学校安全档案参考目录(共8篇)
1.学校安全档案参考目录 篇一
义务教育学校常规管理检查档案材料参考目录
要求:村小学以上的义务教育学校准备06年秋季至09年秋季三年内的材料(完全中学也要准备),分袋存放。材料袋要标名目录,便于查找。各项目的材料可在参考目录基础上依据本校实际增减。
一、行政管理
(一)严格执行教育法律法规
1.ⅹⅹ学校近三年严格执行教育法律法规自查情况
2.ⅹⅹ落实《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律情况
(1)相关教育法规资料
(2)近三年“三率”统计表
(3)近三年学生毕业情况表
(4)近三年接受进城务工人员子女入学情况一览表(没有的可删除此项)
3.ⅹⅹ学校、学生遵纪守法情况(查阅资料,召开师生座谈)
(1)近三年法制教育情况(讲座培训、专题教育、参观、演练、版报、广播、网络、文艺等形式)
(2)近三年各部门落实法制教育情况(见部门计划、总结)
(3)近三年教师落实法制教育情况(见教师工作手册等)
(二)建章立制,依规治校
1.ⅹⅹ学校近三年建章立制,依法治校自查情况 2.ⅹⅹ学校章程
3.ⅹⅹ学校发展规划(五年、含近三年)(1)学校五年发展规划(2)学校三年工作规划(3)学校德育工作规划(4)学校教学工作规划(5)学校科研工作规划(6)学校后勤工作规划
4.ⅹⅹ学校各项规章制度(见《ⅹⅹⅹ学校规章制度汇编》)(1)行政管理篇(2)教师管理篇(3)学生管理篇(4)德育管理篇(5)教学管理篇(6)后勤管理篇(7)安全管理篇
(三)分工负责,科学管理
1.ⅹⅹ学校近三年分工负责,科学管理自查情况 2.ⅹⅹ学校的组织机构
3.ⅹⅹ学校各岗位人员分工及其明确职责(见《ⅹⅹ学校管理制度及岗位职责汇编》等)
(四)规范学校管理过程
1.ⅹⅹ学校近三年规范学校管理过程自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年工作计划 3.ⅹⅹ学校近三年工作总结 4.ⅹⅹ学校近三年各部门工作计划 5.ⅹⅹ学校近三年各部门工作总结
6.ⅹⅹ学校值周、值日制度(见《学校规章制度汇编》)7.ⅹⅹ学校近三年值周、值日安排
8.ⅹⅹ学校近三年各部门(岗位)检查工作记录(原始旁证材料)
(五)抓好开学和期末工作
1.ⅹⅹ学校近三年抓好开学和期末工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年各学期“5表”(1)校历表(2)学生座位表(3)教师任课表(4)课程表(5)作息时间表
3.ⅹⅹ学校近三年各学期开学和期末工作检查记录(原始记录)4.ⅹⅹ学校近三年学生学期成绩评定记录(学生期考试卷或成绩原始记录)
5.ⅹⅹ学校近三年假期工作安排
6.ⅹⅹ学校办公室、教室、实验仪器室等功能室在开学和期末工作中所起的作用(实地查看开学准备和期末登记入册保管维修等状况。可见41.健全财物登记制度中有关帐册)
(六)坚持工作例会制度
1.ⅹⅹ学校近三年坚持工作例会制度自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年会议记录(原始)(1)行政会议记录(2)部门会议记录
3.ⅹⅹ学校近三年国旗下讲话稿
(七)民主管理学校
1.ⅹⅹ学校近三年民主管理学校自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年教代会代表名单及工作职责 3.ⅹⅹ学校近三年教代会议案 4.ⅹⅹ学校近三年教代会会议记录 5.ⅹⅹ学校近三年校务会议记录 6.ⅹⅹ学校校务公开栏及内容 7.学校设立校长信箱、邮箱
8.ⅹⅹ近三年校长信箱、邮箱收到的师生反映意见、建议及其回复情况 9.ⅹⅹ学校近三年组织教师代表对学校经费收支情况等校务进行审核的记录
(八)抓好档案资料管理
1.ⅹⅹ学校近三年抓好档案资料管理自查情况
2.ⅹⅹ学校档案室、档案柜的设立(平面图、照片等)
3.ⅹⅹ学校档案室管理规则(包括专职或兼职档案员姓名、职责)4.ⅹⅹ学校档案齐全、分类清楚、保管妥善(现场查看)
(九)规范进校书刊管理
1.ⅹⅹ学校近三年进校书刊管理自查情况 2.ⅹⅹ学校进校书刊管理机构和具体负责人
3.ⅹⅹ学校进校书刊监督检查工作制度和工作情况记录
(十)加强校长自我管理
1.ⅹⅹ学校近三年加强校长自我管理、自我发展自查情况 2.ⅹⅹ学校校级领导的岗位证书复印件
(1)校长岗位证书、学历证书复印件
(2)普通话测试、计算机培训合格证复印件
3.ⅹⅹ学校校级领导近三年按照规定参加提高培训进修学习凭记
(1)校级领导近三年继续教育登记表
(2)校级领导近三年培训进修学习心得体会、教育教学论文、总结
4.ⅹⅹ学校校长自我发展规划 5.ⅹⅹ学校校长近三年述职报告
6.ⅹⅹ学校校长近三年述廉报告、廉洁承诺
7.ⅹⅹ学校校长近三年理论讲座、经验介绍情况(一览表、相关文章、课件、图片等)
8.ⅹⅹ学校校长近三年深入课堂情况(任课情况、听课评课记录、承担或指导教科研情况记录)
二、教职工管理
(十一)实行岗位目标责任制
1.ⅹⅹ学校近三年实行岗位目标责任制自查情况 2.学校各岗位设臵及工作职责
4.学校近三年与教职工签订的劳动合同 5.学校督查、奖惩、考核记录情况
(1)岗位目标督查相关制度(含计划、方案等)
(2)岗位目标奖惩相关制度
(3)岗位目标考核制度(如,《教职工考核暂行办法》《人员聘用制度管理实施办法》等)
(4)岗位目标督查记录(包括对学校所有部门、教职岗位工作的督察)
(5)岗位目标奖惩记录(近三年教职工获奖、奖励情况)
(6)岗位目标考核记录(教职工考核登记表、常规考核记录等)
6.ⅹⅹ学校教师持证上岗情况
(1)教师花名册
(2)教师资格证、学历证复印件
(3)教师计算机培训合格证
(十二)抓好政治业务学习
1.ⅹⅹ学校近三年抓好政治业务学习自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年抓好政治业务学习计划
3.ⅹⅹ学校近三年抓好教师继续教育工作计划、方案
4.ⅹⅹ学校近三年教师政治业务学习和教师继续教育工作总结 5ⅹⅹ学校近三年教师外出学习培训通知凭据 6.ⅹⅹ学校近三年请进来辅导讲座方面资料 7.ⅹⅹ学校近三年校本培训方面资料 8.ⅹⅹ学校近三年教师继续教育学分登记表 9.ⅹⅹ学校近三年组织教师政治业务学习记录本 10.ⅹⅹ学校近三年教师继续教育成果(1)骨干教师一览表(包括“学科带头人”、“各类培养对象”、“中心组成员等)
(2)学校获奖情况登记册
(3)教师获情况登记册(教育类、教学类、指导类等)
(4)教师获奖证书复印件
(5)教师获奖论文集
(6)教师讲座、经验交流推广一览表
(7)其他
(十三)抓好师德修养工作
1.ⅹⅹ学校近三年抓好师德修养工作自查情况 2.上级《中小学教师职业道德规范》等有关规定 3.ⅹⅹ学校近三年抓好师德修养工作学习、讨论记录 4.ⅹⅹ学校近三年抓好师德修养工作评价制度 5.ⅹⅹ学校近三年抓好师德修养工作考核记录 6.ⅹⅹ学校近三年师德教育活动计划 7.ⅹⅹ学校近三年师德教育活动总结 8.ⅹⅹ学校近三年师德师风情况调查问卷
9.ⅹⅹ学校近三年关于教师有无体罚、变相体罚情况的自查报告 10.ⅹⅹ学校近三年优秀教师事迹材料
(十四)加强教职工出勤管理
1.ⅹⅹ学校近三年加强教职工出勤管理工作自查情况 2.ⅹⅹ学校考勤制度 3.ⅹⅹ学校近三年考勤记录
(十五)健全教师业务档案
1.ⅹⅹ学校近三年健全教师业务档案工作自查情况 2.ⅹⅹ学校教师业务档案(分部门、学科)
三、学生管理(十六)健全学籍管理制度
1.ⅹⅹ学校近三年健全学籍管理制度工作自查情况(含有否迫使学生转学或退学现象、是否有学生留级现象的汇报)
2.ⅹⅹ学校学生学籍管理工作规程
3.ⅹⅹ学校近三年学生变动情况登记、分类保管(转入、转出、免学、休学、辍学等)
4.ⅹⅹ学校近三年在校学生花名册 5.ⅹⅹ学校近三年毕业学生花名册
6.ⅹⅹ学校近三年学生入学率、按时毕业率统计表 7.ⅹⅹ学校近三年中小学生学籍卡或学籍管理系统 8.ⅹⅹ学校近三年农民工子女材料(有则备、无则删)(十七)规范学生编班
1.ⅹⅹ学校近三年规范学生编班工作自查情况(包括是否编有尖子班、重点班或快慢班情况)
2.ⅹⅹ学校在校学生花名册 3.ⅹⅹ学校学生座位表
4.ⅹⅹ学校近三年学生编班、班额情况(十八)加强学生考勤管理
1.ⅹⅹ学校近三年加强学生考勤管理工作自查情况 2.ⅹⅹ学校学生考勤制度
3.ⅹⅹ学校近三年学生考勤记录及相关资料
四、教育教学管理
(十九)严格执行课程计划和课程标准
1.ⅹⅹ学校近三年严格执行课程计划和课程标准工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年按上级有关规定开齐课程开足课时、安排作息情况
(1)近三年学校教学工作计划
(2)近三年学校周工作安排(3)近三年学校课程表
(4)近三年学校作息时间表
(5)近三年节假日放假通知
(二十)规范教学工作
1.ⅹⅹ学校近三年规范教学工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年规范教学各环节要求
(1)近三年教学工作计划(同(十九)严格执行课程计划和课程标准)
(2)近三年学校和教务处、教研处工作安排
(3)近三年学校和教务处、教研处工作记录
(4)近三年学校和教务处、教研处检查教师备课情况记录
(5)近三年学校和教务处、教研处检查学生的作业及批改情况
(6)近三年学校和教务处、教研处到课堂听课情况(含教学督导、评教评学等)
3.ⅹⅹ学校检查学生作业量检查情况
(1)减负文件精神、通知等资料
(2)学校减负工作措施
(3)学校减负工作总结(4)学生课外作业量表(5)学生作业情况问卷调查表
4.ⅹⅹ学校教师使用普通话教学情况
(1)学校教师普通话水平(合格证、等级一览表)
(2)学校教师普通话演讲、上课、赛课、说课例举(课件、获奖等)(二十一)落实教学工作检查
1.ⅹⅹ学校近三年落实教学工作检查自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年教学各环节质量监控机制情况
(1)教学质量监控网络(学校教学部门、教研组、教师自控)
(2)教学质量监控制度(3)近三年教学质量监控计划方案
(4)近三年教学质量监控分析总结
(5)近三年教学质量监控原始档案
①教师备课记录
②教师互相听课记录(公开课、观摩课、邀请听评课、说课比赛等)③教师上课情况(随堂检查)
④教学质量检测情况(练习、监控、质量统计、质量分析等)
⑤薄弱的班级及学困生辅导措施、总结
⑥教研组开展教学质量监控情况(教研组各项活动安排和工作记录)
(二十二)加强教育教学研究
1.ⅹⅹ学校近三年加强教育教学研究工作自查情况 2.学校加强教育教学研究工作制度、激励机制 3.学校近三年落实教科研情况
(1)学校教研工作计划(在学校工作计划中体现)
(2)学校教研工作总结(在学校工作总结中体现)
(3)教科研处教研工作计划(包括工作方案、安排)
(4)教科研处教研工作总结
(5)教研组教研工作安排
(7)教研组教研工作总结
4.学校近三年加强教育教学研究工作记录(会议、各项活动、获奖及奖励等)
5.学校近三年教育科研课题一览表
6.学校近三年教育科研课题实施进展情况一览表(包括立项及时间、实施情况和阶段性成果、结题及时间等情况)
7.学校近三年教育科研课题原始档案
8.学校近三年教师每人每学期完成一篇论文或教学总结情况一览表 9.学校近三年教师每人每学期完成一篇论文或教学总结原始档案(二十三)改进和完善评价制度
1.ⅹⅹ学校近三年改进和完善评价制度工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年改进和完善评价制度情况
(1)教师评价制度
(2)学生评价制度
(3)评价教师原始材料(在工作计划方案、奖惩方案、会议记录;教师自评、互评、学生评等体现)
(4)评价学生原始材料(在工作计划方案、奖惩方案、会议记录、《学生成长素质报告手册》等体现)
(5)近三年各年级学生学科期末素质测试统计表(查是否以考试成绩排名次或作为评价教师、学生的唯一标准)(二十四)加强思想品德教育
1.ⅹⅹ学校近三年加强思想品德教育工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年德育工作领导小组和工作机构 3.ⅹⅹ学校近三年德育工作计划 4.ⅹⅹ学校近三年德育工作总结 5.ⅹⅹ学校近三年政教处工作计划 6.ⅹⅹ学校近三年政教处工作总结 7.ⅹⅹ学校近三年团队工作计划 8.ⅹⅹ学校近三年团队工作总结 9.ⅹⅹ学校近三年班主任工作计划 10.ⅹⅹ学校近三年班主任工作总结 11.ⅹⅹ学校近三年德育专题活动方案
12.ⅹⅹ学校近三年德育专题活动宣传(包括图片资料、版报、网站、媒体报道等)
(二十五)加强学校、家庭与社会的联系
1.ⅹⅹ学校近三年加强学校、家庭与社会的联系工作自查情况 2.ⅹⅹ学校家庭、学校、社区共建相关材料
(1)家长会制度
(2)家访和家长接待日制度
(3)家长学校章程
(4)家校共同教育管理协议书
(5)德育基地资料
(6)校外教育辅导员名单
(7)家访问卷调查表
(8)致家长、学生的信
(9)培训工作及相关资料(二十六)抓好学校体育艺术工作
1.ⅹⅹ学校近三年抓好学校体育艺术工作自查情况 2.按规定开足体育课、艺术课
(1)近三年学校工作计划
(2)近三年学校课程表
3.课外体育活动
(1)近三年学校课外体艺(课间)活动安排表
(2)近三年学校参加校内外体艺竞赛、表演活动相关资料(赛程安排、日程表、成绩公布、图片资料等)
(3)早操、眼保健操、课间操活动(现场察看)
4.校运会、艺术节工作
(1)近三年学校开展的校运会及相关资料(秩序册和成绩册等)
(2)近三年学校开展的艺术节及相关资料(节目单和图片等)
五、安全管理
(二十七)建立健全安全工作机构和工作制度
1.ⅹⅹ学校近三年建立健全安全工作机构和工作制度自查情况 2.ⅹⅹ学校安全工作领导小组及人员分工 3.ⅹⅹ学校安全工作制度 4.ⅹⅹ学校安全工作应急预案(二十八)加强对学生的安全教育
1.ⅹⅹ学校近三年加强对学生的安全教育工作自查情况
2.ⅹⅹ学校近三年对学生进行安全教育记录及相关资料(包括学校、年级、班级各类形式的安全教育活动及版报、图片、相片等)
3.ⅹⅹ学校近三年开展每期1次的应急演练的相关资料
(1)学校近三年开展学生应急演练的方案(每学期1次)
(2)学校近三年开展学生应急演练的总结(每学期1次)
4.ⅹⅹ学校近三年师生安全防范意识、防范知识培训学习记录及相关资料(请进来、走出去讲座、培训、观看电教影片、卷面问答及相片资料等)(二十九)做好安全防范工作
1.ⅹⅹ学校近三年做好安全防范工作自查情况
2.ⅹⅹ学校近三年门卫值班制度和巡逻制度(含值班人员安排、来访登记表册)
3.ⅹⅹ学校近三年学生校外集体活动审批制度和相关记录(1)学生校外集体活动审批制度(2)学生校外集体活动报批记录
(3)学生校外集体活动学校工作(活动)方案(4)学生校外集体活动年级组、班级安全管理方案
4.ⅹⅹ学校学生宿舍管理制度(检查制度是否健全、查看现场)5.ⅹⅹ学校校舍安全检查工作制度(实验仪器室、电脑室等各功能室安全检查工作制度)
6.ⅹⅹ学校校舍安全检查相关记录(实验仪器室、电脑室等各功能室安全检查工作记录)
7.ⅹⅹ学校消防设备设施情况(1)学校消防设备设施设臵情况一览表(包括设臵地点方位、名称、数量、有效期、质量情况、检查记录、责任人等)
(2)近三年学校消防设备设施检查记录(每月至少1次)
(3)近三年校园周边管辖范围消防设备设施检查记录(同上)
8.ⅹⅹ学校是否有和使用D级危房情况说明(三十)实行事故报告制度
1.ⅹⅹ学校近三年实行事故报告制度工作自查情况(含有否瞒报、漏报、延误报告事故现象)
2.ⅹⅹ学校事故报告工作规程
3.ⅹⅹ学校近三年事故报告记录本和相关记录(原始材料)(三十一)加强卫生工作
1.ⅹⅹ学校近三年加强卫生工作自查情况
2.ⅹⅹ学校卫生工作制度(包括校园环境、食堂、小卖部、厕所、师生宿舍、校卫生室、办公和教学场所等)
3.ⅹⅹ学校近三年校园卫生检查记录集相关资料(同上场所、尤其厕所。巡检校园)
4.ⅹⅹ学校食堂卫生许可证、食堂工人健康证(有效期内)
5.ⅹⅹ学校小卖部卫生许可证(有效期内。查看资料、现场看有无“三无”食品)
6.ⅹⅹ学校对学生提供开水或安全卫生饮水相关资料(设施设臵平面图、照片。巡检校园)
7.ⅹⅹ学校开展卫生知识宣传教育工作、师生了解掌握卫生知识情况(请进来、走出去、校本讲座、培训,观看电教影片、板报宣传、卷面问答及相片资料等)
六、校园管理
(三十二)合理配臵校园设施
1.ⅹⅹ学校近三年合理配臵校园设施工作自查情况 2.ⅹⅹ学校合理配臵校园设施情况
(1)国有土地使用证(2)校园规划图
(3)学校规模表(可使用合格学校评估原蓝皮本的表1)
(4)学校平面图
3.ⅹⅹ学校校园设施维护(修)情况(巡察校园,检查正确使用操作情况、完好情况。)
4.ⅹⅹ学校校舍、功能室达到基本要求情况(1)班级学生平均班额人数统计表(2)校舍面积统计表
(3)行政、生活用房、功能室、图书、体育设施情况表(三十三)搞好校园绿化
1.ⅹⅹ学校近三年搞好校园绿化工作自查情况 2.学校近三年校园绿化情况
(1)学校校园绿化面积、生均面积
(2)花草树木名称数量统计表
3.ⅹⅹ学校近三年校园绿化管理
(1)校园绿化管理制度
(2)全员参与绿化活动相关资料
(3)校园绿化经费投入情况(包括自力更生、自筹、下拨等)(三十四)保持校园整洁美观
1.ⅹⅹ学校近三年保持校园整洁美观工作自查情况
2.ⅹⅹ学校校门、围墙、校牌、旗杆的设臵情况(巡察校园)3.ⅹⅹ学校校园主要通道平整、硬化情况(巡察校园)4.ⅹⅹ学校校园净化情况(巡察校园是否做到整洁美观)(三十五)抓好校园文化建设
1.ⅹⅹ学校近三年抓好校园文化建设工作自查情况 2.ⅹⅹ学校校风、校训等设臵(上墙情况。包括教育方针、中国版图、中小学生守则和行为规范、三风标语等等)
3.ⅹⅹ学校文化宣传栏(无不规范用字)
4.ⅹⅹ学校名人画像、名言、格言等宣传标语(无不规范用字现象,包括师生书写过程)
(三十六)规范室内布臵(此项为现场查看。文件夹中可以提供相应室内照片)
1.ⅹⅹ学校近三年规范室内布臵工作自查情况 2.ⅹⅹ学校规范室内布臵的情况(现场检查)
(包括教室、各功能室桌椅整洁、摆设布臵整齐规范;统一张贴课程表、作息时间表、学生座位表等)
3.ⅹⅹ学校教室、宿舍、办公室采光照明情况(现场检查,采光达标、通风好)
4.ⅹⅹ学校老师办公室摆设布臵规范、整洁情况
5.ⅹⅹ学校学生宿舍摆设布臵规范、整洁及安全防范情况(宿舍安全管理制度、安全通道、疏散指示图、责任人、消防设施等)
(三十七)维护校园良好秩序(此项为巡察校园,与师生随机访谈)1.ⅹⅹ学校近三年维护校园良好秩序工作自查情况
2.ⅹⅹ学校维护校园良好秩序条例(包括:制止闲杂人员在校园内聚集、闲逛;制止在校园内、门前乱摆摊设点;严禁在校园内放养家禽牲畜;严禁在校园内打场、堆物、取土、采石;严禁在校园内建祠堂、庙宇、坟茔等。以上条款为自治区常规管理规定内容,各校可根据城乡学校具体情况自行制定行之有效的管理条例。)
3.ⅹⅹ学校维护校园良好秩序协议书(与教职工或宿舍区职工家属、租户等签订的协议书)
4.ⅹⅹ学校维护校园良好秩序工作记录(会议、宣传、排查、制止及清除隐患、表彰等)
七、财务及资产管理(三十八)认真编制预算
1.ⅹⅹ学校近三年认真编制预算工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年预算方案
3.ⅹⅹ学校近三年校务会讨论预算方案的记录 4.ⅹⅹ学校近三年上级批准经费专款专用 5.ⅹⅹ学校近三年年终经费开支情况结算(三十九)规范收费行为和学校财务管理
1.ⅹⅹ学校近三年规范收费行为和学校财务管理工作自查情况 2.近三年上级下发的有关收费的文件 3.ⅹⅹ学校财务管理制度 4.ⅹⅹ学校收费许可证
5.ⅹⅹ学校行政事业性收费年审表复印件 6.ⅹⅹ学校近三年收费的存根 7.ⅹⅹ学校近三年开支审批报告 8.ⅹⅹ学校近三年经费决算报告 9.ⅹⅹ学校近三年财务报表
10.ⅹⅹ学校近三年专项经费使用及管理、结算(四十)规范物品采购
1.ⅹⅹ学校近三年规范物品采购工作自查情况 2.ⅹⅹ学校规范物品采购相关制度
3.ⅹⅹ学校近三年行政会议或校务会议物品采购会议记录 3.ⅹⅹ学校近三年政府采购记录
4.ⅹⅹ学校近三年食堂食品采购的原始登记(包括按规定专人验收、登记)
(四十一)健全财物登记制度
1.ⅹⅹ学校近三年健全财物登记制度工作自查情况 2.ⅹⅹ学校财产登记制度
3.ⅹⅹ学校近三年规范财产登记原始资料(查阅有关资料、账册、检查实物与账册是否相符)
(四十二)加强设备设施管理
1.ⅹⅹ学校近三年加强设备设施管理工作自查情况 2.ⅹⅹ学校近三年设备设施管理情况(1)功能室分布情况图(2)功能室规章制度及简介(3)教学仪器流水账(4)各功能室明细帐
3.ⅹⅹ学校近三年各功能室、仪器、图书使用情况(使用情况登记本、报废登记本、维修登记本、赔偿登记、实验通知单等、教师学生借阅图书记录)。
附:其他材料
1.某某学校常规管理工作总结(2011年9月—2013年9月,要全面总结学校三年来的常规管理工作情况、取得的成绩和今后努力的方向)。
2.反映学校常规管理工作成绩的照片、图片、宣传报道文章、学生作品、教师作品等材料,可另行展示。
2.学校安全档案参考目录 篇二
一、对中等职业技术学校档案信息化的解读
1.中等职业技术学校档案信息化的意义。中等职业技术学校档案信息化是以档案资源建设为重点、以计算机网络建设为基础、以增强档案信息资源开发利用为目标, 确保学校一切重要档案包括照片、底片、指纹等信息进行数字化处理的一项档案工程。随着数字化进程的不断推进, 档案管理运用计算机网络技术对档案资源进行收集、处理、加工、整理和排序, 在信息时代里, 档案管理信息化对推进我国中等职业技术学校档案管理工作具有重要意义, 通过网络技术对档案资源数字化处理, 一方面可以借助强大的互联网系统, 对所有重要档案资源进行永久保存, 与传统的档案管理不同, 不需要对档案资源进行手抄和手工整理, 避免了因为手抄而导致信息不准和遗失现象;另一方面, 通过档案信息化处理可以使档案分类更加明确, 检索更加简洁方便, 这对教学管理具有重要意义。
2.中等职业技术学校档案信息化的特点。档案信息化建设是一项先进的技术工程, 内容涉及软硬件基础设施建设和档案信息资源建设等诸多方面, 在实际生活中档案信息化主要有以下特点。第一, 档案资源数字化。随着科技的深入发展, 计算机已迈入世界的每一个角落, 在学校中每天都要接收大量的电子信息材料和电子信息文档, 应用信息化管理技术可以有效地对电子文件进行保存、归档和整理, 不仅如此, 还可以对手抄文档进行电子采集和电子排版, 总之, 应用档案信息化技术可以实现档案数字化、网络化, 对档案资源建设具有重要意义。第二, 档案信息网络化。档案信息化就是应用网络媒体技术通过在线查询个人信息档案, 为学校和学生提供更便捷的查询服务。第三, 档案管理标准化。与传统的档案管理相比较, 档案信息化是档案资源更加规范安全, 如对学校与师生档案进行分类排版, 以目录形式对所有档案进行合理分类, 使档案资源更加科技化和人为化。
二、中等职业技术学校档案信息化面临的安全问题
随着信息化技术的不断深入, 中等职业技术学校实施档案信息化已成为必然趋势。档案管理是学校教育水平、教学管理的重要表现形式, 因此, 努力做好档案工作, 提高档案信息化建设水平、处理档案信息化的安全问题是当代中职院校面临的重要问题。
1.档案信息安全保障制度不完善。随着网络技术的普及与推广, 如何制定网络安全的法规制度、建立网络安全评测中心和提高档案信息的安全性是中职学校档案管理中心关注的核心问题。档案信息作为一种重要的记录与凭证, 影响着中等职业技术学校的教学管理、教学方式、师生信息安全和学校核心安全问题, 同时也是学校面对师生和社会的重要凭证, 但在现实生活中, 中等职业技术学校并没有一套完整的档案信息安全制度, 导致部分档案存在泄密、篡改和长期外借现象, 如在档案电子化过程中, 由于没有严格的安全制度, 可能导致档案信息被篡改、被盗窃现象, 这不仅影响着学校的形象, 还可能导致学生个人信息被篡改。档案作为学校发展的重要基础、学校重要的信息资源、师生个人信息的载体, 关系着学校的声誉与未来发展, 建立完善的法律法规制度是中职学校保证档案信息安全的重要手段。
2.档案信息安全系统存在漏洞。档案信息化建设的主要途径之一就是兴建网络安全开放系统, 既然是开放的网络系统必然存在着安全隐患与系统漏洞, 如长时间未能定时对档案系统进行安全扫描, 导致电子档案文件感染病毒;登陆系统受到黑客攻击, 使未经授权的外界人士随意登陆学生个人档案系统进行信息篡改和破坏;访客模式被破坏, 使学生能够修改个人信息资料、学习资料和学习成绩等。档案信息化是一项重要的网络工程, 加强档案信息化建设是中等职业技术学校发展的重要基础与途径, 但档案信息化依托的载体易遭到他人攻击、破坏和篡改, 因此必须加强档案信息安全系统的建设, 定期维护与安全检测, 使学校和师生的个人信息得到保障。
3.档案信息存在真实性问题。档案信息作为学校发展重要凭证, 在保存和传输过程中易遭受篡改和破坏, 档案信息的真实性遭到质疑。同传统的档案管理方式相比, 档案信息化在纸质档案数字化过程中不需要相关领导的签字或盖章, 只需在电子信息文档上打上领导的名字或复印相关的盖章即可, 这严重影响了电子信息的真实性, 如在进行电子化过程中, 由于工作人员的粗心大意导致个人档案的某个重要环节出现错误等都影响着档案的真实性。因此, 在档案信息化中, 应特别注意档案在保存和传输过程中易出现的问题。
4.档案信息化安全意识不足。档案是一项基础工作, 中职学校的发展离不开档案的信息化管理, 但在部分中职学校中对档案信息化安全意识得不到有效认识, 过分相信互联网, 这给黑客们营造了充分的空间对学校信息进行破坏、篡改和恶意攻击。档案的真正价值在于利用和传播资源, 通过某种适当的途径将学校部分信息向外界公开, 使学生和社会更好地认识和了解学校, 但是据有关学者调查, 部分中等职业技术学校的档案管理工作安全意识落后, 导致学生档案信息被盗取、篡改甚至毁坏, 这严重影响社会人士对档案部门的看法以及学校的名誉。受传统档案工作的影响, 学校档案部门及其工作人员仍沉迷于繁琐的手工档案管理方式, 对档案信息化管理不信任, 缺乏工作热情, 使档案管理软件未能定期更新和杀毒, 因此, 要想从根本上解决中等职业技术学校档案信息化建设的安全问题, 必须加强学校档案管理部门的安全意识和安全行为。
5.档案信息保密意识淡薄。受传统纸质档案的影响, 学校档案管理部门和管理人员缺乏对档案信息化保密意识的意识, 如由于档案管理者缺乏对网络技术的了解, 使大部分管理人员放弃现有的职位, 而新来的档案人员大多数是从事其他职业的教师, 虽对网络知识了解甚多, 但是由于管理档案的经验不足, 使档案信息化管理工作更加艰难。档案信息化时代的到来, 标志着新的革命的开始, 中等职业技术学校作为我国教育的重要组成部分, 档案管理又代表着学校的教育发展水平, 因此加强学校档案信息安全的管理是每个中等职业技术学校的首要任务。档案信息化程度逐步提高, 安全保密意识不能单纯停留在纸质载体上, 应该懂得与时俱进, 将眼光放在档案系统上, 包括表格、文本、图片以及安全系统软件等, 只有这样, 才能将中职学校的档案信息化建设工作做得更好。加强档案管理人员的保密安全意识、提高档案管理人员的整体素质是实现我国中等职业技术学校档案信息化管理的核心问题, 因此, 中职学校必须重视档案管理人员整体素质的培养, 提高整体档案人员的工作意识。
三、档案信息化建设安全问题的策略
1.加强档案信息系统的建设与管理。档案作为一种重要的记录与凭证, 关系着整个中职学校的未来发展, 同时也是学生个人信息和学生成绩的发源地, 加强档案信息化建设与管理是强化档案信息和资源的重要手段。首先, 学校领导要高度重视, 保证必要资金的投入, 更新和完善基础设施, 引进专业人才, 同时加大对现职档案人员的网络知识培养;其次, 要从根本上做好档案信息化建设, 强化档案工作人员的整体素质, 严禁从外界引入半途而来的人员, 确保整个档案信息化工程能够平稳运行, 不出现篡改、破坏和恶意攻击等行为;最后, 强化统一标准, 加大软硬件整体投入, 实现所有中职学校统一结构标准, 对电子档案材料的收集、整理、审核和加工都有统一明确的规定。总之, 要将理论与实际相结合, 加大对我国中职学校的档案信息化工作的培养和重视, 使档案信息化具有安全、稳定、便捷的特点。
2.强化档案信息安全系统。网络的开放性也是构成档案信息化主要安全问题之一, 电子档案在网上传送、接收和下载过程中, 都有可能受到黑客的恶意攻击, 导致档案文件出现篡改和毁坏现象, 木马程序是重要的威胁因素, 不法分子通过向学校登录客户端恶意植入病毒, 导致整个学校的安全系统遭到破坏, 这样他们就可以轻易获取学校和师生个人资料进行网络诈骗等非法行为, 因此, 必须加强对用户登录软件的维护工程, 做到定期检测、杀毒和修复工程, 同时还要积极引进外来先进人才, 确保学校和师生个人档案能够长期安全的保存在网络中。
四、结语
档案信息化建设面临许多安全问题, 本文首先解读档案信息化的含义, 接着结合实际探究中等职业技术学校档案信息化建设存在的安全问题, 最后简要提出几点建议。随着网络化、数字化的普及, 档案信息化已成为必然趋势, 作为我国教育重要的组成部分, 中职学校必须加大对档案信息化的重视和投入, 确保每一位师生的个人资料以及学校的相关文件都能安全的保存在网络中。
摘要:首先分析中等职业技术学校档案信息化的内涵与特点, 然后探究档案信息化建设中存在的安全问题, 接着提出优化中等职业技术学校档案信息化安全问题的对策, 最后从客观地角度对全文进行总结, 具有一定的参考和研究价值。
关键词:中等职业技术学校,档案信息化,安全问题
参考文献
[1]马晓玲.中等职业学校档案信息化管理的问题和对策[A].档案与文化建设:2012年全国档案工作者年会论文集 (下) [C].国家档案局:2012:4.
[2]王希元.中等教育学校档案管理信息化建设中存在的问题及对策[J].档案与建设, 2011 (7) :72-73.
[3]王晓磊, 安金鹏, 李德高.档案信息化建设的安全问题及对策分析[J].电子技术与软件工程, 2014 (21) :224.
3.学校安全档案参考目录 篇三
2013教学评估档案参考目录
一、教学管理
(一)制度计划
1、教学管理制度
2、教学工作计划
3、教研工作计划
4、教学常规工作检查评价制度
5、毕业班工作计划(安排)
(二)学科教学
2、学科教师个人学期教学计划(进度)
3、备课本
4、学生作业
5、领导兼课资料(教案、兼课目录)
6、领导听课笔记
7、教师教学工作总结
(三)校本教研制度建设
1、常规教研活动开展
⑴ 学科教研工作计划(学期)
⑵ 学科教研工作记录(学校 学期)过程记录、过程资料,突出常规五种形式
2、学区联片教研
⑴ 组织机构(纲要)
⑵ 学科兼职教研员基本情况表(章程)
⑶ 学区教研工作计划(学期)
⑷ 学区教研工作记录(学期)各校参与学区活动资料(学科、时间、地点、主题、参加人员、相关资料、实施设想)
⑸ 学区教研工作总结(学期)
3、管理创新:
创新教学管理模式、方法等
4、教研成果
各级各类教学奖励证书复印件或各种成果集
(四)重点工作项目推进情况资料
1、课堂达标验收;
2、落实高效课堂;
3、小学“跨越式”教学模式
(五)队伍建设
1、梯级名师培养计划、记录
2、“五个一”落实情况
3、教师专业发展档案
二、课程建设
(一)学科课程建设
1、课程表
2、各学科课程标准
3、学校或教师编集的补充、配套资料(包括资源库建设)
4、远教资源类的资料(使用情况记录、使用效果评价)
(二)校本课程建设(10—11年 两年 四学期)
1、校本课程开发与实施组织机构(领导小组、审定委员会)
2、校本课程开发与实施的方案(学校)
3、校本课程评价方案(也可含在方案中)
4、校本课程实施纲要
5、校本课程开设申请(附纲要批复)
6、校本课程实施的过程资料
7、校本课程教研记录
8、校本课程学期末开发与实施情况总结(县、校)
9、校本课程实施成果
10、全县校本课程开设总表
11、校本课程任课教师基本情况统计表(专兼职)
(三)综合实践(10—11年 两年 四学期)
1、实施组织机构2、10-11学校两年实施方案、评估方案(报县)
3、各年级活动计划
4、每学期2-3个主题活动方案及学生活动的过程性资料
5、成果展示(组织、教研、成果、总结)
6、全县综实课程开设总表(报县)
7、校本课程任课(专兼职)教师基本情况统计表(报县)
8、工作总结
三、质量监控
1、两年教研室质量检测通知
2、学校两年质量检测工作安排
3、单元、期中、期末、毕业班模拟考试样卷
4、成绩统计表
5、学科试卷分析
6、学校质量整体分析
四、教学评估(2010---2011年)
1、评估自评报告书
2、评估意见反馈表
3、评估实施方案。
4、评估工作报告
五、教育科研
1、教育科研管理
⑴ 教科研组织机构
⑵ 学校规划
⑶ 教科研管理制度
⑷ 课题研究实施情况总结
⑸ 学校教研工作十二五发展规划
⑹ 参与县级以上课题研究培训记录(参加人、主题、培训心得)
2、规划课题研究
⑴ 学校各级课题清单(县级以上的)
⑵ 县级以上课题分项档案
(3)校级小课题研究
3、课题推广
⑴推广方案
⑵推广活动资料及总结
4、重大课题研究
⑴ 创新与心理健康课题研究证书复印件及其他佐证材料
⑵ 高中新课程科研课题相关资料(立项申请书、实施方案、设计论证等)
5、科研成果
各级各类科研奖励复印件
4.学校安全档案参考目录 篇四
B1教育地位
第1盒(2008年)
卷一:2008年乡镇、教办工作要点、村级考核方案、控辍促发展规定 卷二:东庄乡分工领导各周工作通报、党政联席会议记录 卷三:乡人大代表视察慰问学校照片
卷四:东乡第二十四个教师节庆祝活动材料 卷五:宁阳教育网登载有关东庄教育新闻
卷六:宁阳县教育局2008年工作要点、教育督导工作要点、东庄乡教办2008工作要点 卷七:2008年乡镇教育工作目标责任书 第2盒(2008年)
卷一:东庄乡各类教育工作制度
卷二:创建教育强乡镇文件、方案、照片、汇报 卷三:2008年东庄乡教育工作获奖奖牌照片 第3盒(2009年)
卷一:东庄乡政府2009年工作要点、东庄教办2009年工作要点
卷二:2009年县政府与乡政府、乡政府与司法所、管理区、村签定的教育目标责任书
卷三:2009乡教办主任与各校(园)长签定的目标责任书、2009乡教办与各学校教育工作目标责任书卷四:东庄教办、各中小学、幼儿园2009上半年工作总结与下半年工作打算 卷五:各中小学2009/2010学年第一学期学校工作计划 第4盒(2009年)
卷一:东庄乡党政联席会议记录
卷二:上级领导视察、慰问东庄教育图片 卷三:东庄乡党政联席会落实情况材料
卷四:东庄乡2009年为教育办实事落实情况 卷五:东庄乡教育办公室2009年10-12月份文件 卷六:东庄乡村级教育考核及奖励材料
卷七:东庄乡教育工作会议(2009年教师节大会表彰材料)卷八:东庄教育宣传材料 第5盒(2010年)
卷一:东庄镇政府“十二五”规划、教育“十二五”规划、五年发展目标 卷二:宁阳县教育局2010年工作要点、县教科研中心2010年工作要点
卷三:东庄教办2009年工作总结、2010年工作要点、2010年上半年总结、下半年打算 卷四:东庄镇教研室2010年工作计划
卷五:县与乡、教育局与各校签订的目标责任书
卷六:教育局与教办主任、教办主任与校长签订的目标责任书 卷七:东庄镇教育宣传管理制度、典型培树工程意见
卷八:东庄镇2010年教育宣传情况汇总、东庄各校教育宣传文稿 第6盒(2010年)
卷一:东庄镇党政联席会议记录
卷二:东庄党政领导联系学校制度、人大代表视察学校制度、教育工作制度 卷三:东庄镇2010年关于领导干部任免的文件 卷四:东庄镇教育安全工程实施文件
卷五:东庄镇2010年教师需求统计、增加教师的报告 卷六:东庄镇解决教职工住房情况材料 卷七:东庄镇2010年教师节大会表彰材料 卷八:东庄镇优秀教师(班主任)评选审批表
A2教育投入
B7免费政策
第15盒
卷一:2008年春季中小学和幼儿园教学用书征订工作的通知、免费发放结算单 卷二:2008年秋季中小学和幼儿园教学用书征订工作的通知、免费发放结算单 卷三:2009年春季中小学和幼儿园教学用书征订工作的通知、免费发放结算单 卷四:2009年秋季中小学和幼儿园教学用书征订工作的通知、免费发放结算单 卷五:2010年春季中小学和幼儿园教学用书征订工作的通知、免费发放结算单 卷六:2010年秋季中小学和幼儿园教学用书征订工作的通知、免费发放结算单
B8公用经费
第16盒
卷一:2007年中小学县拨公用经费情况统计表 卷二:2008年中小学县拨公用经费情况统计表 卷三:2009年中小学县拨公用经费情况统计表 卷四:2010年中小学县拨公用经费情况统计表
B9资助学生政策
第17盒
卷一:2007-2008年第二学期补助生活费工作文件、公示、统计、总结 卷二:2008-2009年第一学期补助生活费工作文件、公示、统计、总结 卷三:豪杰奖助学金名单、申请、讲话稿、照片 卷四:团委救助文件、名单
第18盒
卷一:2008-2009年第二学期补助生活费工作文件、公示、统计、总结卷二:2009-2010年第一学期补助生活费工作文件、公示、统计、总结卷三:豪杰奖助学金文件、申请、讲话稿 卷四: 2009年县委组织部救助统计、总结 卷五:爱心树苗方案、名单、图片
卷六:县委老干局、活动中心救助统计、总结 卷七:县委人事局九中统计、总结 第19盒
卷一:2009-2010年第二学期补助生活费工作文件、公示、统计、总结卷二:2010年豪杰奖助学金文件、申请、讲话稿
卷三:2010年爱心树苗方案、名单、讲话稿 卷四:2010年希望工程认亲会文件、报名表
卷五:2010年爱心资助工程文件、方案、登记表、证明材料 卷六:杨悦孝夫妇救助文件、通知、方案、统计
卷三:2010年安全工作目标责任书 第58盒
卷一:2008年安全应急队伍 卷二:2009年安全应急队伍 卷三:2010年安全应急队伍 卷四:校长安全远程培训材料
卷五:泰安市校园安全管理工作培训讲义 第59盒
卷一:2008年安全工作记录 卷二:2009年安全工作记录 卷三:2010年安全工作记录 卷四:安全生产百日督查方案、记录 卷五:安全隐患整改通知书、汇报
卷六:学校安全工作检查记录表、整改通知书 第60盒
卷一:2008年学校安全应急演练材料 第61盒
卷一:2009年学校安全应急演练材料(1)卷二:2009年学校安全应急演练材料(2)卷三:2009年学校安全应急演练材料(3)第62盒
卷一:2010年东庄教办应急演练制度、整体规划 卷二:2010年宁阳九中安全演练材料 卷三:2010年中心小学安全演练材料 卷四:2010年韩庄完小安全演练材料 卷五:2010年山阴完小安全演练材料 卷六:2010年钟庄完小安全演练材料 卷七:2010年崔解明德小学安全演练材料 卷八:2010年南陈完小安全演练材料 卷九:2010年中心幼儿园安全演练材料 第63盒
卷一:2008年学校“安全隐患治理年”第一战役活动方案、总结 卷二:2008年学校“安全隐患治理年”第二战役活动方案 卷三:2008年学校“安全隐患治理年”第三战役活动方案 卷四:2008年学校“安全隐患治理年”第四战役活动方案
卷五:2008年学校“安全隐患治理年”第四战役活动总结、第五战役方案 第64盒
卷一:2009年东庄教办“安全工作责任落实年”春、夏、秋、冬战役活动方案、总结 第65盒
卷一:东庄教办安全教育制度、安全教育计划
卷二:东庄乡安全月工作计划、安全教育“日周月”活动计划 卷三:东庄乡中小学2008年课程表 卷四:东庄乡中小学2009年课程表
B14德育工作
第74盒(2008年)
卷一:县中小学养成教育实施方案 卷二:08年德育工作计划
卷三:东庄乡学校德育教育材料(方案、讲座、通讯)卷四:德育活动方案
卷五:08年德育工作总结
卷六:东庄乡学校德育教育活动掠影 第75盒(2008年)
卷一:中小学生养成教育实施方案
卷二:中华文化经典诵读活动实施方案 卷三:东庄乡庆“六一”儿童节材料 第76盒(2009年)
卷一: 09年德育工作计划
卷二:东庄乡中小学德育工作计划 卷三:东庄乡中小学德育工作总结
卷四:乡关于做好家校联系形成教育合力的实施通知 第77盒(2009年)
卷一:2009“师德教育活动月”活动材料
卷二:师德活动光荣册
卷三:师德学习方案、师德学习材料 第78盒(2009年)
卷一:第五届全国小学生奥运作文大赛通知、报名表 卷二:“我心中的科学发展”征文活动材料 卷三:科技创新大赛材料
卷四:09年1——6月学生获奖证书 第79盒(2010年)
卷一:德育工作计划(2009-2010下学期)卷二:德育工作总结(2009-2010下学期)
卷三:德育工作计划(2010-2011上学期)第80盒(2010年)
卷一:师德建设方案、教职工代表大会意见、依法治县检查工作安排卷二:各学校德育活动图片 卷三:2010年庆六一活动材料
卷四:校园文化建设材料、艺术节通知
卷五:镇教办表彰教育宣传工作先进单位及个人的决定
卷六:县小学优质课、能手获奖文件及教师获奖证书复印件 第92盒(2009年)
卷一:2009年12月东庄乡小学优质课评选 卷二:东庄乡小学优质课评选课堂教学量化表 卷三:乡优质课评选综合学科教案 卷四:乡优质课评选科学教案 卷五:乡优质课评选信息学科教案 卷六:乡优质课评选思品学科教案
卷七:2009年县小学中年优质课评选材料 卷八:全国名师课堂教学观摩研讨会材料 卷九:乡小学语文教学观摩活动材料 第93盒(2009年)
卷一:2009年小学教学能手评选通知、评委名单、评选结果 卷二:小学教学能手评选评价量化表 第94盒(2009年)
卷一:2008—2009上学期小学期末考试一年级各科试卷分析 卷二:2008—2009上学期小学期末考试二年级各科试卷分析 卷三:2008—2009上学期小学期末考试三年级各科试卷分析 卷四:2008—2009上学期小学期末考试五年级各科试卷分析 第95盒(2009年)
卷一: 2008—2009上学期小学期末教学检查成绩统计 卷二:2008—2009下学期小学期初检查材料 卷三:教学常规检查材料
卷四:2008-2009年上学期小学期末考试通知、试题、答案 第96盒(2009年)卷一:东庄乡中小学、学校教学工作计划 卷二:东庄乡各学校教学工作总结 卷三:2009年小学数学教材修订通知
卷四:“小学数学教材实施标准”制定材料 卷五:2009年全县教学工作会议材料 卷六:有关课改经验交流会通知
卷七:新课程背景下课堂教学“五课”研讨会
卷八:落实第二届教科研工作会议精神的工作总结
卷九:县校本课程开发管理意见及学校校本课程开发实施方案 第97盒(2009年)卷一:县教研室关于加强课前预习与课后作业的实施意见 卷二:县小学教研室关于“三环节”改革的指导意见 卷三:东庄乡小学各学科关于落实“三环节”的具体要求 第98盒(2009年)卷一:东庄乡小学语文“课前预习、限时作业”研讨活动材料 卷二:东庄乡小学数学“课前预习、限时作业”研讨活动材料 卷三:东庄乡小学科学“课前预习、限时作业”研讨活动材料 卷四:东庄乡小学品德“课前预习、限时作业”研讨活动材料 卷五:东庄乡小学英语“课前预习、限时作业”研讨活动材料 卷六:小学各学科落实“三环节”教学研讨活动剪影 第99盒(2009年)卷一:“课前预习与限时作业”设计竞赛活动材料 卷二:“课前预习与限时作业”设计竞赛试卷 第100盒(2009年)卷一:教研室对各小学进行“三环节改革”专项调研材料 卷二:小学教学“三环节改革”课堂教学评价表 第101盒(2009年)卷一:韩庄完小学校课堂教学改革经验交流会材料 卷二:韩庄完小数学课堂教学改革经验交流材料 卷三:韩庄完小英语课堂教学改革经验交流材料
卷四:韩庄完小科学学校课堂教学改革经验交流材料 卷五:韩庄完小品德课堂教学改革经验交流材料 卷六:韩庄完小语文课堂教学改革经验交流材料 第102盒(2009年)
0
卷二:小学英语五年级“限时作业”(当堂检测)卷三:小学英语四年级“限时作业”(当堂检测)卷四:小学英语“限时作业”检查情况 第115盒(2009年)
卷一:小学品德三年级“限时作业”(当堂检测)卷二:小学品德四年级“限时作业”(当堂检测)卷三:小学品德五年级“限时作业”(当堂检测)卷四:小学品德六年级“限时作业”(当堂检测)第116盒(2009年)
卷一:小学科学“限时作业”(当堂检测)卷二:小学科学探究性作业 第117盒(2009年)
卷一:2009年春季中小学教材征订及发放清单
卷二:2009年秋季中小学、幼儿园教材征订及发放清单 第118盒(2010年)
卷一:2009-2010下学期课程表 卷二:2010-2011上学期课程表 卷三:2009-2010下学期教师任课表 卷四:2010-2011上学期教师任课表
卷五:宁阳县小学教学工作评价方案、教学管理规范实施细则 卷六:县优质课获奖文件及证书复印件 第119盒(2010年)
卷一:东庄镇教研室2010年工作计划、教研室上半年工作总结卷二:各学校2009-2010学年下学期教学工作计划 卷三:各学校2009-2010学年下学期教学工作总结 卷四:各学校2010-2011学年上学期教学工作计划 第120盒(2010年)
卷一:中小学校本课程开发实施方案 第121盒(2010年)
卷一:宁阳县小学“送课下乡”活动材料 卷二:2010年“英特尔未来教育”培训材料 第122盒(2010年)
卷一:东庄镇教学常规精细化管理月活动方案
卷二:东庄镇第三期常规教学精细化管理工作现场会材料 第123盒(2010年)
卷一:小学教育共同体活动材料 卷二:教师考评、考核材料 第124盒(2010年)
卷一:2009-2010学年下学期小学期初检查材料 卷二:2009-2010学年下学期小学期末检查材料 卷三:教研室教学检查反馈及整改意见 第125盒(2010年)
卷一:2009-2010学年下学期一年级试卷分析 卷二:2009-2010学年下学期二年级试卷分析 卷三:2009-2010学年下学期三年级试卷分析 卷四:2009-2010学年下学期四年级试卷分析 卷五:2009-2010学年下学期五年级试卷分析 卷六:2009-2010学年下学期六年级试卷分析 第126盒(2010年)
卷一:2010年春季中小学教材征订及发放清单
卷二:2010年秋季中小学、幼儿园教材征订及发放清单
2卷一:学生体质监测实施方案
卷二:学生体质监测通知、制度、实施办法 卷三:东庄乡2009年学生体质监测统计 卷四:2009年学生体质监测分析报告 卷五:2009年学生体质监测分析报告 卷六:2009年学生体质监测总结 第139盒
卷一:各项学校卫生制度
卷二:学校健康教育文件、计划、总结
卷三:心理健康教育文件、通知、报名表、培训心得 卷四:近视眼防控工作方案、总结 卷五:学校课程表、作息时间表 卷六:2009年眼保健操评比记录 第140盒
卷一:卫生保健设施设备统计及卫生保健人员培训通知、名单 卷二:中小学卫生保健设施设备统计表
卷三:2009年卫生保健人员培训通知、资料、心得体会 卷四: 卫生保健教师花名册及资格证书 第141盒
卷一:中小学食堂卫生许可证、从业人员健康培训
卷二:中小学食堂卫生量化分级信誉等级名单及食品卫生制度 卷三:饮用水检验报告、许可证、卫生管理 第142盒
卷一:2009年学生体检文件、安排表 卷二:中小学生体检工作方案 卷三:学校健康体检统计
卷四: 学生健康体检反馈及健康评价 第143盒
卷一:2009年艾滋病防控讲义、安排表、总结 卷二:手足口病防控文件、通知
卷三:手足口病防控方案、总结、检查内容
卷四:2009年甲流感检测领导小组、登记表、接种记录、卷三:2009年甲流感防控通知、方案 第144盒
卷一:2010年体育卫生工作规划、计划、总结 卷二:开好体育课程文件、课程表 第145盒
卷一:2010年阳光体育活动文件、方案、安排表、总结,课程表 卷二:2010年大课间活动制度、方案、检查表、总结,课程表 卷三:2010年早操制度、安排表、安全预案,时间表,课程表 第146盒
卷一:冬季长跑文件、方案、安排表
卷二:参加县级各类体育活动文件、报名表、成绩
卷三:2010年东庄镇春季田径运动会方案、程序册、讲话稿、比赛成绩、总结卷四:学生体质监测文件、方案、统计资料 第147盒
卷一:各项卫生制度
卷二:学校健康教育文件、计划、总结
卷三:心理健康教育文件、通知、报名表、培训心得 第148盒
卷一:科学用眼文件、通报、课程表
卷二:卫生保健设施设备统计及卫生保健人员培训通知、名单 卷三:食品卫生文件、卫生许可证、健康证 卷四: 2010年健康查体文件、安排表、统计表 第149盒
卷一:2010年艾滋病防控文件、调研表、总结
卷二:手足口病防控文件、通知、方案、责任书、宣传材料 卷三:2010年视力监测文件、调研结果 卷四:2010年麻疹及脊灰强化免疫文件、卷五:2010年结核病筛查文件、统计表
A4教师队伍
B17教师管理
第150盒
卷一:2008年教师资格认定材料
卷二:2008年中小学教师职称评审材料
卷三:2008年东庄乡教育系统中层干部竞聘材料 第151盒
卷一:2008年东庄乡初中教师支援小学教育规定、教师名单 卷二:2008年教职工花名册
卷三:2008各校教职工统计表
卷四:2008年优秀校长、教学能手、名师、优秀班主任评选办法及奖励方案第152盒
卷一:2009年东庄镇教职工聘任择岗统计材料 卷二:2009年县招考教师简章、新增教师名单 卷三:2009年教师职称评审材料 卷四:2009年教师资格认定材料 卷五:2009年教职工配备情况统计 卷六:2009年教师支教材料 第153盒
卷一:2009年教师节表彰、县学科带头人名单材料
卷二:2009年东庄教师节表彰材料
卷三:2009年东庄教师评优的规定、教师考核方案 卷四:2009年东庄教师节评优材料 第154盒
卷一:2009年东庄教育管理干部考核方案、干部调整方案
卷二:2009年东庄教代会制度、职工会议工作方案、代表名额 卷三:2009年东庄教办与各校长签订目标责任书 第155盒
卷一:2010年东庄镇教职工聘任材料
卷二:2010年教师职称聘任材料、2010年转正定级材料 卷三:2010年县招考教师简章、2010年参工教师名单 卷四:2010年教师转正材料 卷五:2010年教师资格认定材料
卷六:2010年东庄镇教师补充录用人员材料 第156盒
卷一:2010东庄教职工登记表、教师任课表 卷二:2010年教职工考核材料 卷三:2010年教师支教材料
卷一:2009年中小学教师培训规划、读书活动材料 卷二:2009年专业技术人员继续教育材料 卷三:2009年专业技术人员继续教育培训材料 卷四:2009年教师培训计划
卷五:2009年幼儿教师暑期培训材料 第166盒
卷一:2009年东庄校本材料
卷二:2009年县小学优秀校本课程评选结果通知 卷三:2009年实验课题材料
卷四:2009年县“十一五”规划课题立项通知 卷五:2009年教科研会议材料 第167盒
卷一:2009年校长任职资格、获奖荣誉,校长培训材料 卷二:2009年教办主任校(园)长县以上综合荣誉统计 卷三:2009年中小学校(园)长资格证复印件 卷四:2009年教师个人业务荣誉获奖统计 卷五:2009年教职工县级以上获奖统计
卷六:2009-2010学上学期学校教科研工作计划 卷七:2009年教研室工作计划、学科教研计划 第168盒
卷一:2009年县教科研中心专家报告材料 卷二:2009年赴丈八丘联小参观学习材料 卷三:2009年东庄2009年暑假业务学习材料 卷四:2009年暑假学习材料
卷五:2008-2009学下学期东庄教师寒假培训学习材料卷六:2009年业务学习材料 第169盒
卷一:2009年小学语文“三环节”改革培训材料
卷二:2009年东庄小学英语“三环节”改革培训材料 卷三:2009年东庄小学思品“三环节”改革培训材料 卷四:2009年东庄小学数学“三环节”改革培训材料 卷五:2009年东庄小学科学“三环节”改革培训材料 第170盒
卷一:2009年小学语文暑期教材培训材料 卷二:2009年参加市小学语文教材培训材料 卷三:2009年小学语文春季教材培训材料 第171盒
卷一:2009年小学语文暑期教材培训材料 卷二:2009年参加市小学语文教材培训材料 卷三:2009年小学语文春季教材培训材料 第172盒
卷一:2009年小学数学教师网络培训材料 卷二:2009年小学科学教材培训材料
卷三:2009年小学综合实践活动备课研讨会材料 第173盒
卷一:2009年小学音乐课堂研讨会活动材料 卷二:2009年小学体育课堂研讨会活动材料 卷三:2009年小学美术课堂研讨会活动材料 第174盒
卷一:2009年小学校本教材 第175盒
卷一:2009年校本教材 第176盒
卷一:2009年宁阳九中教师继续教育培训证书 卷二:2009年东庄各小学教师继续教育培训证书
卷三:2009年东庄中心幼儿园教师继续教育培训证书 第177盒
B19教师素质
第186盒
卷一:2008年东庄乡师德建设教育月活动方案 卷二:2008年师德建设征文评选结果及证书 卷三: 2008年师德征文
卷四:2008年东庄乡师德建设教育月学习材料 卷四:2008年东庄乡师德建设教育月活动总结 第187盒
卷一:2008年获奖统计
卷二:2008年学科带头人评选活动材料 卷三:2008年骨干教师培训活动材料 卷四:2008年教师理论学习材料 卷五: 2008年学习金桥材料
卷六:2008年东庄乡第二批人才递进工程推荐材料 第188盒
卷一:2009年东庄教职工学历统计 卷二:2009年宁阳九中教师后学历证书 卷三:2009年东庄中心小学教师后学历证书 卷四:2009年韩庄完小教师后学历证书 卷五:2009年山阴完小教师后学历证书 卷六:2009年钟庄完小教师后学历证书 卷七:2009年崔解明德小学教师后学历证书 卷八:2009年南陈完小教师后学历证书
卷九:2009年东庄中心幼儿园教师后学历证书 第189盒
卷一:2009年教师获县以上奖励统计
卷二:2009年县以上教师综合荣誉证书复印件 卷三:2009年教师获奖证书
卷四:2009学年表彰先进单位、个人的决定通知 卷五:2009年学科带头人材料 卷六:2009年获奖统计 第190盒
卷一:2009年暑假教育管理干部全员培训方案、工作简报、培训纪实 卷二:2009年暑假教育管理干部全员培训班宁局长讲话、学员心得体会 卷三:2009年暑假教育管理干部全员培训班杨局长讲话、培训班学习材料 卷四:2009年师德材料 第191盒
卷一:2010年宁阳县“十一五”教育科研课题统计、泰山教学新星、教坛英才获奖 卷二:2010年教师获市县级论文、教科研优秀成果、优质课获奖证书 卷三: 2010年人才工程材料 卷四:2010年师德材料
5.家长学校档案目录 篇五
A1领导管理 C1组织机构
1、把家长学校(家庭教育指导中心)工作纳入整体工作计划和岗位考核内容。
2、有办学单位负责人、职能部门负责人和教师、家长代表参加的家长学校校务管理委员会;
3、主要领导兼任家长学校校长、并分管家长学校工作;
4、有常规教学管理机构;
5、每年至少召开一次会议研究安排布置家庭教育工作。C2工作场所
1、有固定的家长学校校牌,并挂在工作场所门口;
2、有固定的家长学校教室(专兼均可,并挂有标志牌)。
3、桌凳等设施齐全,教室墙壁上要张贴有关制度;
4、有家庭教育宣传阵地,全年向家长宣传家庭教育知识。C3有经济投入
1、有能保障办学工作正常开展的经费。C4教师队伍稳定
1、有专兼结合、相对固定的师资队伍。兼职教师中有一定比例的“五老”参入;
2、家长学校负责人或教师每学年至少一次接受家庭教育方面的学习培训。
C5工作纳入计划
1、有教学计划、活动安排;
2、单位整体工作总结中包含家长学校工作内容。C6建立家教工作研究制度
1、有定期或不定期研究家长学校工作的会议制度;
2、学校有研究家长学校工作具体内容的会议记录;
3、单位官网上设立“家长学校”网页,宣传家庭教育和家庭美德知识,开展家长培训活动。
C7教学规范
1、有学期教学及相关活动的具体实施计划或方案,有备课教案;
2、教学计划或方案能依照《全国家庭教育指导大纲》,针对不同年龄段的家长开展不同层次和主题的教学活动.A2组织实施 C8教学规范 C8教学规章制度完善
制定了各项规章,包含加强常规教学的管理办法.C9教材运用与编写1、70%以上的家长学员有教材;
2、家长学校(家教指导中心)有结合自身实际编写的补充教材。王办学效果; C10教学服务要求
1、每学年面授次数和教学课时,幼儿园、小学、初中不少于4次,8课时,高中和职业中学不少于3次,6课时;家庭教育指导中心不少于6次,12课时。王办学效果2次家长学校教师讲座。有家长的体会、交流材料。
2、幼儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导,2次亲子实践活动(或家庭美德实践活动);中小学家长学校每学期至少组织1次家长指导、1次家庭美德实践活动;中等职业学校家长学校每学期至少1次家长指导或家庭美德实践活动。家庭教育指导机构每学期至少开展2次家庭教育指导、2次亲子实践活动(或家庭美德实践活动)。
3、采用授课或实践活动要有照片及资料可查。C11教学与考勤
1、采用多种形式授课、解答、咨询等传授家庭教育知识;
2、家长学员要注册登记,有名册(其中有子女姓名、班级和家长单位住址、电话);每次培训学习有考勤签名。
3、有家长OO群或微信群,定期向家长推送家庭教育和家庭美德建设知识,开展家庭教育网络咨询,有固定人员对群进行管理。C12教研与科研活动
1、每学年举办家庭教育教研活动不少于2次;
2、确立了家庭教育科研课题,并有序进行了课题研究,研究资料齐全。
3、有家庭教育研究获表彰奖励(课题、论文、案例、调研报告等)
4、家庭教育研究方面的成果(包括课题、论文、案例等每篇在全国获奖、交流或采用的得3分,省级得2分,市级得1分,县级得0.5分)C13档案资料完整
1、家长学校教学和各项工作有学期和学年总结。
2、家长学校全部工作的文字,图片资料收集齐全。
3、每学年档案分类整理、装订成册,查阅方便。A3办学成效 C14家长参学出勤率
1、家长学员每学年接受系统培训不少于4次8课时,做到“孩子入学,家长入校;孩子毕业,家长结业”。
2、家长到课率高,经抽查,城镇学校的家长到课率不低于95%,农村学校的家长不低于90%,山区不低于50%。(每少5%扣1分,直至扣完)。C15家长教子观念转变
1、家长通过学习有提高,有转变教子观念,改变教子方法的典型经验,或由于家庭美德养成良好,家长和孩子共同成长的典型经验,并提供书面记录。
2、每学期评选表彰一次优秀家长学员。C16学生进步明显
1、有由于家长教育水平的提高,学生素质得以提高或转变不良行为的典型。
2、有学生受家庭良好熏陶,健康成长的典型。C17促进整体工作
1、办学质量高,对家长家庭教育素质提升有明显成效。
2、通过家庭教育工作对单位整体教育工作有明显的促进。C18工作突出,获表彰奖励
1、家教工作在所在县(市、区)家庭教育方面有引领示范作用。
6.学校机房共享目录权限设置实例 篇六
1 机房环境
1.1 教师机:
windows server2000;1.2学生机:windows2000;1.3机房内计算机通过交换机相连组成局域网。
2 重点解决的问题
2.1 文件集中存放到教师机, 集中管理。
2.2文件的安全存取, 学生有权读、写自己的文件, 不能让学生任意访问别人上交的作业文件;从技术上防止学生互相抄袭作业。
3 问题的实现
上课时学生使用指定账号登录, 登录时由程序调用NET USE命令产生映射盘符 (指向教师机与登录账号相关的文件夹) , 然后学生通过访问映射盘, 直接在教师机进行上机作业的存取。
3.1 在教师中需要为每一台学生机分配独
立的用户号, 需要为每个用户分配独立的操作空间, 使得每台学生机操作的目录相互独立, 不Á能互相访问
3.2 教师机的设置。
教师机的文件系统必须是NTFS。3.2.1建立所需的目录。在教师机下建立一个学生目录XS, 再在学生目录XS下建立三个学生用户目录X01、X02、X03。3.2.2建立XSGROUP组和X01、X02和X03三个用户建立X01、X02和X03三个用户和XSGROUP组, 这个组包括X01、X02和X03三个用户。3.2.3设定学生目录XS的共享属性。用鼠标右点击学生目录XS弹出一个菜单, 选择“共享”属性并在随后出现的画面中选择“共享名”, 设为XS (默认) , 点击“权限”, 将XS目录设为everyone完全控制。在Windows2000下, 目录的属性具有继承性, XS目录下所有子目录都具有了这个共享属性, 不用再对子目录单独设置。3.2.4设定目录及文件的安全属性。设定XS目录后, 需要按下表对相关目录进行安全属性设置。
a.设定XS目录的安全属性。在XS目录的安全属性窗口中, 用“删除”功能将Everyone组删除, 点击“添加”按钮, 增加“Administrator”并在权限中选择“完全控制”;增加“XSGROUP”组并使其具有“读取、运行”权限。
b.设定学生目录X01的安全属性。对学生目录X01, Administrator和X01用户具有完全控制的权限。
其它学生目录的设置与X01安全属性设置类似。如对X02目录, Administrator和X02用户具有完全控制的权限。
3.3 学生机的设置
在不同的学生机上分别建立X01、X02和X03……用户, 用户隶属于administrators组, 在不同的学生机上分别用X01、X02和X03……用户重新登录, 映射教师机下学生目录XS为X盘, 并选定登录时重新连接。
至此, 设置完成。
7.学校卫生室档案目录 篇七
1、学校卫生工作计划
2、学生体质健康监测卡片
3、卫生室为学生简易治疗及转诊记录
4、“六病”及常见病防治档案
5、因病缺课报告单(统计)
6、班级卫生员培训档案
7、卫生宣传活动教育记录
8、传染病登记表
9、学校卫生制度职责及卫生检查工作记录
10、教学卫生及眼保健操检查情况记录
11、校园健康简报
12、饮食、饮水卫生检查档案
13、宿舍卫生检查评比档案
14、环境卫生检查评比档案
15、卫生知识测试活动评比档案
16、学生个人卫生检查档案
17、防控“非典”工作档案
18、学校卫生工作总结
19、经验材料(资料)
20、上级文件、法规、要求
21、卫生保健工作评先选优材料
22、卫生、保健音像资料
23、卫生、保健工作会议记录
24、学校体检监测统计资料
25、校内卫生、保健组织表(学校、班级)
8.学校办学水平督导评估档案目录 篇八
A1 教育思想 B1 办学理念
C1 办学指导思想
实施精细化管理
全面提高办学水平方案 冯卯中心校小学办学理念 冯卯中心校小学工作计划 德育工作计划
冯卯中心校小学体育教学计划 冯卯中心校小学音乐教学计划 冯卯中心校小学美术教学计划 校园文化建设方案
冯卯中心校小学课程规划
冯卯中心校小学“三风一训” 中华人民共和国义务教育法 中小学德育工作规程
执行国家教育方针的十条标准 《教师资格条例》
《教师资格条例》的实施办法
冯卯中心校小学少先队入队仪式剪影 乒乓球比赛活动剪影 学生安全健康检查
冯卯中心校小学冬季长跑活动剪影 C2
工作计划目标
冯卯中心校小学办学理念和近远期发展规划 冯卯中心校小学工作计划 冯卯中心校小学工作总结 B 2
办学行为 C3
规范办学 镇行风建设文件
市禁止有偿家教的规定 行风建设领导小组 民主评议实施方案
行风民主评议整改报告 行风民主评议工作总结 行风民主评议问卷调查表
规范普通中小学办学行为的规定 山东省义务教育条例(草案)学校分班规定
常态分班学生名单 各班学生人数统计
《山东省中小学管理基本规范》
办学行为目标责任书 作息时间表 学校订书单
学校购买教师用书教辅资料规定 C4 减轻学生负担
减轻学生过重课业负担实施方案 减轻学生过重课业负担责任书 规范办学行为自查自纠报告 办学行为目标责任书 作息时间表
冯卯中心校小学考试规定
山东省普通中小学考试管理规定 滕州市小学作业设置指导意见 C5 规范收费 收费领导小组 结算明细
A2 办学条件 B3 学校规划
C6 生均占地面积 学校简介
学校近远期发展规划 学校平面图 校舍统计表 在校生统计表 校园设施简介 功能教室分布图 B4
校舍
C7 生均使用面积
校舍信息统计表
校舍生均使用面积、绿化、硬化等数据一览表 学校基本情况统计表 在校生统计表 C8
校舍布局
中小学建筑设计规范 学校平面图
教室及功能教室分布图 校舍设施维修管理制度 设备检查和维修制度 校舍维修记录 C9
校舍达标
山东省普通小学基本办学条件标准 功能教室分布图
C10
宿舍食堂设施 学生取暖、饮水情况介绍 B5 运动场地及设施 C11
运动场地 体育场地基本情况 运动场地管理制度 学校平面图
C12
体育设施 学校平面图
体育场地、设施管理制度 体育器材维修保养制度 体育设施统计表 体育设施维修记录 B6 教学设备及使用
C13 设施建设及运用与研究 远程教育教师培训计划 教师培训考核方案 教师培训考核试题 培训签到记录 培训 记录
培训考核登记记录 培训知识简介
培训经验交流材料 培训心得体会
多媒体教室使用制度
多媒体教室教师岗位职责 多媒体教师管理制度 小学微机室管理制度
小学计算机教师岗位职责 微机室使用制度 电教器材登记
卫星收视中心管理制度 农远工程教学管理制度
现代远程教育设备安全制度
现代远程教育设备维护管理制度 远程教育项目学校管理员职责 远程教育领导小组
现代远程教育项目设备管理制度 资源接收负责制度
现代远程教育教师工作职责 多媒体教室管理制度 远程教育工作考核制度 农远工程领导小组
现代远程教育技术服务小组 农远工程教研领导小组 远程教育观摩课教案 远程教育公开课教案 农远工程教案 学生上机记录 C14
实验教学与图书管理 图书室图书目录
图书室、阅览室管理制度 图书室、阅览室使用制度 图书借还制度
图书损坏赔偿制度
图书室、阅览室管理员岗位职责 图书室、阅览室开放时间 图书借还记录 仪器目录
仪器室管理制度 仪器使用制度 仪器借还制度
仪器损坏赔偿制度 仪器维修保养制度 音乐器材目录 体育器材目录 美术器材目录 卫生器材目录 劳技器材目录 各科室管理制度 各科室使用制度 各科室借还制度 损坏赔偿制度 维修保养制度 教师岗位制度 实验室管理制度 实验室使用制度 实验教师岗位制度 A3 学校管理 B7 队伍建设 C15 班子建设
学校领导小组基本情况统计表 领导干部论文 校长听评课记录 校长岗位合格证
校长提高培训合格证 校长高级研修结业证 校长大学毕业证 C16 管理机制
内部管理体制改革方案 中层干部竞聘方案 岗位竞聘办法
深化学校内部体制改革领导小组
2009-2010学年中层干部岗位设置及竞岗结果 副校长岗位目标 教导主任岗位目标 德育主任岗位目标 教导副主任岗位目标 教导主任目标责任书
总务主任岗位目标责任书 德育主任 岗位目标责任书 领导干部聘书 全体教师聘书
教师岗位目标责任书
冯卯中心校小学教师岗位设置及竞岗结果一览表 教师岗位申请书
2009-2010学学校工作计划 上学期工作总结 各项活动领导小组
学校领导小组基本情况统计表 青年教师队伍建设意见 教师读书制度
校本研训计划制度
山东省中小学学籍管理规定 反邪教警示教育活动方案 德育工作计划
校长办公会议制度
冯卯中心校小学制度汇编
冯卯中心校小学校务公开监督制度 校务公开领导小组 校务公开台帐目录
校长在家长会上的讲话材料
冯卯中心校小学课堂内外教师文明礼仪规范 家长学校制度 家长学校教案 各班家长会材料
教育教学工作综合考核评价方案
冯卯中心校小学教师职业道德考核综合统计表 2008-2009学考核情况登记表 教学工作实绩考核审核表 教育教学工作考核量化表 C17
师德师风
师德宣誓会议的通知 师德宣誓会议程序
师德宣誓会议活动校长发言稿 师德宣誓内容
师德宣誓教师发言稿 师德宣誓照片
师德宣誓会议记录
关于举行“树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任”演讲比赛通知
关于举行“树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任”演讲比赛名额分配表 关于举行“树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任”演讲比赛报名表 学校演讲比赛通知 学校演讲比赛程序
学校演讲比赛活动评分细则 演讲比赛演讲稿 演讲比赛得分表
关于举行“我读书、我成功、我奉献”读书演讲比赛的通知 关于举行“我读书、我成功、我奉献”读书演讲比赛报名表
关于举行“我读书、我成功、我奉献”读书演讲比赛名额分配表 读书演讲比赛演讲稿 读书演讲比赛会议记录 “师德活动月”活动程序 校长在师德大会上的讲话 “师德活动月”实施方案 加强师德建设具体措施 师德活动月总结 师德承诺书
师德承诺公示样表 会议记录
师德建设计划 师德建设总结
学习新修订的《中小学教师职业道德规范》的通知 新修订的《中小学教师职业道德规范》 学习心得体会 会议记录
“五项活动”领导小组 通知
“五项活动”推进会会议议程
滕州市教育局“五项活动”实施方案 冯卯中心校小学“五项活动”实施方案 会议记录
“五项活动”教育总结 我的师德观大讨论图片
我的师德观大讨论活动材料 镇教委反邪教活动的通知
“崇尚科学,拒绝邪教”主题活动方案 反邪教警示活动方案 反邪教警示活动计划
冯卯中心校小学反邪教教育工作方案 “十佳班主任”评分细则 “十佳师德标兵”评分细则 “十佳青年教师”评分细则 演讲比赛得分表 十佳班主任演讲稿 十佳师德标兵演讲稿 十佳青年教师演讲稿 冯卯中心校小学三“十佳”演讲比赛总结 冯卯中心校小学三“十佳”演讲结果 冯卯中心校小学师德建设领导小组
冯卯中心校小学师德师风建设活动方案 师德建设工作计划
教师职业道德规范十要十不准 中小学教师十不准
冯卯中心校小学教师文明用语 冯卯中心校小学教师忌语 冯卯中心校小学教师忌行
滕州市教育局关于违反职业道德规范的处理办法 对教师体罚或变相体罚学生的处理意见 教师体罚或变相体罚学生统计表 教师职业道德调查问卷
滕州市中小学教师职业道德考核办法 冯卯中心校小学职业道德考核办法 教师职业道德考核打分表 教师职业道德考核结果 教师职业道德个人档案 C 18 培训提高 校本研训领导小组 校本研训工作制度 校本培训领导小组 校本研训工作总结 校本教材
促学校校本教研 校本研训方案
班主任建设领导小组 班主任队伍建设规划 班主任登记表 班主任培训计划 班主任培训方案
班主任聘任、考核、惩罚制度 评选优秀班主任实施办法 班主任工作量化考核细则 班主任工作评价制度 教师队伍建设领导小组 教师队伍建设制度 教师队伍建设目标 教师队伍建设规划 教师队伍建设方案 骨干教师培训心得
师带徒协议书——骨干教师 青年教师培训计划 班主任培训材料
班主任工作经验交流材料 班主任工作研究会章程 班主任选任条件 班主任工作方法
班主任与家长交往中的“八忌” 校本培训总结
推广普通话工作制度
教师参加市脱产培训登记表 教师个人档案
教师队伍建设规划
教师发展培训及教师个人发展计划 教师外出学习材料(骨干教师)继续教育证书
校长持证上岗外出学习培训提高研修 “师傅”示范课材料 “徒弟”汇报课材料 拜师结对子活动方案 拜师结对子帮扶计划 教师简笔画比赛材料 教师硬笔书法比赛材料 C19 教师评价 教师限时命题试卷 教师限时备课教案 教师硬笔书法练习教职工考勤记录 教师任课一览表 学校总课程表 教师签到记录
教育教学工作综合考核评价方案
冯卯中心校小学教师职业道德考核综合统计表 2008-2009学考核情况登记表 教学工作实绩考核审核表 教育教学工作考核量化表 学生评教师评价表 教师限时命题评分表 限时备课记分表 钢笔字比赛记分表 简笔画比赛记分表 师德评议表
课堂教学评议表 全面工作评议表
B8
教育教学
C20 领导深入教学
镇教委关于领导干部听评课、任课等管理规定 学校任课分工一览表 领导干部任课统计表 领导干部授课表
领导干部备课、作业批改 领导干部听评课记录 教师学习时间安排 专题讲座内容 专题讲座签到簿
教师听专题讲座心得体会 人人一堂优质课日程安排 活动记录讲课教案 说课材料 教学反思
课堂教学部分图片 C21 课程实验 课程规划领导小组 学校课程规划 教师任课一览表 总课程表
新课程改革实施方案 调课通知单 领导巡课制度 巡课记录
校本课程开发实施方案
教师任课一览表、总课程表、班级课程表
新课程实施工作小组 新课程实验实施方案 新课程实验实施制度 综合实践活动实施意见 学校综合实践活动计划 各年级综合实践活动计划 各年级综合实践活动备课 学生综合实践活动材料 C22
课堂教学
构建高效课堂实施方案
构建高效课堂实施方案领导小组 构建高效课堂讲课录像顺序 “高效课堂”评价标准
构建高效课堂学生学习常规要求和管理措施 构建高效课堂教师教学常规要求和管理措施 各科教学模式
C23
教科研工作 课题研究实施方案 教研课题阶段性小结 教师获奖情况统计 教师工作总结 C24
教学常规
教师教学工作常规要求 课堂教学管理制度 课堂教学评价标准 各科教学模式
校本教研领导小组 校本教研工作小组 教研网络图
学校教科研规划 学校教研工作计划
校本课程开发实施方案 小学课堂教学评价标准 教研时间安排表 校本教研制度
教师政治学习制度 教师业务学习制度 集体备课方案 集体备课制度
集体备课分工一览表 集体备课教研活动通知 教研活动记录表
主备教师教学设计及说课稿 教师备课质量评议表
教研员的教学建议发言稿 集体备课教研活动议程 活动图片
业务检查记录 业务检查总结
C25
考试与评价
2009-2010学第一学期期中质量检测各科成绩统计表 重考试卷
分项考核(写字能力)测试成绩 分项考核(写字能力)部分学生试卷 分项考核(作文)成绩
分项考核(作文)部分学生试卷 分享考核实施意见
分享考核试卷
分享考核成绩统计表 分享考核情况说明
冯卯中心校小学学生月评价表 分层教学实施意见 后进生转化措施 培优不差工作意见 学生小制作
学生学法交流会 学生硬币书法展 学困生成长档案 诗文诵读比赛图片 好习惯伴我行演讲比赛图片 各种特色作业
学校关于减轻学生负担过重的规定 学校总课程表
滕州市农村中小学作息时间表 冯卯中心校小学教师任课一览表 冯卯中心校小学教师情况登记表 学生减负调查问卷 学生多元化评价表 家校沟通卡
冯卯中心校小学教师评价制度
冯卯中心校小学素质教育评价标准
冯卯中心校小学教学质量评价管理制度
语文学科学生素质登记评价方案 音乐学科学生素质登记评价方案
数学学科学生素质等级评价方案 品德学科学生素质登记评价方案 美术学科学生素质等级评价方案 科学学科学生素质等级评价方案 家长评学校评价表
冯卯中心校小学多好学生名单 优秀班干部名单
冯卯中心校小学美术之星花名册 冯卯中心校小学音乐之星花名册
冯卯中心校小学体育健将花名册
冯卯中心校小学电脑高手花名册
冯卯中心校小学环境卫士花名册 冯卯中心校小学守纪先锋花名册
冯卯中心校小学小孝星花名册 冯卯中心校小学数学博士花名册 冯卯中心校小学阅读之星花名册 冯卯中心校小学合作之星花名册 冯卯中心校小学创新之星花名册 先进班集体报表 学生优秀手抄报 学生各类授奖情况 学生各类活动图片 硬笔书法比赛通知
保证学生体育时间的说明 作业设置
知识渊博型学生试题 诗文诵读 比赛剪影
好习惯伴我行演讲比赛图片 手抄报比赛材料 部分学生成长记录 手抄报集锦 特色作业
B9
行政管理 C26 民主管理 学校工会计划
冯卯中心校小学工会委员会 学校工会制度
冯卯中心校小学教代会制度
冯卯中心校小学教代会实施细则 冯卯中心校小学教代会工作制度 教代会通知
冯卯中心校小学教代会签到表 冯卯中心校小学教代会程序 冯卯中心校小学教代会开幕词 教代会工作报告
教代会活动记录登记表 七届一次教代会决议
2009学年教代会提案及答复汇总 冯卯中心校小学教代会闭幕词 界河镇教职工考核的有关通知 界河镇小学教师考核量化表 教师中级职称打分表
09教师职称评审量化项目表
枣庄市关于做好教师职称评审工作的通知(文件)界河镇09教师职务资格评审方案 教育教学工作综合考核评价方案 08-09考核情况综合登记表 冯卯中心校小学师德打分表 冯卯中心校小学定性打分表
冯卯中心校小学教师考核量化表 08-09教师教学实绩统计表
冯卯中心校小学教师职业道德考核统计表 教学工作实绩考核审核表 C27 后勤财务管理 财务领导小组 校舍统计表 校舍维修制度
学校维修管理制度
学校校舍设施维护管理制度
学校基础设施、设备管理维修制度 校舍维修记录
教学用品采购明细表 后勤服务物质供应表 固定资产清查表 书目清单
设施建设投入情况统计表 收支明细表 C28
档案管理 档案管理制度 档案管理员信息 档案管理员职责
山东省普通中小学学籍管理规定 学籍卡
各项档案目录 C29
后勤服务 学校后勤管理制度 后勤工作计划 后勤工作总结
各功能室管理制度 B10
校园文化建设 C30 校园环境
界河镇教委“校园文化建设”实施意见 校园文化建设规划 校园文化建设方案
校园文化建设领导小组 学校平面图 校园管理规定
推广使用普通话活动实施方案 规范用字条例 写字习惯要求 保护眼睛要求 B11
安全稳定
C31
安全与稳定工作 安全工作领导小组
安全专兼职管理人员名单 安全保卫管理制度 传染病防治管理制度
学校集体活动安全管理制度 学校大型活动审批制度 甲流感晨午检制度 警校联系制度 安全消防制度
安全教育培训制度 安全、治安保卫制度 校舍安全排查制度 安全应急预案
安全责任追究机制 校园安全预警机制 地震应急预案
大型集体活动事故应急预案 教学楼紧急疏散预案 教学楼紧急 疏散指示图 安全应急预案 法制学校创建活动实施方案 安全工作计划 文件
护校值班制度 护校值班表
班主任安全职责 教导主任安全职责 辅导员安全职责 后勤安全职责
学校安全工作目标责任书 传染病防治领导小组 传染病疫情报告网络
预防与控制传染病应急预案 晨午检制度
传染病疫情报告管理制度
甲型H1N1流感防控应急预案
甲型H1N1流感防控工作领导小组 甲型H1N1流感疫情报告网络图 甲型H1N1流感防控知识 甲型H1N1流感防控制度
甲型H1N1流感防控工作目标责任书 甲型H1N1流感防控工作要求 甲型H1N1流感教育图片 心理健康教育讲座材料 上级文件
安全工作计划(3月)文件
突发事件应急预案
突发事件应急处置领导小组 安全工作“一岗双责”机制 安全工作目标责任书(2月)安全工作总结
安全工作目标责任书(9月)安全教育月领导名单 安全教育月实施方案 安全教育月活动总结 安全工作计划(9月)安全教育竞赛活动通知 安全教育竞赛知识
安全教育竞赛活动总结
冯卯中心校学校安全知识讲话稿 学生冬季安全教育讲话稿 国旗下讲话校长讲话稿 法制教育讲座材料 安全教育告家长书
冯卯中心校小学安全教育讲座心得体会 班级主题活动记录 用电安全管理人员
用电安全整治领导小组 用电安全责任分工
小学生触电事故演练方案
冯卯中心校小学消防情况简介 消防隐患集中整治实施方案 消防隐患集中整治领导小组 消防预案
安全自救活动演练方案 119消防日防火演练总结 消防隐患整治自评情况
安全教育月书法、绘画、作文征集活动总结
安全教育月书法、绘画、作文征集活动获奖名单 安全工作计划
“安全教育日”活动方案 安全文化绘画作品
“安全教育日”活动总结 安全祝福卡片
体育卫生国防教育领导小组 小学生119消防知识问卷
冯卯中心校小学消防演练方案
安全教育、消防、自救、健康查体图片 体育卫生国防教育领导小组 小学生119消防知识问卷
冯卯中心校小学消防演练方案
安全教育、消防、自救、健康查体图片 安全教育征文 安全倡议书 安全教育教案 安全培训记录 暑期安全教育
安全教育活动剪影 安全教育征文 安全倡议书
抓好安全工作积极创建平安校园 安全知识讲座 小学生安全教育
安全讲座:学会自我保护 学生安全须知
冯卯中心校小学养成教育基本要求 用电安全基本情况 小学生消防安全知识 小学生怎样保护眼睛 小学生常规训练细则
中小学幼儿园安全管理办法 晨午检记录 晨午检汇总表 学校简介 学校平面图
创建平安校园工作计划 校园周边环境治理方案平安校园活动领导小组 创建平安校园实施方案 创建平安校园工作总结 信访稳定领导小组 信访 稳定兼职调解员
强化措施做好信访稳定工作 信访工作制度
甲流感防控汇总表 安全排查记录 外来人员登记表 护校值班记录 人身保险清单 参保学生花名册 B12 计划生育 C32 计生工作 计划生育管理制度 计划生育领导小组 育龄妇女信息核查表
已婚男教职工计划生育统计表 女教职工节育措施统计表 教师晚婚晚育统计表 计划生育统计表 新生儿童统计表 A4 教育教学质量 B13 普及程度 C33 普及程度
“控辍保学月”活动材料 教委办通知
学校控辍保学工作计划 学校控辍保学方案 学校会议记录 目标责任书 辍学学生名单 家访记录
复学学生名单 总结
基层报表
《山东省普通中小学学籍管理规定》 学生变动情况记录 在校学生花名册 适龄儿童统计表 适龄儿童登记册 09年毕业生登记表 B14 德育
C34 德育工作
“行为规范养成月”实施方案 小学生行为养成教育基本要求 “行为规范养成月”动员会通知
“行为规范养成月”动员会讲话 材料 “行为规范养成月”动员会图片
“行为规范养成月”总结表彰会通知 “行为规范养成月”总结
“行为规范养成月”总结会图片 “行为规范养成月”总结表彰决定 少先队计划
少先大队组织一览表 各中队组织一览表
法治学校创建活动实施方案
冯卯中心校小学法制教育领导小组 冯卯中心校小学法制教育工作计划 法制副校长聘书
法制教育报告会议程
冯卯中心校小学法制教育报告会主持稿 法制教育讲话稿 活动图片
小学生日常行为规范 小学生守则
小学生日常行为 规范知识竞赛试题 小学生思想品德评定 红领巾广播站制度 播音员名单 广播稿
学生手抄报(部分)班主任研究会章程 班主任研究会名单
班主任研究会活动图片 班级德育量化记分方案 师生值周表 值周学生名单
卫生区、花园责任区分工 日常管理检查记录 德育工作规程 德育研究专题 各科德育目标 小学生学习常规
小学生常规训练细则 学生课堂常规要求 中小学德育工作规程 中小学德育工作规程 德育领导小组 德育工作计划
学校德育工作目标
校外教育联席会议制度
校外德育活动基地活动记录 德育工作总结
我爱我的祖国主题教育实施方案 冯卯中心校小学绘画比赛的通知 绘画比赛活动方案 绘画作品(部分)
我爱我的祖国主题手抄报
界河镇关于“德育导师制”指导意见的通知 滕州市教育局关于“德育导师制”指导意见 冯卯中心校小学“德育导师制”工作制度
冯卯中心校小学“德育导师制”工作领导小组 冯卯中心校小学“德育导师制”个案分析制度 冯卯中心校小学班主任研究会
冯卯中心校小学“德育导师制”实施方案
冯卯中心校小学“德育导师制”结对子情况统计 导师与学生谈心辅导记录 冯卯中心校小学升旗程序 冯卯中心校小学升旗日志
界河镇关于开展“五项教育”活动通知 “五项教育”或者领导小组
冯卯中心校小学“五项教育”活动实施方案 冯卯中心校小学文明礼仪活动方案 冯卯中心校小学环保教育活动方案 冯卯中心校小学感恩教育活动方案
冯卯中心校小学中华诗文诵读活动方案 冯卯中心校小学才艺比赛活动方案 冯卯中心校小学环保小卫士名单 冯卯中心校小学诗文诵读大王名单 冯卯中心校小学文明礼仪标兵名单 冯卯中心校小学小孝星名单 活动剪影
建队60周年主题活动通知
少先队建队60周年暨行为规范养成总结大会议程 少先队建队60周年暨行为规范养成总结大会发言稿 “好习惯从我作起”倡议书 “好习惯伴我行”演讲稿
少先队建队60周年暨行为规范养成总结大会剪影 手抄报比赛活动通知 手抄报比赛评比办法 手抄报获奖名单
冯卯中心校小学文明礼仪基本要求
“迎全运、爱滕州、讲文明、树新风”主题活动方案 “全运会”的知识
滕州市举办全运会倒计时活动
冯卯中心校小学“十佳小公民”评选办法 “十佳小公民”名单 家长学校制度
学生家长委员会简章 学生家长委员会名单 家长学校教学计划 家长学校工资方案
学校、家庭、社会三结合育人体系 学校、家庭、社会三位一体德育体系 中小学德育工作规程 家长学校开课剪影 家长学校总结 家长联系制度
三位一体教育网络加强未成年人思想道德实施意见 知荣辱、树新风、我行动道德实践活动实施方案 小学生心理健康辅导基本内容 小学生心理健康教育方法 小学生心理健康教育原则 反邪教警示教育计划
反邪教警示教育活动方案 活动总结
反邪教警示教育宣传资料 传统节日教育 B15
智育
C35
素质教育测试 B16
体育卫生 C36
体育卫生 艺术活动计划 体育训练计划
体育、卫生、艺术、国防教育领导小组 培养学生良好的运动习惯 体育工作专项检查报告 小学体育课学习常规要求 学校体育工作条例
学校艺术教育工作章程 各种兴趣小组名单 毕业生体育成绩表 体育考核项目及标准 体育考核成绩统计
冯卯中心校小学卫生技术人员登记表 心理健康教师登记表 卫生技术人员岗位职责 心理咨询小组 心理咨询记录
心理健康教育计划 心理健康教育方案 心理健康教育教案 文件
手足口病防控工作领导小组 手足口病防控工作方案 手足口病疫情报告制度 手足口病防治知识 手足口病消毒记录 跳绳比赛材料 运动会程序册
2009-2010冯卯中心校小学体育检测试题 会操比赛材料 乒乓球比赛材料
传染病防治领导小组 冬季传染病预防知识
冯卯中心校小学晨午检制度 冯卯中心校小学安全讲座 两操管理制度
阳光体育领导小组 两操图片
冬季长跑材料 B17 美育
C37 艺术教育 艺术教育领导小组 艺术教育计划 总课程表
教师任课一览表
音、美各年级教学计划、备课 音乐、美术分项考核成绩登记表 音、美学科质量检测试题 庆国庆书画展活动材料 手抄报评比活动材料 音乐兴趣小组活动计划 音乐兴趣小组名单
音乐兴趣小组活动记录 音乐兴趣小组活动方案 音乐兴趣小组活动总结 美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组名单
美术兴趣小组活动记录 美术兴趣小组活动方案 美术兴趣小组活动总结 B18
办学特色 C38 办学特色 办学特色简介
校本课程开发实施方案 校本课程实施方案 校本课程实施计划 诗文诵读比赛通知
诗文诵读比赛活动剪影 诗文诵读比赛打分表 诗文手抄报(部分)特色办学事迹报道
奖励项
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