安全员岗位职责

2024-06-20

安全员岗位职责(16篇)

1.安全员岗位职责 篇一

安全员岗位职责

1、积极宣传和认真贯彻国家有关安全生产方针、政策、法规以及公司相关安全制度,推动公司安全生产工作顺利开展。

2、经常深入现场进行安全检查,发现危及员工人身安全的隐患,有权采取必要防范措施,令其停止作业并及时向有关领导报告,有权制止“违章作业”,有权纠正“违章指挥”。

3、负责对新员工入职安全培训工作,全体员工、日常全员安全教育培训工作,指导班组安全教育,抓好员工复工及变换工种教育。

4、负责生产现场重要危险部位的警示、安全标语牌的制作和宣传工 作。

5、参加安监局安全生产会议,每周六下午汇报安全生产工作,提出安全生产方面的建议和要求,按时上报安全生产各类报表至综合部。

6、对生产部现场进行监督,协助生产部长开展定期(4次/月)和不定期的安全检查,对查出的问题进行登记、上报,并督促按期解决。

7、参加工伤事故和未遂事故的调查、分析、处理,提出防范措施,并将事故及时、真实地统计上报。

8、督促检查员工劳动防护用品正确使用和防护用品及时发放。

9、建立健全安全管理内业资料和职业安全健康及环境危害因素识别台账,准确及时上报各种报表和反馈事故隐患整改情况。

10、检查各项管理方案、应急预案和组织机构、资源配备的落实情况,协助生产部长实施演练,并做好记录。

11、负责对施工现场粉尘、有毒有害气体、噪音等主要环境因素控制措施情况的检查与纠正。

2.安全员岗位职责 篇二

历次建设工程安全生产事故发生后, 安全生产监督部门均有组织有关单位对事故发生的情况进行了调查, 对事故发生的原因进行了分析, 对事故的有关责任人进行了处理。但, 无数次血的教训, 无数次的哭泣, 没有使有的企业震动, 没有使有的从业人员觉醒, 难道是没有撕心裂肺的痛罚吗?不。

2 案例简述

2013年5月23日, 在湖南岳阳临湘市, 某工地在浇筑混凝土时发生支模架坍塌事故, 造成2人死亡, 3人受伤。该建设项目未办理质量安全监督和施工许可手续, 高大支撑系统专项方案也未按规定组织专家论证, 现场搭设更是未按方案实施, 是一起典型的因违法建设, 逃避监管违法施工而导致的生产安全事故。

2014年12月19日, 河南省光山县某工地发生一起模板支架坍塌事故, 造成5人死亡, 9人受伤。该工程存在严重的违法违规行为, 建设单位违法随意发包, 施工单位出借资质证书, 实际施工单位不具备施工能力, 无施工技术方案, 使用不合格钢管扣件, 现场管理极为混乱, 监理单位更是形同虚设, 且主管部门履责严重不到位。

2015年2月9日, 云南省文山州发生一起高大支模坍塌事故, 造成8人死亡, 7人受伤。据调查, 施工单位未按规定对模板支架专项施工方案进行专家论证, 违反相关安全技术规程, 模板支架搭设不规范, 混凝土浇筑顺序不正确, 现场实测钢管壁厚及扣件材质不能满足要求等等, 是造成这次事故发生的直接原因。事故发生的间接原因是建设单位不履行基本建设程序, 主体责任不清, 施工现场质量、安全管理混乱, 监理履职不到位。

3 正确认清监理人的安全责任

监理工程师应具备良好的品德, 具有廉洁奉公、为人正直、办事公道的高尚情操。只有具备良好的品德, 才能遵守职业道德操守, 执行有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程和制度, 履行监理合同规定的义务和职责, 接受对社会的职业责任。

虽然《建筑法》规定“施工现场安全由建筑施工企业负责”。但, 监理单位不能忽视安全生产管理, 《建筑法》第三十五条规定:工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务, 对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查, 给建设单位造成损失的, 应当承担相应的赔偿责任。这里的合同约定履行监理义务, 就会有安全责任。

《建设工程安全生产管理条例》第十四条规定:工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监控过程中, 发现存在安全事故隐患的应当要求施工单位整改;情况严重的, 应当要求施工单位暂时停止施工, 并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的, 工程监理单应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理, 并对建设工程安全生产承担监理责任。

为了有效贯彻《建设工程安全生产管理条例》, 指导和督促工程监理单企业及监理工程师落实安全生产监理责任, 做好建设工程安全生产的监理工作, 建设部2006年10月16日发布了《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》, 对建设工程安全监理的主要工作内容、工作程序、监理责任等作出了规定。同时《建设工程安全生产管理条例》第二十六条规定:施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案, 对下列达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案, 并附具安全验算结果, 经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施, 由专职安全生产管理人员进行现场监督:

(1) 基坑支护与降水工程;

(2) 土方开挖工程;

(3) 模板工程;

(4) 起重吊装工程;

(5) 脚手架工程;

(6) 拆除、爆破工程;

(7) 国务院建设行政主管部门或者其他有关部门规定的其他危险性较大的工程。

对上述所列工程中涉及深基坑、地下暗挖工程, 高大模板工程的专项施工方案, 施工单位技术负责人还应当组织专家进行论证、审查。

如果监理人不能对上述危险性较大的分部分项工程进行安全管控, 那就是失职, 就要承担责任。工程监理企业的监理工程师如果出现工作过错, 其行为将被视为监理企业违约, 应承担相应的违约责任, 监理工程师必然要与监理企业承担一定的连带责任。

4 监理工程师在建设工程中的作用

我们的安全方针是坚持安全第一, 预防为主。施工安全监理应着重于督促施工企业从一般安全问题抓起, 而不是等到积重难返后才责令停工整改。目前还缺乏一种有力的监管措施, 促使企业和管理人员重视施工现场的安全隐患并主动去防范。要加强对重大工程安全风险的防范, 特别是水文地质条件复杂、施工难度大、安全风险高的工程项目。要高度重视工程技术管理, 加大对施工方案的论证和研究, 加强对安全风险的分析预判, 提前做好各项防范工作。

实行建设工程监理制度之后, 在加强承建单位自身对质量、安全管理基础上, 由于工程监理企业介入建设工程生产过程的管理, 对保证建设工程质量和施工过程安全有着重要作用。对建设工程市场准入采取了企业资质和人员资格的双重控制, 应当说, 这种市场的双重控制对于保证我国建设工程从业人员基本素质, 规范建设工程市场起到了积极的作用。监理企业的介入有利于提高建设工程投资决策科学化水平, 有利于规范工程建设参与各方的建设行为, 有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全, 有利于实现建设工程投资效益最大化, 其作用不言而喻。所以, 建设工程施工现场的管理, 同样应该以科学的态度对待, 不但是施工单位关键岗位人员要人证相符, 监理单位关键岗位人员也要人证相符, 只有人证相符的管理人员才能更好地肩负起应尽的责任。

5 结束语

监理企业应该健全单位安全监理责任制, 完善单位安全生产管理制度, 建立执业人员安全生产教育培训制度。

监理企业只能在核定的业务范围开展经营活动, 监理工程师只能在规定范围内从事执业活动, 法规规定未取消注册证书和执业印章的人员, 不得以注册监理工程师的名义从事工程监理及相关业务活动。

监理人从事建设工程监理活动, 应当遵循“守法、诚信、公正、科学”的准则, 严格执行有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程和制度, 履行监理合同规定的义务和职责, 接受对社会的职业责任。

监理人不能被行业乱象所干扰, 不能被一己私利所干扰, 坚守安全生产“红线意识”, 坚持做自己, 坚持做一个真正的监理人, 才能在行业立于不败之地。

摘要:建设工程安全责任, 有建设单位的安全责任, 有勘察、设计、工程监理及其他有关单位的安全责任, 施工单位的安全责任。工程项目总监理工程师应当组织专业监理工程师审查施工组织设计中的安全技术措施或专项方案是否符合工程建设强制性标准。在实施监理过程中, 发现存在安全事故隐患的, 应当要求施工单位整改;情况严重的, 应当立即要求施工单位暂时停工, 并及时报告建设单位。若施工单位拒不整改或者不停止施工的, 工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理, 并对建设工程安全生产承担监理责任。

参考文献

[1]中国建设监理协会.建设工程相关法律法规文件汇编.

3.安全员岗位职责 篇三

职工安全意识;岗位安全;自觉性

企业中因为人的原因导致事故的发生占到80%,煤矿行业因为人的原因导致事故发生占到90%,作为中平能化神马集团来说,因为人的原因导致事故发生占到96%。由此可见,员工的安全意识淡薄,对安全有麻痹思想、抱着侥幸的心里,才是导致事故发生的根源。

1.员工安全,企业发展

企业要生存,就得加快发展、与时俱进,就得降低成本、提高效益、保证稳定。而安全生产恰恰是企业改革和发展的前提,是家庭幸福、社会稳定的基础,是提高企业经济效益的重要保证。

安全是经济效益的保证。对企业而言安全生产与经济效益是对立统一的关系,二者既相互矛盾,又辨证统一。“安全就是效益”,一语道破了安全与效益的关系。从正面讲,作为煤矿企业,安全工作搞好了,一方面可以改变社会上的人们对煤矿行业和煤矿工人的偏见,可以树立起一个良好的现代煤矿企业新形象,这可是一笔丰厚的无形资产;一方面良好的安全环境必将给企业带来无限的生机和发展空间,创造出更多的社会价值和经济效益。从反面讲,如果安全工作不好,酿成无法挽回的生产事故和人生事故,不仅带来家庭的悲剧、几代人的痛苦和社会的不稳定因素,而且将给企业造成重大经济损失。如发生一起重大生产事故,处理事故少则几小时,多则几个班,不仅打乱了正常的生产秩序,给企业安全生产带来严重影响,而且还会为处理事故投入大量的人力、物力、财力,增加不必要的材料消耗,最终产量受到影响,成本必然提高,这无疑直接影响着企业的经济效益,给企业带来严重的经济损失。又如,发生一起工亡事故或重伤事故,直接处理事故的费用再加上级的各类安全考核罚款,将会给企业造成十几万甚至几十万元的经济损失。企业靠员工发展,员工靠企业生存。这是血浓与水的关系,是骨肉相连的关系。只有做好安全,企业的经济效益才能提高,我们的工资才有保障。

其次是名誉政治上的损失。当矿井发生灾难事故,所有的媒体都会进行详细的报道,从辽宁阜新2.14特别重大事故,到黑龙江七台河特别重大煤尘事故,当时全国电视、报纸、互联网都相续进行了详细的报道。企业由此而受到全国的关注,由此我们可以看到,当发生事故后企业受到的不仅仅是经济上的损失,更严重的是受到名誉和政治上的损失。

2.员工安全,意识先行

安全,不是一个物体,要描绘出来也很难,但安全确是存在,存在于你我的身边,充满在我们的生活中。我们离不开安全,我们需要安全,而安全也需要我们。

安全,是煤矿单位生存和发展的基础。也是我们每个煤矿员工生存的条件。“我要安全”,而不是“要我安全”,对我们煤矿职工更为重要。而单位要安全生产,则需要我们以主人翁精神,树立起“安全生产,人人有责”的思想观念。多年来,安全生产,规章制度制定了不少,但是事故和不安全因素仍然存在。原因之一就是虽然认真学习了各项安全制度、规程,但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每一项工作,尤其是在安全生产方面,都离不开“人”,离不开你、我、大家。煤矿事故发生后,从很多的事故案例中可以看到真正受到最严重伤害的还是员工自己。例如某矿斜井运输过程中,在皮带运转的情况下,皮带机头固定逆止塞带的铁丝有些松动,该矿一名矿工在没有停电的情况下,就去紧固铁丝,导致右胳膊所穿工作服衣袖被运转的皮带卷入皮带滚筒,右胳膊被皮带滚筒从肩膀关节处拉掉,造成右臂截肢。那么导致这起事故的根源是什么呢?是员工的安全意识淡薄,是麻痹大意思想,是抱有侥幸的心理,才导致员工三违作业,造成不可挽回的惨剧。员工因没有意识到安全的重要性,没有预见事故的发生,所以给自己带来血淋淋的灾难。

因此,安全生产要抓住“人”这个因素,以人为本。在生产工作过程中,身为单位的一线职工更是要把安全生产放在首位,一线职工能否理解安全制度,并落实下来,是安全生产成败的关键。单位就是职工的大“家”,单位的兴衰,直接影响到广大职工的切身利益,只有单位兴旺、经济效益好,才会有职工的事业和幸福生活。同时,生产的安全与否还影响着你、我的健康,甚至生命。这些都取决于安全生产情况的好坏。因此,我们在安全生产中担负着责任,同样我们也能从安全生产中获得利益。充分发挥我们的作用,创造安全的工作空间,把“要我安全”改变到“我要安全”。

如果让我们的员工知道了“安全为了谁”我们的员工就不会忽视安全的重要性,安全是我们每个人快乐的需要,是我们大家安定的需要,是我们每个家庭幸福的需要,是我们每个企业生存发展、保障的需要。明白了这些,我们的员工才能战胜自满心里,排除一切隐患,克服松懈的思想和侥幸心里,永远保持高度的安全警惕性。安全生产中,大家都“我要安全”了,而不把安全生产流于口头,落于形式,那安全生产就不难以实现。

3.员工安全,家庭幸福

衡量一个家庭的幸福不在于它多么富有,而在于这个家庭是否充满快乐和笑声,是否有一个完整美满的家庭。人们常将幸福美满的家庭生活寓意为“天伦之乐”。何为天伦之乐?天伦之乐就是家庭三代同堂,充满着尊老爱幼、恩爱和睦、健康快乐的幸福家庭氛围。作为我们每一位矿工男儿,在每一个家庭都是无以伦比、无以替代的“天”,是支撑家庭这个天空的“擎天柱”。由此我们可以看出,我们每一位矿工生命意义的重要和伟大。

4.安全员岗位职责 篇四

1.跟班作业进行施工安全巡视,发现不安全行为坚决制止,不听招呼者,立即报告,并作好巡查记录。

2.协助工长进行安全教育,接受专职安质人员的业务检查与指导。

3.负责本工区安全器材、用具、设施的维修保养与标识。

4.制止违章作业,参加相关事故的调查、分析,并保护好事发现场。

5.负责安全内业台帐的收集整理,努力提高安全工作标准化、规范化、制度化管理,做到安全档案、资料齐全。

6.定期进行安全学习和总结,加强对作业人员的安全生产教育培训,提高员工安全操作技能和自身防护能力,检查特种作业人员持证上岗情况。

7.配合有关部门,按标准做好防暑降温、防寒保暖和有毒有害物品防范工作,防止食物和煤气中毒,保证员工和安全与健康。

5.安全员岗位职责 篇五

1.认真执行本工种、本岗位的现场运行规程、操作规程、技术工艺质量标准,协助站长搞好本站安全生产工作。

2.参加公司、分部的安全生产会议并贯彻落实会议精神。

3.协助班站长组织召开安全生产会,对安全工作进行分析,制定措施,对班站安全活动开展及记录填写负责。

4.负责本班站技术设施、安全工器具、消防器材、防小动物设施的管理工作。

5.负责本班站安全工器具的保管使用维护及预试工作。

6.负责审核本班站“两票”,监督现场“两票”执行情况。

7.做好现场违章的查处及纠违工作,监督现场人员认真执行安全规程及有关安全工作制度。

8.组织开展班站春、秋季安全大检查、安全日活动及各类形式的安全生产专项活动的推进和全过程管理。

9.组织开展安全规程学习、宣贯及考试工作。

6.安全员岗位职责 篇六

2)宣传贯彻有关劳动保护、安全技术的法律、法规条例和规章制度;

3) 参加现场项目部施工方案和安全技术措施计划的编制,掌握安全生产情况,调查、预防和研究生产中的不安全问题,提出改进意见和措施。督促检查分部、分项工程安全技术措施的制定和施工班组班前安全讲话、安全活动、安全交底的执行情况;

4) 结合项目特点,负责对其所管辖管理人员及后勤人员的监督、指导和培训;

5) 负责督促落实完成项目上安全文明施工等具有重要意义和制度强制性规定的验收;

6)督促检查施工现场特种作业人员持证上岗情况;

7)负责对施工现场安全生产、消防安全和文明施工的监督检查,消除不安全隐患;

8) 参加施工现场业主、施工单位等组织的定期安全生产、文明施工检查和不定期的抽查,对提出的隐患问题,监督整改;

9) 负责监督检查现场施工人员劳保用品的使用;

10) 参加现场项目部工伤事故的调查、分析,复查工伤事故的处理情况,督促落实责任处理和防范措施的实施;

7.安全员岗位职责 篇七

人的不安全行为、物的不安全状态、环境和管理上的缺陷都是导致事故发生的根源, 如果抓住了岗位安全自主管理工作, 就牵住了安全生产的牛鼻子, 使广大干部和职工从自身出发, 严格要求自己, 确保自身的安全, 那么整个矿区的安全生产就会平稳发展。

一、推行岗位安全自主管理的原由

1. 推进岗位安全自主管理的时机已经成熟。

近年来, 黄陵矿业公司狠抓精细化管理、安全投入、科技进步和安全文化建设, 形成了安全管理的长效机制, 有效地化解了复杂地质条件带来的严峻考验, 杜绝了重特大事故的发生。2010年一号煤矿矿井涌水的成功处置;2011年二号煤矿底板天然气突出的成功预防;2012年对异常区域瓦斯高位运行的有效控制, 就很好地印证了这一点。近年来, 公司未曾发生重大人员伤亡事故。但是, 出现了几次事故隐患, 都是由人的不安全行为造成的, 反映了公司在规范职工行为方面亟需加强, 说明了推进岗位安全自主管理、杜绝零敲碎打事故是实现矿区安全生产的必然选择, 是推动黄陵矿业公司整体管理水平从优秀走向卓越的重要途径。

2. 推进岗位安全自主管理的条件已经具备。

从客观条件上说, 通过近几年的不懈努力, 公司的生产装备、安全设施、技术工艺均处于同行业先进水平;公司的安全生产条件和环境得到了有效改善;公司的安全责任、规章制度、标准体系得到进一步健全和完善。从主观条件上说, 通过安全生产“为了谁、依靠谁、谁负责”大讨论活动的深入开展, “安全至高无上”的理念已经确立, 安全生产为了自己、依靠自己、需要人人负责的认识已经深入人心;通过岗位价值精细管理的推行和“5+5”岗位管理文化品牌的建设, 为公司积淀了运用经济杠杆和员工发展平台来推动岗位管理的成功经验, 树立了岗位就是前线、就是阵地, 安全就是效益、就是生命的理念, 为推进岗位安全自主管理奠定了坚实的基础。

二、推进岗位安全自主管理的举措

1. 健全机制是前提。

推行安全自主管理, 要求各级领导干部放权放责, 赋予各级岗位人员相应的安全管理权力和责任, 解决岗位员工“不敢自主管理”的问题;推行安全自主管理, 应当全面提高职工安全生产意识, 推动安全管理由“被动型”向“主动型”转变, 解决岗位员工“不想自主管理”的问题;推行安全自主管理, 要为广大干部职工创造公开、公平、公正的安全工作氛围, 使遵章守纪的职工得到肯定、违章违纪的职工得到应有的惩处, 让诚实守信的人不吃亏、让偷奸耍滑的人不实惠, 解决岗位员工“不能自主管理”的问题。

2.“三功两素”是基础。

人是安全生产中最根本、最活跃、最具有决定性的因素。开展“三功两素”修炼活动 (知识功底、作业功夫、专业功力、职业素养、身心素质) , 全面提升全员素质, 是推进岗位安全自主管理的基础。不断探索新的安全培训教育的方式、方法、途径, 挖掘新的宣传教育载体, 全面提升员工综合素质:一是以三级和四级培训站为平台, 加强安全法律法规、规章制度、应知应会、设备原理等知识培训, 帮助职工筑牢知识功底;二是持续深入推行岗位描述、手指口述的“双述”活动, 让每位职工都能熟练掌握操作技能、工作标准、质量标准, 不断提升专业功力, 消除工作的盲目性, 杜绝习惯性违章, 并及时发现、整改问题和隐患;三是充分发挥井下实训基地、地面各专业实训基地的作用, 加强职工作业功夫的训练, 培养一大批身怀绝技的岗位操作能手;四是分批开展全员拓展训练, 定期进行反事故演练, 积极开展职业病防治工作, 锻炼职工能够担当重任的身体素质, 和应对各类突发事件的心理素质, 保障职工生命和身体健康;五是通过学习感动矿区十大人物的先进事迹, 继续大力开展“四德”教育, 全面提升职工的道德素养、职业素质和行为规范。

3. 严抓细管是手段。

第一, 严格执行安全管理制度, 健全安全重大事项定期复命制和重要决议跟踪督办制, 确保安全生产措施落到实处;完善并推广安全隐患编码分析评价系统, 加强隐患排查治理, 标本兼治将各类隐患消灭在萌芽状态。第二, 严肃安全管理问责制, 对于触犯安全规章制度的员工, 要按照规定予以严肃处理, 决不能姑息手软;对发生重大安全隐患、安全责任事故的单位和个人, 要坚持安全生产一票否决制, 按照“四不放过”的要求, 认真追究主管领导和当事人的安全责任, 严格进行经济处罚和行政处分。第三, 重奖在安全生产中做出突出贡献的个人和集体, 大张旗鼓地表彰、宣传他们的先进事迹。对于及时发现、消除重大安全隐患, 通过发明创新解决安全生产难题, 使企业避免或减少损失、创造安全效益的员工, 要给予相应的待遇, 并建立安全诚信档案, 作为考核、晋升、评优的首要依据。第四要加强安监队伍建设, 支持安监人员依法依规履行职责, 发挥其安全卫士的作用。对于发现、检举、处置“三违”行为和重大安全隐患的安监工作人员和员工, 要给予重奖。总之, 要通过严抓细管, 发挥安全生产的“火炉效应”, 罚得心疼、奖得心动, 调动广大职工反三违、管安全的积极性, 形成“人人都是安全员、人人都是安全管理者”的良好氛围, 为岗位安全自主管理的推进开辟通道。

4.“四自一保”是途径。

推进岗位安全自主管理, 充分调动每个管理层级的安全生产积极性。一是岗位自律, 教育广大职工真正认识到违章给自己、他人和企业造成的损失和危害, 真正明白安全输不起、红线碰不得, 懂得安全是自己的事情、搞好安全生产是对自己负责的道理, 在现场做到按章作业、正规操作, 实现自主保安。二是班组自主。班组是最基本的生产单位, 是安全管理的落脚点。加强班组建设是安全生产管理的核心工作。提升班组安全管理能力和互保能力, 及时自查自纠安全生产的不良行为, 帮助职工改正不良习惯, 做到“三不伤害”, 实现群体保安。三是区队自治, 抓好安全规章制度的落实和正规循环作业的考核, 认真实施岗位价值精细管理, 提高安全、质量在薪酬分配中的比重, 利用政治、经济、亲情等各种手段抓好安全生产, 实现团队保安;四是专业自保, 对员工进行业务技术培训, 发现和解决系统的隐患, 使人机物保持最佳安全状态。五是实现厂矿保安。各二级单位是安全生产的责任主体, 安全生产高于一切、先于一切、重于一切、影响一切, 务必抓紧抓好。营造安全氛围、创造安全生产条件, 引导职工转变观念, 建立良好的安全生产秩序, 实现各个系统的正常运转。开展“四自一保”, 首先要坚持以人为本, 实施人性化管理, 发掘岗位管理潜能, 充分尊重职工自身的价值和自律能力, 相信职工能解决好岗位上的安全问题, 从被动管理转变到依靠自主管理。其次要转变管理职能, 重新定位公司、矿井、区队、班组和岗位各级管理机构的安全职责, 进一步规范工作标准, 形成各负其责、相互配合、上下联系、纵横交错的安全管理体系, 使各级安全管理人员由抓“三违”指标、抓事后罚款的管理方式向重监管、重教育、重引导转变, 使岗位员工由被动接受监督向主动遵章守纪、自觉抵制“三违”转变, 形成为了安全集思广益、为了安全出谋划策、人人想安全、人人管安全的氛围。

5. 本质安全是目标。

8.安全员岗位职责 篇八

【关键词】安全培训;虚拟系统;总体设计

矿井生产是具有事故频发的工作环境,特别是特大事故,事故和死亡人数比例占总事故的一半,所以长期以来我国投入大量的人力、物力、财力到煤矿安全生产中,然而煤矿安全生产事故还是不间断的出现,事故后果仍然非常严重,而且也有越来越多的专家学者们投入到煤矿安全生产的研究中。在国家和企业的大力支持下,安全生产水平的提高占很大一部分,这主要体现在两个方面:一是对硬件水平的提高,不断引进新技术、新设备,提高设备本身安全化水平,二是加大安全培训力度,提高职工安全意识。但是我国的煤矿企业安全培训仍然多采用传统的形式,虽然与信息化有所接触,但是融合度不高,值得我们关注。

一、传统安全培训和虚拟系统安全培训的对比

由于技术和重视度不够,我国大多数煤矿企业对安全培训的信息化普及不高,大多采用多媒体等手段讲授煤炭安全理论知识,无法形成一种直观的感受,很多理论知识都会被当成“耳旁风”而被忽略,安全培训的意义也就不存在,传统的煤矿企业安全培训主要存在以下问题:(1)培训教师多数为外聘教师,仅仅有理论知识的支撑,没有过多的实践经验,对安全生产理解深度不够。(2)“填鸭式”的教学方法,将员工限制在课堂内,再加上理论知识的抽象性就造成了理论和实践的脱节,影响培训效果。(3)多媒体教学虽然图文并茂,但不够直观,易产生视觉疲劳,并且还是没有脱离单向式教学范畴。

相比于传统模式,虚拟现实培训系统更加注重员工的亲身体验,它是一种虚拟现场和动作,能让员工身临其境地感受到安全生产重要性的先进安全生产培训系统,它能够很直观地学习生产流程、操作方法、事故应急等各个环节,同时还可以人机互动,工人根据自己的岗位、时间和薄弱点等进行针对性学习,它创新了煤矿企业安全培训的形式,优化了安全培训内容,促进了安全培训与计算机信息化的结合。目前,国外已经有煤矿企业运用此技术,但国内仍然处于起步阶段需要加大研究工作。

二、安全培训虚拟现实系统总体设计

安全培训虚拟系统作为信息化较高,技术含量过硬的设计,其设计原则要遵守以下几个方面:(1)考虑系统的普及化和推广能力;(2)能把人和物三维特征、环境和背景都表现得十分逼真,从而使参加过培训的作业人员能够快速地进入状态;(3)基于岗位需求,是设计更加有针对性、全面性、异同共存、人性化和智能化的系统。

(一)系统功能的设计

本系统主要利用3DS MAX 2014、VRP等软件实现。该系统主要针对煤矿典型岗位作业人员进行安全培训,涉及培训目标、内容、考核等模块,为了达到让各岗位作业人员都能深入地掌握相应的安全操作规程和了解本岗位的危险源和事故后果的目的,需要全面地学习事故发生后的应急方法,以减少或避免井下作业安全事故,提高安全生产水平,本系统应满足以下功能要求。

1、漫游功能:本系统针对的是全部岗位,因为每个岗位都涉及或大型或复杂的机械设备,作业人员中的新工人对真实的设备、作业场所等的认识和经验都十分有限,对设备的结构、功能、使用方法仅仅处在理论认识的水平,视图可以直观、全面地展示设备和作业场所的功能。所以,系统应具有漫游功能,通过VRP软件实现视图中放大或缩小视图进而从各个方位观察机械设备,实现从任何角度、任何路线的漫游。

2、考核功能:本系统还应该具有与培训内容相对应的考核功能,例如理论知识考核、安全操作规程考核等,另外,系统还有应急演练功能,从而让员工能够身临其境地进行演练,进而培养应急心理和应急能力。

3、交互功能:交互功能就是和真人之间的互动,系统可以根据使用者操作的正确与否进行判断和提示,对于正确的操作,给出实时正确的信息反馈;对于错误的操作,给出错误提示并提出一定的建议。

(二)系统结构组成:为了突出以典型岗位为单位的创新性特点,同时保证培训内容的全面性,系统的大致构成可以分为以下几个方面(1)安全培训目标,虚拟系统的培训目标就是强化作业人员安全意识,掌握事故预防和应急处理能力。(2)安全培训内容,培训的内容有安全法律法规及标准规范,安全文化培训和事故应急培训。(3)典型岗位的安全培训,典型岗位根据单位实际情况,可以将不同的人员配置到合适的岗位上。

三、安全培训虚拟现实系统实现关键技术

(一)虚拟现实系统的类型

1、桌面式虚拟现实系统:桌面式VR系统功能较低,对硬件条件要求也较低,在PC机上就可以实现,主要通过鼠标、键盘等实现人机交互,沉浸感较差,但成本较,使用非常广泛;

2、沉浸式虚拟现实系统沉浸式VR系统比桌面式VR系统先进,硬件要求较高,一般为专业计算机工作站,作业人员能够体会到其多感知性,并能通过专业设备进行人机交互。;

3、分布式虚拟现实系统。分布式VR系统主要是实现多用户共享功能,使协同工作成为可能,如用于部队联合训练的作战互联网SIMNET系统;

4、遥视虚拟现实系统。遥视VR系统不完全是虚拟世界,而是将远程传输过来的三维实体图像与虚拟相结合,实现远实近虚的完善结合,目前该技术已得到较好的应用,如窥镜手术、远程指导机器人作业等。

(二)虚拟现实系统平台:VRP是由中视典数字科技有限公司开发的专业用于虚拟现实和仿真的软件,虚拟现实系统的建模平台是一款专业三维动态软件3DS MAX。

四、结束语

本文仅是个人对典型岗位虚拟体统构建的一定看法,在实际中还有很多的问题需要我们去解决,做好员工的安全培训工作至关重要,作为一名管理人员更应该以身作则,去接触更多新进的管理经验,为煤炭行业安全生产出谋划策。

【参考文献】

[1]曾建超,俞志和.虚拟现实的技术及其应用[M].第1版.北京:清华大学出版社.2006.6;

[2]王兵建,周心权.虚拟现实在煤矿重大事故调查分析中的应用[J].煤矿安全,2006(9):14-17;

9.消防安全员岗位职责 篇九

1、做好消防日、周、月巡查、检查工作,并做好记录,在节假日、重大活动前重点检查,发现隐患及时提出改进措施和采取安全防范保障措施,及时消除隐患。

2、掌握施工现场区域消防器材,消防设施设备分布、配备情况。负责消防器材的维护保养工作,做到底数清,配备合理,数量足,有事能用。

3、开展对对施工现场区域内消防用水、用电、用气情况巡查工作,组织实施消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养工作,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。

4、协助消防安全责任人开展对工人的安全生产、治安防范、消防安全及管理的培训、宣传、教育工作。

5、组织实施防火安全检查和火灾隐患整改工作。

6、单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

7、协助项目经理做好对施工现场消防设施设备的维护和保养工作,确保消防设施设备功能正常、完好,监督消防维护保养单位严格消防设施设备维护保养合同。

10.车间安全员岗位职责 篇十

一、车间安全员隶属于安保部,协助安保部贯彻上级安全生产的指示

和规定,并检查监督执行。

二、协助车间主任做好班前安全布置,班中安全检查、班后安全总结。

三、配合车间主任组织开展各种安全活动,做好安全工作记录,提出

改进安全工作的意见和建议。

四、对新工人进行岗位安全教育,上传下达,做好班组级安全教育。

五、严格执行安全生产的各项规章制度,对违章作业进行制止,并及

时报告。

六、检查督促班组人员合理使用劳保用品和各种防护用品、安全设备、消防器材。

七、发生事故时须认真了解情况,维护现场,并及时向上级部门汇报。

机电主任岗位职责

1、确保设备的安全运行,对下属人员和系统设备负有全面的管理责任。

2、每日必须检查本系统主要设备的运行技术状况,发现问题立即组织处理,发 现偏差立即纠正。

3、检查下属岗位纪律,发现不良现象立即纠正。

4、检查下属员工维护保养工作质量与工作效率,发现问题及时纠正。

5、及时组织故障检修、处理隐患,把好技术关,保证本系统设备经常处于优良 的技术状态。

6、设备发生故障或影响正常运转时,迅速到现场组织处理,并及时向上报告。

7、负责实施系统设备月度和的维修保养计划和备品、备件计划,制定工作 标准,督导下属保证工作质量、提高工作效率。

8、执行设备部门的指令,贯彻执行岗位责任制,督导下属严格执行操作规程及 员工守则,坚持设备维修保养制。

9、按三干净:设备干净、机房干净、场地干净,四不漏:不漏电、不漏油,不漏水、不漏气,五良好:使用性能良好、密封良好、润滑良好、紧固良好、调整良好的标准严格检查督导下属。

10、对下属进行职业道德、公司意识、专业技术知识的培训。

11、督促下属做好设备维修、故障处理、零部件更换记录,每月整理归档。

12、定期作出各类设备运行状况分析报告,提出整改方案。

13、负责工程的实施、管理、验收全过程。

1、负责公司设备的全权管辖和调配,工程的组织和实施;

2、对设备部所有人员全权管辖和调配,挑选和配备下属各岗位管理人员;

3、努力保障动力设备的安全运行设施完好,以最经济的设备寿命周期费用取得最 佳的设备综合效能,确保设备经常处于良好的技术状态和组织状态;

4、制定下属各岗位规范及操作规程,督促下属严格执行岗位责任制,操作规程及 设备检修保养制度;

5、深入现场,掌握人员和设备状况,坚持经常作如下检查:

1)、审核运行报表、掌握能耗规律、发现异常、分析原因及时采取整改措施;

2)、审阅各系统运行监测技术数据,发现偏差及时纠正;

3)、现场巡查下属岗位纪律及工作状况,了解员工动态,发现不良倾向,及

时纠正;

4)、现场巡查重点设备运行技术状况,发现隐患或影响生产的重大故障,立

即安排人员排除及时处理;

6、审定下属工作计划、大项维修工程的质量、进度,发现问题及时采取措施;

7、组织制定设备更新、改造工程计划、大项维修保养计划,备件购进计划,并组 织实施;

8、经常征询意见,不断改进原设计缺陷,支持下属进行技术改革,使设备性能日 益完善;

9、深入了解下属管理人员和员工的思想状况,经常对下属进行职业道德,公司

意识教育,培养员工的责任感;

10、编制培训计划,定期对管理人员进行培训,提高管理水平,把设备部建设成为一支高素质、高技术水准、高效率、高服务质量的队伍。

一、岗位工作概述

负责设备维修工作,负责设备故障的维修工作,完成预防性维护保养工作,降低产品报废,减少维修费用,降低停机工时。

二、工作职责与任务

1、遵守员工守则,严格执行各项规章制度。

2、负责公司设备的维修工作,及时做好问题诊断与维修。

3、做好日常设备的巡视检查工作,及时发现问题,处理隐患。

4、做好预防性保养、维护工作,降低本区域停机工时及设备原因造成的报废。

5、设备维修要及时快速,减少停机工时,维修达到要求。

6、接受设备维修主管、专管的指示和监督,公司相应职能人员的监督检查;

设备员岗位职责

一、认真学习机械制造、制图基本知识。

二、组织全公司的机械设备使用、维护、检修、检验工作。

三、机械设备入库时必须做到:检品名、规格、型号、数量、质量、设备证明材

料。

四、没有领导批准,设备及零部件不得外借,严禁私人动用设备、零部件,否则

视为偷盗。

五、负责填写各种机械设备的运行记录,机械设备记录内容包括:设备运转达情

况,发生故障内容、原因、维修更换零部件具体名称、件数,停工时间等。

六、机械设备发生故障原因,一定要实事求是填写。

七、重要机械设备运行每星期检查一次,并做好检查记录。

维修电工岗位职责

负责设备维修工作,负责设备故障的维修工作,完成预防性维护保养工作,降低产品报废,减少维修费用,降低停机工时。

一、严格遵守员工守则和各项规章制度;

二、掌握电器设备的原理及实际操作与维修;

三、按时按质量完成上级分配的工作,按要求填好记录表格;

四、配合配电电工工作,如出现停电事故,应迅速至配电房,协助处理;

五、晚班维修电工接班后必须清点灯泡备品,以作备用,如

有不足应及时补充。

六、交接班时如发生故障,交班者必须协同接班者排除故障

后才能下班。

11.安全员岗位职责 篇十一

关键词:内动力;自主性;安全管理

1 集成分析事故产生原因,构建自组织岗位安全体系框架

一般而言,事故发生的原因主要有两个:一是人的不安全行为;二是物的不安全行为。据统计,在所发生的事故中,由于人的不安全因素造成的事故占95%,所以要对人的不安全行为加以约束。但更重要的是要调动员工内在的积极因素。规章制度也好,操作规程也好,都需要岗位员工在生产中去具体落实,如果员工的内在因素不能发挥作用,再好的规章制度也只能是一纸空文。员工的内在因素主要是指员工的安全意识和安全素质。所谓安全意识,就是员工在生产过程中对安全的认识程度和重视程度;安全素质则是指员工在生产过程中对不安全因素的防范能力。无数事实证明,事故都是在人的不安全行为和物的不安全状态形成交点时发生的。从某种意义上来说,在人和物的关系上,人是第一因素,物是第二因素,物的不安全状态可以由人去改变,而人的不安全行为却不能被物所支配,只能由人的思想去纠正。

2 提高岗位员工自主动力,推进自主性岗位安全管理进程

人是企业的根本,公司围绕全面提高员工自主安全意识这一核心思想,从分析人性对安全生产的影响入手,推动员工进一步认清人在企业中的地位和作用。

一切管理归根结底是对人的管理,不同的人性假设会派生出不同的个体理念、导致不同的自我行为。公司通过把人性假设理论和员工在生产实际中的表现对接,把全体员工划分为①经济人;②社会人;③自然人三类。根据三类人共有和特有的行为方式,展开针对性强的帮扶促进工作。

2.1 以强化物质奖励为抓手,助推经濟人完成自主安全管理

据统计分析,分类为经济人的员工不愿意工作、不愿意担当

责任、不愿意被人指挥,工作仅仅是获取经济利益的手段。公司

结合生产实际情况,抓住其工作的经济动机,助力其准确定位自身在生产工作中的地位和作用,妥善设计奖励机制等经济诱因,通过加大奖励力度,用经济“指挥棒”令其控制自身行为,提高思想认识。

2.2 以营造归属氛围为抓手,助推社会人完成自主安全管理

社会人的具体表现在,钻井工作、生活特定的单一性、枯燥性和重复性,使得这部分员工失去了对工作本身意义的追求,进而严重缺乏对企业和团队的归属感。针对这部分员工,公司在认清员工不仅有经济需要的同时,加大了对员工人文需要的投入力度。以满足员工归属、交往、友谊的需要为目标,全面提高员工工作、生活质量,助力其明确自身价值,充分调动这部分职工投身自主安全管理的积极性。

2.3 以实现自我价值为抓手,助推自然人完成自主安全管理

近年来,随着大中专、本科毕业生增多的实际,分属自然人的员工进一步扩大了规模,这部分员工在发挥自身潜力、展现自我潜能时才会得到满足。为了帮助这部分员工实现自我安全管理,公司组织人事科规划职业生涯、实现自我控制、自我激励、自我发展入手,通过搭建岗位成才平台为载体,引导这部分员工把工作当作事业,令枯燥的工作通过定时和不定时的岗位练兵、技能比赛、小改小革等工作,把日常工作安排的富有意义,让员工感觉到自己的存在,让员工在实现自我价值的同时提高主观能动性,实现安全自主管理。

3 提升岗位员工综合素质,培养自主性岗位安全管理习惯

钻井生产中特有的野外作业环境,致使全球化和信息化的学习氛围对提升员工自主学习能力影响较小。而因为个体行为和组织行为之间构成的独特的小和大的关系,以及其重要性,使人的关系成为推行自组织安全管理的另一个重心。因此,为提高员工综合能力和素质,避免员工因自我关系影响安全的整体氛围,以更好奠定自主安全管理文化基础,公司探索从建设学习型组织入手,帮扶员工形成主动、上进的思想状态,杜绝习惯性违章行为,以便形成日常化、习惯化的自主安全管理模式。

4 促进岗位职工自我管控,延伸自主性岗位安全管理触角

企业目标的达成是以员工个人绩效的实现作为基础和前提。然而目前在各种作业施工过程中,各类事故还是不断发生,尤其是重伤、亡人事故时有发生,企业安全生产形势仍然十分严峻。为降低事故的发生率,加强岗位职工的自我管控,公司以施工现场为重点,以控制事故发生为目标,根据钻井作业施工的特点,结合自组织理论和对人的激励之间的关系,采取各项积极的管理措施,提高施工现场作业人员的安全自我管控能力,全面形成施工现场的自组织安全管理。

5 结论

5.1 推行自主性岗位安全管理,有效增强员工安全意识,钻井安全周期得到新的延长

公司对违章人员不再单纯采用经济处罚手段,而是采取灵活多样的处罚方式,包括HSE责任追究、HSE风险抵押、安全帮教和学习等,重在使违章人员受到教育,主动增强安全意识、掌握安全技能,避免违章行为的重复出现。

5.2 推行自主性岗位安全管理,促进安全管理机制的创新,钻井经济效益得到新提高

在现场安全管理中,建立了“三级”隐患排查机制,按照PDCA模式实行了安全隐患动态控制和闭合式管理。?每年的特殊时节和敏感时期公司都会针对工作实际制定具体安全生产防控措施,并将管理手段多样化,实现了整改隐患日常化。在分配上,改变了传统工作量考核办法,实行HSE绩效,将员工薪酬与安全生产情况挂钩,有效改变了重生产、轻安全的现象,促进了经济效益的提高。

参考文献:

[1]罗云.现代安全管理原理.湖北安全生产信息网,2006.

12.安全员岗位职责 篇十二

关键词:生产一线,安全绩效,体系建设,绩效指标

1 安全绩效管理的理念

安全生产管理工作是一项复杂的系统工程, 传统上, 安全绩效常用某一项工作不进行特定的管理时所出现的伤害或伤害造成的损失来衡量。实践证明, 用伤害来衡量安全绩效, 其效度与信度是令人质疑的[1], 而且对于事故预防的贡献是有限的。

本文以某供电公司为例。该公司分析多年的生产工作经验, 查阅企业各类文献资料, 最终将实践与理论结合, 总结出电力企业安全绩效应是一段时期内事故发生、人身伤害情况与企业安全工作系统整体运行状况的综合。公司将安全绩效所包含内容分为两大主要方向:事故发生情况和安全管理系统运行情况。

2 安全绩效评价体系的模型结构

安全绩效管理中应用的核心是将企业的战略目标落实到具体的安全工作绩效上, 实践证明, 平衡积分卡是管理中非常有效的方法之一, 它以财务绩效、业务流程、创新与成长、顾客满意为一体。循环成长, 循环发展, 将策略规划, 方针管理构成一个整体系统, 形成良性的PDCA循环[2] (PDCA循环是美国质量管理专家戴明博士提出的, 它是全面质量管理所应遵循的科学程序, 整个过程包括计划、执行、检查、行动四个方面) 。图1是安全绩效战略概图。

3 安全绩效评价体系的构建

安全绩效评价体系是一个完整的管理过程, 安全绩效的准确评价对安全生产走势的正确预测以及安全生产自身的建设有着不可估量的作用。整个管理流程分成四大部分, 实现对企业安全管理的提升。图2是评价体系的流程简图。

3.1 确定平衡计分卡维度

平衡计分卡[3]的强大功能在于对战略的管理, 安全文化是电力企业战略的组成部分, 因而评价安全绩效的平衡计分卡的维度须符合企业安全文化的特定内涵。具体表现为:

1) 实现安全是电力企业和社会共同追求的最终目标, 是评价安全文化绩效的主要视角, 可以确定为平衡计分卡的核心维度;

2) 企业的内部管理水平是做好安全的基础, 是评价安全文化绩效的重要维度;

3) 社会满意度是对企业安全状况的内部评价和外部评价, 是不可或缺的评价角度;

4) 学习与成长体现了企业的发展潜力, 是全面评价企业安全状况的又一基础维度。

因此, 经过公司绩效考核委员会研究基于平衡计分卡的安全绩效考评体系采用四维结构, 四个维度分别是安全、内部管理、社会满意度、学习与成长。

3.2 评价指标设定

根据企业安全工作的特点, 选取有关联、有代表性、可以量化的参数作为评价指标。

3.2.1 安全维度

基层班组安全是公司赖以生存的基础, “安全就是效益”, 安全维度的评价指标主要包括:生产事故率、人员伤亡率、违章操作率、安全周期。生产事故率和人员伤亡率、违章操作率、安全周期这4个主要指标体现了安全价值观、安全理念等在员工心中的认同程度, 以及在员工行动中的自觉性。

3.2.2 社会满意维度

社会满意是安全的起点, 也是安全的终点。社会满意可从2个方面考量:员工满意度, 公众满意度。一方面, 员工满意体现了人文关怀和人权尊重;另一方面, 公众满意度体现了安全的财务回报。这2个主要指标反映了安全文化在企业实际中的作用效果。

3.2.3 内部管理维度

内部管理要满足班组内部安全需求和安全文化建设需要。内部管理的主要指标包括安全理念认同率、安全活动参与率、安全制度执行力、安全资金投入量。安全理念认同率和安全活动参与率、安全制度执行力等3项指标反映了员工的行为倾向, 安全资金投入量反映了安全文化的物态层面的建设程度。

3.2.4 学习与成长维度

将学习与成长作为一个重要的维度指标, 从底层加强培训学习, 可以促使企业持续安全。指标主要有:培训支出、人均培训时间、创新成果。其中, 培训支出、人均培训时间体现了企业对安全文化建设的投入和重视程度, 创新成果则是安全文化的产物。

3.3 评估考核

根据4个维度的单项绩效分值和总的绩效分值进行分析, 横向比较可以找出班组人员当期在安全文化建设方面的薄弱项目, 纵向比较可以发现不同时期在安全文化建设各个目标上的优劣得失, 从而采取有针对性的改进措施, 培育安全理念文化[4], 以进一步做好安全工作。

3.4 反馈与沟通

做好绩效面谈工作, 通过面谈进行交流沟通, 从中获取个人安全绩效方面的信息, 接受申诉并通过调查分析, 诊断出工作中存在的安全方面的问题, 并提出针对性的改进措施, 进而不断推动工作效率和服务质量的提高。

4 生产一线安全绩效评价过程实践

经过几年的探索, 该供电公司稳定地实现了每个月度安全绩效评价在生产一线班组的实践与应用, 大大提升了班组绩效考核的实用性和安全管理的实效性。总共分三个阶段:计划阶段、实施阶段和应用阶段。

4.1 计划阶段

计划阶段是整个安全绩效评价过程的第一步。通过这一过程将员工个人目标、部门目标与企业目标结合起来, 是一个员工全面参与管理的过程。目标是要确定出安全目标计划、根据班组内生产岗位职责的特性建立考核标准和细则。

4.2 实施阶段

实施阶段是整个安全绩效评价过程的核心内容, 也是难点内容。目标是要根据安全绩效考核的标准和细则, 总结分析出每位员工在本月的安全绩效情况, 并且针对考核结果的不足与员工进行面对面沟通, 以辅导和督促员工改进、提高。在这一过程中班长的角色及其重要, 他要确定考核周期内的员工的业绩、能力和态度, 并且对考核结果进行如实记录, 以确定员工安全绩效的优劣程度, 确保安全绩效考核合理地与班组综合绩效考核进行对接、融合。

4.3 应用阶段

应用阶段是整个安全绩效评价过程的重点内容。在这一阶段重点是将班组综合绩效考核切实地与员工的月度、年度奖金进行挂钩, 这一过程是从数字上显示员工绩效结果的优劣程度, 一定程度上刺激员工的积极性和主动性, 通过不断地计划—考核—改进—应用, 最终达到提高企业的整体安全绩效和实现企业的安全战略目标。图4是月度生产一线安全绩效评价过程的流程图。

5 评估分析

安全生产工作绩效考核反映了安全生产工作的过程, 也强调了安全生产工作的效果。该公司自实施安全绩效管理以来, 在考核上, 突出工作实绩, 反映了安全生产实际效果的控制指标, 通过数据统计分析, 近五年来, 公司的电网事故、人身事故、其他不安全事件发生率均为零, 一般设备类事故、一类设备故障发生次数均呈明显下降趋势, 表1是近五年公司安全类指标的数据统计。

6 结语

安全绩效管理是新生概念, 它的指标体系有待逐渐完善与改进。安全绩效考核的目的不仅仅作为确定员工薪酬、奖惩、晋升或降级的标准, 员工安全技能和安全意识的不断提高以及安全绩效的持续改进才是其根本目的。总之, 电网企业通过生产一线岗位安全绩效管理体系建设与实践, 可以从根本上加强安全生产基础工作, 提升安全生产质量和水平, 推进公司安全生产形势的根本好转。

参考文献

[1]刘素霞, 梅强, 沈斌, 张赞赞.安全绩效研究总素[J].中国安全科学学报, 2010, 5 (5) :131-137.

[2]龙凤翔, 杨书岫, 纪晓慧.建筑企业管理中的BalancedScorecard法[J].丹东师专学报, 2002, 24 (4) :54-55.

[3]邓聚龙.灰色系统基本方法[M].武汉:华中理工大学出版社, 1987.

13.工地安全员岗位职责 篇十三

2、对本工地安全生产员有监督保障责任,并以身作则,模范遵守有关安全生产的制度和规定。

3、负责对职工进行定期和不定期安全教育,做好公司、工地、班组(或工种)三级教育,记录和登记签证工作。

4、参加审查施工组织设计(施工方案)中,有关安全生产部分,并提出合理意见。

5、对不具备安全生产的设备,设施,有权责令停止使用。

6、每天检查施工现场的安全生产情况,指出和帮助解决,故隐患,及时反映安全生产动态,提出改进措施。负责向资料员提供安全资料。

7、对违章指挥,违章操作以及不遵守安全管理制度和规定的班组、职工、有权责令改正或停工整改,对屡教不改或造成直接经济损失的处以罚款。

8、对项目中安全方面存在的问题及状况及时或定期向项目经理汇报。

14.车间安全员岗位职责 篇十四

1.车间安全员在车间主任的领导下,负责车间的安全技术工作,贯彻执行政府安全生产、劳动保护、环境保护等方面的法律法规和上级安全生产的指示和规定,并检查督促执行。在业务上接受安全监督部门的指导,有权直接向安全技术监督部门汇报工作。

2.负责或参与制定、修订车间有关安全生产管理制度和安全技术操作规程,并检查执行情况。

3.负责编制车间安全技术措施计划和隐患整改方案,及时上报和检查落实。

4.协助车间领导做好职工的安全思想、安全技术教育工作,负责新入厂人员的车间级安全教育、指导并督促检查班组(岗位)的安全教育、组织特殊工种人员操作培训。

5.负责安排并检查班组安全活动,经常组织防范事故演习。

6.按照安全技术规范、标准的要求,参加车间新建、改建、扩建工程的设计、竣工验收和设备改造、工艺条件变动方案的“三同时”审查,落实设备装置检修、停开工的安全措施。

7.负责车间安全技术装备、消防灭火器材、劳动防护和急救器具的管理,掌握车间尘毒环保情况提出改进意见和建议。

8.每天深入现场检查,发现隐患及时整改。制止违章作业,在紧急情况下对不听劝阻者,可停止其工作,并立即报请领导处理。检查落实动火安全措施,确保动火安全。

9.参加车间各类事故的调查处理,负责统计分析,按时上报。

15.安全员岗位职责 篇十五

1 放射治疗技师在放射治疗中的职责与作用

1.1 主要工作

肿瘤病人被确诊后,根据治疗的需要,某些病人需要进行放射治疗。医生、物理师与技师通过X线模拟定位机和(或)CT模拟机对其肿瘤部位进行定位,医生确定肿瘤靶区和相关正常组织器官的剂量。物理师对计划进行优化。医生、物理师、技师在治疗机上对计划进行验证。放疗最佳方案获得确认后,技师对病人开始放射治疗。放射治疗一经开始,放疗技师每次都必须严格按照医嘱执行。每次治疗的安全与准确都影响到放疗的整体质量,影响到病人的治疗效果。

1.2 协调工作

放疗技师与接受治疗的病人互相交流,从放疗技师的角度,解释放疗的目的与过程、使之配合,同时接受病人的监督和建议。除了进行上述工作,还要协助物理师对机器进行测量、校准[3]。放疗技师与临床工程师互相沟通,可以及时了解机器的内部稳定性和机械精确度,并把机器的使用情况和所出现的故障及时报告临床工程师。

在整个放射治疗过程中,放射治疗技师不但是参与者,而且是放射治疗的执行者—通过对各种设备的操作来实现和完成放射治疗计划。所以,放射治疗技师必须确保设备的安全使用与安全管理,以保证治疗工作的顺利进行。

2 放射治疗技师对设备安全管理的职责和作用

2.1 熟悉设备的主要结构和基本工作原理

我科现有的主要放疗设备有:

(1)X线模拟定位机(东芝LX-40A)。X线模拟定位机实际上是1台诊断级X线机,模拟直线加速器的治疗过程。射线源是k V级X线球管。准直器内装有模拟X线射野的光学系统和光学距离指示系统。机头下方安装有挡块托盘的插槽,用于验证铅挡块的形状与位置。模拟定位床类似加速器治疗床,模仿其结构尺寸和运动轨迹,其运动位置以参数的形式在控制台的显示器上显示。

(2)CT模拟机(PICK公司的PQS)。其主要组成部分:(1)CT扫描机;(2)虚拟模拟定位工作站;(3)激光射野定位系统。CT扫描机可以像诊断性CT机一样形成清晰的影像资料,并将其提供给治疗计划系统,为治疗计划提供精确的靶区定义,为吸收剂量计算提供组织不均匀性校正;模拟定位工作站能够借助计算机软件,将计划设计的照射野三维空间分布结构重叠在患者CT重建的解剖资料上,直观地展示射野与肿瘤及各重要器官的位置关系;激光射野定位系统能够实现对治疗条件的虚拟模拟,从而实现了计划与治疗时的体位一致性,保证了治疗的准确性。

(3)直线加速器(Varian600/CD、Varian2100C、Varian23EX)共三台。主要结构由加速管、微波功率源、微波传输系统、电子枪、束流系统、真空系统、恒温水冷却系统、电源及控制系统、照射头和治疗床等组成。加速管是核心部分,电子在其内通过微波加速,微波功率源有磁控管和速调管,电子枪提供被加速的电子。

2.2 熟练掌握设备的操作

放疗技师在熟悉设备的主要结构和基本工作原理的基础上,要熟练掌握定位和放射治疗的工作流程。熟练掌握定位设备、治疗机的控制台显示器上的内容及其数据输入。熟练掌握X模拟定位机机架、定位床[4]、CT机架、CT扫描床、直线加速器机架、治疗床的操作。每次操作要严格遵守操作规程,确保人员与机器的安全,确保机器使用正当与准确。

2.3 熟悉常见的设备故障

2.3.1 加速器常见故障及其联锁符号

MOD(调制器PFN上出现负电压);HVOC(调制器高压电源过流)[5];BMAG(偏转磁铁电源在设定的范围之外)[6];HVCB(高压电路断路器故障);GAS(气体SF6压力低);AIR(气泵空气压力低)[7];GFIL(枪灯丝)[8];TDLY(延时);PNDT(床控制开关手控盒未挂好或床刹车未启动);COLL(机架小机头准直器位置错误);DOOR(门联锁);IPSN(动态治疗时器件的起始位置错误);KEY(钥匙);ACC(附件:托盘、电子限光筒);HWFA(硬件联锁);FLOW(水流);CTRL(计算机控制系统);PUMP(水泵);KFIL(速调管灯丝电流)。

2.3.2 放疗技师如何应对设备故障

情况1:当加速器控制台的显示器界面出现:(1)MAJOR LOCK,Turn Powerkey to Standby to clear Major Interlock;(2)Minor Lock,Press Enter to Continue;(3)Press the Password to clear the Lock,技师则分别按照提示:(1)转动主机钥匙;(2)输入:ENTER;(3)输入:3210、ENTER,查看联锁符号是否消除。

情况2:显示界面没有具体的操作提示,只有某些联锁符号,技师则应该及时报告工程师,在工程师的指导下,对所出现的联锁做出判断与适当处理。直线加速器常见联锁及简易处理方法,见表1。

2.4 放射治疗技师在设备使用过程中的严禁事项

作为放疗技师,在操作过程中必须做到:(1)严禁拆装机器以观察其内部结构;(2)严禁对机器的输出剂量、稳定性和精度进行修改、调试;(3)严禁对机器出现的故障和联锁私自进行维修和解联锁;(4)严禁使用设备做其他非放射治疗用途。

2.5 放疗技师对治疗机房与操作室的环境控制

(1)放疗技师要做好机房与操作室的卫生整洁,确保其温度18~22℃、湿度30%~50%,要做好防尘工作,以保证设备的精度;(2)要确保排风系统的正常使用,以确保人员的辐射防护;(3)做好放疗附属物件的摆放,以确保工作快速、准确的进行;(4)做好摄像监控,以确保病人和工作人员的安全,也保证设备的安全运行。结合科室实际情况,安排好人员值班,以确保设备安全与供水、供电正常,同时做好机器使用情况记录。

2.6 制定相关的规章制度

结合科室的实际情况,制定放射治疗技师操守规范、机器使用规程、机房和操作室的环境要求、突发事件应急方案[9,10],让人员和机器的安全、放射治疗的质量得都到保证。

放射治疗技师要通过继续教育、技术培训、学术会议,不断复习巩固放疗技术知识,不断学习放疗新技术,了解放疗设备新进展,提高自己的业务水平,同时提高自身的素质与修养。放射治疗技师必须明确自己在设备安全与管理中的岗位职责与作用,协同临床医生、放射物理师、临床工程师,共同保障放射治疗工作的顺利完成。

摘要:放射治疗全部工作的完成都要通过设备来实现。在这个过程中,放射治疗技师不仅是放射治疗计划的参与者和执行者,更是放疗设备的主要操作者。所以,如何确保放疗设备的安全使用与安全管理是放射治疗技师的重要职责之一。

关键词:放射治疗技师,放疗设备,安全管理

参考文献

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16.安全员岗位职责 篇十六

关键词:整车企业;岗位职责;职业能力

中图分类号:U467.4     文献标识码:A      文章编号:1006-8937(2014)35-0023-02

近年来,随着汽车产业的飞速发展,越来越多的汽车整车生产企业在各大城市安家落户,同时汽车类的本科及以上学历专业成为了各大高校的热门专业。如何培养汽车专业学生的职业能力,成为各大高校汽车专业老师思考的问题。本文以武汉地区的汽车整车生产企业为例,分析各个技术岗位的岗位职责以及对应的职业能力,以供参考借鉴。

武汉是华中地区的重要城市,汽车产业是城市发展的支柱产业。东风总部、东风乘用车公司、神龙汽车公司、东风本田汽车公司、上海通用汽车公司等知名汽车企业纷纷在武汉安家落户。其中东风乘用车、神龙汽车、东风本田汽车三家公司比较具有代表性,是集汽车研发、生产装配、质量管理、销售管理一体的综合汽车整车企业。下面以这三家汽车企业为例,分析各个技术岗位的岗位职责以及岗位人员需具备的职业能力,以供各高校汽车专业参考。

经过研究,这三家汽车公司的构成基本大同小异。每款汽车到用户手中,都要经历技术研发,部件制造(一般外包给零部件供应商完成),部件装配,市场销售及售后管理几个阶段,并伴随有质量监控过程。对应的职责部门可划分为几大类,分别是技术研发部门、工艺装配部门、市场管理部门以及质量监控部门。这些部门是汽车专业学生就业的主要方向,我们主要针对这些部门进行研究。

1  技术研发部门

1.1  技术研发部门的工作任务

要生产一款新的汽车,首先需要有技术研发部门,该部门主要的工作任务是整车定义和产品设计,是汽车生产的前提,细致的工作任务主要包括以下内容。

1.1.1  整车定义

用通俗的话语讲就是需要定义一款什么样式和功能的车辆,比如是两厢还是三厢等。车辆有哪些功能配置,比如最高车速和加速能力要求,是否带氙气大灯,自动雨刮等。

1.1.2 产品设计

根据对整车的定义,对汽车的车身、底盘、发动机及电器设备进行设计。在设计的过程中除了要满足整车定义功能的要求之外,还要考虑到整车装配和后期维修的要求,最后形成产品各部件图纸。

1.1.3  产品改进

产品设计完成后,结合对竞争对手车型的分析,以及市场的需求,对车型的产品设计进行改进。如果是合资汽车企业,一般整车定义及产品设计这两个工作由国外汽车厂家完成,比如神龙及东风本田分别由法国和日本完成。那么国内的技术研发人员主要的工作就是产品的改进,根据中国国情需求进行优化。

1.1.4  供应商选择及产品验证

产品设计完成后,与其他部门一起参与零部件制造供应商的选择,从技术角度评判供应商的制造能力。并在产品设计改进后,与零部件供应商进行协商沟通,提出改进要求,并对产品进行功能、装配及维修要求的验证。

1.2  技术研发部门的职业能力

以上四点是技术研发部门的主要日常工作任务,对应的职业能力主要包括:

①汽车构造知识。技术研发人员必须对整车的构造足够的了解,这样才能考虑到每个细节,做出完整的整车定义。②汽车理论知识。技术研发人员需要对汽车的动力性能、燃油经济性能、排放性能、制动性能及电器功能等全面了解,这样才能让产品的定义和设计切合实际。③汽车设计理论知识。汽车设计理论要以机械设计理论为基础,并考虑到其结构特点、使用条件的复杂多变以及大批量生产及装配等情况。这样才能设计出合理的产品。④机械制图及识图能力。包括二维和三维的制图能力,目前各大汽车厂家主要用计算机进行制图,需要具备机械制图能力,才能完成图纸的绘制。⑤其他能力,包括与供应商及其他部门沟通的技巧,外语能力等。

2  工艺装配部门

2.1  工艺装配部门的工作内容

当技术研发部门完成了产品的设计,供应商完成了产品零部件制造之后,工艺装配部门需要设计合理的工艺装配流程,把产品零部件装配成一个完整的车辆。具体的工作任务包括以下内容。

2.1.1  装配工艺文件的制作

汽车产品零部件成千上万,如何正确的装配一台整车,需要有工艺文件的指导。工艺装配部门要根据产品设计部门的图纸资料,编制装配文件,指导流水线装配工正确的进行装配。

2.1.2  装配工时的设计

在编制工艺文件之后,对每个装配工序的工时进行标定。然后设计合理的工序顺序,力争达到最高的装配效率。

2.1.3  生产线的设计

目前,武汉三大汽车企业均采用流水线式装配生产线,根据每个工序的工时计算生产线的工位数,并合理配置每个工位所需的工具,零件存放点。

2.1.4  专用工具的设计及大型设备的采购

装配过程中一般会有部分工具无法通过采购获得,需要专门定做,这类工具属于专用工具。工艺部门需对这类专用工具进行设计然后联系工具供应商进行制做。除此之外,大型装配设备的规划与购置主要由工艺部门进行负责。

2.2  工艺装配部门的职业能力

以上四点是工艺装配部门的主要日常工作任务,对应的职业能力主要包括以下内容:

①汽车构造知识。必须在对整车构造足够了解的前提下,才能编制合理的工艺文件,设计最佳的装配顺序。②汽车制造工艺与装配知识。必须在熟悉汽车制造工艺与装配要点的前提下,才能保证良好的装配质量。③机械制图及识图能力。编制工艺文件时,需参考技术研发部门的图纸,并在专用工具的设计工作中,需用到机械制图的能力。④各类机械、液压及电子设备的相关知识。在设备采购的工作中,需要掌握一定的设备相关知识,这样才能与设备供应商进行良好的沟通。⑤其他能力,包括谈判沟通的技巧,外语能力等。

3  质量监控部门

3.1  质量监管部门的工作任务

顾名思义,该部门的工作主要是进行质量的监控,具体的工作任务有以下几方面。

3.1.1  供应商零部件质量监控

根据技术研发部门给出的功能要求及图纸,定期对零部件供应商的零件进行抽查,如果发现不合格,对供应商提出整改要求并跟踪。

3.1.2  工艺装配工具及设备质量监控

根据工艺部门装配文件的要求,对生产线上的重点拧紧工具及设备进行定期检查。如果发现工具未达标,通知工艺部门联系工具供应商或者相关设备维修部门进行维修。

3.1.3  整车质量监控

对下线的整车进行功能测试及装配质量检查,如果发现有质量缺陷,要分析故障点所在,并联系研发、工艺等部门进行处理。

3.2  质量监控部门的职业能力

以上三点是质量监控部门的主要日常工作任务,对应的职业能力主要包括以下内容:

①汽车构造知识。必须对整车构造足够的了解,认识了每个零部件,熟悉了每个零部件的功能,才能做好零部件质量监控工作。②汽车故障诊断能力。必须具备一定的汽车故障诊断能力,才能在整车质量监控时初步分析故障点所在。③机械识图能力。在对供应商零部件进行质量监控时,需参阅研发部门的设计图纸。④各类机械、液压及电子设备的相关知识。⑤其他能力,包括谈判沟通的技巧等。

4  市场管理部门

4.1  市场管理部门的工作内容

目前,汽车整车的销售及售后业务一般采取4S店代理的方式,市场管理部门主要的工作是对这些代理商进行开发和监管,具体的工作包括以下内容。

4.1.1  网点的开发和监管

开发新网点,并对新网点的建设进行监管,包括新开网点的装修设计配置、工具设备配置、备件配置、人员配置等方面的监管。

4.1.2  销售监管

根据企业制定的销售计划,对全国的销售网点进行监管,根据各地网点的实际情况制定各个网点细分的销售目标。并通过各种营销方法提高管辖区域的销售业绩,完成企业整体的销售目标。

4.1.3  售后监管

对网点的售后部门进行监管,规范售后服务流程,提高客户服务满意度,并督促网点完成企业的备件销售目标。

4.1.4  销售及售后技术培训

定期的对网点销售人员及售后服务人员进行销售技巧和技术培训,提高网点工作人员的整体能力。

4.1.5  技术支持及质量问题反馈

当网点售后部门遇到疑难故障时,作为技术支持,分析故障点,并联系相关部门对故障进行处理。

4.2  市场管理部门的职业能力

以上几点是市场管理部门的主要日常工作任务,对应的职业能力主要包括以下内容:

①汽车构造知识。汽车构造是汽车故障诊断能力培养的基础条件。②汽车故障诊断能力。在处理网点疑难故障时,需对故障点进行分析。③汽车营销知识。只有掌握一定的汽车营销技巧,才能带动网点共同提高销售业绩。④客户服务流程相关知识。这样才能制定规范的客户服务流程,提高客户服务满意度。⑤富有团队精神,有良好的沟通交流能力。

整车生产企业中,以上几大部门是密切与汽车专业相关的,是汽车专业学生就业的主要方向。列举这些部门典型的工作任务和职业能力要求,希望能够对各高校汽车专业的发展提供一定的借鉴意义,同时对汽车专业的学生提供一定的就业指导,找准自己的定位方向,成为企业真正需要的人才。

参考文献:

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[2] 徐颖.企业工作任务与课堂教学一体化教学模式探索[J].科技创新导报,2013,(8).

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