什么样的个人简历吸引HR

2024-09-27

什么样的个人简历吸引HR(精选13篇)

1.什么样的个人简历吸引HR 篇一

让你的简历吸引HR的注意

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机缘凑巧去帮老总们筛选简历,感受颇多。

觉得有必要跟还在找工作的师弟师妹们说说一些需要注意的地方。

1、表面功夫不用做那么足。

不知道其他公司怎么样,反正我们公司负责筛选简历的几位老总都很反感用那种黄色纸或者质地特别好的纸做简历,对于这种都是看都不看直接pass。拿文件夹夹起来也不会有任何加分,甚至没有要求英文简历也没有必要投递英文的。反正我今天是没有看一眼英文简历——中文的都看不过来了,哪里有时间看英文的。

2、求职信实在没必要。

大概有1/10的同学还弄了份求职信夹在中间,要知道,校园招聘和社招不一样,后者hr部门会每份简历都仔细阅读,可前者?可以告诉大家,每封简历在筛选人眼前停留的时间最多不超过15秒,我们一个比较过分的老总甚至5秒决定一份简历。不是说不重视,实在是看不过来。如果每封都看得那么仔细,我们都不用干活了。而且说实话,大家的求职信千篇 一律,实在是没什么好看的。所以我翻到带求职信的`简历后来甚至不会瞄一眼。

3、标新立异的也算了。

筛简历是份苦工,大家也会从中找点乐子,这种标新立异故作幽默的往往就会被当成笑料大家传阅一遍,然后扔到一边。比如有个同学写自己最大的缺点是喜欢看美女,真是寒。这种只会让公司觉得你不重视它的做法实在不值得提倡。

4、简历照片也有学问,太丑太美都不好。

有些女生应该是去照的完美照,贼成熟贼漂亮贼职业,这样反而会给筛选人一个不好的印象。而有些男生在照片上歪瓜裂枣惨不忍睹,恩。。虽说不应该以貌取人,但是人都不是那么理性的嘛,特别是看了几百份简历之后的人。当然如果是那种看起来就特踏实特能干特朴实的,那种是会有加分的。所以说,如果照片感觉不太好,还不如不放上去,这样至少不会扣分。

5、学习成绩还是很重要的,得过的奖一定要写上去。

我们公司初选有一条标准,一定要得过奖学金,而且到了真正筛的时候,被贯彻为一定要得过二等以上奖学金。因为得过三等的人实在太多了,不算数。还有些同学写自己班级排名前20%,然后获奖情况是空着的,这也只会让人不明所以,然后直接扔掉。如果有与职位相关专业技能的奖项或者资格认证也可以,但一定要拿得出手的,什么院级别的竞赛奖就算了。当然,成绩这东西,到找工作的时候已经差不多决定了。如果真的因为种种原因成绩不尽如人意,那就一定要突出自己的长项,并且这个长项一定要符合公司的要求,见下一条。

6、对症下药才是王道。

有些同学不管三七二十一,只要是得过的荣誉都往上堆,音乐美术体育,甚至还有写得过文明宿舍的……这些都完全不会有加分,就算你是国际音乐大赛一等奖,和我要的职位不相关,有何用?这些只是撑起你简历的门面,要靠他们打动公司,最好别指望。还有的同学,特别是小硕们,稀里哗啦写了一堆自己从事过的项目,专业背景特强,研究得特深。这对于有些企业或者研究所也许是很看重的,可在我们公司,只会让老总说一声,这人太强了,还是不耽误他了,然后就放到一边去了。所以写自己的长项一定要根据公司的不同、职位的不同而有所侧重,有几份简历就是因为其中写的项目方向正好和我们公司需要的人才相关或者一致,这种即便成绩一般也会给个笔试机会的。

7、永远记住,现在是一个完全的买方市场。

说得不好听点,咱们这些大学生就是一堆一堆的大白菜,菜市场里到处都是,只要是好一点的公司,求职人数都是职位空缺的几倍甚至几十倍。特别今天看到的简历2/3都是小硕,搞到最后老总都说本科太少了,要放宽本科的标准,这才平衡了一下。所以永远不要想着这个公司一定会要我,我这么优秀,然后一旦失败了就深受打击。要知道一份很优秀的简历都有可能一个不留神被pass掉,毕竟有成百上千份在那里摆着,所以如果真的不幸在第一关就被pass,一定不要难过,那么多好公司,如果你真的够优秀,简历写得足够出色,一定会有公司看到的。

就这么多,这样连夜写出来是因为真的挺感慨的。我也知道一份份简历背后都是一个个渴望职位的同学,所以15秒内决定一个人是否就一点机会都没有了真的很残忍,可没办法,现实就这么残酷。如果你连简历都闯不过去,你就算再有能力再有潜力,也没人看得见。所以,一定千万要重视简历,而且一定千万要有能抓住人眼球的地方,哪怕只有一个,筛选简历的人可能都会因此把你放入笔试的一沓里面,毕竟,这个动作对他来说,仅仅是举手之劳,可对你,那影响就大了去了。

最后再次申明,以上都是个人见解,请不要在尝试被鄙视之后,高举简历骂道这家伙骗人。那只能说明你理解得不够深而已。

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2.什么样的个人简历吸引HR 篇二

初涉教坛,我以为和学生“打成一片”,和蔼可亲就能吸引学生。于是,我每天都面带微笑,认真上好每一节课;心怀宽容,真心善待每一个学生。开始一段日子,确实吸引了孩子,深受他们喜爱。但日子久了,他们也就习以为常了。任凭我怎么宽容、赏识、呵护,也不能像磁石一样吸引他们。于是,我开始反思:作为教师,到底拿什么去吸引学生?

为了找到这个问题的答案,我曾经四处求学却效果不佳;曾经煞费苦心却无果而终;也曾经一味满足并伺机讨好学生,结果却适得其反;还曾经专制独裁,紧抓不放,甚至联合家长,对学生严加管教,虽用心良苦,最后确是“众叛亲离”。总之,很长一段时间都曾为此事而郁闷、迷茫。所以,行走教坛,对这个问题我一直在孜孜以求地思考着、探索着、研究着。

经过20多年的教学实践,我逐渐领悟到,教师吸引学生,以下几个要素至关重要:

一、无私的师爱之心———吸引学生的最佳魔法

真爱每一个孩子,是吸引学生的最佳“魔法”。真爱主要反映在:用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的渴望调动孩子、用爱的细节感染孩子、用爱的管教约束孩子、用爱的胸怀包容孩子、把爱的机会还给孩子。教师必须努力消除自己视野中的“盲区”,把“师爱”洒向班级的每一个角落,既爱中意的“金凤凰”,更爱“丑小鸭”。对“丑小鸭”尤其要爱得真,爱得切。

二、先进的教育观念———吸引学生的根本所在

树立先进的教育观念,比具体的教育行为更为迫切和重要。因为,教师的任何教育行为都受到教育观念的制约。如若对一些教育专家和优秀教师的成功事例进行分析,你会发现:作为教育工作者,他们之所以出色,除了因为他们有着执著的追求、高尚的师德和精湛的教育艺术外,更是因为他们有着比普通教育工作者更为超前的教育观念。

三、十足的个人魅力———吸引学生的最大法宝

1.精深的专业知识和渊博的文化修养。精深的专业知识表现在两个方面,精通和知新。精通就是对所教学科不仅知其然,而且知其所以然,能抓住要领,自如运用知识激发学生的学习兴趣。知新就是与时俱进,不断学习新知识,时刻保持讲课有新意。渊博的文化修养也表现在两个方面,通古和知今。通古就是明了所教学科的历史沿革、发展背景与概况以及知识点链接。知今就是紧跟时代步伐,把最新的、最前沿的知识传授给学生。教师是知识的象征。只有业务精炼,知识面广,才能深深地打动学生。

2.高尚的道德情操和伟大的人格魅力。教师形象的核心是教师的人格。教师的人格对于学生来说,是任何东西都不能替代的“最灿烂的阳光”。正如车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造就成什么人,自己应该就是这种人。”教师是道德的化身。在这个物流横欲的时代,为人师,必须提高自身修养,筑牢道德防线,锤炼高尚品格,时时处处做学生的良好榜样。

3.精湛的教学艺术和独到的教学见解。精湛的教学艺术表现为:教学设计,新颖有效;教学实施,灵动精彩;教学语言,幽默睿智;教学手段,先进多变;教学方法,恰当合理。独到的教学见解表现在:文本解读,独到深刻;儿童把握,起点准确;思维拓展,适宜适度。教师是智慧的代表。有学问,有智慧,才是教师。

经过多年的深入思索之后,我得出了这样的答案:

一是读名师,学其神,丰己魂。即,取人之长,补己之短。二是读学生,进心灵,懂性情。即,走进孩子的内心世界,看穿每个孩子的心思。三是读自己,扬特长,展特色。即,明确个人优势和特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。四是读身边的每一个人。即,树立大家不同,大家都好的意识。

四、熟练的教育技能———吸引学生的有效策略

“一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴”的陈旧单一教学手段已成为历史。今天的孩子,更喜欢充满动态的立体声像效果。所以,熟练的教育技能是吸引学生的有效策略。

五、多元的职业身份———吸引学生的另类手段

当教师不能只当教书匠,要学做“多面手”:教师可以不是诗人,但要有诗人的气质:教师可以不是演员,但要有演员的才能:教师可以不是哲人,但要有哲学家的思考……当教师,塑造一个拥有多种智慧的“立体”的人,是吸引学生的另类手段。

3.什么样的图画书吸引小宝贝 篇三

从2000年开始,我从上千本中外图画书当中挑选出130本书,然后在台湾和北京的幼儿园分别读给3个不同年龄段的小朋友听。最后根据小朋友专注的程度和笑的反应选出了10本书。小朋友反应最热烈的,就是他们最喜爱的图画书。这10本书从大人的角度看起来, 并不见得有什么高深的实力,但是当念给小朋友听的时候,它却可以深深地抓住小孩子的心,吸引他们一念再念。仔细总结,我发现它们有以下几个共同点:

特点1幽默好玩

对于幽默的内容,孩子们比较能够持续长时间的阅读,记忆也会更为深刻。幽默,可以促进创造思考,解决问题的能力。尤其当孩子遭遇一些挫折时,幽默能够使他们从挫折中暂时解脱出来,让潜意识的焦虑和冲动得到抒发。

例如《大象艾玛》这本书,当小朋友读道:艾玛举起他的长鼻子,放声大笑:BOOO,所有的大象都吓一大跳,东倒西歪地叫起来:“哎哟,我的天哪!”许多小朋友都开心地笑了,纷纷发出“哇”的声音,有的孩子站起来,有的孩子还会模仿大象的样子。

跌跌撞撞,这种动作型幽默,最容易引起小朋友的反应和模仿。孩子习惯用感官和肢体来探索图画书的文字、画面,身体动作的幽默有非常强的吸引力,这与大人口语的幽默其实非常不一样。当我读到这个画面时,大象摔得东倒西歪,小朋友也笑得东倒西歪。

特点2以动物为主

孩子非常喜欢动物的故事,他们会有非常亲切的感觉。比如《米米系列》的主角是地鼠,《你看起来很好吃》的主角是霸王龙,《图书馆狮子》的主角是狮子,《吃六顿晚餐的猫》的主角是猫等。

特点3文字叙述精炼

具体、简单的文字,让小小孩可以非常快速地进入故事的情境。比如《好饿的小蛇》有一页这样讲:第5天,好饿的小蛇扭来扭去去散步,他发现一个带刺的菠萝,你猜好饿的小蛇会怎样?啊呜──咕嘟!啊──真好吃。这种拟声字小孩子非常喜欢。

《圆白菜小弟》有一页:“嘣咔——”猪山大哥吓坏了。肚子变成了圆白菜的狸猫,浮在天上。记得在台湾和小朋友看的那本还是没有翻译过来的日文版,我就是直接口头上翻译过来给他们听的。小朋友们看到这样的画面,反应都非常热烈。

特点4贴近生活

6岁以下孩子的思考完全是以自我为中心的,到了小学一二年级,才开始能慢慢地有思考能力去思考他自己以外的世界。所以,在这个阶段,我们提供给他的图画书一定是围绕着他自己本身的生活、熟悉的人和事物,这些最能够引起孩子的共鸣。

特点5有趣的身体话题

和孩子接触过的人都知道,对大便、尿尿、放屁之类的事,他们会特别感兴趣。有些书光念书名,就能让小朋友眼睛一亮,快乐地哈哈大笑。这些被我们大人认为不雅的题材,往往最受孩子喜爱。

如果想逗孩子笑,只要话题绕着排泄物,或身体发出的声音,一定可以收到立竿见影的效果。因此,当孩子眼前出现一本叫做《大家来大便》的书时,其反应可想而知。这本书在不同年龄的3个班级,念出题目后,就立刻吸引所有孩子的目光,在小小班,甚至一念题目,小朋友们就都笑了。

虽然没有故事情节,但大便这个主题很能吸引小朋友,加上很浅白的文字。因此,整本书听起来却趣味横生,这使得小朋友们可以一直聚精会神地听完整本书,并且还会有很积极的反应。

特点6有趣的声音效果

《丢饭团的笑婆子》里就有很好玩的声音效果,有一页的文字这样写:从前,在古老的日本,有一位个头很小、样子可笑的老婆子。她总爱笑, “咦——嘻——嘻——嘻——” 地笑个不停。她还喜欢做饭团子。中班、大班的孩子听了都有很积极的反应。

还有《米米系列》里的“啪啦、哗啦”的声音也很容易引起孩子的关注,并有时去模仿那个声音。还有与常态不同而让孩子感到好玩的,像《冬冬,等一下》。通常孩子看到谁被谁吃也会觉得很好玩,有个老婆婆吞了一个苍蝇,这样的题材就非常吸引孩子。

还有《蹦!》这本书,那个“蹦——”的字眼,相信翻看多的孩子会很快认得,因为那个声音是他感兴趣的。

特点7节奏与韵律

因为小小孩很容易分心,如果我们能够借着问问题的押韵、节奏、重复关键词句等这些手法,让即使3岁的小孩也可以对读书保持相对多一点的注意力。

问问题

《我不知道我是谁》,在一开始的时候就是在拼命地问问题,这样很容易让孩子立刻进入书的情景。“我是一只猴子吗?”“我是一只树袋熊吗?”“我是一头豪猪吗?”还有《小便的故事》,猜猜看谁在水里小便?当你这样读的时候,听故事的小朋友会想要立刻回答,猜的对与错还不是第一重要,重要的是引起孩子的好奇心,从而产生热烈的互动。

重复

如果故事的每一页都是新的故事情境,是非常困难的,他没有办法从这个故事情境立刻跳到完全新的故事情境中去。所以,必须这一页是这句话,下一句话还是重复上一句的百分之八九十,只是稍有不同。让孩子在熟悉中有能力去一点点地接受故事的变化。到最后,或某个关键的地方,再有一个惊喜,那就更完美了。

节奏韵律、押韵

小小孩接受新的情境或文字有一定的困难度,在节奏上,需要让他有一个规则性与熟悉度,因此,节奏韵律特别重要。比如“小老鼠上灯台”这种有押韵的儿歌,其实就是小小孩最需要与喜欢的,这可以让小孩子感觉朗朗上口。

如果大家有机会到幼儿园念书给孩子们听,当你看到他们对这些书的热爱,我想,你也会跟我一样深受感动,毫不犹豫地蹲下来,重新走入孩子的阅读世界。

周逸芬

两个孩子的母亲。在台湾获日本文学硕士后,赴美取得教育心理硕士。为了解什么样的图画书最贴近幼儿,她的博士论文从认知发展心理学的角度,探讨幼儿喜爱的幽默图画书。从事童书编辑工作十余年,曾获金鼎奖最佳主编奖。图画书作品有《米米系列》《冬冬的第一次飞行》。

4.什么样的个人简历吸引HR 篇四

简历你知道多少?

1、过长的简历毫无作用

简历的长度和厚度:招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟。一般会阅读1页半材料。过长的简历毫无作用,而且不容易突出重点。在简历后附上一大堆证明材料的做法并没有增加录取机会,但没有发现负面的影响。就按照我个人的一贯招聘经验,首先看的是工作经验这一项,其次看个人评价和所获培训等

2、硬性指标要过硬

常见的标准以雇主使用的频繁程度为序:

1、六级英语证书

2、户口

3、专业背景

4、学校名声

5、在校成绩

3、外企重视英语和学校

关注要点:中国的公司和外资企业的关注点有一定区别。总的来讲,外企更重视英语和学校名声,中国公司看重专业和户口。越是热门的公司,其往往对在校成绩更关注。很多简历上会列出自己的学习课程,只有4%的公司会仔细阅读。专家建议:你可以列出,但必须是重要的,而且不要超过一行。

4、你看过前程无忧()的“简历大调查”了?现在你清楚了“工作经验”是简历中最重要的一项了?很好,这个头开得不错,但这只是成功的一半。别天真地以为工作经验越多成功几率就越高。选择有“分量”的工作经验填充你的简历,而不要只求“量”不求“质”。聪明的做法应该是针对你所申请的不同职位,撰写与之相关的工作经验。

因此,在填写工作经验前,首先要学会读懂招聘广告,掌握其传递出的信息,招聘广告中最重要的无疑是职位描述和职位要求,因此工作经验这一项就该“投其所好”,以你自身相关的工作经验告知HR你就是他们想要找的那个人。若是再有心一些,可以顺着E-mail去查一下公司网址,了解公司的企业文化,在自我评价方面突出自己很适合该公司的企业文化。缺乏工作经验的应届毕业生也不妨可以采取一下这个措施,也许比罗列一大堆在校打工经历有效得多。想象一下,用人单位要招聘一名网页设计师,而你却告诉他们你获得过学校卡拉OK比赛一等奖,业余时间做过初中生的家教,曾经组队闯入全国CS总决赛,这些经历的确丰富了你的人生,但根本不会引起HR的兴趣。

5、描写工作经验时,用词必须简练,不要只针对工作本身,业绩和成果更为重要。比如说销售经理这个职位,基本上得写明:公司、职位、汇报对象、下属人数、职责和销售业绩。但形容词过多,诸如“突出的贡献”、“业绩有了显著提高”、“富于成效的方案”之类的描述并非客观事实,无法让HR有直观感受。可以用头衔、嘉奖或者数字来突出所取得的成就。头衔意味着你在公司的地位,更意味着你的职责;嘉奖意味着他人给予的客观肯定;数字则是最量化最直观最有力的证据。此外,还可以以突出描述来吸引HR的注意,比如就职于“全国最大的招聘网站”,“全球最大的百货商场”等等。

有些求职者经常抱怨,发出了成百上千封简历,但都石沉大海,为什么平时大家评价不错的人,就是得不到工作机会,甚至连个面试的机会也没有呢?不免有人就发出抱怨,觉得在企业从事人力资源工作的人,是不是合格,是不是尊重求职者呢?

其实,企业的人力资源经理(HR)出于工作的要求,当然会仔细地筛选每一份简历,尤其是对于一些较难招聘的职位,但HR所谓的“仔细筛选”通常也是几秒钟的时间,超过20

秒的时间就算得上是仔细研究了。

并不是HR们不负责任,而是作为一种职业及专业的要求,任何胜任这一工作的人,都会自然地做到这一点,这就跟厨师的切菜、银行职员的点钞一样。作为求职者在写简历的时候,就要使简历能在几秒钟的时间内抓住HR的“眼球”,从而从脱颖而出。

人力资源经理看简历通常会关注一些“关键点”,你的简历要能够抓住以下“关键点”,也就是要把这些“关键点”变成“亮点”。

简历关键点

关键点一:教育背景

名校、与岗位要求相关的专业,当然是教育背景中最好的“亮点”。如果你的学校不够响亮,你不妨费些笔墨着重介绍一下,把学校网站上的宣传资料捡“闪亮”的,写上一点,比不写要强。

如果你的专业与应聘的岗位不太相关,不对口,你就需要着重写你的兴趣与爱好,写你的课外学习,写你为你应聘的目标岗位专门做的学习准备与积累,如:参加岗位相关的业余培训、参加相关比赛、参加相关社团活动、社会活动、参加相关的社会实践等等。

如果没有上述的教育背景,你的简历就会先打上一个“弱”的标签。即使人力资源经理会继续往下看,也先有一个不良的印象,影响后面的判断。

关键点二:企业背景

同样,相关行业的名企当然是“亮点”。同样,如果你所工作的企业名气不够响亮,你也不妨费些笔墨着重介绍一下,把公司网站上的宣传资料捡“闪亮”的,写上一点,比不写要强。如果你所工作的企业与应聘企业不同行业,你就需要着重写你的兴趣与爱好,你的业余培训,写你为你应聘的岗位而做的准备与积累,如:兼职工作、岗位引导人、工作以外的师傅等等。如果招聘的企业不是校园招聘,通常不会找完全没有岗位相关经验的人,你如果没有相关的工作经历,你的简历又会打上一个“弱”的标签。

两个“弱”一相加,你的简历就基本没有可能再被看下去,就被“Pass”(放弃)了。关键点三:职位、能力与业绩

考察你以前工作的职位、能力与业绩,人力资源经理的主要目的是:判断你的工作经历是否支能够持你在新的岗位上胜任并做出业绩。

你的简历中如果包括大量的数据与事实说明你的工作能力、你为原公司做出的贡献,那不仅能抓住人力资源经理眼球,还能使其为之兴奋,这样“强”的简历何愁不得到面试机会?关键点:四信誉

如果你能为你自己的业绩提供有力的证明,提供你在原公司的工作信誉,你还会为简历加一个“强”的标签。

例如:你在应聘的时候能够拿出前任老板的推荐信,在推荐信上,前任老板充分地肯定了你的工作;或者,你所做过的成功案例,已经成为业界的一个知名案例;或者,你能拿出切实可信的销售数据、工作数据,说明你的工作成绩,等等,这些都足以为你的简历加分。关键点五:人际关系

同样,如果你在原公司的工作为你在行业内积累了深厚的“人脉”,你会为简历再加一个“强”的标签。

简历是你自己用行为写的,所以,真正重要的是你在工作中的日积月累,这是你求职成功的基石。

记住,招聘是人力资源经理的工作,他需要为企业招到合适并能干出突出业绩的人,这会成为考评他的业绩指标之一。招聘你会为他加分,他肯定不会放过你,会千方百计地让你来。

人力资源经理在招聘时,最担心的就是:招聘来的人不能胜任工作,甚至为企业带来麻烦,这时,招聘你就成为他的“失败”,他的业绩“问题”。把这点想清楚了,你就明白,简历的“强”和“弱”,对人力资源经理的重要性了。

简历投写注意

一份好的简历好比一篇精彩的文章,既要有骨架,还要有肌肉(工作经验)和血液(自我评价)去充实和丰满,这样才是一个栩栩如生的你。要写出一份引起HR注意的简历,切记,不要犯以下错误:

自我评价过于简单

有人觉得简历中的自我评价只要把形容词堆彻上去,把自己夸赞一番就好了。这样写很容易流于空洞或写成口号性的东西,如“百折不挠的精神”“寻找更大的挑战”。你可以这样写:“善于危机处理”“管理和组织能力”、“沟通能力和适应能力强”等,要结合自己的职业匹配度来描写自己的个性或能力,要把和工作岗位紧密结合的优势和特质放进去,让HR感觉你的性格和自我评价非常适合你要去应聘的工作。

求职意向过于宽泛

有些人简历中的求职意向横跨五个行业,目标职能覆盖十几个岗位,这样不会给人以你是“复合型人才”的感觉,只会让HR觉得你职业方向定位不清,什么也做不了。求职意向一定要有关联度,要让HR觉得你对自己的职业生涯有所规划,有稳定性,否则HR觉得怕你进来,你也很快会走掉。

工作经验写得太简单

笔者曾见过一个有3年工作经验的人,简历上的工作经验只写了短短四行,合计不到200个字。也有些人,在“工作经验”这一栏巨细无遗地罗列了一天的工作内容,包括收发邮件等。记住,用人单位不是想知道你一天的工作流程,而是想了解你通过这份工作能够做些什么,从中获得了什么业务能力。这对HR判断你是否符合应聘职位有很大影响,一定要作详细描述。

不要写无关经验,要写相关经验

如果你应聘的是营销工作,就不要详细赘述你会网页设计,这和你的目标职位没太大关系。但若你有论坛或者社交网站推广经验,那倒是可以详细描述下。

记住写简历的一个基本原则:简历中的任何信息都要围绕你的应聘职位展开,尽可能充实一些、丰富一些,与此无关的内容可以尽量少些,那些HR在筛选简历是并不会关注。(完)职业定位要清晰。你可以按照职位功能来分类,也可以按行业分类,重点是写出自己的兴趣定位和能做好这方面工作的理由。

见习经验能透露潜力。HR招应届毕业生,看重的是他们将来的发展潜力。“潜力”很难具体衡量,但可以从社会实践中考核他们是否能够快速学习新事物,具备主动思考与总结事物的能力,如果你能在简历中体现出这些信息,当然就很讨巧了。

突显自己的特殊性。让应聘公司可以从简历里看到自己与其他同学之间的差异,而且这个差异又正好是公司用人的重点,比如领导潜力、学习能力、团队协作、独立工作等。要强调过程和经验!

描述经历时要强调成功经验,具体采用了什么方法、带来了何种创新、总结出了什么样的成功经验。其实用人单位也会关注你从过往经历中学到的知识、经验以及为人处世之道,以此大致推断你是不是一个善于学习与总结的人,这也能够加强用人单位对你的印象。告诉你简历投递的最佳时间

公司人力资源部属于支持性质的部门,杂事非常多,所以HR们尽可能地压缩看简历的时间。如何在合适的时间将你的简历送到HR面前,有助于你的简历不被淹没。下面是简历最佳投递时间的分析。

周一,一周才开始,HR要总结上周的工作,也要计划本周的安排,基本上上午开会,下午在消化。这天HR看简历的心情非常浮躁,所以对简历的分量要求很高。

周二到周四,是简历到达的合适时间,其中周三到达最佳。

周五,HR基本上都要作一周总结或者外出参加一些会议,而且周末上班心都比较散。所以周五收到的简历当天基本不看,通常积压到下周一才会看,但是通过周六周日两天邮件的累积,你的简历早就排到邮件列表的最后去了。

周六到周日,HR休息,非工作日投出的简历很可能与周末的垃圾邮件混杂在一起,结果被周一来上班的HR不耐烦地点个全选,统统删了。

另外,投递简历最好挑HR上班的时间,这样你的邮件通知就会在电脑的桌面上直接跳出来。其中,上午比下午效果好,而上午又以9:30-11:00为佳,下午以13:30-15:30为佳。这是因为太早了HR没进入工作状态,太晚了HR等着休息下班,早没了看简历的心情。

简历内容

1.告诉对方你为什么要应聘这项工作

求职者要在求职信中列举用人单位的优点及吸引人之处,要表达自己对加入到该用人单位的渴望和对该单位真诚的关心。你对用人单位历史、现状、未来的认识或对领导的关心,将为你赢得对方对你的好感。不过,描述要得体、中肯,语句中不要显露过分吹捧或有意讨好之嫌,以免对方厌恶,反而不利你的求职。

2.清楚地表述你希望承担的职责

在这一部分,你应说明你想应聘的行业与职位,但无须描述过于具体,太具体了容易缩小你的求职范围,或者与用人单位的要求对不上口径。你在行文时要留有一定的回旋余地,以便使职责同近的岗位也有选中你的可能。

3.凸现你的条件和能力,表达自己胜任工作的信心

在这一部分,你可以列举自己的专长和曾经获得过的成绩、荣誉等,以表明你具备应聘所需的条件。这样能增强用人单位对你的信任。

4.注意措辞得体,突出个性

写求职信时,你既要正确地评价自己,对自己的特长、优势、能力做具体而充分的介绍,也要保持态度谦虚、语气委婉,做到自信而不妄自尊大,自谦而不妄自菲薄。用词一定要显得诚恳、充满热情、有人情味,切不可枯燥、呆板、教条化。一份成功的求职信,往往是在真实的基础上,通过独具匠心、巧妙构思的包装,达到不同凡响的效果。另外,运用好的修辞手法,也可使你的求职信文采飞扬。有时,在信的末尾写上“请贵单位领导考虑我的请求”会显得平淡俗气,如改成“我渴望成为你麾下的一枚小卒子”,就显得生动活泼了。

在符合以上四个关键点后,你先不要急着把求职信递送出去。以下还有两点,同样请牢记:求职信要短而精 要迅速切入重点,让你的求职信看起来简短、明晰并且有针对性。信的长度不要超过一页,每段最多三到四句话。

5.HR青睐什么样的简历? 篇五

1.不抄袭求职信。把自己的优势、特点融入其中,撰写出属于自己的独一无二的求职信。

2.采用倒叙方法。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手。

3.添加创造力。可以用PPT、网页等个性化手段来彰显自己的创新能力、工作能力等。

4.引用别人的评价。适当引用别人对你的评价来写“自我评价”,既客观真实又能引起共鸣和注意。

6.什么样的个人简历吸引HR 篇六

统计显示,企业人力资源专职招聘人员最快阅读简历速度为5秒。短短5秒内,即需要展现应聘者的能力素质,又需要展现应聘者的认识态度。一份内容精准,数字量化的简历更易获得青睐。

首先,简历需要具备哪些元素:

1)大规模校园招聘的时候,学生的简历基本都要初筛,一般企业在初筛时都会规定几个基本条件比如生源地、211名校、专业、专业排名、获奖情况等,所以学生的基本条件要在简历里注明,方便通过初筛;

2)面试阶段的简历候选人尽量a、简历不要过于简单,不要在简历上有明显错别字;b、不要在简历上过度的评价自己,“候选人具备的洞察力”、“候选人睿智、成熟,具备优秀的管理能力”等;c、不要过多的炫耀实习经历,本科四年,如果你实习经历过多、在校期间又有过多学校活动参加,那么你学习的时间有多少?d、不要过多的写一些与应聘岗位无关的兴趣、爱好、特长和偏好。

简历中有一项内容,尤其是在校生,尤其需要注意的,那就是实习经验,什么样的实习经历才有竞争力呢?

1)与应聘岗位相关的实习经历;

2)与应聘企业相关的实习经历;

3)知名企业的实习经历;

4)切实做了实事,有收获,有反思的实习经历。

实习经历可能不是每次应聘企业都具备的,但是实习经验总结是候选人自己一定的要把我的机会,需要提前准备的,实习归根到底是一种学习和体验,那么这种结果是需要被测量的。

接下来的`问题很有代表性,“如果我没有实习经验,怎么才能写一份让hr关注的简历呢?”

目前的校园招聘工作,由于学校教育的结构性问题以及区域经济发展不平衡,在部分城市和职位上确实存在优中选优问题,竞争比较激烈,因此要求候选人一定要有优势,实习不多,最好学习成绩好,学习成绩一般最好有特点特长,乐器、运动、唱歌均可,要注意的是特长也最好有证书可证明,不是所有岗位都要求有实习经验,但是有优势和特长的候选人及简历是吸引企业关注的。

所以说,实习经验固然重要,但是没有实习经验也不一定无法吸引企业关注,从现在开始努力充实自己,实习经验,优势和特长,一个不能少!

对于简历中的个人评价如何填写呢,很多参考通常都表示应该写的“有感情”,那么究竟所谓的有感情如何才能写出来呢?是淳朴的展示自己,还是慷慨激昂的表决心?

一般情况下校园招聘的候选人,基于年龄、知识、经历等原因还不具备完整、独立、稳定的人生观或者价值观,所以个人评价“有感情”也好,“淳朴”或者“慷慨激昂”都还是摆不脱作为这个年龄群体的特有评价“有潜力、可培养”,因此个人评价不必过分激昂、花哨,真实则好,因为无论你怎么写,还是需要被验证的,还是具有这个年龄段或者群体特色的。

有同学问:现在都注重能力,那么考试成绩需要写在简历上吗?您的建议是怎样的?

一般情况下不必在简历上写自己在校期间每门课程的考试成绩,但是如果有获得校级以上的奖励和表彰尤其是学习方面是要写的;目前企业在面试的时候需要学生提供成绩单,成绩单作为简历的附件或说明即可。 我们知道简历中最好有一张免冠照片,可以给HR留下深刻的印象,那么简历上的照片,是职业点好还是自然的学生气好呢?

目前学生中普遍存在修照片的现象,筛简历阶段,照片好的有一定的优势,但是候选人始终还是要过面试的,所以照片和本人差距还是别太大了,另外就是面试是评价候选人与岗位匹配程度的一个过程,所以无论是照片还是面试着装都还是职业化一点较好。

有些同学个人的兴趣爱好比较广泛,但是某些专业技能并非通过正规学习过,但对于基础操作相对熟练,这样的情况是否需要在简历中详细说明一下呢?

兴趣爱好或特长,有证书的最好表明,没有证书的可以写但是要注意1)不要把个人广泛的兴趣爱好都罗列在简历上,简历最重要的是让考官看到你和应聘岗位的匹配度,与岗位无关的不必写;2)写有特殊优势的特长,比如说熟练使用PHP,像爱旅游、好读书等可以简单概括。

对于毕业生而言,求职简历中写上期望薪酬是不是不太好呢?

稳健出发,还是不要了,除非你足够优秀,而这个薪酬是你的底线,用来筛选企业可以。

“我没有销售的经历,但却想拥有一份汽配销售的工作,企业主要生产化油器的,我该如何写工作经历才能被HR关注,编一点靠谱吗?”

具备销售的经历或者有相关的销售工作经验是验证候选人是否胜任销售工作岗位的依据,但是即便是有也不一定就说明候选人适合销售工作,销售工作一般要求候选人性格略外向,合群、善谈、具备较好的主动性、沟通表达能力和敏锐性,要求候选人积极应对、具备一定的抗压能力。因此即便编造工作经历,你如果不能展示出你具备岗位要求的胜任特征,也不是合格的候选人,所以编造不是解决问题的办法。

企业如何看简历造假问题?

目前学生中简历造假的问题普遍存在,主要表现在编造实习经历、延长实习时间、编造社会活动经历、夸大社会工作责任或者职责,夸大自我评价,编造获奖情况,修饰照片等,企业在一定程度上可以接受虚假简历,但是这有个度,无中生有不行,跨度太大不行,比如你说你担任了4年班长,其实你担任了1年班长这个不行,比如你没有获得省级表彰你说你获得了不行,你4级没过,你说你过了,这不行。比如说你担任的实际是副班长,但是你说你是班长,并且你也确实了解班长职责,且对学生管理工作有一定经验总结这个勉强行,但是建议你最好别造假。

校园社团实践活动,会给自己的求职加分吗?

会的,社团实践是候选人在校期间的经历和表现,一方面反映候选人的需求、兴趣、价值观等,另一方面也反映候选人的社会意识、团队合作能力,与人交往能力等。而这两方面都是企业在招募候选人的时候需要测量和考评的。

在项目经验里,如果自己不是主要负责人该怎么办?

参与的项目可以写,项目的收获可以写,是不是负责人固然重要,但是项目参与过程中的收获和体验更重要,候选人要学会选取、编辑和传递信息的能力。

简历结尾是否需要做一下展望呢?

这一点不是必须的,意愿性的问题是受平台和条件限制的,你并不知企业的入职培养计划,所以候选人是不可能在简历中拿出可操作的方案的,且“我入职后将投入100%热情,虚心向老员工请教,努力学习”在企业看来是候选人必须要这么做的。

短期的工作经历是否写进简历?

如果工作经历与目标职位的工作内容相关,那是会给简历加分的项目,需要详细写明工作内容及收获,如果相差甚远,可以忽略。当然,如果本身就没有太多的工作经验的话,那可以从短期工作中提取与目标职位相关的工作内容进行简单的介绍。

优秀的我们难道真的要靠假造来做敲门砖吗?

既然是优秀的候选人,就展示出自己的优秀来,如果你不能证明自己的优秀,为什么要埋怨企业没发现你是千里马呢,与其埋怨伯乐少,不如被让自己埋的太深,面对数以万计的候选人企业需要更成熟、更有优势的候选人。

换工作比较勤快的人,怎么写简历呢?

7.拿什么吸引你的学生 篇七

初涉教坛,我以为和学生“打成一片”,和蔼可亲就能吸引学生。于是,我每天都面带微笑,认真上好每一节课;心怀宽容,真心善待每一个学生。开始一段日子,确实吸引了孩子,深受他们喜爱。但日子久了,他们也就习以为常了。任凭我怎么宽容、赏识、呵护,也不能像磁石一样吸引他们。于是,我开始反思:作为教师,到底拿什么去吸引学生?

为了找到这个问题的答案,我曾经四处求学却效果不佳;曾经煞费苦心却无果而终;也曾经一味满足并伺机讨好学生,结果却适得其反;还曾经专制独裁,紧抓不放,甚至联合家长,对学生严加管教,虽用心良苦,最后确是“众叛亲离”。总之,很长一段时间都曾为此事而郁闷、迷茫。所以,行走教坛,对这个问题我一直在孜孜以求地思考着、探索着、研究着。

经过20多年的教学实践,我逐渐领悟到,教师吸引学生,以下几个要素至关重要:

一、无私的师爱之心——吸引学生的最佳魔法

真爱每一个孩子,是吸引学生的最佳“魔法”。真爱主要反映在:用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的渴望调动孩子、用爱的细节感染孩子、用爱的管教约束孩子、用爱的胸怀包容孩子、把爱的机会还给孩子。教师必须努力消除自己视野中的“盲区”,把“师爱”洒向班级的每一个角落,既爱中意的“金凤凰”,更爱“丑小鸭”。对“丑小鸭”尤其要爱得真,爱得切。

二、先进的教育观念——吸引学生的根本所在

树立先进的教育观念,比具体的教育行为更为迫切和重要。因为,教师的任何教育行为都受到教育观念的制约。如若对一些教育专家和优秀教师的成功事例进行分析,你会发现:作为教育工作者,他们之所以出色,除了因为他们有着执著的追求、高尚的师德和精湛的教育艺术外,更是因为他们有着比普通教育工作者更为超前的教育观念。

三、十足的个人魅力——吸引学生的最大法宝

1.精深的专业知识和渊博的文化修养。精深的专业知识表现在两个方面,精通和知新。精通就是对所教学科不仅知其然,而且知其所以然,能抓住要领,自如运用知识激发学生的学习兴趣。知新就是与时俱进,不断学习新知识,时刻保持讲课有新意。渊博的文化修养也表现在两个方面,通古和知今。通古就是明了所教学科的历史沿革、发展背景与概况以及知识点链接。知今就是紧跟时代步伐,把最新的、最前沿的知识传授给学生。教师是知识的象征。只有业务精炼,知识面广,才能深深地打动学生。

2.高尚的道德情操和伟大的人格魅力。教师形象的核心是教师的人格。教师的人格对于学生来说,是任何东西都不能替代的“最灿烂的阳光”。正如车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造就成什么人,自己应该就是这种人。”教师是道德的化身。在这个物流横欲的时代,为人师,必须提高自身修养,筑牢道德防线,锤炼高尚品格,时时处处做学生的良好榜样。

3.精湛的教学艺术和独到的教学见解。精湛的教学艺术表现为:教学设计,新颖有效;教学实施,灵动精彩;教学语言,幽默睿智;教学手段,先进多变;教学方法,恰当合理。独到的教学见解表现在:文本解读,独到深刻;儿童把握,起点准确;思维拓展,适宜适度。教师是智慧的代表。有学问,有智慧,才是教师。

经过多年的深入思索之后,我得出了这样的答案:

一是读名师,学其神,丰己魂。即,取人之长,补己之短。二是读学生,进心灵,懂性情。即,走进孩子的内心世界,看穿每个孩子的心思。三是读自己,扬特长,展特色。即,明确个人优势和特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。四是读身边的每一个人。即,树立大家不同,大家都好的意识。

四、熟练的教育技能——吸引学生的有效策略

“一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴”的陈旧单一教学手段已成为历史。今天的孩子,更喜欢充满动态的立体声像效果。所以,熟练的教育技能是吸引学生的有效策略。

五、多元的职业身份——吸引学生的另类手段

当教师不能只当教书匠,要学做“多面手”:教师可以不是诗人,但要有诗人的气质:教师可以不是演员,但要有演员的才能:教师可以不是哲人,但要有哲学家的思考……当教师,塑造一个拥有多种智慧的“立体”的人,是吸引学生的另类手段。

作为一名教师,我最大的愿望就是“征服”我的学生,做一名学生喜欢的好老师。总有一天,学生会因我走入课堂而雀跃,课堂会因我和我的学生而生辉。

8.HR们在简历中找什么 篇八

别撒谎

随着上周早些时,雅虎公司首席执行官斯科特·汤普森润色过度的简历曝光,我认为所有CEO都会认同这一点,即避免在简历上作假。

据《迈阿密先驱报》(Miami Herald)报道,汤普森声称自己拥有会计和计算机科学的学位,而人们通过Google搜索发现他没有双学位,汤普森迫于压力辞职。他只有会计学位,更令人不安的是,雅虎的年报中也提到了汤普森的双学位;《迈阿密先驱报》称年报是“一种法律文件,首席执行官必须亲自发誓保证其真实。”

简历和求职信是用以展现出可能的最好的自己。不要让谎言危及到自己的第一印象。目标:寻找自我激励的人

在简历中,我喜欢看到应聘者是否有从自己发起,即自己承担的项目中获得成功的证明。承担一般人会回避的风险?记下这种经历,所有一切,并且向我展示你在这期间的历程。对我来说,这能证明无论你被录用了做什么工作,都有动力继续前进并走向成功。广撒网?投吧,并做好功课

找工作就是一份工作,这种说法准确得不行。由于经济不允许请求工作的应聘者挑肥拣瘦,我强烈鼓励大家广撒网。不过需要强调一下,你要尽可能做好准备。

如果你在申请100万家不同的公司,那就需要将自己的简历进行差异修改,而不仅仅只是稍稍改动“求职目标”。表现出对应聘公司的兴趣,尤其是如果你对这个职位抱有非常大的热情。做做功课,研究他们在简历和求职信中寻找什么,并且观察,因为这能表现出你作为潜在新雇佣者的认识和吸引力。

强调要点

你有大约一页纸,最多两页,来突出自己过去四年努力学习和成就最好的方面。关于实习或过去职位的要求,基本不要涉及;而应该强调要点,用真实的细节描述自己如何能够在那个职位上表现出积极性。

不要忘记电话礼仪!

这个小标题绝对让我看起来不大像个CEO,而更像妈妈(我也确实是),但是在发出了几十份简历和求职信后,你最终会得到一些机会,并且可能会以电话的形式通知你。注意自己接电话的礼仪——无论是否认出了电话上显示出的区号,都要礼貌应答。

9.什么样的个人简历吸引HR 篇九

【课观教育|银行帮APP】:中国银行招聘网申中有特长爱好的写作,考生该如何填写才能更吸引HR,提高网申通过率呢?

一、不具体的爱好不写

你说我热爱体育或音乐或阅读,虽然回答的直接,简短,但是这些词语太宽泛了,很容易让面试官理解成跟你不一样的意思。

比如说你喜爱音乐,很可能会被误解为你只是能K歌,如果换成“钢琴九级”,这次惊呆的估计就是面试官了。

如果你说你喜欢阅读,很有可能被认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写,除非你对某段历史、某种文学有独到见解或研究,否则就不要写了,万一被面试官问“万历十九年是哪一年”,肿么办?

二、扬长避短写强项

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银行考试网:http:///

一定不要写弱项,面试人员突然对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。

三、列举几个用词,或者提炼成关键词

如旅行,如果你喜欢旅游,并且也亲身游历过很多地方,那你这项爱好是与业务岗这个岗位相匹配的因为这个岗位的工作性质经常四方奔走,一个好体力是必须的。

如果是柜员岗的话,你要是说喜欢运动,银行HR就不得不慎重考虑了,因为柜员岗的工作特点之一就是能够长期静坐静坐的。

细节决定成败,这句话还是很有道理的。看了上面的内容,大家是不是深有体会?所以,每一环节,每一内容都要认真对待。希望大家能够顺利通过网申,朝着梦想继续前行!

10.什么样的演讲吸引人 篇十

那么,怎样才能让你的演讲更具吸引力呢?

设置疑问

疑问常常能引发人们的思考,吸源引人们去求知、求证,因此,演讲者一上台就采用设置疑问的方式开讲,往往能够吸引昕众对演讲内容的关注,从而激发思考和探求的兴趣。例如:

在演讲开头,请允许我向大家问一个问题,那就是“生命中最美丽的瞬间是什么?”对于这个问题,一百个人或许就有一百个答案,一百种不同的美丽瞬间。但我眼中的那一种却十分特别,它就是微笑,因其是在瞬间的美丽凝结,所以常常使世人为之心动。谁不希望自己能够微笑着面

对生活中的每一天?谁不希望别人对自己每一次都是笑脸相迎!(陈唯《凝结瞬间的美丽》)

演讲者一开讲就提出了“生命中最美丽的瞬间是什么”的问题,不仅吸引了昕众的注意力,而且激发了他们的联想和思考。接着从答案的多样性中点明自己的那一种“常常使世人为之心动”的瞬间的美丽,“它就是微笑”。然后用两个反问句,进一步激发昕众对微笑的向往和憧憬。这样,无论是设问,还是反问,都大大强化了演讲的吸引力,产生了引人人胜的现场效果。

显出新意

经验表明,演讲者的陈词滥调最容易引起昕众的反感。因此,为了增强吸引力,演讲者就要敢于破旧立新,善于推陈出新,力求以与众不同的深刻思想内容和独特表达技巧,抓住听众,引起他们的注意。例如:

也不知大家注意到没有在今天的演讲台前就有一枚北大的校徽。很多人都说鲁迅先生设计的校徽很像一个人的哭脸,但在我看来,它却别有一番独特的魅力。大家可以看看,这上下排列的篆体“北大”二字,形成了两个侧立人形和一个正立人像。虽然手足朝下,但却蓄势待发。其实,这也正是北大对每一个学生的要求:学问为人,当沉稳扎实;言谈举止,当朝气蓬勃;根须须深扎大地,枝叶要直插云天;要压得起担子,肩得起责任;要放得开手脚,闯得出天地!(魏志丽《面对激情》)

演讲者巧妙地针对现场的一枚北大校徽,进行了别出心裁的形象剖析和哲理阐释,这与众不同的感悟和表述,揭示了北大校徽的独特魅力和深刻内涵,给昕众以耳目

一新之感。显而易见,如此富有新意的演讲,不仅吸引人,而且启迪人。这正是成功演讲所追求的思想艺术境界。

展示风趣

在演讲过程中,听众对演讲者风趣的语言,往往特别感兴趣,因为这种令人发笑的幽默谈吐,意味深长而又充满情趣,不仅能体现演讲者独特的个性气质,而且能激发昕众的兴奋点,使他们在妙趣横生中领悟深奥的哲理。所以,演讲者要善于展示风趣,使自己的演讲产生磁力,从而强烈地吸引听众。例如:

承蒙各位评委和诸位同学的大力支持和提携,才使得我一路“混水摸鱼”杀入了今天的决赛现场。今天早上一睁开眼,想到今天到场的这些人,想到我一个大四的“老蕃茄”还要和这么多的师弟师妹同台竞技,我突然觉得自己好悲壮啊!(夏宁《北大也悲壮》)

演讲者的这段开场白是很风趣的。无论是“混水摸鱼”的调侃,还是“老蕃茄”的自喻,抑或“悲壮”的感觉,都洋溢着诙谐的意味和幽默的情趣。这样一开讲,演讲者的风趣产生的磁力就把听众吸引住了。接下来,他们自然也就全身心地投入了演讲者关予“悲壮”的阐释和感悟之中了。

11.hr需要什么能力 篇十一

1、与时俱进的学习力

就拿招聘这件事来说,快速找到匹配的人,并不一定非要顽固不化的去众所周知的三大招聘网站。比如选择一些与岗位匹配的社群。

如果一个互联网公司的HR在招聘时还只是选择去传统招聘网站开账户,等待邮箱中的简历,那真是跟一个没有生命的口袋差别无二了,这样的思维也真是够落伍了。

既然如此不舍得开阔自己的思路,何谈跟随时代学习新的东西?

2、随叫随到的配合力

在平时的工作中,HR要及时帮助老板发现员工在工作中的情绪问题,及时帮助员工解决生活中的困难,维护团队的稳定。

当碰到问题的时候,HR又需要和老板据理力争,告诉老板在处理人力资源的相关工作中必须要依照基本流程和国家的相关劳动法规来进行。

因此,这就更需要HR的能力和素质足够应对复杂、多面的情况,配合老板走过企业的所处的各个阶段。

3、有勤奋的思考力

如果你专业性不是很强,却有很强的思考能力,懂得借力去完成工作,你照样可以把一件事儿做的非常好。

马云曾经评价一位好的HR的标准就是三个字:能来事。

举个简单的例子,HR说:招聘应该不仅仅是HR的事,但起码招人是你职责内的事情。你没有权力总让其他部门分解你的压力,但HR却可以巧妙地把这个意识传递给业务伙伴,久而久之他们就会帮助你解决问题了。

1.HR的解决问题能力

2.HR实战:角色与能力危机

3.HR怎样提升“识人”能力

4.HR必备的能力有哪些

5.HR也需要提高客户意识

6.HR需要的八卦精神

7.企业究竟需要什么样的HR?

8.HR是什么?

9.什么是Hr

12.HR凭什么“秒杀”你 篇十二

“在你的经历里,哪一个事件可以说明你具有领导力?”研究生小沈现在依然清晰地记得当年面试佛山移动的经历,小沈花了近两个小时才一点一点地挪到了HR面前。HR礼貌地接过简历,眼光直接扫在了过往经历一栏。没有往常的自我介绍,HR直接让他举例子证明自己的领导力。小沈之前没有准备过这类例子,面试很快结束了。据了解,在大型招聘会中,HR通常会边看简历边让你做个自我介绍。看简历的时间为15秒钟,最多不超过30秒,当他捕获到感兴趣的信息时,便会就此追问。如果没有引起兴趣,“秒杀”也就开始了。一般来说,5分钟之内,HR基本可以确定这个人是否有机会进入下一轮面试。而结果会显示在HR在你的简历所做的标记或所放的位置,

HR凭什么“秒杀”你

“企业在招聘会选人,都有素质模型,比如这个岗位需要的是张扬的,还是有耐性的。如果公司很潮,学生木讷则不行。HR一般是结合素质模型和简历,来判断应聘者。”广州锐盛管理咨询公司合伙人卓祺是一名资深猎头,他认为,HR在短时间内“秒杀”,有可能是整个公司在招人,HR此时要做的是初步确定人选。如果是部门招人,一般会严谨些,深入考察应聘者的背景、风格与部门的匹配度。

“秒杀”HR简历很重要

13.什么样的简历能够有吸引力 篇十三

大学生毕业的学校不同会不会影响他们求职的状况了?除非企业已经公开说明其选用的大学生必须来自于哪些名校,否则大学的名气度并不会对求职造成多大的影响力。因为这个岗位对于这方面的要求不高,主要符合相应的学历要求就够了,剩下的关键看求职者在简历里体现出来的内容是不是能够诱惑住招聘者,如果可以就等于成功了一大半,此时什么学校毕业的又有什么影响力了?只要大学生能够做到这些东西就已经足够了,不用在学校上消耗自己的时间和精力,学校属于硬性东西,没见过哪个企业选取的求职者全部都是名校的,也没见过哪个企业将非名校的学生全部都淘汰掉。本文信息来源大学生个人简历网www.YJSJL.org网请注明!

也就是说并非是名校学生的简历就最受企业关注,那么到底是什么样的`简历能够产生最大的吸引力了?其实大学生在起点上基本是一样的,当然除非学历之间相差太大之外,比如说本科生和专科生之间还是存在一些不小的差距。至于其他方面基本上没有区别的,为此在企业的眼里,其实大学生就等于一张空白的纸张,企业会教大学生怎么去填补这些空白,当然这都是工作之后的事情了,所以当下需要解决的问题是如何引人注目,这就需要大学生在简历里表现出企业所需要的品质。

企业还是比较青睐诚实、上进、乖巧的求职者,这样在管理方面会相当顺利而不会出现内部不和的情况,而诚实对于企业来说更为重要,否则求职者泄露了公司机密怎么办?而有上进的求职者才会很努力地做事,为此在简历里重点突出这三个方面的性格,能够让企业易于接受你。

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