学生工招聘范文

学生工招聘范文（精选4篇）

1.学生工招聘范文 篇一

继去年富士康在深圳、昆山等地滥用学生工的现象被揭之后，一份报告近日再度揭出其设在内地的企业滥用学生工现象比沿海企业“有过之而无不及”.这份报告由北大、清华等高校的师生参与完成，全名为《西进--富士康内迁调查报告》，高校调查报告再揭富士康滥用学生工。高校师生于今年3月至5月赴成都、重庆两地，深入工人生活社区、厂房工地、生产车间，更有成员以普工身份进入富士康企业内部，亲历了一个多月的打工生活。《报告》通过一手材料揭露出富士康在成渝两地的招工陷阱以及糟糕的内部管理。报告还指出，当地一些政府部门和一些职业技术学校实际上成为了富士康的“劳务中介”.该课题组，曾于2010年对富士康位于9个城市的12个厂区进行了实地调研。技校变身劳务中介早在2010年的深圳、昆山等地的调查，调研组已经发现富士康存在着严重的滥用学生工现象。但成渝之行，调研组发现这一问题“更为严重”.调研组发现，富士康早在2009年，就已与重庆两百多所职业院校签订了用工协议，以“实战学习”、“教学实习”的名义，让学生在学习期间到富士康从事拧螺丝之类的机械操作，这种普工工作与学生们所学的“酒店管理”、“旅游专业”等专业相去甚远。不仅如此，这些学生工中的有些人还要向学校缴纳数额不等的“实习费”.报告指出，许多和富士康签订了协议的职业技术学校实际上已经变身为劳动中介机构：这些学生在匆匆一年或者两年的学习之后，就被送到了富士康这类工厂，学生们名义上为实习，但基本上已经成为和学校脱离关系的“工人”.而这些学校却依然收取学费并获得国家的财政拨款。政府部门也成“劳务公司”在富士康普工的招收中，调研组发现，成渝两地的一些地方政府已然成为富士康的“劳务公司”.“政府欺骗了我”.来自四川广安的一位成都富士康员工说，政府当时承诺的底薪是1500元，但与富士康签合同时才知，“底薪只有950元”.成渝两地的一些地方政府将富士康的用工需求指标层层分解，自上而下分派到各个区县和乡镇，调查报告《高校调查报告再揭富士康滥用学生工》。有的地方政府还为此拨出专款作为招工之用，并对任务完成较好的机关部门进行奖励，甚至将招工的完成情况作为考核政府工作的重要参照标准。有的地方政府不仅负责招募，还负责新工人的体检工作，并且负责将招募到的员工用车直接送到富士康的厂区进行报道。有的地方政府同意给愿意到富士康工作的人上低保，而这本来是属于企业的责任。还有的地方政府给予在富士康求职成功者750~1000元不等的奖励。一位来自四川资阳的女工就告诉调研组，“当地政府会在她工作满三个月后给予750元的津贴。”至于工人的实际待遇，政府有关部门则含糊其辞。以“综合收入”为例，根据成都富士康招聘广告，工资待遇在首6个月的试用期内：每月“综合收入”介乎1600~2000元；试用期满后，“综合收入”介乎2200~2800元。但何为“综合收入”,工人并不清楚，只有在进厂后才会发现只有大量加班之后才有可能拿到。待遇“掺水”公司待遇低、强制加班并克扣加班费、漠视职业安全隐患，富士康的这些违法违规行为早在去年就备受指责。富士康为此曾经做出承诺上调工资、改善管理制度、加强人文关怀。但调研组表示，糟糕的工作环境、偏低的工资待遇、严苛的生产管理、低劣的日常生活依然存在于富士康成渝工厂。在工资方面，今年4月份之前，成渝富士康基本工资950元加上240元餐补、50元住房补贴，每月基本收入为1240元，四月份调整之后的基本收入为1350元，但同时又取消了餐补和房补。每个月还要从工资中扣除70多元的保险，以及从50元到110元不等的住宿费。这样，每个月实际仅仅拿到“千元左右”.但据工人反映，240元对许多人来说并不够。“一千多元的基本工资，扣除各种费用之后，在物价不断上涨的情况下要想做到体面劳动和体面生活有点勉为其难”.不少学生工反应富士康的劳动强度超过其承受能力。在调研中，有一就读职高二年级的学生工提到，她每天早上6点多起来准备上班，8点左右赶到车间，8点半开始上班至到11点半。午饭之后，12点半开始上班至到下午5点半，晚饭之后，从晚上6点半加班到8点半。这样，一天的工作时间超过了14个小时。而且，由于工作需要站立状态，“有些新员工因为受不了长时间地站着工作，干着干着就晕倒了”.报告提出，组织学生工到工厂第一线体验生产、巩固专业知识，是发展职业教育的一个趋势。然后，一些企业和职业学校打着实习的名义，以学生充当常规劳动力，甚至从中赚取人头费、中介费的行为，不仅成为现代职业教育的一大弊端，也是权力与资本横行中国的一种新现象，必将导致更大的社会问题。报告呼吁，停止政府代企业招工行为，尤其要严格杜绝基层政府滥用公共行政资源为富士康招工现象。“政府要切实履行好市场监管者的角色，严惩沦为劳务中介的职业学校，以及侵犯工人合法权益的企业”.职业技术学校则要切实担负起教书育人的责任，富士康则要切实履行起企业的社会责任。(据财新网)

2.关于招聘歧视（范文） 篇二

文章来源：DoNews IT写作社区

TCL“招聘歧视”事件

2004年3月2日，TCL集团股份有限公司（以后简称TCL集团）人力资源部给本报记者发了《关于TCL集团在录用新员工时对身体健康的相关说明》，《说明》指出，他们对用人的基本态度是“只要不会影响自身和他人的健康，不会使工作受到较大的影响，身体条件将不是录用与否的决定因素。决定是否录用的主要标准是求职者是否有能力及是否愿意承担相应的责任。”

这个说明是针对有人置疑TCL公司存在招聘歧视政策的。此前，TCL公司的一条看似“普通”的招聘政策已经激发了一场关于“人权”、“劳动权”的网络口水战。近日，这场口水战已经开始发展成为了始抵制TCL产品的行动。

TCL公司究竟是否存在招聘歧视？这些肝炎病毒携带者为什么如此义愤填膺？这个事件的背后反应了我们企业在管理上的什么问题？本报记者做了深入调查。

祸起：TCL拒绝肝炎应聘者？

谁都不会想到，一次老总的访谈，会引发一场口水战，并且口水战会升级到抵制一个公司的产品。

2004年3月1日，本报记者接到求职者的投诉，投诉者指出，TCL集团存在歧视肝病患者的政策。

投诉者指出，2003年11月24日，TCL公司人力资源总监虞跃明在SOHU网招聘频道接受访谈的时候指出了TCL集团的招聘要求有3条，其中一条要求“身体健康，无肝炎，无精神病史，无其它传染性疾病”。

这个招聘条件在网上传播之后立即引发了广大肝炎病患者的不满。

2004年1月27日，一位网名叫“人权至上”的网友在“肝胆相照”论坛发布了题为《TCL集团公然歧视乙肝患者！建议拿TCL集团开刀！》的帖子，“人权至上”在帖子中说：“看了TCL集团股份有限公司人力资源总监虞跃明在搜狐网谈－TCL集团2004届大学毕业生招聘及TCL集团的招聘要求，心理很不是滋味！我想拿这样大的企业来开刀，势必会引起其他企业乃至整个社会的关注！” “人权至上”认为TCL集团的招聘政策伤害了广大肝炎患者的感情，他建议广大战友（战友是其论坛内部对肝炎患者的称呼——编者注）抵制TCL产品！“人权至上”在帖子里面还附录了虞跃明在搜狐网谈的内容。

该帖子发表以后，引发了网上各大论坛的激烈声讨活动。

网友指出，乙肝作为一种古老的流行性传播疾病，依然广泛地存在。据估计我国乙肝病毒携带者约有1.3亿之多，不过对于绝大多数携带者来说，他们患上乙肝的机率微乎其微，更不会传染给他人了。现代医学证明乙肝病毒携带者完全能够与正常人一样胜任工作、学习。由于当下正式2004级大学生毕业生为找工作忙碌和发愁的时候，TCL“语出惊人”更加刺激了大家的情绪。很多网友不断传播出《向tcl表示最强烈的抗议！》、《TCL事件进程公告》、《TCL的“断箭”大行动》、《“湖南肝胆相照校友会”至TCL集团的公开信！》等等帖子。这些帖子在大势声讨TCL公司的“歧视”行为外，部分网友还开始组织抵制TCL产品的行为。据来自网络的未经证实的消息，在湖南，有经销商已经撤消了TCL产品的经销工作。不仅如此，有人还在网上发布消息，声称要将此事闹到，要向海外媒体以及国际劳工组织之类的相关组织求助。更有人表示，正在考虑策划起诉TCL集团。

回音：TCL态度不诚恳？

在网上引发了激烈声讨之后，2月19日一网友以TCL公司信息公关部的名义在“肝胆相照”论坛发表了《致肝胆相照的声明》的帖子，帖子指出，关于肝胆相照发起的有关抵制TCL产品的活动和言论，“我们公司表示关注，并接到外界大量的查询电话，我们及时调查了事件的前因后果，并向公司高层作了汇报。对我们以前的人事制度中有任何伤害肝胆相照朋友的感情的事情我们表示道歉，并会在今后的人事制度和工作开展中注意类似的问题，对造成此次误会的原因，我也修改有关的招聘条件，为的就是消除此次的误会。并希望得到你们的理解。”

这个声明发表后，虽然得到了部分网友的同情，但是事情没有因此而结束，因为部分网友认为，TCL集团在招聘条件中将原来的条件改为了“身体健康，无精神病史，无其它传染性疾病”，但并未承认他们招聘中存在歧视乙肝携带者的错误。网友要求TCL集团公开道歉，因为他们发布的招聘信息都是公开的。

2月20日，北京大学一塌糊涂BBS“同肝共苦”论坛发布了《向TCL表示最强烈的抗议！》，帖子指出，TCL上述声明被论坛网友们认为是态度不诚恳的文字游戏。2月21日，一塌糊涂BBS“同肝共苦”论坛发布了《呼吁取消体检标准中“乙肝五项”的检测》，提出消除歧视，修改不科学不合理的体检标准，尊重公民隐私！

2月25日，一个网名叫“痞子乙”的网友在“肝胆相照”论坛发布消息说，当天他冒充南方某大报记者就招聘歧视一事致电TCL集团，对方表示，TCL集团已经接到过几家媒体要求采访的要求。所以对他的电话没有感到意外。对事件的看法，TCL集团表示还会进一步考虑，先不作表态。

同一天，《华西都市报》发表记者吴妮采写的消息《数万网民声讨国企，拒招“肝炎”=劳动歧视？》，该报道没有点TCL公司的名，但是从行文上，不难看出所指的“一家著名的国企”就是TCL集团。该报道在文章中，表示了对乙肝病毒携带者的同情。

尽管如此，除了之前的《致肝胆相照的声明》，TCL集团一直没有争对网友的呼吁很声讨在公开表达官方的态度。

2004年3月1日，本报记者多次致电TCL集团人力资源部，希望采访其人力资源总监虞跃明，均被告之，虞不在。随后，人力资源部负责招聘的一位同志知道记者的意图后没有发表评论，要求记者联系该集团品牌管理中心。

3月2日，本报记者在向集团品牌中心崔绍杰传真了关于该公司是否存在招聘歧视、公司如何看待网友的言行等等的采访问题后。对方以TCL集团人力资源部的名义，给记者发了《关于TCL集团在录用新员工时对身体健康的相关说明》，对于记者的所有提问，《说明》没有做正面回答。只是在文前表示：“TCL集团十分尊重患有疾病的求职者的劳动权利。”

思考：让歧视政策如何下台？

无独有尔。在记者的调查中，很多企业和TCL集团之前的招聘信息一样，对应聘者都要求无肝炎。

广东科龙电器股份有限公司人力资源部2月21 日发布的《科龙2004届毕业生报到须知》更是在头条要求“与我公司签约的应届毕业生应保证身体健康，若患有小三阳、大三阳、肺结核以及其它不宜从事应聘工种的疾病，则不得与我公司签订劳动合同。应届毕业生到公司报到后，我公司将统一组织体检，一经查出患有上述疾病，一律退回学校处理。”

企业为何如此排斥肝炎？

“归跟到底还是怕传染。”3月3日，一位不愿意透露姓名的人力资源总监告诉记者。而记

者员工方面得到的消息却有些不同，很多人认为，企业的想法是正确的，但是很多人根本就不了解什么肝炎会传染，什么不会传染，而是一棒打死，这难免对这个群体是不公平的。来自医院方面的消息指出，目前社会上在很多环节对乙肝病毒携带者设置了种种限制，其实是因为很多人对乙肝病毒携带者和乙肝患者这两个不同的概念混淆不清，广州医学院第一附属医院肝病研究室主任朱科伦教授指出：“乙肝患者具有传染性这毋庸置疑，但普通人与乙肝病毒携带者日常接触是不会被传染的。人们习惯用大小三阳来区分乙肝病毒携带者传染性的高低，其实也不科学，医学上是根据病毒DNA进行判断，病毒DNA呈阳性时具有一定的传染性，呈阴性则不具传染性。”

尽管病毒DNA呈阳性的乙肝病毒携带者仍然具有一定的传染性，但而事实上因为这些年国家都对婴孩进行了免费的乙肝疫苗注射，并且有效率达到99%以上，因此很多人体内都存在着乙肝抗体，与乙肝病毒携带者在日常的接触中也不会被传染。

对于TCL集团发生的此次事件，有管理专家在接受本报记者采访时表示，此次事件与该公司的管理不无关系，众观整个事件，原因在于人力资源总监的访谈时“口无遮拦”，如果是一项以文件形式发布的信息，也许即使有人有意见也不会如此有针对性，同时，这个访谈发布的时间正是大学生求职的高峰期，很多人对在应聘中的遭遇，怀有怨气，同时，TCL集团在发生声讨事件后一直没有对事件作出正面回答，这就让很多恶意起肇事者有了可剩之机。过去让众多应聘者感觉烦恼的年龄限制，如今在众多招聘活动中已逐渐淡出视野。前不久举行的香港―――浦东联合人才招聘会，来自香港、台湾等地区的企业普遍没有年龄限制。台湾的一家猎头公司坦言，之所以没有年龄限制，一是年龄限制涉嫌年龄歧视，这在招聘中不被允许；二是不同岗位适合的年龄阶层各有不同，妄作限制，反而缩小了招聘视野，难以招聘到合适人才。除了港台企业，一些内地企业在招聘活动中也放宽了年龄条件，甚至不提年龄要求。某企业人力资源主管说，对年龄提要求，实际上是企业限制了自己招聘的范围。招聘目的是为了让人干活，只要身体健康，有工作能力，年龄大小有什么关系？一位来自内地某知名院校的副教授说：３５岁与３６岁在工作上究竟有多大区别？但一些公司一条３５岁以下就把许多超过３５岁的人拒之门外。对于某些职位，比如某公司的“教育总监”一职，就要求有１５年的经验。如果这个人大学一毕业就从事这项工作，起码也得在３７岁。这个职位就算是定在４０岁以下，也只有４个年龄段可选择。更何况年龄与才能并没有相应的关系。一位大学生说：“我们不怕竞争，怕的是得不到一个公平的就业竞争机会”。

招聘活动中歧视现象其实并不限于年龄。看一看人才市场上的招聘广告，歧视现象五花八门。有的招聘广告仿佛选美广告，不仅对年龄、身高、性别都有限制，对相貌还提出相应要求。曾有报道一位身高不足１．５米的女大学生被拦在公务员考试的考场外。虽然她所学专业对口、学习成绩优秀并发表过专业论文，用人单位对她各方面的情况表示满意，就因为身高差了两厘米不能报名。

有关专家指出，就业中出现歧视现象，说明了用人单位对人才没有真正的重视。在国外，用人单位在招聘时受到很多制约，在招聘时不可以有年龄、性别、肤色、种族、宗教信仰、国籍、个人身体素质、家庭状况等方面的要求，在面试时所提的问题也不能涉及上述内容。

实际上，对于企业，即使不做限制，应聘者也自有揣度，有些只有年轻人才干得了的岗位，年龄大的人即使想应聘也是心有余力不足。虽然有些企业提出了年龄要求，招聘来的员工却不一定能保证百分之百地满足要求，一些单位对年龄限制的放松，应聘者普遍表示欢迎。一位应聘者说，不限制年龄，工作起来轻松多了，只要你有工作能力，年龄大了也不愁没饭碗。

人才招聘年龄歧视问题的法律拷问(2)本文作者(龙武安),请您在阅读本文时尊重作者版权。

人才招聘年龄歧视问题的法律拷问(2)

用人单位招聘人才对年龄的限制,超越法律,取消了部分有劳动能力的人与用人单位可能确

立的正常的劳动关系,不符合党对人才的要求:人尽其才,各尽所能;同时,也违反了国家“促进就业,平等就业,双向选择、自主择业、竞争就业”的大政方针。劳动者享有平等就业权利和就业机会,保障劳动者平等就业是社会公平原则在就业方面的充分体现,也是劳动者愿望和要求的真实体现。根据劳动者与用人单位双向选择的原则,用人单位享有用人自主权,除了对未成年人有明确的法律保护条款外,可以选择必要数量、相应质量的劳动者,而对劳动者的年龄也没有明确的规定。

根据劳动者竞争就业原则,不同年龄的劳动者以平等的身份,通过公开就业,可以促使劳动者努力学习文化,掌握科学技术知识,提高业务技术水平,有利于社会提高劳动者的整体素质,促进社会主义现代化建设事业的发展,而不致于使有文化、有知识、有水平和有能力的劳动者失去贡献聪明才智的机会,而给国家和社会、人才带来重大损失。

我国人才招聘年龄歧视问题的法律思考

(一)完善就业法律法规以增强法律的刚性要求

1.有关调整就业市场和用人单位的法律规范明显欠缺,求职人才与正在招聘的用人单位之间的关系几乎没有规范。比如,《劳动法》第12条规定,劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。这就把诸如年龄等就业歧视排除在此条款规定之外。

现行既有的禁止就业歧视的法律规范适用范围较为狭窄,其所调整的劳动关系中的“劳动者”与《宪法》规定的“公民”不一致。从既有的法律规范看,劳动法保护的“劳动者”范围远远小于宪法保护的“公民”范围,《劳动法》关于禁止就业歧视之规定不适用于公务员、事业单位劳动者、大多数农村劳动者等。

也就是说,大多数农村劳动者、公务员、事业单位劳动者所遭遇的就业歧视问题,不能适用现行《劳动法》的有关条款加以解决,这与《宪法》的规定是不协调和相矛盾的。《宪法》规定,凡是具有中华人民共和国国籍的人都是我国公民,公民在法律面前一律平等。每个公民的基本权利都不因民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰等不同而有所差别,年满18周岁以上的公民劳动就业权理属其应有之义。

现行既有的禁止就业歧视的法律规范,规定的就业歧视范围远远小于《就业及职业歧视的公约》规定的就业歧视范围。中国作为该公约成员国应当履行公约义务,即承诺宣布和遵守一项旨在以符合国家条件和惯例的方法促进就业与职业机会均等、待遇均等的国家政策,以消除就业和职业歧视。我国法律在就业歧视的范围上有很大的提升空间。

2.现行既有的禁止就业歧视的法律规范比较原则、笼统,缺乏对就业歧视行为出现后的诉讼程序、判定标准、违法问责、法律裁决、违法处罚的规定,缺乏刚性要求和细化,导致操作性不强。比如我国《宪法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》都对就业歧视作了一定规定,但是都是原则性、口号性的,没有具体落实措施,没有对违法的刚化处罚范式,在一定程度上纵容了用人单位的违法行为。

(二)深入开展普法教育工作

目前,人才招聘涉及用人单位之多,人才参与面之广,是前所未有的。加强我国法律法规的学习宣传教育工作,增强各用人单位和社会人才学法、知法、懂法、守法、执法、护法的强烈意识,是加强社会主义法制建设本身的需要,是党进一步加强执政能力的需要,是市场经济体制进一步建立和完善的需要,是进一步推动我国社会主义现代化建设事业的需要,更是落实人才科学发展,构建社会主义和谐社会的需要。

用人单位应积极贯彻社会主义法制原则,依法办事,按章行事,一切活动必须符合法律规定,正确履行职务。这样在人才招聘中行使职权时才不会受到干扰,做到既避免用人单位之间的冲突,也避免用人单位造成的人为设置障碍而对人才就业产生年龄歧视或变相歧视,还可以避免或者减少用人单位侵犯公民合法权益事件的发生。

(三)加强执法力度且规避就业歧视

根据《中华人民共和国就业促进法》第三章第二十五条、第二十六条、第三十九条关于公平就业的叙述,各级人民政府应该创造公平就业的环境,消除就业择业歧视,包括就业择业年龄歧视等。人才市场、用人单位、职业中介机构应当向劳动者提供平等的就业择业机会和公平的就业择业条件,不得实施歧视。在第四章就业服务和管理中也谈到禁止任何组织或者个人利用职业中介活动侵害劳动者的合法权益。在第八章第六十二条法律责任中,明确指出实施就业歧视的,劳动者可以向人民法院提起诉讼。

所以,规范人才市场、用人单位的招聘制度、招聘程序、招聘条件、招聘范围、招聘行为等,确保应聘人才的法律地位和竞争机会平等,势在必行。同时,只有加强人才招聘活动中的执法力度,才能做到人尽其才,才尽其用,各尽所能,才能把国家投入到人才培养的巨大人力、财力和公共社会资源转化为社会经济效益,才能充分避免社会主义人才资源的浪费或闲置,也必将对社会主义现代化建设事业起到积极的推动作用。

参考文献:

1.邓小平文选.教育战线的拨乱反正问题

2.邓小平文选.高级干部要带头发扬党的优良传统

Discrimination in Employment Recruitment Should Be Eliminated

3.暑期工招聘简章范文 篇三

这个暑假该怎么度过呢？如果你想找一份合适的暑期工，那么我公司有大量的工作岗位可以提供。本公司受广州，东莞，深圳，佛山等多家大型加工企业的委托，现面向广东以及广东周边省份招聘大量暑期工。

一、实习目的：

1．及早了解社会，提高自己的实践能力，增加工作经验，锻炼自己吃苦耐劳能力。

2．勤工俭学，减轻家庭经济负担。

三、实习企业：

广州，佛山，东莞，深圳，中山等各大知名企业。详细具体的工厂资料可以找我索取招聘简章。

四、招聘范围和招聘要求：

1．招聘范围：全国各地各高中、技校、中专、大专、本科等院校； 2．招聘要求： 1）、年龄16周岁以上,有真实有效身份证;2）、身体健康，无残疾、无精神疾病、传染病等，服从管理和安排； 3）、性别不限；女性优先。

五、工作待遇和食宿： 1．薪资：暑期工工资采取小时工制度月薪大概在1500左右元（包吃住后的工资），每小时5块左右

2．食宿：包吃住，和正式员工食宿一样，住宿有独立卫生间、风扇等配套设施；

六、工作时间和工作性质和环境：

1．工作时间：每天工作最多11个小时，月工作日不超过28天，特殊情况协调处理；

2．工作性质：一般都会分配到组装、插件、流水线岗位，从事简单的手工制作。无毒无害；

3．工作环境；一般都为无尘车间，视具体实习单位而定；

七、所需费用：不收取任何中介费，自备车费即少量生活费即可。

八、工作纪律和管理：

1．工作纪律；需服从实习单位管理人员的生产调配。2．工作管理;外出需跟工厂管理员或派驻老师申请。

九、入职手续和资料：

1．入职手续：每位实习生必须出示真实有效的身份证 2．自带两张一寸彩照、两张身份证复印件、一个支笔； 十：工资结算：

1．工资结算日：和正式员工结算工资日同；

2．工资结算方式：银行转帐工资卡或直接发放现金；

十一、其它：

1．车费：自备车费；

4.沈阳教师招聘考试真题范文 篇四

一、选择题（每题1分，共60分）

6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：（）

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育漫话》

8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在（）

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

20.从本质上讲，教学是一种（）

A认识活动

B实践活动

C主体活动

D文化活动

29.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中

A．安全需要 B．尊重、成就需要C．自我实现需要

D．归属和爱的需要

34.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了（）

A.变式

B.反例

C.同位概念

D.以上三者兼有

39.教育法特点主要是（）

A.民主性，限制规范的普遍性

B.国家意志性，限制规范地方性

C.国家意志性，民主规范地方性

D.国家意志性，限制规范普遍性

40.《中华人民共和国教育法》颁布于（）

A.1986年

B.1993年

C.1995年

D.2006年

41.在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于（）

A.刑事法律责任 B.民事法律责任 C.行政法律责任 D.行政和刑事法律责任

43.位于我国教育法体系的第二个层次是（）

A.教育法

B.部门教育法

C.教育行政法规

D.教育行政规章

45.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和

A.语言道德、交际道德、个人生活道德

B.语言道德、伦理道德、个人生活道德

C.交际道德、爱岗敬业、个人生活道德

D.语言道德、为人师表、交际道德

51.课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及（）

A.图表性反思和札记性反思

B.图表性反思和说明性反思

C.说明性反思和札记性反思

D.说明性反思和叙事性反思

52.教学媒体选择依据主要有教学目标和（）

A.教学任务，教学对象，教学方法

B.教学任务，教学条件，教学内容

C.教学内容，教学对象，教学方法

D.教学内容，教学对象，教学条件

53.美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是（）

A.问题表

B.矩阵式

C.流程图

D.“经验之塔”模型

54.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是（），它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。

A.主动性策略

B.协作性策略

C.情境性策略

D.自主学习策略

56.教学策略的基本特征是（）

A.综合性、可操作性和灵活性

B.原则性、可操作性和灵活性 C.综合性、指导性和灵活性

D.原则性、可操作性和综合性

58.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立了我国教育发展的战略性目标：到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，（）。

A.进入人力资源强国行列

B.进入高等教育强国行列

C.进入继续教育强国行列

D.进入幼儿教育强国行列

59.中国共产党十七届五中全会通过了《中共中央制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》中指出了“十二五”时期发展的主线是（）

A.科学发展 B.又好又快地发展 C.统筹协调 D.加快转变经济发展方式

60.今年3月，全国人大第四次会议在京召开。（）

A.第十届

B.第十一届

C.第十二届