中考名著阅读题备考指导(精选6篇)
1.中考名著阅读题备考指导 篇一
1、 《藤野先生》写于作者在厦门大学任教时。(∨)
2、 《范爱农》是一篇小说。(×)
3、 藤野先生的全称是藤野严九郎。(∨)
4、 《藤野先生》中“匿名信事件”里引用《新约》上的句子是“你改悔罢!” (∨)
5、 “黑瘦”、“浓墨的隶体‘一’字须”都是藤野先生的相貌特征。(×)
6、 导致鲁迅先生思想发生巨大转折的原因是“看电影事件”。(∨)
7、 鲁迅先生到日本留学前在北京读书。(×)
8、 《父亲的病》中给父亲看过病的第二位医生叫陈莲河。(∨)
9、 《父亲的病》中也提到过“百草园”。(∨)
10、《父亲的病》一文中的“父亲”是虚构的人物。(×)
11、《从百草园到三味书屋》中与“怪哉” 这个典故有关的人物是东方朔。(∨)
12、鲁迅上课时常趁先生不注意用宣纸绣像。(×)
13、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有菜畦、石井栏、皂荚树。(∨)
14、红脸关公属于《五猖会》中所写的迎神赛会上装扮的鬼物。(×)
15、《无常》中写到的“无常”是一种鬼神。(∨)
16、《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻。(∨)
17、《五猖会》中作者对急于去看的东关五猖会的盛况没有具体描绘。(∨)
18、《父亲的病》中父亲得的病不是水肿。(×)
19、《父亲的病》一文的体裁是小说。(×)
20、“五猖会”上表演的节目有高跷、抬阁、马头。(∨)
21、出自《二十四孝图》的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋。(∨)
22、《二十四孝图》是一部宣扬封建孝道思想的著作。(∨)
23、《阿长与》中,长妈妈管《山海经》叫“画儿书”。(×)
24、《狗·猫·鼠》写到了作者养隐鼠的经历。(∨)
25、除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有10篇。(∨)
2.中考名著阅读题备考指导 篇二
综观2009年各地中考现代诗歌阅读,我们可以发现,其选材多以抒情诗、哲理诗或有深厚内涵的诗为主;题目设置主要侧重考查学生对作品的欣赏等。具体说来,命题范围主要包括以下几方面:(1)诗歌的背诵默写;(2)诗句仿写;(3)诗歌常用手法及其作用分析;(4)诗歌语言的理解、品析;(5)诗歌意象及意境的分析、体验;(6)诗歌的主题,也就是诗歌所要表达的情感或阐述的某种哲理或对社会、对人生、对历史的某种总结等。
[典型例题]
[例1](2009广西桂林、百色卷)在答题卷横线上填入相应的诗句。
而现在,_______。我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)
[答案]乡愁是一湾浅浅的海峡
[考查内容]记忆并准确默写课文要求背诵的名篇名句。
[解析]余光中的《乡愁》是现代诗歌史上表达“乡愁”这一主题的名篇,诗歌既有情深意长的情感美,又有一唱三叹的音韵美。所以,课文要求背诵全诗,这就要求考生必须能够准确无误地默写。这个考点的突破,贵在平时,贵在积累。
[例2](2009湖北荆州卷)下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
_______________________
[答案]合乎题意即可,如:做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立。或:做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净
[考查内容]将诗歌阅读与句式仿写结合起来考查考生的理解能力、联想能力和表达能力。
[解析]解答此题时,一要注意格式(句式的一致、修辞的一致),二要注意所举之物之间的联系性,三要注意中心意思的一致性。具体操作的时候,我们要由意象“花”和“树”及其特点出发展开联想,套用句式“做……一样的人/不一定……/但必须(必定/务必/)……”,同时注意诗句中的几个形容词短语即可。
[例3](2009湖北黄冈卷)阅读冰心的《纸船——寄母亲》(节选),完成后面的题目。
我从来不肯妄弃了一张纸,
总是留着一留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
(1)读诗,要体会诗中蕴涵的情感。这首诗抒发了诗人怎样的情感?
(2)读诗,还要品味诗歌的语言。请你品味下面诗句加点词语中的任意一个。
我仍是不灰心的每天的叠着
__________________________
[答案](1)诗人对慈母的强烈思念之情。(2)“不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念。或“每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。
[考查内容]第(1)题考查的是对诗歌情感、主题的把握。第(2)题考查的是炼字,也就是揣摩用词的精妙,属于语言品析范畴。
[解析]学会理解归纳诗歌主题或情感,是中考现代诗歌阅读常常考查的内容之一。这首诗是冰心1923年去国留学途中在海船上所写。根据副标题“寄母亲”,再结合诗句,学生不难理解“纸船”这一意象所承载的情感。
诗歌是语言的艺术,诗歌的语言是富含哲理的、含蓄隽永的、凝练深沉的、生动流畅的、形象传神的、充满情感的,诗歌往往言在此而意在彼,言有尽而意无穷。所以,品析语言就成了现代诗歌阅读考查的一个重点,其中包括品评诗句中的炼字艺术。这类题主要是从词的表达效果方面去谈自己的理解——谈所用字词的准确、生动、形象,及其意蕴。上例中的两个词语既不是生动形象的修辞,又不是表现用词的准确,因而主要从意蕴上来谈。
[例4](2009湖北恩施卷)欣赏下面一首现代诗,回答问题。
盼望
艾青
一个海员说,
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花……
一个海员说,
最使他高兴的是抛锚所发出的
那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发,
一个盼望到达。
1979年3月上海
(选自《归来的歌》,四川人民出版社)
(1)这首诗的两个象征性意象是“__________”“______”。
_______________________
(2)诗中所描述的海员们的两种“盼望”表达了什么?
[答案](1)浪花喧哗(2)“盼望出发”,就是企盼与惊涛骇浪作斗争。“盼望到达”,就是期待、向往胜利地,到达目的地。海员们的两种盼望正是表达了他们对战斗与胜利的渴望,赞扬了海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概。
[考查内容](1)考查对“意象”这一术语的理解;(2)考查对诗歌内涵的把握。
[解析]“意象”是诗歌欣赏与评论中常遇到的一个术语,但考生易将其与“意境”相混淆。意象是一个个表意的典型物象,是可以感知的、实在的、具体的(往往在诗句中能找到的形象);意境是一种境界和情调,它通过形象表达或诱发,是要体悟的、抽象的,是一种氛围(是可以通过诗句联想、想象到的画面、情境)。读前两小节,可以很容易找到那两个表意的具体物象。
诗歌描述了海员的两种“盼望”,但两种“盼望”究竟表达了什么?这就需要考生结合诗句和自己的生活体验来理解。对于海员来说,“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争,“盼望到达”就是期待、向往胜利地,到达目的地。因而,他们便最喜欢看到“起锚所激起的那一片洁白的浪花”,也最高兴听到“抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗”,“喜欢”“高兴”二词表现出海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概。
[例5](2009辽宁阜新卷)请阅读下面的小诗,按要求回答问题。
父亲(节选)
那是我小时候
常坐在父亲肩头
父亲是儿登天的梯
父亲是那拉车的牛
忘不了粗茶淡饭
把我养大
忘不了一声长叹
一壶老酒
(1)《善良的种子》一文侧重凸显父亲的善良;而《父亲》(节选)则侧重表现_______________。
(2)画线的诗句运用了什么手法?刻画了父亲怎样的形象?
_____________________
[答案](1)父亲的勤俭。(答“勤劳简朴”或“辛劳朴素”等也对)(2)比喻;默默奉献、任劳任怨。(答“勤奋肯干或“埋头苦干”等也可以)
[考查内容](1)考查学生对诗歌的理解与概括能力;(2)考查学生对诗歌常用手法的理解与把握。
[解析]第(1)题是命题者在展示阅读文本《善良的种子》之后巧设的链接,引领考生进行比较阅读。考生首先要体悟关键词语,在此基础上用简洁的语言加以概括即可。
解答第(2)题时,不要被术语“手法”和“形象”所迷惑。第一问,既然“手法”是针对“诗句”而言,所以就应该是修辞手法,而不应是表现手法,转换一下说法,就是“画线的诗句运用了什么修辞手法”。第二问,换句话说,就是“画线的诗句表现了父亲是个怎样的人”,明白了这一点,就很容易作答了。
这些题目看起来不难,但考生在现代诗歌阅读方面的得分情况却不尽如人意,究其原因,主要有以下几方面:(1)积累不够,记忆不准。主要表现在诗句默写方面。(2)概念不清,表述不准。如“意象”与“意境”,“比喻”的修辞手法与“象征”的艺术手法等。(3)体会不全,感受不深。不能从整体上去把握诗歌所塑造的形象、体验诗歌所营造的意境、理解诗歌所表达的情感、哲理等,不能与诗歌产生共鸣。(4)品味不透,鉴赏不力。对于关键字、词、句的品析,总是肤浅地、孤立地思考,而不能从整首诗的角度来思考,不懂得词不离句、句不离篇的道理。
因而,在即将到来的2010年中考中,建议师生从以下几方面备考现代诗歌阅读:
(1)要准确无误地背写名篇名句。
(2)要注意把握现代诗歌朗读的节奏、重音等。节奏停顿要注意诗句的结构,不能破读;重音的处理,要根据诗歌所表达的意思和强调的内容来确定。
(3)要了解诗人所处的时代及作品的写作背景。只有了解了这些,才能更好地理解作品。
(4)要准确破解诗歌中意象的深层含义,从中理解作者想要揭示(或暗示、启迪)的东西。
(5)要学会分析概括现代诗歌的内容、主题,领悟作品的主旨(诗人所要表达的思想感情或诗歌所蕴含的哲理)。
(6)要体会诗歌的意境,注意结合自己的情感体验,调动自己丰富的联想与想象,用优美的语言来表达。
3.中考古诗文阅读备考指导与演练 篇三
古诗赏析在中考语文试卷中占有相当大的比重。为了更好地预测2009年中考的考向,不妨将2008年的中考真题做一个较为详尽的梳理与分析,便于同学们从容应考。
[例题精讲]
1(08广西百色市)读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗,完成(1)~(2)题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)对这首诗内容的理解,错误的一项是()
A首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
B颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。
C颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
D尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。
(2)颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度,说一说你的理解。
[解析]:(1)对颔联的理解有误。明白“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”这两句运用了两个典故,是正确理解此联的关键。运用两个典故,表达诗人对受害友人的悼念,对岁月流逝、人事变迁的感叹,充满无限悲痛怅惘之情。
(2)应从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度来谈。诗人借“沉舟”“病树”感叹自己屡遭贬谪、老病侵袭,以致无所作为,同时用“千帆过”“万木春”来表达他对天下间仍有不少志同道合的朋友而深感欣慰。作者运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,暗示新事物必将取代旧事物。
[答案]:(1)B;(2)①此联表现了诗人身经危难,仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。(或“虽身经危难却不消极气馁,而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”)(意思对即可)②告诉人们:旧事物必将消逝,新事物必将发展起来,社会在前进,前景无限美好。(如回答“包含着新陈代谢的规律”亦可)
2(08江苏省南通市)阅读下面一首诗,回答问题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二用初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?
_____________________
(2)诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
_____________________
[解析]:(1)须从第一句中找答案。“新年都未有芳华”意思是,新年都还没有芬芳的鲜花,写出了在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急的心情。理解了首句的意思,问题便可迎刃而解。
(2)首先要搞清三、四两句运用了什么修辞手法,然后在整体把握全诗的基础上,结合具体的修辞手法进行分析。
[答案]:(1)用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。(2)用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
[强化训练]
(一)春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1一个“________”字,统领诗歌的前四句。
2诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
(二)泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
1这首诗表面上是指责____________实际上是在谴责___________。
2诗中第一句的两个“笼”字用得出奇制胜,十分引人注目,请你作简要赏析。
(三)过零丁洋
文天祥
辛苦追逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零下洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”两句,是对“__________,___________”两句的补充,具体概括自己的抗元经历,表现忧愤之情。
2“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句运用了什么修辞手法,有什么作用?
(四)使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1这次出使边塞的时间是什么季节,你怎样知道的?
2“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句使用了什么修辞方法,有什么作用?
(五)饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1诗的前四句含怎样的人生哲理?
2把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字好不好,为什么?
参考答案:
(一)1望2表达了诗人热爱国家、眷念家人的思想感情。
(二)1唱亡国之音的歌女寻欢作乐、醉生梦死的统治者2烟、水、月、沙完全不同的四种事物,用两个“笼”字巧妙和谐地融汇在一起,再现了一幅朦胧而又清亮淡雅的水乡月夜。
(三)1山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。2运用比喻的修辞手法,写国势和身世,重在气氛情调的渲染。生动形象,商蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛,极有艺术感染力。
(四)1春天由“归雁入胡天”一语知道2比喻作者把自己比喻成“征蓬”和“归雁”,表达出自己内心的孤独抑郁之情。
4.中考文学常识名著阅读题及答案 篇四
天津市
(二)名著阅读(6分)
请根据你的阅读积累,回答22~23题。
22.请在横线处填写对应的人物。(3分)
阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的 ① 等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从 ② 身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼·罗兰的《名人传》,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③ 三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。
① ② ③
23.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。(3分)
答:
22.①武松 ②藤野先生 ③列夫·托尔斯泰 23.示例:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
20浙江省杭州市
4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )(3分)
A.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。
C.同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶•母亲》中借助具体形象来表达,而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《装在套子里的人》等。
4.答案:考察文学常识的识记,选D【解析】D.选项中,《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多•雨果所著。《装在套子里的人》作者是俄国19世纪作家契诃夫。
5.答案:考察病句的用法。选C【解析】A.选项中,成分残缺,缺失宾语,应该是“形成……的格局”,所以,应该在“多水源供水”的.后面加“的格局”。B.选项中,搭配不当,“减少人口增长速度”动宾搭配不当,速度不能减少,应该将“减少”换成“减慢”。D.选项中,“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅,修改时去掉“为积累”。
2014年浙江省宁波市
4.名著阅读(6分)
(1)阅读《草房子》相关片段,按要求答题(3分)
桑桑很无奈,只好在寒风里陪伴着他。到了中午,竹篮子,也有大半筐柳树须子。那须子在这冰天雪地,生命都似乎被冻结了的冬季,实在是好看。那么白,那么嫩,一根一根,仿佛都是活的…… 山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入
选文中的“他”是________(填人名),他和桑桑找到柳树须子的目的是__________.
(2)下列名著内容表述有误的一项是( ) (3分)
A.《名人传》中的贝多芬尽管耳聋,在生命的最后阶段还是写出了不朽的《欢乐颂》。
B.《简·爱》中的主人公简·爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。
C.《水浒》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪,在弄场被梁山好汉搭救。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保乐在朱赫来的影响下,走上革命道路。
4.⑴细马 给邱二爷治病 ⑵C
2014年浙江省温州市
5.名著阅读。(6分)
鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,完成(1)(2)小题。[来*@#&源^:中教网]
(1)根据句子写出相应人物。(3分)
【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是
【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是
【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是
(2)下列表述与原著意思不相符的一项是(3分)
A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。
B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。
C.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
5. (6分)(1)【甲】阿长(长妈妈)【乙】藤野先生(藤野严九郎)【丙】范爱农 (2)C
2014年浙江省湖州市
4.名著阅读。(4分)
(1)”现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物云:‘……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢头大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须……’”这段文字出自鲁迅的散文集《___ __》,其引文中的”青面”是”梁山好汉”____ _____(填人物姓名)的特征。(2分)
(2)下列各项中对名著内容表述正确的一项是( )。(2分)
A.《伊索寓言》有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的,如《蚂蚁和蝉》《衔肉的狗》就讽刺了好逸恶劳的人。
B.《简·爱》中,罗切斯特与简·爱互相倾吐衷肠的情形,是全书中最感人的篇章之一。简·爱拐弯抹角地试探罗切斯特的心思,表现了她性格中多疑软弱的一面。
C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,后来在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。
D.《海底两万里》中,法国生物学家阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,了解到神秘的尼摩船长用海底沉船里的财务来支援陆地上人们的正义斗争。
5.中考备考语文必考名著知识点总结 篇五
1《西游记》
【概述】《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人,历尽艰险曲折,胜利到达西天取经的故事。
【作者概况】吴承恩,明代小说家。
【主题思想】小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
【艺术特色】①善于说故事,可读性强,故事情节曲折,扣人心弦。②善于塑造人物,如孙悟空、猪八戒刻画得栩栩如生。③充满了浪漫主义色彩,充满天马行空的想象和大胆夸张的手法。
【精彩名句】山高自有客行路,水深自有渡船人。一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。道高一尺,魔高一丈。
【精彩情节】大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇
【人物性格】号称美猴王齐天大圣孙悟空,是一个桀骜不驯,敢作敢当的英雄,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,制服无数妖魔鬼怪,为取经立下汗马功劳,历经九九八十一难取得真经。他勇敢机智,爱憎分明,幽默,深深赢得人们的喜爱。
2《骆驼祥子》
【概述】《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索,概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。
【作者概况】老舍,原名舒庆春,现代小说家、戏剧家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》等。
【主题思想】表现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会,说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。
【艺术特色】作品的悲剧性色彩,平民化语言,合理的心理描写以及环境描写。
【精彩名句】①雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人,其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。②最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是准备反抗。
3《鲁滨孙漂流记》
【概述】《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。
后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手里解救了一个土著人,给他起了个名字叫“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五在岛上相依为命地生活着,直到二十八年后,被路过的一艘商船搭救,才返回了故乡英国。
【作者概况】丹尼尔·笛福(1660—1731)被誉为“英国和欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨孙漂流记》对英国和欧洲小说的发展起到了巨大的作用。
【主要内容】书中讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。
后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手里解救了一个土著人,给他起了个名字叫“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五在岛上相依为命地生活着,直到二十八年后,被路过的一艘商船搭救,才返回了故乡英国。
【人物性格】主人翁有着勇于冒险,百折不挠的精神,勇于追求自由自在的无拘束的生活以及积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。
4《简·爱》
【概述】《简·爱》讲述了简爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
【文体】小说
【作者概况】夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。
【主要内容】简·爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
【主题思想】对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
【人物性格】简·爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。
【精彩章节】①在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
【艺术特色】这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。
【名著《简爱》考题练习】
1.简·爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。
2.罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼)
3.简·爱最擅长的的技能是绘画。
4.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。
5.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
6.简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。
7.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。
8.简·爱的朋友死于肺病。
9.简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。
10.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。
5《钢铁是怎样炼成的》
【概述】《钢铁是怎样炼成的》作品以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔“柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了俄国从第一次世界大战起,经过十月革命,国内战争到经济恢复时期的广阔画面。
【作者概况】奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。代表作有《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一卷。他在同外国占领军,白党匪徒的战斗负伤,后来身带弹伤、全身瘫痪、双目失明仍与各种困难作斗争,充分体现出具有共产主义理想的一代新人的高尚品质。
【主题思想】歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权,恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
【艺术特色】①以真人真事为基础创作。
②写进了大量的历史事件和群众英雄的业绩。③运用多种艺术手法,如格言警句、内心独白、日记、回忆等。
【人物性格】保尔:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定不移的信念。朱赫来:保尔走上革命道路的引导者。
【精彩语段】人生最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
【精彩情节】①在疾病缠身丧失战斗能力的严峻时刻,相自杀最终战胜自我。②保尔在身体残疾,双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力进行写作。
【名著《钢铁是怎样炼成的》考题练习】
1.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。
2.《钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜与人生的教科书。
3.1928年,在他24岁的时候,终于完成了一部中篇小说《科托夫斯基》,也就是后来《钢铁是怎样炼成的》的几章的初稿,这大大地鼓舞了他的信心。
4.保尔的爱情故事。他与冬妮亚(林业官的女儿)、丽达(女政委)、达雅(工人)的三段恋情,暗含了一个红色的俄罗斯男人逐渐远离肉体、远离奢华,而向精神、原则、理念皈依靠拢的心灵历程。
对冬妮亚的爱出自一个懵懂少年的本心,那是任何一个人都会自然产生的对美好、对舒适生活的向往;和丽达女政委的爱情产生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口号窒息了保尔心中残留的对丽达的爱恋;与工人女儿达雅的结婚与其说出自爱情,不如说出自拯救,这时的保尔已肉体残缺而精神凸现,保尔靠着“精神”“意志”自救,也拿着它照亮达雅的眼睛。他的精神已被视为“共产主义事业燎亮的明灯”。
5.《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
6《童年》
【概述】《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。主人翁在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里过早的体会到了人间的痛苦和丑恶;主人翁在这样可怕的环境里依旧保持着生活的勇气和信心;并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。
【作者概况】高尔基(1868—1936),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
【人物性格】阿辽莎是全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。
他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。
【经典名句】①人生是艰苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一个无日无止的斗争;往往是悲惨的;没有光华的;没有幸福的,在孤独与寂静中展开的斗争。
②当全世界都在哭泣的时候是不应该嬉戏的,为了一个人的诞生而举行庆祝是缺乏知觉的人的行为。应当保留你的欢乐,在一个充分生活了的人死去的时候发泄。
③生命还须前进。动,便是生。
【名著《童年》考题练习】
1.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》、《我的大学》。
2.《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生
动地再现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3.童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
4.高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的“我”阿廖沙,善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6.《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
6.2013年各地中考名著题辑录 篇六
【2013福州市】5.名著阅读。(8分)
(1)《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、、等海域后到达南极。(2分)
(2)《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上吃酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便到江边讨鱼,因,与(绰号)张顺打了起来。张顺用计将李逵引到,让李逵吃尽苦头,后在戴宗等人的劝解下两人和好。(3分)
(3)简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出她身上令人赞赏的某种精神品质,并举一例说明。(3分)
精神品质:
举例:
5.名著阅读(8分)
(1)(2分)红海(阿拉伯海)地中海大西洋(写 出其中两个即可)
(2)(3分)放走了渔户的鱼浪里白条江心(江中船上)
(3)(3分)(精神品质1分举例2分)
示例1:追求平等
“你以为,因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你一样„„因为我们是平等的”,这段体现了简﹒爱敢于追求平等。
示例2:敢于反抗
简﹒爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。
示例3:坚定地捍卫自己的独立和尊严
简﹒爱在与罗切斯特结婚时,得知罗切斯特的疯妻还活在人间,为了维护自己的人格尊严,简﹒爱强忍悲痛,毅然离开了桑菲尔德庄园。
示例4:追求真爱
在桑菲尔德庄园被大火烧毁,罗切斯特身体残疾的情况下,简﹒爱毅然回到罗切斯特身边。
【2013宁波市】4.名著阅读。(4分)
(1)下面关于《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节有一处与原著有出入,请指出并改正。(2分)
鲁提辖在酒楼与李忠、史进一起喝酒,无意中得知郑屠强骗金翠莲,于是路见不平,出手相助,结果三拳打死了郑屠。鲁提辖因此被官府抓走。
(2)下列故事出自《水浒》,如果要你以“合作”为话题发表议论,请选择你认为合适的一个作为你表达观点的依据,并简述理由。(2分)
A.大闹桃花村B.汴京城卖刀C.智取生辰纲D.三打祝家庄
我选择(),理由:
4.(1)鲁提辖打死郑屠后并没被官府抓走,而是逃跑了。(2分,指出错误1分,改正1分)(2)选择C理由;杨志一行入因为内部不团结,缺少合作,失了生辰纲。(吴用一行七人精心策划,相互合作,劫取了生辰纲)选择D理由:三打祝家庄中,孙立等人和宋江里应外合,顺利打下祝家庄。(2分,选择1分,理由1分,意思对即可)
【2013舟山卷】
3.名著阅读。(6分)
文学名著中,有许多与酒有关的经典情节,令人难忘。阅读下列片段回答问题。[来源:Z,xx,k.Com]
(甲)▲被众人局不过,只得连连斟两碗酒,壮一壮胆,把方才这些小心受起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。
(乙)武松前后共吃了十八碗,绰了哨棒,立起身来,道:“我却又不曾醉!”走出门前来,笑道:“却不说‘▲不过冈’!”手提▲便走。
(丙)曹操曰:“适见枝头梅子青青„„今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德 1
心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮„„操遂不疑玄德。
(1)(甲)文中“▲”处描写的人物是(▲)(2分)
A.郑屠B.张乡绅C.胡屠户D.丁举人
(2)(乙)文“▲”处依次应填入的内容,正确的一项是(▲)(2分)
A.三(碗)朴刀B.六(碗)哨棒C.九(碗)钢叉D.三(碗)哨棒
(3)下列内容与(丙)文故事情节不相关的一项是(▲)(2分)
A.刘备下后园种菜,以为韬晦之计B.曹操指称自己和刘备为当今天下英雄
C.赵云进门欲斩曹操,被刘备制止D.刘备闻言失惊落筷,时值雷声大作
3.(1)C(2)D(3)C
【2013台州市卷】3.名著阅读。(5分)
(1)选出对名著内容表述完全正确的一项(▲)(3分)
A.《童年》中,外祖父不小心戴上了被小茨冈烧得滚烫的顶针,他以为是阿廖沙干的,将阿廖沙痛打
了一顿。明白真相后,他后悔了,从此一改专横残暴的性格。
B.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,霸道泼辣。她曾嫁给一个军官,被抛
弃后回到车厂,再嫁给样子,最后难产而死。
C.格列佛在小人国看到国王通过比赛绳技的方法来选拔官员,在大人国看到巨人手持大镰刀在森林
一样的麦地里收割,在飞岛国看到科学家们试图从黄瓜里提取阳光。
D.简·爱因为出身低徽,被罗切斯特瞧不起,所以在结婚后离开了桑菲尔德庄园。后来她得知罗切
斯特失明了,不计前嫌,又回到了他的身边。
(2)阅读名著片段,回答下面的问题。(二选一作答)(2分)
①当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。[来源:学科网]
——鲁迅《阿长与<山海经>》
在《朝花夕拾》中作者多次写到了隐鼠之死,它是怎么死的?“我”所渴慕的《山海经》又是怎么得
到的?[来源:学+科+网]
②油麻地家底最厚实的一户人家,就 是杜小康家,但它竞在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另
一番境地里„„——曹文轩《孤独之旅》
是什么变故使杜小康家“忽然一落千丈”?失学后的他跟着父亲如何谋生?
我选做(▲)题。▲
【2013山东省德州市】7.名著阅读(2分)[来源:Z*xx*k.Com]
“蒋门神大怒,抢将来。被甲一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按上,便蹉下去。甲一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。甲追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大
小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢
中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤作“玉环步,鸳鸯脚”。
文中的“甲”为《水浒传》中的(人名)。在原著中,下面事件与该人物无关的是:(只
填序号)[来源:学科网ZXXK]
①大闹飞云浦②沂岭杀四虎③血溅鸳鸯楼④夜走蜈蚣岭⑤倒拔垂杨柳
答案:武松②⑤
【2013眉山市】
三、名著阅读(6分)
28.和简·爱是国文学家写的小说《简·爱》中的两个主人公。《简·爱》是“人生追求的”。(2分)
阅读下面的名著精彩片断,回答问题。(4分)
①我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:A两个舅舅忽地一声站起来,把身子探过桌
子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。B外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声
像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我讨饭去!”
②外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”
③ “住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。
④母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。
29.这段文字真实地反映了俄国下层人民沉重的,批判了小市民的。(2
分)
30.请在选文第①语段加横线的句子中任选一句,从修辞运用的角度作简要揣摩分析。(2分)
28.罗切斯特、英、夏洛蒂·勃朗特、二重奏。(2分。每个空0.5分。)
29.生活状况、自私残暴(市侩、粗野)。(2分。每空1分。)
30.示例:A句:把舅舅冲着外祖父大叫大吼的样子比做“狗似的冤屈地龇着牙”;生动形象地再现了文中的“舅舅”以自己“冤屈有理”而哆嗦着大叫大吼,表现了其不孝不敬和自私;B句:把外祖父用羹匙敲
着桌子的叫声比做“公鸡打鸣似的响”;生动形象地写出外祖父大声叫喊且满脸通红,表现了他的失态和
治家无能等。(2分。比喻分析、表达效果各1分。)
【2013宜宾市】 5.下列说法正确的一项是()(2分)
A.“你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。”这句话出自莎士比亚的戏剧《威尼
斯商人》中鲍西娅之日。
B.“你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再
读一二百首老杜的七言律„不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”这句话出自曹雪芹的小说《红楼梦》中薛
宝钗之口。
C.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、杜甫、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修。
D.冰心,原名谢婉莹,现代著名作家、儿童文学家,深受印度作家泰戈尔的影响,主要作品有《繁星》《女神》《寄小读者》等。
【2013雅安市】9.下列说法有误的一项是
A.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》,都抒发了作者内心深处对
祖国的无限热爱之情。
B.《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的作品,其中《丑小鸭》告诉我们:只要心怀
梦想,即使身处逆境 也能成才。
C.莎士比亚 ,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密
欧与朱丽叶》等。
D.《史记》是我国第一部编年体通史,全书一百三十篇,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
答案:D
【2013年兰州市】5.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分)
古典名著的回目多对仗工整、内容丰富,且不同名著之间也可对仗。如:以《西游记》中的“黄狮精虚设
钉钯宴”为上联,可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联:猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒,假作贪杯轻敌,引张郃来战,又暗派兵将断张郃后
路,并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容,对出下联。并简述其故事情节。
花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹
下联:故事情节:
5.(4分)
示例1:花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害,发配沧州,途经野猪林。两位押解差役受
高俅指示,欲害林冲性命。鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林,在关键时刻救下林冲。
示例2:唐三藏路阻火焰山故事情节:唐僧师徒西去取经,来到火焰山前,酷热难当,无法前行。孙悟空借来芭蕉扇,扇灭大火,才得顺利西 行。(对联2分,故事情节2分)
【2013温州】3.名著阅读(6分)
不是山神庙前撞见小鬼梁山就无缘了
(1)下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅画,任选两幅,根据图意和图上的文字写出人物姓名或绰号。(2分)
我选图(▲)和图(▲),人物分别是▲和▲。
(2)下面这段心理描写选自哪一部作品?请写出书名。(2分)[来源:Z+xx+k.Com]
有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了
心。买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切![来源:学#科#网]
(3)阅读下面《简·爱》中男女主人公的一段对话,写出简因为什么事离开罗切斯特。(2分)
“你走了,简?”
“我走了,先生。”
“你离开我了?”
“是的。”
“你不来了?你不愿来抚慰我,拯救我?——我深沉的爱,凄楚的悲苦,疯狂的祈求,你都无动于衷?”
【2013长沙市】7.名著阅读(共5分)
(1)《水浒传》最后一回(第一百二十回)写到:宋江喝了朝廷御赐的毒酒,自知道奸人陷害,将不久于人
世,虽然自己“死不争”,但担心兄弟李逵在自己死后闹事,“把我等一世清名忠义之事坏了”,于是唤李
逵来,在给他的酒里面“下了慢药”。请阅读下面与此事有关的一段文字,完成后面的题目。
李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便
觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。李逵临死之时,嘱咐从人:“我死了,惨,原因是什么?请你用—句话概括。(1可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋
葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。
①从这段文字中,可以看出李逵性格中的一面,从全文来看,他的性格还有的一面。(2分)
②《水浒传》中一百零八将的最后结局大都悲分)
(2)同样是前苏联著名作家,同样经历了痛苦与磨难。作家写的《童年》是通过阿廖沙眼中痛苦
与丑恶的家庭生活,再现了l9世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎
样炼成的》以主人公的成长为线索,展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓
绝的斗争生活。(2分)
(1)①豪爽,讲义气愚忠②因为他们的投降路线。(2)高尔基保尔•柯察金
【2013绍兴市】4.名著阅读。(6分)
(1)根据阅读印象,写出选段中加点的“他”。(4分)
①我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子
②他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。不久,忽然从同乡那
里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。(选自《朝花夕拾》)
③他寻思道:“却是恁地好?只有祖上留在砧子上捶打„„他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种
液体。(选自《童年》)下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)
④他要成为一切:工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切:建造宫登台邰教堂,„„由他一个
人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。(选自《名人传》)
①▲②▲③▲④▲
(2)根据提示写出相关情节。(二选一作答)(2分)
甲:《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要
说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。
乙:《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的婚礼因梅森的反对而终止,请简要说说梅森反对的依据及简·爱
随后所做的决定。
答:我选做(▲)题。▲
4.名著阅读。(6分)
(1)根据阅读印象,写出选段中加点的“他”。(4分)
①我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打„„他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种液体。(选自《童年》)
②他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。(选自《朝花夕拾》)
③他寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)④他要成为一切:工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切:建造宫登台邰教堂,„„由他一个人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。(选自 《名人传》)
① “好事情”② 范爱农
③ 杨志(青面兽)④ 米开朗琪罗(米开朗基罗、米开朗基洛)
(2)根据提示写出相关情节。(二选一作答)(2分)
甲:《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。
乙:《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的婚礼因梅森的反对而终止,请简要说说梅森反对的依据及简·爱随后所做的决定。
答:我选做(①)题。诺第留斯号在南极冰层之下前进时,冰山翻转撞上诺第留斯号,堵住了所有的出口;后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞,冲破冰层。
答:我选做(②)题。依据:罗切斯特已拥有合法妻子,即阁楼上的疯女人;简·爱决定离开桑菲尔德庄园。
【2013年苏州市】4.名著阅读。(5分)
(1)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
(2)下面的诗句涉及了哪三个梁山英雄?请依次写出他们的姓名。
①只因义勇真男子,降伏凶顽母夜叉。
②天然美貌海棠花,一丈青当先出马。
4.(1)藤野先生匿名信事件、看电影事件。
(2)①武松 孙二娘 ②扈三娘
【2013黄冈市】㈡阅读下面的名著选段,回答19~20题。(4分)
话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”„„
鲁智深扯出戒刀,把索 子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱;且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟!快搀兄弟,都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个。”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,一同跟出林子来。
19.下列关于《水浒》相关知识说法有误的一项是()(2分)
A.《水浒》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事,该书的作者是施耐庵。
B.《水浒》中有多位打虎英雄,其中在沂岭杀四虎的是李逵,在景阳冈打死老虎的是武松。
C.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。
D.《水浒》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将,他们分别是:大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。
20.选文中通过动作、语言描写生动形象地刻画了鲁智深的性格特征,试作分析。(2分)
19.D(2分)
20.从一路相随护送,可以看出鲁智深侠肝义胆(为人仗义);从鲁智深选择动手地点(酒店人多)可看出他粗中有细。(2分)
【2013南充市】
4、名著阅读(2分)
读下面两段文字,回答题后的问题。
【甲】人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”。
【乙】成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。⑴【甲】文出自《》,该作品的主人公是(1分)
⑵【乙】文作者是,告诉了我们的道理。(1分)
【2013资阳市】8.为了丰富同学们的精神文化生活,红花中学决定开展一次“走进文学作品,美化学生心灵”的主题活动。请按要求完成下面各题。(3分)
【选择读物】
(1)请从下边作品中挑选一部最适合初中同学阅读的作品,并写出作者名。[来源:Zxxk.Com]
《水浒传》《骆驼祥子》《午夜惊魂》《鲁滨逊漂流记》《蜡笔小新》
选择的作品▲作者▲
【选择理由】
(2)用一句话,概述所选作品中自己喜欢的一个故事情节。
▲
【中考名著阅读题备考指导】推荐阅读:
中考名著阅读指导《童年》10-28
课外名著阅读中考题02-24
中考名著阅读汇编09-20
中考名著阅读考题02-09
中考名著阅读篇目03-15
中考名著阅读复习提纲12-14
中考-语文题型盘点:名著阅读11-10
中考西游记名著阅读02-16
名著阅读中考模拟题02-22
2015中考名著阅读《格林童话》07-13