有趣的汉字四年级作文400字

有趣的汉字四年级作文400字（精选10篇）

1.有趣的汉字四年级作文400字 篇一

五年级有趣的汉字作文400字

【范例1】

汉字可真有趣!瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊!”的大喊!

这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。

通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀!

【范例2】

前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。

令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的`字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。

汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。

2.有趣的实验四年级400字作文 篇二

今天上午，上《科学》课时，闻老师笑容可拘地说：“我们做个实验。”说着，她从讲台下取出实验材料。这材料可真多：有中性笔﹑木块﹑木板﹑砂纸﹑毛巾﹑平板测力器等。

闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔，猜想是什么原因？接着闻老师说要验证你们的猜想对不对，应该怎么办？我们说出方法后，闻老师就让我们将圆珠笔拆开，看看里面有什么？当我们发现有小弹簧后，老师引导：是不是里面的`弹簧在起作用？怎样验证？引导我们想到把里面的弹簧取出来后，再试，看笔芯还能不能很方便的伸缩。再让我们试验，验证猜想。弾簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢？弾簧究竟有什么特点？让我们先玩彈簧，说出新的发现，我们玩后发现：用手拉，彈簧会变长，松手后弾簧又回到原来的长度，用力压，弾簧会变短，松开后，弾簧又回到原来的长度。在拉压的过程，会感觉到当用手向外拉弾簧的时候，弾簧有一种力在向里拉；当用手向下压弾簧的时候，感到弾簧有一种力在向上顶。老师说这就是弾簧的特点。

3.有趣的汉字四年级作文400字 篇三

“五一”期间，我和爸爸去生态公园，把那里的小鱼一一“捉拿归案”，带回家给乌龟们再来一次“亲自审判”。

就在昨天下午，我在给老乌龟喂肉吃时，发现它很反常，怎么折腾它都扒在身下的石头上纹丝不动。我轻轻移动它，嘿!只见有条小鱼在它身下。“鱼心惶惶”这个词用在小鱼身上是再合适不过了，但这条小鱼乘机逃走了。

老乌龟与我怒目相对，我连忙拿起钳子追赶小鱼，而小鱼却像着了魔似的，发了疯一般逃窜。最后，我在它休息时，猛地一钳，小鱼就成了我的俘虏，想逃也逃不掉了。

我把“逃兵”献给老乌龟，它立刻眉花眼笑。它张大了嘴巴，咬了一口鱼尾，使鱼动弹不得，只能把头朝下方下坠。接着，老乌龟又咬了一口鱼身，鱼儿在乌龟口中苦苦挣扎，但也无济于事。老乌龟又叫来了小龟，它俩共进下午点心。

哇，这个老乌龟吃鱼都这么细心，可真聪明呀!

4.有趣的汉字四年级作文400字 篇四

杨骏轩妈妈很贴心的给我们需要每个人都准备了手套。一开始，杨骏轩妈妈很耐心的教我们包粽子。徐波和蒋文博一开始学生就学会了，但是我、杨骏轩和倪飞扬都还没能够弄懂。徐老师自己走过来的人还说：“你看，徐波包的很好!”我当时人们听了还有点也是不服气，但是我不得不进行承认，徐波确实包的比我好。杨骏轩妈妈听到了，并没有因为觉得这是我们可以动手实践能力差问题或者通过接受学习能力慢，而是和之前都是一样教我们，还特地地放慢了发展速度。让我们更加看清楚。我觉得杨骏轩妈妈一个非常喜欢和蔼可亲，也非常会导致照顾人。

我在杨骏轩妈妈和黄国峰妈妈的耐心指导下。我终于包完了人生中第一个粽子。虽然说我包的粽子的“颜值”不是太高，但是这是我第一次包粽子，也是最有意义的一次。

在我们的努力下，粽子越变越多了。我们都拿着一个自己包的粽子，送给学生自己孩子最喜欢的老师。每一位幼儿老师在收到粽子时都非常值得高兴，虽然我国大多数的粽子不是因为我们可以自己包的，但是我觉得杨骏轩妈妈有一句话说的都是非常对：“不要在意这些结果，我们学习重在企业参与!”

5.有趣的汉字四年级作文400字 篇五

在我的5岁生日时，爸爸送给了我一只小狗，它有着雪白的毛，乌黑的眼睛，小小的鼻子，十分可爱。我可喜欢它了。给它取了一个名字叫“小白”。不久，我们就成为形影不离的好朋友。

在一个骄阳似火的夏天，树上的知了不停地叫着。我正坐在客厅里看电视，我看到小白在地上满地打滚，看得我更加觉得热。我对小白说：“你是不是很热啊?”小白多我“汪汪”叫了两声，好像在说：“是的，小主人，我非常热。”我想：小白的毛好像一件厚厚的衣服，假如我帮小白把毛给剪了，它就不再那么的热了。于是，我从妈妈的房间里拿来了一把剪刀，把它身上的毛全剪掉了。

傍晚，爸爸妈妈回来了，看见小白的毛剪掉了，就哈哈大笑起来，就好奇的问我：“你为什么把小白身上的毛给剪掉?”我对妈妈说：“因为天气很热，我就把它身上的毛给剪掉了。”妈妈笑眯眯地说：“动物和我们人类不一样，我们先要了解动物的习性，再去动手做。”我说：“知道了。”

6.五年级有趣的汉字作文500字 篇六

叮铃铃下课了，课间操休息时间到啦!班主任张老师微笑着走上讲台，说：同学们，利用课间操休息时间，我带大家玩个游戏。耶!大家听了都欢呼雀跃。它的名字是汉字组合游戏，规则是第一排的同学每人写一个人人物，折起来往后传，第二排的同学不能看前一排写的，第二排的同学写一个地点，折起来传给第三个同学，第三排的同样不能看第二排同学写的，接着第三排同学写做的事情。最后到讲台上把人物地点在干什么都读出来，大家懂了吗?懂了!大家异口同声的说。

游戏开始了，第一排写完了，给第二排，第二排写完了，给第三排，最后老师问：都写好了吗?写好了!老师请第三排的我上讲台来，读一读我们这列写的东西。我上了讲台(偷偷告诉你，我最后一个写的是开拖拉机)，把前面两个折着的打开，眼睛扫过了这句话，带着笑读了起来：曹操在昆仑山上开拖拉机。哈哈哈哈，大家听了哄堂大笑起来，紧接着，蜡笔小新在厕所里看书;安徒生在花园里画画等各种奇奇怪怪的都出来了，老师听了都笑完了腰。班里顿时炸开了锅。

7.五年级有趣的汉字作文500字 篇七

“爽”，最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里待时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊!

“风”也很有趣。甲骨文中的“风”是用大鸟翅膀扇动的气流来表现的。金文中的“风”上面是个“凡”，“凡”中是日上一横，意思是：日照水气受热而上升，仿佛一阵清风扑面而来，令人心曠神怡。真是太生动太形象了!

作者在面向民间寻找汉字起源时，发现有些文字学家对许多汉字的解析是错误的。比如“为”字，甲骨文中画了一头大象，旁边是一只手。文字学家的解释是：人牵着大象去劳役。实际上它的图形取意是大象的鼻子如同人的手一样灵活自如。真是太有道理啦!

作者琢磨一个汉字的来源，不是一味地翻古书，而是深入民间去调研。比如他研究甲骨文的“闯”字，为什么“门”字里面加个“马”字，而不加别的牲畜呢?他在河南遇到一位老农，老农告诉他：马从马棚里出来时马蹄一跃，牛出门坎则是低着头，这让他恍然大悟。原来研究汉字可以这样做，这让我感到很惊喜。

作者还有很多研究汉字的成果要向我们呈现，远远不止上面这些哦!

8.有趣的游戏作文400字四年级 篇八

游戏开始了!大家齐声地唱着儿歌：“山山山，山山山，山上有个木头人，不许说话、不许动，还有一个不许笑!”儿歌刚唱完，大家就迅速地变成一个“木头人”!同学们的动作千姿百态，一个比一个奇怪，一个比一个有趣：温浩然翻着白眼，手翘着兰花指，又像蜘蛛侠又像毒液，老搞笑了;施诺淇就更奇怪了，她给我们表演了一个“金鸡独立”，用手做了一个奇怪的动作，你还别说，这和孙悟空是真的像;陈宗瀚就更让人笑了，他用手撑着额头，眼睛往下面看，像一个哲学家在思考人生，还像在炫耀自己的帅气……老师来逗我们了，大家一个接一个笑了，只有我和温正烁没笑，同学们也来逗我们了，我们还是没笑，这次我和温正烁赢了。

又一轮比赛开始了。我们同桌玩，我做木头人，同桌逗我笑。“山山山，山山山……”唱完后，我们马上一动不动，我立马蹲下来，抱着头，和哭了一样。哈哈，这样不管温浩然干嘛我都不用怕了!他一会拍我背，一会儿拍我头，我还是没笑，我赢了。比赛的第二轮结束了，该我逗温浩然了。他摆了一个超人落地的动作，很奇葩。我拍拍他脑袋，拍了拍他背，又用手在温浩然的眼前挥了挥，可温浩然还是无动于衷。比赛结束了，我们都赢了!

9.有趣的汉字四年级作文400字 篇九

母鸡一直生不下蛋，这回公鸡可急了。想：如果我也能生个蛋，那该多好啊！这个心愿被电影大爷听见了，问公鸡真的要生蛋吗？公鸡连忙点头，气都没喘，说到：“我要生蛋，一定要。”电影大爷帮它实现了这个愿望，让它能生蛋。叫它去看一部电影，之后就可以生蛋了，但生蛋的次数有限，不然后果不敢想象。公鸡没听完最后半句话，急忙去窝里生蛋了。

一到窝里，公鸡马上生了个蛋给母鸡，它开心极了，捧着蛋叫宝宝，“咯咯”、“咯咯”的叫着。

公鸡开始帮人了。

大公鸡帮主人生了个金蛋，得到了小金鞋；帮厨师生了个咸鸭蛋，得到了巧克力；帮弟弟生了个小侄，得到了最亲的一个吻；最后又帮鹅姐姐生了个小鸡，得到了一个大鹅蛋！

但它回到家，却乱生蛋，一生二，二生三，家里没了食物，小鸡们可饿的.慌，母鸡开始责备公鸡，它却不听，又生了一个蛋，结果是一个炸弹，“咚——”地一声炸开了，公鸡马上就被炸飞了。

10.有趣的汉字活动作文400字 篇十

汉字传承了中华民族五千年的文明，具有不可替代的历史地位。第一次学中文，第一次在纸上写字的时候，就开始接触汉字。他们是智慧的化身，我感觉到他们身上有一种神奇的力量。汉字在我们的生活中起着重要的作用。无论是谁，做什么，都离不开汉字。随着社会的发展，即使你扔掉笔，坐在电脑旁边，用你熟练的手指敲击键盘，美丽的汉字也会瞬间映入你的眼帘。可见汉字和我们一样密不可分。虽然各地语言不同，但都是用同一个汉字交流。汉字是我们所有人共同的交流工具，在很多作家和作家的作品中更有意思。

每当我照镜子的`时候，我的脸上都会露出幸福的笑容。因为我看到镜子里的自己：黑头发，白眼睛里的一颗“黑葡萄”，黄皮肤带着祖先留下的颜色，证明我是中国人。我是中国人，我是中国人的后代！我对此感到非常自豪。我们的汉字在传播文明方面是独一无二的。有了汉字，就会有诗词歌赋；有了汉字，就会有交流工具；有了汉字，就会有思想的碰撞；有了汉字，中国将会有五千年灿烂的文化！