《迎新年》主题班会教案内容(共10篇)
1.《迎新年》主题班会教案内容 篇一
庆元旦,迎新年主题班会
活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态 度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表 达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未 来美好学习生活的憧憬。活动过程:
1.宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》 2.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。3.新年习俗知识小竞赛。甲:(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 4.做游戏:放假几天
先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。
5.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
6.游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。)
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》
7、成语接龙:
乙:游戏规则:
1、成语接龙一定要跟成语;
2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙
8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2015送走,迎面走来的是崭新的2016年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
9.纸条送祝福。
甲:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,等下请几个同学上来抽取,并大声地念出祝福内容。
10.班主任总结:
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。新的一年带来新的希望
让远去的风帆鼓满风浪,让探索的船桨展翅飞翔,新的一年
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟,跳跃在春的枝头,希望之歌,早已撞得它嗓子发痒;
那嫩绿的小草,顶着露珠,为我们铺好一张 绿色的床;
明亮的小河,像一根银色的琴弦,伴着我们加入那春天的合唱。
啊,春天的阳光多么充足,春天的蓝天多么宽广,无尽的宝藏,像山野的鲜花,等待我们去采集;
科学的阶梯,在智慧的花园里,等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘,换上新的一年赠给我们的春装。
我们要去播种呀,播下希望,播下理想;
我们要去收获呀,把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久,莫在沙滩上睡得太长,快奋力举帆、划桨,驶向那新生活的海洋„„
猜一种动物:
企鹅 黑猩猩
猜一项运动项目:
乒乓球 滑冰 拳击
猜一种生活用品:
镜子 自行车 手机
2.关于迎新年主题班会方案 篇二
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程:
1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。
8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)
9、请老师为我们献上新年致辞。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人:同学们,努力吧!我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!
3.主题班会教案内容 篇三
一、学生现状分析
当今社会,各种文化在多元渗透和侵袭,各种思想在多元碰撞和斗争,各种价值取向也在多元发展。学生视野在被打开和拓展的同时,由于身心发展的不成熟,对生命的体验不透彻,时常会出现行为过激、过失,会产生困惑、矛盾和失落,有许多不可避免的问题急待解决,如:人神秘的生理特征?人为什么活?怎么个活法?人要有怎样的精神?
二、活动目标
1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,懂得如何生存。
2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中感谢上苍赐予生命,能与人为善,树立正确人生观,扬起生命的风帆。
3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。
三、具体过程设计
1、活动时间:3月9日
2、活动地点:多功能教室
3、主题:守护生命阳光
4、前期准备:队旗、红领巾;
5、分组收集资料:甲组:生命的诞生视频;乙组:感恩训练的素材;丙组:体现生命价值人物图片、资料以及解说词;丁组:诗歌朗诵素材
四、活动过程
1、生命可贵
主持人(合):各位老师、同学,大家上午好!
主持人(甲):诺贝尔说过:“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”
主持人(乙):我们都知道时间是宝贵的,但我们的生命更宝贵,只有懂得它的宝贵才会珍爱它,使它放出光彩。
主持人(甲):美丽人生,阳光生活是每个人的追求和梦想,怎样才能做到呢?
主持人(乙):为了寻求答案,我们开展了生命
主持人(
主持人(甲):生命是神奇的,更是神秘的。生命究竟是什么?生命是怎样诞生的?我想同学们心中肯定没有一个非常明确的答案。
主持人(乙):上周我们有部分同学进行了生命话题的资料收集,甲组同学为我们准备了生命诞生的片段,让我们在视频中寻找答案吧!
主持人(甲):通过观看视频,我想大家心中的疑惑可以消除了。生命诞生经过受精、种下种子;十月怀胎,形
主持人(乙):生命是父母赋予我们的,在我们的成长过程中,他们倾注了无私、真挚的爱,我们才能茁壮成长。在我们成长过程中,为我们付出心血的何止父母?还有许多许多的人,我们应该感激他们。“谁言寸草心,报得三春晖”。我们该如何回报他们的恩情呢?请看乙组同学为我们准备的一个感恩训练。
乙组负责感恩训练的同学1:播放音乐,请同学们听音乐。闭目放松,开始进入回忆状态。音乐结束。
乙组负责感恩训练的同学2:现在,就请同学们来谈谈刚才在你的脑海中所呈现的美好回忆(人、事)以及你对他们感恩的话语吧!……
主持人(乙):同学们的一番讲述,让我们又一次感受到了关爱的力量,它是无数人给予我们的.,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们许多同学都会用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。会手语的同学请原地站起来,座位上的其他同学跟着一起做。
2、生命价值
主持人(甲):生命是宝贵的,我们都要珍惜它,怎样才算真正珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?让丙组的同学来告诉你这个答案吧!(丙组同学的代表:我们组的同学收集到许多图片,感到他们的生命都是那么灿烂,充满阳光,富有我们值得学习的一种精神。)展示图片和解说(体现乐观向上、阳光健康)。
主持人(甲):同学们,看着图片中的一个个人物,你们肯定感触很深,我们一起交流一下吧!……
主持人(乙):作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?
4.安全主题班会教案内容 篇四
为增强学生食品安全意识,让学生安全健康地成长,创建更加健康的校园,10月12日,老湖镇焦铺小学举行了“关注食品安全从我做起”主题升旗仪式。
主题升旗仪式上,安监办韩主任强调:学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。并且要求同学们不要在流动摊贩处购买并食用“三无食品”。最后韩主任向全体师生发起倡议:时刻关注食品安全,为东平县创建食品安全县添砖加瓦。
此外,为营造浓厚的食品安全宣传氛围,学校在校门口悬挂食品安全相关标语、利用微信群向全校学生和家长宣传食品安全科普知识。各班通过召开以“食品安全“为主题的班会,向学生宣传食品安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯,自觉抵制不健康食品。
5.禁毒主题班会稿教案内容 篇五
有这样一个传奇的故事,它是关于一个男人为了两个女性走上宣传禁毒之路的故事。故事的主人公今年45岁,老家在甘肃省金昌市,他的名字叫杨晓峰。22年前也就是1983年那年,杨晓峰突然患上了罕见的怪病——缩骨病,他的四肢开始萎缩变形,身高由原来的1。64米很快变成了1。55米。正在读大学的杨晓峰对这突如其来的打击完全丧失了生活的信心,曾多次选择自杀,都被亲朋救下了。杨晓峰克服重重困难,顽强地读完了大学。
杨晓峰得了缩骨病后,他的爱人无法忍受他变丑变矮的样子,离开了他和女儿。这无疑给了杨晓峰更沉重地当头一击,他病倒了,住进了医院。这时,一个女人闯进了杨晓峰的生活——他的同窗小张。小张是个温柔善良的好姑娘,她对杨晓峰关爱有加,时常照顾他。有一次,杨晓峰因情绪激动,把正打吊瓶的针头拔下,打碎吊瓶想割腕自杀,恰好被及时赶到的小张发现,又救了他一命。虽然杨晓峰心里很感激救命之恩的小张,可是他没有勇气接受她的爱,为了不影响小张的生活,他在毕业后悄悄离开了她,自己一个人去了新疆。
1991年,杨晓峰在新疆某报当上了记者,他环游全国拍摄了大量的环保图片。,杨晓峰为宣传环保来到广西柳州市。一天中午,杨晓峰和朋友在一家餐厅吃饭时,看到一个衣衫褴褛的女孩在乞讨。经打听得知,原来这个小女孩是因为吸毒被父母赶出家门的,而且女孩几次在痛下决心戒毒后又开始复吸。杨晓峰带着诚意与小女孩的父母取得了联系,可是女孩子的父母已完全失去了信心,已经无力再监管小女孩了。善良的杨晓峰带着小女孩来到北京,并自己掏钱为女孩找到一家戒毒所,并为小女孩交了伙食费。半年后,杨晓峰从电话中得知,女孩已戒除了毒瘾。这件事使杨晓峰感触颇深,然而,真正让他加速走上宣传禁毒之路的还是那个小张。
,他在北京开办个人影展时,听说小张在河北省一家学校当教师。为了能再次见到这位救过他命的同学,他欣然找到了小张所在的学校,然而,他得到了一个令人震惊的消息——小张已经死了。犹如五雷轰顶的噩耗险些将杨晓峰击倒。经过询问,他才知道了真相:原来,小张毕业后分配到河北的一家学校任教,不久就结婚生子了。但是小张的家庭生活并不幸福,她在极度忧郁、彷徨的时刻,无意中沾上了毒品。上了毒瘾的小张最后无法自拔,自杀身亡了。听到小张那年轻的生命顷刻间就陨落在毒品的魔掌下时,悲痛、懊悔、惋惜、仇视,多种感受交织在一起的杨晓峰心中仿佛燃烧一团烈火,使他更加憎恨毒品。
从那时起,杨晓峰做出了走遍全国宣传禁毒的决心。他的想法得到了甘肃省金昌市禁毒委员会和金昌市公安局领导的支持和帮助。4月10日,杨晓峰经过3个月的精心准备,带着数千字的演讲稿和上万份禁毒宣传材料以及图片展所获的7万元现金,踏上了漫漫宣传禁毒这路……
这则故事是我在不久前的一本刊物上看到的,当我看完后,心中不禁对这个西北汉子由衷地产生了敬意之情。然而,当我静下心去回味故事的内容时,又为故事中的情节和主人公的传奇经历产生了几分怀疑。我想:世间难道真有这样传奇的故事吗?这是不是哪位作家杜撰出来的呢?然而,就在不久的一天上午,我的疑虑彻底打消了。
7月20日上午,我在处领导的安排下,和影视中心的同事去南站广场采访一位万里单骑来抚顺宣传禁毒的“民间禁毒英雄”。我知道国外像这样的自愿者很多,国内却凤毛麟角。而让我惊喜的是我采访的对象正是故事里的主人公——杨晓峰。呈现在我们眼前的是这样一副情景:一辆三轮摩托车上插着一面红旗,上面写着“禁绝毒品,珍爱生命”,车上还有一些禁毒宣传品。摩托车前是一个身高1米4多的粗壮汉子,他紫铜色的脸颊,络腮胡子,眼睛里充满了刚毅、坚强。他戴着一顶蓝色棒球帽、上身穿了件灰色衬衣。当得知他就是杨晓峰时,我心中肃然起敬。故事里的主人公就活生生出现在我面前,我还能怀疑什么呢?
采访中,杨晓峰告诉我们,他在四年的时间里,行程了16万公里,足迹遍布全国31个省、直辖市、自治区,1000多个市县,做了上千场演讲,散发近11万份禁毒宣传品。他最初是骑自行车,先后骑坏了8辆,现在的摩托车是有关部门赠送他的。这些年为了宣传禁毒,他风餐露宿、踏雪迎风,甚至还面临过生死考验,尝遍了人世间的酸甜苦辣。最让他欣慰的是,几次在险境中逢生,更增加了他宣传禁毒的决心和毅力。他说:“老天不让我死,就是因为我还没有完成禁毒的使命。”四年中,杨晓峰所到之处结交了许多朋友,其中很多是吸毒人员。这些人都把他当成朋友,不断通信打电话,向他汇报戒毒成果。四年来,他劝说多名“瘾君子”去戒毒,为一些没有治疗款的吸毒青年资助共计达5万余元……
握别时,他告诉我们,他下一站去本溪市,终点将是北京。
禁毒班会稿2
同学们,每年的6月26日,大家知道这是一个什么日子吗?(国际禁毒日)1987年6月,在奥地利首都维也纳举行了联合国部长级禁毒国际会议,有138个国家的3000多名代表参加了这次国际禁毒会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》。26日会议结束时,与会代表一致通过决议,从1988年开始将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因等。它首先损害人的大脑,影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常生殖能力,并使人体免疫功能下降。吸毒的人容易感染各种疾病,严重的则丧失劳动能力,以至死亡。
毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。当时有着大清帝国之称的在清王朝,由于一些不安好心的外国人,把大量的鸦片运进了中国,并在中国大势销售,将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片,无心问政;老百姓抽鸦片,没有钱就卖儿卖女。整个中国,民不聊生,死气沉沉。
今天,毒品还在危害着人类。据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%!这么多惊人的数字展现在你的眼前,你是否也感到了一种前所未有的恐惧呢?
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请大家仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“毒品”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?
吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性!!吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。
毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。难道中国人都忘了吗?吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志!我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!
“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
禁毒班会稿3
一、目的:旨在倡导学生认识毒品,了解吸毒对社会的危害,学会自我保护,抵制毒品的诱惑,净化校园环境。
二:时间:20__年6月21日
三:主持人高__(G)、蒋__(J)、徐__
三:流程
1.主持人讲解
2.互动游戏(毒品连连看)
3.小品
4.三句半
5.结束
四:内容
G尊敬的老师
J亲爱的同学们
GJX大家下午好!
X301班“向毒品Say No”主题班会现在开始。“毒品”——这个词大家并不陌生了,在去年我们也组织了一次禁毒班会,大家一定记忆忧新吧!
J毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。值此6月26日 “国际禁毒日” 即将来临之际,再次与同学们聊一聊毒品。
G我要考考大家,国际禁毒日是每年的几月几号?(请同学回答6月26日)回答正确。
J老徐咱们节目还没开始你就哈欠连天了,最近看你瘦了,是不是毒瘾发作?
X你才毒瘾发作,我是发愁
J什么事情说来听听
X周日去了趟乡下爷爷家,你知道我爷爷在种什么吗?
GJ种什么
X大麻
GJ啊….?
J根据《刑法》第三百五十一条 非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的,一律强制铲除。情形严重的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。
G你看清楚了没有,到底是不是大麻?
X这就是我爷爷种的
G这,这是叫大麻吗?
J这分明就是黄秋葵嘛
G没文化真可怕,看来还得给你好好上课。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。下面我请同学来介绍一下。
1,冰毒即“甲基苯丙胺”,外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为。
2,摇头丸冰毒的衍生物,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。外观多呈片剂,五颜六色。服用后会产生中枢神经强烈兴奋,出现摇头和妄动,在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。
3,K粉 即“氯胺酮”,静脉全麻药,有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末,无臭,易溶于水,通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动,会导致神经中毒反应、精神分裂症状,出现幻听、幻觉、幻视等,对记忆和思维能力造成严重的损害。
4,鸦片 又叫阿片,俗称大烟。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。
5,海洛因,俗称白粉,长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。
6,大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。
G下面就让我们来做个毒品连连看的小游戏
X这里有三堆打乱的卡片,分别写有毒品的名称、性状和危害,三个人一组,分6组,请大家把各自正确的一组挑出来,看哪组又快又正确。
X某某组挑得又快又正确,大家给点掌声
G这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。我国最近几年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右,青少年一旦因为一时的好奇尝试了第一次就没办法戒掉,所以我们应该认清毒品的危害,千万别引火自焚,走上一条不归路。
X下面就请同学上台表演小品《毒品恶魔》这是一个真实的故事改编。
“毒:我就是毒品,披着艳丽的外表。我用尽一切手段,诱拐人们吸食毒品。我会让你变得禽兽不如、六亲不认,完全失去了理智,满脑子渴望得到的都是毒品。
跳舞姑娘出场
毒:亲爱的小姑娘,你跳得真好,只是你的身材还是胖了点。
小姑娘:是的,这真是我最伤心的地方
毒:遇到我就对了,我能使你身材变成赵飞燕,舞姿赛过杨丽萍。来,吃一颗药。(拿出小瓶)
小姑娘:(接过小瓶吃进嘴里)啊!舒畅啊!飘飘欲仙,(继续跳舞退场)
毒品:千万不要有第一口,不然……嘿嘿嘿嘿……不然我就会伴你一生,推向黑暗甚至深渊直至死亡……(退场)
旁白:时光飞逝,往日的逍遥渐渐消失!
小姑娘:(上场蜷缩着颤抖说)冷冷冷难受呀,给我,给我钱,给我吸……
旁白:你将如何罢休,这毒品将跟随你到何时?你知道吗,在你吸下第一口后,成全了你自己,却伤害了多少人的心啊……
毒(上场换黑衣骷颅头)
小姑娘:终于找到你了,(跪下拉毒的裤子)我的爸爸,我的爷爷,这是我所有的钱了,快给我吸一口(拿出5元)
毒:哈哈哈哈,我可一直倍着你……为了吸一口,你没有尊严,失去了家,更没有未来,你的灵魂已经卖给我了。现在我的好朋友“死亡”要把你带走。哈哈….(一脚踢开)
小朋友上场
毒:小朋友来吃颗糖。(拿出小瓶)
小朋友:不要,看,他是毒品,打他(2个群众上台一起打)
毒:啊,不要啊,我一定会回来的!
旁白:它没有走开,它正在等待着复燃的机会,它像幽灵一样在我们身边徘徊,所以我们要时时刻刻提高警惕,远离毒品,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。
X这是一个真实的故事,在云南艺术学校一名以跳孔雀舞出名的19 岁的女生,因为相信毒品能治疗胃病,选择了一条不归之路。
下面请欣赏禁毒三句半
A敲起鼓来又打锣,不跳舞来不唱歌。今日只把一事讲,禁毒。
B鸦片冰毒海洛因,样样都会害煞人。呷你血来败你体。要命。
C当年鸦片害华人。民不聊生战火频。东亚病夫是国耻,记清。
D如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又贩又卖又要呷,玩命。
A富人吸毒断富根。穷人吸毒绝子孙。吸毒到底图咋咯。有蠢
B毒瘾发作最糟糕,手发颤来脚扯筋。形如疯子满地滚,吓人。
C毒品沾嘴就上瘾,瘦骨如柴面发青。毒患上身再来戒。费神。
D为了搞钱过毒瘾,想些法子及害人。六亲九转都不认,狠心。
A只要有钱去打针,咋咯坏事都做尽。杀头坐牢都不顾,气煞人。
B为了呷毒尽主意。妹姬还要及卖身。害人害己害国家。什怕人。
C若是针口溃烂了,还会染上艾滋病。世上冒得药来治。埋人。
D一家有了吸毒者,如同瘟鬼进了门。白色妖魔真可怕。当心。
合:为了自己和家庭,切莫吸毒害四邻。做个健康中国人,带劲!
J曾有人告诫吸毒者:“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难,如今,毒品已成为人类社会的公害。同学们为了我们的身心健康,社会和谐,经济的发展和社会的进步,让我们大家一起携手,
GXJ远离毒品,珍爱生命,迎接更加美好的明天!谢谢大家(完)
招募演员:介绍毒品6人,
连 连 看6组18人
小 品(6人):毒、小姑娘、小朋友、旁白、群众2人
三 句 半:4人(小快板伴凑)
6.春分主题班会教案内容总结 篇六
大家好!
“二月江南花满枝”,正是山花烂漫的时节,我们又来到了本周的云班会时间。“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫”,在上周“敬畏自然,善待生命”的主题班会中,我们听到了大自然对人类的不满和咆哮。同学们用自己喜欢的方式为自然发声,发出“还自然一片森林”的号召,让我们一起去看看他们的作品吧!
“一年之计在于春”,春天是播种希望的季节。春天到了,“绵地万里皆春耕”。中国自古以农业立国,那么农民伯伯是根据什么来进行农事生产安排的呢?“天有不测风云”,为了解决这一难题,华夏祖先经过长期经验的积累和智慧的结晶,订立了二十四节气,用来指导农事生产。
“仲春初四日,春色正中分”。春分,是二十四节气中第四个节气,在每年的3月21日前后。春分这天,阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所以古代春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之日”,民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。
“从来今日竖鸡子,川上良人放纸鸢”。春分的习俗有春祭、立春蛋、送春牛、吃春菜和放风筝,其中最受民间欢迎的就是立春蛋。春分立蛋是我国民间的一个传统,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春分前后,万物复苏,正是樱花盛开的时节。武汉作为“樱花之城”,寄托了数十亿人的期冀,让我们跟随着视频一起身临其境感受“满树烂漫,如云似霞”的美景吧!
同学们,今天就是春分时节,让我们一起写诗竖蛋庆春分吧!沌口小学大队部向大家发起以下活动:3月20日~3月22日,沌口小学,全体学生(三项活动至少选择一项)《为春写诗》春分时节,百花齐放。春分到来,表示春色最美的时候开始了。在这么美的时节,当然该用最美的诗词致意。请同学们收集关于春分的古诗词,用硬笔或软笔美美地写出来吧!
7.初中班会课主题教案内容 篇七
1.通过“畅谈理想”,以激发同学们更大的学习热情,为接下去的学习注入更大的动力。
2.培养同学们组织开展各种活动的能力。
活动准备:
1.组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;
2.组织写作小组,创作诗歌和小品;
3.选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;
4.安排各项节目主持人,明确采访问题及采访对象;
5.学唱歌曲,并准备伴奏。
活动思路:
把整个班会分为几个板块,用大家熟悉的电视节目形式来呈现。每个节目用不同的主持人,围绕理想这个主题采用采访、讨论的形式,中间穿插各个节目。
活动过程:
一、主持人登台陈辞,两名总主持人:男生(陈大骞)和女生(曹智旸)。
二、《实话实说》:主持人:郑迪。采访同学们对理想的认识,穿插一段诗歌朗诵;通过讨论中彩
票是不是理想找出什么是积极的理想;通过一张幻灯片去讨论怎样去实现理想。
三、《昨天、今天、明天》:主持人:林媛真由一段小品说明过过去班级的情况,并发表自己的看法。学生谈论自己理想中的班级是怎样,由此谈论怎样去实现理想的班级。
四、《艺术人生》:主持人:曹智旸。由主持人采访老师,谈论对理想的理解和内涵。
五、《开心一百》:主持人:黄哲,刘辉。猜词游戏,两人进行。选择一些有特点的职业,一人用肢体语言帮助另一人猜出正确的职业。
六、结束:主持人致结束语,全班高唱歌曲。
一、节目主持人台词:
主持人开场白
男:春风吹拂大地,一颗小小的种子在我们心中萌发,也就是理想的种子。
女:在这充满春的气息的日子里,也激发着我们对理想的追求。
男:金色的时光里,我们有着七彩的梦。
女:人生的道路上,我们有着永恒的理想。
男:理想是人生的灯塔,在你迷茫时,是理想为你导航。
女:理想是人生的路标,在你奋斗时,是理想将你引向成功。
男:在这不平凡的日子里,
女:让我们演奏一曲心中的,
合:理想之歌。
女:感谢各位领导的到来,初一(1)班主题班会现在开始。
女:大骞,你看过中央电视台的《实话实说》节目吗?
男:当然了,就是那个崔永元创办的节目吧。
女:那可不,崔永元可是个搞笑巨星。今天《实话实说》节目要给我们的班会增添新的色彩。
男:哦?难道你把他也请来了?
女:这个嘛,先保密,还是让大家亲自去看看吧!
二、《实话实说》的台词:
主:嗨,大家好。我是崔永元……的妹妹崔小元。我哥今天放假了,台里的领导说今天有一档题材新颖的班会,一定会有很高的收视率,需要一个有名的主持人,我就来了。你问我干什么的?我就是中央电视台少儿频道收视率最高的,人气最旺的节目《实话实说》的著名的主持人---崔小元。今天到场的是时代中学的初一(1)班的同学们,和一些敬爱的老师们,那么首先请出我们的嘉宾本班的英语老师MISS HUANG。
黄:你好,主持人。
主:你好,黄老师。今天我们的话题是理想。你能不能先给我们同学讲什么是理想?
黄:简单的说,理想就是一个人想去做的事情。当一个人感到无所适从时,心中的一盏灯。理想有不同分类,有大的有小的,有远的有近的,一个国家有理想,一个小孩子也有理想,比如说,我们的国家在以前是能吃饱了饭,解决温饱为理想,而现在的阶段,实现小康是我们的共同理想。
主:老师的解释是很到位的,不知我们的同学是否理解,那让我们听听我们同学心中的理想。
(采访一些同学的理想,以及理由,插入诗歌朗诵)
主:最近我看过这么一个报道:一个初中的学生在写《我的理想》时,希望自己能买一张彩票,中五百万,这就是他的理想。现场在座的同学有没有相同的想法,来,我们现场作个调查。
(问老师、同学们对此事的看法,并引出这是不是理想,以及什么是积极的理想)
主(展出一张幻灯片,挖井):各位同学,假设这水就是理想,为什么他总是挖不到水呢?
(同学讨论,老师总结,怎样实现理想?)
主:说实话,今天,在我们同学们当中还有不少的人认为追求理想就是从事某一职业或寻求生活的舒适和安逸,这其实不是理想,至少不是远大的理想,理想是多层次的,它包括生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等等。不管你的成绩或基础有多差,只要把握住今天,就能挑战未来。让我们树立远大的理想,因为希望在明天。
(下个主持人进来,催主持人下场)
主:你急什么急,没办法,人红招人挤,好了,欢迎收看这期的实话实说,也感谢在场的老师和同学,也感谢场外用手机参与我们节目的用户,手机尾号为888的用户你将获得由初一(1)班提供的,有我亲笔签名的高级笔记本一个。
三、《昨天、今天、明天》
主:欢迎大家来到昨天?今天?明天的现场。今天我们的班主任黄老师和我们一起讨论这个话题。还是让我们先看一个小品《昨天》。
(插入小品)
主:对于昨天,我们有无尽的遗憾;对于今天,我们有无限的信心;对于明天,我们有无穷的憧憬。我们58位同学组成了我们初一(1)班,我们一起走过了一年的时间,在这一年中我们经过了很多的事情,对于过去,我觉得我们的班主任最有发言权,您能说说吗?
(老师简答)
主:我们对班级的过去留有很多的遗憾.可现在,班级的情况有所好转.我们作为班集体中的一员,对班级的明天都充满了希望.请大家畅所欲言,你心中理想的班级的明天是什么样的?
(学生讨论)
主:现在我们的同学还准备了一个小品,让我们看看我们理想中的班级吧——《明天》。
(插入小品)
主:黄老师,您对班级的明天又寄予了哪些希望?
(老师寄语)
主:(谢谢老师的寄语)今天,我们聚集在这里,回顾了过去,总结了今天,展望了明天.只有在实现共同的理想的条件下,我们才能实现自己的理想.希望大家能好好把握今天,认真对待明天!期待一个更好的初一(1)班.谢谢收看这期节目,广告后还有精彩的节目,别走开。
四、广告:三句半
1.节目到此才一段,我们四个台上站,有锣没鼓三句半,(铛!)添乱!
……
过渡词:男:昨天,今天,明天,我们成长的每一步都倾注着老师们的心血。老师是我们最熟悉的人,但你们可知道,老师们的理想是什么呢?今天,我们把著名的节目《艺术人生》的直播现场设在了我们的班会上。下面,就请大家跟随我们的主持人去了解老师们的理想吧!
五、《艺术人生》
主:大家好,欢迎收看《艺术人生》节目,我们每一期节目都会以采访的形式让大家了解身边的人。今天,我们请来了我们的政治老师,她要和我们谈谈理想。
主:你有什么理想?
主:你的理想实现了吗?
主:当老师是你的理想吗?
主:你认为怎样实现你的理想?
主:感谢阮老师,你又给我们上了一堂出色的政治课。朋友们,节目至此也接近了尾声,欢迎下期同一时间继续收看我们的节目。艺术人生,向你介绍人生的艺术,再会!
六、《开心一百》——游戏
七、结束语:
女:今天的理想,将成为明天向成功的动力,让我们相信,明天会美好。
(由几位领唱的同学开始,全班共唱《明天会更好》)
男:动听的歌声唱出我们美好的明天。
女:纷飞的音符谱写我们光明的未来。
男:感谢到场的老师和同学们的支持和参与。
8.正能量主题班会教案内容 篇八
每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有正能量,和这样人交往能将正能量传递给你,令你感染到那种快乐向上的感觉,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。悲观、体弱、绝望的人刚好相反。
蔡永康评价小S。
《生命的答案——水知道》用科学实验证明了人的意念是具有能量的。人对一瓶水的意念不同,水就会结出不同的结晶。
小白鼠
二、辐射积极的能量 。
态度乐观、积极、向上的人,充满热心、希望与信念。这样的人就像是一个正能量磁场或一种气流,可以补充或改造四周较弱的`负能量磁场。正能量还能吸引并增强小的正能量磁场,在遇到较强的负能量时,往往能起中和的作用,使之消极的影响力消退。以原则为核心的人有时只是远离有害的氛围,智慧使他们能够预感负能量的强度,掌握处事时的幽默感和时机。
三、学会感恩。
9.春季火灾主题班会教案内容 篇九
1、 学习一些防火的知识
2、 提高学生在火灾中的保护意识
二、教学重点
提高学生在火灾中的保护意识
三、教学方法
讲解法 问答法 例证法
四、教学准备:课件
五、教学时间:一课时(第6周星期一)
六、教学过程:
冬去春来,春风吹拂,天干物燥,此时正是火灾事故的多发季节我区也进入森林防火高火险期,为有效防控森林火灾,维护林区社会和谐稳定,确保人民群众生命财产安全,警方提醒广大市民。提高大家的防火意识,安全用火。
一、引起火灾的火源
火源一般分为直接火源和间接火源两大类。
直接火源有:
(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。
间接火源有:
(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。
二、灭火的基本方法(在火势较小且可抑制的情况下可采用,如发现火势较大请及时拨打119报警电话)
1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。
2、窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。
4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。
以上方法可根据实际情况,一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。
三、火灾逃生自救
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
★ 《预防食物中毒》主题班会教案内容
★ 预防水痘主题班会教案内容
★ 《珍爱生命预防溺水》主题班会教案内容
★ 元宵节主题班会教案内容
★ 建军节主题班会教案内容
★ 守规矩主题班会教案内容
★ 预防秋季传染病主题班会教案
★ 春季传染病预防主题班会教案
★ 预防校园欺凌主题班会教案
10.《雷锋》主题班会教案内容 篇十
《雷锋在我身边》
二、班会背景
当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代。记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁?他是干什么的?更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地开展学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
三、班会目的
通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务于人“的意识。
四、班会前期准备
收集相关的格言警句、故事,学唱雷锋歌曲,培训小主持人,做经验介绍,制定计划,做手抄报,做好事写心得体会。
五、班会过程
1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会学习雷锋的氛围。
2.雷锋叔叔的生平简介。
3.请同学们展示自己搜集到的雷锋日记,并观看雷锋故事《雨中情》。
4.请若干同学来讲一讲读完《雷锋,我们时代的道德地标》后感想心得。
5.诗歌朗诵《寻找雷锋的足迹》。
6.评小雷锋:寻找身边的雷锋
7.情景剧表演《公交车上的“雷锋”》。
8.齐唱《学习雷锋好榜样》。
9.老师小结
六、教育反思
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