假期家教合同

假期家教合同（精选6篇）

1.假期家教合同 篇一

大学暑假社会实践报告

这是迈入大学校门后的第一个暑假。作为一名大学生，我不想再像以前那样，整天呆在家里，看电视、上网、睡觉、颓废整个暑假。我想要和以往有所不同，做一些有意义的事情来充实自己的暑假生活。恰好学校也布置了社会实践活动，于是我为接下来的实践活动制定了计划。

本来是想从事服务行业，从而锻炼自己的社交能力，学习与他人交流的技巧，培养自己的表达能力。我走了很多地方，但都得到同样的答案：要有工作经验。最后由于缺乏工作经验和离放假已经有一段时间的原因，我放弃了从事服务行业的计划，进行了一份家教的实践活动。虽然做家教不是我最初的打算，但是我同样会认真工作。这次简短的找工作经历让我初步体会到找工作不是一件容易的事情。找到一份自己满意的工作难度更大。同时，我也更加坚定了在大学努力学好专业知识，多积累经验的想法。

实践时间：2011年7月23日至8月12日

实践目的：

辅导一名高中学生的物理和化学，巩固该学生的基础。通过对该学生的辅导锻炼自己的口才、提高自己的表达能力，学会与他人交流，并复习高中的知识。另外，化学对于我们食品专业来说是一门很重要的学科，我也可以借这个机会为大二即将到来的专业课做好准备。

实践内容及过程：

开始辅导的前几天,我并未立刻对该学生进行辅导,而是首先找到以前的课本,把以前学过的知识复习一遍,以求能更好地对该学生进行辅导。然后再向该同学的家长了解了他的学习情况。同时我还翻阅了该学生的作业及考试试卷，了解了该学生的薄弱环节。对他的学习情况有了大致了解后，我初步制订了一个教学计划：

1、先把当天要辅导的章节的提纲列出来，让该学生对这个章节的内容有个大体的把握。然后根据这条主线将这章内容给他讲清楚。

2、在该学生搞懂这

章内容后,给他讲解一些典型的例题,告诉他一些基本的思考思路以及解题方法。

3、让该学生独立地完成适量的习题，做完以后再给他讲解，让他从做题中发现自己的不足，从而巩固所学知识。

7月24日，我开始了我的第一堂课。刚开始我还担心和该学生相处不愉快，后来这个顾虑在和他相处的过程中被打消了。该学生不太说话，但是很聪明，只是学习不怎么主动。第一堂课下来，凭借着我思路清晰的讲解风格，学生能接受百分之八十左右。我时刻提醒自己，上课的时候一定要抓住重点，不能每个知识点都花同样的时间去讲解。最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了什么是力，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是他最薄弱的环节，所以我花了一天的时间来给他讲这一章。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专门针对了学生不懂的地方。

当然,在辅导的过程中肯定会出现不愉快的经历。为了尽可能提高该学生的成绩，每天课程结束之后我都会给他布置少量的课后习题，巩固当天所学习的知识。但是我发现，多数情况下他都不能完成。我问他为什么没有完成，他很不好意思地说因为贪玩忘记了作业。毕竟我只是帮他补习，并不是他的老师，再加上年龄相差不大，我不好过多的批评他，只能每天主动加20分钟到半个小时，和他一起把作业完成。看到他，让我想起了我的高中。那时候暑寒假作业很多，但是我又懒，每次都是开学的前几天开始补假期作业。因为赶，所以虽然作业写完了，但是质量很差，遇到不会做的也不会花时间思考，就把不会的题目空在那里。这样做的后果就是浪费了宝贵的自我学习的时间。所以我不想他像我一样，以后再来后悔。于是，我在休息的时候和他谈了一下。我不知道我说的话对他有没有帮助，但是我能做的也只有这些了。

在辅导的过程中,他提出我讲解得太快，跟不上我的进度。虽然有些不太开心被人指出不足,但还是进行了反思,改正了自己的不足。我试着的放慢速度，并嘱咐他要常常复习我前面的内容。因为只有对知识足够熟悉才能很快地反应过来。

8月5日，这两天在帮他辅导无机化学的相关内容。给他补习了快半个月了，我决定改变一下补习方式，尝试着互动交流。教他化学版的《青花瓷》：蓝色絮状的沉淀跃然试管底/铜离子遇氢氧根/再也不分离当溶液呈金黄色/因为铁三价/浅绿色二价亚铁把人迷/电石偷偷去游泳/生成乙炔气/点燃后变乙炔焰/高温几千几/逸散那二氧化碳/石灰水点缀白色沉底/苯遇高锰酸钾/变色不容易/甲苯上加硝基/小心TNT/在苯中的碘分子紫色多美丽/就为萃取埋下了伏笔„„。并给他解释里面相关名词。借此，希望他能够逐渐培养起学习化学的自信。同时中间有穿插些名人事例，重大化学发现的过程等等。让他感到其实化学并不是枯燥的化学元素和化学方程式而已，化学也可以学得很有趣，试着培养他对化学学习的兴趣。

8月10日：试着提问前面的内容，结果仍然不太清楚。有些急了，但是

想到为人师嘛，于是我耐住性子，跟他回顾，一起记忆，同时提醒些要注意的地方.最后一节课，我没有再给他讲书本上的知识，只是讲了些自己的学习经验，并以身说法，告诫他好好把握现在的时光好好念书。不知道他能不能体会到这种心情呢。反正自己当时是很感慨呢。

实践体会:

忙碌的日子总是过得很快，一个多月很快就过去了。我的家教实践活动也告一段落了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.很感谢有这样的一次家教实践活动，我学到了很多，也懂得了很多：

第一，从事教学工作需要“耐心”：我们在帮别人补习的时候不能从自身主观出

发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。通过这次，学会了时刻提醒自己要“沉得住气”。

第二，通过将近一个月时间非常有规律的家教生活，我发现自己平时行为过于懒

散。经过这次，我懂得了：准时是对别人的一种最起码的尊重，这也是以后走入社会需要时刻谨记的。特别是想要成为老师的话,为人师表很重要。第三，通过这次的家教实践活动，我体会到了做老师的不容易，想当初总是抱怨

老师总是给我们布置很多很多作业，总是不准我们做这样做那样，现在终于明白，他们宁愿被我们抱怨也要为我们好。在这里，我想由衷地说一句：老师，您辛苦了！

第四，这个暑假我也学到了在学校、在课本里学不到的东西。现在就业形势十分

严峻，本科毕业的学生很多很多，而且用人单位需要的不再是一张毕业证，而是工作经验以及你的工作能力。所以，我下定决心要在大学期间努力培养自己各方面的能力，自我发展。

感谢这次的实践活动，让我成长。

以后暑期有机会，我想尝试一下其他种类的工作，让自己的暑期社会实践更加丰富，进一步完善自己，让自己更好的适应社会的需要，可以灵活运用知识，而不是死学知识却不会运用。做一个全面发展的优秀大学生。

2.家教合同书 篇二

第一条甲方根据乙方的需要，外出进行对乙方的孩子的家教工作。工作期间应注意以下事项：

1、认真为教学做准备，做好备课工作

2、教学活动时，对乙方负责，解答疑惑，指导课程学习，不得教对方一些不正确的学习方法

3、乙方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。

第二条乙方应根据甲方要求，注意以下事项：

1、确保学生在工作期间的人身安全和其他合法权利。

2、不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。

3、甲方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。

第三条工作时间：

第四条学生的劳动报酬按小时计算（____元/小时），结算方

式:_______________（次、周、月）

第五条订立本合同所依据的客观情况如发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容；如果甲乙双方经协商不能达成一致，本合同可以解除。

第六条合同期限届满，此合同即终止。任何一方如要求延长聘期，必须在本合同期满前十天向对方表示续订意向。由双方协商确定，可以续订合同。

第七条如有一方违反协议，另一方有权单方终止解除协议，并须补偿对方一定的损失。

第八条本合同未尽事宜，按有关规定执行。

第九条本合同一式两份，甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。

合同期限：生效日期___年___月___日终止日期:___年___月___日

甲方(学生)：

3.家教服务合同 篇三

住址：_________

联系电话：_________

乙方：_________

住址：_________

联系电话：_________

经双方协商自愿，签定协议如下：

一、家教要求

甲方安排乙方自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，对授课学生_________于每个星期的_________时间，在_________地点，教授_________课程。时间和要求一经商定，双方必须严格遵守，一方有变故必须提前12小时通知另一方。

二、劳酬方式

甲方于每个月的_________日，现金支付乙方上个月家教酬金_________元。（参考标准：对小学生，初中生，高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元／小时，_________元／小时，_________元／小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。）

三、工作及安全责任

在家教时间内，甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全，乙方必须认真负责的授课，不得做与授课无关的事情。

四、工作纪律

乙方除收取协商劳酬外，不得收取甲方任何礼品，不允许在甲方家中就餐。

五、双方的权利义务

甲方权利义务：

1．监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。

2．应按时按合同条款付给乙方家教酬金。

3．当对家教服务不满意时，及时与_________联系解决。

乙方权利义务：

1．根据合同条款按时保质地对甲方进行家教服务。

2．保证按期实现甲方的目标。

六、违约责任

如乙方未能在规定的时间内按协议要求完成家教服务，甲方有权终止合同，并扣发当月家教酬金。

若因甲方的原因中断家教服务，甲方一次性额外支付给乙方两个课时的家教费作为违约的补偿。

八、不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、**、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在_________天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

九、通知

1．根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________（书信、传真、电报、当面送交等方式）传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2．各方通讯地址如下：_________。

3．一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。

十、争议的处理

1．本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

2．本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

（1）提交_________仲裁委员会仲裁；

（2）依法向人民法院起诉。

十一、解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

十二、补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

十三、合同效力

本合同自双方签字之日起生效。有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力；合同副本_________份，送_________留存一份。

甲方（签字）：_________ 乙方（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

4.家教合同书范本 篇四

甲方(家教老师)：

联系电话：

乙方：(学生家长)__________________________ 联系电话:________________________

第一条甲方根据乙方的需要，外出进行对乙方的孩子的家教工作。工作期间应注意以下事项：

1、认真为教学做准备，做好备课工作

2、教学活动时，对乙方的孩子负责解答疑惑，指导课程学习

第二条乙方应根据甲方要求，注意以下事项：

1、确保学生在工作期间的人身安全和其他合法权利。

2、不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。

第三条 工作时间：____________________________________________________

第四条 家教老师的劳动报酬按小时计算（____元/小时），结算方式:_______________（次、周、月）

第五条订立本合同所依据的客观情况如发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容；如果甲乙双方经协商不能达成一致，本合同可以解除。

第六条合同期限届满，此合同即终止。任何一方如要求延长聘期，必须在本合同期满前十天向对方表示续订意向。由双方协商确定，可以续订合同。

第七条如有一方违反协议，另一方有权单方终止解除协议，并须补偿对方一定的损失。

第八条本合同未尽事宜，按有关规定执行。

第九条本合同一式两份，甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。

甲方签字：________________

____年____月____日

乙方签字：________________

5.九江王牌家教网合同书 篇五

甲方：联系电话：身份证号码： 乙方：联系电话：身份证号码： 家教详情：年级：科目：地点：一周家教次数： 甲方在乙方服务性网站登记，希望能找到满意的家教工作。乙方在注册老师中推荐甲方作为某同学的家教老师，就此份家教，合作双方达成以下协议：

一、家教信息

1、甲方在网站提交信息和所持证件相吻合，有完全胜任此次家教工作的能力并为人师表，甲方要文明授课，爱护学生，诚守诺言，有做一名老师应有的道德修养，并且要及时备课并向家长定期汇报教学结果。再者，不准未经家教网同意，私自擅改家教次数和时间。如若违背，信息费将不予退还。

2、乙方保证所提供的家教信息完全真实有效，并尽可能把学生及其家长有利于教学的情况报告给甲方，以保证甲方在试教过程中能够尽可能顺利。

二、信息费标准

1、原则上为第一个星期工资的百分之八十（只收一次）。

2、最低不低于50元

3、最高不超过200元

三、信息费收取：

1、乙方在给甲方提供家长联系方式时，以见面或银行卡方式收取。

2、如若试教不成功，乙方则如数奉还甲方信息费（甲方擅自私改家教次数等造成的失败则不予退还）。

四、协议期限

甲乙双方此次所签的协议为一次性家教中介服务协议（加一次协议只介绍一份家教）。

五、合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的正义由双方当事人协商解决；也可以由当地工商部门行政管理部门调解；协商或调解不成按下列两种方式解决；

1、提交九江仲裁委员会

2、依法向人民法院起诉。

6.家教合同协议书[范文] 篇六

甲方（家长姓名）：____________身份证号：______________________

乙方（教员姓名）：____________身份证号：______________________学生证号：______________ 本着互谅互让的精神，甲乙双方经友好协商达成如下协议：

一．甲方同意乙方作为家庭教师授权以下课程：

授权内容：_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

二．薪酬的结算：

甲乙双方经协商，甲方应依据协商规定支付乙方______元/小时，结算时间：______________。甲方须为乙方报销路费，乙方以车票为凭据。

三．试讲条款：

在家长（甲方）决定聘用教员（乙方）之前，允许有一次试讲（非必需），时间为1小时。试讲按正常标准的50%支付薪酬，一旦家长决定聘用教员，试讲仍视为正式授课，甲方须按双方商定的标准向乙方支付费用。

四．甲方的权利和义务：

1．甲方向乙方提供学生的真实情况，并督促学生配合乙方的工作；

2．甲方向乙方提供授课用的基本教材；

3．甲方在乙方试讲时须在现场，并在试讲结束后的第一时间内决定是否聘用乙方；

4．甲方可对乙方的工作状况向我公司提出意见或表扬，我公司电话是62752827；

5．双方签订本协议后，甲方把40元人民币/人的信息费交由乙方代交我公司家教组；

6．若乙方提前终止协议，甲方有权利从我公司再免费获得一个/次信息；

7．甲方保障乙方履行本协议相关义务时的工作环境及人身的安全。

五．乙方的权利和义务：

1．根据家教工作本身的需要，乙方有权要求甲方及学生全力配合自己的工作；

2．乙方应认真备课，尽力在协议有效期内完成教学任务；

3．乙方应接受学生对授课的意见，并及时与甲方沟通；

4．乙方可要求甲方提供授课用的教材，但应妥善保管，并在协议结束时归还甲方，否则应根据甲方要求原价赔偿；

5．乙方应准时上课，不早退；

6．乙方有权要求甲方按协议规 定支付授课薪酬和路费；

7．乙方不得违约擅自终止提供家教服务。

六．协议期限：

1．本协议在双方签字后即刻生效；

2．甲方和乙方商定协议有效期为从________年____月____日至________年____月____日；

七．协议的终止：

1．一旦出现下列事件并持续，如需解除协议，应提前5天（含双休日）以书面形式通知对方取消或终止此协议：

a、任何一方无力再执行本协议；

b、协议的继续执行对一方不利；

c、任何对本协议的实质性违约或违约方发出有关通知后，未能在7天内进行补救（而实际上违约方有补救能力）。

2．一旦出现下列违约事件并持续，视为实质性违约，受害方可向违约方发出通知要求违约方进行补救，并书面告知我公司进行备案：

a、乙方不能按时完成教学任务或未按（七－１）所要求的方式终止家教服务； ｂ、乙方行为严重影响学生的正常成长；

c、甲方行为严重影响乙方的教学工作；

d、甲方未能按协议支付乙方薪酬。

3．本协议终止或因任何原因终止都不应影响、损害已发生的权益。

八．不可抗力事件的处理：

1．不可抗力事件是指当事人在订立合同时不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的事件。这种不可抗力事件发生于协议生效之后（也许可预见，但无法阻止其发生与起作用），并阻止任何一方全部或部分履行本协议；

2．在不可抗力事件发生后3天内，当事方应书面通知对方，并向我公司家教组书面备案，并对其未能履行本协议规定的应承担义务的行为做出解释。

九．争议的解决：

1．协商

在发生履行本协议而引起的、或与本协议有关的争议时，双方应首先通过友好协商解决争议；

2．调解

如果争议一方在向另一方发出书面协商通知后7天内未能解决争议问题时，任何一方可将争议以书面形式提交到我公司进行调解；

3．仲裁

如果争议的任何一方对我公司的调解不满，可在接到书面调解结果7天内，将争议以书面形式提交北京市社会劳动保障局仲裁处仲裁（电话：53021821）。

4．持续的权利和义务

当发生争议及争议正在仲裁机构仲裁时，除争议事项外，双方应继续行使其余相关权 利和义务。

十．适用的法律：

本协议的有效性、解释、执行和争议解决适用中华人民共和国已经颁布并可公开获得的法律和地方法规，但如果与本协议有关特别规定事项没有适用的已颁布并可公开获得的中国法律时，应参照一般国际惯例。

十一．违约责任（由双方协商签订）：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、其它（双方协商订立）：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

十三、本合同一式三份，甲方一份，乙方一份，家教网一份备案。

甲方：________________乙方：________________

身份证号：_______________________身份证号：_______________________ 居住地：_______________________学生证号：_______________________

联系电话：_______________________联系电话：_______________________ _________ ____________________________________ 协议签署地：_______________