球等)2.娱乐活动类(轰趴馆 聚餐,K歌,户外烧烤,)3.集体生日
4.科技馆,博物馆,美术馆等等的参观活动。5.桌游(杀人游戏,天黑请闭眼,狼人等)
6.趣味运动会,这个适合在整个中心学员参加,增强凝聚力 7.户外团队拓展(撕名牌,骑单车)8.我爱我家,打扫装扮自己的教室
9.节日party,在一些有特色的节日例如万圣节,圣诞等等,晚上可以举办小型party 10.拓展小游戏
抢凳子 Eg,六人参赛 五把凳子 音乐停止 开抢 你来比划我来猜 含动物成语
击鼓传花 传到谁表演节目
十人一组 每个组 一副牌 五分钟内 看哪个组堆的纸牌最高
数青蛙游戏 一只青蛙 一张嘴 两只眼睛 四条腿 扑通一声跳下水 后面同学依次进行
猜数字游戏 选一个裁判 在手机上写下1-100 的数字 Eg.15 第一个人说 50 那么接下来的范围就是1-50 第二个人说 20 那么接下来的范围就是1-20 猜中者接受处罚 歌曲接龙 含“秋”字的歌曲(可自定义) 大家请抱拳
小红说:“各位好汉请抱拳
所有人:“嘿!”
小红说:“小红请俏俏喝酒” 俏俏:“俏俏不会喝酒” 小红:“那么请问谁会喝酒” 俏俏:“唐静会喝酒”
依次进行 不准说错 反应要快
贴牌 一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2 最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但 不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,小者受罚。 最我没做过的事,众人围坐,每人轮流说一件只有自己没做过,别人都做过的事情。
Eg:我从吃过榴莲。如果在场有人这么做过,就必须接受惩罚。 耳语传真
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此 往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。
明七暗七
合于圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数
>到“14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚.班级管理类:
1.节日祝福(父亲节,母亲节,感恩节圣诞节,春节等组织学员写节日祝福语,或者给父母邮寄节日卡片等温情活动)
2.奖学金活动评比,优秀班级评比(内月进行,制定评选标准)3.绿色教室(每人准备一盆盆栽写下寄语传给下个班的学生)4.微信抢红包活动(节日QQ群发红包,活跃学员氛围)5.读书会(选择一两篇鸡汤文读完谈感悟)
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