七彩阳光体操比赛讲话稿

七彩阳光体操比赛讲话稿（共10篇）

1.七彩阳光体操比赛讲话稿 篇一

红寺堡镇上源小学

“七彩阳光”广播体操比赛活动方案

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，我校决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位

二、比赛时间：2013年10月13日

三、比赛地点：2号教学楼前

四、参赛办法

（一）各班带凳按早操的顺序以四路纵队在主席台前（2号教学楼前）集合。

（二）按抽签顺序进行比赛。

（三）以进场→做操→退场的程序比赛。

五、比赛要求

（一）各班要求统一校服，佩戴红领巾。

（二）以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。各班整队、进场、做操队伍行、列数可视需要自行确定。

（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经政教处批准后方可。

（四）各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求领操员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。

（五）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。

（六）希望各参赛班级在体操比赛中，赛出风格，赛出水平，夺取好的成绩。

六、比赛项目顺序及规定动作

（一）各参赛班级由领操员把队伍带进比赛场地，整理队伍，包括立正、看齐(向左看齐向右看齐)、稍息、报数。进场整理好队形后，由领操员跑步到主席

台汇报“××班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即跑步回去组织表演。

（二）队列队形操练：各种转法（向左、右、前、后转）各做两次以上。

（三）形成体操队形，以广播体操音乐为准进行活动。

（四）退场。

七、评分方法：见附表

八、评奖办法

分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。

1每个组评出第一、二、三名。

2、全校设2个精神文明奖。

3、按年级组各评出1名优秀领操员。

九、未尽事宜，另行通知。

请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。

政教处

二○一三年十月八日

2.七彩阳光广播体操分解动作 篇二

预备节：（4拍×4）

一八拍：1-4两臂经体侧成侧上举，掌心向内，头稍抬。5-8双脚起落踵弹动四次，同时两手五指分开，由外向内旋转四次。

二八拍：1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举，掌心向内。5-8同上。

三八拍：1-2左脚向左迈一步，同时右臂收回，左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。

四八拍：1-2双脚起落踵一次，同时两臂成前平举。3-4起落踵一次，还原成直立。5-7双脚起落踵弹动3次同时双手叉腰，8还原成直立。

第一节：伸展运动（8拍×8）

一八拍：1-2左腿前点地，同时两臂前平举，掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲，左臂经体侧成侧平举，掌心向下，右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。

二八拍：同一八拍方向相反。

三八拍：1-2双脚提锺立，同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲，两臂经体侧至体前交叉，左臂在前，头稍低。5-6左腿向左一步成开立，同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。

四八拍：同三八拍方向相反。

第二节：扩胸运动（8拍×8）

一八拍

两腿屈同时两臂胸前立屈，握拳。

2直立，同时练笔前举，握拳。3-4两臂胸前平屈后振，握拳。

5-6左脚向前一步成弓步，同时两臂经前至后振。手掌向上

7-8还原成直立。

三八拍

1-2左脚向侧一步，同时身体左转90°成前后开立，两臂胸前平屈90°，两手相握，头向前方。

3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。

5-6左腿屈膝成弓步，同时两臂经前后振。

7-8还原成直立

第三节：踢腿运动（8拍×8）

1左脚向前迈一步，右脚尖点地，同时两臂前平举，掌心向下。

2右腿前踢，同时两臂下摆后振。

3同1

4还原成直立

5左腿屈膝，同时右腿侧伸脚尖内侧点地，两臂成胸前平屈。

6还原成直立

7同5

8同6 三八拍

1-2高抬腿踏步两次，同时两手叉腰。

3左腿侧踢，挺胸立腰，4左腿收回

5右腿提膝，同时左臂前平举，右臂侧平举。6还原成直立

7同5

8同6 第四节：体侧运动（8拍×8）

1-2两脚起落锺两次，同时两臂肩侧上屈，手指触肩。手要高过头

3-4两脚起落锺两次，同时两手胸前击掌两次。

5-6右腿屈膝，左腿侧伸脚跟着地，同时上体侧屈，梗头

7-8还原成直立

三八拍 2左脚迈一步成开立，同时两臂前平举，3-4左臂经前成上举，右臂收回。

5-6左手叉腰，右手成上举，上体侧屈

7-8还原成直立

第五节：体转运动（8拍×8）

1-2成开立，两臂经侧上举，五指分开，于头上交叉两次

3-4左臂叉腰，右臂肩侧上屈，手扶头后。上体左转90°

5-6右手叉腰，左臂经前由最近点至前举，上体右转。

7-8还原成直立

三八拍

1-2左腿向左迈一步下蹲，同时两臂前平举，3-4左臂平举，右臂胸前平屈，上体左转90°看左手。

右手叉腰，左手经前成胸前平屈，上体右转180°

还原成直立 第六节：腹背运动（8拍×8）

两腿屈，同时两臂胸前平屈（前臂重叠，左臂在上）。

3-4左脚向侧一步成开立（稍宽于肩），同时上体前屈90度，两臂经下摆至后举（掌心向上），抬头。

5-6体前屈，两臂体前交叉（手指指向指尖方向）。

7-8还原成立正。

第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。

第三个八拍

1-2左脚向侧一步成开立（稍宽于肩），同时两臂体前交叉向外绕至侧上举（左臂在上）。

3-4体前屈，两臂经侧绕至前举，手指触地，（掌心向里）。

5-6左脚收回成全蹲，两手扶膝，稍抬头。

7-8还原成立正。

第四个八拍同第三个八拍，但方向相反。

第七节：跳跃运动（8拍×8）

1-2并脚跳两次，同时两臂胸前立屈，左肩上击掌两次，头稍左侧屈。

3-4同1 2但方向相反。

5-7右脚开始后踢腿跳，同时两臂体侧屈135度，向前绕环三周，握拳。

8还原成立正。

第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。

第三个八拍

1跳成开立，同时两臂前举。2小跳一次。

3跳起，同时两臂上举。

4小跳一次。

5跳起成开立，同时两臂侧举。

6跳起成并立，同时两臂还原于体侧。

7跳起成开立，同时两臂侧举。

8跳起成并立，同时两臂还原于体侧。

第五至第八个八拍同第一至第四个八拍，第八个八拍7拍向右（左）转体90度，8跳成直立。

第八节：整理运动（8拍×8）

1左脚向前一步，同时两臂交叉胸前平屈，沉肘（左臂在上），两手拍手一次。

2右脚并于左脚，手臂同1

3左脚向后一步，同时两臂经斜前下举拍腿一次。

4右脚收回，同时两臂经斜前下举拍腿一次。6两腿屈，手臂同1-2

8立正，手臂同3-4 第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。

第三个八拍

1左脚向左前方一步成前后开立，同时两手叉腰。

2右腿向左前方弹踢（45度）。

3右腿还原成1.4还原成立正。

5-6右脚开始踏步，两臂经侧至侧举。

7-8还原成立正。

第四个八拍同第三个八拍，但方向相反。

第五、六个八拍同一二

第七同三

第八个八拍，1、2、3、4：

1右脚向右前方一步成前后开立，同时两手叉腰。

2左腿向右前方弹踢（45度）。

3左腿还原成1.4还原成立正。

3.七彩阳光体操比赛讲话稿 篇三

和“歌咏”比赛活动安全预案

2013 年 4 月25 日,我校将举行“七彩阳光”广播体操和“歌咏”比赛活动。为确保此次活动的安全，预防突发事件的发生，并确保在第一时间内做好疏散，抢救工作，保证师生生命安全，特制定本预案：

一、成立应急机构：

1、应急领导小组： 组 长：王万福 副组长：陈富平

成员： 龙场乡中心小学班子成员、各班主任及科任教师 参加人员：全体师生

2、后勤保障：高守璋、向国琼

3、保证通信畅通：全体人员手机打开，保证通信畅通

二、比赛当天具体要求安排：

1、各班必须负责好学生的安全工作，每班的语、数老师为带队人员，班主任教师为队长，科任教师为副队长。

2、比赛时全体学生到操场排好队参赛班级提前 3 分钟列队准备。出场顺序以各班抽签为准。

三、应急工作人员分工： 1 组 长：王万福

2、副组长：陈富平

3、紧急疏散岗位分工：

五、六年级：杨会、彭佳启及其相关班主任；

三、四年级：王涛、李承会及相关班主任；

一、二年级：李莉、彭志辉及相关班主任。

4、事故处理：

①发生事故及时向组长报告并第一时间呼120、110 ②及时处理现场。

四、职责：：

1、组长职责：①下达指令。②组织人员实施应急预案。③向中心校、教育局、乡政府等相关部门报告。

2、各个岗位职责：①到岗。②迅速组织疏通路线。③清点，清理学生。

五、其他：

1、发生事故后及时汇报，不迟报瞒报。

2、对未能尽职尽责导致发生责任事故的相关人员、学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。情节严重者追究行政责任，直至刑事处罚。

4.广播体操比赛讲话稿 篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

阳光普照，冬日和煦，在这热情洋溢的日子里，我们学校师生团聚在一起，举行校园活动广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的体育教师、班主任和相关工作人员表示衷心的感谢！

第三套广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，顽强拼搏”的淑中精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后预祝本次广播比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

各位老师们、同学们：

在这个阳光和煦的日子里，我们满怀喜悦，迎来了一次别开生面的广播操比赛。这是各个班级力量和精神风貌的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。

学校体育工作是学校教育工作的重要方面，是师生身体素质、精神面貌的集中体现。近年来，我校积极推进素质教育，采取有效措施，把体育工作摆到学校工作的重要位置。学校实施阳光体育工程，教师队伍充满生机，体育活动丰富多彩，体育设施不断完善，极大地推动了学校体育工作的蓬勃发展。正是在这样的背景下，我校召开了这一次意义深远的广播操比赛！

同学们，初中阶段是人的身心发育趋向成熟的转折时期，也是初步形成健康生活方式的重要阶段。在这一阶段进行规范的体育锻炼，可以促进身体的生长发育，使身高增长，体重增加，呼吸机能和心脏功能提高。因此，规范的体育锻炼是促进青少年健康成长的最有效、最积极的手段。今天的广播操比赛，虽然没有运动会的规模大，项目也单一，但意义深远。因为所有规范的运动都让人健康，让人快乐，所有规范的运动都锻炼人的意志和心理，也有助于培养我们的竞争意识、协作精神和公平观念。同时，这次比赛，在丰富校园的文化生活，培养集体主义精神，增强集体向心力、凝聚力等方面都有着不可估量的作用。

希望同学们以这次活动为契机，在今后的学习中发扬广播操比赛中的拼搏进取精神，发扬比、学、赶、帮、超的良好校风，力争取得学习的进步！同时也希望同学们，在今后的每一次做操时间里，认真做好这一套广播体操，为自己的健康人生奠定坚实的基础！所以，我希望今天的比赛，本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，班与班之间互相学习，比、学、赶、帮、超，赛出成绩，赛出水平，赛出健康向上的精神风貌！

5.七彩阳光体操比赛讲话稿 篇五

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，亲爱的同学们：

下午好！

在这阳光灿烂，花红柳绿的日子里，我们迎来了石峰小学安宁村小首届《第九套广播体操》比赛。

这次广播体操比赛，是我校全体师生团结向上、和谐健康的一次展示，也是对各班集体力量的一次大检阅。我们比赛的目的是为了增强学生体质，培养学生集体主义精神。

我希望同学们要把这次比赛当做一次自我检验的机会，自我展示的舞台。发扬“友谊第一，比赛第二”的精神；赛出水平、赛出友谊、赛出风格；用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作来体现各班的风貌；把最好的水平和最佳的形象展现在大家的面前。并通过这次比赛充分展示出我们安宁小学的学生和老师顽强拼搏、奋发向上、积极进取的精神风貌。

由于初次举办这样的盛会，在组织方面可能存在不足，希望各位领导和老总提出宝贵的意见。借此机会，我代表安宁小学向为本次比赛做出大力支持的石峰小学校长袁校长、安宁村支两委和各位知名企业老总以及付出过辛勤劳动的老师们表示真诚的感谢！

6.广播体操比赛赛前动员讲话 篇六

各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

今天我校全体学生欢聚在一起，举行每年一度的广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

广播体操充满青春的活力，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，标准的动作，飒爽的英姿来体现我校学生的青春风采。也希望全体裁判员忠于职守，严肃纪律，公正裁判，努力营造公平、有

序的良好竞赛环境。

学生广播体操比赛既是强健学生体魄，丰富校园文化生活，全面推进素质教育的重要举措，又是带动和发展其他体育运动，促进社会主义精神文明建设的需要。长期以来学校也将此项比赛视为学生的第二课堂，为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓紧时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。同学们，让我们在整齐划一的动作中感受体育的魅力；在铿锵有力的呐喊声中体会团结的力量；在坚定的信念中追求人生的卓

越！

最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家！阳光普照，冬日和煦，在这热情洋溢的日子里，我们基础年级师生凝聚在一起，举行第二广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

第二广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的兴华人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会

给予你们一个公正公平的评价。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创

新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后预祝本次广播比赛取得圆满成功！

谢谢大家！老师们，同学们：

阳光普照，秋高气爽，正值祖国六十华诞之际，我们初一全体师生欢聚在一起，举行一年一度的广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按

时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神，满腔的热情，昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

敬的各位家长及全体小朋友们：

大家好！

新年新春新气象，又是一个艳阳天！新学期我们又迎来了很多新的健康宝宝加入了金瑛育园的大家庭！为次我们又新招了8名教师、8名保育员，全园48位教职员工精诚为孩子们服务！以精管理、精教学、精服务打造精品金瑛育园，以报答各位家长的信任，支持和厚爱！

开学一个多月来，我们进行了常规教学训练，教师和幼儿一日行为规范训练，并进行教学检查、评比。还请西安市教育专家范晓萍来我园听课、评课、进行教学诊断，以进一步提高教师业务能力，提高教学水平和教学质量，并对教师和幼儿进行全面体检，合格率100%。

我园还召开了膳食委员会会议，根据春季幼儿营养需要，制定春季带量食谱，目的是使幼儿营养均衡，身体健壮，增强免疫功能。

我们要努力做到：让制度成为一种底线！让优秀成为一种习惯！让快乐成为一种常态！让我园成为一种思念！让孩子天天思念着我园，让家长年年思念着我园，让领导和社会满意我园！

本周县教育局、卫生局的领导和专家到我园检查指导工作，并抽查了幼儿的综合素质，对我园幼儿给予了高度评价，认为我园幼儿体质好、血色素高。回答问题声音洪亮、对答如流、知识面广，并且讲文明，懂礼貌，综合素质明显比别的园好，我听了心情好极了！在此，我向全体教师、炊事员和所有工作人员表示衷心的感谢！

今年是不平凡的一年，奥运会8月8日在首都北京举行，我们要借奥运会的东风，在全园掀起讲文明、树新风、增强体质，喜迎奥运的新高潮，所以今天在此举行08年迎奥运幼儿体操比赛和幼儿作品展及教师的迎奥运画展、敬请家长观看！

祝各位家长身体健康！合家欢乐！祝小朋友们健康快乐，茁壮成长！祝体操比赛圆满成功！

长 庆 金 瑛 育 园

亲爱的老师们、同学们：

十月寒流席卷了全国各地，凛冽的风吹拂着我们的面庞，一场深秋的雨雪洁净了我们的校园。青春亮丽，郁郁葱葱，生机勃勃的景象恰如我们所有参赛的同学们，不惧严寒，洋溢着青春的笑脸。

在2009年元旦即将来临之际，我们满怀豪情，踏着奥运的脚步迎来了第三套全国中学生韵律操《舞动青春》广播体操比赛。在这宽广的操场上，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡。在这热情洋溢的日子里，我们渠县土溪中学七年级全体师生欢聚在一起，举行第三套全国中学生广播体操比赛，这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的盛会，也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛如期举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢！

第三套中学生广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

老师们，同学们你们辛苦了！为了迎接这次体操比赛，我们每个班级抓住点滴时间刻苦训练。几周以来，你们放弃了中午、下午的休息时间，为这次比赛精心准备。《运动员进行曲》一次次在操场上空荡漾回响，《舞动青春》的节拍你们不知道踏了多少次，动作由生疏变逐渐变得熟练连贯，我们的体育老师多少次放慢节奏自己喊操，嗓子都喊嘶哑了，一招一式，凝聚了老师对你们的最真的爱；我们有的同学在早晨下午单独练习，只有一个信念，为班级争光。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流！你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示青春活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育比赛宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格、赛出水平、赛出形象、赛出你们青春的风采！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。希望各位同学以此为动力，奋发努力，顽强学习，用青春的画笔绘出一幅靓丽的人生蓝图。

最后预祝本次广播比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

7.七彩阳光体操比赛讲话稿 篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，举办了小学生第三套广播体操——《七彩阳光》比赛。在此，我代表中心学校向为了这次广播体操比赛积极筹备、精心组织的各位教师，积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师和工作人员表示衷心感谢！

为了切实推动“阳光体育运动”继续深入的开展，丰富学生的课余生活，深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造浓郁的校园体育锻炼氛围，切实提高学生的健康水平，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。一个月以来，同学们为了增强体质，提高广播体操质量，更为了班级、学校的荣誉，在老师的带领下，每个动作，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力，校园掀起了学操练操的高潮，《七彩阳光》为播种的四月增添了无限生机。衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平，赛出风格，发扬“古蔺县第三届田径运动会”我校参赛学生拼搏精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造新的成绩。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播体操比赛是对全校小学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对学校、班级文化建设的有力体现。我们希望，通过这次广播体操比赛，进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，通过比赛，同学们能真正意识到，作为合格的学生，不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体工作人员，能够及时到位，客观、公正地履行职责。对同学们的付出，进行正确的评价和裁决。希望各班主任老师恪尽职守，做好学生的组织工作，教育学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点整队集合，不大声喧哗，讲究卫生、注意安全、文明观看，保持良好的秩序。

同学们：夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机，积极自觉参加身体锻炼，踊跃投入体育活动，为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄；更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言败的斗志，带到自己的学习中去，向着你们理想的明天而奋斗。

最后，预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩，预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。

谢谢大家！

8.在广播体操比赛总结会上的讲话 篇八

各位老师、各位同学：

大家好！

今天的广场舞比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功。首先，我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

广场舞是我们学校一道亮丽的风景，也是展示自我风采的窗口，更是同学们飞扬青春激情的舞台。几个月来，通过学校领导、体育老师、班主任和同学们的共同努力，在“人人争优、班班争优”思想的指引下，经过体育老师班主任和同学们的艰苦训练，取得了明显的进步，更好地展现了青春魅力，也体现了“我为集体添光采”的良好风貌。

平时，在操场上总能看到同学们认真训练的情景，有些同学动作不到位，同学间就相互纠正，互帮互助，开展了“一人有困难，大家同帮助”的活动，形成了良好的合作氛围，增进了同学之间的相互了解。它不仅以齐整划一的节奏呈现在所有人的眼前，还更以令人回味无穷的神韵而震撼人心。是你们用自己的意志和激情展现了青春的美，也展现了良好的学校形象。

通过广场舞的整训与比赛，增强了班级凝聚力，培养了集体主义精神，形成了良好的班风。随着运动员进行曲的响起，一支支齐整划

一、动作有力、呼号响亮、充满青春活力的队伍就是你眼中优美的风景，这就是全体坝子学子团结向上、积极进取的精神风貌，也是学校“阳光体育”活动的良好开端。我相信：只要坝子全体学生齐心协力、迎难而上，把广场舞的精神体现在平时的学习和生活中，以更高昂的斗志努力践行“ ”的校风，把自己的人生理想作为积极攀登的动力。

目前，学校正在倡导良好的学习氛围，也正在努力丰富校园文化建设。本次的广场舞比赛，不仅体现了坝子学子的好学风采与奋发精神，还促进了良好校风的形成。欣赏同学们的广场舞，你定能感受到坝子小学的气质已完全融合在齐整划一的队伍中，坝子师生蓬勃向上的精神和追求理想的劲头也正在崛起，形神兼备的广场舞已成为了坝子小学校园文化建设的重要内容。

俗话说：“一份耕耘，一份收获。”耕耘里充满了苦涩，收获里充满了喜悦。只要我们有着共同的理想、信念和齐心协力、奋力拼搏的精神，那么我们将

拥有更多的成功与喜悦。

最后，祝愿我们的广场舞越跳越好，同学们的精神风貌越来越佳，学校的明天越来越灿烂辉煌。

谢谢大家！

教导处

9.《七彩阳光》说课稿 篇九

牟行斌

一、指导思想：

根据《体育健康》标准的要求，本课在教学中坚持“健康第一”的教育思想，激发学生的运动兴趣，注重学生的主体性并关注学生的个体差异；培养学生的竞争意识，以及自主探究的学习能力，创新精神和实践能力；达到教与学的和谐统一。

二、教学内容：

1、《七彩阳光》第六节腹背运动

本套操《七彩阳光》共分9节，68个八拍。而本节课以复习前面学过的几节，新学第六节腹背运动，要求学生学会，力求大方、美观、整齐。这套操动作规范、活泼欢快、舒展流畅、简单易学，注重对小学生正确身体姿态和规范性的培养，音乐轻松欢快，并配以富有教育意义的歌词，寓意学生在阳光下健康向上、茁壮成长。

三、学情分析：

1、教学对象：水平一的学生

2、知识、技能基础：有一定的知识、技能基础，但在知识的理解、技术的掌握和学习的方法、兴趣上存在着一定的差异。为此，在教学中关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

3、心理素质、身体素质特点：学生心理素质处于思维的活跃期，思路比较敏捷，乐于思考，组织纪律性和自信心以及集体荣誉感较强。身体处于生长发育旺盛阶段，但同时也呈现出身体素质发展不均衡的个体差异性。

四、教学目标：

认知目标：

1、使学生了解动作概念以及完整动作的要求，学会自我评价他人评价的方法。

2、通过织网捕鱼的游戏，既改善了学广播体操枯燥的学习，又增强了娱乐性，提高了运动量，又使学生充分的得到了锻炼。技能目标：

1、较好地掌握《七彩阳光》前六节，能够较稳定、高质量地完成动作。

五、教学过程

（一）、蛇形跑导入

充分地利用学校资源，采用学生做课间操所站的点，让学生进行蛇形跑。改变以往的围绕操场跑几圈的常规传统教学，开发了课堂教学资源，增强了学生学习的趣味性，加大了学生的运动量。

（二）、集中注意力游戏

“屈”、“飞”、“腹”、“蹲”这四个看似简单的动作，实际是将第六节腹背运动中的一些难点动作细化、简单化，为本节课的学习打下一个伏笔，使学生在游戏中不知不觉的进行了新知的学习。

（三）、复习旧知识与学习新知识有机结合

伴着口令，看着投影仪，教师和学生一起互动，巩固复习前面学过的几节操，然后请学生来谈谈学习体会，如你最喜欢那一节，哪一节做得最好，还有哪一节或者是哪一个动作需要进一步练习的地方等等。充分发挥学生的主体性，还学生一个本真的课堂。而不是老师看到的，老师来评价。

在复习旧知以后，进一步学习新的一节《腹背运动》，先让学生观看投影仪，在脑海中有一个直观形象思维，教师再进行分解教学，降低学习难度，激发学生学习兴趣。在教学中教师采用镜面、背面示范，让学生从不同的角度进行学习。学生有了一定的认知了解后，分组进行练习，这样更利于小组内同学之间的交流，加强了同学间团结互助、互帮互学的学习能力。

分组练习后，再让学生进行分组展示，并在每组请出一个评委，对每组的学习进行点评。这样也是培养学生发现问题解决问题的能力，更是让学生在共同的活动中体验到团结协作完成对学习任务的重要意义。

（四）、放松游戏《织网捕鱼》把本课推向高潮

游戏的目的既是放松，也是使本课从比较沉闷的体操学习中得到一种释怀——愉悦身心、锻炼身体、提高奔跑、躲闪的能力。这个游戏的设计是《织网捕鱼》，考虑到5年级学生的身心特征，我把平时的《网鱼》这一游戏加入了情境教学，先让学生织网，网织好了后在进行捕鱼，这样即增加了课堂学习的趣味性，又提高了学生的运动量，确保每个学生得到充分地锻炼。

结束部分，我仍是结合本课的教学目的来进行放松运动的，选取学生在平时较难掌握的几节操，让学生跟着老师一起游戏，即改变了平时枯燥的纠错练习，增加了学生学习的趣味性，又起到了放松的作用，得到了事半功倍的效果。

另外，本节课我始终把激励性的小鱼儿作为小组奖励，这样即增加了小组的凝聚力，又提高了学生的学习兴趣，还与本节课的游戏《织网捕鱼》息息相关。

10.中学队列体操比赛总结讲话稿 篇十

老师们、同学们：

在秋高气爽的时节，咱们xx中学XX年队列体操大赛已经顺利落下了帷幕。这次比赛能够取得圆满成功，得益于全体班主任的认真负责，源于全体体育教师的精心指导，来自学校各处室的协调与精心准备，出自全体评委公平、公正的裁判，更离不开同学们的自身努力。

在此，我代表学校向为本次比赛付出辛勤汗水的老师表示衷心的感谢!向刻苦训练的同学们表示亲切的问候!感谢你们，你们用整齐有力的步伐、个性激昂的口号、青春活力的体操证明了你们的实力，诠释了新时代背景下团队的合作精神!向获奖班级表示最热烈的祝贺，向没有获奖的班级表示良好的祝愿!

老师们，同学们，很多天以来，我喜欢站在窗边静看操场上训练的同学和老师们，因为你们的身影让我回想起了曾经做班主任的我，与同学们在操场上苦练的曾经，也让我回想起了和学生们分享胜利喜悦的欢欣!

台上一分钟，台下十年功。一场比赛，结果固然重要，但我认为更重要的是训练的过程。因为训练的过程增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自我约束能力，增进了师生之间的了解和情感沟通，增强了班集体的凝聚力和向心力。同学们，训练虽然苦，但只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志，咱们xx中学能有今天的辉煌不也是全体教职工共同苦干出来的吗?

同学们，训练结束了，比赛也结束了，但我们奋斗的没有结束。我希望你们珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，主宰自己的人生，把握自己的命运。我也希望你们把训练中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，上好每节课，做好每道题，学好文化知识，共圆中国梦!

老师们，同学们，天道酬勤，态度决定高度。让我们牢记，知识改变命运，让我们一起努力，用每个人的精彩再创xx中学更加靓丽的未来!