致家长朋友们的一封信

2024-07-08

致家长朋友们的一封信（12篇）

1.致家长朋友们的一封信篇一

致家长朋友们的一封信

尊敬的增光路学生家长：

您好!

2.致家长朋友们的一封信篇二

法国自然主义哲学家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序, 就会造成一些早熟的果实, 既不丰满也不甜美, 而且很快就会腐烂;我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”当我们环视周围, 不正是看到一群因为速度、高效所教育的伪成熟的孩子吗?三岁学舞蹈, 四岁学钢琴, 五岁学绘画, 六岁背唐诗, 学习是孩子们生活的唯一, 丢失了童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情。为了成绩、名次, 为了全能的素质而拼尽全力。待到他们毕业之时并不知道自己需要什么, 不知道生活的乐趣所在, 只会在压抑之后的毕业季, 在疯狂之后挎着行囊朝着高校走去, 却不是朝着志趣前行。他们也只会在大学毕业之时才会因为生活、工作而茫然不知所措。

因为他们从来都没有慢下来认真地发现自我、认识自我。我们的父母心里其实非常清楚一段旅行好过一次培训, 一本好书胜过一套试卷, 一次促膝长谈重于一夜挑灯苦战。但父母往往因为社会的趋势而瞻前顾后。孩子只有一个, 人生只此一回, 选择仅有一次。当家长们在手足无措之时便会将目光投到成绩。其实, 成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子的成绩患得患失的时候, 引导孩子整理知识、系统分析, 或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促孩子完成作业, 培养孩子的契约精神, 赏罚分明, 或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末待在家里苦了自己, 也累了孩子的时候, 或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。放慢孩子成长的节奏, 才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们, 成长的生命需要的从来都不是一个结果, 而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。在这个过程中, 没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境, 提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为, 孩子是父母一生中最美的礼物, 也是父母命运中最持久的陪伴者。

当你放慢奔波的脚步, 平复等待的焦急, 才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领, 而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用, 南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省, 激发他们潜藏的能力、志趣、爱好, 用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。当他们走出南开以后, 不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感, 不会因为大学的自由而变得松散怠惰, 也不会因为前途的迷茫而失去心中的信念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待, 一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。

父母养育孩子, 不正是在等待、守护一朵花的盛开吗?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放, 他们都是独一无二的孩子, 我们唯一能做的就是慢慢地呵护、静静地等待。台湾作家龙应台的《孩子, 你慢慢来》不正是一位慈爱的母亲最温暖的长久呼唤?一部《傅雷家书》不正是一位睿智的父亲最虔诚的漫长付出?请相信, 没有多少孩子愿意自己的梦幻童年戛然而止, 没有多少青年愿意自己的青葱岁月稍纵即逝, 他们用自己童稚、狂热的行为在述说着对美好岁月的爱恋, 就像我们对过往岁月的眷恋一样。那么, 我们是否也该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢?我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种, 却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢?

3.给小学一年级家长们的一封信篇三

你们好!

你也许因为工作无法照顾自己的子女，你也许因为生活背井离乡，你也许、也许、种种原因放弃了对孩子的教育。我知道，不管什么原因，你们都是有责任心的父母，但我更想说的是，在你们工作的同时，不要忘了教育孩子，这不仅是为了自己，也是为了整个社会的提高，只要有了你们的共同努力社会才会进步的更快。

一年级的孩子，是一张白纸，这张白纸需要我们用心勾画，才能编制出一幅幅精美的图案，小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响，作为家长，做好孩子着一阶段的教育引导，让孩子更快的适应新的环境，十分重要。但很多家长不知道应该为孩子做些什么，以下是我总结的建议，希望对小学一年级的家长有一定的帮助

(一)。行为上的准备

行为上的准备包括；培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

1.教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯，上了小学就没有了，因此，在上学前两个星期就可中断孩子的午睡习惯，以免孩子上课时打瞌睡。另外，孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边，过着自由自在、无拘无束的生活。如今将要到一个受纪律约束的环境里，家长要以讲故事的形式教育孩子，在学校要遵守纪律，上课专心听讲，不能玩东西，不与同学说话，发言时要先举手，老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速，不带零食或其他与上课无关的东西到校。

2.培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到；放学后，如无家长接要按时回家，不要在路上玩耍；回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。

3.培养孩子文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，要尊重长辈和老人，要关心弱者和需要帮助的人，要会用礼貌语言，即；“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外，比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座；或在孩子出现不文明、不礼貌行为时，及时制止。更要注意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师，友爱同学。老师是很辛苦的，又是长辈，所以对老师要有礼貌，见到老师要问好，要听从老师的教导，上课专心听讲，认真完成作业。同学是学习的伙伴，每天在一起学习，大家要团结友爱，学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助，谁忘了带学习用具，要主动借给他，在学校里不要与同学闹矛盾，更不能打架骂人。家长可以讲一些科学家、伟人或英雄小时候关心同学、助人为乐的事，引导孩子向科学家、伟人和英雄学习，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生。

4.要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓，还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个半小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。现在有些孩子年纪小小就戴上了眼镜，就是因为不注意视力保护，看书、写字等习惯不好造成的。需要补充的是，孩子在家吃饭时，家长最好要求孩子与大人同桌吃，不允许他边吃边玩，更不允许端着碗到处走，这不但有利于良好习惯的养成，也有利于身体的健康。

(二)物质上的准备

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯一断，他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明；购置适合孩子高矮的桌椅；不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。

(4)买一把圆头剪刀，让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形，这样孩子入学后，就不会对上课剪东西感到困难了。

(5)为孩子准备一块抹布，让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯，要适当安排孩子做做家务，比如，教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(三)学习上的准备

(1)教会孩子写自己的名字，能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

(2)教孩子会数100以内的数，数出20以内实物个数，会写简单的10以内的加减法算式，要会口算得数在10以内的计算，做到脱口而出。

(3)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌；带孩子上街、进公园、去作客时，要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发生的事，并让他说出来，回家后或事后可问他能否说说去过哪儿，那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时，家长应多与孩子对话，这样可以培养孩子的语言表达能力。

4.致家长们的一封信篇四

你们好!

我是初二(2)班的学生，现在我想对你们谈一些问题，希望你们能够采纳。

进入正题吧，本次我想谈谈关于离婚的问题，我承认说这个话题是很不礼貌的，但我说出的是全体孩子的心声。

一个家庭是要完整的，一个家庭最基本的是爱，一个家庭里吵吵闹闹，没有爱，那算什么家庭，并且你们想想，离婚了，或许你们大人得到的是解脱，而对我们孩子来说，只是在心中留下一片阴影，成为一对永不磨灭的残渣，所以请在离婚之前，好好考虑我们的感受。

离婚，对离婚的双方来说是一种互相解脱;但对孩子来说，无疑是种近乎天空那样重要的东西——破裂了。

父母离异，是孩子不得不生活在一个不再健全的家庭里，这已经给孩子心里投下一层厚厚的阴影，而一些感情走向破裂的夫妻，往往处于自己某种的需要，则更加重了对孩子的伤害。

比如说，一些离婚夫妻或经济上的原因，仅考虑到再婚问题，在离婚是把孩子当成了包袱累赘。推来推去，是我们成了多余人，小小年纪就尝到了世态的炎凉和自私者的冷漠。

一位心理学家说：“父母离婚会造成孩子人格扭曲。有的孩子得不到应有的，逐步陷入流氓集团，从而走上犯罪道路。”

记得在上个学期，陈XX她哭了，我们问他为什么?他说他爸爸妈妈在上个星期五离婚了，她妹妹才三岁，她现在最担心的是她妹妹。可能在闹离婚时，我们没有发言的权利和丝毫的表情，而在暗地里呢?我突然觉得我们这些人好可怜，好可悲。

往往离婚受伤最大的是孩子，有哪位父母在离婚前考虑过孩子该怎么办?我想没几个!

我就觉得纳闷了!有什么事情不可以和气商量，非要闹到分手的地步吗?真是可笑!

如果真的闹到离婚那个地方，请听我一点，好吗?

离婚的父母们，离婚后请和从前一样爱孩子。不管你们和新丈夫(新妻子)会不会有另外一个孩子，请把更多的爱无私地奉献给那个失去原本生活的孩子。请陪我们一起成长，在我们需要你们的时候无条件的付出。请离婚后依然对孩子高度负责，给我们良好的教育，给我们更多的关爱，把利益带来的伤害降到最低点，让孩子能够健康成长!

以上纯属我们这些人的想法，请认真看好每一个字，再做决定把，谢谢!

5.致朋友们的一封信篇五

入夏以来，随着气温逐渐升高，游泳成为人们降暑、娱乐的一种最常见方式。游泳在带来快乐的同时，也存在着巨大的危险，那就是水善伤人。近年来，大武口区委、政府把改善民生作为头等大事，花费大量人力、物力、财力改善市民居住环境，水系景观成为城市一道靓丽的风景线。在享受大自然、拥抱大自然、亲近大自然的同时，溺水伤亡事故屡屡发生，给当事人家庭造成巨大的伤痛。为了有效预防和减少溺水伤亡事故的发生，我们要进一步增强安全意识，认识溺水危害，掌握自救技能，为保护我们的生命安全健康筑牢第一道防线。

孩子是父母的天使，青年是家庭的希望，父母是孩子的天空，有时因为一个小小的疏忽，就会给家庭带来终身的痛苦。溺水伤亡事故，一瞬间会使我们的亲人阴阳两隔，家庭从此陷入巨大的悲痛，这样的画面、这样的场景是我们每个人都不愿意看到的，但在现实生活当中又是实实在在存在的。尤其是孩子溺水伤亡事故，是我们每个家庭永远不能承受的痛。作为家长和学校，有责任也有义务保护儿童、学生健康成长，从小对他们进行安全教育，让他们了解、掌握防溺水知识。同时，家长要切实履行好监护责任，在平时和节假日期间，不要让孩子单独到有水的地方玩耍，避免发生溺水伤亡事故。

为了确保您的人身安全，防止溺水事故发生，请您不要到不熟悉水情或比较危险的地方去游泳;不要擅自结伴游泳、戏水;不要到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不要到河边、水沟、水渠等地玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。如果您因为意外溺水，请您大声呼救，尽量借助身边漂浮物保持当前状态，直到有人听到呼救前来施救。若发现有人溺水后，从岸上或船上施救，在确保自身安全的情况下，可投入木板、救生圈、长杆等工具，让落水者攀扶上岸。成年人若下水救人，应在溺水者力气消耗较多后，再从他的后方接近去营救，避免被溺水者拖带入水，造成更大伤亡。救上岸后，一要迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。二要将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，使其呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。三要进行口对口人工呼吸及心脏按压(做心肺复苏)。四要尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。

亲爱的广大市民朋友们，为了孩子的健康成长，为了家庭的幸福安康，为了社会的和谐稳定，让我们携起手来，共同预防溺水事故的发生，切实保护我们的生命安全健康。

6.致家长们的一封信英语篇六

大家好！

首先非常感谢各位家长能在每天忙碌的工作之余，抽出时间，辅导孩子的英语听力，督促他们认真完成老师布置的听说家庭作业。

从第二周上课的情况看，班上90%都提前认识了书上三位主角小朋友的玩具的名称：Marie, Maskman, Monty, 说明周末布置的家庭作业，家长和孩子们都认真对待了，这应归功于您的耐心监督和孩子的细心学习，让我们非常的感动和高兴。而且还有60%的孩子们在老师没有教之前，已经会跟唱1~10的数字歌谣了，这也让他们听英语老师讲课的时候特别地有成就感和自豪感，希望孩子们的这一份学习热情和积极性能伴随孩子的成长，不论是哪一门功课，因为我们相信，兴趣是最好的老师。如果一开始能够调动起孩子学习的兴趣，调动孩子学习的主动性，那么学习的效率将会大大的提高，也有助于孩子将来初、高中自学能力的培养。

同时，我们也在课堂上发现了一些问题，需要家长们的共同配合，我相信这样的合作，有利于孩子习惯的培养： 1.督促孩子养成边听边指的习惯。

如果您有一定的英语基础，您可以在孩子听之前，说finger, finger, finger, 同时用食指提醒孩子，听读时要用手指着，或者直接用中文提醒：“崽崽，爸爸/妈妈想跟着你一起学英语，你能不能用手指出来录音里的话是哪个小朋友说的，告诉我好吗？”(但是请您千万别当着孩子的面，说自己的英语水平不好或者是您自己小时候英语没学好，因为这样不利于孩子信心的培养，而且容易成为孩子以后遇到困难时，逃避困难的借口，因为在孩子们的眼里，爸妈是无所不能的“奥特曼”，是他们战胜一切困难的力量和信心的源泉)。

具体做法：孩子在听音的过程中，听三遍，有两遍是边听边指，即，精听，用食指指出说话人是谁或者录音内容是什么，这样会让孩子听地更专注，吸收的更好。

2.让孩子在家里多熟悉这本英语书。

《剑桥国际少儿英语》这本书不论从纸张的印刷还是从内容设计上，对小朋友来说，都是非常有吸引力的，同时课堂上也出现了一些孩子在自己的位置上，饶有兴趣地翻看书后面内容的情况，需要老师的不断提醒，这样不利于孩子养成听课的习惯，更加不利于孩子吸收课堂老师教授的知识。

您能帮助我们做的，也是对纠正孩子上课乱翻看英语书有利的：如果当您的孩子在家里听录音时，也出现了这种情况的话，请您不要打断他翻看后面的内容，您可以先暂停要听的部分，给孩子充足的时间让孩子看够了后面的图片以后，再听录音，完成今天的家庭作业。

要相信，您可以根据一个孩子的学习情况来调整复习或预习的时间进度，但是课堂上，老师却不能因为照顾到某两三个小孩而影响全班的教学进度，这点务必请您谅解。

3.如果有更多的时间，您可以做这些辅导孩子的学习：

（1）.引导孩子看迪士尼的原版英语动画。

（2）.上比较好的教育网站，给孩子播放英语的Flash动画或者是听英语儿歌。

推荐两个网站：百度搜索宝宝88 和三齐教育网。

（3）

推荐一个值得学习的英语微博：百度搜索

安妮鲜花新浪微博

4.前阵子家长对于教材也有各种疑问，咨询了我们英语老师，借这一封心，我们再做一个整体的说明。

（1）问：.老师您好，我们家***小朋友很喜欢书里面的英语歌，但是我们又不懂英语，他唱对唱错了，我们都不知道，您那有没有歌词啊？

答：这套《剑桥国际少儿英语》的电子文本我们有，但是不会传到共享，这是一年级组组内的英语老师经过仔细商量和研究过的结果。

因为如果有文本的话，小孩子每次对着文本去听读，就分散了他们的听的专注了。本来这套教材的精华就是听，所以课本配套的CD都是没有图像的，孩子听得多了，自然而然就会掌握，必要的时候，我们老师也会在课堂上做出一些中文解释，但是解释不会太多。这样有助于帮助孩子形成英文的音和图的直接联系。（2）问：老师您好，书上那段“咒语”（书第三页第五部分听力）是什么意思啊，孩子讲的意思我不知道对了没？

答：关于咒语，那是每个单元都会反复出现的，我们是这样跟孩子解释的，玩具是不会说话，但是这本书有神奇的魔法，神奇之处就是它有一个咒语，每次当咒语出现时，玩具就会说话了，他们之间会发生些什么小故事呢。

那段咒语是每个单元的小故事开始前都会重复的，所以不用担心孩子不理解，听多了自然就明白了，而且我们配了咒语的动作，帮助孩子理解，只要孩子上课认真听讲了，他就会跟着咒语做动作。

（3）问：老师您好，今天为什么没有英语家庭作业啊？

答：如果您哪天没有收到家庭作业，那是我们一年级英语组老师商量后的结果。那么这天晚上，您可以陪着孩子随意听英语歌谣都可以，让孩子自己选择，只要保证每天有20分钟的英语听力时间，保证英语听力的输入量就可以了。输入量又有种很可爱的说法，叫磨耳朵，网上各种英语的flash动画或歌曲都是很棒的英语听力资源，这种还能让孩子边玩边听，即，泛听，泛听也是激发孩子学习兴趣的途径之一。

（4）问：老师您好，为什么今天学的内容，我孩子回家后都说不出来啊？

答：在解答这个问题之前，先从一个很浅显的例子说起，孩子们在开口学说“爸爸、妈妈”之前，您和孩子他/她爸/妈重复地教了多少遍，他才学会说呢。

学英语也是一样，有句话说，一千句的输入量才会有一句的输出，现在的孩子在早教时，父母都很重视对孩子大脑的开发，孩子可能不需要一千遍的输入量，就能开口说“hello”等，但这句话告诉我们一个道理，学习任何语言，听领先，说跟上，从听开始，孩子学会辨音了，才会开口发音。

另外，如果他的发音不标准，不要急着评判，您可以让他再听再模仿。如果孩子一张口，您就质疑孩子的发音不标准，也许他在下次开口之前就会犹豫半天，到底这个单词/这句话是怎么说的或者是他没有胆量开口了。学英语和学汉语一样，孩子在开口说话之前或者发音标准之前，如果能接触到大量的英语听力，这有利于为他们辨音和自我纠音打下良好的基础。

最后谢谢各位家长对我们工作的支持和配合，在中秋节来临之际，请允许我们一年级组的英语老师们代表全体教师团队，祝您及您的家人节日快乐！幸福安康！希望孩子们在我们的共同教育和爱护下，拥有一个健康快乐、丰富多彩的童年！

一年级组全体英语老师

7.致家长和孩子们的一封信篇七

尊敬的家长：

您好！一个学期过去了，感谢您对我工作的支持。在这里只能通过短短的言语来表达我的感谢。一个学期以来，是各位家长的共同配合和支持才使得我们的工作进展顺利。再次感谢大家！

我是一个刚毕业的大学生，也是刚参加工作的新人！第一次的班主任工作让我感到战战兢兢，如履薄冰。我虽然没什么经验，但我总想着把学生们当成是自己的弟弟妹妹，倾尽我所有的关怀。看到学生们成绩下降我也像各位家长一样着急，看到学生们进步我也像各位家长一样开心。因为我们是一个班集体，休戚与共。

初二是人生比较关键的阶段，甚至可以决定孩子的未来。初二也是孩子最调皮的阶段，这个阶段孩子的心理和生理都有很大的变化，违纪、叛逆、厌学、早恋等等都是这个阶段孩子容易发生的现象。所以家长和老师的正确引导就尤为重要。我其实一直都不倡导处理孩子的问题通过暴力来解决，打骂孩子只会让孩子更加难以接近，孩子也更容易叛逆走极端。所以要正确教育孩子多给孩子鼓励。

寒假就要开始了，在一个月的寒假里又加上是过年，孩子们可能就只顾玩乐把学习荒废了，所以希望各位家长不仅要让孩子们国歌开心的年还要让孩子过个充实的年。每天安排适量的时间用来学习，可以制定一个学习计划合理利用时间。下学期地理和生物就要中考了，也希望家长们予以重视。

最后祝各位家长在新的一年里工作顺利，万事如意，阖家幸福！

亲爱的孩子们：

你们好！很开心同你们度过了一个难忘的学期，你们的成长和进步老师都历历在目。老师是第一次正式当班主任，有些事情在处理上可能没办法做到很好在这里跟你们道歉。一个学期下来你们的表现让我感到欣慰。不管是卫生、纪律、学习。特别是运动会期间，你们的表现更是出色，因为你们开始涌现出集体荣誉感了。也许某些学生在某些方面还有不足，但老师相信你们能够改正，能够做到更好。过完年你们又长大了一岁，应该是个小大人了，应该多为自己的未来着想，而不是继续浑浑噩噩的过日子。要有坚定的目标、详尽的计划、坚强的毅力和果断的行动。在生活上也要多多照顾父母，哪怕是一个电话短短的问候，回家还可以帮助父母做些力所能及的事。父母为我们付出太多要懂得感恩！你们已经是小大人了不是吗？

寒假有差不多的一个月的时间，希望你们能够好好利用起来，劳逸结合，不要荒废学业只顾玩乐。对于自己的薄弱科目更要补缺补漏减少偏科现象。下学期你们就要迎来地理和生物的中考，希望你们能利用寒假的时间把七年级上下册和八年级上册的书拿出来好好复习，另外八年级下册有书的同学也可以提前学习。希望新学期在看到你们的时候，能够有大的蜕变。

最后祝同学们在新的一年里，身体健康，学习进步！

8.给家长朋友们的一封信篇八

你们好!

交往是人生道路上的一项必修课，每个人的成长都是一个与人交往的过程。然而当今独生子女的家庭模式，在让孩子获得更多关爱的同时也带来种种弊端。孩子将来能否积极地适应各种环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否勇敢地承担起社会责任，能否乐观地对待人生，决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。我园为了更好地培养孩子积极乐观的生活态度、活泼开朗的`性格和良好的社会品德，增强社会性，提高孩子社会适应和交往能力，九月份将以“每月一事”活动为契机，开展“绣娃杯”交往节活动，本次活动主题为“童心友爱”。特邀你们共同参与，现将相关内容告知如下：

1。中秋是我国的传统节日，我们将根据孩子的年龄特点开展相应的“迎中秋”庆祝活动，诚邀您参与孩子的活动，并鼓励孩子大胆表现、主动交往。

2。结合教师节，引导孩子主动对老师说一声：“我爱你”;和老师深情拥抱，亲手制作贺卡送祝福。

3。请您和您的孩子一起准备一件玩具，并鼓励孩子将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园和小朋友分享(贴上姓名和联系方式)。

4.鼓励孩子积极参加“玩具大交换”活动，引导孩子关注同伴，愿意和同伴交换玩具。(时间另行通知)

5.各班每周都将组织一次节日课程活动，请您及时关注、参与、反馈。

6.中、大班的家长请您配合：

(1)和孩子一起精心挑选自己喜欢的玩具，做好标记带到幼儿园。

(2)鼓励孩子用打电话的方法与好朋友交流。

(3)观察孩子的“玩具交换”记录表，倾听孩子在“玩具交换”过程中的感想。

7.在家多提供孩子和同伴间交往的实践机会，继续关注孩子交往、解决问题等方面的策略与能力。

8。和孩子、老师一起丰富成长手册，以文字、图片等多种形式记录下孩子的成长轨迹。

锦绣幼儿园

9.致家长朋友们的一封信篇九

致家长们的一封信1

亲爱的家长朋友们:

众志成城，全民抗疫的2020年已经过半，我们也在紧张有序的网络学习中度过了拥有纪念意义的一个学期。在这里，衷心的跟您道一声：辛苦了!在面对疫情和生活带来的多重压力的同时，您还能一如既往地支持学校的各项工作，配合完成班主任老师指定上交的各种材料，真的很辛苦。相信通过几个月对孩子居家学习生活的管理，您一定能深刻感受到家庭教育的重要性。

家庭教育是一个人一生所要经历的最重要的教育，它的意义远远超出学校教育和社会教育。这样说您可能不以为然，举个例子说明一下：当您的孩子在某个场合表现优异时，陌生人一定会夸赞说：“这是谁家的孩子，这么优秀?”他一定不会说，这是哪个老师教的学生，这么优秀?可见，一个优秀的孩子，必然有良好的家庭教养。您在家庭教育上的关注、付出和有效引导，必然会在孩子身上得到完美的体现。所以，暑假将至，减轻学习任务的同时，您也要继续关注孩子成长的其他方面。

一、读书学习，不断提高

众所周知，小学阶段是孩子良好习惯形成的关键期，只有博览群书，海量阅读古今中外的图书，广泛涉猎百科常识书籍，智慧才能不断成长，最终形成一种强大的发展能力，利用好假期，帮助孩子养成良好的阅读习惯，才能真正事半功倍，让孩子受益终生!

二、规范书写，字如其人

我国著名教育学家叶圣陶先生曾说：“字一要写得正确，二要写得清楚，还要讲究格式，讲究美观”。可见，规范小学生写字是十分必要的，从小学阶段开始，培养孩子的写字兴趣，为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础，这对智力开发，弘扬中国传统文化，都具有极大的意义。所以，假期尽可能让每个学生练一本与教材相配套的同步下册字帖。写得一手好字，才能配得上儒雅帅气的男孩、隽秀大方的女孩。

三、注重安全，健康成长

1、居家抗疫，提高警惕。全球疫情凶猛，还不是放松警惕的时候，一定要提醒孩子注意个人卫生，勤洗手。不带孩子出门聚餐，远离人员密集场所。

2、暑假正值雨季，避免孩子贪玩溺水是家长们不容置疑的责任，请一定看顾好孩子，雷雨天不得外出，不得在没有大人全程照顾的情况下在水边玩耍。

四、德才兼备，知书识礼

1、养成习惯，快乐成长。正所谓好习惯成就好人生!良好的学习和生活习惯，能够帮助孩子加强自理能力、提高学习成绩、培养孩子自我规划的能力。请您督促孩子做到：充足睡眠，勤于锻炼，做好假期计划，并监督孩子按照计划完成相应任务。注意饮食习惯的培养：每日按时吃饭，多吃蔬菜水果，少吃肉类、零食，夏日湿热，少吃冷饮，避免误食变质食物，注重营养均衡。鼓励孩子多读书，少上网，保护视力，少玩手机。假期期间，继续培养孩子的“三节”(节水、节粮、节电)意识，让节俭成为孩子的生活习惯。

2、注重德育实践体验，提高孩子德育实践能力，让孩子做些力所能及的家务劳动。劳动教育最能让孩子体会父母为生活奔波的不容易，也更能帮助孩子树立责任意识和家庭担当。在孩子力所能及的前提下指导并带领孩子完成一些家庭劳动，让孩子体会生活的艰辛，用最自然的方法还教育本真，让孩子感受生活中除了学习以外的多面性。

3、加强礼仪教育，用新时期优秀小学生的标准严格要求孩子。因为今年的特殊原因，孩子们始终处于居家状态，虽然有网课学习，但是孩子接触家庭和社会的机会更多，社会是美好的，能够让孩子学习到更多在家和学校学不到的知识，但是，社会上的一些现象和人们的言行并不适合孩子们学习和模仿。所以，请家长们一定做好监督，让孩子远离不文明环境、远离言行举止不文明人群，当发现孩子在言行上有不当之处一定要及时告知纠正。每个孩子都是一幅美丽的画卷，在居家学习生活的日子里，家长们就是画作的执笔人，您用了什么颜料，画卷就会变成什么风格，请您一定要谨慎。

五、完善温柔的教养旅程，拒绝假期课外补习。

一个学期的网课学习，电子产品充斥在孩子成长的每一天，所以，整个假期，不要再给孩子报网上的补课班，多读书、写好字、养成良好的生活习惯、锻炼身体、远离负能量人群，做好以上这些就可以让孩子用最好的状态迎接下个学期的到来。请一定记得：教育并不是越早越好，要根据孩子的实际情况。

家长朋友们，请相信：花开自有时，每个孩子身上都有无限的可能，请耐心些、细心些，让孩子慢慢成长，您的关注和引导是孩子成长路上的风向标，所以，无论您再忙，都一定别疏忽了孩子的成长，因为孩子的成长只有一次，错过了就没有机会再重来了。

再次感谢您一直以来对学校工作的理解和支持，相信在我们的共同努力下，我们的孩子会越来越优秀。

祝您：工作顺利，阖家幸福。

致家长们的一封信2

尊敬的家长，亲爱的同学们：

为做好学校开学工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进入校园，根据省教育厅、无锡市教育局和江阴市教育局的疫情防控工作精神，全面落实各项疫情防控措施，在此对您做出重要提醒：

一、居家科学防护，严格健康排查

1.坚持体温检测，如实填写申报

请配合学校做好孩子“健康状况日报告”的工作，每天进行体温检测，如实记录。若体温高于37.3度者，请您及时告知班主任并就诊，做到“一日一报”、“一人一档”，不能隐瞒、谎报病情。开学前夕，请按照学校要求，签字确认《学生健康记录卡》所填内容属实，经学校审查符合要求方能返校。

2.注意科学防护，锻炼增强体质

上班、外出时间，请全程佩戴口罩，经常洗手保持卫生，注意家居清洁、消毒、通风，安排合理膳食，保证居家健康。请督促孩子进行个人体育锻炼，保证充足的睡眠，增强自身免疫力。牢记“零报告不等于零风险”，非必要不出门。

3.做好返校准备，加强途中防护

开学时间明确后，孩子会陆续返校。请注意以下几点：

(1)在澄学生，无流行病学史且身体健康，或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校。

(2)外地学生返回江阴后，请第一时间告知班主任和社区。疫情重点地区返回的，必须进行集中医学隔离观察或居家医学隔离观察14天，隔离期未满或发现身体有异常的，一律不得返校。

(3)开学时间确定后，学校会分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生返校报到，具体见开学前班主任发布的通知。

(4)正式开学时间确定后，上学途中如有条件，尽可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐，务必戴好口罩，做好自我防护。

(5)请教会孩子正确的洗手方法、佩戴口罩方法。口罩如有污染或者浸湿，请及时更换。

(6)对正常开学后暂不能返校的学生，学校会安排任课老师通过线上教学方式开展教学活动，做好学生在线答疑和学习指导。待学生返校后，学校也会有相应措施保证每一名学生学习进度不落下。

二、共筑校园防线，严守防控流程

1.严密防控部署，校园封闭管理

学校已积极准备校园防控物资，深入开展校园环境卫生整治，对教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域进行消毒消杀和防控升级，开辟设置了医学观察隔离场所。在开学前实行校园封

闭管理，落实领导带班、值班人员24小时值班制度。开学后将严格管控校园，谢绝外来参观学习，校外无关人员一律不准进校门，校内师生中途不得随意外出。

2.加强日常监测，谨遵防控流程

(1)走读生：开学后，学生应做好每日自查及个人防护。到校前做好体温自测，体温高于37.3度的走读生不得到校，此外，如果出现咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状，也请电话请假后及时就诊。

乘坐公共交通工具到校应全程佩戴口罩做好防护。进入校门后应戴好口罩排队晨检，(间隔不小于1米)，有序完成体温检

测。体温超过37.3度者至临时隔离室内使用水银温度计复测，如

复测腋下温度高于37.3度者(含37.3度)，通知监护人来校接至医疗机构定点发热门诊就诊。由班主任负责各班级学生午检，若有情况，操作同上，请大家支持和配合。

(2)寄宿生：有条件的学生尽量居家住宿，学生出入宿舍必须测量体温，由宿管人员落实晨检和晚检，班主任负责午检，如有情况学校将安排专车进行转运送至就近的发热门诊就诊，并及时通知家长。

3.携手科学防护，共护校园净土

开学后，请同学们依旧要自觉养成良好的卫生习惯：坚持佩戴口罩;

饭前便后、摘脱口罩后，要用肥皂和流动的水彻底清洗双手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;

避免用未清洗的手触碰口鼻眼;

打喷嚏或咳嗽时用手肘或衣服遮住口鼻。不串门，不乘坐电梯。一律在校内用餐，不得外出或接收外卖食品。学校将组织食堂采取错时分批、相对隔离、单向用餐的方案，确保安全卫生。

开学后，请同学们尽量减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，如商场、车站、影院、展览馆等。

此外，请家长关注孩子精神状态和心理情绪，如有情况第一时间与班主任联系。

孩子的健康是我们最大的愿望，希望在我们的共同努力下，打赢这场疫情防控战!

致家长们的一封信3

亲爱的家长朋友们、同学们：

春暖花已开，美丽的校园正在待同学们的归来!根据现阶段疫情防控情况及市教育局通知，学校决定四、五、六年级学生于5月7日复学，为切实保障学生的身体健康和生命安全，确保平安顺利开学。

一、关于开学前注意事项

1、五一期间，所有家长、学生尽量不要离开鄂尔多斯市，更不要到外省市游玩、探亲。根据当前国内外疫情防控情况，全国各地包括呼市地区等地都存在较大传染风险，一旦去过这些地方，有可能就不能按时入学，还得居家隔离14天。

2、家长们一定要带领孩子积极学习新冠肺炎疫情相关知识和防护要求，放假期间，也不要带孩子去人群聚集场所。

3、开学前给孩子准备家庭体温计、免洗洗手液和充足的防护口罩等防护用品，口罩每天准备两个(一个佩戴，另一个备用)。

4、开学后，尽量步行或乘坐私家车上下学，减少乘坐公共交通工具，如果乘坐交通工具，需全程佩戴口罩，建议戴手套。注意个人卫生，与他人保持一定距离，做好自我防护。

5、全体学生要按学校规定的错峰上学时间到校，到校时准备好师生健康档案及个人承诺书，按要求打印健康码(绿色)。(健康码全家都得打印，每个人一张，然后装订一起)

6、调整作息时间，尽快适应返校复课。

7、加强体育锻炼，注意饮食健康，保持良好的身体和精神状态。

8、家长配合老师帮孩子做好线上线下学习的衔接，让孩子尽快适应开学后的学校生活。

9、所有学生每日上学前早晨和中午自行在家测量体温，体温正常(不超过37.3摄氏度)且无明显感冒、咳嗽、乏力症状者方可上学;若体温异常，应及时到医院就诊，同时汇报班主任情况，不得带病返校复课。

10、保持良好的卫生习惯，按照七步洗手法规范洗手。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或手肘等遮住口鼻，之后及时洗手。

11、一、二、三年级学生继续在家上网课，何时复学等待通知。

12、所有学生严格遵守学校的一切复学要求，按时完成班主任交办的各项工作。

1.疫情期间，家长一律不得进校。

2.建议家长务必戴好口罩，严格按照学校规定时间接送孩子，不在校门口聚集，确保校门畅通。

亲爱的家长朋友们，春日迟迟、卉木萋萋，疫情延缓了我们的开学，但挡不住孩子们成长的脚步。杭锦旗龙子心小学已经为开学复课做好了充分的准备，请您放心，无论何时何地，我们的心都在一起，让我们同心同行，迎接春的到来!一起努力把最幸福的教育带给孩子!“你们安好，我们无恙”是这个假期最温暖的问候和祝福，杭锦旗龙子心小学祝您和家人顺心如意，平平安安!

致家长们的一封信4

尊敬的家长朋友：

您好!

2020年春节即将来临，假期将至。为进一步加强家校合作、延续学校教育，营造良好的育人家庭环境，请家长们在假期期间加强对您的孩子的指导教育，让孩子度过一个平安、快乐、吉祥、有意义的寒假。在此，我们特友情提示您以下事项:

交通安全

1.自觉遵守交通规则，不乘坐不合格车辆(无年检、无保险、无牌照、无驾证、报废车辆等)。

2.遵守公共秩序，文明乘车，谦让有礼。

3.步行时要靠右侧行走，注意

安全用电，预防火灾

1.要正确使用家用电器，如大人不在家，尽量不使用电器。

2.不玩火、不纵火，火不出门。

3.如电器着火，要先断电，再救火。

4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5.发现火警，要及时通知大人知道，不要擅自扑救。

6.安全使用煤气、液化气灶具等，睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

7.燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

饮食安全

1.养成良好的饮食卫生习惯，做到饭前便后要洗手。

2.不吃过期及“三无”食品。

3.生吃瓜果前要用温水将表面认真清洗干净。

4.少吃油炸、麻辣食品，不暴饮暴食。

劳逸结合1.每天坚持适度锻炼，提高身体素质，增强抗病能力。

2.放手让孩子参与力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，促进孩子心、脑、手协调发展。

3.教育孩子上网或看电视要有节制，不迷恋网络游戏，发挥网络在学习中的辅助作用，指导和监督孩子学会浏览网络内容。

4.合理安排时间完成假期作业，适度阅读，培养孩子的情操，启迪孩子的智慧。

5.与家人一同收看新闻，关心国内外大事，不失时机的对孩子进行爱国主义教育。

奉献爱心

您在教育孩子珍惜现在幸福生活的同时，请提醒孩子做节约环保的小使者，鼓励孩子积极帮助有困难的人，播撒爱的种子，唤起爱心，促进孩子健康快乐地成长。注重与孩子平等对话和交流，增进情感。

社会实践

学校是课堂，家庭也是课堂，社会更是课堂。请您抽空带孩子走进社会，投身大自然，感受社会的进步，体验自然的美丽。引导孩子多动手实践，可用相机留下自己眼中精彩的瞬间，可用妙笔记录所见、所感,以开阔视野，增长见识。

家长朋友，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

祝新春愉快，合家欢乐!

致家长们的一封信5

尊敬的各位家长：

您们好!

新春来临，寒假又至，感谢您一年来对中原区外国语小学工作的支持与厚爱!为了确保您的孩子能度过一个安全、充实、快乐的寒假，我们诚恳地提出以下几点建议，并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。

安全篇

1、注意交通安全：学生在外出时，一定要由家长带领。遵守交通安全法，文明走路，文明乘车。不要去乘坐未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，未满14周岁学生不骑共享单车，避免人身和财务的意外损失。

2、生活安全：安全使用电器、煤气，注意防火安全;不暴饮暴食，防止食物中毒，不燃放烟花爆竹。

3、爱路护路：要爱护铁路设备设施;要做遵纪守法的公民;要积极维护铁路运输安全。

4、网络安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏!

5、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西。教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。

生活篇

1、家长和孩子一起制订合理的作息时间表。

2、督促孩子每天早起早睡，并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3、每天收看电视节目、玩电脑总时间不超过2小时，注意读写姿势，注意保护视力。

4、争做优化市容环境的参与者。不随地吐痰，不乱扔杂物;不随地便溺，不违规养宠;不争闯信号;不翻越护栏，不乱穿马路;不损坏花木;不损坏公共设施，不破坏公共环境。

学习篇

1、每天完成一定量的寒假作业，请家长抽出时间和孩子研讨作业中出现的问题，做到不突击、不拖拉、不抄袭。

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、阅读报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些拓展知识的课外书，请家长为孩子购买或借阅有益的图书。

家长朋友，孩子承载着父母和家人的希望，他们的健康成长是老师、家长和全社会的心愿，保障学生的人身安全、维护学生的合法权益，是学校工作的重中之重。同时，孩子的安全教育，需要您积极配合，需要您履行好对子女的教育职责，呵护孩子健康快乐成长!我们相信，只要我们同心协力，孩子一定会度过一个安全、快乐、充实、有意义的寒假。

10.致家长朋友的一封信篇十

家长您好！

感谢您把孩子托付给我们，我们的肩上承担了一份沉甸甸的责任，这份责任包含了爱，付出，耐心，包容。我们有幸成为宝贝的启蒙老师。所以一定用心的呵护好孩子，让他她走好人生最关键的一步，让她顺利的度过入园焦虑期。我园的教育理念是：快乐教育，自然教育，游戏化教育，生活化教育。培养孩子良好的行为习惯和卫生习惯。让孩子的各种潜能得到开发，给每一个孩子一个展示自我的成长空间，遵循孩子的发展规律，做良心教育，决不拔苗助长。

亲爱的家长，请您放心吧!从今天开始，我们之间架起了一座沟通的桥梁，让我们成为朋友，共同培育好宝宝，有问题及时沟通，及时达成一致意见，只有家园携手，才能培养高素质宝宝.刚入园，可能会有几天适应期，这对孩子来说，也是一次挑战和锻炼，我想只要您坚持送孩子入园，我们一定会让孩子爱上这个温暖的家！一定要按时送孩子，每天告诉孩子、老师很喜欢他，幼儿园里有好玩的玩具，还有很多小朋友，多说一些上幼儿园的好处，孩子的成长慢慢来，需要一个过程，我们会用心去发现孩子的每一个细小的变化，给他充足的阳光雨露，让他成长的每一天充满快乐。

选择小豆豆幼儿园，就选择了优质的教育，我们一定会

像妈妈一样全心呵护好宝宝的生活，有什么问题及时沟通、及时拨打我们的电话，通过小豆豆幼儿园的博客在上面留言。老师会及时给您回复。

11.致家长朋友的一封信篇十一

您们好!盼望着、盼望着，我们期待已久的寒假到了，因为孩子，我们相识、相知，一起度过了一学期的时光。在此，首先感谢您们一直以来对学校和教师工作的支持。

在孩子成长的道路上，你们是学校永远的教育同盟，把孩子培养成才是我们共同的心愿。我们都想为孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。铺设这条大道的重要基石就是书籍，最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣，最关键的措施就是培养孩子良好的读书习惯。

读书是求知重要的途径和方式。阅读，是学生终生发展的需要。《语文课程标准》中，明确了小学语文必须高度重视课外阅读：提倡“多读书，好读书，读好书，读整本的书。”秉承着“为学生的发展和一生的幸福奠定基础”的办学理念，几年来，我校一直坚持开展“享受阅读，快乐生活”系列读书活动，以激发学生课外阅读兴趣，培养良好阅读习惯，提高文化素养，开阔知识视野，陶冶高尚情操，促进全面发展。为使读书活动开展得扎实有效，我们特向每一个家庭和每一位家长发出“营造书香环境，读书伴孩子成长”的倡议，请家长们给予关注和密切配合。

我们要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间，并为孩子提供必要的书刊。耐心引导，帮助孩子制订课外阅读的计划，并负责监督落实，采取一些可行的措施，如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动，激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯。同时，通过经常带孩子逛书市、书店，增进孩子对书籍的了解，激发孩子读书的欲望。家长要做营建“书香家庭”的楷模，对孩子施以良好的影响，做孩子的表率。相信您的监督，您的指导，你的鼓励，都是孩子读书的动力。

欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。尊敬的各位家长，让我们齐心协力，共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求，让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中，赢得精彩的人生。本期向您的孩子推荐《爷爷一定有办法》等系列丛书，有的家长已经在网上购买，网址及价钱等相关事宜可在班级QQ群里询问。

最后提个小建议：请帮助孩子建立阅读记录卡，力争每天坚持阅读，每天坚持记录，并制定一个恰当的奖励办法。如果您能协助孩子六年坚持不懈地做好这件事情，相信您的孩子一定会拥有良好的阅读习惯。