大学生党员如何坚定理想信念

大学生党员如何坚定理想信念（精选16篇）

1.大学生党员如何坚定理想信念 篇一

大学生党员如何坚定走中国特色社会主义道路的理想信念

根据青岛大学党校及机电学院的安排，我参加了12月13日到14日的第十二期预备党员培训班,与众多学生预备党员认真学习和听取了《坚持和发扬党的优良传统和作风》、《我们不能没有信仰》、《十八届四中全会精神学习辅导》及《如何做一名合格的大学生党员》等关于党的理论知识报告和视频。，通过此次培训班的理论学习，我作为一名大学生预备党员更加坚定了走中国特色社会主义道路的理想信念。

公方彬教授讲：“你要想活的轻松，不要有信仰，因为有了信仰，就有约束。但你要活的有意义，必须有信仰，因为人活着本身没有意义，是信仰规定、注入了意义。” 我们为什么要重视信仰？信仰到底是一种什么样的力量？信仰不是迷信，更不是盲目崇拜，它是一个民族强大的根本，是一个政治集团稳固存在的前提，是一个人顶天立地的必然要求，是人类精神的动力和支柱。

然而，我们的民族正处于信仰流失的时代，我们的人民开始盲目崇拜。历史证明，一种核心价值观的兴起和没落，背后反映的是一个民族、一个集团、一种文化的兴起和没落。因此，核心价值观的缺失，最终导致的是精神危机，进而是社会危机，这就更加突出我们对信仰的危机的解决、坚定了我们对中国特色社会主义信仰的建设。由于我国正处于社会转型时期，随着政治、经济和文化的变更和转换带来了各种各样的新的社会景象，各种价值观念发生了剧烈的动荡，再加之受到一些消极社会现象和西方思想因素的侵蚀，尤其“90后”的部分大学生，在不同程度上出现了信仰迷茫与信念缺失的状况。例如明星崇拜，金钱、名誉、享乐的追求等等。我们的信仰正在遭受着史无前例的挑战。一个没有信仰的民族是一个可怕的民族，是一个没有希望的民族。作为一名大学生党员，更应该坚定自己的立场，坚定自己的理想信念。理想信念宗旨是共产党员先进性的精神支柱。正是因为有了这样的精神支柱，我们党才能永葆先进性，才能为历史、为人民所选择，才有统一思想、凝聚人心的光辉旗帜，才有战胜困难、夺取胜利的力量源泉。我们党如果丧失了理想信念，就会偏离正确的前进方向、丧失坚实的群众基础，就会地动山摇、亡党亡国；一个党员如果理想动摇了、信念崩溃了、宗旨抛弃了，就会目光短浅、意志消沉、无所作为，甚至滑向违法犯罪的深渊。

从哲学上来看，信念是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。信仰，是指人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇，并把它奉为自己的行为准 则和活动指南，它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。信仰应该是属于信念的，它是信念的一部分。社会主义和共产主义的理想信念，是马克思主义揭示的人类社会发展客观规律基础之上的，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势。当代中国共产党人的理想信念，就是建设有中国特色的社会主义，为最终实现共产主义而奋斗。这反映了社会发展的客观规律，代表了最广大人民的根本利益。在各种各样的冲击面前，共产党员始终要坚定对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的信仰，坚定对建设有中国特色社会主义的信念，坚定对改革开放的信心，只有这样，我们才能站稳立场，明辨是非，始终保持清醒的头脑，才能战胜困难，经受考验，始终走在时代的前列。

现在的大学生党员将是未来党员干部的重要组成部分，是未来共产主义事业的继承者和接班人。理想信念宗旨是共产党员先进性的精神支柱。“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。”大学生党员必须从现在开始坚定理想信念，忠诚党和人民，努力提高为人民服务的本领。

首先应该正确认识社会主义现实，坚定共产主义信念。

纵观历史，共产主义信念从孕育、诞生到今天已经有近200年的历史了。近两百年来世界发生了翻天覆地的变化各国的共产主义运动时而蓬勃发展，时而走进低谷，随着世界形势的发展起起落落。但共产主义一定会代替资本主义，这是历史的必然趋势，是不可阻挡的历史潮流！

其次要将自己的学习工作与远大理想相结合。

树立共产主义社会理想并不排斥个人的具体理想，相反，个人理想的实现是和我们的共产主义理想相统一的。对于一个有先进思想有远见的青年来说，个人理想更是在共产主义社会理想的指导下实现的。每个大学生都应当有立足自己实际的本职工作，从我做起，以主人翁的责任感，为国家强盛，为民族兴旺，竭诚以赴。

作为学生党员，应该有良好的品性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，要时时刻刻以党员标准来要求自己，要时时向优秀党员，优秀模范学习。我们要坚定理想信念不断探索、认真总结，努力将自己打造成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，才能接过历史的接力棒，才能无愧于中国共产党党员这一光荣称号，成为中华民族伟大复兴的推动者和接班人。

2.大学生党员如何坚定理想信念 篇二

关键词：党员干部,理想信念,政治定力

一、理想信念和政治定力的内涵

理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求, 是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。理想信念作为人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现, 是人对现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。

政治定力就是在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑, 坚持正确立场以及保持正确方向的能力。坚定的理想信念是增强政治定力的前提和基础, 坚强的政治定力是理想信念坚定的表现。

二、党员干部坚定理想信念, 增强政治定力的重要意义

习近平同志反复强调评价领导干部首要的标准就是理想信念坚定。坚定理想信念、增强政治定力是党员干部保持党的先进性, 推动中国特色社会主义事业发展的保障, 是保持正确政治方向的本质要求。坚定的理想信念和坚强的政治定力始终是党员干部安身立命的内在要求, 是共产党人的前进动力, 能激发出成就事业、创造辉煌的高度自觉性, 产生出披荆斩棘、锲而不舍的顽强意志。全党上下要着力解决好理想信念与政治方向等方面存在的问题, 任何时候任何情况下都要找准政治方向, 以对党和人民的高度忠诚, 干事创业, 无私奉献。

理想信念是否坚定, 在重大政治考验面前政治定力怎么样, 是党员干部是否成熟的重要表现。只有时刻保持坚定的理想信念, 才能始终跟随在党的周围, 紧紧以党的领导为核心, 自觉把自己放在党的领导之下, 以坚定的共产主义理想信念站稳脚跟, 才能有机会更好地为人民服务。

三、当前党员干部在理想信念和政治定力方面存在的问题

1. 思想认识上的表现。

有些党员干部放松了党性修养, 忽视理论知识更新, 导致思想不端正, 甚至认为理想信念是“假大空”的东西, 受市场经济追求利益最大化的影响, 心理失衡和行为失常, 认为自己也应该追求个人利益最大化。文化的多元和中西方价值观的碰撞导致部分领导干部理想信念动摇, 滋生了拜金主义、享乐主义和个人主义。

2. 现实行为上的表现。

有的领导干部是非观念淡薄、原则性不强以及正义感退化;有的在原则性问题上态度暧昧、立场模糊, 甚至随波逐流、附和赞同;有的迷信宗亲故旧、封妻荫子、拉帮结派与人身依附;有的向往西方资本主义社会制度;有的搞形式主义, 言行不一、弄虚作假;有的搞奢靡之风, 铺张浪费以及腐化堕落;有的搞专制主义, 不尊重党员民主权利, 专权霸道, 热衷于经营官场。

四、党员干部如何坚定理想信念增强政治定力

1. 加强党性修养。

党员干部要把学习当作加强党性修养的第一要务, 全面系统学习马克思主义, 掌握社会发展规律, 把实现共产主义作为自己的最高理想。要对党忠诚老实, 说实话、道真情, 要有严格的组织纪律观念和全面正确贯彻党的路线、方针和政策的决心。在贯彻落实中央各项方针政策的过程中, 要不断加强党性修养, 始终严守政治纪律和政治规矩。

2. 增强宗旨观念。

党员干部始终保持清醒头脑, 铭记唯物史观所说的人民是历史的创造者, 要以全心全意为人民服务为宗旨。只有坚持群众路线, 扎实做好服务人民群众的工作, 才能真正践行好党的为人民服务的宗旨。党员干部在工作中要使党的群众路线各项要求落到实处, 就必须以“三严三实”标准来严格要求自己, 以群众路线教育实践活动的成果来指导工作, 深入了解、准确把握人民群众的真实需求。切实做到增强宗旨意识的践行力、增强权为民用的执行力以及增强严以律己的自控力。

3. 坚决扶正祛邪。

坚决抵制扰乱理想信念的反马克思主义思潮, 坚决批驳冲击理想信念的各种谬论。要坚持马克思主义的信仰, 掌握马克思主义的立场和方法, 运用辩证唯物主义方法论看待现实中的社会热点和焦点, 坚决割除那些涉及党员干部理想信念的歪风邪气。在政治是非面前敢于接受挑战, 敢于坚持原则, 敢于与错误思潮做坚决斗争。越是面对挫折, 每一位党员领导干部越要坚定理想信念、增强政治定力, 体现先进性和纯洁性。要坚决做到:平常时候看得出来、关键时刻站得出来与危急关头豁得出来。

五、结语

坚定的理想信念和坚强的政治定力不会与生俱来、凭空而至。党员干部必须时刻做到在理论武装中强化、在破除迷雾中坚守、在锤炼党性中追求以及在陶冶情操中夯实, 以坚定理想信念为本, 增强政治定力, 才能在推动“四个全面”、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中有所作为。

参考文献

[1]习近平.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:人民出版社, 2014.

3.大学生党员如何坚定理想信念 篇三

关键词：中共党员 领导干部 坚定 理想 信念 背景分析

一、党中央强调坚定理想信念的背景分析

当前，党的领导水平、执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。但同时党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。

2010年全国党建研究网公布的题目为“党员领导干部进一步增强党性、改进党的作风问题研究”中的调研资料和结论表明，当前党员领导干部的理想信念动摇问题令人堪忧，主要表现为对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义事业失去信心，干部队伍中存在“两面人”现象，腐败现象多发、高发、难遏，腐败大案要案触目惊心，影响极其恶劣。

河北省国税局原局长李真贪污受贿被判死刑，他在反思自己犯罪根源时说：“人可以没有金钱，但不能没有信念，丧失信念就要毁灭一生。”“弄钱”的欲望一产生，信念就从根本上产生了动摇。

党的十八大指出：我们党面临着“四大考验”，即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、 外部环境考验；面对着“四大危险”：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。而“四大危险”与理想信念的动摇是连在一起的。理想信念的动摇，应该说是我们党面临的最大危险。

党的十八大强调指出：以执政能力和先进性建设为主线的党的建设新的伟大工程，必须把 “以坚定理想信念为重点加强思想建设”作为第一项建设，与党的组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设共同推进。“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设”，使广大党员、干部“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。

二、中共党员领导干部必须坚定理想信念

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

理想，是人类对未来事物的有根据的、合理的想象和希望。是人们的一种追求、向往和目标，是鼓舞人们前进和奋斗的精神力量。是人们的世界观、人生观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。

共产党员的生活理想，体现在对科学、健康、文明的美好的生活方式的追求。共产党员的社会理想就是实现共产主义理想。

共产主义理想即共产主义学说，是关于共产主义社会发生、发展的一般规律的科学。它是以马克思主义为指导，无产阶级解放自己、同时也解放全人类的运动。又是指一种社会制度和社会形态，是人类社会最终要达到以每个人全面而自由的发展为基本原则的美好社会。

信念是对某种价值目标或对象的认同与坚信已经内化在人的心理和意识中了，它坚定地支持着人的思想和行动。

理想离不开信念，因为信念是理想的基石；信念也离不开理想，因为理想是信念的方向。

理想是共产党人的党性之魂。为共产主义理想而奋斗，这是马克思主义政党和其它政党的根本区别所在，是我们共产党人的光辉旗帜。 有没有坚定的理想信念，不仅仅是党员个人的人生观问题，而且是一个严肃的、重大的政治问题。有了坚定的理想信念，才能够在任何复杂的情况下，始终保持坚定的政治立场。

邓小平说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”中国共产党刚成立时，是一个只有50多人的小党，但经过几十年的奋斗，现在成为领导中国日益强盛、中华民族不断振兴的、世界上最大的执政党。这里的一个重要的原因在于：我们党始终坚守理想信念，这是我们党最为重大的政治优势。崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。我们党正是把坚定正确的理想信念作为党的思想建设的重点内容，作为党员改造主观世界的主攻方向、党员党性修养的终身课题，才使得我们党能够在巨大的风浪和严峻的考验面前，自强不息、始终立于不败之地。

三、坚定理想信念，就是要铸造党员领导干部的政治忠诚

政治忠诚作为党员干部最基本的品质要求，既是党性教育的根基，又是党员教育的灵魂。

1.对党忠诚

就是要切实解决好“信什么”的问题，坚定对社会主义和共产主义的信仰。始终对党忠诚，是共产党员应有的政治品格和政治觉悟，也是判断党员干部政治上是否合格的重要标志。党的十八大要求：共产党员要“始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”，这是对每个党员干部的基本政治要求。每个党员都要将树立共产主义远大理想和中国特色社会主义的共同理想作为立身之本，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念，既志存高远，又脚踏实地，为社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会宏伟目标而努力奋斗。

2.对国家忠诚

就是切实解决好“服从谁”的问题，坚持个人和集体的一切利益服从国家利益。党的性质决定共产党人没有自己的特殊利益，国家的利益就是我们的最高利益，在国家利益受到损害时，敢于挺身而出，旗帜鲜明地开展斗争。

3.对人民忠诚

就是切实解决好“为了谁”的问题，实现全心全意为人民服务的政治承诺。要时时刻刻把自己当作人民的公仆，想民之所想，急民之所急，解民之所忧，紧紧围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来抓落实。

习近平总书记在中央党校2008年春季学期第二批进修班暨师资班开学典礼作重要讲话时强调，新世纪新阶段，面对前所未有的机遇和挑战，各级领导干部要进一步增强大局意识、忧患意识、责任意识，按照党章的要求认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的伟大实践中锐意进取、建功立业。

4.坚定理想信念--做合格党员 篇四

理想如灯，信念是帆。坚定的理想信念，始终是共产党人的安身立命之本。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。总书记指出，有了理想才有活的灵魂，理想信念是共产党人精神上的“钙”。开展“两学一做”学习教育，必须坚持学用结合、以知促行，努力在“两学一做”学习教育中坚定理想信念、勇于担当作为、坚守纪律规矩，推动具体工作落到实处并取得实效。

当前市场经济条件下，一部分党员干部摒弃了无私奉献，崇尚拜金主义；抛开了党的全心全意为人民服务的宗旨，奉行享乐主义，动摇了共产主义信仰；倡导奢靡之风，扭曲社会主义核心价值观。***、徐才厚、**等事件在全党、全社会造成了极大的影响，众多的负面事例给许多共产党员乃至群众老百姓内心造成了巨大的创伤。有些人甚至还产生了疑惑，对党和政府失去了信任，有消极抑郁者、有困惑彷徨者、更有无奈失望者。那我党还是以前那个不拿群众一针一线，真正从群众中来到群众中去的党吗？答案不言而喻，我党成立至今已有95年的历史，没有顽强的政治生命力、1 没有坚定的理想信念是走不到今天的。因此，对于这些现实挑战，要做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，在对大是大非、重大原则问题上，在对错误观点、反党言论上要始终坚定正确的政治方向，做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。下面围绕“坚定理想信念，做合格共产党员”谈四个方面。

一、增强政治意识，做到服从大局。“世界上有两样东 西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，一个是深藏在每个人心底的高贵信仰！”作为一名党员干部，要始终坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，始终保持共产主义理想信念，始终贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。自觉用中国特色社会主义理论体系、科学发展观等重要理论和中心关于“两学一做”重要部署武装头脑，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，自觉服从于“服务永无止境，责任重于泰山”的神圣使命，全心全意做好交通大厦服务工作。

二、增强学习意识，做到学以增智。学习是我们党的优良传统，也是党员干部提高素质、加强党性修养、提高精神境界的重要途径。党章是党的根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须遵守的总规矩和根本行为规范，也是全面从严治党的总依据和总遵循。而要做一名合格党员，练好学习党章这个基本功迫在眉睫。一要原2 汁原味学。要对照党章全文通读，细细琢磨，领会其真谛，确保学有所获。二要要联系实际学，联系党的基本路线和税务工作思路的实际，联系党的宗旨和为纳税人服务的实际，只有这样，才能把党章融会贯通，才能做到学而懂、学而信、学而用，真正使党章各项规定内化于心、外化于行。

三、增强纪律意识，做到令行禁止。作为一名党员干部，应该时刻牢记“两学一做”教育活动的要求，严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉政纪律，任何人都不能凌驾于制度之外、纪律之上，不断加强自身建设，严守廉政准则，自觉接受监督，做到不越“雷池”、不闯“红灯”、不踩“底线”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人，努力在各方面特别是在改进作风上发挥示范表率作用，树立务实清廉形象。

四、增强看齐意识，做到知行合一。作为党员干部，必须坚持正确的政治方向，牢固树立看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八届四中、五中全会精神看齐，始终与党中央保持高度一致，做到知行合一，言行一致，表里如一。

5.共产党员要坚定理想信念 篇五

文昌小学 杨昱婷

加强理想信念教育,是保持党员先进性、发挥党员先锋模范作用的基础和前提。当前共产党员坚定理想信念，必须认真解决好三个问题：

一、深刻认识理想信念的重要性，着力解决为什么要树立远大理想的问题

理想信念是一个人的精神支柱，是一个民族的希望所在，是一个社会发展进步的动力源泉。随着改革开放的进一步深入，各种价值观念同时并存、互相碰撞，“理想理想，有钱就想”，“前途前途，有钱就图”，不正确的价值观念对部分党员的思想和行为产生了一定的影响。作为共产党员，树立远大理想就显得尤为重要。

理想信念是共产党员的立身之本。理想信念支配着共产党员的思想和行为，是否具有坚定的共产主义理想信念，是区分是否真正的共产主义者的根本标志。在革命、建设和改革的历史进程中，广大共产党员为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念并自觉为之不懈奋斗。相反，一些党员之所以在革命遭受挫折、面对艰难险阻时产生迷茫、彷徨，甚至投敌变节；之所以经不起权力、金钱、美色的考验，甚至违法犯罪，一个很重要的原因，就是动摇或丧失了崇高的理想信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，共产党员面临着各种严峻的现实考验。每个党员只有把坚定正确的理想信念作为自我修养的终身课题，作为党性锻炼的重要内容，作为改造主观世界的主攻方向，时时处处做到自重、自省、自励，才能在考验面前立于不败之地，始终保持共产党员的先进性。

理想信念是共产党员的前进动力。理想信念激发人们产生崇高的人生追求和强大的精神力量。吴运铎曾经说过，“革命理想不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想就等于有了灵魂。”一个人的理想信念越坚定，目标越远大，追求越执著，就越能战胜前进道路上的困难，对社会的贡献就越大。红军长征，从江西出发时10万人，到达陕北时只剩1万多人，但共产党人坚信“星星之火，可以燎原”，坚信共产主义理想必然实现，最终取得了革命的胜利。在新中国成立后，广大党员自觉坚定理想信念，不仅涌现出了大批像孔繁森、郑培民、牛玉儒式的优秀干部，也涌现出了大批像铁人王进喜、码头工人许振超等在平凡岗位上创造了一流业绩的普通党员，为中国特色社会主义事业作出了重大贡献。新的历史时期，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们的任务非常艰巨繁重。在这一伟大征程中，更需要广大党员坚定理想信念，始终保持 昂扬向上的精神状态，不断获得锐意进取的精神动力。只有这样，才能始终保持共产党员的先进性，才能团结带领广大群众实现党的历史使命。

理想信念是党团结广大群众的思想政治基础。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足于共产主义和社会主义的伟大事业，总是立足于争取和发展人民群众的根本利益，来确定自身阶段性的奋斗目标，提出鼓舞人心的口号，使党的奋斗目标和理想追求与广大人民群众的共同理想和切身利益融为一体、紧密相连，以此动员和激励人民群众与党同心同德、英勇斗争、艰苦创业，形成浩浩荡荡的革命大军和建设大军，把党和人民的事业不断推向前进。革命和建设的实践告诉我们，共同的理想信念是教育人民、团结群众、凝聚力量、战胜困难、夺取胜利的重要法宝。正如邓小平同志所说：“要团结就要有共同的理想和坚定的信念。我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。”

二、深刻认识理想信念的科学性，着力解决树立什么样远大理想的问题

理想决定人生航程的方向，不同的理想使人走上不同的道路，正确的理想信念可以使人登上成功的巅峰，不正确的理想信念可能使人误入歧途，甚至走上绝路。我们共产党员树立共 产主义的理想信念，要深刻把握其科学性内涵，用正确的理想信念武装头脑、指引人生、开创事业。

理想信念应具有科学的理论基础。理想信念不是凭空而生的，不同的理论基础必然导致不同的理想追求。马克思主义揭示了社会历史发展的基本规律，其科学社会主义理论更是揭示了人类社会走向共产主义的历史必然，是我们坚定共产主义理想和社会主义信念的科学理论基础。因此，真正的、彻底的共产主义理想信念不是挂在口头的虚伪表白，它要求我们运用辩证唯物主义的基本观点、基本方法看待客观世界、认识客观世界，进而改造我们的主观世界。这不仅要求我们坚信共产主义必然实现，更要求我们认清共产主义为什么必然实现；不仅要求我们把共产主义作为自己的最高追求，更要求我们理解怎样去实现这个最高追求。只有这样，我们追求共产主义理想信念才不会是盲目追随，而是理性的升华；不是被动的接受，而是自发的追求；不是虚伪的应付，而是真诚的渴望。

理想信念应具有正确的价值取向。仅仅追求个人自我实现的理想是“小我”的理想，而把自我实现与社会历史、与人民大众结合起来则是“大我”的理想。是否具有“大我”的理想是理想崇高与否的分水岭，也是区别共产主义理想与其他思想观念的根本标志。马克思17岁时在中学毕业论文里写过这样一段话，“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感受到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒地存在下去”。马克思为理想奋斗了一生，马克思主义哲学思想一开始就具有鲜明的阶级性，公开地宣称自己是无产阶级的哲学，是为了实现人类解放和自由的哲学，为世界无产阶级革命送来了曙光，赢得了世人的敬仰。因此，我们衡量是否真正的共产主义理想，关键是看价值取向，看是否真正把“小我”的追求融入“大我”之中；看是否能真正自觉的抵制功名利禄的诱惑；看是否能真正把为人民服务作为自己的行为宗旨和最高准则。

理想信念应具有鲜明的时代特征。“正确的理想总是与潮流不谋而合”。建党之初，面对中国半封建半殖民地的历史现实，我们把新民主主义革命、民族解放作为自己的理想，团结和鼓舞广大群众，夺取了革命胜利。十一届三中全会以来，我们把发展社会主义生产力、建设小康社会作为自己的理想，充分调动全国人民的积极性，取得了有史以来大国经济连续20年保持高速增长的伟大成就。我们讲共产主义理想，总是在追求共产主义理想最高纲领的前提下，与时代的要求相结合，与人民大众的一致要求相结合，提出符合社会历史条件的、符合广大群众意愿的最低纲领，具有鲜明的时代特征。因此，我们每个党员坚定共产主义理想信念，不应是抛开历史条件夸夸其谈的共 产主义，不应是违背群众意愿一意孤行的共产主义，而应自觉加强理论修养和党性修养，主动抵制左倾机会主义和脱离群众的官僚主义，立足于时代、植根于群众，围绕党在现阶段的历史任务而不懈奋斗。

理想信念应具有系统的层次目标。理想信念是人生观、价值观、世界观的总和，是一座雄伟的精神宝塔。共产主义理想是由基石到塔顶组成的科学系统，基石由价值观念、是非观念、道德情操等组成，塔顶则是远大的共产主义追求。缺少基石，我们就会变得好高骛远，就会因脱离实际而陷入唯心主义，理想之塔就会倾斜倒塌；而缺少了塔顶，我们就会变得碌碌无为，就会因追求的缺失而沦入平庸，理想之塔就难以放射出人生的光芒。树立共产主义理想，要求我们把工作目标、人生追求、党的宗旨结合起来，把做人、做事与理想追求结合起来，把短期目标与长期目标结合起来，全面锤炼自己的人生观、世界观和价值观，使共产主义理想信念扎根于我们思想深处，时时刻刻照亮我们的方向。

三、深刻认识理想信念的实践性，着力解决怎样树立远大理想的问题

马克思主义奠定了共产主义理想的科学基础，使其由“乌托邦”的空想变成了实践，赋予了其实践性的高贵品质。马克思主义是从实践中来到实践中去的理论，而我们今天树立远大 的理想信念，同样要从实践中来到实践中去。

要客观看大事，在实践中把握规律性。认识本身是基本的实践活动，是意识的起点，是理想信念的源头，正确的理想离不开正确的认识。作为共产党员，树立共产主义远大理想，就要客观看大事。江泽民同志指出，党员领导干部要“正确认识社会主义发展的历史进程，正确认识资本主义发展的历史进程，正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响，正确认识新的国际环境和国际政治斗争带来的影响”。客观看大事，要求我们认真总结分析社会发展的科学规律。要求我们在是非观念、立场问题上站稳脚跟、毫不动摇。当前，特别是要对改革中出现的各种社会矛盾有清醒的认识，把一时的、局部的矛盾与改革开放取得的伟大成就分开来看，坚定的维护党的领导、坚信社会主义的优越性；要对党内消极腐败的现象有清醒的认识，把一小撖腐败分子与广大党员干部区别开来，坚信党员干部的主流是好的，坚信党的先进性；要对当前资本主义国家的繁荣和社会主义国家的相对落后有清醒的认识，把一定的社会历史时期和历史发展的必然区别开来，坚信共产主义最终将取得胜利。

要务实做小事，在实践中锤炼坚定性。古人云：“不积跬步，无以致千里”。离开了平凡的实践，一切理想、目标都是空谈。胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时指出：“要坚持实现远大目标 和切实做好当前工作的统一，坚持发扬共产党人的革命精神与坚持科学务实态度的统一，脚踏实地，埋头苦干，讲实效，办实事”。务实做小事，要求我们把远大理想落实在每一天的工作实践之中，落实在时时处处的行动之中，爱岗敬业，勤奋工作，在务实奋进中坚定自己的意志、锤炼自己的品格；务实做小事，要求我们正确认识自己，要常问“我能为党和群众做什么”，而不是“党和群众给了我什么”，立志在为党和人民服务的平凡岗位上发挥先锋模范作用，实现自我价值；务实做小事，要求我们自觉抵制形式主义、机会主义、空想主义等不良思想作风，通过实践来改造自我、改造世界、追求理想。

要带头攻难事，在实践中发挥先进性。共产主义理想是为人类自由解放而奋斗的理想，是一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神追求。曾庆红同志强调，作为共产党员要“平时能够看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”，这是共产党员先进性的重要体现，也是共产主义理想的本质要求。带头攻难事，要求我们把挺身而出、克难奋进作为己任，在困难面前体现共产党员无私无畏的勇气；带头攻难事，要求我们把生命不息、奋斗不止作为自己的追求，在挑战之中不断实现人生的超越。当前，共产党员带头攻难事，重点已不是流血牺牲，而是在改革发展的进程中，把握主要矛盾、敢于面对矛盾、勇于解决矛盾，在维护社会稳定、推动经济社会发展中 发挥先进性，从而不断践行自己的理想。

6.党员坚定理想信念演讲稿 篇六

回顾95年风雨历程，中国共产党带领全国人民在推翻了三座大山、取得新民主主义革命的胜利、建设社会主义新中国以及实行改革开放的的历史进程中，遇到了无数的艰难险阻,克服了重重艰苦磨难，做出了极大的牺牲奉献，才最终都取得了今天伟大的成就。美好的今天来之不易，它是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，值得我们好好珍视，倍加爱惜。95年来，正是共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命，表达了共产党人对远大理想的坚贞。我们要永远牢记这些革命先烈，接过他们高擎的火炬，继承他们的远大理想，不忘初心，继续为实现共产主义伟大理想而努力奋斗。

志不立，天下无可成之事。中国共产党领导人民取得今天的伟大成就，与共产主义的远大理想是分不开的。不忘初心，就是坚定共产主义的远大理想不动摇。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。要想保证我们党永不变色，就必须加强理想信念教育，确保全党在理想信念上坚定不移，确保每一位党员在理想信念上坚定不移。要永远牢记革命先烈的遗愿，不忘他们的初心，不忘我们的初心，不忘党的初心，坚定理想信念不动摇。

坚持不忘初心，坚定理想信念，需要我们每位党员永远牢记。在和平建设年代，也许我们遇不到生与死的考验，缺少与敌人面对面针锋相对的斗争，但是，敌对势力仍然存在，他们亡我之心依然不死，而且每时每刻都在以我们肉眼看不见的方式，对我们的干部和党员进行腐蚀，对我们的事业进行破坏。面对新的形势，有的党员干部理想信念不坚定，放松思想警惕，随意发表不负责任的负面言论;有的放弃理想信念，去追求资产阶级思想及生活方式;有的自私自利，贪污腐败，没有把群众利益放在心上。对此，我们必须予以高度重视。中央提出开展“两学一做”学习教育，要求每个党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，就是要求每一位党员要坚定信念、坚守信仰、永葆本色，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。

7.坚定理想信念 坚守历史使命 篇七

6月30日，国家发展改革委召开全委庆祝建党95周年大会，重温党的历史，牢记党的使命，推动全委进一步统筹融合业务党务队伍建设，提高机关党的建设工作水平，同时，表彰全委优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织和优秀青年。国家发展改革委党组书记、主任徐绍史同志出席会议并讲授党课，委党组副书记、副主任何立峰同志主持会议。

徐绍史同志指出，95年来，我们党团结带领全党全国各族人民，取得了革命、建设、改革的伟大成就，积累了弥足珍贵的历史经验，创造了影响深远的精神财富。回顾党的历史，结合国家发改委实际，全委党员干部必须进一步强化4个方面的认识：一是坚持维护党的领导地位和核心作用，推动发展改革事业不断取得新的进步；二是习近平总书记系列重要讲话是当代中国最鲜活的马克思主义，是做好发展改革工作、做合格党员的根本遵循；三是推动实现“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，引领经济新常态、貫彻新发展理念，是全委党员干部的职责所系和责任担当；四是国家发改委机关党的建设有基础有成效，统筹融合业务党务队伍建设还需要不断深化。

徐绍史同志要求，要聚焦全面从严治党，下大力气抓好全委党的建设。一是按照中央有关要求，切实抓好巡视整改。落实委党组关于专项巡视整改的工作方案，明确整改任务，明确整改责任，明确整改目标，明确整改时限，认真扎实抓好整改。二是着力强化思想建党，夯实做合格党员的思想基础。把思想教育放在首位，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，学习贯彻党的基本理论和中央的大政方针，拧牢拧紧世界观人生观价值观的“总开关”，坚守共产党人的价值取向、政治担当、人民情怀和历史使命。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三是认真落实主体责任，在发展改革工作的方方面面强化党的领导。牢固树立抓党建的主业意识、主动意识、主责意识，健全机关党建工作责任制和述评考核机制，强化党建工作的绩效管理，推动机关党建工作制度化、规范化。坚持把“严”字贯穿于党员干部队伍建设的全过程，打造忠诚干净担当的党员干部队伍，确保政治过硬、作风过硬、能力过硬，始终在状态有激情敢担当。四是深入推进党风廉政建设，持之以恒地营造风清气正的机关氛围。持续开展廉政教育活动，强化党纪党规的日常性、经常性教育，筑牢拒腐防变的思想防线。把纪律挺在前面，严格执行中央八项规定精神，持续不断地反对“四风”。严格落实《中国共产党问责条例》，实施好廉政风险防控机制。五是持续深化机关定位转型，大力推进“四个转变”。着力推动工作向宏观层面和操作层面两头延伸，谋大事议大事抓大事，加强重大战略、重大问题研究，多提创新性建议、多做原创性工作，不断提升重大议题的谋划塑造设置能力；设计好平台、载体、抓手、路径，做成一批叫得响、有影响、见实效、牵一发而动全身的大事。深化放管服改革，加快实现从微观向宏观、从审批向监管、从项目安排向制度供给、从单打独斗向纵横联动的转变。狠抓工作落实，继续克服思维定势、行为惯性和路径依赖，注重转变工作方式，上下联动、横向联通、形成合力，确保中央决策部署快落地、早见效、见实效。

徐绍史同志强调，要坚持两手抓两促进，以业务工作成果检验机关党建工作成效。一是大力推进供给侧结构性改革。认真落实中央各项决策部署，全力抓好“三去一降一补”重点任务。二是适度扩大总需求。充分发挥投资补短板、调结构、培育新动能“一石三鸟”的作用，促进居民消费扩大和升级。三是确保经济运行在合理区间。全力做好经济形势分析和政策预研储备，提出一批针对性强、可操作可落地的政策措施，有效应对风险挑战。四是加快培育新动能，发展新经济。深入实施创新驱动发展战略，大力推进大众创业万众创新，积极推进传统产业转型升级。五是完成好我委承担的重大任务。着力推进实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展“三大战略”，落实好“双创”、新型城镇化、国际产能和装备制造合作“三大任务”。六是积极推进重点领域和关键环节改革。一手抓具有重大牵引作用的改革新举措出台，一手抓已出台改革方案的落地，切实解决经济社会发展中的突出问题，使人民群众有更多获得感。

8.预备党员思想汇报：坚定理想信念 篇八

在预备期的这段时间里，我在努力学习业务知识的同时，还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更注重政治理论知识的学习，用作为党员的标准来要求自己。

我在这段时间学习的最大收获就是学习了共产党同志关于“三个代表”重要论述： 我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

共产党同志关于“三个代表”的重要思想，站在时代发展的高度，科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义的立场、观点与方法，对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是对我们党的历史经验的科学总结，是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”是对社会发展规律的深刻体认，是对党的历史经验的科学总结。“三个代表”的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期，我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制，在经济上节制资本和平均地权，掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三**宝，从而成为全民族的领导核心，掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期，我们党进行大规模的经济建设，以满足人民日益增长的物质文化需要，提出了“双百”方针，发展社会主义文化。然而，由于我们党在社会主义建设的理论准备不足，又缺乏经验，使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路，使人民的利益受到了损害。党的十一届三中全会以来，我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点，科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，提出并坚持了“一个中心”、“两个基本点”的基本路线，使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，也赢得广大人民的支持与拥护。

历史的经验表明，只要我们党坚持和把握了“三个代表”，我们就能在前进的道路上取得胜利，什么时候我们背离了“三个代表”，我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持“三个代表”，是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题，是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。

“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源、推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，都应贯穿“三个代表”的要求。

在以后的工作、学习中，我要继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产党*远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性，脚踏实地的做好工作。

9.共产党员要树立坚定的理想信念 篇九

在先进性教育活动中，要通过推进全党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断巩固执政地位、提高执政能力，以更好地完成执政使命。在这四个方面的建设中，思想建设是前提，而坚定理想信念则是思想建设的根本内容。党能否保持先进性，说到底，取决于党员和党员领导干部的思想政治素质，取决于党员发挥作用的情况。如果党员和党员领导干部没有坚定的理想信念，就不可能有良好的执政意识、执政素质和执政能力，就会削弱党的创造力、凝聚力和战斗力，也就谈不上发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力。在马克思主义经典作家看来，马克思主义政党不仅由无产阶级和其他革命群众中的先进分子所组成，更重要的是党的路线、纲领、方针、政策特别是理想信念符合社会发展规律，并通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神来体现其先进性。在我们党的历史上，毛泽东把马克思主义建党理论同我们党的自身建设相结合，探索出一条从思想上建党的成功之路；邓小平多次强调，要使全党在思想上、政治上和精神状态上有显著的进步；江泽民提出“三个代表”重要思想，指出思想理论建设是党的根本性建设、思想理论素质是领导素质的灵魂。中央在开展保持共产党员先进性教育活动的意见中指出，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，是新时期共产党员保持先进性的基本要求之一。共产主义理想和社会主义信念，是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，是科学的理想信念。中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念，才有了立身之本，才站得更高，眼界更宽，才能更自觉地为党和人民的事业努力工作。

10.坚定理想信念要落到实处 篇十

【关键词】共产党员；保持；理想信念；先进性

共产党员有了坚定的理想和信念，才能有坚定正确的政治方向，才能有精神支柱，才能有克服各种困难、胜利前进的动力和凝聚力。怎样才能把这些动力和凝聚力落到实处呢？

一、坚定理想信念，必须坚定马克思主义的信仰

我们为什么要信仰和坚持马克思主义？这是因为，马克思主义是科学的真理，是共产党人和无产阶级认识世界、改造世界的强大武器和行动指南。我们知道，马克思主义产生的160多年来，整个世界的面貌发生了巨大的变化，这些变化在很大程度上与马克思主义的发展及其影响是分不开的。一方面，马克思主义在社会主义国家获得了广泛的传播，并指导着社会主义事业的发展。苏联十月社会主义革命后，马克思主义进入了一个辉煌的发展时期：东欧和亚洲相继建立了许多社会主义国家，中国连续取得了社会主义革命的胜利、社会主义改造的成功和社会主义建设的初步成就。这一时期社会主义获得了连续的胜利，雄辩地证明马克思主义同革命实际相结合的无穷威力，极大地拓宽了马克思主义的世界性影响。1989年苏联解体，东欧巨变，马克思主义在波浪迭起中面临严峻考验，尽管经历了重大挫折，然而考验和挫折不仅没有否定马克思主义的科学性，反而恰恰证明了只要是背离马克思主义就会归于失败。另一方面，马克思主义在资本主义世界的巨大影响也是不容置疑的。马克思主义创立初期，西方资产阶级思想家就向马克思主义发起一次又一次的理论攻击和思想围剿，其结果是，不仅没有驳倒马克思主义，反而扩大了它在西方世界的影响。在西方资本主义国家，20世纪还引发了研究马克思主义三次热潮（20-30年代一次；50-70年代一次；80年代马克思逝世一百周年前后一次）。许多资产阶级思想家也不得不承认马克思主义的广泛影响和深远意义。前些年，在英国广播公司（BBC）举行的为期一个月的网上投票活动中，马克思荣获千年最伟大的思想家称号，而且排名第一。

以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志为主要代表的几代中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识中，积累了治党治国的新的宝贵经验，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、伟大复兴的中国梦。这是对马克思主义的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。

二、坚定理想信念，必须加强党性锻炼，在改造世界观上狠下工夫

共产党员特别是党员领导干部都要增强党性，这是保持党的先进性的重要条件。早在改革开放之初邓小平同志就明确指出：所有的共产党员都要增强党性，每一个干部都要把党性放在第一位。尤其是在当前的改革开放和发展市场经济的历史时期，更要加强党性锻炼。应该看到，在实行改革开放、发展社会主义市场经济的过程中，对我们坚持共产党的党性的确带来了不少的冲击，存在一些不容忽视的问题。有的忽视“马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表重要思想、以及科学发展观”的学习，放松世界观的改造，政治观念淡薄，在重大问题上分不清是非，跟着错误的东西跑；有的不讲理想、不讲政治，只讲实惠，“一切向钱看”，管你什么主义，弄到钱就是好主义；有的官僚主义严重，办事情、想问题，不考虑群众赞成不赞成，拥护不拥护，做出违反群众利益的事；有的用拜金主义、享受主义和个人主义取代为人民服务的思想，考虑个人利益；有的组织观念淡化，本位主义严重，缺乏大局意识；有的不按民主集中制原则办事、不能正确处理个人与组织的关系；有的甚至闹无原则纠纷，搞不团结；有的事业心、责任心不强、工作得过且过，不去为群众谋利益，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”；有的作风漂浮，精神不振，害怕艰苦，贪图安逸；有少数党员干部甚至经不住金钱、权利和美色的诱惑，腐化变质，走上犯罪道路。上述这些表现虽然不是主流，但也触目惊心，它同共产党员的党性是根本不相容的。

三、坚定理想信念，必须自觉与习近平同志为核心的党中央保持高度一致

党的历史证明，无论是战争年代还是和平时期，什么时候全党保持高度一致，我们的事业就胜利发展，否则就会出现曲折，甚至失败。这方面的经验和教训都是极其深刻的。同党中央保持高度一致，是党的最重要的政治纪律和组织纪律。今天，我们既要建设和谐社会，又要在2020年全面实现小康生活。因此，只有同中央保持高度一致，我们才能经受住各种错误思想蛊惑，各种错误倾向的干扰，各种敌对势力的颠覆。只有同党中央保持一致，才能坚定共产党人的根本政治立场，始终与党中央保持一致，才能坚定正确的政治方向，才能战胜各种艰难险阻，不断从胜利走向新的胜利。

参考文献：

[1]邓小平文选

[2]江泽民文选

[3]新世纪共产党员修养

11.大学生党员如何坚定理想信念 篇十一

通过近期学习我深刻知道如何做一名合格党员，一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜，是模范！学生党员要牢记“三个代表”重要思想，并且认真学习，领会“三个代表”重要思想的精神，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在专业学习上有所建树，因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益！

我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。

我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够；自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。

党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要以“三个代表”重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律，是我们党的政治优势，是党的先进性的标志。

在市场经济高度发展的今天，一些党员不顾党的法律，置党的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了党在人们心中的形象。所以，加强党风建设，严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观，就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风，也是工作作风。历史证明：什么时候坚持了理论联系实际的作风，一切从实际出发，实事求是，我们党就能正确分析形势，使革命和建设不断胜利的发展；什么时候理论脱离了实际，不是犯了教条主义，就是犯经验主义的错误，造成工作指导上面的失误。***同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出："许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。

成为一名合格的共产党员，应该牢记研究生党员有两重身份：一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚；二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神！

无论何时何地，一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运，把个人的力量奉献给党！我将永远以这个标准严格要求自己。我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗！

汇报人：

12.大学生党员如何坚定理想信念 篇十二

发言稿

最近，xx市委就推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出专门部署、提出明确要求。我认为当前重要的是学习领会好总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

十八大以来，总书记高度重视理想信念教育，多次强调“革命理想高于天”，提出了一系列关于坚定理想信念的新思想新观点新论断，为新形势下教育引导广大党员、干部坚定理想信念提供了基本遵循。特别是在推进“两学一做”常态化制度化的工作方面，总书记深刻论述了远大理想和现实目标的关系，对于加强理想信念教育具有很强的现实针对性和指导性。

共产主义理想信念是共产党人的精神之“钙”。理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导。历史和现实表明，一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立明确的理想信念。从建国之初我党就坚定不移的走社会主义道路，以实现共产主义伟大理想为奋斗目标，不懈的努力着。如果没有或者丧失了理想信念，就会迷失奋斗目标和前进方向，就会失去精神支柱而自我瓦解。改革开放新时期，无数共产党人为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而无私奉献，靠的仍然是坚定的理想信念。正是有了无数共产党人为了崇高理想的不懈拼搏和奋斗，我们才取得了举世瞩目的辉煌成就，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。

当下，个别党员由于动摇和丧失了崇高的理想信念，精神极度空虚，“不问苍生问鬼神”，热衷于算命看相，到处求神拜佛，烧香磕头，请“神功大师”指点；有的党员、干部公开场合大讲理想信念，讲社会主义制度优越性，而私下却认为理想信念是虚的，社会主义制度不行，以批评和嘲讽马克思主义为“时尚”、为噱头，把配偶子女移民到国外、钱存在国外，陷入严重的人格分裂；有的利欲熏心，信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。一个人一旦没有了崇高的理想信念，就会失去奋斗的动力，最后变成人生苦短，人生如梦，人生能有几回醉，不欢更待何时，沉溺于吃喝玩乐，满足于混混日子，甚至走向贪污犯罪的深渊。

13.大学生党员如何坚定理想信念 篇十三

[关键词]基层党校；理想信念教育；优化路径

[中图分类号] D261.41 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2015）12-0026-03

习近平总书记明确指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，看一个干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否坚定，如果理想信念不坚定，能耐再大也不是党需要的好干部。基层党校在坚定党员干部理想信念教育方面进行了积极探索，取得了一定成绩，但依然存在着如何进一步提升教育的科学化水平等问题亟待解决。

（一）党员干部理想信念状况呈现多元化态势。第一，对中国特色社会主义信仰方面。第一种是根本不信。有的党员干部认为中国目前所从事的不是中国特色社会主义，是中国特色的资本主义。现在国家的路线方针政策有利于官僚、资产阶级、富人。两级分化严重，穷人利益得不到保证，普通工人农民地位日益下降。第二种是半信半疑或将信将疑。有不少干部认为中国现在所从事的事业是社会主义，但是，对中国出现的两级分化、贫富差距持续扩大，工人农民基层群众地位下降不理解，并认为这个现象出现有悖于百姓共同富裕人民当家作主的社会主义本质。第三种信而不坚。有不少党员干部目睹改革开放以来的巨大成就，相信走中国特色社会主义道路的正确。但是涉及到目前存在的一些具体问题时，如腐败、贫富差距问题就显得信心不足，特别是在与一些打着“改革开放”、追求“公平公正”旗号的错误思潮进行辩论时信心不足。第四种是坚定不移。有一部分党员干部有坚定的理念信念，坚持“三个自信”不动摇。这部分同志往往有较高的马克思主义理论水平，能立足于中国的国情，用历史唯物主义和辩证唯物主义分析中国当前的现实问题，能正确看待当前诸如贫富差距、干部腐败不正之风等问题。第二，对党员领导干部队伍现状判断方面。第一种观点认为现在干部都有问题，不过是问题大小、程度高低而已。有的党员干部甚至说，如果将一个基层单位班子成员隔离认真审查，保证多多少少都会有问题。第二种观点认为现在党员干部大部分有问题，特别是领导干部。有不少干部违法乱纪，突破了底线，但更多的干部存在着多吃多占、以权谋私、脱离群众高高在上等作风问题。第三种观点认为大部分党员干部是好的。他们在平凡的工作岗位任劳任怨，认真工作，不计较名利得失，淡泊名利，清正廉洁。部分学员对党员领导干部队伍现状存在上述错误的判断，也反映了部分干部对党的信任程度。

（二）党员干部理想信念不坚定的危害性严重。第一，有相当部分党员干部没有崇高的使命感，把工作看成是一种谋生的职业，而不是一种崇高的事业。所以就出现有的干部投机取巧、投机钻营的情况，出现哪里有钱往哪里调，哪里舒服往哪里挤的现象。对组织安排到基层一线、困难地方工作百般推诿，甚至抗命。第二，理想信念不坚定，容易动摇懈怠。有些党员干部平时看似没问题，但是一到关键时刻问题就出来了。碰到大是大非问题立场不坚定，不敢站出来与错误思潮作斗争，任其泛滥。有的党员干部由于没有崇高的理想追求，工作懈怠，得过且过，热衷于封建迷信活动，甚至以权谋私。第三，为敌对势力摇旗呐喊，直接走到党的对立面去了。有的党员干部长期疏于思想改造，再加上组织上缺乏教育管理，慢慢思想上蜕化变质。身份虽然还是共产党员，但思想与行动已不像个共产党员，有的在公开场合攻击党的路线方针政策，诋毁党和国家领导人，充当境外敌对势力的马前卒。

基于上述情况，在干部教育培训中，必须把学员的理想信念教育摆在更加突出的位置，切实帮助学员进一步坚定共产主义理想，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

（一）党员干部理想信念教育的实践经验。第一，形成思想自觉和行动自觉。党员干部理想信念教育作为党校党性教育的一项重要内容，始终是各级各类基层党校高度重视的工作。从调查了解的情况看，基层党校在这方面主要开展以下几项工作：第一，在课程设置上，中青年干部培训班、领导干部进修班等主体班开设了马克思主义经典著作选读、中国特色社会主义理论体系、党的方针政策与改革开放实践等课程，目的是从理论与实践两方面让学员牢牢掌握中国特色社会主义理论体系的精髓，增加中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。第二，构建体验式教育模式。组织学员到工矿、企业、农村、社区、边疆、内地、沿海学习考察，使学员全面了解、深切感受改革开放三十多年的巨大成就，增加对党在现阶段路线方针政策的认同，帮助学员坚定走中国特色社会主义道路的决心。第三，建立思想与党性分析平台。开展讨论交流、党性分析等党性教育活动，帮助学员统一思想，提高认识，增加党性。第四，创新教育培训方式方法。为了提高学员理想信念教育的针对性有效性，各级各类基层党校进行了教学方法改进，加强了师资遴选和党性教育基地开发，使学员理想信念教育的效果有了一定程度的提高。

（二）目前基层党校在理想信念教育方面存在的问题。第一，缺乏问题导向，针对性较差。目前理想信念教育最大的问题是学员的真实思想很难捕捉。用书面问卷做调查，即使是无记名的，学员也会有顾虑，不会把真实想法完全填写出来。何况有些问题学员本身还没有认识清楚，更不会随意填写。做大量的个别访谈、开大量的小型座谈会，又很难。一是缺乏人手，二是做访谈、开座谈会对采访人、主持人要求很高。采访人主持人要政治理论水平高，可敬可亲可信，这样学员才会将真实的想法讲出来。由于不能很全面了解到学员真实思想，所以理想信念教育的针对性就较差。第二，有些党校教师不敢或没有能力与学员不正确的想法正面交锋。限于水平与能力，有的党校教师对中国特色社会主义一些重大理论与实践问题没有研究认识清楚，自身存在模糊认识，所以不敢回答学员的提问，怕造成不良后果，影响教学质量测评。党校主体班教学原则上要求课程结束前有半小时学员提问教师答疑的要求，但有的党校教师因为害怕学员提尖锐问题难以回答，就不留时间或留很少时间让学员提问。第三，缺少浓厚的正面教育氛围。目前存在一个较普遍的现象，对个别学员的一些牢骚与错误想法，学员之间要么附和，要么保持沉默。教师的正面回答，很难得到强有力的支持。有的学员反感党校教师的正面教育，对负面报道津津乐道，这也反映了当前思想政治教育任务的艰难。第四，理想信念教育缺乏有效的方法途径。对比是最好的方法途径。当前很多干部是20世纪六十年代后期和七十年代出生，没有经历过“文革”，没有改革开放前后生活的对比。他们当中绝大部分人也没有长期在国外求学与工作的经历，缺乏国内外的亲身比较。党校教育不能复制过去，也没有条件大批送学员出国考察。所以，教育有时候显得无力，教师讲得很多，学员可能接受很少。

（一）加强基层党校干部教师的队伍建设和能力建设。基层党校干部教师绝大多数忠于职守、工作敬业、认真负责，但存在的不足也是明显的。一是学历层次低，博士学位教师比例很小；二是接受高层次的有针对性的培训机会少；三是知识更新慢；四是缺乏从事行政管理和党务工作经历与经验，这点恰恰又是从事干部教育培训工作必备的；五是教师人数少。许多区县党校在编专职教师不足10人，地市党校在编专职教师不足20人。教师除了教学还要带班，还要被临时借调完成上级党委交办的其它任务。有鉴于此，当前基层党校加强干部教师队伍建设，建议采取提升理想信念教育能力与水平的措施：第一，适当增加基层党校教师编制。区县党校在编专职教师增加至20人左右，地市党校在编专职教师增加至30人左右。第二，建立一种开放的、能进能出的用人机制，把一些具有较高的马克思主义理论水平又有丰富的实际工作经验的同志充实到党校干部教师队伍中来，在党校的干部教育培训工作中起骨干作用。与此同时，安排一些对基层和实际工作不了解的中青年干部教师到学校、社区、区县机关等单位工作。这样做能提高党校干部教师队伍整体素质，同时在一定程度上也解决了干部与教师的职业怠倦和精神懈怠问题，而且也为干部流动创造了条件。第三，加大中青年干部教师到基层单位挂职培训的力度。定期派一些干部与教师到学校、社区、农村等基层单位挂职学习，时间为一年，安排经验丰富的领导带教，以增加对现实社会的了解。第四，定期派干部和教师到中央党校、国家行政学院、中国浦东干部学院等单位参加高层次培训班，学习中国特色社会主义最新理论成果，了解最新情况与信息，学习干部教育工作新经验新方法。

（二）将重大现实与理论问题研究成果反哺教学。要组织力量加强对教师、学员关注的热点、难点问题进行研究。如“在发展中如何既要发挥市场的作用又要体现社会主义本质”的课题，现在我国市场化程度在不断提高，但是百姓共同富裕人民当家作主的社会主义本质还难以充分体现出来，党员干部包括一部分党校教师对此有想法。还比如“市场经济条件下如何加强党员干部的思想道德教育”在理论上没有研究透，实践中关系也没有处理好。市场经济讲效益效率，社会主义讲公平公正共同富裕，共产党员还要讲奉献，这之间有矛盾有冲突，在实践中也不太好把握。基层单位特别一些国有企事业处在经济社会发展的一线，既需要用市场原则去激励干部开拓创业创新，又需要用共产党员的标准去要求他们，内心有冲突。再加上目前缺乏淡泊名利的氛围，没有从体制机制上最终形成对干部的有效监管，很容易使一些干部违法乱纪，最后走上犯罪道路。上述问题都要做深入的研究，只有理论上把这些问题真正研究透，才会提高教育的说服力。党校要联合党委宣传部门、高校、社科院等单位，采取合作攻关的形式展开对重大现实与理论问题的研究，争取早出成果，用高水平研究成果反哺和推进教学。

（三）形成科学的教育工作机制。第一，建立学员思想状况定期调研制度。现在对干部的思想状况不太了解，这也是有的党校党性教育针对性、有效性不强的原因。针对这种情况，党校要组织干部和教师特别是中青年干部和教师，深入各学员单位，特别是一些重点班次的学员单位，开展认真的调研活动，充分了解学员的理想信念状况。第二，科学合理编制教学计划。这是提高教育针对性、有效性的重要工作。好的教学计划、好的课程，理想信念教育的内容要强化，党性教育目标要求明确，报告讲座有质量、讨论交流党性分析有针对性、党性现场教学有感染力，而且培训的各项活动要层次分明、逻辑性强，便于操作。基层党校必须要重视教学计划的编制的科学性。第三，切实抓好教学活动的组织管理和服务工作。认真组织实施好各项教育活动，是提高干部理想信念教育培训工作针对性、有效性的重要保障。首先是班主任、组织员要认真负责，本着对党的干部教师事业高度负责的精神，要加强学员管理，加强对课程的统筹安排，加强对党性分析的引导。其次，党校的领导要加强学员党性教育组织与实施，如要亲自上党课、参加党性分析专题会、参加现场党性教育活动等。

（四）要为基层党校抓好理想信念教育提供系统化支持。党的十八大报告强调“要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”。党员干部理想信念教育是全党的重大任务，是系统工程，涉及到方方面面，只有党政各方齐心协力，抓好思想理论建设这个根本、抓好党性教育这个核心、抓好道德建设这个基础，才能把教育工作做好。党的宣传部门要积极有效宣传党的路线方针政策、坚持弘扬主旋律，加强对舆论引导监督管理。党的组织部门要把干部理想信念是否坚定作为一条重要的用人标准。一是观察平时表现、听其平时言论；二是观察他敢不敢与歪风邪气作坚决的斗争，所管辖的单位部门有没有出现干部违犯党的政治纪律组织原则并产生严重后果的情况。党的纪检监察部门要把干部讲规矩守纪律作为作风建设一项重要内容来抓。认真查处干部违犯党的政治纪律组织原则重大案件，认真行使“一票否决”权力，为党员干部坚定理想信念打造健全的制度环境。

作者系中共上海市委党校第四分校副校长

14.大学生党员如何坚定理想信念 篇十四

在新形势下，作为一名组工干部，践行“两学一做”，我们就必须牢牢树立“四种意识”。

政治意识。牢固树立政治意识就是要坚定正确的政治方向和政治立场，做到对党绝对忠诚。组工干部政治意识强不强体现在政治方向、政治立场和政治观点坚定不坚定，能不能严守政治纪律，能不能保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。我们知道，对党忠诚、政治坚定, 是组工干部的首要政治原则，也是必须具备的政治品质。在十八届中纪委第五次全体会议上就强调，要加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，推进党风廉政建设和反腐败斗争。这就要求组工干部在大是大非问题上态度鲜明，政治坚定，坚决维护中央权威，自觉同党中央保持高度一致。

大局意识。开展“两学一做” 学习教育活动，主体是全体党员。因此，作为组工干部更要有大局观念。大局意识是广大党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现，没有大局意识就没有党的团结和统一，就不可能形成凝聚力和战斗力。因此，组工干部要守土有责，忠实履行职责，无论何时何地必须牢记党员身份，以党员的标准严格要求自己，决不能放纵自己，做到学思践悟，知行合一，自觉抵制腐朽思想，增强党性意识，切实做到理论自觉和行动自觉。

核心意识。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量也在人民，全心全意为人民服务是党的宗旨。党要管党、从严治党是我们党服务于民的核心要义。因此，组工干部要有核心意识，努力践行“两学一做”。习曾强调，党员干部要必须心系群众、为民造福。作为组工干部，我们必须站稳群众立场、强化宗旨意识;要牢固树立马克思主义群众观，切实增强公仆意识，始终坚持“我是谁?”、“为了谁?”、“依靠谁?”的问题导向;始终坚持群众路线，始终保持党同人民群众血肉联系，把“人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”作为检验工作的标准，问政于民、问需于民、问计于民;树立正确的权力观、政绩观，坚持“情为民所系、权为民所用，利为民所谋”，清醒认识手中的权力是人民赋予的，要为人民掌好权，用好权。

看齐意识。有责任，才会有坚守;有责任，才能积极进取;我们组工干部要强化责任意识。心中有责、敢于担当是共产党人的政治本色和价值最求。曾强调，“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”担当即是责任，组工干部只有学会承担责任，才能勇于面对挑战，才能在国家与群众身处困难之时贡献自己的全部力量。每一位组工干部都要牢记责任、恪尽职守，敢于担当、善于担当，肩负起党和人民赋于的光荣使命。

15.党员教师坚定理想信念演讲稿 篇十五

1、作为教师要树立坚定的理想信念，政治上保持先进性。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的教师，在思想上要有教师的双重意识，时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时开积极主动地加强党性修养。教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师认真“学习、贯彻《党章》”，要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

2、教师要爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。我们必须热爱本职工作，忠于教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神。且教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，起到真正的模范，榜样的作用，用正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。

3、教师要做终生学习型教师。

要重视学习，学习理论，学习业务知识，通过学习更新观念，提高业务能力，这样

才能跟得上形势，跟得上发展的步伐，才能更好地实践三个代表重要思想，才能更好地为学校的建设和发展做贡献。

在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，更不要讲我们“传道、授业、解惑”的教师职业。社会的发展要求教师从“教书匠”的角色中挣脱出来，成为“学习型”、“研究型”的教师，不单纯把教师当成一份职业，而是奋斗终身的事业。党员教师必须站得高，看得远，永不松懈的学习，日臻完美。站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，以适应新技术革命引发的新挑战。

4、教师的工作责任心应当更强

党员教师的工作责任心要高于身边群众，干任何工作都要认真地尽责任，一心想着为把工作做好，做到最佳，做到一流，要尽职尽责。作为一名党员教师，一定要踏踏实实地做好自己的工作，孜孜不倦，一丝不苟，在自己的岗位上体现出先进性，发挥出先锋模范作用。

5、教师的业务技能应当更纯熟

教师要努力钻研业务，对自己所从事的工作，从业务上，从专业技能上，尽可能达到精通和完美，工作要上水平、创一流，就要不断加强学习，用理论指导实践。

6、教师和同事之间的合作应当更和谐

同事之间，能走到一起是缘分，党员要有宽阔的胸怀，要能容人，特别是能容忍别人的缺点和不足，要与人为善，党员的思想觉悟、思想水平要高于群众，要有大局观，不能只考虑眼前个人的一点利益，不能斤斤计较。

7、教师的组织纪律性应当更强

在遵守劳动纪律方面，我们也应该给群众做出榜样，特别是要对自己严格要求，也不要感到心里不平衡，就因为我们是党员，要讲奉献，讲先进性，要起模范作用，不然 群众不买你的账，受到不良影响的不仅是个人，更重要的党的组织。

总之，作为一名教师，除了认真的工作之外更兼具为党培养新鲜血液的任务。我们的一言一行不仅影响着一般群众，更影响着即将成为祖国建设者的接班人对党的认识和看法。所以党员教师更应时刻认真“学习、贯彻、维护《党章》”，以“六个坚持”来严格要求自己，自觉加强党性磨砺，树立与时俱进的时代精神，执著追求，自强不息。当然我们生活在上海这个繁华的大都市中，大都市生活的压力，也使得大部分人为了生活疲于奔命。学校中教师的收入是相对较为清贫，有的就会产生心理不平衡和落差感，有的会使自己减少了对工作的热情和积极性。我想，作为党员教师不该有这种肤浅的想法，人的价值不仅仅体现在生活质量上，更应该体现在这个人对社会的贡献度上。篇二：坚定理想信念,加强党性修养(党课讲稿)坚定理想信念，加强党性修养

抗日战争时期，毛泽东提出了统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，“三大法宝”的核心是党的建设。胡锦涛曾经指出：“大力保持党员、干部思想纯洁，加强思想建设，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园”。习近平同志也发表文章指出，“保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”

可见，加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育，使他们坚定共产党人的理想信念，始终站在时代的前列，是党的先进性建设的核心和灵魂，也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。

这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,加强党性修养》。

一、什么是理想信念？

信仰是什么？信，就是某种主张、主义或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是对某种主张、主义、宗教极度的信服和尊敬。从哲学的概念理解，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。就政党的本质来说，信仰就是一个政党的精神旗帜，政党之间的区别，根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢？马克思有一段阐述再精确不过，他这样写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰，把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。我们的信仰还有一个简洁的说法：共产主义。什么是理想？理想，就是对未来的预见和构想。只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的，与空想、幻想不同。比如我们有的年轻党员老师，想去当一名深受学生喜爱，同时业务能力强的优秀教师，凭自己努力为学校争光，为学校争得荣誉，借以实现自己的价值，这就叫理想。因为这样的想法经过努力是完全可以实现的，而如果在座哪位说他真想再活500年，这就不是理想而是妄想了。

什么是信念？信念，其实是一种态度和看法，是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来风，而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱，非常管用。比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话：坚持到底，就是胜利。这就是信念，这种心理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点，尽管他已经精疲力尽了，但信念在，梦想在，所以，他超越了自我。明确了信仰、理想和信念的概念，再看看我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起，就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标，从来没有改变过。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。历史和现实都证明马列主义是科学的、正确的，那我们为什么不坚持呢？

共产主义最高理想，只有满足两个条件才能实现:一是社会主义社会充分发展，二是社会主义高度发达。当今中国还不具备这两个条件，还处在社会主义初级阶段，初级阶段的理想是实现中国特色社会主义，这是我们的共同理想。换言之，共产主义是我们的远大理想，中国特色社会主义是我们的近期理想，两者一脉相承，阶段不同而已。所以说，坚持中国特色社会主义，就是坚持共产主义。打个比方，假如把共产主义看作成熟稳重的壮年，那中国特色社会主义就相当于意气风发的青年。

二、为什么要坚定理想信念？

1、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。中国共产党能够成为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党，是历史的选择、人民的选择。广大党员生活在人民群众中间，群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。因此，我们的党员是否具有坚定的理想信念，能否发挥党员的先锋模范作用，直接关系到党在人民群众中的形象，关系到党在社会上的影响力和号召力。

2、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。

当前，我国正处于改革发展的关键历史时期。一方面，社会主义市场经济体制基本建立，政治体制改革不断深入，社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力，一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。另一方面，随着现代社会的发展，各种思想、信息，特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响，人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。因此，要把理想信念教育作为党的群众路线教育的重要内容来抓。

三、怎样坚定理想信念，加强党性修养？

坚定理想信念，加强党性修养，我认为概括起来讲就是四个“加强”。

1、加强思想建设。核心就是坚定广大党员、干部的理想信念，坚守共产党人的精神家园。加强思想建设，对于各级党组织而言，一是教育引导，二是健全制度，三是强化监督。对于党员干部来说，一是领导带头，率先垂范，二是勤奋学习，学以致用，三是牢记宗旨，执政为民。对我们的教师来说，一是带头垂范，二是努力提高业务能力，并切实应用到教学中，三是牢记职责，一切为了学生。

2、加强理论武装。恩格斯说过，“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维。”同样，一个党员、干部要站在时代前列，也一刻离不开理论武装。广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢？要通过

不断增强自己的理论自觉和理论自信，我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。

3、加强党性修养和党性锻炼。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现，不断加强党性锻炼和党性修养，是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。加强党性修养和党性锻炼，第一途径是学习。列宁说过，学习，学习，再学习。除了学习，别无选择。作为党员、干部，最重要的是学习我们的特色理论。第二途径是实践。党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程，完成这种过程，除了要刻苦学习，更重要的是到实践中去锻造，在实践中提高。向实践学，向群众学。第三途径就是积极主动地参加党内生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。作为党员，什么时候都不要忘记自己是名共产党员；作为教师，我们更不能忘记我们是学生灵魂的工程师，责任重大啊！

4、加强道德修养。俗话说：“清正在德，廉洁在志”。我认为加强道德修养的基本途径：一是苦练内功。党员的道德修养是否奏效，在多大程度上奏效，关键取决于党员自身的修炼。也就是说，关键在自律。二是强化外部约束。党组织的教育和管理，或者说他律，对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。三是发扬批评与自我批评的优良作风。四是完善法制建设和监督机制。

总之，我的体会是，心灵之镜勤拂拭才能更明亮，精神家园常呵护才会更美好。坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员教师和干部职工，为了学校，更为了学生的美好未来，坚定自己的理想与信念！常怀律己之心，提升思想境界、培养高尚情操，最后“问渠哪得清如许，为有源头活水来”与大家共勉。篇三：坚定理想信念 践行群众路线演讲稿

坚定理想信念 践行群众路线

近段时间以来，党的群众路线教育实践活动正在全局范围内如火如荼地开展着。通过对习总书记部分讲话、杨东海精神以及卢志恒同志榜样事迹的学习，我深刻领会到践行群众路线的重要性。特别是对于一名基层工作人员来说，我们长期在一线工作，直接、面对面地与老百姓打交道，如何来实践群众路线、做一名让百姓满意、让群众放心的服务者呢？ 第一，要坚定信念，为民服务。习总书记说：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。这就要我们不断加强党性修养，坚定共产主义远大理想，在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪中立场坚定，在政治挑衅面前敢于亮剑，在原则问题上永不退缩。同时要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入进行自我剖析，不断进行自我完善，密切自己与群众的血肉联系，强化全心全意为人民服务的宗旨意识，学习杨东海同志 “生为农友，死为农灵”的公仆意识，弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，努力做到“百姓苦乐永记心头”，“心中‘农’字重千斤”，坚持 “从群众中来，到群众中去”，立足自身职能，做一名党的好干部，群众的贴心人。第二，要勤勉敬业，踏实肯干。古人云：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。要学习卢志恒同志认真负责的工作态度，“干一行，爱一行，专一行”，还要深入到人民群众的日常生活中，广泛听取群众的意见和建议，真正把群众所需、所想、所困摸清摸透，换位思考，见微知著，竭力为群众排忧解难。要切实做到求真务实、真抓实干，在谋划上切合实际，突出针对性和可操作性，不搞花架子，不做表面文章；在落实上一抓到底，明确工作责任，持续跟踪问效。俗话说，群众利益无小事，要从一点一滴做起，急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧。

第三，要开拓创新，敢于担当。要想成为一名好干部，就要勇于担当、主动作为。要克服畏难情绪和懒惰思想，敢闯敢拼、敢于负责。面对工作要奋勇争先，而不是偷懒推脱；面对困难要迎难而上，而不是躲避绕开；面对失误要敢于负责，而不是想办法掩饰。要克服思维惯性和惰性，认真研究新思想新部署新动态，主动调整思路方向。要树立创新突破的理念，勇于打破陈规，善于求新求变，敢于大胆革新。而且要积极适应新的形势任务，主动分析事关全局的重大问题、各方面关注的突出问题、影响和制约发展的深层次问题，找到症结所在，大胆突破，变被动应付为主动谋划，在繁忙中找规律,在繁杂中理头绪,把问题想在前面，把工作做在前头。第四，要修身立德，清正廉洁。《官箴》有云：“吏，不畏吾严而畏吾廉；民，不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。” 这说出了一个道理，在百姓心中，公正自然会产生严明，廉洁才会有威望。工作中做到严守纪律，就要令行禁止，清正廉洁。要增强大局观和执行力，切实做到下级服从上级、局部服从全局、地方服从中央，不搞阳奉阴违，确保政令畅通。要把智慧和力量用在执行上，而不是应对上，坚决避免出现有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的现象。要强化规矩意识，严格依法办事、依章办事、按程序办事，避免出现不讲规矩和程序、凭感觉和个人好恶做事的现象。要有敬畏心，敬畏权力、敬畏法纪，清醒认识和慎重使用手中权力，杜绝侥幸心理和盲从心理，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松约束，时刻从严律己。要知足常乐，克制欲望，简单生活、简单做人，对物质享受少一点，对精神追求多一点，用高雅的志趣抵制各种诱惑，努力做到无私无畏、清正廉洁，一身正气、两袖清风。

最后，我想用兰溪市委制定出台的《兰溪好干部行为规范》中的“八个不”与大家共勉：坚定信念不动摇，为民服务不忘本，修身立德不失范，依法办事不滥权，勤勉敬业不浮夸，敢于担当不推诿，开拓创新不守旧，清正廉洁不谋私。篇四：坚定的信念 执著的梦想演讲稿

坚定的信念 执著的梦想

西坪镇泉涧小学 严正彬

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的老师们：

大家好！15年前，我这个来自西坪竹山偏僻山村的男性汉族中国公民就踏上了教书育人的梦想讲台，成为了一名光荣的人民教师，这是我一生认为最引以为傲的事情。我的名字叫严正彬，任教于遵义县西坪镇泉涧小学，今天我演讲的题目是“坚定的信念，执著的梦想”。

我经常思考这样一个问题：“人为什么活着？人由什么支撑而活着？”为吃饭穿衣，为生存繁衍，为迷恋花红柳绿的大千世界？我苦苦追寻，茫茫然不知所措。直到2001年11月，我光荣地加入了中国共产党，成了一名光荣的共产党员人民教师。我努力提升着自己的政治素养和文化素养，我了解到：在战争年代，多少仁人志士为了新中国的成立抛头颅，洒热血；多少共产党人为了共产主义的崇高理想鞠躬尽瘁，死而后已；在和平建设时期，雷锋精神，焦裕禄精神一次次激励着我们前行；今天，不知又有多少最美教师，道德感动人物一次次震撼着我们的心。他们为什么那么伟大，我终于知道：那是一种为“信仰”而生，为“梦想”而活的信仰，那是一种为国家，为人民，为民族而活的梦想。人是为坚定的信念而活着，人是为执著的梦想而支撑活着。2002年12月，我患了左髂骨骨巨细胞瘤，而且活检后得出结论——细胞瘤倾向恶性，遵义医学院建议我到上海动手术，花50万

元钱换掉整套骨盆，防止恶性细胞扩散。年轻的我知道：50万元将牵动多少领导，多少教师，多少学生，多少爱心人士为自己劳心劳力，于是我毅然决定就在遵义医学院动手术。由于细胞瘤侵蚀了我左腿髋骨，医院不得不将其髋骨切除，安装上钢板，因此，我成了肢体残疾人，但我没有向病魔低头，以顽强的毅力战胜了疾病。手术后的我更加体会到了雷锋精神--“我要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的深刻内涵。2003年3月，还需休养的我不顾个人身体状况毅然投入教育教学工作。我认为耽误学生学业无疑是犯罪，只要还能够站起来，就要为学生负责。

“百年大计，教育为本”，“教育大计，教师为本”，国之兴衰，教育为重，教师责重。作为一名光荣的人民教师，我们更应该有坚定的为社会主义现代化建设培养优秀人才的信念，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。心中始终要有“教师是人类灵魂的工程师”，“教师是太阳底下最光辉灿烂的职业”的信念，不离不弃，奋发向前，为祖国的教育事业送上一份满意的答卷。

今天，总书记为中华民族构建了一个中国梦，一个灿烂美丽的中国梦。作为我们从事教育教学的教师，我们也必须要有一个执著的梦想，为整个中华民族的素质提升而不懈努力的梦想。我们要通过学

校这个舞台培养出爱祖国、爱人民、爱父母、爱大自然的大爱人才；要培养出经得起打磨、具有坚韧不拔、锐意进取精神的创新人才；要培养出具有良好行为习惯和道德品格的优秀人才。

“坚定的信念，执著的梦想”是成就高品质人生的动力，黄继光为了保家卫国用血肉之躯堵住了敌人万恶的枪口；雷锋用具体行动诠释了他“用有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”的誓言；焦裕禄为了兰考心中始终装着人民，唯独没有自己，书写了敢叫日月换新天的公仆英雄气概；李兴举为了乡村孩子不被遗忘默默坚守；朱敏才、孙丽娜夫妇为了山村儿童渴望的眼神披星戴月、无怨无悔。还有......最终，他们，都在人们心中立下了丰碑！

“坚定的信念，执著的梦想”的出发点和归宿点都是“为人民服务”，“零落成泥碾作尘，只有香如故”。听听下边的诗吧，你知道该怎样做：

“你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，太阳般的温暖；

是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给大家。

无论我们走到哪儿，永远记住您的话；

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。”

让我们为了那一朵朵美丽芬芳的花儿，坚定无私奉献的育人信念，执著中华民族伟大复兴的梦想，一起努力吧！篇五：坚定理想 演讲稿

坚定理想信念

尊敬的各位领导、同志们：

大家下午好！

今天，我演讲的题目是《坚定理想信念》！此次我校党支部开展党员教师思想作风建设，我的理解，就是要求我们从思想深处、心灵深处来一次刨根问底、追根溯源的自省、自悟，从行为规范上来一次实事求是的自纠、自查！通过这样的自省、自悟与自纠、自查，把最好的工作作风体现到教学工作中，用最好的工作开拓我校教育发展的新局面。做为一名年轻的党员教师，就是要坚定理想信念，在自己的岗位上有作为。打开自己简短的人生履历表，回味自己蹒跚的人生步履。在实现自我，追求进步的历程中，是否背离过理想，是否漂浮不定，我不得而知，但是在内心深处，自己总有丝丝悔意，总觉得自己曾经还不够踏实、勤奋。19岁那年，我从喀什教育学院中师毕业，成为了一名普通的农村小学老师，那个时候，我激情彭湃，热血沸腾，看到自己的学生，就觉得自己十分有成就感，因为这种成就，自己工作也非常努力，总觉得自己要对得住那些可爱的学生，那些质朴的家长，我为每一个孩子的成长担忧，也为他们的每一次进步暗自高兴。刚参加工作的第一个学期，我去家访一名因贫失学的学生，那是一个破落不堪的家，三间土泥屋垮了一间，两张摇摇欲坠的床上是杂乱的稻草和千穿百孔的 1 棉絮，一边是孩子的父亲紧锁的愁眉，一边是孩子希冀的眼神。98年正是农村学费最高的年份，对于一个温饱都尚未解决的贫困家庭而言，几乎是没有希望，我没有多想，把孩子接到学校，从自己第二个月的微薄工资中拿出了200元资助他上学。现在想来，那个时候的自己的责任心、事业心是多么的强烈，内心深处是那么纯洁，我觉得，我与学生是一体的，我与自己的工作岗位是一体的。

但是长时间的农村生活，总是难以填平自己年轻浮躁的心情。听到同窗讲述城市生活的五彩缤纷，讲述个人感情生活的罗曼蒂克，我开始觉得自己生活得太渺小，太卑微，干嘛这么苦自己呀！过完22岁生日的那一天，我开始为个人担忧，觉得前途沮丧，人生黯淡，在学校的工作得不到领导的肯定，时不时的在工作中发难于我，还无缘无故遭受到莫名的挖苦和讥讽，不知该咋地，我准备放弃这一份工作，到外面大闯一番。我的启蒙老师，做了20多年农活的母亲对我说，“你的理想不是托起明天的太阳吗？这点挫折就受不了了。”。这句话对我振动很大，让我放弃了原来的念头，觉得人到哪里都应该把事做好，人活一张脸，树活一张皮，在哪里都不应该让别人讲闲话，不能丢了这个脸。2004年，我很幸运的成为了一名县城二中的中学教师。从乡村到都市，从小学教师到中学教师，我的心态又发生了变化，认为自己好不容易赶上了好机会，那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁动了起来，我也想和其它同事一样，好好享受这难得的青春时光。原来的学生给我来了一封信，上面是简短的一句话，“老师，我们想你，你 2 能来看看我们吗？”下面密密麻麻、歪歪斜斜的写了很多人的名字，这让我倍受感动。人置身于灯红酒绿的都市，是很容易忘却自我的，原来，我们可以堕落得这样不知不觉。我想到了自己的事业，上级领导能够把这种机会给我，不是让我来享受青春的，我应该懂得知恩图报，应该教有所成。我请教过很多师长，感觉自己在心智，思维方面都进步了不少，对做人、为学都有了一定的认识。别人都说，20多岁是最经不住诱惑的时候，特别是在这个思想开化，物欲膨胀的后精神时代，我们还是缺少坚定的信念，还是缺少实在的人生。

有人说，80后的人都有一种浮燥的特质，我并不否认，毕竟有太多的东西在诱惑着我们，而我们年轻一代却不够坚定。2004年7月，我加入了中国共产党，成为了一名共产党员，坚定的理想信念，激发了我的精神动力，也是我的一种理性自觉。于是我拼命工作，勤奋努力，埋头苦干自己的教学，忙碌的工作，让自己已经没有时间去想一些凡心俗事，从沉寂、单调的工作中走出来，回望这一路走来的历程，觉得自己却是如此的充实，如此的真实。我清晰的感觉到，自己在成长，自己在成熟，对于生活的理解，对于自己目标定位，都变得更加实际，更加坚定。我也非常珍惜现在的岗位，看到自己教出来的学生都那么有出息，就像看到当年茁壮成长的自己一样欣慰。虽然挺过了初来乍道的艰难，但是我知道，自己离领导的要求，离事业的要求，离人生的要求还有很远的距离，但是无论前路如何，我想，我已经不再是当年那个忧郁徘徊的我。

16.大学生党员如何坚定理想信念 篇十六

【关键词】高职院校;学生党员;理想信念

理想信念作为一种人类精神，它是理想和信念的辩证统一，是世界观、人生观和价值观的集中体现，对个人优秀品德的培养和国家民族的繁荣富强，具有方向指引和动力支撑的作用。重视大学生党员理想信念教育，把他们培养成为能够坚定贯彻执行党的基本路线、方针、政策，德才兼备的社会主义建设的中坚力量，是新时期高职院校加强大学生党员教育工作的重中之重。

一、当前高职院校学生党员理想信念教育的现状

在信息爆炸的现代社会，如果学生党员的理想信念教育不与时俱进，教育的质量就很难达到预期效果。目前，高职院校学生党员理想信念教育主要存在以下几个方面的问题：

（一）高职院校的学制较短，限制了理想教育的深入开展。目前高职院校的人才培养模式多为三年制，实行“2+1”的教学模式，与本科院校相比高职学生在校时间相对较短。高职大学生从申请入党、经过培养、考察到吸收为党员，绝大多数已经进入大二年级，这就形成了高职院校学生党员年龄小，党龄短，绝大部分是预备党员的现状。此外，高职院校的大三年级普遍处于实习阶段，使学生党员的理想信念教育缺乏时间和空间保障，党员再教育难度更大，即使能够开展，也很难系统和深入。这些都导致高职院校学生党员在校接受党组织教育时间不长，党的纪律观念不强，理想信念和党员意识淡化。

（二）高职院校学生党员理想信念教育工作队伍力量薄弱，制约了理想信念教育的质量提升。目前，高职院校党务工作队伍力量比较薄弱：一方面，高职院校基层党组织缺乏专职的学生党务工作者，学生党员的管理教育一般由从事学生管理工作的辅导员承担，他们的日常管理与校园文化活动的组织工作较多，没有充足的时间进行理想信念教育的研究，这在一定程度上制约了他们在学生党员理想信念教育和管理方面投入的时间和精力。另一方面，部分学生党支部书记经验不足，没有经过专业的培训，理论水平较低，对学生党员在思想、学习方面存在的问题束手无策，缺乏指导和解惑能力。这些都在很大程度上制约了理想信念教育质量的提升。

（三）高职院校学生党员理想信念教育重视入党前的培养教育，入党之后的再教育不够。

高職院校在发展学生党员的过程中，都会根据《中国共产党员发展党员工作细则》条例，严格按照党员发展程序，从学生提出入党申请开始，到发展成为正式党员，这期间要接受系统的教育培养，定期进行思想汇报和接受组织谈话考察，入党前期的培养教育工作比较扎实到位。然而，在学生入党之后，高职院校针对学生党员的再教育工作就相对薄弱很多，过多的停留在过组织生活或者让党员自己学习层面，使得部分学生党员在入党后暴露出来的问题得不到及时的纠正和解决，加上高职院校学生党员思想复杂多变，价值观多元化，很容易受到外界的影响而产生各种思想问题，这些造成高职院校学生党员理想信念教育成效有限。

（四）高职院校学生党员理想信念教育形式单一，内容缺乏时代性和针对性。当前大部分高职院校在学生党员的理想信念教育过程中一方面表现为形式比较单一，主要是通过相对集中的党校进行培训，仅仅是停留在课堂的理论教育，照本宣科，对社会上的热点问题、现实问题分析不够，对学生党员缺乏足够的吸引力，致使许多学生党员缺乏学习的主动性和积极性;另一方面，注重理论教育，对实践教育投入不足，一些高职院校把党员理想信念教育实践活动简单的安排成参观红色景点、观看教育影片等浮于表面的实践形式，没有让学生党员很好的走进社会，走进实践，不够深入具体，教育成效有限。

二、高职院校学生党员理想信念教育的有效途径

高职院校学生党员是学生队伍中的优秀分子，他们的言行举止代表着党在学生中的形象，针对高职院校学生党员理想信念教育存在的不足，学院党务工作者应认真分析原因，积极探索有效的方式方法，引导教育青年大学生党员树立正确的理想信念。

（一）建立完善的理想信念教育机制是开展学生党员理想信念教育的重要保障。高职院校从自身的实际情况出发，顺应时代变化的要求，建立健全相关教育制度，使学生党员的理想信念教育工作制度化、规范化、科学化。一是建立健全学习教育机制。理想信念教育要贯彻入党前和入党后的整个过程。按照党章的要求，结合高职院校的特点，对学生党员教育的内容、形式、时间等用制度形式规定下来。二是严格执行“三会一课”制度、党员汇报制度、党员志愿服务制度、党内帮扶教育制度等规则制度，定期公布执行情况，作为学生党员重要的考核依据。三是建立健全考评体系，检查学生党员落实情况，及时发现不足，积极加以整改，提高理想信念教育的实现性。

（二）加强高职院校党务工作队伍建设，提升学生党员教育水平。针对高职院校自身特点，打造一支理想信念坚定、理论扎实、教学科研水平高的教育队伍，是确保高职院校学生党员理想信念教育高效实施的关键。一是要改变高职院校学生党建工作队伍以兼职人员为主的状态，减轻兼职人员的日常管理工作，使得他们有更多的时间和精力学习党建工作基本理论、提高业务能力、掌握学生党员思想动态，有的放矢地做好学生党员的理想信念教育工作。二是要注重加强对专职和兼职学生党务工作者进行系统的理论知识和业务知识的培训，提高他们的业务水平，为培训和坚定学生党员的理想信念铺平道路。

（三）积极创新教育手段和方式，搭建学生党员理想信念教育新平台。当下，学生党员理想信念教育应与时俱进，结合当代高职院校学生党员的身心特点，采用他们喜问乐见的教育方式和手段，提高教育上的成效。一是以社会实践活动为平台，开展学生党员思想信念主题教育。通过各种志愿者活动、“三下乡”活动、勤工俭学活动等形式多样，内容丰富的实践活动，增强学生党员的党性修养、发挥学生党员的模范作用，使学生党员在服务同学、服务社会中得到成长。二是积极开创网络教育新阵地。随着信息时代的到来，互联网的影响力远远超过传统媒体，要充分利用大学生对网络的依赖，拓展学生党员思想信念教育空间，高职院校可以建立网上党校、书记论坛、党员之家、微课等形式，开展网上学生党员教育工作。

坚定正确的理想信念，是中国共产党人为党和人民事业奋斗的力量源泉，是我们党强大的政治优势。正确认识当代高职学生党员理想信念教育现状，根据当代高职院校学生党员的特点，改进教育模式对加强高职院校学生党员理想信念教育具有十分重要的意义。

参考文献：

[1]杨清刚.高职高专院校大学生党员理想信念教育探析[J].职教德育.教育教学.2012，（6）.

[2]赵利芳.基于“中国梦”视角探讨大学生的理想信念教育[J].教育学文摘.理论版.2013，（7）.

[3]陈品德.新形势下加强高职院校学生党员教育管理的思考[J].职教德育.2015，（1）.