先进团支部工作总结

先进团支部工作总结（10篇）

1.先进团支部工作总结 篇一

先进团支部

总 结 汇 报 材 料

理学院

10级材料化学1班团支部

2012年3月

总结汇报材料

理学院10级材料化学1班团支部是一个团结的集体，大家积极进取，努力进取，有着强烈的集体荣誉感。我们团支部成员建制齐全，团委成员有明确的分工，在工作中各司其职，工作得以有条不紊的进行。团委各成员都不断学习，不断进步，提高自己的道德水平和思想觉悟，在各项活动中以身作则，起到了先进带头作用。同时主动和班主任、班委成员加强沟通，提高协作能力和工作效率，充分调动他们的积极性，把班级各项活动都做的有生有色。以下是我们班团支部的总结汇总材料：

一、支部组织、思想建设

团支部是校团委领导下的基层共青团组织，我们10材化支部共有25名团员，其中递交入党申请书有21人，有预备党员1名，入党积极分子12名，参加党校培训并结业人数达14人；支部成员X亮任团支部书记，唐XX任组织委员，黄X杰任宣传委员。支部的团组织机构健全，团委制度齐全。

支部成员之间责任明确，分工协作，精心制作班级团委的工作计划，讨论活动的实施细则，并同有关部门保持密切联系，交流情况，互相支持，促进团支部工作。

1.我支部坚持定期组织主题教育、民主生活会。通过此类活动教育提高团员的思想意识和觉悟，培养大家的爱国主义情怀，爱校

情怀。每次民主生活会上紧扣主题，积极宣传先进的思想，鼓励每位团员积极参加，引导团员的正确思想价值观，培养大家的先进性思想，有条理的开展思想建设。

2.我支部组织生活井然有序，按时收缴团费，管理并协助团委注册好本支部的的团籍，按时缴纳了团刊的费用，积极配合团委以及班委开展工作，班团关系融洽。

3.我支部全面推进“六求” 素质拓展活动教育，2011年11月10日下午16时，我支部在十教南303举行了以“六求”为主题的民主生活会，使同学们在真、善、美、实、特、强上对“六求”精神有了更深刻的认识，全面深入的拓展支部成员的素质，促进成员的自主发展。

4.我支部成员爱心有嘉，在大二第一学期，刘祺文、晏一帆两位同学到献血中心献血。

二、支部学习学风

我支部在班主任的正确带领下，加强了学风的建设，良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，在日益提高的平均成绩，就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。

梅龙卉同学获2011年“国家励志奖学金”，XX静同学获“校级一等奖学金”，罗X、胡X远两位同学获“校级二等奖学金”；罗X、XX静、胡X远3位同学荣获“校级三好学生”称号；计算机省二级

通过率为84.6%。2011年大二上学期英语四级16人参考，13通过，一次性通过率达81.3%，班级整体通过率为52%，通过率名列学院前茅。

三、支部社会实践活动

我们自立自强、不断拼搏。我支部在做好每学期的假期社会实践调查报告的同时，也同样有各种丰富多彩的实践活动。如刘X等同学参加志愿者湘江垃圾清理活动，X利X同学参加作文竞赛的“农家书屋”，应谦静同学的倡议书——“保护母亲河——湘江”等。另外，我支部也同样丰富我们的课余生活，经常组织同学进行篮球、羽毛球、兵乓球活动。

2011年11月13日,我支部在东方鑫坐进行“农家乐”,炊烟袅袅,气氛温馨,和乐融融。通过这次活动,增强了我支部成员的自我动手能力,促进了支部成员的交流,增强了本支部的凝聚力。

四、支部生活

生活方面，我们活泼向上，积极乐观。及时完成上级交代的任务，内容有益健康向上。校运会上，我们队员英姿飒爽；2012年的女生节，我们搞的有声有色。在兵乓球接力环节中，我们名列小组第一，拔河比赛中名列第四，最终总成绩名列全院第三并且同时获得最佳组织奖；2012理学院第三届“团风”初赛，才艺秀部分取得第二名。正是由于同学们的积极配合，同学们的努力，我们支部不断前进，班级向心力、凝聚力不断提升。

回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，共同进步。新的使命摆在我们面前，相信我们能携起手来。与时俱进、振奋精神、开拓进取，努力为共青团的工作作出更大的贡献。

在此，我们积极要求申请“先进团支部”评比，也想借此机会提高全体团员为共青团争光的积极性，希望团组织能给我们这次机会。

10材化1班团支部 2012-3-24

2.先进团支部工作总结 篇二

一、高职院校学生党支部建设中存在的问题

目前, 高职院校学生入党积极性高涨。以我院为例, 在大一的时候, 全院有50%以上的同学递交了入党申请, 且入党意愿很强烈。从组织建设上看, 普遍都以年级或以班为单位建立了学生党支部, 能按照组织发展程序发展党员, 大学生党支部能够按照上级党组织的要求过组织生活, 开展形式多样生动丰富的组织活动, 其先进性作用较强, 但同时也存在一些问题。

一是大学生党员的发展质量有所下降。随着中共中央提出经过几年努力使学生党员占学生总数的比例在总体上有大幅度提高, 不断增强党的阶级基础, 高等院校党员发展工作大大增强, 新党员人数较大, 被考察的对象数量远远超出正式党员、预备党员的人数, 使考察工作的任务量和难度加大, 很难对大学生入党积极分子的思想进行深层次的了解, 考察和发展工作在一定程度上缺乏规范性和系统性, 出现了“轻考察重发展”“重成绩轻思想”“重入党前的培养、轻入党后的教育”等现象。

二是缺少一支高素质的、专兼结合的党建工作队伍。随着大学生党员数量的增多, 队伍的不断壮大, 对党员的后续教育和监督管理、组织生活的开展就显得尤为重要, 这些都需要大量的人员来开展工作, 但高职院校学生党务干部大多由辅导员兼任, 比如我院的学生支部书记都由辅导员兼任, 辅导员本身日常事务就很繁忙, 理论基础薄, 往往没有足够的时间与精力来承担对大学生党员的教育。

三是学生党支部工作制度不够健全。高职院校普遍没有建立起完善的党支部工作制度、监督管理制度、考核评估机制等, 党支部开展工作的随意性较大, 使得大学生党员行使民主权利的意识不够, 对党的新路线、方针、政策了解不够, 没有过党内民主生活或会流于形式。

四是学生党支部的教育方法和手段落后。目前、高职院校学生党支部普遍采用党课、思想汇报等形式, 重说教轻实践, 学生普遍认为其所在党支部组织生活形式单调, 缺乏吸引力和新意, 手段单一, 内容陈旧, 不能很好地达到宣传和教育的目的。

上诉问题说明, 高职院校党支部先进性建设亟需创新, 通过科学合理地设置党支部、改进党建工作的方法和内容, 从而加强高职院校学生党支部的先进性。

二、加强高职院校学生党支部先进性建设的对策

(一) 科学合理设置学生党支部

学生党支部是学校最基层的党组织, 是学校党组织联系广大学生的桥梁和纽带, 是发挥党的战斗力的基础。对于高职院校来说, 学制短, 学生流动较快, 在外顶岗实习人数多的情况下, 原有的在一个系或在一个年级里建立一个学生党支部的组织机构设置和党建工作方式, 制约了党建工作的开展。这种情况下, 必须改革原来的学校——学院——班级垂直式的学生党支部设置模式, 扩大基层学生党组织的覆盖面, 可以通过横向和纵向、学科与专业、大拆小并, 把支部设在公寓、合作办学场所和实习实验基地按专业方向设置党支部, 设置学生社团党支部, 做到“党员流动到哪里, 党组织就延伸到哪里”, 使支部作用得到更好发挥, 取得党建的良好效果。

(二) 创新学生党支部工作方法和内容, 实现手段和目标的统一

与时俱进, 创新工作方法和内容, 使党支部的先进性建设工作真正落到实处, 增强中国共产党对广大学生的吸引力。创新教育内容, 针对大学生不同的思想实际, 充分利用党的最新理论成果来开展学习活动, 使大学生党员在学习先进思想的基础上, 逐步脱离自身的认识偏见和狭隘思想观念, 端正入党动机, 提高自身思想理论素养。创新工作方法, 建立有效的联络制度, 随时将党支部活动进展情况上传下达。指导大学生党支部开展工作, 积极开展大学生党建主题实践活动, 层层设立大学生党建负责人制度, 保证党建工作落到实处。

(三) 既解决实际问题又建立长效机制, 坚持短期和长期相结合

建立长效机制, 促进大学生党员教育经常化、党员管理制度化、党组织生活长期化, 将解决实际问题与建立长效机制结合起来。一是促进大学生党员学习机制的建立, 抓好党员学习理念、学习风气、学习制度的建立;二是建立大学生党员教育机制, 包括创新教育内容、教育方法以增强教育的效果;三是建立大学生党员管理机制, 包括严把党员发展制度、党员民主评议制度、严格党员责任落实制度。

三、建立长效机制, 进一步加强和改进大学生党支部先进性建设的新思路

一是要深入持久地推进大学生思想政治教育与党员先进性教育相结合, 充分发挥思想政治理论课在学生思想政治教育中的主渠道作用, 坚决贯彻落实中央关于思想政治理论课建设的新要求, 通过思想政治理论课的教学, 帮助学生党员牢固树立马克思主义的世界观、人生观。同时进行以坚定党的理想信念教育为核心内容的教育, 让学生党员明确党的最低纲领与最高纲领, 自觉拥护党的各项路线方正政策, 把自己的学习实践与理想信念紧密结合起来, 在思想上不放松, 行动上不松懈, 从而促进学生党员保持思想上的先进性。

二是要在教育教学的各个环节, 为学生党员搭建党性锻炼的平台, 开展各种各样的实践锻炼, 让学生党员在实践中接受教育、增长才干, 发挥作用, 对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督, 交给他们任务、压担子, 让他们不间断地经受锻炼, 接受考验。

三是要加强民主评议, 构建监督机制。定期在党内开展民主生活, 广泛开展批评和自我批评;学生党员和党员寝室挂牌, 树立“一个党员一面旗帜”的窗口示范作用;在班级和寝室实行党员责任制, 党内监督和群众监督相结合的日常监督制度, 等等。还要有一支素质较高的党建工作队伍, 学生思想政治辅导员是学生党建工作队伍的主体, 我们要加强这支队伍培训和培育, 努力使他们做到政治坚定、业务精湛、作用优良, 进而建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制。

参考文献

[1]江泽民文选 (第2卷) [M].北京:人民出版社, 2006.

[2]罗映光, 杜春华.建立长效机制加强大学生党支部先进性建设[J].高校党建, 2006.12.

3.先进团支部工作总结 篇三

［关键词］大学生党支部 先进性建设 长效机制

［作者简介］林天翔（1969- ），男，广西平南人，广西工学院讲师，硕士，主要从事思想政治理论课教学及德育工作研究。（广西 柳州 545006）

［基金项目］本文为广西高校“大学生党的基本知识教育工程”资助项目研究成果。

［中图分类号］D267［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）23-0081-02

党的先进性建设是我们党生存、发展和壮大的根本性建设，抓住了党的先进性建设，就抓住了党的建设的根本。高校学生党支部是党在高校的最基层组织，是党联系广大青年大学生的桥梁和纽带。大学生党支部先进性建设水平，不仅关系到大学生党支部的战斗堡垒作用和大学生党员先锋模范作用能否充分发挥，而且关系到党和国家的事业是否兴旺发达、后继有人。

一、影响高校大学生党支部先进性建设的不利因素

1.党支部设置不尽合理，党建队伍力量相对薄弱。目前，高校按系（院）以年级或专业为单位来设立学生党支部的现象较为普遍，造成支部党员人数偏多，党员分布过散的局面，不利于组织活动，也不利于党员之间的沟通与交流。这与全国高校党建工作会议提出的“高年级党支部建在班上”的工作目标尚有不少的差距。近几年来，由于招生规模扩大，参加党校学习的学员、申请入党的积极分子不断增加，高校学生党建步入一个快速发展阶段，学生党建工作队伍的规模和水平亟需扩充和提高。这样，长期以来一直以辅导员或班主任为主体的高校大学生党建工作队伍就显得力量薄弱，势必影响到大学生党建工作的质量。

2.组织生活形式单一，学习教育效果欠佳。党的组织生活是对党员实施教育和管理的重要形式。当前高校学生党支部的组织生活现状总体上是有序和规范的，但也不同程度地存在活动缺乏创新，内容单调，形式单一，针对性、实效性、时代感和思想性不强等问题。学习和教育多以听报告、读文件、念报纸等为主的单向灌输方式来进行，很少有深入的讨论和交流，缺乏围绕中心、服务大局、贴近生活、生动活泼的有效形式和方法，致使组织生活质量不高，效果不好，降低了学生党员对组织生活的向往程度和参与热情。

3.党员后续教育抓得不紧，先锋模范作用不明显。近几年，高校学生党支部尤为重视抓青年大学生入党前的教育，但对入了党以后的学生党员的后续教育管理方面普遍存在不足。高校学生党支部不同程度地存在着重发展、轻教育的现象，导致部分学生党员表现出“入党之前拼命干，入党之后松一半”的行为，党的先进性表现有所减弱。一些学生党员思想麻痹，行动松散，理想信念不坚定，宗旨观念不牢固，学习成绩下滑，甚至出现违法违纪现象，大大损害了党在学生中的形象。

4.制度建设不够完善，战斗堡垒作用有待加强。经过多年的摸索和建设，高校学生党支部已建立了一套党员发展管理体系和制度，但在细节上和执行的环节上做得还不够好，部分学生党支部工作随意性较大，党支部的战斗堡垒作用并不突出。在日常工作中，不少学生党支部往往习惯于文件精神的宣传教育，以思想教育代替制度管理，以纪律约束代替制度建设，制度建设有尚需完善的地方。如学生党员教育的长效评价机制，学生党员服务、联系群众制度有待加强，党支部的民主评议制度和请示汇报制度没有得到很好的坚持，党支部委员会和民主生活会制度贯彻得不够理想，未能把先进性教育活动的有效做法和成功经验转化为经常之举，尤其是缺乏有效的监督和激励措施。

上述问题说明，高校学生党建工作亟需加强方法和内容方面的创新，亟需建立健全先进性建设的长效机制。

二、构建大学生党支部先进性建设长效机制的原则

加强大学生党支部先进性建设的根本目的，是提高学生党支部的吸引力和凝聚力，更好地发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗力。为了达到这个目的，建立长效机制应把握以下几条原则：

1.現实性原则。大学生党员教育的长效机制应该是一个立足现实的机制，这个长效机制应该既符合共产主义远大理想的要求，又立足于社会主义初级阶段对共产党员的现实要求，它必须和高校教育改革与发展趋势相适应，紧密联系党在现阶段的中心任务，为实现全面建设小康社会的宏伟目标服务。对不同高校、不同专业的学生党员，长效机制的制度设计应有所不同，要充分考虑到大学生党员队伍的现实特点，把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来，做到有的放矢。

2.可操作性原则。党支部先进性建设的长效机制应该是一个可操作性强的机制，必须实用、可用、好用，不能是空中楼阁。它应该既有一定的量化标准，又有可执行的刚性规定。制度设计既要坚持高标准、严要求，又要防止脱离学生党员的实际。党支部提出的要求要具体明确，处罚的措施要切实可行，重要的概念关键词要有科学规范的界定，尽量不使用空洞、口号式的语句，力求简单明了，容易操作。

3.实践性原则。建立保持共产党员先进性长效机制应该立足于广大学生党员的具体实践，先进性是具体的、历史的，党的先进性必须放到贯彻“三个代表”重要思想要求的具体实践中去检验。保持党员的先进性只能在领导建设有中国特色社会主义的伟大事业中彰显出来，只能同中华民族实现百年复兴的宏伟大业共辱共荣，只能在解决当前中国社会突出问题和矛盾的客观进程中经受考验和磨炼。因此，党支部先进性建设不能脱离学生党员日常的具体实践，不能脱离广大学生党员和普通学生。

4.以人为本原则。党支部先进性建设长效机制的构建要坚持以人为本。以人为本不仅是科学发展观的核心，同样也是党的先进性建设的一个重要指导原则。党支部先进性建设要尽可能调动大学生党员的积极性，一方面，要把握学生党员心理规律，走出简单化、强迫灌输的怪圈和误区，另一方面，必须考虑学生党员个人的需求愿望和价值追求。从理论上讲，每个学生党员都有“受到尊重”的潜在需要，都有“自我实现”的潜在追求，如果机制的设置能给学生党员带来预期的进步和精神的满足，他们就会对之产生强烈而普遍的认同心理，从而使机制得到他们的支持和维护。

5.与时俱进原则。建立保持共产党员先进性长效机制是一个长期任务、动态过程，必须随着时代的进步和实践的发展不断创新。制度建设只有紧跟时代，才能管用，管根本，管长远。共产党员的先进性是具体的，党员的思想和行为无不打上时代的烙印。因此，长效机制的建立既要着眼于“长”，又要着力于“效”，达到“长”与“效”的统一。党支部在建立机制、完善制度的过程中，必须坚持实事求是，所建立的长效机制应该体现时代要求，既是立足现实的机制，又是动态开放的机制，真正体现长效机制与时俱进的先进性本质。

三、建立大学生党支部先进性建设长效机制的思路

1.建立健全大学生党员学习教育长效机制，创建学习型党支部。建立健全大学生党员学习教育长效机制，根本目的在于提高学生党员的素质和能力。为此，高校学生党支部要从建设学习型党支部的高度出发，积极营造全员学习、终身学习、自主学习的良好环境，促使广大党员自觉成为学习型党员。第一，要合理设置学生党支部，努力实现党支部建在班上的目标，同时要选好配强支部班子成员。第二，要积极教育和引导学生党员树立新的学习理念，在增强学生党员学习的自觉性和主动性上下工夫。第三，要坚持和完善“三会一课”“党员活动日”等党员学习制度，不断创新学习方法，丰富学习内容，活跃学习形式，增强党员教育中的科技含量，提高学习的效率。第四，要紧密联系学生党员的思想、工作和生活实际，勇于探讨广大学生党员关注的热点、疑点、难点问题，帮助青年学生澄清模糊认识，纠正错误思想，增强教育的针对性、实效性。

2.建立健全大学生党员培养发展长效机制，把优秀大学生吸引到党的组织中来。要把更多的优秀大学生团结、吸引到党的事业中来，关键是要着眼于大学生的全面发展和持久进步，建立和完善对积极分子的培养与党员发展的长效机制。一是要加强党的基本知识普及教育，坚持早播种、早选苗、早培养，不断壮大入党积极分子队伍。要在大学生中全面实施“党的基本知识”教育工程，通过听党课、参加理论学习小组、接受党校教育培训、与联系人谈话等方式，有效保证所有在校大学生都有机会接受一次普遍的理想信念教育，加深其对党的认识和理解，激发青年学生加入党组织的强烈愿望。二是要坚持和完善團组织“推优”入党工作，及时把优秀的青年团员推荐到党组织中来。三是要建立大学生入党公开答辩机制和公示制度，进一步规范发展大学生党员的各个环节，增强党员发展工作的透明度，把好入口关，确保发展工作的质量。四是要改善结构，突出工作重点，把发展学生党员的重点放在二、三年级，实现高年级学生党支部建在班上。

3.建立健全大学生党员管理监督长效机制，促进党员发挥先锋模范作用。要建立党员管理监督机制，强化党员入党后的教育与管理，促进学生党员更好地发挥先锋模范作用。一是要建立党员责任落实制度，加强党员自我约束和自我管理，要求党员模范遵守各项规章制度，自觉履行党员义务。二是要严格党的组织生活制度，改进组织生活的形式、内容，切实提高组织生活的质量。三是要完善党员民主评议制度，广泛听取群众的意见和建议，定期对学生党员履行义务和目标管理做出评价。四是要建立党员进出制度。严把“进口”，通畅“出口”，并加强对大学生流动党员的管理，及时有效地做好违纪学生党员的处理工作，保持党员队伍的纯洁性。

4.建立健全大学生党员实践基地建设机制，搭建党支部和党员发挥先进作用的平台。党员先进性向来都是具体的，不能脱离实践，要在实践中提高，在实践中体现。高校学生党支部要积极构建大学生党员实践基地建设机制，为大学生党员搭建党性锻炼的平台。一是要以各级党校为主阵地，加强大学生党员的理论教育和实践锻炼。二是要以大学生社团、理论学习小组为载体，给大学生党员提供理论与实际相结合的条件。三是要积极推进大学生党建进学生公寓、进社区，通过设立大学生党员先锋岗、责任区，成立大学生党员服务队，建立党员挂牌上岗制度，创建党员之家，更好地发挥学生党员的示范作用。四是要建立党员教育实践基地，通过开展一系列的实践活动，让广大党员在活动中受教育、增才干，并在实践中展现大学生党员及党支部的先进性形象。

先进性是党的生命所系、力量所在，是党的建设的永恒主题。高校各级党组织理应从培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的战略高度，切实认识加强学生党支部先进性建设的重要性和紧迫性，巩固和扩大先进性教育活动的成果，不断总结先进性教育活动积累的新鲜经验，积极探索建立高校学生党员长期受教育、永葆先进性的长效运行机制，并在实践中不断完善先进性，发展先进性。

［参考文献］

［1］罗映光，杜春华.建立长效机制 加强大学生党支部先进性建设［J］.思想理论教育导刊，2006（12）.

［2］曹钰娟，向波涛，杜嘉，邱显清.关于建立学生党员发展工作长效机制的探讨［J］.学校党建与思想教育，2005（1）.

［3］苗国厚.高校学生党支部建设的新思路［J］.郑州航空工业管理学院学报（社会科学版），2006（4）.

4.机关支部先进性教育总结 篇四

在机关党委、中心总支的具体指导下，紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，现将情况总结如下。s0100

我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议，对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段，支部按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，参加了中心的党员干部组织生活会，建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，以及抓好各项整改工作落实。

(一)领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对“三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基储历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全

体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。

(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。

(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题，及时组织党员听了有关宗教问题的讲座，还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育，这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。

(六)支部全体党员在与“非典”斗争中，以中日医院医务人员为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用，做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”，“三促进”，党员就是一面旗帜，在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。

(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

5.党支部先进性教育活动工作总结 篇五

在保持共产党员先进性教育活动中，党支部按照公司党委部署和要求，经过8月初至10月底三个月的认真、细致的工作，组织全体党员认真按照学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的不同阶段的具体要求和计划安排开展了工作，并做好了各阶段的小结和转段的汇报、检查工作，现以实践”三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的主要工作已全面完成，总结汇报如下：

一、主要做法： 1．高度重视、落实责任、加强领导、大力宣传、力争办成群众满意工程。

在公司党委和公司保持先进性教育活动领导小组的严密组织安排下，经参加公司党委的骨干培训，动员教育等一系列活动，党支部深刻认识到，开展先进性教育活动，是贯彻落实”三个代表”重要思想的重要举措，是新时期加强党的建设的基础工程，是全党政治生活中的一件大事，因此，一是对先进性教育活动给予了高度重视，党支部从教育活动一开始就本着高标准、严要求、统一思想、统筹安排，抓出实效不走过场的原则开展工作，并把这一原则贯穿在整个先进性教育活动的始终。二是落实责任，以党支部书记为第一责任人，抓好了党小组长和领导小组成员为骨干的培训，使整个教育活动组本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃织工作严密、细致，大会、小组会都能确保实效，使全体党员在整个活动中切实受到教育。三是加强领导，把开展先进性教育活动与推动企业生产经营工作紧密结合起来，做到了”两促进，两不谈”。四是大力加强舆

论宣传，把先进性教育活动的情况、进度经常宣传到全体职工群众之中，取得群众对党组织活动的支持、监督，力争把教育活动办成群众满意工程。

2．领导带头，贯穿始终，创造严肃认真、不走过场的氛围。

在整个先进性教育活动中，党支部始终紧紧抓住领导带头这个关键做法，从而为全体党员在精神上做出了榜样，在学习态度上带了好头，在发言内容上做出了表率，在书写心得体会等材料的格式上为一般党员提供了借鉴，在征求群众意见，为群众办实事上走在了前边，使分公司的先进性教育活动开展得有声势、有实效，取得良好的效果。

3．做到边学、边议、边整边改，为职工群众办实事。

在保持先进性教育活动中，实践”三个代表”重要思想，使群众得实惠，党员受教育的做法，是使先进性教育活动获得群众支持、办成群众满意工程的关键。结合我单位实际情况，我们坚持把

为职工办实事，努力解决关系职工切身利益的热点、难点问题贯穿于先进性教育活动中，让职工群众看到先进性教育活动带来实实在在的变化。

一是投入13万元，改造装修职工宿舍和食堂。的单身宿舍楼始建于八十年代末，住宿条件简陋，随着时间流逝，门窗破损，墙皮脱落。加上去年因市政道路占地，办公楼拆迁重新翻建，新办公楼建成后办公条件大大改善，办公楼后面的二层宿舍楼更显破旧，与新办公楼形成明显的反差，住宿职工对此不满意。党政领导意识到：这些问题，从为职工办实事，从企业形象角度讲都应尽快解决。但自从去年末至今年以来，企业资金一直紧张，几家装饰队先后对装修施工做了预算，两层小楼22间房最低也要花十万元，为此重新装修宿舍楼的设想一度搁置。先进性教育活动学习动员阶段开始后，领导班子认识到教育活动的目的不仅在于思想认识的提高，更要体现在实际工作上，边学边改，让职

工群众体会到身边的实实在在的变化，才是先进性教育活动追求的目的。为此领导班子决定在资金困难的情况下分期对职工宿舍及食堂进行改造。首先是改造装修二层宿舍楼，改善职工的居住条件。其次是在宿舍楼前进一步绿化，增植花草、美化环境。最后对职工食堂进行粉刷，改善食堂的卫生条件。

经过改造装修，22间宿舍全部更换了新的木门、木窗套、塑钢窗，统一吊顶，宿舍里配置窗帘，不锈钢凉衣架和吊扇，宿舍楼的楼顶还加装防晒石棉瓦棚，外墙统一刷了新漆。职工食堂也重新进行改造粉刷，卫生条件大大改善。职工改善食宿条件的愿望得到了满足，企业外在形象也得到了改变。

二是组织党员为住院一年多的下肢瘫痪一直治疗的困难党员边伟建同志捐款7000多元。另为支援贫困山区教育事业党员捐款1480元，有两名积极分子参加了捐款活动，28名同志人均捐款52元。

三是对职工反映较集中的食堂饭菜花样、质量、价格问题，管理干部为一线服务不够，科室之间业务交圈不紧密等管理方面的问本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃题等，领导班子按分工分别责成主管领导加紧整改落实。对一些一时还不具备整改条件的，分别在职工群众座谈会及各种业务会上向群众给予解释，抓紧创造条件逐步改善。取得较好效果。4．把一个党员一面旗活动与先进性教育结合起来，推动企业生产经营工作正常开展，针对企业目前遇到的资金紧张、清欠难度大的困难，领导班子带头，组织党员干部自愿报名参加业余清欠小组参与追讨债务工作，为调动经营人员的积极性，缓解资金紧张的局面，扼制企业资金形成恶性循环起到了积极的促进作用。5．认真组织各阶段工作，做到规定动作不走样

党支部严格按照上级党委”不变通、不走样地坚决完成好’规定动作’，抓好十三个环节，注重实际效果”的要求，对学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的工作中的十三个环节尤其是其中的八个重点环节，加大力度，确保质量，从而保证了先进性教育活动各个阶段的工作圆满完成。其中，参加公司党委几次组织的大型活动：工人俱乐部、千人党员动员大会、总结大会、公司地下礼堂集中讲党课、以及分公司党支部组织的班子生活会、党小组生活会等集体活动出勤率均达到100%，党员受教育率100%，要求党员在整个教育活动中与群众开展谈心活动，完成书面的学习心得体会、个人党性分析材料和整改措施等均达到要求。6．确保实效，做到自选动作有创新

为了使党员切实受到教育，做到开门整党广泛征求群众意见，取得群众支持扩大群众的满意程度，党支部采取了多项措施，在自选动作上进行了程度不同的创新。

一是宣传渠道造声势。用办公楼一层大厅的四平方米的电子屏幕，连续播出党员照片、名单的党员公示群众监督榜。二是把5名党员领导班子成员每人做一署名的意见箱连成一排挂在食堂卖饭大厅的墙上，注明”保持共产党员先进性教育领导班子征求群众意见箱”。三是组织了群众对党员、党员对党员的测评活动，群众和党员共50多人参与了对27名党员测评，测评的

分数与党员见面，对85分以上的十多名党员在党员大会上表扬，分数偏低的经个别谈话找问题挖根源，使那些自我感觉良好而群众意见较大的党员深受震动，有的党员说：犹如有人背后猛击了一掌。起到了表扬先进，鞭策后进的作用。四是回收党员学习笔记本检查、加盖支部印章促使党员认真学习记好笔记，养成良好的学理论的好习惯。五是发动群众全程跟踪监督党员参加先进性教育活动，促进党员增强党员意识，更好地发挥模范带头作用：教育活动开始

时既开始电子屏幕党员公示，同时党支部发给全体职工每人一封署名的公开信，欢迎大家支持、帮助党组织开展好教育活动。党支部在三个阶段中间召开过两次前后三十多人参加的座谈会，征求群众意见。在评议阶段全体党员与群众谈心征求意见共100多人次，在评议阶段进入尾声时组织群众测评党员，在整改提高阶段组织群众对先进性教育活动给予满意度的测评，这一系列活动取得良好的效果。

二、主要效果

通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展，达到了上级的要求，得到了群众的满意，党员受到了教育，促进了各项工作。主要效果是： 1．党员普遍增强了党员意识，肯定了成绩，增强了信心，找准了自身存在的不足，挖掘了思想根源，制订了整改措施，为今后树立正确的世界观、人生观、价值观明确了方向，为在各项工作中发挥党员的先锋模范作用搭好了平

台，为提高党员的综合素质，增强党组织的凝聚力、战斗力创造了条件。2．为党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用进一步的发挥找准了定位，明确了内容，党组织的威信大大提高，对党外群众和积极分子的吸引力大大增强，找党支部反映问题，提意见建议的人多了，有两名积极分子主动参加党员为贫困地区教育事业捐款的活动，又有一名群众向党支部递交了入党申请书。3．为企业加强精神文明建设、发挥思想政治工作的优势以推动各项工作开展，搭建了平台、增强了底气和后劲。在进行群众满意度测评中，满意的达到%，基本满意%，不满意的没有，多数同志（主要是党员），在意见和建议留言一栏中没有留下意见，但是在群众参加测评时，党支部组织了十名群众参与测评，其中4位群众在留言栏中写下了意见，主要内容是三条：一是对党员教育应长期进行，不要形成阶段性，抓紧时就有效果，平时就放松。二是党员要一

点一滴的经常发挥先锋模范作用，并能带动起群众来。三是建议对不合格党员实行淘汰制。群众的意见使党支部领导深受感动，一是感到群众并没有把我们搞的活动看成是走形式，非常认真地参与，认真地提意见。二是感觉群众对党组织、对党员的关心、支持和希望。三是对个别党员的个别落后行为深恶痛绝。党支部决心，不辜负群众的期望，不辜负上级的要求，一定在今后建立长效机制上下功夫，抓出成效，让群众长期满意。4．党群关系、干群关系进一步融洽了，通过发放公开信、党员公示、征求意见、召开座谈会、群众测评党员、满意度测评等一系列活动，班子和党员的工作作风得到改善，群众对党组织，对企业发展更加关心，为创建和谐企业打下了坚实的基础。5．为企业发展落实科学的发展观打下了基础

牢固树立科学的发展观，既是贯彻

落实”三个代表”重要思想的具体体现，也是解决企业改革发展稳定中的重大问题、开创各项工作新局面的需求。在先进性教育活动中，领导班子本着树立和落实科学的发展观，在求真务实上下功夫的原则，结合企业改革发展的目标需求，结合企业发展实际，先后召开了较大型的座谈会、班子专题会、科长会以及把树立和落实科学发展观列入班子专题生活会的内容之一，为进一步规范企业管理、克服眼前困难和落实三年发展规划，迎接市场的挑战，做强做大企业奠定了基础。

三、存在不足及努力方向 1．由于政工工作人手不足，日常生产经营正常行政事物性工作还要保持正常运行，集中教育阶段规定动作、自选动作、总结、文字、表格等工作数量较多，故在整改提高阶段收尾工作显得仓促，为了使工作做深做细，收尾工作不能赶进度，故还有些与党员谈话等工作还要继续做，文件的归档、分类、党员

个人材料的分类整理工作还在进行中。2．群众提出的问题，还没有系统的整理，在相当的范围内给群众汇报整改进度情况及宣传解释工作还要另安排时间把工作做细一些。

6.党支部先进性教育活动全面总结 篇六

从年初保持共产党员先进性教育活动开展以来，**党支部在**党委的领导下，在**督导组的指导下，认真贯彻执行中央、省关于保持共产党员先进性教育活动的安排部署，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢牢把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针，努力实现提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作这一目标，精心组织，周密部署，合理安排，通过三个阶段的教育活动，支部建设进一步加强，党风、政风、行风明显改善，广大党员干部的党性意识、责任意识、宗旨观念明显增强，一些热点、难点问题得到有效解决，全处工作作风、服务意识、质量和效率得到进一步提高，基本达到了预期目的。现将整个教育活动总结如下：

一、基本做法

历时半年的先进性教育活动，领导班子高度重视，全处党员积极参与，党支部注重突出教育重点开展活动，并在整个先进性教育活动过程中，坚持边学边议边改，把见实效贯穿始终，效果非常明显。

(一)加强组织领导，求真务实开展教育活动

先进性教育活动展开之初，党支部就立即召开支委会，学习领会上级精神，统一思想，形成合力，确保教育活动始终有坚强的组织领导。一是研究制定方案，有组织、有计划的开展教育。在**党委动员后，支部立即成立党员先进性教育活动领导小组，领导小组由XX领导班子成员组成，具体领导先进性教育活动，并制定了**党支部先进性教育活动实施方案。同时，针对每个阶段的不同要求，都及时制定了阶段教育活动的实施方案和具体活动的实施意见，先后制定实施方案4个、实施意见6个，召开支委会14次，确保教育活动有组织、有计划的实施。二是领导干部模范带头，发挥表率作用。**领导 班子成员都坚持以普通党员的身份带头积极参加先进性教育活动，给全**的党员作出示范。带头学习，做到先学一步，在真学、真懂、真用上下功夫；带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点和毛病，深入剖析思想根源，真诚严肃地开展同志间的相互批评；带头制定和落实整改措施，立说立行，边学边改、边整边改，充分展示求真务实的优良作风，给党员带了好头。三是严格标准，严格要求。先进性教育活动，政治性、政策性、程序性强，支部坚持按照中央提出的先进性教育活动的五条指导原则，走群众路线，开门搞教育，在教育时间、教育内容、参加党员、教育的所有环节、步骤上，坚持做到该学习的必须学，该有的程序一个不能少，确保整个工作方向正确，措施到位，成效明显。四是在见实效上下功夫。支部注重把见实效作为整个教育活动的最终目标，紧紧围绕班子和队伍整体建设，围绕解决存在的突出问题，围绕运输管理机制的创新，围绕党员的宗旨意识、服务质量、工作作风的转变、工作效率的提高上，扎扎实实的开展教育，收到了实实在在的效果。(二)党员积极参与，确保人人受教育

在这次先进性教育活动中，通过反复深入的思想发动，全**党员充分认识到了这次教育的重大意义、紧迫性和必要性，每一名党员都做到了以高度的政治责任感和使命感，认真对待，自觉投入，积极参与，通过真学、真查、真改不断提高自身素质。能够严格按照系统学习、全面把握、深入领会、学以致用、边学边改的要求，认真听取领导讲党课，作专题辅导，把原文学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、方法、（转载自新世纪范本网http://，请保留此标记，免费提供下载。）程序和要求,学完规定的读本，并把本职业务学习与理论学习结合起来，上升到理论高度去思考问题，从而深化了学习效果，有力的促进了工作的提高。在这期间，也 是工作最繁忙的季节，有****各项工作任务的计划、部署，有各项工作的起步等等，但大家都倍加珍惜这次难得的学习教育机会，妥善处理好工学矛盾，没有时间，就利用休息时间，挤时间学习，养成良好的学习习惯。党员人均写学习笔记3万字，做到了参学率95%以上，发言讨论率100%，心得体会上交率100%，补课率100%。(三)有的放矢，突出重点环节开展教育活动

持续近半年的先进性教育活动环节和步骤很多，支部在抓好全过程的基础上，结合全XX的实际，有的放矢，突出重点环节、重点步骤开展教育，确保教育效果。一是突出理论学习，把学习贯穿于先进性教育的始终。支部坚持以学习实践“三个代表”为主线，搞好学习思考，重点学习了《保持共产党员先进性教育活动读本》，特别是《党章》和十六届四中全会《决定》，还认真学习胡锦涛总书记等中央领导同志和省委、**党委领导同志的讲话精神。为确保学习的实效，支部紧扣教育主题，注重理论联系实际，突出“奉献在岗位”，找准学习实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的结合点和切入点，适时提出在全体党员中开展创“****”的主题实践活动。并紧密结合本职岗位实际，开展先进性具体要求大讨论，制定了符合本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求，使全体党员既有了检查对照自己工作的“尺度”，又有了更具体的责任工作目标。为防止学用脱节，解决“坐不下来，钻不进去，深不下去，用不起来”的问题，支部采取请教授专题辅导、利用正反面教材、正副书记讲党课、观看典型事迹影片、座谈、讨论等形式，有针对性的引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，使党员达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。二是突出查摆问题，在“准”上下功夫。支部紧紧围绕“找准抓住突出问题”这一根本，通过狠抓广泛征求意见、交心谈心、党员自我分析、严格民主评议4个关键环节，使党员明确在保持先进性上存在的差距，人人明确努力方向，人人有强烈的危机感，在思想上受到触动、心灵上受到震动。在征求意见中突出“开放性”，采取多 渠道、多形式、多层次方式广泛征求广大群众和有关方面意见，对内、对外共发放《征求意见表》和《征求意见函》85份，回收79份，并将征求到的意见原汁原味向党员进行了反馈，真正把突出问题找准抓住。在交心谈心中突出“真诚”，通过“带头谈、上下谈、左右谈、内外谈”等灵活多样的形式，大家坦诚相见，出于公心，讲真话、动真情，领导干部与普通党员谈心60多人次，普通党员之间谈心200多人次。在自我分析中突出“严格性”，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，确保每个参学党员通过“真、实、深”的党性分析材料来具体生动地反映改造主观世界的成果。在民主评议中要突出“严肃性”，通过充分运用批评与自我批评的有力武器和党员领导干部表率作用的发挥来推动民主评议深入开展。三是突出整改，见实效。支部针对查找出的问题，分别制定了整改措施，明确重点，落实责任，引导每个党员针对在教育活动中查找出来的问题和党组织的评议意见，本着有什么问题就解决什么问题的原则，采取公开承诺、检查、群众评判等办法，抓好整改措施的落实，切实加以整改。同时，在整改期间建立和完善了一套保持党员先进性的规章制度，通过健全的制度和机制对党员实施长期有效的教育、管理和监督，务求活动取得实效。

(四)坚持边学议边改，努力成为群众满意工程。支部坚持把边学边议边改贯穿教育活动的始终，以整改行动来彰显先进性教育活动的成效，切实做到了“党员受教育，群众得实惠”。一是强化宗旨意识，为**服务。支部把做好今年的**x工作作为保持共产党员先进性的具体体现。**。二是实实在在为******排忧解难。领导班子积极主动，先后协调解决了****问题。三是解决群众反映强烈的问题。**。四是捐资助学，济困扶贫。******领导与******贫困学生结成长期帮扶对子，并每人捐款****元，送到这******学生的家里，帮助贫困孩子渡过难关。

二、收获、体会

(一)明确了党员保持先进性的重要性和必要性，增强了责任感、使命感和加强学习的自觉性。通过教育活动，党员都充分认识到开展先进性教育活动的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了党员保持先进性的重要性；从**要实现新的跨越式发展，提高“五个能力”上，增强了党员保持先进性的紧迫感；从解决新时期党员队伍发生的新变化及我**党员队伍存在的问题的需要上，增强了党员保持先进性的坚定性；从履行岗位职责、加强**机构依法行政能力建设的需要上，强化了党员保持先进性的自觉性。同时，通过半年来的学习，全**党员认清了开展先进性教育的重大意义。解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，克服了“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，激发和调动了广大党员在今后加强理论学习的自觉性。(二)党组织的建设得到加强，两个能力得到了提高。在这次先进性教育活动中，支部以班子建设和队伍建设为重点，区分不同类型、党员的特点，明确其先进性的具体要求，结合分析评议、整改提高阶段的工作，组织党员进行认真地对照检查，找准存在的差距和突出问题，积极进行整改，真正使先进性的要求在党组织和党员队伍中得到充分落实。党组织的凝聚力、战斗力进一步得到增强，提高了领导干部和领导班子思想理论水平、依法执政能力，解决复杂问题的本领，较好的解决了党组织活动不经常、缺乏吸引力、党内监督乏力，一些党员干部宗旨意识淡化、事业心和责任感不强、工作作风不扎实、脱离群众、学习和实践“三个代表”的自觉性不强、思想观念保守，开拓创新能力弱、党员组织纪律观念弱化等问题，党支部的凝聚力、战斗力和堡垒作用进一步增强。

(三)看到了自身的差距，增强了做合格党员的信心和决心。通过先进性教育活动，全**党员干部学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性更加增强了，队伍整体素 质、服务质量、工作效率有了明显提高，查找的突出问题得到解决。广大党员认识到，做为政府的一级行政部门，涉及到**xx，要以自己的模范行动，想方设法为群众办实事、办好事，认真及时解决群众关心的实际问题，焦点、难点、热点问题，真正做到服务**xx，推动本单位的中心工作。纷纷表示要在各自的岗位上积极进取，争做合格的党员。

(四)建立了长效机制，确保党员干部永保先进性。一是建立健全了教育和激励党员的工作机制，增强了党员的党性，在党内形成奋发向上的氛围。二是建立健全了党员履行岗位职责的工作机制。通过制定和完善切实有效的规章制度，把党员安排在重要的岗位上，教育引导和调动党员在工作中发挥积极性，进一步提高了党员素质，密切了党群关系。三是建立健全了党员正确行使民主权利的工作机制，使党员行使民主权利在制度上得到保证，有了通畅的渠道。四是要建立健全了监督机制。进一步完善了监督制度，不断探索工作方法，使党员履行义务和行使权利的一切活动都置于党组织和群众的监督之下，确保了“阳光操作”。

三、今后打算

在今后，党支部将继续组织党员干部深入学习实践“三个代表”重要思想，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，把建强班子、提高素质，作为提高基层党组织执政能力的关键来抓，着力建设一支高素质的基层党员干部队伍，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，充分调动党员干部在工作中的积极性和创造性，让每一名党员的党的意识、党性观念、组织观念、宗旨观念要得到切实增强和有明显变化，最终达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的根本目的，从而为**。

7.先进团支部工作总结 篇七

浙江省新四军研究会工作站

常州市工作站

苏州市工作站

淮安市老促会工作站

武进区工作站

一等奖单位

南通市工作站

南通市老促会工作站

通州区老促会

淮阴区老促会

二等奖单位

安徽省新四军研究会工作站

常州市老促会工作站

盐城市委组织部

溧阳市老促会

海门市老促会

如皋市老促会

盱眙县老促会

高邮市老促会

温州市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会工作站

金华市新四军研究会工作站

乐清市新四军研究会

武义县新四军研究会

嵊州市新四军研究会

新昌市新四军研究会

长兴县工作站

三等奖单位

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浙江省新四军研究会办公室

江西省新四军研究会工作站

无锡市委宣传部

无锡市老促会工作站

扬州市委老干部局

扬州市老促会工作站

宁波市新四军研究会工作站

嘉兴市新四军研究会工作站

绍兴市新四军研究会办公室

金华市新四军研究会办公室

太仓市工作站

常熟市工作站

淮安区老促会

义乌市新四军研究会

怀宁县新四军研究会工作站

随州市新四军研究会工作站

先进个人

浙江省新四军研究会工作站 黄荣波

常州市工作站 周长根

武进区工作站 冯悦群

苏州市工作站 胡玉成

淮安市老促会工作站 李阳

安徽省新四军研究会工作站 王传厚

南通市老促会工作站 张正联

南通市工作站 李贻福

通州区老促会 卫树人

淮阴区老促会 王玉家

温州市新四军研究会工作站 陈启中

绍兴市新四军研究会工作站 周加骅

8.先进团支部工作总结 篇八

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及***的统一部署，我支部作为第一批学习单位，从XX年2月开始，开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及***的要求，在***党委和我支部书记***的领导下，采取有效措施，组织全体党员认真学习理论知识，按照学习计划，认真做好“四会一课”，认真进行分析评议，制定整改措施，结合实际建立长效机制，圆满完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作，取得了最佳成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下：

一、基本情况

我支部现有正式党员**名、流动党员**名，学习培训覆盖率100%；我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见，制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见，制订了有效的整改措施并取得切实成效。

在学习动员阶段，我支部每位党员集中学习超过40学时，完成了各项规定动作，有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。

在分析评议阶段，我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见，查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动，对进一步深化了党性分析，从思想根源剖析了自我，起到了积极的推动作用。

在整改提高阶段，我支部及时召开动员会议，制订第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神，使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识，明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己，从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案，在党支部的监督指导下认证整改，实效显著。

二、基本做法

突出特色，大胆创新，深入开展学习动员阶段工作

我们着力从提高思想认识，激发内在动力；学习认真，扎实推进，把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，认真听动员报告及党课，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我支部工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。通过学习，深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法，了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，我支部开展了多项活动，瞻仰深圳革命烈士陵园，组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像，缅怀伟大遗志，重温入党入团誓词，进行革命传统教育。为了更好地宣传发动，带动群众一起学习共同提高，我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》，《健康好卫士郭春园》，电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片，开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作，永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会，并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料，每位党员集中学习时间不少于40小时，每次集体学习之后还进行集体讨论，每位党员结合自己的工作积极发言，使学习更切合实际，更加生动。通过这些工作，在单位形成了先进性教育的强大氛围。

（二）严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作

从深化思想认识入手，认真抓好各个环节，确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

1、是统一认识，打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段，党员可能会出现各种各样的思想问题，为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义，将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机，树立认真严肃的态度，找准位置，摆正思想，为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论，进一步提高思想认识，为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法：一是组织党员深入学习党章，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻胡锦涛总书记在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路，学习郭春园等优秀党员的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。

2、是广泛征求意见，深入开展交心谈心。从四月初以来，我支部就党员的思想、学习、工作以及作风等多方面内容向全园党员群众广泛征求意见和建议。我们通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等多种形式，广泛征求了各方面的意见和建议。我们设立了1个意见箱、发放了30张征求意见表、召开了3座谈会40人次参会、个别访谈15人，谈心人数25人次，征求意见归类为5条：1学习不够。2岗位责任不够明确，规章制度执行不够到位。

3、个别党员先进性不够。

4、对党的知识宣传力度不够。

5、发展党员步伐过缓。已及时整改了2个问题，剩余3个问题正在整改中。

3、是找准存在问题，认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上，全体党员结合“三个代表”重要思想制定了相应的整改措施。

4、是认真开展民主评议。

在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会，对每个党员的党性分析材料进行评议，开展批评与自我批评。在评议过程中，我们采取支部大会的方式，让每一位党员自谈个人党性分析总结和今后努力方向；对照每个党员的党性分析，召开支部大会，本着实事求是、治病救人的态度，旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。

5、制订如下具体完善的整改措施：

一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，不断提高综合素质。采取多种形式学习，集中学习及个人自学相结合，努力学习党的知识，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学习业务知识，认真学习专业知识，努力提高自己的服务能力和服务水平。

二进一步健全各项规章制度，并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律，完善监督机制，严格规范执行党内各项制度，强化管理监督力度，加强支部建设，强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活，做到每月一次组织生活，形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会，在支部范围内开展经常性的谈心活动。

三分工明确，各司其职，健全***内部各种组织机构，充分发挥各职能部门作用，领导小组及中层管理人员起到应尽责任，各部门要加强联系，互相配合，各司其职，形成协调一致的联动机制。

四发挥党员先锋模范作用，向先进典型和先模人物看齐，时刻牢记自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。

五加大宣传力度，加快发展党员步伐。采取不同形式，多开展党支部活动，把影响面扩大，让群众更充分认识党的伟大和光荣，促进群众对党的认识，提高党的威信。由于本支部党员流动性较大，根据本支部实际情况，加快发展党员步伐，把积极向上，主动要求上进的群众吸收进党的队伍，使我支部党员队伍不断壮大。

（三）、整改提高，确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。

1、认真研究分析，制定切实可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，我支部要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在政治思想、履行责任义务、工作作风、廉洁自律和保持共产党员先进性等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。

2、在整改提高阶段，我支部及时召开动员会议，制订了第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、胡锦涛同志的讲话，使我支部党员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对党的爱戴，明确了自己的整改方向。我支部各位党员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在党支部的监督指导下认真整改，实效显著。

3、我支部严格按照***的统一部署，在理清整改思路的基础上，重新制定了本支部整改方案，每一条整改措施对一个突出问题，目标明确，并规定了具体整改时间。把整改与立章建制结合起来，把整改措施责任化。通过这次整改，结合党组织和党员队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。做到认真总结这次学习教育活动在教育管理方面的好经验、好做法，研究制定关于***建设发展的好方法。

4、我支部确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度，建立了详细的责任分工制度，将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程，着重开展对本单位党员先进性教育活动的第三阶段整改提高见实效工作。

三、主要成效和收获

（一）、通过党员先进性教育活动，党员的素质有了明显提高、党支部凝聚力和战斗力明显增强。

通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过集中学习、集中讨论，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，增强了党员之间的交流，健全完善组织内部各项制度，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗，起来了模范保垒作用。

（二）、通过党员先进性教育活动，党建得到了加强。

党员先进性教育活动进一步改善了干群关系、党群关系。进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在先进性教育期间我支部共有4名同志递交了入党申请书，确定了1名同志为重点发展对象。进一步加强了基层党建设工作。

（三）、明确主要任务，确立整改方向，改进作风，解决问题。

组织全体党员继续深入学习实践三个代表重要思想，不断提高广大党员的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决党员在思想、组织作风等方面的突出问题，坚持边学边改，解决干部群众最关心的问题和影响改革与发展最紧迫的问题。建立健全各项规章制度，形成保持共产党员先进性的长效机制，为加速推进我市“和谐深圳、效益深圳”的宏伟目标努力。

（四）、深化理论学习，注重实践结合，处理好工学关系，做到“两不误、两促进”

为把学习实践三个代表重要思想贯穿于教育活动始终，我们采取了灵活有效的方法，定期集中学习与自学相结合，深入探讨，深刻的理解和全面把握三个代表重要思想的真正内涵，使学习入脑、入心，进一步增强了全体党员的整改问题自觉性。虽然时间紧，工作忙，全体党员努力做到学习工作两不误，保质、保量完成了共产党员先进性教育活动的各项任务。

（五）、明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性

通过先进性教育使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，增强和确立了“为人民服务”的宗旨。

（六）、明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感，牢固树立以强教兴国为己任，以为人民服务为宗旨的崇高理念。

通过这几个月来的教育学习，我们突出了“树党员先进形象，争创三有一好”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。

自从开展了保持共产党员先进性教育活动以来，很多群众都对党多了了解和一份向往，很多员工积极向党组织靠拢，表达了进步的要求和愿望。其中已有四人向党组织正式递交了入党申请书。

9.先进团支部工作总结 篇九

认识

我局现有离退休党员59人，其中库区居住13人，市内及外地居住46人。在这些党员中，有的是入党几十年的老党员，文化水平低；有的年岁已高，又体弱多病或卧床不起；有的是刚入党就退休或内退后才入党的老同志——新党员。如何搞好离退休党员的先进性教育？自局党委召开动员大会后，我支部立即做了布署，把《保持共产党员先进性教育读本》发到了每名党员手中，要求他们利用春节期间先通读自学。春节后，自2月25日起，我们开始组织集中学习，辽阳市内居住的党员由支部书记王嗣飞同志负责，库区居住的党员由支委王永昌同志负责，并规定每个周六上

午9点至11点为学习时间，自行到会，不另行通知，同时建立考勤制度，出勤率达到百分之九十以上。

根据《中共中央关于在全党开展以实线“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中的要求，“对新的经济和社会组织中的党员、流动人员中的党员、下岗失业人员中的党员和离退休职工中的党员等，可在坚持，先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动”。在学习阶段，我们对我局离退休党员的先进性教育学习内容以《保持共产党员先进性教育读本》中的《党章》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七界中央委员会第二次全体会议上的报告》等文章为主，重点搞懂什么是共产党的先进性和通过教育后所达到的目的。

就我局离退休党员的总体素质而言，与社会上其它单位的一些党员相比是好，多年来没有一人参加法轮功等非法组织，没有一人

上访闹事或支持参与上访闹事，没有一人出现违法违纪。但是，由于离退休后，有一种革命到头，告老还乡，安度晚年的想法，放松了自己的政治学习和思想要求，淡忘了党的纲领、章程和任务，淡忘了做为一名共产党员的权利和义务。尤其是随着社会经济的不断发展，个别党员受到一切向钱看等不良滋潮的影响，认为党费太高，不愿交纳，甚至个别党员还有退党的想法。在离退休党员中，党性不强，把自己混同于一般群众者有之，组织观念淡薄，不愿参加组织活动者有之。正如《中共中央关于在全党开展的实现“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中所指出的那样，“一些党员理想信念动摇，党员意识和执行意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权某私、腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题的存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业，因此，在改革发展稳定的今天，开展先进性教育是十分重要的，也是十分必要的”。

开展先进性教育首先要准确把握共产党员先进性的内容。共产党的先进性与党的先进性既紧密相连，有又区别，它是党的性质、宗旨及党在新的历史时期所担负的任务对共产党员的具体要求，主要体现在四个方面；一是理想追求的先进性。共产党员追求共产主义理想，把实现共产主义作为自己的最终奋斗目标。二是理论信仰上的先进性。共产党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南，在改造客观世界的同时不断改造主观世界。三是思想觉悟上的先进性。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利

益看得高于一切，个人利益无条件地服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。四是实现行为上的先进性，努力实现“三个代表”重要思想，把代表先进生产力发展要求，代表先进文化前进方向，代表广大人民群众根本利益作为自身行为的价值取向。

10.论基层党支部的建设工作 篇十

关键词：重要性 内容及要求 党支部建设

1.加强党性修养的重要性

加强党性修养是共产党员自我改造和自我完善的必由之路。共产党员的党性不是从加入党组织后就与之俱来的。只有在入党后，经过长期的实践锻炼和自觉的党性修养，才能真正成为共产主义觉悟的先锋战士。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助，但党组织的教育归根到底是要通过党员自身起作用（即外因通过内因起作用），从这个意义上说，党性修养的主体是党员。因此，党性修养重在党员自身的自重、自省、自励，重在自我约束，自我改造和完善。

2.新时期加强党员和党员干部党性修养的主要内容和具体要求

1）加强理论修养，提高马克思主义理论水平。理论是行动的先导，思想工作上的进步才能有行动上的先进。马克思主义理论修养是共产党员党性修养的基础。要解决认识模糊，态度消极、学风浮躁、空谈理论等问题，就要在把握科学理论上的科学体系和精神实质上下功夫。在新时期，要做一名有坚强党性的党员和党员干部，就要大力地加强中国特色社会主义理论体系的学习，学会运用马克思的立场观点、方法分析和解决现实问题，不断提高自己的理论素养，优化思维方式，指导工作实践。才能把握好方向，理清工作思路，更好地为经济建设，为医疗卫生工作，为广大人民群众服务。

2）坚定党的理想信念，加强政治修养。政治修养是党员领导干部党性修养的核心，政治修养基本要求是增强“四强”，即：增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。建设社会主义、实现共产主义，是我们党的崇高理想和奋斗目标。当前，我国正处在发展的黄金期和矛盾的凸显期，党员和党员干部要经受住各种风险的考验，自觉抵卸西方资产阶级腐朽的思想观念，把远大的理想与现实的任务结合起来，坚定不移地走中国特色社会主义道路，带领广大党员群众在建设社会主义现代化建功立业。

3）实践党的宗旨，加强思想道德修养。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。面对新形势，党员领导干部队伍中存在不容忽视的道德滑坡，道德失范等现象。特别是在极少数党员领导干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。为此，新时期党员领导干部要时刻牢记党的宗旨，树立正确的权力观，立党为公，执政为民，做到“权为民所用、情为民所系，利用民为谋”。要把思想道德修养和强化对权力监督结合起来，做到慎独、慎微，筑建拒腐防变的牢固防线。

4）坚持党的根本组织制度，加强组织的纪律修养。民主集中制是我们党的根本组织原则，也是最重要的组织纪律。党员领导干部加强党性修养，就是要自觉地用民主集中制原则规范自己的言行，正确处理个人与组织、上级与下级、集体领导与个人分工负责的关系，防止个人专断和各自为政，反对有令不行、有禁不止，在重大问题上要坚持同党中央保持一致。

5）学习创新，加强业务能力和领导素质修养。当今世界科学技术突飞猛进，人类社会正步入知识经济时代，面对 21 世纪中叶基本实现社会主义现代化的宏伟目标，提高党员领导干部业务能力和领导素质，是摆在全党面前一项极为重要和迫切的任务。

6）继承发扬党的优良传统，加强党的作风建设。党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。党的作风体现党的宗旨，特别是在社会转型期，我们要大力提倡党的“理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评”的三大作风建设。

3.加强党员党性修养，促进行风建设落实

1）树立终身学习的观念，在学习中修炼党性。“活到老，学到老，改造到老”，这是老一辈无产阶级革命家周恩来的人生格言，也是留给我们共产党员的宝贵精神财富。学到老，就是学习党的政治理论，不断进行世界观、人生观和价值观的改造，并且从身边的先进和英雄模范人物身上吸取共产主义的思想营养，充实自己、提高自己。要树立终身学习的观念，养成爱读书、多读书，读好书的习惯，结合自己的工作实际，努力学习文化知识、业务知识和科学技术，加快知识的更新，优化知识结构，坚持学以致用，提高个人能力。

2）积极参加社会实践，在社会实践中加强修养。倡导我们共产党员要积极投身到革命实践和社会实践中去，在实践中特别是在艰难困苦的环境中磨练自己，把马克思主义立场、观点和方法以及马克思主义创始人的高贵品质运用到实践中去，运用到自己的生活、言论、行动和工作中去。

3）加强共产党员自我修养，促进医德医风建设落实。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是由无产阶段先进分子组成的，她的组成就是对党员干部的要求，从本质上讲就是忘我、无私、全心全意为人民服务，党员干部要成为真正的无产阶级先进分子，即具备共产党员的一切优良特征，就必须进行加强自我修养。因为共产党员党性不是天赋的，也不是在入党之时自然具备的，而是在实践中不断学习磨练的结果。从事在卫生监督工作岗位上的共产党员，要坚持向先进人物学习，要做到毫不利己，专门利人，在对法律法规的理解上精益求精、严格要求自己；在日常执法工作上对待管理相对人如亲人，做到为他人所想，为他人所急，坚持法理与实际相结合，崇尚法律的严肃性及公平性，立足热爱本职工作岗位，才能实现自己的人生价值；加强自我修养，加强党员党性修养，全心全意为人民服务，促进所内行风建设落实。

4.加强党员组织纪律性修养，促进基层监督所党支部建设