和谐社区作文

和谐社区作文（精选9篇）

1.和谐社区作文 篇一

“和谐”这个词给人一种亲切感，它就像一缕春风，温暖了人们的心田。社会上的和谐，人人盼望，这对于我们来说，只有和谐我们才能快乐地成长。

书上曾经这样说过“那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜艳;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。”

是的，我们现在的快乐，离开不了和谐。没有了和谐，人类也许会自相残杀，没有了和谐，我们就体会不到万众一心的力量，没有了和谐，国家就不会繁荣，世界也就不会昌盛,如果这样我们还能享受到快乐吗?如今我们生活在一个和谐的社会，在这里人们互相团结、宽容、学习。

我生活在和谐的校园里,同学、老师间都有着一份和谐;我生活在和谐的社会中,人与人之间都有着那份和谐;我生活在和谐的天空下,人与动物之间都有着一份和谐。正是因为有着一份和谐,现在的孩子们才会快乐地成长。

和谐社会需要每个人去创造。一个宽容是一份和谐,一个关爱是一份和谐,一个诚信是一份和谐,一个理解是一份和谐，一次团结是一份和谐……和谐是船员为了到达成功的彼岸而团结拼搏,是老师为了培育栋梁而努力工作,是学生为了运动场上的胜利而万众一心,永不放弃……

有这样一种美,可以给人们带来温暖、快乐,她胜过玫瑰、牡丹,胜过万水千山,胜过世间万物,她就是和谐的美。和谐是温暖人们的太阳,是滋润万物的雨露,是慰藉心灵的歌谣。

人世间只有和谐，社会才充满祥和，从而更好的发展，人性才飘逸芬芳!社会和谐，成长快乐!

2.和谐社区作文 篇二

一、教学预设与动态生成

教学预设即教学预测、设计, 特点即钻透教材, 把握住教材的重点、难点、疑点、亮点、特点, 如教学计划、教案等都是预设的产物。教学是一项复杂的活动, 它需要教师做出周密的安排, 制定出详尽的计划, 做好充分的准备, 这一切都是预设。

教学动态生成是指教学的发生、形成, 有不确定性、丰富性、复杂性、多样性, 因此也叫课堂机变。新课程理念认为, 课堂教学不是简单的知识学习的过程, 它是师生共同成长的生命历程, 它五彩斑斓, 生机勃勃, 活力无限, 因此我们从关注生命的角度, 用变化的、动态的、生成的而非静止的、僵化的观点来看待课堂教学。

二、典型课堂作文教学案例分析

(一) 课堂教学预设

作者选用九年义务教育六年制小学教科书四年级上册“积累.运用四”中的习作《我最喜欢的动物》, 进行课堂教学内容设计。在学习本组课文的时候, 教师借助本单元第一篇课文的学习, 相机引导学生认真观察自己喜欢的小动物, 注意发现小动物的特点, 能把一种动物的外形、性情以及它的活动情况有条理地写下来, 在观察中培养学生喜欢小动物的情趣。《我最喜欢的动物》这一主题, 学生非常喜欢。课前, 教师指导学生查找或观察获取有关动物的资料, 并在课堂上进行交流、汇报;教学中, 让学生介绍自己喜欢的动物的特征, 说说自己为什么喜欢它, 最后写成作文、讲评。这样设计, 可以让学生在教学中了解动物知识、喜欢并爱护动物, 还教会学生观察动物和收集资料的简单方法, 激发学生写作的兴趣, 生动地描写自己最喜欢的动物。

(二) 课堂教学过程

1. 播放视频, 激发学生兴趣

老师根据教学预设的内容, 提示学生:大家喜欢动物吗?这节课我们就来聊一聊、写一写我最喜欢的动物。老师带来了好看的《动物世界》影碟, 同学们想看吗?看的时候, 老师有个要求:注意观察影片中这些动物的形态特征、生活习性、声音步态、吃相等等, 并把它说出来。

2. 学生对老师活动设计的反馈

经过使用教学预设理念启发, 学生反映热烈, 其中:

生1:我喜欢很多动物。然而, 我最最喜欢的动物就是狗狗了。它的嗅觉十分灵敏, 能嗅出人所不能发觉的气味。

生2:我最喜欢小乌龟。鼓槌似的六棱头, 能伸缩自如的长脖子, 让人忍不住去逗它, 贝壳上黄绿相间的花纹就像一幅非洲地图......

生3:我最喜欢的是小白兔, 全身那雪白雪白的毛, 让人仍不住总想摸一摸它, 圆鼓鼓的脑袋上长了一双又长又大的耳朵, 总是竖起来, 眼睛是红色的, 好像两颗闪闪发光的红宝石, 三瓣嘴吃起东西来, 蹭-蹭-蹭-......可爱极了。

3. 课堂机变 (动态生成)

正当学生们兴趣高昂地与教师互动时, 教师发现第一组最后一桌的一位同学却蹲在课桌后, 面向墙角, 目不转睛地盯地板, 不知在看什么?于是示意同学们继续互动, 悄悄地走到这位同学身后, 默默地看着浑然不知的他, 周围的同学见状大笑了起来, 于是他回头看看后极不情愿地回到座位。老师纳闷地笑着问他:“刚才你在干什么呢?真专心啊!能和老师分享分享吗?”他红着脸把头埋在胸前不吱声。老师往其蹲的地面看了看, 突然发现有几只黑蚂蚁正往墙角边爬。这才恍然意识到这位擅自离开座位的同学刚才是在认真观察蚂蚁。一问, 他点点头称是。老师便走过去摸摸他的头, 拉着他和他一起回到刚才的位置让其继续观察, 并强调:要观察仔细些, 一会儿要把看到的想到的与同学们好好分享, 并接受大家的提问噢。他害羞地笑着欣然接受。十分钟后, 教师把这位同学请上了讲台, 只见他绘声绘色地说了起来:“我最欢的动物就是蚂蚁:一身黑亮的盔甲, 两根细长的触角, 凑成黑色的勇敢的小生灵。它似乎没有意识到身旁我这个庞然大物, 仍旧慢悠悠地散步, 那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心, 小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子……世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁, 因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。小蚂蚁啊蚂蚁, 没想到它小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量!……你知道吗?辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家呀!……”台下的同学津津有味地听着老师这位“特批生”眉飞色舞的讲述, 还不时提些问题并帮助着修改。

这样的课堂机变, 是老师的信任把这位同学的“违纪”转化为认真观察蚂蚁的动力, 唤起同学们听、讲特殊对象写作对象的欲望, 活跃了课堂气氛, 同时也激起了大家对蚂蚁这一小动物的兴趣, 纷纷表示课后也要去观察观察这个如此吸引人的小家伙。也启发了同学们如何去观察动物, 如何用语言来表达和描述动物。这个课堂的意外既动态生成让师都收获颇多, 写作内容变得充实, 教学环节变得灵动而精彩, “引导学生认真观察自己喜欢的小动物, 注意发现小动物的特点, 能把一种动物的外形、性情以及它的活动情况有条理地写下来, 在观察中培养学生喜欢小动物的情趣。”这一教学目标也得以顺利达成。

4. 交流感悟

学生被要求把自己观察到的一种动物的外形以及它的生活习性及通过查询的较感兴趣地方有条理地写下来, 并融入自己的一些想法, 真实例子身边就有, 有法可依, 从而, 写作难度大大降低。

5. 总结

本节课教师经过进行课堂预设和动态生成教法实验, 学生能尽快了解自己最喜欢的动物的特点, 抓住其写作特点, 听了其中一位同学的精彩观察报告, 了解了写作规律, 为下节课以《我最喜欢的动物》为题写一篇作文打好基础。果然不出所料, 全班学生经过一个学期的作文教学“预设”和“动态生成“训练, 写作水平普遍提高, 平均每生成绩提高18分。

三、讨论

经过教师三年的课堂实践, 证实小学作文教学“预设”和“动态生成的和谐统一是辩证的对立统一体, 课堂教学既需要预设, 也需要生成, 预设与生成是课堂教学的两翼, 缺一不可。预设体现对文本的尊重, 生成体现对学生的尊重;预设体现教学的计划性和封闭性, 生成体现教学的动态性和开放性, 两者具有互补性。教学既要重视知识学习的逻辑和效率, 又要注重生命体验的过程和质量, 但是动态生成对教学目标的达成有利亦也弊, 所以, 我们的课堂教学实际上总是在努力追寻着预设与生成之间的一种动态平衡。

精彩的生成离不开之前的精心预设。凡事预则立, 不预则废。预设是教学的基本要求, 因为教学是一个有目标、有计划的活动。教师必须在课前对自己的教学任务有一个清晰、理性的思考与安排, 因此要重视预设。

精心的预设无法全部预知精彩的生成课堂教学是一个动态生成的过程, 再精心的预设也无法预知整个课堂的全部细节。实际的课堂教学中, 难免会发生诸多的意外, 一旦出现“不速之客”, 我们要有心理准备, 灵活应对, 而不能一味拘泥于课前的教案, 有时反而可以巧妙利用意外的“生成”, 也许它将会成为我们课堂的一个预料之外的精彩之举。

恰当地抓住生成的时机和资源, 能够更大程度地提高教学的有效性。当学生被激发起“兴奋”的学习状态, 而发表精彩的观点时;当学生出现理解或误解的“错误”时;当师生互动中学生“随机”冒出的精彩火花时;当学生表情出现“细微”的变化时;当教师设身处地地“换位”思考时, 都是意外生成资源利用的大好时机。课堂教学是不断变化的动态过程, 教学中, 如果完全按照“预设”进行, 结果将无视或忽视学生学习的自主性, 课堂因此而机械和呆板;但如果一味追求课堂上即时的“生成”, 也会因缺乏有效的控制和引导, 出现“放而失度”的现象。因此, 我们要理性地看待“预设”和“生成”, 预设要有弹性、有留白的空间, 以便在目标实施中能宽容地、开放地纳入始料未及的“生成”。对学生积极的、正面的、价值高的“生成”要大加鼓励、利用;对消极的、负面的、价值低的“生成”, 应采取更为机智的方法, 让其思维“归队”, 回到预设的教学安排上来。课堂教学因预设而有序, 因生成而充实、灵动、精彩和有效。

结论:

小学作文教学“预设”和“动态生成”的和谐统一既是课堂教学不可或缺的基础理论, 也是提高课堂教学效果, 激发学生写作兴趣的有效课堂手段。作者认为, 作为小学生课堂作文课, “预设”和“动态生成”的和谐统一是值得广大教师在课堂当中进行应用, 推广的。

摘要：课前预设是传统教学中的一个典型特征, 而课堂“动态生成”则是新课程教学改革中倡导的一个新概念和新策略。本文主要探讨作文教学中构建动态作文课堂的理念, 使生成性贯穿于学生的学习活动, 并在教学研究中充分体现。预设是生成的基础, 生成是预设的机变, 预设与生成和谐统一于课堂中, 才能把课堂教学进行得充实、灵动、精彩和有效。

关键词：作文教学,和谐统一,预设,动态生成

参考文献

[1]叶松英.《政治课教学》, 2004年6月1日第6期p52

[2]吕辉.《东方青年教师》, 2011年第9期

3.激发写作欲望,构建和谐作文课堂 篇三

【关键词】和谐课堂 合作教育 鼓励点评

和谐作文课堂也就是在老师的激励点评和多种方法引导下,让学生获得一份成就感和阳光般的快乐。关键在于以成功激发学生的写作欲望和对学生有效评价。

一、激发创作欲望

1.首先用肯定给学生自信心,激发学生的写作欲望,创建和谐写作文课堂

阅读不少学生作文,总觉得不尽如人意。其实,如果仔细品尝学生习作,不难发现其中有很多优秀地方,只不过我们用成人的标准、个人主观意识去衡量罢了。作为教师,应该做学生习作的引路人,要充分挖掘学生习作中的闪光点,哪怕只有一句话,也应给予肯定,不要一味地戴上眼镜找学生的不足。多鼓励,少批评,可以让学生既尝到成功的喜悦,又认识到自己的不足,达到“让我学”为“我要学”的目的和谐作文课堂。

2.在作文评语中给予鼓励,激发学生的写作欲望,创建和谐作文课堂

俗话说“聪明的孩子是夸出来的”。心理学家还指出:人最本质的需要就是渴望被肯定。因此可以说,学生在学习中重要的心理特征就是希望老师发现自己的优点并得到激励与肯定。有鉴于此,我们应多给学生面批,多一些成功的体验:写话批语中多一些鼓励,多一些喝彩,如“你真聪明”、“你真棒”、“你真了不起”、“你真能干”、“你真行”、“你真是好样的”“这个词用得妙极了”“这句话把……写得十分具体、形象”“你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励”,如此等等,学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。总之,教师的作文评语要动真情、有魅力、富有创造性。除了语言的激励外,帮助学生认识自我,树立自信,让他们在积极参与中体验成功带来的喜悦,增强自信心。

3、以先进的电教,激发学生的写作欲望,创建和谐的情境

作文教学中适当地插入一些与作文内容密切相关的优美画面。这样,在强大的视觉冲击力的作用力,学生便很容易带着愉快舒适的心情进入写作课堂的氛围,这一点,游记作文教学中显得尤为重要。比如:在写游记时,我应用电化教学手段,把一些优美的风景播放给同学们看。让同学们按一定顺序去观察那些风景。这样,学生思考的主动性便可极大地调动起来。学生就会充分调动各种感官全身心地投入到写作内容中去体验、去领会、去把握,用感受,再用手中的笔写下来。

二、总结与评价

和谐教育,“就是用教师的愉快之心育愉快学习的学生的教育,”是一种爱心教育,是把微笑带进课堂,表现为关爱学生、理解学生和激励学生,它要求我们教师在工作中要注重给学生们提供一种宽松的成长环境,多给孩子一些发现自己潜能的机会,在老师的鼓励教育和同伴的合作扶持中,激发自己的创造能力,点燃自己的信心之火。当然方法是因人而异、因时而异的,愉快教育、宽松环境并不等于让孩子们完全随性发展,这之中还是要老师多想点子,教师换一个角度观察,换一种方法点评,学生就换一种学习状态。

1.学生互评

素质教育的课堂打破了师生单向的封闭的交流形式,而是创设了师生之间、生生之间多向的开放的和谐活动氛围,这不仅有利于促进学生学会交流,而且体现了教学是生命与生命的碰撞的过程。作文评价也应如此 。我在作文评价中,就开展了同桌互评、小组互评的活动。学生在读文、评文的过程中,学会了欣赏别人文章的优点,有的针对别人的文章结构提出宝贵的意见,有的能发现文章中的好词佳句,有的也能针对别人的不足提出不同的看法……,诸如此类的评语在我们班学生作文本上常常出现。学生参与评阅他人的文章不仅提高了自己的语文能力,同时,他们学会了欣赏别人,学会了尊重他人。被别人批阅作文的学生也学会了倾听别人的意见,虚心地接受别人的看法,这些难道不能促进学生和谐,健康人格的发展吗?

2.开展群评

教师将学生的作文用多媒体出示,让全班学生读后进行评议,写出评语。课堂气氛活跃,写文的学生可以谈自己的写作想法,其他同学可以向作者提出问题,也可以谈自己对习作的意见,作者也可以答疑,大家各抒己见,气氛和谐,这种评价方法,挖掘学生的潜能,激活了全体学生的创造思维,给学生的个性发展搭建了舞台,满足了学生共同参与作文评价的需要。创建了和谐作文课堂。

3.尊重后进,鼓励点评

和谐教育提倡:作为学生学习促进者,教师不能不研究学生的个性能力差异。不仅要认识学生的差异,也是学生发展的前提,应视为一种财富而珍惜开发,使每个学生在原有基础上都得到完全、自由的发展。在尊重的前提下,老师多给点“甜味劑”鼓励学生。学生尝到成功的甜头,自然就会有继续学习的信心,自然就是后进学生跟着大家的脚步一起前行了!学习气氛浓烈,和谐。

4.和谐校园作文 校园，让和谐作主 篇四

和谐校园作文 校园，让和谐作主

郭朝霞

春秋袅袅，百家争鸣，思想碰撞、学说交锋。在这个大分裂、大融合的时代里，孔老夫子游历诸国，目睹时局民生，思绪庞杂，提出了影响中国长达几千年的“君子和而不同”的思想。从此，华夏子民便与这“和”字结下不解之缘，一个“和”字就牵扯中国老百姓纵横五千年的神经。

“八年之中，九（纠）合诸侯，如乐之和，无所不谐！”（《左传。襄公十一年》）如乐之和，彰显出无限魅力，蕴涵着博大境界。“异音相从，谓之和。”（刘勰《文心雕龙・声律》）和谐，一种巨大的包容杂多的统一。

万物相谐，是中国古代文人追求的审美理想。“皆若空游无所依”，是鱼与水的和谐；“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，是声与静的和谐；鸟是树金黄的心跳，树是鸟翠绿的.羽毛，这又真可谓天地相融的境界。和谐的境界真乃妙不可言。“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”（朱自清《荷塘月色》），这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕，温馨而沉静，涌泛着恒久的内在的光芒，让人脚下生根，企盼成为树，甚至石头。

浑成之美，全在和谐。《决不向一个提裤子的人开枪》，王开岭这篇散文，单是题目就能足以感动我们的心灵。和谐，让本来对立的水火变得相容相济：如果扣动扳机，这一声枪响引发的将是一次地震或者火山爆发，使蜜蜂离开花丛，老人离开长椅，灵魂离开躯体。

和谐之美，就叫音乐。柏拉图说：“相反相成的声音协调统一产生了音乐，音乐就是和谐之美。”赫拉克利特有言：“一与本身相反，又复与它本身和谐，正如弓弦与琴弓。”晚年双耳失聪的贝多芬，前无古人地在《第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢乐颂》。乐曲终了，身着燕尾服的维也纳人全都起立鼓掌，眼里漾着热泪。“和谐”最能打动人心，“和谐”最能使灵魂归于永恒，这是音乐的使命，譬如一曲人类的祈祷。

和谐就是物物相谐，和谐就是天人合一。城市说：禁止鸣笛；闹区说：限速行驶；绿灯说：平安前行。自己生活，让别人也生活，哪怕是一堵老墙，一叶新绿。和谐社会，将因我们内心世界的和谐得以构建。

“和谐校园”不仅是符合时势、顺应了时代主流，它更像是一场等待已久的及时雨，在大学师生当中产生了极大共鸣，是切中民心的一项举措。

“和谐校园”，就是充满创新精神，充满时代活力；就是彰显独特个性，就是尽情地展示才华。

“和谐校园”，就是充分激活授业解惑的热情，就是激情高扬尊师重教的风帆。

“和谐校园”，就是充分地调动大学生们学习创新的积极性，就是充分保障和维护大学生的合法权益，真正体现平等融洽、以人为本。

“和谐校园”，就是文明有德，但又不乏法治；就是及时解决各种问题，不断协调各方利益，真正体现公平、公开又公正。

“和谐校园”，就是人与自然和睦相处，就是去除有损环境、破坏校园的不良行为。

“和谐校园”，就是充满诚信奉献、团结互助的精神；就是杜绝学术腐败，消灭考试作弊。

“和谐校园”，就是关爱生命、帮扶弱小；就是充分保证师生平安、财产安全。

“和谐校园”是社会文明的集散地，是学术交流的良好平台，是思想碰撞的连接点，是培育时代精英的理想场所，是推动人类进步的一台昼夜轰鸣的发动机。

和谐校园，令人向往；和谐校园，带给我们对美好未来的憧憬；和谐校园，将有助于我们正待放飞的绚丽理想……我们还有什么理由不去期待，不去构建呢？

5.社区活动作文 篇五

实用社区活动作文1

今年这个寒假，我和我们班的其他两位同学一起参加了有意义的社区活动——发宣传单。

下午两点半我们按时在八字桥社区集合。社区的工作人员给我们讲了这次社区活动的内容和我们要注意的安全知识。然后就发给我们每人两大叠的宣传单。

冒着寒风，出发罗！在社区阿姨地带领下我们向社区的居民区“进军”了。阿姨告诉我们，如果我们看到老爷爷、老奶奶，就要发给他们“告别千年陋习、保护古城河道”的宣传单，刚好走来一个七直多岁的老奶奶，我加快脚步赶紧跑了上去，我礼貌地对她说：“老奶奶，给您宣传单。”可她却笑笑对我说：“小朋友，奶奶不识字，怎么看呀？”这时我就负责耐心地解释工作：告诉他们不要在河道里洗涤脏东西，不要随意向河水里抛洒垃圾。长期这样下去我们的清清河水就会变成臭水沟。

所以我们要改掉这些坏习惯，做一个文明的绍兴人。老奶奶听了我的解释，终于点点头对我说：“我懂了，我懂了，谢谢你小朋友。”告别老奶奶，我的心特别的开心，因为我成功了。就在这时我又碰到了一对年青的叔叔、阿姨，我就发给他们“越城区计划生育行政服务指南”。他们就拿过我的宣传单认认真真地看了起来，然后连声向我说谢谢，因为这正是他们所要了解的资料。这样让他们更快更方便地了解了办理计划生育的.事项。

不知不觉一个小时就这样在忙碌中过去了，手上的宣传单也所剩无几了。虽然又冷又累，但我却很快乐！因为社区活动让我体会了劳动的辛苦，也感受到了劳动带来的快乐。我爱社区活动！

实用社区活动作文2

保护环境，人人有则。小学生都知道的道理，现在又有几个人做得到呢?弯腰捡起一个垃圾，随手将吃过的包装皮扔进垃圾箱，我们每个人都能做到。

在社区活动站的那段日子里，我终生难忘。虽然我做的都是一些微不足道的小事，但是如果每个人都能做到这些小事，我想我们的生活会比现在还要美好。每人一小，文明一大步。

现在社会上，无论大街还是小巷，白色垃圾随处可见，这就是我们生活的家园啊。怎么就没有人来保护呢?有谁希望一回到家看到的是满地的废品，满屋的狼藉呢?每个人都希望有个光艳的外表，可是却掩饰不了他们那颗有了污垢的心灵啊。甚至不如七八十岁的老爷爷、老奶奶。他们还知道去保护环境呢。小孩子也知道不乱扔垃圾呀。

在社区活动站的那段日子，我感受到了每个人都是那样的纯洁善良、美丽大方，不仅外表漂亮，内心更美好。我们许多人参加了“保护环境、爱护家园”的环境保护活动。我们做的虽然是小事，但至少我们可以力所能及的做一些实事。我很高兴参加了这个活动。

6.共建和谐家园作文 篇六

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的共建和谐家园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

共建和谐家园作文1

文明是一块宝，它能使我们的家园更加美丽；文明是一股暖流，它能让被让座的老奶奶有一丝暖意；文明是一种美德，它能让我们的家园更加美好，文明，每个人身上应有的品质。

然而现在，有许多人不具备这种品质。随地吐痰，乱扔垃圾，乱砍伐树木，乱贴小广告，在墙壁上随意粉刷或刻画字，在地上也会发现贴的小广告。我在网上看到视频，工厂制造水果饮料，烂水果堆成一个垃圾堆，但是他们就是用这种已经腐烂变质的水果加上各种添加剂，生产出了一瓶瓶的毒饮料。还有可气的是：在公交车上，老奶奶累得不行，请求身旁的小伙子让一下座位，然而小伙子不但没有让座位，还说：“我凭什么给你让座呀？”看得出老奶奶真的是很无奈。这真是令人很气愤呀！这个小伙子连最起码的尊老爱幼的美德都没有，我真想大声呼吁：你们这样做真不应该呀。

“送人玫瑰，手有余香”，只要我们文明起来，城市才会变得更好。因此，我们应该自觉抵制一些不良行为。不乱扔垃圾，不随地吐痰，见到有人贴广告应该撕掉。但这些还不足够，我认为最主要的是心灵文明。什么意思呢？不骂粗话，坐在公交车上主动让座位给老奶奶，扶老奶奶过马路，邻居家有困难了多帮助等等这些生活中经常遇到的情况，一定要伸出援助之手。从身边的每一件小事用心做起，帮助别人，快乐自己。以前我看过这样一个故事：一个老奶奶上了车结果一掏裤兜，没带钱，但是他家里这里很远。因为没带钱，只好朝车下走去，这时公交车上的司机阿姨说不用交钱了，让她上车。老奶奶刚要说什么，阿姨说：没事，上车吧，这钱我替你交了，不能让你自己走回去。有心的老奶奶记住了公交车的车牌号，第二天和她的老伴儿一起到了公交公司找到了车队领导，说明了司机师傅扶危济困的过程，老夫妇俩非常激动，不断地表示感谢并执意归还给了司机垫付的车费。事情不大，但是体现出来的精神却让人非常感动，用心体会别人，用心回报他人，我们的社会真的需要这样互助互爱，存满正能量的行为。从这个故事里我想你们应该明白了，这个公交车阿姨心灵很美，老夫妇更是一对知恩图报的人。我想如果许多年过去了，公交车阿姨可能会不记得这对老夫妇，但老夫妇一定会记得她。

行动起来吧，从我做起。我们学校行动了，学校门口不再拥堵，学生排着井井有序的队伍走出校门……我们用实际行动来感染身边的每一个文明参与者，争创文明城市，共建美好家园。

共建和谐家园作文2

一直来，我对中国的传统节日知道的不多。现在到处是洋节日充斥着市场，每到圣诞节、情人节甚至是万圣节，都被大家炒得热热闹闹的，商家忙得不亦乐乎，我们的传统节日反而被淡忘了。

看了《我们的节日》一书，真是高兴。书里详细介绍了中国传统节日的起源、习俗、趣闻佚事、诗词佳句及节日畅想，使我对中国的传统节日及传统文化有了新的了解，我真正体会到了书正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神。随着了解的不断深入，我更加热爱我们伟大的祖国，为了我们祖国不断繁荣昌盛，应该从小做起，从我做起，大家努力，共建和谐家园。

在春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重阳这七个节日里，最吸引我的就要数春节了。春节是我国，最重要、最隆重，也是最热闹的民族传统节日。春节的历史渊源流长，从古到今，留下了不少美丽的传说。从除夕开始，我们就会放鞭炮、剪窗花、串亲戚及除夕守岁，好不热闹。那时，大人还会发压岁钱、包饺子、煮年糕……以图吉祥。关于春节的传说，真是数不胜数，令人回味无穷。春节期间，人与人之间友好相处，举手投足都彬彬有礼；马路上车来人往，井然有序，人们多了理性，少了急躁；家家户户喜气横溢，干净明亮。

一切是那么温馨，那时的世界是那么和谐、美好。如果日子每天都像“春节”样过，“共建和谐家园”这个愿望便不再遥远。我们作为新世纪的主人，也要好好学习古人的爱国主义精神，从小努力，学好本领，共建和谐家园。在生活中，我也见过许许多多的好人好事。就像有一次双休日的下午，我独自走在大街上，忽然，看见一位骑车的小女生撞到了一位老爷爷。

有许多人奔过来，抢着扶起老爷爷。那女生连忙向老爷爷道歉，而老爷爷也不追究，两边都没发生争执。一切是那么和谐，美好，令我十分开心。因为大家都是这么热心的帮助别人，关心别人，人与人之间是那么友好、亲切。如果每个人都能由衷的热爱自己的祖国、自己的家园，那么我们才会有发自内心的、为每个人试着改变自己的不良习性，为创建和谐家园行动，这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大！

共建和谐家园作文3

地球是我们赖以生存的家园，它无私的向我们人类提供食物、住处，它是我们大家共同的母亲。可是近来，我们的“母亲”因为这些“儿女”的乱砍乱伐，使得水土严重流失我们有限的土地资源也越来越少一向温柔和蔼的“母亲”也生气了，地震、海啸、洪水、火山喷发也随之而来，虽说这都是自然灾害但这不也是由于人类的自私、不顾后果的破坏而引起的吗？请大家保护地球，珍惜土地资源吧！

我曾听说过这样一个故事：在埃及，有一位国王，请来了几个西方勘探者来测量土地，勘探结束，这位国王亲自接见了他们，并给了他们许多金银财宝作为奖赏，勘探者们都很高兴，他们谢过国王，刚要走，国王却十分严肃的告诉他们，说：“请你门离开埃及时，将鞋子上面的尘土还给我们的土地。”

听了这个故事大家可能对国王的做法感到诧异：“为什么国王对钱财的奖赏如此大方，却这么吝啬的不让带走一粒尘土呢？”如果大家觉得这位国王小气，像铁公鸡，那我认为你就大错特错了，国王并不小气，相反，国王的做法更让我们值得尊敬，值得欢呼。鞋上粘的那些土，或许并不多，但是，如果每个人就这样浪费了这些土，十个人，一百个人，一千个人，一万个人，那我们的损失就严重了。国王的做法就是为了我们的地球，为了我们的土地资源，为了我们人类，我们真应该为这位国王鼓掌，对他说一声“谢谢！”试想一下如果我们再这样破坏自然资源，就像电影《2012》中所说的，不但地球会灭亡，就连我们也会随之消失。请大家保护地球，珍惜土地资源吧！

想必大家都学过《只有一个地球》这篇课文，科学家已经证明至少在以地球为中心的40万亿千米内，没有适合人类居住的第二个星球，难道我们还想破坏了地球之后，再到别处去住吗？为了我们地球母亲的安危，为了我们人类的幸福，我向大家重重提出倡议：

1、少用一次性制品。

2、用过的旧电池不要乱扔。

3、不要乱砍伐树木。

4、不要将垃圾随处乱扔。

希望大家能够遵守。请大家保护地球，珍惜土地资源吧！

共建和谐家园作文4

“共建和谐家园”这个主题已经流传了很久，已深深地印在人们的心里，和传统的、现代的节日息息相关。在寒假时，我看了这本《我们的节日》更加了解了我们怎么创建美好的家园。

元旦和春节都是一年的开头，鞭炮“噼里啪啦”地响个不停，小区的空气中弥漫着一股浓浓的烟味，还带着节日的气氛，我家也放了几个花炮，花炮在天空中夺丽绽放，为美丽的遂平增添了生机。

传统节日元宵节，在正月十五日开灯会，漂亮、新颖的灯笼，一只接一只，紧挨在一起。夜晚，路边的绽放光彩，吸引人们的眼球，我们脸上露出了甜甜的笑容，真是和谐的家园啊！

清明节是纪念祖宗、吃清明团子、门前挂艾青的节日，在4月4日——6日之间，我们祭奠去世的亲人，吃着人们做的清明团子，买来艾青挂在门前。我们的家园变得美好而和谐。

愚人节是属于外国传统节日，但已经流传到中国了。在4月1日时，我们凭着自己的智慧，去骗别人。我的家园就多么的风趣啊！

国际儿童节是我们小孩子的节日，在一片欢乐的海洋中，我们是一条小小的鱼，吃着爸爸、妈妈找到的食物。儿童节是建设美好的家园的栋梁！

妈妈是我们的骄傲，那么母亲节，我们该做些什么呢？母亲节这天，我早早地起床了，在妈妈还没起床前，给房间打扫得一干二净。过了一会儿，妈妈起床了，送上精美的小礼物，妈妈笑得合不拢嘴。我和妈妈都开心地笑了，和谐的家园就是笑而组成的。

中国的教师也很幸福，有一个现代的节日是教师节，我和同学纷纷拿出自己精心制作的贺卡、一朵花……小礼物，老师看见自己的同学拿小礼物送给自己时，心里喜滋滋的。

国庆节是为中华人民共和国成立而庆祝的节日，那天，我们一家都非常兴奋，我们为三十年来，在革命中牺牲的人们英雄们永垂不朽而感到骄傲。中华人民共和国，真是伟大的祖国！

中秋节是赏月佳节，在月亮滚圆滚圆时，我们一边赏月，一边吃月饼。中秋节还有一个故事：嫦娥奔月，现在我也记着这个故事，让我们把家园装扮得更美好吧！

12月25日圣诞节，一切都沉浸在茫茫的白雪中。同学们都互相赠送圣诞礼物，教室里挂满了装饰物品，浓浓的节日味已经飘到教室里来了。家园会变得更美好。

在美好的节日里，我们度过了幸福的一年。

同学们，共建美好家园是一件困难的事情，让我们努力学习，长大后，为祖国增添色彩，因为我们是祖国的栋梁！

共建和谐家园作文5

一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰，直冲支霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，它们美的和谐，美得永恒。物犹如此，何况我们人与人之间呢？

我们是21世纪的接班人，我们有一个共同的家园，建设和谐美好家园，是我们应有的责任。

那是一件往事，有一天我背着书包上学，街市上人来人往，车子川流不息，我远远看见一位妇女提着满满一大袋米小心翼翼地穿人行道。刚走过人行道“唰”地一声，一位骑着自行车的青少年撞翻了那位妇女手中的米袋。米一下子如流水般的从破裂处泄露出来洒满了一地，妇女急得不知所措，随即责问道：“你是怎么骑车的？”

“对不起，对不起，我……我是无意的！”这位少年慌慌张张地连声道歉。不一会儿，马路上的行人渐渐围了过来，我也不分例外。人群中议论纷纷：有的说现在的人骑车太快了，有的说现在的人骑车太快了，有的说他还是个小孩算了吧，还有的说要他赔米钱，大家各抒已见。

在灰褐的马路上，白亮的米一颗颗撒在地上显得分外耀眼。“快把马路上的米装起来呀！”人群中不知是谁大声嚷道。说时迟那时快，那位青少年恍然大悟，他急忙向路人援助，和一些素不相识的群众一起蹲下身子把地上的米小心地捋起来。用一个塑料袋让妇女把脏米分开装。不一会儿，马路上的米所剩无几，大家一个接着一个安静的默默地站起身来，等待着这位妇女是否会对这位少年做出如何“审判”，而让人竟想不到的是，这位妇女看着满头大汗，满脸歉意而恳求谅解的青少年，又转头看了看众多素不相识却又热情帮助她的行人不由感动道：“谢谢大家了，没事的，你们回家去吧”，一边她又转面青少年说“以后骑车可得小心呀，别再如此快了，不然撞了人可怎么办！”少年听了这位妇女的话没说什么，只见他提起地上的一大袋大米，把它放在自己的自行车后面的书包架上，然后对那位妇女说：“阿姨，我帮你把米送回家吧！”嘿！你这小伙，阿姨一边笑一边捏了下少年的鼻子笑了，他们浙渐地消失在熙熙攘攘的人群里。马路依旧人来人往，谁也没有注意到这里曾经发生的啥事。

或许这件事太平凡了，可它让我懂得了在生活这个大家庭里，我们应该学会互相宽容，互相帮助，和睦相处，齐心协力共创一个和谐美好的家园。

共建和谐家园作文6

夏日炎炎，漫步小路上，只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了；市场秩序井然，车站、广场等公共场所干净美观了；公路的`“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢？原来啊，是湛江实施“城乡清洁工程”所带来的新气象！

最近，湛江各地都掀起开展“城乡清洁工程”活动新高潮，开展了声势浩大的整治“五乱”活动，大力推进“城乡清洁工程”的进程，这一精心策划，战略部署，取得了良好的效果，广受市民群众的赞誉。市民们都强烈希望这一项“得民心、顺民意”的工程深入持久地发展下去！

为了增强中小学生维护湛江形象，建设家乡的社会责任感，全区以“爱我湛江·清洁美丽和谐”为主题开展了一系列的教育活动。通过爱我湛江，爱我霞山教育，使每个人认识到：不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境，不仅与我们的健康、形象息息相关，而且与我们的广东的形象，湛江的形象，霞山的形象息息相关。其实，深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益，不损害湛江形象为前提，清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护，靠每个人从我做起，从点滴去营造。

搞好“城乡清洁工程”，不仅可以改变城乡落后的面貌，缩小城乡差距，还可以在建设社会主义新农村中，提高市民素质和城市品位，构建和谐的社会大家庭。我们应高度重视，不可掉以轻心，不能认为这是机关领导干部不应该去扫大街，更不应该简单地认为这是“做秀”工程，面子工程，应付一下上级检查就可以高枕无忧。

搞好“城乡清洁工程”，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，白花鲜艳，民众文明，百业兴旺，人民安居乐业……

全社会行动起来吧！从我做起，从现在做起！遵守社会公德，讲文明卫生……这是一场持久战，这是一场长期而繁重的，光荣而艰巨的任务。只有团结起来，坚持到底，才会得到永远的胜利！

千里之行，始于足下。现在开始，大家一起为共建美丽和谐湛江环境而行动，为共同建造美丽、和谐的湛江而努力，一起构建“清洁、美丽、和谐”的湛江新社会吧！

共建和谐家园作文7

说起和谐与绿色，大家脑海里首先浮现的一定是那美丽宁静的大自然——无尽的草原上，一群骏马在湛蓝湛蓝的天空下尽情地奔跑着，鸟儿在高高的树上唱着欢歌，花儿向着太阳灿烂地开着，到处都洋溢着生机与活力。但是现实的社会又是怎么样的呢，看看下面的情况，或许你会对这两个词产生更深刻的感受吧。

不久前，就在美国的小镇佛尔顿发生了一件趣事——无数的车辆被堵塞在一条叫做马尔丁的偏僻道路上，原因居然是要给蛇让路。原来，人们在建这条公路时，没有考虑过那里的生态环境，破坏了蛇群的“来往通道”，让大量的蛇都无家可归。公路建成的那一年，不仅屡屡发生了蛇伤人的事件，而且由于蛇数量的相对减少，佛尔顿的北部还出现了老鼠泛滥成灾，最终导致粮食歉收，影响人们正常生活的现象。

再来看看我们国内的环境现状。众所周知，作为我们中华民族的母亲河，黄河见证了我泱泱大国几千年的文焕传承，她的名声享誉全球，然而现实中的她却如此狼狈不堪，处处都是淤泥堆积，黄沙泛滥，成了名副其实的黄色河流。“一碗黄河水，半碗黄河沙”，这句流传在黄河沿岸稍带玩笑的俗语正是对人们破坏环境，导致生态失衡的行为的极大嘲讽。大片树木的破坏，大量的水土流失，让黄河在流经平原地区时，被成堆的泥沙所污染，使原本清澈见底的她变得浑浊不堪。

森林是大自然必不可少的一份子，世界陆地面积的四分之一都是绿色的大森林。丰富的森林会给我们带来新鲜的空气，充分的水资源，给那些可爱的动物带去足够的栖息之地。但是，根据相关科学报告显示，由于人类无节制的砍伐，再过100年全球森林就会消失殆尽。

瞧，人类就是这样对待和谐和绿色这两个那么令人遐想连篇，令人兴奋不已的词的。如果再这样下去，要不了多久，这两个词或许就永远从我们的字典里，从我们的视野中消失了。而使这两个词消失的人，就是我们人类自己！而我们的目的，竟是那样愚蠢——仅仅是为了满足我们自己的欲望而已。为了这永无止境的欲望，我们不断地破坏，不断地伤害大自然，不断地把我们自己的意志强加在这个已经伤痕累累的星球上。各位，想想一下，如果很多年后，当我们的子孙后代站在这片已经全是黄沙全是臭味的土地上时，他们会怎么想，会怎么责备我们这些悲哀的祖先的愚蠢的行径？

想必说到这里，你们应该也有所感悟了吧。那么，请大家从自己做起，爱护环境，保护森林，关爱动物，让我们共建绿色和谐的家园。

共建和谐家园作文8

“我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错！”每当听到这首歌，我就为我是中国人感到骄傲，现在我也为我是一名深圳人感到骄傲！深圳是中国第一个经济特区，今年是深圳成立经济特区30周年。今年5月，喀什成立经济特区，也是我们广东省的帮扶对象，一个是新中国最早的东部沿海经济特区，一个是西部千年丝路古镇，两座城市正上演着让中国人骄傲和感动的“双城记”。

喀什地区三面环山，一面敞开，北边横卧天山南脉，帕米尔高原耸立在西边，南部是绵亘东西的喀喇昆仑山，东部为一望无垠的塔克拉玛干大沙漠。这里平均海拔4000米，生存条件十分恶劣。而深圳有青山碧海，气候宜人，四季如春，到处绿树成荫，鲜花簇拥；高楼林立，景色迷人，有苍翠欲滴的梧桐山、仙湖植物园、莲花山、有尉蓝的大海等等旅游景点。在深圳的援助下，我相信会有更多的喀什人来到美丽的深圳，感受深圳的魅力，也用他们的能吃苦耐劳的品质把深圳建设得更美好！虽然喀什的生存条件不好，但处处瓜果飘香，喀什瓜果品种繁多，如石榴、葡萄、无花果等。聪明的深圳人可以用自己先进技术和现代化的机器帮助勤劳淳朴的喀什人民，让他们的生活条件得到提高，让他们的美味瓜果给他们带来经济收益。

喀什还被称为“歌舞之乡”，一千年前喀什歌舞就传到了中原，隋唐时代，喀什的音乐和舞蹈誉满长安。现在，喀什的民族歌舞更是独放异彩，成为中华民族乐舞艺术不可或缺的一部分。深圳也拥有“钢琴之都”的称号。我很希望在不久的将来，深圳喀什人可以共同演奏一曲和谐之歌、感恩之歌、互帮互助之歌。深圳原来只是一个小渔村，现在是一座国际化的现代大都市。

共建和谐家园作文9

建造和谐家园是我们人类共同的期望，正因为有了这样的期望，才创造了这么多丰富多彩的节日：有古代传承的节日、有现代演绎的节日；有中国的节日、有外国的节日；有孩子的节日、有成人的节日；有各民族的节日、有各行业的节日……

节日把一年365天分割成每一段特殊的章节；节日让生命的每一个章节赋予了特殊的意义；节日让每一个特殊的纪念日充满了期望和喜悦。我们不仅持续地分享着每一个与自己关联的节日，就连期盼节日到来的每一时刻都充满了快乐。节日充实和丰富了我们的生活，节日充分表达了人类对和谐生活的追求和向往。

古人在没有各种丰富的电器、娱乐设施时，用智慧在各季节中寻找生活的乐趣和意义；现代人在拥有了各种物质享受之后，更注重通过节日进行情感和快乐的交流。我们在节日中寻找快乐、在快乐中营造和谐、在和谐中体验生命的珍贵。

节日其实就是一群拥有同样情感的人，在同一个日子里，分享同一份快乐，为生活营造了一片和谐的景象。从古到今、从中到外、从小到大、从个人到群体的和谐，都是人们用快乐的心、用聪明的智慧、用浓浓的情感创造的，在这份和谐的氛围里，充满了人与人的交流、心与心的交流、情与情的交流。

快乐是没有时间阻隔的，和谐是可以跨越空间距离的，生命的和谐快乐是全人类共同的需要，共建和谐的家园是全人类共同的希望，我们建造的和谐家园是世界的家园、是人类的家园、是所有生命的家园。

其实人间的任何快乐都可以自己寻找的，无论是有节日的日子还是没有节日的日子，你都可以寻找到快乐。寻找到的快乐是可以和大家共同分享的，那么这份能够群体分享的快乐就是和谐的、健康的、持久的，这就是人类的各种节日能够渊源流传的原因，那是一种快乐的传承。即使有些节日的由来是前人为营造后人的和谐生活而作出牺牲奉献的痛苦纪念，但他们的目的同样是为了社会和谐。

只要拥有一颗愿意分享快乐的心，那么每一天、每一刻都可以成为心灵的节日。让我们珍惜每一个日子，让每一天都充满快乐和谐的氛围、让浓浓的情谊灌注在我们每一段生命的里程，让我们为构建和谐的人类家园而努力。

共建和谐家园作文10

小巷中，走过的人们相视一笑，互问你好；一封寄给贫困人民的信中，夹着百元大钞；火灾面前，冲进熊熊烈火，舍己救人；敬老院里，义务瞻仰老人。竞技场上，奥运健儿群显英姿。

我们的周围无时不刻都萦绕着许和谐，我们的家园中，一股和谐之风正弥散开来，全社会在各方面正欲实现协调和谐。我们都是黄子孙，建设和谐家园，我们义不容辞。

实现和谐，我们要勤于修身，少年壮志当拿云。周恩来总理12岁立下了宏大志愿——“为中华民族之崛起而读书”，并以此勉励着自己奋斗一生。在奋斗的一生当中，他遭遇了生活的苦难、不幸，他都以积极乐观的心态笑对人生，与其他前辈一起创造了和谐的新中国。

实现和谐，诚信是一剂良药。没有了诚信，世界将会变得晦暗，人与人之间会产生隔膜，互相欺骗。我们应该抱着一个感恩的心，感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢朋友，感谢邻居，感谢关心、爱护我们的人，在我们的周围创造一个和谐的小环境。无数个和谐的小环境加起来，就会建起一个和谐家园。

善于交往，和谐人生之本。子曰：“己所不欲，勿施于人。”推己及人，仁爱待人。和谐的交往会像一场甘雨，滋润有一情感之苗，像一朵绚烂的花，开在人们的心间。把分享改成共享，“小我”之心瞬变“大我”。中华美德，“礼之用，和为贵”，曾子避席向孔子求教，孔融让梨于兄弟，张良帮老人穿鞋……亲情需要沟通，父母的心便是子女的天堂；社会也需要沟通，在文明礼仪的基石上建起和谐的社会。

关注社会，是建立和谐社会的关键。“天下兴亡，匹夫有责”，我是中国人，就当做中国人该做之事。要树立正确的是非观，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。在社会这个大家庭中，要使社会和谐，就要奉献，才能提升生命价值，达到自身与社会和谐相处，共同发展。

保护环境，也是建立和谐社会的基础。如今，环境正在逐渐恶化，全球变暖，海平面上升，台风频频，干旱严重，南极出现臭氧空洞……，大自然出现了不和谐的音符。地球，是茫茫宇宙中唯一发现的生命载体，我们要珍惜大自然的馈赠，拉起大自然的手，享受人与大自然和谐的美妙。

我们是祖国的希望，我们培育和谐精神，共建和谐家园。迈步前进吧，让我们去拥抱明天美好的朝阳！

共建和谐家园作文11

和谐的生活环境是我们都想要的;要是你听到夫妻的吵闹声，小孩的哭闹声，你会不会感到烦躁：在教室你看到黑乎乎的脚印，在课桌上乱涂乱画的痕迹，你会不会觉得不舒服;在公园里，你看到小道边到处都是垃圾和人们吐出的痰，你会不会觉得他们很不讲文明呢?这些都是与我们所提倡的“和谐社会”格格不入的。

我曾经看过一篇文章，叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族，可是由于人们的随意捕杀，它们频临灭绝了。又一次在盗猎者捕杀藏羚羊时，一只已经做爷爷的藏羚羊让自己的孙子先走，可那只小藏羚羊却不肯走，最后小藏羚羊终于走了，它一边跑一边发出绝望的叫喊声，仿佛是哭泣，又像在诅咒盗猎者……

那些没有爱心的地方能叫和谐家园吗?那些可恶的盗猎者只会给地球带来悔恨的泪水和悲伤!其实，仔细一想，和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱;不随地吐痰;不对别人动手和不对别人说粗话;保护花草树木;公共场所不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边!

图书馆里，到处散发着水香，人们都沉迷于书的世界里，安安静静的，没有争吵声，没有打闹声，是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上，小姑娘给老人让座，老奶奶高兴地笑了，大家也为小姑娘的行为感到骄傲这就是和谐。邻里之间，大家互相帮助，互相解决困难，就不仅不会有矛盾，还会增进大家的友谊，这就是和谐。

乐于助人，是一种美好的品德，也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情，只需做一些举手之劳的事情就可以了，比如：别人没带东西你就把东西借给别人，扶盲人过马路，帮体弱的人拿东西，父母回到家给他们捶背、倒杯水……只要你去做了这些事，你会发现，其实，创建和谐家园并不难!你的一言一行都能体现出和谐，和谐就在你心中!

和谐，应该是与我们形影不离的，它将陪伴我们一生的成长。我们要努力营造和谐的氛围，创造美好的家园，为明天的和谐创造更加坚实的基础。

共建和谐家园作文12

春暖花开，漫步小路上，只见大街小巷、单位、居住小区与城乡结合环境卫生干净整洁了；农贸市场秩序井然，车站、广场等公共场所干净美观了；铁路、公路的“白色垃圾”也消失了……这到底是怎么回事呢？原来啊，是广西实施“城乡清洁工程”所带来的新气象！

最近，广西各地都掀起开展“城乡清洁工程”活动新高潮，开展了声势浩大的整治“五乱”活动，大力推进“城乡清洁工程”的进程，这一精心策划，战略部署，取得了良好的效果，广受市民群众的赞誉。市民们都强烈希望这一项“得民心、顺民意”的工程深入持久地发展下去！

为了增强中小学生维护广西形象，建设家乡的社会责任感，全区以“爱我广西·清洁美丽和谐”为主题开展了一系列的教育活动。通过爱我广西，爱我家乡教育，使每个人认识到：不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境，不仅与我们的健康、形象息息相关，而且与我们的民族形象，广西的形象，家乡的形象息息相关。其实，深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益，不损害广西形象为前提，清洁、美丽、和谐要靠每个人的一言一行去维护，靠每个人从我做起，从点滴去营造。

搞好“城乡清洁工程”，不仅可以改变城乡落后的面貌，缩小城乡差距，还可以在建设社会主义新农村中，提高市民素质和城市品位，构建和谐的社会大家庭。我们应高度重视，不可掉以轻心，不能认为这是机关领导干部不应该去扫大街，更不应该简单地认为这是“做秀”工程，面子工程，应付一下上级检查就可以高枕无忧。

搞好“城乡清洁工程”，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，白花鲜艳，民众文明，百业兴旺，人民安居乐业……

全社会行动起来吧！从我做起，从现在做起！遵守社会公德，讲文明卫生……这是一场持久战，这是一场长期而繁重的，光荣而艰巨的任务。只有团结起来，坚持到底，才会得到永远的胜利！

7.茅永红:建设中国和谐社区 篇七

他以老百姓安居乐业为目标进行大胆改革创新, 以回报国家为己任主动承担社会责任, 建设管理服务的武汉百步亭社区成为了全国和谐社区的一面旗帜, 影响和推动了中国的社区建设, 他是中国和谐社区的建设者——茅永红。

茅永红是改革开放后成长起来的民营企业家。富而思源, 对党和人民充满着感激之情, 他承担起了回报社会的责任, 创建了一个具有中国特色的和谐社区——武汉市百步亭社区。“以人为本、以德为魂、以文为美、以和为贵”为核心理念, 茅永红打造的百步亭社区, 迄今获得了全国和谐社区建设自主创新奖等60多项国家级奖项, 是荣获首届“中国人居环境范例奖”的惟一社区。

从“政府办社会”到“企业服务社区”

普通房地产开发的产品是“住宅”, 开发企业只负责建设, 不负责管理, 赚到钱后人走了, 因配套建设不到位而遗留下来的各种矛盾都交给了政府。“企业办社会”使企业不堪重负, 为了给企业减负, 也都交给了政府, 变成了“政府办社会”。社区发展过快与政府负担过重的矛盾, 使中国方兴未艾的社区成为了中国城市发展进程中的社会梗结。

经过两年的深思熟虑, 并组派专班到上海、深圳以及远渡重洋到欧洲考察论证后, 茅永红将房地产开发的产品定位为“社区”, 制定了一个差异化的发展战略。

百步亭花园在开发建设之前, 这里是鱼塘和沟渠, 地势低洼, 水、电、路等市政设施一片空白。先后有7家开发企业进驻这块土地, 但均因其恶劣的开发条件和难以获得经济效益而先后退场。1995年, 作为第八家开发企业, 茅永红率领的百步亭集团进入百步亭地区。

实行差异化的战略, 将房地产开发的产品定位为“社区”。这就意味着作为一个民营企业家, 不仅要担负起建设社区的重任, 还要主动承担起管理社区的社会责任。但这种差异化的产品定位, 也使居民购买的产品具有了更多的附加值, 体现出了房地产商的产品特色, 寻找到了产品的新卖点。百步亭居民骄傲地说:“选择百步亭就是选择幸福生活!”

民营企业家参与社会建设, 将“政府办社会”拓展到“企业服务社区”, 突破一个行政体制改革的重大跨越。

在上级的大力支持下, 茅永红打破传统的区-街-社区的行政体制, 取消街道办事处, 成立社区党委, 设立社区管委会, 社区直接隶属于江岸区委区政府领导。取消街道办事处, 由民营企业家来参与社区建设, 这是一个没有先例的改革创举。

在社区建设上, 茅永红按照“市场能做的交给市场去做, 社会能做的交给社会组织去做, 居民能做的交给居民去做”的指导思想, 将满足社区居民物质和精神生活需求的硬件及配套设施“建设”重任, 交给房地产开发公司去承担;将社区基层政权的“管理”重任, 交给政府职能部门和居民自治组织去承担;将居民生活“服务”重任, 交给经营社区的物业公司和第三产业公司去承担。

将社区发展由“政府办社会”的大包大揽, 转变成为“企业服务社区”的小政府大社会的管理模式, 一方面解决了“政府管理社区”中政府资金短缺问题, 实现了政府职能的转移, 另一方面又拓宽了企业经营领域, 为企业发展提供了新的途径, 再次, 它以人性化的标准为社区建设定位, 为居民提供了舒适的生存环境。

首创理性利润观念, 茅永红树立了一个具有高度党性和强烈社会责任感的民营企业家的楷模形象。他在全国首倡“理性利润”观念、追求“长远利润”和“多赢效应”的义利观, 通过企业发展来促进经济与社会的协调发展, 达到三个回报:回报企业、回报社会、回报国家。

在百步亭社区的服务设施的配套建设上, 茅永红付出4亿多元配套建成了高规格的社区办公用房、10个社区食堂、6000多平方米的社区卫生服务中心、名牌中小学、老年大学等文娱、饮食、保健、医疗、教育五大服务体系。为了增加居民活动交流的场所, 将规划中黄金地段的一个住宅组团不建, 让利1亿多元建成4万平方米的中心绿化广场以及足球场、门球场、篮球场、网球场。他将物业公司的利润一分钱不收全部返还给社区, 将500多名物业人员全部作为社区工作者服务在社区, 社区大型活动开发公司还要给予赞助, 每年支持社区管理资金达400多万元。服务体系的完善, 为以人为本创建和谐社区打下了坚实的基础。

茅永红还捐款300万元作为基金, 在社区成立了“中国光彩事业武汉安居教育援助会”、“中国光彩事业武汉安居慈善援助会”, 对家庭困难的孩子提供求学帮助, 对社区弱势群体给予救助。

中国社区建设的推动者

茅永红将百步亭社区房地产的开发建设、政府对社区的职能管理和社区的物业服务三者结合起来, 创造的全国第一个“建设、管理、服务”三位一体的百步亭社区管理模式和“党的领导、政府服务、居民自治、市场运作”的社区运行机制。

派出所、城管执法队、交通会所、工商站、流动法庭等政府职能部门进驻社区后, 政务前移, 转变作风服务居民, 贴近生活解难题、方便居民过日子。公务员在这里干得怎么样, 都要由社区居民来评判。

每年, 茅永红在社区召开管理论坛和述职报告会, 公务员向居民述职, 现场接受居民质询, 接受居民的考核。政府公务员在百步亭彻底转变了工作作风, 改变工作方式, 主动上门办证、主动上门送证、主动上门服务居民, “不收居民一分钱, 不吃居民一顿饭”, 更没有“吃拿卡要”现象, 实现了为民服务的高效率, 打造了为民亲民的政府新形象, 成为人民满意的公务员。

居民自治, 是社区管理最有效的办法。他率先在全国创设楼栋长制度, 同时, 为了培养青少年对社区公共事务的关心和参与热情, 还在每个楼栋设立以中小学生为主体的小小楼栋长。目前, 百步亭共有461名楼栋长, 540名小小楼栋长, 形成社区居委会——主管楼栋长——楼栋长——小小楼栋长组成的居民自治组织网络, 为社区广大居民参与社区事务自治管理搭建一个宽广的互动平台。社区自治组织定期召开居民恳谈会, 解决所有关系居民切身利益的问题。

通过企业的经济力量调动社会资源, 建设城市、管理社区、服务人民, 茅永红的百步亭集团承担了街道一级组织的行政职能, 担负了10万居民的管理重任, 却没有要政府财政向社区党委和管委会划拨行政事业经费。专家算了一笔帐, 如果全国的社区都采用百步亭社区的模式, 一年至少可为国家节约资金1000亿元。这种“企业服务社区”的发展模式为我国的城市社区建设探索了一条全新的社区管理之路, 真正做到了“人民城市人民建、人民城市人民管”。

中央宣传部、中央文明办、建设部、文化部四部委联合发文向全国推广百步亭社区经验。湖北省文明委、武汉市委市政府分别作出了《向百步亭花园社区学习》的决定, 沈阳市开展了“打造北方百步亭”的建设活动, 深圳市掀起了“学习武汉百步亭”的热潮。党和国家领导人温家宝、李长春、罗干等视察百步亭社区后给予了高度评价。中央100多位部委办领导、全国各省市自治区、港澳台同胞、社会各界以及20多个国家的友好人士等60多万人次纷纷到百步亭社区视察参观。领导和专家一致认为:“百步亭社区管理模式, 对于提升居民生活质量、提高城市文明程度、促进改革发展、维护社会稳定、夯实党的执政基础具有全局性、方向性和示范性的意义, 影响和推动了中国的社区建设。”

全国和谐社区的一面旗帜

百步亭社区成为了全国社区建设的一面旗帜, 成为了中国和谐社会的一个缩影, 成为了展示武汉人文风貌的一个窗口。

社区居民称他为“百姓书记”。2000年百步亭社区成立了党委, 在党员大会上500多名党员代表投票选举他担任党委书记。民营企业家担任社区党委书记, 当时在全国尚属首例。

上任后的第一件事, 是茅永红的党委班子全体成员住进社区并公开每个人的电话;第二件事是辞去公司总经理职务, 只任董事长, 将70%的精力用于抓社区管理工作。

茅永红明确提出了党委工作的“四个标准”:社区建设以居民当家作主为标准, 房屋建设以符合居民需求为标准, 物业管理以居民满意为标准, 党员干部以群众认同为标准。始终做到“三个必到、五个必访”:居民有突发性事件, 有不满情绪, 有大的家庭纠纷必到;对困难家庭, 对住院病人, 对下岗失业人员, 对孤寡老人, 对刑释解教人员必访。七年来社区党的组织走访了社区所有家庭, 解决各种矛盾问题7万多件, 将温馨和谐的种子埋在了居民的心里, 形成了没有一个居民上访的稳定局面。

百步亭社区的老人们称茅永红为“大孝子”。茅永红提出了创建“百岁老人社区”的目标, 要让老人们都活过100岁。为实现这一目标, 他在社区成立了“百岁老人”创建领导小组, 建立了“六疗”保健体系。一是“水疗”:居民饮用水采用变频调压供水, 不设楼顶水箱, 减少水的二次污染;二是“食疗”:病从口入, 成立饮食协会, 引导居民健康饮食, 评比健康饮食之星;三是“气疗”:空气清新人健康, 建设“绿色社区”净化空气, 从保健角度选择绿化树种, 利用银杏树释放的空气防治“三高”疾病, 利用樟树的空气, 达到驱蚊灭蚊效果;四是“动疗”:生命在于运动, 社区建设运动场地, 成立健身队伍, 广泛开展群众体育活动和全民健身活动, 创建成为了国家级体育先进社区;五是“神疗”:人病病精神, 社区广泛开展各类文娱文化活动, 让创建和谐社区的过程, 成为居民陶冶情操、愉悦身心、提高素养的过程;六是“医疗”:建设6000平方米的社区医疗服务中心, 建立健康档案, 让每个老人都拥有自己的保健医生, 从根本上解决困扰老百姓的“看病难、看病贵、看病远”难题。对60岁以上的老人免费进行体检, 80岁老人生病党支部要上门慰问, 90岁老人是社区特保对象, 感冒发烧党委都要亲自过问。

百步亭社区已建成2平方多公里, 入住10万人。茅永红的规划是将这儿建成一个占地7平方公里, 入住30万人的百步亭新城。

茅永红2009年全国两会期间提案尽快制定个人破产法

茅永红说, 国际金融危机影响下, 个体经济的淘汰率十分高, 如何使微小企业在陷入经济困境、对债务丧失支付能力的情况下依照科学的制度出局, 是各界共同关心的问题。因此, 我国一是要建立非法人经济组织破产制度, 二是要建立个人破产制度, 允许个人在经营失败、受到牵连时得以保持最基本的生存需要。

此外, 随着个人信贷的扩大, “房奴”“卡奴”“车奴”现象已经存在。茅永红说:为确保消费信贷借、贷双方的权利, 继续推行扩大内需政策, 制定个人破产法十分必要。

一方面, 这有利于保护债权人的合法利益。一旦出现债务人欠债不还或故意逃债时, 债权人可以依法申请宣告债务人破产, 借助破产程序最大限度地保护自己的债权。另一方面, 也有利于保护债务人的利益, 可使其在一种相对宽松的环境中重整旗鼓, 东山再起。

茅永红表示, 在西方发达国家, 个人破产带动了成熟市场经济的出现。美、英、法、日等国都建立了比较完善的个人破产制度。在国际上, 破产案件中个人破产占了绝大部分, 美国的这一比例曾一度高达95%。

8.加强基层社区建设，构建和谐社区 篇八

一、东环办事处的机构设置和主要工作

东环办事处，是新华区的一个办事机构，根据沧洲市编办机构设置和办事处工作任务的需要，东环办事处下设6个综合科室，即：党群办、行政办、财经办、社会事务办、城市管理办、社区服务中心。东环办事处党委下设8个支部，19个小区党支部，有651名党员，人口4万余人。

2012年以来，东环办事处在区委区政府的领导下，以基层建设活动为抓手，全面加强办事处的各项工作。这些工作主要体现在以下几个方面：

1.以经济建设为中心，大力发展街道经济，开拓思路，拾遗补缺，保证办事处经济长期、持续、稳定、协调发展。

2.抓好党员管理工作，积极调查研究党员的思想状况，协助党组织做好党员教育工作，充分发挥党员的先锋模范带头作用。办事处党员工作者经常深入基层，了解基层党组织建设和党员管理教育工作中出现的新情况和新问题，及时向党委或党委组织部汇报并提出建议。

3．东环办事处以宣传社会主义核心价值体系为基础，积极推进精神文明建设，对社区居民进行有针对性的思想道德教育和素质培训，以提高居民素质和社区文明程度，使整个社区形成良好的道德风尚。

4．负责社区管理工作，组织指导居委会工作，加强居委会建设，通过培训学习等手段提高社区干部素质，搞好社区居委会换届选举，配备好街道班子。

5．搞好本区域的计划生育管理工作，宣传优生优育，鼓励支持晚婚晚育。

6．认真做好社会保障工作，组织开展就业服务，积极为社区内低收入群体申请政府补贴，做好辖区内廉租房申请及分配的工作。

7．依法治理街道，抓好法律常识普及，加强法治教育，调解民事纠纷。

8．配合有关部门抓好本辖区卫生工作、绿化工作、城建工作及上级交办的其他工作。

9．开展丰富多彩的社区服务活动，组织群众性文化娱乐活动。

二、当前东环办事处面临的几个主要问题和挑战

随着社会主义市场经济体制的逐步确立和改革开放的不断深入，沧洲市的经济社会发展在取得巨大成就的同时，也面临着许多矛盾和问题，这些矛盾和问题或多或少地体现在城市街道社区层面，从而对办事处的工作提出了新考验和挑战。就目前初步调查分析来看，城市办事处主要面临着以下几个方面的问题：

1．对办事处职能界定不够明确

近些年，随着中央省委和市委注重社会建设和各项事业的发展，办事处的职能也发生了很大的变化。相当一部分社会工作，本来应当是上级各部门的职责，或者应当是一些职能部门的职责，却纷纷下移到办事处，这就让办事处感觉到很大的压力和挑战。有些工作并不是办事处的职责范围所能解决的。有些政府职能部门安排给办事处一些事务性工作，而核心权力却不下放或下放较少，造成协调解决问题上阻力较大，效率较低。因此产生的上访问题、钉子户问题亟待解决，原本可以通过职能部门行使权力的方式解决的问题，却只能依靠办事处人员苦口婆心的劝说得到暂缓，根本问题却得不到解决。

2．办事处人员编制明显不足

加强社会管理和创新群众工作，赋予了办事处大量行政工作、群众性工作和一些繁杂的事务性工作。这些工作的推进和完成都要由人来完成，而目前一些街道办事人员的编制却是多年前制定的，事多、事杂、人手少的矛盾十分突出，工作人员经常处于疲于应付的状态。人们常说的“上面千条线，下面一根针”的局面，仍然是当前街道办事处面临的一个重要问题。

3．办事处经费短缺比较突出

调查中，不少社区反应经费短缺是他们面临的最突出的困境。工作量不断增多，社会管理和群众工作的大量事务被下放，而相应的经费和资金保障却不能及时跟进，不能到位。“责、权、利相统一，人、财、物相一致”是社会管理必须遵循的一个普遍规律。但现在工作中却并非如此。例如：一些市容环境卫生方面的管理权没有下放，使管理、审批、收费等环节相互脱节，出现了部门管事、街道办干活，或者部门收费、街道办管理的情况。有些部门还把本应自己承担的供热管理、二次供水、清理冰雪、属地信访等工作及责任硬推给办事处承担，而这些工作又缺乏配套的管理职能和经费保障，致使办事处基本处于“有责无权”“有事无利”的状态。

4．对办事处队伍建设不够重视

街道办事处虽然是政府派出机构，但却承担直接向群众宣传、贯彻、实施党的路线方针政策，加强群众工作、创新社会管理等一系列繁重的社会职责，他们的政治水平、政策水平、理论水平、党性修养、工作能力、工作方法、工作艺术等都直接决定着党和政府在群众心目中的形象，关系党群关系和干群关系，关系城市社会的和谐与稳定大局。但就目前调查来看，上级政府和组织却很少关注街道社区干部的培训工作，大部分干部一年到头都忙于应付工作，从来没有时间学习，更没有机会得到进修培训及提高的机会。

三、关于加强城市街道办事处建设的几点建议

在深入调查研究的基础上，提出如下几点建议，以进一步完善办事处工作：

1.建议加强对我市各办事处职能的研究力度

从行政法规和条例的角度对办事处进行明确界定，使各办事处在城市管理、城市服务等方面的职能、地位和作用得到应有的重视，并被赋予明确而清晰的责任和权力。

2.建立健全我市办事处统一具体的工作制度体系

建立一套全市统一的关于办事处的制度体系，是保障办事处较好发挥职能作用的前提和重要保障。隨着加快社会建设和加强社会管理的客观需要，把一些事情交由办事处管理，并给予相应的工作管理权限，是可以的，但要做到“权”随事走，人随“钱”走，使办事处的综合协调和管理能力得到保障。减少本应由市、区政府负责管理的工作事项下放给办事处，以减少管理层次，减轻办事处负担。同时，应当从我市社区建设的高度，对办事处的工作任务、责任权限和职能、重新设定编制、增加人员等都作出制度性规定。

3.要理顺办事处与社区居委会关系，充分发挥城市居民自治组织的作用

居委会是居民自治组织，其管理方式是自我管理、自我发展、自我完善。办事处对居委会工作是指导而不是领导。但在调查中发现，目前一些办事处与社区居委会的关系表现为事实上的领导与被领导关系，致使一些矛盾大量集中到办事处，这与办事处的职能错位密切相关。因此，从根本上理顺办事处与居委会的权力关系是加强办事处建设的一个关键。即，把便民利民、城管卫生、治安、文化娱乐、社会保障、劳动就业或再就业等社区服务工作落实到社区居委会，使居委会成为名副其实的城市居民自治组织，而办事处真正建设成为服务居民的桥梁和纽带。

4.建议开展“办事处干部素质提升工程”

加强对街道办事处干部职工的培训，提升他们的政治素质、理论水平、政策水平、社会管理知识、群众工作能力等。特别是要加强对青年干部的培训工作。调查发现，90%的青年干部都有在政治上、理论上、政策上、能力上提高的愿望和渴求，希望上级党组织和政府加强对他们的关心和培养。因此，开展“基层干部素质提升工程”很有必要。

9.社区活动作文 篇九

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的社区活动作文，欢迎大家分享。

社区活动作文1

我真的很高兴和孩子和爷爷、奶奶在一起的时候，好温暖。每当我与孩子们疯在一起的时候，他们纯洁天真的品性感染了我。让我愿意与他们在一起，感受大自然的绿色，享受人间的美好。这些就是我在社区活动站的日子里所拥有的。

每当我听见孩子们叫我大姐姐的时候，我就像他们的亲人一样，他们高兴的时候，会拉着我一起和他们玩儿，不高兴的时候也会找到我，向我撒娇寻找安慰。我会尽我所能安慰他们，给他们带来快乐。让他们知道人与人之间是相互关爱的。

空巢老人已经成为我们社区一个重要的问题，有些时候这些老人要比那些留守的儿童还要可怜。他们年龄越来越大，行动不方便，精神上更需要安慰，他们会感到很孤独。他们需要子女的关爱。可是自己的孩子为自己的家，不得不去打拼。我参与了活动站组织的许多活动，我希望通过我的帮助，能让他们快乐些。

我很珍惜在社区的这些日子，虽然我的力量微不足道，但我用的是真心，是爱心。我相信许多人都是和我一样的想法，慢慢的这个群体就会扩大，我们每个人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

积极参与社区活动，生活会变得更充实更美好，你的人生会更有意义。

社区活动作文2

暑假里，我参加了海沙社区丰富多彩的活动，下面我就和大家来讲讲吧!

有一次来了一位警察叔叔给我们讲课。警察叔叔讲之前问了我们一个问题：小学生从小怎样要养成良好的习惯。当时我想：人要从学生变成大人，然后再去做坏事，这之间的时间长着呢，足足有好几年。但当我认真听完警察叔叔的演讲时，我知道了:人从小就要养成好习惯，不能依赖父母，有些同学家里有钱，又是独生子，孩子要什么家长给什么，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在家里过惯了好日子，在学校里也胡作非为，时间长了就会走上犯罪的道路。但是家长对孩子太严了也不好，因为这样会让孩子从小就恨父母，故意不听话。有句话说得好“变坏容易，变好难”所以说孩子一旦真的变坏了，那就很难改正了。

从上面的这些来看，可以断定：大家在家一定要听父母的话，改掉衣来伸手饭来张口的习惯。

通过暑假我在社区里参加活动，不仅认识了许多朋友，还学到了许多课堂上不曾学到的知识。让我增长了见识也锻炼了自己。希望明年的暑假我还有机会参加这样的活动。

社区活动作文3

一月二十五日的早晨，叮玲玲，电话铃响了，把我的美梦给惊醒，我急忙去接电话，原来，我们小队组织的活动———-爬山马上要开始了。我连忙放下电话，迅速穿好衣服，连早餐都没吃，就急匆匆地赶到了鹤岭泉公园。来到教堂门口，就看见组长和同学们已经到位了，连我一共四个人。

组长带着我们开始出发了，我们一边爬一边聊天，爬得满脸通红。不知不觉来到了一个凉亭，我们暂时休息了片刻，同学门拍照片。玩游戏可开心了!有的大口大口地喘着气，可有意思了!我呢，可不敢玩了，本来就头晕脑胀，我的魂魄早已飞走了，哪有心思玩，只好跟着一起拍拍照，因为这里风景优美。

玩了一会儿，我们又出发了，继续往上爬。来到了半山腰，我们看到了好多坟墓，不一会儿，又传来一阵阵狗叫声，这时，组长告诉我们:”山上有三只野狗，可要咬人的。”看着同学们那惊慌失措的样子，我真想大笑，可是忍住了，我说了一声:”同学们，快跑，快回家!”同学们像发疯了似的，拼命地往下跑。

这次活动可真有趣!虽然是累了点，也受到了惊吓，但是很刺激，在我的脑海里留下了深刻的记忆。

社区活动作文4

今天，是我暑假中首次参加社区组织的活动。

早上我先到社区办公室报到，然后由老师带我们到了社区学院。早上的活动是看动画片《马川龙高手》。动画片很精彩，不知不觉地，转眼一个早上就过去了。中午，我们吃好午饭，休息一会儿。下午，由老师带去电脑教室。老师给我们讲解了怎样操作绘图软件，老师先给我们几张空白的图片，让我们放入软件中，并涂上颜色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，渐变色啦……好多非常好用的工具。我先用一个魔棒，把想要涂的地方选中，再用颜色工具涂抹，不一会儿，一副精美的图画就大功告成了。接着我又玩了一个叫“垃圾分类”的游戏。这个游戏跟我玩过的俄罗斯方块有点像，把同一类的垃圾横着竖着凑满四个一样的，就能把这一行消灭掉。当你分数足够多的时候，你就可以通关了。我一连闯了三关，还想再继续，可惜时间已经到了。通过这个游戏，我了解了垃圾的分类，以后我就知道什么垃圾该怎样处理啦。

真希望社区能多组织这样的活动!

社区活动作文5

今天，我去参加了小区居委会组织的活动——学包扎和捡垃圾。

我十分兴奋，提前20分钟来到了居委会，这里也已聚集了两三个小朋友了，我估计他们的心情也和我一样，十分期待，毕竟已经又过了1年了。这次活动的主题是提高小朋友的安全意识和知识，所以我们要学包扎，以便在紧急的情况下能够应对突发情况。

以前，看医生给病人包扎，我觉得这很难，但当我亲自接触后，我发觉这太简单了。拿一块三角形的布子，就像红领巾那样的，但要更大，这样好包扎。准备就绪后，先一手握一头，交错地绑住腿，然后再拉上来，让布子自身绕好几圈，将它便得更粗，让纱布绑得更结实，在围着腿绕一圈，在膝盖的左侧或右侧打一个结，不能在膝盖的后方打结是因为，这样会使病人走起路来不舒服。我们只学了几分钟就都学会了，我们还分别拿一位警察叔叔当作“小白鼠”来一一进行试验。

学完包扎，我们还出去捡垃圾，这让我们体验到了捡垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘，一分收获。”没有他们的辛勤付出，怎能有我们现在那干净漂亮的社区？

我认为这次社区活动是最有意义的一次，因为它教给了我们一项老师在学校里面不会教的知识。

社区活动作文6

星期六上午，爸爸带我到大行宫社区参加活动，今天活动的主题是：大气污染。

八点半我们到了社区二楼活动室，已经来了好几个小朋友了，还有好几位社区阿姨，不一会大家陆续到齐，活动室坐的满满的，这时候，一个大学生哥哥走上讲台，自我介绍说：“弟弟妹妹们大家好，我是一名大学生防治大气污染志愿者，今天向大家宣传大气污染的危害性，随着社会经济发展城市化，以城市污染日以严重，严重危害我们健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大气污染，就要减少使用煤炭，工业达标生产，低碳出行……”

通过这次活动让我懂得了大气污染的严重性，要想减少大气污染，我们每个人都要保护好环境，降低大气污染，使我们生活在清新的空气中。

社区活动作文7

春节快到了，到处被打扮得特别漂亮，到处都洋溢着节日的气氛。我们大院的门口挂着两个大灯笼，贴着欢度新春佳节的横幅。

今天早晨，爸爸和我以及爸爸大队的叔叔们去丰台社区慰问。

在社区，我们见到了许多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。我们不停地和他们打招呼、问好，说一些节日的祝福语。爸爸大队的叔叔们准备了许多节目：猜谜语、唱歌、相声、小品等等，叔叔们都拿出了自己的绝活，真是丰富多彩。爷爷、奶奶们乐得合不拢嘴。

后来，我也登台亮相了。我把几天来精心准备的`舞蹈表演给爷爷、奶奶们，翻跟头、倒立、劈腿……迎得了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们的热烈掌声。他们夸我真是了不起，我都有点不好意思了。

社区的爷爷、奶奶们也准备了许多精彩节目。虽然他们年纪大了，但表演起来，一点也不比年轻人差。

该回去了，真有点恋恋不舍。爷爷、奶奶们欢迎我们下次再来。我虽然有点累，但心里还是乐开了花。我决定明年一定准备更好的节目献给爷爷、奶奶们。

社区活动作文8

今天，我去中区社区上了第一次的社区活动课。这个暑假，中区社区搬得很远，但是现在的中区社区比以前的中区社区要漂亮很多，以前的中区社区就是一幢普通的楼房，但这次的中区社区就像是一幢“别墅”，让人觉得耳目一新。

这次的活动时间是9:00到10:30。刚走进新建的社区会议室，崭新的桌椅一尘不染，让我觉得非常宽敞明亮，整洁有序，顿时有了好心情。

今天的内容培训是暑假的交通安全知识教育。有一位交警通俗易懂的语言为我们讲述了一些基本的交通知识：有该怎样安全通过人行道，在马路上应该怎么样，不应该做什么，还让我们了解了一些基本的交通标志，以及该怎样防范事故……在听的过程中同学们都很认真，也深受启发。想起我以前的走路方法很后怕……。

我想，这个暑假还会有很多课外活动在等着我，我会更加认真参加社区活动，不断增长各种知识。

社区活动作文9

上个星期日，我参加了公安厅关公委举行的“羊城之夏”活动，这次活动主要是参观维护国家海洋权益活动基地和广东华侨博物馆。

早上，我早早地到了黄华路，在那里我在人群中一眼就看到了幼儿园时的好朋友周敏行，于是，我立马冲过去跟他一起上了车，车上我们有说不完的话。到了海洋基地，我和周敏行马上冲下去拿起相机到处照相，我们还互相为对方照了几张相。这时我看见了一个“大家伙”，它是一艘军舰，看上去好威武啊，上面站满了海军叔叔，一个个排列得整整齐齐就像在欢迎我们一样。可惜还没看过瘾就被队伍催着走了，这时我们来到了一个大展厅，在里面观看了这支海军队伍的光辉历史，还有关于国家海洋的知识，教育我们要强化海洋意识，要维护国家海洋强国权益，看得真让人热血沸腾。

之后，我们又参观了广东华侨博物馆，里面展示了广东华侨历史文化和历史事件，弘扬了华侨们艰苦奋斗、浩气长存、爱国爱家的华侨精神。

啊，这次活动真是太有趣了!又看到了，又学到了，这样的活动要多参加才好!

社区活动作文10

阳光灿烂的一天，我约三（一）班的彭淑媛去凃新社区参加社区实践。

一到那儿，几位阿姨坐在一旁聊天，见我们进去了，一位阿姨和蔼地问道：“是来做社区实践吧？愿不愿意当文明劝导员呢？”我们忙不迭地点了点头，跟着阿姨去了小区宿舍前。

文明劝导员，怎么劝导？我与彭淑媛都感到疑惑连连。这时，从楼上下来一位奶奶，只见她要将一张纸丢到地上，我连忙跑过去，拦住她说：“奶奶，不能丢地上！”老奶奶，看着我笑了笑，然后走向垃圾桶，把废纸丢了进去。

又过了一会儿，“哒哒哒”，传来了高跟鞋的声音，一位阿姨从远处走来，她正拿着两节电池去丢，彭淑媛是个细心的女孩，她突然说道“阿姨，停一下，先别丢，废旧电池应该丢在可回收的垃圾桶里。”她一向都很腼腆，今天难得跟陌生人说这么多话哦。那位阿姨走过来，笑盈盈地问我们：“你们叫什么名字呀？”。我们异口同声地回答：“我们是文明劝导员。”阿姨笑着朝我们竖起了大拇指。

火辣辣的太阳照在我们身上，我们已经汗流浃背，但仍然兴致勃勃，不但制止了乱丢垃圾的行为，还劝阻了采摘花草，乱贴广告，乱倒污水等等不文明的行为。当夕阳西下时，我们虽然疲惫不堪，但却觉得这真是充实又有意义的一天。

社区活动作文11

农历年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡杰鸿一起来到了逢源街日间托老护理中心做小义工。这次的活动的主题是：长幼齐聚贺新春。

大约9点，我们走进托老中心，这是一座具有浓烈的南粤特色大院子，环境十分优美。一进门，映入眼帘的是屋子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光，我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时，原来冷冷清清的院子变得热闹起来。

在义工阿姨们的带领下，我们先把屋子的桌椅摆放好，然后和爷爷、奶奶们在歌曲的伴奏下一起做室内早操。接下来，我们还和长辈们一起做春节的传统食品——蛋散。长幼一起围在桌边卷蛋散，浓浓的喜庆和亲情味道，让人回味无穷。最后，我们还为老人们表演了《新年好》、《歌唱祖国》等歌曲，悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉，他们给予我们最愉快的笑容和最热烈的掌声。

表演后，我们这群小义工为老人们派发油角和糖果，他们就像是回到了童年时代，露出了纯洁可爱的笑容。我们要感谢他们，是他们，给了我们自信，给了我们锻炼自己的机会，让我们懂得如何去关心身边的人，给身边需要帮助的人给予帮助，送上祝福，送上爱。

社区活动作文12

今天，我去惠泉社区参加“我运动我快乐”的活动。当我到了惠泉社区的时候，活动也正好开始了。

第一个项目是抢占呼啦圈，其实就是类似于抢凳子。我很紧张，因为我的对手他们都人高马大，而我比他们矮多了，我想肯定没戏唱。随着音乐响起,我们慢慢走动，此时此刻，我的双脚好似栓了两块大石 头 一 样 ， 每 走 一 步 都 异 常 沉 重 。我紧贴着呼啦圈，突然耳边听不见音乐了，我连忙踩在我身旁的一个圈上，幸好，还算顺利。我大大地舒了口气。第二第三回合就不怎么顺利了，因为总有同学来跟我抢位置，不过到嘴边的肉怎么能让它飞掉呢？于是我就想让他们吃点苦头。当他们想跨进来时，我就屁股一顶。

我一路过关斩将，终于战到了最后。对手是一位戴着眼镜的同学，看着挺斯文，我心中暗暗窃喜，似乎看到了一丝希望的曙光。可我太低估他了，他的力气大得很，我觉得快招架不住了。不过最终还是我胜利了！

这次社区活动真开心，真有趣！

社区活动作文13

昨天下午参加了社区活动，主题是“爱护我们的家园”，是上海昆虫博物馆的馆长爷爷为我们讲解的。馆长爷爷先问了我们什么是生物？我们一开始都把生物以为是动物，所以说了好多动物的名称，可是爷爷告诉我们，植物、微生物都是生物。馆长爷爷还让我们仔细观察一下小区里的植物，要全部记住它们的名字还真不容易呢！

接下来是消防逃生演习。我们每人拿到一块手帕，要我们弯下腰走楼梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，这和学校里教得一样。然后还教我们怎么使用灭火器，我还勇敢地试了一下呢！原来喷出来的不是泡沫，而是粉末。大家因为太好奇了，都围得很近，这样一喷出来，差点就变成圣诞老人了。

原来社区活动那么有意思呀！虽然是通过游戏的方式，但是我们真学到了很多。如果真的碰到危险了，我们就不会那么害怕，只要想想今天学到的东西，就能勇敢地去克服了。

社区活动作文14

今天是7月27日，也是我参加第三次社区活动的日子，时间定在上午9点，活动内容是——拼图比赛。

早晨，我早早地起了床，准备去社区参加活动，差不多8点45分，外婆领我来到了活动地点。一进门，就看见好多人，劳传祺和王伊歆已经到了，他们兴奋得向我挥着手。第一次参加拼图比赛，我有点紧张，生怕得不到名次。老师按年级把我们分成了三组，劳传祺在第一组，我和王伊歆在第二组，第一组开始比赛了，室内一片寂静，有不停拼的，有不时皱眉的，有不断搔头的，大约过了10几分钟，第一名产生了，她是一位长头发，戴帽子，个子和我差不多高的女孩。第二组比赛开始了，我拿到了一幅《白雪公主与七个小矮人》的拼图，共有70片，有点难，不知道为什么我拿到了拼图反而不紧张了，我静下心来，认真地拼起来。不一会儿，我就拼好了，抬头一看，居然得了本组第一名，太高兴了。

回到家以后，我仔细想了想，今天之所以能取胜，全靠平时在家的练习，我很小的时候就开始拼图了。看来：熟是能生巧的。

社区活动作文15

8月上旬，我们社区的QQ群通知：8月22日下午的两点到三点在社区三楼进行小学生的手工DIY比赛，希望大家积极参加！我非常喜欢参加这种活动，毫不犹豫地报名参加了。虽然妹妹还比较小，但是妈妈还是希望她能参与一下，也给她报了个名。

我经过一番苦思，最终选择用废的矿泉水瓶做笔筒，小妹决定了画一张蛋糕画。

22日下午一点半左右，奶奶带着我们去了社区。活动是在两点准时开始的，小朋友们有的画画，有的做笔筒，有的做贺卡……各式各样的。小妹旁边有人没有带水彩笔，妹妹主动借给她，我觉得小妹特别棒！即使她画得不是太好看，但是她乐于助人！我的笔筒经过半个小时的时间终于完成了，我非常满意自己的作品。等所有参加活动的小朋友都完成自己的作品之后，接下来是拍照留念，首先是我们小朋友们各自和自己的作品的独照，然后是小朋友们的合照，最后是所有的家长也一起合影留念。当然，社区还给我们准备了丰厚的奖品，我们每人都拿到了三样学习用品。