狡兔三窟的意思（11篇）
1.狡兔三窟，小本本还魂记 篇一
小提示
前两“窟”杂志已经介绍过很多次，前两“窟”这里只做简单交代，望众位看官谅解！
第一窟：Ghost备份是王道
如果是自己动手做备份的话，确保系统已经安装了“一键GHOST”或“GHOST虚拟启动盘”，这样就能通过系统启动项进入Ghost了。
第二窟：系统U盘最时髦
以常用的储存工具U盘、SD卡为代表的闪存担当了我们的第二救火队，请参考《电脑爱好者》2008年第17期61页《独辟蹊径，SD卡PE超级系统巧制作》一文，也让小本本的镜像文件在你的闪存盘里安家吧。
第三窟：原来网刻也简妙
如果U盘出故障了怎么办？恰好又没有备份Ghost……只要其他电脑或光盘里还有小本本的镜像文件，就能以网络克隆的方式来帮助小本本起死回生，用Norton NetGhost(下载地址：http://work.newhua.com/cfan/200904/netghost.rar)。
第一步：将小本本和模拟服务器的普通电脑用交换机或路由器连接，也可直接用网线直接将两台电脑连接，不过如果电脑是百兆网卡，网线的一端需要跳线才可以连接，而千兆网卡则可以直接连接，所以请根据情况准备交叉线类型的网线。
在另一台电脑上从http://soft.ylmf.com/downinfo/662.html下载到网刻所需套装软件。压缩包里的tftpd32.reg注册表文件是Tftp的配置文件，里面已帮我们设置好了一些须在Tftp设置的参数，解压后双击将它导入注册表。
从控制面板进入网络连接，在本地连接的“Internet协议（TCP/IP）属性”的IP设为“192.168.1.254”，子网掩码设为“255.255.255.0”。双击tftpd32.exe运行Tftp，如图1，其中，各个参数都已由软件设置完毕了。
双击GhostSrv.exe文件，将NetGhost服务器运行，在对话框里“会话名称”输入“abc”，“会话名称”是用来区别同一个子网中的多个克隆进程的，“映像文件”一栏单击“浏览”按钮找到小本本的镜像文件，点选“分区→接受客户机”。
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小知识：网络克隆
网络克隆的标准网络环境是需要局域网服务器来协助一同完成的。其实借助于Tftp（Trivial File Transfer Protocol）软件就能模拟NetGhost8.3所需要用到的服务器的DHCP(动态主机分配)服务和TFTP(简单文件传输)服务。
小知识：什么是PXE？
PXE的全称是Preboot Execution Environment，即远程启动协议。不同的主板型号PXE启动项的称谓也可能有所不同，一般说都会有很明显的“PXE”三个字母包含，比如“Intel UNDI PXE-2.0”。
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第二步：将小本本BIOS里的PXE功能开启，并将PXE启动项设置为第一启动顺序。
保存BIOS的设置重启，成功由PXE启动项引导之后，在出现的对话框里依次选择“Boot ms-dos with net ghost.[CN]→1. Boot with NET GHOST→1. NET GHOST WITH PXE DRV.”如图2、图3、图4所示。接着按照屏幕提示按一下Esc键，并再按任意键，一路回车。
在“网刻简单化”界面里选“2.单分区网络克隆”，在随后的界面手工输入需要被克隆的盘符，一般是C盘。到现在，NetGhost8.3已经成功运行，接下的操作和平时单机克隆时无异了，不再赘述。
第三步：小本本客户端准备完毕后，回到另一台作为虚拟服务器的电脑上，如图5，单击GhostSrv.exe窗口的“发送数据”选项之后，小本本终于可以开足马力尽情地网刻了。(浙江/范晓晖)
小提示
2.狡兔三窟成语寓言故事 篇二
战国时，齐国宰相孟尝君家中养了三千门客，其中一个名叫冯谖(xuān)。有一次，孟尝君让冯谖到他的.封地薛邑去收债。临走前，冯谖问孟尝君收债之后买点什么东西回来，孟尝君说：“你看我家缺少什么你就买什么吧。”冯谖到了薛邑后就和债民们说：“孟尝君不要你们还债了。”说完，冯谖当众把账单全部烧掉了，薛邑百姓为此非常感激孟尝君。冯谖回去，孟尝君问道：“你怎么这么快就回来了?给我买什么东西了吗?”冯谖说：“我觉得你家什么都有，所以就自作主张给你把‘义’买回来了。”孟尝君听了很不高兴。
一年后，齐王罢免了孟尝君的宰相之职，孟尝君只好回到封地薛邑。薛邑的男女老幼都去迎接他，孟尝君这时才体会到冯谖为他买“义”的意义。可是冯谖却对他说：“狡猾的兔子有三个藏身的洞(原文是‘狡兔有三窟’)，才能免除一死。如今你才有一个洞，还不能放宽心啊。让我再替你开两个洞吧。”接着，冯谖到了魏国，对魏王说：“孟尝君这个人非常能干，凡是接待他的诸侯，都能富国强兵。”魏王相信了，便把丞相的职务留给孟尝君。
齐王听到这个消息之后，马上用更隆重的礼节去请孟尝君再回去做宰相。冯谖这个时候才说：“现在三个洞都修好了，你可以放心垫高枕头睡觉，无忧无虑了。”
3.可爱的小兔三年级作文 篇三
春天到了，万物复苏，莺歌燕舞，就连活泼机灵的小兔子也在春天里快乐地玩耍着!它们你追我赶，跑来跑去，真像一个个白色的小绒球在草地上滚动，真热闹呀!小兔子们跑累了，就在草地上安静地吃着小草。在远处看，真像一丛丛白色的小花。过了一会也它们，它们又开始跑起来了，一眨眼的功夫，它们从这边的柳树，跑到了那边的橡树下边了。几只兔子跑累了，就在草地上休息。
我真喜欢洁白的小兔。
4.可爱的小兔三年级作文300字 篇四
我家养了一只小兔子，全身的毛是白色的，红红的眼睛像两个红宝石，小小的鼻子是粉红色和黑色的，上面还长着毛呢！嘴巴是三瓣嘴。它的名字叫：“乖乖”。别听它的名字叫“乖乖”，其实它的性格跟它的名字相反。它的性格可是很调皮的，你们想知道这是一只怎样调皮的兔子吗？请听我给大家娓娓道来！
记得有一天晚上，奶奶把兔子放回箱子里，把箱子盖盖紧，然后就回客厅了。那只兔子假装睡着了，等到我们全家人都睡觉了以后，兔子竟然从箱子里跳出来了，箱子旁边正好放着洗衣机，兔子就跳到洗衣机的电线旁边，一转眼工夫，洗衣机的电线就被咬断了。我想兔子早上就想去咬断洗衣机的电线的，因为我一直看守着它，所以它就找不到机会去咬断洗衣机的电线，难怪早上兔子的举动有点不对劲。
这就是我喜欢的动物——调皮的小白兔“乖乖”。
可爱的小兔三年级作文300字 篇2
教室来了一只小兔子，同学们一拥而上，一瞬间小兔子周围已经布满了很多同学，兔子就像今天的大明星呢！
小兔子的家是个阁楼，阁楼顶上吊着个球，它高兴的时候会用头顶这个球，球自然会不停的晃。它有个小巧玲珑的头，有一双珍珠般的眼睛，有一个三瓣嘴很红很红竖着耳朵像在倾听。我们讲话它的毛灰白相间。脚上的爪子差一点把我的指甲划破了。我觉得它的爪子好锋利啊！当四周很安静的时候也许在睡觉。它想等会是不是有一个惊喜啊！哇，它真是个预言家。我真的好佩服它。
小兔子睁开惺忪的双眼，伸了伸懒腰。我领到萝卜丝，去小兔子那里喂萝卜，小兔子猛的咬了萝卜丝，立刻不停的嚼了起来，我趁机摸了它的毛，真舒服呀！我忍不住又摸了两下，它只顾着吃，不理我。见它吃的那么开心我也咬了两口萝卜丝，我对小兔子说：“对不起，我把你的胡萝卜丝咬了几口。”小兔子好像说：“没有关系。”
这真是一个既美丽又善良的小兔子。我真的太喜欢它了。
可爱的小兔三年级作文300字 篇3
我家里养着一只惹人喜爱的小兔子。小兔子有一身洁白无暇的皮毛。它的耳朵又尖又长，每天都那样竖着，好像在聆听周围的动静。它的眼睛红红的，像两颗红玛瑙一样。它那张三角形的小嘴巴吃东西时，一张一合的，可爱极了！
小兔子很贪玩，它经常跟我抢皮球。有一次，我正在踢皮球玩，突然，小兔子从侧面一顶，把我的球给顶走了。我只好去捡球，小兔子却在原地蹦蹦跳跳的，像一个打了胜仗的将军，说：“哈哈！我赢了！我赢了！”
小兔子不仅贪玩，还很贪吃。小兔子每天吃两顿饭，早上一顿，晚上一顿。它很能吃，每天我都要把三根胡萝卜和五片青菜叶切成一块一块的，装到一个大碗里端给它吃。一会儿功夫，它就把满满一大碗的胡萝卜和青菜叶全吃光了，它可真能吃呀！
每天晚饭过后，我都会带着小兔子到广场玩。春节那天晚上，我带着小兔子来到广场玩。广场上方全都是美丽的烟花，漂亮极了。可是小兔子听到了“噼噼啪啪”的鞭炮声时，害怕极了，直想往草丛里钻，但都被我给拦住了。有一次，它逃脱了我的“魔爪”，一头钻进了草丛里，我也立刻跑到草丛里去寻找小兔子，找了很久才把它从草丛里抱出来。
怎么样，我家那只既胆小又可爱的小兔子，你喜欢吗？
可爱的小兔三年级作文300字 篇4
我特别喜欢小兔子，毛茸茸，头上长着两只小耳朵，摸着舒服，看着多可爱。 它有时很可爱，有时不可爱。可爱时，我走到哪里它都要跟上。不过很调皮，不时地跑过来跳过去，害得我没法走快。
可是，小兔子有时候很会干坏事。
记得有一次，我到楼下买来一袋萝卜放到桌子上，就去看书了。过了一会儿爸爸过来问，你买来的胡萝卜呢?我说：“不是放在桌子上了吗?”爸爸说没有。于是我就去找，找了半天都找不到，忽然头一转，看见我那淘气的小兔子在桌子下吃胡萝卜。我赶紧走过去，兔子看到我来了，撒腿就跑，跑得比谁都快。
我一看胡萝卜只剩下一个了，而且还是吃了一半的，我笑骂道：“这个淘气的小兔子，真是一头猪，吃了这么多，我一个人都吃不了这么多。”于是，我又向爸爸要了5块钱，去楼下买了些胡萝卜，这回，我一定要放到高处，放到小兔子吃不到的地方。
小兔子会干坏事的，但是我还是特别喜欢它，你们觉得它可爱吗?你们也喜欢小兔子了吗?
可爱的小兔三年级作文300字 篇5
我养过一只小兔子，名叫点点，它是一只可爱的小动物。
点点四肢灵活，走起路来一蹦一跳的。它玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛，身上白色的毛里，点缀着一些大大小小的咖啡色圆点，一条短短的`像汤圆一样的小尾巴，和毛茸茸的脸庞上两只垂下来的小耳朵相对应，显得更加有趣、可爱。
我通过看书了解到，小兔喜欢生活在有草有花，有阳光，还有水的地方，草要嫩绿嫩绿的，花要喷香喷香的，水要清凉清凉的，可我，只能把点点养在笼子里。
但我会经常给点点清理，让它住得干净又舒服，我还会带它到楼下散步。
点点的脾气非常好，不像小虾那样，碰它一下就生气。如果你故意踢它一脚，它也只是安静地在那呆着，继续吃它的萝卜。点点吃东西的时候不会像小虾那么小心，也不会像松鼠那样捧着吃，它会先闻一闻，然后大口大口地吃起来，很乖的样子。
我喜欢我的点点小兔，它是我的好朋友。
可爱的小兔三年级作文300字 篇6
在一个风和日丽的中午，我和妈妈去篮球场玩。
我们到了篮球场玩了一会儿。看见一个小妹妹提着一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看见它有一双长长的兔耳朵，全身白的像雪一样，还有一对血红的眼睛。它长的很胖很胖。不知道它吃了多少东西。
小妹妹说这只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去给它找了一点青树叶给它喂了点，它还真的吃啊！突然我看见那只兔子拉了一个圆形的东西，这是什么呢？我想。妹妹对我说，这是它的大便啊！兔子的便便是球状的，我还是第一次知道。
我问妹妹这只兔子平时干些什么呢？她说：“它平时你给它放多少吃的东西，它就吃多少，知道饱到爆才不吃。还有它平时也爱在笼子里动耳朵来玩。”真是奇葩的习惯啊！我不得不说真的真的好奇葩呀！我想这只兔子真是的，万一人们不小心放多了，它有可能把自己撑死啊！我突然发现它的毛好长呀！感觉摸不到它的肉了。为什么它的毛这么长。真奇怪啊！
最后妹妹给我说这只兔子是她妈妈的同事送给她的。
我问妈妈我能不能养一只小兔子呢？她说：“不能！”我问为什么不可以呢？妈妈说不行就是不行。我真的好想好想养一只小兔子。老天爷你就让我妈妈同意吧。
可爱的小兔三年级作文300字 篇7
我家有一只可爱的小兔，全身是白色的，像穿了一件漂亮的白大衣。长长的耳朵，闪闪发光的红宝石眼睛，三瓣嘴，走起路来又蹦又跳，真是可爱极了！我给它取了一个可爱的名字——毛毛。
毛毛特别贪吃，有一次，我拿着妈妈切成的一小块一小块的胡萝卜放在它面前，不到一分钟，它就吃完了，吃完后，它还会把前腿抬起来，挺直身子用后腿站起来，好像在问我：“小主人，还有没有好吃的东西，如果有就再给我一点嘛，好不好？”
毛毛的睡觉姿势各种各样，有时趴着睡，有时侧着睡，有时像人一样躺着睡呢！真是千姿百态，惹人喜爱！它睡觉会找一个合适的墙角把四脚缩在一起，平平地躺在地上，一动也不动。虽然说它全身都放轻了，但警惕性还是很高，耳朵竖得高高的，不停地转动着，只要听见一点声音它就马上站起来，看看四周有没有动静，或者立刻跑到另一个角落里躲起来，我想：这应该是它认为最安全的地方吧！
毛毛最爱玩爬椅子，每当我去看它，它就给我表演，好像在欢迎我呢！你瞧，养兔子有不有趣？
这就是我家的小兔，一只活泼可爱又贪吃的小兔。
可爱的小兔三年级作文300字 篇8
有一次，我和妈妈一起去了夜市，看见了一只可爱的小灰兔。它是一只灰白相间的小兔子，有长长的耳朵，三瓣嘴儿，后面还有一个圆圆的毛尾巴，真是可爱！它被关在笼子里，孤零零的，好可怜哦！笼子里也没有美味的青菜叶子，看了实在于心不忍，就问妈妈：“妈妈，可不可以把兔子买走了呀？”妈妈摸摸我的小脑袋，她说：“当然可以呀！”
回家路上，我兴奋极了，就在想：我们家里又多了一个新的成员啦，太棒了！到家了，妈妈拿来一个纸箱子，铺上一点稻草，把小灰兔放到了里面，接着又从厨房取来了几片新鲜的青菜叶子放在箱子的一角。小灰兔呀用它的鼻子嗅嗅，马上就朝着青菜叶子那边蹦了过去，大口大口地吃着菜叶，吃得是津津有味呀，一个不剩！看来它是真的饿坏了。
慢慢地，小灰兔长大了，变得越来越胖了。有一天，妈妈告诉我说外婆家也有一只白兔，于是我就想着是不是可以让小灰兔来做个伴，那它就不会觉得寂寞了。嘿嘿，这真是一个好主意，说不定还会生出小兔宝宝呢！就这样小灰兔就去了外婆家。
直到现在，我心里还念念不忘那只可爱的小灰兔呢！
可爱的小兔三年级作文300字 篇9
今天，爸爸从花卉市场给我买了一只小兔。
这只小兔子像一个洁白无瑕的小毛球一样，浑身上下一片雪白没有一点杂色。它有一双像红宝石的眼睛，一张三瓣嘴，一对长长的耳朵，一个椭圆形的身子，还有一条短短的尾巴，像一个小绒球一样。
爸爸刚把它送给我的时候，它在笼子里有些害怕，不停地东张西望，有一点声音就缩成一团。我给它喂食物，它也不吃。后来，我每天给它喂食，它的胆子也就一天天大了起来，也开始接受我了，和我友好地一起玩耍。
记得有一次，我、姐姐还有小兔一起在草地上玩耍。这只小兔可真调皮，在草丛里钻来钻去，可找到它的天堂了。我和姐姐看着小兔调皮可爱的样子，不由得笑起来。
5.狡兔三窟的意思 篇五
2005年8月,大余县审计局受县委组织部的委托,对某乡某负责人经济责任情况进行了审计,查出违法违规金额××.××万元。移交检察机关案件线索七条,两人被检察机关立案查处,一人被追究刑事责任,两人受到党纪处分。通过审计,增强了乡镇财务人员的法律意识,规范了乡镇财务管理。该项目先后被评为2005年全省优秀审计项目和赣州市审计局优秀审计项目。
2005年8月,根据县委组织部的委托,大余县审计局依法对某乡某负责人经济责任情况进行审计。在审前调查期间,了解到该乡政府刚刚接受过财政监督检查,已查出该乡财政所原副所长A某利用职务之便挪用公款×.××万元问题。因而,在该项目审计进点前,局领导便向审计人员提出了此次审计的要求:“大家不要因为此前该乡接受过检查而放松警惕,反而应更加严谨细致,他们会出这样的问题,是因为内部管理制度出现了漏洞。既然是内控制度出现了漏洞,那么现在已查出的问题或许只是冰山一角。所以,大家要认真搞好此次审计。”听了领导的嘱附,大家都在心里暗下决心,一定要认真细致地实施审计,争取完成好此次审计任务。
八月大余的天气异常闷热,阳光灼得水泥路面泛着白光,树上的知了也“吱哑吱哑”拼命的叫着。审计进点那天,在该乡的会议室里召开审计进点会,会议室的风扇呼呼地转着,人们依然还是不停地流着汗。参加会议的除审计组成员外,其余的都为该乡党委成员及其他相关工作人员。审计人员细心地打量着每位参会者,看见有人低着头认真地在笔记本上写着什么,有人拿纸巾擦拭着汗水,也有人神情木然呆坐在那里。记得有位心理学家说过:“肢体语言往往容易暴露人的心理”。的确,从后来的审计结果来看,似乎应验了这句话。
审计工作的开展比想象中的更为艰苦,此次审计我们调阅了该乡三年的财务会计资料,账本、凭证多得堆满了整张会议桌,要想从中查找问题线索,犹如大海捞针。针对该乡此前被查出问题的性质,为了能全面掌握该乡的财政财务收支情况,寻找到突破口,我们决定采用全面审计方法,逐笔详细审阅每一张会计凭证。审计方法确定了,可是要实施起来却并不容易,没有足够的耐心和认真细致的工作态度是不行的,稍有疏漏,就会让违法案件线索从眼皮底下溜走。看会计凭证是最枯燥的工作,但它却是审计工作的基础,也是查找问题最直接有效的途径。审计人员翻阅凭证常常一坐就是一整天,有时水也顾不上喝,对每张原始凭证都认真地进行审核,每笔数据都仔细地进行分析,努力查找前后关联事项。每天上班第一件事,就是审计组内互通审计情况,通报疑点,提出急需解决的问题等等。通过这一形式,审计组成员之间各项信息得到了交流,大家有针对性地带着审计重点和疑点实施审计,提高了工作效率。
经过对海量的财务数据进行拉网式的审计后,几个审计疑点浮出了水面:
一是内部监督管理体制出现漏洞:出纳与会计之间每月未核对相关账目,账面反映的收入票据出现断号情况,存在坐支现金行为。这些问题不得不让审计人员对其财务收支的完整性心生疑虑。
二是最低生活保障救济款的发放,未按相关管理、使用的规定转入银行存折发放,而是全部通过现金发放;领取低保资金或救灾资金时,存在代签现象。
三是账面反映债权债务未及时清理,工程预付款、职工借支等往来科目长期挂账,不禁让人对其债权债务的真实性产生质疑。
丛生的疑点让审计人员感到其中必定隐藏着重大问题,为了拨开迷雾见云端,审计组根据已掌握的线索,开始了进一步调查取证。为了不打草惊蛇,审计组决定先从外围调查开始。
首先,针对最低生活保障资金发放存在的问题,审计组根据低保资金发放明细表上的名单,逐户上门进行调查。经过调查走访后的结果让审计人员大吃一惊。在这些低保资金发放花名册中,有11位老人在2002年以前就已经去世,但低保资金发放表中却反映他们在2002年至2004年间仍然领取了低保资金7130元。已故的老人如何领取低保资金?这部分资金最终又何去何从呢?在对这些问题进一步深入分析后,审计人员把目光集中到了一个人的身上——该乡原民政所长B某。B某不仅为该乡民政所所长,而且还兼任该乡财政所出纳,这些低保资金均由其从乡财政所领出并发放。B某存在虚假编造发放花名册冒领低保资金行为的可能较大。
其次,针对该乡账面反映的债权债务长期未进行清理的情况,审计组进一步对往来账目进行了梳理,发现该乡财政所原副所长A某伙同B某,利用该乡财务监管松散的漏洞,采用重复报账的手段,分别套取资金××××元和×.××万元。另外,通过走访部分债权、债务人,我们从中发现了两条重要的线索:一是2003年,该乡争取的10万元资金用于某村建桥,该桥预算为×.××万元,由个体建筑商陈某承建。陈某在初建时在该乡镇预借了工程款×.××万元,但工程完工决算时,账面反映直接以建筑安装发票×.××万元报账,而未扣减陈某预借的工程款×.××万元。乡镇财务人员真的是如此马虎多付了×.××万元工程款给陈某吗?我们对此进行了跟踪调查。从陈某处了解的情况看,工程结算时陈某只是按工程预算款开具了建筑安装发票×.××万元交给该乡原出纳B某报账,扣除预借工程款×.××万元后,陈某只领取×.××万元,并没有按发票金额领取×.××万元;二是该乡某学校教学楼工程造价预算××.××万元,工程完工后,该乡政府、乡教委于2003年9月14日与建筑商杨某协商并签订协议:“先支付工程款××.××万元,余下×.××万元工程款开具工程款欠条,一年内付清”。然而,同年9月28日、10月9日,该乡预算外专户却分两次将工程余款转出,工程余款结清时间竟在协议签订后的半个月内。如此有背常规迅速的结清工程款,让审计组感到可疑。因此,审计组沿着工程余款的流向进行跟踪,该款从乡预算外专户转入乡教委账户后,由乡教委转入了建筑商杨某的活期存折中。在调查询问杨某时,杨某向审计组透露了一个重要信息,此款的确转入了其活期存折中,但取走该款的不是其本人,而是该乡财政所原副所长(兼任该乡预算外专户会计)A某。当时A某以需核对工程款为由,让杨某将存折和私章交给他。杨某心想自己手中还有该乡开出的欠条,不怕乡政府不付款,于是照办,A某也因此轻松将此款从银行取出。
为了进一步掌握该乡真实、完整的财政、财务收支情况,审计组决定进行现金盘库。通过现金盘库发现,该乡白条抵库、经费收支票据抵库以及坐支现金现象比较严重;会计与出纳交接账务时,审核不严,该乡原出纳B某因会计核票出错,多获取报账款××××元。另外,该乡企业办(未独立核算)收取的林场木材拍卖款××万元和林地补偿费××万元未缴入乡财务统一核算。
上述审计和调查结果显示,该乡镇财务管理混乱,财务印鉴失控,内控制度存在重大缺陷,而且个别工作人员可能存在经济问题。审计组立即将审计调查结果向局领导进行汇报。局领导听取审计情况汇报后,要求审计组提高警惕,紧紧抓住目前掌握的线索,把发现的问题查深、查透、查实。同时局领导还亲自参与审计一线工作,及时掌握审计进展情况。为了避免夜长梦多,审计组分成二个小组,各小组均由一位副局长带队,分头与涉嫌个人经济问题人员B某和A某谈话。谈话刚开始时,B某和A某均矢口否认,但他们所提出的牵强理由难以自圆其说。经过审计组对他们进行强大的政策攻心后,他们终于在众多的证据面前,低下了头,对上述审计组调查发现的套取资金××.××万元(其中:A某占为己有×.××万元、用于乡镇账外费用支出×.××万元)的事实供认不讳。鉴于案情重大,局主要领导连夜召开审计业务会议,决定以最快的速度向检察机关移送。
经检察机关立案侦查、法院开庭审理,该镇财政所原副所长A某被判处犯有贪污罪、挪用公款罪,判服有期徒刑两年零九个月。同时,该乡党委给予A某开除党籍处分、B某党内严重警告处分的决定。“手莫伸,伸手必被捉”,纵使你是狡兔三窟,也难逃审计的追踪。
本案启示
这起由审计查处的个人经济问题案件虽已尘埃落定,但是留给审计人员的启示却很深远:
首先,审计人员要有严谨细致的工作作风。该项目虽然经过相关财政监督部门的检查,但审计人员却未因此而放松警惕,反而更加仔细、谨慎,在面对众多的财务资料、错综复杂的收支往来,审计人员没有退怯,在其他部门已经查处问题的基础上,再次发现大案要案,圆满完成了审计任务。
其次,审计人员要有敏感的查案意识,要不断提高办案能力。在实施审计过程中,审计人员能从大量的财务数据中筛选出案件线索,除了精湛的业务技能和丰富的审计工作经验外,还需具备对查案意识的敏感度。本案之所以能够成功突破,在审计内容上,做到了善于分析内控制度的薄弱环节,认真核查债权、债务的真实性,紧盯账户资金流向;在审计方式方法上,做到内查与外调相结合,取得了意想不到的收获。
第三,审、纪、检联手,增强审计效果。审计、纪检、检察部门联合办案,能为下一步深入检查铺平道路,扫除障碍。本案及时将审计发现的案件线索移送检察机关,贪污、挪用公款人员受到了法律的制裁,在社会各界影响深远。
6.百尺竿头的意思是什么意思 篇六
百尺竿头，更进一步。意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步 。语出 宋·释道原《景德传灯录》卷十：“师示一偈曰‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。’”
【解释】：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
【出自】：唐·吴融《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。”
【示例】：功名～，自古及今，有几个干休。
◎元·张养浩《折桂令》曲
【语法】：偏正式;作谓语、定语;形容很高的境界
典故
宋朝时，长沙有位高僧叫景岑(cén)，号招贤大师，人们称他“长沙和尚”，他经常到各地去传道讲经。一天，招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。大师讲得深入浅出，娓娓动听，听的人深受感染。招贤大师讲经完毕后，一名僧人站起来，向他提了几个问题，大师慢慢地作答起来。那僧人听到不懂处，又向大师提问，于是两人一问一答，气氛亲切自然。他俩谈论的是有关佛教的最高境界——十方世界的内容。为了说明“十方世界”究竟是怎么回事儿，招贤大师当场出示了一份偈帖。所谓偈帖，就是佛教中记载唱词的本子。但见大师指着上面的一段文字念唱到：
百尺竿头不动人，虽然得入未为真。
百尺竿头须进步，十方世界是全身。
意为“百丈的竹竿并不算高，尚需更进一步，十方世界才算是真正的高峰”。
解析
7.狡兔三窟的意思 篇七
虚怀若谷的意思：形容十分谦虚的样子。心胸空旷如山谷，任何建议言语都能容下。
虚怀若谷的故事：
《老子》第十五章：“古之善为士者，微妙玄通，深不可识。夫唯不可识，故强为之容：豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客;涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷。”又：“上德若谷。”王弼注：“不德其德，无所怀也。”后来就用“虚怀若谷”形容非常虚心，心胸开阔。
译文
8.狡兔三窟的意思 篇八
读音是yuè zǔ dài páo，
越俎代庖的意思
唐尧对许由说：“日月出来之后还不熄灭烛火，它和日月比起光亮来，不是太没有意义了吗?及时雨普降之后还去灌溉，对于润泽禾苗不是徒劳吗?您如果担任领袖，一定会把天下治理得更好，我占着这个位置还有什么意思呢?我觉得很惭愧，请允许我把天下交给您来治理。”
许由说：“您治理天下，已经治理得很好了。我如果再来代替你，不是沽名钓誉吗?我现在自食其力，要那些虚名干什么?鹪鹩在森林里筑巢，也不过占一棵树枝;鼹鼠喝黄河里的水，不过喝饱自己的肚皮。天下对我又有什么用呢?算了吧，厨师就是不做祭祀用的饭菜，管祭祀的人也不能越位来代替他下厨房做菜。”
越俎代庖是什么意思
“越俎代庖”本指担任主祭的人，超越职责，代替厨师下厨。用来比喻踰越职分代人办事。
越俎代庖造句
1、这是他的事，由他自己设法解决，你不用越俎代庖！
2、即使再小的事，都必须严守自己的工作岗位；即使再小的事，如果是自己分内的工作不可让别人插手；即使做的对的，也不能越俎代庖。
9.孔子的名言的意思 篇九
【翻译】孔子说：“孟之反这个人不夸耀自己，他在队伍败退时留在最后作掩护，将要退进城门时，他鞭打着马匹说：‘不是我敢于断后，是马不肯走哇。”
子曰：“生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣。”——《季氏》
【翻译】孔子说：“生来就知道的人，是上等;通过学习才知道的人，次一等;遇到困难才去学习的人，又次一等;遇到困难也不学习，这种人是最下等的了。”
子曰：“人之生也直，罔之生也幸而免。”——《雍也》
【翻译】孔子说：“人能够问心无愧地活在世上，是因为他正值;不正值的人也能活在世上，那是因为他侥幸地避免了祸害。”
子曰：“士而怀居，不足以为士矣。”——《宪问》
【翻译】孔子说：“读书人如果留恋安逸的生活，就不配做读书人了。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》
【翻译】孔子说：“有几个人一起走路，其中一定有值得我看作老师的人。我选择他们的优点供自己学习，看到他们的缺点就检查自己，加以改正。”
子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》
【翻译】孔子曰：“志向在道上，根据在徳上，依靠在仁上，而在礼仪音乐射箭驾车文字算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。”
子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”——《雍也》
【翻译】孔子说：“聪明的人喜欢水，有仁德的人喜欢山。聪明的人活跃，有仁德的人沉静。聪明的人生活快乐，有仁德的人容易长寿。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”——《里仁》
【翻译】孔子说：“见到贤人，就想向他看齐;见到不贤的人，就应该在内心自我反省有没有他那样的毛病。”
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”——《里仁》
【翻译】孔子说：“君子懂得的是义，小人懂得的是利。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》
【翻译】孔子曰：“对于学问和事业，懂得它的人不如喜爱它的人，而喜爱它的人又不如从中深感快乐的人。”
子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”——《宪问》
10.简述批复的意思 篇十
释 义修改文章、作业等并加批语。
释 义用于答复下级机关请示事项的公文
拼 音pī fù
基本解释
[correct]修改文章、作业等并加批语，教师批改试卷。
详细解释
修改文章、作业等并加批语。巴金《家》十一：“五叔把他最近写的诗文交给祖父，请祖父批改。”《新华文摘》1981年第6期：“顾老师紧张地为孩子热汤药。又匆匆地收拾起昨晚为学生刚批改好的作业本和准备要带的早点。”
批复的分类
根据批复的内容和性质不同，可以分为审批事项批复、审批法规批复和阐述政策的批复等三种。
还有肯定性批复、否定性批复和解答性批复三种。
批复的写法
批复一般由标题主送机关正文落款构成。
(1)标题
标题的写法最常见的是完全式的标题，即由发文机关、事由和文种构成。在事由中一般将下级机关及请示的事由和问题写进去;
还有一种完全式的标题是发文机关+表态词+请示事项+文种，这种较为简明、全面和常用。
也有的批复只写事和文种。
(2)主送机关
主送机关一般只有一个,是报送请示的下级机关.其位置同一般行政公文,写于标题之下,正文之前,左起顶格.批复不能越级行文,当所请示的机关不能答复下级机关的问题而需要向更上一级机关转报“请示”时,更上一级机关所作批复的主机关不应是原请示机关,而是“转报机关”.如果批复的内容同时涉及其它的机关和单位,则要采用抄送的形式送达.
(3)正文
正文包括批复引语、批复意见和批复要求三部分。
批复引语要点出批复对象，一般称收到某文，或某文收悉。要写明是对于何时、何号、关于何事的请示的答复，时间和文号可省略。
批复要求(其实可以单独算做结尾)，是从上级机关的角度提出的一些补充性意见，或是表明希望、提出号召。如果同意，可写要求;不同意，亦可提供其他解决办法。
(4)落款
这部分写在批复正文右下方,署成文日期并加盖公章,成文日期用阿拉伯数字(20xx新规)。
批复既是上级机关指示性、政策性较强的公文，又是对下级单位请求指示、批准的答复性公文，因此，撰写批复要慎重及时，根据现行政策法令及办事准则，及时给予答复。撰写时，不管同意与否，批复意见必须十分清楚明白，态度明朗。不能含糊其辞，模棱两可，以免下级无所适从。
同时批复必须有针对性的一文一批复，请示要求解决什么问题，批复就答复什么问题。
需要指出的是，在全面推进依法行政的今天，“批复”这种带有较为明显的计划经济“人治”色彩的公文种类，各级行政机关应当慎用。从既有的批复定义和使用实际看，批复是“答复下级机关请示事项”时使用的文种。依法行政讲究职权法定，每个行政机关都有自己独立的法定职责，需要经过“请示”而为的事项越来越少，上级行政机关面对请示，要看是否有必要“批复”。对于应当由下级机关“依法独立行使职权”并独立承担责任的事项，虽有请示也不应批复(即使需要指导也应采用其他方式)。这一是便于明晰职权，分清责任，推进依法行政的需要，二是避免文牍主义，提高行政效率的需要，三是便于管理相对人寻求救济需要。
批复的概念
批复是“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。
批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。
批复的特点
(1)行文具有被动性
批复的写作以下级的请示为前提，它是专门用于答复下级机关请示事项的公文，先有上报的请示，后有下发的批复，一来一往，被动行文，这一点与其他公文有所不同。
(2)内容具有针对性
批复要针对请示事项表明是否同意或是否可行的态度，批复事项必须针对请示内容来答复，而不能另找与请示内容不相关的话题。因此批复的内容必须明确、简洁，以利下级机关贯彻执行。
(3)效用的权威性
批复表示的是上级机关的结论性意见，下级机关对上级机关的答复必须认真贯彻执行，不得违背，批复的效用在这方面类似命令、决定，带有很强的权威性。
(4)态度的明确性
批复的内容要具体明确，不能有模棱两可的语言，使得请示单位不知道如何处理。
范文
人文学院党委：
你院《关于增补×××，×戊×两同志为党委委员的请示》悉。经校党委常委会研究，同意增补×××，×××两同志为人文学院党委委员。
此复。
中共××大学委员会
11.傲娇的意思的意思是什么 篇十一
傲娇是指人物为了掩饰害羞做出态度强硬高傲表里不一言行的代名词。
词语来源：
发源于日本的美少女游戏业界，在经历了较长时间的发展后，如今已是能在包含动漫和游戏的ACGN御宅族次文化中广泛形成萌的对象的类型之一了，并随着御宅ACGN次文化的蔓延，开始逐步在大众媒体上被使用到，被用来作为譬喻有魅力的人物形象、恋爱模范、话题人物等的词语。
傲娇(亦常翻译为外冷内热、蛮横娇羞、恶娇、娇蛮)是指“平常说话带刺态度强硬高傲，但在一定的条件下害羞地黏腻在身边”的人物，主要是常用于恋爱型态的词汇。本来是发源于日本的美少女游戏业界，而在包含动画、漫画的御宅族次文化里广泛形成萌的对象之一种类型，另一方面在、大众媒体上也会被使用到，作为譬喻有魅力的人物形象、恋爱模范、话题人物等。依照个人不同而定义的差异甚大，也可说是个相当抽象的概念。
萌属性的一种，指在不同环境条件下，会从“ツンツン(蛮横、任性)”变成“デレデレ(害羞、贴)”的特质。中文一般是称为‘傲娇’(不过还有娇蛮等不同的译法)。新兴起一种称呼为“蹭得累”，即为直接日语音译，同时也表现出了“傲娇”的特色。
钉宫理惠所配的《灼眼的夏娜》里的夏娜将傲娇这一萌属性发扬光大，与《零之使魔》中的露易丝、《旋风管家》中的三千院凪缔造了钉宫誓约(钉宫党);之后《龙与虎》中的逢坂大河的加入成就钉宫四萌，之后亚里亚和露蒂加入誓约。合称为钉宫六萌。
严格定义
仅指对心仪对象有意，但为了各种原因而刻意以带刺的态度给予差别待遇，直到陷入无法继续逞强矫情伪装的状况、或是确定与对方两情相悦时才转变为羞赧者。这或许可以用心理学上的心理防卫机制来解释。
由于这个角色形容词本身即指一种不坦率的特质，也因此特别容易让使用者误会。
港台使用「傲娇」一词，严格来说具有包含性不够的问题，但使用者众，因「傲娇」这个翻译而误解甚至完全偏离原意者也不在少数。
语源分析
日语本字合成自日文拟声表感叠词“ツンツン”和“デレデレ”：“ツン”可被理解为尖尖的、高傲的、冷酷的、难以亲近的，“デレ”则可理解为娇嗲的、为情所扰的。两者组合在一起，简单来说可以视为“爱情上的外冷内热”。一般指ツン到デレ的转变，也有ツン与デレ并存的类型。日语的这个词语在ACGN界约于出现，但它对一般男女关系发展的影响潜力甚深(特别是在恋爱游戏中)，所以冒起得十分快。