孕妇照发表范文

孕妇照发表范文（精选8篇）

1.孕妇照发表范文 篇一

《女职工劳动保护特别规定》4月28日生效 孕妇和新妈妈按新标准享待遇

新规出台正休产假者先得实惠

《女职工劳动保护特别规定》(下称新规定)自2012年4月28日起施行。新规定调整了女职工禁忌从事的劳动范围；延长了产假假期；明确规定了用人单位违法后具体的处罚数额。新规定

2012年4月28日国务院发布《女职工劳动保护特别规定》，多了“特别”二字，彰显了对女职工的特殊保护。

根据新规定，孕妇做产前检查以及生孩子的费用、产假期间的工资都由生育保险支付，叫生育津贴，生育津贴有可能比其基本工资还高。

流产产假

怀孕不满4个月流产：15天至30天产假；怀孕满4个月流产：42天产假。

怀孕不满4个月流产：15天产假；怀孕满4个月流产：42天产假。

产假：98天+30天（晚育）+15天（难产）+15天（多胞胎每多生一个婴儿）

2.学年鉴定表个人小结 范文 篇二

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了，学年鉴定表个人小结。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较

差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生，个人鉴定《学年鉴定表个人小结》。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995生产工作总结”“××市××研究所1995工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高-潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基矗

(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基矗

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.党员信息采集表填表说明（范文） 篇三

一、表头信息

所在党组织名称：填写党员所在的党支部，如：××学院党委××党支部。采集时间：填写填表时间。

如果是外出流动党员或者外来流动党员，请在表头相应位置的小方格上打“√”。

二、人员基本信息★

姓名：填写该党员身份证上的姓名（正在使用的姓名）。

曾用名：填写该党员在公安户籍管理部门登记注册、人事档案中记载的、曾经使用的姓名。籍贯

户口所在地 出生地

家庭出身：填写该党员取得独立经济地位前供给该党员经济来源的父母或其他抚养人的社会职业或社会地位。

出生日期：填写该党员在公安户籍管理部门登记注册、在人事档案中记载的并经组织、干部、人事部门确认的出生年月日（无法确定日的统一填写为01日，下同）。

个人身份 民主党派：指党员加入中国共产党之前参加的民主党派（现在仍为该党派党员的才需填写）。婚姻状况学历（全日制）：填写该党员在国家教育行政部门认可的在国内、外各类教育机构接受全日制教育并取得有关证书的学习经历，有多个学历的应填写最高学历。

学位（全日制）：填写党员完成学历教育后取得的最高学位名称。

毕业院校专业（全日制）：填写党员取得全日制学历所在的学校，全日制教育所修专业的名称。学历（在职）：填写该党员在国家教育行政部门认可的在国内、外各类教育机构接受正式教育并取得有关证书的在职（非脱产）学习经历，有多个学历的应填写最高学历。

学位（在职）：填写党员完成在职学历教育中取得的最高学位名称。

毕业院校专业（在职）：填写党员取得在职学历所在的学校，在职教育所修专业的名称。工作时间：填写党员经组织、干部、人事、劳动部门审定的参加工作的起始年月日。

工作单位：填写党员所在的工作单位（一般是所在党组织与党员工作单位不同时才需填写，流入党员则填写流入前的原工作单位）。

单位属性：党员工作单位的属性，如普通高等学校。

所属行业：党员工作单位的所属行业，如普通高等教育。

行政级别 技术职称：填写党员具有的专业技术职务资格名称。

一线情况：如党员在生产工作一线的填写。例如：教师为“教学第一线”，工人为“生产第一线”。

三、党员基本情况★

序号： 入党时间：党员入党的年月日。

转正时间。

转正情况发展类型：根据实际情况按代码填写，如：共青团员、团员推优、其他组织推荐、特殊情况发展。党费交纳基数：工资收入中用于计算党费的部分。

备注：3+2、4+1的学生的年级每年年终统计后作相应修改，在此栏写明是3+2，如：02级3+2。

四、党员党费缴纳情况★

从2005年1月开始采集。

五、党员任职情况

六、家庭成员及社会关系、工作简历、通讯地址

姓名：填写该家庭成员或社会关系人的姓名。

个人身份

与本人关系：填写该家庭成员或社会关系人与该党员的关系。

关系类别：填写该家庭成员或社会关系人与该党员的关系是家庭关系或者社会关系。

工作单位及职务：填写该家庭成员或社会关系人的工作单位和职务。

工作简历

七、党员民主评议★

必须党组织信息中有民主评议记录，党员民主评议情况才能录入。

采集

评议结果等。

八、培训情况★

采集 培训类别

九、党员奖励和党员处分★

采集

十、党员出国出境情况★

采集党员出国出境情况。

出国出境：填写出国或者出境。备注

十一、流出登记和流入登记★

流出类别（流入类型）

十二、和与本地党组织联络情况

4.推免生学期总结表[范文] 篇四

首先我感到非常幸运能够在语言教学实验中心工作，同时也感到自身的压力非常大，责任非常大。因为我们担任着教学楼语音教室的开门工作和关门工作，关门还好说，细心一点就可以了，而开门责任就比较重了。英语老师们每天的班车七点半就到学校了，我们必须要赶在老师来之前把语音教室的门打开，把电源打开，运行各项设备。要做到准备好各项工作之后等待老师和学生的到来，而不是让老师和同学等我们，不能浪费老师和同学们宝贵的时间。因为几乎每天语音教室都会有课，我们必须要做到一次都不能迟到，因为一旦迟到，就会造成严重的教学事故，给学校造成很大的损失，会为老师和同学带来很大的不便。我个人以前比较爱睡懒觉，经过一个学期的工作，我基本上每天都会在七点之前起床，所以这一个学期的工作，对我来说，既是一种挑战，也是一种锻炼。

其次就是语音室的一些其他工作。语音室的工作主要是维持老师们正常的上课需求，为老师们调试设备，没课的时候，定时开放语音教室让同学们上自习，为老师们审阅答题卡等等。做这些工作的时候，技术上没有什么难度，主要是要耐心，照顾老师和同学们的情绪。老师在设备故障时会很着急，我们既要抓紧时间维修设备，也要安抚老师和同学，建议他们先做一些其他的学习安排。每天晚上到关门时间时总会还有同学在教室学习，这时要礼貌的催促他们离开，告诉他们下次再来，同时要再等他们几分钟，让他们把手头的学习任务做完。还有就是答题卡的事情，要认真和老师交接清楚，问清老师的邮箱，阅卷时注意把有问题的答题卡收好，方便老师和同学查阅。在这方面，经过这半年，我感觉自己的办事方式认真了很多，和人之间的交际水平也提高了很多。

还有就是一些其他的工作。比如说，老师们上课时会比较匆忙，没有时间去打水，我们一般会在办公室备上热水，老师们可以来我们办公室倒热水。还有就是平时帮老师下一些视频啊，邮件附件啊，都是很小的事情，我觉得我们应该能做的事情，就尽量都去做好。

在这里工作，比较容易感到枯燥，每天会遇到老师和同学们各种各样的问题，不过我觉得我们应该放平心态，既然做的是这份工作，就要抱着一种尽责任的态度认真的做好每天的工作，每天以饱满的热情去迎接新的一天，为老师和同学们排忧解难也是一种非常大的乐趣。

在这一学期中，也算是做了不少工作，除了每天的日常工作，偶尔也会有一些摄影，监考，助理等等其他的工作，不同的工作有着不同的工作难度，但我都会以认真严谨的态度去对待每一项工作。

不过“金无足赤，人无完人”，在工作中难免有许多缺陷，例如：

1、专业技术还不够过硬，有时遇到一些机器故障不能在很短的时间内解决掉，为老师的正常上课带来不方便。所以以后还要继续加强自己对机器以及各种故障的熟悉程度，争取能够做到及时排除机器设备的故障。

2、面对学生及老师时，要更加的耐心，很多东西他们确实不懂，所以要慢慢解释给他们听，学生遇到问题很正常，要耐心的为他们解答问题。

3、要进一步守时，虽然没有迟到过，但偶尔也会比一些老师来的稍微晚一点，要每天准时起床，尽早的准备好一天的工作。

作为一名大学兼职辅导员，我还应该具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度。虽然我还不是一名党员，但是升入研究生我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，希望能够尽早的加入党组织。因为有着这个目标，所以在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共产党，成为一名优秀的党员。

经过了一个学期的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高。总之，我深深深的感受到这份工作包含任务的多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较粗心，工作不细致，不过相信自己通过努力，也会逐渐细化的。

除了工作方面，本质上我也是一名研究生，学生也是生活中十分重要的部分，在做好工作的同时，学习也不能出现任何问题。在这个学期中，我通过非上班时间，选了一些研究生的课程，在认真工作的同学也努力学习，努力完成自己的学习任务，最后取得的成绩虽然不是很优异，但整体上还是能够令自己满意的。在下学期的工作中，处理进一步加强在语音室的工作态度，也要加强自身的学习，不能以工作为理由，就在成绩上甘于人后，要做到学习工作两不误。虽然这样很难，不过挑战自己才有乐趣。

5.宣传部部长自荐表[范文模版] 篇五

大家好，很高兴有这样一个机会参加校学生会部长的竞选！

首先自我介绍一下，我是来自艺术设计系的…，今天我很荣幸的表达自己由来已久的愿望：我要竞选宣传部部长。我处事有始有终沉着果断，很有责任心，能够顾全大局。在这里我郑重承诺：我将尽全力认真负责并按时的完成校学生会领导和组织交给我的任务。

校学生会宣传部毋庸置疑是一个很重要的部门，负责对我校的校学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作，积极宣传学院的有关政策和精神。在平时的工作中，把握正确的舆论导向，协助团总支抓好学校的学生思想宣传工作和校学生会宣传队伍的建设。配合各部门活动,对校学生会的活动进行全程实时宣传，从而使校宣传部起到了学校窗口的作用。抓住宣传工作中的重点，及时宣传我校工作动态。通过各种宣传方式促进同学与校学生会的联系，促进校学生会与校内各院系之间的交流，提高校学生会的影响力。

时刻宣传学校生活和各项活动中涌现出来的先进典型，宣传校学生会的品牌活动，树立校学生会良好形象。负责社会宣传、对外宣传方面的工作，宣传我校的学生工作，宣传我校同学的各项活动。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了很大的作用，为我校的校学生会的发展大有裨益。

校学生会宣传部部长主持开展工作应按时、保质保量完成校团总支和校学生会交付的任务，并指导和帮助干事工作，注意培养其独立工作能力，及时发现并指出工作中的不足，并能够创造性地开展工作，展现我校校学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习，奋发图强，扎实工作，锐意进取，为我校校学生会的宣传工作贡献自己的力量。

部长首先要对自己的职责有清晰的认识，应当充当一个总领全局，运筹帷幄的角色。对自己的工作要有清晰的定位，并能拥有自己独到的领导力和协调能力。本人在校时期曾多次参加如：十佳歌手、大学生创业活动等学校组织的活动，并在上期优秀干事评选中获得优秀干事奖。在此，我觉得作为一个宣传部部长应有以下职责：

1.对学校和校学生会布置的宣传任务，督促各干事认真按时完成；

2.在学校或校学生会的活动中，积极主动地做好宣传工作，及时表扬学校的好人好事。做好学校宣传橱窗、各项活动海报的出版工作；

3.协助配合团总支书记全面开展工作做好校学生会组织的活动的宣传工作，关注大局，及时宣传党的大政方针，社会热点，校园焦点。负责办好校报的宣传工作，尽力加大宣传力度，充分发挥宣传部的真正作用。

在同时，一个好的部长应该做到：把握好面试关，人尽其才，做好内部协调工作，保持融洽的部门氛围等。

假如我能顺利担任校学生会宣传部部长，我将认真完成自己的各项本职工作，配合校学生会搞好我校的宣传工作。我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，全方位宣传学生会工作的开展情况，提高我校的知名度和美誉度，同时我会在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。

6.孕妇照发表范文 篇六

福建省“小中高”教师评审考核情况表 学校（单位）_______________

厅局、高校负责考核填写。说课、论文答辩情况由设区市教育局填写。

2、完成教学工作量情况应写明任小学高级教师职务以来所教学科、年级、教学工作量、教师工作量。

附件3：

福建省申报“小中高”教师职务任职资格人员简明情况汇总表

注：本表请用电子表格打印，并附软盘。填表人：联系电话：

附件5：

福建省申报“小中高”教师职务任职资格评审材料清单

2、本清单可作为材料袋封面。

注：

1、科研成果若与他人合作，或作者是笔名，应出具单位或合作者证明。

3、材料（除代表作外）复印件均须经本单位审核盖章，并注上系原件复印字

样。

学校经办人员联系电话：

福建省小学教师申报中学高级教师职务评审简明表

学校（单位）名称：填报时间：年月日

填表说明：

1、教育类别指全日制普通教育、函授、电大、夜大或网络教育、自考等成人教育。

7.值周教师日检查周评比表范文 篇七

（2012—2013）

1、上课认真听老师讲课，完成各科作业，不违犯课堂及考试纪律。严重违犯课堂纪律、与任课教师冲突一人扣2分。上学不背书包一人次扣2分。

2、早晚自习：做到遵守自习纪律，无喧哗，自习认真不打闹。有一人参与打闹扣2分，有喧哗声扣2 分，随意离座1人扣1分，自习在外逗留一人次扣1分。

3、骂人打架：做到讲文明，懂礼貌，不骂人不打架。校内有一起打架参与者同班每人扣4分，跨班跨年先动手者扣8分，还手者扣4分，勾结校外人员每人扣10分，校外打架每人扣5分，有一人骂人或说脏话扣3分，学生发生矛盾后不经学校同意后，直接自己找家长，不管何原因有一人次扣10分。

4、课间活动：做好课前准备后自动站成一排，积极参加课间活动，做到课间活动有内容，进入教学楼后不准说话，做到轻声、慢步、有序、右行，不乱打乱闹。不站成一排扣1分，按要求多留1人扣0.5分，课间活动无组织无内容扣2分，有一人参与乱打乱闹扣2分，乱串教室、楼层的一人次扣1分，在走廊说话、跑者一人次扣2分，教室有喧哗声扣2分，在走廊内踢毽子、玩球等一人次扣2分，坐窗台、桌子者、坐楼梯扶手着一人次扣2分，头探出窗口扣1分，坐幼儿园器械一人次扣2分。上北山、出校门一人次扣2分。

5、迟到早退：按时到校，不迟到早退。有一人迟到扣2分，有一人早退扣2分。上课铃响一分钟后进教室一人次扣1分。

6、校内骑车：遵守交通规则，注意躲让校车，校内不骑车。有一人骑车扣1分，按车铃扣1分，打单脚扣0.5分，自行车没放在指定区域扣0.5分。

7、走过厅：班级学生在校期间一律走主楼楼梯，不得走东西楼梯。放学坚持三遍铃制度和领导教师随学生一起下楼制度。（放学第一遍铃：7.3，9.3，7.4，8.2，第二遍铃：7.2，9.2，8.1，8.3，第三遍铃：7.1，9.1，8.4）违者每人扣1分。值周生一次不到岗扣0.5分。

8、教室卫生：要求地面洁净，桌椅摆放整齐，卫生工具放置有序，讲台、讲桌、门窗、窗台、垃圾桶、玻璃干净，顶棚无灰尘，桶、撮内无垃圾。不清扫扣2分，不按时扣1分，地面有纸和杂物扣0.5分，讲台等处明显有灰尘扣0.5分，不擦黑板扣1分，用水擦绿板扣2分，对应窗台有灰扣0.5分，第一节、第五节上课铃响前不倒垃圾扣0.5分。脏水桶有固体垃圾扣0.5分。在水房涮拖布一人次扣2分。（每天清扫时间为早自习7:00前及中午预备铃响前，用时力争不超过10分钟）

9、室外及承包区卫生：坚持清扫，无纸、无杂物，保持清洁。不清扫扣2分，有纸和杂物扣0.5分，青瓷砖有泥道扣0.5分，垃圾桶盖有灰扣0.5分，自行车摆放不整齐扣1分。集会后，班级所在位置有垃圾扣0.5分。学生不得上教师厕所，违者扣1分。

10、个人卫生：保持良好个人卫生习惯，遵守食堂就餐秩序。自习或课上吃零食一人次扣1分，除中午外不得买食品饮品，不得边走边吃，杜绝在操场上吃东西，违者扣2分，不遵守食堂秩序扣2分，随意扔杂物扣3分，随地吐痰一人次扣1分。

11、仪表：要求干净、整齐、得体、规范。不穿奇装异服，不穿不规范短裤和过于暴露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋，不戴首饰，不染指甲、不留长指甲、不染发、不烫发。男生不留长发，不剪光头；女生不留披肩发；不照镜子。违者每人次扣1分。不戴胸标和团徽一人次扣0.5分，胸标不规范.扣0.25分。按规定不穿运动服者一人次扣0.5分。

12、升旗、集会、间操、眼操、大课间全员参与（特殊体质除外），保证质量：有一人不参加扣0.5分，交头接耳讲话的一人次扣1分，围堆起哄、乱打乱闹者一人次扣2分。

13、公物管理，做到讲究公德，爱护公物：破坏任何公共财物一人次扣3分，并责令恢复原状或赔偿，乱涂乱划扣2分。

14、其它：学生有下列行为：跳墙、打口哨、放鞭炮、玩扑克、下棋、抽烟、喝酒、偷盗、偷堂、带管制刀具、戴手机、听随身听、MP3，玩电子游戏、买生日礼物、男女生来往过密等均扣2分。其它不文明行为参照此条扣分。

8.两书一表解释范文 篇八

“两书一表”中《HSE作业指导书》主要用于对常规作业活动与专业相关的、相对固定的常规风险的管理与控制。

《HSE作业指导书》主要内容包括岗位任职条件、岗位职责、岗位操作规程、巡回检查及检查内容以及应急处置程序等，在企业或企业所属二级生产技术部门牵头组织下，负责人事、企管法规、生产、技术、设备、工艺、标准及安全环保等相关职能部门参加，组成编制工作组，进行编制。编制完成，可分发给岗位员工，作为日常工作中参考使用，也可作为基层岗位员工集中学习、培训的参考资料，通过对指导书的学习、培训，提升员工自身业务素质，规范操作行为，从而达到防控常规作业风险之目的。

《HSE作业计划书》：

《HSE作业计划书》是对《HSE作业指导书》的补充，对《HSE作业指导书》所控制范围之外的，由于各种变化、变更所引起的，或存在于非常规作业活动中的不断变化的非常规风险的管理与控制。由于指导书是相对固定的，可以在较长时间内使用的对相对固定的、共性风险的管理。这样一些特殊的、个性花的风险只能是通过计划书“一事一议”，所以，在一个项目、活动开始之前，从事该项目施工作业的有关人员通过现场实地踏勘、相关资料收集，策划编制该项目、活动的计划书。《HSE作业计划书》经过审批后，在项目、活动实施前进行集中宣贯，使参与该项目、活动每一位员工都清楚该项目、活动的非常规风险及其相应的防范措施。

《HSE作业计划书》的主要内容即非常规HSE风险管理，由基层组织（队、站、项目部）编写，基层队（站）的岗位员工（尤其是关键岗位员工）参与。

《HSE现场检查表》

“两书一表”中《HSE现场检查表》主要用于岗位员工检查自己周边工作场所设备、设施、工器具及工作面等物的状态。