天台中学2010学年第一学期工作总结(精选11篇)
1.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇一
本学期,学校调整了领导班子。新领导班子上任伊始便提出了学校发展的新目标,制定了学校工作的新思路,这为学校的发展增添了新的动力,一学期以来,学校的各项工作都呈现出了前所未有的生机和活力,学校的新目标和新思路也为我校共青团工作搭建起了一个崭新的平台。在这个新的平台上,本学期我们主要做了以下工作。
8月份:从8月份开始用长达近两个月的时间办理了XX年高、初中毕业生团组织关系的转出工作,转出人数达670多人;8月份我们参与了学校的招生宣传报道工作参与了“和谐沁中欢迎你”招生晚会的筹备工作;高一新生报道期间开展了向新同学介绍学校概况的宣传报道工作,以“新学年、新气象、新起点、新希望”和“沁中欢迎你”为主题的板报,使新同学一踏进校们就体会到一种和谐的氛围,产生亲切的感觉。
9月份:高、初中全部入学后我们对全校团员进行了普查、注册、登记并对团员档案进行分类、编号、汇总;教师节期间,团委向全校师生发出了以实际行动迎接教师节的倡议书,在教师节大会上组织学生向教师节献辞,举办了教师节主题板报,并配合学校的文体活动中心举办了“欢欣园丁唱和谐”的教师节联欢会;一直以来,我们将校园之声广播这个宣传阵地作为团委的一个品牌工程来抓,9月份我们对“校园之声广播”做了进一步的完善,设置了“时事要闻”、“校园快讯”、“心灵驿站”、“生活常识”、“点歌台”、“名曲欣赏”、“名人传记”、“英语广场”、“学科知识”等10个栏目。其中的“时事要闻”栏目是转播中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要》,是每天的必播栏目,解决了同学们由于学习时间紧张而无条件了解国内外时事的困难,同时我们还对校园广播的播音队伍也进行了充实,通过对100多名报名者的综合考核,评选出15名新同学充实到了校园广播队伍中来;在“9.18”期间团委与政教处、历史教研组联合组织了“纪念九一八‘勿忘国耻,振兴中华’图片展”。在高一学生军训期间和军训汇报暨开学典礼大会上,我们承担了宣传报道工作。
10月份:在国庆期间,我们搞了“迎国庆、颂和谐、展宏图”的主题板报和专题校园广播;在学校组织的“第六界秋季田径运动会”上我们承担了全部的宣传报道工作,组织了近50名临时通讯员报道运动会期间的好人好事和感人事迹,同时还组织了为运动员、教练员、裁判员送上一杯水、递上一块毛巾的青年志愿者服务活动,充分体现学校的和谐,体现师生之间的浓厚情谊;为了让更动的同学能参与到和谐校园的创建中来,10月份我们还组织了“心系校园、拥抱和谐”大型主题演讲赛。同学们表现出了高度的热情,积极参与、踊跃报名,在参与的过程中真正地感受到了校园的和谐,激发出对学校的热爱。10月份我们还办理了约400余名高一新同学团组织关系的转入工作。
11月份:在全校团员青年中开展了“为贫困儿童、贫困学生献爱心”的捐款捐物活动。在“11.14”期间,我们利用板报和校园广播对学生进行了安全知识教育。最近,我省蒲县小学生中毒事件发生后,我们再次发出号召并开展以安全为主题的宣传报道工作。
12月份:筹备了“迎新年系列活动”主要有:“珍爱青春,远离网瘾”主题征文活动、“迎新年师生书法绘画展览”活动、“红旗团支部、优秀团干、优秀团员”总结表彰和“团员纳新”以及“迎新校园板报”等活动。除此以外,还与学校的其他部门联合筹备了学校的其他迎新活动。
以上是本学期所做的主要工作。下学期,校团委将在继续做好常规工作的同时,紧紧围绕学校的中心工作,开展更有特色、更有意义的活动,我们将启动“团校”工作,并组建和完善“学生会”、“青年志愿者协会”、“心理交流中心”等社团组织,使共青团在学校的整体工作中发挥更大的作用。
历史又将翻开新的一页,本学年,对于学校来说是一个崭新的起点,对于学校的共青团工作也是一个难得的机遇,校团委一班人有决心有信心在新的工作环境下书写共青团新的篇章。
2.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇二
全面贯彻落实党的十七大精神, 以贯彻科学发展观为主线, 以教育局2010—2011学年度工作要点为指导, 以分解落实学校发展规划为重点, 全面贯彻党的教育方针, 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子, 增强办学实力, 提高办学质量, 为打造“传统文化特色学校”而努力。
二、奋斗目标:
1.努力创建和谐平安校园, 确保校园安宁, 师生平安。
2.以人为本, 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理。
3.改善办学条件, 打造“传统文化”校园环境, 提升学校文化品位。
4.实施教师专业发展计划, 强师德, 精业务, 打造高素质的教师队伍。
5.以《弟子规》为切入口, 提高德育工作的针对性、实效性、主动性。
6.抓实教学工作, 落实“六环三步”教学模式, 提高课堂教学效率, 全面提高教育教学质量。
7.加强体卫艺工作, 落实“2+1”工程, 促进学生健康快乐发展。
8.加强后勤及教辅管理, 提高服务质量和水平。
9.加强“双高”普九工作, 顺利通过“双高”普九验收。
三、具体工作及措施:
(一) 创建和谐平安校园, 确保校园安宁
树立安全意识, 明确安全责任, 做好安全防范。预防校园侵害和意外伤害, 关注校舍安全、饮食卫生安全、交通安全等。根据辽宁省公安厅要求, 实行学校封闭化管理。学校做到安全工作日日查, 人人管, 时时讲, 处处保。
每月一次主题性安全演练, 每周一次安全知识教育, 每天一次校园安全隐患排查, 提高师生安全意识和自救互救能力。加强对师生的心理健康教育、法制教育、社会公德教育, 树立师生乐观向上的积极心态。
(二) 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理
1. 落实《行政管理规范》, 健全学校的组织管理, 完善各项规章制度, 提高制度的实效性。
加强民主监督和民主管理, 人性化管理, 科学化管理, 规范化管理。
2. 进一步完善年组管理。
年组管理要形成中层领导分管、年组长全面负责的管理模式。组长要负责所在年级的教育、教学、师生管理等各项工作。
3. 建立精细的教学管理制度。
对教学的全过程管理进行细化和规定, 从理论学习、集体备课到上课、作业批改、课后辅导、单元检测, 再到教学反思和参加各级各类教研科研活动等, 都要有详细的规定。建立检查通报制度, 教学行为天天查, 教学业务周周查, 教学状况月月查。
(三) 以人为本, 打造优质高效的干部教师队伍
1. 建设一支素质高、作风过硬、有战斗力的干部队伍
(1) 牢记“一个方针” (党的教育方针) ;发扬两种精神 (规范务实、开拓进取) ;具备“三个量” (能量、胆量、度量) ;提高“四方面能力” (执行政策、科学管理、学科教学、教育科研) 。
(2) 工作有全局观, 注重细节, 完善过程, 抓住关键, 保证效果。
(3) 完善干部的考核制度, 学期进行一次民主评议活动, 坚持民主、公开的办事原则, 广泛听取群众意见, 使干部的管理工作不断规范化、科学化。
2. 建设一支肯吃苦、乐于奉献、业务精湛的教师队伍
(1) 加强校本培训, 落实“五个一”学习任务。即完成一个个人成长规划, 一个课题小论文, 一个教育场景的设计, 一个教育问题的解决方略, 一个成功教学案例。
(2) 实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养。实施“青蓝工程”, 加强对青年教师的培养。
(3) 加强交流学习, 通过走出去、请进来, 听名家课, 开拓眼界, 拓展思路。
(4) 举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文”评选, 开展“优秀青年教师”、“优秀班主任”和“师德标兵”评比活动, 在各科活动中加强教师的研讨和学习。
(5) 提高教师运用现代化教育技术的能力。实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。
(6) 加强教师的师德师风建设, 坚决控制“三乱”、“体罚”现象的出现。集中学习《关于教育“三乱”等行为处分的规定》, 签订《师德责任状》。利用校园传统文化教育的平台, 介绍名师事迹, 传播师德师风, 开展师德经验交流会。定期开展家长学校活动, 认真听取家长的意见和建议, 调整和改进工作。坚持校长接待日制度, 做好家长接待、答疑解难工作。
(四) 以传统美德教育为主线, 开展德育工作
1. 落实养成教育——工作过程规范化
结合《弟子规》、《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明行为细则》做好“三结合”教育。加强值周队伍建设, 规范值周行为, 每月一次礼仪小标兵评比、星级卫生班评比, 每学期一次文明礼仪班评比, 把养成教育落到实处。
2. 突出一条渠道——课堂教学主渠道
落实新课标及课改精神, 灵活使用教材, 贴近生活实际, 充分发挥课堂教学思想教育主渠道作用。各科教学要完成情感目标的要求, 做到合情合理, 有效渗透。
3. 建立一个意识——学生主体意识
召开班队会评比活动、一次学农活动、一次校外清扫白色垃圾活动、感恩系列活动、元旦联欢活动等, 让学生亲自策划、组织, 主动参与, 促进自主发展。
4. 发挥一种优势——隐性教育的优势
加强校园文化建设, 在操场增建“校园学科知识林”、“校园之星展示栏”、“乒乓竞技场”, 让具有特色的文化环境成为生动的育人课堂。
5. 抓好一项活动——主题教育活动
(1) 将《公民道德建设实施纲要》与学校“育人目标”相结合。围绕各个主题搞宣传和教育活动。利用升旗仪式、晨会、参观德育基地等途径将各个主题落实。例如:本学期将开展以“尊师”为主题的教育活动;以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动;以“我学习、我健康”为主题的小型体育比赛活动;以“让我们的眼睛更明亮”为主题的用眼知识竞赛活动。
(2) 开展家校共学《弟子规》活动, 学习践行《弟子规》, 传承中华民族传统美德。开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班 (队) 会。
(3) 利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。
(五) 抓教学过程管理, 全面提升教学质量
1. 抓教学过程的全方位管理
实行分抓领导分年级全方位管理的方式, 分抓领导全面深入备课、上课、批改、辅导、单元测试一条龙, 做到真正了解, 真正深入, 真正指导, 全面带动。
(1) 结合上级要求, 进一步细化我校备课、上课、作业要求。
备课:各学科教师做到提前一周备课, 掌握课程标准, 熟悉教材, 明确目标, 抓住重难点, 应用“六环三步”教学模式, 结合学生实际, 写出规范、详尽、实用的教案。
上课:上课要体现“先学后教、以学定教”的教学思想, 以学生自主学习、合作学习、探究学习为主要的学习方式, 实现学生主体参与。注重教给学生学习方法, 养成良好的学习习惯, 利用多媒体辅助教学, 对学生进行创新精神和实践能力的培养。注重因材施教, 分层次教学。
作业:布置作业要精心设计, 有针对性, 有层次性, 适当设计一些开放性、灵活性、操作性的作业, 让学有余力的学生选用。教师认真批改作业, 做到及时、细致、准确。
(2) 本学期两次集中检查教案, 并随机抽查, 既看教法设计, 更看学法指导;既重视课前准备, 更重视课后的反思。两次作业集中检查, 从教师作业的设计, 规范批改到学生的作业习惯、作业质量, 进行全面地分析。
(3) 教学领导要坚持听不同类型的课。既听公开课、研究课, 更要听推门课, 还要重视听复习课和练习课, 做到课前深入研究, 课后细致评价。
(4) 每月召开教学月例会, 实行四级质量分析, 从教师、教研组长到分管主任、教学校长, 对质量检测情况进行详细分析, 找出问题, 制定改进措施。
(5) 坚持学生技能训练、检查、反馈制度。进行专项的数学技能训练。如:口算、听算、计算等。进行积累、阅读、写字专项练习。坚持对各项技能月检查。
(6) 继续开展“大量读写”活动。充实班级图书角, 扩大阅读内容。教师加强阅读方法指导和阅读效果检查。学校每周更新一次阅读专栏, 每月进行一次“小星星直播”, 班级每月召开一次读书汇报会。
(7) 完善专用教室建设。专用室做到窗明几净、物品整洁, 账物统一, 提高仪器设备的使用率, 为教学服务。
2. 深入开展教科研工作
(1) “六环三步”教学模式的研究与推广。组织教师认真学习“六环三步”教学模式理论文章, 逐步内化, 灵活运用, 课堂教学充分体现“先学后教, 以学定教”的教学思想。
(2) 抓好学期初各个学科的“说教材、说课标”活动。每周教学分管领导要深入教研组参加集体备课并给予指导。
(3) 与集体备课紧密结合, 开展“同课异构”共讲活动。流程:个人备课——集体教研——个人二次备课——上课——评课——年组展示汇报——研评课。
(4) 课例学习、讨论与研究。有计划地学习学科专家课例, 学习新课改经验, 提高理论实践水平。
(5) 落实“校校公开课, 天天公开课, 人人公开课”活动, 将此项活动与校本教研相结合, 提高活动的针对性和实效性。
(6) 规范科研课题研究。加强对各个科研课题的研究、指导和监控, 做好“十一五”课题的结题工作, 迎接“市级示范科研室”验收。
(六) 搞好体卫艺工作, 促进学生全面发展
1. 全面落实艺体“2+1”工程, 使全校90%以上学生能熟练掌握两项体育技能和一项艺术技能。
2. 坚持“健康第一”的指导思想, 开展好阳光体育运动, 加强大课间活动质量管理, 在十月份举办学校体育节。
3. 加强体育课和公共卫生课的管理, 搞好卫生常识保健与宣传教育, 积极开展各种活动。
4. 认真做好学生健康体检工作, 抓实六病防治工作, 防控各种传染病。
5. 对校医、体育教师、班主任进行一次卫生常识培训, 下发两期卫生健康工作简报。加强师生健康档案及医务室的管理。
6. 加强校园环境卫生整治, 培养学生良好卫生习惯。
(七) 完善后勤工作, 积极为教学服务
3.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇三
作总结
本学期我校在区教育局的正确领导及具体指导下,已经在初
一、初二年级全面实施新一轮的课改计划,全体教师认真学习、落实新课程标准,积极投入课程改革,全面深化素质教育,更新教育观念,以努力培养学生的创新精神和实践能力抓手,以全面提高学生的素质为目标,以全面提高教育教学质量为宗旨,扎扎实实展开了课改工作,认认真真开展了教研工作。
一、认真组织教研组长及全体教师学习现代教育科学理论,学习素质教育理论,学习课改的有关文件,切实改革教学方法,变注重知识传授为重视人的培养,建立了民主平等的师生关系,变强制性封闭式教学为民主制开放式教学。创设了主动探索的氛围,变注重研究教为积极引导学生学会学习,形成了学生自主活动为基础的民主、动态、开放的教学新模式,通过开展综合实践活动,培养了学生基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。让研究性学习成为我校教育教学工作的又一亮点,让学生真正成为课堂的主角。让学生在课堂上心情发言,尽情抒发心声,同时要推广普通话,训练学生的语言思维能力,建立一种新颖的师生观,真正把新课程教育落到实处。
各教研组把教育教学理论学习,特别是课改的学习作为教研组活动的一项重要内容订入了计划、落实到了行动,各教研组的理论学习与业务学习为总活动量的三分之一,并与教学实践相结合,加强教科力度,善于应用教改理论指导实践,善于研究和探索教学中的问题和现象,形成自己的教学风格和特色,努力向“科研型”教师的方向发展,教导处深入到各组中探讨、研究、学习现代教学理论,本学期全校共在国家、省、市级各类刊物上共发表论文15篇,并有19论文获得了省、市、区级一、二、三等奖,现有市、校级立项课题三项,并将如期结题。
二、教导处严格执行国家教委的十条意见及实施素质教育的工作意见,努力搞好课改工作,成立了“镇中课改领导小组”,严格执行课时计划,上好每一门课,努力提高了学生的动手能力,培养了学生的创新精神,提高了学生的综合素质,大力营造了课改的浓厚氛围,不懈地搞好体育、艺术教育,争创劳技、女子排球特色学校,做到班班有活动、班班有特色。本学期校女子排球队获苏州市中学生软式排球第二名,硬式排球第三名,王飞同学在苏州市青少年科技比赛中获建筑模型二等奖。
三、进一步加强六认真的管理工作,修改学校六认真条例,向六认真要质量。备课做到了:明、细、实、精,备教材,备学生,在备课中体现了教改的思路。在教学过程中,确立了学生的主体地位,引导学生主动学习,关注个体差异,重视个案研究,有效解决了教学中的新问题,并对课堂教学进行实录、研究。重视研究性的学习,根据学生的年龄阶段的特点,提出了具体要求,引导学生进行自主、合作和探索的学习,语文、数学、外语等分科设置的课程理念,课程标准,课程功能和教学方式上有了重大变化。努力营造良好的学习氛围,师生之间推广大普通话,为教师学习提供更好的精神环境和语言环境。加强教师的普通话考核工作,努力营造学校语言氛围,教育教学工作中的师生交流必须使用普通话。
每个教师都开探讨课或示范课,积极探索课改的新理念,教导处与全体教师积极参加听课、评课的活动。教导处与教研组、全体教师一起认真组织新教材的研讨活动,认真钻研新教材,每位教师认真实施教研室及学校的六认真细则,教导处加强了对六认真工作的检查与落实。本学期殷振刚老师在初中英语教学观摩活动中作了牛津教材经验交流,《活动探究性》教学案例设计获江苏省二等奖;刘萍、姚炳康老师为区全体语文及政治教师开设了公开课。
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姚炳康老师荣获普通中学初中组市区政治优质课评优一等奖;朱建红老师获高新区初三化学优秀课区一等奖;花修平老师获高新区数学优秀课一等奖。艺术教师徐锦清获作品获苏州市二等奖。
四、重视德育教育,把信息教育与教学改革结合起来,开发信息资源。加强了各专用教室的管理工作,充分发挥了电教媒体的作用,提高了各专用教室的使用率,学生分组实验,演示实验,完成了100%的实验任务。
五、继续在我校开展了青年教师“五个一”的活动,全体教师认真钻研教材,分析学生,加强集体备课,集体研讨,全体教师做好了业务锤炼记录本的记录,向身边的上好课教师学习,提高自己的教学水平与教学艺术,取得了良好效果。青年教师刘萍为区全体语文教师开设了公开课;朱建红老师获高新区初三化学优秀课区一等奖;花修平老师获高新区数学优秀课一等奖。
六、本学期,我校新上岗的教师较多,教导处进一步做好新教师的传帮带作用,指定专任教师与新教师结对,做好上岗考核记录本的记录工作,努力培养青年教师,使教师在业务上尽快入门,提高他们的业务能力和业务水平,现有结对师徒10对,在拜师期间两位新教师已获得区评优课一、二等奖。
七、努力做好培优补差工作,对每个学生负责,对每个家庭要重视每个学生,正确处理了学习困难生和全体的关系,使每个学生每堂课上有所收获,充分培养和发展学生的主体意识和探究能力,成立培优班及辅导班,开拓学生的学习领域。
八、做好体育卫生工作,完成了对初
一、初二年级所有学生的体检工作,上好体育健康课,健康教育课,体育活动课,环境教育、青春期教育、国防教育、人防教育、传染病防治教育、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,提高了全体学生的身体素质,组织好了校运动会,参加市各级各类竞赛,并取得了好名次:女子排球获得了市第、二、三名。
今后我们将振奋精神,群策群力,扎扎实实实施课改,为把镇湖中学建成一所办学有特色、教学有特点、学生有特长的素质教育窗口学校而努力。镇湖中学教导处
「 1」 「 2」
4.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇四
一、加强服务意识,提高整体素质
加强后勤服务意识,一直是我们一项重要工作,后勤人员必须认真履行好自己工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情,注重服务质量与工作实效,要牢固确立服务意识,每位职工要认真站好一个岗位,认真服务好一个层面,积极主动关心好一个区域。
在职工中要深入开展职业道德教育和两个服务意识教育,大力提倡勤奋进取,爱岗敬业的奉献精神,倡导勤俭节约,艰苦朴素的良好风尚,积极发挥后勤党员的先锋模范带头作用,努力提高职工的职业道德素养,增强为教育教学服务,为师生服务的自觉性、主动性,全面提倡后勤微笑服务。
二、日常事务工作
本学期总务处要做好以下事务性工作:
1.做好开学前办公用品准备和发放工作,并做到事前主动发放到每位教师的办公桌上。
2.高一寄宿生生活用品发放,确保开学前发放到位。
3.做好教室、办公室的调整安排及引进教师的住宿安排工作。
4.做好庆祝二十一个教师节的后勤服务工作。
5.做好各类会议、考试、公开课、运动会等各项后勤服务工作。
6.做好学校固定资产清点、核实、登记工作。
三、基建、维修工作
本学期基建工作主要是景贤楼——校史陈列室与荷花池以及周边景观绿化小品的建设,暑假期间景贤亭的拆除,荷花池的清理,树木的移植也已基本完成,目前已将进入土建阶段,我们要克服困难,再接再厉,保证工程质量,加快建设步伐,争取明年3月全部竣工,确保六十周年校庆前正式投入使用。
维修工作随着学校规模的扩大,维修项目的增加,本学期我们要充分发挥维修人员的工作主动性、责任性,认真贯彻保养为主、修膳为辅、勤俭节约的原则,减小维修费用支出,做到每天有人校园检查、巡视,做好当天修理项目当天完成,必须做到反应要快速、服务要周到,工作要全面,切实保证学校的教育教学工作正常有序的开展。
四、绿化、卫生工作
本学期绿化工作除了加强对现有校园绿化管理和养护外,还要做好荷花池、景贤楼周边的绿化景观小品改造,为迎接明年六十周年校庆营造一个美丽的绿色自然环境。
总务处要积极协助德育处做好学校环境卫生工作,学校的公共场所及厕所卫生有总务处职工专人负责,不留卫生死角。同时加强对食堂、小商店饮食卫生的督促管理,决不允许有食物中毒现象。
五、食堂工作
本学期总务处加强对食堂的饮食卫生和饭菜质量的监管力度,经常对食堂工作人员进行卫生知识培训,明确卫生要求,必须持证上岗,确保师生的饮食卫生,同时要不断改善服务态度,提高伙食质量,努力使学校食堂伙食真正为广大师生服务。
六、安全保卫工作
本学期安全保卫工作要狠抓落实不放松,要进一步加强落实门卫值班人员岗位责任制,坚持夜间校园巡视制度,严格实行外来人员进出登记制度,坚持杜绝安全事故的发生,创设平安校园。
七、财务工作
财务会计要严格贯彻上级各部门的收费规定,决不乱收费,要做好开学前各项收费工作,报帐员平时要做好各类费用的报销和收发工作,做到当月所发费用当月向全校教师告示。
食堂会计要确保射频卡系统正常使用,做好食堂经济往来的监管工作,发现问题应及时向领导汇报,做好会计室的安全工作,加强对现金的保管,做到现金不过夜,提大额现金要有人陪同,要加强工作责任性,尽量做到不出差错。
新的学期已经开始,新的工作目标已经确定,新的工作任重道远。我们全体后勤人员要团结一致,同心同德,扎实工作,尽心尽职做好每一件事,主动克服工作中的困难,要不折不扣圆满完成学校交给我们各项工作任务,为学校的教育事业实现新跨越而努力工作。
5.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇五
朱樟李
光阴似箭,岁月如梭。2010学年第一学期结束了。本学期数学教研组的工作,在县教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。现对本学期的教研工作作以下总结:
一、学习新课标及最新教育动态,转变教学观念
本学期,教研组利用隔周日教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,认真学习了《浙江省教育厅关于调整初中数学教学内容的通知》、组织听取县教研室朱明华《关于课题研究的策略》。正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。
二、开展教研活动,提高教学质量
1、加强课堂教学,提高课堂效率。本组成员中新教师居多,课堂教学组织缺少经验,组里要求他们每人在本学期里开设亮相课、过关课、汇报课各一节,并邀请校领导及骨干教师前去听课指导。同时,在本学期中,朱樟李和王卫苏两位老师各开设一堂示范课,为新教师的教学成长起到了很好的示范作用,让他们逐步接受和学习我校数学组的各项优良传统。执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。
2、进一步完善集体备课制度。三个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。
三、做好常规检查,强化教学管理
在开学之初,我组专门召集新教师开了一个新教师会议,让他们学习数学常规工作的操作思路和方法,以使他们尽快进入初中数学教学状态,取得了好的效果,新教师们适应性很强。另外,在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。
四、注意自身提高,加快专业发展
我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,个别教师还潜心研究,自觉反思,并且隔周日利用晚上一个小时的时间做中考真题,提高他们的数学解题能力,此举的效果在12月底的县教学能力考核成绩中已充分体现出来,其中谢唐勇老师获得了缙云县数学科教学能力考核二等奖。另外,在校领导组织下,周柔宏、朱樟李、谢唐勇三位老师还在11月份中旬时去盘溪中学上课,与盘中数学老师认真学习和交流了新教学新理念。每位老师在日常学习中不断地总结与提高,教研风气浓厚。
6.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇六
期学校工作总结
本学期以来,我校各项工作以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,全面贯彻国家的教育方针,以“德”“法”为治校之本,质量为强校之基,管理量质量年活动为动力,在思想政治,教育教学,后勤服务诸方面做了一定的工作,现总结如下:
一、通过深入开展“师德师风建设年”活动,对师生的德育工作做到细致入微。
1、搞好“师德师风建设年”活动,加强教师队伍建设。
“师德师风建设年”活动,是加强教师队伍建设的重要举措,也是规范教学行为的重中之重。为此,学校按照市局“师德师风建设年”活动的基本要求,首先组织教师认真学习政治理论、法律法规、教育管理等材料,使大家认识开展这一活动的重要性和必要性,从而自觉加强自身建设。通过、学、查、纠、树开展“铸师魂、树师德、练师能”活动,这一活动,解决了领导班子成员和教师职业道德方面存在的问题。
2、狠抓了学生的德育工作。
①学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、班主任、值周组、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容,以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。高一主要是搞好入学前的常规教育,通过学习《中学生守则》、“日常行为规范”及《华文中学学生日常管理细则》,教育学生稳定思想,树立信心,勤奋学习,文明守信,自觉遵守纪律;高二主要是教育学生树立高考意识,明确人生成才在于勤奋;高三重点教育学生全力以赴向高考拼搏,树立必胜的信心。为了净化学习环境,政教处召开了“告别不良文化,远离不良读物”师生大会,并对不良读物进行了全面清查收缴。通过全方位的思想教育工作,我校学生的心理素质基本上是健康的,向上的。学生中从未出现违法犯罪行为,学生行为规范合格率达到了98.5%,还涌现出了一些品学兼优的好学生.② 以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。举行了秋季蓝球运动会,增强学生间的团结协作,拼搏向上的精神;举行了高
一、高二英语竞赛;元旦文艺汇演等一系列活动,,既提高了学生的总体素质,又增强了学生的竞争意识。同时,充分发挥了职能部门作用和“两会”作用。一是充分发挥了职能部门的作用,政教处抓好了“五会”的落实,如:不定期的班主任会,高三级班主任经验交流会,学生干部会等。班主任不但做好了“五会”的落实工作,还对个别学生进行谈话及家访,并记有详实而有操作性的谈话记录及家访记录。
③对学生实行德育考核。德育考核成绩作为评选“三好学生”的主要依据,并通知学生家长,配合开展教育。
二、教育教学质量稳步提高。
1、为了提高教学质量,不但对教法进行大胆地改进,而且狠抓了教学基本环节的落实。
首先,开学初由教导处重新完善修订《华文中学教学基本管理条例》征求全体教师意见,由校务全通过并颁发执行。其次,教导处统一对备课,审批教案作了具体的要求,若发现不符合要求者,责令要求重备。对作业的布置,教导处也要求各任课教师因材施教,采用A、B两套题,分别完成。最后,教导处本期共查作业,教案 3次,并记有具体,详实的记录,作为年度考核的内容。
本期,教导处精心组织安排教研教改活动,主要针对教师驾驭课堂的教学弱点,组织了八次校内大型观摩教学,听后认真评议,扬长避短,并注意学习三岔中学优秀教师的教学经验和方法,不断改进课堂教学。这样以来,教学效果明显好转,学生学业成绩提升较大,及格率有所上升。
2、进一步落实“管理质量年”活动。
针对教师、学生的现状,安排教学工作,抓好教学工作,使教学工作良性运转。我校教师队伍的组成,给提高教育教学质量带来了很大的困难。为了解决困扰质量的问题,“管理质量年”活动的安排首先是从这一实际出发开展活动的。上学期根据原有教师的业务水平,管理能力,学校要求拓宽知识面,提高管理水平,重点学习,钻研高三所任学科教材及高考有关资科。后来由于人员变动,学校很快聘请三岔中学学科骨干教师兼任了高三语、数、理、化、生、地教学工作,这样使高三教学工作基本稳定,并逐步提高。本期新聘请2008届高校毕业生8名同志任教,针对这一现状,学校要求全体教师必须重点加强教学常规管理学习,加强业务知识学习,力争使每位教师尽快适应教学工作,在教学工作中减少失误,少走弯路。其次,“管理质量年”活动,重点是强化教学常规管理,严谨教学作风。学校对教师业务学习、备课、讲课、辅导、作业批改,考试实行双向管理监控(教导处、班级)教导处每期对教师教案,学生作业统一检查评比,纳入考核,对教师的教学工作实行民主测评,从而促进了教学环节的落实和教学效果不断提高。第三,面向全体学生,全面提高教学质量。一是鼓励好生争优,潜能生争先。二是,抓差补缺始终如一。其方法是通过教学引导,辅导点拔,强化训练,考试评比,激发表扬,使每一生树立学习信心,学习成绩在原有的基础上大幅度地提高。实践证明,这一作法是可行的,收到了一定的成效。今年全县高中会考,我校高一历史,地理,高二教学,化学、物理、生物取得了较好的成绩,特别是历史、地理、数学、名次跃入公办完中行列,受到学校的表彰奖励。
三、后勤安全、卫生工作常抓不懈,确保教学工作正常运行。
狠抓安全、卫生工作。首先学校成立安全工作小组,由副校长,体育、后勤、班主任组成领导小组,狠抓安全制度落实,严防事故发生。严格排查水、电,线路等,排除事故隐患;其次,严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。饭菜价格合理.无食物中毒发生.校园建设与管理做到了净化、亮化、绿化、校园井然有序,工作有条不紊.四、存在问题
1.学校规模小,办学条件差,招生任务未完成。
2.领导班子思想老化,管理经验不足,改革精神不强,工作作风欠扎实。
3.教师队伍不稳定,没有学科带头人,致使学校的教学工作深层次的发展不够。
4.阅览室,图书室,实验室均未建立,校园文化生活单调。
5.教育教学质量提高不快,高考工作措施不得力,高考苗子几乎没有,完成高考的希望渺茫。
6.董事会经费特别困难,办学力量单薄。
妥否,请批示!
阜阳市颍河中学2010-2011学年度第一学
期总务处工作总结
一学期来,在学校党总支和校行政的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕学校中心工作,遵循为教育教学服务、为师生服务的宗旨,强化总务内部管理机制,实事求是,开拓进取,争创一流服务,充分发挥了广大职工的工作积极性。本学期,总务处在校园建设,后勤保障,后勤服务,校产管理,安全保卫,财务管理等方面做了大量而卓有成效的工作,出色地完成学校各项总务后勤工作任务。现将总结如下:
一、日常事务工作
总务处全体职工以两个服务为指导,积极主动做好后勤保障和后勤服务工作,确保学校各项活动的正确开展,本学期完成了如下具体事务性工作:
1.开学前办公用品的准备和发放以及各种教育教学物资的采购供应工作。
2.高一寄宿生生活用品的采购发放工作。
3.高一学生校服的征订发放工作。
4.开学初教室、办公室的调整工作。
5.做好了教师节、运动会、公开课、各种考试、会议等后勤保障与服务工作。
6.完成了保卫处、校园警务室的筹备以及办公场所的配置工作。
二、基建、维修工作
本学期基建工作主要是景贤楼一校史陈列室与荷花池周边环境改造,暑期拆除了景贤亭、荷花池,周边树木的移植,目前景贤楼改造工程已基本接近尾声,在改造过程中克服种种困难,加快工程进度,同时确保工程质量,力争XX年3月底景贤楼主体竣工,确保六十周年校庆前正式使用。
在校产维修工作中,我们一贯坚持以保养为主,修膳为辅,少化钱,多办事,办好事的原则,做到急师生之急,维修工作及时到位,使学校教室、办公室、学生宿舍、食堂等各种水电设施,门窗、课桌椅公共设施都能完好使用,保证了教育教学的正常进行。财产管理上责任到人,谁使用谁保管,做到帐物相符,加强固定资产的管理制度,决不让学校财产随意流失。
三、绿化卫生工作
本学期除了定期对现有校园绿化管理外,还定期组织修剪草坪,喷药除虫、浇水施肥,使校园绿化绿树成荫,月月有花,四季常青。本学期又投入近100万元对荷花池及周边绿化环境改造,增添了小桥、山水,以及各种有品位的花木分类布局,目前工程正在紧锣密鼓的进行,预计XX年3月份全部完成,届时一定会为全校师生营造一个良好的学习生活环境。
卫生工作方面,总务处始终积极本合德育处搞好学校环境卫生,学校的办公区域,公共场所卫生,由总务处派专职人员负责打扫,能保持经常性整洁,同时还加强对食堂、小商店饮食卫生的监督管理,坚决杜绝食物中毒现象的发生,今年我校又一次被推选为昆山市卫生先进单位。
四、食堂工作
本学期,总务处进一步加强了对二只食堂饮食卫生的督查管理,改进了饭菜的花色品种,规范各项制度,落实岗位职责,特别是下半学期在用餐大厅增加了
意见箱、意见薄,及时吸纳师生们的好见意,洪主任每天三次深入食堂一线,督查卫生工作,填写卫生检查日报表,对餐具进行不定期的抽查,发现问题及时整改,由于卫生工作抓得紧、抓得实,所以无论在饭菜质量、花式品种,以及服务态度等方面均得到上级卫生部门的好评。
五、安全保卫工作
本学期在安全保卫工作上,加强对门卫人员管理、人员的调整、岗位落实、职责明确,严格执行外来人员登记制度,认真做好教职员工上、下班的迟到、早退记录。在硬件设施上,我校在全市中小学中率先成立保卫处、校园警务室,进一步规范和建全了各项规章制度,本学期在校会上增设了消防演练项目,增强了全体师生的消防安全意识,在安全保卫工作中我们做出了大量的工作,也赢得上级部门的肯定与表扬。
六、财务工作
财务室严格执行上级部门有关收费规定,无乱收费现象发生,认真做好学生各项收费与期末代办费结算工作,能认真做好学校各类费用报销和费用收发工作。食堂会计能认真做好食堂经营的监管工作,确保射频卡系统正常运转,较好地完成了各自的工作任务。
7.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇七
校本培训工作计划
一、工作目标
以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以现代教育技术为依托,以课题研究为抓手,发挥教科研的先导作用,深入开展教育科研活动,积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨,升华教师职业境界,促进学生全面发展,提升学校整体办学水平。
二、工作重点
1、充分结合新课程改革实践,以课堂教学为突破口,使教师平等合作互补共建;重点改良教育教学行为。进一步深入开展教学研究,加大校本教研力度,力求研究落到实处,及时了解教研动态,以提高教科研服务于课堂教学的效率,体现教科研的价值。
2、加大县级以上立项课题的管理与指导,继续坚持课题双月检查公示制。
3、关注教育科研动态,广泛听取教师、专家意见,深入挖掘学校内部资源,完善和充实学校主课题内容,并做好新课题申报的准备工作。
4、积极配合上级教研部门的活动,积极鼓励教师参与各级各类教科研竞赛活动,继续规范“外出学习、回校汇报”的管理。
5、加大网络教研力度,积极营造利用网络捕获信息,提升自我的学习氛围,促进教师专业成长。
6、将书法、鼓乐作为校本课程进行开发和研究,提升学校文化品味。
7、开办艺术特长、书法、普通话校本培训班,提高教师业务素质。
三、具体措施
1、积极营造学术氛围,变被动教研为主动教研,逐步向“学术校园”迈进。建立评估激励机制,鼓励教师积极参与教育科研活动。倡导所有教师结合自己的教育教学经历,自立课题,层层上报。
2、科学、规范的管理。课题的申报、立项、中期、后期管理和结题,都严格按《凉州区中学教科研课题管理办法》运作。做好课题跟踪指导、成果汇报工作。
3、加大常规教研的力度,校级领导指导教研活动。语、数、综合科教研组定期开展教研活动,每次活动先确定主题,再围绕主题选定讲课评课内容,并做好相关的评价和记载。20次教研专题研究活动记载、五次高质量的教学反思、三例深入的教学案例分析。
4、坚持教科研活动监督机制,做好调查、汇报、记载、总结等工作,确保各种活动扎实、有效、严谨、规范。
5、提高现代教育技术运用水平,大力发展教师教育教学网络教科研活动。
6、开展教师书法竞赛、演讲比赛。期末评选一批网络教研积极分子、语言文字工作先进分子、书法教育先进分子、鼓乐教育先进分子,以及优秀课题组,对卓有成效的教师予以精神和物质奖励。
四、工作安排 8月份
1、制定校本研训工作计划。
2、教科研例会——各课题组负责人讨论会,明确职责,制订并上交研究计划。
3、各课题组研讨会。9月份
1、编印教师个人邮箱地址一览表。
2、教师艺术特长培训。启动教师书法、鼓乐、普通话培训。
3、骨干教师示范课。
4、课题申报——填写个人课题研究方案,做好学校课题的筹备工作。
10月份
1、教师书法培训、鼓乐培训、普通话培训、艺术特长培训。
2、完成上级教研部门布置的临时性工作。
3、青年教师说课比赛。
4、课题研究常规检查。11月份
1、骨干教师教育教学展示活动。
2、教科研例会。
3、教师书法培训、普通话培训、艺术特长培训。
4、各课题组教学研究活动。
5、完成上级教研部门布置的临时性工作。
6、教师书法比赛。12月份
1、各课题中期汇报、诊断。
2、个人课题反馈交流。
3、各课题组教学论坛活动。
4、完成上级教研部门布置的临时性工作。
5、课题研究常规检查。元月份
1、完成课题结题工作。
2、资料归档,个人课题研究小结,相关案例反思、点评、教案等上交教研室。
8.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇八
国际教育学院
本学期我院紧紧围绕学校提出的管理年工作方针,对照学校各方面工作要求,坚持以教学管理工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为基本原则认真开展各项工作,并取得了一定成绩。总结如下:
国际教育学院09—10学年第一学期的工作有以下亮点:
一、优质完成学院评估资料的收集工作:我院按照学院要求,专人专项负责收集评估资料,学院领导高度重视,层层把关,优质完成学院评估资料的收集工作。
二、学位认证工作有实质性的提升:通过国教院与教育部留服中心沟通,FHSU学士学位认证书由以前的“合作办学学位认证书”更改为“合作办学学历学位认证书”。这一改变使认证书的内容更加符合中国人对高等教育学历和学位的理解,使社会和用人单位不再质疑学生受到的本科教育,解决了美方学位证上无学历字样给学生带来的种种困扰和难题。
三、辅导员工作改革收效显著:我院实施辅导员工作和责任制度改革,重视并加强一年级学生的管理和辅导工作,选派经验丰富能力强的辅导员管理大一班级,每人两至三个班级的工作量,使辅导员能有精力管理、引导学生。实施这一改革之后,我院大一学生美方课晚开课率由原来的26%降至13%,使更多的学生能随着四年制本科教学计划的进度修读美方课程,为提高学位通过率打下了坚实基础。
四、针对学生需要,组织教学辅导:根据国教院学生美方课开课和学习的需求,我院学习辅导部组织了数学辅导、写作辅导、美方课程辅导活动,并在认知研究所的大力支持下开展了“爱你单词”词汇学习,举行听力辅导、语法和阅读辅导班,学习管理论坛等辅导课程。辅导学生5492人次,效果良好。
五、建成思科实验室并投入使用:本学期在教务处的领导下,在电子工程学院等部门的大力支持下,我院思科实验室建成并投入使用。思科实验室的设备可以模拟出一个浓缩的国际互联网。学生在实验室内不仅可以学习到数据通信方面的大量知识,更可以培养出娴熟的实践操作能力和积累完善的大型网络的管理和维护经验,为以后的就业以及职业生涯打下坚实的基础。思科实验室填补了我院无实验室的空白,并为学生学习思科知识提供了平台。
六、新建成5个教学实习基地:在国教院员工的努力下,本学期我院与河南省现代电力设备有限公司、阳光财产保险股份有限公司等5个单位签约,使其成为我院学生的实习基地,为学生开展教学实践和社会实践活动提供了优质资源和场所。
七、留学生招生和管理实现重大突破:本期我院国际留学生达40人以上,为历年最高。另外,以前的留学生来学习对外汉语课程,而在本学期,有10名留学生修读美方学位,有3名留学生修读西亚斯中方学位,出现由语言生向学位生转变的突破,填补了西亚斯学院无外国学位生的空白。
八、以评促建,完善学院档案室、资料室建设:档案室和资料室建设是教学管理的重要组成部分,也是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志之一。本学期我院专门投入人力物力开展档案室和资料室建设,在学期末的评估工作中,我院资料室评估合格,档案室被评为“优秀档案室”。
九、采用新模式管理美方课程教材:本学期国教院采取新的方法管理美方教材。首先由辅导员预领所带班级需要的教材,然后学生统一从辅导员处领取,最后,再根据多退少补的原则把所有剩余教材存放到书库并做登记。新的方法避免教材误领,也避免了以前大量学生挤在书库门口同时领教材的现象,提高了工作准确度和效率。
十、开展短期游学项目:为帮助解决目前毕业生就业压力大,就业困难的问题,本学期我院组织应届毕业生参与“美国林菲尔德大学-迪斯尼国际大学生带薪实习项目”,为学生们提供了实习和了解美国社会的好机会,让学生们在切身体会的基础上为自己规划职业发展方向。
十一、从宣传和实用的角度重新设计并启用国际教育学院网站:新建的网站上针对浏览者的需求设置信息栏目,特别是国教院学生可以查询课程及各种成绩,如四、六级,密九成绩等,使网站不但宣传了国教院,也为网站使用者提供了很多方便。
十二、进一步建设和巩固“团结合作、奋发上进”的团队文化:本学期国教院继续加强“团结合作、奋发上进”的团队文化建设,国教院的员工都感到自己工作在朝气蓬勃,团结向上,相互合作的工作环境中。进入国教院办公区的人也能明显感到这种组织文化气氛。国教院各个部门之间从无拆台、扯皮现象,有问题都是通过协调和沟通解决。我们会继续加强团队文化建设,发挥我们的团队工作优势,把我们的工作做得更好。
十三、参加西亚斯学院的各项活动,并取得优异成绩:国教院共有教职员工33名。在教工篮球比赛中,我院教工女队获得精神文明奖及第四名;在教工乒乓球比赛中,我院教工女队包揽团体冠军和个人冠亚军;在教工羽毛球比赛中,我院教工男队和教工女队勇夺亚军。在赛场上,国际教育学院有效得力的组织和员工青春热情的风貌给全院师生留下了深刻印象。
上述成绩是国教院各部门通过许多具体、细致的工作实现的。其中包括:
一、成立党总支,充分发挥党的指导作用
本学期我院成立了国际教育学院党总支。党总支建立之初就通过各项措施加强了党总支建设,明确了党员的各项管理政策和纪律,成立了教工党支部1个,学生党支部2个,并设定总支委员及各支部成员。我院两个学生党支部积极完善机构,学习党的各项管理制度,并在思想上、学习上、生活中对学生党员及广大入党积极分子的言行举止提出要求,加强和完善学生党员发展和预备党员转正的标准和规范。本学期我院共接受新生党员材料14人,入党积极分子材料12人,组织党课培训223人,发展预备党员99人,转正34人,并认真指导各类党员发展表格、材料、档案的填写及核对,实现材料对接无漏洞、上交无驳回,发展无异议,转正无问题,党务工作获得了院党委及学院党总支的肯定和好评。
二、行政管理分项细化
1、坚持早会制度
2、规范各类公文的登记、上报、下发是流程
3、规范学院公章的管理制度
4、规范办公用品的管理规定
5、继续加强团队组织文化建设,发展各部门之间的主动协作,本学期我院各部门之间的协作更主动,更熟练。
三、通过教学管理保证教学质量
1、国教院直接管理美方课教师的教学。本学期属于国教院直接管理的外籍教师有30人。由于沟通及时,管理细致,本期美方课调课33节,其中公差28节,病假2节,事假3节。
2、认真开展期中教学检查:在整个教学检查过程中,我院根据自身的实际情况(只有对外汉语教研室)组织了师生座谈会4次,美方教师座谈会1次和情况通报会3次,院领导听课10次20节,对外汉语教研室主任听课3次6节,并做好听课记录,学生学习经验交流会5次,收集学生上课信息85条。通过一系列的会议和交流,三周的教学检查取得了一定的成效,达到了“以查促改,以查促建”的预期目的。
3、进一步完善教学质量监控体系:国教院一直很注重这项工作。本学期完成的工作包括:将国教院特有的“第三学期”教学管理录入“正方”系统。规范选课、重(补)修、缓(免)考、自修、免修等工作流程。完善学院排考系统。实施“学分预警”机制。进一步加强试卷、成绩册管理。成功实施“二次机会”项目,使一批使用这个项目的学生重新回到美方学位项目。成功执行“名册外”学生修读美方课程序,使有关学生有机会获得中方学位。
4、改变工作方法,提高美方课成绩传输准确率:本学期我院在传送美方课成绩的时候,首先告知所有学生,如有正在或者将要重修的课程,需在规定时间内报到国际教育学院办公室,我们会等所有成绩更新完毕后再进行传输。这种做法避免了学生11月之后的重修成绩无法录入到FHSU教务系统的情况,不会影响到学生的出国或考研。
四、加强留学生的教学管理,体现我院国际特色
1、扩大招生规模:本学期我院先后与吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦等国留学生招生机构合作,扩大留学生招生规模。本学期开始至今,共有在校留学生41人,其中语言生28人,学位生12人,体育生1人。分别来自美国,韩国,俄国,蒙古,尼日利亚,莱索托,中国台湾,菲律宾,吉尔吉斯斯坦,印度尼西亚,塔吉克斯坦,12个国家和地区,生源国分布广泛。
2、留学生课程设置增添中国学位项目:上一学年,一名留学生开始攻读中国学位,填补了西亚斯学院历史上的这块空白。2009-2010学年秋季学期又有两名留学生分别决定攻读工商管理和国际经济与贸易专业的中国学位。我们提出的这两个专业的课程设置也顺利通过了郑州大学国际教育学院的审批;以后攻读这两个专业的留学生可直接使用这个培养计划入校学习。
3、做好留学生资料搜集工作:随着学生的不断增多,对历届留学生的个人资料和学籍资料的保存就显得尤为重要。本学期我院对从2003年起至今的所有学生资料进行收集,通过发邮件,拜访等方式,共整理出47名往届国际留学生的资料,并对收集到的照片进行编辑,制成留学生相框,成为永久的保存资料。
五、积极拓展项目开发,帮助学生出国留学
1、做好学生出国留学工作: 2009年秋季,我院成功帮助43名学生(包括3名获得奖学金的老师)申请赴Fort Hays State University(36人), Rowan University(5人), Minot State University(1人)以及Northwestern Oklahoma State University(1人)出国留学。11月份,我院成功帮助5名学生申请赴Fort Hays State University, 开始2010年的春季留学之旅。其中一名学生在申请上研究生被拒后,在征得该生同意的情况下,我们果断并顺利地帮助她得到了双录取函,即先攻读ESL课程,在通过该课程后,可进入研究生院学习。
2、开展短期游学项目:为解决目前毕业生就业压力大,就业困难的问题,本学期我院帮助应届毕业生参与“美国林菲尔德大学-迪斯尼国际大学生带薪实习项目”,为学生们提供了一个学习和实习的好机会,同时也让学生们为个人的职业发展做了充实的准备。我院还积极宣传印尼泗水大学、台湾静宜大学、澳洲语言学院寒假英语培训4周、韩国国立忠南大学13周研修项目及韩国国立金乌工科大学韩国语14周研修项目,其中共有3名国教院学生正在办理前往印尼泗水大学学习的手续。
3、开展留学说明会及相关讲座:我院本学期组织召开了“2009-2010年度留学说明会”、“英国-一个完美的读书地方” 讲座、“豫教国际留学说明会”,通过这些活动,学生们不但对申请出国留学的流程有了初步的了解,也为计划自己未来长远的目标奠定了基础。
六、做好学生管理,紧抓学风建设
1、贯彻落实上级文件精神,深入开展学风教育主题活动:本学期伊始,我院学生办就召开专题会议,深入学习《关于开展抓管理、树新风、迎评建”为主题的学风教育活动》(院学[2009]33号)的文件精神,讨论我院学生办关于本次学风教育活动的细化方案并继续落实辅导员跟班听课制度、谈话制度、宿舍检查制度等,积极联系各任课教师,严抓课堂考勤、学生外宿、外出等情况,以管促建。我院还以学院分团委、学生会等学生组织为龙头,组织开展了我院“中文辩论赛”、“英语演讲比赛”、“学习经验交流会”、“周末英文电影”、“英语口语角”、并邀请各公司企业、各界名人开展了“大学生创业讲座”、“朗阁雅思培训”讲座、考研经验交流会、赴美带薪实习说明会、出国留学大型咨询会等活动,激发了学生的学习兴趣,浓郁了我院的学习氛围。
2、强化安全教育与管理,健全危机预警机制,保证学生身心健康发展:本学期以来,随着H1N1流感防控形势的日益严峻,我院学生办全体辅导员老师处在防控第一线,一直以来在思想上高度重视,不仅坚持每日晨报及宿舍楼晨检工作,而且在各班级成立监察小组,安排班级干部每天检查上报学生体温,发现问题立即处理。我院还积极组织老师积极参加学院相关部门组织的“防火、防盗”安全知识培训、心理健康知识培训、消防演练、宿舍安全检查等专题活动,并定期召开安全主题班会,结合校园偷盗、火灾、心理案例向学生普及安全、心理健康知识。
3、奖惩严明,评选公开,圆满完成各项学生评优、奖励、处分、助贷工作 本学期我院在严格按照学院评选条件和要求的基础上,本着“公开、公平、公正”的原则。本学期学生办共评选出三好学生306人,优秀班干部77人,先进班集体3个,特等奖学金1名,一等奖学金5人,二等奖学金32名,三等奖学金145名,“塑文明形象、树优良学风、我为院庆添光彩”主题教育优秀辅导员5名,文明个人100名,文明班级8个,优秀社会实践论文21名,国家奖学金获得者1名,国家励志奖学金获得者4名,国家助学金获得者53名,优秀困难大学生17名,并先后发放了荣誉证书和奖金、奖品。值得一提的是,我院今年的奖学金获奖人数较往年相比提高30%,首次获得特等奖学金奖项,另外张子扬同学获得“省级三好学生”,王天驰同学获得河南省数学建模大赛二等奖,这些都凸显出我院的学风教育工作日益扎实,学习氛围日益浓厚。
4、积极开展各项课外实践和科技创新活动,全面拓展学生的综合素质:本学期我院组织学生积极参加新生迎接、军训送温暖、大学生读书节、国际文化节、新生运动会、交响乐团音乐季、校园招聘会等学院大型活动的宣传、组织工作,并参与组织学生参加各类讲座累计30余场,共6000余人次。我院还组织学生参加篮球、乒乓球、羽毛球等全院性的比赛项目、其中新生运动会学生团体项目获得全院第二名,篮球联赛获得男组亚军、女组季军,全院乒乓球比赛中获得男子、女子团体季军,第一届羽毛球比赛男子团体第二名等好成绩。
存在的不足及下学期的工作思路
1、我院在本学期工作中的不足之处在于:
①各部门工作之间的衔接仍然不够,需加强工作整体性和协调灵活性。
②仍需紧抓学生的课堂出勤率。
③毕业生考研工作管理力度不够;特别是对国内考研指导不足。④美方课程辅导范围不全面,有三门课还没有开展辅导。⑤留学生学科建设与课程大纲的修订还需规范。
2、我院下学期的工作重点有以下几个方面:
①加强美方学位项目的进程式管理;使大一学生美方课程开课率达到88%以上; ②提高学习辅导中心的工作效率,参加课程辅导学生的通过率达到80%以上; ③加强实验室建设,提高实验课开出率,每个专业实验课开出率达到90%以上; ④深入开展学风建设,巩固学风建设成果,学生违纪率小于0.8%,学生到课率达到90%以上;
⑤增加全英授课专业,扩大全英授课范围,在2010级的工商管理专业和国际金融专业中各设置一个全英授课班级。这样,国教院的五个专业中除“信息管理和信息系统”外,其它四个专业都各有一个全英授课班。
⑤进一步加强团队建设,做到班子团结,工作协调顺畅,提高学院工作效率
9.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇九
期末将至,新年的脚步在慢慢向我们靠近。在本系分团委的指导下,以及系所有同学们的共同努力下本学年的社联工作即将画上圆满的句号。
这一学期我们社联主要开展了以下几项活动:
一、为了加强同学们对江苏城市的了解,增强学生们对不同地方不同风俗的兴趣,促进学生对家乡的热爱。机电系社联舞蹈协会特举办了一次“家乡民俗风情大赛”活动。为了确保本次活动的顺利开展,社联文体部及组织部召开了一场讨论会议。充分考虑好活动的整体流程和注意事项,将任务分配到个人,各司其职。
其实活动期间最头疼的是纪律问题,虽说我们已经实现已有商榷但是现场纪律依然有些失控,为此我们多安排了几个同学值班稳定秩序。还有就是设备问题并没有彻底解决,话筒质量不行,然后就有点影响选手发挥。但是总而言之整体取得了成功,因为通过这个活动我们了解到了许多以前所不知道的知识,以后旅游也有了参考和斟酌的根据。其实最重要的是激发了好多同学的爱家乡的热情,也丰富了同学们的大学生活。
第二,我们举行了英语演讲比赛。通过这次活动同学们的英语口语水平有 所提高,对于英语的学习热情也大幅度提升,兴趣也有所激发。其次,一个很明显的就是锻炼了同学们的胆识,同学们敢于秀出自己了,这就是一步飞跃,一个转身啊。看着同学们一个各精彩的表现,喜悦和自豪,欣慰和骄傲,一时之间油然而生。其实,作为一名幕后者,我比谁都高兴,因为我也学到了好多东西,我的后方准备有充实了不少。这也就足够了,这不就是我当初进社联的初衷吗?
这学期的纳新也让我记忆犹新,那时候一张张新面孔陆续来到我们面前,坐在对面接受我们的提问。经过一轮的筛选只有少部分同学进入复赛,冲破了初赛,学弟学妹们果然自信了好多,无论是回答问题还是措辞方式也成熟了不少。但是部门的纳新人数是额定的啊,只有狠心裁掉一部分同学啦,在此希望他们也能发展的一样好。
眼下最重要的是社团文化节闭幕式活动的展开,继续努力,争取取得最优异的成果,战友们加油。就我个人而言,还有好多工作没有做好,确有失职,先做一下自我检讨,不过这都已经过去只希望以后努力。总之社联工作有得有失,希望大家再接再厉,我坚信努力就有收获,社联必将成功!
10.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇十
高三美术工作总结
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。根据本学期美术特长班的实际工作情况,现将半年的美术专业教学工作总结如下:
一、激发学生学习美术特长的兴趣
学习美术专业的学生美术基础较差,而且大部分都是学习不是很好的学生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的兴趣爱好,兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术专业学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。
三、发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究专业,多方参阅各种资料,力求深入理解,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。使我确立了今后的美术专业教学努力方向。
四、积极改进教学方法
11.天台中学2010学年第一学期工作总结 篇十一
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和省市团代会精神,贯彻落实中央8号文件《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,切实加强青少年思想道德教育。同时,紧紧围绕学校中心工作,与时俱进,开拓创新,继续发挥团队作为学校德育先锋的作用,使学校德育再上一个新台阶,推动学校的素质教育向纵深发展。
二、工作目标:
继续加强青少年学生的行为习惯养成教育,抓好常规管理,创造优美的校园环境,营造浓厚的文化氛围,全心全意为学校的发展而奋斗!
三、工作要点:
(一)全面加强青少年学生的思想道德建设。
1.深入开展理想信念教育,切实加强青少年思想道德建设。引导青少年坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。在教育内容上,以思想政治素质为核心,扩展到科学精神、人文精神、创新精神、心理素质、实践能力等多方面素质的塑造,引导青少年增强自立能力、自律能力、合作能力、面对挫折和承受挫折的能力,帮助他们培养健康人格。在教育理念上充分体现青少年的主体地位,以体验教育为途径,开展丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2.以日常行为礼仪教育活动为抓手,着重加强青少年学生的行为习惯养成教育。利用升旗仪式、主题班队会、橱窗、板报等大力宣传《中小学生日常行为规范》导活动,使青少年学生从小养成文明礼貌、自尊自爱、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,进一步提高青少年学生道德行为素质,大力弘扬道德新风。秀团支部”评比工作,在工作中突出抓好一日常规检查评比工作,进一步加强对学生会礼仪岗的督查、监控和指导,坚持客观、公平、公正的原则进行评比,有力促进良好校风的形成。3.结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育。重视活动育人,利用开学、教师节、国庆节、元旦等重大纪念日,开展团队员喜闻乐见的活动,着重抓好爱国主义和传统美德教育,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国树立良好的思想基础。
(二)扎实推进青少年学生的素质教育。
1.结合时政,适时开展教育活动。以庆祝建国六十周年为契机,以“同庆和谐盛世,共创祖国辉煌”为主题,通过丰富多彩的活动让青少年学生客观地了解祖国发展历史,感受改革开放的巨大成就,进一步激发广大师生的爱国热情,开展庆祝建国六十周年系列活动,2.以参与素质教育为突破口,充分发挥团队组织的作用。积极参与课程改革,充分发挥团队在实施素质教育中的作用,积极组织学生参加科技活动,进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的热情,增强学生的科学素养。
3.开展青少年读书行动。大力倡导书香校园建设,争创学习型组织、争当学习先锋,宣传推广“天天读书”活动,建设书香校园。
4.加强对青少年学生的法制教育和心理健康教育,切实维护未成年人合法权益。加强法制教育,建立青少年法制学校,聘请校内外辅导员定期开展法制教育报告会,举办法律知识讲座。坚决杜绝在校学生的违法行为。做好后进生的思想工作,引导他们树立正确的人生观、价值观。进一步加强学生的心理健康教育,在全体学生中广泛开展心理健康教育,培养合格人才。5.加强校园文化建设,抓好特色教育。利用学校的硬件设施,推动影评协会、书法绘画、合唱、排球等各类兴趣小组定期活动,创新活动形式,丰富学生的校园生活,不断提高学生审美能力和综合素质。、《中学生守则》,开展校园文明岗示范、督同时,认真总结工作经验,继续开展“优
(三)切实加强团队组织建设,永葆团队员的先进性。
1.继续规范常规工作。进一步明确安全岗、礼仪岗值日的示范、监察、保洁功能,加大两岗值勤力度和检查反馈力度。规范每周一次的升旗仪式,和高质量的行政助理国旗下讲话,对团队员理想信念、行为习惯、革命传统和爱国爱乡教育。
2.继续加强团队阵地建设。通过橱窗、板报等阵地,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。继续发挥各班级黑板报的宣传阵地作用,定期进行评比。
3.逐步完善团队一体化工作机制。做好团员关系转接和年度注册工作。进一步加快“初中团队一体化”建设步伐,广泛开展富有初中生特点的少先队活动。做好队干、团干的培训工作,做好优秀队员和优秀团员的评选工作,充分发挥他们的榜样作用和管理才能,让他们在各项活动中展现风采,保持团队员的先进性。
月度工作安排: 九月份
1.制定本学期团队工作计划。
2.各班制定学期班务工作计划;出好第一期黑板报,主题是“迎接新学期,庆祝教师节”《中学生守则》,开展新学期常规教育。3.选拔礼仪岗安全岗人员,开好动员会,并投入工作。4.暑期开展“伟大理想催我奋进”读书征文活动的小结评比。5.感恩教师,快乐成长,积极开展“我为老师做实事”活动。6.组织观看《开学第一课》,加强爱国主义教育。十月份
1.少年团校报名及开班。
2.各班出好第二期黑板报“庆祝国庆”3.更新橱窗内容,以“国庆节”为主题。4.观看国庆阅兵,撰写心得体会。5.安排《开国大典》《天安门》《建国大业》等最新电影展播。6.迎接教育局团工委共青团规范化检查。十一月份
1.各班出好第三期黑板报,主题是“文明礼仪伴我行”2.少年团校开课第二讲。3.礼仪岗安全岗轮岗。
4.艺术节开幕式暨“我爱祖国”合唱比赛。十二月份
1.少年团校第三讲发展新团员,举行入团仪式。2.各班出好第四期黑板报,主题是法制安全教育。3.举办“祖国在我心中”演讲比赛。4.主题班会:铭记历史,承担责任。元月份
1.少年团校测试及新团员入团。2.各类学生评优工作。3.学期团队工作总结。4.布置寒假社会实践活动。
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;组织学生学习梁辉中学团总支2009年9日。
【天台中学2010学年第一学期工作总结】推荐阅读:
中学学年第一学期工作计划06-25
中学2015学年第一学期学校工作总结08-24
沪东中学2007学年第一学期德育工作计划08-22