中国地方病调查报告

中国地方病调查报告（共9篇）

1.中国地方病调查报告 篇一

中国地方招商引资行业市场需求预测与投资战略规划分析报告

(2018-2023年)

【报告目录】

第1章：改革开放以来中国招商引资发展情况分析

1.1 中国招商引资发展总体情况

1.1.1 中国招商引资政策演变

1.1.2 中国招商引资发展现状分析

1.2 中国招商引资问题及对策

1.2.1 地方政府在招商引资中的问题

1.2.2 地方政府招商引资问题成因分析

1.2.3 地方政府招商引资发展对策分析

1.3 中国招商引资重点区域分析

1.3.1 长三角经济圈招商引资发展情况分析

1.3.2 珠三角经济圈招商引资发展情况分析

1.3.3 环渤海经济圈招商引资发展情况分析

1.3.4 西南经济圈招商引资发展情况分析

1.3.5 各地区招商引资发展优势及路径建议

第2章：地方投资环境建设思路与经验借鉴

2.1 投资环境核心环节（软环境）建设分析

2.1.1 形象宣传环节建设分析

2.1.2 招商引资氛围营造分析

2.1.3 高灵活性招商机制培育分析

2.1.4 投资前中后期服务建设分析

2.1.5 吸引再投资市场培育分析

2.2 投资环境重点环节（硬环境）建设分析

2.2.1 基础设施建设与规划分析

2.2.2 产业与企业配套环境分析

2.2.3 地方土地资源储备分析

2.3 地方投资环境建设的主要失败风险分析

2.3.1 公务员相关风险分析

2.3.2 政策环境相关风险分析

2.3.3 市场化程度相关风险分析

2.4 可持续性投资环境的建设思路分析

2.4.1 可持续性投资产业建设思路

2.4.2 可持续性投资市场建设思路

2.4.3 可持续性投资效益建设思路

2.5 领先地方投资环境建设经验借鉴

2.5.1 上海市投资环境建设经验借鉴

2.5.2 天津市投资环境建设经验借鉴

2.5.3 苏州市投资环境建设经验借鉴

2.5.4 西安市投资环境建设经验借鉴

2.5.5 唐山市投资环境建设经验借鉴

第3章：地方常规招商引资模式分析

3.1 地方招商引资常规模式分析

3.1.1 会议招商模式分析

3.1.2 机构招商模式分析

3.1.3 环境招商模式分析

3.1.4 政策招商模式分析

3.1.5 产业链招商模式分析

3.1.6 产权招商模式分析

3.1.7 示范招商模式分析

3.1.8 网上招商模式分析

3.1.9 服务招商模式分析

3.1.10 品牌招商模式分析

3.1.11 联谊招商模式分析

3.1.12 代理招商模式分析

3.1.13 关系人招商模式分析

3.1.14 “走出去”招商模式分析

3.1.15 “筑巢引凤”招商模式分析

3.2 地方招商引资典型模式分析

3.2.1 政府主导型模式分析

3.2.2 市场主导型模式分析

3.2.3 总部经济模式分析

3.2.4 专攻型模式分析

3.2.5 并购模式分析

3.2.6 以民引外模式分析

3.2.7 招商引资模式对比

3.3 地方新兴网络招商引资模式分析

3.3.1 网络招商引资模式的发展历程

3.3.2 网络招商引资模式的适用对象

3.3.3 网络招商引资模式的应用要点

3.3.4 网络招商引资模式的应用成本

3.3.5 网络招商引资模式的应用步骤

3.3.6 网络招商引资模式的优劣势分析

3.3.7 网络招商引资模式的成功案例剖析

3.4 地方招商引资模式发展趋势

3.4.1 招商引资将加快深入下去

3.4.2 招商引资向招商选资转变

3.4.3 从盲目招商到科学招商

3.4.4 既招外资又招内资

3.4.5 向规则型和比较优势型演变

3.4.6 从地区倾斜变为产业倾斜为主

3.4.7 中西部地区到东部地区招商

3.4.8 招商引资活动专业化

3.4.9 越来越重视三个层次的投资环境

3.4.10 从产业资本到其它行业资本

3.4.11 招商载体越来越专业化

3.4.12 与各类经济社会密切结合 3.4.13 “引进来”与“走出去”相结合 3.4.14 投资促进与外交活动相结合

3.4.15 招商引资借助经贸洽谈会

3.4.16 龙头企业是招商引资的重点对象

3.4.17 地方政府评估转向

3.4.18 招商引资出现许多新形式

3.4.19 投洽会成为招商促进的盛会

3.4.20 网络招商越来越活跃

3.5 地方招商引资成功案例剖析

3.5.1 西安高新区招商引资案例

3.5.2 成都高新区招商引资案例

3.5.3 苏州高新区招商引资案例

3.5.4 新加坡裕廊工业园招商引资案例

第4章：弱势地方超常规招商引资模式分析

4.1 弱势地方招商引资现状分析

4.1.1 弱势地方招商引资整体情况

4.1.2 弱势地方招商引资特点分析

4.1.3 弱势地方招商引资吸引力分析

4.1.4 弱势地方招商引资竞争力分析

4.2 弱势地方招商引资思路分析

4.2.1 以特色优势资源为核心的招商思路分析

4.2.2 以产业集聚为核心的招商思路分析

4.2.3 以区域合作为核心的招商思路分析

4.2.4 以项引资、以产引资的招商思路分析

4.3 弱势地方超常规招商引资模式分析

4.3.1 以市场换项目模式分析

4.3.2 以资源换项目模式分析

4.3.3 以政策换项目模式分析

4.3.4 以科技成果换项目模式分析

4.3.5 以产业链引项目模式分析

4.4 弱势地方超常规招商引资案例剖析

4.4.1 荥阳市招商引资案例剖析

4.4.2 登封市招商引资案例剖析

4.4.3 新乡市招商引资案例剖析

4.4.4 淅川县招商引资案例剖析

4.4.5 汤阴县招商引资案例剖析

第5章：产业园区招商引资模式分析

5.1 高新技术产业园建设与招商引资分析

5.1.1 高新技术产业园发展历程

5.1.2 高新技术产业园发展规模

5.1.3 高新技术产业园经济指标

5.1.4 高新技术产业园企业性质

5.1.5 高新技术产业园产品结构

5.1.6 高新技术产业园出口分析

5.1.7 高新技术产业园招商引资策略

5.1.8 高新技术产业园招商引资模式

5.1.9 高新技术产业园招商引资建议

5.2 工业园区建设与招商引资分析

5.2.1 工业园区开发模式

5.2.2 工业园区合作模式

5.2.3 工业园区产品模式

5.2.4 工业园区运营模式

5.2.5 工业园区收益模式

5.2.6 工业园区发展趋势

5.2.7 工业园区招商引资现状

5.2.8 工业园区招商引资建议

5.3 现代农业园区建设与招商引资分析

5.3.1 现代农业园区的分类

5.3.2 现代农业园区建设规模

5.3.3 现代农业园区经济效益

5.3.4 现代农业科技园运营模式

5.3.5 现代农业园区盈利模式

5.3.6 现代农业园区投资风险分析

5.3.7 现代农业园区建设进展与趋势

5.3.8 现代农业园区招商引资建议

5.4 化工产业园建设与招商引资分析

5.4.1 化工产业园开发模式

5.4.2 化工产业园主要特点

5.4.3 化工产业园经济效益

5.4.4 化工产业园运营模式

5.4.5 化工产业园盈利模式

5.4.6 化工产业园投资风险分析

5.4.7 化工产业园投资进展与趋势

5.4.8 化工产业园招商引资现状

5.4.9 化工产业园招商引资模式

5.4.10 化工产业园招商引资建议

5.5 物流园区建设与招商引资分析

5.5.1 物流园区的分类

5.5.2 物流园区建设规模

5.5.3 物流园区经济效益

5.5.4 物流园区开发模式

5.5.5 物流园发展运营模式

5.5.6 物流园区管理模式

5.5.7 物流园区盈利模式

5.5.8 物流园区投资风险分析

5.5.9 物流园区建设进展与趋势

5.5.10 物流园区招商引资现状

5.5.11 物流园区招商引资建议

5.6 保税区建设与招商引资分析

5.6.1 保税区主要发展历程

5.6.2 保税区经济指标分析

5.6.3 保税区主要贸易方式

5.6.4 保税区进口地分析

5.6.5 保税区进口产品分析

5.6.6 保税区出口地分析

5.6.7 保税区出口产品分析

5.6.8 保税区招商引资现状

5.6.9 保税区招商引资模式

5.6.10 保税区招商引资建议

5.7 出口加工区建设与招商引资分析

5.7.1 出口加工区主要发展历程

5.7.2 出口加工区经济指标分析

5.7.3 出口加工区贸易方式分析

5.7.4 出口加工区进口地分析

5.7.5 出口加工区进口产品分析

5.7.6 出口加工区出口地分析

5.7.7 出口加工区出口产品分析

5.7.8 出口加工区招商引资现状

5.7.9 出口加工区招商引资模式

5.7.10 出口加工区招商引资建议

5.8 生物医药产业园建设与招商引资分析

5.8.1 生物医药产业园开发模式

5.8.2 生物医药产业园主要特点

5.8.3 生物医药产业园经济效益

5.8.4 生物医药产业园运营模式

5.8.5 生物医药产业园盈利模式

5.8.6 生物医药产业园投资风险分析

5.8.7 生物医药产业园投资进展与趋势

5.8.8 生物医药产业园招商引资现状

5.8.9 生物医药产业园招商引资建议

5.9 新材料产业园建设与招商引资分析

5.9.1 新材料产业园主要分类

5.9.2 新材料产业园主要特点

5.9.3 新材料产业园经济效益

5.9.4 新材料产业园运营模式

5.9.5 新材料产业园投资风险分析

5.9.6 新材料产业园投资进展与趋势

5.9.7 新材料产业园招商引资现状

5.9.8 新材料产业园招商引资建议

5.10 汽车产业园建设与招商引资分析

5.10.1 汽车产业园的分类

5.10.2 汽车产业园开发模式

5.10.3 汽车产业园主要特点

5.10.4 汽车产业园主要作用

5.10.5 汽车产业园投资风险分析

5.10.6 汽车产业园投资进展与趋势

5.10.7 汽车产业园招商引资现状

5.10.8 汽车产业园招商引资建议

5.11 食品产业园建设与招商引资分析

5.11.1 食品产业园的分类

5.11.2 食品产业园开发模式

5.11.3 食品产业园主要特点

5.11.4 食品产业园主要作用

5.11.5 食品产业园运营模式

5.11.6 食品产业园盈利模式

5.11.7 食品产业园投资风险分析

5.11.8 食品产业园投资进展与趋势

5.11.9 食品产业园招商引资模式

5.11.10 食品产业园招商引资建议

5.12 创意产业园区建设与招商引资分析

5.12.1 创意产业园区的分类

5.12.2 创意产业园区发展路径

5.12.3 创意产业园区建设规模

5.12.4 创意产业园开发模式

5.12.5 创意产业园盈利模式

5.12.6 创意产业园区企业聚集动力

5.12.7 创意产业园区投资风险分析

5.12.8 创意产业园区建设进展与趋势

5.12.9 创意产业园区招商引资模式

5.12.10 创意产业园区招商引资建议

5.13 总部经济园区建设与招商引资分析

5.13.1 总部经济的特征

5.13.2 总部经济园区建设要点

5.13.3 总部经济园区建设现状

5.13.4 总部经济园区经济效益

5.13.5 总部经济园区发展模式

5.13.6 总部经济园区盈利模式

5.13.7 总部经济园区建设进展与趋势

5.13.8 总部经济园区招商引资模式

5.13.9 总部经济园区招商引资建议

第6章：重点产业招商引资模式分析

6.1 传统制造业招商引资模式分析

6.1.1 传统制造业的产业分布概况

6.1.2 传统制造业的招商引资意义分析

（1）传统制造业的规模与利润分析

（2）传统制造业的GDP贡献率分析

（3）传统制造业的发展前景分析

6.1.3 传统制造业的招商引资特点分析

6.1.4 传统制造业的招商引资模式选择

6.1.5 传统制造业的招商引资案例剖析

6.2 高新技术产业招商引资模式分析

6.2.1 高新技术产业的产业分布概况

6.2.2 高新技术产业的招商引资意义分析

（1）高新技术产业的规模与利润分析

（2）高新技术产业的GDP贡献率分析

（3）高新技术产业的发展前景分析

6.2.3 高新技术产业的招商引资特点分析

6.2.4 高新技术产业的招商引资模式选择

6.2.5 高新技术产业的招商引资案例剖析

6.3 现代服务业招商引资模式分析

6.3.1 现代服务业的产业分布概况

6.3.2 现代服务业的招商引资意义分析

（1）现代服务业的规模与利润分析

（2）现代服务业的GDP贡献率分析

（3）现代服务业的发展前景分析

6.3.3 现代服务业的招商引资特点分析

6.3.4 现代服务业的招商引资模式选择

6.3.5 现代服务业的招商引资案例剖析

6.4 现代农业招商引资模式分析

6.4.1 现代农业的产业分布概况

6.4.2 现代农业的招商引资意义分析

（1）现代农业的规模与利润分析

（2）现代农业的GDP贡献率分析

（3）现代农业的发展前景分析

6.4.3 现代农业的招商引资特点分析

6.4.4 现代农业的招商引资模式选择

6.4.5 现代农业的招商引资案例剖析

第7章：招商引资对象进驻地方的相关因素调研

7.1 跨国企业进驻地方的相关因素调研

7.1.1 跨国企业进驻地方的主要驱动力

7.1.2 跨国企业进驻地方的沟通合作模式

7.1.3 踌国企业进驻地方的沟通合作渠道

7.1.4 踌国企业进驻地方的考察关注重点

7.1.5 跨国企业进驻地方的决策要点调研

7.1.6 跨国企业进驻地方的成功案例剖析

7.2 大型国有企业进驻地方的因素调研

7.2.1 大型国有企业进驻地方的主要驱动力

7.2.2 大型国有企业进驻地方的沟通合作模式

7.2.3 大型国有企业进驻地方的考察关注重点

7.2.4 大型国有企业进驻地方的决策要点调研

7.2.5 大型国有企业进驻地方的成功案例剖析

7.3 大型民营企业进驻地方的因素调研

7.3.1 大型民营企业进驻地方的主要驱动力

7.3.2 大型民营企业进驻地方的沟通合作模式

7.3.3 大型民营企业进驻地方的沟通合作渠道

7.3.4 大型民营企业进驻地方的考察关注重点

7.3.5 大型民营企业进驻地方的决策要点调研

7.3.6 大型民营企业进驻地方的成功案例剖析

7.4 中小型民营企业进驻地方的因素调研

7.4.1 中小型民营企业进驻地方的主要驱动力

7.4.2 中小型民营企业进驻地方的沟通合作模式

7.4.3 中小型民营企业进驻地方的沟通合作渠道

7.4.4 中小型民营企业进驻地方的考察关注重点

7.4.5 中小型民营企业进驻地方的决策要点调研

7.4.6 中小型民营企业进驻地方的成功案例剖析

7.5 风投、天投资本进入地方的因素调研

7.5.1 风投、天投资本进驻地方的主要驱动力

7.5.2 风投、天投资本进驻地方的沟通合作模式

7.5.3 风投、天投资本进驻地方的沟通合作渠道

7.5.4 风投、天投资本进驻地方的考察关注重点

7.5.5 风投、天投资本进驻地方的沟通合作周期

7.5.6 风投、天投资本进驻地方的决策要点调研

7.5.7 风投、天投资本进驻地方的成功案例剖析

第8章：国外招商引资模式与经验借鉴

8.1 美国地方招商引资经验借鉴

8.1.1 美国地方招商引资现状分析

8.1.2 美国地方招商引资主要模式

8.1.3 美国地方招商引资实现路径

8.1.4 美国地方招商引资经验总结

8.1.5 美国地方招商引资案例剖析

8.2 日本地方招商引资经验借鉴

8.2.1 日本地方招商引资现状分析

8.2.2 日本地方招商引资主要模式

8.2.3 日本地方招商引资实现路径

8.2.4 日本地方招商引资经验总结

8.2.5 日本地方招商引资案例剖析

8.3 香港地方招商引资经验借鉴

8.3.1 香港地方招商引资现状分析

8.3.2 香港地方招商引资主要模式

8.3.3 香港地方招商引资实现路径

8.3.4 香港地方招商引资经验总结

8.3.5 香港地方招商引资案例剖析

8.4 英国地方招商引资经验借鉴

8.4.1 英国地方招商引资现状分析

8.4.2 英国地方招商引资主要模式

8.4.3 英国地方招商引资实现路径

8.4.4 英国地方招商引资经验总结

8.4.5 英国地方招商引资案例剖析

8.5 德国地方招商引资经验借鉴

8.5.1 德国地方招商引资现状分析

8.5.2 德国地方招商引资主要模式

8.5.3 德国地方招商引资实现路径

8.5.4 德国地方招商引资经验总结

8.5.5 德国地方招商引资案例剖析

8.6 俄罗斯地方招商引资经验借鉴

8.6.1 俄罗斯地方招商引资现状分析

8.6.2 俄罗斯地方招商引资主要模式

8.6.3 俄罗斯地方招商引资实现路径

8.6.4 俄罗斯地方招商引资经验总结

8.7 新加坡地方招商引资经验借鉴

8.7.1 新加坡地方招商引资现状分析

8.7.2 新加坡地方招商引资主要模式

8.7.3 新加坡地方招商引资实现路径

8.7.4 新加坡地方招商引资经验总结

8.8 印度地方招商引资经验借鉴

8.8.1 印度地方招商引资现状分析

8.8.2 印度地方招商引资主要模式

8.8.3 印度地方招商引资实现路径

8.8.4 印度地方招商引资经验总结

8.8.5 印度地方招商引资案例剖析

第9章：国内典型招商引资主体模式与经验借鉴

9.1 政府部门招商引资经验借鉴

9.1.1 北京市投资促进局

（1）机构发展信息简介

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资典型案例

（6）机构招商引资最新动向

9.1.2 上海市长宁区发展和改革委员会

（1）机构发展信息简介

（2）机构招商引资规模成效

（3）机构招商引资产业结构

（4）机构招商引资典型案例

（5）机构招商引资最新动向

9.1.3 吉林省经济技术合作局

（1）机构发展信息简介

（2）机构招商引资规模成效

（3）机构招商引资产业结构

（4）机构招商引资典型案例

（5）机构招商引资最新动向

9.1.4 济南市发展和改革委员会

（1）机构发展信息简介

（2）机构招商引资规模成效

（3）机构招商引资产业结构

（4）机构招商引资典型案例

（5）机构招商引资最新动向

9.1.5 合肥市招商局

（1）机构发展信息简介

（2）机构招商引资规模成效

（3）机构招商引资产业结构

（4）机构招商引资典型案例

（5）机构招商引资最新动向

9.2 园区管委会招商引资经验借鉴

9.2.1 中关村科技园区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资最新动向

9.2.2 苏州工业园区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

（8）机构招商引资最新动向

9.2.3 上海张江高科技园区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资典型案例

（6）机构招商引资经验总结

（7）机构招商引资最新动向

9.2.4 广州经济技术开发区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

（8）机构招商引资最新动向

9.2.5 天津经济技术开发区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

（8）机构招商引资最新动向

9.2.6 深圳市科技创新委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

9.2.7 青岛经济技术开发区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

9.2.8 大连经济技术开发区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

9.2.9 昆山经济技术产业开发区管理委员会

（1）园区整体发展状况

（2）机构招商引资模式分析

（3）机构招商引资规模成效

（4）机构招商引资产业结构

（5）机构招商引资战略分析

（6）机构招商引资典型案例

（7）机构招商引资经验总结

第10章：国内外产业转移与招商引资机会分析

10.1 世界产业转移与中国承接机会分析

10.1.1 世界第四次产业转移分析

（1）世界第四次产业转移过程预测

（2）世界第四次产业转移周期预测

（3）世界第四次产业转移结果预测

10.1.2 主要转出国转出产业分析

（1）美国转出产业分析

（2）日本转出产业分析

（3）韩国转出产业分析

（4）香港转出产业分析

（5）欧盟转出产业分析

（6）台湾转出产业分析

（7）新加坡转出产业分析

10.1.3 中国承接产业分析

（1）中国产业承接能力分析

（2）中国产业承接机会分析

（3）中国主要承接产业预测

（4）中国承接产业地区分析

10.2 东部地区产业转移与中西部地区承接机会分析

10.2.1 东部地区产业转移分析

（1）东部地区产业结构调整相关政策

（2）东部地区主要转出产业分析

（3）东部地区产业转出周期分析

10.2.2 中西部地区承接机会分析

（1）中西部地区产业发展支持政策

（2）中西部地区产业承接能力分析

（3）中西部地区主要承接产业分析

（4）中西部地区承接产业区域分析

10.3 一二线城市产业转移与三四线城市承接机会分析

10.3.1 一二线城市产业发展与转移

（1）一二线城市经济发展状况

（2）一二线城市经济增长速度

（3）一二线城市招商引资分析

10.3.2 三四线城市产业承接机会分析

（1）三四线城市产业发展状况

（2）三四线城市产业承接机会分析

10.4 国有企业产业转移与地方承接机会分析

10.4.1 国有企业产业布局与转移规律

（1）国有企业业务布局特点分析

（2）国有企业空间布局特点分析

10.4.2 国有企业战略新兴产业布局分析

（1）中航科工战略新兴产业布局

（2）中国电子战略新兴产业布局

（3）中石油战略新兴产业布局

（4）中国节能战略新兴产业布局

（5）中国一汽战略新兴产业布局

10.4.3 地方承接国企产业机会分析

（1）国企产业发展相关政策分析

（2）各地区承接国企产业机会分析

图表目录

图表1：中国招商引资政策环境演变的四个阶段

图表2：招商引资政策趋势与方向

图表3：2012-2017年中国实际利用外商直接投资金额及增长情况（单位：亿美元）

图表4：2017年对华投资前十国家/地区排名情况（单位：%）

图表5：2017年外商直接投资产业分布（单位：亿美元，%）

图表6：2012-2017年中国合同利用外商直接投资项目数量及增长情况（单位：个，%）

图表7：各地区注册登记外商投资总额占比变化情况（单位：%）

图表8：招商引资中存在的问题

图表9：长三角经济圈产业转移目标

图表10：2012-2017年上海市固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表11：2012-2017年上海市固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表12：2012-2017年上海市固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿美元，%）

图表13：2012-2017年江苏省城镇固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表14：2012-2017年江苏省固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表15：2012-2017年江苏省固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表16：2012-2017年浙江省固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表17：2012-2017年广东省固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表18：2012-2017年广东省固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表19：2012-2017年广东省固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表20：2017年广东省分行业外商直接投资及其增长速度（单位：亿美元，%）

图表21：2012-2017年北京市固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表22：2011-2017年北京市固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表23：2011-2017年北京市固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表24：2012-2017年天津市固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表25：2005-2017年天津市固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表26：2005-2017年天津市固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表27：2012-2017年山东省固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表28：2006-2017年山东省固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表29：2006-2017年山东省固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表30：2012-2017年四川省固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表31：2006-2017年四川省固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表32：2006-2017年四川省固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表33：2012-2017年重庆市固定资产投资规模及变化情况（单位：亿元，%）

图表34：2011-2017年重庆市固定资产内资投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表35：2011-2017年重庆市固定资产外资投资规模及变化情况（单位：亿元）

图表36：各区域招商引资发展优势与建议

图表37：招商引资政府主导型模式分析

图表38：招商引资市场主导型模式分析

图表39：招商引资总部经济模式分析

图表40：招商引资专攻型模式分析

图表41：招商引资并购模式分析

图表42：招商引资以民引外模式分析

图表43：六种招商引资模式优缺点比较及创新方向

图表44：六种招商引资模式比较

图表45：网络招商引资模式应用要点

图表46：成都高新区招商引资主要经验分析

图表47：苏州高新区招商引资主要经验分析

图表48：新加坡裕廊工业园招商引资主要经验分析

图表49：弱势地方招商引资特点分析

图表50：弱势地方招商引资吸引力

图表51：弱势地方招商引资竞争劣势

图表52：弱势地方产业链招商引资模式

图表53：荥阳市招商引资策略

图表54：新乡市产业集聚发展状况

图表55：汤阴县招商引资策略

图表56：国内外高新技术产业园发展历程示意图

图表57：2012-2017年国家级高新技术开发区建设规模（单位：个）

图表58：截至2015各省市国家级高新区数量（单位：个）

图表59：高新区企业总体经济指标分析（单位：家，万人，亿元，亿美元，%）

图表60：中国高新技术产业园企业性质分布图（按总收入）（单位：%）

图表61：中国高新技术产业园制造业产品结构图（按收入）（单位：%）

图表62：中国高新技术产业园产品出口变化情况（单位：亿美元，%）

图表63：高新技术产业园区企业入园条件列表

图表64：中国高新技术产业园招商的4P模型示意图

图表65：高新技术产业园区渠道招商模式推荐表

图表66：高新技术产业园区招商促销策略分析表

图表67：高新技术产业园区中介招商模式分析表

图表68：中国高新技术产业园的其他招商模式列表

图表69：工业园区主体开发模式分析

图表70：工业地产商开发模式主要流程

图表71：政府独立开发模式主要流程

图表72：综合开发模式主要流程

图表73：工业园区产品模式分析

图表74：工业园区建筑形态

图表75：工业园区规划分析

图表76：工业园区运营模式分析

图表77：工业园区主要出售项目

图表78：工业园区主要“出租

图表79：工业园区运营模式对比

图表80：工业园区收益模式分析

图表81：现代农业园区按投资主体分类比较

图表82：现代农业园区按园区功能分类比较

图表83：现代农业园盈利模式

图表84：现代农业园区投资风险分析

图表85：龙头企业带动型

图表86：产品关联共生型

图表87：科研技术推进型

+出售”项目

图表88：纵向协调型运营模式

图表89：集中管理型运营模式

图表90：协作型运营模式

图表91：公司型运营模式

图表92：化工园区三种运营模式的比较

图表93：化工园区开发成本分析

图表94：化工园区收益来源分析

图表95：化工产业园区生产风险分析

图表96：物流园区数量规模（单位：个）

图表97：各个经济区物流园区数量对比（单位：个）

图表98：物流园区运营状态（单位：%）

图表99：全国物流园区投资建设主体占比（单位：%）

图表100：全国物流园区营收情况（单位：亿元，%）

图表101：物流园区开发模式分布（单位：%）

图表102：物流园区管理模式分析

图表103：物流园区管理模式分布（单位：%）

图表104：物流园区收益渠道（单位：%）

图表105：物流园规划阶段的风险来源构成分析表

图表106：物流园建设阶段的风险来源构成分析表

图表107：物流园运营阶段的风险来源构成分析表

图表108：2014-2017年中国保税区主要经济指标列表（单位：亿美元，%）

图表109：中国保税区各贸易方式进出口总额列表（单位：亿美元）

图表110：中国保税区各贸易方式比重图（单位：%）

图表111：中国保税区分国家进口额列表（单位：亿美元）

图表112：中国保税区各进口地比重图（单位：%）

图表113：中国保税区各进口产品进口额列表（单位：亿美元）

图表114：中国保税区各进口产品比重图（单位：%）

图表115：中国保税区分国家出口额列表（单位：亿美元）

图表116：中国保税区各出口地比重图（单位：%）

图表117：中国保税区各出口产品出口额列表（单位：亿美元）

图表118：中国保税区各出口产品比重图（单位：%）

图表119：保税区与非保税区政策比较

图表120：2014-2017年中国出口加工区主要经济指标列表（单位：亿美元，%）

2.中国地方病调查报告 篇二

改革开放以来,我国经济取得了举世瞩目的成就。随着收入水平的提高,人们对医疗卫生的需求也不断提高,居民卫生医疗健康状况一直是全社会关注的重点民生问题。

二、研究方法

建立多元回归模型,分析各因素对地方财政卫生医疗支出的影响程度。

三、变量引入

Y:地方财政卫生医疗支出额

X1:人口数

X2:地方生产总值

X3:卫生医疗机构数

X4:财政收入

四、数据收集

本文源数据来自中国统计年鉴:2015。

五、实证分析

1.利用Eviews软件绘制X1、X2、X3、X4与Y的相关图显示解释变量与被解释变量之间存在线性相关关系,建立多元线性回归模型:Yi=β0+β1X1+β2X2+β3X3+β4X4+μi

2.最小二乘法得到的估计结果为:

3.统计检验。α=0.05(1)拟合优度检验:R2=0.9776,接近于1,拟合程度较高。(2)F检验:提出检验的原假设H0:β1=β2=β3=β4=0。由于Prob.=0<0.05,拒绝H0,即总体方程是显著的。(3)t检验:提出检验的原假设H0:β(i)=0(i=1,2,3,4)。X1、X2、X4的p值均小于0.05,表明X1、X2、X4对Y均有显著的影响。X3未通过t检验,与F检验通过相矛盾,模型可能存在多重共线性。

4.多重共线性检验。建立辅助回归模型X1=C+β2X2+β3X3+β4X4,估计结果为:X1=393.7453+0.008526X2+0.067003X3,原回归模型存在多重共线性。利用逐步删除法克服多重共线性。X3的p值最大,优先删除后由结果可知,多重共线性已消除。但β2=-0.004135,表示地区生产总值每增加1亿元,我国地方财政卫生医疗支出就减少41.35万元,不符合经济理论。故,删除X2,再进行回归。(1)拟合优度检验:R2=0.964675,接近于1,拟合优度较高。(2)F检验:P值=0<0.05,拒绝H0,总体方程显著。(3)t检验:X1、X4均通过t检验,人口数和财政收入对地方财政卫生医疗支出有显著的影响。

5.异方差检验,分别以X1、X4与Y建立一元线性回归模型,由怀特检验结果显示不存在异方差。

6.DW检验。DW=1.739008位于dU=1.57与4-dU=2.43之间,模型不存在自相关现象。

7.经过检验,最终确立的模型为:

这表明,在其他条件不变的情况下,地区人口每增加1万人,该地区财政卫生医疗支出就增加513.67万元;在其他条件不变的情况下,地区财政收入每增加1亿元,该地区财政卫生医疗支出就增加196.29万元。

六、结论及建议

1.结论:(1)人口数与地方财政卫生医疗支出呈正相关关系。人口数量越多的地区,政府财政医疗卫生支出越高,相应的效率也越高。(2)财政收入与地方财政卫生医疗支出呈正相关关系。财政收入越高的地区,政府财政医疗卫生支出越高。

2.建议(1)地区政府应增强自身执政能力,充分、合理地利用当地资源,大力发展地区经济,提高当地卫生医疗水平。(2)卫生医疗相关企业可以寻求经济发展水平较高的地区进行投资,协助政府改善地方卫生医疗问题。(3)中央及相关部门应针对经济发展水平相对落后的地区,加大卫生医疗扶持力度。

参考文献

[1]中国统计年鉴.2015.

[2]孙群力.地方财政卫生支出的影响因素研究[J].中南财经政法大学学报,2011.

3.中国经典地方早餐 篇三

西安糊辣汤

糊辣汤，陕西人民最经典的小吃之一，可以说凝聚了陕西小吃的精华。在西安，几乎只要有人居住的地方就会有糊辣汤。早上穿行在大街小巷，随处可以闻到一口口大锅散发出肉汤的香味，听到卖糊辣汤的师傅用很有特色的坊上陕西话喊着“糊辣汤”、“热馍”等等，看到木勺拉起汤的线条。这才是陕西人的风情，西安人的生活。

兰州牛肉拉面

就像绵延万里的古丝绸之路一样，兰州牛肉拉面也有悠久的历史，传说兰州牛肉拉面起源于唐代，但因历史久远已无法考证。兰州的牛肉面始于清朝嘉庆年间（1799年），系东乡族马六七从河南省怀庆府清化陈维精处学成带到兰州的，后人陈和声、马宝仔等人以“一清（汤）二白（箩卜）三绿（香菜蒜苗）四红（辣子）五黄（面条黄亮）”统一了兰州牛肉面的标准。

汉中热面皮

汉中的面皮店，没有华丽的门脸和醒目的招牌，很多有名的面皮店，甚至连招牌都没有。有的只是很小的店面和标志性的一摞蒸笼，炉子上的蒸笼垒得越高就说明这个店的生意越好。调料也是有学问的，主要成分是新鲜炸好的辣椒油，另外还有少量的醋、一些盐、少量洋白菜，还有配菜（通常是豆芽和土豆丝，这些可以任选）。

山东煎饼

大饼卷大葱是众人皆知的典型山东小吃，这里的大饼指的是煎饼，而不是真的大饼。大饼和煎饼的区别除了做法上不同，主要还在于其用料有异，前者为面烙成，后者为粗粮所作。在大饼卷大葱成名之时，白面还是稀有之物，粗粮煎饼才是主食。

武汉热干面

热干面是武汉的传统小吃之一。20世纪30年代初，汉口长堤街有个名叫李包的食贩，在关帝庙一带靠卖凉粉和汤面为生。有一天，天气异常炎热，不少汤面未卖完，他怕面条发馊变质，便将剩面煮熟沥干，晾在案板上。一不小心，他碰倒了案上的油壶，麻油泼在面条上。李包见状，无可奈何，只好将面条用油拌匀重新晾放。第二天早上，李包将拌过油的熟面条放在沸水里稍烫，捞起沥干入碗，然后加上卖凉粉用的调料，弄得热气腾腾，香气四溢。人们争相购买，吃得津津有味。有人問他卖的是什么面，他脱口而出，说是“热干面”。从此他就专卖这种面，人们不仅竞相品尝，还纷纷向他拜师学艺。

长沙米粉

长沙人最爱吃的早餐就是米粉。长沙的米粉店，可多着呢！走遍大街小巷，只要有人家的地方，就会有米粉店。每一家米粉店都有自己的特色和风味，给人的感觉大不相同。端上来时，只见一根根雪白透亮的米粉互相缠绕在一起，上面放着特制的酱汁，黄的豆角、绿的葱、深红的辣椒粉、褐色的牛肉片、淡红的脆花生，卤香扑鼻，让人不禁想流口水。迫不及待地把米粉搅拌好了，也不管冷热就开始吃。你知道卤菜粉是怎么做出来的吗？厨师先把米粉用漏勺装好，再放进浓烈的筒子骨汤里，大约煮个3分钟就好了。然后放进大碗里，加上特制的卤汁，以及豆角、葱花、牛肉片、辣椒粉等配料，一碗热气腾腾的卤菜粉就做好了。

4.有一个地方叫中国 篇四

有一个地方叫中国，她拥有最悠久的历史。在这里，曾有秦汉的辉煌，李唐的盛世。秦朝在这里建起了长城，北魏在这里建起了莫高窟，隋朝在这里建起了大雁塔……在这里，伫立着千年文化积累的铜墙铁壁。李白在这里醉酒写诗，杜甫在这里叹息世道，陶潜在这里漫步乡间……在这里竖立着千年文化积累的艺术园林。

有一个地方叫中国，她拥有不老的精神。屈原站在泪罗江边，身后是他最热爱的土地，面对亡国的悲痛，他高吟《离骚》，选择纵下江内，国亡人亡。范仲淹被贬后，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。林则徐在被流放后，写下了“苟利国家生与死，岂因祸福避趋之”的心声。

有一个地方叫中国，她拥有最了不起的成功。八年抗战，我们迎来了胜利。这是用中国同胞的生命换来的啊，这是无比珍贵的胜利。新中国陈立，洋人瞧不起我们，我们依靠自己的实力造出了导弹。，我们举办了奥运会，让世界的目光聚集在这里，我们可以。

有一个地方叫中国，她是我最热爱的故乡。我爱这里，不是因为她美丽的外表，而是那颗善良的心。在这里，我快乐成长，也将在这里离去。我爱这里的一草一木，我爱这里的一人一物，他们未必是最好的，但他们是最合适的。这就够了

5.“中国最美的地方“排行榜 篇五

专家学会组排行榜

中国最美十大名山：

南迦巴瓦峰(西藏)贡嘎山(四川)稻城三神山(四川)乔戈里峰(新疆)

珠穆朗玛峰(西藏)梅里雪山(云南)冈仁波齐峰(西藏)泰山(山东)

黄山(安徽)峨眉山(四川)

中国最美六大冰川： 绒布冰川(西藏)

托木尔冰川(新疆)

海螺沟冰川(四米堆冰川(西川)

藏)

特拉木坎力冰川(新透明梦柯冰川(甘疆)

肃)

中国最美五大湖： 青海湖(青海)

喀纳斯湖(新疆)纳木错(西藏)长白山天池(吉林)西湖(浙江)

中国最美六大沼泽湿地： 甘南若尔盖(川北)

巴音布鲁克(新三江平原(黑龙黄河三角洲(山扎龙保护区(黑龙疆)

江)

东)

江)

辽河三角洲(辽宁)

中国最美六大瀑布：藏布巴东瀑布群(西藏)

德天瀑布(广黄河壶口瀑布(晋陕西)

交界)诺日朗瀑布(四

九龙瀑布(云南)

川)

黄果树瀑布(贵州)

中国最美十大森林：

天山雪岭云杉林(新长白山红松阔叶混交林疆)

西双版纳热带雨林(云南)

尖峰岭热带雨林(海南)

白马雪山高山杜鹃林(云南)

林芝云杉林(西藏)蜀南竹海(四川)

(吉林)

轮台胡杨林(新疆)

荔波喀斯特森林(贵大兴安岭北部兴安落州)

叶松林

中国最美的六大草原： 呼伦贝尔东部草原(内蒙古)川西高寒草原(四川)

伊犁草原(新疆)那曲高寒草原(西藏)

锡林郭勒草原(内蒙古)祁连山草原(青海、甘肃)

中国最美十大峡谷：

雅鲁藏布大峡谷(西金沙江虎跳峡(云藏)

太鲁阁大峡谷(台湾)

长江三峡(重庆、湖怒江大峡谷(西藏、澜沧江梅里大峡谷北)

云南)

(云南)

南)

黄河晋陕大峡谷(蒙大渡河金口大峡谷晋陕)

(四川)

太行山大峡谷(京冀天山库车大峡谷(新豫晋)

疆)

中国最美六大旅游洞穴： 织金洞(贵州毕芙蓉洞(重庆武节)

黄龙洞(湖南张家界)

腾龙洞(湖北利雪玉洞(重庆丰本溪水洞(辽川)

都)

宁)

隆)

中国最美十大海岛：

南沙群岛以永暑礁

涠洲岛(广西北海)太平岛等为代表(南

海)

西沙群岛以永兴岛东岛等为代表(南海)

澎湖列岛以澎湖岛为代表(台湾海峡)林进屿、南碇岛(福建漳州)

南麂岛(浙江温州)

庙岛列岛(山东长岛)普陀山岛(浙江)大嵛山(福建福鼎)

海陵岛(广东阳江)

中国最美五大沙漠：

巴丹吉林沙漠腹地(内塔克拉玛干沙漠腹地(新古尔班通古特沙漠腹地蒙古)

鸣沙山月牙泉(甘沙坡头(宁肃)

夏)

疆)(新疆)

中国最美三大雅丹地貌：

最瑰丽的岩石雅丹：乌尔禾(新疆)最神秘的雅丹：白龙堆(新疆)

最壮观的雅丹：三垄沙(新疆)

中国最美五大城区：

厦门鼓浪屿(福建)苏州老城(江苏)澳门历史城区

青岛八大关(山东)北京什刹海地区

中国最美六大古镇古村： 丹巴藏寨(四川)黎平肇兴侗寨(贵州)

红河大羊街乡哈尼村落(云南)婺源古村落群(江西)

喀纳斯湖畔图瓦村(新疆)丽江大研镇(云南)

中国最美八大海岸： 亚龙湾(海南三亚)昌黎黄金海岸(河北)

野柳(台湾基隆)维多利亚海湾(香港)

成山头(山东荣成)崇武海岸(福建惠安)

东寨港红树林(海南琼山)大鹏半岛海滩(广东深圳)

网络手机人气组排行榜

第一名河南白云山 第五名 贵州黄果树瀑布

第九名 湖北钟祥

第二名 贵州荔波

第三名 贵州黎平侗族生态文化区

第七名 福建长汀古城 第十一名 山东泰山

第四名 河北白洋淀

第六名 安徽九华山 第十名 四川九寨沟

第八名 安徽太平湖 第十二名 安徽黄山

媒体大众组排行榜

第一名 河南白云山 第五名 贵州黄果树瀑布

第九名 西藏珠峰

第二名 四川九寨沟 第六名 云南丽江 第十名 上海外滩

第三名 北京故宫 第七名 江苏苏州园林 第十一名 湖北三峡

6.我的中国梦—梦开始的地方 篇六

每一次在梦中，都会仰望着蓝天，望着洁白的祥云，看鸟儿在天空中自由自在飞翔，心中充满着无尽的遐想，梦想着有一天能像小鸟一样自由自在的飞翔，没有任何牵挂，更没有羁绊，飞向天空，飞向无垠的宇宙。如梦初醒，一切依旧，但这是梦开始的地方。

小时候自己在无忧无虑的生活，完全不知道外面的世界是怎样？父母为了生活，不辞辛苦到外面去工作。留我一个人在家，那时候想着能跟爸爸妈妈在一起生活。恍眼过去，我失去了孩时的无忧无虑，背上书包，踏进了学校，开始去寻找自己的梦想,这过程有辛酸，有欢乐，更有一种前进的动力。前进的道路依然芬芳，充满着曲折，但只要不放弃就一定会成功。正像那句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。为了梦想，一直前行，它就像花儿，时刻点缀这我们疲惫的灵魂，给迷失方向的人们点亮前行的路。

时光无情，流水无意，时光在流逝，现在的我们十分的幸运，有爸爸妈妈的关爱，爸爸的事业也卓有建树，也许，该知足了吧！但是我们还是不停地追逐，为了幸福我们不断前行，现在的我如同初升的太阳，我要把每一份阳光都照耀在祖国的大地上。今天的幸福的生活，源自于昨天的努力，未来的成功，要今天不断前行，中国梦为我们指明了方向，追求富强，民主人民生活幸福是多少仁人志士的夙愿，他们为了今天甚至付出了生命的代价，今天我们追求幸福，为了自己的家人，为了自己的幸福，我们都在努力着。一个一个的小梦想，汇聚成一个大梦想，汇聚成中国梦。

此刻的我踏上了新的征程，那里有鸟儿在鸣叫，有孩子的嬉笑，有老人在悠闲地散步，有年轻人在奋斗，那儿的太阳是那么的光辉，照耀在祖国的每一寸土地上，深蓝的大海，海风静静的吹拂，疲惫的人梦在那驻足歌唱，释放着自己的灵魂，这样的路我们会一直走下去。

幸福是我们一生的追求，现在所做的一切都是为了自己能够幸福，孩子希望有一个幸福的童年，年轻人渴望有一个美好的未来，老年人希望有一个幸福的晚年。幸福是最温馨的词汇，他让我们充满力量，它如同一把鞭子，让我们在前进的道路上更加稳重更加快速的到达幸福的彼岸，可是她是那么的遥远，所以我一直在路上。

7.中国地方病调查报告 篇七

一、西方主流理论并非“放之四海而皆准”

在巨大成绩面前出现上述认识上的反差,究其原因在于国外的学者是以总结于发达国家经验的主流理论来看中国;国内社会科学教材则是直接翻译或以发达国家的教科书作为范本来编写,国内舆论界、知识界也同样以西方主流的理论作为参照系来理解、认识出现在我国的各种社会经济现象和问题。

我国的改革开放并没有照搬西方主流的新自由主义理论所倡导的“休克疗法”,试图以“私有化、市场化、自由化”一次性地消除计划经济时代的各种制度,而是根据我国社会的承受力,可动员的条件等情况以双轨渐进的方式来推进,随着条件的成熟,不断深化改革,逐步建立起完善的社会主义市场经济体系。但西方主流的理论认为:计划经济不如市场经济,要向市场经济转型就必须一次性地消除各种扭曲,最糟糕的经济是改革不彻底的双轨制经济。受此理论的影响,不少学者把我国社会、经济中存在的一切问题都归结于没有按照西方主流的理论来进行改革所致。不过问题是,上世纪80年代以来,按照西方主流理论来进行转型的苏联、东欧和亚非拉的其他发展中国家普遍出现经济崩溃、停滞、危机不断,少数在转型中取得经济稳定和快速发展的越南、柬埔寨和非洲的毛里求斯,推行的却都是双轨渐进的改革。

不仅在转型问题上,在发展问题上也是如此。发展经济学是二战后出现的一个新的现代经济学子学科,第一波思潮主张实施进口替代战略,由政府直接动员、配置资源,建设发达国家所拥有的现代化的大产业。受此思潮影响,二战以后新独立的发展中国家普遍推行这种战略,虽然在头几年取得了投资拉动的经济增长,其后,不约而同,经济出现增长停滞和危机不断。日本和四小龙等少数几个东亚经济体推行的则是出口导向战略,从传统的劳动密集型产业着手发展经济,这种发展战略在当时被主流发展经济学认为是错误的。

少数成功国家的转型和发展的道路违背了西方主流的理论,原因在于发达国家社会经济现象的理论并非“放之四海而皆准”的真理。即使在发达国家适用的理论,拿到发展中国家来也常有“淮南为橘、淮北为枳”的缺憾。如果未能认识到发达国家主流理论在发展中国家运用的局限性,照搬的结果经常会事与愿违,以此为参照系来观察社会的结果则经常会使发展中国家的知识分子变为社会批评家而难于提出有建设性的意见。只有总结我国自己和其他发展中国家成败经验的理论创新,才能真正揭示我国过去能够在转型期维持经济的稳定和快速发展的原因,以及当前问题的根源、解决的路径,只有这种来自于我国的创新性理论才能真正推动中国的进步和发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

二、中国奇迹:有效市场和有为政府

如果我们能实现到2020年两个翻一番的目标,到建党一百年时我国有可能成为二战结束以来第三个从低收入进入到高收入的经济体。从二战以后到2008年,也只有13个经济体从中等收入发展成为高收入经济体。上述数字表明,其他180多个发展中经济体绝大多数长期陷于低收入或中等收入陷阱。

新的理论来自于新的现象,只有深入理解出现在我国的新的社会经济现象,而不是仅以现有理论为考察问题的出发点,才有可能提出真正能够解释我国现象的新理论及其一般意义。1994年,我和蔡昉、李周所著《中国的奇迹》这本书在这个方向上迈出了第一步。此书出版后,被译成日、俄、法、韩、越等国文字在海外出版,并且成了许多海外大学中国经济课程的教科书。

2007年我有幸获得英国剑桥大学的邀请去做一年一度的马歇尔讲座。我以《中国的奇迹》一书中建立的经济体制内生于发展战略的理论框架,提出了一系列可验证的假说,并用二战以来发展中国家的经验数据对各个假说做了经验检验。演讲的内容后来整理成书《经济发展与转型:思潮、战略和自生能力》。

2008年我把《中国的奇迹》一书的分析框架进一步发展成《新结构经济学》,总结了工业革命以来,尤其是第二次世界大战结束以后,中国和其他发展中国家经济发展的成败经验,从要素禀赋结构、比较优势和企业自生能力出发,探讨了经济发展和转型的本质,论证了市场和政府在经济发展和转型过程中各自的作用和边界,提出了“有效市场”和“有为政府”的理论体系。2012年我在世行的工作结束前由世界银行出版社出了《新结构经济:反思经济发展与政策的理论框架》;并以新结构经济学的理论框架,结合我在世行工作的经验和访问非洲等发展中国家的所思所见,由普林斯顿大学出版社出版了《繁荣的求索:发展中经济如何崛起》。此两书出版后在国外获得学界的好评。

三、非洲国家是检验中国经验的最好地方

非洲国家在发展早期各项条件比我国好,自二战以后在政治上摆脱了西方的殖民统治开始追求自己国家的现代化,但是,在西方主流理论的指导下,经过将近三代人的努力,目前却沦为世界上最为贫穷的大陆。非洲国家是检验总结于中国经验的理论是否有一般意义的最好的地方。

在世界银行首席经济学家任上,我开始向非洲国家介绍中国经验,强调一个发展中国家要摆脱贫困,实现稳定、快速、包容的发展,既要逐步建立起“有效市场”制度,也要有“有为政府”来动员资源,消除经济发展、结构变迁过程中的各种瓶颈限制。我在埃塞俄比亚做试点,向该国政府介绍如何办好经济特区和工业园区,以一站式服务来克服现代产业在落后国家发展所面对的基础设施和营商环境的瓶颈,和如何根据自己的比较优势来选择产业以及如何招商引资来加速产业的升级。华坚鞋厂在埃塞俄比亚的快速成功为该思路提供了令人信服的例证。

根据2010年我在世 界银行所主持的一项研究,埃塞俄比亚制鞋业的工资仅为中国的1/8到1/10,而其劳动生产率则为中国的70%,埃塞在劳动密集的制鞋产业具有比较优势。2011年3月我拜会了埃塞时任总理梅莱斯·泽纳维,向他汇报这项研究发现。受此启发,梅莱斯总理于2011年8月来到深圳,邀请中国制鞋企业赴埃塞投资。东莞的华坚集团于2012年1月在亚的斯亚贝巴附近的“东方工业园”开办鞋厂,雇用了550名当地工人,到2012年底增至2000名。2013年埃塞政府在首都附近的博乐拉明镇设立新工业园区。埃塞现已成为非洲吸引外商投资最热门国家和经济发展明星。世界银行在今年破天荒地提供了2.5亿美元贷款支持博乐拉明工业园区的第二、三期发展。

发展条件属于最差的埃塞的成功也为其他非洲国家的减贫和发展提供了经验、带来了曙光,并引起了非洲国家对中国的发展经验和来自于中国的发展理论的重视。2013年2月,坦桑尼亚的总统贾卡亚·基奎特邀请我担任顾问,为新建立的工业园区出谋划策。2014年1月,塞内加尔总统麦基·萨勒邀请我前去访问,发表新结构经济学的演讲,并为表彰我对发展经济学理论的反思和推动非洲国家经济发展的贡献,授予我国家功勋勋位高级骑士团司令勋章。2014年7月我访问埃塞俄比亚时,新任总理海尔马里亚姆·德萨莱尼给我颁奖表彰我对埃塞俄比亚经济发展的贡献。

四、21 世纪很可能是中国经济学家的世纪

自1901年严复翻 译出版亚当·斯密的《国富论》以来,西方经济学在中国的传播已有100多年的历史。在这100多年里,经济学是我国社会科学教学和研究中的显学,但我国经济学家对当代经济学的思潮和发展方向的影响还很有限。社会科学理论在本质上是一个用来解释社会现象的逻辑体系。解释的现象越重要,理论的影响就越大。因此,研究世界上最大、最重要国家的经济现象并将之总结成理论的经济学家,他们的成就越容易被认为是世界级的成就。从18世纪工业革命到第一次世界大战为止,英国是世界上最大、最强的经济,同时也是世界上经济理论的研究中心,生长或生活在英国的经济学家近水楼台先得月,世界著名的经济学家多出于此。一战结束后,世界经济的重心和经济理论的研究中心逐渐转移到美国,世界著名的经济学家也逐渐出自美国。

8.中国地方治理的上下“合谋” 篇八

我们的问题是,一个号称中央集权的体制为何能够高度容忍地方层面的自作主张?而在地方层面,官员择机而为的行动背后又有怎样的复杂考虑?上下“合谋”之间是否还有某种隐蔽的制度安排?透过央地关系的这扇变化之窗,或许可以加深对中国体制的理解。

一、中央集权架构下的威权弹性

虽然中国是一个中央集权的单一制国家,但幅员广阔,地区差异巨大。尤其在经济列车高速启动后,区域和阶层之间的发展不平衡尤其显著。中央统治集团很难对地方上各种细微的变化作出及时反应,因而在主观的控制意向和客观的控制能力之间存在落差,体现在推动政策以及控制地方政府的行为时,呈现出间歇性、选择性的特质,时放时收,忽松忽紧。

站在中央政府的立场看,它的困境显而易见。一方面,如果放纵地方势力坐大,导致无序竞争,则威权体制无力维系;另一方面,如果遏制地方主体意识,强行“一刀切”,那么在A地适用的政策可能在B地完全行不通,治理效果会大打折扣。因此,在实际运作中,中央政府表现出令人惊讶的“威权弹性”。梳理学术文献和经验故事,可见的政治观察至少有两个变化要点值得关注:

1.中央政府强控制的有限衰减与转型

在新政权成立之初的数十年间,中央政府处在极度强势的地位。造成这一局面的主要原因,除了大一统的集权传统以外,主要有三:一是魅力型领袖的个人权威盛极一时;二是中央决策层以计划配置方式直接掌控有限的资源分配;三是在革命运动的主旋律下,经济发展不是核心考核指标,政治忠诚权重第一,地方政府不容易有变通余地和逐利冲动。

但改革开放以来,上述三个制约地方的因素随之减弱。首先,具有个人魅力和传统权威的政治领袖及其革命同辈陆续逝去,新一代领导人更多要依靠集体领导和多方博弈的平衡技术;二是市场经济的发展,催生了多元化的资源配置形式,尤其是城市土地成为财政来源后,地方对中央政府的资源依赖明显减少;三是以经济发展为主要考核指标的绩效管理体制,使得地方政府无论是追逐经济利益还是政治升迁,都要求更大的弹性运作空间。

此外,诸多经验观察表明,在全能政治转向有限政府的历史进程中,基于意识形态的控制由中央往下渐次松弛,凝聚政党的内部纪律也在某种程度上弱化。政府赖以控制社会的主要手段,不再是道德取向的乌托邦式激情,转而采用政策和利益调整的渐进洗牌。随着政治文明的进步,中央政府也放弃了原来那种通过路线斗争、强制清洗来使官僚绝对服从的做法,同时又下放了部分管理权力,因此各个“子系统”不再像以前那样只是严格执行中央意志与政策的工具,它们也形成了自己的利益。其结果是,领导权威和控制能力都在下降的中央政府,面对大国治理的复杂难题,有时是主动要求地方因地制宜,有时是被迫默许地方适当逐利。

只有在事关全局的重大问题上,中央政权才会以学习动员的模式统一官僚集团的思想,并运用人事操控这张王牌,来展示对(省一级)地方的威慑力。所谓“不换思想就换人”的组织部门口头禅,反过来理解就是,只要大的方向跟对,细节可以不予计较。

2.地方政府自利冲动的强势放大

改革之前,虽然地方政权作为一级政府也具有一定的权力运作空间,但是行政管理职能上的单一化和上下级政府职能的一致性,使它的主要特征表现为对国家意志的贯彻及对上级指令和政策的服从和执行。其角色定位是充当政权的“代理型经营者”。改革以后,地方政权获得了谋求自身利益的动机和行动空间,嬗变为“谋利型经营者”,利用手中权力争夺可资利用的资源,“将政策用足,打政策擦边球”,“变通”成为一种普遍化和常规化的运作方式。

在改革的初期,中央政府基于政治利益和经济代价之间的权衡,采纳了“放权让利”、“放开搞活”的松绑式策略,地方政府获得了发展地方经济的可信承诺下的激励,其自利和逐利行为得到了某种正当性认可。1994年实行分税制以前,由于不同层级的政府在企业中的利益和对企业的控制能力不一样,地方政府与高层政府相比,具有更大的动机和能力行使作为所有者的权力。那段时期的地方政府就像是一个拥有许多生意的大企业,官员们完全像一个董事会的成员那样在行动。在激烈的地区竞争中,出于捍卫本地利益的考虑,官员们倾向于对来自上面的政策讨价还价,执行起来也经常走样。只有一些政策被严格执行,一些则被“选择性执行”, 有时还有象征性的执行。分税制改革后,地方财政实力大大受损,而治理任务丝毫没有减轻。在“又要马儿不吃草,还要马儿跑得快”的现代化赶超重压下,地方政府只好各展神通,摆脱困境。

由于要监控每一次违规成本巨大,中央政府只好采取“事前严厉威慑、事后选择性追惩”的弹性处理模式。经常性的默许,不做极端的干预,终于使得基层的“合谋”成为习惯性反应。即便没有分权制度作为保障,地方政府已经可以择机行动,见风使舵,在某种程度上更多按照自己的意愿行事。“威权弹性”就这样为地方预留了可回旋争取的机会主义空间。

二、多重比大小的地方机会主义行动

在威权弹性的架构下,地方官员面对新的难题时,到底是因循守旧,等待政策安排,还是果断革新,自己闯出道路,是随时要作出的决断。合理的推论是,在一个现实的治理环境中,那些能力强、关系深、目标清晰、擅于拿捏轻重的地方领导者,更乐意强势表达并主导治理过程,大胆创新;反之,则采取保守的跟随策略,力求仕途平安。

地方政府的实际治理表现虽然未必符合理想类型的价值预期,但也不是莽撞专断的简单行为。领导人及其治理团队会反复权衡,尽可能基于事实判断,对利害关系进行评估,作出趋利避害的理性选择。

一般而言,地方官员的择机而动需要考虑如下四个关键变量:权威、偏好、规则、关系。

权威不同于一般的权力,后者在科层制中体现为简单强制的“命令──服从”关系,而权威附带了更多主观判断和情感色彩,对应的是一种“谁更重要”、“谁更有威慑力”的心理测量结果。

偏好可以理解为组织或个人喜恶的排序。这种喜恶既可能是直接的利益/风险,也可能是抽象的理想/价值。例如,对于中央政府而言,其首要偏好可能是确保长治久安,这一偏好不具弹性,没有讨价还价余地;而地方政府的偏好可能是双重的,即在政权稳定方面,与中央政府同心;在捍卫经济利益或追逐新的权力领域方面,又有自身的本位考虑,因而有游移或选择余地。

规则既包括法律、纪律、契约等显性的控制方式,也包括经年形成、广为人知的伦理、惯例。科层制本来要求官员严格服从非人格化的普遍主义典则,最大限度约束权力的自由裁量空间,但现代行政国家的兴起,却不断赋予政府相机行事的便宜。因而,是否遵守,以及在何时、以何种方式遵守规则,便成为一种变量。

关系表现为聚合人际或调动资源的裙带能力,这是一种被当事者认可,却未被法律、法规、契约、规章确认的非正式人际关系。由于在关系后面,又牵动着各种稀缺的权力或利益,因此,它不仅是各方追逐的、具有再分配功能、有经济意义的资源,而且它本身就是一种无法均衡占有的稀缺资源。中国社会重人情轻规则的传统伦理,加大了关系的权重值。

上述四个关键变量在地方官员的权衡中,构成一组交错的互动关系,使得治理过程看上去就是一个“多重比大小”的过程。核心的行动逻辑至少有三个:

1.权威─规则比大小

如果权威的影响力明显凌驾于规则之上,则以权威的高低来选择行动方案。此时,拥有更高权威的一方既可以按规则出牌,也可以改变甚至另立规则,其他各方一般选择顺服。如果没有来自权威的干预,则地方治理者自我设定腾挪余地。

2.利益─风险比大小

如果机会主义行动可带来巨大利益而风险明显偏低,则两利相权取其重;反之,如果行动的风险明显大于收益,则改按风险重新排序,两害相权取其轻。

3.关系─能力比大小

如果治理者的关系网络深,可动员资源丰富,则变相拥有了相对较大的回旋空间。偶尔地,地方官员也可能依靠把握机会窗口的能力,凭借赌徒一般的胆识,在个案层面以怪招出牌。但万变不离其宗,其实质仍是“局限下取利”的“约束性选择”。

验证上述行动逻辑的故事很多。即便是面对中央政府的统一部署,地方也未必行动一致。例如,中国经济波动中屡屡出现的投资过热,主要源于少数有胆识的地方政府,抢在中央禁令的“红灯”亮起之前,抓住“黄灯”时间,踩线抢跑,突击投资。他们评估认为,只要把握得当,就会在下一轮地方竞争中占据主动地位。而在事态严重的情况下,中央政府可能“枪打出头鸟”。于是,在下一次评估中央政府的重大政策时,地方政府有两种选择可能,一是因地制宜,继续冒险抗命,靠事后的绩效将功补过;二是放弃地方立场,表达政治忠诚。地方官员会嘲笑那些既没有谋到抢跑的经济好处,又没有捞到政治正确潜在收益的“失败典型”。

地方对群体性事件的处理策略也在变化。过往的做法一般是封锁消息,制裁肇事领头人,不果断回应诉求,进而在迫不得已时推卸责任。但如今,民间力量已能够诉诸舆论、透过传媒或集体行动,对政府施加影响。这种应用日渐频繁的“外压模式”不仅局部打破了原有的官僚强势格局,还让外部压力本身成为官员评估“利益──风险”时的重要参照物。如果民怨沸腾,事态恶化,必定遭致中央问责,治理者风险极高;及时安抚民怨,调整治理目标,才能趋利避害。部分地方政府逐渐懂得主动发布消息,在追究肇事责任人的同时,也不庇护责任官员,在权限和资源可及的范围内妥协让步。

在同样敏感的官员任职机制上,也出现了某种“精英民主”的试点。提高人事透明度,增大民主空间,用规则制衡权威,正是“多重比大小”的权衡结果。几年前,某地级市委组织部的官员提及,他们选拔干部有两个重要标准,首先是能干,其次是领导知道你能干。前者是创新指标,后者是关系指标。现在这种私下的说法已经更进一步,仅仅是领导知道你能干还不够,还得从更多的评价者中突围。“一把手”个人拍板定夺的比例大大降低,让各方满意的平衡人选,成为最终出线的关键。

三、晋升锦标赛牵制的上下“合谋”

当然,中央政府的选择性放权,以及地方政府的自由裁量空间放大,都只是现行权力格局的一个方面。在官员考评升迁的命运仍然主要掌握在上级政府手中时,“压力型体制”并没有发生根本改变。

面对威权弹性可能失控的威胁,中央政府的积极做法是,透过层级目标责任管理体制,在下级政府之间围绕经济增长展开“晋升锦标赛”,将关心仕途的地方官员置于强力的激励—约束之下。

中国的行政结构有一个大的特点,就是可比性强。省与省可比,市与市可比,县乡与部门也可比。因此,在赶超型的经济发展中,建立一套清晰的量化指标,就足以驱动地方之间的竞争。更加有趣的是,这种竞争是在两条轨道上展开的,一种可称为规定动作比赛,核心是“为增长而竞争”,主要包括GDP规模、财政收入、增长速度等纯经济指标,也包括一票否决的治安、责任事故等反向指标;另一种可称为自选动作比赛,核心是“为和谐而竞争”,它没有明确的测评指标,只是传递“抓住老鼠就是好猫”的结果取向,鼓励地方政府在大政策背景下,比创新、比解决新旧问题的能力、比分忧解困的思路。

一般说来,对于经济发达地区,更愿意也有实力在规定动作比赛中争先;而那些贫弱地区的地方官员,则需要另辟蹊径,在自选动作比赛中多动脑筋。可是,对于已经在经济竞争中大幅领先的发达地区,又被高层赋予更多探索新路的自选动作比赛压力;而那些尚在低水平挣扎的地方政府,则有强烈的致富冲动。因此,地方治理者在选择主要参加何种比赛时,再次面临微妙的抉择。

可见的事实是,地方官员为了赢得任何一种锦标赛,或者规避失败风险,都在不断完善各种形式的“政治承包制”,一方面将考核指标分解下达,划片负责;另一方面也抱团作战,构成分担重任的集体减压阀机制。

为了在晋升锦标赛中奋勇争先或者不断创新,每一级地方政府都变成了“猎头”公司,睁大眼睛不惜成本引进治理人才,组建参赛运动队。县委书记成为县级参赛队的教练员和裁判员,同时又是市级参赛队的运动员;市委书记是市级参赛队的教练员和裁判员,同时又是省级参赛队的运动员。他们以最大热情和智慧,投入到激烈的赛事中,将全中国变成热气腾腾的竞赛场。

这或许可以部分解释当下中国的改革成就。

机会主义行动模式的不合理性很容易从外部看出,但社会究竟需要什么样的新规则,却是一种内嵌于具体时空、具体情境中的知识,不容易看清楚。历史上,许多大张旗鼓进行的改革最终失败,通常是因为改革者具有致命的自负。如果承认知识是边际改进的,那么,我们或许应该对中国地方治理的变革给予某种审慎的评价。

9.中国地方病调查报告 篇九

第一课 新疆在祖国的位置

教学目标：

一、知道我们新疆是祖国的哪边。

二、知道新疆的面积，并占我国的多少面积。

三、培养学生多渠道收集信息的能力。

教学重点：让学生知道辽阔大地的祖国和新疆。懂得新疆是历史以来祖国分割的一部分。

教学难点：学生能说出亚洲地理中心在什么地方？乌鲁木齐市是距离海洋有多远？

课前教育：树立热爱祖国和家乡的美德 教学准备：课件.图片 课时安排：一课时 教学过程：

一、导入新课：我们的祖国叫什么？

二、进入新课：

教师讲解本课特点：中国位于亚洲东部和中部，国土总面积为960万平方公里。新疆在我国的西北部，土地辽阔，有很多美丽的地方。首府乌鲁木齐，是中国五个少数民族自治区之一，也是中国陆地面积最大的省级行政区，面积166万平方公里，占中国国土总面积六分之一。新疆现有47个民族成分，主要居住有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌兹别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等民族，是中国五个少数民族自治区之一。新疆自汉朝以来就是中国不可分割的一部分，是中国神圣领土的一部分。公元前60年，西汉中央政权设立西域都护府，新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。1949年新疆和平解放。1955年10月1日成立新疆自治区，新疆现有14个地、州、市，89个县（市），其中33个为边境县（市）。

第一幅图我们伟大祖国

第二幅图：我们可爱的家乡。第三幅图：亚洲地理中心标志塔

第四幅图：美丽的牧场

第五幅图：新疆部分少数民族一览

学生自由讨论并发挥见解。三.学生朗读本课。

四、板书设计：新疆在祖国的位置

五、作业布置

六、课后反思：

第二课 新疆是个美丽的地方(第一课时)教学目标：

一、知道我们新疆的壮美高山、奔腾的河流、沙漠、草原等。

二、知道新疆是瓜果之乡、歌舞之乡。

三、培养学生多渠道收集信息的能力。教学重点：让学生知道新疆的山水。

教学难点：学生能说出新疆瓜果之乡、歌舞之乡。课前教育：树立歌颂，赞美家乡的美德 课前准备：课件.图片 教学过程：

一、导入新课：为什么说美丽的新疆？

二、进入新课：

讲解本课特点：新疆有壮美的高山、奔腾的河流，还有美丽的草原、香甜的瓜果，是有名的瓜果之乡，歌舞之乡。解说图片：

第一幅图壮美的高山、奔腾的河流

第二幅图：大的沙漠，广阔的草原。

第三幅图：香甜的瓜果，歌舞

第四幅图：美丽的草原 学生自由讨论并发挥见解。三.学生朗读本课。

四、板书设计：新疆是个美丽的地方

五、作业布置

六、课后反思：

第二课 新疆是个美丽的地方(第二课时)

教学目标：

一、知道我们新疆的壮美阿尔泰山、昆仑山、天山等。

二、知道新疆是瓜果之乡、歌舞之乡。

三、培养学生多渠道收集信息的能力。

教学重点：让学生知道新疆壮美的高中山和无边的沙漠。教学难点：学生能说出新疆著名的高山、盆地。课前教育：树立歌颂，赞美家乡的美德 课前准备：课件.图片 教学过程：

一、导入新课：为什么说美丽的新疆？

二、进入新课：

教师讲解本课特点：新疆有壮美的阿尔泰山、昆仑山，天山，有中国最大的沙漠，有两个盆地。解说图片：

第一幅图阿尔泰山和昆仑山 第二幅图：天山 第三幅图：塔里木盆地

第四幅图：准噶尔盆地

第五幅图：火焰山

学生自由讨论并发挥见解。

三、学生朗读本课。

四、板书设计：

新疆是个美丽的地方

五、布置作业

六、课后反思： 第二单元 我们一起去登山

第三课 美丽的天山

（第一课时）

教学目标：

一、知道天山的可爱美丽，是著名的风景区。

二、知道天池是我国著名的风景区。

三、培养学生多渠道收集信息的能力。

课前教育：树立热爱家乡的美德

教学重点：让学生对天山的冰川，牧场和美丽的景色有个感性认识。

教学难点：学生能说出天山是个美丽的地方，而且是牛羊的家乡。

教学准备：课件.图片 教学过程：

一、导入新课：你去过哪里？说说当地对你留下的印象。

二、进入新课： 1.教师讲解本科特点：

天山横亘于新疆中部，不仅是亚洲最大的山系之一，而且是那里有我国最大的现代冰川区。天山不仅养育着新疆的各族女儿，而且山山都是宝，山山都有旅游观赏的好景点。解说图片： A.第一幅图一条银色的冰川好似一条长龙蜿蜓盘旋在崇山峻岭之中。

B.第二幅图：远处的天山高大，白雪积于山顶，好像给天山戴上了一顶晶莹的皇冠。

C.第三幅图：天池是我国著名的高山湖泊，景色宜人。D.学生自由讨论并发挥见解。三.学生朗读本课。四.板书设计：美丽的天山 五.布置作业 六.课后反思：

第三课 美丽的天山（第二课时）

教学目标：

一、知道天山的位于哪里，是哪里著名的风景区。

二、了解天山的特点及其风景。

三、培养学生多渠道收集信息的能力。课前教育：树立热爱家乡的美德

教学重点：让学生对天山的冰川，牧场和美丽的景色有个更深入的了解和认识。

教学难点：学生能说出天山是个美丽的地方，而且有哪些美景。

教学准备：课件.图片 教学过程：

一、导入新课： 你知道天山在哪里？说说天山有哪些美景。

二、进入新课： 1.教师讲解本科特点：

美丽的天山，到处都有秀美的景色。雪峰、冰川、森林、草原、湖泊、山花，共同组成了天山美景。解说图片：

A.第一幅图：美丽的天山天池。

B.第二幅图：雄伟的天山冰川。

C.第三幅图：优美的天山雪莲。D.学生自由讨论并发挥见解。三.学生朗读本课。四.板书设计：美丽的天山 五.作业布置 六.课后反思：

第四课 雄伟的昆仑山（第一课时）

教学目标：

一、知道昆仑山宏伟壮观，乔戈里峰是世界第二高山峰。

二、收集有关昆仑山的传说和故事与同学交流。课前教育：热爱美丽的家乡

教学重点：理解图意，能说出昆仑山是中华民族的发祥地。教学难点：感受昆仑山的高大，宏伟。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，你见过这里吗？这是哪里？

二、授新课：

看本课内容：昆仑山是中华民族的发祥地，它山势陡峭。教师与学生共同说出书中的图片内容： A.第一幅图：这是乔戈里峰的航拍图，像一位圣洁的少女。

B.第二幅图：是宝石，2008年北京奥运会奖牌上的金镶玉中的宝石就来自昆仑山。

C.第三幅图：是昆仑山的远景图。昆仑山一片青色。

D.学生自由讨论并发挥见解。三.学生朗读本课。

四、板书设计：雄伟的昆仑山 五.作业布置

六、课后反思：

第四课 雄伟的昆仑山

（第二课时）

教学目标：

一、知道昆仑山主要有哪些山峰，能认出乔戈里峰。

二、收集有关昆仑山的传说和故事与同学交流。课前教育：热爱美丽的家乡，了解家乡。

教学重点：理解图意，能说出关于昆仑山的一个传说。教学难点：能说出昆仑山的重要山峰。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，这是哪座山峰？

二、授新课：

昆仑山是中华民族神话传说的摇篮，有很多神话传说都和昆仑山有关。教师与学生共同说出书中的图片内容： A.第一幅图：这是昆仑山口汉白玉纪念碑。B.第二幅图：这是宏伟的公格尔九别峰。C.第三幅图：这是昆仑山上常年积累的冰川。D.学生自由讨论并发挥见解。三.说一说你知道的昆仑山传说。

四、板书设计：雄伟的昆仑山

五、作业布置

六、课后反思：

第五课 多彩的阿尔泰山

（第一课时）

教学目标：

一、知道阿尔泰山宏伟壮观，俗称金山。

二、掌握阿尔泰山一年四季的风景。

课前教育：热爱祖国、热爱美丽的新疆 教学重点：理解图意，能说出阿尔泰山四季的景色。教学难点：阿尔泰山脉中有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，哪位同学去过北疆？阿尔泰山在什么地方？

二、授新课：

阿尔泰山俗称金山，一年四季风景秀美。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：阿尔泰山春天的图片，到处鲜花。

第二幅图：阿尔泰山夏天的图片，山上有雪、山腰绿地。第三幅图：阿尔泰山秋天的图片，满地是金黄色。第四幅图：阿尔泰山冬天的图片，满地都是雪。

2、看看图片说一说阿尔泰山四季的景色，我们这里四季的景色如何。三.学生朗读本课。

四、板书设计：多彩的阿尔泰山

五、作业布置

六、课后反思：

第五课 多彩的阿尔泰山

（第二课时）

教学目标：

一、知道阿尔泰山在哪里。

二、掌握阿尔泰山风景。

课前教育：热爱祖国、热爱美丽的家乡。

教学重点：理解图意，能说出阿尔泰山有哪些景色。教学难点：阿尔泰山脉中风景区的特点。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，这是阿尔泰山的哪个季节？

二、进入新课：

美丽的喀纳斯风景区就在阿尔泰山脉中。每年有许多中外游客慕名而来。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：阿尔泰山山腰风景图。第二幅图：阿尔泰山七十二道沟图片。

第三幅图：喀纳斯的风景图。

2、看看图片说一说阿尔泰山景区的景色，我们这里景区的景色如何。三.学生朗读本课。

四、板书设计：多彩的阿尔泰山

五、布置作业

六、课后反思：

第六课 有趣的火焰山和鸣沙山

（第一课时）

教学目标：

一、知道火焰山是什么样的山，全国最热的地方。

二、掌握火焰山的风景。课前教育：了解新疆、了解家乡

教学重点：理解图意，能说出火焰山的景色。教学难点：火焰山有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，看看这是谁？同学们看过西游记吗？

二、进入新课：

吐鲁番的火焰山是一座奇特的山，山上寸草不生，在烈日的照射下，就像熊熊火焰在燃烧。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容：

第一幅图：火焰山下的“金箍棒”——巨型温度计。

第二幅图：火焰山风景区《西游记》人物雕塑。第三幅图：寸草不生的火焰山。第四幅图：炽热的火焰山大峡谷。

2、看看图片说一说火焰山的景色，我们这里的景色如何。三.你知道孙悟空借芭蕉扇的故事吗？说说看。

四、板书设计：有趣的火焰山和鸣沙山

五、布置作业

六、课后反思：

第六课 有趣的火焰山和鸣沙山

（第二课时）

教学目标：

一、知道鸣沙山的由来。

二、掌握鸣沙山分布在哪里。课前教育：热爱新疆、了解新疆。

教学重点：理解图意，能说出鸣沙山的景色。教学难点：鸣沙山有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，图上的人在做什么？你见过会唱歌的山吗？

二、进入新课：

鸣沙山是一座会唱歌的山。每当刮风的时候，黄沙流动就会发出鸣响声，像乐队在演奏一样。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：木垒鸣沙山。

第二幅图：巴里坤鸣沙山。第三幅图：游客们从山顶往下滑沙。

2、看看图片说一说鸣沙山的景色。三.学生朗读本课。

四、板书设计：有趣的火焰山和鸣沙山

五、布置作业

六、课后反思：

第三单元 走进盆地 第七课广阔的塔里木盆地

（第一课时）

教学目标：

一、知道塔里木盆地位于哪里，是我国第一大盆地。

二、掌握塔里木盆地的风景地貌。

课前教育：了解新疆、了解家乡

教学重点：理解图意，能说出塔里木盆地的景色。教学难点：塔里木盆地有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，说说你知道家乡有什么地貌？

二、授新课：

塔里木盆地位于新疆南部，在天山山脉与昆仑山脉之间，是我国第一大盆地。

1、教师指导学生说出书中的图片内容： 第一幅图：新疆维吾尔自治区地形、地貌图。

第二幅图：塔里木盆地。

第三幅图：准格尔盆地。

2、看看图片说一说塔里木盆地的景色，我们这里的景色如何。

三.在图一中试着找找塔里木盆地、天山山脉和昆仑山脉。

四、板书设计：广阔的塔里木盆地

五、作业：把你知道的讲给爸爸妈妈听

六、课后反思：

第七课 广阔的塔里木盆地

（第二课时）教学目标：

一、知道塔克拉玛干沙漠是我国第一大沙漠。

二、了解塔里木河。课前教育：了解家乡的地貌。

教学重点：理解图意，能说出塔里木盆地的景色。教学难点：塔里木盆地分布的有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，看看这些风景你见过吗？

二、授新课：

塔克拉玛干沙漠是我国第一大沙漠。沙漠里的沙丘有的像新月，有的像长龙，有的像鱼鳞，千姿百态，美丽极了。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：塔克拉玛干沙漠。

第二幅图：塔里木河。第三幅图：沙漠公路。

2、听过《塔里木河》这首歌吗？找一找，和小朋友一起欣赏一下吧！三.学生朗读本课。

四、板书设计：广阔的塔里木盆地

五、作业布置：知道塔里木盆地在那

六、课后反思：

第八课 壮观的准格尔盆地

（第一课时）

教学目标：

一、知道准格尔盆地位于哪里，是我国第二大盆地。

二、掌握准格尔盆地的风景地貌。课前教育：了解家乡，热爱家乡 教学重点：理解图意，能说出准格尔盆地的景色。教学难点：准格尔盆地有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，说说你知道家乡有什么地貌？

二、进入新课：

准格尔盆地位于新疆北部，在阿尔泰山脉与天山山脉之间，是我国第二大盆地。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：新疆维吾尔自治区地形、地貌图。

第二幅图：准格尔盆地地貌。

第三幅图：准格尔盆地。

2、看看图片说一说准格尔盆地的景色，我们这里的景色如何。

三.在图一中试着找找准格尔盆地、天山山脉和阿尔泰山山脉。

四、板书设计：壮观的准格尔盆地

五、作业布置

六、课后反思：

第八课 壮观的准格尔盆地

（第二课时）

教学目标：

一、知道古尔班通古特沙漠是我国第二大沙漠。

二、了解五彩湾。课前教育：了解家乡的风景。

教学重点：理解图意，能说出准格尔盆地的景色。教学难点：准格尔盆地分布的有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，看看这些风景你见过吗？

二、进入新课：

位于准格尔盆地中的古尔班通古特沙漠是我国第二大沙漠。沙漠中生长着一些固沙的植物，可以防止沙土流失。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容：

第一幅图：古尔班通古特沙漠。

第二幅图：魔鬼城。

第三幅图：五彩湾。第四幅图：普氏野马。第五幅图：沙漠绿洲。

2、准格尔盆地中间是古尔班通古特沙漠，在地图中找找看！三.学生朗读本课。

四、板书设计：壮观的准格尔盆地

五、作业布置

六、课后反思：

第九课 美丽的伊犁河谷盆地

（第一课时）

教学目标：

一、知道伊犁河谷盆地位于哪里。

二、掌握伊犁河谷盆地的风景地貌。

课前教育：对新疆有更多的认识，培养学生对家乡的热爱和自豪感，让学生了解自己的家乡，了解自己生活的地方。教学重点：理解图意，能说出伊犁河谷盆地的景色。教学难点：伊犁河谷盆地有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，这里风景美吗？

三、进入新课：

美丽的伊犁河谷盆地

伊犁河谷盆地位于天山山脉的西部，三面环山，资源丰富。盆地里有许多美丽的风景胜地。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：伊犁河谷盆地大片的苹果园。第二幅图：伊犁河谷。

第三幅图：那拉提大草原。

第四幅图：伊犁河谷盆地果子沟。第五幅图：伊犁河。

2、看看图片说一说伊犁河谷盆地的景色，我们这里的景色如何。

四、板书设计：美丽的伊犁河谷盆地

五、作业布置

六、课后反思：

第九课 美丽的伊犁河谷盆地

（第二课时）

教学目标：

一、知道伊犁河谷盆地的景点。

二、了解伊犁河。

课前教育：培养学生对家乡的认识，提高学生的自信和自豪感，更热爱家乡。

教学重点：理解图意，能说出伊犁河谷盆地的景色。教学难点：伊犁河谷盆地分布的有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，看看这些风景你见过吗？

二、授新课：

美丽的草原

美丽的草原风光，浓郁的民俗风情，独特的草原文化，悠久的历史古迹，伊犁河谷盆地真是旅游的好去处。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：伊犁河谷盆地的山花。

第二幅图：伊利的薰衣草。第三幅图：喀拉峻库尔德宁。第四幅图：伊犁河大桥。第五幅图：果子沟大桥。

2、伊犁河谷盆地有许多美丽的景点，如那拉提草原、伊犁河、霍尔果斯口岸。收集有关伊犁河谷盆地的地图，办个小小的旅游展吧。

三、学生朗读本课。

四、板书设计：美丽的伊犁河谷盆地

五、作业布置

六、课后反思：

第十课 富饶的吐哈盆地

（第一课时）

教学目标：

一、知道吐哈盆地位于哪里。

二、掌握吐哈盆地的风景地貌。

课前教育：对吐哈盆地有基本了解，培养学生的好奇心及对知识的储备能力。

教学重点：理解图意，能说出吐哈盆地的景色。教学难点：吐哈盆地有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，这是哪里？

二、授新课：

富饶的吐哈盆地

吐哈盆地位于新疆东部的吐鲁番地区、哈密地区境内，是吐鲁番—哈密盆地的简称。吐哈盆地是新疆三大含油气盆地之一，南北分别与塔里木盆地、准格尔盆地隔山相望。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：吐哈盆地。

第二幅图：吐哈石油基地。

第三幅图：吐哈石油大厦。

2、看看图片说一说吐哈盆地的景色，我们这里的景色如何。

3、随着勘探技术的进步，如今的吐哈盆地已建成为一个新兴的石油基地。

三、板书设计：富饶的吐哈盆地

四、作业布置

五、课后反思：

第十课 富饶的吐哈盆地

（第二课时）

教学目标：

一、知道吐哈盆地的景点。

二、了解艾丁湖。

课前教育：培养学生对家乡的认识，提高学生的自信和自豪感，更热爱家乡。

教学重点：理解图意，能说出吐哈盆地的景色。教学难点：吐哈盆地分布的有哪些风景区。教学准备：课件.图片

一、教学过程：

导入新课:观察图片，这是什么湖？

二、授新课：

艾丁湖

在吐鲁番盆地南部，有一个盐湖，叫艾丁湖。艾丁湖是我国海拔最低的地方。

1、教师与学生共同说出书中的图片内容： 第一幅图：吐哈盆地的葡萄长廊。第二幅图：风力发电站。第三幅图：戈壁滩。第四幅图：艾丁湖。

2、请同学们在地图上找找，看看风力发电站、葡萄长廊、艾丁湖在吐哈盆地的什么地方。

三、学生朗读本课。

四、板书设计：富饶的吐哈盆地

五、作业布置

六、课后反思：

第四单元 乘着船儿去游湖

第十一课 天山明珠——天池

一、教学目标：

1、知道天池是著名的旅游景点。

2、能说出景点的特色，并自己喜欢的方式赞美它。

二、课前教育：保护旅游景点的环境

三、教学重点：了解天池的自然资源和主要景点。

四、教学难点：能说出景点的特色

五、课时：一课时

六、教学准备：多媒体课件

七、教学过程：

1、导入新课：

你们听说过天池吗？知道它是什么样的湖吗？

2、进入新课：

教师讲解本课内容：天池的美丽与神奇越来越受到世人的瞩目。

A、第一，第二幅图： 两幅图表现的都是天池的美丽景色。是怎样的情景？你觉得天池美在哪里？ B、第三幅图：

介绍天池景区景点的布局及结构。

C、学生自由讨论并发挥见解。

3、学生朗读本课。

4、板书设计：

天山明珠——天池

5、作业布置

6、课后反思：

第十二课 会变色的湖——哈纳斯湖

一、教学目标：

1、知道哈纳斯湖是著名的旅游景点。

2、能说出景点的特色，并自己喜欢的方式赞美它。

二、课前教育：保护旅游景点的环境

三、教学重点：了解哈纳斯湖时时变换着颜色。

四、教学难点：能说出景点的特色

五、课时：一课时

六、教学准备：多媒体课件

七、教学过程：

一、导入新课：

你们听过哈纳斯湖吗？知道它是什么样的湖吗？

二、授新课：

教师讲解本课内容：哈纳斯湖的美丽与神奇越来越受到世人的瞩目。A、第一，第二幅图：

两幅图表现的都是哈纳斯湖的美丽景色。湖水还能变出什么颜色？是怎样的情景？ B、第三幅图：

在丛林的深处，一座座美丽的木屋好像是神话传说中公主的宫殿一样。这是古老的图瓦人居住的木屋。C、学生自由讨论并发挥见解。

三、学生朗读本课。

四、板书设计：

会变色的湖——哈纳斯湖

五、作业布置

六、课后反思：

第十三课 像海一样的湖——博斯腾湖

一、教学目标：

1、知道博斯腾湖是我国最大的内陆湖，是四大芦苇产地之一。

2、知道芦苇有什么用处。

二、课前教育：保护博斯腾湖的环境

三、教学重点：体验莲花盛开，芦苇遍地的博斯腾湖的美妙。

四、教学难点：了解博斯腾湖鱼虾多，物产丰富。

五、课时：一课时

六、教学准备：多媒体课件

七、教学过程：

一、导入新课：

看看书上的图上都有什么？说一说你最喜欢哪一幅图，为什么？

二、进入新课：

教师讲解本课内容：博斯腾湖是我国最大的内陆湖，那里芦苇茂盛，沙滩金黄，莲花怒放，鱼虾成群„„。A、第一幅图: 图上是博斯腾湖的睡莲。B、第二幅图：

是博斯腾湖的芦苇。C、第三幅图：

是博斯腾湖黄昏时的美景。D、第三幅图：

是博斯腾湖的鱼类。

E、学生自由讨论并发挥见解。

三、学生朗读本课。

四、板书设计：

像海一样的湖——博斯腾湖

五、作业布置

六、课后反思：

第十四课 高山湖泊——赛里木湖

一、教学目标：

1、知道赛里木湖的景色之美，并能动手画一画。

2、感受赛里木湖的美，并赞颂这种美。

二、课前教育：热爱美丽的家乡

三、教学重点：知道赛里木湖是著名的高山湖泊

四、教学难点：能感觉到赛里木湖的景色非常优美。

五、课时：一课时

六、教学准备：多媒体课件

七、教学过程：

一、导入新课：

你去过赛里木湖吗？

二、进入新课：

教师讲解本课内容：赛里木湖是著名的高山湖泊，景色非常优美。A、第一幅图：

远望赛里木湖，山脚下一片明丽的湖水，湖水蓝得像一块宝石。B、第二幅图：

赛里木湖静静地卧躺在群山的怀抱中，湖水清澈，天空深远，草色青青，野花遍地。C、第三幅图：

到夏天，山花烂漫，仿佛给赛里木湖穿上了五彩的裙装。

D、学生自由讨论并发挥见解。

三、学生朗读本课。

四、板书设计：

高山湖泊——赛里木湖

五、作业布置